Chi si è rifiutato di aiutare la malinconica libellula? "Dragonfly and Ant" e la lotta per la giustizia. Analisi di un'opera letteraria

Esopo, Lafontaine, Krylov, ecc. (versione obsoleta) Libellula che salta
L'estate rossa cantava;
Non ho avuto il tempo di guardare indietro,
Come l'inverno ti arriva negli occhi.
Il campo puro è morto;
Non ci sono più giorni luminosi,
Come sotto ogni foglia
Sia la tavola che la casa erano pronte.
Tutto è passato: con il freddo inverno
Il bisogno, la fame viene;
La libellula non canta più;
E chi se ne frega?
Canta a stomaco affamato!
Malinconia arrabbiata,
Striscia verso la Formica...

L'ulteriore storia è nota, e moralità rimasto immutato nel corso dei secoli:

“Hai cantato tutto? Questa attività:
Quindi vieni e balla!”


Esopo, Lafontaine, Krylov, ecc. (versione moderna)
All'inizio è tutto uguale. La formica lavora duro per tutta l'estate, costruendo la sua casa e facendo provviste per l'inverno.

La libellula pensa che Ant sia una sciocca. Si diverte, balla e gioca tutta l'estate.

Ma poi, quando arriva l'inverno, la Libellula affamata e tremante convoca una conferenza stampa e chiede spiegazioni sul perché alla Formica è permesso stare al caldo e ben nutrita, mentre lei, abbandonata da tutti, non ha né cibo né un tetto sopra la testa?!

Tutti i canali radiofonici e televisivi trasmettono la Libellula bagnata e tremante parallelamente alla Formica, piacevolmente accomodata a un tavolo pieno di cibo nella sua casa calda e accogliente. I giornali e Internet pubblicano le foto della sessione sulla vita della grassa formica e della libellula morente.

Tutti sono scioccati da questo netto contrasto sociale. Come è possibile che ciò accada in uno dei paesi più avanzati al mondo?! Perché il governo permette che la sfortunata Libellula soffra?!!

Il talk show di Dragonfly spacca gli ascolti e tutti piangono mentre il coro dietro le quinte canta il nuovo jingle: "Non è facile essere verdi". Attivisti per i diritti umani stanno organizzando una manifestazione davanti alla casa di Ant e lanciando slogan che chiedono le dimissioni del capo del governo, la confisca delle forniture in eccesso di Ant e la “distribuzione di elefanti alla popolazione” (c).

Sotto la pressione dell'opinione pubblica, il governo crea una commissione per indagare sul comportamento antisociale di Ant e introdurre una tassazione equa.

Ant viene censurato pubblicamente, vengono inflitte multe enormi per entrate sproporzionate, i mobili in eccesso vengono confiscati ed è obbligato a destinare parte della casa a Dragonfly.

La Libellula si stabilisce nella casa della Formica e ha nuovamente l'opportunità di ballare, divertirsi e... mangiare i resti delle riserve della formica. L'ex casa di Ant, e ora il "Monk Berthold Schwartz Hostel" (c), cade in rovina, Ant se ne va di casa e nessuno lo ha più visto.

Anche la libellula non durò a lungo. La polizia l'ha trovata morta per overdose di droga. Una casa abbandonata è stata invasa da una banda di ragni che stanno terrorizzando una zona decadente, ma recentemente ben curata e prospera.

Moralità per una società di giustizia sociale:

"Se leggi l'iscrizione sulla gabbia dell'elefante
"bufalo", non credere ai tuoi occhi"
.
[Kozma Prutkov]

PS. Ispirato al testo elettorale americano "Two Morals"

AGGIORNAMENTO
Per i difensori di "Dragonflies and Dragonflies" aggiungo la versione di Dmitry Bykov eseguita da Lydia Cheboksarova (musica di Vl. Vasilyeva, chitarra - Evgeny Bykov, riprese al Teatro E. Kamburova il 01/03/2011).

Anche questa è una posizione, e sebbene contraddica l'idea principale di questo post - proprio come nella storia di Somerset Maugham "La libellula e la formica", l'Onnipotente approva l'idea di una vita facile - Non posso rifiutare il piacere di mettere qui questo video.

2° grado

Lettura letteraria.

