Cos'è la struttura di una frase? Accademia delle Scienze, Istituto di lingua russa, grammatica russa. Sistema di tipi di frase semplice

Ciao due studenti. Recentemente stavo girovagando per Internet e mi sono imbattuto in un libro di testo sulla lingua russa. Mi sono ricordato di questa scuola, dove dovevo andare ogni giorno e sedermi nei pantaloni. Anche se ho sempre studiato bene... Diciamo che va bene, non vorrei ripetere questa esperienza. Ho trovato una lezione nel libro di testo su come strutturare correttamente le frasi. E ho deciso di scrivere un articolo su questo, in modo che tu, colto dalla nostalgia per i giorni di scuola, o, all'improvviso, per necessità, non andassi in giro alla ricerca di libri di testo in lingua russa, ma venissi sul mio blog. Ed ecco un rapido controllo per te:

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    Trova la struttura [ __ e __ ====== ] tra le frasi presentate.

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    2 .

    Trova la struttura [│О│,…] tra le frasi presentate.

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    3 .

    Trova la struttura [│ВВ│,…] tra le frasi presentate.

  4. Compito 4 di 10

    4 .

    Trova la struttura [│DO│, X...] tra le frasi presentate.

  5. Compito 5 di 10

    5 .

    Trova la struttura [X,│PO│,…] tra le frasi presentate.

  6. Compito 6 di 10

    6 .

    Trova la struttura “[P!]” - [a] tra le frasi presentate.

  7. Compito 7 di 10

    7 .

    Trova tra le frasi presentate la struttura “[P..,│O│!] - [a]. - [│BB│,…P..].”

  8. Compito 8 di 10

    8 .

    Trova la struttura […..], e […..] tra le frasi presentate.

  9. Compito 9 di 10

    9 .

    Trova tra le frasi presentate la struttura […..], (che….).

  10. Compito 10 su 10

    10 .

    Individuare tra le frasi presentate la struttura […..], (che….).

Qualcuno obietterà: “La scuola è finita da un pezzo, scriviamo senza schemi”. Questo punto di vista è abbastanza giusto. Per chi comunica tramite SMS e chat di gioco. Quindi, oggi l'argomento della nostra lezione è: "Come creare un diagramma di frasi?" Inoltre, se sei un copywriter o vuoi diventarlo e guadagnare più del tuo insegnante, purtroppo è necessaria la conoscenza degli schemi delle frasi.

La procedura per elaborare uno schema di proposta

Per redigere un diagramma avrai bisogno di simboli grafici. Le proposizioni equivalenti all'interno di una frase complessa sono indicate da parentesi quadre. Il subordinato insieme alla congiunzione è tra parentesi. La parola principale da cui viene posta la domanda è una croce.

Diagramma di frasi semplici

Vediamo subito un esempio. Cominciamo con il compito più semplice per la scuola elementare.

Questa è una semplice frase divisa in due parti. Viene fatta una distinzione anche tra frasi composte da una parte, quando i membri principali di una frase sono espressi da un soggetto o da un predicato. Le frasi semplici possono essere comuni, come nel nostro caso, o non comuni, ad esempio:

Prestiamo attenzione al predicato. Può essere semplice o complesso:

  • Semplice: " Michael composto ».
  • Verbo composto: " Misha volevo scrivere sul divano».
  • Nominale composto: " Misha era un amico per me».

Una frase semplice può includere:

Ivan, siediti nella fila di sinistra. Lo schema della proposta è il seguente

[│О│,…..].

È importante evidenziare l'indirizzo con virgole allo stesso modo delle parole introduttive.

Sfortunatamente, questo accadeva abbastanza spesso

[│ВВ│,…..].

Non dimenticare di trovare ed evidenziare le frasi avverbiali o partecipative.

Il cane la guardò senza staccare gli occhi

[│DO│, X...].

Il panorama che si apriva davanti a lui era come un regno incantato del freddo.

[X,│PO│,…..].

Il discorso diretto si trova spesso nei testi letterari e nei testi di ragionamento.

“Non entrare nel cortile!” gridò ad alta voce lo sconosciuto.

"[Papà].

“Evviva, fratelli!” gridò. "Sembra che la nostra attività stia iniziando a migliorare."

“[P..,│O│!] - [a]. - [│BB│,...P..].”

Quindi, un insegnante di inglese. Immagina di prendere tutti i voti A (80%), di andare al college con il massimo dei voti, Olimpiadi, conferenze: tutti mi conoscono. E questo... beh... la donna mi dà filo da torcere. Le dico: non sei normale, guarda i miei voti, cosa stai facendo? E niente - presumibilmente un principio. Anche se che diavolo è il principio quando ha dato quattro agli atleti che non venivano affatto a lezione e ha dato cinque per una lattina di caffè. E tutti le hanno detto questo: Pasha deve dare almeno un quattro. In breve, è dura. Già alla difesa del diploma è intervenuta la direttrice in persona e lei mi ha dato un 4 dopo la difesa, ma il diploma di lode è andato perso.

Diagramma di frasi complesse.

Esistono diversi tipi di frasi complesse. Vediamoli in ordine.

Una frase composta è costituita da due frasi semplici e uguali unite da una congiunzione coordinativa.

Le pareti del tunnel si separarono e i viaggiatori si ritrovarono in un'enorme grotta sublunare.

Lo schema qui è semplice […..] e […..].

In una proposta complessa, una parte è principale, la seconda è subordinata, accompagna la prima.

Le singole colonne erano così grandi che la loro sommità arrivava fino alla volta.

[…..], (Che cosa ….).

L'aria intorno a lui era molto più pulita di quella che respirava a casa.

[…..], (Quale….).

La subordinazione in tali frasi avviene con l'aiuto di congiunzioni subordinate.

Una frase non sindacale è simile a una frase composta, ma non ha una congiunzione.

Lo studio televisivo ha offerto una cifra ridicolmente piccola: Miga si è arrabbiata.

[…..] — […..].

Nel nostro esempio, l'insoddisfazione di Migi è causata dalle azioni compiute nella prima parte della frase complessa. Ma non c'è congiunzione; è sostituita da un trattino.

Non confonderti quando crei un diagramma con diversi tipi di connessioni. Rompi tali offerte senza perdere idea principale, può essere molto difficile.

Il fondo del tunnel è crollato, quindi è stato facile e semplice camminare: sembrava che qualcuno spingesse dietro, e presto la luce si sarebbe accesa davanti a sé.

[…..], (quindi….): [│BB│,...], e [....].

Frase difficile possono avere diverse parti subordinate derivanti l'una dall'altra. Questa è una sottomissione coerente.

I bambini sono stati informati che l'indomani ci sarebbe stata una festa che si sarebbe conclusa con un corteo di carnevale.

(Quale ….).

Esistono anche subordinazioni parallele. Dalla proposizione principale vengono poste domande diverse alle proposizioni subordinate. Proposizioni subordinate in in questo caso può essere trasformato in frasi semplici separate quasi senza modifiche.

Quando il fotografo arrivò, Serenky avvolse la borsa in un fazzoletto per nasconderla nel suo seno.

↓ quando? ↓ perché?

(quando....), (a....).

Nella lingua russa si distingue la subordinazione omogenea. Questa è una lista di frasi semplici. Viene posta loro la stessa domanda dalla parte principale e sono collegati dalla stessa unione.

Osservando la natura in primavera, puoi notare come volano gli uccelli, come appaiono le foglie tenere, come sbocciano i primi fiori.

↓ cosa? ↓ cosa? ↓ cosa?

(piace piace piace ....).

Vengono prese in considerazione le principali tipologie di proposte. Durante la lettura e l'analisi del testo, osserva attentamente le frasi con una costruzione ampia. Evidenzia le informazioni principali. Poni mentalmente domande dalla parola principale o dalla parte principale al subordinato o subordinato. Questo ti aiuterà a coglierne l'essenza e a posizionare correttamente i segni di punteggiatura.

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Strutture di frasi avanzate

Gli schemi di frase minima hanno diverse possibilità per costruire sulla base frasi reali che possono denotare una determinata situazione fuori contesto. Alcuni vengono implementati liberamente riempiendo le posizioni dei loro componenti con una varietà di vocaboli; altri possono essere realizzati solo a condizione che le loro posizioni siano riempite con forme di parole di determinate classi lessico-grammaticali; quando sono riempite con parole di altre classi lessico-grammaticali, richiedono un'espansione - l'inclusione di componenti aggiuntivi, ad es. trasformare uno schema minimo in uno esteso; per altri ancora l'ampliamento dello schema è un prerequisito per la formazione di proposte reali.

Un esempio del primo fenomeno è l'implementazione dello schema N 1 Ср f Аdj 1/5. La formazione di frasi vere e proprie basate su questo schema è regolata solo dalle regole di compatibilità del dizionario (cfr.: La foresta era fitta.- "Il cespuglio era fitto") e fattori extralinguistici.

