I confini della regione nella storiografia moderna. Problemi metodologici della storia regionale. Uscita della raccolta

La storia regionale nella scienza storica moderna

O.I. Lazarev, GBPOU ATSP Arzamas, Russia

Una delle caratteristiche della storia russa è che ha le sue caratteristiche di sviluppo. Lo sviluppo della Russia è stato influenzato da un numero enorme di fattori. Natura e clima, rapporto tra superficie del territorio e sua popolazione, composizione multinazionale e religiosa della popolazione, necessità di sviluppare il territorio, enormi fattori esterni. La storia della Patria è una storia che ha conquistato nuovi territori e annesso nuovi popoli.

I confini della Russia furono formati entro la metà del XIX secolo. E il risultato principale è stato che a metà del XX secolo il nostro Paese occupava quasi 1/6 del territorio, sul cui territorio vivevano più di cento nazioni e nazionalità diverse che professavano quasi tutte le religioni del mondo e avevano una propria cultura.

Ne consegue che uno dei compiti urgenti della politica educativa sarà una competente combinazione delle componenti federale e nazionale-regionale: l'insegnamento della storia dei popoli, lo sviluppo delle culture e delle lingue originarie.

Nello studio della storia della Russia non è possibile considerare eventi e fenomeni solo “attraverso” la storia principali città. Essere parte integrante storia nazionale, la storia delle singole regioni della Russia conferma il fatto che la scelta politica e di civiltà nelle località potrebbe differire significativamente da quella delle grandi città, dimostrando caratteristiche sia generali che particolari.

Considerando i concetti della componente nazionale-regionale educazione storica nelle repubbliche, nei territori e nelle regioni della Federazione Russa, indica che è in corso una ricerca attiva in questa direzione. Allo stesso tempo, la cultura regionale non dovrebbe essere considerata un elemento “debole” della storia russa. Questa è una storia speciale, che differisce per molti aspetti dalla storia delle grandi città e capitali. "La Russia è forte nelle sue province" - questa autorevole opinione del grande storico Nikolai Mikhailovich Karamzin è ancora attuale.

La storia regionale come disciplina copre tutto ciò che riguarda la regione, la sua storia e la modernità. Ma se la storia locale attira tutti coloro che sono interessati al presente e al passato della propria terra natale, la seconda è opera di specialisti professionisti sia nelle discipline umanistiche che in quelle naturali. Si può sottolineare che il corso della storia nazionale dovrebbe includere la storia dello stato russo, dei popoli che lo abitano, la storia delle regioni e la storia locale (storia locale). È questo approccio che contribuirà alla consapevolezza degli studenti della propria identità sociale in una vasta gamma: come cittadini della Federazione Russa, residenti nella loro terra natale, città natale e, soprattutto, come guardiani e successori legali delle tradizioni del clan e famiglia.

Gli studi culturali moderni offrono un'enorme prospettiva per creare il contenuto di un corso di storia russa. Le caratteristiche della diversità e dell'interazione delle culture dei popoli che in diverse fasi della storia sono diventate parte dello stato multinazionale russo aiutano a formare negli studenti un senso di appartenenza ad un ricco spazio culturale e storico comune, il rispetto per le conquiste culturali e le migliori tradizioni di propri e degli altri popoli. Ciò, a sua volta, funge da base per la capacità di dialogo nella comunicazione e nella pratica sociale scolastica ed extrascolastica.

L'approccio all'insegnamento della storia regionale presuppone l'unità della conoscenza, delle relazioni di valore e dell'attività cognitiva degli studenti. L'attuale Federal State Educational Standards LLC nomina i compiti di studio della storia:

Formazione di linee guida per l'autoidentificazione civile, etno-nazionale, sociale, culturale tra le giovani generazioni;

Gli studenti acquisiscono conoscenze sulle principali fasi dello sviluppo società umana dall'antichità ai giorni nostri, con particolare attenzione al posto e al ruolo della Russia nel processo storico mondiale;

Educare gli studenti nello spirito del patriottismo, nel rispetto per la loro Patria, lo stato multinazionale russo, in conformità con le idee di comprensione reciproca, armonia e pace tra le persone e le nazioni, nello spirito dei valori democratici società moderna;

Sviluppare le capacità degli studenti di analizzare le informazioni contenute in varie fonti su eventi e fenomeni del passato e del presente, di considerare gli eventi secondo il principio dello storicismo, nella loro dinamica, interconnessione e interdipendenza;

La storia regionale comprende tutto ciò che riguarda la regione, passato, presente e futuro. Gli studi regionali sono un complesso di conoscenze più ampie e generalizzate rispetto alla storia locale, focalizzate principalmente sulle caratteristiche locali: naturali, storiche, artistiche, memoriali stesse, cioè che ricordano eventi eccezionali, nativi, personaggi locali, monumenti, ecc. la storia è una questione di specialisti professionisti. La storia locale viene solitamente portata avanti da musei di storia locale, istituti di ricerca e governi locali. Nell'educazione alla storia locale, il ruolo principale nello studio della propria terra natale è affidato agli studenti sotto la guida diretta dell'insegnante. Anche la popolazione amatoriale, gli storici locali non professionisti e i musei popolari possono studiare la regione. Ma allo stesso tempo, quando si studia la storia regionale, di solito non ci si limita al territorio della regione stessa: i rapporti con le altre regioni, con la capitale, e la determinazione del posto della regione nel territorio

Programmi scolastici nella storia della Russia prevede lo studio della storia della regione di Nizhny Novgorod dai tempi antichi ai giorni nostri. Il materiale regionale è diventato una parte obbligatoria dello studio del corso della storia russa.

Insegnare la storia della regione di Nizhny Novgorod nel contesto della storia russa è una componente necessaria dello sviluppo di uno stato democratico, della formazione di una personalità moderna e tollerante, pronta a percepire la diversità etnica e religiosa del mondo. Per studiare la storia regionale si dovrebbe formare un elenco di argomenti storici, basato sull'equilibrio tra storia della Patria, della società e degli individui, tra storia politica, sociale e culturale, tra storia nazionale, mondiale e locale.

La storia regionale non è una materia indipendente, ma un corso che include il principio dell'insegnamento e dello sviluppo personale basato sulla storia della regione di Nizhny Novgorod. La società moderna richiede che un laureato in un istituto scolastico abbia la capacità di applicare praticamente la conoscenza per partecipare attivamente alla costruzione di una moderna società dell'informazione.

Senza conoscere la storia, l'economia e le risorse naturali della regione, è impossibile gestire correttamente la costruzione locale di una società moderna. La scuola è quindi chiamata a preparare un degno seguito di giovani costruttori Russia moderna che conoscono bene la loro regione. Il processo di educazione e educazione è indissolubilmente legato alla vita della terra natale.

L’assenza di una componente regionale impoverisce notevolmente il corso della storia, lasciando al centro del Paese soltanto la storia politica. E la vita delle persone, la cultura nazioni diverse non raggiunge lo studente.

Globalizzazione e regionalizzazione come tendenze nello sviluppo mondiale. Accrescere il ruolo pubblico della conoscenza della storia locale. L'influenza della formazione di una nuova cultura storiografica sull'aumento dello status della storia regionale. Esperienza straniera e nazionale nel determinare il soggetto e l'oggetto della storia regionale. Interdisciplinarietà della storia regionale. Regionalologia (studi regionali), storia regionale e storia storica locale: differenze e rapporti nello spazio intellettuale dello studio della storia locale. Storia regionale e locale/nuova storia locale: differenziazione degli ambiti disciplinari e dei poteri disciplinari. Complesso storiografico della storia regionale. Il fenomeno della storiografia provinciale. Il ruolo della conoscenza storica laica nello studio della storia locale. Discipline ausiliarie di studi storici e regionali: cartografia, topografia, toponomastica, idronimia, demografia, araldica regionale, ecc.

Il concetto di “regione” nelle diverse discipline scientifiche. Dualismo tra naturale e umano. Particolarità di interpretazione del concetto di regione nella scienza storica, genesi del termine. Parametri spaziali e temporali del concetto. Fattori di formazione del territorio: paesaggio naturale, storico-sociale e culturale generale. L'influenza degli approcci storici e culturali nel determinare il contenuto del concetto di regione. Tipologia delle regioni. Correlazione dei concetti “regione”, “distretto”, “regione”. I principali approcci per determinare i confini di una regione nella storiografia moderna: ontologico, convenzionalista, socio-psicologico. Il problema della mobilità dei confini regionali è diverso tempo storico.
2. Approccio regionale in ricerca storica: problemi teorici e pratica storiografica.

L’emergere di un approccio regionale nelle scienze sociali. Storia delle singole regioni nelle opere degli storici russi del XVIII - prima metà del XIX secolo. (V.N. Tatishchev, G.F. Miller, scrittura storica provinciale, V.V. Krestinin, M.P. Pogodin). Il collegamento tra l'approccio regionale nella ricerca storica e la formazione e lo sviluppo della geografia storica. Ruolo scuola pubblica XIX-inizio XX secolo. Problemi storici e regionali nelle opere di V.O. Klyuchevskij, M.K. Lyubavsky, P.N. Milyukova, A.S. Lappo-Danilevskij. Il significato chiave del concetto di colonizzazione. Teoria regionale AP Shchapova. Il “regionalismo” come forma di conoscenza storica. Scuola sovietica di geografia storica (A.I. Andreev, V.K. Yatsunsky, O.M. Medushevskaya). Contributo culturale e storico locale degli anni '20. (I.M. Grevs, N.P. Antsiferov). Problemi della regionalità russa nella storiografia sovietica. Studio della storia locale negli anni '50-'80. Studi storici regionali moderni. I principali centri di studi regionali nazionali. Dipartimenti universitari e divisioni scientifiche. Organizzazioni pubbliche.

Comprensione moderna della storia regionale non solo come storia di una regione separata, ma anche come storia delle relazioni con le capitali e altre regioni, l'organizzazione della struttura territoriale dello Stato, la sua gestione e la percezione socio-psicologica dell'organizzazione spaziale . Considerazione del funzionamento della regione come sistema integrale e sottosistema di un sistema più ampio (internazionale o nazionale, internazionale o statale). Il rapporto “centro-periferia” è la base per individuare l'equilibrio degli interessi nella regione varie fasi storie. Meccanismi di sviluppo regionale: principali parametri e loro interazione. Il problema dello studio della struttura regionale. Analisi delle dinamiche sociali del funzionamento della regione nel contesto dei processi di decentramento e centralizzazione. Costruire l'immagine di un territorio: formazione, percezione e funzionamento. Esistenza fisica e simbolica della regione nel tempo. Il fenomeno delle regioni di confine (“concetto di frontiera”).

