Modulo campione di un estratto del verbale di una riunione del dipartimento del Ministero dell'Istruzione e della Scienza della Federazione Russa. Accedi con il tuo profilo Verbali delle riunioni dei dipartimenti universitari
intitolato all'accademico"
dal verbale n. _____ della riunione di dipartimento
«_____________________________________________________»
da "___"________ 20_____
Presidente:
Segretario:
Erano presenti ____ membri del dipartimento di ____: 1
ORDINE DEL GIORNO
Informazioni sulla presentazione ___________________________________________________________________________
(Nome completo e completo del richiedente)
per il conferimento del titolo accademico di professore associato/professore
nella specialità scientifica _______________________________________________
(relazioni __________________________________________________________ (posizione, titolo accademico, titolo, nome completo del relatore))
ASCOLTATO: Direttore del Dipartimento, _______________________________________
(Nome del candidato)
per il conferimento del titolo accademico di professore associato/professore di specialità scientifica ________________________________________________________________________________
(codice e nome della specialità)
La segnalazione è stata fatta da _____________________________________________________________________
(nome completo del richiedente) (relazione allegata al protocollo).
ALTOPARLANTI: ___________________________________________________________________
(posizione, titolo accademico, titolo, nome completo dei relatori).
DECISO:
1. È approvato il rapporto di lavoro _______ (indicare posizione e nome completo) per il periodo __________.
“favorevole”, “contro”, “astenuto” (nella votazione palese);
“favorevole”, “contro” (a scrutinio segreto)2 raccomanda ________________ (nome completo del richiedente) per il conferimento del titolo accademico di professore associato/professore nella specialità _________________________________________________________________________ (codice e nome della specialità)
2. Approvare la richiesta di certificazione per il conferimento di un titolo accademico e presentare istanza al Consiglio Accademico della SSTU per la presentazione di __________________________ (nome completo del richiedente) per il conferimento del titolo accademico di professore associato/professore nella specialità ___________________________________
(codice e nome della specialità)
PRESTAZIONE
superare la certificazione per il conseguimento di un titolo accademico
Anno di nascita, cittadino della Federazione Russa, ha difeso una tesi per il grado accademico di candidato / dottore in scienze _____________ nella specialità 00.00.00 - ____________________ sull'argomento: “_________________________________________________” nell'anno _____.
Titolo conseguito con delibera del consiglio di tesi D 000.000.00 ______________________________________________________________________________________
(nome dell'università)
da “____”_______ _____, n. __________, approvato con decisione della Commissione di attestazione superiore del Ministero dell'Istruzione e della Scienza della Russia da “______”_____________ _____, n. ___________, è stata rilasciata una serie di diplomi _________ n. _________.
Il titolo accademico di professore associato/ricercatore senior è stato assegnato alla Commissione di attestazione superiore del Ministero dell'Istruzione e della Scienza della Russia "______"_______________ _____, ordine n. ________ (per i candidati al titolo di professore).
Il richiedente svolge un lavoro continuo e di successo presso GGNTU nella posizione di professore associato / professore sulla base dei risultati di una selezione competitiva da "____"__________ _____, ordine del GGNTU datato "____"_______ _____, n. _________.
L'ultimo termine va da “____”_______ _____ a “____”_______ _____.
ha esperienza - _____ anni, inclusa nella specialità scientifica dichiarata - _____ anni, l'esperienza di insegnamento è di ______ anni, inclusa nella specialità scientifica dichiarata - _______ anni.
svolge all'università attività pedagogica per l'importo di 1 scommessa istruzione superiore in specialità scientifica 00.00.00 - __________________.
I principali insegnamenti impartiti: “____________________”, “__________________”, “______________________” corrispondono alla specialità scientifica dichiarata.
Il richiedente ha _____ pubblicato lavori scientifici e pubblicazioni didattiche per l'intero periodo dell'attività scientifica e pedagogica per un volume complessivo di ________ p. l., compreso il volume dell'autore di _______ p. l.; compreso nella specialità scientifica dichiarata _______ opere con un volume totale di _______ fogli a pagine, compreso il volume dell'autore di _______ fogli a pagine.
Negli ultimi tre anni (per i candidati al titolo di professore - cinque anni), sono stati pubblicati _____ lavori scientifici per un volume totale di ___________ fogli a pagine, incluso il volume dell'autore ______ fogli a pagine, incluso nella specialità scientifica dichiarata - ______ opere scientifiche per un volume complessivo di _____ fogli a pp., compreso il volume dell'autore ______ fogli a pp.
Negli ultimi tre anni (per i candidati al titolo di professore - cinque anni) in peer-review riviste scientifiche e pubblicazioni sulla specialità scientifica dichiarata pubblicate ______ lavori scientifici con un volume complessivo di _____ pp. l., compreso il volume dell'autore _____ pp. l.
Il numero totale di pubblicazioni educative negli ultimi tre anni è di ____ opere con un volume totale di ____ pp., compreso il volume dell'autore di ______ pp., compresi _____ lavori sulla specialità scientifica dichiarata.
Migliora regolarmente il livello delle tue qualifiche:
- Indicare: anno, nome dell'università, nome del corso, volume in ore, numero e data di rilascio del documento giustificativo.
Problemi della ricerca scientifica e lavori didattici e metodologici corrisponde al profilo del dipartimento e alla specialità scientifica dichiarata. L'unità delle aree di lavoro scientifiche e pedagogiche si riflette nell'elenco dei lavori educativi e scientifici pubblicati, nei programmi delle conferenze a cui ha preso parte.
Esercitandosi regolarmente attività scientifica, fornisce relazioni scientifiche a convegni scientifici (simposi, seminari), alle riunioni di dipartimento. Negli ultimi due anni ho preso parte a convegni scientifici e pratici internazionali:
- Indicare: stato del convegno, nome, data e luogo, argomento della relazione.
preparato come supervisore scientifico/consulente scientifico ____ persone che hanno conseguito titoli accademici nella specialità scientifica dichiarata. Attualmente supervisiona _____ studenti post-laurea e fornisce consulenza scientifica a ____ dottorandi (per i candidati al titolo di professore).
Informazioni sul lavoro di ricerca in corso; sulla partecipazione al lavoro degli scienziati e dei consigli di tesi; attività che aumentano il prestigio dell'università, sui premi del richiedente, ecc.
possiede i requisiti per i candidati al titolo accademico di professore associato/professore.
Il dipartimento “_________________________________” presenta una petizione al Consiglio Accademico dell'Università per raccomandare il titolo accademico di professore associato/professore nella specialità 00.00.00 - _________________________________________________________________.
