Lezione "La lingua come fenomeno in via di sviluppo". (7a elementare). Lezione 1. La lingua russa come fenomeno in via di sviluppo La lingua come fenomeno in via di sviluppo

Oggi la lingua russa è raramente considerata un fenomeno in via di sviluppo. Tutti ci sono abituati, usano le parole automaticamente, a volte senza nemmeno pensarci. E questo è comprensibile, perché siamo madrelingua russi. Tuttavia, sulla base di ciò, almeno qualche volta dovresti essere interessato alla sua storia e ai suoi dettagli. Nel corso dei secoli ha subito modifiche, vecchie parole sono state sradicate, ne sono state aggiunte di nuove e anche l'alfabeto è diventato diverso. La lingua russa come fenomeno in via di sviluppo è assolutamente unica patrimonio culturale.

Collegamento alla storia

Molti secoli separano l'attuale lingua russa da quella in cui comunicavano i nostri lontani antenati. Molte cose sono cambiate durante questo periodo. Alcune parole sono state completamente dimenticate, sono state sostituite da nuove. Anche la grammatica è cambiata e le vecchie espressioni hanno acquisito un'interpretazione completamente diversa. Mi chiedo se un russo moderno incontrasse uno dei nostri lontani antenati, sarebbero in grado di parlare e capirsi? È sicuramente vero che la vita frenetica è cambiata insieme alla lingua. Gran parte di esso si è rivelato molto stabile. E il discorso degli antenati poteva essere compreso. Gli scienziati filologici hanno condotto un esperimento interessante e scrupoloso: hanno confrontato il dizionario di Ozhegov con il "Dizionario della lingua russa dei secoli XI-XVII". Durante il lavoro, si è scoperto che circa un terzo delle parole a media e alta frequenza sono identiche tra loro.

Cosa ha influenzato i cambiamenti

La lingua come fenomeno in via di sviluppo è sempre esistita, dal momento in cui le persone hanno iniziato a parlare. I cambiamenti che avvengono in essa sono un inevitabile compagno della storia di una lingua, assolutamente di qualsiasi. Ma poiché è una delle lingue più ricche e diversificate, è più interessante osservare come si sviluppa la lingua russa. Va detto che soprattutto le condizioni per il funzionamento della lingua sono state modificate a causa di cataclismi politici. L’influenza dei media è cresciuta. Ciò ha influenzato anche lo sviluppo della lingua russa, rendendola più liberale. Di conseguenza, l'atteggiamento delle persone nei suoi confronti è cambiato. Sfortunatamente, oggigiorno poche persone vi aderiscono norme letterarie, sta diventando sempre più diffuso, di conseguenza, gli elementi periferici dei generi sono diventati il ​​centro di tutto. Questo si riferisce al vernacolo, allo slang e al gergo.

Dialettismo

Vale la pena notare che la lingua è un fenomeno in via di sviluppo in tutte le regioni del nostro vasto paese. E nuove norme lessicali compaiono sia nel discorso nazionale che nelle singole regioni della Russia. Questo si riferisce ai dialettismi. Esiste anche un cosiddetto “dizionario Mosca-Pietroburgo”. Nonostante queste città siano abbastanza vicine tra loro, i loro dialetti sono diversi. Un dialetto speciale può essere osservato nelle regioni di Arkhangelsk e Vyatka. Esiste un numero enorme di parole che in realtà significano concetti completamente ordinari. Ma di conseguenza, se vengono utilizzate queste espressioni, un residente di Mosca o San Pietroburgo capirà un simile interlocutore non meglio di quanto se parlasse la lingua popolare bielorussa.

Slang e gergo

La lingua come fenomeno in via di sviluppo non poteva evitare l'introduzione in essa di espressioni gergali. Ciò è particolarmente vero per il nostro tempo. Come si sta sviluppando il linguaggio oggi? Non nel migliore dei modi. Viene regolarmente aggiornato con le espressioni più utilizzate dai giovani. I filologi credono che queste parole siano molto primitive e non abbiano un significato profondo. Affermano anche che l'età di tali frasi è molto breve e non vivranno a lungo, poiché non portano alcun carico semantico e non sono interessanti per le persone intelligenti e istruite. Tali parole non potranno sostituire le espressioni letterarie. Tuttavia, in realtà, si può osservare l’esatto contrario. Ma in generale si tratta di una questione riguardante il livello di cultura e di istruzione.

Fonetica e alfabeto

I cambiamenti storici non possono influenzare nessun aspetto della lingua: influenzano completamente tutto, dalla fonetica alle specificità della costruzione della frase. L'alfabeto moderno deriva dall'alfabeto cirillico. I nomi delle lettere, i loro stili: tutto questo era diverso da quello che abbiamo adesso. Naturalmente, nei tempi antichi veniva usato l'alfabeto. La sua prima riforma fu attuata da Pietro il Grande, che escluse alcune lettere, mentre altre divennero più arrotondate e semplificate. Anche la fonetica è cambiata, cioè i suoni hanno cominciato a essere pronunciati in modo diverso. Poche persone sanno cosa si diceva in quei giorni! La sua pronuncia era vicina alla “O”. A proposito, lo stesso si può dire di un segno duro. Solo che si pronunciava come “E”. Ma poi questi suoni sono scomparsi.

Composizione del vocabolario

La lingua russa come fenomeno in via di sviluppo ha subito cambiamenti non solo in termini di fonetica e pronuncia. A poco a poco furono introdotte nuove parole, molto spesso prese in prestito. Ad esempio, nel ultimi anni I seguenti detti si sono affermati saldamente nella nostra vita quotidiana: file, floppy disk, spettacolo, film e molti altri. Il fatto è che non cambia solo la lingua, ma si verificano anche cambiamenti nella vita. Si formano nuovi fenomeni a cui è necessario dare un nome. Di conseguenza, appaiono le parole. A proposito, vecchie espressioni che sono cadute da tempo nell'oblio, in ultimamente stanno rinascendo. Tutti si sono già dimenticati di un indirizzo come "gentiluomini", chiamando i loro interlocutori "amici", "colleghi", ecc. Ma recentemente questa parola è rientrata nel linguaggio colloquiale russo.

