Scopri cos'è "esperienza" in altri dizionari. Direzione "esperienza ed errori" Blocco informativo esperienza ed errori

Come si suol dire, “L’uomo impara dagli errori”. Questo proverbio è noto a tutti. Ma c'è anche un altro famoso proverbio: "Una persona intelligente impara dagli errori degli altri e una persona stupida impara dai propri". Gli scrittori del XIX e del XX secolo ci hanno lasciato un ricco patrimonio culturale. Dalle loro opere, dagli errori e dalle esperienze dei loro eroi, possiamo imparare cose importanti che ci aiuteranno in futuro, avendo conoscenza, a non commettere azioni inutili.
Ogni persona nella sua vita si sforza per la felicità nel focolare familiare e trascorre tutta la sua vita alla ricerca della sua "anima gemella". Ma capita spesso che i sentimenti siano ingannevoli, non reciproci, non costanti e una persona diventi infelice. Gli scrittori, comprendendo perfettamente il problema dell'amore infelice, hanno scritto un gran numero di opere che rivelano vari aspetti dell'amore, del vero amore. Uno degli scrittori che hanno esplorato questo argomento è stato Ivan Bunin. La raccolta di racconti "Vicoli oscuri" contiene storie le cui storie sono vitali e rilevanti per la considerazione delle persone moderne. La mia storia preferita era “Respirazione facile”. Rivela un sentimento come l'amore nascente. A prima vista può sembrare che Olya Meshcherskaya sia una ragazza arrogante e orgogliosa che, a quindici anni, vuole sembrare più grande e quindi va a letto con l'amico di suo padre. Il capo vuole ragionare con lei, dimostrarle che è ancora una ragazza e che dovrebbe vestirsi e comportarsi di conseguenza.
Ma non è proprio così. Come può Olya, che le classi più giovani amano, essere arrogante e arrogante? Non puoi ingannare i bambini, vedono la sincerità di Olya e il suo comportamento. Ma che dire delle voci secondo cui è volubile, innamorata di uno studente delle superiori e che lo tradisce? Ma queste sono solo voci diffuse da ragazze gelose della grazia e della bellezza naturale di Olya. Il comportamento del capo della palestra è simile. Ha vissuto una vita lunga ma grigia in cui non c'erano gioie né felicità. Ora sembra giovane, ha i capelli argentati e adora lavorare a maglia. È in contrasto con la vita movimentata di Olya e i momenti luminosi e gioiosi. Anche l'antitesi è la bellezza naturale di Meshcherskaya e la “giovinezza” del capo. Per questo motivo, tra loro scoppia un conflitto. Il capo vuole che Olya si tolga la sua acconciatura “femminile” e si comporti in modo più dignitoso. Ma Olya sente che la sua vita sarà luminosa, che ci sarà sicuramente un amore felice e vero nella sua vita. Non risponde in modo sgarbato al capo, ma si comporta con grazia, in modo aristocratico. Olya non nota questa invidia femminile e non augura nulla di male al capo.
L'amore di Olya Meshcherskaya era appena iniziato, ma non ha mai avuto il tempo di aprirsi a causa della sua morte. Per quanto mi riguarda, ho imparato la seguente lezione: è necessario sviluppare l'amore in te stesso e mostrarlo nella vita, ma fai attenzione a non oltrepassare il limite che porterà a tristi conseguenze.

Un altro scrittore che ha esplorato il tema dell'amore è Anton Pavlovich Cechov. Vorrei considerare la sua opera “Il giardino dei ciliegi”. Qui posso dividere tutti i personaggi in tre categorie: Ranevskaya, Lopakhin e Olya e Petya. Ranevskaya personifica il nobile passato aristocratico della Russia nell'opera: può godersi la bellezza del giardino e non pensare se le porta dei benefici o meno. È caratterizzata da qualità come misericordia, nobiltà, generosità spirituale, generosità e gentilezza. Ama ancora il suo prescelto, che una volta l'ha tradita. Per lei il frutteto di ciliegi è casa, memoria, legame con generazioni, ricordi dell'infanzia. Ranevskaya non si preoccupa del lato materiale della vita (è una dispendiosa e non sa come condurre gli affari e prendere decisioni su problemi urgenti). Ranevskaya è caratterizzata da sensibilità e spiritualità. Dal suo esempio posso imparare la misericordia e la bellezza spirituale.
Lopakhin, che personifica la Russia moderna nell'opera, è caratterizzato dall'amore per il denaro. Lavora in banca e cerca di trovare una fonte di profitto in ogni cosa. È pratico, laborioso ed energico, raggiunge i suoi obiettivi. Tuttavia l’amore per il denaro non ha rovinato i suoi sentimenti umani: è sincero, grato e comprensivo. Ha un animo gentile. Per lui il giardino non è più un ciliegio, ma un ciliegio, fonte di profitto, non piacere estetico, mezzo per ottenere guadagni materiali, e non simbolo di memoria e legame con le generazioni. Dal suo esempio posso imparare a sviluppare innanzitutto le qualità spirituali e non l'amore per il denaro, che può facilmente rovinare l'elemento umano nelle persone.
Anya e Petya personificano il futuro della Russia, il che spaventa il lettore. Parlano molto, ma non si lasciano trasportare da nulla, aspirano ad un futuro effimero, splendente ma sterile, e ad una vita meravigliosa. Lasciano andare facilmente ciò di cui non hanno bisogno (secondo loro). Non sono affatto preoccupati per la sorte del giardino o altro. Possono essere tranquillamente chiamati Ivan, che non ricordano la loro parentela. Dal loro esempio posso imparare ad apprezzare i monumenti del passato e preservare il legame tra le generazioni. Posso anche imparare che se ti sforzi per un futuro luminoso, allora devi impegnarti e non impegnarti in chiacchiere.
Come puoi vedere, dalle opere degli scrittori del XIX e del XX secolo possiamo imparare molte lezioni utili nella vita e acquisire esperienza che in futuro ci proteggerà da errori che potrebbero privarci della gioia e della felicità nella vita.

