Cosa è necessario per preparare un bambino alla scuola. Preparare un bambino alla scuola: raccomandazioni per i genitori. Quali attività sono necessarie per prepararsi alla scuola?

Prima di parlare direttamente della preparazione di tuo figlio a scuola, vale la pena ricordare le caratteristiche principali del periodo infantile chiamato "periodo prescolare". Questa è la fascia d'età dell'infanzia dai 3 ai 7 anni. Fino allo scatto di crescita, che avviene all’età di 6-8 anni e spesso proprio all’inizio della vita scolastica, i bambini crescono gradualmente e costantemente. Allo stesso tempo, le capacità funzionali di organi e sistemi vengono attivamente migliorate. Negli anni in età prescolare, i bambini sviluppano abilità di base, così come le cosiddette abilità fini: la capacità di andare in bicicletta a due ruote, pattinare, ballare, ricamare, lavorare a maglia.

Abilità, abilità e comportamento si formano come risultato dell'imitazione delle norme comportamentali da parte del bambino sia nelle istituzioni prescolari che nelle classi preparatorie per i futuri alunni di prima elementare, per i bambini in età prescolare che per qualche motivo non hanno frequentato le scuole materne. Tutti sanno che un ruolo importante nella socializzazione della personalità del futuro scolaro appartiene alla squadra dei bambini, e in particolare nella formazione delle capacità comunicative. Possiamo ovviamente dire che entro la fine di questo periodo il bambino si sta preparando per entrare a scuola. Ma vorrei che ogni genitore capisse che non è questione di un mese e nemmeno di un anno. Quasi tutto il periodo prescolare diventa un periodo di preparazione alla scuola.

Se lo superi con successo, puoi parlare della preparazione per la scuola. Dopotutto, è la preparazione per la scuola che determina come tuo figlio affronterà i carichi di lavoro scolastici e con quale successo entrerà nella routine scolastica.

Cos’è la preparazione scolastica?

La preparazione scolastica ha quattro componenti.

Maturità personale. Il bambino deve avere motivazione non solo a livello “a scuola avrò nuovi amici, un bel diario e quaderni, un astuccio luminoso e uno zaino”, ma deve essere raggiunto anche un livello cognitivo, quando il bambino mostra interesse per nuove conoscenze e abilità. Sicuramente noterai nel tuo bambino un risveglio del desiderio di apprendere, che, a sua volta, lo porta alla capacità di ascoltare e percepire nuove informazioni.
Maturità intellettuale(chiamato anche prontezza intellettuale) - il bambino ha una quantità sufficiente di conoscenze di base adeguate alla sua età, la capacità di pensare in modo logico, ha immaginazione e memoria sviluppata.
Maturità sociale- uno di aspetti importanti, indicando la capacità di adattarsi a una nuova squadra di bambini. Ciò include la capacità di stare in squadra, di comunicare sia con i bambini che con gli adulti - quella che viene chiamata "capacità di socializzare". Durante questo periodo, tuo figlio impara modelli (stereotipi) di comportamento stabiliti dalla comunità scolastica, norme e punti di vista accettati nella sua nuova comunità scolastica.
Maturità fisiologica implica la prontezza fisica: la presenza di salute fisica, stabilità psicologica, alcune costanti fisiologiche dell'età.

Pertanto, per preparare un bambino a un incontro con uno psicologo scolastico, i genitori devono decidere di cosa potrebbe aver bisogno il loro bambino per avere successo a scuola. Soprattutto se il tuo bambino non ha frequentato la scuola materna. Genitori dei bambini che frequentano asilo, è necessario anche avere un'idea di quale livello di conoscenze e competenze necessarie sarebbe bene che il proprio figlio avesse per poter dire che è ben preparato per la 1a elementare.

Competenze e conoscenze di base necessarie a un bambino

Determineremo una serie di competenze e conoscenze di base che ti daranno la certezza che tuo figlio è pronto per la scuola.

Cosa può già sapere un bambino?

Cognome, nome, patronimico: tuo e dei tuoi genitori.
Il tuo indirizzo (paese, città, via, numero civico e appartamento).
Gli animali, gli uccelli e le piante più famosi. Il bambino deve comprendere le differenze tra animali domestici e selvatici.
Tempo: il bambino descrive le differenze tra giorno e notte, stagioni, nomi mesi, giorni della settimana.
Colori – distingue tra i colori base e le loro sfumature.
Figure geometriche. I bambini in età prescolare distinguono abbastanza facilmente tra cerchi, triangoli e quadrati. È importante che il bambino abbia sviluppato il pensiero associativo, permettendogli di correlare la figura e l'oggetto: il tetto è un triangolo e la casa è un quadrato.
Numeri: capacità di contare da 1 a 20 e viceversa. Non è necessario che un bambino in età prescolare conosca i complessi principi di addizione, sottrazione, moltiplicazione e divisione, ma puoi insegnargli le basi.
La biologia, ovviamente, non è l'argomento in sé, ma la distinzione tra esseri viventi e non viventi, nonché la navigazione nella struttura più semplice del corpo umano (testa, busto, braccia, gambe, parti del viso).
Conoscenza sociale- ad esempio, le festività conosciute da tutti e la loro semplice descrizione (inverno - Capodanno- regali sotto l'albero).

Per quanto riguarda le abilità, a questa età si raccomanda che un bambino sia in grado di svolgere i seguenti compiti:

Descrivi l'immagine data.
Si consiglia di leggere le parole sillaba per sillaba, ma sottolineiamo ancora una volta che non è necessario.
Racconta di nuovo il testo che gli hai letto: questo indica capacità linguistiche sviluppate, abilità nella costruzione di frasi e capacità di disporle in una catena logica.
Colora attentamente l'immagine (ombreggiatura elementare).
Taglio figure semplici lungo il contorno.
Modella un oggetto dalla plastilina secondo un determinato modello.

Oltre a quanto sopra, insegna al tuo bambino l'indipendenza, la perseveranza, la cordialità e la gentilezza. Il bambino deve essere in grado di vestirsi in modo indipendente, prendersi cura del proprio aspetto, indossare l'uniforme sportiva e preparare lo zaino scolastico. Dì anche al futuro studente come comportarsi durante le pause, cos'è la disciplina scolastica e perché è necessario finire ciò che hai iniziato.

Gli specialisti in pedagogia prescolare hanno sviluppato molti metodi per preparare e sviluppare i bambini in età prescolare. Oggi non considereremo ogni metodo di preparazione in dettaglio; condivideremo con voi metodi semplici e accessibili che vi permettono non solo di preparare intellettualmente vostro figlio per la scuola, ma anche di prepararlo psicologicamente per il processo di apprendimento:

Insegna attraverso il gioco: conduci lezioni forma di gioco, è importante interessare il bambino.
La durata della tua "lezione" non è superiore a 15 minuti. È richiesta una pausa di 15-20 minuti tra le lezioni.
Attività mentale e fisica alternata: dopo la lezione di matematica, organizza una lezione di educazione fisica.
La regola della gradualità: non affrettarti, aumenta gradualmente la complessità del materiale. E ricorda, la ripetizione è la madre dell’apprendimento.
Disegno: assicurati di includere lezioni di disegno nel tuo programma di preparazione. Svilupperanno perfettamente le capacità motorie.
Utilizzo aiuti per l'insegnamento con illustrazioni luminose e di grandi dimensioni.

Grazie ad un'adeguata preparazione, il futuro scolaro imparerà a pensare, sviluppare l'immaginazione, pensiero logico, memoria. Vorrei sottolineare che vostro figlio non deve essere in grado di scrivere, leggere e contare quando entra a scuola. Sebbene le capacità acquisite di contare, leggere e scrivere faciliteranno notevolmente il processo di apprendimento. Ma questa non è la cosa principale. È importante scegliere non solo il metodo giusto per preparare un bambino in età prescolare. Sarà molto utile se familiarizzi con il possibile programmi scolastici in anticipo. Quando formi la motivazione educativa nel processo di preparazione dei bambini in età prescolare, devi pensare a quanto sarà comodo per tuo figlio studiare secondo il programma scelto. Quando parliamo di comfort, intendiamo innanzitutto la creazione di un ambiente favorevole alla salute fisica e psicologica del bambino, nonché al mantenimento dell'interesse per l'apprendimento. Pertanto, nel programma “Scuola primaria del 21° secolo”, il bambino non memorizza il materiale, ma prima di tutto impara a pensare e a fare scoperte. Inoltre, questo programma non richiede che gli alunni della prima elementare abbiano capacità di lettura, scrittura e conteggio. Al contrario, il sistema dei libri di testo prevede un periodo di adattamento più lungo in 1a elementare e aiuta ad “abituarsi” all'apprendimento. E un altro consiglio per i genitori i cui figli si stanno appena preparando per andare a scuola: scegliete un programma che elimini i compiti e abbia un carico di lezioni equilibrato.

Sofia Rogozinskaja

Si avvicina il momento in cui tuo figlio porterà l'orgoglioso titolo di alunno di prima elementare. E a questo proposito, i genitori hanno molte preoccupazioni e preoccupazioni: dove e come preparare il proprio figlio a scuola, è necessario, cosa deve sapere e saper fare il bambino prima della scuola, mandarlo in prima elementare alle sei o sette anni, e così via. Non esiste una risposta universale a queste domande: ogni bambino è individuale. Alcuni bambini sono completamente pronti per la scuola all'età di sei anni, ma con altri bambini all'età di sette anni ci sono molti problemi. Ma una cosa è certa: è assolutamente necessario preparare i bambini a scuola, perché sarà di grande aiuto in prima elementare, aiuterà nell'apprendimento e faciliterà notevolmente il periodo di adattamento.

Essere pronti per la scuola non significa saper leggere, scrivere e fare matematica.

Essere pronti per la scuola significa essere pronti a imparare tutto questo, diceva lo psicologo infantile L.A. Wenger.

Cosa comprende la preparazione per la scuola?

Preparare un bambino a scuola è un intero complesso di conoscenze, abilità e abilità che un bambino in età prescolare deve possedere. E questo include non solo la totalità conoscenza necessaria. Cosa significa allora una preparazione scolastica di qualità?

In letteratura esistono molte classificazioni della preparazione di un bambino a scuola, ma tutte si riducono a una cosa: la preparazione a scuola è divisa in aspetti fisiologici, psicologici e cognitivi, ciascuno dei quali comprende una serie di componenti. Tutti i tipi di prontezza devono essere armoniosamente combinati in un bambino. Se qualcosa non è sviluppato o non è completamente sviluppato, ciò può causare problemi nell'apprendimento a scuola, nella comunicazione con i compagni, nell'apprendimento di nuove conoscenze e così via.

Prontezza fisiologica del bambino per la scuola

Questo aspetto significa che il bambino deve essere fisicamente pronto per la scuola. Cioè, il suo stato di salute dovrebbe consentirgli di sottoporsi con successo programma educativo. Se un bambino ha gravi deviazioni nella salute mentale e fisica, allora dovrebbe essere educato in modo speciale scuola correzionale, prevedendo le caratteristiche del suo stato di salute. Inoltre, la prontezza fisiologica implica lo sviluppo delle capacità motorie fini (dita) e la coordinazione dei movimenti. Il bambino deve sapere in quale mano e come tenere la penna. Inoltre, entrando in prima elementare, il bambino deve conoscere, osservare e comprendere l'importanza di osservare le norme igieniche di base: postura corretta a tavola, postura, ecc.

Prontezza psicologica del bambino per la scuola

L’aspetto psicologico comprende tre componenti: prontezza intellettuale, personale e sociale, emotivo-volitivo.

La preparazione intellettuale per la scuola significa:

Entro la prima elementare, il bambino deve avere un bagaglio di determinate conoscenze
deve navigare nello spazio, cioè sapere come andare a scuola e ritorno, al negozio, ecc.;
il bambino deve sforzarsi di acquisire nuove conoscenze, cioè deve essere curioso;
Lo sviluppo della memoria, della parola e del pensiero deve essere adeguato all’età.

La preparazione personale e sociale implica quanto segue::

il bambino deve essere socievole, cioè saper comunicare con coetanei e adulti; non dovrebbe esserci aggressività nella comunicazione e, in caso di litigio con un altro bambino, dovrebbe essere in grado di valutare e cercare una via d'uscita da una situazione problematica; il bambino deve comprendere e riconoscere l'autorità degli adulti;
tolleranza; ciò significa che il bambino deve rispondere adeguatamente ai commenti costruttivi degli adulti e dei coetanei;
sviluppo morale, il bambino deve capire cosa è bene e cosa è male;
il bambino deve accettare il compito assegnato dall'insegnante, ascoltando attentamente, chiarendo i punti poco chiari, e dopo averlo completato deve valutare adeguatamente il suo lavoro e ammettere gli eventuali errori.

La disponibilità emotiva e volitiva del bambino per la scuola presuppone:

la comprensione da parte del bambino del motivo per cui va a scuola, l’importanza dell’apprendimento;
interesse per l'apprendimento e l'acquisizione di nuove conoscenze;
la capacità del bambino di svolgere un compito che non gli piace del tutto, ma che lo richiede programma di allenamento;
perseveranza: la capacità di ascoltare attentamente un adulto per un certo tempo e di completare i compiti senza essere distratti da oggetti e attività estranei.

Prontezza cognitiva del bambino per la scuola

Questo aspetto significa che il futuro alunno della prima elementare deve possedere un certo insieme di conoscenze e abilità che saranno necessarie per studiare con successo a scuola. Allora, cosa dovrebbe sapere e saper fare un bambino di sei o sette anni?

Attenzione.

Fai qualcosa senza distrazioni per venti o trenta minuti.
Trova somiglianze e differenze tra oggetti e immagini.
Essere in grado di eseguire un lavoro secondo un modello, ad esempio, riprodurre accuratamente un modello sul proprio foglio di carta, copiare i movimenti di una persona e così via.
È facile giocare a giochi che richiedono reazioni rapide. Ad esempio, dai un nome a una creatura vivente, ma prima del gioco, discuti le regole: se il bambino sente un animale domestico, allora deve battere le mani, se un animale selvatico, deve battere i piedi, se un uccello, deve salutare le sue braccia.

Matematica.
Numeri da 1 a 10.

Contare in avanti da 1 a 10 e contare all'indietro da 10 a 1.
Segni aritmetici ">", "< », « = ».
Dividere un cerchio, un quadrato a metà, in quattro parti.
Orientamento nello spazio e in un foglio di carta: destra, sinistra, sopra, sotto, sopra, sotto, dietro, ecc.

Memoria.

Memorizzare 10-12 immagini.
Recitare filastrocche, scioglilingua, proverbi, fiabe, ecc. a memoria.
Rivelare un testo di 4-5 frasi.

Pensiero.

Completa la frase, ad esempio: "Il fiume è largo e il ruscello...", "La zuppa è calda e la composta...", ecc.
Trovare parola superflua da un gruppo di parole, ad esempio "tavolo, sedia, letto, stivali, sedia", "volpe, orso, lupo, cane, lepre", ecc.
Determina la sequenza degli eventi, cosa è successo prima e cosa è successo dopo.
Trova incongruenze nei disegni e nelle poesie favolose.
Metti insieme i puzzle senza l'aiuto di un adulto.
Insieme a un adulto, realizza un semplice oggetto di carta: una barca, una barca.

Abilità motorie eccellenti.

Tieni correttamente una penna, una matita, un pennello in mano e regola la forza della loro pressione durante la scrittura e il disegno.
Colora gli oggetti e sfumali senza andare oltre il contorno.
Tagliare con le forbici lungo la linea tracciata sulla carta.
Eseguire applicazioni.

Discorso.

Componi frasi da più parole, ad esempio gatto, cortile, vai, raggio di sole, gioca.
Riconoscere e nominare una fiaba, un indovinello, una poesia.
Componi una storia coerente basata su una serie di 4-5 immagini della trama.
Ascolta una lettura, una storia di un adulto, rispondi a domande fondamentali sul contenuto del testo e delle illustrazioni.
Distinguere i suoni nelle parole.

Il mondo.

Conoscere i colori fondamentali, gli animali domestici e selvatici, gli uccelli, gli alberi, i funghi, i fiori, le verdure, i frutti e così via.
Nomina le stagioni, i fenomeni naturali, gli uccelli migratori e svernanti, i mesi, i giorni della settimana, il tuo cognome, nome e patronimico, i nomi dei tuoi genitori e il loro luogo di lavoro, la tua città, indirizzo, quali professioni ci sono.

Cosa devono sapere i genitori quando insegnano ai propri figli a casa?

I compiti con tuo figlio sono molto utili e necessari per il futuro alunno di prima elementare. Hanno un effetto positivo sullo sviluppo del bambino e aiutano ad avvicinare tutti i membri della famiglia e a stabilire rapporti di fiducia. Ma tali attività non dovrebbero essere imposte al bambino, deve prima di tutto essere interessato, e per questo è meglio offrirlo compiti interessanti, e scegli il momento più appropriato per le lezioni. Non c'è bisogno di strappare tuo figlio dai giochi e di farlo sedere a tavola, ma cerca di affascinarlo in modo che lui stesso accetti la tua offerta di studiare. Inoltre, quando lavorano con un bambino a casa, i genitori dovrebbero sapere che all'età di cinque o sei anni i bambini non sono perseveranti e non possono svolgere lo stesso compito per molto tempo. Lo studio a casa non dovrebbe durare più di quindici minuti. Dopodiché dovresti fare una pausa in modo che il bambino sia distratto. Un cambio di attività è molto importante. Ad esempio, prima hai fatto esercizi di logica per dieci-quindici minuti, poi dopo una pausa puoi iniziare a disegnare, poi giocare a giochi all'aperto, quindi scolpire figure divertenti dalla plastilina, ecc.

I genitori dovrebbero conoscerne un altro molto importante caratteristica psicologica bambini in età prescolare: la loro attività principale è il gioco, attraverso il quale sviluppano e acquisiscono nuove conoscenze. Cioè, tutti i compiti dovrebbero essere presentati al bambino in modo giocoso e i compiti a casa non dovrebbero trasformarsi in processo educativo. Ma lavorando con tuo figlio a casa, non devi nemmeno riservare un tempo specifico a questo, puoi sviluppare costantemente il tuo bambino. Ad esempio, quando cammini in cortile, attira l'attenzione di tuo figlio sul tempo, parla del periodo dell'anno, nota che è caduta la prima neve o che le foglie hanno cominciato a cadere sugli alberi. Mentre cammini, puoi contare il numero di panchine nel cortile, portici in casa, uccelli sull'albero e così via. Mentre sei in vacanza nella foresta, presenta a tuo figlio i nomi degli alberi, dei fiori e degli uccelli. Cioè, cerca di convincere il bambino a prestare attenzione a ciò che lo circonda, a ciò che sta accadendo intorno a lui.

Vari giochi educativi possono essere di grande aiuto per i genitori, ma è molto importante che corrispondano all'età del bambino. Prima di mostrare il gioco a tuo figlio, conoscilo tu stesso e decidi quanto può essere utile e prezioso per il suo sviluppo. Possiamo consigliare il lotto per bambini con immagini di animali, piante e uccelli. Un bambino in età prescolare non dovrebbe comprare enciclopedie, molto probabilmente non gli interesseranno o perderà interesse per loro molto rapidamente. Se tuo figlio ha guardato un cartone animato, chiedigli di parlare del suo contenuto: questo sarà un buon allenamento vocale. Allo stesso tempo, fai domande in modo che il bambino veda che questo è davvero interessante per te. Presta attenzione se il bambino pronuncia correttamente le parole e i suoni mentre racconta la storia; se ci sono errori, raccontali delicatamente al bambino e correggili. Impara scioglilingua, rime e proverbi con tuo figlio.

Allenare la mano di un bambino

A casa, è molto importante sviluppare le capacità motorie del bambino, cioè le mani e le dita. Ciò è necessario affinché il bambino della prima elementare non abbia problemi con la scrittura. Molti genitori commettono un grosso errore vietando ai propri figli di prendere in mano le forbici. Sì, puoi farti male con le forbici, ma se parli con tuo figlio di come maneggiare correttamente le forbici, cosa puoi fare e cosa non puoi fare, le forbici non rappresenteranno un pericolo. Assicurati che il bambino non tagli in modo casuale, ma lungo la linea prevista. Per fare questo, puoi disegnare forme geometriche e chiedere a tuo figlio di ritagliarle con cura, dopodiché puoi ricavarne un'applique. Ai bambini piace molto questo compito e i suoi benefici sono molto alti. La modellazione è molto utile per lo sviluppo delle capacità motorie e ai bambini piace molto scolpire vari kolobok, animali e altre figure. Impara gli esercizi con le dita con tuo figlio: nei negozi puoi facilmente acquistare un libro con esercizi con le dita che sono emozionanti e interessanti per tuo figlio. Inoltre, puoi allenare la mano di un bambino in età prescolare disegnando, ombreggiando, allacciando i lacci delle scarpe e infilando perline.

Quando tuo figlio esegue un compito scritto, osserva se tiene correttamente una matita o una penna, in modo che la sua mano non sia tesa, la postura del bambino e la posizione del foglio di carta sul tavolo. La durata delle attività scritte non deve superare i cinque minuti e l'importante non è la velocità di completamento dell'attività, ma la sua accuratezza. Dovresti iniziare con compiti semplici, ad esempio ricalcare un'immagine, e gradualmente il compito dovrebbe diventare più difficile, ma solo dopo che il bambino avrà affrontato bene un compito più semplice.

Alcuni genitori non prestano sufficiente attenzione allo sviluppo delle capacità motorie dei loro figli. Di norma, a causa dell’ignoranza di quanto ciò sia importante per il successo dell’istruzione del bambino in prima elementare. È noto che la nostra mente è a portata di mano, cioè quanto meglio sono sviluppate le capacità motorie del bambino, tanto maggiore sarà la sua capacità motoria. livello generale sviluppo. Se un bambino ha le dita poco sviluppate, se è difficile per lui tagliare e tenere le forbici tra le mani, allora, di regola, il suo linguaggio è poco sviluppato ed è in ritardo rispetto ai suoi coetanei nello sviluppo. Questo è il motivo per cui i logopedisti raccomandano ai genitori i cui figli hanno bisogno lezioni di logopedia, allo stesso tempo impegnarsi in modellazione, disegno e altre attività per sviluppare le capacità motorie.

Per garantire che tuo figlio vada felicemente in prima elementare e sia preparato per la scuola, in modo che i suoi studi abbiano successo e siano produttivi, ascolta i seguenti consigli.

1. Non essere troppo esigente con tuo figlio.

2. Un bambino ha il diritto di commettere un errore, perché gli errori sono comuni a tutte le persone, compresi gli adulti.

3. Assicurarsi che il carico non sia eccessivo per il bambino.

4. Se vedi che un bambino ha problemi, non aver paura di chiedere aiuto a specialisti: un logopedista, uno psicologo, ecc.

5. Lo studio dovrebbe essere armoniosamente combinato con il riposo, quindi organizza piccole vacanze e sorprese per tuo figlio, ad esempio, vai al circo, al museo, al parco, ecc. Nei fine settimana.

6. Segui la routine quotidiana in modo che il bambino si svegli e vada a letto alla stessa ora, in modo che trascorra abbastanza tempo all'aria aperta in modo che il suo sonno sia calmo e completo. Evita giochi attivi e altre attività prima di andare a dormire lavoro attivo. Leggere un libro con tutta la famiglia prima di andare a letto può essere una buona e utile tradizione familiare.

7. I pasti devono essere bilanciati; non è consigliabile fare spuntini.

8. Osserva come il bambino reagisce alle varie situazioni, come esprime le sue emozioni, come si comporta nei luoghi pubblici. Un bambino di sei o sette anni deve controllare i suoi desideri ed esprimere adeguatamente le sue emozioni, capire che non tutto andrà sempre come vuole. Dovresti prestare particolare attenzione a un bambino se, in età prescolare, può fare pubblicamente scandalo in un negozio, se non gli compri qualcosa, se reagisce in modo aggressivo alla sua perdita in un gioco, ecc.

9. Fornisci a tuo figlio tutti i materiali necessari per i compiti, in modo che in qualsiasi momento possa prendere la plastilina e iniziare a scolpire, prendere un album, dipingere e disegnare, ecc. Assegnare un posto separato per i materiali in modo che il bambino possa gestirli in modo indipendente e tenerli in ordine.

10. Se il bambino è stanco di studiare senza completare il compito, non insistere, dagli qualche minuto per riposare e poi torna a completare il compito. Tuttavia, insegna gradualmente a tuo figlio in modo che possa fare una cosa per quindici-venti minuti senza essere distratto.

11. Se il bambino rifiuta di completare l'attività, prova a trovare un modo per interessarlo. Per fare questo, usa la tua immaginazione, non aver paura di inventare qualcosa di interessante, ma in nessun caso spaventare il bambino privandolo dei dolci, non lasciandolo andare a fare passeggiate, ecc. Sii paziente con i capricci dei tuoi riluttanti bambino.

12. Fornisci a tuo figlio uno spazio di sviluppo, ovvero cerca di assicurarti che sia circondato dal minor numero possibile di cose, giochi e oggetti inutili.

13. Racconta a tuo figlio come hai studiato a scuola, come sei andato in prima elementare, guarda insieme le foto della tua scuola.

14. Forma in tuo figlio un atteggiamento positivo nei confronti della scuola, che avrà molti amici lì, è molto interessante lì, gli insegnanti sono molto bravi e gentili. Non puoi spaventarlo con brutti voti, punizione per cattivo comportamento, ecc.

15. Presta attenzione se tuo figlio conosce e usa parole "magiche": ciao, arrivederci, scusa, grazie, ecc. In caso contrario, forse queste parole non sono nel tuo vocabolario. È meglio non dare comandi a tuo figlio: porta questo, fai quello, mettilo via, ma trasformali in richieste educate. È noto che i bambini copiano il comportamento e il modo di parlare dei loro genitori.

La maggior parte degli psicologi scolastici propone quattro criteri per la preparazione all’apprendimento:

Personale – sviluppato se Istituto d'Istruzione attira non solo l'opportunità di vedere amici ogni giorno, nuovi bellissimi quaderni e penne, ma anche il desiderio di imparare qualcosa di nuovo, di diventare più intelligente.
Intellettuale significa discorso competente e coerente, capacità di ascoltare l'insegnante e presenza di determinate conoscenze e prospettive.
Socio-psicologico – include la capacità di comunicare, la capacità di concentrarsi su una lezione.
Fisiologico: assenza di disabilità dello sviluppo, salute fisica e stabilità psicologica.

I bambini che frequentano la scuola dell'infanzia vivono il primo periodo scolastico più facilmente rispetto a quelli a casa. Ciò è dovuto al fatto che dall'età di tre anni e mezzo gli insegnanti iniziano a insegnare loro le cose di base e, in prima elementare, gli scolari hanno una certa conoscenza.

Se i genitori lavorano da soli con il futuro studente, non c’è nulla di cui preoccuparsi. Formazione graduale delle competenze necessarie all'apprendimento stato iniziale, consentirà a tuo figlio o tua figlia non solo di sentirsi sicuro tra gli altri bambini, ma aiuterà anche a sviluppare l'interesse per l'apprendimento.

Promemoria su come preparare da soli tuo figlio a scuola

I compiti che lo psicologo scolastico offre durante la consultazione ti aiuteranno a capire a quale livello di sviluppo si trova il bambino. Questa è una fase obbligatoria, per il cui completamento con successo è necessario lavorare a lungo con il bambino.

Attività educative

Mamme e papà dovrebbero ricordare: il tuo bambino potrebbe non essere in grado di fare qualcosa. Non mettere troppo a dura prova la tua giovane testa. La scuola è progettata per raccontare al bambino un numero enorme di cose, ampliare i suoi orizzonti e insegnargli a vivere e lavorare in squadra.

Tuttavia, esiste una serie di conoscenze di base che un alunno di prima elementare deve possedere:

Nomi completi, i tuoi e quelli dei tuoi genitori.
Indirizzo. Paese, città, strada e casa in cui vive.
Piante, animali e uccelli famosi. Il bambino deve distinguere tra piante e animali popolari, distinguere un cactus da una camomilla, una volpe da una tigre. Una persona che verifica la preparazione per la scuola può chiedere se ci sono animali domestici a casa, chiedere di parlare di un gatto, un cane, un pappagallo. Può anche scoprire quale animale o pianta piace di più al soggetto esaminato e chiederne il motivo.
Tempo. È auspicabile che il primo selezionatore sappia come maneggiare l'orologio. La cosa principale è che distingue il giorno dalla notte, la sera dalla mattina. Una delle opzioni per l'attività: "Disporre le immagini nell'ordine corretto". Molto spesso descrivono la routine quotidiana.
Figure geometriche. Prima di andare a scuola, la maggior parte dei bambini sa come ritagliare un cerchio, un triangolo o un quadrato. Inoltre, devono correlare gli oggetti in base alla forma: il tetto della casa sembra un triangolo e la casa stessa sembra un quadrato.
Colori. Ragazzi e ragazze dentro età prescolare Insegnano non solo le sfumature di base, ma anche il numero di colori dell'arcobaleno e l'ordine della loro disposizione. I genitori devono insegnare ai loro figli a disegnare immagini di base, a scegliere i colori giusti per l'immagine: il sole è giallo, l'erba è verde e il coniglio è bianco.
Numeri. Non è necessario insegnare le regole della sottrazione e dell'addizione; questo lo farà l'insegnante. Meglio insegnare a contare da 1 a 20 e ritorno.
Stagioni, mesi, giorni della settimana. Durante la preparazione, i bambini non dovrebbero solo nominarli, ma anche conoscere il numero e posizionarli nell'ordine corretto.
Feste popolari. Lo psicologo potrebbe chiederti qual è il tuo preferito. Il bambino deve rispondere e spiegare perché ha scelto questa opzione.
La struttura del corpo umano. Disegnare una persona è un compito comune quando si entra a scuola.
Distinguere tra viventi e non viventi.

Regole elementari traffico: “Non puoi attraversare la strada quando è rossa”, “Non puoi attraversare i binari della ferrovia”. In una forma di gioco, un operatore scolastico può testare questa conoscenza. Ad esempio, chiarire chi ha ragione, il coniglietto verde che aspetta o lo scoiattolo che corre davanti a un'auto in movimento.
Lettura per sillabe. Se tuo figlio non sa leggere, non è un grosso problema: te lo insegneranno a scuola. Tuttavia, questa abilità faciliterà notevolmente il suo apprendimento in futuro e tutte le altre materie saranno più facili.
Rivelazione. Lo sviluppo delle abilità linguistiche è uno dei compiti principali quando si entra in prima elementare. All'inizio anno scolastico Il bambino deve comprendere il significato dei racconti e disporre le frasi in una catena logica.
Memoria. Diverse foto vengono poste davanti al bambino in età prescolare, lui le guarda per un po', poi le gira. Più dettagli ricorda, meglio è. Dobbiamo riprodurre la trama e raccontare cosa è raffigurato lì.

Spesso gli psicologi scolastici assegnano compiti per identificare cose inutili. Esistono numerosi tutorial divertenti su cui puoi praticare questa abilità, ma le lezioni possono anche essere svolte utilizzando mezzi improvvisati.

Ad esempio, chiedi al tuo bambino di scegliere cosa deve essere messo via offrendogli diversi frutti e una verdura.

Comportamento nella società

I genitori di un giovane scolaro dovrebbero pensare non solo al rendimento scolastico, ma anche a come aiutarlo a unirsi alla squadra di classe. Offriamo consigli che ti aiuteranno a capire come preparare rapidamente tuo figlio a scuola durante l'estate.

Sviluppa in esso:

Indipendenza. Insegna a tuo figlio a vestirsi e allacciarsi i lacci delle scarpe, a prendersi cura del suo aspetto e a indossare abiti sportivi prima dell'educazione fisica. Puoi dimostrare che è un adulto, un uguale, ma questo status non ha solo privilegi, ma anche responsabilità. Non è necessario ritirare la valigetta per lui, è meglio controllare quando il lavoro è già finito. Lo stesso vale per compiti a casa: cerca di trasmettere il messaggio in modo gentile Diario scolastico- affari suoi. Ma non esagerare su questo tema. Ricorda che prima di tutto il bambino dovrebbe sentire il tuo amore e il tuo sostegno. Fategli sentire che ha un retro affidabile dove può affrontare qualsiasi problema, sia di vita che accademico.

Perseveranza. È difficile per i più piccoli riadattarsi dopo gli anni disoccupati dell’infanzia, e il tempo di una lezione standard sembra loro un’eternità. Quando fai attività fisica con tuo figlio o tua figlia, aiutalo ad abituarsi a svolgere un'attività per un po', aumentando gradualmente il carico. Consigliamo di iniziare con 15 minuti e all'inizio dell'anno scolastico aumentare il tempo a mezz'ora.
Cordialità. Spiega loro perché non dovresti litigare con i tuoi compagni di classe e insultali, ma non dimenticare di aggiungere che devi essere in grado di difenderti. Spiega che mentire è sbagliato. Allo stesso tempo, cerca di trasmettere che in alcune situazioni è necessario dire agli adulti cosa è successo. Ad esempio, se qualcuno tortura animali o offende i deboli.
Cortesia. Insegna a tuo figlio o tua figlia le formule del galateo comunicativo. Ricorda che quando incontri qualcuno devi dire "ciao" e quando saluti "arrivederci", spiega "grazie" e "per favore".

Molto punto importante Ciò per cui dovresti preparare tuo figlio è il comportamento culturale durante la ricreazione. Deve sapere che a scuola non può correre per i corridoi, gridare, salire con i piedi sui mobili.

Gli operatori che lavorano con i bambini in età prescolare offrono diversi consigli per coloro che stanno crescendo come futuri alunni di prima elementare:

Non compromettere l'insegnante. Anche se non sei d'accordo con lui su alcune questioni, esprimi la tua insoddisfazione in una conversazione personale e non a tuo figlio o tua figlia. Se ritieni che a causa della giovinezza, dell'inesperienza o di altri fattori, l'insegnante non possa far fronte alle responsabilità che gli sono state assegnate, cerca di aiutarlo. Ad esempio, invitare il comitato dei genitori a rimuovere parte del peso sociale dalle spalle degli insegnanti. Gli psicologi dicono che junior e middle età scolastica- questo è il momento di cercare una nuova autorità, oltre a quella genitore. Il livello medio lo cerca nei loro coetanei e il livello junior lo cerca nell'insegnante. Pertanto, è molto importante che mamme e papà non minino questa autorità, ma la sostengano in ogni modo possibile. Delusione nell'insegnante scuola elementare può scuotere notevolmente la struttura della personalità.

Parla con i tuoi figli. Assicurati di chiedere come è andata ogni giornata scolastica. Tieni presente che la conversazione non dovrebbe limitarsi all'elenco dei voti ricevuti e alla discussione del menu della mensa. Chiedi cosa ti è piaciuto delle lezioni e cosa no, cosa hai ricordato e cosa ti ha interessato. Se non hai tempo, è meglio riprogrammare la conversazione per la sera o scegliere qualcos'altro tempo libero, ma non interromperlo a metà frase. I bambini parlano di ciò che sembra loro importante, quindi la capacità di ascoltare e sentire il proprio bambino è necessaria per ogni adulto. Nell’adolescenza i genitori cominciano a ripetere ad alta voce: “Non ci dice niente, ignora ogni domanda”. La chiusura e la sfiducia negli adulti si sviluppano negli scolari nei primi anni di istruzione se sentono che mamma e papà non hanno tempo per i loro problemi e preoccupazioni. Per evitare che ciò accada nella tua famiglia, ricorda che tuo figlio ti fiderà dei segreti solo se vede un interesse per loro.
Non valutare le attività di apprendimento. Lascia fare agli insegnanti. Dovresti aiutare e sostenere il giovane studente e non assumere il ruolo di supervisore. Se un bambino non riesce ad affrontare qualche argomento, inizia a studiare con lui e non rimproverarlo per i brutti voti.
Lasciami riposare. Anche se il rendimento scolastico lascia molto a desiderare, non forzare lo “studente bocciato” a studiare tutto il giorno. Assegna il tempo in modo che ci sia abbastanza tempo per completare le lezioni di base, per esercizi aggiuntivi, per far sì che il ragazzo giochi a calcio in cortile e che la ragazza salti nella campana o vada in bicicletta. Concentrati sui giochi attivi e all'aperto che si svolgono all'aria aperta. Scaricano la coscienza, liberandola per accettare nuove conoscenze. Ma i giochi sparatutto al computer e la visione di cartoni animati possono essere ridotti fino a quando i voti non torneranno alla normalità.
Non leggere i libri di testo in anticipo. Non è necessario rivedere il materiale di un anno durante l'estate con il tuo futuro alunno di prima elementare. Si annoierà in classe e perderà interesse per l'apprendimento. Se il materiale è molto semplice per tuo figlio, consulta l'insegnante di classe. Le scuole hanno diversi programmi di varia complessità: se necessario, il livello può essere aumentato.

Sii consapevole del temperamento. Quando scegli una scuola, presta attenzione al tipo sistema nervoso chi studierà lì. Le persone coleriche sono attive e irrequiete, sopportano duramente le critiche. Per loro e per le persone ottimiste sono adatti programmi di maggiore complessità. Un’ampia varietà di compiti non solo li manterrà concentrati sui loro studi, ma aiuterà anche ad aumentare l’interesse per la vita scolastica. Per le persone flemmatiche e malinconiche, il ritmo serrato della lezione sarà una prova difficile. Si impegnano gradualmente nel loro lavoro, pensando a lungo a un compito. Scegli per loro una scuola normale, con requisiti standard o focalizzata su un'area.
Insegna giocando. Determina l'argomento che piace di più al tuo piccolo studente ed espandi i suoi orizzonti in quest'area, usa le tecniche di gioco. Se mostra interesse per il mondo che lo circonda, andate insieme nei parchi, negli zoo, negli acquari e leggete altri libri sugli animali. Se gli piace la matematica, conta i passi, le persone per strada, i passi verso il negozio o verso la scuola. Se è interessato alle storie sugli eventi del passato, metti insieme un albero genealogico, chiedi ai tuoi nonni di raccontarti qualcosa e la Casa genealogica ti aiuterà a ottenere informazioni uniche sulla tua famiglia.

Quando prepari tuo figlio a scuola, ascolta psicologi e insegnanti, leggi la letteratura scientifica metodologica e popolare su questo argomento, chiedi consiglio agli amici che hanno già superato questa fase, ma non cercare di imitare ciecamente tutte le raccomandazioni.

Conosci tuo figlio come nessun altro, capisci i suoi punti di forza e di debolezza. Solo tu puoi trovare il giusto approccio al suo allenamento casalingo e capire come prepararlo al meglio. Ascolta il tuo cuore, ma non dimenticare i consigli degli esperti.

La base per un percorso scolastico di successo è una buona e tempestiva preparazione prescolare. È meglio iniziare questo processo all’età di 3,5-4 anni, perché i requisiti odierni per gli alunni della prima elementare sono piuttosto elevati. E se il bambino ha già 6 anni e nessuno ha mai lavorato con lui prima, sarà più difficile prepararlo. Esiste un elenco di competenze richieste per un futuro studente, ma non sono facili da padroneggiare in un breve periodo di tempo. E qui la domanda diventa rilevante: come preparare un bambino a scuola a casa all'età di 6 o 7 anni?

Per rispondere a questa domanda, consideriamo innanzitutto quali requisiti specifici esistono per l’alunno di prima elementare di oggi. Il bambino che accede alla prima elementare deve:

essere in grado di presentarsi, raccontare qualcosa di sé, cosa gli interessa, nominare i nomi dei suoi familiari;
essere in grado di scrivere lettere maiuscole, distinguere bene vocali e consonanti, essere in grado di leggere testi leggeri;
impara i giorni della settimana, i nomi dei mesi, le stagioni, dì che periodo dell'anno è;
distinguere tra mattina, pranzo e sera;
imparare semplici operazioni matematiche: addizione e sottrazione;
comprendere forme geometriche semplici, come il quadrato, il cerchio, il triangolo, ed essere in grado di disegnarle;
essere in grado di raccontare brevi testi;
essere in grado di escludere elementi non necessari da una serie di elementi e spiegare la propria scelta;
essere in grado di prendersi cura di se stessi: vestirsi, svestirsi, allacciarsi le scarpe, mantenere l'ordine sul posto di lavoro;
essere in grado di comportarsi bene nella società, rispettare gli anziani:
imparare i colori e preferibilmente le loro sfumature;
descrivi l'immagine;
saper contare fino a venti e da venti a uno;
imparare le parti del corpo umano ed essere in grado di disegnarlo correttamente;
essere in grado di rispondere alle domande “Quando?”, “Perché?”, “Dove?”;
distinguere tra oggetti animati e inanimati;
essere in grado di difendere il proprio punto di vista senza litigare con chi non è d'accordo;
essere in grado di parlare educatamente con coetanei e adulti;
poter stare seduto tranquillamente in classe, senza capricci e giochi con gli altri studenti;

Come puoi vedere, l’elenco è piuttosto ampio ed è molto difficile acquisire queste competenze in breve tempo. Dopotutto, quando ti prepari per la scuola devi seguire alcune regole:

Come preparare un bambino alla scuola a casa a 5, 6, 7 anni

È chiaro che per prepararsi alla scuola non basta semplicemente imparare numeri e lettere. È importante sviluppare in modo completo un bambino in modo che possa comunicare con i coetanei al giusto livello, ma come preparare adeguatamente un bambino a scuola a casa a 5, 6, 7 anni e non scoraggiarlo dall'apprendimento?

Conoscere qualcosa di interessante ti aiuterà molto più facilmente ad affermarti tra i tuoi compagni di classe. E viceversa: essendo poco preparato in questo senso, un bambino può diventare un outsider nella squadra. Naturalmente, è più facile per i bambini delle istituzioni prescolari abituarsi a scuola che per quelli che hanno questa preparazione a casa. Ma se decidi comunque di preparare tuo figlio alla scuola a casa, portiamo alla tua attenzione i nostri consigli per queste attività.

Attività di lettura

queste attività sono fondamentali rispetto a tutte le altre, perché avendo imparato a leggere, sarà più facile per il bambino studiare altre materie (puoi leggere di più su come insegnare a leggere facilmente e velocemente a un bambino);
le lettere dovrebbero essere insegnate in ordine alfabetico. Per chiarezza, puoi scolpirli dalla plastilina e indovinare come appare la lettera. Ad esempio, "w" - per uno scarafaggio, "o" - per occhiali e così via. Puoi anche interessare tuo figlio mostrando le lettere con le mani o con tutto il corpo. Per idee su come imparare facilmente e in modo giocoso tutte le lettere con tuo figlio, vedi
leggi un semplice testo al futuro studente e chiedigli di trovare in esso la lettera che ha appena imparato;
invita tuo figlio a rispondere a domande sul testo, a dire cosa dice e a raccontarlo;

Lezioni di matematica

È bene iniziare queste attività contando oggetti semplici e familiari, come giocattoli, caramelle, frutta. Successivamente, puoi passare gradualmente al conteggio dei bastoncini o delle carte speciali. Impara a contare con numeri interi;
Impara i numeri in modo efficace in coppia. Ad esempio, 1 e 2, 5 e 6. Questo renderà più facile per il bambino capire che se aggiungi da una a cinque mele, otterrai sei mele. In una lezione devi studiare una coppia di numeri e, all'inizio di quella successiva, ripetere ciò che hai imparato e solo allora affrontare nuovi numeri.
Per interessare tuo figlio alla geometria, puoi studiare le forme geometriche usando i biscotti come esempio. Oggi nei negozi troverai biscotti quadrati, rotondi e triangolari.
una volta studiate le figure semplici, si può iniziare a disegnarle utilizzando un righello;
È utile alternare tutte le attività elencate.

Lezioni di scrittura

la mano del bambino dovrebbe essere preparata per la scrittura, perché non è ancora pronta per questo tipo di attività;
Le lezioni per lo sviluppo delle capacità motorie fini hanno un ottimo effetto in questo senso. A due o tre anni si possono utilizzare per questo cereali, pasta e perline; impara ad allacciarti le scarpe;
insegna a tuo figlio a usare le forbici di sicurezza per bambini con estremità arrotondate: questo prepara bene anche la mano per scrivere;
per prima cosa devi imparare a scrivere in stampatello e, solo dopo aver ricevuto i primi risultati in questa direzione, dovresti iniziare a scrivere in maiuscolo;
insegna a tuo figlio a scrivere in modo ordinato senza andare oltre le righe;
usa una maniglia comoda per il tuo bambino;
fornisce un grande aiuto nella preparazione alla scrittura ginnastica con le dita. Sarà efficace se lo farete insieme a vostro figlio, dicendo “Abbiamo scritto, abbiamo scritto, le nostre dita sono stanche. Ci riposeremo un po’ e ricominceremo a scrivere”.
Il quaderno su cui scriverai deve soddisfare i requisiti della scuola moderna. I negozi offrono un'ampia selezione di tutti i tipi di ausili per la scrittura;

Attività creative

insegna a tuo figlio a usare un pennello, matite, pennarelli, ecc.;
È positivo se il bambino impara a sfumare le forme senza andare oltre i suoi confini. Usalo con grandi dettagli nei disegni;
combinare efficacemente le attività creative con lo studio delle forme geometriche. Ad esempio, hai realizzato un'applique di un'anguria e hai subito notato che assomiglia a un cerchio;
e viceversa: puoi disegnare, tagliare e scolpire lettere e numeri. In questo modo il bambino capirà meglio cosa sta studiando;

Preparazione psicologica per la scuola

Gli psicologi dicono che l’adattamento del bambino alla scuola sarà più agevole se il bambino di prima elementare ha sviluppato determinate abilità. Ecco la loro lista:

voglia di studiare, interesse per la conoscenza;
la capacità di analizzare e trarre conclusioni, confrontare oggetti e concetti;
comprensione degli obiettivi di apprendimento a scuola, consapevolezza di sé, capacità di comunicazione;
concentrazione su ciò che si sta studiando in questo momento;
superare le difficoltà, la capacità di finire ciò che si inizia.

Per preparare psicologicamente un bambino alla scuola, i genitori dovrebbero:

comunicare con il futuro studente, leggere insieme e discutere ciò che hanno letto;
quando si discute di una fiaba o di una storia letta, inclinare il bambino a pensare a ciò che è descritto nel testo, insegnargli a trarre conclusioni ed esprimere propria opinione su ciò che leggi;
Mostra a tuo figlio com'è la scuola in modo giocoso, lodalo durante il gioco e dai consigli attenti. Va bene se cambi i ruoli di “studente” e “insegnante”;
non finire i compiti al posto di tuo figlio, insegnagli a farlo in autonomia o con un piccolo aiuto da parte tua;
Non limitare l'indipendenza di tuo figlio. Una cura eccessiva può solo fargli del male. Se non permetti a tuo figlio di imparare in tempo utile a eseguire in modo indipendente azioni semplici come allacciare i lacci delle scarpe, allacciare bottoni, vestirsi e spogliarsi, mettere ordinatamente i suoi vestiti, ecc., Potrebbe diventare oggetto di scherno nel gruppo dei bambini . E viceversa: una sana indipendenza aiuterà il bambino ad affermarsi in una nuova società e ad acquisire l'autorità necessaria.
Insegna a tuo figlio a comunicare con i coetanei: organizza giochi con altri bambini in cortile o a casa, prendi parte tu stesso a questi giochi e, lungo la strada, dì gentilmente a tuo figlio come comunicare al meglio con i coetanei e non litigare.
Cerca di non ridere mai del tuo bambino da solo, e soprattutto in presenza di altri bambini. Ciò può dare origine a una bassa autostima nel bambino, che porta a dubitare di se stesso;
Usa la motivazione positiva per incoraggiare tuo figlio a imparare. Digli quante cose nuove, utili e interessanti può imparare durante le lezioni a scuola;
Insegna a tuo figlio ad essere disciplinato, spiegagli perché è necessario il silenzio in classe durante la lezione.
Insegna a tuo figlio a fare domande all'insegnante se qualcosa di detto non è chiaro. Che abbia paura di non sapere qualcosa piuttosto che chiarirla con l'insegnante. Spiega a tuo figlio che deve prendersi cura della sua conoscenza da solo.
Aiuta tuo figlio ad imparare il rispetto di sé e a capire che un'eccessiva aggressività o, al contrario, la timidezza possono danneggiarlo. Dopotutto, devi essere in grado di difendere il tuo punto di vista con calma, senza urlare o litigare. Prova a riprodurre le situazioni tipiche che si verificano tra i bambini a scuola. Durante il gioco potrai vedere quanto è pronto tuo figlio per tali situazioni, potrai dargli consigli, insegnargli come comportarsi correttamente. Puoi anche offrire a tuo figlio la tua via d'uscita dalla situazione attuale, ma solo dopo aver ascoltato l'opinione del bambino su questo argomento. Naturalmente, è necessario incoraggiare il bambino a comportarsi bene in ogni caso.

Problemi di salute e scuola

Un posto speciale nella preparazione alla scuola è occupato dalla salute del futuro studente.

È molto importante durante questa preparazione e durante la formazione stessa poter insegnare qualcosa al futuro studente e non nuocere alla sua salute.

All'età di 6-7 anni, un bambino subisce cambiamenti importanti come il cambio dei denti e la crescita intensiva dell'intero organismo. Questa è l'età in cui il bisogno di movimento nei bambini è molto grande. E se si presenta l'opportunità di sedersi alla scrivania all'età di 7 anni, dal punto di vista della salute è molto meglio per il bambino. Se devi mandare tuo figlio a scuola all'età di 6 anni, dovresti prestare particolare attenzione alla qualità della preparazione fisica che ti offre il tuo futuro istituto scolastico. Sarebbe molto utile se la scuola avesse una palestra attrezzata e una piscina. Dopotutto, oltre ad acquisire nuove conoscenze, il bambino ha bisogno di frequenti lezioni di educazione fisica in modo che i vasi sanguigni e il cuore funzionino attivamente, in modo che ci sia un carico adeguato sulle articolazioni, ecc. Anche l'attività fisica volontaria durante le pause è benefica per la salute degli studenti ed è molto utile se l'aula è ventilata durante l'assenza degli studenti.

Da parte dei genitori, una delle componenti di una sana preparazione alla scuola è un adeguato riposo estivo prima dello studio. Come sai, un bambino ha bisogno di riposo:

dalla comunicazione con un gran numero di persone e, di conseguenza, dal contatto con fonti di varie infezioni;
da un'enorme quantità di prodotti chimici domestici e gas di scarico;
dalla ristorazione.

Il dottor Komarovsky descrive la vacanza ideale per un bambino in questo modo: "una dacia in un villaggio dove c'è un minimo di persone, dove una madre o una nonna hanno preparato qualcosa dal giardino e dove certamente non ci sono prodotti chimici domestici". Cioè, una vacanza ideale per un bambino dal punto di vista del medico è “una piscina gonfiabile con acqua di pozzo, un autocarro con cassone ribaltabile scarica sabbia nelle vicinanze, un bambino sporco e affamato esce dall'acqua nella sabbia e grida “Mamma, lascia che mangiami!” Se un bambino trascorre l'estate in questo modo, il suo cuore, i vasi sanguigni e le mucose funzioneranno perfettamente e sarà pronto a incontrare nuovi amici e, di conseguenza, nuove infezioni.

Sviluppando la naturale curiosità di tuo figlio, impara il mondo, persone e comunicazione con loro. Considerando i consigli di psicologi, insegnanti e medici su come preparare un bambino a scuola a casa all'età di 6 anni, non dimenticare di mostrare interesse personale per il processo, che ispirerà ulteriormente il futuro studente. Se un alunno di prima elementare è preparato per la scuola, se padroneggia le competenze di base per l'apprendimento, i suoi orizzonti si ampliano e sa come comunicare con i coetanei, allora sarà molto più facile per lui studiare a scuola che altrimenti, se non è adeguatamente preparato.

Come preparare tuo figlio a scuola: video

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Tempo di lettura: 6 minuti. Visualizzazioni 327 Pubblicato il 19/06/2019

L’adattamento del bambino alle nuove condizioni sociali e la sua capacità di comprendere il materiale in classe dipendono da come va la preparazione alla scuola. Dovrei affidare il mio bambino a cure speciali? lezioni preparatorie oppure è possibile sviluppare il potenziale dei bambini a casa: scopriamolo.

Ciò che indica la disponibilità ad apprendere

Gli psicologi infantili determinano la preparazione di un bambino per la scuola sulla base di 4 criteri:

Personale. Quando un bambino è attratto da un gruppo di bambini non solo per l'opportunità di comunicare con loro, ma anche per il desiderio di diventare più saggio, di apprendere ciò che ancora non sa.
Intellettuale. Caratterizzato da un linguaggio competente, pensieri completi, presenza di conoscenze minime e capacità di ascoltare attentamente gli adulti.
Socio-psicologico. Implica la capacità di comunicare con i coetanei, la capacità di concentrare la propria attenzione.
Fisiologico. Quando il bambino è sano e psicologicamente stabile.

Secondo gli psicologi, puoi iniziare già a 3,5 anni. Dopotutto, è durante questo periodo di età che il pensiero spaziale e logico si sviluppa attivamente e i processi di memoria migliorano.

I bambini che frequentano la scuola materna percepiscono e completano rapidamente i compiti per i bambini in età prescolare. È più facile per loro sopravvivere ai primi mesi di scuola e adattarsi a una nuova squadra.

Ciò è spiegato dal fatto che in gruppo centrale Gli insegnanti iniziano a introdurre i bambini alle informazioni di base di cui avranno bisogno in prima elementare.

Il bambino deve avere una sfera volitiva sviluppata e una motivazione per acquisire conoscenza. Il bambino deve sforzarsi autonomamente di andare a scuola, voler diventare più saggio e costruire relazioni nella nuova squadra.

Regole per lo svolgimento delle lezioni a casa

Per preparare tuo figlio a scuola da solo, crea un programma di lezioni. Puoi acquistare un vero diario, che conterrà un vero programma delle lezioni.

Compila tu stesso questo diario e dai anche i voti al tuo bambino. Possono avere la forma di emoticon di vari colori: al bambino piacerà molto e lo stimolerà a studiare di più.

Gli argomenti di grandi dimensioni dovrebbero essere suddivisi in sessioni separate che non dovrebbero superare i 15 minuti alla volta. Cerca di non fornire più di 2 attività al giorno per i bambini di 4-5 anni.

Fai anche delle pause processo educativo, durante il quale puoi fare esercizi per gli occhi o eseguire diversi esercizi fisici.

Per abituare il tuo bambino a ordinare, chiedigli di piegare libri, penne e quaderni dopo la lezione.

Prepararsi per la scuola non significa solo imparare a contare, leggere e scrivere. È importante insegnare a tuo figlio a seguire una routine quotidiana, a essere diligente, educato, attento e amichevole.

Il successo della sua socializzazione dipende da quanto è positivo e sicuro di sé il bambino. Nei primi giorni non sarà facile, ma gradualmente il bambino si abituerà e amerà le tue attività congiunte.

Cosa bisogna insegnare

È importante sapere non solo come prepararsi, ma anche cosa presentare a un giovane bambino in età prescolare.

Ogni futuro alunno della prima elementare dovrebbe conoscere il suo nome e cognome e i nomi dei genitori, l'indirizzo, le stagioni, i colori, gli animali comuni, saper distinguere l'animato dall'inanimato.

Il materiale preparatorio più importante dovrebbe includere le seguenti attività:

lettura;
nozioni di base di matematica e geometria;
calligrafia;
creazione;
lingua straniera.

Diamo un'occhiata a ciascuna sezione in modo più dettagliato.

Lettura

Acquisire questa abilità è fondamentale. Il successo del processo di acquisizione di nuove conoscenze dipende da questa abilità. Inizialmente il bambino dovrà prendere confidenza con l'alfabeto; per fare ciò acquistare un grande alfabeto colorato (si vendono alfabeti magnetici e sonori). Ciò renderà il processo di familiarizzazione più interessante e veloce.

Passa dal semplice al complesso. Insegna a tuo figlio a mettere lettere familiari in sillabe e parole. Trova canzoni per bambini e filastrocche sulle lettere su Internet. Aiuteranno tuo figlio a ricordare l'intero alfabeto più velocemente.

Il bambino deve pronunciare la forma sonora delle consonanti (non "um", ma "m"). Ciò gli renderà più facile combinare le lettere e formare parole da esse.

I compiti per i bambini in età prescolare dovrebbero essere svolti in modo giocoso. Per fare ciò, acquistane uno aggiuntivo materiale didattico per le lezioni: puzzle, cubi, carte con lettere. Puoi creare tu stesso delle carte che illustreranno chiaramente la combinazione di lettere in sillabe.

Nozioni di base di matematica e geometria

Per fare ciò, devi familiarizzare tuo figlio con i concetti di “più”, “meno” e “uguale”. Usa bastoncini speciali per esercitarti. Lascia che il bambino li metta accanto agli oggetti: se ci sono 2 macchine, allora dovrebbero esserci 2 bastoncini.

Inizia la tua conoscenza delle basi della geometria spiegando i concetti di "vicino" e "lontano". E poi informa il bambino della presenza di varie forme geometriche: triangolo, quadrato, ovale, rettangolo. Lascia che il bambino impari a distinguerli l'uno dall'altro.

Prova a studiare in modo giocoso: dopo tutto, le nuove informazioni non sono facili da comprendere. Acquista cubi con numeri sopra, ti aiuteranno a imparare a contare. Chiedi a tuo figlio di contare le macchine che passano o i bambini che passano.

Calligrafia

I bambini sotto i 6 anni non sono ancora sicuri di tenere in mano una penna, quindi non aspettarti risultati perfetti da loro. L'apprendimento della calligrafia dovrebbe iniziare con la scrittura di vari scarabocchi e ganci. Inizia a scrivere le lettere da solo (stampate) quando tuo figlio raggiunge i 5 anni.

Se non ti piace la calligrafia di tuo figlio, non dovresti correggerla e fare pressione su tuo figlio. Forse le capacità motorie del bambino sono poco sviluppate: hai ancora tempo per i compiti di sviluppo.

Inizia a modellare, a mettere insieme puzzle, ad assemblare set di costruzioni: questo aiuterà a migliorare le capacità motorie.

Insegna immediatamente al tuo bambino a tenere la mano correttamente. A scuola sarà difficile svezzarlo dall'abitudine sviluppata di scrivere.

Quando scrivi, osserva sempre la postura del bambino. La schiena dovrebbe essere dritta, il petto dovrebbe essere all'altezza del tavolo e i gomiti dovrebbero essere sul tavolo.

Se studi la sera, usa una lampada da scrivania. Anche il taccuino dovrebbe essere posizionato in modo speciale: leggermente obliquo e l'angolo sinistro in basso dovrebbe puntare verso la parte centrale del torace.

Creazione

I compiti per i bambini in età prescolare in quest'area dovrebbero essere correlati a ciò che piace al bambino: può disegnare, modellare, applicare. Se scegli il disegno, si consiglia di consolidare il materiale trattato in questa lezione. Puoi colorare numeri, lettere, disegnare cerchi, quadrati.

Crea animali e pronuncia il loro nome e colore ad alta voce. Presta attenzione a dove vivono gli animali e cosa mangiano. Se stai realizzando un'applique, indica quale forma viene utilizzata per l'oggetto e cosa il bambino associa ad esso.

Lingua straniera

Poiché i bambini di 4-5 anni sviluppano attivamente la memoria e il pensiero, hanno bisogno di ricostituirli costantemente e sistematicamente lessico. È chiaro che un bambino di questa età non ha bisogno della conoscenza di un alfabeto straniero.

Inizia a insegnargli un vocabolario semplice: nomi di membri della famiglia, fiori, frutta e verdura in un'altra lingua.

Insegna a rispondere a semplici domande (Come ti chiami? Quanti anni hai?). Imparare brevi rime e canzoni straniere è particolarmente efficace.

Questa conoscenza di base aiuterà tuo figlio a capire meglio materiale didattico, perché saprà di cosa stiamo parlando.

Conclusione

Se non hai tempo e voglia di lavorare con tuo figlio ogni giorno, allora è meglio iscriverlo ai corsi preparatori. Se vuoi preparare tuo figlio a scuola da solo, allora questo è del tutto possibile.

La cosa principale è condurre le lezioni secondo il programma che hai creato e non essere pigro. Inoltre, prima di introdurre un nuovo argomento, non dimenticare di rivedere il materiale precedentemente studiato. E non c'è motivo di preoccuparsi se tuo figlio impara male il materiale: lo stai solo preparando a ricevere le informazioni di base e non lo stai preparando per l'esame.