ಮೂಲಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸಂಶ್ಲೇಷಿತ ಟೀಕೆ ಎಂದರೇನು. II ಲಿಖಿತ ಮೂಲಗಳ ಮೂಲ ಟೀಕೆ. ಮೂಲಗಳ ಸಂಶೋಧನೆ. ಮೂಲ ಟೀಕೆ

ಮೂಲ ಟೀಕೆ (ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ) ನಿರ್ಣಾಯಕ ಹಂತವಾಗಿದೆ ಸಂಶೋಧನಾ ಕೆಲಸದಾಖಲೆಗಳ ಮೇಲೆ. ಮೂಲದ ವಾಸ್ತವಿಕ ವಿಷಯದ ಸಂಪೂರ್ಣತೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅದರಿಂದ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯಲು ಪೂರ್ವಾಪೇಕ್ಷಿತಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ಇದರ ಉದ್ದೇಶವಾಗಿದೆ.

ಪ್ರಕಾರ ಆಧುನಿಕ ಕಲ್ಪನೆಗಳುವಿಧಾನಶಾಸ್ತ್ರ ಮೂಲ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಕೆಳಗಿನ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:

    1. ಮೂಲದ ಬಾಹ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳ ನಿರ್ಣಯ;
    2. ಮೂಲದ ಮೂಲವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು:

ಎ) ಸ್ಮಾರಕದ ದೃಢೀಕರಣವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು,

ಬಿ) ಪಠ್ಯದ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು, ಅದರ ಮೂಲ ಮತ್ತು ನಂತರದ ಆವೃತ್ತಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು, ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದುವುದು,

ಸಿ) ಪಠ್ಯದ ಮೂಲದ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು, ಅದರ ಲೇಖಕರನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು (ಗುಣಲಕ್ಷಣ),

ಡಿ) ಪಠ್ಯದ ಗೋಚರಿಸುವಿಕೆಯ ಕಾರಣಗಳು, ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು, ಅದನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವುದು ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳುಹಿಂದೆ;

3) ಪಠ್ಯದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ ಅಥವಾ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ: ಪಠ್ಯದ ಅರ್ಥದ ಸ್ಪಷ್ಟೀಕರಣ, ಅದರ ಸರಿಯಾದ ತಿಳುವಳಿಕೆ;

4) ಲಿಖಿತ ಮೂಲದ ನೈಜ ವಿಷಯವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಾಸ್ತವದೊಂದಿಗೆ ಅದರ ಅನುಸರಣೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು;

5) ಸ್ಮಾರಕದ ಮೂಲ ಸಂಶ್ಲೇಷಣೆ.

ಪ್ರಸ್ತುತ ಅನುಕ್ರಮದಲ್ಲಿ, ಪಠ್ಯದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಮೊದಲ ಮೂರು ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಮೂಲದ ಬಾಹ್ಯ ಟೀಕೆಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ. ಮೂಲ ವಿಮರ್ಶೆಯ ಅಂತಿಮ ಹಂತವು ಆಂತರಿಕ ವಿಮರ್ಶೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ.

    1. ಲಿಖಿತ ಮೂಲದ ಬಾಹ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು

ಲಿಖಿತ ಸ್ಮಾರಕದ ಬಾಹ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು ಅದರ ದೃಢೀಕರಣವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಮತ್ತು ಪಠ್ಯದ ದಿನಾಂಕವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.ಈ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವು ಬರವಣಿಗೆಯ ವಸ್ತುವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು (ಕಾಗದ, ಚರ್ಮಕಾಗದ, ಬಟ್ಟೆ, ಬರ್ಚ್ ತೊಗಟೆ, ಇತ್ಯಾದಿ), ಬರವಣಿಗೆ ಅಥವಾ ಮುದ್ರಣ ಉಪಕರಣಗಳು, ಬರವಣಿಗೆಯ ಪ್ರಕಾರ, ಕೈಬರಹ ಅಥವಾ ಫಾಂಟ್ ಮತ್ತು ಪಠ್ಯದ ಬಾಹ್ಯ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಸ್ಮಾರಕದ ಬಾಹ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವಾಗ, ಡೇಟಾ ಮತ್ತು ಪ್ಯಾಲಿಯೋಗ್ರಫಿ ವಿಧಾನಗಳು, ಸ್ಫ್ರಾಜಿಸ್ಟಿಕ್ಸ್, ಫಿಲಿಗ್ರೀ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ಇತರ ಸಹಾಯಕ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಅತ್ಯಂತ ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ಬಾಹ್ಯ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ ಪತ್ರದ ಪ್ರಕಾರ. ರಷ್ಯಾದ ಪತ್ರಕಾಲಕ್ಕೆ ತಕ್ಕಂತೆ ಬದಲಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅದರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಹಂತಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಲ್ಪನೆಯು ಪಠ್ಯವನ್ನು ದಿನಾಂಕ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ. ರುಸ್‌ನಲ್ಲಿನ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಾಚೀನ ಬರವಣಿಗೆಯ ಪ್ರಕಾರ ಸನ್ನದು, XI-XV ಶತಮಾನಗಳಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿತ್ತು. 14 ರಿಂದ 16 ನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದವರೆಗೆ ಇದನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು ಅರ್ಧ ದಣಿದಕೇಂದ್ರೀಕೃತ ರಷ್ಯಾದ ರಾಜ್ಯದ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಬಲಪಡಿಸುವ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, 16ನೇ-17ನೇ ಶತಮಾನಗಳ ಕರ್ಸಿವ್ ಬರವಣಿಗೆ. 18 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ, ಸರಳೀಕೃತ ರೀತಿಯ ಕರ್ಸಿವ್ ಬರವಣಿಗೆಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು. ಮುಂದೆ, ತಜ್ಞರು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ನಾಗರಿಕ ಪತ್ರ XIX ಆರಂಭ XX ಶತಮಾನಗಳು ಮತ್ತು 1918 ರಿಂದ ಆಧುನಿಕ ಪತ್ರ.

ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಚರ್ಮಕಾಗದ, ಬರ್ಚ್ ತೊಗಟೆ ಮತ್ತು ಮರವನ್ನು ಬರವಣಿಗೆಯ ವಸ್ತುವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. 14 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ, ವಿದೇಶಿ ನಿರ್ಮಿತ ಕಾಗದವು ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು. 15 ನೇ ಶತಮಾನದಿಂದ, ಕಾಗದವು ಮುಖ್ಯ ಲಿಖಿತ ವಸ್ತುವಾಗಿದೆ. ರಷ್ಯಾದ ಕಾಗದವು 18 ನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಬಳಕೆಗೆ ಬಂದಿತು. ಉತ್ಪಾದನೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿ ಪೂರ್ಣ ಕಾಗದದ ಹಾಳೆಯನ್ನು ನೀರುಗುರುತು (ಫಿಲಿಗ್ರೀ) ನೊಂದಿಗೆ ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ. ವಾಟರ್‌ಮಾರ್ಕ್ ಅನ್ನು ಮರುಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಮೂಲಕ, ನೀವು ಪಠ್ಯವನ್ನು ದಿನಾಂಕ ಮಾಡಬಹುದು. ಫಿಲಿಗ್ರೀ ಕುರಿತು ವಿಶೇಷ ಉಲ್ಲೇಖ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾದವುಗಳು N.P. ಲಿಖಾಚೆವ್ ಅವರ ಪೇಪರ್ ವಾಟರ್‌ಮಾರ್ಕ್‌ಗಳ ಪ್ಯಾಲಿಯೋಗ್ರಾಫಿಕಲ್ ಅರ್ಥ (2 ಸಂಪುಟಗಳಲ್ಲಿ, ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್‌ಬರ್ಗ್, 1898-1899) ಮತ್ತು S.A. ಕ್ಲೆಪಿಕೋವ್ ಫಿಲಿಗ್ರೀ ಮತ್ತು 17 ನೇ-20 ನೇ ಶತಮಾನಗಳ ಕಾಗದದ ಮೇಲಿನ ಅಂಚೆಚೀಟಿಗಳು . (ಎಂ., 1959). ಮಧ್ಯಕಾಲೀನ ಹಸ್ತಪ್ರತಿಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು ಬಳಸುವ ಶಾಯಿಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಂದು ಅಥವಾ ಕಂದು ಬಣ್ಣದ್ದಾಗಿತ್ತು. ಕಪ್ಪು ಬಣ್ಣದವರೂ ಇದ್ದರು. ಲಿಪಿಕಾರರು ಹೆಬ್ಬಾತು ಗರಿಗಳನ್ನು ಬರವಣಿಗೆಯ ಸಾಧನವಾಗಿ ಬಳಸಿದರು.

11-17ನೇ ಶತಮಾನದ ಬಹುತೇಕ ಕೈಬರಹದ ಸ್ಮಾರಕಗಳು. ರೂಪದಲ್ಲಿ ಫಾರ್ಮ್ಯಾಟ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಪುಸ್ತಕಗಳು, ಅಕ್ಷರಗಳು ಮತ್ತು ಸುರುಳಿಗಳು. ಕಾಗದದ ಹಾಳೆಯ ಗಾತ್ರವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಹಳೆಯ ಪುಸ್ತಕಗಳು ರೂಪದಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ. 1/4 ಸ್ವರೂಪಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗಿದೆ; 1/8; 1/16 ಮತ್ತು 1/32 ಹಾಳೆಗಳು. ನಿಯಮದಂತೆ, ಕೈಬರಹದ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು 16 ಪುಟಗಳ ನೋಟ್ಬುಕ್ಗಳಿಂದ ಸಂಕಲಿಸಲಾಗಿದೆ. ನೋಟ್ ಬುಕ್ ಗಳಿಗೆ ನಂಬರ್ ಹಾಕಲಾಗಿತ್ತು. ಪುಸ್ತಕದ ಬೈಂಡಿಂಗ್ ಮರದ ಹಲಗೆಗಳಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಇದು ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ಚರ್ಮ ಅಥವಾ ಬಟ್ಟೆಯಿಂದ ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಒಂದು ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಹಾಳೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ. ಒಂದು ಹಾಳೆ ಕಾಣೆಯಾಗಿದ್ದರೆ, ಇತರ ಹಾಳೆಗಳನ್ನು ಕೆಳಗಿನಿಂದ ಅಂಟಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶವು ಉದ್ದವಾದ ಸ್ಕ್ರಾಲ್ ಆಗಿದೆ. ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದಾಗ, ಸುರುಳಿಗಳನ್ನು ಕಂಬಗಳಲ್ಲಿ (ಕಾಲಮ್ಗಳು) ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕಾಲಮ್‌ಗಳ ಗಾತ್ರವನ್ನು 1649 ರ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಕೋಡ್‌ನಿಂದ ನಿರ್ಣಯಿಸಬಹುದು, ಇದು 959 ಹಾಳೆಗಳಿಂದ ಕೂಡಿದೆ. ಇದರ ಉದ್ದವು ಅಂತಿಮವಾಗಿ 300 ಮೀ ಮೀರಿದೆ ಮತ್ತು ಕಾಲಮ್‌ಗಳ ಖಾಲಿ ಹಿಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ದಾಸ್ತಾನು ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ಮಾಡಲಾಯಿತು. 1700 ರಲ್ಲಿ, ಅನಾನುಕೂಲತೆಯಿಂದಾಗಿ ಸ್ತಂಭಾಕಾರದ ಕಚೇರಿ ಕೆಲಸವನ್ನು ರದ್ದುಗೊಳಿಸಲಾಯಿತು.

ಪಠ್ಯದ ಬಾಹ್ಯ ವಿನ್ಯಾಸದ ಅಂಶಗಳು ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಬದಲಾದವುಗಳನ್ನು ಸಹ ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ ಹಸ್ತಪ್ರತಿ ಅಲಂಕಾರಗಳು: ಅಸ್ಥಿರಜ್ಜುಗಳು, ಆಭರಣಗಳು ಮತ್ತು ಚಿಕಣಿಗಳು.ಎಲ್ಮ್ ಅಕ್ಷರದ ಎತ್ತರ ಮತ್ತು ಅದರ ಅಗಲ ಮತ್ತು ವಿಶಿಷ್ಟ ಸುರುಳಿಗಳಿಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅನುಪಾತವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಬರವಣಿಗೆಯ ವಿಶೇಷ ಅಲಂಕಾರಿಕ ಶೈಲಿಯಾಗಿದೆ. ಕೈಬರಹದ ಆಭರಣದಿಂದ, ತಜ್ಞರು ಅದರ ಘಟಕ ಅಂಶಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣತೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ: ಆರಂಭಿಕ, ಹೆಡರ್, ಅಂತ್ಯ ಮತ್ತು ಅಂಚು ಅಲಂಕಾರಗಳು. ಆರಂಭಿಕಪಠ್ಯದ ಆರಂಭಿಕ ಅಕ್ಷರವನ್ನು ಸುಂದರವಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಆರಂಭಿಕ ಜೊತೆಗೆ ಇತ್ತು ಸ್ಕ್ರೀನ್ ಸೇವರ್ಪಠ್ಯದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಅಲಂಕೃತ ವಿನ್ಯಾಸ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಲಂಕೃತ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಪಠ್ಯದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ ಅಲಂಕಾರಿಕ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಸಹ ಅಂಚುಗಳಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅನೇಕ ಹಸ್ತಪ್ರತಿಗಳು ಬಣ್ಣದ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ ಚಿಕಣಿಗಳು(ಮುಖಗಳು). ಚಿಕಣಿಗಳಿಂದ ಚಿತ್ರಿಸಿದ ಹಸ್ತಪ್ರತಿಗಳನ್ನು ಆಬ್ವರ್ಸ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಯಿತು. ಹೀಗಾಗಿ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, 16 ನೇ ಶತಮಾನದ ದೊಡ್ಡ ವೃತ್ತಾಂತವನ್ನು ಹೆಸರಿಸಲಾಯಿತು, ಇದರಲ್ಲಿ 16 ಸಾವಿರ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳಿವೆ.

ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ, ಲಿಖಿತ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರದ ಇತರ ಬಾಹ್ಯ ಡೇಟಾವನ್ನು ಸಹ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸ್ಮಾರಕದ ಬಾಹ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿದ ನಂತರ, ನಾವು ಅದರ ಮೂಲವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು.

    1. ಮೂಲದ ಮೂಲವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು.

ಮೂಲವು ಹಿಂದೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಿದ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು, ನಿಗಮಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಸೃಷ್ಟಿಯಾಗಿದೆ. ಲಿಖಿತ ಸ್ಮಾರಕದಲ್ಲಿನ ಹಿಂದಿನದು ಅದರಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾದ ಅವರ ಕಾರ್ಯ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ಫಲಿತಾಂಶವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಹಿಂದಿನದನ್ನು ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು ಎಂದರೆ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲಾದದನ್ನು ಮರುನಿರ್ಮಾಣ ಮಾಡುವುದು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಂಕೀರ್ಣಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಿತ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಮೂಲದ ಮೂಲವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಏಕೆಂದರೆ, ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಇದು ಅವನ ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠತೆಯ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು, ಅವನ ಡೇಟಾದ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಮತ್ತು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಚಿತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸಲು ವಾಸ್ತವಿಕ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ.

ಮೂಲಗಳ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಆಯ್ಕೆ ಅಥವಾ ಮೂಲ ಹ್ಯೂರಿಸ್ಟಿಕ್ಸ್, ನಂತರ ಟೀಕೆ ಅಥವಾ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಸಾರಾಂಶ, ಸಂಶ್ಲೇಷಣೆ.

ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಸಂಶೋಧಕರಿಗೆ ಅವರ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೆಲಸ. ಇದು ಇತಿಹಾಸಕಾರನಿಗೆ ತನ್ನ ಸಮಯದ 90% ವರೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಇತ್ತೀಚಿನ ವರ್ಷಗಳುಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಸೈಟ್‌ಗಳು ಇತಿಹಾಸಕಾರರ ಸಹಾಯಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತವೆ. ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯು ಇತಿಹಾಸಕಾರರನ್ನು ಮೂಲ ಅಧ್ಯಯನ ಕೆಲಸದಿಂದ ಮುಕ್ತಗೊಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಸಂಶೋಧಕರು ತನಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದ ನಂತರ, ಅವರು ಮೂಲಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಇದರರ್ಥ ಮೂಲ ಮಾಹಿತಿಯ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಆಯ್ದ ಮೂಲಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ. ಮೂಲಗಳು ಇತರರಿಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿರಬಹುದು.

ಮೂಲಗಳು ಪ್ರಾಚೀನ ಅವಧಿಬಹಳ ಕಡಿಮೆ. ನಾವು ಹೊಸ ಅವಧಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವಾಗ, ಮೂಲಗಳ ಸಂಕೀರ್ಣವು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ವಿಷಯವನ್ನು ಸಂಕುಚಿತಗೊಳಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ, ಏಕೆಂದರೆ ಎಲ್ಲಾ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಜೀವಿತಾವಧಿಯು ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ವಿಷಯವನ್ನು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠವಾಗಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ನಮಗೆ ಇನ್ನೂ ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಕೆಲವು ಮೂಲ ತಜ್ಞರು ಇತಿಹಾಸಕಾರರು ಎಲ್ಲಾ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬೇಕು ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಇತರ ಇತಿಹಾಸಕಾರರು ಎಲ್ಲಾ ಲಿಖಿತ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಎರಡು ವರ್ಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಬಹುದು ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ: ಸಾಮೂಹಿಕ ಮೂಲ, ಅಥವಾ ಸಾಮಾನ್ಯ, ಮತ್ತು ಅನನ್ಯ ಅಥವಾ ವಿಶೇಷ. ಸಮೂಹ ಮೂಲಗಳು, ಮಾಹಿತಿಯ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ವಿಶಿಷ್ಟವಾದವುಗಳಿಗಾಗಿ, ವಿಷಯದ ಸ್ವರೂಪದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ (ನೆನಪುಗಳು, ದಿನಚರಿಗಳು). ಸಾಮೂಹಿಕ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಮುಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ, ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ, ಅವುಗಳನ್ನು ಆಯ್ದವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ. ವಿಶಿಷ್ಟ ಮೂಲಗಳು - ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ನೀವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

ಟೀಕೆಯ ಹಂತ. ಸಂಶೋಧಕರು ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದ ನಂತರ, ಅವರು ಮೂಲಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಮತ್ತು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಸಮಗ್ರ, ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಎರಡು ಉಪಹಂತಗಳಿವೆ: ಮೂಲದ ಟೀಕೆ ಮತ್ತು ವಿಷಯದ ಟೀಕೆ. ಮೂಲದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಮೂಲವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು ಅದನ್ನು ಓದುವುದರೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಓದುವ ಮೂಲಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿವೆ - ಹಳೆಯ ಮೂಲ, ಸತ್ತ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ತಪ್ಪಾದ ಅನುವಾದಮೂಲ, ಅದರ ವಿಷಯವು ವಿರೂಪಗೊಂಡಿದೆ.

ವಿಮರ್ಶೆಯ ಮುಂದಿನ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ ಅಥವಾ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವಾಗಿದೆ. ವಿಭಿನ್ನ ಶತಮಾನಗಳಲ್ಲಿ, ವಿಭಿನ್ನ ಪದಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಹೊಂದಬಹುದು (17 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ, "ಸಾಲಿಸಿಟರ್" ಒಬ್ಬ ಕುಲೀನ, 18 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ, ಅಧಿಕಾರಿ, 18 ನೇ ಶತಮಾನದ ದ್ವಿತೀಯಾರ್ಧದಲ್ಲಿ, ವಕೀಲ). ಬಾಹ್ಯ ಪರಿಸರವು ಮೂಲದ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಸಂಶೋಧಕರು ಈ ಎಲ್ಲವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ವಿಮರ್ಶೆಯ ಮುಂದಿನ ಹಂತವು ಮೂಲವನ್ನು ರಚಿಸುವ ಸಮಯವಾಗಿದೆ. ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಓದುವಾಗ, ಈ ಮೂಲವನ್ನು ಯಾವಾಗ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ನಾವು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇವೆ. ದಾಖಲೆಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ದಿನಾಂಕವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ದಿನಾಂಕವು ಕಾಣೆಯಾಗಿದೆ. ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಅದು ಏನು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ, ಅದನ್ನು ಏನು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದರ ಮೂಲಕ ದಿನಾಂಕವನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಬಹುದು (ಅವರು 14 ನೇ ಶತಮಾನದ ಮಧ್ಯಭಾಗಕ್ಕಿಂತ ಮುಂಚೆಯೇ ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಬರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು). ವಿಷಯವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಕೆಲವು ಆಡಳಿತಗಾರರನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮೂಲದ ಲೇಖಕರು ಆತ್ಮಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿರಬಹುದು, ಅವರು ಸಂಪೂರ್ಣ ಸತ್ಯವನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ಅವರು ಸುಳ್ಳು ಮೂಲಗಳನ್ನು ಆಧಾರವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರ ಕೆಲಸವೂ ಸುಳ್ಳಾಗುತ್ತದೆ.