Ognuno di noi commette errori e impara una lezione di vita, e spesso una persona si rammarica e cerca di correggere l'accaduto, ma, ahimè, è impossibile tornare indietro nel tempo. Per evitarli in futuro, devi imparare ad analizzarli. In molte opere di narrativa mondiale, i classici toccano questo argomento.
Nell'opera di Ivan Sergeevich Turgenev "Fathers and Sons", Evgeny Bazarov è per natura un nichilista, una persona con visioni del tutto insolite per le persone, che nega tutti i valori della società. Confuta tutti i pensieri delle persone intorno a lui, compresa la sua famiglia e la famiglia Kirsanov. Evgeny Bazarov ha ripetutamente notato le sue convinzioni, credendo fermamente in esse e non tenendo conto delle parole di nessuno: "un chimico decente è venti volte più utile di qualsiasi poeta", "la natura non è niente... La natura non è un tempio, ma un laboratorio , e l’uomo vi è un lavoratore”. Solo su questo è stato costruito il suo percorso di vita. Ma tutto ciò che pensa l'eroe è vero? Questa è la sua esperienza e i suoi errori. Alla fine del lavoro, tutto ciò in cui Bazàrov credeva, di cui era fortemente convinto, tutte le sue visioni della vita, viene confutato da lui stesso.
Un altro esempio lampante è l'eroe della storia di Ivan Antonovich Bunin "Il gentiluomo di San Francisco". Al centro della storia c'è un signore di San Francisco, che ha deciso di ricompensarsi per il suo lungo lavoro. A 58 anni, l’anziano decise di iniziare una nuova vita: “Sperava di godersi il sole del Sud Italia e gli antichi monumenti”. Trascorreva tutto il suo tempo solo al lavoro, mettendo da parte molte parti importanti della vita, concentrandosi sulla cosa più preziosa: il denaro. Gli piaceva bere cioccolata, vino, fare il bagno, leggere i giornali ogni giorno, così ha commesso un errore e lo ha pagato con la vita. Di conseguenza, dotato di ricchezza e oro, il signore muore in albergo, nella stanza peggiore, più piccola e più umida. La sete di saziare e soddisfare i propri bisogni, il desiderio di riposarsi dopo gli anni passati e ricominciare la vita, si rivela una tragica fine per l'eroe.
Pertanto, gli autori, attraverso i loro eroi, mostrano a noi, alle generazioni future, l'esperienza e gli errori, e noi lettori dovremmo essere grati per la saggezza e gli esempi che lo scrittore ci offre. Dopo aver letto queste opere, dovresti prestare attenzione all'esito della vita degli eroi e seguire la strada giusta. Ma, ovviamente, le lezioni di vita personale hanno un impatto molto migliore su di noi. Come dice il noto proverbio: “dagli errori si impara”.
Mikheev Alexander

Parte 1 - Timur Osipov
Saggio sul tema “Esperienza ed errori”
Le persone commettono errori, questa è la nostra natura. Una persona intelligente non è quella che non commette errori, ma quella che impara dai propri errori. Gli errori sono ciò che ci aiuta ad andare avanti, tenendo conto di tutte le circostanze passate, sviluppando ogni volta sempre di più, accumulando sempre più esperienza e conoscenza.
Fortunatamente molti scrittori hanno toccato questo argomento nelle loro opere, svelandolo in modo profondo e condividendo con noi la loro esperienza. Ad esempio, diamo un'occhiata alla storia di I.A. Bunin “mele Antonov”. "Vicoli preziosi di nidi nobili", queste parole di Turgenev riflettono perfettamente il contenuto di quest'opera. L'autore ricrea nella sua testa il mondo di una tenuta russa. È triste per i tempi passati. Bunin trasmette i suoi sentimenti in modo così realistico e intimo attraverso suoni e odori che questa storia può essere definita "fragrante". "L'odore fragrante della paglia, delle foglie cadute, dell'umidità dei funghi" e, naturalmente, l'odore delle mele Antonov, che diventano il simbolo dei proprietari terrieri russi. Tutto era bello a quei tempi, contentezza, familiarità, prosperità. Le tenute furono costruite in modo affidabile e per sempre, i proprietari terrieri cacciavano con pantaloni di velluto, la gente camminava con camicie bianche pulite, stivali indistruttibili con ferri di cavallo, persino gli anziani erano "alti, grandi, bianchi come un albanella". Ma tutto questo col tempo svanisce, arriva la rovina, non è più tutto così meraviglioso. Tutto ciò che rimane del vecchio mondo è l'odore sottile delle mele Antonov... Bunin sta cercando di trasmetterci che dobbiamo mantenere i legami tra i tempi e le generazioni, preservare la memoria e la cultura dei vecchi tempi e anche amare il nostro paese tanto quanto lui.

Parte 2 - Timur Osipov
Vorrei anche soffermarmi sull'opera di A.P. Cechov "Il frutteto di ciliegie". Parla anche della vita di un proprietario terriero. I personaggi possono essere divisi in 3 categorie. La generazione più anziana sono i Ranevskij. Sono persone di un'epoca nobile di passaggio. Sono caratterizzati da misericordia, generosità, sottigliezza d'animo, nonché spreco, ottusità, incapacità e riluttanza a risolvere problemi urgenti. L'atteggiamento dei personaggi nei confronti del ciliegio mostra il problema dell'intera opera. Per i Ranevski questa è eredità, l'origine dell'infanzia, della bellezza, della felicità, del legame con il passato. Poi arriva la generazione del presente, rappresentata da Lopakhin, una persona pratica, intraprendente, energica e laboriosa. Vede il giardino come una fonte di reddito; per lui è più simile a Cherry che a Cherry. E infine, l'ultimo gruppo, la generazione del futuro: Petya e Anya. Tendono a lottare per un futuro luminoso, ma i loro sogni sono per lo più infruttuosi, parola per parola, su tutto e niente. Per i Ranevskij il giardino è tutta la Russia e per loro tutta la Russia è un giardino. Questo mostra la vera etereità dei loro sogni. Queste sono le differenze tra le tre generazioni e, ancora una volta, perché sono così grandi? Perché c'è così tanto disaccordo? Perché il frutteto di ciliegi deve morire? La sua morte è la distruzione della bellezza e della memoria dei suoi antenati, la rovina del suo focolare natio; non si possono tagliare le radici di un giardino ancora fiorito e vivo, perché sicuramente seguirà questa punizione.
Possiamo concludere che gli errori devono essere evitati, perché le loro conseguenze possono essere tragiche. E dopo aver commesso degli errori, devi usarlo a tuo vantaggio, estrarne esperienza per il futuro e trasmetterla agli altri.

