Passi per conservare la conoscenza critica. Rosatom e una serie di aziende della Federazione Russa hanno creato un consorzio per promuovere un prodotto unico “Rosatom Knowledge Management System”. La conservazione della conoscenza critica è l'elemento più importante del KMS

La creazione e lo sviluppo di sistemi di gestione della conoscenza rappresentano oggi un fattore importante nello sviluppo innovativo delle aziende high-tech in tutto il mondo. Negli ultimi anni, la società statale per l'energia atomica Rosatom ha prestato grande attenzione a questo settore. Il focus di questo libro è il processo di creazione di un sistema di gestione della conoscenza presso la Rosatom State Corporation. I partecipanti a questo difficile progetto condividono con i lettori la loro esperienza e la visione delle sue prospettive. Il libro presenta anche un'analisi di vari approcci concettuali alla gestione della conoscenza, una revisione delle strategie e dei sistemi di gestione della conoscenza di aziende straniere e russe e materiali che riflettono le opinioni dei massimi esperti dell'Agenzia internazionale per l'energia atomica (AIEA) sulle prospettive della conoscenza. management nel settore nucleare. Il libro sarà utile a chiunque sia interessato alla gestione della conoscenza nelle aziende high-tech.

Capitoli di libri

Il capitolo descrive l'esperienza di Rosatom State Corporation nella creazione di un sistema di controllo aziendale. Vengono descritti i prerequisiti per la sua creazione, il corso di discussione delle opzioni e la sequenza di passaggi per definire il concetto di CPS. L'organizzazione dello sviluppo del programma di creazione del CPS, i problemi e le difficoltà sorti durante questo lavoro sono descritti in dettaglio. Viene analizzato nel dettaglio il contenuto dei principali blocchi funzionali del sistema di controllo: gestione delle comunità scientifiche e tecniche, contenuti scientifici e tecnici, diritti di proprietà intellettuale. Viene presentata una tabella di marcia per la creazione di sistemi di controllo presso Rosatom per il periodo fino al 2015. Sezioni separate sono dedicate al contenuto e allo stato di avanzamento dei lavori per ciascun blocco funzionale. I progetti più importanti di ciascun blocco sono descritti sotto forma di casi separati. L’intero capitolo si basa su interviste personali degli autori del libro ai partecipanti diretti al lavoro, le cui citazioni più suggestive accompagnano l’intero testo.

Il capitolo è dedicato a una revisione dell'esperienza straniera nella trasformazione dei concetti teorici di KM in soluzioni e tecniche applicate. Vengono considerate le principali componenti del KM strategico: gestione della struttura organizzativa, cambiamenti nella cultura organizzativa, competenze chiave, reti di conoscenza esterne. Vengono fornite le caratteristiche delle funzioni e dei compiti dei sistemi di gestione della conoscenza (KMS). Si richiama l'attenzione sulla presenza di aree problematiche ed errori nella creazione di un sistema di controllo nelle aziende, nonché sui fattori chiave di successo e sui meccanismi tipici per l'implementazione di un sistema di controllo. Vengono descritte le opzioni per le strutture organizzative del KMS, i principi generali della loro amministrazione e gli strumenti IT di base utilizzati per il KM. Infine, vengono forniti esempi di sistemi di controllo degli edifici in aziende straniere selezionate (IBM, Siemens, Scanska, CSC Global).

Il capitolo fornisce una descrizione della pratica e dell'esperienza accumulata nel KM dalle aziende russe. I materiali contenuti nel capitolo si basano sui risultati di un sondaggio tra 18 delle più grandi aziende russe condotto nell'estate del 2012 dal Club dei direttori per la scienza e l'innovazione. Vengono descritti gli strumenti di KM specifici utilizzati dalle aziende. Si traggono conclusioni sui cambiamenti in atto nel campo del KM nelle aziende russe. In particolare, sul coinvolgimento attivo dei direttori di ricerca e sviluppo nel lavoro sulla creazione di un sistema di controllo e sulla loro parziale intercettazione dell'iniziativa in questo settore da parte di specialisti nel campo dell'IT e delle risorse umane. Nelle aziende russe vi è inoltre un basso grado di regolamentazione dei processi legati al KM e un uso insufficiente di software specializzato progettato a tale scopo. Il capitolo si conclude con un caso che descrive l'esperienza di OJSC Lukoil nella creazione del proprio sistema di controllo.

Pubblicazioni correlate

Gelman L.M., Levin M.I., Polterovich V.M. et al. Economia e metodi matematici. 1993. T. 29. N. 3. P. 460-469.