Attualizzare il problema dell'identità territoriale (regionale). Componenti dell'identità regionale: autocoscienza regionale, valori regionali (ethos) e mentalità regionale. Funzioni dell'identità regionale: consolidanti, strumentali, normative, motivazionali, psicologiche, informative. La cultura regionale come forma di autocoscienza regionale. Concetti culturologici nella storia regionale: integrità socioculturale, paesaggio culturale, cultura multistrato della regione.

Studiare la storia economica, politica, sociale, culturale, personalizzata delle singole regioni. Storia urbana e rurale. Nuovi problemi della storia regionale nel quadro della storia intellettuale, di genere, quotidiana, orale, della “nuova storia biografica”, della microstoria.
3. Problemi metodologici della moderna ricerca storica regionale.

Possibilità di utilizzare approcci formativi, di civiltà e di modernizzazione nello studio della storia delle regioni russe. Paradigma sinergico. L'importanza degli approcci storico-geografici e culturali. Approcci macro e microstorici nella storia regionale. Il problema della scelta delle forme, delle tecniche e dei metodi più efficaci per coniugare la teoria della storia con l'esperienza della ricerca storica concreta. La storia regionale alla luce della narratologia. Tipi di scritti storici nella storia regionale: eruditi, antiquari, classici, ecc.

Determinazione e possibilità di utilizzare metodi di ricerca storica e regionale nel quadro di vari sistemi metodologici. Metodi scientifici generali e loro posto nella ricerca storica regionale. L'importanza dell'analisi sistemico-tipologica e comparativa. Caratteristiche dell'applicazione dei metodi discipline umanistiche(penetrazione contestuale, semantica, psicologica, ecc.) e metodi storici speciali nello studio della storia delle regioni. Metodi matematici e analisi statistica, esperienza della loro applicazione nella ricerca storica regionale.

Procedure e tecniche per studiare una regione come “realtà indipendente”. Tecniche di differenziazione spaziale e localizzazione. Metodologia per l'individuazione delle connessioni interne dell'integrità regionale: estrapolazione, ricostruzione e modellizzazione storica, analisi comparativa.

Metodi storiografici per lo studio della storia degli studi regionali. Tenendo conto dei livelli e delle gerarchie dei fenomeni storiografici di carattere regionale. Il metodo biografico nella ricerca storiografica regionale.
4. Storia della struttura regionale della Russia.

Tradizioni economico-geografiche e storico-culturali della regionalizzazione della Russia. Sviluppo dei problemi teorici della zonizzazione della Russia nel periodo pre-rivoluzionario. Problemi di zonizzazione economico-geografica nelle opere degli scienziati sovietici. Comprensione teorica del processo di regionalizzazione della Russia nella storiografia moderna. Caratteristiche caratteristiche del processo: la formazione di un territorio integrale, tenendo conto delle caratteristiche dell'inclusione dei territori in un sistema unitario, il ruolo speciale dei coloni russi come legami delle regioni, la connessione delle dinamiche culturali con i processi di modernizzazione e specializzazione di regioni, dialogo interciviltà, formazione di una nuova qualità di civiltà. La questione del ruolo delle basi regionali nel determinare la traiettoria complessiva dello sviluppo statale: economia, rapporti politico-di potere, regioni come nodi di “cristallizzazione” di nuove opportunità sociali. Modello del sistema socioculturale russo come sistema di regioni. Il concetto di regioni dell’“impero mondiale”. Fattori che hanno determinato la specificità del regionalismo socioculturale in Russia: differenziazione fisico-geografica, etnica, confessionale, geoculturale, ecc.

Caratteristiche del regionalismo nell'antichità e Rus' medievale. Il processo di regionalizzazione della Russia nei secoli XVI-XIX. a seguito dell'annessione di nuovi territori. Il problema è il loro ingresso nello spazio imperiale generale. Definizione dei ruoli delle regioni russe durante sviluppo storico Russia. Specifiche dello sviluppo storico delle regioni orientali. Caratteristiche caratteristiche della politica regionale in Periodo sovietico. Il regionalismo nella Russia moderna.
5. Supporto siti archeologici Regione del Volga di Saratov.

L'insediamento iniziale della regione del Volga nel Paleolitico medio - l'era musteriana (120-100mila - 40mila anni fa). Siti, località e reperti paleoantropologici del Paleolitico Superiore (Tardo) (40 - 10 mila anni aC). L'origine dell'allevamento del bestiame – Gli insediamenti neolitici. Cimiteri delle culture eneolitiche di Samara, Caspio e Khalyn, tipo antropologico di popolazione. I più antichi tumuli delle culture pastorali indoeuropee. Culture archeologiche della prima e media età del bronzo. Insediamenti, cimiteri e tesori di prodotti metallici della tarda età del bronzo. Monumenti funerari e domestici delle tribù indo-iraniane della prima età del ferro. Insediamenti dei Finno-Ugriani, antenati dei Mordoviani. Antichità pre-slave nella regione di Khoper. Monumenti dei nomadi turchi del Medioevo. Orda d'Oro: fortificazioni e cimiteri.
6. I principali problemi della storiografia e della storia della regione del Saratov Volga nella seconda metà del XVI-XVII secolo.
Annessione della regione del Basso Volga alla Russia. Fattori che rendono attraente la regione governo centrale. Importanza militare-strategica e commerciale della regione. Risorse naturali della regione del Basso Volga. Difficoltà nello sviluppo di un nuovo territorio. Grande Orda Nogai. Cosacchi del Volga. Politica del governo nei confronti dei cosacchi e dei nomadi del Volga. Lontananza delle terre recentemente annesse dai territori sviluppati.

L'inizio dello sviluppo della regione del Medio e Basso Volga. Costruzione di Samara, Tsaritsyn e Saratov. Il tempo della fondazione di Saratov. Versioni sul luogo di fondazione della città e sull'origine del toponimo. I fondatori di Saratov sono Prince. G. O. Zasekin e F. M. Turov. Funzioni di guardia militare delle fortezze sul Volga.

Eventi del “tempo dei torbidi” nella regione. Rivolta ad Astrachan'. La campagna di "Tsarevich Peter" nel 1606, l'assedio di Saratov da parte di impostori nel 1607, l'arrivo di I. Zarutsky ad Astrakhan e la morte di Saratov e Tsaritsyn nell'inverno 1613/14. Le principali direzioni di colonizzazione della regione nel XVII secolo. L'apparizione della popolazione stagionale della regione nella seconda metà del XVI - prima metà del XVII secolo. Costruzione delle linee difensive degli Abati a ovest e nord della regione del Volga di Saratov e loro influenza sull'insediamento della regione. Colonizzazione libera e governativa. Tenute monastiche e di palazzo. Artigianato e commercio. Sviluppo legami economici Saratov e la regione con altre regioni della Russia. Riva Sinistra Saratov. Servizio e popolazione cittadina della città. Partecipazione delle classi inferiori urbane di Saratov alla rivolta di S. Razin.

Sviluppo della proprietà fondiaria locale nella regione nella seconda metà del XVII secolo. Composizione nazionale popolazione. Trasferimento di Saratov sulla riva destra del Volga.
7. Regione di Saratov Volga nel XVIII secolo: discussioni, opinioni, fatti

L'aumento dell'importanza strategico-militare della regione del Basso Volga tra la fine del XVII e il primo quarto del XVIII secolo. Il ruolo di Saratov e della regione nelle attività di politica estera di Pietro I. Campagne dell'Azov, rapporti con i Kalmyks. Costruzione della linea Tsaritsyn. Campagna persiana. Esercito cosacco del Volga.

Crescita della popolazione agricola rurale. Città, industrie e commercio. Risultati dello sviluppo della regione entro la metà del XVIII secolo. Rivolta di Astrachan 1705-1706 Regione di Saratov nella rivolta di K. Bulavin. Assedio di Saratov da parte dei distaccamenti di L. Khokhlach e I. Nekrasov nel maggio 1708. La sconfitta dei ribelli.

Rafforzamento della colonizzazione della regione a partire dalla metà del XVIII secolo. La composizione dei coloni: fuggiaschi, servi e contadini statali, scismatici.

Sviluppo dell'economia regionale. Pesca statale, monastica e mercantile. Le ragioni del declino dell'industria della pesca e dello spostamento del suo centro nel corso inferiore del Volga e del Mar Caspio. Organizzazione e sviluppo della produzione del sale. Gli ucraini sono portatori di sale. Agricoltura. Concessioni di massa e vendita di terre a nobili. Formazione di un grande latifondo nobiliare sulla riva destra del Volga. Trasferimento dei coloni tedeschi nella regione di Saratov Volga e loro ruolo nello sviluppo economico della regione.

Regione di Saratov durante la guerra sotto la guida di E. Pugachev. Impostura in Russia sul Volga. La prima apparizione di Pugachev nella regione. La rivolta su Yaik e gli eventi successivi. Un esercito di ribelli nella regione. Cattura di Saratov da parte dei Pugacheviti. Assedio di Tsaritsyn. Completa sconfitta delle truppe di Pugachev. Movimento contadino nella regione nel 1774-1775.

Riforma amministrativa del 1775. Formazione del governatorato di Saratov nel 1781. Formazione di distretti (distretti) e nuove città. Stemmi di Saratov e di altre città.
8. Provincia di Saratov tra il XIX e l'inizio del XX secolo: completamento

colonizzazione, evoluzione economica

Territorio e confini amministrativi della provincia di Saratov fino al 1850. Formazione di nuove contee e città. Separazione della regione del Volga dalla provincia.

Ricollocazioni nella regione di Saratov: ragioni delle ricollocazioni, cambiamenti nella composizione dei migranti. Sviluppo della regione del Volga. Completamento delle migrazioni di massa entro la metà del XIX secolo. La situazione dei migranti. Dinamica della popolazione della regione di Saratov Volga secondo audit e censimenti della popolazione. L’emergere di nuove città tra il XIX e l’inizio del XX secolo. Popolazione urbana. Trasferimento ed espansione dell'emigrazione dalla regione a fine XIX– inizio del XX secolo

L'agricoltura nella prima metà del XIX secolo. Sviluppo dell'agricoltura arabile commerciale. Produttività e strumenti. Allevamento di bestiame. Caratteristiche dell'emergere di relazioni capitaliste nell'agricoltura della Rive Destra e della regione del Trans-Volga.

