ಉತ್ತರಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಹಾರ - ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆ 2018 ಇಂಗ್ಲೀಷ್ ಭಾಷಾ ಯೋಜನೆಯ ಡೆಮೊ ಆವೃತ್ತಿ

ವಿವರಣೆಗಳು: Galyautdinova ಅಲ್ಸೌ Aidarovna

1. ಆಲಿಸುವುದು.

ಎ. 2 (ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ದಿನ ವಿಶೇಷವೇನಲ್ಲ)
ಸ್ಪೀಕರ್ ಎ
ರಜೆ ಅಥವಾ ರಜೆ ಇಲ್ಲ, ನಾನು ವ್ಯಾಪಾರ ವ್ಯವಹಾರವನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ನಾನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕ್ರಿಸ್‌ಮಸ್‌ನಲ್ಲಿ, ನಾನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿದ್ದೇನೆ ಏಕೆಂದರೆ ನನಗೆ ಕುಟುಂಬ ಅಥವಾ ಮಕ್ಕಳು ಇಲ್ಲ ಆದರೆ ಅದು ನನ್ನನ್ನು ಆನಂದಿಸುವುದನ್ನು ತಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ, ನಾನು ನನ್ನ ಕೆಲವು ಒಂಟಿ ಸ್ನೇಹಿತರ ಜೊತೆ ಪಾರ್ಟಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ ಆದರೆ ಆಗಲೂ, ನಾವು ಅದನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಆಚರಣೆಗಾಗಿ ಕಾಯ್ದಿರಿಸುತ್ತೇವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ನೋಡಿ, ತುಂಬಾ ಜನರಿಗೆ ತುಂಬಾ ಮುಖ್ಯವೆಂದು ತೋರುವ ಈ ರಜಾದಿನವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ನನಗೆ ಮತ್ತೊಂದು ದಿನವಾಗಿದೆ.

ಬಿ.3 (ವಯಸ್ಕರು ಇನ್ನೂ ಕೆಲವು ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುವುದನ್ನು ಆನಂದಿಸಬಹುದು)
ಸ್ಪೀಕರ್ ಬಿ
ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಹಿಂದಿನ ರಾತ್ರಿ ನಾನು ನನ್ನ ಹೆತ್ತವರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಉಪನಗರಗಳಿಗೆ ರೈಲಿನಲ್ಲಿ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ. ಕಾರಿನಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಲು ಒಂದು ಗಂಟೆ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ ಆದರೆ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಈವ್ನಲ್ಲಿ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ತುಂಬಾ ಕೆಟ್ಟದಾಗಿದೆ, ಅಲ್ಲಿಗೆ ಓಡಿಸಲು ಗಂಟೆಗಳು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ನಾನು ರೈಲಿನಲ್ಲಿ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ. 25 ರ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ನಾವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಿಡುವಿನ ಉಪಹಾರವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಸಾಂಟಾ ನಮಗಾಗಿ ಬಿಟ್ಟುಕೊಟ್ಟ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ತೆರೆಯುತ್ತೇವೆ. ಸಹಜವಾಗಿ, ನಾನು ಈಗ ಬೆಳೆದಿದ್ದೇನೆ ಆದರೆ ಸಾಂಟಾವನ್ನು ನಂಬುವುದು ನಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಇನ್ನೂ ಒಂದು ರೀತಿಯ ವಿನೋದವಾಗಿದೆ. ನಮ್ಮ ಸ್ಟಾಕಿಂಗ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಣ್ಣ ಪ್ಯಾಕೇಜ್‌ಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ನಾವು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇವೆ.

C.5(ದೊಡ್ಡ ಕುಟುಂಬ, ದೊಡ್ಡ ವಿನೋದ.)
ಸ್ಪೀಕರ್ ಸಿ
ನನ್ನ ದೊಡ್ಡ ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ ನನ್ನ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ರಜಾದಿನಗಳನ್ನು ಕಳೆಯುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಮೋಜು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ನನಗೆ ಇಲ್ಲ. ನನ್ನ ಆರು ಸಹೋದರರು ಮತ್ತು ಸಹೋದರಿಯರು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಹಿಂದಿನ ರಾತ್ರಿ ಒಂದೇ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಮಲಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮಲಗುವ ಮುನ್ನ ನನ್ನ ತಂದೆ ನಮಗೆ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತಾರೆ. ನಂತರ ಅವನು ಹೊರಟುಹೋಗುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಮರುದಿನ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ನಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರನ್ನು ಎಚ್ಚರಗೊಳಿಸಲು ನಾವು ತಂತ್ರವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಸೃಜನಶೀಲರಾಗಿರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇವೆ ಏಕೆಂದರೆ ನಮ್ಮ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ತೆರೆಯಲು ಅವರು ಬೇಗನೆ ಎದ್ದೇಳಬೇಕೆಂದು ನಾವು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ, ಮತ್ತುವಿಶೇಷ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯ ಕರೆಯೊಂದಿಗೆ ನಾವು ಅವರನ್ನು ಅಚ್ಚರಿಗೊಳಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇವೆ.

ಡಿ.4(ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳ ಉಡುಗೊರೆಗಳು ಸಂತೋಷವನ್ನು ತರುತ್ತವೆ.)
ಸ್ಪೀಕರ್ ಡಿ
ನಿಮಗೆ ಗೊತ್ತಾ, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಅಂತಹ ಸುಂದರವಾದ ಕುಟುಂಬ ರಜಾದಿನವಾಗಿದೆ. ನನ್ನ ಮಕ್ಕಳೆಲ್ಲರೂ ಈಗ ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕುಟುಂಬಗಳೊಂದಿಗೆ ಮನೆಯಿಂದ ಹೋಗಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಅವರು ಉಪಹಾರಕ್ಕಾಗಿ ನನ್ನ ಮನೆಗೆ ಬರುತ್ತಾರೆ. ನನ್ನ ಮರದ ಸುತ್ತಲೂ 26 ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳು ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ತೆರೆದಿದ್ದಾರೆ. ಕನಿಷ್ಠವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಈ ದಿನ ನನ್ನ ಹೃದಯವು ಯಾವಾಗಲೂ ತುಂಬಿರುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ನಾನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ತೆರೆಯುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವರು ತಮ್ಮ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ನನಗಾಗಿ ತರುತ್ತಾರೆ. ನಾನು ಅವರ ಕೈಯಿಂದ ಮಾಡಿದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ - ಅವರು ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ತುಂಬಿದ್ದಾರೆ.

ಇ.6(ಕುಟುಂಬದಿಂದ ದೂರವಿರುವ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಆನಂದದಾಯಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ.)
ಸ್ಪೀಕರ್ ಇ
ನಾನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಮತ್ತು ಮನೆಯಿಂದ ದೂರವಿದೆ. ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ನನ್ನ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ನೋಡಲು ಪ್ರಯಾಣಿಸಲು ಕ್ರಿಸ್‌ಮಸ್ ವಿರಾಮವು ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಾನು ವಸತಿ ನಿಲಯದಲ್ಲಿಯೇ ಇರುತ್ತೇನೆ. ನಮ್ಮ ಕಾಲೇಜು ತುಂಬಾ ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಈ ದಿನ ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿ ಕಾಣುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಪಾರ್ಟಿಯನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ. ಕಾಲೇಜು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಊಟವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಡೈನಿಂಗ್ ಹಾಲ್ನ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಮರವನ್ನು ಹಾಕುತ್ತದೆ. ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಉಡುಗೊರೆಯನ್ನು ತಂದು ಮರದ ಕೆಳಗೆ ಬೇರೆಯವರಿಗೆ ತೆರೆಯಲು ಇಡುತ್ತೇವೆ.

F.1(ವಿಲಕ್ಷಣ ಸ್ಥಳವು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಸ್ಮರಣೀಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ.)
ಸ್ಪೀಕರ್ ಎಫ್
ನಮ್ಮ ಕುಟುಂಬ ಯಾವಾಗಲೂ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವಿರಾಮದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ರಜಾದಿನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ನಾವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಿದೇಶಕ್ಕೆ ಹೋಗಿ ಹೋಟೆಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಈ ದಿನವನ್ನು ಆಚರಿಸುತ್ತೇವೆ. ಒಮ್ಮೆ ನಾವು ಆಫ್ರಿಕಾದಲ್ಲಿ ಇದ್ದೆವು, ಆದ್ದರಿಂದ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಈವ್ನಲ್ಲಿ ನಾವು ಸಮುದ್ರತೀರಕ್ಕೆ ಹೋಗಿ ಬಾರ್ಬೆಕ್ಯೂ ಮಾಡಿದೆವು. ನನ್ನ ಪೋಷಕರು ನಮ್ಮ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ನಮ್ಮ ಹೋಟೆಲ್ ಕೋಣೆಯ ಹೊರಗೆ ತಾಳೆ ಮರದ ಕೆಳಗೆ ಇಟ್ಟರು ಮತ್ತು ಮರುದಿನ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ನಾವು ಅವುಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆವು. ಆ ವರ್ಷ ನಮ್ಮ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ವಿತರಿಸಿದ ನಂತರ ಸಾಂತಾ ಈಜಲು ಹೋದರು ಎಂದು ನಗುವುದು ನನಗೆ ನೆನಪಿದೆ. ಆ ರಜಾದಿನವನ್ನು ನಾನು ಮರೆಯುವುದಿಲ್ಲ.

2. ಆಲಿಸುವುದು.