Capo del Dipartimento
nome del dipartimento firma (iniziali, cognome)
segretario
firma (iniziali, cognome)
L'estratto è corretto:
segretario
firma (iniziali, cognome)
Nota:
Un estratto del dipartimento è preparato in una copia e ha un'intestazione appropriata. La dichiarazione riflette:
1. Elenco cognomi dei componenti del dipartimento presenti alla riunione, con indicazione del titolo accademico e del titolo accademico, nonché delle persone invitate alla riunione;
2. Svolgimento del dibattito (elencare i relatori, i partecipanti al dibattito e delineare brevemente i punti principali degli interventi);
3. Una presentazione contenente una descrizione del richiedente come lavoratore scientifico e pedagogico, che riflette ciascuna delle posizioni dei requisiti per il richiedente per un titolo accademico; conformità dei principali corsi di lezioni tenuti con la specialità scientifica dichiarata, l'unità delle direzioni scientifiche e pedagogiche del lavoro del richiedente, nonché il lavoro in società scientifiche, pedagogiche e professionali, associazioni, scienziati, consigli scientifico-metodlogici e tecnico-scientifici ; partecipazione a tesi di laurea e consigli di esperti, programmi scientifici e tecnici. Disponibilità di borse di studio per la preparazione di libri di testo, monografie e sviluppo di progetti di ricerca. Svolgimento di stage, perfezionamento, partecipazione a concorsi, convegni, simposi e convegni. Disponibilità di titoli onorifici e accademici; premi: internazionali, statali, industriali; raccomandazioni delle università, degli istituti di istruzione di formazione avanzata, dei ministeri e dei dipartimenti competenti, organizzazioni pubbliche;
4. L'estratto del verbale della riunione è firmato dal segretario che ha redatto il verbale della riunione.
MINISTERO DELL'ISTRUZIONE E DELLA SCIENZA DELLA FEDERAZIONE RUSSA
Istituzione educativa federale
istruzione superiore
"Università tecnica statale del petrolio di Grozny
intitolato all'accademico"
dal verbale n. _____ della riunione del consiglio accademico ___________________________________________________________________
(nome della facoltà)
da "___" ______________ 20 ___
Presidente:
Segretario:
Presenti: ____ di ____ membri del Consiglio Accademico di Facoltà
ORDINE DEL GIORNO
Su proposta di un professore associato/professore del dipartimento ______________ (denominazione del dipartimento) __________________ (nome completo del richiedente) per il conferimento del titolo accademico di professore associato/professore della specialità scientifica _________________________________________________________________________
(codice e nome della specialità)
(rapporti _____________________________________________________
(posizione, titolo accademico, titolo, nome completo del relatore)
SENTITO: Preside della Facoltà / altra persona da lui autorizzata ___________________________________________________________________
riguardo alla presentazione
NOME E COGNOME. richiedente un titolo accademico per intero,
titolo accademico (se disponibile), titolo accademico (se disponibile), posizione
ad un titolo accademico in una specialità scientifica
nome del titolo accademico
codice e nome della specialità scientifica
secondo la nomenclatura delle specialità degli operatori scientifici
ALTOPARLANTI:
Testa dipartimento ____________________________ (nome completo e completo)
(si riportano gli interventi dei membri del consiglio accademico di facoltà che hanno preso parte alla discussione)
Si è scoperto nell'urna:
"Per le persone.
“Contro”______ persone.
“Schede elettorali non valide” ________.
DECISO:
1. Candidatura________________________________________________
(Nome completo del richiedente)
possiede i requisiti per il titolo accademico di professore associato/professore nella specialità _______________________________________
(codice e nome della specialità)
2. Richiedere al Consiglio Accademico della SSTU la presentazione di ____________________________________________________________
(Nome completo del richiedente)
per il conferimento del titolo accademico di professore associato/professore di specialità scientifica_________________________________________________
(codice e nome della specialità)
Presidente del Consiglio Accademico
facoltà
(Nome) _______________ _____________
(firma) (iniziali, cognome)
Segretario del Consiglio Accademico
Facoltà ____________________
firma (iniziali, cognome)
L'estratto è corretto:
Segretario Scientifico ____________________
firma (iniziali, cognome)
Sigillo della Facoltà! (data di)
Nota: righe, legende e note non vengono stampate.
1 Vengono elencati il titolo accademico, il titolo, i nomi completi dei membri del dipartimento e delle persone invitate oppure è allegato un foglio di presenza.
Protocollo n. 1 della riunione del dipartimento storia nazionale e studi culturali dell'Università statale umanitaria di Mosca. MA Sholokhov del 1 settembre 2014. Presente: Nikiforov Yu.A. - capo del dipartimento, professore associato, candidato di scienze storiche, Avanesova G.A. – Prof., Dottore in Filologia, Mironov A.V. – Prof., Dottore in Scienze, Efremov A.V. - Professore associato, Candidato di scienze storiche, Kuptsova I.A. - Professore, Dottore in studi culturali, Litvinenko V.A. – Professore associato, Candidato di Filosofia, Maslakova A.A. – Professore associato, Ph.D., Smirnov A.G. – Professore associato, Candidato alla Cultura, Chernysh A.M. – Professore associato, candidato in filosofia, Glukharev N.N. – Dottore di Ricerca, Professore Associato, Antonova T.V. - Dottore in scienze storiche, prof., Yuryev A.I. – Dottore in Scienze storiche, Prof., Sergovantsev D.N. – Candidato di scienze storiche, professore associato, Erokhina O.V. – Dottore in scienze storiche, professore associato, Shmatova M.B. – Candidato di Scienze storiche, Professore associato, Kopot E.M. – insegnante senior, Kulikova I.M. – specialista nel lavoro educativo e metodologico. Ordine del giorno: 1. Sulla preparazione del dipartimento per il nuovo anno accademico. Approvazione della tabella dell'organico del dipartimento per l'anno accademico 2014-2015. 2. Approvazione dei piani individuali dei docenti per l'anno accademico 2014-2015. 3. Sul cambio del supervisore scientifico del dottorando S.I. Belov. 