Istituto Orientale, Dipartimento di Lingua Russa, telefono. Dipartimento di Lingue Orientali. Elenco dei dipendenti del Dipartimento di Lingue Orientali

informazioni generali

Il Dipartimento di Lingue Orientali impiega 17 persone (di cui 1 medico e 9 candidati di scienze filologiche, storiche e studi culturali): 15 insegnanti e 2 assistenti di laboratorio. Tra gli insegnanti del dipartimento ci sono famosi orientalisti: T.V. Ivchenko, S.V. Kullanda, AN Korobova, M.B. Rukodelnikova, I.A. Gazieva, M.V. Toropygina e altri.Il capo del Dipartimento di lingue orientali dal 2000 è la candidata di scienze filologiche Maria Borisovna Rukodelnikova.

Il Dipartimento di Lingue Orientali è stato creato nel 1992 presso la Facoltà di Linguistica Teorica e Applicata dell'Università Statale Russa di Studi Umanistici. Per diversi anni questo fu l'unico dipartimento dell'università in cui venivano insegnate le lingue orientali (in quegli anni: cinese, giapponese, dari, arabo, tamil, mongolo, indonesiano, hindi, persiano, turco, tagico, coreano, ecc. ). Successivamente, grazie all’ampliamento delle attività del dipartimento, le lingue orientali iniziarono ad essere studiate presso le facoltà storico-filologiche, filosofiche, la facoltà di storia dell’arte e presso il Centro di Antropologia Sociale. Oggi le lingue orientali vengono insegnate anche presso la Facoltà di storia, scienze politiche e giurisprudenza, presso l'Istituto di culture orientali e antichità e in altri dipartimenti dell'Università statale russa di studi umanistici. Il primo capo del Dipartimento di Lingue Orientali, il suo fondatore fu G.A. Tkachenko.

Nel 1992-1993 al dipartimento. Famosi orientalisti provenivano dall'Accademia delle Scienze e dalle migliori università di Mosca, tra cui filologi, letterati, studiosi di religione, storici dell'arte, storici, filosofi ed esperti culturali. In quegli stessi anni G.A. Tkachenko ha organizzato un seminario scientifico interdisciplinare dedicato allo studio comparativo delle culture nazioni diverse, che per molti anni ha unito scienziati non solo dell'Università statale russa di scienze umane, ma anche di altri istituti scientifici e centri educativi Mosca. L'unicità del seminario risiede nella diversità professionale dei suoi membri, come molti notano, il lavoro di questo particolare seminario ha contribuito notevolmente alla successiva affermazione degli studi orientali presso l'Università Statale Russa di Scienze Umanistiche in altre facoltà e all'apertura nel 1994 di un dipartimento scientifico e, successivamente, didattico - Istituto di Culture Orientali (oggi - Istituto di Culture Orientali (culture e antichità).

Negli anni 2000, la portata delle attività scientifiche, educative e metodologiche del personale del dipartimento si è ampliata. Si intensifica direzione applicata: in stretta collaborazione con gli studenti, si sta lavorando alla creazione di dizionari elettronici bilingue e multilingue: un dizionario elettronico hindi-russo è stato pubblicato presso l'Università statale russa di studi umanistici (diretta dalla professoressa associata I.A. Gazieva), nel 2009, con il sostegno di una borsa di studio dell'Università statale russa di scienze umane, un team di autori sotto la supervisione di. M.B. Rukodelnikova sta sviluppando un multimediale a tema olimpico dizionario elettronico. Il Dipartimento di Lingue Orientali organizza numerosi seminari scientifici (ad esempio, un seminario sulla lessicografia cinese di T.V. Ivchenko). I.A. Gazieva utilizza attivamente la tecnologia dell'informazione nel processo educativo quando insegna la lingua hindi: gli studenti compilano il contenuto educativo creato in precedenza portale educativo Hindi-India, dedicato all'apprendimento dell'hindi in Russia.

Il personale del dipartimento è attivo lavoro scientifico, in particolare, organizzando interessanti eventi scientifici. Dal 2000 si tengono letture scientifiche annuali in memoria del primo capo del dipartimento, G.A. Tkachenko. I dipendenti non solo dell'Istituto di Linguistica e di altri dipartimenti dell'Università statale russa di scienze umane, ma anche insegnanti e ricercatori delle principali università università umanitarie Mosca e istituti dell'Accademia Russa delle Scienze. Dal 2011, nell'ambito delle Letture, è apparsa una sezione speciale “giovani”, dove studenti senior, laureandi, laureati e giovani dipendenti dell'Istituto di Linguistica possono fare presentazioni. Nel 2007, 2008 e 2010 il dipartimento ne ha organizzati e condotti tre Conferenze internazionali“Lingue e culture orientali”, che ha ricevuto grande risonanza internazionale e scientifica. Alle conferenze hanno partecipato scienziati - specialisti in vari campi degli studi orientali - provenienti da Mosca, Ufa, Kazan, Georgia, Azerbaigian, Kazakistan, Ucraina, Uzbekistan, Università di Londra (Regno Unito), Oslo (Norvegia), Stoccolma (Svezia), L'Università di Delhi e l'Università di loro. J. Nehru (India). Sono stati pubblicati gli atti dei tre convegni.

Grazie agli sforzi della direzione del Dipartimento di Lingue Orientali e con il sostegno dell’Ufficio per la Propagazione della Lingua Cinese all’Estero (PRC), alla fine del 2007 è stato aperto a Mosca il primo Istituto Confucio Università statale russa per le discipline umanistiche, il cui direttore esecutivo è Lato russo Taras Viktorovich Ivchenko è professore associato del dipartimento.

Negli ultimi anni, il corpo docente del dipartimento ha preparato una serie di libri di testo senza eguali aiuti per l'insegnamento(I.A. Gazieva, T.V. Ivchenko, G.A. Vasilyev, M.B. Rukodelnikova e O.A. Salazanova, O.Yu. Mansurova) sulle lingue orientali rilevanti, sono stati pubblicati numerosi dizionari e altro materiale didattico.

Nel corso dei oltre 20 anni della sua esistenza, il dipartimento si è sviluppato costantemente e il numero dei laureati dell'Istituto di Linguistica dell'Università Statale Russa di Lettere e Filosofia con conoscenza delle lingue orientali è in crescita. Sulla qualità dell'insegnamento degli studi orientali in combinazione con profonda conoscenza La teoria del linguaggio è testimoniata dalla grande richiesta dei nostri laureati orientali. Ad esempio, gli ex diplomati dell'Istituto di Linguistica forniscono l'insegnamento completo della lingua cinese presso l'Istituto di Culture Orientali e Antichità, molti insegnano la lingua orientale presso la Scuola Superiore di Economia, RUDN, l'Istituto di Studi Pratici Orientali e l'Istituto Confucio dell’Università Statale Russa per gli Studi Umanistici. La conoscenza delle lingue orientali aiuta a trovare lavoro nel campo delle tecnologie IT (in aziende famose come ABBYY, Yandex, Avicomp Services, Kaspersky Lab, Nanosemantics), in società commerciali associate all'Oriente. I nostri laureati completano master e studi post-laurea non solo presso i principali istituti dell'Accademia russa delle scienze e università del paese, ma sono graditi ospiti nelle università in India, Cina, Giappone, Taiwan e nei più grandi centri orientali in Europa e negli Stati Uniti .

Attualmente, i docenti del dipartimento insegnano agli studenti dell'Istituto di Linguistica, nonché della Facoltà di Filosofia, dell'Istituto di Culture Orientali e Antichità, della Facoltà di Storia, Scienze Politiche e Giurisprudenza e dell'Istituto di Storia e Archivio. Tra gli insegnamenti tenuti presso il Dipartimento di Lingue Orientali: Corso pratico della lingua orientale (arabo, cinese, giapponese, coreano, turco, hindi), Storia della regione (Giappone, Cina, Asia occidentale), Cultura della regione (Cina , Giappone, Asia Occidentale), Corsi di grammatica teorica in hindi, cinese, giapponese, turco e arabo, lingue delle tradizioni (Bungo, Wenyan, arabo classico, sanscrito). Vengono impartiti corsi opzionali speciali.

Gli insegnanti del dipartimento supervisionano i corsi e i lavori di diploma scritti sul materiale delle lingue orientali. Le aree prioritarie del lavoro scientifico sono:

• Ricerca sul vocabolario delle lingue orientali
• Lessicografia
• Tipologia delle lingue orientali
• Ricerca sulla lingua della chat
• Ricerca sul linguaggio pubblicitario
• Ricerche nel campo della semantica e della pragmatica delle lingue orientali

Il dipartimento svolge un attivo lavoro metodologico e organizzativo. Una delle direzioni principali è legata allo sviluppo di nuovi libri di testo per studenti di lingua russa (in hindi, cinese). Gli insegnanti del dipartimento conducono esercitazioni linguistiche per gli studenti (E.D. Bogoyavlenskaya organizza esercitazioni di traduzione in lingua giapponese, I.A. Gazieva accompagna gli studenti in stage a breve termine in India). Il Dipartimento di Lingue Orientali organizza le già tradizionali Letture Scientifiche in ricordo di G.A. Tkachenko.

Il dipartimento gestisce diversi laboratori permanenti:

• Dalla primavera del 2012 presso il Dipartimento di Lingue Orientali è attivo il seminario scientifico interfacoltà e interuniversitario “L'Oriente è una questione delicata”, rivolto ad un'ampia platea di partecipanti, in primis studenti, dottorandi e giovani scienziati dell'Istituto di Linguistica e altri dipartimenti dell'Università statale russa di studi umanistici, interessati alle lingue e alla cultura orientale.
• Seminario scientifico e metodologico sulla creazione di un nuovo libro di testo in lingua cinese per studenti di lingua russa ( un progetto comune con l’Università di Heilongjiang, Cina) (supervisore T.V. Ivchenko);
• Seminario sull'uso del nuovo Tecnologie informatiche nello studio delle lingue orientali (guidato da I.A. Gazieva).

• Antonyan K.V. Morfologia delle costruzioni risultanti nella lingua cinese (monografia, 17 pp.). M., Ant, 2003.
• Alekseev V.O., Basharin P.V., Bobrovnikov I.F., Gimadeev R.I. Shamail tartaro: parola e immagine M.: Casa editrice. La casa di Marjani. 2009
• Bogoyavlenskaja E.D. Studi nazionali del Giappone. M., Il Giappone oggi, 2004
• Vasiliev G.A. “Racconti arabi” (in arabo letterario e colloquiale) per tutti i livelli e corsi;
• Vasiliev G.A. Raccolta “Storie e romanzi - II” (in arabo colloquiale);
• Vasiliev G.A. Raccolta “Parole di servizio” (in arabo colloquiale);
• Vasiliev G.A. Raccolta “Lettura di film arabi” (in arabo colloquiale);
• Vasiliev G.A.. Manuali sulla lingua araba per studenti di 1° e 2° livello Arabo.// M., VKS. Per uso interno Casa Internazionale. 2004.
• Vetrov P.P. Fraseologia del cinese moderno: sintassi e stilistica. – M.: Libro orientale, 2007. – 368 p. (17 persone)
• Vetrov P.P. Il problema dell'esperimento linguistico in generale e la fraseologia cinese // Problemi di linguistica sperimentale e ontogenesi del discorso: al 60 ° anniversario di A.M. Shaknarovich. Rappresentante. ed. K.Ya. Seagal. – M.: “Umanitario”, 2004. – p. 132-139.
• Vetrov P.P. Riflessione della cultura nazionale cinese nella fraseologia dei suoi relatori // La cultura come testo: atti di un convegno scientifico // Istituto di linguistica dell'Accademia russa delle scienze, Smolensk Università di Studi Umanistici, – Smolensk: “Universum”, 2005. – p. 67-72.
• Vetrov P.P. Tecnica dell'addizione come mezzo di esperimento linguistico in fraseologia // Lingua e pensiero: aspetti psicologici e linguistici. Materiali della 5a Conferenza scientifica tutta russa (Penza). – M.-Penza, 2005. – p. 113-115.
• Vetrov P.P. Fraseologia nella cultura nazionale cinese // Mondo della lingua cinese, n. 1 (15), 2005. – p. 3-8.
• Vetrov P.P. Funzioni di formazione del testo delle unità fraseologiche cinesi (basate sull'analisi di materiale sperimentale e testuale) // Linguistica del discorso in teoria ed esperimento. Sab. scientifico lavori – M.: “Umanitario”, 2005. – p. 45-73.
• Vetrov P.P. Il precedente come fattore essenziale nella formazione e conservazione delle unità fraseologiche nella lingua cinese // Potenziale informativo delle parole e delle unità fraseologiche. Convegno scientifico e pratico internazionale dedicato alla memoria del Professor R.N. Popova (nel giorno del suo ottantesimo compleanno). Sab. scientifico lavori – Orel, 2005. – pag. 26-30.
• Vetrov P.P. (coautore con il Dr. Sigal K.Ya.), Sintassi e fraseologia nell'interazione a livelli incrociati // Linguaggio. Testo. Discorso: Almanacco scientifico interuniversitario / Ed. G.N. Manaenko. Numero 4. – Stavropol – Pyatigorsk: PGLU, 2006. – p. 213-222.
• Vetrov P.P. Problemi di sintassi interna delle unità fraseologiche della lingua cinese // Domande di linguistica, n. 6, 2006. – p. 62-75.
• Vetrov P.P. Il ruolo del precedente nel processo di formazione e conservazione delle unità fraseologiche nella lingua cinese // Bollettino dell'Università di Mosca, n. 1, 2007. – p. 136-142.
• Vetrov P.P. Studio sperimentale dei fattori di riproduzione delle unità fraseologiche nel discorso cinese // Ricerca vocale: teoria, esperimento, pratica: sab. scientifico lavori Ross. Accademico Scienze, Istituto di Linguistica / Responsabile. ed. K.Ya. Seagal. – M., 2007. – pag. 113-125.
• Vetrov P.P. Recensione del libro: Seagal K.Ya. Studi sintattici / Ros. Accademico Scienze, Istituto di Linguistica RAS. – M.: Accademico. umanitario ricerca, 2006. – 156 p.// Domande di linguistica, n. 6, 2007. – p. 130-34
  Vetrov P.P. Recensione del libro: Seagal K.Ya., Yuryeva N.M. Metodo sperimentale e sua applicazione nella ricerca vocale / Rep. ed. V.A. Vinogradov; Ross. Accademico Scienze, Istituto di Linguistica RAS. – M.: Klyuch-S, 2009. – 240 p.// Domande di filologia, n. 2 (32), 2009. – p. 97-100.
• Vetrov P.P. Funzioni di formazione del testo delle unità fraseologiche cinesi (basate sull'analisi di materiale sperimentale e testuale) // Bollettino dell'Istituto di linguistica di Mosca, n. 1, 2011. – p. 8-23.
• Vetrov P.P. (co-redattore) Cinese per turisti / comp. WangJian. – Pechino: sinolingua; M.: AST: Vostok-Zapad, 2007. – 150 p.
• Vetrov P.P. (coeditore, coautore) Nuovi Orizzonti. Corso integrato di lingua cinese. Libro di testo, volume 1, parte 1/ P.P. Vetrov, TV Ivchenko (redattore capo), O.M. Mazo, L.S. Kholkina (新编汉语新目标, 第一册, 上) - Pechino: Casa editrice di scienze dell'educazione (教育科学出版社), 2012. - 183 pp.;
• Vetrov P.P. (coeditore, coautore) Nuovi Orizzonti. Corso integrato di lingua cinese. Libro di testo, volume 1, parte 2/ P.P. Vetrov, TV Ivchenko (redattore capo), O.M. Mazo, L.S. Kholkina (新编汉语新目标, 第一册, 下) - Pechino: Casa editrice di scienze dell'educazione (教育科学出版社), 2012. - 344 pp.;
• Vetrov P.P. (coeditore, coautore) Nuovi Orizzonti. Corso integrato di lingua cinese. Cartella di lavoro con esercizi per il libro di testo del volume 1/ P.P. Vetrov, TV Ivchenko (redattore capo), O.M. Mazo, L.S. Kholkina (新编汉语新目标学生用书, 第一册) – Pechino: Casa editrice di scienze dell'educazione (教育科学出版社), 2012. – 246 p.
• Gazieva I.A. “Lingua hindi dalla A alla Z”;
• Gazieva I.A. Collezione in lingua hindi dell'UMK, 2004, M .: RSUH.
• Gazieva I.A. Hindi situazionale. Libro di testo (certificato dall'Istituto Educativo del Ministero dell'Istruzione e della Scienza della Federazione Russa). M.: Vostok-Zapad, 2006.
• Gazieva I.A. Lingua hindi in un mese. Serie: tutorial reali lingue straniere. M.: Vostok-Zapad, 2006.
• Gazieva I.A. Grammatica elementare della lingua hindi. Serie: Veri autodidatti di lingue straniere M.: Vostok-Zapad, 2006.
• Gazieva I.A. 500 parole più importanti in lingua hindi. M.: Vostok-Zapad, 2006.
• Gazieva I.A. India. Enciclopedia tascabile. M.: Vostok-Zapad, 2006.
• Gazieva I.A., Grishina A.D., Kogan S.A., Kononova T.V., Senichkina A.V. In giro per l'India. Raccolta di testi didattici sugli studi regionali. Ed. I.A. Gazieva. – M.: Vostok-Zapad, 2004.
• Gazieva I.A., Grishina A.A., Kononova T.V., Senichkina A.V., Pereverzeva S.I. India: cultura e politica. Collezione materiali didattici in lingua hindi M.: Support ST, 2007.
• Gazieva I.A. Lettera commerciale in hindi. Materiali per lezioni pratiche sulla scrittura di lettere commerciali. Libro di testo M.: Support ST, 2007.
• Gazieva I.A. Russo-hindi dizionario delle materie. Parti 1, 2, 3. Per l'apprendimento attivo delle parole e il consolidamento vocabolario. 9.000 parole. Editore: T&P Books Publishing. 2010
• Ivchenko T.V. (redattore capo) Nuovi orizzonti. Corso integrato di lingua cinese. Volume 1 Parte 2;
• Ivchenko T.V. (redattore capo) Nuovi orizzonti. Corso integrato di lingua cinese. Volume 1 Parte 1;
• Ivchenko T.V. (redattore capo) Nuovi orizzonti. Corso integrato di lingua cinese. Volume 1 Quaderno di esercizi per lo studente;
• Kononova T.A., Grishina A.S., Senichkina A.S., Lobzina A.L., Kogan S.M. Dizionario dei sinonimi hindi. Variante elettronica. Responsabile del progetto – I.A. Gazieva
• Kostyrkin A.V. (editore e autore), I. S. Popova, A. Ya. Belikov e altri Dizionario giapponese-inglese-russo sull'installazione di apparecchiature industriali. 8000 termini. 18 p.l. M.: Il Giappone oggi. 2010
• Kostyrkin A.V. (curatore e autore), I. S. Popova, Yu. O. Miloserdova e altri. Dizionario di costruzione giapponese-inglese-russo. 17.000 termini. 29 p.l. M.: Newtech Lingua, 2012
• Kuznetsov P.I. Libro di testo in lingua turca. M.: Ant-Hyde, 1999.
• Kullanda S.V. Folklore visivo. Poetica dello stile animale scita (coautore con M.N. Pogrebova e D.S. Raevskij). 11,25 M., IVRAS. 2013
• Mansurova O.Yu “15 storie da leggere a casa” (on Turco);
• Mansurova O.Yu. Ampio dizionario tematico turco-russo russo-turco. Circa 8mila parole ed espressioni M.: AST: AST MOSCA: Est-Ovest. 2008
• Mansurova O.Yu. Relazioni spaziali. Presentazione e trasmissione in un sistema di traduzione automatica multilingue (basato sulle lingue inglese, russa e turca) 15.2 pp. LAP LAMBERT Editoria accademica CmbH&Co.KG. 2011
• Mansurova O.Yu. Dizionario degli affissi della lingua turca moderna. Con un riferimento grammaticale. Più di 3,5 mila affissi e loro combinazioni M.: AST: AST MOSCA: Est-Ovest. 2008
• Mansurova O.Yu. La lingua turca nei media elettronici;
• Rudnitskaya E.L. Questioni controverse della grammatica coreana: problemi teorici e metodi per risolverli 12 pp. M.: Letteratura orientale, 2010
• Rukodelnikova M. B., Gazieva I. A. [rap. ed.]. Lingue e culture orientali: materiali della I Internazionale. scientifico Conf., 22-23 nov. 2007 - M.: RSUH, 2007. - 379 pag.
• Rukodelnikova M. B., Gazieva I. A. Lingue e culture orientali: materiali della II Internazionale. scientifico Conf., 20-21 nov. 2008 - M.: RSUH, 2008. - 369 pag.
• Rukodelnikova M. B., Gazieva I. A. Lingue e culture orientali: materiali della III Internazionale. scientifico Conf., 22-23 nov. 2010 - M.: RSUH, 2010. - 373 pag.
• Rukodelnikova M.B., Salazanova O.A. Lingua cinese: materiali didattici per specialità 021800 - Teoria. E linguistica applicata, 020100 - Filosofia / - M.: RSUH, 2006. - 129 p.
• Strugova E.V., Sheftelevich N.S. “Leggiamo, scriviamo, parliamo giapponese.” - volume 1. M.: Ant, 2000, con audiocassette.
• Strugova E.V., Sheftelevich N.S. “Leggiamo, scriviamo, parliamo giapponese.” - volume 2. M.: Ant, 2001, con audiocassette.
• Toropygina M.V. “Due infermiere” Una storia del XVI secolo // Giappone. Il sentiero del pennello e della spada 2004, n. 4.
• Toropygina M.V. Shiba Zenko “Il gusto del sugo per i piatti fatti in casa” Una storia del XVIII secolo. Traduzione, articolo introduttivo // Giappone. Il sentiero del pennello e della spada 2004, n° 3.
• Yurchenko A.G., Basharin P.V., Goncharov E.A. Orda d'Oro: tra Yasa e il Corano (inizio del conflitto), Libro riassuntivo 5 pp. SPb.: Eurasia. 2011

Programmi educativi a cui partecipa il dipartimento

Laurea:

• “Linguistica fondamentale e applicata” (Istituto di Linguistica)
• “Relazioni Internazionali” (Istituto Storico Archivistico)
• “Studi regionali esteri (Asia)” (Istituto Storico e Archivistico)
• “Filosofia dell’Oriente” (Facoltà di Filosofia)
• “Studi orientali e africani” (Lingue e letterature dell’India) (IVKA)

Specialità:

• “Linguistica teorica e applicata” (senza specializzazione) (Istituto di Linguistica)
• “Linguistica teorica e applicata” (con specializzazione “Teoria delle lingue e della comunicazione”) (Istituto di Linguistica)
• "Filosofia orientale" (Facoltà di Filosofia)

Elenco dei dipendenti del Dipartimento di Lingue Orientali

• Maria Borisovna Rukodelnikova – Candidato di Scienze Filologiche, Professore Associato, Direttore del Dipartimento di Lingue Orientali. [e-mail protetta]
• Asiya Ryakhimovna Abyanova – Candidato di Scienze storiche, docente senior."Lingua araba". Contatto email: [e-mail protetta]
• Georgy Alekseevich Vasiliev “Lingua araba”, “Letteratura araba moderna”. Contatto email: [e-mail protetta]
• Pavel Pavlovich Vetrov – Candidato di Scienze Filologiche, Professore Associato."Cinese". Contatto email: [e-mail protetta]
• Indira Adilievna Gazieva – professoressa associata. "Hindi". Contatto email: [e-mail protetta]
• Taras Viktorovich Ivchenko – Dottore in Filologia, Professore Associato, Direttore dell'Istituto Confucio dell'Università Statale Russa di Lettere e Filosofia.“Lingua cinese”, “Storia della regione studiata (Cina)”, “Lingua della tradizione: lingua Wenyan”, “Cultura della regione studiata (Cina)”, “Problemi di lessicografia dei monumenti classici cinesi”. Contatto email: [e-mail protetta]
• Anastasia Nikolaevna Korobova – Candidato di Scienze Filologiche, Professore Associato."Cinese". Contatto email: [e-mail protetta]
• Alexander Vyacheslavovich Kostyrkin – candidato di scienze filologiche, docente senior. "Lingua giapponese". Contatto email: [e-mail protetta]
• Olga Aleksandrovna Salazanova - Docente."Cinese". Contatto email: [e-mail protetta]

Discipline insegnate nel dipartimento

A causa del rafforzamento della situazione economica dei paesi Lontano est e la revisione delle sue linee guida politiche da parte della Russia, la domanda di specialisti con conoscenza delle lingue orientali è in costante aumento nel mercato del lavoro. Proviamo a rispondere alla domanda su dove e come si studiano le lingue orientali nelle università di Mosca.

Se il candidato ha deciso fermamente non solo di imparare una lingua orientale in una delle università di Mosca, ma anche di acquisire una profonda conoscenza della cultura del paese della lingua studiata, allora è meglio dare la preferenza alla specialità “Studi orientali e africani”. Questa specialità può essere ottenuta solo in cinque università metropolitane:

*in quattro materie

Prestigioso: Scuola Superiore di Economia della National Research University

Ramo Studi Orientali HSE, che dal corrente anno accademico si è separata dalla Facoltà di Filosofia ed è confluita nella Facoltà di Economia e Politica Mondiale, è stata aperta nel 2009. Ciò che rende questo dipartimento particolarmente interessante è che non solo insegna fondamentalmente le lingue e le culture orientali, ma introduce anche gli studenti ai metodi e ai modi di lavorare nei paesi dell'Est. In gran parte grazie al focus aziendale del dipartimento, è riuscito a superare punteggio per passare e il costo della formazione La Mecca degli orientalisti degli anni passati: l'Istituto dei paesi asiatici e africani dell'Università statale di Mosca.

Nel frattempo, un dipartimento così giovane non può vantare una ricca selezione di lingue offerte per lo studio. Qui si stanno sviluppando attivamente le quattro direzioni più popolari: cinese, giapponese, coreano e arabo. Il programma obbligatorio prevede lo studio di una lingua orientale, tuttavia, a partire dal secondo anno (previo buon rendimento scolastico), nell'ambito di un corso facoltativo, si può iniziare a studiare anche una seconda lingua orientale. Spetta allo studente decidere se sia possibile padroneggiare due lingue orientali in soli 4 anni di studio.

Fondamentale: Università statale di Mosca. M.V. Lomonosov

Un candidato che può vantare una buona preparazione linguistica, ottimi risultati all'Esame di Stato Unificato, una profonda conoscenza della storia (la facoltà fornisce ulteriori esame di ammissione) e un desiderio irremovibile di diventare un eccellente orientalista, prima di tutto dovresti provare ad entrare all'Istituto di studi asiatici e africani dell'Università statale di Mosca. Qui, gli scolari normali vengono trasformati in specialisti che non solo hanno una perfetta padronanza della lingua orientale, ma comprendono anche la letteratura, la storia, la cultura, la politica e l'economia del paese della lingua studiata.

E, naturalmente, nessuna università di Mosca può competere con l'ISAA nel numero di lingue orientali offerte per lo studio. Pertanto, presso il dipartimento filologico della facoltà, otto dipartimenti stanno attualmente conducendo attività educative:

• Filologia araba (lingua araba e suoi dialetti);
• Filologia giapponese (lingua giapponese);
• Filologia cinese (lingua cinese);
• Filologia iraniana (lingue persiane, dari, pashtu e tagiche, nonché (in aggiunta) lingue armena e georgiana);
• Filologia indiana (lingue hindi, urdu e tamil);
• Filologia turca (lingue turco, turkmeno e uzbeko);
• filologia dei paesi del Sud-Est asiatico, Corea e Mongolia (lingue vietnamita, coreana, indonesiana, malese, filippina, mongola, birmana, khmer e laotiano-thailandese);
• Lingue dell'Europa occidentale (specializzato nell'insegnamento di una seconda lingua straniera).

Entrare nell'Istituto di studi asiatici e africani non è più semplice che entrare in altre facoltà dell'Università statale di Mosca; studiare è molto difficile (soprattutto se il richiedente intende studiare da zero una lingua orientale). Ma dopo quattro anni di notti insonni e di aver riempito Khuruf di geroglifici, il laureato riceverà un inestimabile bagaglio di conoscenze, un ambito diploma e una raffica di offerte interessanti da parte dei datori di lavoro. A proposito, puoi studiare le lingue orientali in questa università di Mosca su base contrattuale: nel 2014, la facoltà ha assegnato 41 posti a contratto. Tuttavia, come al solito all'Università statale di Mosca, questo non sarà economico: le tasse universitarie nel 2014/15 anno accademico ammontava a 325.000 rubli.

Disponibile: Università pedagogica della città di Mosca

MSPU è una delle università più democratiche di Mosca dove puoi studiare le lingue orientali. Pertanto, per essere ammesso al bilancio nel 2014 nella specialità “Studi orientali e africani” (profilo “Lingue e letterature dei paesi asiatici e africani - cinese”), il richiedente doveva ottenere solo 227 punti all'Esame di Stato unificato . E nel profilo "Lingua giapponese" - 235 punti. Per ciascuna direzione vengono assegnati 10 posti a budget e 10 fuori budget.

Tieni presente che il profilo "Traduzione e studi sulla traduzione" (con la qualifica di linguista) è leggermente più popolare in questa università di Mosca. Il punteggio minimo per il dipartimento di lingua cinese nel 2014 è stato di 247 punti, e per il dipartimento lingua giapponese- 246 punti. Ogni dipartimento accetta 5 studenti per posti economici e 10 per posti non economici. Tuttavia, il costo delle lezioni presso l'Istituto di lingue straniere dell'Università pedagogica statale di Mosca è di soli 150.000 rubli all'anno, quindi anche i punti sopra indicati non sono così critici.

Nonostante il fatto che i dipartimenti di lingue cinese e giapponese nella città di Mosca università pedagogica sono stati aperti solo nel 2006, sono riusciti a stabilire una cooperazione internazionale e ad organizzare stage gratuiti per gli studenti nel paese della lingua che stanno imparando. Ciò è particolarmente vero per il dipartimento di lingua cinese, da cui ogni anno più di 20 studenti si recano in Cina per un anno o un semestre. Inoltre, l'università impiega insegnanti madrelingua.

Per gli studenti che studiano lingue orientali in questa università di Mosca è obbligatorio studiare anche l'inglese come seconda lingua straniera. Inoltre, c'è la possibilità di studiare un'altra lingua europea a pagamento. Uno degli svantaggi significativi per gli studenti non residenti è che non c'è dormitorio alla MSPU.

Instabile: Università statale umanitaria russa

Presso l'Università statale russa di studi umanistici, puoi padroneggiare la specialità "Studi orientali e africani" in due facoltà contemporaneamente: presso l'Istituto di culture orientali e antichità, nonché presso la Facoltà di storia, scienze politiche e diritto Istituto Storico e Archivistico RSUH. Allo stesso tempo, quest'anno entrambi i dipartimenti dell'università hanno perso significativamente le loro posizioni. Se nel 2013, per entrare nella specialità specificata, era necessario ottenere 257 punti in base a tre risultati dell'esame di stato unificato, nel 2014 - solo 219.

Implementa il Dipartimento di Oriente Moderno della Facoltà di Storia, Scienze Politiche e Giurisprudenza curriculum in cinque aree: studi arabi, studi cinesi, studi iraniani, studi turchi e studi giapponesi. Tuttavia le lingue principali per l’insegnamento sono solo l’arabo e il cinese. Allo stesso tempo, insegnare cinese all'Università statale russa di scienze umane costerà 190.000 rubli all'anno, ovvero 20.000 in più rispetto alla specializzazione in altre lingue orientali.

L'Istituto di Culture Orientali e Antichità ha tre dipartimenti in cui vengono insegnate le lingue orientali:

• Dipartimento di Storia e Filologia dell'Antico Oriente (lingue arabe e persiane);
• Dipartimento di Storia e Filologia dell'Asia Centrale e Meridionale (lingue sanscrito, hindi, urdu, persiano, tamil, mongolo, tibetano, turco e kazako);
• Dipartimento di Storia e Filologia dell'Estremo Oriente (lingue cinese, giapponese, coreana, vietnamita e laotiano-thailandese).

Tuttavia, vale la pena considerare che in condizioni in cui la facoltà assegna solo 15 posti di budget per la specialità “Studi orientali e africani”, in realtà sarà quasi impossibile scegliere, ad esempio, il tibetano come prima lingua. E l'opportunità di specializzarsi in “Storia e filologia della Thailandia e del Laos” è prevista solo su base contrattuale. In altre parole, se un candidato vuole davvero studiare una rara lingua orientale, l'unica università di Mosca pronta a garantire tale opportunità è l'Istituto di studi asiatici e africani dell'Università statale di Mosca.

Miniatura: Università accademica statale di discipline umanistiche dell'Accademia russa delle scienze

Nonostante GAUGN sia l'unica università in Russia fondata sulla base dell'Accademia russa delle scienze, la sua popolarità non è così alta. L'università ha pochissimi posti economici (e per la specialità “Studi orientali e africani” non ce ne sono affatto), non ci sono dormitori, gli edifici scolastici si trovano in diverse parti di Mosca e, di conseguenza, ci sono pochi studenti a l'università, e la maggior parte di loro ha risultati molto modesti all'esame di stato unificato. Pertanto, nel 2014, solo 5 studenti erano iscritti alla specialità GAUGN “Studi orientali e africani”, quattro dei quali avevano risultati all’esame di stato unificato inferiori a 200.

Lo svantaggio più significativo dell'insegnamento delle lingue orientali in questa università di Mosca è che nessuno qui è specializzato nelle lingue stesse. Gli orientalisti vengono formati qui nel dipartimento del pensiero filosofico e politico dell'Oriente, che ha un rapporto molto, molto indiretto con la filologia.

La seconda opzione per studiare le lingue orientali nelle università di Mosca è studiare per diventare filologo, linguista, traduttore o insegnante. Questa opportunità è offerta da numerose istituzioni educative della capitale. Tra le università che non sono state descritte sopra, vale la pena evidenziare:

Università Linguistica Statale di Mosca

Presso il Dipartimento di Lingue Orientali della Facoltà di Traduzione dell'Università Linguistica Statale di Mosca puoi imparare l'arabo, il cinese, il giapponese, il turco, il persiano e Lingue coreane. In questa università di Mosca vengono assegnati 110 posti di bilancio per la direzione di "Studi di traduzione e traduzione" (per tutte le lingue, compresa quella europea). Il punteggio minimo nel 2014 è stato di 237 punti, la formazione viene svolta solo con un budget limitato. È interessante che questa istituzione educativa accetti Risultati dell'esame di Stato Unificato non solo nel solito inglese, tedesco e francese, ma anche in spagnolo.

Naturalmente, in un'università di lingue con una storia così ricca e una buona reputazione, si dovrebbe contare su un insegnamento della lingua profondo e completo. Il dipartimento collabora con molte istituzioni educative in Turchia, Giappone, Cina, Corea e alcuni paesi arabi, quindi a volte gli studenti eccellenti vengono inviati a stage gratuiti. La durata degli studi presso la Facoltà è di 5 anni (qualifica specialistica).

Università statale pedagogica di Mosca

Presso la Facoltà di Filologia dell'Università Pedagogica Statale di Mosca puoi ottenere Formazione degli insegnanti con due profili contemporaneamente: lingua russa e straniera (cinese). In altre parole, un laureato di questo dipartimento potrà insegnare il russo e Lingue cinesi. Nel 2014, l'università ha assegnato 20 posti economici per questa specialità e il punteggio minimo è stato di 228 punti. Il costo della formazione su base commerciale è di soli 115.000 rubli all'anno. La durata della formazione, nonostante al laureato venga conseguita una laurea, è di 5 anni.

Università Russa dell'Amicizia Popolare

IN Università russa Amicizia dei popoli, le lingue orientali possono essere studiate solo in programmi di formazione professionale aggiuntivi (lingue arabe, cinesi e persiane), nonché nei programmi di master come seconda lingua straniera (solo cinese).

Alcune università non statali di Mosca sono specializzate anche nell'insegnamento delle lingue orientali, ad esempio:

Questa università linguistica commerciale di Mosca permette agli studenti di imparare le lingue orientali più popolari: cinese, coreano, giapponese, indonesiano, arabo, turco, hindi e farsi. Inoltre, è obbligatorio studiare l'inglese come seconda lingua straniera. E sebbene il costo dello studio presso l'Istituto di studi orientali sia piuttosto elevato per un'università non statale, nel 2014 dipartimento a tempo pieno erano 174.000 rubli per 2 semestri (durata dello studio 4 anni) - la qualità dell'istruzione lo merita. Il fatto è che l'università opera sulla base dell'Istituto di studi orientali Accademia Russa Sci. E ai laureati viene rilasciato un diploma con l'assegnazione di una specialità molto prestigiosa "Linguista".

La domanda per l'istituzione educativa è indicata anche dal punteggio piuttosto alto dell'Esame di Stato Unificato degli studenti che sono entrati all'Istituto di Studi Orientali nel 2014: per molti è superiore a 200, e il punteggio di alcuni studenti consentirebbe loro di studiare le lingue orientali ​​in università pedagogiche Mosca o Università Statale Russa di Scienze Umanistiche su base budget. Nel 2015 l'istituto prevede di iscrivere 23 studenti al primo anno della facoltà di lingue.

Università internazionale indipendente di scienze ecologiche e politiche

Questa università non statale di Mosca sta attuando un programma congiunto russo-cinese con l'Università di Tecnologia e Scienza di Qingdao. Dopo aver completato con successo il programma, che dura 5 anni, i laureati ricevono una laurea internazionale cinese. Inoltre, il primo anno di studio si svolge in Russia e i successivi quattro anni in Cina.

Gli studenti hanno la possibilità di scegliere una delle tre specialità:

• management internazionale (management ed economia);
• legge internazionale(giurisprudenza);
• protezione ambiente(ecologia e gestione ambientale).

Il costo della formazione è di 150.000 rubli all'anno in Russia e di 79.700 rubli all'anno in Cina. L'ammissione si basa sui risultati dei test (i risultati dell'esame di stato unificato non sono richiesti).

Veronica Gebrial

Candidato di Scienze Sociologiche

FORMAZIONE E SVILUPPO DEL DIPARTIMENTO – CONTESTO STORICO

L'attuale dipartimento di lingue dei paesi del Vicino e Medio Oriente dell'Università MGIMO è il successore educativo, scientifico e strutturale del dipartimento di studi arabi, creato nel 1871-72 contemporaneamente a classi speciali presso l'Istituto Lazarev di lingue orientali ​​(quest'ultima si formò nel 1827 sulla base della Scuola Armena Lazarev, fondata nel 1814 dal filantropo e nobile armeno Joachim Lazaryan, 1744-1826), dove, insieme alle lingue dei popoli della Transcaucasia, si A Mosca iniziarono per la prima volta l’insegnamento e lo studio scientifico delle lingue del Medio Oriente.

Il dipartimento riuscì a preservare e sviluppare la continuità delle scuole russe arabe e orientali quando nel 1920, dopo una pausa di quasi due anni e riorganizzazioni, l'Istituto Lazarevskij di lingue orientali fu trasformato nell'Istituto Centrale di Lingue Orientali Viventi, e nel 1921 - nell'Istituto di studi orientali di Mosca (MIO). Nel 1954, il MIV fu fuso con l'Istituto statale di relazioni internazionali di Mosca del Ministero degli affari esteri dell'URSS e, oltre alla lingua araba, il dipartimento divenne una base educativa, metodologica e scientifica per l'insegnamento del turco, del farsi e dell'ebraico.

Un'intera galassia di eminenti scienziati orientali ha dato un grande contributo alla formazione iniziale e allo sviluppo del dipartimento, all'insegnamento e al lavoro scientifico. A questo proposito, dovremmo menzionare il professor G.A. Murkos (1846-1911), originario di Damasco, laureato alla Facoltà di Lingue Orientali dell'Università di San Pietroburgo, il primo a dirigere il dipartimento di studi arabi presso l'Istituto Lazarev , esperto di poesia preislamica, autore del “Saggio sulla nuova letteratura araba” e di altre opere; chi lo sostituì a capo del dipartimento, anche lui siriano, il professor M.O. Attaya (1852-1924) - autore di libri di testo e di un dizionario arabo-russo; Arabista russo-ucraino, accademico A.E. Krymsky (1871-1942) - un insegnante, scienziato, scrittore e traduttore di talento, noto per i suoi lavori sull'Islam, sulle lingue semitiche, sulla storia e sulla letteratura araba. Nel primo periodo della sua formazione, famosi studiosi iraniani come I.N. Kholmogorov (1818-1891) e F.E. Korsh (1843-1915) collaborarono direttamente con il dipartimento, che nelle sue opere tracciò l'influenza reciproca e le differenze nella poesia araba e persiana.

Per mezzo secolo (dal 1924 al 1975) il dipartimento fu diretto dal professor Kh.K. Baranov (1892-1980), conosciuto in Russia e nel mondo come un eccezionale studioso di arabo e creatore della scuola araba di Mosca. Laureato all'Istituto Lazarev di lingue orientali (1915), il suo destino creativo fino alla fine della sua vita fu legato ad attività scientifiche e pedagogiche, uno dei frutti più singolari delle quali fu il Dizionario arabo-russo (1940-1946 , con aggiunte nelle successive edizioni a vita) - il primo dizionario completo dell'arabo moderno lingua letteraria, che ancora oggi dimostra la sua versatilità e indispensabilità per gli arabisti di tutte le specialità. La prefazione alla prima edizione è stata scritta dall'accademico I. Yu Krachkovsky (1883-1951). Un grande evento nella vita culturale della Russia nel 1965 fu la pubblicazione dei “Libri degli avari” di Al-Jahiz nella traduzione di Kh.K. Baranov. A tutti noi, ai suoi colleghi e ex studenti, caro e memorabile è il suo comandamento umoristico: "Impara l'arabo, almeno con l'aiuto della stregoneria!"

Negli anni prebellici, la filologia araba presso il dipartimento fu sviluppata dal famoso arabista e semitologo, il professor B.M. Grande, che creò l'opera accademica più importante: "Un corso di grammatica araba in luce storica comparata", pubblicato nel 1963 sotto il titolo direzione editoriale di H.K.Baranova. In quegli stessi anni iniziò a lavorare presso il dipartimento un meraviglioso insegnante, l'arabo-palestinese Tager A. Il-Farhi (-1965), che, insieme a V. N. Krasnovsky, compilò un tascabile unico nel suo genere “Russian-Arabic Dizionario” (1959).

Durante la seconda guerra mondiale, il MIV fu evacuato a Fergana, dove continuò l'insegnamento dell'arabo, così come di altre lingue del Vicino e Medio Oriente. Con il ritorno dell'istituto a Mosca alla fine del 1943, Kulsum Oda (1892-1965), un arabo palestinese di Nazareth, che prima della guerra insegnò a lungo lingua e letteratura araba su invito di I. Yu Krachkovsky presso la Facoltà di Lingue Orientali di San Pietroburgo, ha iniziato a lavorare presso il dipartimento dell'Università. Ha investito la sua conoscenza ed esperienza in Ricerca scientifica, traduzioni di campioni di letteratura araba, creazione di sussidi didattici, ad esempio "Esempi di nuova letteratura araba" (1928, 1949) continuano ad essere utilizzati con successo nel processo educativo.

Nel dopoguerra, N.S. Kamensky (- 1951) lasciò un segno notevole nelle attività del dipartimento con la sua opera originale "Un corso introduttivo alla lingua letteraria araba moderna" (1952). È stata prestata attenzione anche alla padronanza delle abilità linguistiche orali. La prima esperienza in questo settore è stata il “Frasario arabo” di T.A. il-Farhi (1947). Il lavoro del professore associato A.F. Sultanov (1904-1996), che aveva una vasta esperienza pratica nei paesi arabi e ha lavorato per molti anni presso il Dipartimento di Relazioni Internazionali e MGIMO, è stato dedicato alle questioni della dialettologia araba. Scrisse anche i primi due articoli dedicati ai problemi del nuovo periodo della letteratura araba: “La letteratura egiziana in una nuova fase” (1955) e “Grandi pietre miliari nello sviluppo della cultura moderna in Egitto” (1957). Grande importanza In questi anni inizia a dedicarsi allo studio della lingua della stampa araba. Per conoscerlo, nel 1950 A.F. Sultanov creò antologie speciali per studenti junior e T.A. il-Farhi - per studenti senior, e nel 1956 A.F. Sultanov e V.N. Krasnovsky pubblicarono una nuova "Antologia di testi di giornali e riviste arabi". Lo sviluppo dei metodi di insegnamento ha richiesto la creazione di nuovi tipi di sussidi prima sconosciuti. Pertanto, per il lavoro extracurriculare degli studenti, V.N. Krasnovsky compilò una "Antologia per la lettura domestica" (per il primo e il secondo anno) nel 1954, e due anni dopo K.V. Ode-Vasilieva e V.N. Krasnovsky ne pubblicarono l'edizione estesa. Nel 1955, gli arabisti ricevettero un altro manuale preparato da K.V. Ode-Vasilieva - "Esempi di scrittura corsiva araba", e nel 1965 - "Raccolta di scrittura corsiva araba" di R.Z. Aituganov, che permise all'arabista di acquisire rapidamente competenze e comprendere correttamente gli affari arabi documentazione e corrispondenza commerciale, studiare una varietà di grafia araba.

Un fruttuoso lavoro di ricerca e traduzione con attività didattiche attive è stato combinato con successo dal professore del dipartimento, dottore in scienze filologiche B.Ya. Shidfar (1928-1993), autore di opere e traduzioni fondamentali sulla letteratura araba classica: “Sistema immaginario della letteratura classica araba (secoli VI-XII)” (1974), “Vita e imprese di Antara” (1969), “Letteratura andalusa " (1970), "Saggio sulla cultura arabo-musulmana dei secoli VII-XII". (1971), "Biografia di Faikh, figlio del re Zu Yazan" (1975), "Abu Nuvwas" (1978), "Ibn Sina" (1981), "Abu l-Ala al-Maarri" (1985), "The Collana meravigliosa" Ibn Abd Rabbihi (1985) e altri.

Eccezionali insegnanti, metodologi e ricercatori di lingua e letteratura araba che hanno dato un enorme contributo allo sviluppo del dipartimento sono stati anche i professori R.Z. Aituganov, V.I. Solovyov, M.V. Malyukovsky, B.V. Romanov, professori associati e insegnanti senior L. A. Kasaeva, A. Z. Rashkovskaya , T. N. Savenko, V. S. Segal, V. A. Kruglova, N. S. Fetisova-Lyutova e B. G. Khanin, che per molti anni del loro lavoro presso il dipartimento sono riusciti a trasmettere la loro conoscenza ed esperienza a molte generazioni di studiosi arabi che si sono laureati alla MGIMO, e hanno compilato un numero di libri di testo su vari aspetti dello studio della lingua araba. Esperto insuperabile della lingua araba, il professor V.I. Solovyov è stato l'autore del primo libro di testo sulla traduzione politica per studenti senior.

La figura più originale e talentuosa del dipartimento per mezzo secolo fu l'eccezionale insegnante, arabista-enciclopedista, professore V.N. Krasnovsky (1927-1997). Grazie al suo talento didattico, all'ampia erudizione, all'elevata professionalità e alla capacità di ispirare gli studenti con la sua energia creativa, ha lasciato un'impronta profonda nelle menti e nei cuori di numerose generazioni di suoi studenti.

È anche impossibile non menzionare gli studenti del dipartimento che hanno dato un notevole contributo agli studi arabi mentre studiavano ancora alla MGIMO. Un esempio di ciò è il lavoro preparato dallo studente arabo Arayik Melikyan nel 1978-79.

Secondo il professor B.Ya. Shidfar, "il suo dizionario educativo di sinonimi, ponendosi, prima di tutto, obiettivi pratici, è il primo dizionario di sinonimi della lingua letteraria araba moderna ed è particolarmente prezioso per i suoi esempi ben scelti e dimostrativi tratto dalle opere dei più famosi e autorevoli pubblicisti e letterati di alcuni paesi arabi, con esercizi originali, nonché le chiavi degli stessi. Allo stesso tempo, ha anche valore teorico." ("Tutorial sull'uso dei sinonimi arabi" (parte 1), per studenti 3-5 anni, MGIMO 1978 (301 pagine), autore - A.A. Melikyan, studente del 4° anno (Facoltà di Relazioni economiche internazionali), a cura del professor B. Ya.Shidfar; “Materiali del dizionario dei sinonimi della lingua araba” (seconda parte), per studenti di 3-5 anni, MGIMO 1979 (192 pagine), autore - A.A. Melikyan, studente del 5° anno (Facoltà di Relazioni economiche internazionali ), a cura del professor B.Ya. Shidfar).

Nel corso degli anni di esistenza del dipartimento come parte di MGIMO, è stato diretto da:

BARANOV Kharlampiy Karpovich - dal 1954 al 1975.
USMANOV Noël Karibovich - dal 1975 al 1991.
KUZMIN Sergej Andreevich - dal 1991 al 1996.
USMANOV Noël Karibovich - dal 1996 al 2004.
SHTANOV Andrey Vladimirovich - dal 2004 ad oggi.

Ogni anno il dipartimento diploma circa 20-25 laureati e master arabisti internazionali. Da qui possiamo immaginare il contributo del dipartimento per l'intero periodo della sua attività nell'ambito del MGIMO nella formazione di personale qualificato - orientalisti che lavorano in ambito internazionale, politico, economico, giuridico, giornalistico e scientifico non solo nella Federazione Russa , l'Unione della Bielorussia e i paesi della Comunità degli Stati Indipendenti, ma anche in quei paesi stranieri che tradizionalmente considerano l'Università MGIMO l'istituto di istruzione superiore di base per padroneggiare varie specialità nel campo delle relazioni internazionali.

A questo proposito, tra i laureati arabi russi della vecchia generazione, vorrei citare l'accademico E.M. Primakov, gli ambasciatori straordinari e plenipotenziari: V.V. Gnedykh, Yu.S. Gryadunova, V.P. Polyakov, O.G. Peresypkin, Baklanov A.G., Bogdanova M.L., Bolotina B.F., Vdovina A.V., Vorobyova V.P., Kartuzova N.V., Kirpichenko S.V., Kuzmina V.I., Stegnia P. V., Tarasova G.P. , giornalista internazionale Popov A., arabisti orientalisti Landa R. - autore dello studio "I musulmani in Russia", Levin Z.I. - specialista nel campo dell'illuminismo e della filosofia araba, Syukiyainen L.R. - un esperto di diritto islamico, nonché insegnanti e filologi eccezionali come Krasnovsky V.N. e Soloviev V.I., che forgiò presso il dipartimento nuove generazioni di arabisti nelle relazioni internazionali.

La lingua turca viene insegnata nel dipartimento sin dalla sua fondazione, nel 1954. Qui hanno lavorato eminenti turkologi orientali - professore PI. Kuznetsov, Professore R.A. Aganin, professore associato V.A. Arabaji. Un contributo significativo allo sviluppo della turcologia presso MGIMO negli anni 1980-2000 è stato dato dal docente senior N.P. Rumyantseva, che ha lavorato a lungo fianco a fianco con Aganin R.A., Professor Kolesnikov A.A., Professor Zaporozhets V.M., Professori associati Belova K.A., Epifanov A.A., Docente senior Svistunova I.A.

Attualmente processo educativo sono forniti da insegnanti altamente qualificati: capo del dipartimento, candidato in scienze filologiche, professore associato A.V. Shtanov (autore di oltre quaranta lavori scientifici e metodologici sulla teoria della traduzione; il libro di testo "Lingua turca. Corso base. Libro di testo in quattro parti. Parte 1. In due libri. Libro dello studente." - M.: MGIMO-University, 2010. - 510 p. .; "Lingua turca. Corso base. Libro di testo in quattro parti. Parte 1. In due libri. Libro per l'insegnante." - M.: MGIMO-Università, 2010. - 205 pp.; monografia scientifica "Traduzione tecnologia e metodi di insegnamento (approccio basato sulle competenze)". - M.: MGIMO-Università, 2011. - 250 pp.), Candidato di Scienze Storiche, Professore Associato I.I. Ivanova è una famosa storica turca. Il dipartimento ha anche giovani promettenti aggiunti nella persona dell'insegnante Zezyulya R.A., così come i diplomati della MGIMO Avatkov V.A. e Golomedov V.I.

Il team di insegnanti di lingua turca si distingue alto livello formazione teorica e pratica, un approccio accademico all'insegnamento della lingua turca in termini di contenuto e forma creativa, tenendo conto sia dell'esperienza domestica che dell'esperienza di insegnamento presso MGIMO.

La lingua ebraica viene insegnata nel dipartimento dalla metà degli anni '70. Gli ebraisti più famosi che lavorarono alla MGIMO furono F.L. Shapiro e A.I. Rubinstein. Un contributo significativo allo sviluppo della scuola ebraica nel dipartimento è stato dato da A.V. Krylov, candidato alle scienze storiche. Attualmente, l'ebraico viene insegnato come prima lingua straniera dal professore associato Yu.I. Kostenko, autore di un libro di testo unico in lingua ebraica, riconosciuto non solo in Russia, ma anche all'estero, anche nei principali centro di addestramento Stato di Israele.

Dal 1995, il dipartimento ha un settore di lingue turche. Ciò è dovuto al fatto che oltre alla lingua turca, il dipartimento insegna lingue turche: dal 1995 - lingua azera, dal 2000 - lingue turkmene e uzbeke.

Insegnanti esperti sono stati all'origine della formazione delle tradizioni scientifiche e metodologiche dell'insegnamento delle lingue turche presso MGIMO: lingua azera - professore associato M.G. Aliyev (1938-2008); Lingua turkmena – candidato di scienze filosofiche, professore associato M.M. Klycheva; Lingua uzbeka – professore associato A.M.Samatov.

M.M.Klycheva e A.M.Samatov continuano il loro successo e fruttuosità attività pedagogica al dipartimento. Nell'anno accademico 2004-2005, O.M. Orazmammedov ha preso parte all'insegnamento della lingua turkmena, nell'anno accademico 2008-2010 la lingua azera è stata insegnata dal laureato della MGIMO A.S. Telyakov e dal 2010 ad oggi la lingua azera è insegnata da un dottore in filosofia in linguistica, un famoso studioso di letteratura, professore associato A.M. Bagirov.

Ultimo aggiornamento: giugno 2019

Video introduttivo

Recensioni degli studenti

Nell'anno accademico 2008, con decisione del Consiglio Accademico dell'Università Statale di Economia ed Economia di Mosca, con l'assistenza dell'Ambasciata della Repubblica di Turchia, è stato aperto il Dipartimento di Lingua Turca presso l'Università Statale di Lettere ed Economia di Mosca . Il 29 aprile 2009 ha avuto luogo l'inaugurazione del dipartimento turco. All'inaugurazione erano presenti il ​​rettore dell'MSUGE, dottore in scienze sociologiche, professor Bayramov Vagif Deirushevich, l'ambasciatore autorizzato della Repubblica turca presso la Federazione Russa Khalil Akinci e rappresentanti dell'ambasciata.

Il Dipartimento di Lingue Orientali forma linguisti e traduttori. Le lezioni sono tenute da insegnanti altamente qualificati, anche di madrelingua turca. Il dipartimento conduce lavori di ricerca sugli attuali problemi degli studi turchi e sull'insegnamento delle lingue straniere. Ad oggi, gli insegnanti del dipartimento sono autori di più di 25 libri di testo e sussidi didattici, che hanno un numero di libro internazionale ISBN e sono stati pubblicati in più di 1000 copie.

In conformità con l'accordo internazionale tra Federazione Russa e nella Repubblica di Turchia, gli studenti del Dipartimento di Lingue Orientali hanno l'opportunità di svolgere tirocini linguistici negli istituti di istruzione superiore istituzioni educative Tacchino. Durante l'esistenza del dipartimento, più di 24 studenti hanno già completato con successo stage linguistici presso le università di Ankara e Istanbul.

Dal 2009 vi partecipano gli studenti del Dipartimento di Lingue Orientali Olimpiadi tutte russe in turco e invariabilmente diventavano vincitori.

Il dipartimento ha creato tutte le condizioni per organizzarsi processo moderno formazione. Gli studenti hanno a disposizione l'elettronica moderna. L'aula è dotata di un impianto audio e video, oltre che di un videoproiettore. Un home cinema consente di organizzare proiezioni settimanali di film classici e moderni in turco. Internet liberamente accessibile facilita la ricerca di materiali di riferimento.

Il dipartimento dispone di una biblioteca specializzata in cui la letteratura scientifica è presentata in russo, turco e in alcune lingue europee. Attualmente contiene circa 2000 volumi di monografie, libri di testo, dizionari, tra cui pubblicazioni rare.