Per Lopakhin (presente), il frutteto di ciliegi è una fonte di reddito. “...L'unica cosa notevole di questo giardino è che è molto grande. Le ciliegie nascono una volta ogni due anni e non c'è nessun posto dove metterle. Nessuno compra...” Ermolai guarda al giardino dal punto di vista dell'arricchimento. Suggerisce attivamente che Ranevskaya e Gaev dividano la tenuta in cottage estivi e abbattano il giardino.
Leggendo l'opera ci poniamo involontariamente delle domande: è possibile salvare il giardino? Di chi è la colpa della morte del giardino? Non c’è un futuro luminoso? L'autore stesso dà la risposta alla prima domanda: è possibile. L'intera tragedia sta nel fatto che i proprietari del giardino non sono in grado, a causa del loro carattere, di salvare e continuare a far fiorire e profumare il giardino. La risposta alla questione della colpa è una sola: tutti sono colpevoli.
...Non c'è un futuro luminoso?..
Questa domanda è già stata posta dall'autore ai lettori, motivo per cui risponderò a questa domanda. Un futuro luminoso è sempre un lavoro enorme. Non sono bei discorsi, non sono la presentazione di un futuro effimero, ma piuttosto perseveranza e risoluzione di problemi seri. Questa è la capacità di assumersi la responsabilità, la capacità di rispettare le tradizioni e i costumi degli antenati. La capacità di lottare per ciò che ti è caro.
La commedia "The Cherry Orchard" mostra gli errori imperdonabili degli eroi. Anton Pavlovich Cechov ci dà l'opportunità di analizzare in modo che noi, giovani lettori, abbiamo esperienza. Questo è un errore deplorevole tra i nostri eroi, ma l'emergere di comprensione ed esperienza tra i lettori per salvare un futuro fragile.
Il secondo lavoro di analisi che vorrei prendere è "Conversazione delle donne" di Valentin Grigorievich Rasputin. Perché ho scelto questa storia in particolare? Probabilmente perché in futuro diventerò mamma. Dovrò far crescere una piccola persona in un Umano.
Anche adesso, guardando il mondo attraverso gli occhi dei bambini, capisco già cosa è bene e cosa è male. Vedo esempi di genitorialità o di mancanza della stessa. Da adolescente devo dare l’esempio ai più giovani.
Ma quello che ho scritto prima è l'influenza dei genitori, della famiglia. Questa è l'influenza dell'educazione. L'influenza dell'osservanza delle tradizioni e, ovviamente, del rispetto. Questo è il lavoro dei miei cari, che non sarà vano. Vika non ha l'opportunità di riconoscere l'amore e il significato per i suoi genitori. “Vika è finita nel villaggio con sua nonna in pieno inverno, non di sua spontanea volontà. All'età di sedici anni ho dovuto abortire. Mi sono messo in contatto con l'azienda e l'azienda si è messa nei guai. Ha abbandonato la scuola, ha cominciato a sparire da casa, ha cominciato a girare, a girare... finché non l'hanno afferrata, strappata dalla giostra, già innescata, già urlante di guardia.
“Nel villaggio non di mia spontanea volontà…” è offensivo, spiacevole. È un peccato per Vika. Sedici anni sono ancora un bambino bisognoso delle attenzioni dei genitori. Se non c'è attenzione da parte dei genitori, il bambino cercherà questa attenzione lateralmente. E nessuno spiegherà al bambino se è bene diventare un altro anello di congiunzione in un'azienda in cui c'è solo "gotcha". È spiacevole capire che Vika è stata esiliata da sua nonna. "...e poi mio padre imbrigliò la sua vecchia Niva e, finché non tornai in me, da mia nonna per la deportazione, per la rieducazione." Problemi commessi non tanto dal bambino quanto dai genitori. Non se ne sono accorti, non si sono spiegati! È vero, è più facile mandare Vika dalla nonna in modo che non si vergogni di suo figlio. Lascia che tutta la responsabilità per quanto accaduto ricada sulle forti spalle di Natalya.
Per me, la storia “Conversazione tra donne” mostra innanzitutto che tipo di genitori non dovreste mai essere. Mostra tutta l'irresponsabilità e la disattenzione. È spaventoso che Rasputin, guardando attraverso il prisma del tempo, abbia descritto ciò che sta ancora accadendo. Molti adolescenti moderni conducono uno stile di vita selvaggio, anche se alcuni non hanno nemmeno quattordici anni.
Spero che l’esperienza appresa dalla famiglia di Vicky non diventi la base per costruire la propria vita. Spero che diventi una madre amorevole e poi una nonna sensibile.
E l’ultima, ultima domanda che mi farò: esiste un nesso tra esperienza ed errori?
"L'esperienza è figlia di errori difficili" (A.S. Pushkin) Non dovremmo aver paura di commettere errori, perché ci rafforzano. Analizzandoli, diventiamo più intelligenti, moralmente più forti... o, più semplicemente, acquisiamo saggezza.

Maria Dorožkina

Ogni persona si pone degli obiettivi. Trascorriamo tutta la nostra vita cercando di raggiungere questi obiettivi. Può essere difficile e le persone sopportano queste difficoltà in modi diversi; alcuni, se non funziona, rinunciano immediatamente a tutto e si arrendono, mentre altri si stabiliscono nuovi obiettivi e li raggiungono, tenendo conto degli errori passati e possibilmente gli errori e le esperienze di altre persone. Mi sembra che in qualche parte il significato della vita sia raggiungere i tuoi obiettivi, a cui non puoi arrenderti e devi arrivare fino in fondo, tenendo conto degli errori tuoi e degli altri. L'esperienza e gli errori sono presenti in molte opere, prenderò due opere, la prima è “Il giardino dei ciliegi” di Anton Cechov.

Penso che sia necessario analizzare gli errori del passato per evitare che si ripetano gli stessi errori. L’esperienza è molto importante e almeno “impara dagli errori”. Non credo sia giusto commettere errori che qualcuno ha già commesso, poiché si può evitare e capire come farlo per non commettere la stessa cosa che fecero i nostri antenati. Gli scrittori nelle loro storie cercano di trasmetterci che l'esperienza si basa sugli errori e in modo che acquisiamo esperienza senza commettere gli stessi errori.

Ma la generazione futura non ispira affatto ottimismo a Cechov. "L'eterno studente" Petya Trofimov. L'eroe ha un desiderio innato per un futuro meraviglioso, ma tutti possono imparare a parlare magnificamente, ma Trofimov non è in grado di sostenere le sue parole con le azioni. Il frutteto di ciliegi non gli interessa, e non è la cosa peggiore. Ciò che è più spaventoso è che sta imponendo le sue opinioni ad Anya, ancora “pura”. L'atteggiamento dell'autore nei confronti di una persona del genere è inequivocabile: "klutz".