1132232
ಎಮಿಲಿ:ಹಲೋ ಸ್ಯಾಮ್! ನೀವು ಹೇಗಿದ್ದೀರಿ? ಹೇಗೆ ನಿಮ್ಮದಾಗಿತ್ತುತರಗತಿಗಳ ಮೊದಲ ದಿನ?
ಸ್ಯಾಮ್:ಹಲೋ ಎಮಿಲಿ! ನಾನು ಆರಾಮವಾಗಿದ್ದೇನೆ. ಈ ಸೆಮಿಸ್ಟರ್ ತರಗತಿಗಳು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವೆಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅವರು ಯಾವಾಗಲೂ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಖಾತ್ರಿಯಿದೆ.
ಎಮಿಲಿ:ಹೌದು, ನನ್ನ ನೋಟವೂ ಆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿದೆ. ಡಿಸೆಂಬರ್‌ ವೇಳೆಗೆ ನಾವು ನಾಲ್ಕು ಸಂಶೋಧನಾ ಪ್ರಬಂಧಗಳನ್ನು ಬರೆಯಬೇಕು ಮತ್ತು ಐದು ದೊಡ್ಡ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ನನ್ನ ಇತಿಹಾಸ ಶಿಕ್ಷಕರು ನಮಗೆ ಹೇಳಿದರು. ಇದು ಒಳ್ಳೆಯದು, ನಾನು ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ.
ಸ್ಯಾಮ್:ತಮಾಷೆ ಇಲ್ಲ, ನನ್ನ ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರ ತರಗತಿಯು ಅದೇ ರೀತಿ ಇರುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ನಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ತುಂಬಾ ಬೇಡಿಕೆಯಿದೆ. ಆದರೆ ನಾವು ಹೊಂದಿದ್ದ ಎಲ್ಲಾ ಬೇಸಿಗೆಯ ವಿಶ್ರಾಂತಿಯೊಂದಿಗೆ, ನಾವು ಸಾಕಷ್ಟು ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು, ಸರಿ?
ಎಮಿಲಿ:ಹೌದು, ಅಂದಹಾಗೆ, ಸ್ಯಾಮ್, ನಿಮ್ಮ ಬೇಸಿಗೆ ಹೇಗಿತ್ತು? ನೀವು ಏನಾದರೂ ವಿಶೇಷ ಮಾಡಿದ್ದೀರಾ?
ಸ್ಯಾಮ್:ಇದು ಅದ್ಭುತವಾಗಿತ್ತು. ನಾನು ಸರೋವರದ ಮೇಲೆ ನನ್ನ ಅಜ್ಜಿಯರ ಕಾಟೇಜ್ನಲ್ಲಿ ಎರಡು ತಿಂಗಳು ಕಳೆದಿದ್ದೇನೆ. ನನ್ನ ಅಜ್ಜ ಮೀನುಗಾರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಪ್ರತಿದಿನ ಅವರೊಂದಿಗೆ ದೋಣಿಯಲ್ಲಿ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೆವು. ಹವಾಮಾನಬಿಸಿಯಾಗಿತ್ತು, ಹಾಗಾಗಿ ನಾನು ಸೂರ್ಯನ ಸ್ನಾನ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಈಜಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು. ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ ಪಕ್ಕದ ಕಾಟೇಜ್‌ನಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಅಜ್ಜಿಯರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದನು, ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯ ಗ್ರಾಮಾಂತರದಲ್ಲಿ ಓಡುತ್ತಿದ್ದೆವು, ಮರಗಳನ್ನು ಹತ್ತುತ್ತಿದ್ದೆವು ಮತ್ತು ಕಾಡು ಹಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಆರಿಸುತ್ತಿದ್ದೆವು.
ಎಮಿಲಿ:ಉತ್ತಮವಾದ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಬೇಸಿಗೆಯಂತೆ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ. ನಾನೂ ಹಾಗೆಯೇ ಮಾಡಿದ್ದೆನಲ್ಲಾ. ನನ್ನ ಬೇಸಿಗೆಯು ನಿಮ್ಮಂತೆಯೇ ಹೆಚ್ಚು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿಲ್ಲದ ಕಾರಣ ಅದನ್ನು ಹೊರಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಕಳೆದಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅಸೂಯೆಪಡುತ್ತೇನೆ.
ಸ್ಯಾಮ್:ನಿಜವಾಗಿಯೂ? ಯಾಕಿಲ್ಲ? ಈ ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಏನು ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ?
ಎಮಿಲಿ:ನಾನು ಜೂನ್ ತಿಂಗಳನ್ನು ನನ್ನ ಫ್ಲಾಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಂಚದ ಮೇಲೆ ಕಳೆದಿದ್ದೇನೆ, ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತಿದ್ದೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ನೀರಸ ಟಿವಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ನೋಡಿದೆ. ಆಗ ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರೆಲ್ಲರೂ ಹೋಗಿದ್ದರು, ಹಾಗಾಗಿ ರೋಲರ್ ಸ್ಕೇಟಿಂಗ್ ಅಥವಾ ಬೈಕು ಸವಾರಿ ಮಾಡಲು ನನಗೆ ಯಾರೂ ಇರಲಿಲ್ಲ. ನಂತರ ಜುಲೈನಲ್ಲಿ ನಾನು ನನ್ನ ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ ಸಮುದ್ರ ತೀರಕ್ಕೆ ಹೋದೆ. ನಾವು ಗ್ರೀಸ್‌ಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿದ್ದೇವೆ ಆದರೆ ಸಮುದ್ರವು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಮಯ ಬಿರುಗಾಳಿಯಿಂದ ಕೂಡಿತ್ತು, ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕೆಲವು ದೃಶ್ಯವೀಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಶಾಪಿಂಗ್ ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ. ನಾವು ಈಜಿದ್ದು ಎರಡು ಬಾರಿ ಮಾತ್ರ! ಪ್ರವಾಸದ ಅತ್ಯಂತ ರೋಮಾಂಚಕಾರಿ ಭಾಗವೆಂದರೆ ಅಥೆನ್ಸ್‌ನ ಅವಶೇಷಗಳನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುವುದು.
ಸ್ಯಾಮ್:ವಾಹ್, ನೀವು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಪಾರ್ಥೆನಾನ್ ಅನ್ನು ನೋಡಿದ್ದೀರಾ? ಇತಿಹಾಸ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಅವರು ನಮಗೆ ಹೇಳಿದಷ್ಟು ಸುಂದರವಾಗಿದೆಯೇ?
ಎಮಿಲಿ:ಹೌದು, ಇದು ತುಂಬಾ ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಪ್ರಾಚೀನ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಭೇಟಿ ನೀಡುವ ಭಾವನೆ ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಾನು ಸಾಕಷ್ಟು ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡೆ.
ಸ್ಯಾಮ್:ನಿಮಗೆ ಅವಕಾಶ ಸಿಕ್ಕಾಗ ಅವರನ್ನು ನೋಡಲು ನಾನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ. ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಫೋನ್‌ನಲ್ಲಿ ಪಡೆದುಕೊಂಡಿದ್ದೀರಾ?
ಎಮಿಲಿ:ಇಲ್ಲ, ನಾನು ಅವುಗಳನ್ನು ನನ್ನ ಕ್ಯಾಮೆರಾದೊಂದಿಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ನನ್ನ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ನಲ್ಲಿ ನೋಡಬಹುದು. ನಾನು ನನ್ನ ಗ್ರೀಸ್ ಪ್ರವಾಸದ ಫೋಟೋ ಆಲ್ಬಮ್ ಅನ್ನು ಸಹ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಹಾಗಾಗಿ ನಾನು ಮುಗಿಸಿದಾಗ, ನೀವು ಅದನ್ನು ಏಕೆ ನೋಡಬಾರದು?
ಸ್ಯಾಮ್:ನಾನು ಅದನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ, ಧನ್ಯವಾದಗಳು. ಅದನ್ನು ಮಾಡಲು ಯಾವಾಗ ಉತ್ತಮ ಸಮಯ ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿಸಿ.
ಎಮಿಲಿ:ನಾನು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ಈಗ ಓಡಬೇಕು, ಸ್ವಲ್ಪ ಹೋಮ್‌ವರ್ಕ್ ಮಾಡುವ ಸಮಯ. ವಿದಾಯ, ಸ್ಯಾಮ್!
ಸ್ಯಾಮ್:ವಿದಾಯ, ಎಮಿಲಿ!

3.2
ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ:ಕಿಮ್, "ಮ್ಯಾರೀಡ್ ಟು ಆನ್ ಐಸ್ ರಿಂಕ್" ಎಂಬ ಸಿಟ್‌ಕಾಮ್‌ನಲ್ಲಿ ಹಾಕಿ ಹೆಂಡತಿಯಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಕೊನೆಯ ಯಶಸ್ಸು ನಂಬಲಸಾಧ್ಯವಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮನ್ನು ವರ್ಷದ ಸಿಟ್ಕಾಮ್ ನಟಿ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮಗೆ ಏನನಿಸುತ್ತದೆ?
ಕಿಮ್:ಒಳ್ಳೆಯದು, ಇದು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ನಾನು ಆ ಎಲ್ಲಾ ಗಮನದಲ್ಲಿ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ದೊಡ್ಡವನಾಗಿರಲಿಲ್ಲ. ನಾನು ನನ್ನ ಕೆಲಸವನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಅದು ಫಲ ನೀಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ನನ್ನ ಯಶಸ್ಸಿನ ಸುತ್ತಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಶಬ್ದಗಳು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ನನ್ನ ಕಪ್ ಚಹಾವಲ್ಲ.

4.1
ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ:ನಿನ್ನ ಮಾತಿನ ಅರ್ಥವೇನು? ನೀವು ಗ್ಲಾಮರಸ್ ಆಗಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲವೇ?
ಕಿಮ್:ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅಲ್ಲ. ಇದು ತಮಾಷೆಯಾಗಿದೆ ಆದರೆ ನಾನು ಮೊದಲು ತಾಯಿ ಮತ್ತು ಹೆಂಡತಿ ಮತ್ತು ನಂತರ ನಟಿ. ನಿಮಗೆ ಗೊತ್ತಾ, ನಾನು ಇದನ್ನು ಉದ್ಯೋಗವಾಗಿ ನೋಡುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಜೀವನಶೈಲಿಯಾಗಿ ಅಲ್ಲ. ಇದು ನಾನು ಒಳ್ಳೆಯವನಾಗಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಅದು ಹಣವನ್ನು, ಒಳ್ಳೆಯ ಹಣವನ್ನು ತರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಈ ಕೆಲಸವು ನನ್ನ ಸ್ವಂತದ್ದಲ್ಲ.

5.1
ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ: ನೀವು ಸೆಲೆಬ್ರಿಟಿಗಳ ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ಅಸಾಮಾನ್ಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನಾನು ಕೇಳಿದ್ದೇನೆ. ಕುಟುಂಬದ ಮಹಿಳೆಯಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಪಾತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು ಹೇಳಿ.
ಕಿಮ್:ಇದು ವಿಪರ್ಯಾಸ, ನಿಜವಾಗಿಯೂ, ಆದರೆ ಈ ಕೊನೆಯ ಸಿಟ್‌ಕಾಮ್‌ನಲ್ಲಿ ನಾನು ಹಾಕಿ ಆಟಗಾರನ ಹೆಂಡತಿಯಾಗಿ ನಟಿಸುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಾನು ನಿಜ ಜೀವನದಲ್ಲಿಯೂ ಆಗಿದ್ದೇನೆ. ನನ್ನ ಪತಿ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಹಾಕಿ ಆಟಗಾರ, ಮತ್ತು ನಮಗೆ ಮೂರು ಮಕ್ಕಳಿದ್ದಾರೆ. ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಈಗ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ಅವರು ಇನ್ನೂ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಮುಖ್ಯ ಆದ್ಯತೆಯಾಗಿದ್ದಾರೆ. ನಾವು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಬಹಳಷ್ಟು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.