Argomento della lezione: I. A. Krylov. Favola "La libellula e la formica".

Obiettivi della lezione: sviluppare Abilità creative bambini una serie di compiti nella lezione e capacità di lettura fluente; lavorare sulla lettura dell'espressività; imparare a trovare l'idea principale, la morale del lavoro, coltivare un atteggiamento negativo verso i vizi delle persone.

Durante le lezioni.

    Org. Momento

Buongiorno! Il sole limpido è uscito e riversa su di te i suoi caldi raggi. Abbiamo allungato la mano verso il sole (braccia lungo i fianchi, alzandoci in punta di piedi). Cresci, diventi più gentile e più intelligente. Ora manda mentalmente qualche raggio di sole a mamma, papà e ai nostri ospiti. Ti auguro salute e pace.

Auguriamo a tutti pace e salute!!! Diapositiva n. 1

    Riscaldamento del discorso.

Leggi il proverbio:

"Tempo per gli affari - tempo per il divertimento" Diapositiva n. 2

Come lo capisci? Può un proverbio diventare il motto della nostra lezione?

A) Esercizi linguisticiDiapositiva n. 3

Senza lavoro, uccidimi anche,

Una formica non può vivere.

Sul prato dove pascolano le capre,
Le libellule svolazzano su ali trasparenti.

(Diversi modi di leggere: “lettura ronzante”, lettura con sorpresa, con intonazione arrabbiata, con allegra, con accelerazione, con rallentamento).

Gli eroi del riscaldamento sono venuti a trovarci oggi.

B) Appaiono i personaggi in costume Libellula e Formica. Ognuno di loro parla di sé.

LIBELLULA.

Noi libellule siamo tra le creature più insolite dell'intero mondo degli insetti. Nelle luminose giornate di sole voliamo, cacciamo, svolazziamo. Facciamo tutto questo davanti ai vostri occhi e tutti voi, gente, ci ammirate. Ciò che probabilmente trovi più impressionante è la nostra arte del volo. In effetti, posso elencarvene nove vari tipi voli, che padroneggiamo magistralmente. Non devo mai dimenticarne un altro tratto caratteristico- la nostra impressionante vivacità. Dopo le farfalle, siamo senza dubbio garantiti al secondo posto nella competizione per bellezza e ricchezza di colori. Da noi troverai tutti i tipi di combinazioni: dai toni delicati che diventano metallici a quelli saturi e taglienti. È impossibile non ammirare la nostra bellezza!

FORMICA.

Vivo in un formicaio. Centinaia, migliaia di formiche brulicano sempre al suo interno. Tutti lavorano sodo: alcuni trascinano ramoscelli o qualche altra preda, altri hanno fretta di cercare cibo, altri lavorano sulla cupola del formicaio stesso, aprendovi entrate e uscite o tirando in superficie i bianchi per crogiolarsi al sole delle larve. Impressioniamo le persone con il nostro duro lavoro. Ognuno di noi può trasportare un carico pari a più volte il nostro peso.

3.Creare una situazione problematica e formulare il problema.

Perché questi particolari personaggi sono venuti a trovarci oggi? (leggeremo la favola “La libellula e la formica”)

Quali scrittori sono chiamati i “nonni” della letteratura russa? (Chukovsky, Krylov)

Diamo un'occhiata al meraviglioso baule di nonno Krylov

(3,50) Diapositiva n. 4

UN)Creazione dell’“Albero delle Previsioni”

Proviamo a prevedere quali personaggi avranno gli eroi della favola? Piantiamo sui rami di un albero delle libellule con le qualità che saranno caratteristiche di una Libellula, e sotto l'albero costruiremo un formicaio utilizzando le qualità caratteristiche di una FormicaLe parole appaiono sull'albero Diapositiva n. 5

    sulla libellula: bella, spensierata, frivola, allegra, astuta, ecc.,

    sulla formica: gran lavoratore, collettivista, intelligente, parsimonioso, forte, ecc.

Controlliamo le nostre previsioni e osserviamole?

Diapositiva n. 6

Chi ti è piaciuto di più e perché?

Cosa stanno facendo i nostri eroi?

Cosa pensi che succederà dopo?Diapositiva n. 7

Come interpreti la risposta di Ant?

Ha risposto alla richiesta di Dragonfly? Perché?