Questo spreco e l'incapacità di accettare e risolvere il problema della generazione passata hanno portato alla perdita della chiave della bellezza e dei ricordi, e d'altra parte, l'ostinazione e la perseveranza della generazione attuale hanno portato alla perdita di un meraviglioso giardino, alla la partenza dell'intera era nobile, perché Lopakhin, infatti, abbatté la radice su cui si basava questa era. L'autore ci avverte, perché con il cambio generazionale la meravigliosa sensazione di vedere la bellezza si affievolisce, per poi scomparire del tutto. Si verifica il degrado dell'anima, le persone iniziano ad apprezzare i valori materiali, e sempre meno è qualcosa di elegante e bello, sempre meno è il valore dei nostri antenati, nonni e padri.

Un'altra opera meravigliosa è "Antonov Apples" di I.A. Bunina. Lo scrittore parla di vita contadina e nobile e in ogni modo riempie la sua “storia profumata” con vari modi di trasmettere quell'atmosfera, quegli odori, suoni, colori unici. La narrazione viene dal punto di vista dello stesso Bunin. L'autore mostra e rivela la nostra Patria in tutti i suoi colori e manifestazioni.

La prosperità della società contadina è stata dimostrata al lettore sotto molti aspetti. Il villaggio di Vyselki ne è un'ottima prova. Quei vecchi e quelle donne che vissero a lungo erano bianchi e alti, come un'albanella reale. Quell'atmosfera da focolare che regnava nelle case contadine, con il samovar caldo e la stufa nera. Questa è una dimostrazione della contentezza e della ricchezza dei contadini. Le persone apprezzavano e apprezzavano la vita, gli odori e i suoni unici della natura. E per abbinare i vecchi c'erano le case costruite dai loro nonni, in mattoni, durevoli, per secoli. Ma che dire di quell'uomo che versava mele e le mangiava così succose, con un botto, con rapidità, una dopo l'altra, e poi di notte si sdraiava spensierato, gloriosamente sul carro, guardava il cielo stellato, sentiva l'odore indimenticabile di catrame all'aria aperta e, forse, si addormenterà con un sorriso sul viso.

Introduzione e conclusione riscritte.

Introduzione: il libro è una fonte inestimabile di saggezza da parte di scrittori unici. Avvertire e mettere in guardia noi, la generazione moderna e futura, attraverso gli errori dei loro eroi, è stato uno dei messaggi principali del loro lavoro. Gli errori sono comuni a tutte le persone sulla terra. Tutti commettono errori, ma non tutti cercano di analizzare i propri errori e di estrarne il “grano”, ma grazie a questa comprensione dei propri errori si apre la strada verso una vita felice.

Conclusione: in conclusione, vorrei sottolineare che la generazione moderna ha bisogno di apprezzare le opere degli scrittori. Leggendo le opere, un lettore premuroso disegna e accumula l'esperienza necessaria, acquisisce saggezza, col tempo il bagaglio di conoscenze sulla vita cresce e il lettore deve trasmettere l'esperienza accumulata ad altri. Lo scienziato inglese Coleridge chiama questi lettori “diamanti” perché in realtà sono molto rari. Ma è proprio grazie a questo approccio che la società imparerà dagli errori del passato e raccoglierà i frutti degli errori del passato. Le persone commetteranno meno errori e nella società appariranno più persone sagge. E la saggezza è la chiave per una vita felice.

La vita nobile era significativamente diversa da quella contadina; la servitù della gleba era ancora sentita, nonostante la sua abolizione. Entrando nella tenuta di Anna Gerasimovna, prima di tutto, si sentono vari odori. Non si sentono, ma si sentono, cioè si riconoscono dalla sensazione, una qualità sorprendente. Gli odori di una vecchia medaglia di mogano, di fiori di tiglio essiccati, che giacciono sulle finestre da giugno... Difficile per il lettore crederci, una natura veramente poetica è capace di questo! La ricchezza e la prosperità dei nobili si manifestano almeno nella loro cena, una cena straordinaria: prosciutto bollito tutto rosa con piselli, pollo ripieno, tacchino, marinate e kvas rosso, forte e dolce-dolce. Ma la vita signorile sta diventando desolata, gli accoglienti nidi nobiliari stanno cadendo a pezzi e le tenute come quella di Anna Gerasimovna stanno diventando sempre meno.

Ma nella tenuta di Arseny Semenych la situazione è completamente diversa. Scena pazzesca: il levriero sale sul tavolo e comincia a divorare i resti della lepre, e all'improvviso il proprietario della tenuta esce dall'ufficio e spara un colpo al suo animale domestico, giocando con i suoi occhi, con gli occhi scintillanti, con eccitazione . E poi, con una camicia di seta, pantaloni di velluto e stivali lunghi, prova diretta di ricchezza e prosperità, va a caccia. E la caccia è il luogo dove dai libero sfogo alle tue emozioni, ti fai prendere dall'entusiasmo, dalla passione e ti senti quasi unito al cavallo. Torni tutto bagnato e tremante per la tensione, e sulla via del ritorno senti gli odori del bosco: umidità di funghi, foglie marce e legno bagnato. Gli odori sono eterni...

Bunin ci insegna ad amare la nostra Patria, in quest'opera mostra tutta l'indescrivibile bellezza della nostra Patria. E per lui è importante che, attraverso il prisma del tempo, la memoria di una cultura passata non si dissipi, ma venga preservata e ricordata a lungo. Il vecchio mondo è scomparso per sempre e rimane solo il sottile odore delle mele Antonov.

In conclusione, vorrei sottolineare che queste opere non sono le uniche opzioni per dimostrare quella cultura, quella vita della generazione passata; ci sono altre creazioni di scrittori. Le generazioni cambiano e rimane solo la memoria. Attraverso tali storie, il lettore impara a ricordare, onorare e amare la sua terra natale in tutte le sue manifestazioni. E il futuro si costruisce sugli errori del passato.

Perché è necessario analizzare gli errori del passato? Penso che molte persone stiano riflettendo su questa domanda. Ogni persona commette errori, una persona non può vivere la vita senza commettere errori. Ma dobbiamo imparare a pensare all’errore e a non commetterlo più avanti nella vita. Come dice la gente comune: “Devi imparare dagli errori”. Ogni persona dovrebbe imparare sia dai propri errori che da quelli degli altri.