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M.: GU VNIITE ("Istituto panrusso di ricerca scientifica di estetica tecnica"), 2010.

Una raccolta di lavori sull'area tematica di sviluppo della NNS "Nanoelettronica" è stata preparata nell'ambito dei lavori nell'ambito del programma obiettivo federale "Sviluppo delle infrastrutture nanoindustriali nella Federazione Russa per il periodo 2008-2010" nell'ambito del contratto statale All- Seminario della Scuola Russa per studenti, dottorandi e giovani scienziati sull'area tematica di attività della rete nazionale di nanotecnologie “Nanoelettronica” dell'11 ottobre 2010 n. 16.647.12.2001 Codice “2010-02-2.3-01”.

La raccolta di lavori sulla direzione tematica di sviluppo della NNS “Nanoelettronica” mira a riflettere il livello di sviluppo della nanoelettronica e a migliorare la qualità della formazione di studenti, dottorandi e giovani scienziati nel campo dell'area tematica.

M.: MIEM, 2007.

Vengono presentati i materiali della quarta conferenza scientifica e pratica, che riflettono lo stato attuale delle tecnologie dell'informazione e gli approcci innovativi alla risoluzione dei problemi dal punto di vista della costruzione di una società dell'informazione e della sua integrazione nel sistema mondiale.

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Bulatova M. E. Nel libro: Psicologia economica: attuali problemi teorici e applicati. Materiali della tredicesima conferenza scientifica e pratica internazionale, 2012. Irkutsk: Reprocentr A1, 2012. P. 398-403.

L'articolo analizza i risultati di uno studio sulla relazione tra valori-opposizione di S. Schwartz, comportamento creativo e attitudine all'innovazione. Su un campione di Mosca e della regione di Mosca, utilizzando il questionario sui valori PVQ-R e la metodologia per misurare il livello di creatività nelle attività quotidiane del CBI, sono state identificate relazioni significative tra gli indicatori.

Mitrofanov S. A., Leokhin Yu. L., Mitrofanov A. S. Qualità. Innovazione. Formazione scolastica. 2010. N. 5. P. 2-8.

L'articolo è dedicato alle questioni relative al coinvolgimento degli studenti nell'imprenditorialità innovativa; l'approccio metodologico alla costruzione di un settore innovativo nell'istruzione professionale superiore è discusso in dettaglio.

Plotnikov A. T. 2. Saratov: Casa editrice TsPM "Academy of Business", 2011.

La complessa monografia è dedicata alla risoluzione di un importante problema scientifico relativo allo studio dello sviluppo e della formazione delle relazioni socio-economiche in una società riformata. Gli studi presentati nella monografia riflettono la diversità dei problemi dello sviluppo socio-economico della società. Consigliato a ricercatori, specialisti, dottorandi e studenti che studiano problemi socio-economici.

Studi recenti sulle caratteristiche del comportamento innovativo si concentrano sull’analisi dei microdati (a livello aziendale) come strumento chiave per rivelare fatti e ipotesi che descrivono le attività di innovazione in diverse condizioni economiche, politiche e infrastrutturali. Questo documento applica l’approccio delle modalità di innovazione all’avanguardia per fornire approfondimenti sull’ambiente dell’innovazione russo, evidenziando la variazione delle strategie di innovazione tra i settori dell’industria russa. Viene presentato un confronto tra paesi basato sui dati OCSE e sui risultati a livello aziendale russo, insieme alla discussione del possibile sviluppo di strumenti sistematici e metodi basati sull’evidenza per l’elaborazione delle politiche.

Parte 1. Volgograd: Casa editrice scientifica di Volgograd, 2010.

La raccolta comprende articoli dei partecipanti alla conferenza scientifica e pratica internazionale “Economia e management: problemi e prospettive di sviluppo”, tenutasi il 15 e 16 novembre 2010 a Volgograd presso il Centro regionale per la ricerca socioeconomica e politica “Assistenza pubblica” . Gli articoli sono dedicati a questioni attuali di economia, teoria e pratica gestionale, studiate da scienziati di diversi paesi partecipanti alla conferenza.