Un esempio del secondo fenomeno (il più comune) è la realizzazione del circuito N 1 V f. Sulla base di questo diagramma strutturale, le frasi vere e proprie possono essere formate solo riempiendo il centro predicativo con verbi che non necessitano di estensori obbligatori (intransitivi). L'implementazione di questo schema da parte dei verbi transitivi richiede la sua espansione - l'inclusione della forma del caso indiretto oggettivo del sostantivo, altrimenti nasce una formazione che è effettivamente possibile come frase (con vari gradi di probabilità per verbi diversi) in condizioni di ellissi (cfr.: "Ha perso".- Ha perso la chiave; "Lo ha perso."- Ha perso il lavoro; "Gli importava."- Si prese cura dei suoi fratelli minori; "Era lui a comandare"". - Ha diretto il laboratorio) o quando si trasmette il significato di un oggetto generalizzato o indefinito (più precisamente, distaccato) [cfr.: Il bambino sta già leggendo(“tutto ciò che può essere letto” è un oggetto generalizzato); Dopo pranzo Ivan Ivanovic lesse("qualcosa di ben definito, non importa cosa esattamente" - un oggetto staccato)].

L'esigenza di ampliare il regime dell'offerta minima si pone anche in caso di copertura della posizione V f un verbo con un estensore obbligatorio di natura avverbiale (un avverbio o una forma indiretta di un sostantivo o una combinazione preposizionale-caso in un significato avverbiale); confrontare: "L'università si trova."- L'università si trova sulle colline Lenin; "Sembrava".- Aveva un aspetto cattivo (vecchio).

Anche il terzo fenomeno è abbastanza comune. Un esempio di ciò potrebbero essere i diagrammi V per favore 3, Poliziotto per favore 3 Agg fpl , Poliziotto per favore N 2... pr / Anno Domini v pr, la condizione per la loro implementazione fuori contesto è l'introduzione obbligatoria di componenti aggiuntivi con significato locale o oggettivo: Uvicinato cantare; Aa te venni;Giornali portato; CON lui erano gentili;Editoriale erano preoccupati;A casa erano felicissimi. Senza una componente locale o oggettiva, le frasi costruite secondo questi schemi, fuori contesto, non realizzano il loro significato specifico, la cui essenza è che l'attenzione di chi parla è distolta dal soggetto - il produttore dell'azione (nelle frasi verbali) o il portatore dello stato (nelle frasi connettive), che sembra non importante, e il significato della frase è affermare la presenza di un'azione o di uno stato. Casi di implementazione di questi schemi minimi mediante frasi separate di una sola parola (Chiamano; Bombardano) sono legati alla situazione: chiamano un evento che sta accadendo ora e qui. È significativo che siano impossibili con le forme del passato e del futuro o degli stati d'animo irreali.

Schemi di frase minimi, integrati da "estensori" - componenti la cui presenza è necessaria affinché una frase possa esprimere significato fuori contesto, formano schemi strutturali di frasi estese. Così, circuito esteso- si tratta di un modello astratto, più completo dello schema minimo, secondo il quale si possono costruire frasi reali che abbiano autonomia semantica e siano in grado di svolgere una funzione nominativa - nominare un evento, una situazione, uno "stato di cose".

Le componenti che integrano lo schema di frase minima con quella estesa sono di diversi tipi: 1) una componente sostanziale con significato soggettivo; 2) una componente sostanziale con un significato oggettivo; 3) componente avverbiale.

1. Diagrammi strutturali estesi, costruiti sulla base di schemi minimi monocomponenti, per frasi che indicano la presenza di un certo stato in un determinato oggetto o riportano un'azione compiuta da una persona o da una forza naturale, includono la posizione del caso indiretto di un sostantivo con il significato del soggetto: Ha fortuna;A lui fortunato;A lui Male; CONlui svenimento;Il suo ha la febbre;A lui partirò domani;dal vento il tetto è stato fatto saltare.

Questa forma del caso obliquo ha lo stesso significato della forma del caso nominativo in frasi di contenuto simile, costruite secondo schemi nominativi minimi a due componenti: Gli manca; Lui se ne sta andando; È triste di conseguenza, se i mezzi lessicali della lingua lo consentono, diventa possibile esprimere lo stesso “stato di cose” con frasi costruite secondo schemi strutturali diversi. Mer: È allegro.- Si sta divertendo; Lui lavora.- Deve lavorare; Non sta bene.- Non si sente bene; Lui è triste.- Lui è triste; La corrente portò via la barca.- La barca è stata portata via dalla corrente. Le frasi di queste coppie differiscono non per ciò che ciascuna di esse designa, ma per come lo fa: secondo il significato astratto insito nello schema strutturale, ogni frase caratterizza a suo modo il frammento designato della realtà.

I modelli di utilizzo dell'una o dell'altra forma di caso indiretto per denotare il soggetto di uno stato sono piuttosto complessi; sono associati alle proprietà formali e semantiche del centro predicativo della frase e alla semantica del sostantivo che denota il soggetto, nonché come con il potenziale semantico della forma del caso stessa (o preposizione e caso). La variabilità della forma di designazione del soggetto è molto limitata: Lui (con lui) si sente male(cfr.: Lui è freddo.- "CON ha freddo"); Lui (con lui) svenne(cfr.: Ha l'influenza.- "CON nim influenza").

L'eventuale posizione vuota della componente in oggetto è significativa. Quindi, in frasi costruite secondo schemi V S 3 / N E Sor S 3/ N UNDJ fsn, riempiendoli rispettivamente con verbi o aggettivi con il significato dello stato di una persona, la posizione non riempita della componente soggetto (la forma del caso dativo, e per alcuni verbi, il caso accusativo con un significato soggettivo) ha un significato completamente definito . Se la posizione di questa componente è vuota al di fuori delle condizioni dei puntini di sospensione, lo stato è attribuito al parlante o al destinatario del discorso: Non sentirsi bene?- Sì, non mi sento bene(cfr.: La nonna non si sente bene); Tremare?(Mer: Il paziente è agghiacciante) o a chi parla e a tutti coloro con cui si identifica: È divertente qui(cfr.: I bambini si divertono qui) quelli. la posizione vuota del soggetto - portatore dello stato - esprime un significato personale specifico (1a-2a persona) o un significato personale generalizzato.

La comparsa della forma del dativo con il significato del soggetto è un prerequisito per l'implementazione dello schema Inf, indipendentemente dal suo contenuto lessicale: A lui andare all'esercito;Noi lavorare insieme; Domanipadre svegliarsi presto;A te mai vedere tali battaglie(L.). Il caso dativo del soggetto è regolarmente assente solo in due casi: 1) con un significato personale definito della frase, cioè quando il produttore dell'azione espressa dall'infinito è il parlante o l'interlocutore: Prendi dell'inchiostro e piangi. Scrivi di febbraio singhiozzando(Presente); Essere in silenzio!; Ancora una volta, non dormire la notte; 2) con un significato generalizzato-personale della frase, quando qualsiasi persona è pensata come produttrice dell'azione espressa dall'infinito: Non può essere persuaso; Non può entrare nella carrozza; Il destino non può essere evitato.

La posizione della componente con significato di soggetto (solitamente la forma del caso dativo) è inclusa negli schemi estesi corrispondenti agli schemi minimi di frase infinita a due componenti: Cosa non vedere e sentirepersona!; Oraper me innamorarsi è difficile(P.);Io ho e non avevo intenzione di rimproverarti;Ha (per lui) dire è fare;Me Ero tentato di entrare in una discussione.

Il significato della posizione vuota del componente soggetto qui è lo stesso di tutte le altre frasi i cui schemi includono questa posizione: Riuscito a scoprire i dettagli(significato decisamente personale della 1a-2a persona); È triste separarsi; Si consiglia di camminare di più; La natura deve essere protetta(significato personale generalizzato).

Gli stessi significati sono espressi dalla possibile vacuità della componente N 5 (soggetto) nelle forme 1a-2a persona di un verbo o connettivo al di fuori delle condizioni dei puntini di sospensione e negli schemi nominativi a due componenti: Stai dormendo?- Non dormendo; Dopo la passeggiata dormi profondamente. Ciò indica la comunanza dell'organizzazione sintattica di frasi di diverse classi sintattiche, accomunate dalla presenza nei loro diagrammi strutturali (minimi per alcuni ed estesi per altri) di componenti con significato soggettivo.

2. Una componente obbligatoria di schemi estesi di tali frasi, che chiamano una situazione che coinvolge due partecipanti: uno attivo, da cui proviene un certo fisico o, se si tratta di una persona, attività mentale(soggetto), e quello passivo a cui è diretta questa attività (oggetto) - è la forma caso del sostantivo con valore dell'oggetto.