In conclusione, voglio dire che una persona può sentirsi molto male a causa di un errore commesso, può pensare di suicidarsi, ma questa non è un'opzione. Ogni persona è semplicemente obbligata a capire cosa ha fatto di sbagliato o qualcuno ha fatto di sbagliato, in modo che in futuro non ripeta questi errori.

Un saggio sul tema "Perché è necessario analizzare gli errori del passato?"
Perché è necessario analizzare gli errori del passato? Penso che molte persone stiano riflettendo su questa domanda. Ogni persona commette errori, una persona non può vivere la vita senza commettere errori. Ma dobbiamo imparare a pensare all’errore e a non commetterlo più avanti nella vita. Come dice la gente comune: “Devi imparare dagli errori”. Ogni persona dovrebbe imparare sia dai propri errori che da quelli degli altri. Dopotutto, se una persona non impara a pensare a tutti gli errori che ha commesso, in futuro, come si suol dire, "calpesterà un rastrello" e li commetterà costantemente. Ma a causa degli errori, ogni persona può perdere tutto, dal più importante al più inutile. Devi sempre pensare al futuro, pensare alle conseguenze, ma se viene commesso un errore, devi analizzarlo e non commetterlo mai più.
Ad esempio, Anton Pavlovich Cechov nella sua opera teatrale "Il frutteto di ciliegie" descrive l'immagine di un frutteto, un simbolo del trascorrere della vita nobile. L'autore sta cercando di dire che la memoria della generazione passata è importante. Ranevskaya Lyubov Andreevna ha cercato di preservare la memoria della generazione passata, la memoria della sua famiglia: il frutteto di ciliegi. E solo quando il giardino non c'era più, si rese conto che con il frutteto di ciliegi se ne erano andati tutti i ricordi della sua famiglia e del suo passato.
Inoltre, A.P. Cechov descrive un errore nel racconto “L’uomo in una valigia”. Questo errore si esprime nel fatto che Belikov, il personaggio principale della storia, si chiude dalla società. È come se fosse coinvolto in un caso, un emarginato dalla società. La sua chiusura non gli permette di trovare la felicità nella vita. E così l'eroe vive la sua vita solitaria, in cui non c'è felicità.
Un'altra opera che può essere citata come esempio è "Antonov Apples" scritta da I.A. Bunin. L'autore, per conto suo, descrive tutta la bellezza della natura: odori, suoni, colori. Tuttavia, Olga Meshcherskaya commette un tragico errore. La quindicenne era una ragazza frivola che volava tra le nuvole, che non pensava di perdere la verginità con l'amico di suo padre.
C'è un altro romanzo in cui l'autore descrive l'errore dell'eroe. Ma l'eroe capisce in tempo e corregge il suo errore. Questo è il romanzo Guerra e pace di Leo Nikolaevich Tolstoj. Andrei Bolkonsky commette un errore in quanto fraintende i valori della vita. Sogna solo la fama, pensa solo a se stesso. Ma a un certo punto, sul campo di Austerlitz, il suo idolo Napoleone Bonaparte non diventa niente per lui. La voce non è più grande, ma come il “ronzio di una mosca”. Questo fu un punto di svolta nella vita del principe; tuttavia realizzò i valori principali della vita. Si rese conto dell'errore.
In conclusione, vorrei dire che una persona può sentirsi molto male a causa di un errore commesso, può pensare di suicidarsi, ma questa non è un'opzione. Ogni persona è semplicemente obbligata a capire cosa ha fatto di sbagliato o qualcuno ha fatto di sbagliato, in modo che in futuro non ripeta questi errori. Il mondo è costruito in modo tale che non importa quanto vogliamo, qualunque cosa facciamo, verranno sempre commessi degli errori, dobbiamo solo venirne a capo. Ma ce ne saranno meno se pensi in anticipo alle tue azioni.

Seryozha, leggi cosa ha scritto: "Un'altra opera che può essere citata come esempio è "Antonov Apples", scritta da I.A. Bunin. L'autore, per suo conto, descrive tutta la bellezza della natura: odori, suoni, colori. Tuttavia, commette un tragico errore Olga Meshcherskaya. Una quindicenne era una ragazza frivola che volava tra le nuvole, una ragazza che non pensava di perdere la verginità con l'amico di suo padre" - QUESTE SONO DUE OPERE DIVERSE (!) E , BUNINA: "MELE ANTONOV", DOVE SI TRATTA DI ODORI, SUONI E "RESPIRAZIONE FACILE" DI OLya MESHCHERSKAYA!!! Per te funziona così? Non c’è transizione nel ragionamento e si ha l’impressione che ci sia un pasticcio nella testa. Perché? Perché la frase inizia con la parola di collegamento "tuttavia". Lavoro MOLTO scadente. Non esiste una conclusione completa, solo vaghi contorni. La conclusione secondo Cechov è che non dovresti abbattere il giardino: questa è la distruzione della memoria dei tuoi antenati, la bellezza del mondo. Ciò porterà alla devastazione interna di una persona. Ecco la conclusione. Gli errori di Bolkonsky sono un'esperienza di ripensamento di se stessi. E l'opportunità di cambiare. ecco la conclusione. ecc ecc... 3 ------