Preparazione e attuazione della riforma del 1861 nella regione. L'atteggiamento dei contadini nei suoi confronti. Analisi dei documenti charter. Risultati della riforma. Possesso e uso del suolo dopo la riforma. La questione agraria alla fine del XIX secolo. Processi sociali all'interno della comunità contadina.

Approfondimento della specializzazione cerealicola della regione all'inizio del XX secolo. Tecnologia agraria, agricoltura e produttività: vecchio e nuovo. Il problema della bonifica del territorio.

Industria. La formazione di industrie per la lavorazione delle materie prime agricole locali all'inizio del XIX secolo. Lavoro libero e forzato. Manifatture e produzione di piccole materie prime.

L'artigianato contadino tra la seconda metà dell'Ottocento e l'inizio del Novecento. Novità nella geografia dell'industria. Impatto della crisi del 1900 – 1903 sull'economia. e la ripresa economica tutta russa del 1910-1913. La zonizzazione industriale all'inizio del XX secolo.

Commercio. Forma del commercio equo e solidale del XIX secolo. Progressività del commercio stazionario. Gli articoli commerciali più importanti. Sviluppo delle relazioni di mercato nella regione. Arterie di trasporto idrico della regione: Volga, Khoper, Medveditsa, Bolshaya Irgiz.

Stato dei trasporti negli anni '70 dell'Ottocento. Rivoluzione tecnica nel trasporto acquatico. Penetrazione di grandi capitali nella compagnia di navigazione del Volga. Costruzione di una rete ferroviaria. Attività della ferrovia Ryazan-Ural. L'influenza della costruzione ferroviaria sul ritmo della vita economica nella regione e sul rafforzamento dei legami con altre regioni. Il ruolo del sistema bancario nell’economia regionale. Controllo da parte dei maggiori monopoli del mercato del Volga. Risultati dello sviluppo socioeconomico della regione entro il 1914
9. Problemi attuali della storiografia della storia socio-politica della regione di Saratov nel XIX e all'inizio del XX secolo.

Partecipazione dei residenti di Saratov alla guerra patriottica del 1812: reclutamento nella milizia, donazioni per i bisogni dell'esercito. Prigionieri francesi a Saratov e nella provincia.

N. G. Chernyshevskij e Saratov. Il movimento contadino e le sue forme nella prima metà dell'Ottocento.

Organizzazione delle istituzioni zemstvo nella provincia. Attività dello zemstvo. I Comuni e le loro attività: economiche, sanitarie, culturali ed educative. Governatori di Saratov. P. A. Stolypin: biografia e ritratto politico.

Movimento democratico rivoluzionario a Saratov e nella provincia nel 1862-1866. Circolo di A. Kh. Khristoforov. Collegamenti tra i residenti di Ishutin e Saratov. Populismo rivoluzionario e liberale negli anni 70-80. “Camminare tra il popolo” nel 1874 e il suo fallimento. Il cerchio di F. Eraclitov. Gli insediamenti dei proprietari e il loro collasso. Attività del Circolo Centrale di Saratov del Partito della Volontà Popolare. Populismo degli anni Novanta dell'Ottocento. L'emergere e le attività delle prime organizzazioni socialdemocratiche.

Eventi della prima rivoluzione russa nella regione. Sciopero di protesta di gennaio a Saratov e in altre città. Il movimento operaio e contadino nella prima metà del 1905. Attività dei partiti della sinistra radicale. La crescita dello stato d'animo rivoluzionario delle masse nella seconda metà del 1905. Provincia di Saratov durante i giorni dello sciopero politico panrusso. La nascita dei sindacati. Consiglio dei deputati dei lavoratori di Saratov. Caratteristiche del movimento contadino nell'autunno del 1905. Posizioni delle varie forze politiche e segmenti della popolazione nella rivoluzione. L'amministrazione locale nella lotta contro la rivoluzione. Il declino del movimento rivoluzionario nel 1906-1907. Elezioni per la I e la II Duma di Stato.

Reazione politica e sue manifestazioni. La mossa di Stolypin riforma agraria. L'atteggiamento dei contadini nei suoi confronti. Rinascita dei movimenti operai, contadini e democratici nel 1910-1913.

Regione di Saratov durante la prima guerra mondiale. Cambiare la struttura dell’industria. Calo della produzione. Cambiamenti nella composizione e nel numero dei lavoratori. Villaggio durante la guerra. Rifugiati nella provincia. Problema alimentare. La questione tedesca in Russia e nella regione.

La crescita del movimento operaio di massa, contadino e democratico generale durante la guerra. Rivoluzione di febbraio. La nascita del potere rivoluzionario a Saratov e nella regione.
10. I principali problemi dello sviluppo della cultura nella regione di Saratov nel XIX e all'inizio del XX secolo.

Sviluppo dell'istruzione pubblica nella prima metà del XIX secolo. I primi storici locali di Saratov. Teatri della fortezza. Teatro pubblico cittadino. Monumenti architettonici del periodo del classicismo russo a Saratov, Volsk. Miglioramento di Saratov e delle città del distretto. Vita dei residenti di Saratov e di altre città della regione.

Sviluppo della cultura nel periodo post-riforma: Zemstvo, scuole ministeriali, parrocchiali. Istituti di istruzione specializzata secondari e secondari. La lotta del pubblico progressista per l’introduzione dell’istruzione primaria universale. Apertura superiore istituzioni educative(università, conservatorio, corsi superiori di agraria). I residenti di Saratov sono scienziati e figure culturali.

Musicalmente-arte drammatica della regione di Saratov nella seconda metàXIX- inizioXXV. Teatro cittadino di Saratov negli anni 1850-1860. Associazione Teatrale P.M. Medvedev. Fine degli affari teatrali a SaratovXIX-inizioXXsecoli Arte dell'opera a Saratov. Teatro drammatico pubblico.Teatro Ochkin.

Apertura del Museo Radishchovsky, il primo museo e galleria d'arte accessibile al pubblico nel paese. Il primo circo nazionale russo dei fratelli Nikitin. Stili architettonici (eclettici e moderni) e monumenti architettonici delle città della regione.

“L'età dell'argento” nella cultura artistica della regione di Saratov. Creatività V.E. Borisova-Musatova. Artisti simbolisti (P.V. Kuznetsov, P.S. Utkin) e la mostra “Scarlet Rose”. K.S. Petrov-Vodkin.
11. Regione di Saratov Volga nel primo decennio Il potere sovietico(1917 – 1928): storia e storiografia.
Situazione economica e socio-politica a Saratov e provincia alla vigilia degli avvenimenti di ottobre. Sentimento pubblico e situazione politica. Giorni di ottobre a Saratov. Congresso regionale dei Soviet della regione del Volga a Saratov il 15 e 16 ottobre. Confronto tra il Consiglio di Saratov e la Duma cittadina. Instaurazione del potere sovietico a Saratov. Cooperazione tra i bolscevichi e i socialisti rivoluzionari di sinistra nella regione di Saratov Volga. L'istituzione del potere sovietico nella provincia e i principali fattori del suo rafforzamento. Formazione dell'apparato statale sovietico. Le prime misure socioeconomiche del nuovo governo. Principali attività degli enti locali in ambito culturale. Creazione della Comune del lavoro dei tedeschi del Volga.

Trascinando la provincia in una zona di conflitti militari. La lotta contro i cosacchi di Astrachan' e degli Urali. Repressione della rivolta rivoluzionaria socialista a Saratov dal 16 al 18 maggio 1918. Combattimento con i cecoslovacchi e le truppe Esercito popolare Samara Komuch. Scontri con gli Urali, battaglie per Tsaritsyn. La provincia di Saratov e l'offensiva di Kolciak, misure per stabilizzare le retrovie nella primavera del 1919. La trasformazione della provincia di Saratov da parte dei bolscevichi in uno dei più importanti trampolini di lancio per la lotta contro le truppe di Denikin. La lotta delle autorità locali contro il crescente movimento contadino antibolscevico nella regione. La formazione del sistema del “comunismo di guerra” nella regione di Saratov Volga. Le principali tendenze nello studio dei vari aspetti della rivoluzione e della guerra civile nella regione da parte degli storici sovietici e post-sovietici.

La crisi della politica del “comunismo di guerra” nella provincia all'inizio del 1921. Decimo Congresso del RCP (b). La transizione alla NEP nella regione: differenze in questo processo nella provincia di Saratov e nell'autonomia tedesca. Impatto della carestia del 1921-1922 a questo processo. La siccità del 1924 e le sue conseguenze. Ristrutturare l’economia urbana sui binari della NEP. Stabilizzazione della situazione socio-politica nella regione. Sviluppo socioeconomico della regione nelle condizioni della nuova politica economica. Approccio differenziato per classi dello Stato al settore privato. Liquidazione delle organizzazioni socialiste rivoluzionarie e mensceviche. La situazione nelle organizzazioni del Partito Comunista Russo (bolscevico). Educazione politica. Comunisti e sovietici. Sindacati e Komsomol. La posizione della chiesa. Il problema dei bambini senza casa. Vita e cure mediche. Istruzione ASSR NP. Le principali direzioni dello sviluppo culturale della regione negli anni '20. Storiografia regionale dei problemi della nuova politica economica.
12. Storia della regione di Saratov Volga durante gli anni della modernizzazione stalinista (1929 – 1941)
Ragioni per la creazione e la disaggregazione della regione del Basso Volga. Istruzione del territorio di Saratov e della regione di Saratov. Risultati e costi dell'industrializzazione nella regione di Saratov (1928-1940). L'entusiasmo operaio delle masse: il fenomeno della concorrenza socialista. Cambiamenti nella composizione della classe operaia. Conseguenze sociali dell'industrializzazione. Vita e reddito della popolazione urbana. Attuazione della collettivizzazione completa nella regione di Saratov: fasi, metodi, caratteristiche. Il problema dell'espropriazione. Resistenza contadina. I risultati della collettivizzazione completa e il costo della trasformazione. Carestia 1932-1933 Rafforzamento del sistema agricolo collettivo e statale nel 1934-1940. Situazione finanziaria dei contadini. Processi politici dalla fine degli anni '20 all'inizio degli anni '30. Repressioni della metà degli anni Trenta. Consigli, sindacati, Komsomol. Costituzione del 1936. Persecuzione della Chiesa. Le principali direzioni dello sviluppo culturale della regione nel 1929 - inizio 1941. Rafforzamento della pressione ideologica nella sfera della cultura. Regione di Saratov alla vigilia del Grande Guerra Patriottica. Caratteristiche della storia socio-economica, socio-politica, politica e culturale dell'ASSR NP. Tradizione storiografica regionale di studio dei processi socio-economici, politici e culturali nella regione di Saratov Volga negli anni '30.
13. La regione di Saratov negli anni del dopoguerra (1941 – 1953): storia e storiografia.
Regione di Saratov durante la Grande Guerra Patriottica. Mobilitazione al fronte. Residenti di Saratov sui fronti della Grande Guerra Patriottica. Ristrutturare l’economia sul piede di guerra. Sistemazione delle imprese e delle istituzioni evacuate. Deportazione dei tedeschi del Volga. Modifica della divisione amministrativo-territoriale della regione. La situazione in nuove aree della regione. Misure di difesa 1941-1943 Industria Saratov durante gli anni della guerra. Lavori di trasporto. Villaggio agricolo collettivo durante la guerra. Problema lavoro. Vita culturale di Saratov e della regione. Partecipazione dei residenti di Saratov al movimento nazionale per aiutare il fronte. Aiuto per gli ospedali. Il ruolo della regione di Saratov nella restaurazione di Stalingrado e Donbass. La diversa natura della storiografia regionale dei temi militari negli anni sovietici e post-sovietici.