Lettura di una favola da parte degli studenti

Perché la Formica non ha voluto aiutare la Libellula? (lui lavorava e lei svolazzava, non faceva nulla, ma cantava solo)

    Ha ragione?

    Cosa faresti al suo posto?

    Non è questo crudele?

    Cosa accadrà adesso a Dragonfly?

    Non ti dispiace per lei?

    Chi ti piace di più? Come?

    Chi e per cosa condanni

    6. Lavoro sul vocabolario Diapositiva n. 7

L'inverno è alle porte.

Nelle nostre morbide formiche.

La mia testa si è girata.

Non ho avuto il tempo di guardarmi indietro.

Ti entrerà in mente.

Il campo puro è morto.

Quello arrabbiato è depresso.

Mi sono dimenticato di tutto.

Non voglio pensare.

All'improvviso arrivò l'inverno.

È passato rapidamente.

Sul campo c'è un silenzio di tomba.

È triste.

Nella nostra erba morbida.


Espressione di I.A. Krylov

Spiegazione del significato

Domande dell'insegnante per spiegare il significato delle espressioni

L'inverno è alle porte.

All'improvviso arrivò l'inverno.

Come rotola? (Arrivando inaspettatamente)

Nelle nostre morbide formiche.

Nella nostra erba morbida.

Quale di queste espressioni ti piace di più e perché?

La mia testa si è girata.

Mi sono dimenticato di tutto.

Perché?

Non ho avuto il tempo di guardarmi indietro.

È passato rapidamente.

Questa affermazione può essere definita un epiteto?

Ti entrerà in mente.

Non voglio pensare.

Quale espressione si adatta meglio al testo?

Il campo puro è morto.

Sul campo c'è un silenzio di tomba.

Cosa significa?

Perchè silenzio?

Quello arrabbiato è depresso.

È triste.

Perché Dragonfly è triste e persino arrabbiato?

6. Analisi di un'opera letteraria.

UN) Lettura espressiva favole degli studenti.

Quali vizi delle persone vengono ridicolizzati da I.A.? Krylov nella sua favola?

Quali parole sono la morale di questa favola?

con disprezzo;
Con amore;
con umorismo;
con gentilezza;
con ammirazione;
con calore.

Il poeta ha presentato i personaggi delle sue favole in una luce divertente, parlandone con una dose di umorismo, gentilezza e calore.

B) Lettura selettiva.

Leggi le parole che caratterizzano Dragonfly.

Leggi perché la Libellula ha smesso di cantare?

Perché la Libellula si è rivolta alla Formica per chiedere aiuto?

V) Lettura per ruoli.

Leggi in modo espressivo il dialogo tra la Formica e la Libellula. Lavoro in coppia.

La Formica ha risposto alla richiesta della Libellula? Come pensi perché?

Come è raffigurata la Libellula nella favola? Trova le prove nel testo. (Spensierato. Allegro. Vivace. Aggraziato. Frivolo. Pigro.)

Perché Dragonfly è rimasto senza casa? Forse le è successo qualcosa di brutto? (Non si prendeva cura dell'alloggio d'estate: cantava, perdeva, ballava tutto il tempo, come dice l'autore)

Leggi come viene mostrato Dragonfly all'inizio. Cosa ha fatto tutta l'estate?

Cosa è successo con il freddo inverno per Dragonfly?

Come illustrato da I.A. Formica Krylov? Trova le prove nel testo. (Laboratore laborioso. Saggio.)

Il bisogno e la fame sono arrivati ​​per la Formica?

Perché la Libellula è venuta appositamente dalla Formica?

Perché ha rifiutato l'aiuto di Dragonfly?

La Formica si è comportata onestamente con la Libellula?

Può essere definito avido?

Perché l'autore ha offeso ingiustamente la Libellula? In natura distruggono le larve di zanzara? (Per insetti l'autore intende le persone. La libellula è un'amante della vita facile, del divertimento, che non pensa al futuro, vive per l'oggi).

Cosa ne pensi di Dragonfly?

Cosa ne pensi di Ant? Ha ragione in tutto quando si rifiuta di aiutare Dragonfly?

Perché Krylov ha mostrato Ant in questo modo?