Molte espressioni escono dal loro habitat (cioè da linguaggi professionali di un certo profilo) e vengono introdotte vita quotidiana. Tutti sanno che informatici, medici, ingegneri, giornalisti, cuochi, costruttori e molti altri specialisti in uno o nell'altro campo di attività comunicano nelle “loro” lingue. E alcune delle loro espressioni a volte cominciano ad essere usate ovunque. Va anche notato che la lingua russa si arricchisce anche grazie alla formazione delle parole. Un esempio è il sostantivo “computer”. Con l'aiuto di prefissi e suffissi, si formano più parole contemporaneamente: informatizzazione, geek, computer, ecc.

Nuova era della lingua russa

Comunque sia, tutto ciò che viene fatto è per il meglio. IN in questo caso anche questa espressione è adatta. A causa della libertà delle forme di espressione cominciò ad apparire la tendenza alla cosiddetta creazione di parole. Anche se non si può dire che abbia sempre avuto successo. Naturalmente, la formalità insita nella comunicazione pubblica si è indebolita. Ma, d'altra parte, il sistema lessicale della lingua russa è diventato molto attivo, aperto e “vivo”. Comunicare in un linguaggio semplice, è più facile per le persone capirsi. Tutti i fenomeni hanno dato qualche contributo alla lessicologia. La lingua, come fenomeno in via di sviluppo, continua ad esistere fino ad oggi. Ma oggi è un patrimonio culturale luminoso e originale della nostra gente.

Maggiore interesse

Vorrei sottolineare che la lingua russa è un fenomeno in via di sviluppo che interessa molte persone oggi. Gli scienziati di tutto il mondo lo stanno studiando e comprendendo le specificità che lo caratterizzano. La società si sta sviluppando, anche la scienza sta facendo passi da gigante, la Russia scambia sviluppi scientifici con altri paesi e hanno luogo scambi culturali ed economici. Tutto questo e molto altro crea la necessità per i cittadini di altri paesi di padroneggiare la lingua russa. In 87 paesi viene prestata particolare attenzione al suo studio. Circa 1.640 università lo insegnano ai propri studenti e diverse decine di milioni di stranieri sono ansiosi di padroneggiare la lingua russa. Questa è una buona notizia E se la nostra lingua russa come fenomeno in via di sviluppo e patrimonio culturale suscita un tale interesse tra gli stranieri, allora anche noi, suoi madrelingua, dovremmo livello decente possederlo.

La lingua è un fenomeno in via di sviluppo storico; i cambiamenti si verificano in ogni lingua. Confrontando due fasi qualsiasi dello sviluppo della stessa lingua, troveremo sicuramente alcune discrepanze tra loro. Come fenomeno sociale, la lingua dipende dal livello di sviluppo della società e dalle condizioni della sua esistenza.

Insieme al cambiamento, ogni lingua ha una tendenza intrinseca a preservarsi in uno stato di idoneità comunicativa e a resistere alla trasformazione. Esistono processi inibitori nel linguaggio che impediscono cambiamenti improvvisi. È grazie a ciò che l'identità generale del sistema linguistico viene preservata a lungo.

Il linguaggio rappresenta l'unità dialettica delle contraddizioni: stabile e mobile, stabile e mutevole, statico e dinamico. Questa dualità è causata dal fatto che la lingua, da un lato, deve soddisfare nuovi bisogni, in connessione con il progresso della scienza, della cultura, della tecnologia, in connessione con l'emergere di nuovi concetti, idee e, dall'altro, i cambiamenti nel la lingua non dovrebbe interrompere la comprensione reciproca tra generazioni diverse e gruppi sociali madrelingua. Lo sviluppo di una lingua procede come una lotta tra due tendenze opposte: per la conservazione e la stabilità del sistema esistente e per la sua trasformazione e miglioramento. Sia la stabilità linguistica che la variabilità linguistica sono proprietà correlative della lingua

Le lingue naturali si sviluppano e cambiano durante il loro uso e gli atti linguistici. L'atto linguistico non è solo un processo di selezione e riconoscimento di modelli già pronti, ma allo stesso tempo un processo di creatività. Qualsiasi cambiamento inizia nel discorso, nel sistema linguistico sincrono. In sincronia, i cambiamenti non possono essere rilevati. Da ciò si è concluso che il sistema sincrono è statico e non si sviluppa. La mancanza di cambiamento era equiparata alla mancanza di sviluppo.

Il merito di realizzare la mobilità della sincronia e di riconoscere il dinamismo linguistico in qualsiasi stato della lingua appartiene a I. A. Baudouin de Courtenay e ai suoi seguaci - L. V. Shcherba, E. D. Polivanov, G. O. Vinokur e altri.

Il movimento in sincronia può essere chiamato “variazione” e il movimento in diacronia può essere chiamato “cambiamento”. La variazione degli elementi crea le condizioni per la graduale evoluzione delle lingue.

I processi di variazione sono processi di coesistenza di formazioni in qualche modo simili.

I cambiamenti linguistici avvengono più o meno gradualmente, senza sbalzi improvvisi. I cambiamenti nella lingua sono la somma di tanti piccoli cambiamenti accumulati nel corso di diversi secoli o addirittura millenni (E.D. Polivanov).

Le lingue non possono fare a meno di cambiare perché riflettono una realtà in costante sviluppo. Ma non è solo l’ambiente storicamente in evoluzione a fungere da impulso per lo sviluppo del linguaggio. I cambiamenti nel linguaggio si verificano anche a causa della necessità di ricostruire il meccanismo linguistico stesso, per eliminare le contraddizioni e le imperfezioni dei singoli collegamenti.

La ristrutturazione del linguaggio avviene sotto l'influenza di due forze motrici, o altrimenti, ci sono cause esterne ed interne dei cambiamenti linguistici. Nell'evoluzione di qualsiasi lingua, questi fattori sono strettamente intrecciati e interagiscono.

La lingua è un fenomeno storicamente in evoluzione, un oggetto che non è mai e non può essere assolutamente stabile, come un sistema dinamico che in ogni dato momento della sua esistenza si trova in uno stato di relativo equilibrio.

IN sviluppo del linguaggio Si possono distinguere ragioni esterne ed interne.

Le cause esterne dei cambiamenti linguistici sono l'impatto dell'ambiente sullo sviluppo del linguaggio:

Modifica della composizione dei madrelingua;

Contatti di popoli;

Diffusione dell'istruzione e della cultura;

Progresso materiale e sociale della società.

