Saggio "Una delle fonti di cambiamento nella società è la diffusione del comportamento deviante" (T. Parsons) (Unified State Examination Social Studies). Questioni problematiche del blocco “Uomo”. Scienze sociali. Esame di Stato Unificato 2011 Ciò che l'autore chiama deviazione e perché


L'affermazione del sociologo americano T. Parsons è dedicata al problema delle fonti dello sviluppo sociale e al ruolo dei comportamenti devianti nella questo processo. Secondo l'autore, il comportamento deviante è una delle ragioni dei cambiamenti nella società e ne determina lo sviluppo. Il problema del comportamento deviante occupa uno dei posti centrali in sociologia ed è rilevante ora, quando la violazione delle norme sociali si sta diffondendo.

Sono d'accordo con l'opinione di Parsons.

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La società è un sistema dinamico e non “si ferma mai”. In sociologia, le fonti di sviluppo della società includono tradizionalmente l'interazione tra società e natura, il miglioramento della tecnologia e la divisione del lavoro, l'influenza della sfera spirituale sulla realizzazione di un certo ideale. Tutti si riflettono nei concetti corrispondenti dello sviluppo della società e della periodizzazione della sua storia. Passiamo al concetto di comportamento deviante. In sociologia, per riferirsi ad esso si usa il termine comportamento deviante. Questo comportamento è incoerente, si discosta o viola le norme sociali generalmente accettate. Il comportamento deviante è considerato relativo, poiché tocca la sfera delle norme morali, a differenza del comportamento delinquenziale, che è assoluto, perché viola la legge e costituisce un reato.

La diffusione del comportamento deviante, secondo le teorie di Durkheim e Merton, indica una rivalutazione delle relazioni esistenti, l'inefficacia delle norme esistenti e dei meccanismi di controllo sociale, che porta al loro cambiamento, all'emergere di nuovi modi di regolare le relazioni sociali e la avvizzendo quelli vecchi.

Ad esempio, nel l'anno scorso Il regno di Breznev in URSS, definito un periodo di stagnazione, l'economia pianificata si era completamente esaurita, il regime politico si stava inasprendo, l'economia si stava deteriorando. Il livello di consumo di alcol nella società ha cominciato ad aumentare. In aumento anche il numero dei suicidi. L'attività criminale si espanse. Poi, come sappiamo, seguì il periodo della perestrojka, con numerose trasformazioni.

Va notato che il comportamento deviante non dovrebbe essere associato al comportamento negativo delle persone. Per esempio, personaggio principale film "Attenti all'auto", che rubava automobili a speculatori e imprenditori "loschi", lo faceva per aiutare gli orfanotrofi.

In sintesi, possiamo dire che la diffusione di comportamenti devianti, da un lato, funge da indicatore dei cambiamenti in atto nella società, e dall'altro, da fonte di trasformazioni che conseguono a tali cambiamenti.

Aggiornato: 2017-07-07

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Ruolo - è un modello o un tipo di comportamento atteso in un gruppo sociale da persone che occupano posizioni diverse. Possiamo anche dire che un ruolo è un insieme di aspettative, diritti e obblighi rivolti ad una persona in quanto possessore di una determinata posizione sociale.

Ogni persona ha una vasta rete di relazioni sociali. Alcuni di essi sono temporanei, altri sono importanti e a lungo termine. Nella rete delle relazioni sociali, ognuno ha una certa posizione sociale verso la quale sono dirette le aspettative e che ha stabilito diritti e obblighi. Il titolare dell'incarico è tenuto a comportarsi in conformità a tali aspettative, diritti e obblighi, per adempiere al ruolo da essi richiesto.

Il ruolo è abbastanza stabile: una persona cambia, ma il suo ruolo sociale rimane. L'adempimento di un ruolo sociale si apprende nel processo di socializzazione, concentrandosi sulle aspettative stabilite dalla società. Un ruolo può essere inteso come una “risposta” a un insieme di aspettative rivolte a una persona nella società. Questa "risposta" è determinata dalla sua posizione, professione, posizione, genere e altri fattori.