4. Elezione dei membri del Consiglio accademico di Facoltà. 5. Approvazione del programma delle lezioni libere per l'a.a. 2014-2015. 6. Approvazione dei ticket d'esame per il superamento esame di ammissione alla scuola di specializzazione. Relatori: 1. Capo del dipartimento Yu.A. Nikiforov ha riferito ai presenti che al 1 settembre 2014 il dipartimento ha approvato 13,75 posti di personale per il personale docente: 3,75 posti di professore, 8 posti di professore associato, 1 posto di insegnante senior e 1 posto di capo dipartimento. Per l'anno accademico 2014-2015 sono state deliberate per il dipartimento complessivamente 10.733,5 ore. Di queste, 9.328,45 ore sono a carico regolare e 1.404,7 ore a carico orario. 2. Sulla seconda questione è intervenuto Yu.A. Nikiforov. Ha presentato agli insegnanti i loro piani di lavoro individuali per il prossimo anno anno accademico e ha risposto a tutte le domande poste. Nikiforov Yu.A. Ricorda che, su indicazione del rettore, il carico di lavoro complessivo del personale docente dell'Ateneo è fissato in 1512 ore annue. Volume carico di studioè stabilito in base alle qualifiche degli insegnanti fino a 900 ore all'anno. La norma approssimativa del carico di lavoro annuale è la seguente: il numero minimo di ore di carico didattico per un professore è 450 ore, per un professore associato - 750 ore, per un insegnante senior - 800 ore, per un assistente - 850 ore all'anno , capo dipartimento - 400 ore. I piani individuali sono stati presentati anche agli insegnanti del dipartimento che lavorano a contratto (Isakov V.A., Titov., Posemov S.Yu., Evgenieva T.V., Gorbachenko M.V.). 3. Sulla terza questione è intervenuta la professoressa Avanesova G.A. Ha riferito ai presenti che in relazione al licenziamento del professor Kurkov K.N. era necessario nominare un nuovo supervisore per il dottorando del terzo anno S.I. Belov. Ha suggerito di nominare supervisore scientifico dottoranda Belova S.I., professore, dottore in scienze sociologiche Mironov A.V. Domanda sulla nomina del professor A.V. Mironov è stato messo ai voti il supervisore scientifico del dottorando S.I. Belov 1 Votato: “a favore” - 17 persone, “contro” - no, “astenuto” - no. Risolto: nominare il professor A.V. Mironov. supervisore scientifico della dottoranda Belova S.I. Sul quarto numero ha parlato il capo del dipartimento Yu.A. Nikiforov. Porta all'attenzione dei presenti che, in base ai risultati della votazione, sono stati eletti membri del Consiglio accademico della Facoltà di Storia i seguenti docenti del dipartimento: 1. Antonova T.V., professoressa 2. Yuryev A.I., professoressa 3. Kuptsova I.A., professore 4. Nikiforov Yu.A., capo del dipartimento 5. Sergovantsev D.N., professore associato 6. Shmatova M.B., professore associato 7. Kopot E.M., insegnante senior Si è deciso di tenere le riunioni del Consiglio accademico di Facoltà ogni ultimo giovedì del mese. Sul quinto numero ha parlato il capo del dipartimento Yu.A. Nikiforov. Propone il seguente programma di discussione classi aperte al dipartimento: ottobre 2014 – professore associato Glukharev N.Nyu Novembre 2014 – professore associato Efremov A.V. Dicembre 2014 – Professore Associato Maslakova A.A. Marzo 2015 – Professore Associato Smirnov A.G. Aprile 2015 – Professore Associato Litvinenko V.A. Maggio 2015 – Professore Associato Chernysh A.M. Il programma delle lezioni aperte è stato preso in considerazione e approvato. Sul quinto tema è intervenuta la Prof.ssa G.A. Avanesova. e il Prof. Mironov A.V. Hanno presentato per l'approvazione i documenti d'esame per l'esame di ammissione alla scuola di specializzazione nella disciplina “Filosofia” e i biglietti per il superamento esame del candidato su "Storia della filosofia della scienza". Dopo la discussione si è tenuto conto di alcuni commenti e integrazioni. Dopo aver apportato le modifiche, i biglietti sono stati approvati. Testa dipartimento, professore associato, candidato di scienze storiche Yu.A.Nikiforov Segretario I.M.Kulikova 2 Verbale n. 2 della riunione del Dipartimento di storia e studi culturali russi dell'Università statale umanitaria di Mosca. MA Sholokhov del 25 settembre 2014. Presente: Nikiforov Yu.A. - capo del dipartimento, professore associato, candidato di scienze storiche, Avanesova G.A. – Prof., Dottore in Filologia, Mironov A.V. – Prof., Dottore in Scienze, Efremov A.V. - Professore associato, Candidato di scienze storiche, Kuptsova I.A. - Professore, Dottore in studi culturali, Litvinenko V.A. – Professore associato, Candidato di Filosofia, Maslakova A.A. – Professore associato, Ph.D., Smirnov A.G. – Professore associato, Candidato alla Cultura, Chernysh A.M. – Professore associato, candidato in filosofia, Glukharev N.N. – Dottore di Ricerca, Professore Associato, Antonova T.V. - Dottore in scienze storiche, prof., Yuryev A.I. – Dottore in Scienze storiche, Prof., Sergovantsev D.N. – Candidato di scienze storiche, professore associato, Erokhina O.V. – Dottore in scienze storiche, professore associato, Shmatova M.B. – Ph.D., Professore Associato, Kulikova I.M. – specialista nel lavoro educativo e metodologico. Ordine del giorno: 1. Coordinamento del carico di lavoro per la seconda metà della giornata. 2. Raccomandazione per la stampa del manuale educativo Nikiforova Yu.A., Glukhareva N.N. "Storia. Linee guida per aver studiato un corso per gli studenti della direzione" Formazione degli insegnanti", qualifica (laurea) di laurea." 3. Certificazione dei dottorandi. Relatori: 4. Sulla prima questione è intervenuto il capo del dipartimento, Yu. A. Nikiforov. Ha proposto di discutere i piani individuali degli insegnanti per il lavoro pomeridiano. In connessione con l'ordinanza del vicerettore per gli affari accademici sulla pianificazione obbligatoria dell'EER sulla base di Moodle, a tutti gli insegnanti del 1° e 2° corso è stato chiesto di apportare modifiche al carico di lavoro della 2a metà della giornata. A tutte le domande sollevate, Nikiforov Yu.A. ha dato risposte esaurienti e, quindi, dopo lunghe discussioni, il carico di lavoro è stato approvato 5. Sulla seconda domanda è intervenuto Efremov A.V., candidato in scienze storiche, professore associato. Ha riferito ai presenti che i professori associati del dipartimento erano N.N. Glukharev. e Nikiforov Yu.A. ne è stato sviluppato uno nuovo tutorial nel corso "Storia". Ha notato che questo libro di testo è tempestivo, poiché mira non solo alla piena padronanza da parte degli studenti del materiale fattuale nel modulo educativo “Storia”, ma anche alla comprensione dei modelli storici e di civiltà dello sviluppo della Russia. È stato proposto di raccomandare la pubblicazione del manuale. La questione se raccomandare il manuale per la pubblicazione è stata messa ai voti. Votato: "a favore" - 14 persone, "contro" - no, "astenuto" - no. 1. Risolto: consigliarne la pubblicazione sussidio didattico Nikiforova Yu.A., Glukhareva N.N. "Storia. Raccomandazioni metodologiche per lo studio del corso per gli studenti nel campo della "Formazione pedagogica", qualifica (laurea) di laurea." 