La storia di ogni lingua è strettamente connessa con la storia delle persone madrelingua, con la storia della società. La storia è l'attività di una persona che persegue i suoi obiettivi. Il fattore esterno più potente è il progresso società umana.

La natura pubblica e sociale di una lingua si rivela non solo nelle condizioni esterne della sua esistenza, ma anche nel sistema linguistico stesso, nella sua fonetica, vocabolario, morfologia e sintassi. Essendo un prodotto diretto della società umana, la lingua riflette tutti i cambiamenti che si verificano in essa.

Adattamento della lingua al cambiamento delle forme vita pubblica avviene a tutti i livelli linguistici, ma ciò è particolarmente evidente nei cambiamenti semantici delle parole. A. Meillet ha sottolineato che oltre alle ragioni linguistiche interne per i cambiamenti nel significato delle parole, esistono anche ragioni esterne, ragioni sociali. Fornisce come esempio lo sviluppo dei significati delle parole padre, madre. Nella lingua indoeuropea, queste parole non significavano parole correlate, ma relazioni sociali. Parola *Pietro denotava la funzione sociale dell'uomo; poteva essere definito la divinità più alta o il più alto di tutti i capifamiglia. Con il cambiamento della struttura sociale società primitiva, con la scomparsa del patriarcato, la parola cominciò ad essere usata per denotare rapporti di parentela.

MM. Pokrovsky fornisce un esempio del condizionamento culturale e storico dei cambiamenti nel significato di una parola. Parole russe centesimo, centesimo, a causa del deprezzamento del denaro, ha acquisito il significato di qualcosa di piccolo e insignificante.

La crescita delle forze produttive della società, lo sviluppo della scienza, della tecnologia, della cultura, la penetrazione nei segreti del mondo circostante, la formazione di nuove relazioni sociali trovano espressione diretta nel linguaggio, soprattutto nel suo vocabolario e nella sua fraseologia.

Tuttavia, non esiste una dipendenza diretta dello sviluppo della lingua dal destino storico delle persone. Questa dipendenza è indiretta.

La storia della lingua indica che molti dei suoi cambiamenti linguistici sono dovuti all'azione di leggi interne. Secondo queste leggi, ogni nuovo fenomeno nella lingua nasce da uno vecchio, già esistente, essendo creato dal materiale della lingua secondo le sue regole. Tali leggi che governano lo sviluppo interno del linguaggio includono quanto segue:

La legge dell'eliminazione delle “aree di tensione” (somiglianza e dissomiglianza delle consonanti, semplificazione dei gruppi di consonanti);

La legge della variazione posizionale dei suoni (assordante delle consonanti alla fine di una parola e all'incrocio dei morfemi);

La legge dell'analogia, secondo la quale alcuni elementi strutturali sono paragonati ad altri (analogia morfologica);

La legge dello sviluppo compensativo, secondo la quale la perdita di alcune forme o relazioni in una lingua è compensata dallo sviluppo di altre (la semplificazione del sistema vocalico nella lingua russa, causata dalla caduta di quelle ridotte, ha portato alla complicazione del sistema consonantico);

La legge di astrazione degli elementi della struttura del linguaggio, secondo la quale lo sviluppo degli elementi astratti del linguaggio avviene sulla base di quelli concreti (nel vocabolario, il significato specifico di una parola diventa la base per lo sviluppo del significato astratto);

La legge dell'economia dei mezzi linguistici, secondo la quale esiste una tendenza nella lingua verso la sufficienza ottimale (collasso delle costruzioni descrittive in una parola complessa);

La legge di differenziazione e separazione degli elementi della struttura linguistica, secondo la quale lo sviluppo della lingua segue il percorso di isolamento e specializzazione dei suoi elementi per esprimere i propri significati linguistici.

Nessun cambiamento nella lingua può sfuggire alla parola, e, al contrario, ci sono cambiamenti che, sebbene manifestati nella parola, non raggiungono la lingua.

I cambiamenti nel discorso che si verificano quando si parla sono chiamati innovazioni. La percezione dell'innovazione da parte di almeno un interlocutore va già oltre la parola, e qui l'ascolto e l'ascoltatore vengono inclusi nell'analisi. Gli ascoltatori possono o meno accettare l'innovazione. Se adottata, un'innovazione può diffondersi in un certo ambiente sociale e diventare un fatto linguistico. Il cambiamento linguistico elementare è la diffusione dell’innovazione.

I cambiamenti fonetici non si verificano nel discorso della stessa generazione, ma durante la trasmissione della lingua di generazione in generazione. Nella maggior parte dei casi i cambiamenti si riducono a deviazioni apportate dalle generazioni più giovani quando copiano il sistema linguistico della generazione precedente. Tuttavia, l'impatto di queste deviazioni dipende da quali variazioni si sono verificate nell'attività linguistica della generazione più anziana [Stepanov 1966].

I cambiamenti fonetici a livello normale si riducono a cambiamenti nella composizione fonetica delle singole parole. Ad esempio, in russo si pronunciava lattico come [piccolo], ma ora lo pronunciano [latte].

A volte la fonetica influenza il sistema fonetico di una lingua.

Letteratura citata

Stepanov Yu.S. Fondamenti di linguistica. M., 1966. P. 225 - 243.

Coseriu E. Sincronia, diacronia e storia (Problemi di cambiamento linguistico). Per. dallo spagnolo //Novità in linguistica. Numero 3. M., 1963.

57 . Il futuro della lingua

Come osserva Yu.S Stepanov, la previsione dello sviluppo del linguaggio si basa sulla valutazione stato attuale unioni linguistiche. Alcuni autori vedono il futuro della lingua nell'integrazione delle lingue esistenti, nella loro graduale fusione in un'unica lingua dell'intera area dell'unione linguistica. Secondo loro, ciò sarà ottenuto aumentando costantemente il fondo internazionale di vocabolario, modelli morfologici e strutture sintattiche. Queste previsioni si basano sulle tendenze effettivamente esistenti nell'unione linguistica.