Il ruolo stabilisce limiti comportamentali per il suo interprete. Se il comportamento caratteristico di un dato ruolo non va oltre questi limiti, allora soddisfa sia l'individuo che il suo ambiente, ad es. soddisfa gli standard richiesti. Ruoli diversi hanno ancora limiti di ammissibilità diversi e ciascun ruolo ha situazioni specifiche di questa “ammissibilità”. L'ampiezza di questa libertà di ruolo può essere maggiore o minore, il rigore nell'adesione alle regole del “ruolo” è più debole o più forte: la cosiddetta dicotomia dei ruoli. Ad esempio, a un attore o a un rappresentante di un'altra professione creativa sono consentite molte cose che a un prete non sono consentite...

Svolgere il ruolo richiede un certo approccio creativo. L'interpretazione e l'attuazione del ruolo sono in gran parte determinate dalla personalità dell'individuo. A volte i ruoli importanti trasformano la personalità, che è essenzialmente l'integrazione di tutti i ruoli acquisiti dall'individuo...

Ogni individuo svolge molti ruoli diversi. Non appena esci di casa (o meglio, di casa), una persona si ritrova in un ciclo di ruoli sociali. Ad esempio, durante il giorno: acquirente, pedone, autista, padre, direttore: la stessa persona.



Da un punto di vista sociologico, la distribuzione del lavoro e delle attività nella società ha una base di ruolo. La presenza di ruoli sociali nella società e i loro parametri è anche un modo per monitorare le attività e il comportamento dei membri della società.

30. L'autore considera la presenza di ruoli sociali nella società come una modalità di controllo sociale. Utilizzando il testo e le conoscenze delle scienze sociali, spiegare l'opinione dell'autore. Concretizzalo utilizzando esempi dei ruoli dell'acquirente e del pedone.

31. Quali due aspetti del legame tra ruolo sociale e personalità dell'individuo ha indicato l'autore? Utilizzando il testo e le conoscenze degli studi sociali, spiegare ogni aspetto.

Ruolo sociale - ______________________ Pertanto, solo il comportamento che è funzionalmente correlato a un determinato status e soddisfa le aspettative di altre persone è un ruolo sociale.

Leggi il testo e completa le attività relative

Qualsiasi persona che occupa una posizione sociale elevata nella società si sforza di essere all'altezza del suo status e di comportarsi in modo appropriato. Da una persona con lo status di banchiere, gli altri si aspettano azioni molto specifiche e non si aspettano altre che non corrispondono alle loro idee su questo status. Pertanto, lo stato e ruolo sociale vincolare le aspettative delle persone. Se le aspettative sono formalmente espresse e registrate in atti (leggi) o in costumi, tradizioni, rituali, hanno carattere di norme sociali.

Sebbene le aspettative possano non essere fisse, ciò non fa sì che cessino di essere aspettative. Nonostante ciò, le persone si aspettano che chi detiene uno status specifico svolga un ruolo molto specifico in conformità con i requisiti che essi impongono a questo ruolo. La società prescrive i requisiti e le norme di comportamento per lo status. Per il corretto adempimento del ruolo l'individuo viene premiato, per quello sbagliato viene punito.

Un modello di comportamento incentrato su un determinato status include una serie di diritti e responsabilità legati allo status. I diritti significano la capacità di eseguire determinate azioni determinate dallo status. Più elevato è lo status, maggiori sono i diritti di cui è dotato il suo titolare e maggiore è la gamma di responsabilità che gli vengono assegnate.

Un modello di comportamento incentrato su un determinato status ha anche insegne esterne. L’abbigliamento è un simbolo sociale che svolge tre funzioni primarie: comodità, decoro ed espressione visibile.

La funzione degli status simboli è svolta anche dall'abitazione, dalla lingua, dal comportamento e dal tempo libero.

(R. T. Mukhaev)

22. Quali due condizioni sono necessarie per consolidare il comportamento di ruolo come norma sociale? In che modo la società supporta la corretta attuazione delle norme sociali?

