Զորավարժություններ շինարարության կիրառման համար Օգտագործված ուսումնական և մեթոդական նյութի անգլերեն լեզվով (7-րդ դասարան) թեմայի շուրջ. Using Used To-ն անգլերենում Վարժություններ նախկինում օգտագործված շինարարության վերաբերյալ

Մարդիկ նամակներ էին ուղարկում միմյանց, իսկ հիմա բոլորն են բջջային հեռախոսներից օգտվում։ Անցյալում ինչ-որ ժամանակ տեղի ունեցած գործողությունների մասին պատմելու համար է, որ անհրաժեշտ է սովոր շինարարություն։

Այսօր մենք կանդրադառնանք, թե դա ինչ է նշանակում, ինչպես է այն թարգմանվում, երբ է օգտագործվում և ինչպես ճիշտ օգտագործել։

Օգտագործված շինարարության օգտագործման կանոններ

Այս կոնստրուկցիան օգտագործվում է անցյալում տեղի ունեցած գործողություններ և իրավիճակներ նկարագրելու համար: Օրինակ՝ նախկինում կարճ մազեր ունեիր, իսկ հիմա երկար մազեր ունես, կամ պարում էիր, իսկ հիմա՝ ոչ։

Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ անգլերենում կա use բայ, որը թարգմանվում է որպես «օգտագործել»: Եվ կա մեր սովորած շինարարությունը, որը թարգմանվում է որպես «եղել/նախկինում» և անցյալ ժամանակի ձև է։

Օգտագործված շինարարության համար օգտագործվում է հետևյալ դեպքերում.

1. Երբ խոսում ենք արարքների մասին, որոնք նախկինում բավականին հաճախ էին լինում, բայց հիմա ընդհանրապես չեն անհետանում:
(նախկինում նա աշխատանքի էր գնում մետրոյով, բայց հիմա մեքենա է գնել և այլևս մետրոյ չի նստում)

2. Երբ խոսում ենք այն փաստերի կամ իրավիճակների մասին, որոնք նախկինում կային, բայց այլեւս չեն համապատասխանում իրականությանը:
(Մենք նախկինում ընկերներ էինք, բայց հիմա չենք շփվում)

Կրթության նմուշները նախկինում

Այս դիզայնը ձևավորվում է շատ պարզ. Սկզբնական ձևի բայը ավելացվում է օգտագործվածին: Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ բայը տեղադրվում է ոչ թե անցյալում, այլ մեջ նախնական ձևը. Կրթության սխեման.

այն, ինչի մասին խոսում ենք + օգտագործվում է + բայ սկզբնական տեսքով

Ի
Դուք
Մենք		աշխատանք
Նրանք	սովոր է	ծուխը
Նա		գնել
Նա
Այն

Դիտարկենք օրինակներ.

Շինարարության մեջ օգտագործված ժխտում

Այս կոնստրուկցիան օգտագործվում է ժխտման մեջ, երբ ասում ենք, որ սովորություն կամ իրավիճակ նախկինում գոյություն չի ունեցել:

Քանի որ սա անցյալ ժամանակի կառուցում է, ժխտումը ձևավորվում է օժանդակի միջոցով բայ արեցԵվ բացասական մասնիկոչ: Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ մենք անցյալ ժամանակով չենք օգտագործում: Այսինքն՝ մեր սովորությունը դառնում է սովոր։

Հարցվողը + did + not + use to + բայ սկզբնական ձևով

Ի
Դուք
Մենք				աշխատանք
Նրանք	արեց	ոչ	սովոր լիենլ	ծուխը
Նա				գնել
Նա
Այն

Մենք չի օգտագործելաշխատել միասին
Մենք նախկինում միասին չենք աշխատել։

Նա չի օգտագործելհանդիպել նրան.
Նա նախկինում չէր հանդիպել նրան:

Նշում!Պաշտոնական բրիտանական անգլերենում բացասական ձևի կառուցման հետևյալ տարբերակը հնարավոր է.

խնդրո առարկան + օգտագործված + ոչ + դեպի + բայ սկզբնական ձևով

Օրինակ:

Հարցական ձև՝ օգտագործված շինարարության հետ

Հարցը կառուցված է՝ օգտագործելով օժանդակ բայը, որն առաջինն է: Ինչպես ժխտման դեպքում, օգտագործումը օգտագործվում է սկզբնական ձևով:

Արդյո՞ք + հարցվող անձը + օգտագործել է + բայ սկզբնական ձևով

	Ի
	դու
	մենք		աշխատանք?
Արեց	նրանք	սովոր լիենլ	ծուխ?
	նա		գնել?
	նա
	այն

Նա սովորե՞լ էկռվե՞լ եղբոր հետ
Նա նախկինում կռվե՞լ է եղբոր հետ։

Նրանք սովորե՞լ ենգնել այս խանութում?
Նրանք նախկինում գնումներ կատարե՞լ են այս խանութից:

Հատուկ հարցեր գ նախկինում

Սովորված է շինարարության միջոցով կարող եք հարցեր տալ հետևյալ հարցական բառերով

• ինչ - ինչ
• որտեղ - որտեղ
• երբ - երբ
• ով - ով
• ինչպես (հաճախ / երկար / շատ) - ինչպես (հաճախ / երկար / շատ)
• որը - որը
• ինչու ինչու

		Ի
		դու
Որտեղ		մենք		աշխատանք?
Ինչո՞ւ	արեց	նրանք	սովոր լիենլ	ծուխ?
Երբ		նա		գնել?
		նա
		այն

Այսպիսով, այսօր մենք նայեցինք նախկին ժամանակի կառուցմանը: Եթե ​​ունեք հարցեր, հարցրեք նրանց մեկնաբանություններում:

Ամրապնդման առաջադրանք

Հետևյալ նախադասությունները թարգմանե՛ք անգլերեն. Գրեք ձեր պատասխանները հոդվածի տակ գտնվող մեկնաբանություններում։