Tuttavia, ci sono altre tendenze altrettanto reali. IN mondo moderno ci sono tendenze al rafforzamento e allo sviluppo lingue nazionali. Lo sviluppo delle lingue nazionali non dà motivo di presumere la loro fusione o integrazione nel prossimo futuro. Su questa base nascono altre previsioni riguardo al futuro della lingua. Secondo queste previsioni lo sviluppo procederà attraverso la creazione di lingue zonali. Qualsiasi lingua già esistente diventa una lingua zonale quando viene elevata al rango di lingua di comunicazione tra nazionalità o nazioni. Si può prevedere l'esistenza di lingue di comunicazione interetnica di diverso rango. In Russia, la lingua della comunicazione interetnica è il russo. La lingua georgiana è la lingua di comunicazione interetnica per georgiani, mingreliani, svan e alcune altre nazionalità che abitano la Georgia. Per tutti questi popoli, ad eccezione dei georgiani, questa lingua sarà una seconda lingua. Lo swahili è la lingua franca di gran parte dell'Africa. tedesco funge da lingua zonale di gran parte del bacino del Mar Baltico (per la Germania, i paesi scandinavi).

Russo, inglese, arabo, francese, spagnolo e Lingue cinesi sono le lingue della comunicazione mondiale. Questa disposizione è sancita dalla Carta delle Nazioni Unite.

Per quei popoli la cui lingua non serve come mezzo di comunicazione interetnica, il futuro risiede nello sviluppo e nel rafforzamento della loro madrelingua e nell'acquisizione simultanea di una seconda e talvolta di una terza lingua.

La questione delle prospettive per lo sviluppo delle lingue in futuro ha diverse soluzioni:

Secondo un certo punto di vista, il futuro delle lingue risiede nelle unioni linguistiche. Lo sviluppo delle lingue seguirà il percorso della loro integrazione e della graduale fusione in un'unica lingua dell'area dell'unione linguistica. Ciò accadrà grazie al fondo internazionale del vocabolario, allo sviluppo di modelli morfologici e strutture sintattiche comuni. Tali previsioni si basano su processi realmente esistenti che si verificano nel quadro di un’unione linguistica.

Secondo un altro punto di vista, il futuro delle lingue è associato alla tendenza a rafforzare e sviluppare le lingue nazionali e ad ampliare la portata del loro utilizzo.

Il terzo punto di vista collega lo sviluppo futuro delle lingue con le lingue zonali. Una lingua zonale è una delle lingue esistenti in una determinata area, “elevata al rango” di lingua di comunicazione tra le nazionalità e le nazioni che vivono in una data area. Ad esempio, sul territorio della Russia questa funzione è svolta dalla lingua russa, sul territorio della Georgia dalla lingua georgiana. Pertanto, per le piccole nazioni il futuro sta nello sviluppo e nel rafforzamento della propria lingua madre e allo stesso tempo nella padronanza di una seconda o addirittura terza lingua di comunicazione interetnica.

Letteratura per la sezione

Stepanov Yu.S. Fondamenti di linguistica generale. M., 1975. P.161-211.

Lingue costruite

L’idea di un’unica lingua di uso comune a livello internazionale non è nuova. Tale linguaggio deve essere creato artificialmente e instillato in tutte le persone sulla Terra.

Le lingue naturali sono state create spontaneamente; prendono forma e si sviluppano insieme alla formazione e allo sviluppo dei popoli, parlanti e creatori di queste lingue. Le lingue naturali non hanno alcun autore. Ogni lingua ha la sua storia. Anche le lingue imparentate sono molto diverse tra loro. Per la comunicazione tra persone che parlano lingue diverse, sono necessari intermediari: traduttori.

In un'era di rapida crescita e sviluppo di varie relazioni internazionali (un'enorme quantità di letteratura multilingue, contatti internazionali, congressi, mostre, ecc.), La necessità di un'unica lingua, un mezzo universale di comunicazione internazionale, è dettata con particolare forza . Il superamento della “barriera linguistica” si ottiene pubblicando riviste astratte, traducendo lavori scientifici e presentazioni orali in 2-3 lingue, traduzione simultanea.

Se una persona parla 2-3 delle lingue più comuni al mondo, riceve un enorme vantaggio. Ma da padroneggiare lingua straniera devi impegnarti molto.

È possibile garantire che le persone parlino la stessa lingua? Una delle lingue naturali esistenti è adatta come lingua artificiale ausiliaria del mondo (AIWL)?

Una lingua internazionale deve essere accessibile, comprensibile, elementare, semplice, flessibile, facilmente digeribile, adattata alle condizioni e alle esigenze di vita moderne.

Le forme di ogni lingua naturale contengono la feccia storica incontrata nel percorso del suo sviluppo. Per padroneggiare una lingua del genere, bisogna saturarsi della vita, dell'ambiente che l'ha generata e delle tradizioni della gente. Ad esempio, cosa succede se selezioni il francese come lingua internazionale? Il francese non è né più facile né più difficile di qualsiasi altra lingua naturale. Ma in esso, come in ogni lingua naturale, ci sono molte cose illogiche, molte eccezioni, ecc.

Man mano che la lingua francese si diffonde tra parlanti di altre lingue, si mescolerà con altre lingue. A questo proposito, la storia è caratteristica Lingua inglese negli Stati Uniti. Nonostante le tradizioni linguistiche comuni, la versione anglo-americana della lingua inglese è già significativamente diversa da quella anglo-britannica.

La dipendenza della lingua dalle forme di vita predetermina il fallimento di ogni tentativo di instillare la lingua di un popolo come globale. Forse bisognerebbe usare una lingua morta come il latino o il greco antico? Queste lingue ora non appartengono a nessun popolo e non danno alcun vantaggio a nessuno. Sono neutrali e non provocano gelosia nazionale. Ma non contengono espressioni per concetti moderni, per fatti della civiltà moderna.

Nel XVII secolo Scienziati come R. Descartes, G. Leibniz, I. Newton hanno attirato l'attenzione sul fatto che i linguaggi naturali sono scarsamente suscettibili all'influenza organizzativa della mente umana e non sono strumenti di pensiero sufficientemente perfetti. Gli scienziati hanno pensato di sostituire il linguaggio creato spontaneamente con un linguaggio “filosofico” più perfetto e razionale. Questo linguaggio deve sistematizzare tutta la conoscenza umana nella sua struttura. Padroneggiare un linguaggio del genere, secondo loro, consentirebbe a un semplice contadino di diventare immediatamente un filosofo, ad es. per raggiungere le vette del pensiero scientifico.