ವಿಮರ್ಶೆಯ ಮುಂದಿನ ಅಂಶವೆಂದರೆ ಮೂಲದ ದೃಢೀಕರಣ. ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ಲೇಖಕ ಎಂದು ಸೂಚಿಸಿದ ಮೂಲವನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದಾನೆಯೇ ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. "ಟೆಸ್ಟಮೆಂಟ್ ಆಫ್ ಕ್ಯಾಥರೀನ್ 2", "ಸಾಂಗ್ ಆಫ್ ಎಂಸ್ಟಿಸ್ಲಾವ್", ಇತ್ಯಾದಿ. ಸುಳ್ಳಾಗಿವೆ.

ಕೆಳಗಿನವು ಪಠ್ಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯಾಗಿದೆ, ಅಂದರೆ. ಪಠ್ಯದ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು. ಈ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಏಕೆ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ - ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ನಾವು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬೇಕು.

ಇದರ ನಂತರ, ಇತಿಹಾಸಕಾರನು ಮೂಲದ ವಿಷಯವನ್ನು ಟೀಕಿಸಲು ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತಾನೆ. ಯಾವುದೇ ಮೂಲವು ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ವಿಷಯವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಸಂಶೋಧಕರು ಎರಡು ಅಂಶಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ - ಮೂಲದ ಸಂಪೂರ್ಣತೆ ಮತ್ತು ಅದರ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆ. ಮೊದಲನೆಯದು ಮಾಹಿತಿ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ. ಮೂಲದ ಲೇಖಕರು ಏನು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಏನು ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಏನು ಬರೆದರು, ಲೇಖಕರು ಏನು ತಿಳಿದಿದ್ದರು ಆದರೆ ಬರೆಯಲಿಲ್ಲ, ಸ್ಪಷ್ಟ ಮಾಹಿತಿ ಇದೆ ಮತ್ತು ಗುಪ್ತ ಮಾಹಿತಿ ಇದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸಂಶೋಧಕರು ನೋಡುತ್ತಾರೆ. ಅದೇ ಘಟನೆಗೆ ಮೀಸಲಾದ ಇತರ ಮೂಲಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಕೆ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಮೂಲದ ಸಂಪೂರ್ಣತೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಅನನ್ಯ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆಯೇ? ಇದರ ನಂತರ, ಸಂಶೋಧಕರು ಮೂಲದ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತಾರೆ. ಸತ್ಯಗಳ ಬರವಣಿಗೆಯು ನೈಜ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಘಟನೆಗಳಿಗೆ ಎಷ್ಟರ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಅನುರೂಪವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಇದು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಟೀಕೆಯ ಅಪೋಥಿಯಾಸಿಸ್ ಆಗಿದೆ. ಸತ್ಯವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಎರಡು ವಿಧಾನಗಳಿವೆ:

1. ತುಲನಾತ್ಮಕ ತಂತ್ರ: ನಮಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯ ಮೂಲವನ್ನು ಇತರ ಮೂಲಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹೋಲಿಕೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುವಾಗ, ಮೂಲಗಳಿಂದ ವಿವರಣೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣ ಕಾಕತಾಳೀಯತೆಯನ್ನು ನಾವು ಬೇಡಿಕೊಳ್ಳಬಾರದು ಎಂದು ನಾವು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಕೆಲವು ಸಾಮ್ಯತೆಗಳನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಬಹುದು. ವಿವಿಧ ಪ್ರಕಾರಗಳುಮೂಲಗಳು ಒಂದೇ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ವಿವರಿಸುತ್ತವೆ.

2.ತಾರ್ಕಿಕ ತಂತ್ರ: ಎರಡು ಉಪವಿಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ: ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಅಧ್ಯಯನ. ಔಪಚಾರಿಕ ತರ್ಕ, ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಅಧ್ಯಯನ ನಿಜವಾದ ತರ್ಕ.

ಸಂಶ್ಲೇಷಿತ ಟೀಕೆ. ಅದು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ಕೆಲವರು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಆಯ್ದ, ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿದ ಸಂಗತಿಗಳಿಂದ ರಚಿಸಲಾದ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಘಟನೆಯ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಾದರಿಯ ನಿರ್ಮಾಣವನ್ನು ಇದು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಎಂದು ಇತರ ಮೂಲ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಮೂರನೇ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಆವೃತ್ತಿ: ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಸಂಶೋಧಕರು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಮೂಲಗಳಿಂದ ಎಲ್ಲಾ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸ್ಮಾರಕವಾಗಿ ಈ ಮೂಲದ ಮಹತ್ವದ ಬಗ್ಗೆ ತೀರ್ಮಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಈ ಸ್ಥಾನವು ಅತ್ಯಂತ ಸರಿಯಾಗಿದೆ.

ನೀವು ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಸಿದ್ಧ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಬಹುದು, ಚೀಟ್ ಶೀಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳನ್ನು ವರ್ಡ್ ಫಾರ್ಮ್ಯಾಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಬಹುದು

ಹುಡುಕಾಟ ಫಾರ್ಮ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಿ

4,5 ಮತ್ತು 6. ಮೂಲ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಹಂತಗಳು, ಮೂಲ/ವಿಷಯದ ಟೀಕೆ

ಸಂಬಂಧಿತ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮೂಲಗಳು:

  • ಧರ್ಮದ ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ

    | ಚೀಟ್ ಶೀಟ್ | 2017 | ರಷ್ಯಾ | ಡಾಕ್ಸ್ | 0.16 MB

    1. ಧರ್ಮದ ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರದ ವಿಷಯ 2. ಧರ್ಮದ ತತ್ತ್ವಶಾಸ್ತ್ರದ ಸಂಕುಚಿತ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಧರ್ಮದ ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರವು ಧರ್ಮದ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಾಚೀನತೆಯ ತತ್ವಜ್ಞಾನಿಗಳು ರೋಮನ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಧರ್ಮ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ನರ ಪ್ರಾಚೀನ ಟೀಕೆ