Tali frasi sono organizzate da verbi transitivi. La forma tipica di espressione dell'oggetto è il caso accusativo preposizionale; la maggior parte dei verbi transitivi richiedono questa forma dal distributore dell'oggetto. Ma ci sono molti cosiddetti verbi transitivi indiretti che richiedono una forma del caso diversa per esprimere l'oggetto (senza preposizione o con una preposizione): I bambini hanno paurabuio; Aiutovicino; Quinoi non interferirà; Di più per luinoi non comandare; La gente credevaalla vittoria; Si è unitoalla maggioranza; La mamma era tristedai figli. La forma della componente oggettiva è sempre prevista dal centro predicativo della frase: il verbo transitivo.

Gli schemi di frasi estese che nominano eventi con più di due partecipanti hanno diversi componenti oggetto che differiscono nel significato e nella forma: Il padre lo ha dato a suo figlioorologio; I processi vegetalibarbabietole per lo zucchero.

La posizione dei componenti dell'oggetto non si trova solo negli schemi delle frasi verbali. Comprende schemi estesi di frasi copulari, il cui centro predicativo sono gli aggettivi (compresi i participi, che nella struttura della frase sono funzionalmente identici agli aggettivi), così come avverbi o combinazioni di casi preposizionali con un significato avverbiale, che richiedono un oggetto oggettivo estensore: Tutti sono scontenti di lui; Da qui puoi vederefiume; A lui sempre Radura;Da lui erano felicissimi.

3. Per le frasi il cui centro predicativo è un verbo, nell'ordine di connessione obbligatoria, accompagnato da un avverbio o da una forma caso (solitamente caso preposizionale) di un sostantivo con significato avverbiale, senza il quale la frase non può nominare la situazione designata, lo schema esteso prevede la posizione della componente avverbiale necessaria. Può essere un avverbio o una forma preposizionale di un sostantivo con un significato locale: Qui si trovava il quartier generale; I bambini si sistemaronodalla nonna; Siamo stati piazzatinella dependance (nella dependance) ; Essi nuotaronoda mezzo chilometro; con il valore temporale della misura di durata: Gli amici hanno parlatoper molto tempo; Ha dormito troppovicino ore; con definitivo valore qualitativo-valutativo: Tutti si sentivanoBene; Comportati benemodestamente; Entrònobilmente.

I componenti con significato locale sono inclusi in schemi estesi basati su schemi V per favore 3, Poliziotto per favore 3 Agg fpl , Poliziotto per favore N 2... pr / Anno Domini v pr, cioè. in campioni di frasi personali indefinite (verbali e nominali). Come si è già detto, le frasi non si formano secondo questi schemi minimi; includono necessariamente componenti oggetto (se il centro predicativo è riempito con un verbo transitivo), o componenti locali, o entrambi. Frasi formate riempiendo questi diagrammi strutturali senza “espansori” (come Cantano; Erano gentili) essi stessi sono indefiniti non solo nel significato, ma anche nella loro organizzazione formale. Si tratta di frasi incomplete costruite secondo schemi nominativi a due componenti: Tutti sono allegri.Cantano; I vicini ci hanno accolto calorosamente.Erano gentili o frasi indefinitamente personali costruite secondo schemi a una componente: I vicini si divertono.Cantano. I nostri vicini ci hanno accolto calorosamente.Erano gentili. Ricevono certezza formale e univocità semantica solo nel contesto.

Una frase personale indefinita autosufficiente deve contenere una componente locale, il cui ruolo non si limita a designare un luogo. La componente locale partecipa all'espressione dell'astrazione dal soggetto reale di un'azione o di uno stato, cioè. nella creazione di quella caratteristica specifica che la costruzione di una frase personale indefinita conferisce all'evento designato; elimina la potenziale ambiguità del centro predicativo della frase.

Anche una componente con valore temporale può svolgere questa funzione (che testimonia la vicinanza dei valori locali e temporali): Poi non sapevo come fare calcoli accurati;In gioventù accettano molte cose facilmente.

La componente del valore locale è inclusa anche nello schema della frase estesa che implementa lo schema V S 3 N quando lo si riempie con tali verbi che possono essere usati in frasi costruite secondo lo schema N 1 V F(cioè esistono sia come impersonali che come personali): In bocca asciuga;Negli occhi si è fatto buio; Mi fa male qui. Il carico funzionale di tale componente è simile alla funzione degli spreader locali in frasi indefinite.

Tutti i componenti costruttivi che completano lo schema minimo di una frase con uno espanso dipendono dal suo centro predicativo.

I distributori di componenti che non portano significati predicativi, necessari nelle implementazioni linguistiche individuali degli schemi strutturali, non sono costitutivi della frase e non sono inclusi negli schemi estesi. Sì, suggerimenti Gli ascoltatori erano interessati al rapporto E Alcuni ascoltatori erano interessati al rapporto costruito secondo lo stesso schema N 1 V F N 2... ogg; presenza del distributore necessario per la forma della parola Parte(può essere assente solo in condizioni di ellissi) non è costitutivo. La necessità di estensori per parole che non formano il centro predicativo della frase è una proprietà individuale delle singole frasi come fatti del discorso in cui si realizzano fenomeni della sintassi delle frasi che non sono di fondamentale importanza per l'organizzazione della frase.

Da quanto sopra segue logicamente che il meccanismo per la formazione di schemi estesi dipende in gran parte dalla natura di quelle componenti degli schemi di frasi minime che costituiscono i loro centri predicativi. Diversi circuiti minimi hanno diverse possibilità di espansione significativa. Gli schemi estesi sono più numerosi e vari in quegli schemi minimi che includono un verbo come portatore di predicatività, cioè ai circuiti N 1 V F , Inf , V S 3/ N , V per favore 3 . I restanti schemi minimi hanno un potenziale molto inferiore di espansione costitutivamente significativa.

Ciò si spiega con le proprietà del verbo come parte del discorso più ricca di possibilità di collocazione. Nella felice espressione di V.V. Vinogradov, "il verbo è il più costruttivo rispetto a tutte le altre categorie di parti del discorso".

La maggior parte degli elementi costitutivi della frase, che completano lo schema minimo con quello esteso, sono associati al centro predicativo della frase come parola, ad es. Si basano su una connessione del tipo “parola + forma della parola”. Di conseguenza, schemi estesi corrispondenti a diversi schemi minimi con la stessa classe di parole del centro predicativo includono gli stessi "estensori", ad esempio, la forma accusativa di un verbo transitivo in diversi schemi verbali; confrontare: Rispetto degli studentiinsegnanti. - Insegnanti rispetto; Non lo abbiamo riconosciuto.- Non lo riconosceranno.- Il suo non sapere. Ma nelle frasi costruite secondo diversi schemi minimi, questi “espansori”, identici nella forma, non sono funzionalmente identici: partecipano all'organizzazione semantica delle frasi in modi diversi. Quindi, in frasi costruite secondo lo schema V per favore 3 , e a determinate condizioni e secondo schemi Inf E V S 3/ N le forme dell'accusativo con il significato dell'oggetto (e le forme di altri casi con lo stesso significato) svolgono nell'organizzazione semantica di una frase una funzione simile alla funzione della forma del nominativo nella costruzione formata dai verbi di la voce passiva, cioè rappresentare l'oggetto come portatore di un tratto procedurale, nominato dal verbo, come “eroe” della situazione denotata nella frase, che allo stesso tempo riceve il significato di una costruzione passiva; confrontare: Gli insegnanti sono rispettati.- Rispettiamo l'insegnante; Non lo riconosceranno.- È irriconoscibile.- Non è riconosciuto (irriconoscibile). Pertanto, come componenti costitutivi di vari schemi di frasi, gli estensori verbali del centro predicativo di una frase (e, soprattutto, il verbo) rappresentano un oggetto speciale della scienza, la cui essenza non è affatto compresa studiandola. come componente di una frase.

Poiché l'idea di distinguere la lingua e la parola è stata stabilita nella linguistica, è sorta la domanda: cos'è una frase a questo proposito, è solo un'unità del discorso o anche un'unità della lingua? Nella linguistica slava, la maggior parte dei sintassisti considera la frase come un'unità sia della lingua che del discorso. Questa idea è stata ben espressa da V. Mathesius: "La frase non appartiene interamente al discorso, ma è collegata nella sua forma abituale al sistema grammaticale della lingua a cui appartiene".

Una frase contiene sia elementi prodotti che riprodotti da chi parla. Le forme dei membri costitutivi della frase sono riprodotte come elementi della struttura della frase, e non formate arbitrariamente dal parlante, costituendo il suo minimo predicativo, necessario affinché la frase sia un'unità predicativa formata grammaticalmente, e un più ampio minimo nominativo, necessario per l'organizzazione semantica della frase, senza la quale non può esistere come messaggio - un'unità nominativa.