Regione di Saratov nel 1945-1953. Difficoltà dello sviluppo nel dopoguerra. Atmosfera socio-politica nella società. L'umore degli abitanti di Saratov. Lavoro delle autorità. L'industria della regione di Saratov in nuove condizioni. Lavori di trasporto. Produzione agricola in ritardo: cause e conseguenze. Cattivo raccolto e carestia 1946-1947. Condizioni di lavoro e di vita dei contadini collettivi di Saratov nel dopoguerra. L'influenza delle campagne ideologiche del dopoguerra sullo stato della vita culturale della regione. Potere e intellighenzia artistica di Saratov. Studiando i problemi di sviluppo della regione di Saratov nel 1945-1953. Storici sovietici e post-sovietici.
14. Regione di Saratov nel 1953 – 1985: problemi di storia e storiografia
La regione di Saratov durante il “decennio di Krusciov”. Cambiamenti nella situazione socio-politica dopo la morte di Stalin. Costruzione di nuove fabbriche di gas, industria edile, centrale idroelettrica di Saratov, sviluppo di nuovi giacimenti petroliferi. Trasformazione di Saratov nel centro più importante dell'industria della difesa. Sviluppo delle infrastrutture di trasporto. Crescita della produzione di beni di consumo. Modi e metodi di base per aumentare la produttività del lavoro. Sviluppo delle terre vergini nelle aree di produzione del Trans-Volga nella seconda metà degli anni '50. Base materiale e tecnica di MTS, politica del personale nel campo della produzione agricola. Rallentamento nello sviluppo agricoltura nel corso del piano settennale: cause e conseguenze. Cambiamenti nella situazione finanziaria e nel livello culturale della popolazione della regione di Saratov. Espansione della costruzione di alloggi. L'impatto della situazione di crisi nel settore agricolo sull'approvvigionamento alimentare dei residenti della regione a metà degli anni '60. Vita culturale di Saratov e della regione. Studiando i problemi di sviluppo della regione di Saratov nel 1953-1964. Storici sovietici e post-sovietici.

Regione di Saratov nel 1965-1985. Industria e agricoltura della regione in termini di attuazione riforma economica 1965: conquiste e controversie. “Sistema di qualità Saratov”. Costruzione di nuovi impianti industriali dell'industria pesante e leggera, centrali termiche, centrali idroelettriche, centrali nucleari nella regione. Importanza per tutta l'Unione dei prodotti dell'industria Saratov. Sviluppo del trasporto ferroviario, fluviale, stradale e aereo. L'agricoltura della regione negli anni '70 -'80: risultati e principali problemi. Sviluppo della bonifica dei terreni agricoli. Condizioni materiali e di vita della popolazione della regione. Vita culturale di Saratov e della regione. Manifestazioni di dissidenza. Lo stato dell'organizzazione locale del PCUS. Capi della regione A. I. Shibaev, V. K. Gusev. Studiare i problemi di sviluppo della regione di Saratov nel 1965-1985. Storici sovietici e post-sovietici.

15. Storia della regione di Saratov durante gli anni della perestrojka e palcoscenico moderno.
Lo stato dell'economia della regione alla metà degli anni '80. Lo sviluppo dei processi di perestrojka nell'industria e nel settore agricolo (generale e specifico), l'aumento dei fenomeni di crisi (cause, manifestazioni, conseguenze). L’emergere di strutture informali. Attivazione delle organizzazioni religiose Processi nazionali. "La questione tedesca". Organizzazioni del PCUS e dell'opposizione democratica. Elezioni delle autorità sindacali e repubblicane su base alternativa nel 1989-1991. Formazione di nuovi consigli locali. Agosto 1991 nella regione di Saratov. Cessazione delle attività delle strutture del PCUS. Le attività dei consigli locali in nuove condizioni. Organizzazioni del partito Saratov e movimenti sociali. Formazione della verticale del potere esecutivo dopo il crollo dell'URSS. Scioglimento dei consigli locali nell'ottobre 1993. Elezioni del governatore nel 1996 e nel 2000. Duma regionale di Saratov e organi rappresentativi del governo locale. Iniziative dei governatori D. Ayatskov, P. Ipatov, V. Radaev.

Introduzione delle relazioni di mercato nell'economia regionale. L’emergere di nuove strutture finanziarie e bancarie. Una caduta produzione industriale negli anni '90. Effettuare la privatizzazione nella regione di Saratov. Disoccupazione. Riduzione della produzione nell'ingegneria meccanica, nell'ingegneria radiofonica e nell'industria chimica. Rapido sviluppo del commercio e dei servizi. L’impatto della transizione verso un mercato sulla produzione agricola. Riorganizzazione delle fattorie collettive. Deterioramento della base materiale e tecnica dell'agricoltura. Diminuzione dei volumi di produzione dei prodotti agricoli e zootecnici locali. Distruzione di complessi zootecnici, sistemi di bonifica, infrastrutture rurali. Gli sforzi delle autorità locali per rilanciare l’industria e l’agricoltura. Costruzione di un nuovo ponte sul Volga.

Difficoltà nell’adattare la popolazione alle nuove condizioni socio-economiche. Deterioramento della situazione finanziaria della maggior parte della popolazione negli anni '90. Saturazione del mercato dei beni di consumo. Diminuzione della costruzione di alloggi. Stratificazione sociale della popolazione. Saratov “nuovi russi”. Complicazioni della situazione criminale. Educazione, scienza, cultura. Costruzione di nuove strutture culturali. Espansione delle relazioni estere.

Studiando i problemi di sviluppo della regione di Saratov nel 1985, il primo decennio del 21 ° secolo. Storici sovietici e post-sovietici.

Piano

1. L'importanza della storia regionale nella scienza storica moderna. Oggetto, compiti, indirizzi della storia storica locale e delle sue fonti. Termini e concetti di base.

2. La formazione della storia locale storica in Russia

3. Storia locale storica della regione di Volgograd: risultati e prospettive di sviluppo

1) Cosa determina la storia di un particolare popolo o stato? I principali fattori determinanti dello sviluppo storico sono

· Condizioni naturali e climatiche e paesaggio geografico

· Natura e livello di sviluppo socio-economico

· Peculiarità sistema politico

· Composizione nazionale della popolazione, caratteristiche culturali e religiose

Una delle caratteristiche Storia russaè che questa è la storia dello stato russo in continua espansione, che colonizzò e sviluppò nuovi territori, annettendo nuovi popoli. I confini della Russia erano in costante movimento e furono stabiliti solo verso la metà del XIX secolo. Di conseguenza, il nostro paese durante il periodo sovietico occupava 1/6 del territorio abitato, sul cui territorio c'erano zone climatiche naturali dal subtropicale al subartico con permafrost, paesaggi dalle catene montuose ai semideserti, più di 100 vivevano nazioni e nazionalità che professavano quasi tutte le religioni del mondo, ecc.

2) Pertanto, uno dei problemi urgenti della scienza storica russa è sempre stato e rimane il rapporto tra il centro (capitale) e le regioni. In un paese come la Russia è impossibile vedere gli eventi solo attraverso il prisma di Mosca e San Pietroburgo. Essendo parte integrante della storia nazionale, la storia delle singole regioni della vasta Russia conferma il fatto che la scelta politica e di civiltà sul terreno potrebbe differire significativamente da quella della capitale, dimostrando caratteristiche sia generali che particolari.

Cosa determina questa particolare scelta o peculiarità della regione?:

· Condizioni geografiche naturali di vita

· Composizione nazionale e religiosa della popolazione

· La natura e il metodo di adesione alla Russia unita stato centralizzato(pacifico, militare)

· Caratteristiche della struttura amministrativo-territoriale (regione, repubblica federale o autonoma, ecc.)

· Lontananza dalla capitale e dai centri culturali (ad esempio, la natura di confine del territorio o della regione interna della Russia)

Tutte queste circostanze influenzano i legami economici, sociali, quotidiani, nazionali e culturali sia all'interno della regione (periferia) che oltre, il tipo delle élite politiche locali (ad esempio, la provincia di Saratov è uno dei centri del movimento contadino, del populismo e del socialismo -Rivoluzionari, dove presero l'inizio di numerose rivolte, rivolte, che si estesero al centro; all'inizio del XX secolo, l'alleanza liberale-radicale dei dipartimenti locali dei partiti politici nella loro opposizione al governo e alle autorità locali divenne un segno distintivo caratteristica della vita politica della provincia); la presenza di una cultura provinciale speciale, un tipo ideologico, una mentalità (all'inizio del XX secolo, i pubblicisti locali sostenevano che nella folla un Saratovita differisce, ad esempio, da un Penzyak oppresso, distinguendosi tra la folla con il suo comportamento rotto, più come un lavoratore urbano) e molti altri fattori.

Allo stesso tempo, il provincialismo, la cultura provinciale non dovrebbero essere considerati sinonimo di debole, patriarcale, scheletrico. Si tratta di un sistema speciale, in molte sue manifestazioni diverso da quello della capitale, un fenomeno socioculturale. Karamzin ha sostenuto che la Russia è forte nella sua provincia.