PARTE 1
Molti dicono che il passato dovrebbe essere dimenticato e tutto quello che è successo dovrebbe essere lasciato lì: “dicono, cosa è successo, è successo” oppure “perché ricordare”...MA! Si sbagliano! nei secoli precedenti, un gran numero di figure di diverso tipo hanno dato un enorme contributo alla vita e all'esistenza del Paese. Pensi che avessero ragione? Naturalmente hanno commesso degli errori, ma hanno imparato dai propri errori, hanno cambiato qualcosa, hanno agito e tutto ha funzionato per loro. La domanda sorge spontanea: poiché questo era il passato, possiamo dimenticarcene o cosa fare con tutto questo? NO! Grazie a vari tipi di errori e azioni del passato, ora abbiamo un presente e un futuro. (Forse non è quello che vorremmo che fosse il presente, ma esiste, ed è proprio quello, perché molto è rimasto indietro. La cosiddetta esperienza degli anni passati.) Dobbiamo ricordare e rispettare le tradizioni del anni passati, perché questa è la nostra Storia.
Attraverso il prisma del tempo, la maggior parte degli scrittori, e sembrano prevedere che poco cambierà nel tempo: i problemi del passato rimarranno simili al presente, nelle loro opere cercano di insegnare al lettore a pensare più a fondo, analizzare il testo e cosa si nasconde sotto. Tutto questo per evitare situazioni simili e acquisire esperienza di vita senza passarla attraverso la propria vita. Quali errori si nascondono in molte delle opere che ho letto e analizzato?
La prima opera da cui vorrei iniziare è l'opera teatrale di A.P. "Il giardino dei ciliegi" di Cechov. Puoi trovare diversi problemi diversi, ma mi concentrerò su due: rompere la connessione tra una generazione e il percorso di vita di una persona. L'immagine di un frutteto di ciliegi simboleggia l'epoca nobile. Non puoi tagliare le radici di un giardino ancora fiorito e bellissimo, per questo ci sarà sicuramente una punizione - per l'incoscienza e il tradimento dei tuoi antenati. Un giardino è un piccolo oggetto di memoria della vita di una generazione passata. Potresti pensare: “Ho trovato qualcosa di cui essere arrabbiato. Questo giardino si è arreso a te”, ecc. Cosa accadrebbe se al posto di questo giardino rasero al suolo una città, un villaggio?? Secondo l'autore, abbattere il frutteto di ciliegi significa il crollo della patria dei nobili. Per il personaggio principale dell'opera, Lyubov Andreevna Ranevskaya, questo giardino non era solo un giardino di bellezza, ma anche di ricordi: infanzia, casa, giovinezza. Eroi come Lyubov Andreevna hanno un'anima pura e luminosa, generosità e misericordia... Lyubov Andreevna aveva ricchezza, una famiglia, una vita felice e un frutteto di ciliegi... Ma ad un certo punto ha perso tutto. Il marito morì, il figlio annegò, rimasero due figlie. Si innamorò di un uomo di cui era chiaramente infelice, perché sapendo che l'aveva usata, sarebbe tornata di nuovo da lui in Francia: “E cosa c'è da nascondere o tacere, lo amo, questo è chiaro. Amo, amo... Questa è una pietra sul mio collo, con quella andrò fino in fondo, ma amo questa pietra e non posso vivere senza”. Inoltre, sperperò con noncuranza tutta la sua fortuna “non le era rimasto più niente, niente...” “ieri c'erano tanti soldi, ma oggi ce ne sono pochissimi. La mia povera Varja, senza risparmi, dà a tutti una zuppa di latte, e io spendo così insensatamente..." Il suo errore era che non sapeva come, e non aveva voglia, di risolvere problemi urgenti, di smettere di spendere, non lo sapeva sapeva come gestire i soldi, non sapeva come GUADAGNARLI. Il giardino aveva bisogno di cure, ma non c'erano soldi, a seguito del quale arrivò la resa dei conti: il frutteto di ciliegi fu venduto e abbattuto. Come sai, è necessario gestire correttamente il denaro, altrimenti puoi perdere tutto fino all'ultimo centesimo.

"Perché è necessario analizzare gli errori del passato?"

"L'uomo impara dagli errori" - penso che questo proverbio sia familiare a tutti. Ma pochi di noi hanno pensato a quanto contenuto e quanta saggezza di vita c'è in questo proverbio? Dopotutto, questo è davvero molto vero. Sfortunatamente, siamo progettati in modo tale che finché non vedremo tutto da soli, finché non ci troveremo in una situazione difficile, non trarremo quasi mai le giuste conclusioni per noi stessi. Pertanto, quando commetti un errore, devi trarre delle conclusioni per te stesso, ma non puoi sbagliarti in tutto, quindi devi prestare attenzione agli errori degli altri e trarre conclusioni in base ai loro errori. L'esperienza e gli errori sono presenti in molte opere, prenderò due opere, la prima è “Il giardino dei ciliegi” di Anton Cechov.
Il frutteto di ciliegie è un simbolo della nobile Russia. La scena finale, quando il suono dell’ascia “suona”, simboleggia il crollo dei nidi dei nobili, la partenza dei nobili russi. Per Ranevskaya, il suono dell'ascia è come la fine di tutta la sua vita, poiché questo giardino le era caro, era la sua vita. Ma il frutteto di ciliegi è anche una bellissima creazione della natura che le persone dovrebbero preservare, ma non possono farlo. Il giardino è l'esperienza delle generazioni precedenti e Lopakhin lo ha distrutto, cosa per cui dovrà ripagare. L'immagine di un frutteto di ciliegi collega involontariamente il passato con il presente.
Le mele di Antonov è un'opera di Bunin, in cui la storia è simile a quella di Cechov. Il frutteto di ciliegi e il suono di un'ascia in Cechov, e le mele di Antonov e l'odore delle mele in Bunin. L'autore con quest'opera ha voluto raccontarci la necessità di connettere tempi e generazioni, di preservare la memoria di una cultura passata. Tutta la bellezza del lavoro è sostituita dall'avidità e dalla sete di profitto.
Queste due opere sono molto simili nel contenuto, ma allo stesso tempo molto diverse. E se nella nostra vita impariamo a usare correttamente opere, proverbi e saggezza popolare. Allora impareremo non solo dai nostri, ma anche dagli errori degli altri, ma allo stesso tempo vivremo con la nostra mente e non faremo affidamento sulla mente degli altri, tutto nella nostra vita andrà meglio e lo faremo superare facilmente tutti gli ostacoli della vita.

Questo è un saggio riscritto.