6.3
ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ:ಅದು ಆಸಕ್ತಿಕರವಾಗಿದೆ. "ಮ್ಯಾರೀಡ್ ಟು ಆನ್ ಐಸ್ ರಿಂಕ್" ನಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಪಾತ್ರವು ನಿಮಗೆ ತುಂಬಾ ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ ಬಂದಿದ್ದು ಏಕೆ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಾ?
ಕಿಮ್:ಇರಬಹುದು. ಸಹಜವಾಗಿ, ನನ್ನ ನಾಯಕಿ ಪಾತ್ರ ಮತ್ತು ಮನೋಧರ್ಮದ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ನನ್ನಿಂದ ಸಾಕಷ್ಟು ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ನನ್ನ ಗಂಡನ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿ ಮತ್ತು ನನ್ನ ದಿನಚರಿಯು ನನಗೆ ತುಂಬಾ ಪರಿಚಿತವಾಗಿದೆ. ನಾವಿಬ್ಬರೂ ತುಂಬಾ ಸಕ್ರಿಯ, ಸಾರ್ವಜನಿಕ, ಕಾರ್ಯನಿರತ ಜನರು, ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಪರಸ್ಪರರೊಂದಿಗಿನ ನಮ್ಮ ನಿಕಟ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳದಂತೆ ಹೆಚ್ಚು ಶ್ರಮಿಸುತ್ತೇವೆ.

7.2
ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ:ನಿಮ್ಮ ನಾಯಕಿ ನಿಮಗಿಂತ ಭಿನ್ನ ಎಂದು ನೀವು ಹೇಳಿದ್ದೀರಿ, ಅದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ನಮಗೆ ಹೇಳಬಹುದೇ?
ಕಿಮ್:ಖಚಿತವಾಗಿ, ಲಿಸಾ, ನನ್ನ ನಾಯಕಿ, ಸ್ವಾರ್ಥಿ ಮತ್ತು ಮಹತ್ವಾಕಾಂಕ್ಷೆಯುಳ್ಳವಳು ಮತ್ತು ನಾನು ಇತರರ ಅಗತ್ಯಗಳಿಗೆ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ. ಅಲ್ಲದೆ, ಅವಳು ತುಂಬಾ ಅಥ್ಲೆಟಿಕ್, ನನಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು. ನಾನು ವಾರಕ್ಕೆ ಎರಡು ಅಥವಾ ಮೂರು ಬಾರಿ ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಲಿಸಾ ಪ್ರತಿದಿನ ಜಿಮ್‌ಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ. ಅವಳು ಒಂದು ಮಿಲಿಯನ್ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾಳೆ ಆದರೆ ನಾನು ಒಂದೆರಡು ಆಪ್ತ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ಕಳೆಯುತ್ತೇನೆ. ಇವು ಮುಖ್ಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು, ನಾನು ನಂಬುತ್ತೇನೆ.

8.2
ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ: ಅಂತಹ ವಿಭಿನ್ನ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಸವಾಲಿನ ಕೆಲಸವಾಗಿರಬೇಕು ಆದರೆ ನೀವು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ. ನಮಗೆ ಹೇಳಿ, ಭವಿಷ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಯೋಜನೆಗಳೇನು? ಈ ಸಿಟ್‌ಕಾಮ್‌ಗೆ ಮತ್ತೊಂದು ಸೀಸನ್ ಇದೆಯೇ?
ಕಿಮ್:ಹೌದು, ಮತ್ತು ನಾನು ಮತ್ತೆ ಲಿಸಾ ಪಾತ್ರದಲ್ಲಿ ನಟಿಸುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ಇದು ನಮ್ಮ ಕೊನೆಯ ಸೀಸನ್ ಆಗಿರುತ್ತದೆ. ನನ್ನ ಒಪ್ಪಂದ ಎರಡು ವರ್ಷಗಳದ್ದು. ನಾನು ಕೆಲವು ಟಿವಿ ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮವನ್ನು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಕೆಲವು ಟಾಕ್ ಶೋಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ಅಥವಾ ನನ್ನದೇ ಆದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಹೋಸ್ಟ್ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ನಾನು ಮಾಧ್ಯಮದಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯ ಪದವಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಾನು ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಮುಗಿಸಿದಾಗಿನಿಂದ ನಾನು ಕನಸು ಕಾಣುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ನಾನು ಪದವಿ ಪಡೆದ ಸಮಯದಿಂದ ನನ್ನ ನಟನಾ ವೃತ್ತಿಜೀವನವು ಉತ್ತುಂಗಕ್ಕೇರಿತು, ಆದ್ದರಿಂದ ನಿಧಾನಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನವಾದದ್ದನ್ನು ಮಾಡಲು ನನಗೆ ಸಮಯವಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಮುಂದಿನ ವರ್ಷ ನಾನು ಹೊಸದನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇನೆ ಎಂದು ನಾನು ನಂಬುತ್ತೇನೆ.

9.3
ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ:ಎಷ್ಟು ರೋಮಾಂಚನಕಾರಿ! ನಿಮ್ಮ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳಿಗೆ ನೀವು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಜನರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ?
ಕಿಮ್:ಜಗತ್ತನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡುವ ಜನರಿಂದ ನಾನು ಕೇಳಲು ಆಶಿಸುತ್ತೇನೆ. ಜಗಳ, ಹಸಿವು, ನಿರ್ಗತಿಕತೆ ಇರುವ ನಮ್ಮ ಜಗತ್ತಿನ ಕಷ್ಟದ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವಯಂಸೇವಕರಾಗಿರುವ ಪುರುಷರು ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆಯರ ಬಗ್ಗೆ ನಾನು ಓದುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ನಾನು ಅವರ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ಈ ಆಧುನಿಕ ನಾಯಕರ ಪರಿಚಯವನ್ನು ಹೊಂದಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ.

10. 7348621
ಎ.7
ಈ ಕೆಲವು ಭಾಷೆಗಳು ಬಹುತೇಕ ಅಳಿವಿನಂಚಿನಲ್ಲಿರುವಂತೆ, ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ ನಗರದ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವು ಅಳಿವಿನಂಚಿನಲ್ಲಿರುವ ಭಾಷಾ ಒಕ್ಕೂಟ ಎಂಬ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ. ಇದು ಬುಖಾರಿ, ವ್ಲಾಸ್ಕಿ ಮತ್ತು ಒರ್ಮುರಿಯಂತಹ ಅಪರೂಪದ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.
ಬಿ.3
ಆದರೆ ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ ನಗರವು ತನ್ನ ಅನುಭವಿಗಳಿಗೆ ಸಹ ಹೊಸ ಸಂಪತ್ತನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಬಹುದು. ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ ನಿವಾಸಿಗಳು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ, ತಿನ್ನುವ, ಆಟವಾಡುವ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿದಿನ ಪ್ರಯಾಣಿಸುವ ನಗರದ ಆಚೆಗೆ ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ ಅಡಗಿದೆ: ನಿಗೂಢ, ಮರೆತುಹೋಗಿರುವ, ಕೈಬಿಡಲ್ಪಟ್ಟ ಅಥವಾ ಕಡೆಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ಯಾವುದೇ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ನೀವು ಓದಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ಸ್ಥಳಗಳಿವೆ.
C.4
ಆದರೆ ಕ್ರಿಸ್ಲರ್ ಕಟ್ಟಡದ ಗೋಪುರವನ್ನು ಗೋಪುರದೊಳಗೆ ರಹಸ್ಯವಾಗಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ. ಬ್ಯಾಂಕ್ ಆಫ್ ಮ್ಯಾನ್ಹ್ಯಾಟನ್ ಮುಗಿದ ಕೇವಲ ಒಂದು ವಾರದ ನಂತರ, ಅದನ್ನು ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಯಿತು, ಇದು 318 ಮೀಟರ್ ಎತ್ತರವನ್ನು ಮಾಡಿತು ಮತ್ತು ಬ್ಯಾಂಕ್ ಅನ್ನು ಸೋಲಿಸಿತು. ಇದು ಈ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ದೀರ್ಘಕಾಲ ಇಡುವುದಿಲ್ಲ: ಒಂದು ವರ್ಷದ ನಂತರ ಎಂಪೈರ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಕಟ್ಟಡವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಯಿತು.

ಡಿ.8
ಗಗನಚುಂಬಿ ಕಟ್ಟಡವನ್ನು ಫುಲ್ಲರ್ ಕಟ್ಟಡ ಎಂದು ಹೆಸರಿಸಲಾಯಿತು. ಆದರೆ ಸ್ಥಳೀಯರು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಅದರ ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಆಕಾರದಿಂದಾಗಿ "ಫ್ಲಾಟಿರಾನ್" ಎಂದು ಕರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಹೆಸರು ಅಂಟಿಕೊಂಡಿತು ಮತ್ತು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಅಧಿಕೃತವಾಯಿತು.
E.6
ಅವರು ಹೆಲಿಕಾಪ್ಟರ್ ಮೂಲಕ ವೈಮಾನಿಕ ಹುಡುಕಾಟಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಚಾರವಿಲ್ಲದಿದ್ದಾಗ ಅದನ್ನು ನಗರಕ್ಕೆ ತರುತ್ತಾರೆ. ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಮರವನ್ನು ತೆಗೆದ ನಂತರ, ಅದು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ.
ಎಫ್.2
500 ಚದರ ಮೈಲಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಇರುವ ಎಂಟು ಮಿಲಿಯನ್‌ಗಿಂತಲೂ ಹೆಚ್ಚು ಜನರಿಂದ ನೀವು ಗುಣಿಸಿದಾಗ, ನೀವು ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ: ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಮಾನವೀಯವಾಗಿ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ವೇಗವಾಗಿ ಎಲ್ಲೆಡೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ. ನೀವು ಏನೇ ಮಾಡಿದರೂ, ಪಾದಚಾರಿ ಮಾರ್ಗದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲಿಸಬೇಡಿ ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿರುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರನ್ನು ನೀವು ನಂಬಲಾಗದಷ್ಟು ಕೋಪಗೊಳಿಸುತ್ತೀರಿ.
ಜಿ.1
ಮ್ಯಾನ್‌ಹ್ಯಾಟನ್‌ನ ಸುತ್ತಲೂ ಪ್ರಯಾಣಿಸಲು ಬಸ್‌ಗಳು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ನಗರದ ಇತರ ಭಾಗಗಳಿಗೆ ಸುರಂಗಮಾರ್ಗವು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸಾರಿಗೆ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ. ಕೆಲವು ಹಂತದಲ್ಲಿ ನೀವು ಹಳದಿ ಟ್ಯಾಕ್ಸಿಯನ್ನು ಖಂಡಿತವಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತೀರಿ. ನೀವು ಅದೇ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಹೋಗುತ್ತಿರುವ ಅವೆನ್ಯೂದಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ - ನೀವು ಸಮಯ ಮತ್ತು ಹಣವನ್ನು ಉಳಿಸುತ್ತೀರಿ.