Sul territorio di una regione storica possono essere localizzate diverse civiltà locali, pertanto è necessario distinguere i concetti di “regione storica” e “civiltà regionale”. Civiltà regionaleè un insieme di civiltà locali simili nel loro tipo di sviluppo, e regione storica può unire civiltà locali di diverso tipo, che sono in stretto contatto tra loro nel processo di sviluppo storico. I gruppi etnici che abitano la regione sono caratterizzati da processi di interazione, influenza reciproca e sintesi storica che si verificano in una data epoca in varie forme specifiche e con vari gradi di intensità.

È proprio una regione così storica che per migliaia di anni è stata il territorio della moderna regione di Volgograd, dove confluiscono da tempo culture agricole nomadi e sedentarie, il territorio natale di molte nazioni e nazionalità che professano religioni diverse, la strada principale per molti reinsediamento ...

Nella scienza storica non esiste una definizione univoca del concetto di “storia locale”. La prima interpretazione può essere chiamata condizionatamente "geografico" , intende la storia locale come conoscenza della terra natale nell'ambito di un insediamento, unità amministrativo-territoriale, area storico-etnografica o storico-culturale.

Il secondo richiama l'attenzione sull'ampia copertura delle discipline scientifiche coinvolte nello studio della regione - approccio disciplinare . Da questo punto di vista la storia locale è un complesso di scienze, diverse nei contenuti e nei metodi di ricerca, che studiano un determinato territorio.

La terza richiama l'attenzione sulla duplice natura della storia locale, che non è solo ricerca, ma anche attività volta a promuovere le conoscenze acquisite - Un approccio complesso : la storia locale è anche una scienza, scienza popolare e attività sociale questioni specifiche: il passato e il presente di qualsiasi regione (località).

Il concetto di “studi regionali” ha un significato vicino alla storia locale.

Studi regionali come disciplina copre tutto ciò che riguarda la regione, la sua storia e la modernità. Ma se la storia locale attira tutti coloro che sono interessati al presente e al passato della propria terra natale, la seconda è opera di specialisti professionisti sia nelle discipline umanistiche che in quelle naturali.

Solitamente si distingue la storia locale in generale e la storia locale storica in particolare secondo le forme della sua organizzazione: statale, educativo (scuola), pubblico.

Storia locale dello Stato impegnati in musei di storia locale, istituti di ricerca e governi locali.

Nella storia locale educativa Il ruolo principale nello studio della loro terra natale è affidato agli studenti sotto la guida diretta dell'insegnante.

Anche la popolazione amatoriale, gli storici locali non professionisti e i musei popolari possono studiare la regione. IN in questo caso si chiama storia locale pubblico.

Fonti storiche della storia locale Sono diversi tipi fonti orali, scritte e materiali.

Le tradizioni della storia locale storica in Russia risalgono a più di un secolo fa. La scienza storica russa pre-rivoluzionaria aveva una tradizione abbastanza sviluppata di ricerca storica locale.

La comprensione della storia locale specifica era inizialmente associata all'accumulo di dati fattuali sulla storia di una particolare regione, la ricerca d'archivio iniziò nel XVIII secolo. Sotto i primi imperatori russi, fu inviato un documento alle località, ordinando lo studio e la compilazione di “brevi notizie su storia antica province, sui popoli che vi abitavano, ci sono resti antichi, tumuli e cosa si racconta di loro", quali sono le occupazioni degli abitanti locali, quante istituzioni educative, il numero di anime di entrambi i sessi, i costumi delle popolazioni locali residenti, i loro dialetti, lo stemma della città e delle contee e molte altre informazioni.

Un impulso significativo per l'emergere della storia storica locale fu dato all'inizio del XIX secolo. attività del conte N.P. Rumyantseva. Su sua iniziativa, sono iniziate le ricerche nelle province di Smolensk, Novgorod, Vyatka, Arkhangelsk e Kharkov. Riuscì a interessare un certo numero di leader del governo provinciale e della chiesa alla storia locale e, contando sul loro sostegno, organizzò il lavoro per la ricerca di manoscritti e monumenti antichi.

Ulteriore accumulo di materiale è associato alle attività Spedizione Archeografica dell'Accademia Russa delle Scienze, che iniziò i suoi lavori nel 1829. I suoi membri esaminarono 200 archivi e biblioteche in 13 province. Per pubblicare i materiali fu creata nel 1834 una Commissione Archeografica, che continuò a lavorare sulla raccolta di materiale fattuale sul terreno. Ad esempio, N.V. Kalachev ha lavorato a Saratov, Simbirsk, A.V. Tereshchenko ad Astrakhan e in numerose altre province.

Un ruolo speciale è stato svolto nello sviluppo della storia locale storica in Russia comitati statistici, che furono creati nelle province dal 1834. Inizialmente, erano impegnati nello svolgimento di compiti diretti - raccogliendo informazioni statistiche su alcune regioni del paese, quindi l'ambito della loro attività si espanse notevolmente, compresa la generalizzazione di materiale storico e archeologico. Frutto dell'attività dei Comitati statistici provinciali è stata la pubblicazione degli “Elenchi dei centri abitati Impero russo" Inoltre, hanno pubblicato “Materiali”, “Libri memorabili”, “Annuari” per la loro provincia, contenenti materiali d'archivio, saggi etnografici e folclore.

Oltre ai comitati statistici provinciali, in diversi luoghi operavano comitati o commissioni statistiche ecclesiastiche.

Le commissioni archeologiche e i comitati statistici concentrarono le loro attività principalmente sulla ricerca e sulla pubblicazione di materiali su una particolare regione della Russia. Il loro studio dettagliato è sceso alla quota di società storico-scientifiche. Vale la pena ricordare che oltre alle società di ricerca, avevano anche funzioni educative. Inoltre, quest’ultimo ha dominato in numerosi casi.

Secondo le stime degli scienziati, dal 1759 al 1917. C'erano 71 società storiche scientifiche in Russia. Le prime società presero forma nel XVIII secolo, ma si rivelarono impraticabili. Il maggior numero di essi è apparso nell'era post-riforma e all'inizio del XX secolo. Avendo ricevuto il diritto a propria opinione, Provincia russa rivendicava il diritto alla propria storia.

Per quanto riguarda la nostra regione, è interessante la Società di Archeologia, Storia ed Etnografia dell'Università di Kazan, che ha dichiarato il suo compito di studiare le popolazioni russe e straniere passate e presenti della regione del Volga, degli Urali, della Siberia e dell'Asia centrale. Prima della rivoluzione pubblicò 29 volumi di Izvestia.

I problemi della ricerca NIO si sono formati in gran parte spontaneamente; il fattore soggettivo ha giocato un ruolo enorme.

Un tentativo di combinare la ricerca d'archivio con il lavoro di ricerca scientifica è stato effettuato durante la formazione e il funzionamento di scienziati provinciali delle commissioni archivistiche. In totale, alla vigilia del 1917, in Russia c'erano 29 commissioni, che durante la loro esistenza pubblicarono 897 libri. Grazie alle sue attività, il GUAC è diventato una grande organizzazione scientifica, storica ed educativa nelle province russe.

Il primo decennio del potere sovietico è caratterizzato dall'emergere di una storia locale di massa, che si sviluppa nel processo di ripristino della giovane economia distrutta dal mondo e dalle guerre civili. Repubblica sovietica. Dal 1917 al 1929 il numero degli organismi di storia locale aumentò da 246 a 2mila (secondo altre stime da 155 a 1761). 240 di loro avevano i propri periodici. È in fase di creazione l'Ufficio centrale di storia locale, un centro organizzativo, educativo e metodologico per il lavoro sulla storia locale. Si tennero 4 conferenze di storia locale: nel 1921, 1924, 1927 e 1930. Negli scritti di quegli anni cominciò ad apparire abbastanza chiaramente la compenetrazione tra questioni locali (regionali) e questioni più ampie, ad esempio attraverso il prisma della questione della colonizzazione di nuovi territori da parte dello Stato russo.

La storia locale è emersa come un mezzo necessario di comunicazione con la scuola, con la scienza storica, con un fattore educativo positivo nel processo di insegnamento della storia sia nell'istruzione superiore che secondaria. Scuola superiore, come condizione per un’efficace costruzione socialista.

Alla fine degli anni '20. Nel contesto dell'inizio dell'unificazione della scienza storica, iniziarono le repressioni contro gli storici locali. Molti furono accusati di avere legami con gli storici accademici di S.F. che furono dichiarati cospiratori. Platonov, E.V. Tarle, NP Likhachev, M.K. Lyubavsky. Apparvero i termini "kulak, storia locale menscevica-SR", "storia locale archeologica-archivistica, intrisa dell'ideologia della grande potenza russa", ecc. La storia locale è stata praticamente distrutta.

La sua rinascita iniziò negli anni '50 e all'inizio degli anni '60. a causa dei cambiamenti nella situazione ideologica generale del paese. Del resto, già i primi lavori più seri sulla storia delle regioni hanno dato luogo a discussioni di significato tutto russo, anche di carattere metodologico. Furono create le principali organizzazioni della Società tutta russa per la protezione dei monumenti storici e culturali, musei popolari, ecc. In molte città, inclusa Volgograd, furono pubblicate serie di libri sulla storia delle città e dei villaggi della regione.

Tuttavia, in condizioni di stagnazione, si prevede un indebolimento del processo di rinascita della storia storica locale.

Allo stato attuale, la storia storica locale non ha superato completamente la crisi, ma sono già state delineate le vie d'uscita.

La situazione storiografica moderna è tale che la storia regionale è venuta alla ribalta. La formazione del locale scuole scientifiche, vengono determinate le aree prioritarie di ricerca, l'apparato concettuale viene aggiornato, una notevole esperienza straniera è coinvolta nello studio della storia locale (ad esempio, molto è stato fatto dagli scienziati americani dell'Università della Carolina del Nord per studiare la storia del Saratov provincia dei secoli XIX-XX). (Gohlerner)

3.) Inizia a raccogliere informazioni sul passato della nostra regione presentare una richiesta del Senato direttivo alle autorità di Tsaritsyn e Kamyshin sull'origine delle città e sulla presenza di monumenti storici e altre attrazioni sul loro territorio. Alla fine del XVIII – inizio del XIX secolo. l'arciprete di una delle chiese di Tsaritsyn P. Lugarev, basandosi su questi materiali, preparò il primo saggio sulla storia di Tsaritsyn, intitolato “Sull'inizio della fondazione della città di Tsaritsyn e sui suoi antichi incidenti, secondo l’assicurazione orale dei veterani che hanno ricevuto informazioni dai loro padri e nonni”. Più o meno nello stesso periodo, un autore sconosciuto completò il lavoro su un saggio simile sulla storia di Kamyshin. Poiché gli archivi locali andarono perduti nel XVII e all'inizio del XVIII secolo, la principale fonte di informazioni per i primi storici locali furono i ricordi degli anziani, le leggende e le tradizioni orali, che furono riprodotte senza alcuna verifica critica. Gli autori si sono concentrati sui problemi della fondazione di Tsaritsyn e Kamyshin, eventi associati alle rivolte di S. Razin, K. Bulavin, E. Pugachev, attacchi di nomadi, visite alle città di Pietro I e altri regnanti.