6. Sul terzo tema, i responsabili scientifici dei dottorandi del dipartimento, prof. Antonova T.V. e il prof. Mironov A.V. Mironov A.V., dottore in scienze sociologiche, professore, consulente scientifico della dottoranda S.I. Belova ha riferito ai presenti che il lavoro del dottorando S.I. Belov per il periodo di riferimento corrisponde al curriculum individuale. Si sta concordando l'argomento di ricerca finale. Il dottorando ha presentato un piano dettagliato ricerca tesi, è stato determinato il numero di articoli scientifici e di relazioni di conferenze. Mironov A.V. ha proposto di considerare il lavoro del dottorando S.I. Belov. per l'anno accademico 3 è stato soddisfacente e ha raccomandato la certificazione di S.I. Belova. durante il periodo di riferimento. Antonova T.V., dottore in scienze storiche, professore, supervisore scientifico del dottorando ha riferito ai presenti che il lavoro dei dottorandi Boychenko L.V. e Shmatova M.B. per il periodo di riferimento corrisponde al curriculum individuale. Argomento preliminare della ricerca scientifica Boychenko L.V. "Il potere e l'intellighenzia letteraria dell'URSS nell'era del socialismo sviluppato". Soggetto ricerca scientifica Shmatova M.B. è in fase di revisione. Gli studenti di dottorato hanno presentato piani rivisti per la loro ricerca di tesi e hanno determinato il numero di articoli scientifici e relazioni di conferenze. Antonova T.V. ha proposto di considerare il lavoro dei dottorandi L.V. Boychenko. e Shmatova M.B. per l'anno accademico è stato soddisfacente e ha raccomandato la certificazione di L.V. Boychenko. e Shmatov M.B. durante il periodo di riferimento. Domanda sulla certificazione dei dottorandi Belova S.I., Shmatova M.B. e Boychenko L.V. è stato messo ai voti. Votato: "a favore" - 15 persone, "contro" - no, "astenuto" - no. Deciso: certificare gli studenti di dottorato S.I. Belova, M.B. Shmatova, L.V. Boychenko. per il primo anno di dottorato e trasferimento al secondo anno. Testa dipartimento, professore associato, candidato di scienze storiche Il segretario di Yu.A.Nikiforov I.M.Kulikova 4 Verbale n. 3 della riunione del Dipartimento di storia e studi culturali russi dell'Università statale umanitaria di Mosca. MA Sholokhov del 23 ottobre 2014. Presente: Nikiforov Yu.A. - capo del dipartimento, professore associato, candidato di scienze storiche, Avanesova G.A. – Prof., Dottore in Filologia, Mironov A.V. – Prof., Dottore in Scienze, Efremov A.V. - Professore associato, Candidato di scienze storiche, Kuptsova I.A. - Professore, Dottore in studi culturali, Litvinenko V.A. – Professore associato, Candidato di Filosofia, Maslakova A.A. – Professore associato, Ph.D., Smirnov A.G. – Professore associato, Candidato alla Cultura, Chernysh A.M. – Professore associato, candidato in filosofia, Glukharev N.N. – Dottore di Ricerca, Professore Associato, Antonova T.V. - Dottore in scienze storiche, prof., Yuryev A.I. – Dottore in Scienze storiche, Prof., Sergovantsev D.N. – Candidato di scienze storiche, professore associato, Erokhina O.V. – Dottore in scienze storiche, professore associato, Shmatova M.B. – Ph.D., Professore Associato, Kulikova I.M. – specialista nel lavoro educativo e metodologico. Ordine del giorno: 1. Sulla raccomandazione per l'elezione alla carica di professore associato del Dipartimento di storia e studi culturali russi della candidata di scienze filosofiche Alena Aleksandrovna Maslakova (grado 0,5) e del candidato di scienze storiche Nikolai Nikolaevich Glukharev (grado 1). 2. Certificazione degli studenti laureati del dipartimento. 3. Conduzione di un seminario metodologico “Approccio basato sulle competenze e sua implementazione in nuovi standard educativi nel modulo “Storia” /Nikiforov Yu.A./ Sul primo numero sono intervenuti: Kuptsova I.A., Dottore in Studi Culturali, Professore letto il testo della conclusione motivata e ha sottolineato che Maslakova A.A. lavora come insegnante presso l'Università statale di scienze umane di Mosca. MA Sholokhov dal 2003, ha un'esperienza di insegnamento totale di 23 anni. Presso il Dipartimento di storia e studi culturali russi A.A. Maslakova insegna lezioni nelle discipline "Estetica", "Studi culturali", "Moderna Etichetta aziendale", "Antropologia sociale". Per il periodo 2010 - 2014. ha sviluppato materiali didattici e programmi di lavoro per le discipline “Estetica”, “Moderna Business Etiquette”, “Studi Culturali” sulle nuove standard educativi. Maslakova A.A. nel 2012 ha preso parte al master class “Tecnologie per la formazione degli studenti basata sulle competenze del contesto” presso l'Università Statale di Scienze Umanistiche M.A. Sholokhov di Mosca, e nel febbraio-marzo 2013 ha seguito corsi di formazione avanzata presso l'Istituto Educativo Statale Federale del Complesso Agroindustriale e PPRO nell’ambito del programma “Storia della filosofia russa: problemi metodologici ricerca storico-filosofica e didattica del corso.” Mironov A.V., professore, dottore in scienze sociali, ha sostenuto I.A. Kuptsova e ha notato che Alena Aleksandrovna Maslakova tiene conferenze e dirige lezioni pratiche ad alto livello scientifico-teorico e metodologico, conduce un lavoro scientifico attivo, prende parte a conferenze scientifiche e pratiche internazionali e tutta russe ed è il redattore esecutivo della raccolta di lavori scientifici "La cultura a cavallo delle epoche" presso M.A. Sholokhov Università statale di scienze umanistiche di Mosca. Ha sostenuto la conclusione motivata contro A.A. Maslakova. e una raccomandazione per la sua elezione a professore associato del dipartimento (0,5 grado). Nikiforov Yu.A., capo del dipartimento, ha riferito ai presenti che Glukharev N.N. lavora presso l'Università Statale di Scienze Umanistiche di Mosca. M.A. Sholokhova da gennaio 2014 come ricercatore presso il REC e da settembre 2014 come insegnante presso il Dipartimento di storia e studi culturali russi. Ha un'esperienza di insegnamento totale di 3 anni. Presso il Dipartimento di storia e studi culturali russi Glukharev N.N. insegna lezioni nelle discipline “Storia”, “Russia e mondo moderno" Ha sviluppato materiali didattici e programmi di lavoro per le discipline della lettura secondo i nuovi standard educativi, nonché “Raccomandazioni metodologiche per lo studio del corso “Storia” e “Russia e mondo moderno” per gli studenti nel campo della “Educazione pedagogica”. 