23. Quali tre funzioni principali dell'abbigliamento come simbolo sociale evidenzia l'autore? Utilizzando le scienze sociali e la conoscenza storica, illustrane due qualsiasi con esempi.

24. Indicare la posizione del testo che riflette il rapporto tra lo status di un individuo, da un lato, e la portata e la portata dei diritti e delle responsabilità che ha, dall'altro. Sulla base della conoscenza delle scienze sociali, fornire due argomenti per sostenere questa posizione.

Argomento: CONTROLLO SOCIALE E DEVIAZIONE

Piano tematico:

1. Controllo sociale: principali elementi e tipologie.

1) Come interpreti l'espressione “deviazione culturalmente approvata”?

Il comportamento deviante viene sempre valutato dal punto di vista della cultura accettata in una data società. Questa valutazione fa sì che alcune deviazioni siano condannate, mentre altre siano approvate. Ad esempio, un monaco errante può essere considerato un santo in una società, ma un fannullone senza valore in un'altra. Nella nostra società, le persone che rientrano nella definizione di genio, eroe, leader o prescelto dal popolo sono deviazioni culturalmente approvate. Tali deviazioni sono associate al concetto di esaltazione, ad es. elevazione sopra gli altri, che è la base della deviazione. Ognuno di noi ha le proprie idee sul concetto di esaltazione. Lo stesso si può dire delle esibizioni di gruppo. Inoltre, le classifiche delle grandi persone cambiano nel tempo. Ad esempio, quando è necessario proteggere la società, i comandanti brillanti vengono prima di tutto; altre volte, i personaggi politici, i personaggi della cultura e gli scienziati possono diventare i più grandi. Cercheremo di evidenziare le qualità e le modalità di comportamento necessarie che possono portare a deviazioni socialmente approvate.

2) Come sono collegati il ​​comportamento deviante e il processo di esaltazione di una persona?

Nella nostra società, le persone che rientrano nella definizione di genio, eroe, leader o prescelto dal popolo sono deviazioni culturalmente approvate. Tali deviazioni sono associate al concetto di esaltazione, cioè elevazione al di sopra degli altri, che è la base della deviazione.

Cercheremo di evidenziare le qualità e le modalità di comportamento necessarie che possono portare a deviazioni socialmente approvate.

(1) L'aumento dell'intelligenza può essere considerato come un modo di comportamento che porta a deviazioni socialmente approvate solo quando viene raggiunto un numero limitato di status sociali.

(2) Le inclinazioni speciali consentono di dimostrare qualità uniche e talento specifico in aree di attività molto ristrette e specifiche.

(3) Ipermotivazione. Molti scienziati ritengono che un’intensa motivazione serva spesso a compensare le privazioni o le esperienze vissute nell’infanzia o nell’adolescenza.

(4) Un felice incidente può contribuire alla manifestazione delle capacità di una persona in determinati tipi di attività. I grandi risultati non sono solo un talento e un desiderio pronunciati, ma anche la loro manifestazione in un determinato luogo e in un determinato momento.

4) Spiegare perché l'esaltazione delle persone superintelligenti è possibile solo in alcune tipologie di attività.

Perché poche professioni sono adatte a persone super-intelligenti. Ad esempio, le professioni di idraulico, costruttore, saldatore, meccanico, ecc. Non richiedono abilità mentali speciali e, viceversa, le professioni di matematico, economista, scienziato, ecc. adatto a persone molto intelligenti, poiché queste professioni lo hanno grande potenziale; Puoi svilupparti in loro per molto tempo.

5) Fornisci un esempio di un talento personale specifico.

Ci sono persone che sono in grado di distinguere gli odori in modo molto sottile e il loro talento viene utilizzato nell'industria dei profumi.

6) Fai l'esempio di una figura la cui esaltazione è stata aiutata da un felice incidente.

Il Grande Suvorov divenne Suvorov solo perché una volta ordinò di prendere d'assalto le mura del monastero per addestrare i soldati. Catherine venne a conoscenza di questa eccentricità e da quel momento in poi gli affari di Suvorov aumentarono (questa è la sua opinione).