Nel XVIII secolo Voltaire, Condillac, Locke e altri affrontarono i problemi di una lingua universale nel XIX secolo. nasce l'idea che il linguaggio “comune” sia nascosto nella realtà lingue esistenti, e non c'è bisogno di “inventare” suoni e combinazioni sonore inascoltate. Il compito è “estrarre” questa lingua dalle forme concrete delle lingue reali.

Le principali direzioni nella creazione di lingue artificiali nei secoli XVII-19. erano - logici ed empirici. La direzione logica era basata sulla filosofia razionalista con la sua critica al linguaggio naturale. Nell'ambito di questa direzione, sono stati sviluppati linguaggi filosofici artificiali, basati sulla classificazione logica dei concetti e capaci, secondo l'opinione dei loro creatori, di esprimere le disposizioni di qualsiasi sistema scientifico o filosofico. La base per la costruzione di un linguaggio filosofico, privo di somiglianze materiali con qualsiasi linguaggio naturale, era l'idea che esiste una corrispondenza diretta tra un concetto e una parola. La direzione empirica si è concentrata sui linguaggi naturali. I rappresentanti di questa direzione hanno proposto di semplificare una delle lingue naturali esistenti o precedentemente esistenti. Il latino semplificato, il francese e il pan-slavo (Yu. Krizhanich) erano considerati come tali lingue.

La direzione logica fu sottoposta ad aspre critiche, poiché i linguaggi filosofici artificiali erano comunicativamente imperfetti. E dalla seconda metà del XIX secolo. L'idea di sviluppare una lingua sonora internazionale, creata sul modello di una lingua viva e che costituirebbe un mezzo di comunicazione perfetto (anche se ausiliario), è fermamente consolidata.

La prima di queste lingue fu la lingua artificiale Volapuk (parlata dal mondo inglese), creata nel 1879 dal prete cattolico tedesco I. Schleyer. Le parole di questa lingua erano radici distorte di parole nelle lingue europee (inglese, tedesco, francese, latino, ecc.). Era una lingua piuttosto complessa dal punto di vista grammaticale, che ne rendeva difficile l'uso nella comunicazione.

Nel 1887, a Varsavia, il medico (oftalmologo) L. Zamenhof creò la lingua artificiale Esperanto. Questa lingua ha 28 lettere e 6 segni diacritici: a, b, c, c (h), d, e, f, g, g (j), h, h, i, j, j (zh), ecc. Ogni lettera ha il suo suono, ogni suono ha la sua lettera. Grafica - Latina.

L'esperanto è costruito sulla base del vocabolario internazionale (per lo più di origine romanza), ma esistono anche radici germaniche e slave.

La grammatica è quanto più semplificata possibile e rigorosamente normalizzata, comprende 16 regole che non ammettono eccezioni. L'accento è sempre sulla penultima sillaba. Le parti del discorso si distinguono per la vocale finale:

sostantivo - frato"Fratello", virò"Uomo", knabo"ragazzo", gladiolo“ferro”, ecc.

aggettivo - frata"fraterno", vira“maschio”, ecc.

avverbio - osso"Bene" nova"nuovo", juna“giovane”, ecc.

verbo - labori"lavoro", vidi"Vedere", sidi“sedere”, ecc.

I sostantivi hanno 2 casi: nominativo e accusativo:

libro"libro";

libron"libro".

I nomi singolari hanno la desinenza zero, plurale– fine J:

viro – viroj;knabo – knaboj.

Il genere femminile si forma aggiungendo il suffisso In:

viro – virino (virinoj); knabo – knabino (knabinoj) patro – patrino (patrinoj)

Il verbo ha una forma di tempo e di modo:

tempo presente – laboras

passato – laboris

futuro - laboros

modo congiuntivo - laborus

modo imperativo - laboru

Mi sono studenti- "Siamo studenti."

Il passaggio dalla costruzione teorica di una lingua artificiale alla sua applicazione pratica come mezzo di comunicazione contribuì a far acquisire al movimento esperantista un carattere internazionale, soprattutto tra filosofi, filatelisti, uomini d'affari e atleti.

Apparso nella lingua esperanto sussidi didattici, dizionari e persino finzione, sia tradotti (Bibbia, Dante) che originali, si tengono congressi esperantisti. L'esperanto serve come mezzo di comunicazione; viene utilizzato nelle traduzioni, nella corrispondenza, nei congressi, ecc. Allo stesso tempo, essendo una lingua ausiliaria, l'esperanto ha un campo di applicazione relativamente ristretto, per cui non può essere paragonato a nessuna lingua naturale in tutta la sua diversità lessicale e stilistica.

Con la rapida crescita e diffusione delle informazioni scientifiche, è sempre più sentita la necessità di un mezzo di comunicazione unificato. Negli anni '70 si rinnovano i tentativi di crearne uno nuovo lingua internazionale, più perfetto. L'interlinguistica è emersa come una branca speciale della linguistica, che si occupa della creazione e dello studio delle lingue artificiali internazionali come mezzo di comunicazione.

Negli anni '60 È apparso il progetto Linkos (linguistica dello spazio), associato alla creazione di un linguaggio per le comunicazioni spaziali. L'autore del progetto è stato il matematico olandese G. Freudenthal, premio Nobel. Questo progetto si basa sull'idea della possibilità di contatti tra terrestri e alieni. Linkos è un diagramma astratto di un tale linguaggio, la cui base comunicativa è costruita su segnali luminosi e sonori che si verificano in una determinata sequenza. In questo linguaggio, Freudenthal espone le leggi della matematica, della biologia, della fisica e parla delle norme della moralità e dell'etica umana. Linkos è il primo tentativo di creare un linguaggio spaziale progettato per lo scambio di informazioni nella comunicazione extraterrestre.

Prendere appunti /Alle domande 41-63/:

Linguistico dizionario enciclopedico/Cap. ed. V.N. Yartseva. M., 1990. Articoli:

lingua e società, origine della lingua, situazione linguistica, politica linguistica, dialetto, geografia linguistica, lingue segrete, argot, lingua letteraria, diglossia, substrato, superstrato, convergenza, divergenza, unione linguistica, koine, lingua franca, pidgin.