Lo studio è dedicato alla valutazione del ruolo significativo dell'istruzione nel mercato del lavoro russo. La prima parte esamina due ipotesi di screening ben note. Secondo uno di essi, il sistema educativo è un filtro ideale per le persone con abilità diverse, eliminando i lavoratori poco produttivi. Allo stesso tempo, l'istruzione di per sé non aumenta la produttività di una persona, ma le dà solo l'opportunità di segnalare le sue capacità “naturali”, utilizzando un certificato di istruzione ricevuta (passando attraverso un filtro). La seconda ipotesi presuppone che la produttività possa aumentare attraverso l’apprendimento, ma che lo scopo primario dell’istruzione sia acquisire un certificato da utilizzare successivamente come segnale di prestazione. Secondo la teoria dell’informazione, i segnali educativi vengono utilizzati dai dipendenti durante il processo di assunzione. Il processo in cui qualcuno utilizza le informazioni sull'istruzione di un lavoratore per ottenere informazioni sulle prestazioni di quel lavoratore è chiamato screening in questo studio. I datori di lavoro e le altre categorie di lavoratori autonomi solitamente non vengono selezionati nel mercato del lavoro, quindi il loro ritorno privato dall’istruzione è un ritorno al capitale umano (per “privato” non intendiamo un ritorno alla società). Un confronto tra i rendimenti privati ​​dell’istruzione per i dipendenti e i lavoratori autonomi mostra la differenza nei rendimenti del segnale e del capitale umano. Un altro modo per misurare gli effetti dei segnali nel mercato del lavoro è osservare le dinamiche dei rendimenti privati ​​dell’istruzione con l’aumento dell’esperienza dei dipendenti all’interno dell’azienda. Questo aiuta a capire se i segnali sono importanti durante tutto il tempo trascorso in azienda o solo durante il processo di assunzione? Lo studio utilizza stime di equazioni di tipo Mincer su dati RLMS-HSE e NOBUS. Sulla base di queste informazioni non è stato possibile ottenere differenze statisticamente significative nei rendimenti dei segnali e del capitale umano in Russia. Si è solo scoperto (in termini di teoria dell'informazione) che il ritorno di un segnale per gli uomini in media diminuisce con l'aumentare dell'esperienza interna, mentre per le donne prevale l'aumento.

Lo scopo dello studio descritto era quello di valutare la relazione tra le caratteristiche degli insegnanti e i risultati dei loro studenti. Si basava sul campione russo del Trends in International Mathematics and Science Study del 2007. Il vantaggio di TIMSS è che oltre alla valutazione cognitiva diretta degli scolari, TIMSS raccoglie informazioni sugli insegnanti di questi scolari: la loro istruzione, esperienza lavorativa, pratiche di insegnamento, ecc. Per valutare la relazione tra le caratteristiche degli insegnanti e i risultati degli scolari e superare Date le limitazioni del disegno correlazionale del TIMSS, è stato utilizzato il primo metodo della differenza (metodo della prima differenza). Le relazioni scoperte differiscono quando si passa da un soggetto all'altro e i risultati dell'applicazione del metodo della prima differenza differiscono dai risultati dell'analisi di correlazione convenzionale (utilizzando le regressioni OLS). Per la matematica, il metodo della prima differenza ha riscontrato una relazione negativa tra compiti riproduttivi e lavoro di gruppo nelle lezioni e nei risultati, mentre i compiti sulla comprensione e sullo sviluppo delle competenze meta-soggetto hanno mostrato una relazione positiva. Per le materie di scienze naturali, i compiti riproduttivi hanno avuto, al contrario, una relazione positiva, mentre i compiti di comprensione e sviluppo delle competenze della metasoggetto o non hanno avuto effetti o sono stati negativi. I risultati dell'analisi e le possibili interpretazioni sono discussi nel lavoro. Inoltre, viene sollevato il problema di trovare risultati validi e stabili basati su dati trasversali.

Fedorenko A. I., Zelenov N. N. Logistica oggi. 2010. N. 5. P. 296-311.

L'articolo esamina i principali approcci esistenti per analizzare l'efficienza delle attività portuali, ne conduce un'analisi comparativa e ne valuta l'applicabilità. Nell'ambito del concetto di logistica integrata e gestione della catena di fornitura, il sistema portuale viene esaminato nel suo coinvolgimento nelle catene di fornitura di diverse controparti e nei processi che in esse si verificano. Viene proposto uno schema per una valutazione integrale dell’efficienza delle attività portuali dal punto di vista sia dei suoi sistemi interni che esterni.

Tabella 1. Indicatori fisici per misurare l'attività dei terminali e dei magazzini intermodali. Riso. 1. Esempio di applicazione dell'analisi dei costi totali (TCA). Riso. 2. Differenze tra FSA e metodi tradizionali di contabilità analitica. Riso. 3. Modello bidimensionale della struttura della FSA. Tabella 2. Analisi comparativa degli approcci. Riso. 4. Mappatura dei processi e disegno del sistema portuale interno ed esterno. Riso. 5. Un esempio di utilizzo della FSA in un porto. Tabella 3. Informazioni sui costi di movimentazione dei container. Tabella 4. Distribuzione dei costi generali di produzione per le principali funzioni. Tabella 5. Risoluzione del problema utilizzando FSA. Riso. 6. Modello integrato per la misurazione delle performance portuali

Dunenko T., Taratukhin V.V. Automazione, telemeccanizzazione e comunicazioni nell'industria petrolifera. 2010. N. 10. P. 7-13.