Una nuova fase nello studio del passato di Tsaritsyn, Kamyshin e dei loro distretti è iniziata dopo la pubblicazione della “Storia dello Stato russo” di N.M. Karamzin. Negli ultimi volumi della sua opera, lo storiografo parlò delle conquiste russe della regione del Basso Volga, della fondazione dell'Asia centrale e degli impostori del Basso Volga all'inizio del XVII secolo. Le opere del famoso storiografo hanno suscitato interesse nella società russa nella storia non solo della Russia, ma anche delle singole regioni. Lo storico locale di Saratov A.F. Leopoldov negli anni '30 e '40. XIX secolo ha pubblicato diversi lavori sulla storia, la geografia e la statistica della provincia di Saratov. Ha accettato completamente le informazioni riportate da P. Lugarev e le ha riprodotte senza alcuna critica scientifica. Le sue conclusioni furono quasi immediatamente contestate da un altro ricercatore di Saratov, A.V. Tereshchenko. Sulla base dei dati provenienti da fonti documentarie recentemente pubblicate dell'Astrakhan Prikaz Izba, in cui è menzionata Tsaritsyn, il ricercatore ha sfidato l'ipotesi avanzata dai suoi predecessori secondo cui Tsaritsyn sarebbe stata fondata sotto Ivan il Terribile, e ha cercato di dimostrare che la città fu costruita molto più tardi - nel 1589. La disputa tra Leopoldov e Tereshchenko diede inizio a una lunga discussione sul tempo della fondazione della Chiesa: l'esilio a Saratov del famoso storico N.I. Kostomarova ha permesso di avviare questa discussione base scientifica. I soggetti del Basso Volga furono saldamente inclusi nelle opere successive dello storico. Fu il primo ad analizzare in dettaglio la storia dei movimenti popolari a Nizhny. Volga nel XVII secolo. e la partecipazione ad essi dei residenti di Ts. e K. I risultati del lavoro degli storici locali furono presi in considerazione quando coprirono gli argomenti del Basso Volga da eminenti storici russi S.M. Soloviev, metropolita Macario (Bulgakov), V.O. Klyuchevskij, S.F. Platonov.

La formazione della Commissione archivistica scientifica di Saratov ha permesso di ampliare significativamente la gamma della ricerca storica e locale. È iniziata una raccolta mirata di fonti e letteratura sulla provincia di Saratov, la creazione di una biblioteca, un archivio e un museo su commissione. Negli "Atti" della SUAC, di cui sono stati pubblicati 33 numeri, sono apparse le prime pubblicazioni scientifiche di fonti, inclusa la storia di Ts., K., Dubovka, ecc. F.F. Chekalin fu il primo a prestare particolare attenzione alla storia antica e medievale dell'interfluenza del Volga e del Don, alla loro colonizzazione da parte del popolo russo dei secoli XVI-XVII. I problemi della colonizzazione e dello sviluppo economico della regione divennero centrali nelle ricerche di G.I. Peretyatkovich e N.F. Khovansky. La raccolta di tradizioni e leggende è continuata. È stato pubblicato materiale sulle reliquie più importanti. È stato pubblicato il dizionario storico e geografico di A.N. Minha, Materiali sulla storia della provincia di Saratov.

Importanti fonti sulla storia di C. e dei suoi dintorni furono raccolte dagli amanti delle antichità di Astrachan'. Nel 1896, nella collezione Astrakhan, pubblicarono una selezione di traduzioni di certificati stranieri sulla regione del Basso Volga.

A cavallo tra il XIX e il XX secolo. in connessione con la rapida trasformazione di Ts. e K. in grandi centri commerciali e industriali a Nizhny Novgorod. Nella regione del Volga, la storia locale indipendente di Tsaritsyn cominciò a prendere forma. Qui hanno lavorato con successo circa 20 dipendenti della SUAK A.N. Minkh, M.V. Gotovitsky, capo zemstvo del distretto, P.I. Danilov, proprietario della pianta di senape Sarepta A.I. Knoblokh, capo zemstvo del distretto di Kamyshinsky N.D. Mikhailov, commercianti I.Ya. Pyatakov e A.A. Repnikov, un certo numero di insegnanti di palestra e altre persone.

Nel 1892, dopo la permanenza del museo itinerante Gasner a C., l'intellighenzia locale ebbe l'idea di creare un proprio museo permanente. Nel 1909 fu creato il Museo della Scuola Comunale, che ospitava le collezioni raccolte dall'ingegnere ferroviario B.K. Levitskij. Nel 1914 fu trasformato in museo della regione. Nel 1915 si trovava in un edificio costruito da A.A. Casa delle Scienze e delle Arti Repnikov. Nel 1911 apparve il primo opuscolo, il cui autore era G.K. Turovsky, interamente dedicato allo studio del passato del distretto centrale.

Rivoluzione e guerra civile 1917-1920 distrutto gran parte di ciò che era stato fatto negli anni precedenti. Con decreto del Consiglio dei commissari del popolo del 1 giugno 1918, il SUAK, insieme ad altre commissioni di archivio scientifico, fu sciolto. I fondi del museo sono stati rubati. I sostenitori della storia locale persero le loro proprietà e furono costretti a fuggire dalla città. Allo stesso tempo, il ruolo svolto da Tsaritsyn in guerra civile nel sud della Russia, richiedeva lo studio e la perpetuazione della memoria dei tragici eventi di quegli anni.

Subito dopo il completamento del gr. la guerra iniziò la rinascita della storia locale. ricerca sul campo. La novità è che questo movimento è stato considerato dal nuovo governo come un’importante causa politica e ha ricevuto un ampio sostegno da parte del governo. Nel 1920 i dipendenti del SUAK fondarono la Società di storia, archeologia ed etnografia di Saratov, che nei suoi documenti statutari si poneva l'obiettivo di trasformare la storia locale amatoriale in una storia professionale. La società iniziò a pubblicare la “Collezione Saratov”, che, secondo il piano dei creatori, avrebbe dovuto sostituire gli “Atti del SUAK”. Nel 1923 A.A. Eraclitov ha pubblicato il frutto dei suoi molti anni di ricerca: "Saggi sulla storia della regione del Volga di Saratov".

La rinascita della storia locale a Tsaritsyn si è svolta a un nuovo livello. Ciò fu in larga misura facilitato dalla formazione del Governatorato Centrale nel 19120. Nel 1921 il Museo di Storia Locale venne trasformato in Museo Provinciale. Nel 1924 fu fondata la Società degli storici locali di Tsaritsyn, che nel 1929 tenne il suo primo sondaggio. congresso Gli storici locali hanno pubblicato i risultati delle loro ricerche sulla stampa locale sul quotidiano “Fight”, sulle riviste “At Work”, “Economy on New Paths”, “Flame”.

Gli studi sugli eventi rivoluzionari del 1905 e del 1917 vengono in prima linea nella ricerca. nella regione e difesa di Red Tsaritsyn. A questo furono dedicate numerose raccolte di documenti, monografie e memorie pubblicate negli anni '20 e '30. Le mostre del museo regionale delle tradizioni locali sono state notevolmente aggiornate, in cui la difesa di Ts-na, il soggiorno nella città di Stalin, Orzhonikidze, Kirov, Budyonny e Gorkij sono stati al centro dell'attenzione.

Nel 1936 V.I. Alekseev, nel libro "Viaggi storici", ha pubblicato estratti degli appunti di stranieri su Ts-ne, che ha raccolto dalla "Collezione Astrakhan".

Storico locale il movimento si rafforzò, ma fu interrotto dalle repressioni negli anni '30. Molte riviste locali furono chiuse e un certo numero di storici locali (20 persone) furono accusati di creare un'organizzazione fascista clandestina e di sabotare la politica ideologica ed educativa del Partito comunista sindacale dei bolscevichi. Anche i lavoratori del museo di storia locale sono stati sottoposti a repressione. Tutti hanno ricevuto diverse pene detentive. Di conseguenza, il movimento per la storia locale fu praticamente distrutto. Il museo è chiuso per lavori di ricostruzione. I problemi della storia della regione in questo momento furono sviluppati principalmente dagli storici della capitale.

La seconda guerra mondiale causò danni irreparabili alla storia locale di Stalingrado. I bombardamenti distrussero l'edificio della Chiesa della Trasfigurazione, dove prima della guerra si trovava il museo. Durante l'evacuazione una parte significativa dei reperti è andata perduta. Molti lavoratori andarono al fronte. Storico locale a Stalingrado. il museo poté tornare in funzione solo nel 1954 e fu ospitato in un edificio della scuola tecnica forestale del tutto inadatto a tale scopo. La ricca collezione di libri del museo era divisa tra le biblioteche della città. Fino al 1962 il museo non aveva mostre ed esponeva solo reperti.

Negli anni 40-50. opuscoli, raccolte di articoli e memorie sul gr. guerra e le prime pubblicazioni sulla battaglia di Stalingrado, scritte da militanti del partito, personale militare e giornalisti. Uno dei primi lavori storici su questo argomento è stata la monografia di M.A. Vodolagin "Stalingrado nella seconda guerra mondiale".

La situazione cominciò a cambiare negli anni '60. Il punto di svolta fu la difesa della sua tesi di dottorato e poi la pubblicazione di una monografia sulla storia di Tsaritsyn-Volgograd dal 1589 al 1967. MA Vodolagina. La scienza della storia locale iniziò a svilupparsi rapidamente, ricevendo sostegno a livello regionale. Il ruolo principale nella ricerca è stato svolto dagli insegnanti dell'Istituto pedagogico di Volgograd. In collaborazione con gli scienziati metropolitani, hanno pubblicato il primo manuale scientifico sulla storia locale, "Antologia sulla storia della regione di Volgograd".