Sappiamo che le favole non sono state scritte per il bene delle libellule e delle formiche. Ivan Andreevich Krylov nelle sue favole ci ha dato consigli su come vivere. Voleva che le persone che leggevano le sue favole, e quindi tu e io, diventassimo più intelligenti, gentili e migliori. Cosa ci insegna questa favola? (condanna la disattenzione, la riluttanza a pensare al domani, la frivolezza, la vanagloria)

Trova le parole che contengono l'idea principale lavori.

Come li capisci?

Succede questo nella vita? Dare esempi.

VI. Riepilogo della lezione.

    Che consiglio daresti alla frivola Libellula affinché questo non le accada più?

    Conclusione: Tu ed io possiamo immaginare che le favole non siano state scritte per le libellule e le formiche, ma per chi? (fascicolo 9)

    Da quale svantaggio la favola mette in guardia i bambini? (egoismo, disattenzione, insensibilità, pigrizia)

    Cosa insegna la favola? (dobbiamo pensare al domani) (file 10)

Lavora in gruppi: inventa una continuazione della favola, cambiando l'ultima riga in "Allora vieni dentro!"

    Che pensieri hai avuto durante la lettura?

    Confronta queste due favole. In cosa sono simili? Come sono differenti? (La favola di Krylov è scritta in forma poetica, c'è una rima, suona lentamente, sonoramente ed è più facile da percepire; e la favola di Tolstoj è scritta senza rima, in prosa.)

Nel 1808 fu pubblicata la favola di Ivan Krylov “La libellula e la formica”. Tuttavia, Krylov non fu l'ideatore di questa trama; tradusse in russo la favola "La cicala e la formica" di Jean de La Fontaine (1621-1695), che, a sua volta, prese in prestito la trama dal favolista greco del VI secolo a.C. Esopo.

La favola in prosa di Esopo "La cicala e la formica" si presenta così:

IN orario invernale La formica tirò fuori da un luogo nascosto le sue provviste, che aveva accumulato durante l'estate, per farle seccare. Una cavalletta affamata lo pregò di dargli del cibo per sopravvivere. La formica gli chiese: "Cosa hai fatto quest'estate?" La cicala rispose: “Ho cantato senza riposarmi”. La formica rise e, mettendo via le provviste, disse: "Balla d'inverno, se canti d'estate".

Lafontaine ha cambiato questa trama. Cavalletta esopica maschio trasformata nella cicala femmina di La Fontaine. Poiché la parola "formica" (la Fourmi) in franceseè anche femminile, il risultato è una trama non su due uomini, come quella di Esopo, ma su due donne.


Ecco una traduzione della favola di La Fontaine "La Cigale et la Fourmi" / La cicala e la formica di N. Tabatchikova:

Tutta l'estate Cicala
Ero felice di cantare ogni giorno.
Ma l'estate se ne va rossa,
E non ci sono provviste per l'inverno.
Non ha sofferto la fame
Corse da Ant,
Se possibile, chiedi in prestito cibo e bevande a un vicino.
“Non appena l’estate tornerà da noi,
Sono pronto a restituire tutto per intero, -
Cicada glielo promette. -
Darò la mia parola, se necessario."
Le formiche sono estremamente rare
Lui presta soldi, questo è il problema.
"Cosa hai fatto quest'estate?" -
Lo dice al vicino.
“Giorno e notte, non incolpare me,
Ho cantato canzoni a tutti quelli che erano nelle vicinanze.
“Se è così, sono molto felice!
Adesso balla!”

Come vediamo, la Cicala non chiede solo cibo alla Formica, ma chiede cibo a credito. Tuttavia, Ant è priva di inclinazioni usurarie e rifiuta il suo vicino, condannandola alla fame. Il fatto che Lafontaine preveda tra le righe la morte della cicala è chiaro dal fatto che la cicala è stata scelta come personaggio principale. Nel dialogo di Platone "Fedro" si racconta la seguente leggenda sulle cicale: "Le cicale una volta erano persone, anche prima della nascita delle Muse. E quando nacquero le Muse e apparve il canto, alcune persone di quel tempo ne furono così entusiaste piacere che tra i canti si dimenticassero del cibo e delle bevande e morissero nell'oblio di sé. Da loro poi venne la razza delle cicale: ricevettero un tale dono dalle Muse che, essendo nate, non hanno bisogno di cibo, ma subito, senza cibo né bevanda cominciano a cantare fino alla morte."