In molti settori si osserva la tendenza alla creazione di aziende verticalmente integrate (VIC), la cui struttura unisce l'intera catena tecnologica in un unico insieme. Questa tendenza si è rivelata produttiva per il settore petrolifero, che richiede il coordinamento di tutte le fasi successive del processo tecnologico: esplorazione e produzione petrolifera - trasporto - raffinazione - prodotti petrolchimici - commercializzazione di prodotti petroliferi e prodotti petrolchimici. L'articolo discute le caratteristiche dell'implementazione del modulo “Gestione delle risorse umane” per le imprese del settore petrolifero e del gas.

Il manuale fornisce un'analisi del ruolo delle organizzazioni e istituzioni internazionali nell'attuazione delle politiche internazionali di aiuto allo sviluppo, in primis l'ONU e le istituzioni del sistema ONU, l'Organizzazione Mondiale della Sanità, il G8 e il G20, il Fondo Monetario Internazionale e le istituzioni del Gruppo della Banca Mondiale, dell’Organizzazione Mondiale del Commercio e dell’Organizzazione per la Cooperazione e lo Sviluppo Economico. Il contributo delle istituzioni internazionali allo sviluppo è visto attraverso il prisma del loro posto nell’architettura globale dell’assistenza allo sviluppo, dell’interazione con i governi nazionali, i donatori e i partner dei programmi di sviluppo e della storia dell’emergere di questioni di sviluppo nell’agenda delle organizzazioni e dei governi. istituzioni. Separatamente, il manuale presenta raccomandazioni per la Federazione Russa in termini di sviluppo di una strategia nazionale per promuovere lo sviluppo internazionale in termini di esperienza esistente di cooperazione e interazione con gli attori chiave nella politica internazionale di aiuto allo sviluppo.

Il manuale è destinato all'uso come parte di corsi di formazione, corsi di sviluppo professionale per professionisti dell'assistenza allo sviluppo o programmi di sensibilizzazione per un vasto pubblico russo nel campo dello sviluppo e dell'assistenza internazionale allo sviluppo.

Betschinger M. Studi in economia e finanza. WP9. Scuola Superiore di Economia, 2012. N. 2.4.

Questo articolo affronta la questione se la vicinanza spaziale ai politici e ai burocrati centrali sia importante per il successo degli investimenti diretti esteri. Mostriamo che le connessioni politiche e normative derivanti dall’ubicazione di un’impresa in una capitale migliorano le prestazioni commerciali delle filiali estere.

La formazione, conservazione, diffusione e utilizzo della conoscenza è il compito più importante nella gestione delle attività di innovazione della Corporazione statale Rosatom e delle sue organizzazioni.

Il sistema di gestione della conoscenza (KMS), sviluppato nel settore, consente di creare in modo rapido ed efficace le condizioni per la conservazione e l'uso efficace del capitale intellettuale necessario per l'emergere di prodotti competitivi innovativi e lo sviluppo di nuovi mercati.

Le attività di gestione della conoscenza coprono tutte le fasi del ciclo di vita

Programmi di studio

Nell'ambito dell'implementazione del KMS, per formare personale qualificato e studiare tecnologie e strumenti di base per la gestione della conoscenza, la Corporazione statale Rosatom ha sviluppato corsi di formazione sulla gestione della conoscenza nell'industria nucleare

1. Seminario “Le moderne tecnologie di gestione della conoscenza nell'azienda statale “Rosatom”.

Il programma è composto da tre moduli:

1. Lavorare con le risorse umane (comunità professionali)

Esperti professionali, specialisti delle risorse umane, tutor, personale scientifico, specialisti legati alla formazione del personale nelle operazioni di produzione, segretari accademici, membri dei consigli accademici.

1. Lavorare con i contenuti

Bibliotecari, archivisti, ricercatori di ricerca e sviluppo, specialisti coinvolti nello sviluppo di processi tecnologici nella produzione.

1. Lavorare con i diritti di proprietà intellettuale

Esperti in brevetti, dipendenti dei dipartimenti di proprietà intellettuale, avvocati.