Scienze sociali

5 - 9 gradi

Le deviazioni sociali svolgono un ruolo duplice e contraddittorio nella società. Da un lato rappresentano una minaccia per la stabilità della società, dall’altro la sostengono.
Il buon funzionamento della società può essere considerato efficace solo se sono garantiti l'ordine e il comportamento prevedibile delle persone. Tutti dovrebbero sapere (entro limiti ragionevoli, ovviamente) quale comportamento può aspettarsi dagli altri, quale comportamento ci si aspetta da se stesso e quali norme sociali i bambini dovrebbero imparare. Il comportamento deviante sconvolge questo ordine e la prevedibilità del comportamento. Se in una società o in un gruppo sociale si verificano numerosi casi di deviazioni sociali, le persone perdono la percezione del comportamento atteso e l’ordine sociale viene sconvolto. Gli standard morali non controllano più il comportamento delle persone, i valori fondamentali possono essere rifiutati e una persona perde il senso di sicurezza e fiducia nelle proprie azioni. Pertanto, una società funzionerà in modo efficace solo quando la maggioranza dei suoi membri accetterà le norme stabilite e agirà in gran parte in conformità con le aspettative degli altri.
D’altra parte, il comportamento deviante è uno dei modi in cui la cultura si adatta ai cambiamenti sociali. Non esiste una cosa del genere società moderna, che rimarrebbe statico per molto tempo. Anche le comunità isolate dalle civiltà del mondo devono cambiare di tanto in tanto i loro modelli di comportamento a causa dei cambiamenti ambiente. Esplosioni di nascite, innovazioni tecnologiche, cambiamenti nell'ambiente fisico: tutto ciò può portare alla necessità di adottare nuove norme e adattare ad esse i membri della società.
Nuove norme sociali nascono e si sviluppano come risultato del comportamento quotidiano delle persone, nella collisione di circostanze sociali costantemente emergenti. Il comportamento di un piccolo numero di individui che deviano da norme vecchie e familiari può essere l’inizio della creazione di nuovi modelli normativi. A poco a poco, il superamento delle tradizioni, il comportamento deviante, contenente nuove norme praticabili, penetra sempre di più nella coscienza delle persone. Quando i membri dei gruppi sociali assimilano il comportamento contenente nuove norme, esso cessa di essere deviante.
(S.S. Frolov, testo adattato)

Prepara un piano per il testo. Per fare ciò, evidenzia i principali frammenti semantici del testo e intitola ciascuno di essi.

Quali condizioni, secondo te, devono soddisfare le nuove norme sociali affinché possano essere accettate dalla società? (Utilizzando la conoscenza delle scienze sociali e l’esperienza sociale personale, indicare tre condizioni qualsiasi.)

Si ritiene che qualsiasi deviazione sociale di massa sia utile per lo sviluppo della società. Utilizzando il contenuto del testo e la conoscenza delle scienze sociali, fornire due argomenti (spiegazioni) per confutare questa opinione.

1. Annotare la definizione del concetto.

Comportamento deviante - Il comportamento deviante è, da un lato, un atto, azioni umane che non corrispondono a norme o standard ufficialmente stabiliti o effettivamente stabiliti in una determinata società e, dall'altro, un fenomeno sociale espresso in forme di massa di attività umana che non corrispondono a norme o standard ufficialmente stabiliti o effettivamente esistenti in una determinata società. Il controllo sociale è un meccanismo di regolazione sociale, un insieme di mezzi e metodi di influenza sociale, nonché la pratica sociale del loro utilizzo.

Il comportamento deviante è una sorta di scelta sociale: quando gli obiettivi del comportamento sociale non sono commisurati alle reali possibilità di raggiungerli, gli individui possono utilizzare altri mezzi per raggiungere i propri obiettivi. Ad esempio, alcuni individui, alla ricerca di successo, ricchezza o potere illusorio, scelgono mezzi socialmente proibiti e talvolta illegali e diventano delinquenti o criminali. Un altro tipo di deviazione dalle norme è l'aperta disobbedienza e protesta, il rifiuto dimostrativo dei valori e degli standard accettati nella società, caratteristico di rivoluzionari, terroristi, estremisti religiosi e altri gruppi simili di persone che combattono attivamente contro la società in cui si trovano.