1. Իմ ընկերը նախկինում գեր էր։
2. Նախկինում անգլերեն չի սովորել։
3. Որտե՞ղ են նրանք աշխատել նախկինում:
4. Նա նախկինում չէր սիրում նրան:
5. Ձեր հայրը նախկինում ճամփորդե՞լ է:
6. Մենք նախկինում հարեւաններ ենք եղել։
7. Նախկինում լավագույն ընկերներ էի՞ք:
8. Որքա՞ն էիք կշռում նախկինում:

Շինարարություններ սովոր է Եվ կարող է օգտագործվել

1. Կազմի՛ր ժխտական ​​նախադասություններ՝ օգտագործելով կամ օգտագործվող կոնստրուկցիաները:

Օրինակ՝ նա ապրում էր Ֆրանսիայում։ (Նա մի անգամ ապրում էր Ֆրանսիայում:) - Նա չէր սովորել ապրել Ֆրանսիայում:

Մենք սովոր ենք աշխատել գիշերները։ (We aren’t used to working at nights.) - We aren’t used to working at nights.

Մարդիկ իրենք էին պատրաստում իրենց պանիրն ու կարագը։ (Մարդիկ իրենք էին պատրաստում իրենց պանիրն ու կարագը):

Քույրս ջինս էր հագնում։ (Քույրս ջինս էր հագնում):

Ես սովոր եմ կոպիտ հարեւաններին. (Ես սովոր եմ կոպիտ հարեւաններին):

Ջիլը հում ձուկ էր ուտում։ (Ջիլը հում ձուկ էր ուտում):

Թոմը սովոր է դպրոց գնալ հեծանվով: (Թոմը սովոր է իր հեծանիվով դպրոց գնալ):

2. Բացեք փակագծերը՝ օգտագործելով օգտագործված շինարարությունը և գրեք այն մասին, թե մարդիկ ինչ են արել անցյալում, բայց չեն անում հիմա: Թարգմանել նախադասությունները.

Անն... (գնիր) սպիտակ հաց, բայց հիմա շագանակագույն հաց է գնում:

Սյուզան... (խմեք) սև սուրճ, բայց հիմա սպիտակ է խմում։

Հենրի... (ծխում է) ծխամորճ, բայց հիմա նա ընդհանրապես չի ծխում:

Հայրս… (վազում) ամեն օր 5 կմ, բայց հիմա նա չի վազում:

Կինս… (ծախսում է) շատ փող հագուստի վրա, բայց հիմա այն ծախսում է ճանապարհորդելու վրա:

3. Բացեք փակագծերը՝ բայերից մեկը դնելով Past Simple ձևի մեջ, իսկ մյուսը՝ օգտագործելով used to construction:

Օրինակ՝ Նա... (ապրում է) Նյու Յորքում, նախքան նա... (մտնում է) Օքսֆորդի համալսարան: -Նախքան Օքսֆորդի համալսարան ընդունվելը նա ապրում էր Նյու Յորքում։ (Նա մի անգամ ապրել է Նյու Յորքում, մինչև ընդունվել է Օքսֆորդի համալսարան):

Ես … (աշխատում եմ) բավականաչափ գումար, բայց հետո… (կորցնում եմ) իմ աշխատանքը:

Բոբ... (ոչ թե) ֆուտբոլը, բայց հետո նա... (փոխի) իր միտքը:

Իմ մայրիկը... (քշել) շատ է, նախքան նա... (ունենա) այդ վթարը:

Այս հեռախոսը… (աշխատում է) որդուս առաջ… (գցել) այն:

Մերի... (աշխատում է) հյուրանոցում, բայց հետո նա... (ամուսնանում է):

Նա... (խաղում է) բասկետբոլ, նախքան նա... (կոտրում է) ոտքը:

4. Ընտրեք ճիշտ տարբերակը և թարգմանեք:

Ջեքը… (սովոր է/սովոր է) իր համար պատրաստել, երբ աշխատանքից տուն է գալիս:

Ես հիշում եմ, թե ինչպես ենք մենք… (սովորել/սովոր ենք) անընդհատ ռոք-ն-ռոլ երաժշտություն ենք լսում:

Փեմը… (սովոր է/սովոր է) ժամերով անցկացնել հայելու առջև, երբ նա դեռահաս էր:

Նրանք… (սովոր չեն եղել/սովոր չեն) ճապոնական սնունդ են ուտում:

Մեր քաղաքը… (նախկինում/սովորում է) արդյունաբերական կենտրոն է:

Իմ տղան... (dot’t used to/isn’t used to) այնքան շուտ քնելու:

Մենք... (սովոր ենք/սովոր ենք) ամեն օր հանդիպում ենք նրան։

Ես… (չօգտագործել եմ/սովոր չեմ) վարել ձախ կողմում:

5. Փակագծերից ընտրեք համապատասխան արտահայտությունը.

1) Ֆուտբոլային խաղից հետո Բոբը (գտնվում էր/սովորում էր) հաճախ հոգնած տուն էր գալիս:

2) Դուք (կուզեիք/նախկինում) դուր կգաք նրան: -Այո, բայց հիմա ես ատում եմ նրան:

3) Նա (կապրեր / նախկինում) ապրում էր Լոնդոնում մինչև պատերազմը, այնուհետև նա տեղափոխվեց Նյու Յորք:

4) Հիշում եմ, որ երբ ես երեխա էի, մենք ամեն առավոտ գնում էինք ձկնորսության:

5) Երեխաները (նախկինում) հաճախ օգնում էին ինձ տորթ պատրաստել: Նրանք դեռ երբեմն անում են:

6) Նա (կլինի/նախկինում) շատ լավ թենիսիստ կլիներ, մինչև չկոտրեր կոճը:

7) Պապս (կ/նախկինում) լողում էր գետում: Ցավոք, հիմա դա արգելված է:

6. Ընտրելճիշտպատասխանել

1. Քերոլ …………… երկար մուգ մազեր ունենալու համար, այնպես չէ՞:

2. Ես նախկինում երբեք ավտոմատ մեքենա չեմ վարել, բայց վստահ եմ, որ շուտով………………

3. Երբ մենք փոքր էինք, մայր ............... միշտ կարդացեք մեզ քնելու ժամանակ:

4. Զարմանում եմ, որ չես հոգնել։ Ես քեզ չէի ճանաչում ............ երկար հեռավորություններ քայլելու համար:

5. Ես լավ եմ հիշում քեռի Բոբին, որովհետև նա………………………………………………………………………………………………………………………

6. «Ինչպե՞ս եք ճանաչում այդ կնոջը»։

7. Նրանք………………ի ցրտին:

8. Ես……………վաղ արթնանալ և դժվարանալ:

ա) կվարժվեն

9. Ես…………հաճախ մարզվել, երբ փոքր էի:

բ) կվարժվեն

10. Եղբայրս……………շատ ճանապարհորդել նախքան ամուսնանալը:

11. Հիշու՞մ եք այն բաները, որոնք մենք………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

12. Թոմը…………համակարգչից օգտվելու համար, բայց հիմա նա հաճույք է ստանում դրանից:

բ) կվարժվեն

գ) չի օգտագործվել

Պատասխանները:

Մարդիկ չէին օգտագործում իրենց պանիրն ու կարագը:

Քույրս ջինս չէր հագնում։

Ես սովոր չեմ կոպիտ հարևաններին.

Ջիլը հում ձուկ չէր ուտում:

Թոմը սովոր չէ դպրոց գնալ հեծանիվով:

նախկինում գնում էր (Աննան սպիտակ հաց էր գնում, իսկ հիմա շագանակագույն է գնում):

նախկինում խմում էր (Սյուզանը սև սուրճ էր խմում, իսկ հիմա կաթով սուրճ է խմում):

նախկինում ծխում էր (մի ժամանակ Հենրին ծխում էր սիգար, բայց հիմա նա ընդհանրապես չի ծխում):

նախկինում վազում էր (Հայրս վազում էր օրական 5 կմ, իսկ հիմա՝ ոչ):

նախկինում ծախսում էր (Իմ կինը նախկինում շատ գումար էր ծախսում հագուստի վրա, իսկ հիմա այն ծախսում է ճանապարհորդության վրա):

նախկինում վաստակել եմ - կորցրել եմ (ես մի անգամ բավականաչափ գումար եմ վաստակել, բայց հետո կորցրել եմ աշխատանքս):

չի սիրում, փոխվել է (Բոբը նախկինում չէր սիրում ֆուտբոլ, բայց հետո նա փոխեց իր միտքը):

used to drive - had (Մայրս շատ էր քշում մինչև այդ վթարը):

նախկինում աշխատում էր - ընկել է (Այս հեռախոսը լավ էր աշխատում, քանի դեռ որդուս գցել էր այն):

աշխատել է - ստացել (Մերին աշխատում էր հյուրանոցում, բայց հետո ամուսնացավ):

նախկինում խաղում էր - կոտրեց (Նա բասկետբոլ էր խաղում, մինչև կոտրեց ոտքը:)

սովոր է (Ջեքը սովոր է իր համար ճաշ պատրաստել, երբ աշխատանքից տուն է գալիս):

սովորություն (Հիշում եմ, որ մենք անընդհատ ռոքնռոլ ​​էինք լսում):

սովոր էր (Փեմը ժամերով նստում էր հայելու առաջ, երբ դեռահաս էր):

սովոր չեն (Նրանք սովոր չեն ճապոնական խոհանոցին):

նախկինում (Մեր քաղաքը ժամանակին եղել է արդյունաբերական կենտրոն):

սովոր չէ (Իմ տղան սովոր չէ այդքան վաղ քնելու):

սովորություն (Մենք ամեն օր հանդիպում էինք նրան):

սովոր չեմ (ես սովոր չեմ ճանապարհի ձախ կողմում վարել):

1) Իր ֆուտբոլային հանդիպումից հետո Բոբը հաճախ հոգնած տուն էր գալիս:

2) Դուք նախկինում սիրում էիք նրան: -Այո, բայց հիմա ես ատում եմ նրան:

3) Պատերազմից առաջ նա ապրում էր Լոնդոնում, իսկ հետո տեղափոխվեց Նյու Յորք:

4) Հիշում եմ, որ փոքր ժամանակ մենք ամեն առավոտ գնում էինք ձկնորսության:

5) Երեխաները հաճախ ինձ օգնում էին տորթ պատրաստել: Նրանք դեռ երբեմն անում են:

6) Նախկինում նա շատ լավ թենիսիստ էր, մինչև կոտրեց կոճը:

7) Պապս լողում էր գետում։ Ցավոք, հիմա դա արգելված է:

6. Քերոլ սովոր էերկար մուգ մազեր ունես, չէ՞:

Նախկինում երբեք ավտոմատ մեքենա չեմ վարել, բայց համոզված եմ, որ շուտով կվարեմ սովորելդրան։

Երբ մենք փոքր էինք, մայրիկ պիտիմիշտ կարդացեք մեզ քնելուց առաջ պատմություն:

Զարմանում եմ, որ չես հոգնել. Ես քեզ չէի ճանաչում օգտագործվում եներկար տարածություններ քայլելու համար.

Ես քեռի Բոբին շատ լավ եմ հիշում, քանի որ նա պիտիմիշտ մեզ քաղցրավենիք բերեք:

«Ինչպե՞ս եք ճանաչում այդ կնոջը»: «Նա սովոր էաշխատիր ինձ հետ»։

Նրանք օգտագործվում ենցրտին.