All'inizio degli anni '70. Un gruppo di insegnanti del VSPI, dipendenti del Museo regionale delle tradizioni locali di Volgograd e dell'istituto educativo statale hanno creato un circolo scientifico che si è posto l'obiettivo di ripristinare le tradizioni perdute dello studio del passato della regione. Nel 1973-77. Sono stati pubblicati cinque numeri di “Note storiche e locali”. Gli argomenti delle pubblicazioni di storia locale sulla stampa locale si sono ampliati. Sono stati pubblicati materiali separati sulla storia socio-economica dell'Orda d'Oro, sulla cultura di Tsaritsyn nel 19 ° secolo, sulla storia delle aree popolate della regione di Volgograd e sulla biografia di eccezionali connazionali. Ma l’attenzione è rimasta sulla storia Battaglia di Stalingrado, rinascita e sviluppo della città e della regione negli anni '50 e '60.

Entro gli anni '60. Si applica anche la nascita dell'archeologia indipendente di Volgograd. Gli scavi archeologici nella regione furono effettuati in precedenza, nel XIX secolo, ma furono condotti in modo incoerente e con lunghe interruzioni. Se non si prendono in considerazione i singoli scavi amatoriali casuali, gli scavi professionali qui furono effettuati nel periodo dal 1843 al 1851 presso l'insediamento Tsarevskij ad Akhtuba nell'attuale distretto di Leninsky sotto la guida di A.V. Tereshchenko (Saray-Berke), e il successivo solo nel 1895 dal professore di San Pietroburgo A.A. Spitsyn su Ilovlya vicino al villaggio. Lebyazhye, dove furono scavati antichi tumuli funerari.

Più coerentemente, i siti archeologici del Basso Volga iniziarono ad essere studiati solo negli anni '20. XX secolo, quando a Saratov si formò un gruppo di archeologi, guidato dal professor P.S. Rykov. Ma questa promettente squadra fu costretta a smettere di lavorare nella seconda metà degli anni '30. a seguito delle repressioni a cui furono sottoposti alcuni dei suoi membri, compreso il capo degli archeologi di Saratov.

A Volgograd fino agli anni '60. XX secolo la scienza archeologica non aveva alcuna rappresentanza seria. Per noi l’archeologia era una scienza metropolitana. Negli anni 50-60. Due spedizioni hanno lavorato qui. Il primo ramo di Leningrado dell'Istituto di Archeologia dell'Accademia delle Scienze dell'URSS, guidato da Shilov, iniziò i suoi lavori durante la costruzione delle centrali idroelettriche Volzhskaya e Tsimlyanskaya, il canale Volga-Don, esplorando monumenti situati nella zona alluvionale. Con il completamento della costruzione, sono proseguiti gli scavi, principalmente di tumuli steppici nelle regioni di Volgograd, Rostov e Astrakhan. La seconda è la spedizione nella regione del Volga dell'Istituto di Archeologia, guidata da G.A. Fedorov-Davydov era impegnato nello studio dei monumenti medievali conosciuti nella nostra regione: gli insediamenti Tsarevskij e Vodyansky.

L'archeologia di Volgograd risale al circolo archeologico, organizzato nel 1959 presso la Facoltà di Storia e Filologia del VSPI sotto la guida di D.I. Nudelman, che, essendo nei suoi interessi scientifici una ricercatrice dell'antichità, e non uno specialista in archeologia della steppa, è stata in grado di mantenere stretti contatti con famosi archeologi che hanno agito come consulenti per studenti di successo. Nel 1964, il primo archeologo di Volgograd V.I. Mamontov ha ricevuto un permesso aperto per l'esplorazione e gli scavi sotto la guida della spedizione di Leningrado. Un ruolo significativo in questi lavori ha avuto il club giovanile “Legend”, fondato nel 1963.

Negli anni '60 A Volgograd presero forma due centri archeologici: il museo regionale delle tradizioni locali, diretto da Mamontov, dove studiarono l'età del bronzo, e l'Istituto pedagogico statale tutto russo, diretto da Skripkin, sugli Sciti-Sarmati.

Negli anni 70-80. Volgograd è emerso come uno dei principali centri archeologici provinciali dove sono stati effettuati scavi su larga scala. Questo nuovo boom archeologico fu causato dalla costruzione di sistemi di irrigazione. Di conseguenza, il materiale più ricco è stato ottenuto da quasi tutte le epoche durante le quali furono costruiti tumuli steppici: l'età del bronzo, la prima età del ferro e il medioevo. Sono stati individuati anche numerosi monumenti del Neolitico e dell'Eneolitico. Tali reperti sono un grande successo in archeologia.

Nel 1980, in concomitanza con l'apertura del VolSU, apparve un altro centro di ricerca archeologica nella regione.

Ad oggi, sul territorio della regione di Volgograd sono stati scavati numerosi siti archeologici diversi. Al giorno d'oggi si è creata una situazione in cui una parte significativa del materiale non è stata elaborata e pubblicata al livello adeguato e gran parte di esso viene distrutta. È giunto il momento in cui si dovrebbe evitare la ricerca di ulteriori monumenti scavati. I compiti principali dovrebbero essere la registrazione, la protezione e la comprensione del materiale già scavato.

anni 80 si sono svolti nell'ambito della scienza storica e locale di Volgograd sotto il segno della preparazione per la celebrazione del 400° anniversario della città. È stata pubblicata la monografia collettiva “Volgograd: quattro secoli di storia”. S.I. Ryabov ha scritto un libro per insegnanti "Storia della terra natale dei secoli XVI-XVII". in cui ha espresso una serie di ipotesi originali in merito storia antica Tsaritsyn. G.N. Andriyanova ha scritto una monografia sulla storia della cultura a Tsaritsyn-Stalingrad-Volgograd. È stato pubblicato "Volgograd: cronaca della storia 1589-1989". Nel 1986, la Società delle tradizioni locali di Volgograd è stata ricreata presso il Museo regionale delle tradizioni locali di Volgograd, che ha iniziato a tenere letture annuali di storia locale, i cui materiali sono pubblicati nelle raccolte "Domande sulle tradizioni locali".

Allo stesso tempo, una serie di problemi sono scomparsi dalla vista degli storici locali: il periodo Cazaro nella storia della regione, la storia dei nomadi che abitavano la regione del Basso Volga nei secoli XV-XIX, alcuni soggetti della Era sovietica. Presso l'Istituto di ricerca sui problemi della storia economica della Russia nel XX secolo. VolSU ha sviluppato un programma di ricerca regionale “Studio e utilizzo del patrimonio storico, culturale e naturale della regione di Volgograd”, che porterà la ricerca storica e di storia locale a un nuovo livello. In particolare, pubblicare una serie di nuove fonti sulla storia della regione, ripubblicare e studiare in termini storiografici le opere degli storici locali di Tsaritsyn, preparare la letteratura di riferimento e educativa. È iniziata la pubblicazione dell'annuario scientifico regionale “Strezhen”.

Risultato della raccolta:

APPROCCI METODOLOGICI ALLO STUDIO DELLA STORIA REGIONALE DELLA SCIENZA

Kalinchenko Svetlana Borisovna

Dottor Storia Scienze, Professore Associato del Dipartimento di Filosofia e Storia

Stato di Stavropol

Università Agraria, Stavropol

APPROCCI METODOLOGICI DELLO STUDIO REGIONALE DELLA STORIA DELLA SCIENZA

Svetlana Kalinchenko

Dottore in scienze storiche

Professore associato di filosofia e storia

dell'Università Agraria Statale di Stavropol, Stavropol

ANNOTAZIONE

IN L'articolo analizza alcuni approcci metodologici allo studio della storia della scienza. Particolare attenzione è rivolta alla visione della scienza come istituzione sociale. Vengono fornite le caratteristiche dell'esternalismo e dell'internalismo, delle strategie macroanalitiche e microanalitiche della scienza. Utilizzando la metodologia della nuova storia locale, vengono considerate le componenti regionali dello sviluppo della scienza.

ASTRATTO

L'articolo analizza alcuni approcci metodologici per lo studio della storia della scienza. Particolare attenzione è rivolta alla revisione della scienza come istituzione sociale. La caratteristica dell'èksternalizm e dell'esternalismo, strategia macroanalitica e microanalitica della scienza. Utilizzando la metodologia della nuova storia locale, sono state esaminate le componenti regionali dello sviluppo della scienza.

Parole chiave: metodologia; storia della scienza; approccio sociale; esternalismo; internalismo; fattori regionali; storia locale.

Parole chiave: metodologia; storia della scienza; approccio sociale; èksternalizm; ed esternalismo. fattori regionali; la storia locale.

Uno dei fenomeni più positivi nell'organizzazione dell'attività intellettuale negli ultimi tempi è la regionalizzazione della sfera scientifica. È infatti in corso il processo di reale ammodernamento del sistema scientifico a livello regionale. Pertanto, lo studio dell'aspetto regionale della formazione e del funzionamento dello spazio scientifico è un'area promettente di analisi scientifica.

Dal punto di vista della scienza come fenomeno spirituale universale, la scienza in termini sociali non può essere né regionale né nazionale, poiché le leggi cognitive sono onnicomprensive. Ma quando si considera la scienza come un'educazione sociale e un'istituzione culturale, è necessario analizzare quelle delle sue forme che sono associate alle caratteristiche statali nazionali ed etnoculturali della società, comprese quelle regionali.

Il ruolo crescente della scienza nella società ha portato a un interesse costante per gli argomenti scientifici. Il problema principale dello studio era il processo di interazione tra scienza e società nel corso del loro sviluppo storico. Fu messo in scena tra la seconda metà dell'Ottocento e l'inizio del Novecento. nelle opere di K. Marx, A. Decandolle, M. Weber e altri, quando il ruolo sociale della scienza divenne più evidente. Negli anni '20 e '30 del XX secolo, questo problema copriva una cerchia abbastanza ampia di storici della scienza, sia in URSS che all'estero. Tra gli aderenti allo studio di tali aspetti c'erano D. Bernal, V.I. Vernadsky, B.M. Gessen, T.I. Raynov e altri. Ma se il primo di questi periodi è caratterizzato dalla natura delle domande poste, nel secondo è iniziata una comprensione attiva del ruolo fattori sociali sviluppo della scienza. Da allora, nel pensiero storico e scientifico mondiale sono emersi chiaramente due approcci alla questione delle forze motrici del progresso scientifico, e quindi al problema del rapporto tra scienza e società. Questo è il cosiddetto esternalismo (riconoscimento delle influenze sociali esterne che determinano la scienza) e internalismo (la posizione secondo la quale lo sviluppo della scienza è determinato dall'azione delle leggi cognitive interne, e il sociale è solo uno sfondo).