Ivan Krylov, avendo deciso di tradurre la favola di La Fontaine in russo, si trovò di fronte al fatto che a quel tempo la cicala era poco conosciuta in Russia e Krylov decise di sostituirla con un altro insetto femmina: la libellula. Tuttavia, a quel tempo due insetti erano chiamati libellule: la libellula stessa e la cavalletta. Ecco perché la “libellula” di Krylov salta e canta come una cavalletta.

Libellula che salta
L'estate rossa cantava;
Non ho avuto il tempo di guardare indietro,
Come l'inverno ti arriva negli occhi.
Il campo puro è morto;
Non ci sono più giorni luminosi,
Come sotto ogni foglia
Sia la tavola che la casa erano pronte.
Tutto è passato: con il freddo inverno
Viene il bisogno, viene la fame;
La libellula non canta più:
E chi se ne frega?
Canta a stomaco affamato!
Malinconia arrabbiata,
Striscia verso la Formica:
“Non lasciarmi, caro padrino!
Lasciami raccogliere le mie forze
E solo fino ai giorni primaverili
Nutri e riscalda! -
“Gossip, questo mi è strano:
Hai lavorato durante l'estate?" -
Le dice Ant.
«È stato prima, mia cara?
Nelle nostre morbide formiche
Canzoni, giocosità ogni ora,
Tanto che mi sono girata la testa”. -
“Oh, quindi tu...” - “Sono senz’anima
Ho cantato tutta l'estate. -
“Hai cantato tutto? questa faccenda:
Quindi vieni e balla!”

La formica di Krylov è molto più crudele delle formiche di Esopo o di La Fontaine. In altre storie la cicala e la cicala chiedono solo cibo, cioè cibo. è implicito che abbiano ancora un riparo caldo per l'inverno. A Krylov la Libellula chiede alla Formica non solo cibo, ma anche un caldo riparo. La Formica, rifiutando la Libellula, la condanna a morte non solo di fame, ma anche di freddo. Questo rifiuto sembra ancora più crudele, considerando che un uomo rifiuta una donna (Esopo e La Fontaine comunicano con creature dello stesso sesso: Esopo ha uomini e La Fontaine ha donne).

Libellula e formica. Artista E. Rachev

Libellula e formica. Artista T. Vasilyeva

Libellula e formica. Artista S. Yarovoy

Libellula e formica. Artista O. Voronova

Libellula e formica. L'artista Irina Petelina

Libellula e formica. Artista I. Semenov

Libellula e formica. L'artista Yana Kovaleva

Libellula e formica. L'artista Andrej Kustov

La favola di Krylov è stata girata due volte. La prima volta che ciò accadde fu nel 1913. Inoltre, al posto della libellula, per i motivi già menzionati, la vignetta di Vladislav Starevich raffigura un fabbro.

La seconda volta che la favola di Krylov è stata girata nel 1961 dal regista Nikolai Fedorov.

Disegno di libellula e formica

Fable Dragonfly e Ant leggono il testo

Libellula che salta
L'estate rossa cantava,
Non ho avuto il tempo di guardare indietro,
Come l'inverno ti arriva negli occhi.
Il campo puro è morto,
Non ci sono più giorni luminosi,
Come sotto ogni foglia
Sia la tavola che la casa erano pronte.

Tutto è passato: con il freddo inverno
Bisogno, la fame sta arrivando,
La libellula non canta più,
E chi se ne frega?
Canta a stomaco affamato!
Malinconia arrabbiata,
Striscia verso la Formica:
Non lasciarmi, caro padrino!
Lasciami raccogliere le mie forze
E solo fino ai giorni primaverili
Nutri e riscalda!

Gossip, questo mi è strano:
Hai lavorato durante l'estate?
Le dice Ant.

È stato prima, mia cara?
Nelle nostre morbide formiche -
Canzoni, giocosità ogni ora,
Tanto che mi ha fatto girare la testa.

Oh, quindi tu...

Ho cantato tutta l'estate senza anima viva.

Hai cantato tutto? Questa attività:
Allora vieni e balla!

La libellula e la formica - Morale della favola di Ivan Krylov

Hai cantato tutto? Questa attività:
Allora vieni e balla!