In tutti questi casi, la deviazione è il risultato dell'incapacità o della riluttanza degli individui ad adattarsi alla società e alle sue esigenze, in altre parole, indica un fallimento completo o relativo della socializzazione.

2. Compila gli spazi vuoti nel diagramma.

Le deviazioni dalle norme sociali possono essere:

Positivo, volto a superare norme o standard obsoleti e associato alla creatività sociale, contribuendo a cambiamenti qualitativi nel sistema sociale;

Negativo: disfunzionale, disorganizzante sistema sociale e portandolo alla distruzione, portandolo a comportamenti devianti.

Illustra con esempi ogni tipo di comportamento deviante che hai indicato a livello personale, gruppo sociale, stati. Compila la tabella.

Un esempio lampante sono le campagne di beneficenza internazionali dell'imprenditore americano e personaggio pubblico George Soros (nato nel 1930). Solo in Russia, la Fondazione Soros ha speso più di 350 milioni di dollari in dieci anni (1987-1997). Oppure un altro esempio, più piccolo ma significativo, è il comportamento altruista di un uomo che ha dato rifugio ad animali senza casa nel suo appartamento.

Il comportamento deviante può essere rappresentato come una linea retta con due punti estremi.

A metà di questa linea ci saranno azioni, azioni e abitudini negative:

Ubriachezza,

Teppismo,

Dipendenza dalla droga, ecc.

Dall'altra metà - devianza positiva:

Eroismo,

Intuizione creativa,

Superintelligenza, ecc.

3. Leggi il testo e completa le attività.

Il comportamento deviante viene sempre valutato dal punto di vista della cultura accettata in una data società. Questa valutazione fa sì che alcune deviazioni siano condannate, mentre altre siano approvate. Nella nostra società, le persone che rientrano nella definizione di genio, eroe, leader o prescelto dal popolo sono deviazioni culturalmente approvate. Tali deviazioni sono associate al concetto di esaltazione, cioè elevazione al di sopra degli altri, che è la base della deviazione. Cercheremo di evidenziare le qualità e le modalità di comportamento necessarie che possono portare a deviazioni socialmente approvate.

(Basato sul libro del sociologo moderno S. S. Frolov)

1) Come interpreti l'espressione “deviazione culturalmente approvata”?

Il comportamento deviante viene sempre valutato dal punto di vista della cultura accettata in una data società. Questa valutazione fa sì che alcune deviazioni siano condannate, mentre altre siano approvate. Ad esempio, un monaco errante può essere considerato un santo in una società, ma un fannullone senza valore in un'altra. Nella nostra società, le persone che rientrano nella definizione di genio, eroe, leader o prescelto dal popolo sono deviazioni culturalmente approvate. Tali deviazioni sono associate al concetto di esaltazione, ad es. elevazione sopra gli altri, che è la base della deviazione. Ognuno di noi ha le proprie idee sul concetto di esaltazione. Lo stesso si può dire delle esibizioni di gruppo. Inoltre, le classifiche delle grandi persone cambiano nel tempo. Ad esempio, quando è necessario proteggere la società, i comandanti brillanti vengono prima di tutto; altre volte, i personaggi politici, i personaggi della cultura e gli scienziati possono diventare i più grandi. Cercheremo di evidenziare le qualità e le modalità di comportamento necessarie che possono portare a deviazioni socialmente approvate.

2) Come sono collegati il ​​comportamento deviante e il processo di esaltazione di una persona?

Nella nostra società, le persone che rientrano nella definizione di genio, eroe, leader o prescelto dal popolo sono deviazioni culturalmente approvate. Tali deviazioni sono associate al concetto di esaltazione, cioè elevazione al di sopra degli altri, che è la base della deviazione.

Cercheremo di evidenziare le qualità e le modalità di comportamento necessarie che possono portare a deviazioni socialmente approvate.

1) L'aumento dell'intelligenza può essere considerato come un modo di comportamento che porta a deviazioni socialmente approvate solo quando viene raggiunto un numero limitato di status sociali.

2) Le inclinazioni speciali consentono di dimostrare qualità uniche e talento specifico in aree di attività molto ristrette e specifiche.

3) Ipermotivazione. Molti scienziati ritengono che un’intensa motivazione serva spesso a compensare le privazioni o le esperienze vissute nell’infanzia o nell’adolescenza.

4) Un felice incidente può contribuire alla manifestazione delle capacità di una persona in determinati tipi di attività. I grandi risultati non sono solo un talento e un desiderio pronunciati, ma anche la loro manifestazione in un determinato luogo e in un determinato momento.

4) Spiegare perché l'esaltazione delle persone superintelligenti è possibile solo in alcune tipologie di attività.

Perché poche professioni sono adatte a persone super-intelligenti. Ad esempio, le professioni di idraulico, costruttore, saldatore, meccanico, ecc. Non richiedono abilità mentali speciali e, viceversa, le professioni di matematico, economista, scienziato, ecc. adatto a persone molto intelligenti, poiché queste professioni hanno un grande potenziale; Puoi svilupparti in loro per molto tempo.

5) Fornisci un esempio di un talento personale specifico.

Ci sono persone che sono in grado di distinguere gli odori in modo molto sottile e il loro talento viene utilizzato nell'industria dei profumi.

6) Fai l'esempio di una figura la cui esaltazione è stata aiutata da un felice incidente.

Il Grande Suvorov divenne Suvorov solo perché una volta ordinò di prendere d'assalto le mura del monastero per addestrare i soldati. Catherine venne a conoscenza di questa eccentricità e da quel momento in poi gli affari di Suvorov aumentarono (questa è la sua opinione).

4. Quando si discute del problema del comportamento deviante degli adolescenti, viene spesso espressa l'opinione che il controllo dei genitori può impedire a un adolescente di violare le norme sociali.

Fornisci alcuni argomenti a favore e alcuni contro questa opinione.

1) Se un genitore controlla il figlio, sarà in grado di prevenire in tempo i comportamenti devianti.

1) Tutte le persone sono diverse. E può succedere che l'adolescente non comprenda il controllo dei genitori. Ciò può portare a una lite con i genitori e al fatto che l'adolescente violerà più segretamente le norme di comportamento.

Penso che tutto vada bene con moderazione. Per prevenire comportamenti devianti, non dovresti controllare tuo figlio in ogni momento. Non funzionerà ancora. I genitori devono instillare la moralità nel loro bambino fin dall'infanzia, insegnargli a vivere. Quindi non ci saranno problemi con comportamenti devianti.

5. Ricerca sulla motivazione degli adolescenti all'uso di droghe, condotta nelle scuole di una delle regioni di questo territorio anno accademico, ha trovato i seguenti motivi (le caratteristiche lessicali delle risposte sono preservate):

Aiutano a distogliere la mente dai problemi personali;

È bello, ti fanno “impazzire”;

Tutti i miei amici ci stanno provando, non voglio essere la “pecora nera”;

L'uso di un farmaco è "bello";

In discoteca devi fare quello che fanno tutti gli altri.

Componi un breve messaggio ai tuoi compagni con una di queste motivazioni e spiega perché non si dovrebbero assumere farmaci.

Ultimo argomento: non è sempre bene fare quello che fanno tutti gli altri. Se tutti saltano da un ponte, non salterai come tutti gli altri.

Esistono molti altri modi per distrarti dai problemi, e le droghe comportano problemi molto più grandi di quelli dai quali cercherai di distrarti.

Ottenere premio Nobel- va bene, ma la droga è un vizio, la maggior parte delle persone non rispetta e disprezza i tossicodipendenti. Quindi le droghe sono tutt’altro che belle, sono spaventose e terribili.

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