Ciascuno dei due approcci ha i propri punti di forza e di debolezza. Il lato positivo dell’internalismo è il tentativo di identificare e analizzare i meccanismi interni della scienza e gli elementi della sua auto-organizzazione, ma il desiderio di portare la scienza oltre i confini della società come sistema è chiaramente insostenibile. Al contrario, gli esternalisti vedono la scienza come una delle strutture sociali, ma allo stesso tempo privano la scienza del diritto ad una relativa indipendenza, e di fatto non prestano la dovuta attenzione alle peculiarità dell'attività scientifica.

La metodologia marxista, diventata dominante nell'URSS negli anni '30 del XX secolo, ha predeterminato l'influenza significativa dell'approccio esternalista, che a volte ha agito sotto forma di sociologizzazione volgare. Allo stesso tempo, sarebbe un errore vedere aspetti negativi in ​​questo processo. L’esternalismo fu una tappa naturale nella formazione della storia sociale della scienza. Non è un caso che a partire dalla metà degli anni ’60 del Novecento si sia assistito in Occidente ad un “boom” di pubblicazioni esternaliste. Non si può non essere d'accordo sul fatto che il marxismo ha sviluppato chiari principi metodologici per l'analisi della scienza come fenomeno sociale. Tuttavia, negli anni '30. Nel Novecento, la complessità del sistema “scienza-società” ha inevitabilmente determinato la comprensione metafisica del meccanismo della loro interazione e, di fatto, non poteva che ridursi o a dichiarazioni o a semplificazione. Ma anche questa situazione ha stimolato molto la ricerca in questa direzione. Sulla possibilità di utilizzo produttivo di diversi approcci in analisi fatti storici Il vicepresidente ha parlato in modo convincente Buldakov. Riferendosi allo storico di fama mondiale F. Braudel, che invitava gli storici a non concentrarsi su un singolo concetto, ma a “riassungerli”, Buldakov propone che “il problema della metodologia dovrebbe essere ridotto alla questione di un'interazione equilibrata della ricerca metodi”. Propone di utilizzare non solo l’esperienza della “macrostoriografia”, che si basa sull’identificazione di modelli oggettivi di sviluppo umano ed è strettamente correlata alla storia economica, ma promuove anche nuovi approcci e metodi per la storiografia della società sovietica. Tra questi c’è l’approccio antropologico, associato allo spostamento del baricentro verso lo studio della “storia della vita quotidiana”, della “microstoria”, cioè verso una comprensione più approfondita della personalità.

Oggetto della storia sociale della scienza sono i modelli di sviluppo della scienza in connessione con lo sviluppo della società, l'interazione della scienza nelle diverse fasi della sua storia con l'economia, l'ideologia, la politica, la cultura, ecc. Come lo storico inglese della scienza naturale scienze D. Knight ha giustamente osservato: “sono finiti i tempi in cui la storia della scienza era dominata da scienziati che seguivano il progresso di teorie o esperimenti che erano importanti solo per loro, o da filosofi che studiavano la struttura dell’argomentazione ma avevano poco interesse in situazioni storiche." Nelle condizioni moderne, solo uno storico specializzato può ripristinare la “situazione storica”, che è un intreccio di aspetti intrascientifici e socialmente determinati.

Il compito principale della storia sociale della scienza non è solo quello di comprendere “l'invenzione della conoscenza determinata dalla società in un dato periodo storico”, ma anche di collegare la possibilità stessa di ottenere nuove conoscenze con un momento storico specifico e con orientamenti di valore istituzioni statali, adattandosi inevitabilmente alle realtà storiche.

L’emergere e l’affermarsi della storia sociale della scienza ha determinato due approcci al suo studio. La strategia macroanalitica ha come oggetto la relazione tra strutture sociali e conoscenza scientifica, l'impatto dei cambiamenti sociali sui cambiamenti nella conoscenza scientifica, sul rapporto della scienza come istituzione sociale con altre istituzioni sociali, sulla conoscenza scientifica disciplinare e sulla comunità scientifica, sulle discipline scientifiche e sul loro ruolo nella trasmissione della conoscenza nelle istituzioni educative, ecc. Il sistema sociale, considerato nel suo insieme, è considerato come una matrice nella quale si forma, funziona e si sviluppa la conoscenza scientifica.

I sostenitori dell'approccio microanalitico si sforzano di allontanarsi dagli schemi sociologici globali e limitarsi a comprendere situazioni storiche specifiche della crescita della conoscenza scientifica in una particolare cultura. L'oggetto della loro ricerca è individuale scoperte scientifiche, polemiche tra scienziati, avanzare ipotesi, costruire teorie in un determinato contesto socioculturale. L’analisi comprende aspetti della vita quotidiana dello scienziato, la sua visione del mondo, il comportamento nella comunità scientifica e altri problemi.

L'essenza dell'approccio sociale si basa sull'atteggiamento nei confronti della scienza come forma speciale di attività, un tipo di produzione spirituale. In questo modo l’approccio sociale si differenzia dall’idea tradizionale della scienza come sistema di conoscenza. Lo “svantaggio” di quest’ultimo è che questo approccio non tiene conto del lato sociale del fenomeno. La demarcazione tra i due approcci è ormai superata, anche se specialisti appartenenti ad aree disciplinari diverse mantengono le loro priorità.

Attualmente, nella storia della scienza, viene prestata notevole attenzione ai fattori regionali, quindi è necessario determinare gli elementi principali della scienza regionale.

Quando si considera la componente regionale dello sviluppo della scienza, si dovrebbe tenere conto di una serie di fattori che determinano la struttura, le funzioni e la distribuzione spaziale del sistema scientifico della società. Quindi, M.D. Rozin identifica le seguenti caratteristiche della formazione e dello sviluppo della scienza regionale. Questi includono: la componente politica e amministrativa, vale a dire caratteristiche della struttura politica di un dato stato, la sua divisione amministrativa, le specificità della gestione statale dei suoi singoli territori. Demo-economico – indica le caratteristiche del sistema insediativo, il livello di sviluppo del sistema urbano e la localizzazione delle forze produttive, il numero di grandi centri socio-culturali ed economici. Naturale-integrale: determina le condizioni agroclimatiche, Risorse naturali, caratteristiche del paesaggio. Etnoculturale-sociopsicologico - si concentra sulle peculiarità della psicologia delle persone, sul sistema delle loro visioni del mondo, sulle specificità confessionali, sulle tradizioni culturali, ecc. Pur differendo nel loro significato, queste caratteristiche sono strettamente correlate tra loro, interdipendenti e nella loro totalità determinano non solo i parametri fondamentali dello spazio scientifico, ma anche tutte le altre caratteristiche della vita sociale. Nel loro sviluppo, questi fattori mantengono un'influenza sulla formazione e sul funzionamento del processo scientifico nelle regioni e ne determinano la specificità socioculturale e nazionale.

Nel funzionamento dello spazio scientifico statale, la strutturazione centro-periferia gioca un ruolo significativo. In conformità con esso, si distinguono le scienze metropolitane (centrali) e provinciali (periferiche). La relazione tra queste componenti influenza la formazione e lo sviluppo dello spazio scientifico regionale. Influiscono parametri del processo scientifico come il livello di concentrazione del potenziale scientifico, l'infrastruttura scientifica generale e le istituzioni d'élite nella capitale sviluppo scientifico tutte le regioni del paese. Il carattere multinazionale della Russia, la presenza di regioni con specificità etnoculturali al suo interno, sono diventati la ragione per cui le scienze regionali differivano significativamente l'una dall'altra.

SU sviluppo spaziale scienza, l’ubicazione funzionale delle istituzioni scientifiche, la loro struttura settoriale sono significativamente influenzate dai fattori sopra elencati. Politico-amministrativo – determina il livello di indipendenza delle istituzioni scientifiche regionali nella loro ricerca, la loro natura globale; demo-economico – stesso strutture spaziali collocamento delle istituzioni scientifiche; naturale-integrale – influenza la struttura settoriale della scienza; etnoculturale: caratterizza le specificità dei campi scientifici, la comunicazione interpersonale all'interno della comunità scientifica regionale.

Tuttavia sviluppo regionale le scienze all'interno di un sistema scientifico statale hanno caratteristiche comuni nel quadro di uno spazio scientifico comune. Pertanto, questi processi dovrebbero essere considerati come una correlazione tra la formazione nazionale e regionale e lo sviluppo della scienza come istituzione sociale nella sua versione russa.

Di natura diversa, queste caratteristiche solo nell'aggregato e nell'interdipendenza determinano i parametri di base dello spazio scientifico. Allo stesso tempo, la scienza stessa ha un impatto attivo sulla vita sociale della comunità locale della regione.

Uno dei principali approcci metodologici allo studio della scienza regionale è la nuova storia locale.

Per “nuova storia locale” intendiamo lo studio della storia di una regione nel campo di ricerca della storia tutta russa, dal punto di vista di un approccio interdisciplinare, cioè applicando a un oggetto storico i metodi sviluppati dalle discipline umanistiche a livello la fine del 20° secolo. inizio XXI secoli Allo stesso tempo, la storia della regione è considerata, prima di tutto, come un dialogo con la scienza storica russa e mondiale. La “nuova storia locale” si pone quindi come modello aperto di conoscenza storica.

Innanzitutto, i processi socioculturali sono il contesto della nostra ricerca e attività educative. In questo caso, la “Regione” agisce non tanto come concetto territoriale-geografico, ma come una “micro-comunità” nello spazio socio-culturale, agendo come un unico sistema determinato dalla vita umana nelle condizioni proposte del contesto storico. e il paesaggio naturale e gli sforzi umani per cambiare questo paesaggio. "Nuova storia locale" studia le attività e le relazioni delle persone nella loro reciproca influenza sociale e personale nello spazio locale e tutto russo. Questa comunità, inclusa quella nord-caucasica, si distingue per una relativa autonomia, che consente, quando si studia la storia locale, di vedere le sue caratteristiche, manifestazioni uniche caratteristiche della storia socioculturale locale

Il crescente interesse per la storia locale nella Russia moderna è senza dubbio dovuto ai processi di regionalizzazione che si sono sviluppati nello spazio post-sovietico. Il compito delle scienze sociali e umane è promuovere lo sviluppo e la soluzione problemi moderni società.

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