Morale con parole tue, l'idea principale e il significato della favola La libellula e la formica

La morale di questa storia è che se non vuoi restare senza casa e morire di fame, devi lavorare. Qui c'è una chiara condanna dei pigri e di chi amava vivere a spese degli altri.

Pertanto, l'essenza di questa favola si applica non solo agli insetti, ma anche alle persone. Dopotutto, tra loro c'è chi vivrà senza pensare a nulla, e poi chiederà aiuto. Non hai bisogno di vivere un giorno alla volta, dovresti sempre prenderti cura del futuro e pensare non solo a te stesso, ma anche ai tuoi cari. Forse qualcuno penserà che la formica si sia comportata in modo troppo crudele nei confronti della libellula. Ahimè, queste persone non possono fare a meno di sapere che non si sono nemmeno prese la briga di fare nulla.

Dobbiamo risparmiare tempo. Altrimenti potresti perderlo. Tutto deve essere fatto in tempo.

Analisi della favola La libellula e la formica, eroi della favola

Un altro adattamento della famosa trama di Esopio fu la favola di Krylov “La libellula e la formica”. Tuttavia, come osserva Zhukovskoy, questa favola non può essere considerata una semplice traduzione, perché Krylov, prendendo come base la trama, ha rielaborato la trama classica e ha aggiunto il sapore nazionale russo all'immagine della Libellula e del mondo che circonda gli eroi. La protagonista è la bellissima Libellula.

Krylov fornisce una descrizione dettagliata del personaggio nella favola, sottolineandone la leggerezza, vivacità, mobilità e allegria. La libellula è la personificazione dell '"estate rossa", bella e molto bassa. Concentrandosi sulla transitorietà del tempo, Krylov apre una nuova pietra miliare nella trama classica, perché né Esopo né i favolisti europei attribuiscono tanta importanza a questo.

E il punto è la transitorietà dell'estate russa, in cui l'inverno (come la Libellula) arriva inaspettatamente. Krylov usa la parola colloquiale "saltatore" per trasmettere la qualità morale di Dragonfly, che è il rovescio della medaglia della sua vivacità e allegria: la frivolezza. E in una terribile disperazione, la Libellula, che non ha visto gli orrori dei campi imbiancati e delle bufere di neve invernali, corre dalla Formica, che funge da antipodo della Libellula.

La favola "La libellula e la formica" è un chiaro esempio di due opposti. IN in questo caso uno di questi è la pigrizia e il secondo è il duro lavoro. I personaggi principali sono una libellula e una formica. La trama della favola è che una libellula, impreparata all'inverno, chiede a una formica di vivere fino alla primavera. Per tutta l'estate cantava canzoni e viveva spensierata, perché aveva cibo e riparo. La libellula vive per l'oggi, senza pensare al futuro. Non era preparata per l'inverno, e non è facile sopravvivere all'inverno anche se sei preparato. Allo stesso tempo, la formica si preparava per l'inverno e immagazzinava il cibo.

L'inverno sta arrivando, ma la libellula non era preparata per l'estate. Poi va a chiedere aiuto alla formica. La sua richiesta è di fornirle alloggio e cibo fino alla primavera. Pensa che la formica non la rifiuterà, perché ha bisogno di un alloggio solo per un breve periodo. La formica rimase indifferente alla sua richiesta e aggiunse che d'estate aveva bisogno di prendersi cura di se stessa e delle sue scorte di cibo. Le chiese se lavorava d'estate. È rimasta sorpresa da questa domanda, perché in estate ci sono molte cose piacevoli da fare, nonostante lei dovrebbe prepararsi per l'inverno. Probabilmente si aspettava una risposta del genere e quindi la rifiutò. Ha detto che poteva continuare a cantare e divertirsi. L'autore mostra quali conseguenze può portare l'ozio usando l'esempio di una libellula. La libellula non pensava che la formica dovesse lavorare e, forse, non era facile raccogliere le scorte di cibo e costruirsi una casa. Voleva solo arrivare preparata.