In determinate situazioni linguistiche, la frase potrebbe non contenere effettivamente tutti i membri costitutivi, la cui presenza è presupposta dalla sua organizzazione formale e semantica, ma potrebbe essere incompleta e contenere solo quei membri richiesti dal compito comunicativo della frase: - Da dove viene la legna da ardere? - Dalla foresta, ovviamente(N.); - Per quanto tempo ha vissuto con te?- ho chiesto di nuovo.- Sì, per circa un anno(L.). Ma l'esistenza di frasi incomplete non smentisce il fatto della presenza di elementi riproducibili in una frase vocale, poiché, in primo luogo, le frasi incomplete esistono solo in condizioni in cui il loro contenuto è integrato dal contesto o dalla situazione del discorso, e in secondo luogo, In frasi incomplete i loro membri attuali hanno la stessa forma che avrebbero come parte di quelli completi, in modo che le forme dei membri presenti segnalano anche le componenti verbalmente inespresse (implicite) della frase, riproducendo, anche se incompleta, l'uno o l'altro campione della frase . Sì, una proposta Armi in tavola per tutti! non contenendo un membro principale, la sua composizione attuale segnala che è modellata su una frase infinita (cfr.: Tutti mettono le armi sul tavolo) e la proposta Tutte le armi sul tavolo!,- secondo il modello del verbo coniugato (cfr.: Mettete tutti le armi sul tavolo).

Pertanto, le regole della sintassi russa (e in particolare quelle relative al sistema di organizzazione della frase, e non altre unità sintattiche) richiedono l'uso della forma nominativa del sostantivo quando si coniuga la forma di un verbo personale (non impersonale): E' in servizio e con l'infinito - la forma del caso dativo: Dovrebbe essere in servizio; quando si afferma la presenza di un oggetto - la forma del caso nominativo: C'è della carta; Ci sono state difficoltà e in caso di negazione - la forma del caso genitivo: Niente carta; Non ci sono state difficoltà.

Il compito dello studio dello schema strutturale di una frase è quello di determinare, in relazione a frasi di diverso tipo, gli elementi minimi in cui la frase, indipendentemente dal contesto, è in grado di svolgere le sue funzioni. diagramma della struttura della frase può essere definito come uno schema astratto costituito dai componenti minimi necessari per creare una frase.

Un nuovo tipo di descrizione dell'organizzazione formale della frase, basato sul concetto di diagramma strutturale della frase, è apparso nella scienza russa alla fine degli anni '60. È stato implementato in relazione a tutte le costruzioni della frase russa in "Grammatica-70" e in "Grammatica russa" (1980, 1982), discusse in molti articoli e libri sulla sintassi della lingua russa e teoria generale sintassi. L'introduzione del concetto di schema strutturale della frase ha risposto al desiderio generale di formalizzazione e modellazione degli oggetti linguistici, che è caratteristico di varie direzioni e aree della linguistica moderna e che riflette le esigenze del secolo, così come gli obiettivi dell’applicazione pratica della sintassi descrittiva.

Allo stesso tempo, è apparso subito chiaro che il nuovo tipo di descrizione dell'organizzazione formale della frase non è affatto evidente. È sorta una controversia attorno al concetto di struttura della frase. Sono emerse due interpretazioni del minimo strutturale di offerta.

La comprensione del minimo strutturale della proposta avanzata da N.Yu. Shvedova, si rivolge all'organizzazione formale della frase come unità predicativa. Si tratta quindi di astrazione da tutto ciò che per lui non è essenziale. Su questa base, il diagramma strutturale non include le componenti della frase che in esso apparivano come implementazione di una connessione organizzata secondo il tipo “parola + forma parola”, cioè tutti i diffusori di parole che realizzano i potenziali sintattici delle parole, le cui forme formano una frase e sono componenti dello schema. Lo schema inoltre non include i separatori condizionali prevedibili obbligatori, senza i quali una frase non può essere un messaggio minimo indipendente dal contesto. Secondo questa comprensione, nel diagramma strutturale vengono introdotte solo quelle componenti della frase che formano il suo minimo predicativo.

A questo livello di astrazione risulta poco importante che il minimo strutturale così inteso, lontano da ogni contenuto lessicale, formi una frase vera e propria che può essere il nome di un evento o di un'unità comunicativa. Sì, nelle frasi I Rook sono arrivati E Sono finiti qui dal punto di vista di questa comprensione, lo stesso diagramma strutturale: “la forma del caso nominativo del sostantivo + la forma coniugata del verbo che concorda con esso” (N 1 V f). Nel secondo caso, invece, riempire solo queste posizioni sintattiche non produce una vera e propria frase ("Si sono ritrovati").

Il livello di astrazione specificato da questa comprensione del minimo strutturale di una frase corrisponde a quello accettato dall'insegnamento tradizionale sui membri principali di una frase, quindi la compilazione di un elenco di schemi strutturali in questa comprensione può essere basata su questo insegnamento ( da tali posizioni l'intero sistema delle frasi russe è descritto nella Grammatica-70" e nella "Grammatica russa-80", dove vengono forniti elenchi chiusi di diagrammi strutturali).

Una diversa comprensione del minimo strutturale di una frase riguarda non solo l'organizzazione formale della frase come unità predicativa, ma anche la sua organizzazione semantica come unità nominativa, e contemporaneamente tiene conto della sua effettiva sufficienza grammaticale e semantica. In questo caso, la struttura della frase include un numero maggiore di componenti. Pertanto, dal punto di vista di questo approccio, lo schema N 1 V f corrisponde solo alla frase Le Corvi sono arrivate, per offerta Sono finiti qui deve essere integrato da una componente avverbiale di significato locale, che, secondo il simbolismo accettato, può essere denotata Adv lo c /N 2 ... loc, dove N 2 ... loc rappresenta qualsiasi caso (caso preposizionale) forma di un sostantivo con significato locale avverbiale (cioè il significato di un luogo). Le proprietà morfologiche di questa componente (l'avverbio stesso o la forma del caso preposizionale) non sono importanti per lo schema strutturale della frase; confrontare: Si sono ritrovati a casa (a casa, in casa, dietro casa).

La seconda comprensione dell'offerta minima strutturale è rappresentata da un gran numero di lavori di scienziati nazionali e stranieri. Discutono i principi generali per l'identificazione degli schemi strutturali, ma non descrivono l'intero sistema delle frasi russe sotto forma di un elenco chiuso di schemi strutturali.

Ciascuno dei ricercatori implementa l'idea centrale della direzione a modo suo. Ma in tutte le implementazioni di questa direzione si manifesta la sua idea generale: un appello al significato della frase come unità nominativa, il riconoscimento della relativa completezza, l'integrità del contenuto informativo come proprietà principale e obbligatoria della frase. Il minimo strutturale di una frase è qui inteso come limite dell'autonomia semantica, idoneità a svolgere una funzione nominativa, cioè per esprimere un certo tipo di “stato di cose”, evento, situazione.

Con questo approccio volto a stabilire il minimo strutturale di una proposta, non è più possibile fare affidamento sulla dottrina tradizionale dei principali membri di una proposta. Pertanto, “le integrazioni, da questo punto di vista, dovrebbero essere classificate tra le componenti principali (cioè necessarie) della proposta”; Le differenze tra soggetto e oggetto non sono significative in questo approccio.

Le due interpretazioni dello schema strutturale di una frase sopra descritte, basate su idee diverse sul minimo strutturale di una frase, nonostante tutte le differenze tra loro, si completano a vicenda, rappresentando diversi livelli astrazioni: maggiori se orientate al minimo predicativo e minori se orientate al minimo nominativo. Ciò ci consente di parlare di due tipi di schemi strutturali di frasi: minimo ed esteso. Gli schemi estesi sono schemi minimi + schemi costitutivi non inclusi in essi, cioè componenti essenziali per la struttura semantica di una frase. Pertanto, esiste una relazione di inclusione tra gli schemi di frase minima e quella estesa. Pertanto, il circuito minimo N 1 V f è incluso nei circuiti estesi costruiti sulla sua base, ad esempio, nel circuito N 1 V f Adv loc /N 2 ... loc, che è implementato dalla proposta Sono finiti qui oppure nello schema N 1 V f N 2 ...obj, secondo il quale sono costruite le frasi mi ricordo momento meraviglioso (P.); Il vecchio Kochubey (P.) è orgoglioso della sua bellissima figlia.

Spieghiamo questa formula. Gli aggettivi negli esempi riportati sono facoltativi, non rientrano nel nominativo minimo e quindi non fanno parte dello schema.

Indice 2... ogg significa che il sostantivo che accompagna può avere in ogni caso indiretto il significato dell'oggetto d'azione più vicino. La forma del caso che riceverà dipende dalle proprietà associative del verbo e non è significativa per la struttura della frase; confrontare: Era d'intralcionoi; Ci stava lavorandoarticolo; Ci abbiamo credutovittoria.