ANASTASIA KALMUTSKAYA! PARTE 2.
Se, di regola, nelle opere di narrativa incontriamo più spesso due generazioni in conflitto o un divario tra una su “due fronti”, allora in questa il lettore osserva ben tre generazioni completamente diverse. Il rappresentante del primo è Ranevskaya Lyubov Andreevna. È una nobildonna di un'epoca passata di proprietari terrieri; per natura è incredibilmente gentile, misericordiosa, ma non per questo meno nobile, ma molto dispendiosa, un po' stupida e completamente frivola rispetto ai problemi urgenti. Lei rappresenta il passato. Secondo: Lopakhin Ermolai Alekseevich. È molto attivo, energico, laborioso e intraprendente, ma anche comprensivo e sincero. Rappresenta il presente. E terzo: Anya Ranevskaya e Pyotr Sergeevich Trofimov. Questi giovani sono sognatori, sinceri, guardano al futuro con ottimismo e speranza e pensano alle questioni urgenti, mentre... non fanno assolutamente nulla per realizzare nulla. Rappresentano il futuro. Un futuro che non ha futuro.
Proprio come gli ideali di queste persone sono diversi, lo è anche il loro atteggiamento nei confronti del giardino. Per Ranevskaya, qualunque cosa accada, è lo stesso frutteto di ciliegie, un giardino piantato per amore delle ciliegie, un bellissimo albero che fiorisce in modo indimenticabile e meraviglioso, di cui si parla sopra. Per Trofimov questo giardino è già un ciliegio, cioè è piantato per ciliegie, bacche, per la loro raccolta e, probabilmente, ulteriore vendita, un giardino per soldi, un giardino per ricchezza materiale. Quanto ad Anya e Petya... Per loro il giardino non significa niente. Loro, soprattutto gli “eterni studenti”, possono parlare all'infinito dello scopo del giardino, del suo destino, del suo significato... ma a loro non importa se succede qualcosa o no al giardino, vogliono solo andarsene da qui il più rapidamente possibile. Dopotutto, "tutta la Russia è il nostro giardino", giusto? Puoi andartene ogni volta che sei stanco del nuovo posto o sei sull'orlo della distruzione, il destino del giardino è completamente indifferente al futuro...
Il giardino è un ricordo, l'esperienza degli anni passati. Il passato è prezioso per loro. Si cerca di sfruttare il presente per motivi di denaro o, per essere più precisi, di distruggerlo. Ma al futuro non importa.

ANASTASIA KALMUTSKAYA! PARTE 3.
Alla fine il frutteto di ciliegi viene abbattuto. Il suono di un'ascia si sente come un tuono... Così, il lettore conclude che la memoria è una ricchezza insostituibile, la pupilla degli occhi, senza la quale il vuoto attende una persona, un paese e un mondo.
Vorrei anche prendere in considerazione "Le mele Antonov" di Ivan Alekseevich Bunin. Questa storia è una storia di immagini. Immagini della Patria, della Patria, della vita contadina e del proprietario terriero, tra le quali non c'era quasi nessuna differenza particolare, immagini di ricchezza, spirituale e materiale, immagini di amore e natura. La storia è piena di ricordi caldi e vividi del personaggio principale, il ricordo di una felice vita contadina! Ma sappiamo dai corsi di storia che per la maggior parte i contadini non vivevano nel migliore dei modi, ma è qui, proprio nelle “Mele Antonov” che vedo la vera Russia. Felice, ricco, laborioso, allegro, brillante e succoso, come una mela gialla fresca e bella. Solo ora... la storia finisce con note molto tristi e il canto malinconico degli uomini del posto... Dopotutto, queste immagini sono solo un ricordo, e non è un dato di fatto che il presente sia altrettanto sincero, puro e luminoso . Ma cosa potrebbe succedere al presente?.. Perché la vita non è più così gioiosa come lo era prima?.. Questa storia alla fine porta con sé un eufemismo e una certa tristezza per ciò che è già passato. Ma è molto importante ricordarlo. È molto importante sapere e credere che non solo il passato può essere bello, ma che noi stessi possiamo cambiare in meglio il presente.
Quindi, arriviamo alla conclusione che è necessario e importante ricordare il passato, ricordare gli errori commessi, per non ripeterli nel futuro e nel presente. Ma... le persone sanno davvero imparare dai propri errori? Sì, è necessario, ma le persone ne sono davvero capaci? Mi sono posto questa domanda dopo aver letto la letteratura classica. Perché? Perché le opere scritte nei secoli XIX-XX riflettono i problemi di quel tempo: immoralità, avidità, stupidità, egoismo, deprezzamento dell'amore, pigrizia e tanti altri vizi, ma il punto è quello dopo cento, duecento, trecento anni. .. niente è cambiato. La società affronta gli stessi problemi, le persone continuano a soccombere agli stessi peccati, tutto rimane allo stesso livello.
Quindi, l’umanità è davvero capace di imparare dai propri errori?

Un saggio su
“Perché è necessario analizzare gli errori del passato?”

Vorrei iniziare il mio saggio con una citazione di Lawrence Peter: “Per evitare errori è necessario acquisire esperienza, per acquisire esperienza è necessario commettere errori”. Non puoi vivere la vita senza commettere errori. Ogni persona vive la vita in modo diverso. Tutte le persone hanno caratteri diversi, una certa educazione, un'istruzione diversa, condizioni di vita diverse e talvolta ciò che sembra un grosso errore per una persona è del tutto normale per un'altra. Ecco perché ognuno impara dai propri errori. È brutto quando fai qualcosa senza pensare, facendo affidamento solo sui sentimenti che ti travolgono in questo momento. In tali situazioni, spesso commetti errori di cui in seguito ti pentirai.
Dobbiamo, ovviamente, ascoltare i consigli degli adulti, leggere libri, analizzare le azioni degli eroi letterari, trarre conclusioni e cercare di imparare dagli errori degli altri, ma ahimè, impariamo in modo più convincente e doloroso dai nostri stessi errori. È positivo se qualcosa può essere corretto, ma a volte le nostre azioni portano a conseguenze gravi e irreversibili. Qualunque cosa mi accada, cerco di rifletterci, valutare i pro e i contro e poi prendere decisioni. C’è un detto: “Chi non fa nulla non commette errori”. Non sono d'accordo con questo, perché l'ozio è già un errore. Per confermare le mie parole, vorrei rivolgermi all'opera di A.P. Chekhov "The Cherry Orchard". Il comportamento di Ranevskaya mi sembra strano: ciò che le è così caro sta morendo. “Amo questa casa, non capisco la mia vita senza il ciliegeto, e se proprio devi vendere, allora vendimi insieme al giardino...” Ma invece di fare qualcosa per salvare la tenuta, si abbandona a ricordi sentimentali e beve caffè, regala i suoi ultimi soldi a malintenzionati, piange, ma non vuole e non può fare nulla.
La seconda opera a cui voglio dedicarmi è la storia di I.A. Bunin "mele Antonov". Dopo averlo letto, ho sentito quanto l'autore fosse triste per i vecchi tempi. Gli piaceva davvero visitare il villaggio in autunno. Con quale gioia descrive tutto ciò che vede intorno a lui. L'autore nota la bellezza del mondo che ci circonda e noi lettori impariamo dal suo esempio ad apprezzare e proteggere la natura, ad apprezzare la semplice comunicazione umana.
Quale conclusione si può trarre da tutto quanto sopra? Tutti commettiamo errori nella vita. Una persona pensante, di regola, impara a non ripetere i propri errori, ma uno sciocco calpesterà sempre lo stesso rastrello. Affrontando le sfide della vita, diventiamo più intelligenti, più esperti e cresciamo come individui.