F. de Saussure. Lavora sulla linguistica. M., 1977. Parte quarta. Linguistica geografica.

Classe: 7

• Educativo: mostrare lo sviluppo e il miglioramento della lingua russa come riflesso dei cambiamenti nella vita complessa e diversificata delle persone, l'espansione e l'approfondimento della conoscenza della lingua russa da parte degli studenti, la formazione della capacità di lavorare in gruppo.
• Educativo: sviluppare l'interesse dei bambini per l'apprendimento della lingua russa, espandere il loro vocabolario attivo e i loro orizzonti e instillare l'amore per la parola russa.
• Educatori: ampliare gli orizzonti degli studenti, coltivare l'interesse per la materia, l'indipendenza e l'attività dei bambini.

Attrezzatura:

• libro di testo "Lingua russa, grado 7" Baranov M.T., Ladyzhenskaya T.A., Mosca, ed. "Illuminismo", 2007;
• dizionari;
• multimedia.

Avanzamento della lezione

1. Org. momento.

2. Introduzione al libro di testo (progettazione, spiegazione dei simboli).

Guarda la copertina del libro di testo, cosa pensi che dobbiamo studiare quest'anno scolastico? (Continua a studiare la morfologia, l'ortografia e la cultura del linguaggio.)

3. Registra l'argomento della lezione. Stabilire traguardi e obiettivi.

L'epigrafe della lezione può essere le parole di V.G. Belinsky:"La lingua convive con la vita delle persone"

. Gli studenti li scrivono sui loro quaderni.

Agli alunni di seconda media viene affidato il compito di dimostrare, utilizzando il materiale della lezione, la legittimità della dichiarazione del critico.

Voglio sapere

• 4. Lezione - conversazione.
• Cos'è il linguaggio? Quante lingue ci sono nel mondo? ( Numero totale

  Esistono nel mondo dalle 2500 alle 5000 lingue; è impossibile stabilire la cifra esatta a causa della convenzionalità delle differenze tra lingue e dialetti diversi della stessa lingua.

La stessa cosa accade spesso con le lingue. Puoi, ad esempio, guidare da Mosca verso ovest, a Minsk o Polotsk, fermandoti in ogni villaggio e ascoltando il discorso dei residenti locali per cogliere il momento in cui la lingua russa sarà sostituita dal bielorusso. Tuttavia, solo quando ci addentriamo nella regione di Vitebsk ci rendiamo conto che intorno a noi parlano un dialetto della lingua bielorussa. Il confine tra le lingue russa e bielorussa da queste parti è sfumato. Può essere effettuato solo in modo condizionato.

In questo caso non vengono prese in considerazione solo le caratteristiche linguistiche stesse, ma anche le circostanze extralinguistiche.)

• 5. Leggere l'es. 1.

A quale gruppo di lingue slave appartiene il russo? Utilizzando il materiale dell'esercizio n. 1, crea un cluster. Fino alla metà del I millennio a.C. tutti gli slavi parlavano un'unica lingua, che ora è chiamata proto-slava. Successivamente le differenze cominciano ad accumularsi lingue orientali

, Slavi occidentali e meridionali. Lingua Slavi orientali

chiamato antico russo. Era molto sonoro e melodico. Il ruolo delle vocali in esso è fantastico; ce n'erano undici e ora ce ne sono sei. Nell'antica lingua russa c'erano sei tipi di declinazioni dei nomi, tre forme numeriche: singolare, plurale e duale, sei casi (nominativo, genitivo, dativo, accusativo, locativo e vocativo). Il vocativo veniva usato quando ci si rivolgeva. A volte lo incontriamo in opere letterarie: padre, anziano, ecc. L'antica lingua russa esisteva fino al XIV-XV secolo circa, per poi dividersi in tre

singole lingue

• : russo, ucraino e bielorusso. 6. Esercizio di lettura 2 Perché

Lingue slave

si chiamano imparentati?

La lingua di qualsiasi popolo, incluso il russo, non rimane invariata. I cambiamenti si verificano sia nel vocabolario che nella struttura sonora e grammaticale della lingua. La parte più mobile della lingua è il vocabolario.

Quali fenomeni pensi che possano influenzare i cambiamenti nella composizione lessicale di una lingua?

A poco a poco, a causa dei cambiamenti nella vita quotidiana e nei costumi, gli storicismi (armyak, komzol, caftano, ecc.) Persero l'uso attivo e gli arcaismi ricevettero nuovi nomi: otrok - adolescente, questo - questo, zelo - molto, ecc.

Recentemente, abbiamo classificato parole come lunare, lanciarazzi, astronauta, alieno, computer, ecc. come parole nuove nella lingua.

Fornisci esempi di parole che sono entrate di recente nel nostro vocabolario attivo.

(Presentazione, flash card, fax, esclusiva, immagine, ecc.)

• Anche nella lingua russa sono tornate le “vecchie parole”: governatore, duma, giuria, ecc.

Quale di queste parole è più vecchia: stivali - scarpe da ginnastica; pelliccia - giacca; Spartakiad - Olimpiadi?

8. Lavorare con il testo.

: La lingua...cambia...con ogni generazione. Solo nel trambusto della vita quotidiana le persone (non) ignorano gli alieni.

9. Cambiamenti avvenuti nella struttura sonora e grammaticale della lingua.

I cambiamenti nel suono e nella struttura grammaticale di una lingua avvengono molto più lentamente che nel vocabolario. Sono scoperti da scienziati - linguisti che confrontano testi scritti in diversi periodi dell'esistenza della lingua. Ad esempio, gli scienziati hanno scoperto che il suono [f], come la lettera f, è di origine greca e prima non esisteva nella lingua russa. Parole fabbrica, mitologia

e altri di origine non russa. Il suono slavo originale [f] sorse nella pronuncia nei secoli XII-XIII come risultato dell'assordamento di parole come ro[f], la[f]ka, ecc. Ci sono anche fluttuazioni nella pronuncia delle parole nella moderna lingua russa. Ad esempio, nel dizionario-libro di consultazione “Senso e pronuncia letteraria russa”, ed. R.I. Avanesov, pubblicato nel 1955, indicava: fioretto (non fioretto); folclore ( ORL e accettabile leur). "Dizionario degli accenti per gli operatori radiotelevisivi" ed. D.E.