1. Simulazione aziendale per la gestione del capitale intellettuale

Studio dei meccanismi di gestione della conoscenza nella Rosatom State Corporation e valutazione del loro impatto sul lavoro dell'organizzazione (forma di implementazione del gioco). Scopo:

• Studiare i meccanismi di gestione della conoscenza nella Rosatom State Corporation e valutare il loro impatto sul lavoro dell’organizzazione.
• Sottolineare l’importanza di una corretta gestione della conoscenza:
• Identificare e consolidare tutta la conoscenza che l’organizzazione possiede.
• Valutare i rischi di perdere tutta la conoscenza critica e implementare misure per preservarla.
• Estrazione e strutturazione della conoscenza.

• Garantire la disponibilità di tutta la conoscenza in un unico campo informativo (formalizzazione).
• L'importanza di identificare, proteggere e commercializzare i risultati dell'attività intellettuale.
• Corso di formazione a distanza “Le moderne tecnologie di gestione della conoscenza nell'azienda statale “Rosatom”.

Studio indipendente di metodi e strumenti KMS.

La conservazione della conoscenza critica è l'elemento più importante del KMS

Il progetto di conservazione della conoscenza critica consente alle organizzazioni di preservare in modo sistematico, tempestivo ed efficiente la conoscenza e l’esperienza uniche accumulate dagli esperti. Nel 2013 è stato introdotto un sistema per preservare la conoscenza critica nelle organizzazioni scientifiche della divisione. Nel corso del 2015 sono stati individuati nelle organizzazioni scientifiche del settore più di 280 esperti con conoscenze critiche e circa 300 temi rilevanti. Il progetto di preservazione della conoscenza critica ha coinvolto nel 2015 125 persone.

Digitalizzazione degli archivi cartacei

Gli specialisti di JSC Science and Innovation hanno sviluppato uno schema per la digitalizzazione dei materiali d'archivio delle imprese della divisione (in termini assoluti, sono già state digitalizzate più di 200mila pagine). Le imprese della divisione hanno accesso al sistema Elsevier ed è stato creato un sistema per consentire alle imprese della divisione di accedere al portale NTI. Nel 2013 è stata creata una risorsa informativa unificata di settore sulla gestione della conoscenza. Dal 2014, la biblioteca elettronica aziendale (portale NTI) ha unito 9 raccolte di informazioni scientifiche e tecniche, tra cui una biblioteca multimediale di conoscenza critica, il portale informativo del Consiglio scientifico e tecnico della State Corporation Rosatom. La classificazione delle informazioni viene implementata sulla base del complesso classificatore di settore NTI. L'industria ha creato due centri mobili di digitalizzazione sulla base del Centro nucleare panrusso FSUE RFNC - VNIIEF e JSC VNIIHT. Compito dei centri è quello di creare un archivio elettronico indicizzato della documentazione. Gli archivi elettronici di documentazione forniscono la conservazione più efficace delle matrici di informazioni e fanno risparmiare significativamente il tempo del personale scientifico nella ricerca e nel lavoro con il materiale necessario. L'attività del data center ridurrà significativamente l'errore durante la ricerca di informazioni in enormi quantità di dati di archivio e fornirà un'archiviazione strutturata dei materiali scansionati. Il lavoro del data center verrà svolto utilizzando apparecchiature ad alte prestazioni in grado di scansionare ad alta velocità documenti di vario tipo, ricercando in modo efficiente e rapido i documenti nel database di quelli già scansionati, integrando il database dei documenti scansionati nella gestione dei documenti sistemi e ricevere documenti full-text dopo la scansione.

Rete sociale di comunità professionali

Il sistema informativo per la gestione della rete sociale degli esperti scientifici (IS UKSS), sviluppato nel 2013, è stato implementato con successo nel 2015. I principali risultati del progetto sono:

1. Strumenti e servizi delle reti sociali per sostenere le attività delle comunità di pratica dell'Ente Statale Rosatom.
2. Formazione di spazi informativi per:
   • interazione online di esperti scientifici, accumulazione e strutturazione della conoscenza;
   • risolvere problemi vagamente strutturati e innovativi che coinvolgono un'ampia gamma di specialisti;
   • garantire un'ampia diffusione delle informazioni su sovvenzioni, concorsi, progetti e altri eventi simili.