5 Avanesova G.A. Il professore, dottore in filosofia, ha sostenuto il discorso precedente e ha ricordato che Glukharev N.N. conduce attività scientifiche e pedagogiche attive, prende parte attiva allo sviluppo di un nuovo programma di lavoro nella disciplina del master “Formazione e sviluppo Ideologia sovietica" Ha notato che N.N. Glukharev prende parte attiva a conferenze scientifiche e pratiche internazionali, tutta russe e interuniversitarie. Ha sostenuto la conclusione motivata contro N.N. Glukharev. e una raccomandazione per la sua elezione a professore associato del dipartimento (laurea 1,0). Sono state poste in votazione due domande: 1. Sull'approvazione del testo della conclusione motivata della procedura per l'elezione di A.A. Maslakova alla carica di professore associato del Dipartimento di storia nazionale degli studi culturali. (0,5 cucchiai.) e Glukhareva N.N. (1 cucchiaio.). Votato: “per” - 15 persone; "contro" - no; "astenuto" - no Risolto: approvare il testo della conclusione motivata sulla questione dell'elezione di A.A. Maslakova alla carica di professore associato (0,5 grado) del Dipartimento di storia e studi culturali russi. e professore associato (1o grado) Glukhareva N.N. 2. Consiglia A.A. Maslakov per coprire la posizione vacante di Professore Associato del Dipartimento di Storia e Studi Culturali russi (0,5 gradi) e Glukharev N.N. per coprire la posizione vacante di Professore Associato del Dipartimento di Storia e Studi Culturali russi (1.0 grado). Votato: “per” - 15 persone; "contro" - no; “astenuto” - no Risolto: raccomandare l'elezione di Alena Aleksandrovna Maslakova e Nikolai Nikolaevich Glukharev come professori associati del Dipartimento di storia e studi culturali russi. Sulla seconda questione sono intervenuti: 1. Il capo del dipartimento Nikiforov Yu.A. ha ricordato ai presenti che in conformità con il piano lavoro accademico Nell'ottobre 2014 il Dipartimento viene sottoposto alla certificazione degli studenti laureati, che rappresenta una forma di monitoraggio dell'attuazione dei piani individuali. In base ai risultati della certificazione vengono assegnati dei punti. Nikiforov Yu.A. si è offerto di fornire un feedback e una relazione sul lavoro svolto dai supervisori scientifici degli studenti laureati. 2. Mironov A.V., prof., ha riferito che lo studente laureato Karaev I.I. e la richiedente Lyutova N.K. completare i loro studi post-laurea completandoli completamente programma e fornire al dipartimento la prima opzione lavoro di tesi. Studente post-laurea Tseboity A.B. non ha fornito una relazione sull'esecuzione del lavoro per l'anno e non può essere certificato. 3. Avanesova G.A., prof. ha presentato una relazione sul lavoro svolto dai suoi studenti laureati Salmina Yu., Podmoskovna O., Kolts A. e Sadchikova M.V. e si è offerto di certificare tutti. 4. Kuptsova I.A., il prof. ha proposto di certificare gli studenti laureati Shcherbakova E.V., Makarova E.V., Basharova G.F. e Melikov K.A. come aver completato integralmente il curriculum annuale. 5. Yuriev A.I. nella sua relazione sul lavoro con studenti laureati e dottorandi, ha indicato che il dottorando Letunovsky ha completato i suoi studi senza presentare una tesi. Il lavoro dei restanti dottorandi procede secondo i piani e può essere certificato. 6. Sergovantsev D.N. ha riferito che due dei suoi studenti laureati si laureeranno quest'anno e presenteranno le loro tesi per la discussione nel dicembre 2014. 7. Antonova T.V. si è offerto di certificare lo studente laureato I.V. Razumovsky. come aver completato il curriculum dell'anno in corso. Sulla terza questione ha parlato il capo del dipartimento Yu.A. Nikiforov. Ha annunciato l'argomento del seminario metodologico e si è concentrato sui punti principali: il contenuto e il concetto dell'approccio basato sulle competenze, nonché i problemi 6 dell'approccio basato sulle competenze e le principali competenze nel modulo “Storia”. I presenti hanno notato che la tecnologia modulare della formazione nel corso di Storia, basata su un approccio basato sulle competenze, come uno dei tipi di attività innovative, garantisce una formazione di specialisti di alta qualità, grazie all'alto livello del software educativo sviluppato. Si inserisce in modo molto organico nella modernizzazione del sistema educativo, formando competenze generali. La parte più difficile dello sviluppo di un modulo è comporre gli appunti della lezione. materiale didattico, che dovrebbe essere breve, semplice, comprensibile e accessibile agli studenti. I materiali di valutazione per la disciplina della Storia possono essere facilmente reperiti nei test pubblicati già pronti. L'argomento ha ricevuto una discussione attiva. Testa dipartimento, professore associato, candidato di scienze storiche Il segretario Yu.A. Nikiforov I.M. Kulikov 7 Verbale n. 4 della riunione del Dipartimento di storia e studi culturali russi dell'Università statale umanitaria di Mosca intitolata a. MA Sholokhov del 17 novembre 2014. Presente: Nikiforov Yu.A. - capo del dipartimento, professore associato, candidato di scienze storiche, Avanesova G.A. – Prof., Dottore in Filologia, Mironov A.V. – Prof., Dottore in Scienze, Efremov A.V. - Professore associato, Candidato di scienze storiche, Kuptsova I.A. - Professore, Dottore in studi culturali, Litvinenko V.A. – Professore associato, Candidato di Filosofia, Maslakova A.A. – Professore associato, Ph.D., Smirnov A.G. – Professore associato, Candidato alla Cultura, Chernysh A.M. – Professore associato, candidato in filosofia, Glukharev N.N. – Dottore di Ricerca, Professore Associato, Antonova T.V. - Dottore in scienze storiche, prof., Yuryev A.I. – Dottore in Scienze storiche, Prof., Sergovantsev D.N. – Candidato di scienze storiche, professore associato, Erokhina O.V. – Dottore in scienze storiche, professore associato, Shmatova M.B. – Ph.D., Professore Associato, Kulikova I.M. – specialista nel lavoro educativo e metodologico. Ordine del giorno: 1. Relazione sui risultati dei test e raccomandazioni per migliorare il programma nella disciplina "Storia". 