Alcune regole dovevano cambiare. Ad esempio, “caffè” potrebbe avere due generi. Secondo le nuove regole, si suggeriva di dire “il mio caffè” e “il mio caffè”.

I cambiamenti si verificano anche nella struttura grammaticale della lingua. Questi includono cambiamenti di genere per alcuni sostantivi. Quindi, in "Eugene Onegin" A.S. Pushkin leggiamo: "Mezzo addormentato nel letto dal ballo", e in un altro capitolo vediamo la scritta: "È ancora a letto". E qui Pushkin non ha sbagliato nella scelta della desinenza del sostantivo. Il fatto è che a quei tempi si usava la parola letto, non letto, e scrivere e alla fine del caso preposizionale della parola letto era corretto.

• Quali forme di genere dei sostantivi evidenziati sono obsolete?

1. Era seduto accanto pianoforte e sfogliò gli appunti (A. Cechov) - E agli umili pianoforte le mani posate con forza. (A. Blok)

2. Ramo pioppi Ho già buttato via le foglie appiccicose giallo pallido. (B. Polevoy) - Per pioppo in alto vedo una finestra lì. (M. Lermontov)

3. Il sole caldo guarda nel mare verdastro, come attraverso un sottile grigio velo.(M. Gorky) - Il viso di Anna era coperto velo.(L. Tolstoj)

10. Riassumendo. Riflessione.

Compila l'ultima colonna della tabella "Lo so, voglio sapere".

Quali cose nuove hai imparato durante la lezione?

Troverai difficile completare i compiti?

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(Vengono letti diversi lavori degli studenti).

Pertanto, la lingua è un fenomeno storicamente in via di sviluppo. Tuttavia, man mano che si sviluppa, conserva ciò che costituisce la sua base. Grazie alla capacità di mantenere le sue fondamenta e allo stesso tempo di svilupparsi, la lingua non serve solo come mezzo per immagazzinare e trasmettere la conoscenza del mondo che ci circonda ad altre generazioni.

V.G. aveva ragione. Belinsky, sostenendo che “la lingua convive con la vita delle persone”.

Compiti a casa: ex. 3, 6.

Lingua
Potente, grandioso
Insegna, cambia, sviluppa
Vive con la gente
Vita
(Deulina Cristina)

Lingua
Libero, armonioso
Sviluppa, cambia, educa
Unisce e unisce le persone
Famiglia
(Semenov Arsenij)

Lingua
Bello, potente
Cambia, si trasforma, vive
Pensieri e sentimenti umani
Vita
(Voronina Nadezhda)

Come sapete, la lingua è nata nel processo di sviluppo sociale globale e poiché la civiltà umana è in costante progresso e sviluppo, la lingua stessa è costretta a migliorare e svilupparsi. La lingua russa non fa eccezione in questo caso, quindi in essa si verificano costantemente cambiamenti significativi.

Ciò riguarda il vocabolario della lingua, che si arricchisce con lo sviluppo sociale, le norme morfologiche che subiscono cambiamenti, l'emergere di strutture sintattiche e il consolidamento di nuove norme per la pronuncia delle parole.

Cambiamenti significativi nella vita sociale dei paesi che parlano una lingua particolare si riflettono nei cambiamenti della lingua e dei suoi vocabolario. Pertanto, alcune parole scompaiono regolarmente dall'uso linguistico, ne appaiono di nuove e alcune vecchie parole acquisiscono nuovi significati.

La lingua è studiata come oggetto in via di sviluppo storico

Per questo motivo, l'analisi delle caratteristiche del cambiamento linguistico è una parte importante dello studio della forma di esistenza della lingua e delle sue caratteristiche fondamentali. È il modo in cui una lingua si sviluppa e si modernizza che parla della sua vera natura.

Motivo principale Il costante dinamismo della lingua russa è servito dal suo stesso scopo: il principale mezzo di comunicazione tra le persone in ogni società. Ma affinché la lingua russa possa svolgere pienamente la sua funzione, deve corrispondere a un certo tempo e a un certo tipo di sviluppo della società.

In sostanza sviluppo continuo il linguaggio è il riflesso di una realtà in costante cambiamento e in movimento dinamico. Pertanto, il continuo sviluppo del linguaggio è una delle sue proprietà principali.

Ma lo sviluppo del linguaggio è associato ad un altro motivo. Questa è la necessità di migliorare le carenze tecniche, la tecnologia linguistica generale ed eliminarne i difetti. E un cambiamento significativo in una lingua può dipendere sia dall'ambiente in cui esiste costantemente, sia dal suo stesso meccanismo e tecnologia interni.

A volte è piuttosto problematico determinare quale sia stato esattamente l'impulso all'evoluzione di una particolare lingua. Dopotutto, le trasformazioni linguistiche avvengono gradualmente ed è abbastanza difficile monitorarle all'istante.

Caratteristiche dello sviluppo del linguaggio

Ma c'è una caratteristica, che è sempre inerente ai cambiamenti linguistici chiave. Indipendentemente da altri fattori, lo sviluppo del linguaggio è caratterizzato da una tendenza a conservarlo in uno stato di idoneità comunicativa.

Ciò spesso porta al fatto che la lingua, come sistema, si sviluppa in modo non uniforme e le diverse parti della sua struttura (vocabolario, fonetica) hanno ritmi di trasformazione diversi. Ma in questo caso è necessario cambiare la lingua, poiché solo in questo modo può essere adatta alla comunicazione tra le persone.

Ciò suggerisce che la variabilità del linguaggio è allo stesso tempo causa, condizione e risultato dell'attività linguistica. Pertanto, la lingua è definita come un'unità integrale sia stabile che mobile, poiché può esistere stabilmente solo quando è in costante sviluppo.

Qualsiasi lingua è un fenomeno in via di sviluppo, non morto, congelato per sempre. Secondo N.V. Gogol, “la nostra straordinaria lingua è ancora un mistero… è senza limiti e può, vivendo come la vita, arricchirsi ogni minuto”. Durante la lezione imparerai i fattori che influenzano i cambiamenti nella lingua e utilizzerai esempi per vedere la fluidità della struttura lessicale, grammaticale e fonetica della lingua. Conoscerai anche la storia della creazione dell'alfabeto russo.

Argomento: Introduzione

Lezione: la lingua russa come fenomeno in via di sviluppo

Riso. 1. Belinsky V. G.

Vissarion Grigorievich Belinsky ha detto: “La lingua convive con la vita delle persone.” E infatti, come ogni altra lingua, la lingua russa si sviluppa nel processo di sviluppo sociale:

Il vocabolario si arricchisce,

Le norme morfologiche della lingua cambiano,

Appaiono nuove costruzioni sintattiche,

Vengono stabilite nuove norme per la pronuncia e l'ortografia delle parole.

I cambiamenti che avvengono in una lingua si rivelano più chiaramente nella sua composizione lessicale, poiché è il vocabolario che risponde più rapidamente ai cambiamenti nella vita sociale.

Questi, ovviamente, includono eventi politici, lo sviluppo della scienza e della tecnologia e l’espansione dei legami economici e politici con altre nazioni. Come risultato dell'influenza di questi fattori, alcune parole diventano obsolete e perdono l'uso attivo. Questo, ad esempio, è successo con le parole kitschka, svetets,canotta e molti altri ecc. E altre parole, al contrario, appaiono come parte della lingua insieme a quegli oggetti e fenomeni che appaiono nella nostra vita. Quindi, ad esempio, relativamente di recente abbiamo le parole valutazione, programmatore, vertice ecc.

L'espansione della composizione lessicale di una lingua può avvenire anche attraverso l'uso di parole ed espressioni reinterpretate nel parlato. Quindi, ad esempio, nel XIX secolo la parola matinée aveva un solo significato. Nel dizionario di Dahl leggiamo: la matinée è una gelata notturna primaverile o autunnale. E ora, nel 21° secolo, questa parola ha acquisito un secondo significato. Una matinée è uno spettacolo mattutino per bambini, una vacanza. Confrontare: Le mattine primaverili sono dannose per le piante.- Alla matinée per bambini, i bambini leggono le loro poesie.

Potrebbero anche tornare all'uso attivo. parole obsolete. Quindi, ad esempio, ora usiamo di nuovo parole precedentemente obsolete governatore, Pensiero ecc.

I cambiamenti nella struttura grammaticale e fonetica della lingua avvengono molto più lentamente che nel vocabolario. Vengono scoperti dagli scienziati linguistici confrontando testi scritti in diversi periodi dell'esistenza della lingua. Ad esempio, si è scoperto che in russo il suono [F] e lettere F non c'era. Si scopre che tutte le parole iniziano con la lettera F , preso in prestito. Suono [F] apparve nel nostro sistema fonetico solo nei secoli XII-XIII a seguito del processo di assordamento di parole come negozio[Lafka], rov[rof] ecc.

Ci sono anche fluttuazioni nella pronuncia delle parole russe. Quindi, nel 1955 era normale pronunciare la parola F DI menzogna, ora pronunciamo - lamine UN . E nel settembre 2009, la doppia pronuncia delle parole è diventata la norma th DI bordo E yogi U rt, D DI parlare E Grandi danesi DI R.

I cambiamenti si verificano anche nella struttura grammaticale della lingua. Se apriamo il romanzo di Pushkin “Eugene Onegin”, possiamo leggere: "Lascia la palla a letto." Quindi il nostro scrittore si sbagliava? Ovviamente no. Il fatto è che nelle parole del XIX secolo letto non c'era, ma veniva usato un sostantivo della 1a declinazione - letto.

Nello stesso XIX secolo ci fu una scelta. Era possibile parlare "Vado a un ballo in maschera" E "Vado al ballo in maschera"; « ERecito a teatro" e "Recito a teatro". E ora rimane solo un'opzione per combinare queste parole: "Vado a un ballo in maschera", "suonerò a teatro".

La data di nascita della scrittura russa è considerata l'863. Questo è l'anno in cui l'educatore slavo Kirill creò il primo alfabeto russo, come fu chiamato cirillico.

Nel corso della sua lunga storia Lettera russa ha subito solo 2 riforme.

L'autore della prima riforma fu Pietro il Grande, che rimosse dall'alfabeto russo le lettere greche che non erano necessarie per la scrittura russa, ma erano scritte secondo la tradizione: "zelo", "omega", "psi", "xi". Inoltre, ha cambiato il contorno delle lettere russe, rendendole simili ai contorni delle lettere latine. Questo alfabeto cominciò a essere chiamato cittadino, O cittadino, perché veniva utilizzato per documenti secolari e corrispondenza secolare.

La seconda riforma della lingua russa ebbe luogo nel19 17- 19 18 anni. A questo punto, molte cose inutili e superflue si erano già accumulate nell'alfabeto russo. Ma lo svantaggio più importante restavano le lettere in più. Come risultato della riforma, ad esempio, furono abolite le lettere “Yat”, “Izhitsa” e altre.

Pertanto, la lingua è un fenomeno storicamente in via di sviluppo.

Riso. 4. Con l'aiuto di questa poesia, gli scolari hanno memorizzato le parole con la lettera "YAT". ()

Belinsky aveva ragione quando sosteneva che “la lingua convive con la vita delle persone”.

Compiti a casa

Esercizio n. 2. Baranov M.T., Ladyzhenskaya T.A. e altri. 7° grado. Libro di testo. 34a ed. - M.: Educazione, 2012.

Esercizio: Utilizzando un dizionario etimologico, determina l'origine delle parole:

panino, campana, atleta, uomo d'affari, stregone, cattivo, parrucchiere, rotozey, disgraziato, parassita, grazie, orso, biografia.

1. Etimologia e storia delle parole in lingua russa ().

Etimologia e storia delle parole nella lingua russa

Dizionari di lingua russa

Storia della scrittura russa

Letteratura

1. Razumovskaya M.M., Lvova S.I. e altri. 7° grado. Libro di testo. 13a ed. - M.: Otarda, 2009.

2. Baranov M.T., Ladyzhenskaya T.A. e altri. 7° grado. Libro di testo. 34a ed. - M.: Educazione, 2012.

3. Lingua russa. Pratica. 7° grado. Ed. S.N. Pimenova. 19a ed. - M.: Otarda, 2012 ().

4. Lvova S.I., Lvov V.V. Lingua russa. 7° grado. In 3 parti, 8a ed. - M.: Mnemosine, 2012.