11. 253671
ಎ.2
ಕಿರಿದಾದ ವಿಭಾಗವು ಅಡ್ಮಿರಾಲ್ಟಿಯಿಂದ ಮೊಯಿಕಾ ನದಿಯವರೆಗೆ ಇದೆ, ಇದು ಅವೆನ್ಯೂದ ಮೂಲ ಅಗಲವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.
ಬಿ.5
1704 ರಲ್ಲಿ ಅಡ್ಮಿರಾಲ್ಟಿ ಮತ್ತು 1710 ರಲ್ಲಿ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ನೆವ್ಸ್ಕಿ ಮಠವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿದ ನಂತರ, ಈ ಎರಡು ಪ್ರಮುಖ ರಚನೆಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ವ್ಯಾಪಾರಿಗಳು ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದ ನವ್ಗೊರೊಡ್ ಮಾರ್ಗದೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ರಸ್ತೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಯಿತು.
C.3
ನಿರ್ಮಾಣವು ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಎರಡೂ ಬದಿಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು, ರಸ್ತೆಗಳನ್ನು ಮರದ ಮೂಲಕ ಹಾಕಲಾಯಿತು, ಮತ್ತು 1760 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಒಂದೇ ರಸ್ತೆಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸಲಾಯಿತು, ಅದು ಯೋಜಿಸಿದಂತೆ ನೇರವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ ಆದರೆ ವೊಸ್ಸ್ತಾನಿಯಾ ಚೌಕದಲ್ಲಿ ಒಂದು ತಿರುವು ಇತ್ತು. ನೆವ್ಸ್ಕಿ ಪ್ರಾಸ್ಪೆಕ್ಟ್ ತನ್ನ ಹೆಸರನ್ನು 1783 ರಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಪಡೆದುಕೊಂಡಿತು.
ಡಿ.6
ರಸ್ತೆಯುದ್ದಕ್ಕೂ ಕೋಬಲ್ ಕಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಹಾಕಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಕೆಲವು ಸಾಲು ಮರಗಳನ್ನು ನೆಡಲಾಯಿತು.
E.7
20 ನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ನೆವ್ಸ್ಕಿ ಪ್ರಾಸ್ಪೆಕ್ಟ್ ರಷ್ಯಾದ ಆರ್ಥಿಕ ಕೇಂದ್ರವಾಯಿತು, ಏಕೆಂದರೆ ರಷ್ಯಾ, ಯುರೋಪ್ ಮತ್ತು ಅಮೆರಿಕದ 40 ದೊಡ್ಡ ಬ್ಯಾಂಕುಗಳು ಅಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಕಚೇರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದವು.
ಎಫ್.1
ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯಗಳು, ಚಿತ್ರಮಂದಿರಗಳು, ಪ್ರದರ್ಶನ ಸಭಾಂಗಣಗಳು, ಚಿತ್ರಮಂದಿರಗಳು, ರೆಸ್ಟೋರೆಂಟ್‌ಗಳು, ಕೆಫೆಗಳು, ಅಂಗಡಿಗಳು ಮತ್ತು ಹೋಟೆಲ್‌ಗಳು ಅಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಅವೆನ್ಯೂಗೆ ಸಮೀಪದಲ್ಲಿವೆ.

12.2
ಚಾಲಕರಹಿತ ವಾಹನಗಳು 7 ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ವಾಣಿಜ್ಯಿಕವಾಗಿ ಲಭ್ಯವಿರುತ್ತವೆ ಎಂದು ಊಹಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಸಾಮೂಹಿಕ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಬೆಲೆಗಳು ಸಾಕಷ್ಟು ಕಡಿಮೆಯಾಗಲು ಇನ್ನೂ 8 ವರ್ಷಗಳು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

13.1
ಇಂದು, ಚರ್ಚೆಗಳು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಅಪಘಾತ ಹೊಣೆಗಾರಿಕೆಯನ್ನು ತಯಾರಕರಿಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅಪಘಾತಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವುದರ ಜೊತೆಗೆ ಬರುವ ಎಲ್ಲಾ ಒಳ್ಳೆಯತನದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತವೆ.

14.1
"ಚಾಲಕ" ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು "ಆಪರೇಟರ್" ನೊಂದಿಗೆ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅವರು ಬಯಸಿದ ಗಮ್ಯಸ್ಥಾನವನ್ನು ತಲುಪಲು ವಾಹನದ GPS ಅನ್ನು ಸರಳವಾಗಿ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

15.3
ಪ್ರತಿ ಪ್ರಯಾಣಿಕರು ಪ್ರಸ್ತುತ ಸ್ಥಳದ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿಸುವ ವೈಯಕ್ತಿಕ ವೀಡಿಯೊ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ

16.3
ವಾಹನ ಮಾಲೀಕರು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಘರ್ಷಣೆ ವಿಮೆಯನ್ನು ಖರೀದಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಏಕೆಂದರೆ ಹಾನಿಗೆ ತಯಾರಕರು ಮಾತ್ರ ಜವಾಬ್ದಾರರಾಗಿರುತ್ತಾರೆ.

17.4
ಚಾಲಕರಹಿತ ಕಾರುಗಳ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಪ್ರಭಾವವು ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಯಾರೂ ಊಹಿಸಿರುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕ್ರಾಂತಿಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು.

18.1
ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ, ಚಿತ್ರಿಸಲಾದ ಚಿತ್ರವು ಸಂಪೂರ್ಣ ಅಳವಡಿಕೆಯನ್ನು ಊಹಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ವಾಸ್ತವಿಕತೆಯಿಂದ ದೂರವಿದೆ.

19 . ಅರ್ಥ - ನಾಮಪದ

20 . ರೂಪುಗೊಂಡ - ಕ್ರಿಯಾಪದ

21 .ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ- ಎರಡನೇ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾಪದ ಎಂದು

22 . ಇದೆ-ಕ್ರಿಯಾಪದ

23 . ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ- ಎರಡನೇ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾಪದ ಎಂದು

24 . ಗೆದ್ದ- ಅನಿಯಮಿತ ಕ್ರಿಯಾಪದ (ಗೆಲುವು-ಗೆದ್ದ)

25 ಅವರ (ಅವರು-ಅವರು- ಅನುಬಂಧದ ಸರ್ವನಾಮ)

26 . ಸುಂದರ-ವಿಶೇಷಣ

27 . ವಿಶೇಷ - ಕ್ರಿಯಾಪದ

28 . ನಿರ್ಮಾಣ-ನಾಮಪದ

29. ವಾದಗಳು- ಬಹುವಚನದಲ್ಲಿ ನಾಮಪದ

30 . ಶಾಂತಿಯುತ - ವಿಶೇಷಣ
31 . ಸಂದರ್ಶಕರು - ಬಹುವಚನದಲ್ಲಿ ನಾಮಪದ
32 . 3. ದೀರ್ಘ ಸಮಯ
33 . 4. ಇದರೊಂದಿಗೆ ಹೋರಾಡುವುದು - ಹೋರಾಡುವುದು
34 . 2. ಕೇವಲ ನಂತರ
35 . 1. ಬಿಟ್ಟುಬಿಡಿ
36 . 4. ಆದರೂ
37 . 2. ಅವರನ್ನು ಸೇರಿ
38 . 4. ಬದಲಾವಣೆಯಿಂದ

ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ

ಆಂಗ್ಲ ಭಾಷೆ

ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆ-2019 ರ ಡೆಮೊ ಆವೃತ್ತಿ ಆಂಗ್ಲ ಭಾಷೆ

ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆ 2019 ರ ಡೆಮೊ ಆವೃತ್ತಿಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ನಾವು ನಿಮ್ಮ ಗಮನಕ್ಕೆ ತರುತ್ತೇವೆ.
ಈ ವಸ್ತುವು ವಿವರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿವರವಾದ ಪರಿಹಾರ ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್ ಅನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ತಯಾರಿ ನಡೆಸುವಾಗ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಉಲ್ಲೇಖ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ಕೈಪಿಡಿಗಳ ಬಳಕೆಗೆ ಶಿಫಾರಸುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆ 2019 ರ ಅಧಿಕೃತ ಡೆಮೊ ಆವೃತ್ತಿಗಳನ್ನು FIPI ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಿಂದ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಬಹುದು:

ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಭಾಷೆ (ಲಿಖಿತ ಮತ್ತು ಮೌಖಿಕ ಭಾಗಗಳು) (PDF ಅನ್ನು ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ, 7.6 Mb)

ಇಂಗ್ಲಿಷ್ (ಕೇಳುವುದು) (PDF ಅನ್ನು ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ, 24.7 Mb)

2019 ರಲ್ಲಿ ಹೊಸದೇನಿದೆ?

• CMM ನ ರಚನೆ ಮತ್ತು ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಲ್ಲ.
• "ಬರವಣಿಗೆ" ವಿಭಾಗದ ಕಾರ್ಯ 40 ರಲ್ಲಿ, ಮಾತುಗಳು ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾನದಂಡಗಳು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿವೆ. ಈಗ ಪದವೀಧರರು ವಿವರವಾದ ಪಠ್ಯ-ತಾರ್ಕಿಕತೆಯನ್ನು ಬರೆಯಲು ಮತ್ತು ಅವರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಎರಡು ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಆರಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

ನಮ್ಮ ವೆಬ್‌ನಾರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಯೂಟ್ಯೂಬ್ ಚಾನಲ್‌ನ ಪ್ರಸಾರಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ: ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್‌ನಿಂದ ನಾವು ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ತಯಾರಿ ಮಾಡುವ ಕುರಿತು ಮಾತನಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವು ತರಬೇತಿ ಪದವೀಧರರಿಗೆ ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಮತ್ತು ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಅರ್ಜಿದಾರರು. ಇದು 10 ಅನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ತರಬೇತಿ ಆಯ್ಕೆಗಳು ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಪತ್ರಿಕೆಗಳುಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಂಕಲಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಆಯ್ಕೆಯು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಭಾಷಾ ಕೋರ್ಸ್‌ನ ಎಲ್ಲಾ ವಿಭಾಗಗಳಿಗೆ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯ ಹಂತಗಳ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಇದು ಅಂತಿಮ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ರವಾನಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನಿಮಗೆ ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಪುಸ್ತಕದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಕೇಳಲು ಪಠ್ಯಗಳು, ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗೆ ಕೀಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯ 39 (ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬರವಣಿಗೆ), "ಬರಹ" ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮೌಖಿಕ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಮಾನದಂಡಗಳು ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಯೋಜನೆಗಳಿಗೆ ಸಂಭವನೀಯ ಉತ್ತರಗಳಿವೆ.