2. Sulla preparazione per la tappa fondamentale e sul controllo attuale. 3. Il risultato della partecipazione a lezioni aperte da parte dei dipendenti. 4. Approvazione di un manuale metodologico per l'organizzazione dell'educazione civico-patriottica degli scolari (per attività extrascolastiche). Sul primo numero sono stati presentati i seguenti relatori: Yu.A. Nikiforov, capo del dipartimento, ha presentato la seguente relazione: 1. Nome completo degli insegnanti che hanno condotto i test: N.N. Glukharev, A.V. Efremov. 2. Direzione, profilo, corso, dipartimento in cui è stato effettuato il test: educazione speciale (difettologica), profili: oligofrenopedagogia, logopedia, 1 ° anno, dipartimento a tempo pieno; scienze fisiche e matematiche (matematica), 1° anno, tempo pieno. 3. Analisi pedagogica e metodologica della disciplina accademica. 4. Risultati provvisori dei test. Per conseguire risultati educativi Nella disciplina venivano utilizzati vari sussidi didattici e compiti di diversa natura. Pertanto, è stata utilizzata una metodologia di insegnamento utilizzando un sistema di casi, che soddisfa gli obiettivi di implementazione di un approccio all'insegnamento basato sulle attività. Questa forma di lavoro degli studenti ha dimostrato efficacia come compiti per le lezioni pratiche. Un'altra forma di controllo sulla padronanza della disciplina da parte degli studenti è stata la difesa dei saggi come lavoro in cui, da un lato, si riflettono risultati significativi dell'acquisizione della conoscenza e, dall'altro, gli studenti hanno l'opportunità di dimostrare il processo di sviluppo di base competenze. Tra la varietà di forme di lavoro durante la formazione, sono state utilizzate forme di organizzazione del lavoro individuali e di gruppo. Dei 14 studenti che studiavano nel profilo “logopedia”, secondo i risultati del controllo intermedio, 5 studenti hanno mostrato alto livello padroneggiando la disciplina (“eccellente”), 5 studenti hanno ricevuto una valutazione “buona”, 4 studenti hanno ricevuto una valutazione “soddisfacente”. Dei 13 studenti che hanno studiato nel profilo "oligofrenopedagogia", secondo i risultati del controllo intermedio, 3 studenti hanno mostrato un alto livello di padronanza della disciplina ("eccellente"), 4 studenti hanno ricevuto una valutazione "buona", 6 studenti hanno ricevuto una valutazione "buona". una valutazione “soddisfacente”. 5. Conclusioni. 5.1. Il Fondo dei compiti per la verifica intermedia e finale, ad oggi costituito, prevede diversi criteri per valutare la padronanza della disciplina da parte degli studenti. Tuttavia, nella loro forma attuale, consentono di valutare maggiormente la componente conoscitiva dei risultati dell’apprendimento, piuttosto che il livello delle competenze sviluppate dagli studenti e la disponibilità ad applicarle attraverso azioni lavorative adeguate. È necessario continuare a lavorare sulla formazione della banca compiti di prova controllo intermedio e finale al fine di aumentare l'efficienza nella valutazione del raggiungimento da parte degli studenti dei risultati di apprendimento attesi. 5.2. La piena attuazione del programma dipende dal livello formazione metodologica testare gli insegnanti. Di conseguenza, è necessario adeguare e chiarire i requisiti di qualificazione per gli insegnanti che lavorano nel 1° anno della laurea triennale. Sulla seconda questione sono intervenuti: 1. Smirnov A.G., Litvinenko V.A., Chernysh A.M. ha riferito sui risultati delle verifiche intermedie e correnti presso le facoltà di design, giornalismo, filologia e lingue straniere. Sulla terza questione ha parlato il capo del dipartimento Yu.A. Nikiforov. Ha parlato della visita alle lezioni aperte del professore associato N.N. Glukharev. (ottobre 2014, facoltà di defettologia, tema “Il problema della modernizzazione dell'URSS negli anni '30 del XX secolo”) e il professore associato Efremov A.V. (tema “Storiosofia dell'Ottocento. Il problema delle scelte di civiltà” novembre 2014, Facoltà di Scienze e Tecnologie Tecniche). Ha notato che le lezioni sono state presentate in una forma logica rigorosa e pienamente rispettate programma di lavoro discipline. La struttura della lezione è chiara, durante la lezione vengono discusse tutte le questioni individuate sull'argomento. Il tempo delle lezioni è distribuito razionalmente. Gli insegnanti parlano fluentemente il materiale presentato, forniscono argomentazioni per dimostrare concetti esistenti e commentano con esempi tratti dalla storia nazionale e straniera. La presentazione del materiale didattico è stata effettuata con accompagnamento multimediale, in cui le questioni discusse sull'argomento sono chiaramente presentate sotto forma di disegni, diagrammi e grafici, il che rende più facile per gli studenti percepire e padroneggiare il materiale appena studiato. Per spiegare alcuni aspetti dell'argomento della lezione viene utilizzata una lavagna. Il modo di tenere la conferenza è emozionante e vivace; la cultura della parola è piuttosto alta. Nel processo di presentazione del materiale durante la lezione al fine di stabilire feedback con il pubblico e il consolidamento delle conoscenze acquisite, si presta attenzione alla partecipazione degli studenti alla discussione delle tematiche in esame. Al termine della sessione di lezioni sull'argomento presentato, viene redatto un riepilogo: vengono evidenziati i punti chiave del problema in esame. In generale, le lezioni sono state tenute ad un alto livello scientifico e metodologico, pienamente coerente idee moderne sulle questioni in esame e sui requisiti per gli insegnanti dell’istruzione superiore. Sul quarto numero ha parlato il capo del dipartimento Yu.A. Nikiforov. Ha proposto per la discussione un “Manuale metodologico sull’organizzazione dell’educazione civico-patriottica utilizzando l’esperienza di organizzazioni pubbliche di diverse età per attività extrascolastiche”. classi aggiuntive scolari." Dopo piccoli commenti e aggiunte, si è deciso di consigliare la pubblicazione del manuale. 