La specificità di una frase come unità sintattica è che esprime un contenuto informativo aggiornato: dà il nome di una situazione, valutando contemporaneamente la sua realtà ~ irrealtà e la sua posizione nel tempo rispetto all'atto linguistico. In conformità con ciò, lo schema minimo della frase deve includere una tale combinazione di forme di parole (o una forma di parola) che è necessaria e sufficiente per esprimere questo significato di "frase" con un certo contenuto lessicale, vale a dire per trasmettere contenuto informativo, correlandolo con la realtà (situazione del discorso) in termini di categorie di realtà ~ irrealtà e tempo.

Gli schemi di frase minimi includono forme di parole di tre classi.

1. Innanzitutto, questi sono indicatori di predicatività. IN linguaggio moderno sono rappresentati da tre forme: forme coniugate del verbo (V f); forme coniugate della copula (Cop f) - una parola funzionale Essere, esprimere significato grammaticale realtà ~ irrealtà e tempo, nonché le categorie concordanti di numero e genere (persona); un infinito di un verbo o copula (Inf), che trasmette uno specifico significato modale. Le forme coniugate e l'infinito di un verbo sono componenti della struttura minima della frase. Quelli di loro che sono al di fuori delle categorie di coordinamento, cioè. in cui numero e genere (persona) sono invariabili come parte dello schema strutturale, possono costituire da soli schemi di frasi minimi, poiché a causa della loro significatività, oltre ai significati predicativi, portano anche un certo contenuto informativo.

Questa funzionalità è implementata dai moduli in terza persona singolare in frasi come Si sta facendo chiaro(Vs3/n); Forme di terza persona plurale in frasi come Guardia!Stanno derubando! (V pl 3); infinito in frasi come Alzarsi!(Inf).

Le forme della copula non possono formare uno schema di frase minimo, poiché rappresentano solo mezzi di attualizzazione, agendo solo se combinate con certe forme di parole significative che portano in sé il contenuto informativo che, con l'aiuto dei mezzi di attualizzazione, è correlato con la realtà. Pertanto, le forme della copula non sono componenti indipendenti dello schema strutturale di una frase. Costituiscono una componente complessa dello schema, che, come secondo elemento, comprende una delle forme nominali abbinata al connettivo; esprime il contenuto nominativo della componente complessa dello schema strutturale della frase. Le forme coniugate dei verbi in cui il numero e il genere (persona) nel diagramma strutturale sono variabili non possono formare una frase minima, poiché la loro struttura in queste categorie è determinata dalle forme delle parole con cui concordano.

2. Gli schemi di frasi minime che includono una copula includono alcune forme di nomi e avverbi che, in combinazione con la copula, formano un unico complesso sintattico. Nel linguaggio moderno, queste sono le forme dei casi nominativi e strumentali dei sostantivi (N 1 / N 5), nonché le forme preposizionali o preposizionali di qualsiasi caso indiretto che può essere combinato con una copula (N2... pr); forme del caso nominativo o strumentale degli aggettivi e dei participi passivi, nonché le loro forme abbreviate e comparativi (Adj 1/5 /f); avverbi che possono essere combinati con una copula (Adv pr); infinito

Il portatore di predicatività (la forma coniugata del verbo o dell'infinito) e il complesso formato dalla copula che trasmette significati predicativi con la forma nominale associata costituiscono il centro predicativo della frase, il suo nucleo grammaticale.

Gli schemi di frase minima, che includono forme verbali o connettive variabili in termini di categorie concordanti, includono componenti che determinano la forma degli indicatori predicativi per numero, genere (persona). Nel linguaggio moderno, questa è la forma del caso nominativo di un sostantivo e dei suoi sostituti, in particolare combinazioni di parole quantitative in forme diverse con forma genitiva del sostantivo: Sono venuti diversi visitatori (una dozzina circa, una dozzina circa di visitatori), e anche l'infinito. La forma coniugata del verbo o della copula, così come le forme nominali che possono essere coordinate, combinate con la copula, concordano con queste componenti, reagendo riflessivamente alla loro forma; confrontare: Il lavoro gli piaceva.- Gli piaceva lavorare; Il lavoro è stato interessante.- È stato interessante lavorare.

Gli schemi di frasi minime sono il risultato di un'elevata astrazione: includono solo tali componenti, la cui presenza non è determinata dalle connessioni delle parole, sono completamente esenti dal tenere conto della combinabilità delle parole e registrano solo fatti specifici dell'organizzazione sintattica della frase . L'elenco degli schemi minimi dimostra l'apparato formale di una frase, quindi questo elenco è di grande valore per le caratteristiche sintattiche tipologiche formali della lingua.

Gli schemi di proposta minima possono essere monocomponente o bicomponente. Gli schemi monocomponenti sono uguali al centro predicativo della frase e sono formati da forme della stessa che non variano secondo le categorie concordanti: forme singolari della 3a persona (V S 3 /n> Cop S 3 / n), plurale della 3a persona (V p l 3, Ср l 3) e l'infinito del verbo o copula (Inf). Gli schemi a due componenti, oltre al centro predicativo della frase, includono un'altra componente (la forma del nominativo del sostantivo o dell'infinito), che determina la forma del centro predicativo secondo le categorie concordanti.

Gli schemi di frase minima sono combinati in tre blocchi, che differiscono sia per il numero di componenti (monocomponente e bicomponente) sia per la forma di uno dei componenti (schemi nominativi e infiniti a due componenti). Allo stesso tempo, secondo la natura del centro predicativo della frase, gli schemi strutturali dei verbi (A) e delle copule (B) differiscono. Nella classe “A” (verbale), il centro predicativo della frase è elementare, questa è la forma del verbo (forma coniugata o infinito), che esprime contemporaneamente il suo contenuto materiale e le caratteristiche grammaticali; nella classe “B” (connettivo), il centro predicativo della frase è complesso, è costituito da una copula (in forma coniugata o all'infinito), che ne esprime solo le caratteristiche grammaticali, e da un elemento significativo - combinato con una copula del forma di un nome, avverbio o infinito, che esprime il contenuto reale (Tavole 9, 10, 11).

Tabella 9

Blocco (nominativo bicomponente)

Spiegazione dello schema a blocchi

Sostantivo al nominativo + forma finita del verbo

Le torri sono arrivate; Gli alberi stanno diventando verdi; Tutte le cose sono fatte dalle persone.

N 1 Cop f Adj f/t/5

Sostantivo al nominativo + verbo di collegamento alla forma personale + aggettivo (participio) al nominativo o strumentale

La notte era tranquilla (tranquilla, tranquilla); Un'ora dopo fu dichiarato lo stop; Le macchine sono pronte per il collaudo; E' ferito.

Sostantivo al nominativo + verbo di collegamento alla forma personale + sostantivo al nominativo o strumentale

Era uno studente (studente);

Aquila- predatore; Questo è il nostro ostello.

N 1 Cop f N 2. ..pr / Adv pr

Sostantivo al nominativo + verbo di collegamento alla forma personale + sostantivo al caso indiretto con preposizione o avverbio

Questa casa non avrà ascensore; Eravamo disperati; Tè con zucchero; L'arrivo di Ivan Ivanovic fu opportuno; Tutti erano in allerta; I suoi occhi sono sporgenti.

Tabella 10

Blocco II (infinito a due componenti)

Diagramma della struttura della frase

Spiegazione dello schema a blocchi

Infinito + forma personale del verbo

Non sarebbe male se ci incontrassimo più spesso(St.); Non è necessario rimanere in silenzio; Era vietato fumare; Ogni ragazzo vuole essere un astronauta (coraggioso); Gli amici potevano stare insieme.

InfCop fAdj f/t/5

Infinito + verbo di collegamento in forma personale + aggettivo (participio) in caso nominativo o strumentale

Era ragionevole tacere (più ragionevole, più ragionevole, più ragionevole); Non era necessario persuaderlo (inutile, non necessario); Bisogno di andarsene; Sarebbe più corretto ammettere il proprio errore;

Era difficile essere trattenuto.

Infinito + verbo di collegamento in forma personale + sostantivo in caso nominativo o strumentale

Chiamata- problema (era un problema); Il suo obiettivo principale era (il suo obiettivo principale era) vedere tutto con i propri occhi; Costruire - questa è gioia; Amare gli altri è una croce pesante (Passato.); Si scopre che essere adulti non è sempre un vantaggio (Nag.); Una posizione eccellente è essere un uomo sulla terra (M. Gorky).

InfCop f N 2. ..pr / Adv pr

Infinito + verbo di collegamento nella forma personale + sostantivo nei casi indiretti con preposizione o avverbio

Non era nelle sue regole restare in silenzio; Non possiamo permetterci di comprare un’auto; Non è opportuno tacere; Era insopportabile andare oltre;

Non riusciva ad essere generoso.