ಬರೆದ ಭಾಗ. ಇದು ಪೂರ್ಣಗೊಳ್ಳಲು 180 ನಿಮಿಷಗಳು (3 ಗಂಟೆಗಳು) ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ವಿಭಾಗ "ಆಲಿಸುವುದು". ಚಾಲನೆಯಲ್ಲಿರುವ ಸಮಯ - 30 ನಿಮಿಷಗಳು

ವ್ಯಾಯಾಮ 1.ಆಡಿಯೋ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ 6 ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಹೇಳಿಕೆಗಳ ನಡುವೆ ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ ( ಎ-ಎಫ್ ಅಕ್ಷರಗಳು) ಮತ್ತು ಅವರ ಮುಖ್ಯ ಆಲೋಚನೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಹೇಳಿಕೆಗಳು (ಸಂಖ್ಯೆಗಳು 1-7). ಪ್ರಸ್ತಾವಿತ ಹೇಳಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಅನಗತ್ಯವಾಗಿದೆ. ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಎರಡು ಬಾರಿ ಆಡಲಾಗುತ್ತದೆ: ಮೊದಲನೆಯದು, ಹೇಳಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ನೀವೇ ಪರಿಚಿತರಾಗಲು 20 ಸೆಕೆಂಡುಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ; ಮೊದಲ ಮತ್ತು ಎರಡನೇ ಆಲಿಸುವಿಕೆಯ ನಂತರ, ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಲು ನಿಮಗೆ 15 ಸೆಕೆಂಡುಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತರವು ಏಳು ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಅನುಕ್ರಮವಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಕ್ಕೆ (ಒಂದು ಪಂದ್ಯ) ನೀವು ಒಂದು ಅಂಕವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತೀರಿ, ಗರಿಷ್ಠ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಅಂಕಗಳು 6 ಆಗಿದೆ.

ಕಾರ್ಯ 2.ನೀವು ಚಿಕ್ಕ ಸಂವಾದವನ್ನು ಆಲಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಈ ಸಂವಾದಕ್ಕೆ (A-G) ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ 7 ತೀರ್ಪುಗಳನ್ನು ಓದಬೇಕು. ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಆಲಿಸಿದ ನಂತರ, ಯಾವ ತೀರ್ಪುಗಳು ಸರಿಯಾಗಿವೆ (1 - ನಿಜ), ಯಾವುದು ತಪ್ಪಾಗಿದೆ (2 - ತಪ್ಪು), ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ (3 - ಹೇಳಲಾಗಿಲ್ಲ), ಅಂದರೆ, ನೀವು ತೀರ್ಮಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಪಠ್ಯವನ್ನು ಆಧರಿಸಿ, ಒಬ್ಬರು ಧನಾತ್ಮಕ ಅಥವಾ ಋಣಾತ್ಮಕ ಉತ್ತರವನ್ನು ನೀಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತರವು ಆರು ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಅನುಕ್ರಮವಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಕ್ಕೆ (ಒಂದು ತೀರ್ಪು) 1 ಅಂಕವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಕಾರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಒಟ್ಟು 7 ಅಂಕಗಳು.

ಕಾರ್ಯಗಳು 3-9.ಇಲ್ಲಿ ನೀವು ಪಠ್ಯವನ್ನು (ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಂದರ್ಶನ) ಕೇಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಈ ಪಠ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ 7 ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಬೇಕು, ಒದಗಿಸಿದ ಮೂರು ಆಯ್ಕೆಗಳಿಂದ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ಆರಿಸಿ. ಪ್ರತಿ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಕ್ಕಾಗಿ, 1 ಅಂಕವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಕಾರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಒಟ್ಟು 7 ಅಂಕಗಳು.

ಒಟ್ಟು: 9 ಕಾರ್ಯಗಳು, ಪ್ರತಿ ವಿಭಾಗಕ್ಕೆ 20 ಅಂಕಗಳು.

ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ವಿಭಾಗ "ಓದುವಿಕೆ". ಚಾಲನೆಯಲ್ಲಿರುವ ಸಮಯ - 30 ನಿಮಿಷಗಳು

ಕಾರ್ಯ 10.ನಿಯೋಜನೆಯು 7 ಸಣ್ಣ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು (ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಿಷಯದ ಮೂಲಕ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ) ಮತ್ತು 8 ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ನಡುವೆ ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ ಪಠ್ಯಗಳು ಎ-ಜಿಮತ್ತು ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳು 1-8. ಒಂದು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶೀರ್ಷಿಕೆ! ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತರವು ಏಳು ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಅನುಕ್ರಮವಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಕ್ಕೆ (ಒಂದು ಪಂದ್ಯ) 1 ಅಂಕವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಕಾರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಒಟ್ಟು 7

ಕಾರ್ಯ 11.ವಾಕ್ಯಗಳ ಭಾಗಗಳು ಕಾಣೆಯಾಗಿರುವ ಸುಸಂಬದ್ಧ ಪಠ್ಯವನ್ನು ನೀವು ಓದಬೇಕು (ಒಟ್ಟು 6 ಅಂತರಗಳು A-G), ಮತ್ತು ಪಠ್ಯದ ನಂತರ ಸೂಚಿಸಲಾದ ತುಣುಕುಗಳೊಂದಿಗೆ ಈ ಅಂತರವನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಿ (1-7), ಅದರಲ್ಲಿ ಒಂದು ಹೆಚ್ಚುವರಿ. ಪ್ರತಿ ಅಂತರಕ್ಕೆ ಅರ್ಥ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕರಣ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಸೂಕ್ತವಾದ ತುಣುಕನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತರವು ಆರು ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಅನುಕ್ರಮವಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಕ್ಕೆ (ಸರಿಯಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ ಭಾಗ) 1 ಪಾಯಿಂಟ್ ನೀಡಲಾಗಿದೆ, ಕಾರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಒಟ್ಟು 6

ಕಾರ್ಯಗಳು 12-18.ನೀವು 1-1.5 ಪುಟಗಳ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದಬೇಕು (ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಪಠ್ಯ ಅಥವಾ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕೃತಿಯಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗ). ಪಠ್ಯದ ನಂತರ ನಿಮಗೆ 7 ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ, ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ನಾಲ್ಕು ಸಂಭವನೀಯ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ನೀವು ಕೇವಲ ಒಂದು ಉತ್ತರವನ್ನು ಆರಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಕ್ಕಾಗಿ, 1 ಅಂಕವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಕಾರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಒಟ್ಟು 7 ಅಂಕಗಳು.

ಒಟ್ಟು: 9 ಕಾರ್ಯಗಳು, ಪ್ರತಿ ವಿಭಾಗಕ್ಕೆ 20 ಅಂಕಗಳು.

ಕಾರ್ಯಗಳು 19-25. ವ್ಯಾಕರಣ (ಪದ ವಿಭಕ್ತಿ) ಕಾರ್ಯಗಳು. ನೀವು 1-2 ಸಣ್ಣ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಅಂತರಗಳೊಂದಿಗೆ ಓದಬೇಕು. ಖಾಲಿ ಜಾಗಗಳ ಬಲಭಾಗದಲ್ಲಿ ಪದಗಳಿವೆ ಆರಂಭಿಕ ರೂಪ, ಇದು ರೂಪಾಂತರಗೊಳ್ಳಬೇಕು ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಪಠ್ಯದ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ವ್ಯಾಕರಣಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ. ಗಮನ: ಪದದ ರೂಪವು ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ (ಸಂಖ್ಯೆ, ಉದ್ವಿಗ್ನತೆ, ಪ್ರಕರಣ, ಧ್ವನಿ, ಇತ್ಯಾದಿ), ಮಾತಿನ ಭಾಗವಲ್ಲ! ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಹೋಗಿ-ಹೋದರು, ಮನುಷ್ಯ-ಪುರುಷರು, ಒಬ್ಬರು-ಮೊದಲು, ಇತ್ಯಾದಿ. ಪ್ರತಿ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಕ್ಕಾಗಿ, 1 ಅಂಕವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಕಾರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಒಟ್ಟು 7 ಅಂಕಗಳು.

ಕಾರ್ಯಗಳು 26-31.ಪದ ರಚನೆ ಕಾರ್ಯಗಳು. ಹಿಂದಿನ ಕಾರ್ಯದಂತೆಯೇ, ನೀವು 1-2 ಸಣ್ಣ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಓದಬೇಕು ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತಾವಿತ ಪದಗಳನ್ನು ರೂಪಾಂತರಗೊಳಿಸಬೇಕು ಇದರಿಂದ ಅವರು ಪಠ್ಯದ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ವ್ಯಾಕರಣ ಮತ್ತು ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ. ಹಿಂದಿನ ಕಾರ್ಯದಿಂದ ಮುಖ್ಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೆಂದರೆ ನೀವು ಹೊಸ ಪದವನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತೀರಿ, ಹೊಸ ಭಾಗಮಾತು: ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕ್ರಿಯಾಪದವಿತ್ತು, ಅದು ವಿಶೇಷಣವಾಯಿತು (ವಿಭಿನ್ನ-ವಿಭಿನ್ನ). ಪ್ರತಿ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಕ್ಕಾಗಿ, 1 ಅಂಕವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಕಾರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಒಟ್ಟು 6 ಅಂಕಗಳು.

ಕಾರ್ಯಗಳು 32-38.ಲೆಕ್ಸಿಕೊ-ವ್ಯಾಕರಣದ ಹೊಂದಾಣಿಕೆ. ಕಾಣೆಯಾದ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಚಿಕ್ಕ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದಬೇಕು. 32-38 ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ 4 ಪ್ರಸ್ತಾವಿತ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದು ಕಾಣೆಯಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಆರಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.
ಪ್ರತಿ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಕ್ಕಾಗಿ, 1 ಅಂಕವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಕಾರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಒಟ್ಟು 7 ಅಂಕಗಳು.

ಒಟ್ಟು: 20 ಕಾರ್ಯಗಳು, 20 ಅಂಕಗಳು.

ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ವಿಭಾಗ "ಬರವಣಿಗೆ". ಚಾಲನೆಯಲ್ಲಿರುವ ಸಮಯ - 80 ನಿಮಿಷಗಳು

ಕಾರ್ಯ 39.ಪತ್ರ. ಕಾರ್ಯ 39 ರಲ್ಲಿ ನೀವು ಬರವಣಿಗೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪತ್ರವನ್ನು ಬರೆಯಬೇಕು. ಸಂಪುಟ - 100-140 ಪದಗಳು. ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವ ಸಮಯ - 20 ನಿಮಿಷಗಳು. ಗರಿಷ್ಠ ಸ್ಕೋರ್ 6 ಆಗಿದೆ.

ಕಾರ್ಯ 40.ಪ್ರಬಂಧ. ಕಾರ್ಯ 40 ರಲ್ಲಿ ನೀವು ಪ್ರಸ್ತಾವಿತ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ವಿವರವಾದ ಪ್ರಬಂಧ-ವಾದವನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತೀರಿ. ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ, ಯೋಜನೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ನಿಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾದ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ನೀವು ಕಾಮೆಂಟ್ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರಬಂಧವು ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ರಚನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ: ಪರಿಚಯ, 2-3 ವಾದಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ, 1-2 ವಾದಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾದ ಅಭಿಪ್ರಾಯ, ಎದುರಾಳಿ ಅಭಿಪ್ರಾಯದೊಂದಿಗೆ ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ (1-2 ಪ್ರತಿವಾದಗಳು) ಮತ್ತು ತೀರ್ಮಾನ. ಸಂಪುಟ - 200-250 ಪದಗಳು. ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವ ಸಮಯ: 60 ನಿಮಿಷಗಳು. ಗರಿಷ್ಠ ಸ್ಕೋರ್ 14 ಆಗಿದೆ.