16 persone hanno votato “a favore”, “contro” - no, “si sono astenute” - no. Testa dipartimento, professore associato, candidato di scienze storiche Il segretario Yu.A. Nikiforov I.M. Kulikov 9 Verbale n. 5 della riunione del Dipartimento di storia e studi culturali russi dell'Università statale umanitaria di Mosca intitolata a. MA Sholokhov del 18 dicembre 2014. Presente: Nikiforov Yu.A. - capo del dipartimento, professore associato, candidato di scienze storiche, Avanesova G.A. – Prof., Dottore in Filologia, Mironov A.V. – Prof., Dottore in Scienze, Efremov A.V. - Professore associato, Candidato di scienze storiche, Kuptsova I.A. - Professore, Dottore in studi culturali, Litvinenko V.A. – Professore associato, Candidato di Filosofia, Maslakova A.A. – Professore associato, Ph.D., Smirnov A.G. – Professore associato, Candidato alla Cultura, Chernysh A.M. – Professore associato, candidato in filosofia, Glukharev N.N. – Dottore di Ricerca, Professore Associato, Antonova T.V. - Dottore in scienze storiche, prof., Yuryev A.I. – Dottore in Scienze storiche, Prof., Sergovantsev D.N. – Candidato di scienze storiche, professore associato, Erokhina O.V. – Dottore in scienze storiche, professore associato, Shmatova M.B. – Ph.D., Professore Associato, Kulikova I.M. – specialista nel lavoro educativo e metodologico. Ordine del giorno: 1. Raccomandazioni per l'elezione alla carica di professore del Dipartimento di storia e studi culturali russi Galina Alekseevna Avanesova (0,5 grado) e Tatyana Viktorovna Antonova (1 grado). 2. Rapporto sulle tappe fondamentali e sul controllo attuale. 3. Sulla preparazione alla sessione invernale degli esami. Approvazione dei ticket d'esame e calcolo delle ore aggiuntive. 4. Consolidamento del tema della ricerca scientifica e supervisori scientifici per gli studenti post-laurea nel 2014. Sul primo numero i relatori sono stati: Relatori: Mironov A.V. Professore, dottore in scienze sociali. Scienze, ha osservato che Avanesova G.A. lavora come insegnante presso l'Università statale di scienze umane di Mosca. MA Sholokhov dal 2006, ha un'esperienza di insegnamento all'università di oltre 40 anni. Presso il Dipartimento di Storia e Studi Culturali Russi Avanesova G.A. insegna lezioni nelle discipline “Studi culturali applicati”, “Scienza nel sistema culturale”, “Educazione multiculturale”, ed è anche il supervisore dei corsi e dei lavori di diploma. Avanesova G.A. fornisce supervisione scientifica agli studenti laureati e ai candidati del dipartimento. È membro del Consiglio accademico per la difesa delle tesi di dottorato e dei candidati (nelle specialità " filosofia sociale", "storia e teoria della cultura") presso l'Accademia Russa economia nazionale E Servizio civile sotto il presidente della Federazione Russa. È un esperto presso la Fondazione umanitaria russa nel dipartimento di filosofia, sociologia e studi culturali. Kuptsova I.A.. Dottore in Studi Culturali., Prof., supportato dal Professor A.V. Mironov. e ha sottolineato che Galina Alekseevna Avanesova tiene conferenze e conduce lezioni pratiche ad alto livello scientifico, teorico e metodologico, conduce attività scientifiche attive e prende parte a conferenze scientifiche e pratiche internazionali e tutta russe. A cura di Avanesova G.A. Il personale del dipartimento pubblica manuali didattici e metodologici. Avanesova G.A. è rispettato tra colleghi, studenti e dottorandi. Ha sostenuto la conclusione motivata contro G.A. Avanesova. e una raccomandazione per la sua elezione a professore del dipartimento (0,5 grado). Yuriev A.I. professore, dottore in storia. Scienze, ha osservato che Antonova T.V. lavora presso il Dipartimento di Storia Nazionale dell'Università Umanitaria Statale M.A. Sholokhov di Mosca dal 1983, ha un'esperienza di insegnamento totale di 47 anni e 32 anni di esperienza scientifica e pedagogica. Presso il Dipartimento di Storia e Studi Culturali Russi Antonova T.V. tiene lezioni nelle discipline “Storia della Russia nel XIX secolo” e un corso speciale “Censura e società in Russia nel XIX secolo”. 10 Antonova TV fornisce la supervisione scientifica agli studenti laureati e ai dottorandi del dipartimento. Sotto la sua guida sono state preparate e difese con successo otto tesi di dottorato. Per dieci anni ha guidato il circolo scientifico studentesco “Storia della Russia nel XIX secolo nelle persone”. Nikiforov Yu.A., capo del dipartimento, ha sostenuto il professor A.I. Yuryev. e ha sottolineato che Tatyana Viktorovna Antonova è attiva in attività scientifiche, partecipa a conferenze scientifiche e pratiche internazionali e tutta russe. Per i servizi nel campo dell'istruzione, T.V. Antonova ha ricevuto il distintivo "Lavoratore onorato dell'istruzione professionale superiore della Federazione Russa". Ha sostenuto la conclusione motivata contro T.V. Antonova. e una raccomandazione per la sua elezione a professore del dipartimento (laurea 1,0). Sono state poste al voto due domande: 1. Sull'approvazione del testo della conclusione motivata della procedura per l'elezione di T.V. Antonova alla carica di professoressa del Dipartimento di storia, filosofia e studi culturali. (1,0 grado) e Avanesova G.A. (0,5 cucchiai). Votato: “per” - 15 persone; "contro" - no; “astenuto” - no Risolto: approvare il testo della conclusione motivata sulla questione dell'elezione di Tatyana Viktorovna Antonova e Galina Alekseevna Avanesova alla carica di professore del Dipartimento di storia e studi culturali russi. 2. Sulle raccomandazioni al Consiglio accademico dell'Università statale umanitaria di Mosca. MA Sholokhov eleggerà Tatyana Viktorovna Antonova professoressa del Dipartimento di storia e studi culturali russi (laurea 1.0. ) e Galina Aleseyevna Avanesova come professoressa del dipartimento (0,5 gradi). Votato: “per” - 15 persone; "contro" - no; "astenuto" - no Risolto: raccomandazione al Consiglio accademico dell'Università statale umanitaria di Mosca. MA Sholokhov eleggerà Antonova T.V. Professore del Dipartimento di Storia, Filosofia e Studi Culturali (laurea 1.0) e Avanesov G.A. Professore del Dipartimento di storia e studi culturali russi (0,5 gradi). Sulla seconda domanda sono intervenuti: Docenti del dipartimento. riferito sui risultati della pietra miliare e del controllo attuale in diverse facoltà. Si è deciso di pubblicare il resoconto del controllo del rating nelle pagine personali del sito. Sulla terza questione ha parlato il capo del dipartimento Yu.A. Nikiforov. Ha riferito ai presenti che a causa dell'ulteriore iscrizione degli studenti extramurale, gli insegnanti si troveranno ad affrontare una mole di lavoro aggiuntiva. Le date della sessione di orientamento del 1° anno verranno modificate, ma molto probabilmente coincideranno con le date delle sessioni di esame degli altri insegnamenti. Ciò creerà ulteriori difficoltà di pianificazione. Il volume di lavoro aggiuntivo verrà elaborato tramite pagamento orario. Una versione preliminare del calcolo delle ore è stata presentata per la discussione e l'accordo dei presenti. Gli insegnanti del dipartimento hanno presentato i documenti d'esame per l'approvazione. Sulla quarta questione è stato ascoltato il rapporto del capo del dipartimento Yu.A. Nikiforov. sull'approvazione dei temi del lavoro di ricerca e sulla candidatura di un supervisore scientifico per gli studenti del primo anno di laurea. Deciso: nominare il Prof. A.I. Yuryev come supervisore scientifico. per gli studenti laureati: 1. Krasnova I.V. 2. Matveeva A.A. 11 3. Ignatova A.V. Nominare il professore associato Yu.A. Nikiforov come supervisore scientifico. per gli studenti laureati: 1. Vishnevskoy M.P. 2. Buranova N.V. 3. Sergeeva V.S. 4. Babkina O.V. 5. Popova A.A. Nominare la Prof. Avanesova G.A. supervisore scientifico dello studente laureato V.S. Zaikov Nominare la Prof.ssa Kuptsova I.A. supervisore scientifico della dottoranda Kozlova A.D. Approvare i temi della ricerca scientifica degli studenti laureati in una versione preliminare. La questione è stata messa ai voti. Approvata all'unanimità, non vi sono né “contrari” né “astensioni”. Testa dipartimento, professore associato, candidato di scienze storiche Il segretario Yu.A. Nikiforov I.M. Kulikova 12
Incontri del Dipartimento di Scienze Matematiche e Naturali discipline scientifiche nell'anno accademico 2010-2011. anno
Sessione n. 1
da01.09.10
Segretario: Khakimova A.R.
Ordine del giorno:
1. Approvazione dei programmi di lavoro e delle specifiche tecniche delle discipline;
2. Approvazione del piano di lavoro del dipartimento per il 2010-2011, giornale del dipartimento;
3. Approvazione dei piani di lavoro individuali dei docenti, dei piani di lavoro delle aule e dei laboratori;
4. Approvazione degli orari delle lezioni e delle consultazioni aggiuntive.
Sessione n. 2
da29.09.10
Testa Dipartimento: Sultanova V.F.
Segretario: Khakimova A.R.
Presenti: tutti i membri del dipartimento
Ordine del giorno:
1. Svolgimento della Giornata del docente da parte del dipartimento di discipline matematiche e scienze naturali;
2. Stato della banca dati delle prove d'esame sulla piattaforma 1C nelle discipline del dipartimento;
3. Standard statali terza generazione;
4. Supporto logistico e tecnico per le discipline del dipartimento secondo i nuovi standard;
5. Varie.
Incontro n.3
da28.10.10
Testa Dipartimento: Sultanova V.F.
Segretario: Khakimova A.R.
Presenti: tutti i membri del dipartimento
Ordine del giorno:
1. Conduzione del corso “Laboratorio Pedagogico” da parte del dipartimento;
2. Preparare gli studenti alle prove su Internet nelle discipline del dipartimento;
3. Controllo dei diari, dello stato dei progressi degli studenti nelle discipline del dipartimento.
4. Partecipazione del dipartimento di discipline di scienze matematiche e naturali a vari concorsi organizzati presso l'UGKR.
Incontro n.4
da13.12.10
Testa Dipartimento: Sultanova V.F.
Segretario: Khakimova A.R.
Presenti: tutti i membri del dipartimento
Ordine del giorno:
1. Analisi dei risultati dei test online degli studenti nelle discipline del dipartimento
2. Approvazione del Piano settimanale del Dipartimento di Scienze Matematiche e Naturali
Incontro n.5
da31.01.11
Testa Dipartimento: Sultanova V.F.
Segretario: Khakimova A.R.
Presenti: tutti i membri del dipartimento
Ordine del giorno:
1.Analisi delle lezioni lavorative frequentate dai docenti del dipartimento
2. Analisi della Settimana del Dipartimento di Scienze Matematiche e Naturali
3. Sull'attuazione delle disposizioni delle leggi locali "Regole per la tenuta di un giornale", "Regolamenti sull'insegnante di classe nell'UGKR"
Sessione n. 6
Da 17.02.11
Presidente: Sultanova V.F.
Segretario: Khakimova A.R.
Ordine del giorno:
1. Partecipazione degli studenti dell'UGKR al turno repubblicano delle Olimpiadi di Fisica tra gli istituti di istruzione secondaria della Repubblica di Bielorussia;
2. Esecuzione sviluppi metodologici insegnanti del dipartimento;
3. Varie.
Sessione n. 7
Da 17.03.11
Presenti: tutti i membri del dipartimento.
Presidente: Sultanova V.F.
Segretario: Khakimova A.R.
Ordine del giorno:
1. Insegnamento a distanza, creazione di libri di testo elettronici
2. Consultazione
3. Pianificazione di un evento integrato
4. Varie.
un protocollo di una riunione
Sessione n. 8
Da 20.04.11
Presenti: tutti i membri del dipartimento.
Presidente: Sultanova V.F.
Segretario: Khakimova A.R.
Ordine del giorno:
un protocollo di una riunione
Incontro n.9
Dal 27/04/11
Presenti: tutti i membri del dipartimento.
Presidente: Sultanova V.F.
Segretario: Khakimova A.R.
Ordine del giorno:
2. Concorsi interni dell'UGKR
3. Varie
Incontro n. 11
Da15.06.11
Presenti: tutti i membri del dipartimento.
Presidente: Sultanova V.F.
Segretario: Khakimova A.R.
Ordine del giorno:
1. Analisi delle lezioni lavorative frequentate dai docenti del dipartimento;
2. Relazione del Dipartimento sull'attività svolta per l'anno accademico 2010-2011;
3. Approvazione dei programmi discipline accademiche dipartimenti sui nuovi standard educativi statali federali;
4. Pianificazione degli sviluppi metodologici e lezioni aperte(eventi) da parte dei docenti del dipartimento per il successivo anno accademico;
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