Qui puoi vedere significato nascosto, perché non stiamo parlando solo di insetti. Se lo trasferiamo alle persone, accadrà la stessa cosa. Alcune persone hanno a cuore il futuro e cercano di fare ciò che è meglio, mentre altre non pensano a nulla e vivono per il proprio piacere. Molte persone vogliono vivere senza pensare a nulla, ma che qualcuno faccia tutto per loro. Ma questo non accade. Per ottenere qualcosa, devi lavorare e pensare non solo a te stesso.

Personaggi principali

Formica

Una formica è un insetto piccolo, laborioso e tranquillo. Tuttavia, chiedendo rifugio alla Formica, il “saltatore” non si pente del suo comportamento, non vuole migliorare, ma chiede solo rifugio fino ai “giorni di primavera”, per poi poter nuovamente godersi le allegre giornate estive. Con ciò, Krylov sottolinea l'incorreggibilità dei "saltatori", la loro costante brama di pigrizia, frivolezza e ozio. La vita di queste persone è priva di significato e dannosa per coloro che li circondano, e coloro che danno rifugio a persone come Dragonfly possono incorrere nell'ingratitudine e nell'accattonaggio. L'autore condanna le persone che vivono solo un giorno, non pensano al futuro e vogliono vivere a spese degli altri.

A nome di Ant, Krylov pronuncia un verdetto secco: “Hai cantato tutto? Quindi vai avanti e balla.

Nella favola "La libellula e la formica", Krylov ha mostrato la formica come una creatura intelligente e laboriosa che lavora, indipendentemente dal periodo dell'anno, e pensa al domani.

Libellula

Mentre la libellula si comporta in modo stupido e frivolo, avendo vissuto tutta l'estate senza preoccupazioni, e con l'arrivo dell'inverno chiede aiuto alla “formica padrino”.

Questo accade spesso alle persone nella vita: alcuni lavorano quasi 24 ore su 24, pensando al futuro e alla propria famiglia, mentre altri semplicemente oziano alla ricerca di soldi facili, e poi chiedono aiuto alle persone a loro vicine. Accade spesso che alcune persone vivano a spese di altri senza un rimorso di coscienza.
Morale: se vuoi essere ben nutrito e al caldo d'inverno, devi lavorare tutta l'estate. Ogni riga della favola parla di questo.

Saggio sull'argomento La favola di Krylov La libellula e la formica (voto 5)

Tra il gran numero di favole scritte da I.A. Krylov, un posto speciale è occupato dalle favole in cui gli animali sono gli eroi. E poiché questo genere di letteratura si basa sull'allegoria, gli animali portano non solo alcune caratteristiche, ma anche interi personaggi. Un esempio lampante di ciò è la favola “La libellula e la formica”.

Krylov ha preso la trama della laboriosa formica e della spensierata libellula dal poeta favolista francese La Fontaine. Tuttavia, la favola di Krylov, a differenza del suo predecessore, ricorda più una fiaba sugli animali, in cui ogni eroe è dotato di un certo tratto caratteriale. La formica rappresenta il duro lavoro, la libellula rappresenta la frivolezza.
La giovane e spensierata Libellula trascorre tutte le giornate estive ballando e divertendosi. Non ha bisogno di nulla, non pensa al domani. La cosa principale per lei è saltare, saltare, cantare e ballare.

L'esatto opposto è la Formica, che lavora tutto il giorno. Lavora sodo, prepara le provviste per poter trascorrere tranquillamente l'inverno.

Stanno arrivando i giorni freddi e poi la Libellula si rende conto che non ha nessun posto dove nascondersi. Affamata, congelata, chiede ad Ant di lasciarla passare l'inverno. La Formica è sorpresa, cosa faceva la Libellula tutte le giornate estive? La risposta che "cantava e ballava" lo fa infuriare. “Hai cantato tutto? Il punto è questo: vai e balla!”, le consiglia. Queste parole contengono la morale principale della favola: la punizione arriverà sicuramente per la pigrizia e la disattenzione.
Questo succede anche con le persone: devi vivere non solo per l'oggi, ma pensare anche al futuro.

Opzione 2 Analisi della favola di Krylov La libellula e la formica Grado 2

Libellula e formica. Una delle favole più rivelatrici, istruttive e rilevanti in ogni momento. Per bambini e adulti. Per rappresentanti di varie classi e strati della popolazione.