ಒಟ್ಟು: 2 ಕಾರ್ಯಗಳು, 20 ಅಂಕಗಳು.

ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆ 2018. ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಭಾಷೆ. ಮೌಖಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳು

ವಿಭಾಗ "ಮಾತನಾಡುವುದು"

ಮೌಖಿಕ ಭಾಗವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ದಿನದಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿತರಣಾ ಸಮಯವು 15-20 ನಿಮಿಷಗಳು (ಕಾರಿಡಾರ್ನಲ್ಲಿ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಕಾಯುತ್ತಿರುವಾಗ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಉಳಿಯಬಹುದು). ಮೌಖಿಕ ಭಾಗವು ಐಚ್ಛಿಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅದು ಇಲ್ಲದೆ (ಲಿಖಿತ ಭಾಗಕ್ಕೆ ಮಾತ್ರ) ನೀವು ಸಂಪೂರ್ಣ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಗರಿಷ್ಠ 80 ಅಂಕಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು.

ಕಾರ್ಯ 2. ಇಲ್ಲಿ ಒಂದು ಜಾಹೀರಾತು ಇದೆ. ಈ ಜಾಹೀರಾತಿನ ಕುರಿತು ನೀವು 5 ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಬೇಕಾಗಿದೆ (ಯೋಜನೆಯ 5 ಅಂಕಗಳು). ತಯಾರಿ ಸಮಯ 1.5 ನಿಮಿಷಗಳು, ಪ್ರತಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಧ್ವನಿ ನೀಡಲು 20 ಸೆಕೆಂಡುಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಗರಿಷ್ಠ ಸ್ಕೋರ್ 5 (ಪ್ರತಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಒಂದು ಅಂಕ).

ಕಾರ್ಯ 3. ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ 3 ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳಿವೆ - ಬಹುಶಃ ನಿಮ್ಮ ಫೋಟೋ ಆಲ್ಬಮ್‌ನಿಂದ. ನೀವು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು (ಕೇವಲ ಒಂದು!) ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಿತ ಯೋಜನೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ವಿವರಿಸಬೇಕು. ಗಮನ! 2018 ರಲ್ಲಿ, ಕಾರ್ಯದ ಮಾತುಗಳು ಸ್ವಲ್ಪ ಬದಲಾಗಿದೆ: "ಕಲ್ಪನೆ" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು "ಪ್ರಸ್ತುತ" ಪದವನ್ನು "ವಿವರಿಸಿ" ಎಂದು ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗಿದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತರವು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ವಾಸ್ತವಕ್ಕೆ ಹತ್ತಿರವಾಗಿರಬೇಕು ಮತ್ತು "ಅದ್ಭುತ ಅಂಶಗಳಿಂದ" ರಹಿತವಾಗಿರಬೇಕು. ತಯಾರಿಸಲು ಸಮಯ - 1.5 ನಿಮಿಷಗಳು, ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು ಸಮಯ - 2 ನಿಮಿಷಗಳು. ಗರಿಷ್ಠ ಸ್ಕೋರ್ 7 ಆಗಿದೆ.

ಕಾರ್ಯ 4. 2 ಫೋಟೋಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ. ನಿಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾದ ಯೋಜನೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನೀವು ಈ ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಕೆ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ತಯಾರಿಸಲು ಸಮಯ - 1.5 ನಿಮಿಷಗಳು, ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು ಸಮಯ - 2 ನಿಮಿಷಗಳು. ಗರಿಷ್ಠ ಸ್ಕೋರ್ - 7. ಒಟ್ಟು: 4 ಕಾರ್ಯಗಳು, 20 ಅಂಕಗಳು.

ವಿವರಿಸಿದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಟೇಬಲ್ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸೋಣ:

ಇಂಗ್ಲಿಷ್ 2018 ರಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ರಚನೆ

ಲಿಖಿತ ಭಾಗ (180 ನಿ.)				ಬಾಯಿಯ ಭಾಗ (15-20 ನಿಮಿಷ)
ಅಧ್ಯಾಯ	ವ್ಯಾಯಾಮ	ಸಮಯ (ನಿಮಿಷ)	ಪಾಯಿಂಟ್	ಅಧ್ಯಾಯ	ವ್ಯಾಯಾಮ	ಸಮಯ	ಪಾಯಿಂಟ್
1. ಆಲಿಸುವುದು	1		7	5. ಮಾತನಾಡುವುದು	1	1.5 (ಸಿದ್ಧತೆ) +2 (ಉತ್ತರ)	1
	2		6
	3-9		7
2. ಓದುವಿಕೆ	10	10	7		2	1,5 + 1,5	5
	11	10	6
	12-18	15	7
3. ವ್ಯಾಕರಣ ಮತ್ತು ಶಬ್ದಕೋಶ	19-25	10	7		3	1,5 +2	7
	26-31	10	6
	32-38	15	7
4. ಪತ್ರ	39	20	6		4	1,5 +2	7
	40	60	14
ಬರೆದ ಭಾಗಕ್ಕೆ ಒಟ್ಟು			80	ಮೌಖಿಕ ಭಾಗಕ್ಕೆ ಒಟ್ಟು			20
ಒಟ್ಟು ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಅಂಕಗಳು							100

ಹೀಗಾಗಿ, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮತ್ತು ಅಂತಿಮ ಅಂಕಗಳು ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತವೆ. 1 ಸರಿಯಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ಕಾರ್ಯ = 1 ಪಾಯಿಂಟ್. ಇದರರ್ಥ ನೀವು ಅತ್ಯಂತ ಕಠಿಣವಾಗಿ ಗಮನಹರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು!

"ಗೋಡೋಗ್ರಾಫ್" ನಿಮ್ಮ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮಗೆ ಶುಭ ಹಾರೈಸುತ್ತದೆ!

ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಅತ್ಯಂತ ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿದೆ. ಇಂದು, ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯ ಜ್ಞಾನವಿಲ್ಲದೆ, ಯಾವುದೇ ವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ವೃತ್ತಿಜೀವನದ ಎತ್ತರವನ್ನು ಸಾಧಿಸುವುದು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಗಮನಾರ್ಹ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಮಾನವೀಯ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳು ಸೂಕ್ತವಾದ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ, ಬೋಧನೆ, ತಾಂತ್ರಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಅನುವಾದ, ರಾಜತಾಂತ್ರಿಕತೆ ಮತ್ತು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಬಂಧಗಳಿಗೆ ತಮ್ಮ ಜೀವನವನ್ನು ವಿನಿಯೋಗಿಸಲು ಯೋಜಿಸುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

IN ಹಿಂದಿನ ವರ್ಷಗಳುಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳುಪದವೀಧರರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಕರವಾಗುತ್ತಿದೆ - ಈಗ ಅವರು ಮೂಲಭೂತ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಭಾಷಾ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ಮಾತನಾಡುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು, ಏಕೆಂದರೆ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಮೌಖಿಕ ಭಾಗವನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಫಾರ್ ಯಶಸ್ವಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ತಿಂಗಳುಗಳ ನಿರಂತರ ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ ಸ್ವತಂತ್ರ ಕೆಲಸ, ಮತ್ತು ಬಹುಶಃ ಬೋಧಕರ ಸಹಾಯ ಕೂಡ. ಇನ್ನೊಂದು ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶ- ಸಂಭವನೀಯ ನಾವೀನ್ಯತೆಗಳ ಅರಿವು. 2018 ರಲ್ಲಿ ಈ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಹೇಗೆ ನಡೆಯುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡೋಣ!

ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆ-2018 ರ ಡೆಮೊ ಆವೃತ್ತಿ

ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ದಿನಾಂಕಗಳು

ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಅನುಮೋದಿತ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಜನವರಿ 2018 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗುವುದು. ಆದರೆ ಇಂದು ನೀವು ರೋಸೊಬ್ರನಾಡ್ಜೋರ್ನಿಂದ ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಿದ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ನಡೆಸಲು ಅಂದಾಜು ಅವಧಿಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು:

• ಮಾರ್ಚ್ ದ್ವಿತೀಯಾರ್ಧದಿಂದ ಏಪ್ರಿಲ್ 2018 ರ ಮಧ್ಯದವರೆಗೆ ವರ್ಷಗಳು ಹಾದುಹೋಗುತ್ತವೆಆರಂಭಿಕ ಪರೀಕ್ಷೆ. ಪ್ರಾರಂಭ ದಿನಾಂಕವನ್ನು ಮಾರ್ಚ್ 22 ಎಂದು ಹೇಳಲಾಗಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಮೊದಲೇ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾವು ನಿಮಗೆ ನೆನಪಿಸೋಣ. ಈ ಪದವೀಧರರಲ್ಲಿ 2017/2018 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಮೊದಲು ಶಾಲೆಯಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದವರು, ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವಿಲ್ಲದೆ ಹಿಂದಿನ ವರ್ಷಗಳಿಂದ ವಿಫಲ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸೇರಿದ್ದಾರೆ. ಸಂಜೆ ಶಾಲೆಗಳು. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಕ್ಕೆ ದಾಖಲಾಗದಿರಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದವರು, ಆದರೆ ಕಾಲೇಜಿಗೆ ಹೋಗಲು, ವಿದೇಶಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳಿಗೆ ಅರ್ಜಿದಾರರು, ವಿದೇಶದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸಲು ಹೋಗುವ ಮಕ್ಕಳು ಅಥವಾ ವಿದೇಶದಿಂದ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಬಂದವರು ಸಹ ನಿಗದಿತ ಸಮಯಕ್ಕಿಂತ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಕ್ರೀಡೆ, ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಅಥವಾ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳಿಗೆ ಹೊರಡುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಮುಖ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಅಥವಾ ಪುನರ್ವಸತಿ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವಿನಾಯಿತಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ;
• ಜೊತೆಗೆ ಕೊನೆಯ ದಿನಗಳುಮೇ ಮತ್ತು ಜೂನ್ 2018 ರ ಆರಂಭದವರೆಗೆ, ಮುಖ್ಯ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಅವಧಿ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಮೊದಲ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಮೇ 28, 2018 ರಂದು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ;
• ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಅವಧಿಯ ಪ್ರಾರಂಭವನ್ನು ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 4, 2018 ರಂದು ಘೋಷಿಸಲಾಗಿದೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ ಮೊದಲಾರ್ಧದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತವೆ.

ಹಿಂದಿನ ಪದವೀಧರರು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾದರು?

ರಷ್ಯಾದ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳ ಭವಿಷ್ಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಭಾಷೆಯ ಜನಪ್ರಿಯತೆಯು ಅಧಿಕೃತ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳಿಂದ ದೃಢೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ - ಎಲ್ಲಾ ಪದವೀಧರರಲ್ಲಿ ಸುಮಾರು 9% (ಇದು 2017 ರಲ್ಲಿ ಸುಮಾರು 64.5 ಸಾವಿರ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು) ಈ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. 2017 ರಲ್ಲಿ, ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಕನಿಷ್ಠ 22 ಅಂಕಗಳನ್ನು ಗಳಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ಪದವೀಧರರ ಪ್ರಮಾಣವು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ.