ISUPRIDO

Biblioteca elettronica di informazioni scientifiche e tecniche

Progetti esteri

Progetti internazionali sul territorio della Federazione Russa

Un acceleratore con fasci ionici con un'intensità 104 volte maggiore rispetto ai dati esistenti sulle proprietà della materia ad alte concentrazioni di energia e pressioni ultraelevate per la nuova tecnologia, incl. complesso di armi, metodi di elaborazione dei dati informatici (GRID)

FAIR - complesso di acceleratori per lo studio degli ioni pesanti (Germania, Darmstadt, 2011 - 2019)

ITER - reattore termonucleare (Francia, Cadarache, 2007 - 2020)

Creazione di una base tecnologica per la tecnologia dell'energia termonucleare per la produzione industriale di superconduttori creazione di potenti giratroni ingegneria elettrica di nuova generazione

MBIR - reattore multiuso per la ricerca sui neutroni veloci (Russia, Dimitrovgrad, 2012 - 2019)

La nuova base di ricerca per l'energia veloce supera tutti i reattori di ricerca operativi: in potenza - 150 MW; tramite flusso di neutroni - 6*1015 4 refrigeranti (gas, acqua, Na, Pb)

9 paesi partecipanti al progetto 17,5% - contributo della Federazione Russa 4% - personale di specialisti russi Costo del progetto - 1,07 miliardi di euro

Nel 2012 è stata presa la decisione di effettuare ordini nella Federazione Russa per 60 milioni di euro.

7 paesi partecipanti al progetto 9,5% - contributo della Federazione Russa 6% - personale di specialisti russi Costo del progetto - 15 miliardi di euro

Nella Federazione Russa sono stati creati impianti di produzione ad alta tecnologia per le esigenze dei clienti stranieri con un fatturato previsto fino a 50 milioni di euro/anno.

Base per testare nuovi tipi di combustibili e materiali per reattori a neutroni veloci Costo del progetto: 16,4 miliardi di rubli

Abbiamo parlato del sistema di gestione della conoscenza in un'azienda high-tech con Leshchenko Vladimir Olegovich , Responsabile del Dipartimento di Scienza e Innovazione del Sistema di Gestione della Conoscenza JSC (divisione scientifica della Rosatom State Corporation), vicepresidente del consiglio di amministrazione dell'Associazione KM Alliance.

REU: Quali sono, secondo te, le componenti essenziali di un sistema di gestione della conoscenza (KMS) funzionante e di successo in un'azienda?

LW: Vedo diversi elementi obbligatori per il buon funzionamento dei sistemi di controllo aziendale:

1.Supporto del top management

2. Disponibilità di un team per l'implementazione e lo sviluppo dei sistemi di controllo

3.Infrastruttura IT sviluppata

4.Processi aziendali regolamentati

5. Sistema di motivazione per i partecipanti al KMS

REU: Come garantire la fattibilità di un sistema di gestione della conoscenza a fronte di un cambiamento nella leadership/strategia aziendale?

LW: Se consideriamo il sistema di controllo come un processo aziendale di un'azienda, una domanda del genere non può sorgere. Non ci preoccupiamo se il reparto contabilità o i sistemi intranet funzioneranno in caso di cambio di gestione. Progetta il sistema di controllo secondo tutte le regole per la progettazione dei processi aziendali e questo risolverà molte domande.

REU: Se esiste un processo aziendale, non dovrebbero sorgere domande sulla leadership?

VL: Non certamente in quel modo. Certamente deve esserci un leader. Ma dobbiamo distinguere tra leader e cliente. Se non ci sono clienti, qualsiasi leadership locale sarà inefficace. Non troverà supporto, risorse, follower. Deve esserci un cliente e possono esserci più clienti. Di norma, la gestione della conoscenza è ordinata dalle risorse umane come gestione dei talenti, gestione delle competenze, gestione dei programmi di formazione, ecc. Con il passare del tempo, il settore manifatturiero, ad esempio il servizio dell’ingegnere capo, diventa uno dei principali clienti, poiché abbiamo una grande carenza di personale qualificato nella produzione. Rosatom ha iniziato con il blocco scientifico. Il cliente era una divisione scientifica interessata alla commercializzazione della conoscenza tacita. Dalla commercializzazione della conoscenza, il ciclo di vita della conoscenza in Rosatom è stato costruito dall'emergere della conoscenza alla sua applicazione/vendita. Il prodotto finale di Rosatom contiene molti elementi di proprietà intellettuale che necessitano di protezione legale. Sia i singoli elementi della proprietà intellettuale che l'intero prodotto necessitano di protezione, ciò è particolarmente importante nel mercato internazionale. Successivamente, altre divisioni di Rosatom, ad esempio l'ingegneria meccanica, iniziarono a prestare attenzione alle capacità degli ultrasuoni. Il trucco o il know-how della gestione della conoscenza Rosatom che tutti conoscono è il ciclo di vita del KM, che include elementi di proprietà intellettuale.