  • ಬ್ಯಾಂಕಿಂಗ್ ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಅಂಗವಾಗಿ ಯೋಜನೆ

    | ಉಪನ್ಯಾಸ | 2016 | ಡಾಕ್ಸ್ | 0.09 MB

    ಬ್ಯಾಂಕಿಂಗ್ ಮ್ಯಾನೇಜ್‌ಮೆಂಟ್‌ನ ಅಗತ್ಯ ಭಾಗವಾಗಿ ಯೋಜನೆ ಬ್ಯಾಂಕಿಂಗ್ ಯೋಜನಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ಮೂಲಭೂತ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು: ಬ್ಯಾಂಕಿಂಗ್ ಮ್ಯಾನೇಜ್‌ಮೆಂಟ್ ಬ್ಯಾಂಕಿಂಗ್ ಕಾರ್ಯಗಳ ಅಗತ್ಯ ಭಾಗವಾಗಿ ಯೋಜನೆ

  • | ಪರೀಕ್ಷೆ/ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಉತ್ತರಗಳು| 2016 | ಡಾಕ್ಸ್ | 0.19 MB

    ಮೂಲ ಅಧ್ಯಯನದ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳು. ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮೂಲದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ. ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸತ್ಯಮತ್ತು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮೂಲ. 19 ನೇ - 20 ನೇ ಶತಮಾನದ ವಿದೇಶಿ ಮತ್ತು ದೇಶೀಯ ಸಂಶೋಧಕರ ಮೂಲದ ಬಗ್ಗೆ ವಿಚಾರಗಳು.

  • ಅಪಾಯ ನಿರ್ವಹಣೆ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಉತ್ತರಗಳು

    | ಪರೀಕ್ಷೆ/ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಉತ್ತರಗಳು| 2017 | ರಷ್ಯಾ | ಡಾಕ್ಸ್ | 0.05 MB

    ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದಲ್ಲಿನ ಅಪಾಯಗಳು ಅಪಾಯಗಳು ಮತ್ತು ಅನಿಶ್ಚಿತತೆಯ ವರ್ಗೀಕರಣವು ವಸ್ತುವಿನ ಪ್ರಕಾರದಿಂದ ವರ್ಗೀಕರಣ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ನಿರ್ದಿಷ್ಟತೆಯಿಂದ ವರ್ಗೀಕರಣ ಅಪಾಯ ಸಂಭವಿಸುವ ಮಟ್ಟದಿಂದ ವರ್ಗೀಕರಣ" ಅಪಾಯ ನಿರ್ವಹಣಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು

  • 1920 - 1930 ರ "ರಷ್ಯನ್ ಪ್ಯಾರಿಸ್" ನ ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಪತ್ರಿಕೆಗಳ ಪುಟಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಹಿತ್ಯ ವಿಮರ್ಶೆ

    ಗೊರ್ಬುನೋವಾ ಅಲ್ಲಾ ಇವನೊವ್ನಾ | ಭಾಷಾ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯ ಪದವಿಗಾಗಿ ಪ್ರಬಂಧ. ಸರನ್ಸ್ಕ್ - 2004 | ಪ್ರಬಂಧ | 2004 | ರಷ್ಯಾ | docx/pdf | 5.43 MB

    ವಿಶೇಷತೆ 10.01.01 - ರಷ್ಯಾದ ಸಾಹಿತ್ಯ. ಫಿಲೋಲಾಜಿಕಲ್ ವಿಜ್ಞಾನಗಳು. ಕಾದಂಬರಿ- ಸಾಹಿತ್ಯ ವಿಮರ್ಶೆ - ಸಾಹಿತ್ಯ ವಿಮರ್ಶೆ ಮತ್ತು ವಿಮರ್ಶೆಯ ಇತಿಹಾಸ - ರಷ್ಯಾ - 1917 ರಿಂದ. ರಷ್ಯಾದ ಸಾಹಿತ್ಯ

  • ಉತ್ತರಗಳು - ಬ್ಯಾಂಕಿಂಗ್ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ

    | ಪರೀಕ್ಷೆ/ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಉತ್ತರಗಳು| 2016 | ಡಾಕ್ಸ್ | 0.19 MB

    1. ಬ್ಯಾಂಕ್ ಬ್ಯಾಲೆನ್ಸ್ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನೀಡಿ. ಬ್ಯಾಂಕ್ ಬ್ಯಾಲೆನ್ಸ್ ಶೀಟ್‌ಗಳ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಿ. ನಿರ್ಮಾಣದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಿ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯಬ್ಯಾಂಕ್ ಬ್ಯಾಲೆನ್ಸ್. ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗಾಗಿ ಬ್ಯಾಲೆನ್ಸ್ ಶೀಟ್ ತಯಾರಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಿ. 2. ಪಟ್ಟಿ

  • ವೃತ್ತಿಪರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಆರಂಭಿಕ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮಿತಿಗಳ ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್ (ಶುಶ್ರೂಷಾ ವೃತ್ತಿಯ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಬಳಸಿ)


ಲಿಬ್ಮಾನ್ಸ್ಟರ್ ID: RU-13805


"ಮೂಲ ಅಧ್ಯಯನ" ಮತ್ತು "ಮೂಲ ವಿಮರ್ಶೆ" ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ಮೇಲೆ

"ಝೈಟ್ಸ್ಕ್ರಿಫ್ಟ್ ಫರ್ ಗೆಸ್ಚಿಚ್ಟ್ಸ್ವಿಸೆನ್ಸ್ಚಾಫ್ಟ್".ಬರ್ಲಿನ್. 1973, ಸಂ. 6.

ಮೂಲ ಅಧ್ಯಯನದ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಸಮಾಜವಾದಿ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿನ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ನಿರಂತರ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತವೆ. ತುಲನಾತ್ಮಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಆಧುನಿಕ ಕೆಲಸವು ಅನೇಕ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಮೂಲ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷತೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಇದು ನಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ, ಇತಿಹಾಸಕಾರರ ಸಂಶೋಧನಾ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಮೂಲ ಅಧ್ಯಯನದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವಲ್ಲಿ GDR ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಅನುಭವವು ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದೆ. ಅವರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು, B. Rüdiger, ಮೂಲ ಅಧ್ಯಯನದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯಿಂದ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಂಡಿದೆ ಆರಂಭಿಕ ಕೃತಿಗಳು GDR 1 ರ ಇತಿಹಾಸಕಾರರು ಮತ್ತು ಆರ್ಕೈವಿಸ್ಟ್‌ಗಳು.

"ಮೂಲ ಅಧ್ಯಯನ" ದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನದಲ್ಲಿ, ಲೇಖಕರು ತಮ್ಮ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ಮೂಲಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅದು ಅದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಈ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಮುಖ್ಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತದೆ. ಮೂಲ ವಿಮರ್ಶೆಯ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯಗಳು. ಲೇಖಕರು ಮೂಲ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದ ಖಾಸಗಿ ವಿಭಾಗವಾಗಿ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವಿಧಾನದ ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಅಂಗವಾಗಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸಂಶೋಧನೆ. ಈ ಶಿಸ್ತು, ಆಡುಭಾಷೆಯ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮತ್ತು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಭೌತವಾದ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯುವ ತತ್ವಗಳು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಮೂಲದ ಮೂಲದೊಂದಿಗೆ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಘಟನೆಗಳ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ. B. ರೂಡಿಗರ್ ಅವರು ಮೂಲವು ಕೇವಲ ಅರಿವಿನ ಸಾಧನವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠವಾಗಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಅಂಶವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಜ್ಞಾನವು ಸಾಧ್ಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳುಜನರು, ಅವರ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅವಲೋಕನಗಳು, ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಘೋಷಣೆಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಮೂಲಗಳಲ್ಲಿ ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಸತ್ಯದ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಇದು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಜ್ಞಾನದ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠತೆಗೆ ಪ್ರಮುಖವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸಾಪೇಕ್ಷತಾವಾದದ ಟೀಕೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಇದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಮೂಲಗಳ ಟೀಕೆಯನ್ನು ಮೂಲ ಅಧ್ಯಯನದ ಮುಖ್ಯ ಅಂಶವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಿ, ಲೇಖಕನು ಅದರ ಕಾರ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತನ್ನ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ. ಮೂಲಗಳನ್ನು ಟೀಕಿಸುವಲ್ಲಿ, ಅವರು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಎರಡು ಹಂತಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತಾರೆ - ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮತ್ತು ತಾರ್ಕಿಕ. ರೂಡಿಗರ್‌ನ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮೂಲವೊಂದರ ಮೂಲ ಮತ್ತು ಕರ್ತೃತ್ವದ ಅಧ್ಯಯನ ಎಂದು ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳುವುದಕ್ಕೆ ಹತ್ತಿರವಾಗಿದೆ. ಇದು ಮೂಲವು ಉದ್ಭವಿಸಿದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು, ಅದರ ಕರ್ತೃತ್ವ, ಅರಿವಿನ ಆಧಾರ, ವರ್ಗ ಸ್ಥಾನಗಳು, ಸಮಯ ಮತ್ತು ಸೃಷ್ಟಿಯ ಸ್ಥಳ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ಮೂಲದ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯು ಇತರರೊಂದಿಗೆ ನೀಡಿದ ಮೂಲದ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ಹಂತಕ್ಕೆ ಪೂರ್ವಾಪೇಕ್ಷಿತವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ - ತಾರ್ಕಿಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ, ಇದರ ಸಹಾಯದಿಂದ ಮೂಲದಿಂದ ವಾಸ್ತವಿಕ ಡೇಟಾವನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಯಾವ ರೀತಿಯ ಪುರಾವೆಗಳು ಮತ್ತು ಮೂಲದಲ್ಲಿ ಯಾವ ಘಟನೆಗಳು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಾಸ್ತವದಿಂದ ಯಾವ ವಿಚಲನಗಳು ಅದರಲ್ಲಿವೆ (ಲೋಪಗಳು, ಉತ್ಪ್ರೇಕ್ಷೆಗಳು, ತಪ್ಪಾದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ ಸರಿಯಾದ ಪ್ರಸ್ತುತಿಸತ್ಯಗಳು, ಅವುಗಳ ಅಸಮರ್ಪಕ ಸಂಪರ್ಕ, ಕೆಲವು ವಿವರಗಳ ಆಯ್ಕೆ, ಇತ್ಯಾದಿ). ಕೆಲವು ವಿಚಲನಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದರೆ, ಈ ಮೂಲದಲ್ಲಿ ವಾಸ್ತವದ ತಪ್ಪಾದ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾದ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಅವರ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮೂಲದಿಂದ ವಾಸ್ತವಿಕ ಡೇಟಾವನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯುವುದು ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದ ಇತರ ಮೂಲಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಅದನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದು. ಈವೆಂಟ್‌ನ ಬಗ್ಗೆ ಮೂಲ ಸಾಕ್ಷ್ಯವು ಆಯಾ ಸಂದರ್ಭಗಳಿಗೆ ಹೇಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ, ಈ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಮೂಲಗಳಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಗ್ರಹಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ.

ಮೂಲಗಳ ತಾರ್ಕಿಕ ರಚನೆಯನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಆಧಾರವನ್ನು ಮಾರ್ಕ್ಸ್ವಾದಿ-ಲೆನಿನಿಸ್ಟ್ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಒದಗಿಸಿದೆ, ಇದು ಇತಿಹಾಸಕಾರರನ್ನು ವಿಧಾನದೊಂದಿಗೆ ಸಜ್ಜುಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನಮೂಲಗಳಲ್ಲಿ ವಾಸ್ತವವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ ಮತ್ತು ಸಂಭವನೀಯ ವಿರೂಪಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ. ಮಾರ್ಕ್ಸ್ವಾದಿ-ಲೆನಿನಿಸ್ಟ್ ಮೂಲ ಅಧ್ಯಯನಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ವರೂಪ ಮತ್ತು ಮೂಲದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳ ಅಧ್ಯಯನದ ಕ್ಷೇತ್ರವು ಮೂಲಭೂತ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. GDR ನಲ್ಲಿನ ಮೂಲ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ತೀವ್ರತೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಸೋವಿಯತ್ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಶಕ್ತಿಯುತವಾಗಿ ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು B. Rüdiger ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ. ವಿಜ್ಞಾನದ ಈ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ವಿಚಾರಗಳ ವಿನಿಮಯ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ: ಇದು ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತಷ್ಟು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮಾರ್ಕ್ಸ್ವಾದಿ ಸಿದ್ಧಾಂತಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ತಂತ್ರಗಳು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮೂಲಗಳು.

1 "ಡಾಸ್ ಸ್ಟುಡಿಯರ್ನ್ ಡೆರ್ ಗೆಸ್ಚಿಚ್ಟೆ" ನಲ್ಲಿ ಐನ್‌ಫುಹ್ರಂಗ್ 1960 - 1970". ಬಿ. 1970.


©

ಈ ಪ್ರಕಟಣೆಯ ಶಾಶ್ವತ ವಿಳಾಸ:

https://site/m/articles/view/About-the-concepts-of-source-study-and-source-criticism

ಮೂಲಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನದ ರಚನೆಯು ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಕಾಸದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಇತಿಹಾಸದ ಮುಖ್ಯ ಹಂತಗಳೊಂದಿಗೆ ಸೇರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಮೂಲಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ವಿಧಾನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿಚಾರಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣವು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಮೂಲದ ದೃಢೀಕರಣವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಸಂಶೋಧನಾ ಅಭ್ಯಾಸದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸಿತು, ಅದು ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸಿದ ಸತ್ಯಗಳ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. 19 ನೇ ಶತಮಾನದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ - 20 ನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ. ಮೂಲಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹವಾದ ಅನುಭವದ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಿಶೇಷ ಕೃತಿಗಳ ವಿದೇಶಿ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಇತಿಹಾಸ ಚರಿತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮೂಲ- ಹಿಂದಿನ ಎಲ್ಲಾ ಸ್ಮಾರಕಗಳನ್ನು ಮಾನವ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ಇತಿಹಾಸಕ್ಕೆ ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿದೆ.

ಮೂಲ ಅಧ್ಯಯನ- ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಒಂದು ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ವಿಧಾನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ವಿಶೇಷ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಜ್ಞಾನ.

ವಿಷಯಮೂಲ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮೂಲಗಳ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯ ಮಾದರಿಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಪ್ರತಿಬಿಂಬವಾಗಿದೆ.

ಮೂಲ ಅಧ್ಯಯನದ ಉದ್ದೇಶಗಳು ಅದರ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ತತ್ವಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಾಸ್ತವಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಮೂಲಗಳ ಸಮರ್ಪಕತೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು, ಹಾಗೆಯೇ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ, ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಮತ್ತು ನಂತರದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೆ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು. ಅದರಲ್ಲಿ ಅಡಕವಾಗಿದೆ.

ಮೂಲಗಳನ್ನು ವರ್ಗೀಕರಿಸಲು ವಿಭಿನ್ನ ವಿಧಾನಗಳಿವೆ:

    ಮೊದಲ ವರ್ಗೀಕರಣಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾದ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಅವಶೇಷಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸುವುದು, ಅಂದರೆ. ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಾಸ್ತವದ ಅವಶೇಷಗಳು (ಸಾಕ್ಷ್ಯಚಿತ್ರ ಮತ್ತು ಕಾನೂನು ವಸ್ತುಗಳು), ಮತ್ತು ದಂತಕಥೆಗಳು, ಅಂದರೆ. ಮೂಲದ ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತನ ಪ್ರಜ್ಞೆಯಲ್ಲಿ ಈ ವಾಸ್ತವದ ಪ್ರತಿಬಿಂಬ (ಕ್ರಾನಿಕಲ್ಸ್, ಆತ್ಮಚರಿತ್ರೆ);

    ವಿಧಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾರಗಳ ಮೂಲಕ ಮೂಲಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣವು ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ.

    ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಎನ್ಕೋಡ್ ಮಾಡುವ ಮತ್ತು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುವ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಾರವು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ.

    7 ವಿಧದ ಮೂಲಗಳಿವೆ: ಲಿಖಿತ, ವಸ್ತು, ಜನಾಂಗೀಯ, ಮೌಖಿಕ, ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ, ಛಾಯಾಚಿತ್ರ ಮತ್ತು ಚಲನಚಿತ್ರ ದಾಖಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಧ್ವನಿಶಾಸ್ತ್ರದ ದಾಖಲೆಗಳು.

    ಒಂದು ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ಮೂಲಗಳ ಗುಂಪಾಗಿ ಅರ್ಥೈಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಮೂಲದ (ರಚನೆ) ಅದೇ ಆಂತರಿಕ ರೂಪದಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಅದರ ರಚನೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮೂಲ, ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶದ ಏಕತೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ. ಲಿಖಿತ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಕಾರಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ: ವೃತ್ತಾಂತಗಳು, ಶಾಸಕಾಂಗ ಕಾಯಿದೆಗಳು, ಕಚೇರಿ ದಾಖಲಾತಿಗಳು, ಖಾಸಗಿ ಕಾಯಿದೆಗಳು, ಅಂಕಿಅಂಶಗಳ ಮೂಲಗಳು, ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳು, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮೂಲದ ದಾಖಲೆಗಳು (ನೆನಪುಗಳು, ದಿನಚರಿಗಳು, ಪತ್ರಗಳು), ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಸ್ಮಾರಕಗಳು, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೃತಿಗಳು.

    ವಿಷಯದ ಮೂಲಕ ವರ್ಗೀಕರಣ (ದೇಶೀಯ, ವಿದೇಶಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ-ಆರ್ಥಿಕ ನೀತಿಯಿಂದ).

ಸಾಮೂಹಿಕ ಮತ್ತು ವಿಶಿಷ್ಟ ಮೂಲಗಳಾಗಿ ವಿಭಾಗ.

    ಐತಿಹಾಸಿಕ ಜ್ಞಾನದ ಮುಖ್ಯ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ತತ್ವಗಳು ಸೇರಿವೆ:

    ವಸ್ತುನಿಷ್ಠತೆಯ ತತ್ವ - ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಎಲ್ಲಾ ಸಂಕೀರ್ಣತೆ, ಬಹುಮುಖತೆ ಮತ್ತು ಅಸಂಗತತೆಯ ಸಮಗ್ರ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಊಹಿಸುತ್ತದೆ;

    ಐತಿಹಾಸಿಕತೆಯ ತತ್ವ - ಮೂಲಕ್ಕೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಧಾನದ ಅವಶ್ಯಕತೆ, ಅಂದರೆ. ಈ ಮೂಲದ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾದ ಘಟನೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಸಂಶೋಧನೆ; ಪಕ್ಷಪಾತದ ತತ್ವ - ಅದರ ಮೂಲದ ಅಧ್ಯಯನದ ಕೇಂದ್ರದಲ್ಲಿ ಇರಿಸುತ್ತದೆಸಾಮಾಜಿಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ

    : ಈ ಮೂಲವು ಯಾವ ವರ್ಗದ ಆಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ;

ಪೂರಕತೆಯ ತತ್ವ.

ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮೂಲದ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯ ಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ಅದರ ಮೌಲ್ಯವು ಒಂದೇ ಆಗಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಮೂಲಗಳು ಲೇಖಕರ ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಮೂಲಕ ವಾಸ್ತವವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತವೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವೆಲ್ಲಕ್ಕೂ ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ವಿಧಾನದ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ಮೂಲದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನದ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ, ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ಎರಡೂ ಅಡೆತಡೆಗಳು ಮತ್ತು ತೊಂದರೆಗಳು ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತವೆ. ಮೂಲದ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಇದು ಅವಶ್ಯಕ:

ಅದು ಉದ್ಭವಿಸಿದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಾಸ್ತವದಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಮೂಲವನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಿ;

ಮೂಲ ಪಠ್ಯದ ಇತಿಹಾಸ, ಅದರ ಸೃಷ್ಟಿಯ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ;

ಮೂಲದ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಅದಕ್ಕೆ ಮೀಸಲಾದ ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು ಸಹ ಅಗತ್ಯವಾಗಿದೆ; ಪದವಿಯನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕುವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಅಧ್ಯಯನ

ಹಿಂದಿನ ಸಂಶೋಧಕರಿಂದ ಮೂಲ;

ಮೂಲ ಅಧ್ಯಯನ ಸಾಹಿತ್ಯವು ಮೂಲಗಳ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಟೀಕೆಗೆ ತತ್ವಗಳು, ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಅನೇಕ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ನಾವು ಕೆಲವನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಬಹುದು ಸಾಮಾನ್ಯ ನಿಯಮಗಳುಮತ್ತು ಮೂಲ ವಿಮರ್ಶೆಗೆ ಮಾನದಂಡ. ಮೂಲ ವಿಮರ್ಶೆಯು ಹಲವಾರು ವಿಧಾನಗಳ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತದೆ:

ಸಾಮಾನ್ಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ (ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ, ಸಂಶ್ಲೇಷಣೆ, ಐತಿಹಾಸಿಕ, ತಾರ್ಕಿಕ, ರೆಟ್ರೋಸ್ಪೆಕ್ಟಿವ್, ಕಾಲಾನುಕ್ರಮ);

ಅಂತರಶಿಸ್ತೀಯ (ಸಂಖ್ಯಾಶಾಸ್ತ್ರೀಯ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಾಧನೆಗಳು);

ಸಾಮಾನ್ಯ ಐತಿಹಾಸಿಕ (ಐತಿಹಾಸಿಕ-ಆನುವಂಶಿಕ, ಐತಿಹಾಸಿಕ-ಕಾಲಾನುಕ್ರಮ, ಐತಿಹಾಸಿಕ-ತುಲನಾತ್ಮಕ, ಐತಿಹಾಸಿಕ-ಟೈಪೊಲಾಜಿಕಲ್, ಐತಿಹಾಸಿಕ-ವ್ಯವಸ್ಥಿತ);

ವಿಶೇಷ ಮೂಲ ಅಧ್ಯಯನಗಳು (ಪಠ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ಯಾಲಿಯೋಗ್ರಾಫಿಕ್ ಅಧ್ಯಯನಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ)

ಮೂಲ ವಿಮರ್ಶೆಯಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ವಿಧಾನಗಳೆಂದರೆ ಮೂಲ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಮತ್ತು ಮೂಲ ಸಂಶ್ಲೇಷಣೆ. ಅಂತೆಯೇ, ಮೂಲದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಎರಡು ಹಂತಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬಹುದು: ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ವಿಮರ್ಶೆ ಮತ್ತು ಸಂಶ್ಲೇಷಿತ ವಿಮರ್ಶೆ.

ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಟೀಕೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮೂಲದ ಕೆಲಸದೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಕಡ್ಡಾಯ ಅಂಶಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: - ಮೆಮೊದ ಬಾಹ್ಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳ ನಿರ್ಣಯ; - ಅದರ ದೃಢೀಕರಣದ ಪುರಾವೆ (ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆ); - ಮೂಲ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದುವುದು; - ಸಮಯ, ಸ್ಥಳ, ಕರ್ತೃತ್ವ, ಸಂದರ್ಭಗಳು ಮತ್ತು ಮೂಲದ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು; - ಪಠ್ಯದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ (ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ); - ಮೂಲದ ಸಂಭವನೀಯತೆಯ ನಿರ್ಣಯ, ಅದರ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ.

ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ವಿಮರ್ಶೆಯು ಮೂಲ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಒಂದು ಹಂತವಾಗಿದೆ, ಇದು ಸಾವಯವವಾಗಿ ಸಂಶ್ಲೇಷಿತ ವಿಮರ್ಶೆಯಾಗಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ. ಸಂಶ್ಲೇಷಿತ ವಿಮರ್ಶೆಯು ಒಟ್ಟು ಸತ್ಯಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಸಲುವಾಗಿ ಮೂಲಗಳ ಸಂಕೀರ್ಣವನ್ನು ತನ್ನ ವಸ್ತುವಾಗಿ ಹೊಂದಿದೆ. ಸಂಶ್ಲೇಷಿತ ವಿಮರ್ಶೆಯು ಮೂಲಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಂಕೀರ್ಣವನ್ನು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ, ಪರಸ್ಪರ ಅವಲಂಬನೆಯನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಮಗ್ರತೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಮೂಲಗಳ ಸಂಕೀರ್ಣವೂ ಸಹ ಅನುಗುಣವಾದ ಸಮಯದ ವಿಶಿಷ್ಟ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿದೆ.

ಮೂಲಗಳ ಸೆಟ್ ಕೆಲವು ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಬೇಕು. ಈ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳ ಸಂಶ್ಲೇಷಿತ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ "ಮೂಲಗಳ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯಾಗಿದೆ. ಮೂಲಗಳ ಒಂದು ಗುಂಪಿನ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆ ಎಂದರೆ: ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಅವುಗಳು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ, ಮೂಲದ ನಿರ್ಣಾಯಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ; ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಅವು ಎಲ್ಲದರ ಒಟ್ಟು ಮೊತ್ತವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸೂಕ್ತವಾದ ಪರಿಮಾಣದಲ್ಲಿ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸತ್ಯಗಳುಯಾವುದೇ ವಿನಾಯಿತಿಗಳಿಲ್ಲ; ಮೂರನೆಯದಾಗಿ, ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತಿರುವ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಂಗತಿಗಳ ರಚನಾತ್ಮಕ, ಆನುವಂಶಿಕ ಮತ್ತು ರೂಪಾಂತರದ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುವ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಇದು ಒಳಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಮೂಲಗಳ ಒಂದು ಗುಂಪಿನ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯು ಅವರು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಘಟನೆಗಳ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಇತಿಹಾಸದ ಒಂದು-ಬಾರಿ ಕ್ರಿಯೆಗಳಿಗೆ ಒಂದೇ ಮೂಲವು ಸಹ ಅವುಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಬಹುದಾದರೆ, ದೊಡ್ಡ ಘಟನೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ನಿರೂಪಿಸಲು ಸಾಮೂಹಿಕ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೊಳಿಸುವುದು ಸಹ ಅಗತ್ಯವಾಗಿದೆ. ಆಧುನಿಕ ವಿಧಾನಗಳು. ಹೀಗಾಗಿ, ಘಟನೆಗಳ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ವ್ಯಾಪ್ತಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಮೂಲಗಳ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪರಿಮಾಣದ ಆಯ್ಕೆಯು ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಘಟನೆಗಳ ಸ್ವರೂಪ ಮತ್ತು ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ.

ಸ್ನೇಹಿತರೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಿ ಅಥವಾ ನಿಮಗಾಗಿ ಉಳಿಸಿ:

ಲೋಡ್ ಆಗುತ್ತಿದೆ...