ಇತ್ತೀಚಿನ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಇಂತಹ ಅನುತ್ತೀರ್ಣ ಹನ್ನೊಂದನೇ ತರಗತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಶೇಕಡಾವಾರು ಪ್ರಮಾಣವು 1.8-3.3% ನಡುವೆ ಏರಿಳಿತವಾಗಿದೆ, ಇದು ಇತರ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಬಹಳ ಆಶಾದಾಯಕವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ. ಸರಾಸರಿ ಸ್ಕೋರ್ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲಾಗಿದೆ ರಷ್ಯಾದ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳುಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಅನ್ನು ಹಾದುಹೋಗುವಾಗ, ಇದು 64.8-65.1 ಅಂಕಗಳಿಗೆ ಸಮಾನವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಇದು ಸರಿಸುಮಾರು "ನಾಲ್ಕು" ಮಾರ್ಕ್ಗೆ ಸಮಾನವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಇದು ಇತರ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಿಗಿಂತ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ.

ಅಂಕಿಅಂಶಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಸುಲಭವಾದ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ

ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ನಾವೀನ್ಯತೆಗಳು

FIPI ಯ ತಜ್ಞರು 2018 ರ ವಸ್ತುಗಳಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಮಹತ್ವದ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಲಿಲ್ಲ. ಇಂಗ್ಲಿಷ್ KIM ಗಳಲ್ಲಿ, 39-40 ಸಂಖ್ಯೆಯ ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಮಾನದಂಡ-ಆಧಾರಿತ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದು ಏಕೈಕ ನಾವೀನ್ಯತೆಯಾಗಿದೆ.

ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಭಾಷೆಯ ಟಿಕೆಟ್‌ನ ವಿಷಯಗಳು

ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶವೆಂದರೆ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯ ಪಾಂಡಿತ್ಯದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದು. ಆಯೋಗದ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಗುರಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಎಷ್ಟು ಮುಕ್ತನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯಭಾಷಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು, ಇದರಲ್ಲಿ ಕೇಳುವುದು, ಓದುವುದು, ಬರೆಯುವುದು ಮತ್ತು ಮಾತನಾಡುವುದು. ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಘಟಕಗಳು, ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ರೂಪಗಳು ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯ ರಚನೆಗಳನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡುವಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಕಾರ್ಡ್ ಅನ್ನು ಎರಡು ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ:

• ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ - 180 ನಿಮಿಷಗಳಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು 40 ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಈ ಭಾಗವು ನೀವು ಆಲಿಸುವ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ (20 ಅಂಕಗಳ ಮೌಲ್ಯ). ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಅಂಕಗಳು, ಇದು ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಅಂಕಗಳಲ್ಲಿ 20% ಆಗಿದೆ), ಓದುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿ (ಮತ್ತೊಂದು 20 ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಅಂಕಗಳು), ವ್ಯಾಕರಣ ಮತ್ತು ಶಬ್ದಕೋಶದ ಜ್ಞಾನದ ಆಯೋಗವನ್ನು ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡಿ (20 ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಅಂಕಗಳು), ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಲಿಖಿತ ಭಾಷೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಸಹ ತೋರಿಸಿ (20 ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಅಂಕಗಳು). );
• ಮೌಖಿಕ - 15 ನಿಮಿಷಗಳಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಇನ್ನೂ 4 ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಬೇಕು. ಈ ಭಾಗವು ಮತ್ತೊಂದು 20 ಕಚ್ಚಾ ಅಂಕಗಳಿಗೆ (ಅಥವಾ ಒಟ್ಟು ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಅಂಕಗಳ 20%) ಮೌಲ್ಯದ್ದಾಗಿದೆ.

ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ, ಪದವೀಧರರು ಮೂಲಭೂತ, ಸುಧಾರಿತ ಮತ್ತು 44 ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ 100 ಅಂಕಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುವ ತೊಂದರೆಗಳು.

KIM ಗಳ ಲಿಖಿತ ಭಾಗ

ರಚನಾತ್ಮಕವಾಗಿ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ KIM ಗಳನ್ನು ಹಲವಾರು ಮುಖ್ಯ ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ:

• ಆಲಿಸುವ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ, ಕೇಳುವ ಪಠ್ಯವನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಎಷ್ಟು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದಾನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ಕೆ 30 ನಿಮಿಷಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಸಮಯವನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಬೇಕು:
  • 1 - ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ ಹೇಳಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಹೇಳಿಕೆಗಳ ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು 6 ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲು ಕೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳನ್ನು 7 ಪ್ರಸ್ತಾವಿತ ಉತ್ತರ ಹೇಳಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ತಪ್ಪಾಗಿದೆ. ಉತ್ತರ ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಓದಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ 20 ಸೆಕೆಂಡುಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ನಂತರ ಆಡಿಯೊ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ ಅನ್ನು 2 ಬಾರಿ ಪ್ಲೇ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದರ ನಂತರ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಪರೀಕ್ಷೆಯ ನಮೂನೆಯಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಬೇಕು;
  • 2 - ತೀರ್ಪುಗಳ ನಿಖರತೆಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ, ಸಂಭಾಷಣೆ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಆಡಿಯೊ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಕೇಳಿದ ನಂತರ ಮಾಡಬೇಕು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು "ನಿಜ", "ಸುಳ್ಳು" ಅಥವಾ "ಹೇಳಿಲ್ಲ" ಎಂಬ ಪದಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ನಮೂದಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ;
  • 3 ರಿಂದ 9 ರವರೆಗೆ - ಒಂದು ಕಿರು ಸಂದರ್ಶನದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಆಡಿಯೊ ಕಾರ್ಯ, ಅದನ್ನು ಕೇಳಿದ ನಂತರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಫಾರ್ಮ್‌ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ಆಯ್ಕೆಗಳಿಂದ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ಆರಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಉತ್ತರಿಸಬೇಕಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಥವಾ ಸರಿಯಾದ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಪೂರಕವಾಗಬೇಕಾದ ಅಪೂರ್ಣ ವಾಕ್ಯ.
• ಪ್ರಸ್ತಾವಿತ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ರಚನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಸಂಬಂಧಗಳ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಓದುವುದು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು 30 ನಿಮಿಷಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾನೆ, ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಬೇಕು:
  • 10 - ಏಳು ಕಿರು ಪಠ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತತೆ ಮತ್ತು 8 ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ಮಾಹಿತಿಯ ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಆಯ್ಕೆಯು ತಪ್ಪಾಗಿರುತ್ತದೆ;
  • 11 - ಕಾಣೆಯಾದ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪಠ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು. ಒಟ್ಟು 6 ಅಂತಹ ಅಂತರಗಳಿರುತ್ತವೆ. ಏಳು ಪ್ರಸ್ತಾವಿತ ಆಯ್ಕೆಗಳಿಂದ ಪದಗಳನ್ನು ಆರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಅವುಗಳನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ;
  • 12 ರಿಂದ 18 ರವರೆಗೆ - ಕಲಾತ್ಮಕ ಅಥವಾ ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮದ ತುಣುಕಿನ ಪರಿಚಿತತೆ, ಅದಕ್ಕೆ ಲಗತ್ತಿಸಲಾಗಿದೆ ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ ವಾಕ್ಯಗಳುಮತ್ತು ಕಾಣೆಯಾದ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೇಳಿಕೆಗಳು. ನೀವು ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ಆರಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಪದಗುಚ್ಛವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಬೇಕು.
• ವ್ಯಾಕರಣ ಮತ್ತು ಶಬ್ದಕೋಶ - ಇದು ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಭಾಗಈ ಭಾಷಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಎಷ್ಟು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತದೆ. ಟಿಕೆಟ್‌ನ ಈ ಭಾಗವನ್ನು ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಟಿಕೆಟ್‌ನ ಈ ಭಾಗದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ನಿಮಗೆ 40 ನಿಮಿಷಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ:
  • 19 ರಿಂದ 25 ರವರೆಗೆ - ಪದಗಳು ಅಥವಾ ಪದಗುಚ್ಛಗಳು ಕಾಣೆಯಾಗಿರುವ ಪಠ್ಯದ ಹಲವಾರು ತುಣುಕುಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತತೆ. ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ಖಾಲಿ ಜಾಗಗಳನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಅದನ್ನು ಮೊದಲು ಪರಿವರ್ತಿಸಬೇಕು;
  • 26 ರಿಂದ 31 ರವರೆಗೆ - ಪದ ರಚನೆ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು. ಭಾಷಣದ ಯಾವ ಭಾಗಗಳು ಕಾಣೆಯಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಕಾಣೆಯಾದ ತುಣುಕುಗಳೊಂದಿಗೆ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ಕೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ಬರೆಯಲು, ಕಾಣೆಯಾದ ಪದವನ್ನು ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಾಮಪದವನ್ನು ವಿಶೇಷಣವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುವುದು);
  • 32 ರಿಂದ 38 ರವರೆಗೆ - ಪದಗಳು ಕಾಣೆಯಾಗಿರುವ ಪಠ್ಯ ತುಣುಕುಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಶಬ್ದಕೋಶದ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು. ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಗಳಿಗಾಗಿ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು KIM ರೂಪದಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಸರಿಯಾದ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಮಾಡಬೇಕು.
• ಬರವಣಿಗೆ - ಟಿಕೆಟ್‌ನ ಈ ಭಾಗವು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಲಿಖಿತ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುವ ನಿಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ. ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ನಿಮಗೆ 80 ನಿಮಿಷಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಈ ಕೆಳಗಿನ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ:
  • 39 - ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ಪತ್ರವನ್ನು ಬರೆಯಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಅದನ್ನು 100-140 ಪದಗಳಿಗೆ ಇರಿಸಿ (20 ನಿಮಿಷಗಳಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ);
  • 40 - ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯುವುದು (200-250 ಪದಗಳು). KIM ಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಲಾದ ಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿ. ಈ ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಪರಿಚಯವನ್ನು ಬರೆಯಬೇಕು, ನಿಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿ ಈ ಸಮಸ್ಯೆ, ವಾದದೊಂದಿಗೆ ಅದನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಿ ಮತ್ತು ತೀರ್ಮಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ಈ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ನೀವು ಸರಿಸುಮಾರು 60 ನಿಮಿಷಗಳ ಕಾಲಾವಕಾಶ ನೀಡಬೇಕು.

ಈ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆನಿಯಮಗಳ ಜ್ಞಾನ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಭಾಷಾ ಕೌಶಲ್ಯವೂ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ

ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಮೌಖಿಕ ಭಾಗ

ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಈ ಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಆಯೋಗವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಭಾಷಣ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಈ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ದಿನವನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗುವುದು. ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಕಾರದ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು 15 ನಿಮಿಷಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ:

1. ಸಣ್ಣ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಓದುವುದು. 1.5 ನಿಮಿಷಗಳ ಕಾಲ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಸ್ವತಃ ಓದಲು ಮತ್ತು ನಂತರ ಅದನ್ನು ಜೋರಾಗಿ ಮಾತನಾಡಲು ಅವಕಾಶವಿದೆ;
2. ಪಠ್ಯದ ತುಣುಕಿನ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಐದು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ರಚನೆ.ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಇದು ಜಾಹೀರಾತು ಸಂದೇಶವಾಗಿದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದಲು 1.5 ನಿಮಿಷಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಪ್ರತಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಧ್ವನಿ ನೀಡಲು ಇನ್ನೊಂದು 20 ಸೆಕೆಂಡುಗಳು;
3. ಛಾಯಾಚಿತ್ರದ ವಿವರಣೆ.ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಐದು ಫೋಟೋಗಳ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು KIM ಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಲಾದ ಯೋಜನೆಯ ಪ್ರಕಾರ ಅದನ್ನು ವಿವರಿಸಬೇಕು. ತಯಾರಿಗಾಗಿ 1.5 ನಿಮಿಷಗಳನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ 2 ನಿಮಿಷಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ನೋಡುವದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಮಾತುಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ;
4. ಎರಡು ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳ ಹೋಲಿಕೆ.ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು 1.5 ನಿಮಿಷಗಳಲ್ಲಿ ಎರಡು ಚಿತ್ರಗಳ ನಡುವಿನ ಸಾಮ್ಯತೆ ಮತ್ತು ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ನಂತರ ಅವುಗಳನ್ನು 2 ನಿಮಿಷಗಳಲ್ಲಿ ಆಯೋಗಕ್ಕೆ ತಿಳಿಸಬೇಕು.

ಪರೀಕ್ಷಾ ವಿಧಾನ

ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಮಾನದಂಡಗಳಿಂದ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸ್ಮಾರ್ಟ್ಫೋನ್ಗಳು, ವೀಡಿಯೊ ಮತ್ತು ಆಡಿಯೊ ಉಪಕರಣಗಳು, ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಕೈಗಡಿಯಾರಗಳು ಮತ್ತು ಉಲ್ಲೇಖ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ನೀವು ಬೇರೊಬ್ಬರ ಉತ್ತರ ಪತ್ರಿಕೆಯನ್ನು ನೋಡಬಾರದು, ಇತರ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಬಾರದು ಅಥವಾ ವೀಕ್ಷಕರಿಲ್ಲದೆ ತರಗತಿಯನ್ನು ಬಿಡಬಾರದು - ಇದು ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ರದ್ದುಗೊಳಿಸಲು ಒಂದು ಕಾರಣವಾಗಿದೆ. 2018 ರಲ್ಲಿ, 100% ಪರೀಕ್ಷಾ ತರಗತಿ ಕೊಠಡಿಗಳು ಆನ್‌ಲೈನ್ ಕಣ್ಗಾವಲು ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸುಸಜ್ಜಿತವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ.

ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಲಿಖಿತ ಭಾಗಕ್ಕೆ ನಿಯೋಜಿಸಲಾದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ತರಗತಿಯಲ್ಲೂ ಆಲಿಸುವ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಆಡಿಯೊ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್‌ಗಳನ್ನು ಪ್ಲೇ ಮಾಡಲು ತಾಂತ್ರಿಕ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಅಳವಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಮೌಖಿಕ ಭಾಗವನ್ನು ನಡೆಸುವ ತರಗತಿ ಕೊಠಡಿಗಳು ಹೆಡ್‌ಸೆಟ್‌ಗಳು, ಮೈಕ್ರೊಫೋನ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ರೆಕಾರ್ಡ್ ಮಾಡಲು ಸೂಕ್ತವಾದ ಸಾಫ್ಟ್‌ವೇರ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಳವಡಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ.

ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಅಂಕಗಳು ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರಕ್ಕಾಗಿ ಗ್ರೇಡ್‌ಗಳಾಗಿ ಹೇಗೆ ಅನುವಾದಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ?

ಕೆಲಸದ ಅಂಕಗಳು ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರದ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಾಲಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ಸುಲಭವಾಗಿ ವರ್ಗಾಯಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ:

• 0-21 ಅಂಕಗಳು "ಎರಡು" ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ;
• 22-58 ಅಂಕಗಳು ತೃಪ್ತಿದಾಯಕ ಸಿದ್ಧತೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು "ಮೂರು" ಗೆ ಸಮಾನವಾಗಿರುತ್ತದೆ;
• 59-83 ಅಂಕಗಳು ನಿಮಗೆ "ಬಿ" ಅನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ;
• 84 ಅಂಕಗಳು ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಂಕಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ "ಅತ್ಯುತ್ತಮ" ವಿಷಯ ತಿಳಿದಿದೆ ಎಂದು ನಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ನೀವು ಸ್ಕೋರ್ ಮಾಡಬೇಕಾದ ಕನಿಷ್ಠ ಸ್ಕೋರ್ 22. ಆದಾಗ್ಯೂ, "ಸರಾಸರಿ" ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವನ್ನು ನಮೂದಿಸಲು ನೀವು ಕನಿಷ್ಟ 45 ಅಂಕಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಸ್ಕೋರ್ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ಈ ವಿಷಯದಲ್ಲಿಬಗ್ಗೆ ಅಲ್ಲ ಬಜೆಟ್ ಸ್ಥಳಗಳು. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳುಕ್ಯಾಪಿಟಲ್‌ಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ 86 ಅಂಕಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಗಳಿಸಲು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬಜೆಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ತಯಾರಿ

ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಭಾಷಾ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಲು, ನೀವು ತಯಾರಿಗಾಗಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಮೊದಲು ಉಳಿದಿರುವ ಸಮಯವನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯಿಂದ ವಿತರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ ಶಾಲೆಯ ಕೋರ್ಸ್ಮತ್ತು CMM ಗಳ ಡೆಮೊ ಆವೃತ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ. ಅವರ ಪರಿಹಾರವು ಪರೀಕ್ಷೆಯ ರಚನೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ - ನೀವು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಟಿಕೆಟ್ ಅನ್ನು ನೋಡಿದರೆ, ನೀವು ಬಹುಶಃ ನರಗಳಾಗುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ನೀವು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಮತ್ತು ಇದು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಬಹಳಷ್ಟು ಸಣ್ಣ ಕಿರಿಕಿರಿ ತಪ್ಪುಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಲೇಖನದ ಪ್ರಾರಂಭದಲ್ಲಿರುವ ಲಿಂಕ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಅಧಿಕೃತ CMM ಗಳನ್ನು ನಮ್ಮ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಬಹುದು.

ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ತಯಾರಿ ಮಾಡುವಾಗ, ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಆಡಿಯೊಬುಕ್ಗಳು ​​ಸಹ ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ!

ಆಲಿಸಲು ತಯಾರಿ ಮಾಡುವ ಬಗ್ಗೆ ಮರೆಯಬೇಡಿ, ಏಕೆಂದರೆ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಶಿಕ್ಷಕರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಗ್ರಹಿಸಲು ಕಲಿಸಲು ಪಾಠಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮಯವನ್ನು ವಿನಿಯೋಗಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ವಿದೇಶಿ ಮಾತುಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯವಾಗಿ. ನಿಮ್ಮ ಮೆಚ್ಚಿನ ಕಲಾವಿದರ ಆಡಿಯೋ ಪುಸ್ತಕಗಳು, ಹಾಡುಗಳು, ಚಲನಚಿತ್ರಗಳು ಅಥವಾ ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ದೂರದರ್ಶನ ಸರಣಿಗಳು ನಿಮ್ಮ ಸಹಾಯಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತವೆ. ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಟಿವಿ ಸರಣಿ ಅಥವಾ ಚಲನಚಿತ್ರದ ಕನಿಷ್ಠ ಒಂದೆರಡು ಸಂಚಿಕೆಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುವ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಆಲಿಸಿ. ಅಂತಹ ತರಬೇತಿಯ ಕೆಲವು ತಿಂಗಳ ನಂತರ, ನೀವು ಪದಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಮತ್ತು ಕಿವಿಯಿಂದ ಪಠ್ಯದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಲಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆ ಎಂದರೆ ಮಾತನಾಡಲು ಅಸಮರ್ಥತೆ - ಶಬ್ದಕೋಶ, ವ್ಯಾಕರಣ ಮತ್ತು ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ ಬಹುಪಾಲು ಮಕ್ಕಳು ಬರೆಯುವುದು ಉತ್ತಮ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದರೆ, ಮೌಖಿಕ ಭಾಗವು ಕೆಲವು ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ನೀವು ಈ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಸಾಕಷ್ಟು ಸರಳ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಬಹುದು - ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯಲ್ಲಿ ದೈನಂದಿನ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಸಣ್ಣ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳನ್ನು ಆಡುವುದು ಅಥವಾ ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುವಾಗ ಅಥವಾ ಸೂಪರ್ಮಾರ್ಕೆಟ್ನಲ್ಲಿ ಶಾಪಿಂಗ್ ಮಾಡುವಾಗ ನೀವು ನೋಡುವ ವಸ್ತುಗಳು, ಜನರು ಮತ್ತು ಕಟ್ಟಡಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುವುದು.

ಪ್ರಬಂಧ ಬರೆಯುವುದಕ್ಕೂ ವಿಶೇಷ ತಯಾರಿ ಬೇಕು. ಹಿಂದಿನ ವರ್ಷಗಳ ಪತ್ರಿಕೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ನಿಮ್ಮ ಮಿನಿ-ಪ್ರಬಂಧ ಬರವಣಿಗೆಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ. ಪ್ರತಿ ಹೊಸ ಪ್ರಬಂಧವು ನಿಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ರೂಪಿಸಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ಪರವಾಗಿ ವಾದಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯುವಾಗ, ಈ ಸಲಹೆಗಳನ್ನು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಿ:

• ನಿಮಗೆ ಬರುವ ಮೊದಲ ವಿಷಯವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬೇಡಿ - ಯಾವುದು ನಿಮಗೆ ಹತ್ತಿರವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಾದಕ್ಕೆ ಗಮನಾರ್ಹ ಪ್ರಯತ್ನದ ಅಗತ್ಯವಿರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಯೋಚಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ. ಚರ್ಚೆಯ ವಿಷಯವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಈ ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿನ ಅಂಶಗಳ ಭಾಗವನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ನೀವು ಏನು ಬರೆಯುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಎಂಬುದು ನಿಮಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ ಎಂದು ಸಮಿತಿಯ ಸದಸ್ಯರು ಗಮನಿಸಿದರೆ, ನಿಯೋಜನೆಗೆ ಶೂನ್ಯವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ;