Descrizione del lavoro di uno specialista di scuola guida. Divisione Formazione. Le principali funzioni del Dipartimento Formazione sono

I. Disposizioni generali

1. Questa descrizione del lavoroprogettato in conformità conL'elenco unificato delle qualifiche delle posizioni di dirigenti, specialisti e dipendenti (sezione "Caratteristiche di qualificazione delle posizioni di dirigenti e specialisti dell'istruzione professionale superiore e professionale aggiuntiva"), approvato con ordinanza del Ministero della sanità e dello sviluppo sociale della Federazione Russa di gennaio 11, 2011 N 1n, e definisce i doveri, i diritti e le responsabilità di uno specialista in lavoro educativo e metodologico.

2. Una persona che ha:

Specialista nel lavoro educativo e metodologico, categoria I - superiore educazione professionale ed esperienza lavorativa come specialista nel lavoro educativo e metodologico della categoria II per almeno 3 anni.

Specialista nel lavoro educativo e metodologico della categoria II - istruzione professionale superiore ed esperienza lavorativa come specialista nel lavoro educativo e metodologico per almeno 3 anni.

Specialista nel lavoro educativo e metodologico - istruzione professionale superiore senza requisiti di esperienza lavorativa.

3. Uno specialista nel lavoro educativo e metodologico deve conoscere le leggi e altri atti normativi Federazione Russa nel campo dell'educazione e della scienza; Locale regolamenti Istituto d'Istruzione; processi tecnologici di base, regole e metodi di lavoro nelle aree di attività dell'istituto scolastico; metodologico e regolamenti per organizzazione processo educativo, redigere la documentazione educativa e metodologica e garantire il processo educativo; requisiti standard educativo per aree di formazione (specialità) dell'istituto scolastico; norme sulla protezione del lavoro e sulla sicurezza antincendio.

4. Uno specialista in lavoro educativo e metodologico viene nominato e licenziato dall'incarico per ordine del capo dell'istituto scolastico in conformità con l'attuale legislazione della Federazione Russa.

5. Uno specialista nel lavoro educativo e metodologico è direttamente subordinato al capo dell'istituto scolastico o al suo vice.

6. I rapporti di lavoro tra un dipendente e un istituto di istruzione sono regolati da un contratto di lavoro (contratto), i cui termini non devono contraddire la legislazione sul lavoro della Federazione Russa.

II. Responsabilità lavorative

Svolge un lavoro metodologico sulla pianificazione e organizzazione del processo educativo. Organizza la formazione programmi di studio in aree (specialità) di formazione degli studenti (laurea, specializzazione e master) in conformità con gli standard educativi. Distribuisce il carico didattico tra facoltà, dipartimenti e dipartimenti. Compila dichiarazioni di adempimento del carico di lavoro orario dei dipartimenti. Redige il calendario didattico per gli insegnanti, il calendario delle attività di laboratorio e pratiche, i seminari e le consultazioni per gli studenti (studenti, uditori). Monitora la disponibilità e l'attuazione dei programmi di studio dipartimentali, dei piani individuali degli insegnanti, dei programmi dei corsi di lezioni per il rispetto degli standard educativi. Verifica la disponibilità della documentazione didattica presso i dipartimenti: programmi di lavoro dei corsi, calcolo del carico didattico anno accademico(semestre), piani di lavoro per il personale didattico e di supporto, verbali delle riunioni di dipartimento, registri contabili lavoro di laboratorio, compiti a casa, progettazione del corso, elenco degli argomenti per i progetti di diploma, elenco dei supervisori dei progetti di diploma e corso, orari dei lavori di laboratorio, accettazione dei compiti, consultazioni. Esegue la regolamentazione operativa del processo educativo. Registra le deviazioni nell'adempimento del carico accademico al fine di regolare l'orario delle lezioni e prevenire deviazioni dallo standard educativo. Corregge gli orari per il completamento dei carichi di lavoro accademici (orari). Esegue l'elaborazione informatica delle informazioni ricevute. Gestisce lo sviluppo di un sistema di valutazione per gli studenti (studenti, ascoltatori), compila valutazioni ed è responsabile di garantirne l'accesso. Coordina l'illuminazione processo educativo in linea unità strutturale Istituto d'Istruzione. Analizza e fornisce al management informazioni sulle cause debito accademico studenti (studenti, uditori), abbandoni degli studenti (studenti, uditori), nonché relazioni sull'attuazione del carico didattico da parte degli insegnanti. Prepara proposte sull'entità del compito statale e sull'ordine statale per la formazione di scapoli, specialisti, master e altri studenti per periodi futuri, sulla distribuzione del numero del personale docente (insegnante) tra i dipartimenti a seconda del carico didattico svolto dal Dipartimento. Elabora un programma per l'utilizzo del fondo classe per le lezioni con studenti (studenti, ascoltatori).

III. Diritti

Uno specialista nel lavoro educativo e metodologico ha il diritto:

Presentare proposte alla direzione su questioni di organizzazione e condizioni di lavoro;

Utilizzare materiali informativi e documenti normativi necessari per svolgere i propri compiti ufficiali;

Superare la certificazione nel modo prescritto con il diritto di ricevere la categoria di qualificazione appropriata;

Migliora le tue abilità.

Uno specialista nel lavoro educativo e metodologico gode di tutti i diritti del lavoro in conformità con il Codice del lavoro della Federazione Russa.

IV. Responsabilità

Lo specialista pedagogico e metodologico è responsabile di:

Attuazione tempestiva e di alta qualità dei compiti assegnati;

Organizzazione del vostro lavoro, esecuzione tempestiva e qualificata di ordini, istruzioni e istruzioni della direzione, regolamenti sulle vostre attività;

Rispetto delle normative interne, norme antincendio e di sicurezza;

Esecuzione tempestiva e di alta qualità della documentazione ufficiale prevista dagli attuali documenti normativi;

Fornire, nelle modalità prescritte, informazioni statistiche e di altro tipo sulle proprie attività;

Adottare tempestivamente misure, compresa l'informazione tempestiva della direzione, per eliminare le violazioni delle norme di sicurezza, antincendio e sanitarie che rappresentano una minaccia per le attività dell'istituto scolastico, dei suoi dipendenti e degli studenti.

Per violazione della disciplina del lavoro, degli atti legislativi e regolamentari, uno specialista in lavoro educativo e metodologico può essere portato a responsabilità disciplinare, materiale, amministrativa e penale in conformità con la legislazione vigente, a seconda della gravità del reato.

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Dipartimento educativo della direzione educativa e metodologica dell'istituto educativo di bilancio dello Stato federale di istruzione superiore "Stato di Mosca università di diritto prende il nome da O.E. Kutafin (MSAL)" è un'unità strutturale del Dipartimento Educativo e Metodologico dell'Università intitolata a O.E. Kutafina (MSAL). Il dipartimento didattico è stato creato per gestire i processi di miglioramento del processo formativo dell'Università intitolata a O.E. Kutafina (MSAL).

Gli obiettivi principali del Dipartimento Formazione sono:

1. Migliorare il processo educativo presso l'Università intitolata a O.E. Kutafin (MSAL), mirava ad aumentare l'efficienza e la qualità della formazione nei programmi educativi in ​​corso.

2. Controllo del processo didattico per tutte le attività attuate presso l'Università intitolata a O.E. Kutafin (MSAL) programmi educativi, livelli e forme di istruzione in conformità con i requisiti degli standard educativi statali federali di istruzione superiore e dei regolamenti della Federazione Russa nel campo dell'istruzione e della scienza.

3. Coordinamento del lavoro sull'implementazione e l'uso delle moderne tecnologie nel processo educativo Tecnologie informatiche e mezzi tecnici per migliorarne l’efficienza.

4. Sviluppo della documentazione amministrativa che regola l'organizzazione del processo educativo.

5. Pianificazione del carico didattico dei dipartimenti (consolidamento discipline accademiche per i dipartimenti, il monitoraggio della contabilizzazione del carico didattico del personale docente dei dipartimenti).

6. Coordinamento del lavoro degli istituti e dei dipartimenti nell'ambito delle funzioni assegnate al Dipartimento Educativo.

Le principali funzioni del Dipartimento Formazione sono:

1. Monitoraggio dell'attuazione del programma del calendario accademico, del programma delle aule, dei programmi della difesa pratica e corsi, certificazioni intermedie.

2. Effettuazione di controlli casuali all'inizio e alla fine degli allenamenti, consultazioni settimanali.

3. Organizzazione e coordinamento del lavoro dei dipartimenti didattici nel sistema di gestione automatizzato dell'Università intitolata a O.E. Kutafina (MSAL).

4. Formazione mensile di un contingente di studenti secondo le forme e le basi della formazione.

5. Contabilità e analisi del carico didattico programmato, contabilità mensile del carico didattico del personale docente dei dipartimenti.

6. Analisi dei resoconti dei dipartimenti sul carico didattico.

7. Monitoraggio della frequenza degli studenti alle lezioni, organizzazione e conduzione di prove ed sessioni di esame, prove del rettore, sintesi e analisi dei materiali sulla base dei risultati delle ispezioni.

8. Preparazione dei progetti di ordinanza e delle istruzioni del rettore, del vicerettore accademico e lavoro educativo in termini di offerta e organizzazione del processo educativo.

9. Monitoraggio dell'attuazione da parte di istituti e dipartimenti delle disposizioni relative all'ambito di attività del Dipartimento Educativo, con predisposizione di relazioni.

10. Partecipazione alla preparazione dei materiali su attività educative per esame nelle riunioni del Consiglio Accademico dell'Università intitolata a O.E. Kutafin (MSAL) e incontri.

11. Controllo dell'organizzazione del processo educativo nelle filiali.

12. Preparazione di proposte per l'ottimizzazione del numero del personale corpo docente Università intitolata a O.E. Kutafin (MSAL) sulla base di un'analisi dell'effettivo adempimento del carico di lavoro nei dipartimenti.

Divisione Formazione nelle sue attività è guidato dalla legislazione della Federazione Russa nel campo dell'istruzione, dalla Carta dell'Università intitolata a O.E. Kutafin (MSLA), itemprop="DivisionClause_DocLink">, atti locali dell'Università intitolata a O.E. Kutafina (MSAL).

Orari e orari di lavoro:

venerdì dalle 09:30 alle 17:00,

Sabato-domenica sono giorni liberi.

Posizione:

Lavoro come specialista nel lavoro educativo e metodologico; posti vacanti come specialista nel lavoro educativo e metodologico a Mosca. Posto vacante per uno specialista in lavoro educativo e metodologico da un datore di lavoro diretto a Mosca, annunci di lavoro per uno specialista in lavoro educativo e metodologico a Mosca, posti vacanti per agenzie di reclutamento a Mosca, alla ricerca di lavoro come specialista in lavoro educativo e metodologico attraverso il reclutamento agenzie e da datori di lavoro diretti, posti vacanti per uno specialista nel lavoro educativo e metodologico con e senza esperienza lavorativa. Sito pubblicitario per lavoro part-time e lavoro Avito Mosca specialista in offerte di lavoro in lavoro educativo e metodologico da datori di lavoro diretti.

Lavora a Mosca come specialista nel lavoro educativo e metodologico

Lavoro sul sito web Avito Mosca lavora sugli ultimi posti vacanti specialista nel lavoro educativo e metodologico. Sul nostro sito web puoi trovare un lavoro ben retribuito come specialista nel lavoro educativo e metodologico. Cerca lavoro come specialista in lavoro educativo e metodologico a Mosca, visualizza i posti vacanti sul nostro sito di lavoro - aggregatore di posti vacanti a Mosca.

Avito posti vacanti Mosca

Lavori come specialista in lavoro educativo e metodologico sul sito web a Mosca, posti vacanti come specialista in lavoro educativo e metodologico presso datori di lavoro diretti a Mosca. Lavori a Mosca senza esperienza lavorativa e lavori ben retribuiti con esperienza lavorativa. Offerte di lavoro per specialisti nel lavoro educativo e metodologico per le donne.

1. Disposizioni generali

1.1. Uno specialista nel lavoro educativo e metodologico appartiene alla categoria degli specialisti.

1.2. Per la posizione di specialista nel lavoro educativo e metodologico, una persona che ha istruzione superiore nell'area della formazione (specialità) corrispondente al profilo dell'unità strutturale organizzazione educativa ed esperienza lavorativa nel campo della formazione (specialistica) corrispondente al profilo dell'organizzazione educativa per almeno ___ anni.

1.3. Uno specialista nel lavoro educativo e metodologico dovrebbe sapere:

· sistema legislativo della Federazione Russa;

· leggi, statuti e altri documenti legali normativi che regolano le attività di un'organizzazione educativa;

· nozioni di base per lavorare con editor di testo, fogli di calcolo, e-mail e browser, apparecchiature multimediali;

· regolamenti interni sul lavoro di un'organizzazione educativa;

· norme sulla protezione del lavoro e sulla sicurezza antincendio.

1.4. Uno specialista nel lavoro educativo e metodologico è obbligato a sottoporsi a formazione e verifica delle conoscenze e delle competenze nel campo della protezione del lavoro secondo la procedura stabilita dalla legislazione della Federazione Russa.

1.5. Uno specialista nel lavoro educativo e metodologico è guidato nelle sue attività da:

1) legislazione della Federazione Russa nel campo dell'istruzione;

2) documenti costitutivi dell'organizzazione educativa (carta);

3) regolamenti interni sul lavoro dell'organizzazione educativa;

4) norme sulla divisione strutturale dell'organizzazione educativa;

5) standard educativi dello stato federale;

6) ordini, istruzioni e istruzioni del capo dell'organizzazione educativa, regolamenti locali che regolano il processo educativo nell'organizzazione educativa;

7) questa descrizione del lavoro;

8) altro ( indicare)

1.6. Uno specialista in lavoro educativo e metodologico fa capo a ___________________ ( indicare il funzionario dell'organizzazione educativa).

2. Responsabilità lavorative

specialista nel lavoro educativo e metodologico

· Svolge un lavoro metodologico sulla pianificazione e organizzazione del processo educativo.

· Organizza la formazione dei curricula nelle aree (specialità) della formazione degli studenti in conformità con gli standard educativi dello stato federale.

· Distribuisce il carico didattico tra le divisioni strutturali dell'organizzazione educativa.

· Compila le dichiarazioni di assolvimento del carico didattico delle unità strutturali.

· Monitora la disponibilità e l'attuazione dei piani di formazione programmi educativi, piani individuali del personale docente per il rispetto degli standard educativi dello stato federale.

· Verifica la disponibilità della documentazione del programma educativo nelle divisioni strutturali dell'organizzazione educativa.

· Esegue la regolamentazione operativa del processo educativo. Registra le deviazioni nell'adempimento del carico accademico al fine di regolare il programma educativo, l'orario delle lezioni e prevenire deviazioni dallo standard educativo.

· Corregge gli orari per il completamento dei carichi di lavoro accademici (orari). Esegue l'elaborazione informatica delle informazioni ricevute. Gestisce lo sviluppo di un sistema di valutazione per insegnanti e studenti, compila valutazioni ed è responsabile di garantirne l'accesso.

· Coordina la copertura del processo educativo sul sito web di un'unità strutturale di un'organizzazione educativa.

· Analizza e fornisce alla direzione informazioni sulle ragioni del debito accademico degli studenti, delle espulsioni degli studenti, nonché rapporti sull'attuazione del carico didattico.

· Prepara proposte sull'entità del compito statale e sull'ordine statale per la formazione dei laureati per i periodi futuri, sulla distribuzione del numero del personale docente.

· Elabora un programma per l'utilizzo dei fondi della classe per le lezioni con gli studenti.

3. Requisiti per uno specialista nel lavoro educativo e metodologico

Uno specialista nel lavoro educativo e metodologico dovrebbe sapere:

· leggi e altri atti normativi della Federazione Russa nel campo dell'istruzione e della scienza;

· regolamenti locali dell'organizzazione educativa; processi tecnologici di base, regole e metodi di lavoro nelle aree di attività dell'organizzazione educativa;

· documenti metodologici e normativi sull'organizzazione del processo educativo, sulla stesura della documentazione educativa e metodologica e sulla garanzia del processo educativo;

· requisiti dello standard educativo nelle aree di formazione (specialità) dell'organizzazione educativa;

· norme sulla protezione del lavoro e sulla sicurezza antincendio.

4. Diritti di uno specialista nel lavoro educativo e metodologico

Uno specialista nel lavoro educativo e metodologico ha il diritto:

4.1. Partecipare alla discussione delle bozze di documenti sull'organizzazione del processo educativo.

4.2. Richiedere, a nome del supervisore immediato, e ricevere da altri dipendenti dell'organizzazione le informazioni e i documenti necessari necessari per lo svolgimento delle funzioni ufficiali.

4.3. Acquisire familiarità con i progetti di decisioni gestionali relativi alla funzione svolta, con i documenti che definiscono i suoi diritti e responsabilità per la sua posizione e i criteri per valutare la qualità delle prestazioni delle sue funzioni lavorative.

4.4. Presentare proposte per l'organizzazione del lavoro nell'ambito delle loro funzioni lavorative affinché siano esaminate dal loro diretto supervisore.

4.5. Partecipare alle discussioni su questioni relative alle mansioni svolte.

4.6. In accordo con il supervisore immediato, coinvolgere altri dipendenti nella risoluzione dei compiti a lui assegnati e richiedere loro rapporti sull'esecuzione del lavoro.

· per reati e crimini commessi nel corso della loro attività lavorativa, – secondo le modalità stabilite dall'attuale legislazione amministrativa e penale della Federazione Russa;

· per aver causato danni a un'organizzazione educativa - secondo le modalità stabilite dall'attuale legislazione sul lavoro della Federazione Russa.

5.2. ______________________________________________.

6. Disposizioni finali

6.1. La presente descrizione del lavoro è stata sviluppata sulla base delle disposizioni dell'ordinanza del Ministero della sanità e dello sviluppo sociale della Federazione Russa dell'11 gennaio 2011 n. 1n “Su approvazione del Registro unificato delle qualifiche delle posizioni di manager, specialisti e dipendenti, sezione "Caratteristiche di qualificazione delle posizioni di dirigenti e specialisti dell'istruzione professionale superiore e professionale aggiuntiva" tenendo conto ___________________________________________________.

6.2. Il dipendente viene a conoscenza di questa descrizione del lavoro al momento dell'assunzione (prima di firmare il contratto di lavoro).

Il fatto che il dipendente abbia familiarizzato con questa descrizione del lavoro è confermato dalla firma sul foglio di familiarità, che è parte integrante di queste istruzioni; nella rivista per rivedere le descrizioni dei lavori.

6.3. ____________________________________________.

Portiamo alla vostra attenzione un tipico esempio di descrizione del lavoro per uno specialista in lavoro educativo e metodologico, campione 2019. dovrebbe includere le seguenti sezioni: posizione generale, responsabilità lavorative di uno specialista nel lavoro educativo e metodologico, diritti di uno specialista nel lavoro educativo e metodologico, responsabilità di uno specialista nel lavoro educativo e metodologico.

Descrizione del lavoro di uno specialista nel lavoro educativo e metodologico appartiene alla sezione " Caratteristiche di qualificazione delle posizioni di manager e specialisti dell'istruzione professionale superiore e professionale aggiuntiva".

La descrizione del lavoro di uno specialista nel lavoro educativo e metodologico dovrebbe riflettere i seguenti punti:

Responsabilità lavorative di uno specialista nel lavoro educativo e metodologico

1) Responsabilità lavorative. Svolge un lavoro metodologico sulla pianificazione e organizzazione del processo educativo. Organizza la formazione dei curricula nelle aree (specialità) della formazione degli studenti (laurea, specializzazione e master) in conformità con gli standard educativi. Distribuisce il carico didattico tra facoltà, dipartimenti e dipartimenti. Compila dichiarazioni di adempimento del carico di lavoro orario dei dipartimenti. Redige il calendario didattico per i docenti, il calendario delle attività di laboratorio e pratiche, i seminari e le consultazioni per gli studenti (studenti, uditori). Monitora la disponibilità e l'attuazione dei programmi di studio dipartimentali, dei piani individuali degli insegnanti, dei programmi dei corsi di lezioni per il rispetto degli standard educativi. Verifica la disponibilità della documentazione didattica nei dipartimenti: programmi di lavoro dei corsi, calcolo del carico didattico dell'anno accademico (semestre), piani di lavoro del personale didattico e di supporto, verbali delle riunioni di dipartimento, registri dei lavori di laboratorio, compiti a casa, progettazione dei corsi, elenco degli argomenti del progetto di diploma, elenco dei progetti del diploma e del corso dei supervisori, orari dei lavori di laboratorio, compiti a casa, consultazioni. Esegue la regolamentazione operativa del processo educativo. Registra le deviazioni nell'adempimento del carico accademico al fine di regolare l'orario delle lezioni e prevenire deviazioni dallo standard educativo. Corregge gli orari per il completamento dei carichi di lavoro accademici (orari). Esegue l'elaborazione informatica delle informazioni ricevute. Gestisce lo sviluppo di un sistema di valutazione per gli studenti (studenti, ascoltatori), compila valutazioni ed è responsabile di garantirne l'accesso. Coordina la copertura del processo educativo sul sito web dell'unità strutturale dell'istituto scolastico. Analizza e fornisce alla direzione informazioni sulle cause del debito accademico degli studenti (studenti, uditori), abbandono degli studenti (studenti, uditori), nonché rapporti sull'adempimento del carico didattico da parte degli insegnanti. Prepara proposte sull'entità del compito statale e sull'ordine statale per la formazione di scapoli, specialisti, master e altri studenti per periodi futuri, sulla distribuzione del numero del personale docente (insegnante) tra i dipartimenti a seconda del carico didattico svolto dal Dipartimento. Elabora un programma per l'utilizzo del fondo classe per le lezioni con studenti (studenti, ascoltatori).

Uno specialista nel lavoro educativo e metodologico deve saperlo

2) Nello svolgimento delle sue mansioni lavorative, uno specialista nel lavoro educativo e metodologico deve sapere: leggi e altri atti normativi della Federazione Russa nel campo dell'istruzione e della scienza; regolamenti locali dell'istituto scolastico; processi tecnologici di base, regole e metodi di lavoro nelle aree di attività dell'istituto scolastico; documenti metodologici e normativi sull'organizzazione del processo educativo, sulla stesura della documentazione educativa e metodologica e sulla garanzia del processo educativo; requisiti dello standard educativo nelle aree di formazione (specialità) dell'istituto scolastico; norme sulla protezione del lavoro e sulla sicurezza antincendio.

Requisiti per le qualifiche di uno specialista nel lavoro educativo e metodologico

3) Requisiti di qualificazione.

Specialista nel lavoro educativo e metodologico di 1a categoria - istruzione professionale superiore ed esperienza lavorativa come specialista nel lavoro educativo e metodologico di 2a categoria per almeno 3 anni.

Specialista nel lavoro educativo e metodologico della categoria II - istruzione professionale superiore ed esperienza lavorativa come specialista nel lavoro educativo e metodologico per almeno 3 anni.

Specialista nel lavoro educativo e metodologico - istruzione professionale superiore senza requisiti di esperienza lavorativa.

Descrizione del lavoro di uno specialista nel lavoro educativo e metodologico - campione 2019. Responsabilità lavorative di uno specialista nel lavoro educativo e metodologico, diritti di uno specialista nel lavoro educativo e metodologico, responsabilità di uno specialista nel lavoro educativo e metodologico.