REU: Per favore, rivela la connessione tra scienza e ultrasuoni.

LW: Durante la discussione di oggi ho notato un grosso problema fondamentale: il divario tra pratica e teoria. Ho l'impressione che la comunità universitaria tragga conoscenza pratica dai libri. Forse mi sbaglio, ma questa è l'impressione che ho avuto.

Utilizziamo gli strumenti di KM per avvicinare aziende e studenti. Qui il ruolo del centro di controllo gioca un ruolo diverso. Che cosa stiamo facendo? Innanzitutto mappiamo le competenze sia dell’università che dell’azienda. I risultati della mappatura della conoscenza consentono all’università di ordinare ciò che manca all’azienda.

In secondo luogo, si tratta del coinvolgimento degli studenti senior nei team di progetto aziendali, in modo che attraverso il mentoring “imparare facendo” studino direttamente nel settore aziendale. Questa non è una pratica, ma un'attività progettuale innovativa di un'azienda.

In terzo luogo, si tratta della partecipazione della comunità studentesca alle pubblicazioni, al confezionamento di competenze e pratiche acquisite in azienda. Spesso le risorse dell'azienda stessa non sono sufficienti per questo, ma gli studenti possono essere di grande aiuto qui. La questione della digitalizzazione è, ovviamente, una questione della generazione Y e dovremmo imparare da loro, non loro da noi.

La gestione della conoscenza come sistema è uno strumento molto interessante, ma sfortunatamente sottovalutato dalle università russe. L'UZ può diventare un luogo di convergenza tra imprese e università, garantendo che la formazione degli studenti corrisponda strettamente alle esigenze delle imprese e della scienza. Vediamo tutti che molti laureati non lavorano nei settori in cui sono stati formati. Ciò accade perché inizialmente lo studente ha scelto la cosa sbagliata. Stiamo andando alla vecchia maniera. La nostra tecnologia di istruzione superiore rimane sovietica, in cui non ci sono ordini diretti da parte della società. È qui che vedo un grosso problema.

REU: Se consideriamo la gestione della conoscenza come un movimento internazionale, allora dove sta andando, a cosa aspira?

VL: Nessuno parla di gestione della conoscenza nell’agenda internazionale. Noi in Russia siamo appena arrivati ​​a questo concetto e ne stiamo parlando. Nella comunità internazionale si parla di gestione del modello informativo, di gestione delle competenze e di gestione dei talenti. Se parliamo di tendenze, ovviamente si tratta dell'uso di tecnologie di intelligenza artificiale, reti neurali, ecc. Negli ultrasuoni. Utilizzo dell’intelligenza artificiale per automatizzare processi standardizzati. Utilizzando i Big Data per prendere decisioni, questa tendenza si sta diffondendo anche tra le grandi imprese russe. L'efficacia dell'applicazione dei Big Data dipende da come i Big Data vengono raccolti, verificati e classificati, e il KMS ne è responsabile. Nelle condizioni moderne, consideriamo il KMS non come un fenomeno indipendente, ma come un’infrastruttura per l’economia digitale e per la gestione della proprietà intellettuale. L'infrastruttura KM consente il processo decisionale basato su dati raccolti e verificati.

REU: In quale processo aziendale dell’azienda è integrato il sistema di controllo? Oppure il KMS dovrebbe essere considerato un processo separato?

VL: Tutto dipende dal cliente. Ho già detto che chi ordina l'ecografia viene incluso nel processo. Se si tratta di risorse umane, allora è il processo aziendale di mentoring o gestione dei talenti. Se si tratta di un'attività innovativa, questo è di conseguenza il suo processo aziendale. In Rosatom, la gestione della conoscenza è integrata in varie aree aziendali come un sottoprocesso. Nella gestione delle attività di proprietà intellettuale e innovazione: si tratta di gestione dei contenuti, gestione dei diritti di proprietà intellettuale. Per le risorse umane, si tratta di gestire comunità, mentoring, talenti, ecc. Nelle fasi iniziali, il KM è stato concepito come un unico processo aziendale. Ma se guardi le moderne pubblicazioni o società professionali di KM, vedrai che il KM è incluso in molti altri processi aziendali, aiutando avvocati, ingegneri o responsabili delle risorse umane. Pertanto, non esiste una soluzione universale qui.