Pochi lo sanno, ma l'idea della favola in sé non appartiene a Krylov. Lo ha semplicemente preso da un altro favolista, La Fontaine, e lo ha rifatto a modo suo. E Lafontaine, a sua volta, prese la storia di Esopo come base per la favola. Ciò mostra quanti anni ha l'idea della favola e con quanta precisione il tema è stato notato ai tempi d'oro dell'antica Grecia.

È così che funziona la vita stessa: per sopravvivere a tempi difficili e feroci (nella favola - inverno), è necessario prepararsi in tempi non così difficili (nella favola - estate).

Dopo i momenti facili e spensierati, quando puoi divertirti e cantare senza anima ogni ora nella formica, seguono sempre tempi difficili. E questo vale non solo per il cambio delle stagioni. Gli anni ricchi lasciano il posto alle crisi, la pace alla guerra, gli anni fruttuosi ad anni di siccità. Nella favola, le stagioni sono prese come base proprio per chiarezza. Per dimostrare l'inevitabilità del cambiamento dei tempi, così evidente per la formica pratica e che per qualche motivo si rivela una spiacevole sorpresa per la ventosa libellula.

Quindi: estate. In un momento in cui in teoria si può ballare con gioia, la formica si prepara diligentemente per l'inverno. Conserva cibo, legna da ardere e isola la casa. Chissà: forse anche lui è felice di ballare e cantare. Ma la ragione ha la precedenza sulle emozioni e la formica capisce che se canta adesso, in inverno "oh, come canterà". La formica ha una visione adulta delle cose. Sa trarre conclusioni dalle situazioni, sa vedere la vita in un giorno, una settimana, mesi, comprende il rapporto causa-effetto tra le azioni presenti e le conseguenze in futuro. Preparato per l'inverno: non si congelerà, non morirà di fame, sopravviverà. Se canta significa morte certa in inverno. Tra l'altro lui, avendo una visione adulta delle cose, è abituato a fare affidamento solo su se stesso. Nonostante il fatto che le formiche vivano in un'enorme società della loro specie (così come le persone) e possano contare sull'aiuto dei propri cari, fa tutto da solo, per ogni evenienza.

Cosa fa una libellula? La libellula ha il pensiero infantile di una bambina, nonostante nella favola non sia presentata affatto come una bambina. Vive per oggi. Non le interessa cosa accadrà domani, dopodomani, e ancor di più tra qualche mese. “Fa caldo adesso, bene, perché perdere tempo e limitarti in qualcosa? Perché preoccuparti del lavoro quando sia la tavola che la casa sono pronte per me sotto ogni foglia? - è così che pensa. Inoltre, la libellula non ha assolutamente idea che la vita possa cambiare. Oggi è estate e tutti sono felici di ascoltarla cantare. E domani è inverno e la gente non ha tempo per le canzoni. Il secondo punto del pensiero infantile della libellula: è abituata a vivere a spese di qualcun altro. Dopotutto, questo è quello che è successo in estate. Pertanto, si aspetta con calma che questa tendenza continui in inverno.

E la formica sarebbe probabilmente felice di proteggere questo bambino adulto se lui stesso fosse un grande fan del canto. Del resto cantare, se piace all'orecchio, può diventare anche un lavoro. Pagano l'arte. Intenditori. La formica non è un'intenditrice. La formica è una gran lavoratrice e allo stesso tempo un'insegnante. E non ricco, a quanto pare. il compito principale– sopravvivenza. Non è senz'anima. Non è avido (“Io ho lavorato, tu no! Guarda, l’ho trovato!”). Decide di insegnare un po' di buon senso alla libellula. Quando la formica raccomanda sarcasticamente alla libellula di cambiare il suo ruolo da cantante a ballerino, allo stesso tempo raccomanda alla libellula di “muoversi”, “lavorare sodo”, ballare, per non congelarsi. Proprio come l’espressione della ballerina “Se vuoi vivere, sappi come girare” ha un doppio significato, così anche la frase della formica “Allora vieni e balla”. Forse l'espressione “Ballerà per me” ha radici nella stessa favola.

Vorrei sperare che l'inverno insegni molto alla libellula. Anche se la spensierata Madame Libellula trova un'anima gentile pronta a ospitarla per cantare la sera accanto al caminetto, dovrà prima ricevere una serie di rifiuti e moralismi da parte delle sagge formiche.

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