Silin Evgeniy 11 classe “B”.

conclusione
Attraverso il prisma del tempo, la maggior parte degli scrittori attraverso le loro opere cerca di insegnare al lettore a evitare situazioni simili e ad acquisire esperienza di vita senza passarla attraverso la propria vita. Chi scrive sembra prevedere che poco cambierà nel tempo: i problemi del passato rimarranno simili al presente. Impariamo non solo dai nostri errori, ma anche dagli errori di altre persone, di un'altra generazione. È necessario analizzare il passato per non dimenticare la propria terra, la memoria di una cultura che passa, ed evitare conflitti generazionali. È necessario analizzare il passato per seguire la retta via nella vita, cercando di non calpestare lo stesso rastrello.

Molte persone di successo una volta hanno commesso degli errori e mi sembra che se non fosse stato per questi stessi errori non avrebbero avuto successo. Come disse Steve Jobs: “Non esiste una persona di successo che non abbia mai inciampato o commesso un errore. Esistono solo persone di successo che hanno commesso degli errori e poi hanno cambiato i loro piani sulla base di quegli stessi errori”. Ognuno di noi ha commesso degli errori e ha ricevuto una lezione di vita, dalla quale ognuno di noi ha imparato l'esperienza di vita analizzando gli errori commessi.
Molti scrittori che hanno toccato questo argomento, fortunatamente, lo hanno rivelato profondamente e hanno cercato di trasmetterci la loro esperienza di vita. Ad esempio, nella commedia di A.P. "Il giardino dei ciliegi" di Cechov, l'autore sta cercando di trasmettere alla generazione attuale che siamo obbligati a preservare i monumenti degli anni passati. Dopotutto, è in loro che si riflette la storia del nostro stato, popolo e generazione. Preservando i monumenti storici, mostriamo il nostro amore per la nostra Patria. Ci aiutano a mantenere il contatto con i nostri antenati nel tempo.
La protagonista dell'opera, Ranevskaya, ha cercato con tutte le sue forze di preservare il frutteto di ciliegi. Per lei era più di un semplice giardino; era prima di tutto il ricordo della sua casa paterna, il ricordo della sua famiglia. L'errore principale degli eroi di quest'opera è la distruzione del giardino. Dopo aver letto questa commedia, ho capito quanto sia importante la memoria.
I.A. Bunin “mele Antonov”. "Vicoli preziosi di nidi nobili", queste parole di Turgenev riflettono perfettamente il contenuto di quest'opera. L'autore ricrea il mondo di una tenuta russa. È triste per i tempi passati. Bunin trasmette i suoi sentimenti in modo così realistico e intimo attraverso suoni e odori. "L'odore fragrante della paglia, delle foglie cadute, dell'umidità dei funghi." e ovviamente l'odore delle mele Antonov, diventate il simbolo dei proprietari terrieri russi. Tutto andava bene: contentezza, familiarità, benessere. Le tenute venivano costruite in modo affidabile, i proprietari terrieri cacciavano con pantaloni di velluto, la gente indossava camicie bianche pulite, anche gli anziani erano "alti, grandi, bianchi come un'albanella reale". Ma tutto questo col tempo passa, arriva la rovina, non è più tutto così meraviglioso. Tutto ciò che rimane del vecchio mondo è l'odore sottile delle mele Antonov... Bunin sta cercando di trasmetterci che dobbiamo mantenere i legami tra i tempi e le generazioni, preservare la memoria e la cultura dei vecchi tempi e anche amare il nostro paese tanto quanto lui.
Ogni persona, percorrendo il sentiero della vita, commette alcuni errori. È nella natura umana commettere errori non appena, attraverso calcoli errati ed errori, acquisisce esperienza e diventa più saggio.
Quindi nel lavoro di B. Vasiliev "E le albe qui sono tranquille". Lontano dalla linea del fronte, il sergente maggiore Vaskov e cinque ragazze distraggono le forze da sbarco tedesche finché non arrivano gli aiuti per preservare un'importante arteria di trasporto. Completano il compito con onore. Ma non avendo esperienza militare, muoiono tutti. La morte di ciascuna delle ragazze è percepita come un errore irreparabile! Il sergente maggiore Vaskov, combattendo, acquisendo esperienza militare e di vita, capisce quale mostruosa ingiustizia sia questa, la morte delle ragazze: “Perché è così? Dopotutto, non hanno bisogno di morire, ma di dare alla luce bambini, perché sono madri!” E ogni dettaglio del racconto, a cominciare dai meravigliosi paesaggi, dalle descrizioni del percorso, dei boschi, delle strade, suggerisce che da questa esperienza bisogna imparare qualcosa affinché i sacrifici non siano vani. Queste cinque ragazze e il loro caposquadra si ergono come un monumento invisibile nel mezzo della terra russa, come se fossero gettati da migliaia di destini, imprese, dolore e forza simili del popolo russo, ricordandoci che iniziare una guerra è un tragico errore, e l'esperienza dei difensori non ha prezzo.
Il personaggio principale della storia di A. Bunin, "il gentiluomo di San Francisco", ha lavorato tutta la vita, ha risparmiato denaro e ha aumentato la sua fortuna. E così ha realizzato ciò che sognava e ha deciso di riposarsi. "Fino a quel momento non ha vissuto, ma solo esisteva, anche se molto bene, ma riponeva ancora tutte le sue speranze nel futuro." Ma si è scoperto che la vita era già stata vissuta, che gli restavano solo pochi minuti. Il signore pensava di aver appena iniziato la sua vita, ma si è scoperto che l'aveva già finita. Il signore stesso, essendo morto in albergo, ovviamente, non capì che tutto il suo percorso era falso, che i suoi obiettivi erano errati. E tutto il mondo intorno a lui è falso. Non c'è vero rispetto per gli altri, nessun rapporto stretto con sua moglie e sua figlia: tutto questo è un mito, il risultato del fatto che ha soldi. Ma ora galleggia sotto, in una scatola di soda catramata, nella stiva, e anche tutti sopra si divertono. L'autore vuole dimostrare che un percorso del genere attende tutti se non si rende conto dei propri errori e non capisce che serve il denaro e la ricchezza.
Pertanto, una vita senza errori è impossibile; più errori ci rendiamo conto e cerchiamo di correggere, più saggezza ed esperienza di vita accumuliamo.