Idealmente, il KM fa parte di molti processi aziendali. Quando diciamo che questo fa parte di molti processi aziendali, rientra automaticamente nella categoria della cultura del lavoro dell’organizzazione. Una persona deve associarsi all'azienda. Ciò che è bene per lui è bene per l'azienda. E viceversa. Se questa realizzazione arriva, allora siamo sulla strada giusta. Se la cultura aziendale è consumistica, la risposta è la stessa. Se uno specialista investe il suo tempo e la sua intelligenza in un'azienda, il rendimento dovrebbe essere adeguato. Questo vale, tra l'altro, anche per le università. E per le aziende è molto importante ciò che accade nelle università. Assumiamo laureati. Di conseguenza, se assumiamo dipendenti da università dove non esiste KM, otteniamo dipendenti senza il paradigma KM all'interno. Pertanto, Rosatom è di vitale interesse a garantire che il sistema di controllo, che è stato testato in azienda e che siano state accumulate buone pratiche, sia utilizzato anche nelle università. È a questo scopo che il progetto è stato trasferito gratuitamente al Ministero dell'Istruzione e della Scienza russo per il trasferimento dei sistemi di controllo Rosatom agli istituti scolastici del paese. Questo ci interessa perché le università sono fornitrici di personale qualificato.

01.02.2013 , 16:19 | Servizio stampa di JSC "Scienza e Innovazioni"

Mosca, 1 febbraio 2013 - È stato lanciato un nuovo ciclo (invernale) di eventi pubblici nell'ambito del progetto"Conservare la conoscenza critica". Il primo evento di quest'anno è stata una conferenza aperta del Professor R.E. Kuzin sul tema “Ciclo del combustibile nucleare e fonti di emissioni di rifiuti radioattivi”, tenutosi il 31 gennaio 2013 presso il JSC Leading Research Institute of Chemical Technology (JSC VNIIHT).

Intervento di R.E. Kuzin ha riunito più di 30 giovani scienziati del VNIIHT, nonché rappresentanti interessati delle imprese della Corporazione statale Rosatom.I materiali video della conferenza verranno utilizzati in futuro nella preparazione di prodotti multimediali sul tema “Ciclo del combustibile nucleare e fonti di rifiuti radioattivi”.

"Il nostro istituto ha un numero enorme di competenze uniche e critiche e dobbiamo semplicemente trasmetterle ai giovani specialisti in modo che la catena di continuità degli esperti rimanga sempre forte", ha commentato A.E. nell'ultima conferenza. Egorov, direttore di JSC Science and Innovations, responsabile per procura delle attività di JSC VNIIHT. -Inoltre, ci sforziamo non solo di trasferire conoscenze: è necessario spiegare ai giovani scienziati la prospettiva di un'ulteriore applicazione di questa esperienza, il suo valore pratico. Vogliamo mostrare come un giovane specialista può domani fornire alla sua famiglia e a se stesso un reddito costantemente elevato rimanendo nella scienza e adottando l'esperienza accumulata presso l'istituto e l'industria, invece di partire domani per qualche azienda commerciale per fare soldi velocemente .”

"Il formato delle lezioni aperte è efficace e di successo, quindi verrà utilizzato nell'implementazione di programmi simili in futuro", osserva V.A. Smolsky, project manager per l'implementazione di un sistema per preservare la conoscenza critica nelle organizzazioni della Rosatom State Corporation. "Il vantaggio principale di questo formato è l'interattività: i giovani scienziati hanno l'opportunità di comunicare direttamente con gli esperti che sono stati all'origine dello sviluppo di una particolare direzione."

Il progetto “Implementazione di un sistema per preservare la conoscenza critica” è iniziato a metà del 2012. Ad oggi sono collegate 5 organizzazioni pilota del Blocco di gestione dell'innovazione della Corporazione statale Rosatom. Nel 2013, si prevede di introdurre il processo in tutte le organizzazioni della BUI della Rosatom State Corporation, riempire la biblioteca aziendale di conoscenze critiche sul portale NTI e condurre un seminario di formazione per gli specialisti del Blocco di gestione dell'innovazione della Rosatom State Corporation su organizzare il processo di conservazione della conoscenza critica.

I documenti che regolano la procedura per preservare la conoscenza critica sono stati sviluppati tenendo conto delle raccomandazioni dell'AIEA e dell'esperienza propria delle organizzazioni della Rosatom State Corporation. Il processo di conservazione della conoscenza (metodi di identificazione, valutazione dei rischi di perdita, estrazione, formalizzazione, strutturazione), nonché i prodotti multimediali utilizzati come mezzo principale di conservazione della conoscenza, sono stati completamente sviluppati da specialisti dell'Istituto nazionale di istruzione superiore e Formazione dell'Asia Centrale.