Infinito + verbo di collegamento nella forma personale + infinito

Rifiutare significava offendere; Essere uno studente- impara costantemente a pensare; Diventa un attore- Prima di tutto, sii una persona di talento.

Tabella 11

III blocco (monocomponente)

Diagramma della struttura della frase

Spiegazione dello schema a blocchi

V s 3/n

Verbo alla terza persona singolare o al neutro singolare

Cigolava, fischiava e ululava nella foresta(Zab.); Si sta facendo buio; Non si sente bene; C'era una ventata di freschezza; Il tetto era avvolto dalle fiamme; Il piroscafo dondolava; Il suo cuore ribolliva; Di questo è già stato scritto.

V pl 3

Verbo alla terza persona plurale.

Ci fu un rumore al tavolo; Era offeso; Qui i giovani specialisti sono accuditi e fidati; Non parlano mentre mangiano.

Poliziotto s3/n Agg fsn

Verbo di collegamento alla 3a persona singolare del neutro + aggettivo breve al singolare e neutro.

Era buio; Gelido; Farà freddo di notte; Soffocare senza felicità e volontà(N.)

Poliziotto s3/n N 2...pr /Avv pr

Verbo di collegamento nella forma di 3a persona singolare neutro + sostantivo (con preposizione) al caso indiretto o avverbio.

Era già mezzanotte; Domani non ci saranno precipitazioni; Non abbiamo tempo per dormire; Non ne aveva idea; Lascia che sia la tua strada; Non ha fretta.

Poliziotto pl3 Agg fpl

Verbo di collegamento alla terza persona plurale + aggettivo breve al plurale. numeri.

Erano contenti di vederlo; Sono contenti di lui; Si sono offesi per il rifiuto.

Poliziotto per favore N 2...pr / Anno Dominiv pr

Verbo di collegamento nella forma 3a persona plurale + sostantivo (con preposizione) al caso indiretto o avverbio.

C'erano lacrime a casa; Erano felicissimi di lui; Era facile stare con lui.

Poliziotto F N 1

Collegare verbo alla forma personale + sostantivo al nominativo.

Sussurro. Respiro timido. Trillo dell'usignolo (Fet); Silenzio; Era inverno.

Infinito

Rompigli le corna(P.); Non puoi raggiungere i tre pazzi(N.); Leggi solo libri per bambini. Custodisci solo i pensieri dei bambini(Mand.) Mantieni puliti i fiumi; Essere un poeta per un ragazzo; Essere a modo tuo; Tutti dovrebbero indossare l'uniforme sportiva.

Le frasi monocomponenti costruite secondo lo schema strutturale Inf possono essere verbali o connettive, poiché la loro unica componente (centro predicativo) può essere elementare o complessa. Nel primo caso è l'infinito del verbo (cioè la parola significativa), che porta contemporaneamente il contenuto materiale del centro predicativo e il suo significato grammaticale; nel secondo è una copula infinita, che esprime solo significato grammaticale, e quindi combinata, formando una componente complessa, con la forma del nome, che porta contenuto materiale. Mer: Devo partire domani; Rendi popolare questa canzone.

Una posizione speciale in termini di distinzione degli schemi strutturali verbali e copulari è occupata da frasi di un blocco infinito a due componenti. La posizione dell'infinito in essi può essere riempita con l'infinito del verbo - una parola significativa (V in f), o con una componente complessa - "copula infinita + elemento di collegamento" (Cop inf N 5, Cop inf N 2 ...pr/Adv pr, Cop inf Adj f/5): Essere un insegnante è difficile; Era insolito restare senza cappello; Era raro stare insieme; Essere allegro (più allegro) gli capitava raramente.

Una componente complessa della struttura di una frase guidata da un infinito Essere, in queste frasi non è portatore di predicazione: questa funzione è qui svolta dalla forma coniugata del verbo nello schema InfV ​​f e dalle forme coniugate della copula in tutti gli altri schemi; una componente complessa guidata da un infinito Essere, svolge il ruolo di determinante della forma del centro predicativo secondo le categorie concordanti, cioè il ruolo di un componente simile alla forma nominativa di un sostantivo (soggetto) negli schemi a due componenti del blocco nominativo. In connessione con quanto sopra e in conformità con la tradizione di contrastare verbalità e coesione solo nella posizione del centro predicativo, le frasi costruite secondo lo schema InfV ​​​​f con una componente complessa nella posizione infinita sono considerate verbali, e le frasi con una componente complessa nella posizione infinita, costruita secondo altri schemi a due componenti copule a blocchi infiniti.

Con l'infinito copula non sono possibili tutte le forme dei nomi che possono essere combinate con la copula nella forma coniugata: l'infinito copula non consente forme nominative di sostantivi e aggettivi.

Va detto che nello schema InfCopInf entrambe le posizioni possono essere sostituite da componenti complessi: Adesso essere felici significava essere sani. La posizione della prima componente complessa è la posizione dell'infinito, che determina la forma del centro predicativo secondo le categorie concordanti, simile alla posizione della forma del caso nominativo del sostantivo (soggetto), e la posizione della seconda La componente complessa è la posizione nel centro predicativo della frase, guidata dalla forma coniugata della copula. Diamo le spiegazioni necessarie all'elenco degli schemi. La registrazione degli schemi strutturali di una frase mediante simboli riflette le caratteristiche essenziali dell'aspetto morfologico dei loro componenti. Quando si denota la forma di un componente, sono consentite generalizzazioni basate sull'astrazione da alcuni fatti che non sono essenziali per l'analisi a un dato livello di astrazione. Pertanto, Adj denota non solo l'aggettivo stesso, ma anche il participio per il quale tale funzione è possibile (cioè passivo); N2... pr denota qualsiasi forma affidabile (non preposizionale o preposizionale) di un sostantivo (ad eccezione delle forme dei casi nominativo e strumentale), capace di formare un centro predicativo complesso con una copula.

Si presuppone inoltre che i simboli denotino possibili sostituti delle forme espresse da questi simboli e le loro possibili modifiche. Quindi V f nello schema N 1 V f non è solo la forma coniugata del verbo, ma anche un'interiezione verbale (Frusta-clic) oppure l'infinito, qui agente traspositivamente come equivalente espressivo di V f (I bambini piangono) e N 1 non è solo la forma del caso nominativo del sostantivo, ma anche la combinazione quantitativa che la sostituisce (Un centinaio di mucche pascolavano nel prato) o forma del caso genitivo in senso quantitativo (C'erano molti ospiti!; Si lamentavano!).

L'uso del simbolo Adj in un circuito monocomponente richiede una spiegazione speciale Poliziotto S 3/ N Agg fsn (Faceva caldo). Tipo di forma caldo in questo uso sono considerati avverbi o isolati in una parte speciale del discorso (categoria di stato o predicativo). Ma una considerazione sistematica delle funzioni sintattiche di tutte le classi di forme di parole in una lingua porta a combinarle con forme brevi di aggettivi. Le forme brevi degli aggettivi, come le forme coniugate dei verbi, agiscono sempre come centro predicativo di una frase; allo stesso tempo, come le forme coniugate dei verbi, concordano con la seconda componente dello schema della frase (negli schemi a due componenti), oppure assumono la forma del neutro singolare (negli schemi a una componente), che, insieme con l'assenza della seconda componente, è un segno della natura monocomponente dello schema di pena minimo.

Di conseguenza nello schema InfCopAgg F / T /5 (Era difficile rifiutare) Adj f è una forma abbreviata compatibile dell'aggettivo: la sua presenza di una forma neutra è una reazione alla natura insolita della prima componente (Inf) in numero e genere. Per gli stessi motivi, le forme verbali sono considerate compatibili (V F ) e connettivi (Cop f) in tutti gli schemi del blocco II. Pertanto, gli schemi del blocco II si qualificano come bicomponenti con forme di coordinamento: è proprio questa interpretazione che suggerisce la considerazione delle relazioni sistemiche di tali schemi rispetto agli schemi del blocco I.

Assenza del simbolo Ср nello schema Inf (Dovrebbe essere in servizio; Non parlare!; Non verrà riconosciuto) riflette il fatto che il significato modale delle frasi infinite è creato direttamente dalla costruzione stessa, accompagnando l'uso dell'infinito come centro predicativo della frase. Questo significato modale si modifica a seconda di molte condizioni, ma mantiene sempre una connessione con la sfera dell'irrealtà. L'uso della copula nelle frasi infinite non è sempre possibile; non è consentito da molte modifiche dei loro significati modali. La funzione del connettivo nelle frasi infinite differisce significativamente dalla sua funzione nelle frasi costruite sulla base di altri schemi strutturali: l'assenza di connettivo nelle frasi infinite non esprime il significato della realtà e del tempo presente e non è la sua forma zero.

L'ordine dei simboli negli schemi riflette la disposizione più comune dei componenti nella composizione di enunciati generalmente informativi, stilisticamente ed espressivamente neutri, ma non rientra tra le caratteristiche costitutive dello schema: l'ordine dei componenti è insignificante per l'organizzazione formale di una frase e riguarda la sfera della sua organizzazione comunicativa.

L'elenco degli schemi di frase minimi comprende solo schemi non fraseologici, ad es. tali campioni che 1) non regolano le proprietà lessicali delle parole che riempiono il diagramma; 2) assumere chiare connessioni sintattiche tra le componenti dello schema.

Intanto nella lingua ci sono schemi fraseologici, che regolano non solo le forme dei componenti, ma anche il riempimento lessicale delle posizioni che aprono e su cui sono costruite frasi con connessioni sintattiche poco chiare tra i componenti. I significati delle frasi costruite secondo schemi fraseologici sono determinati dal significato dell'unità fraseologica, sono unici e, di regola, espressivi. Ad esempio, una forma espressiva di accordo con l'opinione dell'interlocutore è trasmessa da frasi formate dal doppio uso della parola forma, separata dalla particella COSÌ:- Bene, va bene, dice il maestro,- la strega è una strega(MB); - E così via,- disse Larka con voce spensierata(V. Sh.); Guida così; Rimani così.

Un posto speciale tra gli schemi fraseologizzati è occupato da esempi correlativi di frasi come C'è (c'era, ci sarà, ci sarà) qualcosa da fare E Non c'è nulla (era, sarà, sarebbe) da fare; C'è (era, sarà, sarebbe) qualcuno con cui consultarsi e Nessuno (era, sarà, sarebbe) con cui consultarsi; C'è (era, sarà, sarebbe) dove correre E Non c'è nessun posto (era, sarà, sarebbe) dove correre. Possedendo le caratteristiche degli schemi fraseologici, si distinguono per il fatto che non appartengono alla sfera del discorso espressivo, ma rappresentano modi espressivi e stilisticamente neutri per esprimere la presenza o l'assenza di una situazione generalmente concepibile, che sono comuni per i russofoni .

Analisi frase semplice

Schema per l'analisi di una frase semplice

1. Effettuare un'analisi grafica della frase: evidenziare le basi grammaticali, indicare il metodo di espressione del soggetto, il tipo di predicato e il metodo della sua espressione; enfatizzare i membri minori della frase, indicarne le categorie e le modalità di espressione.

2.Indicare il tipo di frase in base allo scopo della dichiarazione (narrativa, interrogativa, incentivante).

3. Determinare il tipo di frase in base alla colorazione emotiva (esclamativa o non esclamativa).

4.Indicare la tipologia della proposta secondo il numero dei componenti principali (in due parti o in una sola parte); Per frasi in una parte determinare la varietà (decisamente personale, indefinitamente personale, impersonale, nominale).

5. Caratterizzare la proposta mediante la presenza o l'assenza di membri secondari (comuni o non comuni).

6. Caratterizzare la proposta in termini di presenza o assenza di membri strutturalmente necessari della proposta (completi o incompleti); se incompleta, indicare quale parte della frase manca.

7.Indicare se la frase è complicata (cosa la rende complicata: elementi omogenei, isolati della frase, parole introduttive, ricorsi) o semplice.

Nota. Quando si analizza parte di una frase complessa come semplice, le caratteristiche dello scopo dell'affermazione e la colorazione emotiva dovrebbero essere omesse; È sufficiente indicare che si tratta di una frase semplice come parte di una frase complessa.

Esempio di analisi di una frase semplice

Il nostro sacroil mestiere esiste migliaia di anni (A. Akhmatova).

La frase è narrativa, non esclamativa, in due parti, comune, completa, senza complicazioni.

Membri principali: mestiere - soggetto, espresso da un sostantivo; esiste - semplice predicato verbale, espresso da un verbo.

Membri minori: il mestiere (cosa?) è nostro- definizione concordata, espressa da un pronome; (cosa?) sacroesiste da (quanto tempo?) migliaia di anni- una circostanza temporale, espressa come una frase intera.

Dove dovrei andarescappa questo gennaio? (O. Mandelstam)

La frase è interrogativa, non esclamativa, in una parte, impersonale, comune, completa, senza complicazioni.

Membro principale: scappa - un predicato verbale semplice, espresso da un infinito.

Membri minori: andare (dove?) dove- avverbio di luogo, espresso da un avverbio pronominale; vai (chi?) da me- oggetto indiretto, espresso da un pronome; andare (quando?) a gennaio- una circostanza temporale, espressa da un sostantivo con una preposizione; a gennaio (cosa?) questo- definizione concordata, espressa da un pronome.

Nella cella, illuminata anche dalla luce elettrica, nonostante l'ora mattutina, il commessoIvan Pavlovich con evidente piacereforato Ecucito cordone di seta di carta... (M. Aldanov).

La frase è narrativa, non esclamativa, in due parti, diffusa, completa, complicata da una definizione concordata separata, una frase partecipativa espressa, una circostanza separata di concessione, una frase espressa con una preposizione nonostante, predicati omogenei.

Membri principali: Ivan Pavlovich - soggetto, espresso da un sostantivo; forato e cucito - predicati verbali semplici omogenei, espressi da verbi.

Membri minori: Ivan Pavlovich (cosa?) impiegato- applicazione, espressa da un sostantivo; forato e cucito (dove?) nella camera- circostanza di luogo, espressa da un sostantivo con una preposizione; in una camera (quale?) illuminata dalla luce elettrica- una definizione concordata separata, espressa da una frase partecipativa; forati e cuciti (nonostante cosa?) nonostante l'ora mattutina- una circostanza isolata di incarico, espressa da una frase con una preposizione nonostante; forato e cucito (come?) con piacere- una circostanza di una linea di condotta, espressa da un sostantivo con una preposizione; con piacere (cosa?) ovvio- definizione concordata, espressa da un aggettivo; carte forate e cucite (cosa?).- oggetto diretto, espresso da un sostantivo; forato e cucito (con cosa?) con una corda- oggetto indiretto, espresso da un sostantivo; corda (cosa?) seta- definizione concordata, espressa da un aggettivo. Stesso- congiunzione, non è un membro della frase.

2. Correlazione dei concetti Frase e Enunciato Questo problema è diventato rilevante in connessione con lo studio del lato funzionale del linguaggio, ad es. non solo lo studio dei fatti linguistici, ma l'uso degli stessi da parte di chi parla. Diverse scuole linguistiche hanno approcci diversi a questo problema, ma tutte concordano su una cosa: considerare una frase non dal punto di vista delle sue caratteristiche sintattiche, ma dal punto di vista dell'uso comunicativo della frase (ai fini di comunicazione). Esistono diversi approcci: - L'affermazione è più ampia della frase, poiché l'affermazione potrebbe non implementare un diagramma strutturale. *Lo vuoi con o senza zucchero? - Senza. Tuttavia, la base di qualsiasi affermazione è ancora una correlazione con qualche proposta. - Una frase è uguale a un'affermazione. Questo punto di vista si riflette nelle grammatiche scientifiche. - Un'affermazione è un livello del linguaggio sopra la frase (Ir. Il. Kovtunova) Cos'è un'affermazione? Una frase è un'unità del linguaggio. Un enunciato è un'unità del discorso perché è legato al funzionamento del linguaggio. Pertanto, un'espressione è un segmento del discorso che ha un orientamento comunicativo, integrità semantica, che è l'implementazione di un sistema linguistico (diagramma strutturale), che riflette la norma della lingua.

La base predicativa (diagramma strutturale) di una frase semplice è uno schema sintattico che ha una propria organizzazione formale e un proprio significato linguistico, secondo il quale può essere costruita una frase separata non estesa (elementare).

Tali basi predicative (diagrammi strutturali) di una frase sono astrazioni astratte da un numero illimitato di frasi concrete. La base predicativa di una frase è organizzata da diverse (di solito due) forme di parole che sono in determinate relazioni sintattiche tra loro (frasi non a un solo componente) e, possibilmente, anche da una sola forma di parola (frasi a un solo componente). In entrambi i casi le forme delle parole non appaiono più come unità morfologiche, ma come unità sintattiche, arricchite di molte caratteristiche sintattiche reali

Gli schemi strutturali si distinguono per una combinazione delle seguenti caratteristiche: la struttura formale dello schema (le forme delle parole in esso incluse e, negli schemi organizzati da due forme, il rapporto di queste forme tra loro); semantica dello schema; proprietà paradigmatiche delle frasi costruite secondo questo schema; sistema di attuazione regolare; regole di distribuzione. Le frasi completate secondo l'uno o l'altro schema strutturale sono combinate in un certo tipo di frase semplice.

Per designare i componenti dello schema, vengono introdotti i seguenti simboli alfabetici elementari, corrispondenti ai nomi latini di parti del discorso e ai nomi di alcune forme: Vf - forma coniugata del verbo (latino verbum finitum); Vf 3s - verbo coniugato nella forma di 3 l. unità ore (lat. singolare); Vf 3pl - verbo coniugato nella forma 3 l. per favore ore (lat. pluralis); Inf - infinito; N - sostantivo (nome latino - nome, titolo); adj - aggettivo (lat. adjectivum); Pron - pronome (lat. pronome); Adv - avverbio (lat. adverbium); Adv- o - avverbio predicativo che termina in -o; Praed - predicativo (lat. praedicatum); Parte - participio (lat. participium); Parte Praed - predicato participiale; interj - interiezione (lat. interjectio); neg - negazione (negazione, lat. negatio); poliziotto - copula (lat. copula); quant - valore quantitativo (quantitativo) (lat. quantitas (quantità), (valore)). Con il simbolo N i numeri da 1 a 6 indicano rispettivamente i casi: 1 - im. n., 2 - gentile. n., 3 - data. n., 4 - vin. n., 5 - tv. p., 6 - frase P. ; con il simbolo N, il numero 2 con i seguenti puntini di sospensione (N 2 . . .) significa: “un sostantivo nella forma di uno dei casi obliqui”.

La classificazione generale dei modelli strutturali di una frase semplice può essere effettuata su vari basi. Tali motivi sono: 1) libertà o fraseologia del regime; 2) limitazione lessicale o illimitatezza di uno dei suoi componenti; 3) la presenza o l'assenza di un verbo coniugato (Vf) nello schema come forma che a sua volta contiene i significati di tempo e modo; 4) numero di componenti (circuiti monocomponente o bicomponente); 5) per circuiti a due componenti - la presenza o l'assenza di somiglianza formale dei componenti tra loro (il loro coordinamento tra loro;). Nella "grammatica russa" è stata adottata una classificazione in cui la base principale è la divisione in schemi liberi e fraseologici. Gli schemi liberi includono convenzionalmente quelli in cui uno dei componenti è limitato lessico-semanticamente. Gli schemi liberi (la maggior parte di essi, e occupano un posto centrale nel sistema di frasi semplici) sono divisi in due componenti e un componente. Gli schemi a due componenti, a loro volta, si dividono in schemi con la forma coniugata del verbo e senza la forma coniugata del verbo nella forma originale. All'interno degli schemi con la forma coniugata del verbo, si distinguono gli schemi soggetto-predicato e non-soggetto-predicato. All'interno della classe degli schemi senza forma coniugata del verbo, si distinguono schemi con componenti lessicalmente illimitate - soggetto-predicato e non-soggetto-predicato - e schemi con componenti limitate lessico-semanticamente.

paradigma della frase

Sistema di forme del diagramma strutturale di una frase semplice. Lo studente studia, lo studente ha studiato, lo studente studierà, lo studente studierebbe se lo studente studiasse!, lo studente studia. . . (che significa “deve studiare”), lascia che lo studente studi.

La totalità di tutte le forme di una parola e, quindi, la totalità di tutti i paradigmi particolari di una parola è chiamata paradigma completo. Pertanto, il paradigma completo di un sostantivo è formato da due paradigmi parziali: il singolare. e molti altri h. Il paradigma completo include anche forme individuali (non incluse in paradigmi particolari), in contrasto nel loro significato morfologico con altre forme - membri del paradigma completo. Ad esempio, il paradigma completo di un aggettivo è formato da forme che vanno da ventiquattro a ventinove, distribuite su un numero di paradigmi parziali e comprendenti forme di caso del singolare. H. marito , femmina e mercoledì R. , forme plurali. h., unità di forme brevi. e molti altri ore e confrontare la forma. gradi (comparativo).

Un paradigma incompleto è un paradigma a cui manca un paradigma particolare caratteristico delle parole di una data parte del discorso (ad esempio, non esiste un paradigma delle forme del caso plurale nei nomi collettivi), o una o più forme delle parole che sono tradizionalmente non comuni o quelle la cui formazione per qualche motivo è difficile.

Maggiori informazioni sull'argomento 10. Diagramma della struttura della frase:

  1. 1. Concetto generale di SP, suo carattere multidimensionale e tipologie strutturali e semantiche.
  2. La frase come unità base della sintassi. Segni di un'offerta. Divisione effettiva di una frase e modi di esprimerla

Il concetto di uno schema strutturale di una frase è nato nelle profondità della direzione strutturale (costruttiva) della scienza sintattica. L'idea principale è che tutte le frasi siano costruite secondo determinati modelli, il cui numero può essere finito, sebbene il numero di frasi realizzate nel discorso sia infinito.

Schema strutturale– un modello astratto costituito da un minimo di componenti necessari per creare una proposta.

I diagrammi a blocchi possono essere minimo(CX contiene solo componenti della base grammaticale) e allargato(in CX, oltre alle basi grammaticali, includono componenti essenziali per la semantica della frase).

Esempi:

Gli studenti scrivono appunti delle lezioni

N 1 V F→ minimo CX

sostantivo nel 1° caso (Nominale), verbo. in forma coniugata

N 1 V F N 4 ogg→ CX estesa

più sostantivo al 4° (V.) comma, indicando l'oggetto

Ricordo un momento meraviglioso

Pron 1 V F

posti nel 1° paragrafo (Nome).

Pron 1 V F N 4 ogg

La notte era silenziosa

N 1 (Poliziotto) Agg 1/5

fascio nella composizione racconto nominale; agg. (solo come parte di un racconto) in I. o TV. p → Mer: La notte era tranquilla

Passare è un problema

Inf (Poliziotto) N 1/ 5

infinito, copula, sostantivo. in I. o TV. p.→ Mer: Passare era un problema

Si sta facendo chiaro

V F 3 S

verbo nella coniugazione forma, 3 l., unità. h. → frase impersonale

Ho freddo

Pron 3 Prepara

luoghi in 3 (Dan.) p., predicativo (per frasi impersonali).

5. Classificazione delle proposte

Esistono vari tipi di frasi nella lingua russa.

Secondo lo scopo della dichiarazione :narrativa,interrogativo E incentivo.

Per intonazione ciascuna delle proposte di questi tre gruppi può esserlo esclamativo O non esclamativo.

In relazione alla realtà : affermativo/negativo.

Per struttura : a) a seconda del numero di basi grammaticali – semplice E complesso;

b) le frasi semplici sono divise in un pezzo E dvbaffi il riposo, cioè. avere uno o due membri principali come centri organizzatori della proposta;

V) articolato E indivisibile ( le frasi indivisibili non distinguono né i membri principali né quelli secondari dalla loro composizione e non possono essere distribuite per nuovi componenti. Ciao. Grazie . Come hai trascorso il fine settimana? –Sorprendente! Ami la musica classica? –Indubbiamente . , Certamente !

d) le proposte differiscono a seconda della presenza o assenza di soci minorenni comune E non distribuito;

D) completo/incompleto(nelle frasi incomplete si omettono uno o più membri necessari a causa delle condizioni del contesto);

e) complicato/semplice(la frase può essere complicata da membri omogenei della frase, frasi participiali e participiali, costruzioni introduttive e inserite).

Frase semplice. Organizzazione formale di una frase semplice

    Tre aspetti del considerare una frase semplice.

    I membri principali di una frase composta da due parti:

A) l'oggetto e i modi di esprimerlo;

B) tipi di predicato.

    Principi di classificazione dei membri minori di una frase.

    Membri minori sincretici della frase.

1. Tre aspetti del considerare una frase semplice

Nella linguistica moderna, una frase viene considerata da tre lati, o aspetti:

– formale (strutturale);

– semantico (semantica);

– comunicativo.

Formale(o strutturale) studia P dal punto di vista della sua costruzione.

Semantico L'aspetto (o semantico) considera il lato contenutistico di P e dipende dal suo contenuto lessicale. Ad esempio, frasi: È triste. - È triste. - È triste. - Lui è triste. – sono enunciati di classi formali diverse, e dal punto di vista dell'aspetto semantico trasmettono lo stesso contenuto.

Gli aspetti formali e semantici considerano la frase come un'unità autonoma e autosufficiente.

Comunicativo aspetto considera la frase non in sé, ma come parte del testo, nel contesto linguistico ed extralinguistico (non linguistico, a seconda dei casi) in cui esiste, cioè come unità di comunicazione. Quindi la proposta Ivan è arrivato potrebbe essere la risposta alle seguenti domande: 1) Cosa hai sentito di Ivan? 2) Chi è venuto? 3) Cosa è successo? L'aspetto comunicativo si manifesta in divisione attuale frasi: divisione per argomento(già noto) e rema(nuovo).

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