Ի օգտագործված չեմշուտ արթնանալ և դժվարանալ:

Ի սովոր էհաճախ մարզվել, երբ ես փոքր էի:

Եղբայրս սովոր էշատ ճամփորդել նախքան ամուսնանալը:

Հիշու՞մ եք, թե ինչ ենք մենք սովոր էանել, երբ մենք երեխա էինք:

Թոմ չի օգտագործվելհամակարգչից օգտվելու համար, բայց հիմա նա հաճույք է ստանում դրանից:

Անգլերեն սովորողների համար կարող է դժվար լինել տիրապետել «սովորել, ընտելանալ» կանոնին: Շատերը պարզապես շփոթում են նման հնչյունավոր ձևավորումները: Այս արտահայտությունները ճիշտ օգտագործելու համար պետք է հասկանալ, թե դրանք ինչ են նշանակում:

Անցյալի սովորությունները

Արտահայտություն օգտագործվածդեպինշանակում է գործողություններ, որոնք հաճախ են տեղի ունեցել անցյալում, բայց այլևս չեն կատարվում: Սովորաբար շինարարությունը թարգմանվում է որպես «նախկինում», «մի անգամ»:

Ես ամեն առավոտ գնում էի զբոսանքի։ Ցավոք,Իունենոչժամանակհիմա. -Ամեն առավոտ զբոսանքի էի գնում։ Ցավոք սրտի, ես հիմա դրա համար ժամանակ չունեմ:

Նա նախկինում խանութի վաճառող է եղել։ Հիմաէամիլիոնատեր. -Ժամանակին վաճառող էր, իսկ հիմա միլիոնատեր է։

Այս դեպքում մենք խոսում ենք միայն անցյալի սովորությունների մասին, ուստի բայը չի կարող օգտագործվել ներկա ժամանակով: Այլ կերպ ասած, դուք չեք կարող ասել «օգտագործել»: Օգտագործման կանոնները պահանջում են, որ բայը տեղադրվի Past Simple-ում: Եթե ​​Ձեզ անհրաժեշտ է խոսել այս պահին գոյություն ունեցող սովորությունների մասին, օգտագործեք Present Simple-ը:

Նախաճաշին բանան էի ուտում։ - Ավելի վաղԻկերավվրանախաճաշբանան.

Իսովորաբարուտելբանանհամարնախաճաշ. -Ես սովորաբար նախաճաշին բանան եմ ուտում։

Խնդրում ենք նկատի ունենալ. մասնիկից հետո to-ը միշտ օգտագործվում է որպես անվերջ: Այստեղ բայի այլ ձևեր չեն թույլատրվում։

Քույրս ժամանակին չարաճճի երեխա է եղել։ -Իմքույրէրչարաճճիերեխա.

Եկեք շարունակենք դիտարկել կանոնը. Օգտագործվածդեպիօգտագործվում է ոչ միայն հաստատական ​​նախադասություններում. Մենք կարող ենք ապահով կերպով կառուցել բացասական կամ հարցական նախադասություն:

Հարցում առաջին տեղը տրվում է արեց, որին հաջորդում է առարկան և օգտագործումը: Անցյալ ժամանակը ընդունվում է օժանդակ բայով, ուստի պետք է օգտագործել սկզբնական ձևը օգտագործելդեպի.

Արեցնաօգտագործելդեպիարթնանալվերևվաղերբնագնացդեպիդպրոց? -Դպրոց գնալիս նա սովորությո՞ւն ուներ վաղ արթնանալու:

Արդյո՞ք նրանք միասին էին հանգստանում: - Ավելի վաղՆրանքիրականացվել էմիասինարձակուրդ?

IN բացասական նախադասություններԴեպի օժանդակ բայմասնիկը ավելացվում է ոչ,Ա օգտագործելդեպիտեղադրված է նաև նախնական ձևով.

Ես չէի ծխում, երբ դպրոցական էի։ - ԵսՈչապխտած, ԵրբքայլեցՎդպրոց.

Նաչի արելտօգտագործելդեպիխաղալգոլֆ. -Նա նախկինում գոլֆ չի խաղացել:

Սովորե՞լ է, թե՞ կցանկանայի:

Երբ խոսքը վերաբերում է հին սովորություններին, Երբեմն նրանք օգտագործում են մեկ այլ արտահայտություն. պիտի.

Քեյթը շաբաթը մեկ լողավազան էր գնում։ - Ավելի վաղՔեյթգնացՎլողավազանմեկ անգամՎշաբաթ.

Հիշիր կարևոր կանոն: օգտագործվածդեպի կարող է ցույց տալ և՛ գործողություն, և՛ վիճակ:

Գործողություն: Իմծնողներչի արելտօգտագործելդեպիգնադեպիամարզասրահ. -Ծնողներս նախկինում երբեք մարզասրահ չեն գնացել:

Պետություն: Ջոնը չի արելօգտագործելդեպիՍերՌոքերաժշտություն. - Ջոնը մի անգամ չէր սիրում ռոք երաժշտություն:

Նշանակում է միայն նախկինում կրկնվող գործողություն: Այն չի օգտագործվում պայմանը նկարագրելու համար:

Ընկերս ամեն շաբաթ-կիրակի գնումներ էր կատարում: Իմընկերպիտիգնագնումներ կատարելամենշաբաթ, կիրակի. -Ընկերս ամեն շաբաթ-կիրակի գնումներ էր կատարում:

Բայց չես կարող ասել. Ջոնը կցանկանար ռոք երաժշտություն:Այս նախադասության մեջ դուք պետք է օգտագործեք օգտագործվածդեպի.

Կցանկանայիկարող է նաև նկարագրել ժամանակ առ ժամանակ տեղի ունեցած գործողություններ (հաճախ նոստալգիայի տարրով): Այս դեպքում լավ թարգմանություն է «պատահել» բառը։

ՄեջիմմանկությունԻպիտիգնահամարախնջույքգրեթեամենշաբաթ, կիրակի. -Մանկության տարիներին գրեթե ամեն շաբաթ-կիրակի պիկնիկի էի գնում։

Եթե ​​դուք չեք նշում գործողության հաճախականությունը, օգտագործեք օգտագործվածդեպի, ոչ:

Երբնաէրաերեխանաօգտագործվածդեպիարթնանալվերևուշացած. - Նա ուշ էր արթնացել, երբ երեխա էր ( ընդհանուր դիրքը, օրինաչափությունը չի նշվում):

Երբնաէրաերեխանապիտիարթնանալվերևուշացածժամըհանգստյան օրերը. -Երբ նա երեխա էր, հանգստյան օրերին ուշ էր արթնանում (որքան հաճախ էր կատարվում ակցիան)։

Սովորություն ունենալ ինչ-որ բան անելու

Դիտարկենք ևս մեկ կանոն. Օգտագործված էհաճախ շփոթում են օգտագործելու համար։Սակայն դրանք բոլորովին այլ իմաստներ ունեն։ Արտահայտություն դեպիլինելօգտագործվածդեպինշանակում է «ինչ-որ բան անելու սովորություն ունենալ», և այն կարող է փոխարինվել հոմանիշ կառուցվածքով դեպիլինելսովորդեպի. Նախկինում մարդն այդպես չէր անում, իսկ այժմ նրա ապրելակերպը փոխվել է։

Նաէօգտագործվածդեպիստանալովվերևժամը 9-ինam. - Նա սովոր է առավոտյան 9-ին արթնանալ (նախկինում դա չէր անում):

Քանի որ խոսքը գնում է մի սովորության մասին, որը տվյալ պահին ունի մարդ՝ բայի դեպիլինելՏրամաբանական է այն դնել ներկա ժամանակով: Անցյալ սովորությունների համար օգտագործեք արտահայտություն, որը մենք արդեն գիտենք օգտագործվածto/n't use to.Համեմատել.

Եղբայրս առողջ սնունդ չէր օգտագործում։ -ԻմԵղբայրավելի վաղՈչկերավօգտակարսնունդ.

Այժմ նա սովոր է առողջ սնունդ օգտագործել։ -ՀիմաՆասովոր է դրանԿաօգտակարսնունդ.

Մի մոռացեք տեղադրել մասնիկը դեպի- Արտահայտություն չկա օգտագործվածանում. Կանոնը նաև պահանջում է գերունդի օգտագործումը, քան ինֆինիտիվը:

Ջեսսին սովոր է առավոտյան անկողինը հարթել։ - Ջեսսիսովոր է դրանծածկոցմահճակալԸստառավոտյան.

Ես սովոր եմ ոտքով դպրոց գնալ։ - ԵսԵս սովոր եմ դրանքայլելՎդպրոցոտքով.

Սովորեք ինչ-որ բանի

Արտահայտություն դեպիստանալօգտագործվածդեպիարժեքով շատ մոտ է նախորդ դիզայնին: Բայց կա իմաստի որոշակի ենթատեքստ՝ «վարժվել», «ընտելանալ», «հարմարվել»: Այս դեպքում հոմանիշ շինարարությունը կլինի դեպիդառնալսովորդեպի.

Դժվար է ընտելանալ նոր կլիմայական պայմաններին։ - TOնորկլիմադժվարհարմարեցնել.

Այստեղ մենք խոսում ենք սովորության մասին, որը նոր է սկսում ձևավորվել։

Նա սովոր է շաբաթը երկու անգամ լվացք անել։ - Նասովորություններինքս ինձլվանալհագուստերկու անգամհետևումշաբաթ.

Մասնակից հետո դեպիպետք է ներառվի նաև գերունդ:

Նրանքենստանալովօգտագործվածդեպիխոսելովչինական - Նրանք սովոր են չինարեն խոսելուն:

Ինչ քերականական ժամանակով դնեմ ստանալօգտագործվածդեպի? Կանոնը թույլ է տալիս օգտագործել ցանկացած ժամանակ, որն իմաստ ունի:

Այնվերցրեցնրամի քանիժամանակդեպիստանալօգտագործվածդեպինորավանդույթները։ - Որոշ ժամանակ պահանջվեց, մինչև նա ընտելացավ նոր ավանդույթներին:

Մի քանի շաբաթից դուք կվարժվեք տեղական խոհանոցին։ -ՄիջոցովզույգշաբաթներԴուքդուք կվարժվեք դրանԴեպիտեղականխոհանոց.

Զորավարժություններ

Մենք մանրամասն վերլուծել ենք օգտագործումը օգտագործվածդեպի/լինելօգտագործվածդեպի/ստանալօգտագործվածդեպի.Կանոնն առանձնացնում է այս շինությունները իմաստով և քերականորեն։ Սովորեք դրանք կիրառել գործնականում: Տեղադրեք համապատասխան բառեր տեքստի մեջ: Հիշեք, որ ընտրեք ճիշտ ժամանակը:

1. Ջեյն - շատ ծխիր: Հետո նա թողեց այն: - Ջենը շատ էր ծխում: Բայց հետո նա թողեց ծխելը:
2. Ես տեսնում եմ քեզ -_ նոր կանոններ: Շարունակիր նույն ձեւով! -Տեսնում եմ, որ դուք ընտելանում եք նոր կանոններին։ Շարունակիր նույն ձեւով!
3. Որքա՞ն ժամանակ պահանջվեց նրանից, որ նա _ արվարձաններում ապրի: Որքա՞ն ժամանակ պահանջվեց արվարձանների կյանքին ընտելանալու համար։
4. Դու_եղիր շատ աշխատասեր։ Դուք դարձել եք ծույլ. -Դու այնքան աշխատասեր էիր: Դու վերածվել ես ծույլի։
5. Մենք խոսում ենք երկու լեզուներով: -Մենք սովոր ենք խոսել երկու լեզվով։
6. Նա_գալիս է ժամանակին։ - Ինքն իրեն սովորեցրել է ժամանակին լինել։
7. Ես_թեյ եմ խմում. Սուրճը վնասակար է առողջությանս. -Ես թեյ խմելու սովորություն եմ դարձել։ Սուրճն ինձ համար վնասակար է.
8. Ինչու չեք _ քիչ համեմունքներ դնել ձեր սննդի մեջ: Ես չեմ կարող ուտել այն: - Ինչու՞ չես վարժեցնում քեզ, որ քիչ համեմունքներ դնես սննդիդ մեջ: Ես չեմ կարող սա ուտել!
9. Ես ամեն օր ավլում եմ հատակը: -Ես սովոր եմ ամեն օր հատակն ավլելուն:
10. Ես_նրա արտասանությունը. Ինչ-որ մեկը հասկանու՞մ է, թե ինչ է նա ասում: -Ես չեմ կարողանում վարժվել նրա արտասանությանը։ Ինչ-որ մեկը նույնիսկ հասկանում է, թե ինչ է ասում:
11. Մոնիկա _ բժիշկ լինի, բայց արդեն թոշակի է անցել։ -Մոնիկան ժամանակին բժիշկ է աշխատել։ Բայց նա արդեն թոշակառու է։
12. Մենք ընկերներ ենք: Հետո ինչ-որ բան սխալ ստացվեց: -Մենք ընկերներ էինք: Բայց հետո ինչ-որ բան սխալ ստացվեց:

Այս դասում մենք կծանոթանանք սովորել և սովորել արտահայտություններին: Դասի ընթացքում մենք կսովորենք, թե երբ և ինչպես օգտագործել դրանք, ինչպես նաև կսովորենք տարբերակել դրանք:

Թեմա՝ Ժամանակի կրկնություն ընդլայնմամբ և համեմատությամբ: Անցյալ ժամանակներ

Դաս. ՀեղափոխություններլինելօգտագործվածդեպիԵվստանալօգտագործվածդեպի

ԴեպիլինելօգտագործվածդեպիԵվ դեպիստանալօգտագործվածդեպի– Սովորական գործողություններ արտահայտող արտահայտություններ են։

Օրինակ:

ես մօգտագործվածդեպինախաճաշելով ժամը 8-ին. - Ես սովոր է դրաննախաճաշեք ժամը 8-ին:

Ի սովորելդասական երաժշտություն. - Ես սովոր է դրանդասական երաժշտությանը։

Ի տարբերություն շրջանառության օգտագործվածդեպի, որն օգտագործվում է միայն անցյալում սովորական գործողություններ նկարագրելու համար, շրջանառություն դեպիլինելօգտագործվածդեպիկարող է օգտագործվել բոլոր ժամանակներում, որոնցում օգտագործվում է բայը դեպիլինել. Սա նշանակում է, որ պահանջվող ժամանակը ձևավորելու համար բայը դեպիլինելկփոխվի ըստ անձերի, թվերի և, համապատասխանաբար, ըստ ժամանակների։

Օրինակ:

Ի սովոր եմվաղ արթնանալով ( ներկաժամանակ).

Ի սովոր էրճաշում դպրոցում, երբ ես տղա էի ( անցյալժամանակ).

Եթե ​​ամեն օր շուտ ես շուտ արթնանում, կօգտագործվիայն ( ապագանժամանակ).

Մի մոռացեք, որ բայը դեպիլինելչի օգտագործվում խմբային ժամանակներում Շարունակական. Բայց բայը դեպիստանալնման սահմանափակումներ չկան։ Այսպիսով, շրջանառությունը դեպիստանալօգտագործվածդեպիկարող է օգտագործվել ցանկացած ժամանակներում, որոնք ենթադրում են իրավիճակը:

Օրինակ:

Ես զգում եմ, որ ես մստանալովօգտագործվածդեպիծխելը. - Ես ծխելու ցանկություն ունեմ ներառվածԴա իմ սովորությունն է:

Ամեն ամառ ես հարմարվելուշ արթնանալը. -Ամեն ամառ ես Ես վարժվում եմ դրանուշ արթնանալ.

Իմ քույրը սովորելլսում եմ բարձր երաժշտություն և չեմ կարողանում քնել: - Իմ քույրը Ես սովոր եմ դրանլսեք բարձր երաժշտություն, և ես չեմ կարող քնել:

Եթե ​​նա չդադարի բարձր երաժշտություն լսել, ես վարժվել եմայն մինչև շաբաթվա վերջ! - Եթե նա չդադարի բարձր երաժշտություն լսել, ապա մինչև շաբաթվա վերջ ես դրանում կլինեմ: Ես կվարժվեմ դրան!

Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ հեղափոխությունները դեպիլինելօգտագործվածդեպիԵվ դեպիստանալօգտագործվածդեպինրանք պահանջում են իրենց հետևից գոյականկամ գերունդ.

Օրինակ:

ես մօգտագործվածդեպիսա երաժշտություն. -Ես սովոր եմ սրան երաժշտություն.

Կամքդու հարմարվելստանալովմինչև ժամը 6-ը։ -Կընտելանաս վեր կենալժամը 6:00-ին?

Այսպիսով, դուք կարող եք տեսնել, որ հեղափոխությունները դեպիլինելօգտագործվածդեպիԵվ դեպիստանալօգտագործվածդեպիօգտագործվում է արտահայտելու սովորական գործողություններ, որոնք դեռ տեղի են ունենում, ի տարբերություն շրջանառության օգտագործվածդեպի, որն օգտագործվում է անցյալում սովորական արարքները նկարագրելու համար։

Օրինակ:

Ի amօգտագործվածդեպիամեն օր արթնանալ ժամը 7-ին. - Ես սովոր է դրանամեն օր արթնանալ ժամը 7-ին:

Նա էրօգտագործվածդեպիիր անգլերենի դասերին անգլերեն խոսելը: - Նա սովոր է դրանխոսել անգլերեն անգլերենի դասերին:

Եղբայրս սովորել էրծխել, նախքան նա կարողացել է դա նկատել: - Ծխելը մտել էեղբայրս ունի Վսովորություննախքան նա դա նկատել էր:

Դու պետք է հարմարվելքո նոր դպրոցական համազգեստը: – Դուք պետք է վարժվեք ձեր նոր դպրոցական համազգեստին:

Կարծում եմ ես' կվարժվենշատ շուտով: «Կարծում եմ, որ շուտով կվարժվեմ»:

Չնայած այն հանգամանքին, որ արագությունը դեպիլինելօգտագործվածդեպիԵվ դեպիստանալօգտագործվածդեպիունեն միանման նշանակություն և օգտագործվում են նմանատիպ իրավիճակներում, դրանց միջև կարելի է տարբերակել իմաստային երանգներ: Օրինակ՝ շրջանառությունը լինելօգտագործվածդեպինշանակում է, որ մենք արդեն ունենք ինչ-որ սովորություն, մինչդեռ ստանալօգտագործվածդեպինշանակում է այս սովորության ձեռքբերումը։ Այսինքն՝ կարելի է ասել, որ շրջանառությունը ստանալօգտագործվածդեպիիմաստով նախորդում է արտահայտությանը լինելօգտագործվածդեպի. Ուշադրություն դարձրեք բայի արտասանությանը օգտագործվածհեղափոխությունների մեջ դեպիլինելօգտագործվածդեպիԵվ դեպիստանալօգտագործվածդեպի, որը գրվում է բայի պես դեպիօգտագործել(օգտագործել), բայց բոլորովին այլ նշանակություն ունի։

Հեղափոխությունների օգտագործման առանձնահատկությունները ավելի լավ հասկանալու և յուրացնելու համար լինելօգտագործվածդեպիԵվ ստանալօգտագործվածդեպի, դուք պետք է անեք հետեւյալը վարժություն.

Բացեք փակագծերը և դրեք բայը ճիշտ ձևով.

1) Ես նոր եմ ստացել իմ առաջին աշխատանքը: Հուզիչ է, բայց ես ստիպված կլինեմ (ընտելանալ/վարժվել) աշխատել ուշ ժամին:

2) Թոմի համար դժվար է մեքենա վարել Անգլիայում: Նա (ընտել է/ընտելանալ) վարել է ճանապարհի ձախ կողմում:

3) Հնդկաստանից մարդիկ սովորաբար մեր ուտելիքն անհամ են գտնում: Նրանք (ընտելանալ/ընտելանալ) կծու սնունդ ուտելիս:

4) Անգլերենը դարձել է միջազգային: Միջազգային հանդիպումներին անգլերեն խոսող գործարարներ (սովորել/ընտելանալ):

5) Ես դեռ մի քանի խնդիր ունեմ՝ օգտագործելով իմ նոր iPhone-ը, բայց ես (ընտելացել եմ/ընտելացել եմ):

Վարժության պատասխանները.

1) Ես նոր եմ ստացել իմ առաջին աշխատանքը: Հուզիչ է, բայց ես պետք է վարժվեմ ուշ աշխատելուն:

2) Թոմի համար դժվար է մեքենա վարել Անգլիայում: Նա սովոր չէ քշել ճանապարհի ձախ կողմում:

3) Հնդկաստանից մարդիկ սովորաբար մեր ուտելիքն անհամ են գտնում: Նրանք սովոր են կծու սնունդ ուտել:

4) Անգլերենը դարձել է միջազգային: Գործարարները սովոր են միջազգային հանդիպումներին անգլերեն խոսել։

5) Ես դեռ մի քանի խնդիրներ ունեմ՝ օգտագործելով իմ նոր iPhone-ը, բայց ես ընտելանում եմ դրան:

Շրջանառություն օգտագործվածդեպիօգտագործվում է անգլերենում՝ նկարագրելու նախկինում սովորական գործողություններ, որոնք այժմ դադարել են և այլևս չեն կատարվում: Այս արտահայտությունը կարող է օգտագործվել նաև այն պետությունները նկարագրելու համար, որոնք գոյություն ունեին, բայց այժմ այս վիճակը փոխվել է՝ ընդմիշտ կամ որոշ ժամանակով:

Օրինակ:

Ի օգտագործվածդեպիՓոքր ժամանակ ծնողներիս հետ գնացի հարավ: – Երբ ես երեխա էի, ես և ծնողներս ճամփորդեցինք հարավ: (Սա նշանակում է բազմիցս, գուցե ամեն ամառ):

Շրջանառություն օգտագործվածդեպիկարող է օգտագործվել նախկինում գոյություն ունեցող, բայց այլևս գոյություն չունեցող իրավիճակներ նկարագրելու համար:

Օրինակ:

Մենք սովոր էապրում ենք Իսպանիայում, բայց հիմա մենք ապրում ենք Ֆրանսիայում: – Մենք ապրում էինք Իսպանիայում, իսկ հիմա՝ Ֆրանսիայում։

Մի շփոթեք շրջանառությունը օգտագործվածդեպիարագությամբ լինելօգտագործվածդեպիԵվ ստանալօգտագործվածդեպի, որոնք տարբերվում են ոչ միայն դիզայնով, այլեւ իմաստով։

Բայ դեպիլինելանգլերենի ամենակարևոր բայերից մեկն է: Այն կարող է դեր խաղալ որպես իմաստային բայ (այս դեպքում մենք այն կթարգմանենք որպես «լինել», «լինել») կամ որպես կապող բայ՝ ժամանակների կառուցման համար։

IN ՆերկաՊարզբայ դեպիլինելունի երեք ձև, որոնք կախված են նրանից, թե որ դերանունով է օգտագործվում այս բայը:

Օրինակ:

Իamուսուցիչ.

Նաէմի աշակերտ.

Դուքենուսանողները.

Սահմանել հարցպետք է դնել բայի ճիշտ ձևը դեպիլինել(am, is, are) նախադասության առաջին տեղ:

	1. ԱնցյալՊարզ. Նկարագրել մեկ գործողություն կամ գործողությունների հաջորդականություն անցյալում: Օրինակ: ԵրեկՄայք եկավտուն, ուներճաշ և սկսվել էկատարելով իր տնային աշխատանքը. 2. ԱնցյալՇարունակական. Արտահայտում է շարունակական գործողություն անցյալի որոշակի կետում: Օրինակ: Անցյալ ուրբաթ ժամը 5-ինԻ խաղում էրդաշնամուր. 3. ԱնցյալԿատարյալ. Արտահայտում է գործողություն, որն ավարտվել է անցյալի որոշակի կետում կամ տեղի է ունեցել անցյալում մեկ այլ գործողությունից առաջ: Օրինակ: Մինչ մայրիկը եկավՆիկ ուներարդեն մաքրվածիր սենյակը։ 4. ՆերկաԿատարյալ. Արտահայտում է մի գործողություն, որը մինչ այժմ ավարտվել է, այսինքն՝ արդյունքը մեզ համար կարևոր է։ Օրինակ: Որտեղ է իմ գրիչը: Ի ունենկորցրելդա! 1. Աֆանասևա Օ.Վ., Միխեևա Ի.Վ. Անգլերեն Լեզու. 9-րդ դասարան. Մ.: Բոստարդ - 2008 թ. 2. Բարանովա Կ.Մ., Դուլի Դ., Կոպիլովա Վ.Վ. Անգլերեն Լեզու. Մ.: Կրթություն - 2011 թ. 3. Բիբոլետովա Մ.Զ., Տրուբանևա Ն.Ն. Անգլերեն Լեզու. 9-րդ դասարան. Մ.: Վերնագիր - 2008 թ. Թարգմանեք անգլերեն՝ օգտագործելով be used to, get used or used to արտահայտությունները. ա) Նա սովոր է միայնակ ապրելուն. բ) Մեր ամբողջ ընտանիքը հույս ունի, որ մենք կարող ենք ընտելանալ մեր հարեւանների մշտական ​​խնջույքներին: գ) Եղբայրս սովոր չէ առավոտյան ժամը 6-ին արթնանալ: դ) Լոնդոնում մեկ տարի անցկացնելուց հետո ես ընտելացա խոնավ կլիմայական պայմաններին: ե) Նախկինում նա սիրում էր սուրճ, իսկ հիմա նախընտրում է տաք շոկոլադ: զ) Երբ Մարթան ապրում էր տատիկի հետ, նա սովորություն ձեռք բերեց քնելու հատակին: է) Նրա քույրը նախկինում շիկահեր է եղել: ը) Ես սովոր չեմ, որ ինձ ասում են, թե ինչ անել: թ) Փոքր ժամանակ հեծանիվ ունեի, բայց մայրս տվեց թաղի տղաներին։

Նա նախկինում ապրել է Ֆրանսիայում։ (Երբ- Դա Նա ապրել է մեջ Ֆրանսիա?

Ջիլը հում ձուկ էր ուտում։

.

(կորցնել) իմ աշխատանքը.

(փոխել) նրա միտքը.

(ունենալ) այդ վթարը:

(գցիր.

(ամուսնանալ.

(կոտրել) նրա ոտքը.

3. Որտե՞ղ են նրանք աշխատել նախկինում:

4. Նա նախկինում չէր սիրում նրան:

6. Մենք նախկինում հարեւաններ ենք եղել։

8. Որքա՞ն էիք կշռում նախկինում:

Վարժություններ «Կառուցվածքներ, որոնք օգտագործվում են»

1. Կազմի՛ր օգտագործված կոնստրուկցիաներով ժխտական ​​և հարցական նախադասություններ:

Նա նախկինում ապրել է Ֆրանսիայում։ (Երբ- Դա Նա ապրել է մեջ Ֆրանսիա.) – Նա չէր ապրում Ֆրանսիայում: Նա նախկինում ապրել է Ֆրանսիայում?

Մարդիկ իրենք էին պատրաստում իրենց պանիրն ու կարագը։(Մարդիկ իրենք էին պատրաստում իրենց պանիրն ու կարագը):

Քույրս ջինս էր հագնում։(Քույրս ջինս էր հագնում):

Ջիլը հում ձուկ էր ուտում։(Ջիլը հում ձուկ էր ուտում):

2. Բացեք փակագծերը՝ օգտագործելով օգտագործված շինարարությունը և գրեք այն մասին, թե մարդիկ ինչ են արել անցյալում, բայց չեն անում հիմա: Թարգմանել նախադասությունները.

Անն... (գնիր) սպիտակ հաց, բայց հիմա շագանակագույն հաց է գնում:

Սյուզան... (խմեք) սև սուրճ, բայց հիմա սպիտակ է խմում։

Հենրի... (ծխում է) ծխամորճ, բայց հիմա նա ընդհանրապես չի ծխում:

Հայրս… (վազում) ամեն օր 5 կմ, բայց հիմա նա չի վազում:

Կինս… (ծախսում է) շատ փող հագուստի վրա, բայց հիմա այն ծախսում է ճանապարհորդելու վրա:

3. Բացեք փակագծերը՝ բայերից մեկը դնելով Past Simple ձևի մեջ, իսկ մյուսը՝ օգտագործելով used to construction:

Նա... (ապրում է) Նյու Յորքում, նախքան նա... (մտնում է) Օքսֆորդի համալսարան: – Նախքան Օքսֆորդի համալսարան ընդունվելը, նա ապրում էր Նյու Յորքում:(Նա մի անգամ ապրել է Նյու Յորքում, մինչև ընդունվել է Օքսֆորդի համալսարան):

Ես… (աշխատում եմ) բավականաչափ գումար, բայց հետո…(կորցնել) իմ աշխատանքը.

Բոբ… (չի սիրում) ֆուտբոլ, բայց հետո նա…(փոխել) նրա միտքը.

Մայրս... (քշել) շատ առաջ...(ունենալ) այդ վթարը:

Այս հեռախոսը... (աշխատում է) որդուս առաջ...(գցիր.

Մերին… (աշխատում է) հյուրանոցում, բայց հետո նա…(ամուսնանալ.

Նա... (խաղում է) բասկետբոլ մինչ նա...(կոտրել) նրա ոտքը.

4 . Հետևյալ նախադասությունները թարգմանե՛ք անգլերեն.

1. Իմ ընկերը նախկինում գեր էր։

2. Նախկինում անգլերեն չի սովորել։

3. Որտե՞ղ են նրանք աշխատել նախկինում:

4. Նա նախկինում չէր սիրում նրան:

5. Ձեր հայրը նախկինում ճամփորդե՞լ է:

6. Մենք նախկինում հարեւաններ ենք եղել։

7. Նախկինում լավագույն ընկերներ էի՞ք:

8. Որքա՞ն էիք կշռում նախկինում: