Cos'è un luogo in biologia. Alleli, loci e marcatori: cosa sono? Caratteristica genetica umana

Il concetto di luogo di controllo è uno dei concetti della psicologia moderna, introdotto nella scienza da Julian Rotter. Lavorando sul concetto di comportamento umano nella società, è giunto alla conclusione che ogni individuo percepisce gli eventi che accadono nella sua vita in modi completamente diversi. Alcuni credono di controllare la propria vita, altri, al contrario, sono sicuri che la vita o il destino siano controllati da una persona. Il concetto da lui introdotto fu chiamato locus of control di Rotter. Nella comprensione della psicologia moderna, questa relazione quantitativa è di grande importanza nella formazione della personalità di una persona. In questo materiale considereremo le tipologie principali e la loro relazione con l’autostima esistente dell’individuo.

In altre parole, il luogo di controllo è una certa proprietà di una persona, la sua caratteristica personale, che aiuta a spiegare le ragioni delle sue vittorie e sconfitte. È generato da molte ricerche in varie aree della psicologia. Questo disegno è applicabile in aree come la psicologia dell’educazione, la psicologia clinica e la psicologia della salute.

Cos’è il locus of control in psicologia?

In psicologia, il concetto di locus of control si riferisce alla misura in cui le persone credono di poter controllare gli eventi che le riguardano. La parola "locus" è tradotta dal latino come "luogo" o "località". In altre parole, possiamo dire che questo è il luogo in cui una persona dirige la sua energia mentale. Questa caratteristica può essere esterna e interna. Questa è un’idea generale di cosa sia il locus of control, per approfondire è necessario conoscere alcuni fatti.

Nel 1954, lo psicologo Julian Rotter propose che il nostro comportamento fosse controllato attraverso ricompense e punizioni e che fossero le emozioni risultanti da queste conseguenze a influenzare notevolmente una persona. Nel 1966, Rotter pubblicò una scala progettata per misurare e valutare il locus of control esterno ed interno. La scala si basava su un'analisi di scelta forzata tra due alternative, chiedendo agli intervistati di scegliere solo una delle due opzioni per ciascun elemento. Sebbene la scala fosse ampiamente utilizzata, lo stesso psicologo fu oggetto di notevoli critiche da parte di coloro che credevano che il locus of control di Rotter non potesse essere pienamente compreso e non dovesse essere misurato su una scala così semplicistica.

Tipi di loci di controllo

Nella psicologia moderna si distinguono due tipi o tipi di locus of control: interno (o interno) ed esterno (o esterno). I tipi di locus of control sono responsabili di varie aree dell'attività psicologica.

Il locus of control interno è caratteristico delle persone che credono di poter controllare e gestire la propria vita. Queste persone credono che tutti gli eventi della loro vita derivino principalmente dalle loro stesse azioni: ad esempio, quando ricevono i risultati dei test, le persone con un luogo di controllo interno loderanno o incolperanno le loro capacità e se stessi. Le persone che si identificano come aventi un locus di controllo interno tendono ad assumersi maggiori responsabilità per le proprie azioni, indipendentemente dal risultato. Non prestano attenzione alle influenze esterne sulle loro attività, è difficile per loro lavorare in squadra, si fidano solo di se stessi e dei propri sentimenti.

Le persone con un locus di controllo esterno credono che le loro decisioni e la loro vita siano controllate da fattori ambientali su cui una persona non ha alcun controllo o, in altre parole, queste persone fanno affidamento sul destino. Se consideriamo il loro comportamento nell'esempio precedente, in questo caso loderanno o incolperanno alcuni fattori esterni, ad esempio il test stesso, l'insegnante, il favore del destino o altro intervento divino, ecc. Tali individui vedono tutto ciò che li circonda come parte del loro successo o fallimento. In molti modi, si fidano degli altri più di quanto si fidano di se stessi. Le persone con un locus of control esterno sono molto brave a lavorare in team.

È importante notare che il locus of control è un processo continuo. Nessuna persona ha un locus of control solo esterno o solo interno al 100%. Invece, la maggior parte delle persone si colloca in un continuum tra questi due estremi.

La relazione tra locus of control e autostima

Va notato che i concetti di locus of control esterno ed interno di un individuo possono essere scambiati. Ad esempio, ci sono categorie di persone il cui locus of control interno o esterno è espresso molto chiaramente. Ma ci sono anche individui per i quali questa proprietà può cambiare a seconda delle circostanze. Ad esempio, a casa possono essere soli, ad esempio, con un locus of control interno, ma nella società, completamente diverso, con uno esterno pronunciato.

Consideriamo se esiste una relazione tra locus of control e autostima quando si confrontano individui dell'uno e dell'altro tipo. Le persone che hanno un fattore interno predominante di autocontrollo hanno maggiori probabilità di mostrare il seguente comportamento:

• sono pronti ad assumersi la responsabilità delle proprie azioni e azioni;
• non dipendono dalle opinioni degli altri;
• avere un’elevata autostima e un forte senso di autoefficacia;
• di solito sono sempre fisicamente sani, felici e di successo.

I titolari del locus of control esterno sono caratterizzati dai seguenti elementi distintivi:

• incolpano le circostanze esterne per tutti i loro fallimenti;
• non credono nelle proprie capacità e hanno una bassa autostima;
• sentirsi fisicamente sopraffatti, impotenti e senza speranza in situazioni difficili;
• hanno bisogno di aiuto (impotenza nello svolgimento di compiti complessi).

Per determinare quale sia la relazione tra il luogo di controllo di una persona e la sua autostima, a un gruppo di persone è stato chiesto di partecipare a un esperimento, a seguito del quale si è scoperto che un aumento del livello di autostima di una persona influenza direttamente il livello del suo locus of control soggettivo, che è una delle caratteristiche più importanti dell'autoconsapevolezza. A seconda del tipo di locus of control a cui appartiene un individuo, si può affermare quanto è sviluppata la sua autostima. In generale, il livello di autostima è elemento importante autocoscienza umana. Lo psicologo Rotter ha assegnato a questo concetto una delle posizioni centrali nella sua teoria.

Numero multicanale Surgut. Telefono multicanale Surgut.

Rappresentazione schematica di un cromosoma: Cromatide, una delle due parti identiche di un cromosoma dopo la fase S.
Centromero, il luogo in cui i cromatidi sono collegati tra loro e ai microtubuli.
Spalla corta.
Spalla lunga.

Esempio di rottura cromosomica

Locus in biologia significa una posizione fissa su un cromosoma, come la posizione di un gene. Una variante della sequenza del DNA in un dato locus è chiamata allele. Un elenco ordinato di loci per un genoma è chiamato mappa genetica. La mappatura genetica è l'identificazione di un locus per un tratto biologico specifico.

Le cellule diploidi o poliploidi che portano gli stessi alleli in qualsiasi locus sono chiamate omozigoti per quel locus, mentre quelle che portano alleli diversi sono chiamate eterozigoti.

Nomenclatura

Un esempio di designazione di locus: “6p21.3”.

Una sezione più lunga è designata in modo simile. Ad esempio, il locus genetico "11q1.4-q2.1" significa che si trova sul braccio lungo del cromosoma 11, la regione tra la sottobanda 4 della banda 1 e la sottobanda 1 della banda 2.

locus (lat. luogo, posizione)

la posizione del gene su un cromosoma, un plasmide o un'altra struttura genetica della cellula; a volte il termine è usato per indicare "gene".

Dizionario enciclopedico, 1998

luogo

LOCUS (lat. locus) è la posizione di un particolare gene sulla mappa genetica di un cromosoma.

Luogo

(dal latino locus ≈ luogo) cromosomi, sezione lineare di un cromosoma occupata da un gene. Utilizzando metodi genetici e citologici è possibile determinare la localizzazione di un gene, cioè stabilire su quale cromosoma si trova un determinato gene, nonché la posizione del suo gene rispetto alla famiglia di altri geni che si trovano sullo stesso cromosoma. stesso cromosoma (vedi Mappe genetiche dei cromosomi). Come è stato dimostrato in alcuni microrganismi, i geni che controllano una certa sequenza di reazioni biochimiche si trovano nella vicina L., e L. si trova nello stesso ordine in cui si verificano le reazioni biosintetiche; Per gli organismi superiori questa regola non è stata stabilita. Il termine "L." nella letteratura genetica i termini gene e cistron sono talvolta usati come sinonimi.

Wikipedia

Luogo (premio)

Premio Locus- un premio letterario nel campo della fantascienza e del fantasy, assegnato annualmente dal 1971 in base ai risultati delle votazioni dei lettori di Locus Magazine.

Luogo

Luogo in genetica si intende la localizzazione di un gene specifico su una mappa genetica o citologica di un cromosoma. Una variante della sequenza del DNA in un dato locus è chiamata allele. Un elenco ordinato di loci per un genoma è chiamato mappa genetica.

Mappatura geneticaè la determinazione di un locus per un tratto biologico specifico.

Le cellule diploidi o poliploidi che portano gli stessi alleli in qualsiasi locus sono chiamate omozigoti per quel locus, mentre quelle che portano alleli diversi sono chiamate eterozigoti.

Luogo (disambiguazione)

Luogo(pl. loci) - tradotto dal latino significa "luogo".

• Locus - in genetica significa una posizione fissa su un cromosoma, come la posizione di un gene.
• Locus è una rivista mensile americana con il sottotitolo "Una rivista sui generi fantascienza e fantasy".
• Locus è un premio letterario nel campo della fantascienza e del fantasy, assegnato ogni anno dal 1971 sulla base del voto dei lettori di Locus Magazine.
• Il locus of control è un concetto in psicologia che caratterizza la capacità di una persona di attribuire i propri successi o fallimenti a fattori interni o esterni.
• Locus Plethore è la prima supercar canadese.

Esempi dell'uso della parola locus in letteratura.

Essendo un luogo di transizione dall'esterno all'interno, la bocca generalmente risulta essere luogo trasformazione, inversione dei corpi e conseguentemente la loro combinazione in grotteschi conglomerati.

La bocca risulta essere luogo speciale tensione chimerica non solo nel grottesco di Rabelais, smantellato da Bachtin, ma anche in altri casi in cui più corpi si conglomerato o quando un corpo si biforca.

Questa leggenda è registrata nei pressi delle colline di Eildon, nella contea di Snowdown, a Cadbury nel Somerset, la più autentica luogo leggendaria Camelot, nella Neath Valley nel Galles del Sud, e in molti, molti altri luoghi.

Le Forze Oscure si stanno affermando luogo, - ad esempio, la famosa Cattivissima Torre - e, dopo averla installata, posizionano attorno a sé i loro assistenti speciali in modo da devastare o, al contrario, proteggere il luogo o punto prescelto.

Di solito creano tali creature dopo aver scelto luogo, e quando luogo viene liquidato, le creature scompaiono.

Le opere di mio padre, uno scienziato, hanno alimentato un certo luogo campo informativo dell’Universo.

Devo approfondire quello luogo memoria universale, dove tutto è già debuggato, codificato con cura, ordinato in scaffali, unito da un preciso concetto logico e tematico.

La settimana volgeva al termine e poi, in una delle sere difficili, quando il mago guardò con desiderio Luogo, Scott lo ha contattato inaspettatamente.

Purtroppo, luogo Anche gli aborigeni australiani dovrebbero essere considerati praticamente estinti luogo Kalahari e Pigmei in Africa.

Jerro guardò con desiderio l'anello di smeraldi luogo, tremolante in un cielo senza fondo pieno di stelle.

Oswald negli elementi della follia e nella sconfitta di sua madre nella lotta contro la casa luogo memoria155

La musa non approfondiva la Kabbalah nelle sue idee pratiche, ma, come Sergeev, credeva che la cosa principale fosse incoraggiare il suo paziente a trovarne uno comune luogo campo informativo con una personalità capace di avere un impatto positivo.

Era difficile per lei calpestare tutto questo da sola luogo memoria: era tormentata dai ricordi di Sergeev, Sabrina, e cercò di distribuire rapidamente l'opprimente fardello psicologico tra gli eredi.

Ma in ogni luogo Le terre sono diverse, quindi vale la pena organizzare le difficoltà con vanità per noi stessi, per la nostra microflora nativa, per i nostri figli.

Sfortunatamente, la matrice stessa ha la proprietà di spostamento, trasferendo il raggio di influenza cosmica ad altri loci Terra.

Luogo (posizione) – Dizionario psicologico

Ampiamente usato come segue: nella percezione – un punto nello spazio; in genetica: la posizione di un gene su un cromosoma; in fisiologia – un'area limitata su un organo, ecc.

Luogo (posizione) – Enciclopedia psicologica

Luogo di controllo – Dizionario politico

Luogo di controllo – Dizionario psicologico

(Locus di controllo). Termine usato da Rotter per descrivere le aspettative generalizzate di una persona riguardo alla misura in cui i rinforzi dipendono dal suo comportamento (locus interno) e alla misura in cui sono controllati da forze esterne a lui (locus of control esterno).

Luogo di controllo – Dizionario psicologico

(locus of control inglese) - Termine americano. psicologo Julian Rotter (Rotter, 1966) per riferirsi ai modi (strategie) con cui le persone attribuiscono (attribuiscono) causalità e responsabilità per i risultati delle proprie attività e di quelle altrui. Si presume che persone diverse c'è una tendenza (preferenza) verso un certo tipo di attribuzione di causalità e responsabilità. In altre parole, le persone possono differire notevolmente nel modo in cui attribuiscono i successi e i fallimenti propri e/o degli altri. Esistono 2 modi polari di attribuire causalità e responsabilità (L.c.). In un caso, causalità e responsabilità sono attribuite alla personalità agente stessa (i suoi sforzi, capacità, desideri) - questa strategia è chiamata “interna” (“L. k interna”, “L. soggettiva.”), nell'altro In questo caso “la responsabilità viene assegnata” a fattori indipendenti dall’individuo – circostanze esterne, incidenti, fortuna, il fattore mistico del destino, l’effetto fatale dell’ereditarietà, ecc.; il secondo metodo si chiama “terapia fisica esterna”. a seconda del grado di propensione a questi due tratti personali. in interni ed esterni. Più precisamente, questi sono i nomi di individui che ricevono indicatori estremi sulla scala dell'interiorità. I ​​termini "interni" ed "esterni" non devono essere confusi con le consonanti “introversi” ed “estroversi”. Nella letteratura russa, il termine “L. k." è spesso sostituito dal "luogo del controllo soggettivo", e il questionario Rotter modificato è chiamato "Questionario sul livello di controllo soggettivo" (abbr. "Questionario USK"). (B.M.)

Luogo di controllo – Enciclopedia psicologica

(dal latino locus - luogo e controle - controllo) - concetto teorico del modello di personalità di J. Rotter -. La convinzione dell'individuo che il suo comportamento sia determinato principalmente da lui stesso (locus of control interno) o dal suo ambiente e dalle circostanze (locus of control esterno). Formato nel processo di socializzazione, diventa stabile qualità personale. Letteratura. Kondakov I.M., Nilopets M.N. Studio sperimentale della struttura e del contesto personale del locus of control // Psychological Journal, N 1, 1995.

Luogo di controllo – Dizionario psicologico

(LOCO DI CONTROLLO) . Un termine usato da Rotter che si riferisce al fatto che le persone credano che i rinforzi dipendano dal proprio comportamento o siano controllati da forze esterne. (J. Frager, J. Fadyman, pag.)

Luogo di controllo – Dizionario psicologico

(Locus di controllo). La misura in cui le persone percepiscono la propria vita come controllata "internamente" dai propri sforzi e azioni o controllata "esternamente" dal caso o da forze esterne.

Luogo di controllo – Dizionario psicologico

Un concetto psicologico individuale che caratterizza ciò che una determinata persona vede come ragioni principali del proprio comportamento e delle azioni di altre persone (con LC interno, queste ragioni si trovano nella persona stessa, nella sua psicologia, e con LC esterno, sono collocata al di fuori di questa persona, ad esempio nelle circostanze oggettive esterne della sua vita).

Luogo di controllo – Dizionario psicologico

(Locus di controllo). Un termine usato da Rotter che si riferisce al fatto che le persone credano che i rinforzi dipendano dal proprio comportamento o siano controllati da forze esterne.

Luogo di controllo – Dizionario psicologico

Formazione delle parole. Deriva dal lat. locus - luogo e controle - controllo. Categoria. Concetto teorico del modello di personalità di J. Rotter. Specificità. La convinzione dell'individuo che il suo comportamento sia determinato principalmente da lui stesso (locus of control interno) o dal suo ambiente e dalle circostanze (locus of control esterno). Formato nel processo di socializzazione, diventa una qualità personale stabile. Letteratura. Kondakov I.M., Nilopets M.N. Studio sperimentale della struttura e del contesto personale del locus of control // Psychological Journal, n. 1, 1995

Luogo di controllo – Dizionario psicologico

La tendenza delle persone a considerare la fonte del controllo che determina la natura del loro comportamento e delle relazioni con gli altri come esterna o interna a se stesse. Gli individui caratterizzati da un locus of control interno tendono a credere che i risultati delle loro azioni e lo sviluppo delle relazioni tra loro e le persone che li circondano siano determinati principalmente dalle caratteristiche del proprio comportamento. Gli individui caratterizzati da un locus of control esterno percepiscono gli eventi che accadono loro e la natura delle relazioni con altre persone come risultato dell'influenza di fattori esterni a loro e fuori dal loro controllo.

Luogo di controllo – Dizionario psicologico

Un tratto stabile della personalità formato nel processo di socializzazione. Se una persona si assume principalmente la responsabilità degli eventi che si verificano nella sua vita, spiegandoli con il suo comportamento, carattere, abilità, allora ciò dimostra che ha un locus di controllo interno. Se tende ad attribuire la responsabilità di tutto a fattori esterni, trovando ragioni negli altri, in ambiente, nel destino o nel caso, ciò indica la presenza di un locus of control esterno (esterno).

Luogo di controllo – Dizionario psicologico

la tendenza di un individuo ad attribuire la responsabilità del fallimento delle proprie azioni a forze esterne o alle sue caratteristiche personali.

Luogo di controllo – Dizionario psicologico

La tendenza del soggetto ad attribuire la responsabilità dei risultati negativi delle sue attività a forze esterne o alle sue caratteristiche personali.

Luogo di controllo – Dizionario psicologico

Un concetto che caratterizza la localizzazione delle ragioni con cui un soggetto spiega il proprio comportamento e quello di altre persone, introdotto dallo psicologo americano Yu. Rotter. Una qualità che caratterizza la tendenza di una persona ad attribuire la responsabilità dei risultati delle sue attività a: 1) forze esterne - luogo di controllo esterno ed esterno; corrisponde alla ricerca delle ragioni del comportamento fuori di sé, nel proprio ambiente; la tendenza a un locus di controllo esterno si manifesta insieme a tratti come la mancanza di fiducia nelle proprie capacità, lo squilibrio, il desiderio di rinviare indefinitamente l'attuazione delle proprie intenzioni, l'ansia, il sospetto, il conformismo e l'aggressività; 2) capacità e sforzi propri - intervallo, locus of control interno; corrisponde alla ricerca delle cause del comportamento dentro di sé; è stato dimostrato che le persone con un locus of control interno sono più sicure di sé, coerenti e persistenti nel raggiungere i propri obiettivi, inclini all'introspezione, equilibrate, socievoli, amichevoli e indipendenti; È stato dimostrato che anche il locus of control interno è un valore socialmente approvato; al sé ideale viene sempre attribuito un locus of control interno; - una proprietà stabile di un individuo, formata durante la sua socializzazione. Per determinare il locus of control, è stato creato un questionario speciale ed è stata sviluppata una serie di tecniche per identificare la connessione naturale tra esso e altre caratteristiche personali.

Luogo di controllo – Dizionario psicologico

(locus of control) Il termine "L. a." serve a denotare un gruppo di opinioni o credenze soggettive riguardanti la relazione tra il comportamento e le sue conseguenze sotto forma di ricompense o punizioni. Una formulazione più precisa di queste opinioni su LK suona come l'opposizione del controllo interno ed esterno del rinforzo (I-E). Quando una persona specifica percepisce i rinforzi (sia positivi che negativi) come il risultato del proprio comportamento, dei suoi sforzi o delle sue caratteristiche relativamente costanti, abbiamo davanti a noi un esempio di credenze interne. Le credenze esterne, al contrario, sono associate alla percezione del rinforzo come conseguenza della fortuna, di un caso fortunato, del destino, dell'intervento di persone influenti o semplicemente di una combinazione imprevedibile (a causa della complessità) di circostanze. Naturalmente, le opinioni delle persone su L.K. (o su I-E) non si limitano a una dicotomia, ma sono rappresentate da punti di un continuum continuo lungo un asse con i poli formati rispettivamente dalle credenze interne ed esterne. Il concetto di IE è stato proposto e introdotto per la prima volta da J. Rotter. Non solo ha definito questo concetto, ma ha anche formulato le basi. disposizioni della teoria sociale insegnamento, che potrebbe essere incluso nella composizione. Inoltre, Rotter ha messo a disposizione della comunità scientifica una quantità significativa di dati psicometrici e risultati di ricerche. validità di costrutto Scale IE, progettato per misurare questo concetto. Base teorica Concetti I-E Mn. Coloro che utilizzano il concetto di comportamento fisico nelle loro ricerche, lo fanno senza prestare attenzione a come si inserisce nello schema più ampio di fattori che influenzano il comportamento. Questo approccio semplicistico ha talvolta portato a previsioni errate, delusione per la piccola percentuale di varianza spiegata dal fattore I-E o seri ostacoli alla generalizzazione dei dati di numerosi studi. In effetti, fin dall'inizio, il concetto I - E è stato formulato come uno dei tanti. variabili nel più ampio sistema della teoria sociale. apprendimento che, interagendo tra loro, provoca questo o quel comportamento in ogni situazione specifica. Tali variabili includono: a) aspettative; b) il valore comparativo dei rinforzi; c) psicologo. situazione. L'IE è vista come un'aspettativa generalizzata riguardo al modo migliore per classificare le situazioni presentate alle persone. un problema che deve essere risolto. Pertanto, L.K. è un'aspettativa o convinzione generalizzata riguardo all'ottimale, dal punto di vista. una persona specifica, un modo di vedere la connessione tra il suo comportamento e il successivo verificarsi di ricompensa o punizione. In ogni situazione, l’aspettativa che un comportamento specifico porti a risultati specifici è determinata da tre variabili. In primo luogo, si tratta fondamentalmente di aspettative specifiche per il successo di questo comportamento. sulla precedente esperienza di azioni nella stessa situazione. In secondo luogo, queste sono aspettative generalizzate di successo, basilari. sulla generalizzazione dell'esperienza delle azioni in tutte le situazioni simili. In terzo luogo, si tratta di aspettative generalizzate legate all'esperienza nella risoluzione di numerosi problemi, di cui il problema I-E è solo un esempio particolare. L'interazione di tutte e tre le variabili determina le aspettative delle persone. riguardo al successo del comportamento in questione. E l’esperienza precedente con una data situazione determina la forza relativa dell’influenza di ciascuna di queste tre variabili. Misura IE Lo strumento più utilizzato per misurare i tratti della personalità come caratteristica generalizzata della personalità è la scala I-E. Questa scala consiste di 23 coppie di affermazioni (con scelta forzata) insieme a sei “affermazioni di riempimento” che aiutano a nascondere lo scopo del test ai soggetti. . I dati di Rotter fornivano poche prove che la sua scala avesse più di una dimensione. Da quel momento, tuttavia, iniziarono ad accumularsi prove a favore della natura multidimensionale di I-E, e ad oggi ne è già stata raccolta una discreta quantità. Inoltre, c'è stato uno sviluppo molte scale aggiuntive per misurare le convinzioni in aree specifiche di I - E (salute, politica, ecc.). La maggior parte di queste scale sono progettate per gli adulti, ma nel tempo sono apparse anche versioni per bambini delle scale I-E. Collegamenti tra I-E e controllo personale Un orientamento verso le convinzioni interne sembrerebbe implicare che l'individuo dovrebbe assumere una posizione più attiva e di controllo nella vita quotidiana. relazione con l'ambiente esterno. In effetti, ci sono ampie prove a sostegno di questa ipotesi. Il loro accumulo indica non meno la validità della scala I-E, poiché la principale. parte della ricerca è stata effettuata utilizzando questo particolare strumento di misura. Nel campo della salute e dell'igiene personale, l'ipotesi di cui sopra è confermata da numerosi studi. In uno dei primi cicli di ricerca. I - E è stato dimostrato che i pazienti affetti da tubercolosi internistica sono più informati sulla loro salute fisica. condizione e sono ansioso di ricevere ulteriori informazioni di questo tipo. da medici e infermieri rispetto a pazienti esterni simili. Inoltre, è stato osservato che i fumatori interni sembravano essere più attenti agli avvertimenti di smettere rispetto ai fumatori esterni. Allo stesso modo, esistono connessioni tra credenze interiori e comportamenti volti a prevenire le malattie dei denti e delle gengive; partecipazione efficace a programmi di perdita di peso; atteggiamento favorevole nei confronti delle vaccinazioni; partecipazione all'educazione fisica e alle attività ricreative e rispetto dei vari tipi di regimi raccomandati dai medici. Anche l'uso delle cinture di sicurezza è più diffuso tra gli interni che tra gli esterni. Ciò che è impressionante è che una variabile di personalità così generale e non specifica come I - E mostra connessioni simili con le forme di comportamento di cui sopra, soprattutto se prendiamo in considerazione la natura complessa e multifattoriale di queste ultime. Al plurale Nelle relazioni, gli interni sembrano essere più competenti degli esterni. Forse questa impressione deriva dai loro tentativi più attivi di acquisire informazioni che consentiranno loro di influenzare l'ambiente esterno, poiché sono sicuri di essere in grado di esercitare tale influenza. Nei casi in cui gli altri tentano di esercitare un'influenza interpersonale, ci si aspetta generalmente che gli interni siano più persistenti degli esterni; per lo meno, il loro consenso dovrebbe essere più deliberato e logico di una semplice azione riflessa. Un certo numero di studi confermato questa ipotesi. Fondamentalmente, tali dati sono stati ottenuti durante la ricerca. conformità, influenza implicita e altri fenomeni simili. Nella misura in cui il condizionamento verbale rappresenta una situazione di influenza implicita, i dati qui raccolti possono anche essere considerati confermanti l'ipotesi fatta sopra, poiché troviamo che gli esterni sviluppano risposte condizionate di questo tipo più facilmente degli interni. Risultati simili si ottengono quando si considerano i cambiamenti negli atteggiamenti. Gli esterni sembrano essere insolitamente suscettibili, soprattutto quando incontrano informazioni. da fonti autorevoli. Risultati della ricerca nel campo dei risultati sono estremamente ambigui. Per i bambini, il successo accademico è direttamente correlato all’interiorizzazione delle convinzioni, mentre per gli studenti universitari questa relazione è notevolmente più debole o invertita. Allo stesso modo, quando si tratta di studiare le connessioni tra esigenze di raggiungimento e variabile I-E, i dati sono piuttosto contraddittori e, inoltre, sono spesso rumorosi a causa dell'influenza delle differenze di genere. In un'area di ricerca correlata. Si è scoperto che i bambini interiorizzati sono più capaci di ritardare la gratificazione immediata per ottenere ricompense ritardate. Allo stesso modo, poiché gli esternalizzanti hanno maggiori probabilità di attribuire i risultati delle loro prestazioni a fattori esterni, non sono in grado di sperimentare pienamente il senso di orgoglio e soddisfazione causato dai risultati raggiunti, che è, in quanto tale, parte integrante della “sindrome del successo”. Ricerca relativamente recente. erano focalizzati sulla possibilità che certe esternalità scelgano le loro convinzioni come reazione difensiva. Cioè “in realtà” non credono all'organizzazione esterna del mondo. Piuttosto, le loro convinzioni esternalizzanti rappresentano una sorta di razionalizzazione difensiva in modo che possano spiegare (giustificare) il fallimento che si è verificato o il fallimento atteso. Questa è la direzione della ricerca. suggerisce che le convinzioni di alcuni esternalisti sono “congruenti” con la loro precedente esperienza o dinamica di rinforzo, mentre le convinzioni di altri sono solo passi “difensivi” adottati per minimizzare le conseguenze del fallimento, che potrebbero altrimenti minare la vitalità “perdente”. Origine di IE Forse il ritardo più grave nelle pubblicazioni sul problema di L. si osserva nel campo della ricerca sistematica. sviluppo delle credenze I-E. Eppure, alcune relazioni sono state notate qui, almeno in schema generale. Ad esempio, i genitori, dando ai loro figli calore e amore, dando loro un senso di sicurezza e una carica emotiva positiva, aiutando a formare una varietà di abilità, contribuiscono così allo sviluppo del loro orientamento interno. La coerenza dei rinforzi, del comportamento e degli standard dei genitori è anche associata allo sviluppo dell'interiorità nei bambini. Inoltre, i dati provenienti da una serie di studi. parlare della compatibilità delle credenze esterne con un basso status socioeconomico. I gruppi razziali ed etnici che hanno poco o nessun accesso al potere e alla mobilità mostrano sistemi di credenze più esternalizzati. Ci sono anche alcune ragioni per credere che certe culture possano insegnare più o meno esplicitamente una posizione esterna. Vedi anche Dipendenza dal campo, Comportamento diretto internamente ed esternamente, Obbedienza E. J. Fares

Luogo di controllo – Dizionario psicologico

Un termine generale quello psicologia sociale usato per denotare la fonte percepita di controllo sul proprio comportamento. Viene valutato in base alla dimensione: dall'alto interno all'alto esterno. Gli interni sono quelle persone che tendono ad accettare la responsabilità delle proprie azioni e vedono se stessi come coloro che hanno il controllo sul proprio destino, mentre gli esterni sono quelli che tendono a vedere la fonte del controllo come permanentemente situata altrove e attribuiscono il successo o il fallimento a fattori esterni. . Tieni presente che qui la realtà non viene misurata; la questione non è se il controllo reale provenga da fonti esogene o endogene, ma come lo percepisce l’individuo. Vedi teoria dell'attribuzione, scala interiorità-esternalità.

Luogo di controllo – Dizionario sociologico

Concetto che riflette la tendenza di una persona ad attribuire le cause degli eventi a fattori esterni o interni. Nella versione originale della teoria della localizzazione soggettiva del controllo di J. Rotter (1954), si distinguevano solo due tipi di controllo personale: interno ed esterno, che erano considerati caratteristiche globali della personalità. È stata quindi sviluppata la scala tridimensionale L.K. (K. Wallston), in cui l’esternalità veniva misurata utilizzando due scale: “Attribuire il controllo ad altre persone” e “Attribuire il controllo al destino”. Inoltre, dentro studi empiriciè stato dimostrato che il tipo L.K. dipende dalla situazione specifica. La teoria di J. Rotter appartiene alla classe delle teorie del "beneficio atteso", cioè afferma che il comportamento di una persona è determinato da come valuta l'opportunità di ottenere il risultato desiderato. Si presuppone, in particolare, che gli individui con L.K. comportarsi in modo mirato e coerente, raccogliere attentamente le informazioni necessarie per azioni di successo, superare persistentemente le difficoltà e tendere a rispettare le norme sociali. Contro questo concetto sono stati mossi numerosi commenti critici, legati principalmente all'insufficiente definizione del concetto stesso di “L.K”. Fondamentalmente contengono indicazioni sull’impossibilità di contrastare le cause interne ed esterne senza ulteriori chiarimenti, nonché sull’elevata desiderabilità sociale della L.K. interna, che può distorcere sia le risposte degli intervistati che la loro interpretazione. F. Haider, insieme ad esterni e tipo interno attribuzione di responsabilità, suggerisce di tenere conto di parametri quali la stabilità/variabilità delle cause, la capacità di prevedere il risultato delle azioni e le intenzioni dell’individuo. Le ragioni stabili includono la difficoltà valutata soggettivamente del compito e le capacità di una persona, mentre le ragioni variabili includono lo sforzo e il caso. B. Weiner ha sviluppato le idee di Heider creando un modello quadridimensionale delle cause. Tuttavia, pur con queste significative precisazioni, la teoria di L.K. non può catturare tutte le caratteristiche dell’attribuzione causale. Inoltre, il significato positivo attribuito nella maggior parte delle opere al L.K. interiore è discutibile. Nonostante l'introduzione delle due dimensioni dell'esternalità da parte di K. Wallston, quando si interpretano i dati empirici, essa, come caratteristica negativa di una persona, viene spesso contrapposta all'interiorità “utile”. Questo tipo di attribuzione esterna di responsabilità, come “Fato”, è stata poco studiata e la sua influenza sul comportamento non è stata determinata con precisione. Tuttavia, esiste una differenza significativa tra l'attribuire le cause degli eventi al destino unico di ogni persona o al cieco caso. Inoltre, definire il tipo di attribuzione di responsabilità come interno non consente ancora di rispondere alla domanda sul perché una persona sia arrivata a tale conclusione e attraverso quali meccanismi venga esercitato il controllo. La comprensione quotidiana di forza e fiducia differisce in modo significativo dall'interpretazione scientifica di questi termini. Molte persone credono che la capacità di gestire emozioni, desideri e impulsi immediati sia una delle caratteristiche più importanti di una forte personalità. Di norma, in questi casi, per ottenere un senso di controllo, ricorrono alla soppressione degli impulsi spontanei attraverso lo sforzo muscolare. Pertanto, per valutare più accuratamente l’influenza del controllo percepito sul comportamento, è necessario considerare i metodi con cui viene stabilito e mantenuto. Spesso, il controllo percepito si ottiene attraverso azioni pericolose per l’individuo, sopprimendo altre persone o opponendosi apertamente a tutte le norme sociali. Inoltre, minore è la capacità di una persona di controllare effettivamente la situazione, maggiore è la probabilità di tale comportamento. Esistono alcuni motivi empirici per considerare gli individui con una forte attribuzione interna di responsabilità come anticonformisti che resistono attivamente a qualsiasi influenza esterna. Secondo O. Rank, tale comportamento è caratteristico dello stadio più basso di sviluppo della volontà: "anti-volontà". Per stabilire il controllo, una persona può influenzare attivamente una situazione, cercando di cambiarla se non gli va bene, ma l'efficacia di tale comportamento dipende dalla capacità dell'individuo di differenziare le situazioni che sono sotto il suo controllo da situazioni che non possono essere modificate . Al giorno d'oggi, sempre più spesso, al posto del termine "L.K." Viene utilizzato il termine "controllo percepito". In quest'ultimo concetto si possono distinguere almeno due componenti: a) coerenza del comportamento e sue conseguenze. Riflette valutazione soggettiva la probabilità che le azioni portino al risultato desiderato; b) competenza, cioè valutazione della propria capacità di compiere tali azioni. Questo aspetto del controllo percepito è molto vicino al concetto di autoefficacia. La coerenza è essenziale per il benessere psicologico e la soddisfazione della vita. La teoria dell'impotenza appresa di M. Seligman descrive Influenza negativa sul comportamento, sulla salute mentale e fisica di una persona in quelle situazioni stressanti in cui l'individuo non riesce a stabilire una connessione tra le sue azioni e i cambiamenti nell'ambiente. Lo stato di impotenza appresa è vicino nelle sue caratteristiche alla depressione cronica, si esprime non solo nella passività, ma anche nella soppressione delle funzioni fisiologiche. Non sorprende che l’impotenza appresa sia considerata una delle componenti del “comportamento di tipo C” che, secondo alcuni esperti, può contribuire all’insorgenza del cancro. S. Carver e S. Harris sottolineano l'importanza della capacità di prevedere il risultato, tenendo conto non solo del controllo personale, ma anche della situazione esterna. Ciò che conta di più non è la responsabilità personale, ma la fiducia di una persona nella capacità di raggiungere l’obiettivo. La consapevolezza della propria responsabilità è importante nel caso in cui il risultato desiderato possa essere raggiunto attraverso azioni attive, attraverso l'applicazione di sforzi significativi. Nelle situazioni in cui il risultato non è determinato dal comportamento di una persona, il controllo percepito è indesiderabile. È importante capire che nella teoria di J. Rotter e in altre teorie simili si parla specificamente di controllo percepito. Tuttavia, la valutazione delle proprie capacità da parte di una persona potrebbe essere imprecisa. Ci sono diverse ragioni che contribuiscono alla percezione errata del controllo. Il desiderio di controllo può essere considerato uno dei più importanti. La capacità di gestire la propria vita fornisce all'individuo un certo grado di indipendenza dalla realtà sociale e biologica. Le persone si sforzano di sentirsi in controllo di una situazione anche quando il suo esito è chiaramente determinato dal caso. A volte, per mantenere un senso di controllo, è sufficiente essere consapevoli della propria capacità di prevedere il verificarsi di un evento, che, in linea di principio, non può più essere considerato come controllo su di esso. L’errata percezione del controllo soggettivo come elevato contribuisce a trascurare il possibile pericolo, nonché alla formazione di aspettative gonfiate riguardo all’efficacia delle proprie azioni. Di conseguenza, la persona si ritrova impreparata ad una situazione stressante o sperimenta una profonda delusione riguardo alle sue capacità. SUD. Frolova