ಪದವಿ ಕೆಲಸ

1.3 ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ಮನಸ್ಸಿನ ಮೇಲೆ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಗಳ ಮೇಲೆ ವಿಪರೀತ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳ ಪ್ರಭಾವ

ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವುದು, ಪ್ರತಿ ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಅಧಿಕಾರಿಯು ಭಾರೀ ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ತೀವ್ರವಾದ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ, ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಗಮನಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವಾದ ವೃತ್ತಿಪರ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವನು ಬಹಳಷ್ಟು ಮತ್ತು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಯೋಚಿಸುತ್ತಾನೆ, ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ತನಗಾಗಿ ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯೆಯ ಮಾರ್ಗಗಳ ಮೂಲಕ ಯೋಚಿಸುತ್ತಾನೆ, ತನ್ನದೇ ಆದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಸಜ್ಜುಗೊಳಿಸುತ್ತಾನೆ, ಆಂತರಿಕ ತೊಂದರೆಗಳು ಮತ್ತು ಹಿಂಜರಿಕೆಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸುತ್ತಾನೆ, ಕರ್ತವ್ಯಕ್ಕೆ ತನ್ನ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಅಧೀನಗೊಳಿಸುತ್ತಾನೆ, ನಿಯೋಜಿಸಲಾದ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುತ್ತಾನೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಅವನ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಏನಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು ಅನಿವಾರ್ಯವಾಗಿ ಅವನ ವೃತ್ತಿಪರ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿಸ್ಸಂದಿಗ್ಧವಾಗಿ ಅಲ್ಲ.

ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಮಾಡುವ ವೃತ್ತಿಪರರು ನೈತಿಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರವಾಗಿ ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದರೆ ಅವರ ಮನಸ್ಸಿನ ಮೇಲೆ ವಿಪರೀತ ಮಾನಸಿಕ ಅಂಶಗಳು ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತವೆ ಎಂದು ಪ್ರಯೋಗಗಳಿಂದ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಸಾಬೀತಾಗಿದೆ. ಮಾನಸಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳು ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿರುತ್ತವೆ:

* ಕರ್ತವ್ಯ, ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಮತ್ತು ನಿರ್ಣಯದ ಉನ್ನತ ಪ್ರಜ್ಞೆ, ಕೈಯಲ್ಲಿರುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಬೇಷರತ್ತಾಗಿ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಪರಿಹರಿಸುವ ಬಯಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ;

* ಸಂಪೂರ್ಣ ಸ್ವಯಂ ಸಜ್ಜುಗೊಳಿಸುವಿಕೆ, ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ;

* ಹೋರಾಟದ ಉತ್ಸಾಹ (ಉಪಯುಕ್ತತೆಯ ಮಿತಿಗಳಲ್ಲಿ), ಹೆಚ್ಚಿದ ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆ, ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುವಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ನಿರಂತರತೆ ಮತ್ತು ಪರಿಶ್ರಮ;

* ಸಕ್ರಿಯ ಗರಿಷ್ಠವಾದ, ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ಉತ್ಸಾಹಭರಿತ ಬಯಕೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅತ್ಯುನ್ನತ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಬೇಷರತ್ತಾದ,

* ಹೆಚ್ಚಿದ ಜಾಗರೂಕತೆ, ಗಮನ, ವೀಕ್ಷಣೆ, ತ್ವರಿತ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟ ಚಿಂತನೆಯ ಕೆಲಸ;

* ಯಾವುದೇ ಆಶ್ಚರ್ಯಗಳಿಗೆ ಶಾಂತತೆ ಮತ್ತು ನಿರಂತರ ಸಿದ್ಧತೆ, ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಅಪಾಯದ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಗೆ ತ್ವರಿತ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳಿಗಾಗಿ;

* ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ವೈಫಲ್ಯಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿರೋಧ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರ ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಉತ್ತಮ ಗುಣಮಟ್ಟದ, ಹೆಚ್ಚಿದ ಸ್ಪಷ್ಟತೆ, ಶೂಟಿಂಗ್ ನಿಖರತೆ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವದಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ. ಈ ಕಾರ್ಮಿಕರಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನವರು ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳುವೃತ್ತಿಪರ ಉತ್ಸಾಹ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿ.

ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಗುಂಪು ಕೂಡ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಯುದ್ಧ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ, ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆಗಳು, ಘಟಕಗಳು, ಘಟಕಗಳು, ಹೆಚ್ಚಿನ ಸನ್ನದ್ಧತೆ, ನೈತಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವುದು, ಆರೋಗ್ಯಕರ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಅಭಿಪ್ರಾಯ ಮತ್ತು ಆಶಾವಾದಿ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಗಮನಿಸಬಹುದು, ಸಂಬಂಧಗಳು ಯುದ್ಧ ಮತ್ತು ಸೇವಾ ಆಸಕ್ತಿಗಳು, ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆ, ಪರಸ್ಪರ ತಿಳುವಳಿಕೆಗೆ ಅಧೀನವಾಗಿವೆ. ಪರಸ್ಪರ ಸಹಾಯ, ಸೌಹಾರ್ದತೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಒಗ್ಗಟ್ಟು, ಪರಸ್ಪರ ಬೆಂಬಲ, ವೃತ್ತಿಪರ ಮತ್ತು ಮಿಲಿಟರಿ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವುದು ಇತ್ಯಾದಿ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ವೃತ್ತಿಪರವಾಗಿ, ನೈತಿಕವಾಗಿ, ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಕಳಪೆಯಾಗಿ ಸಿದ್ಧರಾಗಿರುವ ಕಾರ್ಮಿಕರಿಗೆ, ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಅಂತರ್ಗತ ಅಂಶಗಳು ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಬೀರುತ್ತವೆ.ಅವರ ಮಾನಸಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಇವರಿಂದ ಪ್ರಾಬಲ್ಯ ಹೊಂದಿದೆ:

* ಉಪಯುಕ್ತತೆಯ ಮಿತಿಗಳನ್ನು ಮೀರಿ ಮಾನಸಿಕ ಒತ್ತಡದ ತೀವ್ರತೆಯ ಪರಿವರ್ತನೆ;

* ಆತಂಕ, ಗೊಂದಲ, ನಿರ್ಣಯ, ನಿಧಾನ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು;

* ವೈಫಲ್ಯದ ಭಯ, ಜವಾಬ್ದಾರಿಯ ಭಯ, ಎಲ್ಲಾ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ವೈಫಲ್ಯವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುವ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಒಬ್ಬರ ನಡವಳಿಕೆಯ ಅಧೀನತೆ (ಸಾಧ್ಯವಾದ ಯಶಸ್ಸಿಗೆ ಶ್ರಮಿಸುವ ಬದಲು);

* ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಕ್ಷೀಣತೆ, ವೀಕ್ಷಣೆ, ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ, ಮೆಮೊರಿ ನಷ್ಟದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಭ್ರಮೆಗಳು ("ಭಯವು ದೊಡ್ಡ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ", "ಭಯಗೊಂಡ ಕಾಗೆ ಬುಷ್ಗೆ ಹೆದರುತ್ತದೆ");

* ಕಡಿಮೆ ಚಟುವಟಿಕೆ, ನಿರಂತರತೆ, ಪರಿಶ್ರಮ, ಸಂಪನ್ಮೂಲ ಮತ್ತು ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುವಲ್ಲಿ ಜಾಣ್ಮೆ, ಮನ್ನಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಹುಡುಕುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿದೆ ("ಯಾರು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ, ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಾರೆ, ಯಾರು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ, ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ ಹುಡುಕುತ್ತಾರೆ");

* ದೌರ್ಬಲ್ಯ, ಆಯಾಸ, ಶಕ್ತಿಹೀನತೆ, ಸಜ್ಜುಗೊಳಿಸಲು ಅಸಮರ್ಥತೆಯ ನಿರಂತರ ಭಾವನೆ;

* ಸ್ವಯಂ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಉಲ್ಬಣಗೊಳಿಸುವುದು, ಇದು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಸೆರೆಹಿಡಿಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ಏಕೈಕ ಪ್ರೇರಕ ಶಕ್ತಿಯಾಗುತ್ತದೆ;

* ಹೆಚ್ಚಿದ ಕಿರಿಕಿರಿ, ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣದ ನಷ್ಟ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಮಾನಸಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿನ ಈ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಸಮರ್ಪಕವಾಗಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ. ಒತ್ತಡದ ಉಪಯುಕ್ತತೆಯ ಮಿತಿ ಮತ್ತು ಅತಿಯಾದ ಒತ್ತಡದ (ಸಂಕಟ) ಗೋಚರತೆಯ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗುವಾಗ, ಅವು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಕಳೆದುಹೋಗುತ್ತವೆ. ಸೃಜನಶೀಲತೆ, ಏನು ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ತಿಳುವಳಿಕೆ; ಕ್ರಮಗಳು ಸೂತ್ರಬದ್ಧವಾಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಮಾನಸಿಕ ಒತ್ತಡದ ತೀವ್ರತೆಯ ಮತ್ತಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚಳದೊಂದಿಗೆ, ಉದಯೋನ್ಮುಖ ಋಣಾತ್ಮಕ ಮಾನಸಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಪ್ರಭಾವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ, ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿದ ಕೌಶಲ್ಯಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ದೋಷಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತವೆ, ಅವುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯು ಕ್ರಮೇಣ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳು ಸ್ವತಃ ಹೆಚ್ಚು ಕಚ್ಚಾವಾಗುತ್ತವೆ; ದಕ್ಷತೆಯು ವೇಗವಾಗಿ ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತಿದೆ. ತೀವ್ರವಾದ ಒತ್ತಡವು ಸಂಭವಿಸಿದಾಗ, ಒಟ್ಟು ದೋಷಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕಾರಿನ ಚಾಲಕನು ಬ್ರೇಕ್ ಪೆಡಲ್ ಬದಲಿಗೆ ಗ್ಯಾಸ್ ಪೆಡಲ್ ಅನ್ನು ಒತ್ತುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ, ಅವನು ಜೀವಂತವಾಗಿ ಉಳಿದಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಇದನ್ನು ಏಕೆ ಮಾಡಿದನೆಂದು ವಿವರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ); ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಸೂಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಫಾರಸುಗಳು "ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯಿಂದ ಹಾರುತ್ತವೆ"; ಸಂಪೂರ್ಣ ಹೇಡಿತನದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಅಪಾಯಕಾರಿ ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ನಿರಾಕರಣೆ, ವಂಚನೆ, ಅಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆ, ಇಚ್ಛೆಯ ಕೊರತೆ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಓವರ್ವೋಲ್ಟೇಜ್ ಹೆಚ್ಚಾಗುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದರೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ಣಾಯಕ ಹಂತವನ್ನು ಮತ್ತಷ್ಟು ಹಾದು ಹೋದರೆ TO,ತೀವ್ರವಾದ ಉದ್ವೇಗವು ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ಥಗಿತ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ - ಪರಿಸರವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ಒಬ್ಬರ ನಡವಳಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ನಷ್ಟ. ಸ್ಥಗಿತವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಂಧಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು (ಮೂರ್ಖತನ, ಮಾನಸಿಕ ಆಘಾತ, ಮರಗಟ್ಟುವಿಕೆ, ಉದಾಸೀನತೆ, ಸಂಪೂರ್ಣ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯತೆ ಮತ್ತು ಉದಾಸೀನತೆ, ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ನಷ್ಟ, ಇತ್ಯಾದಿ.) ಅಥವಾ ಉನ್ಮಾದ (ಪ್ಯಾನಿಕ್, ಪ್ರಜ್ಞಾಶೂನ್ಯ, ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತವಾಗಿರುವ ನಡವಳಿಕೆ).

ಕಳಪೆಯಾಗಿ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಸಹ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತವೆ: ಅನಾರೋಗ್ಯಕರ ಮತ್ತು ನಿರಾಶಾವಾದಿ ಮನಸ್ಥಿತಿಗಳು, ವದಂತಿಗಳು, ಅತೃಪ್ತಿ, ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳು, ಶಿಸ್ತಿನ ದುರ್ಬಲತೆ, ಕಾನೂನುಬದ್ಧ ಮತ್ತು ಅಧಿಕೃತ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮಾನದಂಡಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆ, ಮಿತಿಮೀರಿದ ಕುಡಿಯುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿ, ಸಂಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ಘರ್ಷಣೆಗಳು, ಭಯಭೀತರಾಗಿರುತ್ತಾರೆ.

ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಈ ಕೆಳಗಿನ ಹಂತಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವುದು ವಾಡಿಕೆ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆ ಮತ್ತು ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾನಸಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ನೋಟದಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ: ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತೆ, ಆರಂಭಿಕ ಮಾನಸಿಕ ಒತ್ತಡ, ಪ್ರವೇಶದ ತೀವ್ರ ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು, ಮಾನಸಿಕ ಓದುವಿಕೆ, ಅಂತಿಮ ಮಾನಸಿಕ ಒತ್ತಡ, ನಿರ್ಗಮನ ಮತ್ತು ಓದುವಿಕೆಯ ತೀವ್ರ ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು. ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿಗಳ ಹುಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ಮಾಹಿತಿಯ ಅನಿಶ್ಚಿತತೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ನಿರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲಾಗುತ್ತದೆ (ಆರಂಭಿಕ ಮಾನಸಿಕ ಒತ್ತಡದ ಹಂತ ಮತ್ತು ಅಂತಿಮ ಹಂತ); ಒಂಟೊಜೆನೆಸಿಸ್ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಂಡ ವಿಶ್ಲೇಷಕಗಳ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಸ್ಥಗಿತ ಅಥವಾ ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ದೀರ್ಘಕಾಲ ಉಳಿಯುವುದು, ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಹರಿವಿನ ಅಡ್ಡಿ ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳು (ಪ್ರವೇಶ ಮತ್ತು ನಿರ್ಗಮನದ ತೀವ್ರ ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳ ಹಂತ), ಸಕ್ರಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆ ಸೈಕೋಜೆನಿಕ್ ಅಂಶಗಳ (ಮರುಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಹಂತ) ಅಥವಾ ಹಿಂದಿನ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪ್‌ಗಳ (ರೀಡಾಪ್ಟೇಶನ್ ಹಂತ) ಮರುಸ್ಥಾಪನೆಯ ಪ್ರಭಾವಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ (ಸರಿಹೊಂದಿಸುವ) ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿ.

ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅನುಭವವು ಉತ್ತಮ-ಗುಣಮಟ್ಟದ ಭಾವನಾತ್ಮಕ-ಸ್ವಯಂ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ-ಮಾನಸಿಕ ಸಿದ್ಧತೆಯೊಂದಿಗೆ, ನೌಕರನ ಗಂಭೀರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕೆಲಸದೊಂದಿಗೆ, ಅವನ ಮತ್ತು ಅವನ ಕಾರ್ಯಗಳ ಮೇಲಿನ ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಎಲ್ಲಾ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಪ್ರಭಾವಗಳನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ತಟಸ್ಥಗೊಳಿಸಬಹುದು ಎಂದು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸಲು ನಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

ಗೆ ಪರಿಚಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶಿಸ್ತು"ಕಾನೂನು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ"

ವಕೀಲರ ತರಬೇತಿಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಕಾನೂನು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವು ವಿಶೇಷ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿದೆ. ಇದು ಅವನಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಆಳವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುವ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ ಮಾನಸಿಕ ಕಾರಣಗಳುಕಾನೂನು ಪಾಲಿಸುವ ಮತ್ತು ವಿಕೃತ ವರ್ತನೆ...

ಅವರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಮೇಲೆ ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವದ ಪ್ರಭಾವ

ಅವರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಮೇಲೆ ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವದ ಪ್ರಭಾವ

ನಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, 26 ರಿಂದ 38 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ 30 ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಅಧಿಕಾರಿಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲಾಯಿತು, ಅದರಲ್ಲಿ 23 ಪುರುಷರು, 7 ಮಹಿಳೆಯರು. ರೋಗನಿರ್ಣಯದ ತಂತ್ರವನ್ನು 2 ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಯಿತು, ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ 30 ಜನರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು ...

ಪೊಲೀಸ್ ಅಧಿಕಾರಿಗಳಲ್ಲಿ ವೃತ್ತಿಪರ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ವರ್ತನೆಯ ಮೇಲೆ ಕುಟುಂಬದ ಪ್ರಭಾವ

IN ನಿಜ ಜೀವನವೃತ್ತಿಪರ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ನಡುವಿನ ರೇಖೆಯನ್ನು ಸೆಳೆಯುವುದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ. ಕೆಲವರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ವೃತ್ತಿ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ, ಇತರರು - ಉದ್ಯೋಗ ...

ಆಂತರಿಕ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಸಚಿವಾಲಯದ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳ ಭಾವನಾತ್ಮಕ-ಸ್ವಭಾವದ ಗೋಳದ ಮೇಲೆ ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳ ಪ್ರಭಾವ

ವಿಪರೀತ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವು ಅನ್ವಯಿಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಒತ್ತಡದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮಾನವನ ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿಗಳು ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವುದು, ಊಹಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಉತ್ತಮಗೊಳಿಸುವುದರೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಇದು ಪರಿಶೋಧಿಸುತ್ತದೆ...

ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಗಳ ಅಧ್ಯಯನ

ಅನೇಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ವೃತ್ತಿಪರರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಗಳ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಮೀಸಲಾಗಿವೆ, ಅವರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಕಷ್ಟಕರ ಮತ್ತು ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತವೆ, ಜೊತೆಗೆ ಆಂತರಿಕ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಸಚಿವಾಲಯದ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳು 6, 9,16,19,21,23,24,38, 41 ಎ.ವಿ. ಬುಡಾನೋವ್ 10 ಅಂಶಗಳ ಮೂರು ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ...

ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಗಳ ಅಧ್ಯಯನ

ಕ್ಯಾಟೆಲ್ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಪಡೆದ ಸರಾಸರಿ ಗುಂಪು ಡೇಟಾವನ್ನು ಟೇಬಲ್ 3.1 ಕೋಷ್ಟಕ 3.1 ರಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ...

ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಗಳ ಅಧ್ಯಯನ

ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಸಮೀಕ್ಷೆ ಮಾಡಲಾದ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ಡೇಟಾವನ್ನು ಕೋಷ್ಟಕಗಳು 3.2 ಮತ್ತು 3.3 ರಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ಕೋಷ್ಟಕ 3.2 ಸೇವೆಯ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆಯ ಸೂಚಕಗಳ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಕೊನೆಯ ಹೆಸರು...

ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಗಳ ಅಧ್ಯಯನ

ಭಾವನಾತ್ಮಕ ದಹನದ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಸಮೀಕ್ಷೆ ನಡೆಸಿದ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರ ಡೇಟಾವನ್ನು ಕೋಷ್ಟಕಗಳು 3.7 ರಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು 3.8. ಕೋಷ್ಟಕ 3.7. ಸೇವೆಯ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಭಸ್ಮವಾಗಿಸುವಿಕೆಯ ಪದವಿಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಕೊನೆಯ ಹೆಸರು, ಮೊದಲ ಹೆಸರು ವೋಲ್ಟೇಜ್ ನಿರೋಧಕ ನಿಶ್ಯಕ್ತಿ Altufev I...

ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಗಳ ಅಧ್ಯಯನ

ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ಮೂಲ ಜೀವನ ಮೌಲ್ಯಗಳ ಶ್ರೇಣಿಯ ಸರಾಸರಿ ಗುಂಪು ಡೇಟಾ, ಹಾಗೆಯೇ ನಿಯಂತ್ರಣ ಗುಂಪಿನೊಂದಿಗೆ ಅವರ ಹೋಲಿಕೆಯನ್ನು ಕೋಷ್ಟಕಗಳು 3.10 ರಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ. -3.11. ಕೋಷ್ಟಕ 3.10...

ಆಂತರಿಕ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಇಲಾಖೆಯ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳ ವೃತ್ತಿಪರ ಆರೋಗ್ಯದ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳು

ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ "ಆನ್ ದಿ ಪೋಲೀಸ್" ಕಾನೂನಿನ ಆರ್ಟಿಕಲ್ 4 ರ ಪ್ರಕಾರ ಪೋಲೀಸ್ ತಮ್ಮ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸಂವಿಧಾನ, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕಾನೂನು "ಆನ್ ದಿ ಪೋಲೀಸ್" ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನುಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ನಿಯಂತ್ರಕ ಕಾನೂನು ಕಾಯಿದೆಗಳಿಂದ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಒಪ್ಪಂದಗಳು, ಸಂವಿಧಾನಗಳು ...

ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಆಂತರಿಕ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ಮಾನಸಿಕ ಸೂಕ್ತತೆಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ

ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳು ಬದಲಾದ, ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಮೇಲೆ ವಿಶೇಷ, ಹೆಚ್ಚಿದ ಬೇಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಇರಿಸುತ್ತವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವರು ಅವನ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಅಪಾಯಕಾರಿ ...

ಅನನುಭವಿ ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಶಿಕ್ಷಣಾರ್ಥಿಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂವಹನದ ಪ್ರಭಾವದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟತೆಗಳು

ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ನಾಗರಿಕರು, ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರು ಮತ್ತು ಅಧೀನ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು, ಪೊಲೀಸ್ ಇಲಾಖೆಯ ವಿವಿಧ ಇಲಾಖೆಗಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳ ನಡುವೆ ಸಂಘಟಿತ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಸಂವಹನವಿಲ್ಲದೆ ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ ...

"ತೀವ್ರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು" ಮತ್ತು "ತೀವ್ರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು" ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು

ಶ್ರಮ ಮತ್ತು ಚಿಂತೆಯಿಲ್ಲದೆ ಜೀವನವು ಏನನ್ನೂ ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ.

ಹೊರೇಸ್

ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ, ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನ ಅಥವಾ ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ (ದೈಹಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ) ನಿಜವಾದ ಬೆದರಿಕೆಯನ್ನುಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಮೇಲೆ ಹಾನಿಕಾರಕ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬೀರುತ್ತವೆ. ಇವುಗಳು ನಿಯಮದಂತೆ, ಮಾನವರಿಗೆ ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾದ, ಬಹುಶಃ ಅಸ್ವಾಭಾವಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಾಗಿವೆ.

ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು- ತೀವ್ರವಾದ, ಹಠಾತ್, ದೀರ್ಘಕಾಲದ, ಮಾರಣಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಸಂದರ್ಭಗಳು ಅಥವಾ ಜನರ ಜೀವನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ನಡೆಯುವ ಸಾಮಾನ್ಯವನ್ನು ಮೀರಿದ ವಾತಾವರಣ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಮಾನಸಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ, ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಬಾಹ್ಯ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಒಳಗೊಂಡಿರುವುದಿಲ್ಲ. ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಆಂತರಿಕ (ವೈಯಕ್ತಿಕ) ಅಂಶವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಇದು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ತೀವ್ರತೆಯನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುವ ಆಂತರಿಕ ಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯ ಅಂಶಗಳ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ,

V.V. ಸ್ರೆಜ್ನೆವ್ಸ್ಕಿ, ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿ ಶುಸ್ಟರ್, ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಕರಣವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತದೆ: “ಒಂದು ಮುರಿದ ಕೇಬಲ್ ಅವನ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಬಿದ್ದ ನಂತರ ಎಲೆಕ್ಟ್ರಿಕ್ ಟ್ರಾಮ್‌ನ ಕಂಡಕ್ಟರ್ ಗಂಭೀರವಾದ ಆಘಾತಕಾರಿ ನ್ಯೂರೋಸಿಸ್‌ನಿಂದ ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಯಿತು. ಏತನ್ಮಧ್ಯೆ, ಈ ದುರ್ಘಟನೆ ಸಂಭವಿಸಿದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸರ್ಕ್ಯೂಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಕರೆಂಟ್ ಇರಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಂತರ ತಿಳಿದುಬಂದಿದೆ.

ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳು ಮತ್ತು ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ನಡುವೆ ಸಮಾನ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ವೃತ್ತಿಪರ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿಗೆ (ಅಪಾಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವೃತ್ತಿಗಳು: ಮಿಲಿಟರಿ, ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ, ರಕ್ಷಕರು, ಇತ್ಯಾದಿ), ನೈಸರ್ಗಿಕ ಮತ್ತು ಹವಾಮಾನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು, ರಾಜಕೀಯ ಕ್ರಾಂತಿಗಳು, ಮಿಲಿಟರಿ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳು , ಮಾನವ ನಿರ್ಮಿತ ವಿಪತ್ತುಗಳು.

ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, "ತೀವ್ರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು" ಮತ್ತು "ತೀವ್ರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ,

ಎ.ವಿ. ಪಿಶ್ಚೆಲ್ಕೊ ಮತ್ತು ಡಿ.ವಿ. ಸೊಚಿವ್ಕೊ ಪರಿಚಯಿಸಿದ “ಜೀವನದ ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು” (ಚಿತ್ರ 2.1) ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಜೊತೆಗೆ (ಬಾಹ್ಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ದೈಹಿಕ, ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ನಿಯತಾಂಕಗಳು), ಪ್ರಚೋದನೆಗಳು, ಕಂತುಗಳು, ಪರಿಸರ (ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳು), ಪರಿಸರ (ದೈಹಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಸ್ಥಿರಗಳು ಹೊರಪ್ರಪಂಚ).

ಅಕ್ಕಿ. 2.1.

ವಿಪರೀತ ಜೀವನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಅಂಶಗಳು ಅದರ ಮಹತ್ವ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಧನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಋಣಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಈ ಘಟಕಗಳ ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ತಿಳುವಳಿಕೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಾನೆ, ಅದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವ್ಯಕ್ತಿಗತ (ಸಕಾರಾತ್ಮಕ) ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಸಂಭವಿಸಬಹುದು. ತೀವ್ರವಾದ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳಿಗೆ ಒಡ್ಡಿಕೊಂಡಾಗ, ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸ್ಥಿತಿಗಳು ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ (ಗ್ರಹಿಕೆ, ಸಂವೇದನೆಗಳು, ಆಲೋಚನೆ, ಸ್ಮರಣೆ, ​​ಭಾವನೆಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ). ಸಂಭವನೀಯ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು ಖಿನ್ನತೆ, ಫೋಬಿಯಾಗಳು ಮತ್ತು ಆತಂಕದ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು. ವಿಪರೀತ ಎಪಿಸೋಡ್‌ಗಳು ಮೌಲ್ಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಪರಿವರ್ತಿಸುತ್ತವೆ (ಹಿಂದೆ ಯಾವುದು ಮುಖ್ಯವಲ್ಲವೋ ಅದು ಗಮನಾರ್ಹ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಯುತವಾಗುತ್ತದೆ), ಆದರೆ ಗೀಳುಗಳು, ಉನ್ಮಾದಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳು ಗುರಿ-ನಿರ್ದೇಶಿತ ನಡವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಸಂಘರ್ಷ, ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ಕಿರಿಕಿರಿಯು ಸಾಧ್ಯ. ಪರಿಸರವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮಾನಸಿಕ ಸಂಘಟನೆಯನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ (ಅನುಭೂತಿ, ಜಟಿಲತೆ, ಸಹಾಯ, ಇತ್ಯಾದಿ), ಆದರೆ ಖಿನ್ನತೆ, ಮನೋರೋಗದ ವಿಚಲನಗಳು ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಆಘಾತವು ಬೆಳೆಯಬಹುದು. ಪರಿಸರ ಅಂಶವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಸಂಘಟನೆಯಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ (ಅರ್ಥಕ್ಕಾಗಿ ಹುಡುಕಾಟ, ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಧೈರ್ಯ, ಶೌರ್ಯ), ಆದರೆ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕತೆಯ ಕೊರತೆ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳ ನಷ್ಟ ಸಾಧ್ಯ.

ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ವಿಪರೀತವೆಂದು ನಿರ್ಧರಿಸುವಲ್ಲಿ ಪರಿಸರ ಅಂಶವು ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಪರಿಸರವನ್ನು ಒಂದು ಘಟನೆಯ "ಅರೇನಾ" ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಘಟನೆಗಳ ಸರಣಿ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಜೀವನ. ಈ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, O. S. ಶಿರಿಯಾವಾ,

S. V. ಕೊಂಡ್ರಾಶೆಂಕೋವಾ, ಯಾ. A. ಸುರಿಕೋವಾ ತೀವ್ರತೆಯ ಸ್ಪಾಟಿಯೊಟೆಂಪೊರಲ್ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತಾರೆ. ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಜೀವನದ ಅಖಾಡವಾಗಿ ಪರಿಸರವನ್ನು ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಘಟನೆಗಳ ಸರಣಿಯಾಗಿ ಪರಿಸರವನ್ನು ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಮಾನಸಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಾಮಾಜಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ (ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪು, ಕುಟುಂಬ, ಇತ್ಯಾದಿ) ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ವಿಪರೀತ ಘಟನೆಯಂತಹ ಪರಿಸರ ಅಂಶವು ಸಹ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಸೇರಿಸಬೇಕು. ತೀವ್ರವಾದ ಘಟನೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಮುಖವಾದ ಕ್ಷೇತ್ರವಾಗಿದೆ, ಇದು ತಕ್ಷಣದ ಪರಿಸರದೊಂದಿಗೆ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ನೇರವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಈ ಪರಿಸರ ಅಂಶವು ಒಂದು ಘಟನೆಯಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಘಟನೆಗಳ ಸರಣಿ, ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು. ಈವೆಂಟ್ ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಹಠಾತ್ ಆಗಿರಬಹುದು, ಸಾಕಷ್ಟು ದೀರ್ಘವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇತರ ಘಟನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಯುಗದ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿರವಾಗಿರುತ್ತದೆ (ಚಿತ್ರ 2.2).

ಹಿಂದೆ ರೂಪುಗೊಂಡ ಅಭ್ಯಾಸದ ತಂತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮಾದರಿಗಳ ಸಾಪೇಕ್ಷ ಅಸ್ಥಿರತೆಯಿಂದಾಗಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಯಾವಾಗಲೂ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಮೂಲಕ ಅವರಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾನೆ (ಸಹಾಯ, ಕುಶಲತೆಯಿಂದ, ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾನೆ, ಇತರರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ಇತ್ಯಾದಿ). ಅವನು ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ವ್ಯಕ್ತಿಗತ ಆಟದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿರುವಂತೆ, ಅದರಿಂದ ನಿರ್ಗಮಿಸುವುದು ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಪೂರ್ವನಿರ್ಧರಿತವಾಗಿರುವ ಬಲಿಪಶು ಆಟ: ಬಲಿಪಶು, ಆಕ್ರಮಣಕಾರ, ರಕ್ಷಕ, ಮುಂದಿನ ಅಧ್ಯಾಯಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ವಿವರವಾಗಿ ಚರ್ಚಿಸಲಾಗುವುದು. ವಿಪರೀತ ಘಟನೆಗಳ ಒಳನುಗ್ಗುವಿಕೆಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅನಾರೋಗ್ಯಕರ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಈ ರೀತಿಯ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಆಘಾತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.

ಅಕ್ಕಿ. 2.2

ಹೀಗಾಗಿ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಾಮಾಜಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಘಟನೆಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮತ್ತು ಅದರ ಬಗೆಗಿನ ವರ್ತನೆಯು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿಂದ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ನಿಶ್ಚಿತಗಳು (ತುರ್ತು, ವಿಪರೀತ), ಹಾಗೆಯೇ ಕೆಲವು ನಿಭಾಯಿಸುವ ರಚನೆಯ ಮಟ್ಟ. ಈ ಅಥವಾ ಆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಇತಿಹಾಸದ (ಜೀವನಚರಿತ್ರೆ) ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ನಮಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡುವ ತಂತ್ರಗಳು.

ಈ ವಿಧಾನವು "ತುರ್ತು", "ತೀವ್ರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ" ಮತ್ತು "ತೀವ್ರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ನಮಗೆ ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಅದನ್ನು ನಾವು ಮುಂದಿನ ಅಧ್ಯಾಯಗಳಲ್ಲಿ ಹಿಂತಿರುಗಿಸುತ್ತೇವೆ. ಸನ್ನಿವೇಶಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಶಾಶ್ವತವಾದ ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನಚರಿತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಣೆಯಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ ಮತ್ತು ತೀವ್ರ ಮಾನ್ಯತೆಗಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಿದ್ಧತೆ ಅಥವಾ ಸಿದ್ಧವಿಲ್ಲದಿರುವಿಕೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುವುದು ಈಗ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

ತೀವ್ರವಾದ ಮಾನ್ಯತೆಗಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮಾನಸಿಕ ಸಿದ್ಧತೆಯಲ್ಲಿ

O. S. Shiryaeva, S. V. ಕೊಂಡ್ರಾಶೆಂಕೋವಾ, Ya. A. ಸುರಿಕೋವಾ ಐದು ಘಟಕಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತಾರೆ:

• 1) ವಿಪರೀತತೆಯ ಧನಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ, ಅದರ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ಸವಾಲಾಗಿ ಸೇರಿಸುವುದು;
• 2) ಆಘಾತಕಾರಿ ಅನುಭವ, ಸಕ್ರಿಯ ಜೀವನ ಸ್ಥಾನ, ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಸಂಸ್ಕರಿಸುವಲ್ಲಿ ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಗಮನವಾಗಿ ರೂಢಿಗತವಲ್ಲದ ಚಟುವಟಿಕೆ;
• 3) ಸಹಕಾರದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿ ಪರಸ್ಪರ ಬೆಂಬಲದ ಕಡೆಗೆ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ, ಸ್ವಾರ್ಥಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಪರಹಿತಚಿಂತನೆ;
• 4) "ನಾನು" ನ ಶಕ್ತಿ, ಅಂದರೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ನ್ಯೂರೋಸೈಕಿಕ್ ಸ್ಥಿರತೆ, ಅಪಾಯವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು, ಜವಾಬ್ದಾರಿ, ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ;
• 5) ಒಬ್ಬರ ಜೀವನದ ಸಂಪೂರ್ಣತೆ ಮತ್ತು ಗುಣಮಟ್ಟದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವಾಗಿ ಜೀವನದ ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ಶ್ರೀಮಂತಿಕೆ, ವೈವಿಧ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಅನಿಸಿಕೆಗಳ ತೀವ್ರತೆಯ ಬಯಕೆ.

ಈ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ಮಿತಿಯ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತವೆ.

ಹೀಗಾಗಿ, ಮಾನಸಿಕ ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ನಾವು ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಎರಡು ಪದರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಬಹುದು:

• 1) ತೀವ್ರವಾದ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳು, ಕಂತುಗಳು, ಸಂಬಂಧಗಳು, ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು, ಪರಿಸರದ ಪ್ರಭಾವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು, ಉತ್ತೇಜಿಸುವುದು;
• 2) ಬಲಿಪಶು ಮಾಡುವುದು, ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ತೀವ್ರ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳು, ಕಂತುಗಳು, ಸಂಬಂಧಗಳು, ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು, ವಿಪರೀತ ಪರಿಸರಗಳಿಗೆ ಬಲಿಪಶುವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುವುದು.

ಮೂರನೇ ಪದರವೂ ಇದೆ (ಮಧ್ಯಂತರ). ಇದನ್ನು ಪರಿವರ್ತಕ ಎಂದು ಕರೆಯೋಣ: ಇದು ಇನ್ನೂ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಾಗಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಇದು ಬಲಿಪಶುವೂ ಅಲ್ಲ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಎರಡು ವಿಭಿನ್ನ ಪದರಗಳ ನಡುವೆ ಇರುವಂತೆ ತೋರುತ್ತದೆ.

ಮೇಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಅತಿಕ್ರಮಿಸಿದಾಗ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಜೀವನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ತನ್ನನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಅವನಿಗೆ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಬಲಿಪಶುಗಳಿಗೆ ಪ್ರಚೋದನೆಯಾಗಿ ಪರಿಣಮಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ರೂಪಾಂತರ ಮತ್ತು ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಹೆಚ್ಚಿನ ಆಂತರಿಕ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

A.G. ಅಸ್ಮೊಲೋವ್ ಅವರನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿ, "ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಇತಿಹಾಸದಿಂದ ಉತ್ಪತ್ತಿಯಾಗುತ್ತದೆ" ಎಂದು ನಾವು ಗಮನಿಸೋಣ. ದಿ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಮುಖ ಕ್ಷಣ"ತೀವ್ರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ವರ್ಗೀಕರಿಸುವಾಗ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ಇತಿಹಾಸ (ಸಮಯದ ಚೈತನ್ಯ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅವಧಿಯ ಸಾಮಾಜಿಕ, ರಾಜಕೀಯ, ಆರ್ಥಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು), ಮನುಷ್ಯನ ಬಹುಆಯಾಮದ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ತೂರಿಕೊಳ್ಳುವುದು, "ಸಾಮಾಜಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು" ರೂಪಿಸಲು ಸಮರ್ಥವಾಗಿದೆ, ಇದು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅನನ್ಯತೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ. ವೈಯಕ್ತಿಕ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪ್ರಕಾರವು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸೋವಿಯತ್ ವ್ಯಕ್ತಿ ). ಈ ಎರಡು ಅಂಶಗಳು - ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು (ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ) ಮತ್ತು ಐತಿಹಾಸಿಕ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪ್ರಕಾರ (ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ) - ತೀವ್ರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವಾಗ ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, "ತೀವ್ರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುವಾಗ, ಪಾತ್ರ, ಗುರುತು, ಜನರ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ತೊಂದರೆಗಳ ಕಡೆಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವರ್ತನೆ ಇತ್ಯಾದಿಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಎಲ್ಲವೂ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. (ಮೆಟಾಫ್ಯಾಕ್ಟರ್ಸ್).

ಹೀಗಾಗಿ, "ತೀವ್ರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವಾಗ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ, ಮೆಟಾ- ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ಅಂಶಗಳಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು.

ಈ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ನಾವು ತೀವ್ರವಾದ, ದೀರ್ಘಕಾಲದ, ಅಪಾಯಕಾರಿ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸಂದರ್ಭಗಳು ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುತ್ತೇವೆ, ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬಹುಆಯಾಮದ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಭೇದಿಸುತ್ತಾ, ಅವನ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಗುರುತನ್ನು ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ, ತನ್ನದೇ ಆದ ಪಾತ್ರ, ಗುರುತನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ರೂಪಾಂತರ ಅಥವಾ ಬಲಿಪಶುಗಳ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ವಿಪರೀತ ಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವಾಗ, "ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿ" ಎಂಬ ಪದಕ್ಕೆ ತಿರುಗುವುದು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ, ಇದನ್ನು ಮೊದಲು 1955 ರಲ್ಲಿ ಎನ್‌ಡಿ ಲೆವಿಟೋವ್ ಪರಿಚಯಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ "ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಮಾನಸಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಸಮಗ್ರ ಗುಣಲಕ್ಷಣ" ಎಂದು ಅರ್ಥೈಸಲಾಯಿತು, ಇದು ಅನನ್ಯತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಫಲಿತ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ವಾಸ್ತವದ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು, ಹಿಂದಿನ ಸ್ಥಿತಿಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಕೋರ್ಸ್." ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ನಿರ್ಣಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ನಾನು ಭಯಪಡುತ್ತೇನೆ," "ಆತಂಕದಿಂದ," "ನಾನು ಶಕ್ತಿಯಿಂದ ತುಂಬಿದ್ದೇನೆ," ಇತ್ಯಾದಿ).

N.D. ಲೆವಿಟೋವ್ ಸ್ವತಃ "ತೀವ್ರ ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಆದರೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಅದನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುವ ಹಲವಾರು ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಲೇಖಕರು ಬಾಹ್ಯ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಗಮನಿಸಿದರು ಗಮನಾರ್ಹ ಅಂಶಗಳುಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಥಿತಿಯು ಸಂಭವಿಸಿದಾಗ: "ಅದ್ಭುತ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧಎಂದು ಕರೆದರು ಸೋವಿಯತ್ ಜನರುದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಮನಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಏರಿಕೆ, ಶತ್ರುವನ್ನು ಸೋಲಿಸಲು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತ್ಯಾಗಮಾಡಲು ಸಿದ್ಧವಾಗಿರುವ ಸ್ಥಿತಿ. ಲೆವಿಟೋವ್ ಯುದ್ಧದಿಂದ ಉಂಟಾದ ವಿರುದ್ಧ ರಾಜ್ಯಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ, A. A. ಫದೀವ್ ಅವರ ಕಾದಂಬರಿಯನ್ನು ಆಧಾರವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ “ಯಂಗ್ ಗಾರ್ಡ್”: “ಇದೆಲ್ಲವೂ: ನುಗ್ಗುತ್ತಿರುವ ಕಾರುಗಳು ಮತ್ತು ಜನರು ನಿರಂತರ ಸ್ಟ್ರೀಮ್‌ನಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಈ ಸ್ಫೋಟವು ಸ್ವರ್ಗ ಮತ್ತು ಭೂಮಿಯನ್ನು ಬೆಚ್ಚಿಬೀಳಿಸಿದೆ, ಮತ್ತು ಕೊಪ್ರಾದ ಕಣ್ಮರೆ, - ಇದೆಲ್ಲವೂ ಹುಡುಗಿಯರ ಮೇಲೆ ಒಂದು ತ್ವರಿತ ಭಯಾನಕ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿತು. ಮತ್ತು ಅವರ ಆತ್ಮಗಳಲ್ಲಿ ಇಕ್ಕಟ್ಟಾದ ಎಲ್ಲಾ ಭಾವನೆಗಳು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಒಂದು ವಿವರಿಸಲಾಗದ ಭಾವನೆಯಿಂದ ಭೇದಿಸಲ್ಪಟ್ಟವು, ತಮಗಾಗಿ ಭಯಾನಕಕ್ಕಿಂತ ಆಳವಾದ ಮತ್ತು ಬಲವಾದವು - ಅಂತ್ಯದ ಪ್ರಪಾತದ ಭಾವನೆ, ಎಲ್ಲದರ ಅಂತ್ಯ, ಅವರ ಮುಂದೆ ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅದೇ ಘಟನೆಗಳು, ಬಹುಪಾಲು ಗಮನಾರ್ಹವಾದವುಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು ವಿವಿಧ ಜನರುವಿವಿಧ ರಾಜ್ಯಗಳು: ಕೆಲವರಿಗೆ ಅವು ವಿಪರೀತವಾಗುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಇತರರಿಗೆ ಅವು ಆಗುವುದಿಲ್ಲ: ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ಹಿಂದಿನ ಅನುಭವ ಮತ್ತು ಹಿಂದಿನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚು ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಪರಿಸರವು "ಅತಿ ಬೇಡಿಕೆಯುಳ್ಳದ್ದಾಗಿದೆ", ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿಗಳು ಹಲವಾರು ಹಂತಗಳ ಮೂಲಕ ಹೋಗುತ್ತವೆ: ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆ, ಹಿಂಜರಿತ ಮತ್ತು ಚೇತರಿಕೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಒತ್ತಡದ ಅಂಶವು ತುಂಬಾ ತೀವ್ರವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಚೇತರಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಜೀವಿ ಮತ್ತು ಬಲವಾದ ಪಾತ್ರವು ಅದನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿರೋಧಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, V.N. ಸ್ಮಿರ್ನೋವ್ ಮಾನಸಿಕ ಸಮತೋಲನವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಮಟ್ಟದ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ವಿಭಿನ್ನ ಡೇಟಾವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಕೆಲವು ತಜ್ಞರು (V.M. ಮೆಲ್ನಿಕೋವ್, A.I. ಉಷಾಟಿಕೋವ್, G.S. ಚೋವ್ಡಿರೋವಾ) ಸುಮಾರು 12% ರಿಂದ 30% ರಷ್ಟು ಜನರು ಮಾನಸಿಕ ಸಮತೋಲನವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅತ್ಯಂತ ಆಶಾವಾದಿ ಮುನ್ಸೂಚನೆಗಳ ಪ್ರಕಾರ (I. O. Kotenev, N. M. Filippov), ವಿಪರೀತ ಘಟನೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಲ್ಲಿ 47% ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಉಳಿದವು ವಿವಿಧ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿಗಳಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ: ಭಯ, ಭಯಾನಕ, ಪ್ಯಾನಿಕ್, ಇತ್ಯಾದಿ.

I.P. ಪಾವ್ಲೋವ್ ಅವರ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿ, N.D. ಲೆವಿಟೋವ್ "ಕೆರಳಿಸುವ ದೌರ್ಬಲ್ಯ" ಮತ್ತು "ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಜಡತ್ವ" ದ ತೀವ್ರ ಸ್ಥಿತಿಗಳ ಸಂಭವದಲ್ಲಿ ಆಂತರಿಕ ಶಾರೀರಿಕ ಅಂಶಗಳ ದೊಡ್ಡ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತದೆ. ಕೆರಳಿಸುವ ದೌರ್ಬಲ್ಯಎಂದರೆ ಕೆರಳಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಅತಿಯಾದ ಒತ್ತಡ, ಇದು ಸಕ್ರಿಯ ಪ್ರತಿಬಂಧವನ್ನು ದುರ್ಬಲಗೊಳಿಸುವ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಬಲವಾದ ಸ್ಫೋಟಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. "ಸ್ಫೋಟ" ಯಾವಾಗಲೂ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ಕುಸಿತವನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ದುರ್ಬಲವಾದ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳು ಸಹ ಬಲವಾದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸ್ತಬ್ಧ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಬಲವಾದ ಹೊಡೆತವೆಂದು ಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ). ಕೆರಳಿಸುವ ದೌರ್ಬಲ್ಯವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತೀವ್ರ ಆತಂಕ ಮತ್ತು ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತವಾಗಿರುವ ಚಲನೆಗಳ ಸ್ಥಿತಿಯೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಇದು ಅಸಮತೋಲನದ ಸೂಚಕವಾಗಿದೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಶಕ್ತಿಯಲ್ಲ. ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಜಡತ್ವ -ನರ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯ ಚಲನಶೀಲತೆ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸಿದಾಗ ಮತ್ತು ಪ್ರಚೋದನೆಗಳು ಸಿಲುಕಿಕೊಂಡಾಗ ಇದು ಯಾವುದೋ ಒಂದು ಉತ್ಪ್ರೇಕ್ಷಿತ ಸಾಂದ್ರತೆಯ ಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದೆ. ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ "ಒಲವು" ಗೆ ಸೇರದ ಎಲ್ಲದಕ್ಕೂ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಹಂತದಿಂದ ವಿಚಲಿತರಾಗುವ ಜೀವನದ ಅನಿಸಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಮಂದತೆ ಇದೆ. ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಜಡತ್ವವು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ ನೋವಿನ ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪಿ(ಅದೇ ಸನ್ನೆಗಳು, ಚಲನೆಗಳು, ಪದಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತ ಪುನರಾವರ್ತನೆ) ಮತ್ತು ಪರಿಶ್ರಮ(ಭಾವನೆಗಳು, ಸಂವೇದನೆಗಳು, ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿರತೆ) ಉನ್ಮಾದದ ​​ಲಕ್ಷಣಗಳಾಗಿ.

ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಜಡತ್ವದ ಸ್ಥಿತಿಯು ಒಬ್ಸೆಸಿವ್ ನ್ಯೂರೋಸಿಸ್ನ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ. ಒಬ್ಸೆಸಿವ್ ನ್ಯೂರೋಸಿಸ್‌ನಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿರುವವರು ತಮ್ಮನ್ನು ಕಾಡುವ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಜಡತ್ವವು ಮತಿವಿಕಲ್ಪದೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿದೆ. ನಿರಂತರ ಸನ್ನಿವೇಶವು ಬೆಳವಣಿಗೆಯಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನೋವಿನ ಜೀವನ ಘಟನೆಗಳು ರೋಗಿಯ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಸಂಸ್ಕರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಭ್ರಮೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಮೀರಿದ ಜೀವನದ ಇತರ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿನ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳು ಸಂರಕ್ಷಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಬದ್ಧವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಒಬ್ಬರ ಸ್ಥಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಟೀಕೆ ಇಲ್ಲ. ಗೀಳು ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಬಲವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ರೋಗಿಯು ಅದರಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿಲ್ಲ, ಆದರೆ, ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಭ್ರಮೆಯ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಸಾಧನೆ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಮಾನದಂಡವಾಗಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುತ್ತದೆ. I.P. ಪಾವ್ಲೋವ್ ಪ್ರಕಾರ, ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸ್ಥಿತಿಯ ಸ್ವರೂಪವು ಎರಡು ಸಿಗ್ನಲಿಂಗ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಅಡಚಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಸೈಕಸ್ಟೆನಿಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ, ದ್ವಿತೀಯ-ಸಿಗ್ನಲ್ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಮೇಲುಗೈ ಸಾಧಿಸುತ್ತದೆ, ಹಿಸ್ಟರಿಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ - ಪ್ರಾಥಮಿಕ-ಸಿಗ್ನಲ್ ಚಟುವಟಿಕೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಸೈಕಸ್ಟೆನಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಆಲೋಚನಾ ಪ್ರಕಾರದ ತೀವ್ರ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಹಿಸ್ಟರಿಕ್ಸ್ ಕಲಾತ್ಮಕ ಪ್ರಕಾರದ ತೀವ್ರ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಎರಡೂ ದುರ್ಬಲ ನರಮಂಡಲವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಆದರೆ ದೌರ್ಬಲ್ಯವು ಸಿಗ್ನಲಿಂಗ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಅಸಮಾನವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ.

ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕಾಯಿಲೆಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಎ. ವೈನ್ ಮತ್ತು ಟಿ. ಸೈಮನ್ ಉನ್ಮಾದದಲ್ಲಿ ದ್ವಿ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದ್ದಾರೆ; ಹುಚ್ಚುತನದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ - ಪ್ರಜ್ಞೆ ಮತ್ತು ಇಚ್ಛೆಯ ನಡುವಿನ ಸಂಘರ್ಷ; ಉನ್ಮಾದ-ಖಿನ್ನತೆಯ ಮನೋರೋಗಗಳಲ್ಲಿ - ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಕೆಲವು ಪ್ರಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳ ಪ್ರಭುತ್ವ; ಮತಿವಿಕಲ್ಪಕ್ಕೆ - ಮಾನಸಿಕ ಜೀವನದ ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತತೆಯ ಸ್ಥಿತಿ.

ಮಾನಸಿಕ ಕಾಯಿಲೆಗಳಲ್ಲಿ, ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಅಡಚಣೆಗಳು ಕಾರಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ (ನರಶರೀರಶಾಸ್ತ್ರದಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ):

• 1) ಶಕ್ತಿ, ಚಲನಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಚೋದನೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಬಂಧದ ಸಮತೋಲನದಲ್ಲಿ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಬದಲಾವಣೆಗಳು;
• 2) ಕಾರ್ಟಿಕಲ್ ಮತ್ತು ಸಬ್ಕಾರ್ಟಿಕಲ್ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು;
• 3) ಮೊದಲ ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯ ಸಿಗ್ನಲಿಂಗ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಅಡಚಣೆಗಳು.

ಇದೆಲ್ಲವೂ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೋಗವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಸಹ ಆಧಾರವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ನರ ಚಟುವಟಿಕೆವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ನೆರವು ಸಂಸ್ಥೆ.

ನಾವು ನೋಡುವಂತೆ, ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿನ ಯಾವುದೇ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವು ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು ಮತ್ತು ದೇಹದ ಅಸಮರ್ಪಕ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿವೆ, ಇದು ವಿಪರೀತ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ಮುಖ್ಯ ಮಾನದಂಡವಾಗುತ್ತದೆ.

ವಿಪರೀತ ಪ್ರಚೋದಕಗಳಿಗೆ ದೇಹದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು D. G. Tagdisi ಮತ್ತು Ya. D. Mamedov (1991) ಅವರು ತೀವ್ರ ಸ್ಥಿತಿಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್ ರೂಪದಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಿದ್ದಾರೆ: ಸಜ್ಜುಗೊಳಿಸುವಿಕೆ, ಪ್ರತಿರೋಧ (ಸ್ಥಿರತೆ, ಪ್ರತಿರೋಧ), ಅತಿಯಾದ ಪರಿಶ್ರಮ, ಬಳಲಿಕೆ, ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಬಂಧ (a ಅನುಗುಣವಾದ ಕಾರ್ಟಿಕಲ್ ರಚನೆಗಳ ಪ್ರಚೋದನೆಯ ಶಕ್ತಿ, ಅವಧಿ ಅಥವಾ ಆವರ್ತನದಲ್ಲಿ ಅತಿಯಾದ ಹೆಚ್ಚಳದೊಂದಿಗೆ ಮೆದುಳಿನ ಕೋಶಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುವ ಬೇಷರತ್ತಾದ ಪ್ರತಿಬಂಧದ ಪ್ರಕಾರ) ಮತ್ತು ಮತ್ತೆ ಸವಕಳಿ. ಮೊದಲ ವಿಪರೀತ ಸ್ಥಿತಿಗಳು ದೇಹದ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದರೆ, ನಂತರ (ಅವಧಿ, ಸೂಪರ್-ತೀವ್ರತೆ, ತೀವ್ರತೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ) ಅವರು ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು.

ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಿಗೆ ಮುಖ್ಯ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಮಾನವ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು, ಅವುಗಳ ಅವಧಿ ಮತ್ತು ಅನುಭವದ ಪರಿಣಾಮಗಳು "ಒತ್ತಡದ ಸೈಕಾಲಜಿ" ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ನಾವು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವನ್ನು ನಾವು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ವಾಸಿಸೋಣ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವು ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ನೇರವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ. ಇಂದು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಹಲವಾರು ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾವು ಗಮನಿಸೋಣ: ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳ ಸೂಚಕವಾಗಿದೆ, ಆಂತರಿಕ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯ ಅಂಶಗಳಿಂದ ನಿಯಮಾಧೀನವಾಗಿದೆ. S. A. Druzhilov ಮತ್ತು A. M. Oleshchenko (2014) ಬರೆದಂತೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ರಾಜ್ಯಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವಿವಿಧ ಹಂತಗಳನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುತ್ತವೆ: ಮಾನಸಿಕ, ಶಾರೀರಿಕ, ಸೈಕೋಫಿಸಿಯೋಲಾಜಿಕಲ್. ಮತ್ತು ಸಂಭವನೀಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಪಟ್ಟಿ ಎಷ್ಟೇ ವಿಸ್ತಾರವಾಗಿದ್ದರೂ, ಅವುಗಳಿಗೆ ಒಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಷಯವಿದೆ: "ಒಂದು ಸ್ಥಿತಿಯು ಬಾಹ್ಯ ಪ್ರಭಾವಗಳಿಗೆ ದೇಹ ಮತ್ತು ಮನಸ್ಸಿನ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ." ಆದ್ದರಿಂದ, ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಅವನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿಗೆ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ. ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳ ರೂಪಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಅವಧಿಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ.

• 1. ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ತೀವ್ರವಾದ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ-ಆಘಾತ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳುಮೂರು ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ:
• 1) ಹೈಪರ್ಕಿನೆಟಿಕ್ (ಪರಿಣಾಮ, ಭಯ, ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಟ್ವಿಲೈಟ್ ಸ್ಥಿತಿ, ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತವಾಗಿರುವ ಮೋಟಾರ್ ಚಟುವಟಿಕೆ);
• 2) ಹೈಪೋಕಿನೆಟಿಕ್ (ಭಾಗಶಃ ಅಥವಾ ಸಂಪೂರ್ಣ ನಿಶ್ಚಲತೆ, ಮರಗಟ್ಟುವಿಕೆ, ಆಲಸ್ಯ, ಮೆಮೊರಿ ದುರ್ಬಲತೆ);
• 3) ಸಬಾಕ್ಯೂಟ್ ಎಫೆಕ್ಟಿವ್ ಸೈಕೋಸಸ್ (ಖಿನ್ನತೆ, ಭ್ರಮೆಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು, ಭ್ರಮೆಗಳು, ಗುರಿಯಿಲ್ಲದ ಮೋಟಾರ್ ಚಟುವಟಿಕೆ, ಗೀಳಿನ ಭಯಗಳು).

ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ-ಆಘಾತದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳ ಅವಧಿಯು, ಅವುಗಳ ರೂಪವನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ, ಹಲವಾರು ನಿಮಿಷಗಳಿಂದ ಮೂರು ದಿನಗಳವರೆಗೆ ಇರುತ್ತದೆ.

2. ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಿತಿಗಳು ಮತ್ತು ಮನೋರೋಗಗಳು(ಹಿಸ್ಟರಿಕಲ್ ಸೈಕೋಸಿಸ್, ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಪ್ಯಾರನಾಯ್ಡ್ ಭ್ರಮೆ, ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಪ್ಯಾರನಾಯ್ಡ್).

ಉನ್ಮಾದದ ​​ಸೈಕೋಸಿಸ್ನಲ್ಲಿ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮಹತ್ವದ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತವೆ: ಪ್ರದರ್ಶಕತೆ, ಶಿಶುವಿಹಾರ, ಅಹಂಕಾರ. ವಿಸ್ಮೃತಿ ಮತ್ತು ಎದ್ದುಕಾಣುವ ಭ್ರಮೆಗಳ ನಂತರ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಕಿರಿದಾಗುವಿಕೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಬಹುದು. ಉನ್ಮಾದದ ​​ಮೂರ್ಖತನದಿಂದ, ನಿಶ್ಚಲತೆ, ಭಯಾನಕತೆಯ ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿದ ಮುಖವಾಡ ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳ ಪಾರ್ಶ್ವವಾಯು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಪ್ಯಾರನಾಯ್ಡ್ ಭ್ರಮೆಗಳು ಉತ್ಸಾಹಭರಿತ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತವೆ, ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಮೇಲೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಪ್ರಾಬಲ್ಯ ಹೊಂದಿರುವ ಭ್ರಮೆಯ ಕಲ್ಪನೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹೈಪೋಕಾಂಡ್ರಿಯಾ, ಅನುಮಾನ, ಆತಂಕ ಮತ್ತು ಕಿರುಕುಳದ ಉನ್ಮಾದವನ್ನು ಗಮನಿಸಬಹುದು. ಆಘಾತಕಾರಿ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುವವರೆಗೂ ಈ ರಾಜ್ಯವು ಇರುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಪ್ಯಾರನಾಯ್ಡ್ ಆಘಾತಕಾರಿ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕಿರುಕುಳ, ಭಯ, ಪ್ರಜ್ಞೆಯಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಹುಸಿ ಭ್ರಮೆಗಳ ಕಲ್ಪನೆಯ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ.

• 3. ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ತೀವ್ರ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗೋಚರ ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳಿಲ್ಲದ ಜನರಲ್ಲಿ ದೈಹಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಒತ್ತಡಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ತೀವ್ರವಾದ ಒತ್ತಡಕ್ಕೆ ಒಡ್ಡಿಕೊಂಡ ಒಂದು ಗಂಟೆಯೊಳಗೆ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಗಮನದ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಅಡಚಣೆಗಳು ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ, ದಿಗ್ಭ್ರಮೆ ಮತ್ತು ಅಸಮರ್ಪಕ ಹೈಪರ್ಆಕ್ಟಿವಿಟಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಮೌಖಿಕ ಆಕ್ರಮಣದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಹತಾಶೆ, ಹತಾಶತೆಯ ಅನುಭವ ಮತ್ತು ದುಃಖದ ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಅನುಭವವಿದೆ. ಶರೀರಶಾಸ್ತ್ರವು ಸಹ ನರಳುತ್ತದೆ: ದೌರ್ಬಲ್ಯ, ಬಡಿತ, ಒತ್ತಡದ ಉಲ್ಬಣಗಳು, ತಲೆನೋವು, ಇತ್ಯಾದಿ. ತೀವ್ರವಾದ ಒತ್ತಡದ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳ ಕೋರ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಎರಡು ಹಂತಗಳಿವೆ:
• 1) ಗೊಂದಲ, ದಿಗ್ಭ್ರಮೆ, ಗ್ರಹಿಕೆ ಮತ್ತು ಗಮನದ ಕಿರಿದಾಗುವಿಕೆ;
• 2) ಆತಂಕ, ಗಾಬರಿ, ಹತಾಶೆ, ಕೋಪ, ಮೂರ್ಖತನ, ಸಸ್ಯಕ-ದೈಹಿಕ ಲಕ್ಷಣಗಳು, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಭಾಗಶಃ ಅಥವಾ ಸಂಪೂರ್ಣ ವಿಸ್ಮೃತಿ.

ತೀವ್ರವಾದ ಒತ್ತಡದ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯು ಎರಡು ದಿನಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಇದ್ದಾಗ, ವಿಘಟಿತ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಬಹುದು: ದುರ್ಬಲ ಪ್ರಜ್ಞೆ, ಸ್ಮರಣೆ, ​​ವ್ಯಕ್ತಿಗತಗೊಳಿಸುವಿಕೆ, ವಾಸ್ತವದೊಂದಿಗಿನ ಸಂಪರ್ಕದ ನಷ್ಟದ ಭಾವನೆ, ಅಸೂಕ್ಷ್ಮತೆ. ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, ನಂತರದ ಆಘಾತಕಾರಿ ಒತ್ತಡದ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ (PTSD) ಯೊಂದಿಗೆ ಸ್ಥಿರವಾದ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳು ಸಂಭವಿಸಬಹುದು. ಇದು ಒಂದು ತಿಂಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಇದ್ದರೆ, PTSD ರೋಗನಿರ್ಣಯವನ್ನು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

• 4. ತೀವ್ರವಾದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ಒಡ್ಡಿಕೊಂಡಾಗ ನಂತರದ ಆಘಾತಕಾರಿ ಒತ್ತಡದ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ (PTSD).ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯ ಆರು ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ:
• 1) ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳು;
• 2) ಪ್ರಜ್ಞೆ;
• 3) ಸ್ವಯಂ ಗ್ರಹಿಕೆ;
• 4) ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಗಳು;
• 5) ದೈಹಿಕ ವಿಜ್ಞಾನ;
• 6) ಅರ್ಥ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲಂಘನೆ.

PTSD ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಬಹುದು ಮತ್ತು ನಂತರದ ಆಘಾತಕಾರಿ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ (ಆಘಾತವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದ ನಂತರ ನಿರಂತರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಬದಲಾವಣೆಗಳು) ಆಗಬಹುದು. ಈ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ, ಅದರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ರೋಗನಿರ್ಣಯದ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಮೀಸಲಾದ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ 6.2 ರಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ವಿವರವಾಗಿ ಚರ್ಚಿಸಲಾಗುವುದು.

• 5. ತೀವ್ರ ಒತ್ತಡ ಮತ್ತು ಹೊಂದಾಣಿಕೆ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳುವಿಪರೀತ ಘಟನೆಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯನ್ನು ರೋಗಲಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕೆಳಗಿನ ಅಂಶಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ:
• 1) ತೀವ್ರ ಒತ್ತಡದ ಜೀವನ ಘಟನೆ;
• 2) ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹ ಬದಲಾವಣೆಗಳು, ಅಸಮರ್ಪಕ ಮತ್ತು ದೀರ್ಘಕಾಲದ ತೊಂದರೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.

ಈ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವೈಯಕ್ತಿಕ ದುರ್ಬಲತೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಪ್ರಕಟಪಡಿಸುತ್ತವೆ:

• 1) ಅಸ್ತೇನಿಕ್ ರೂಪದೈಹಿಕ (ದೌರ್ಬಲ್ಯದ ಭಾವನೆ, ಆಲಸ್ಯ, ನಿದ್ರಾ ಭಂಗ, ಗೈನೋಟೈಮಿಕ್ ಮತ್ತು ಹೈಪರ್ಸ್ಟೆನಿಕ್ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು) ಅಥವಾ ಮಾನಸಿಕ (ಉತ್ಪಾದನೆಯಲ್ಲಿ ಕ್ಷೀಣತೆ, ಸೈಕೋಮೋಟರ್ ರಿಟಾರ್ಡ್, ಗಮನ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು, ಬೌದ್ಧಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳು) ದೌರ್ಬಲ್ಯದ ಹರಡುವಿಕೆಯನ್ನು ಪತ್ತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ;
• 2) ಡಿಸ್ಟೈಮಿಕ್ ರೂಪಮಾನಸಿಕ-ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬದಲಾವಣೆಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ (ಆಂತರಿಕ ಒತ್ತಡ, ನಿರಾಶಾವಾದ, ಆತಂಕ, ಖಿನ್ನತೆ, ಇತ್ಯಾದಿ);
• 3) ಸೈಕೋವೆಜಿಟೇಟಿವ್ ರೂಪಸಾಮಾನ್ಯ ದೌರ್ಬಲ್ಯ, ಆಲಸ್ಯ, ತಲೆತಿರುಗುವಿಕೆ, ರಕ್ತದೊತ್ತಡದಲ್ಲಿನ ಏರಿಳಿತಗಳು, ಶಾಖದ ಭಾವನೆಗಳು ಅಥವಾ, ತದ್ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಶೀತ, ಉಸಿರಾಟದ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ.

ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳು ಮತ್ತು ಘಟನೆಗಳಿಗೆ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಾನವ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಟೇಬಲ್ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸೋಣ. 2.1.

ಕೋಷ್ಟಕ 2.1

ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳು, ಘಟನೆಗಳು, ಅವುಗಳ ರೂಪಗಳು ಮತ್ತು ಅವಧಿಗೆ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಾನವ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು

ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು/	ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು	ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳ ರೂಪಗಳು	ಅವಧಿ
ವಿಪರೀತ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು	ತೀವ್ರವಾದ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ-ಆಘಾತ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು	ಹೈಪರ್ಕಿನೆಟಿಕ್, ಹೈಪೋಕಿನೆಟಿಕ್, ಸಬಾಕ್ಯೂಟ್ ಎಫೆಕ್ಟಿವ್ 11 ಸಿಎಸ್	ಕೆಲವು ನಿಮಿಷಗಳಿಂದ ಮೂರು ದಿನಗಳವರೆಗೆ
	ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಮನೋರೋಗಗಳು	ಹಿಸ್ಟರಿಕಲ್ ಸೈಕೋಸಿಸ್, ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಪ್ಯಾರನಾಯ್ಡ್ ಭ್ರಮೆ, ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಅರಾನಾಯ್ಡ್	ಹಲವಾರು ತಿಂಗಳುಗಳವರೆಗೆ
	ಒತ್ತಡಕ್ಕೆ ತೀವ್ರ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ; ತೀವ್ರ ಒತ್ತಡದ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ	ಹೈಪರ್ಕಿನೆಟಿಕ್, ಹೈಪೋಕಿನೆಟಿಕ್, ಶಾರೀರಿಕ	ಹಲವಾರು ಗಂಟೆಗಳು ಅಥವಾ ದಿನಗಳು
	ನಂತರದ ಒತ್ತಡದ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ (IITCP)	ತೀವ್ರ, ದೀರ್ಘಕಾಲದ, ವಿಳಂಬ	ಅರ್ಧ ವರ್ಷದಿಂದ ಹಲವಾರು ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ
ವಿಪರೀತ	ಹೊಂದಾಣಿಕೆ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ	ಅಲ್ಪಾವಧಿ, ದೀರ್ಘಾವಧಿ, ಮಿಶ್ರಿತ ಆತಂಕ-ಖಿನ್ನತೆ! ಚಾ	ಎರಡು ಮೂರು ತಿಂಗಳಿಂದ ಅರ್ಧ ಬೆತ್ತಲೆ

ನಾವು ನೋಡುವಂತೆ, ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ (ಮತ್ತು ಘಟನೆಗಳು) ಜನರ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಅನೇಕ ಅಂಶಗಳ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ: ಸಾಂದರ್ಭಿಕ (ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಪ್ರಭಾವದ ಮಹತ್ವ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿ) ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ (ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ, ಶಬ್ದಾರ್ಥ, ಮೌಲ್ಯ, ಮಾನಸಿಕ) ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮಟ್ಟಗಳು. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಂಬಂಧಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಹೆಚ್ಚು ಅಸಂಗತವಾಗಿದೆ (ಜಗತ್ತಿಗೆ, ಇತರ ಜನರಿಗೆ, ತನಗೆ), ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಹೆಚ್ಚು ತೀವ್ರವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತವೆ, ಇದು ಹಲವಾರು ನರರೋಗ, ದೈಹಿಕ ಮತ್ತು ಮನೋವಿಕೃತ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ.

ಹೀಗಾಗಿ, "ತೀವ್ರ ಸ್ಥಿತಿಗಳು" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಶಾರೀರಿಕ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಿತಿಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು (ವಿನಾಶದ ಆರಂಭ, ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಸಾವಿನ ಆಕ್ರಮಣ). ಉತ್ತಮ ಮಾನವ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯು ಈ ಮಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿಸುವುದನ್ನು ತಡೆಯಬಹುದು. ದೇಹದ ಸಾವು, ವಿನಾಶ ಅಥವಾ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರದ ಸೀಮಿತ ಸ್ಥಿತಿಯು ಹಲವಾರು ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಸ್ಥಿತಿಗಳಿಂದ ಮುಂಚಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ವಿನಾಶವನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳ ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ರೋಗದ ನಡುವಿನ ಮಧ್ಯಂತರ ಸ್ಥಿತಿಯು ಅಹಿತಕರ ನೋವಿನ ಸಂವೇದನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಇರಬಹುದು, ಅಪಾಯದ ಅಂಶವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ತೀವ್ರ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯ ಮೊದಲ ಸೂಚಕವಾಗಿದೆ. ವಿಪರೀತತೆಯ ಮತ್ತೊಂದು ಸೂಚಕವಾಗಿ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಚಟುವಟಿಕೆ, ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆ, ಇದು ತೀವ್ರ ಮಾನ್ಯತೆ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ). ವಿಪರೀತ ಸ್ಥಿತಿಯ ಮೂರನೇ ಅಂಶವು ಬಾಹ್ಯವಾಗಿದೆ, ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ದೇಹದ ಶಾರೀರಿಕ, ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಜೈವಿಕ ಶಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ದೀರ್ಘಕಾಲದ ಉದ್ವೇಗವಿದೆ, ಇದು ಅನಿವಾರ್ಯವಾಗಿ ಬಳಲಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಜ್ಜುಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ರೋಗಗಳನ್ನು ವಾಸ್ತವಿಕಗೊಳಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಇತರ ಕಾಯಿಲೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು. ನಾಲ್ಕನೇ ಅಂಶವೆಂದರೆ ಬೆದರಿಕೆಯ ಬಾಹ್ಯ ಅಂಶಗಳ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಜಯಿಸಲು ಅವನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.

ತೀವ್ರ ಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ, ಇ.ಬಿ. ಕಾರ್ಪೋವಾ ಮನಸ್ಸಿನ ಕಾರ್ಯಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ವಿಭಜಿಸುವ (ಡಿಮಾರ್ಕೇಷನ್) ರೇಖೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಒಂದೆಡೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಗರಿಷ್ಠ ತೀವ್ರತೆ, ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಕ್ಷಿಪ್ರ ವೇಗದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಿಂದ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಡುತ್ತಾನೆ (ತಕ್ಷಣ ಅಂತರ್ಬೋಧೆಯಿಂದ ಅಥವಾ ಸಹಜವಾಗಿ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ), ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಅದು ಸಾಧ್ಯ. ಮಾನಸಿಕ ಆಘಾತಟೈಸೇಶನ್, ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಕ್ಕೆ ಪುನಃಸ್ಥಾಪನೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ ಪುನಃಸ್ಥಾಪನೆ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ಇರುತ್ತದೆ. ತೀವ್ರವಾದ ಸ್ಥಿತಿಯು ಅಲ್ಪಾವಧಿಯದ್ದಾಗಿದೆ, ಯಾವಾಗಲೂ ಬಾಹ್ಯ ಸಂದರ್ಭಗಳಿಂದ ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು "ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಅನುಮತಿಸದ ಮನಸ್ಸಿನ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಅಸಮತೋಲನದಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ, ನಿರ್ಧಾರದ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ" ಎಂದು ಲೇಖಕ ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತಾನೆ. -ತಯಾರಿಕೆ ಅಥವಾ ವರ್ತನೆಯ ಕ್ರಮಾವಳಿಗಳು." ನಾವು ನೋಡುವಂತೆ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ವಿಪರೀತ ಸ್ಥಿತಿಯ ಸಮಯದ ನಿಯತಾಂಕವನ್ನು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ನಿರ್ಣಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ವಿಭಿನ್ನ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳ ಒಟ್ಟು ಮೊತ್ತವು ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ ತೀವ್ರ ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿ.

ತೀವ್ರ ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿವರಣೆಯನ್ನು P.I. ಸಿಡೊರೊವ್, I. G. ಮೊಸ್ಯಾಜಿನ್, S. V. ಮಾರುನ್ಯಾಕ್ ಅವರು ನೀಡಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುವಿಕೆ, ನಾದದ, ಉದ್ವೇಗ ಮತ್ತು ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವರ ದ್ವಂದ್ವ ಸ್ವಭಾವವನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

• 1. ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುವ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು(ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ತೀವ್ರತೆ) ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪ್ರೇರಕ-ಅಗತ್ಯದ ಗೋಳದಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಅಗತ್ಯತೆಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳ ಬಲದಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಆಶಾವಾದಿ / ನಿರಾಶಾವಾದಿ ವರ್ತನೆ ಮತ್ತು ಒಬ್ಬರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಸ್ವಾಭಿಮಾನ. ಸನ್ನಿವೇಶಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ವೇಗ, ನಡವಳಿಕೆಯ ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸುವ ಬಯಕೆಯ ತೀವ್ರತೆಯಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯು ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ. ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುವ ನಿಯತಾಂಕಗಳನ್ನು ಎರಡು ಧ್ರುವಗಳಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ: ಒಂದು ಕಡೆ, ಉತ್ಸಾಹ, ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ತೀವ್ರತೆಯ ಹೆಚ್ಚಳ; ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಪ್ರತಿಬಂಧ, ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ದರದಲ್ಲಿ ಇಳಿಕೆ.
• 2. ಟಾನಿಕ್ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು(ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು, ಸ್ವರ, ಶಕ್ತಿ). ಚಟುವಟಿಕೆ, ಹಿಡಿತ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿದ ಸಿದ್ಧತೆ ಹೆಚ್ಚಿದ ಸ್ವರದ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ; ಆಯಾಸ, ವಿಚಲಿತವಾದ ಗಮನ ಮತ್ತು ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಅಸ್ತೇನಿಕ್ ರೀತಿಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯು ಕಡಿಮೆ ಟೋನ್ ಹೊಂದಿರುವ ಜನರ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ.
• 3. ಒತ್ತಡದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳುಉದ್ವೇಗದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಭಾವನಾತ್ಮಕ-ಸ್ವಯಂ ಗೋಳದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ತನ್ನ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚಿದ ಬೇಡಿಕೆಗಳು, ಅನಿಶ್ಚಿತತೆ, ಭಯಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳಂತಹ ಮಾನಸಿಕ ಅಂಶಗಳ ತೀವ್ರತೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಉದ್ವೇಗದ ಮಟ್ಟವು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಒಂದೆಡೆ, ಇದು ಮಾನಸಿಕ ಸೌಕರ್ಯ, ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದ ನಡವಳಿಕೆ, ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ, ನಡವಳಿಕೆಯ ಅನಿಶ್ಚಿತತೆ.
• 4. ಸಮಯದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳುಸ್ಥಿತಿಯ ಸ್ಥಿರತೆ ಮತ್ತು ಅವಧಿಯಿಂದ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ವಿಪರೀತ ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿಗಳಿಗೆ ಬದಲಾಗದ ಮಾನದಂಡವೆಂದರೆ ಉದ್ವೇಗ, ಇದು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮನೋಭಾವದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಒಂದು ರೀತಿಯ ತೀವ್ರ ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿ ಎಂದು ಗುರುತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ತೀವ್ರ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿಗಳು, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರಚೋದನೆ, ಉದ್ವೇಗ, ಉದ್ವೇಗದಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ತೀವ್ರವಾದ ಪ್ರಭಾವಕ್ಕೆ ನರಮಂಡಲದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರಚೋದನೆ ಸಂಭವಿಸಿದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಉದ್ವೇಗವನ್ನು ಕಷ್ಟವನ್ನು ನಿವಾರಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಇಚ್ಛೆಯ ಪ್ರಯತ್ನವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿದರೆ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಒತ್ತಡವು ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಸ್ಥಿರತೆಯ ಇಳಿಕೆಯಾಗಿದೆ (ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿನ ಕುಸಿತ, ಅಸ್ತೇನಿಸಿಟಿ, ಇತ್ಯಾದಿ. .)

ಮಾನಸಿಕ ವಿಪರೀತ ಸ್ಥಿತಿಗಳ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಭಾವನೆಗಳು ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತವೆ ಎಂದು ಜಿ. ಲ್ಯಾಂಗ್ (1896) ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ. ಇವು "ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಅತ್ಯಂತ ಶಕ್ತಿಶಾಲಿ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಶಕ್ತಿಗಳು. ಇಡೀ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಇತಿಹಾಸದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪುಟವು ಅವರ ಅದಮ್ಯ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಅವರು ಮುಂದುವರಿಸಿದರು: “ಉತ್ಸಾಹದ ಬಿರುಗಾಳಿಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಮಾನವ ಜೀವಗಳನ್ನು ನಾಶಮಾಡಿವೆ, ಚಂಡಮಾರುತಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ದೇಶಗಳನ್ನು ಧ್ವಂಸಗೊಳಿಸಿವೆ; ಅವುಗಳ ಹರಿವು ನಾಶವಾಯಿತು ಹೆಚ್ಚು ನಗರಗಳುಪ್ರವಾಹಕ್ಕಿಂತ." ಆದ್ದರಿಂದ, ವಿಪರೀತ ರಾಜ್ಯಗಳ ಪರಿಗಣನೆಯ ಈ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವನ್ನು ನಾವು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಎದ್ದುಕಾಣುವ ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

• 1. ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತವೆ- ಇದು ಹಠಾತ್ ಗೋಚರಿಸುವಿಕೆ ಅಥವಾ ಅಂತಹ ತೀವ್ರತೆಯ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಭಾವನೆಯ ತ್ವರಿತ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಾಗಿದ್ದು, ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಇತರ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ತಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಈ ಪ್ರಬಲ ಭಾವನೆಯು ಅದರ ಏಕೈಕ ಪ್ರಬಲ ಅಂಶವಾಗಿದೆ. ವಿ. ಸೆರ್ಬ್ಸ್ಕಿ ವರ್ಗೀಕರಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಿಚಾರಗಳ ಮೇಲೆ ಮಾತ್ರ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಅವರು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಿದರು: "ಅವರಿಗೆ ಹತ್ತಿರವಿರುವ ವಿಚಾರಗಳು ಇದಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ:
• 1) ನಮ್ಮ ವೈಯಕ್ತಿಕ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಸ್ತಿತ್ವ ಮತ್ತು
• 2) ಸಂತತಿಯಲ್ಲಿ ಅದರ ಮುಂದುವರಿಕೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಅತೃಪ್ತಿ ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ಪರಿಣಾಮಗಳಿಂದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಉದ್ವೇಗವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಸೂಯೆಯ ಪರಿಣಾಮಗಳು, ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಾಡು ಪ್ರಾಣಿಯನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಜೀವಕ್ಕೆ ಸನ್ನಿಹಿತ ಅಪಾಯದ ಭಯದ ಪರಿಣಾಮಗಳು, ಹತಾಶೆಯ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಅಷ್ಟೇ ಮುಖ್ಯ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸೆರ್ಬ್ಸ್ಕಿ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ, ನಮ್ಮ ಜೀವನವು ಇದಕ್ಕೆ ಮಾತ್ರ ಸೀಮಿತವಾಗಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅವರು ಮೂರನೇ ವಿಧದ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತಾರೆ: ಆದರ್ಶಗಳು, ನಂಬಿಕೆಗಳು, ಗೌರವ ಮತ್ತು ಘನತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ವಿಚಾರಗಳು. "ನಮ್ಮ ಆದರ್ಶಗಳು ಮತ್ತು ನಂಬಿಕೆಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಮ್ಮ ಭೌತಿಕ ಅಸ್ತಿತ್ವಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಮೌಲ್ಯಯುತವಾಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಜನರು ತಮ್ಮ ನಂಬಿಕೆಗಳನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ತಮ್ಮ ಜೀವನವನ್ನು ತ್ಯಾಗ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಗೌರವಕ್ಕೆ ಅವಮಾನ, ಅವಮಾನದ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳು ಈ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಅದೇ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು.

ಯಾವುದೇ ಪರಿಣಾಮದೊಂದಿಗೆ, ಮೋಟಾರು ಗೋಳದಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಬಹುದು, ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಪರಿಣಾಮಗಳು ಉತ್ತೇಜಕ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬೀರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿದ ಚಲನೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ (ಥೆನಿಕ್), ಆದರೆ ಇತರರು, ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು (ಅಸ್ತೇನಿಕ್) ಪಾರ್ಶ್ವವಾಯುವಿಗೆ ತಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಮೋಟಾರು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ನಂತರ, ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಶಕ್ತಿಯ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ಸವಕಳಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಪರಿಣಾಮದ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ. ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಪರಿಣಾಮದ ಸೂಚಕವು ಕಿರಿದಾದ ಪ್ರಜ್ಞೆ, ಸಂಪೂರ್ಣ ಅಥವಾ ಭಾಗಶಃ ವಿಸ್ಮೃತಿ, ಅರ್ಥಹೀನ, ಗುರಿಯಿಲ್ಲದ ಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ಸವಕಳಿಯಾಗಿದೆ.

N.D. ಲೆವಿಟೋವ್ ಪ್ರಭಾವದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ: ಅಧಿಕಾರ (ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಪ್ರಭಾವಕ್ಕೆ ಅಧೀನನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ), ಪ್ರಕ್ಷುಬ್ಧತೆ (ತೀಕ್ಷ್ಣತೆ, ಹೊಳಪು, ಮರೆಮಾಚುವ ಅಸಾಧ್ಯತೆ), ಶಕ್ತಿ, ಅಲ್ಪಾವಧಿ. ಪರಿಣಾಮದ ರೂಪಗಳು ಎರಡು ವಿರುದ್ಧ ಸ್ಥಿತಿಗಳಾಗಿವೆ: ಆಂದೋಲನ ಮತ್ತು ಮೂರ್ಖತನದ ಸ್ಥಿತಿ.

ಸುಳ್ಳು ರಾಜ್ಯಆತಂಕದಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ಅನಿಯಮಿತ ಮೋಟಾರ್ ಚಟುವಟಿಕೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಗಡಿಬಿಡಿಯು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಯಾದೃಚ್ಛಿಕ ಪ್ರಚೋದಕಗಳ ಪ್ರಭಾವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಸರಳವಾದ ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾನೆ. ಆಲೋಚನಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ನಿಧಾನತೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಲಾಗಿದೆ (ಆಲೋಚನೆಗಳ ಕೊರತೆ, ತರ್ಕದ ಉಲ್ಲಂಘನೆ), ಸಮಯದ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ಗ್ರಹಿಕೆ, ಸ್ವನಿಯಂತ್ರಿತ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು ಬೆವರುವುದು, ತ್ವರಿತ ಹೃದಯ ಬಡಿತ, ಪಲ್ಲರ್ ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ.

ಮೂರ್ಖತನಬೆದರಿಕೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿರುವ ರಾಜ್ಯವಾಗಿ, ಇದು ಮರಗಟ್ಟುವಿಕೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಆದರೆ ಪ್ರಕ್ಷುಬ್ಧ ಸ್ಥಿತಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಮೂರ್ಖತನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಬೌದ್ಧಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ.

2. ಭಯ."ಡಾರ್ಕ್ ಮೂಲ" ಹೊಂದಿರುವ ಪದಗಳ ಪೈಕಿ ಭಯ ಯು.ವಿ. ಪುಸ್ಟೊವೊಯಿಟ್. ಅವನು ಅದನ್ನು ವ್ಯುತ್ಪತ್ತಿಯ ಪ್ರಿಸ್ಮ್ ಮೂಲಕ ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತಾನೆ, ಇದು ಈ ವಿದ್ಯಮಾನದ ಹೆಚ್ಚು ಆಳವಾದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ. ಭಯವೆಂದರೆ ಮರಗಟ್ಟುವಿಕೆ, ಘನೀಕರಣ (ಲಿಥುವೇನಿಯನ್ ಮತ್ತು ಜರ್ಮನ್ ಭಾಷೆಗಳು), ವಿನಾಶ, ಸೋಲು, ಎಚ್ಚರಿಕೆ, ಬೆದರಿಕೆ (ಲಟ್ವಿಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ), ಉತ್ಸಾಹ, ಸಂಕಟ, ಆತ್ಮದ ಅಲುಗಾಡುವಿಕೆ, ಬೆದರಿಕೆ (ಸಾಮಾನ್ಯ ಸ್ಲಾವಿಕ್ ಅರ್ಥ), ವಿಷಣ್ಣತೆ, ನಿಕಟವಾಗಿ, ಸಂಕುಚಿತವಾಗಿ, ಆತ್ಮವನ್ನು ಹಿಂಡುವುದು (ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ), ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ, ತೀವ್ರ (ಇಂಡೋ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ -ಯುರೋಪಿಯನ್ ಭಾಷೆಗಳು).

ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ, ಭಯವನ್ನು ಮಾನಸಿಕ ಅಥವಾ ದೈಹಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ನಿರೀಕ್ಷಿತ ಅಥವಾ ನೈಜ ಬೆದರಿಕೆ ಘಟನೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಆಂತರಿಕ ಉದ್ವೇಗ (ಮರಗಟ್ಟುವಿಕೆ, ವಿನಾಶ, ಸಂಕಟ, ಇತ್ಯಾದಿ) ಭಾವನೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಭಾವನೆಗಳಲ್ಲಿ, ಭಯವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನೋವಿನ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಗುಣಪಡಿಸಲಾಗದ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. V.V. ಸ್ರೆಜ್ನೆವ್ಸ್ಕಿ ಪ್ರಕಾರ, ಭಯವು ಪಾರ್ಶ್ವವಾಯು, ಅಪಸ್ಮಾರ, ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಅನೇಕ ನರಗಳ ನೋವುಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು ಮತ್ತು ಹಠಾತ್ ಭಯಾನಕತೆಯು ಸಾವಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು.

ನಿಯಮದಂತೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೈವಿಕ, ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಸ್ತಿತ್ವಕ್ಕೆ ಬೆದರಿಕೆಯ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಭಯ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ. ಒಂದೆಡೆ, ಭಯವು ಮೋಕ್ಷದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತದೆ, ಇದು ಆಹ್ಲಾದಕರ ಸಂವೇದನಾ ಸ್ವರದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಕ್ಷಣಿಕವಾಗಿ ಎಲ್ಲಾ ಇತರ ಅಹಿತಕರ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಸ್ಥಳಾಂತರಿಸುತ್ತದೆ, ನಂತರ ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಪ್ರಚೋದನೆ, ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯದು, ಆಹ್ಲಾದಕರ ಸಂವೇದನಾ ಸ್ವರವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದು, ಮೋಟಾರ್ವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ. ಚಟುವಟಿಕೆ ಮತ್ತು ಉಳಿತಾಯ ವಿಮಾನವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಮನೋವೈದ್ಯರು ಭಯವು ಗಂಭೀರ ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳ ಕಾರಣಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ ಎಂದು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಆಘಾತಕಾರಿ ನರರೋಗಗಳಿಗೆ ಇದು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸತ್ಯವಾಗಿದೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಚಾರ್ಲ್ಸ್ ಡಾರ್ವಿನ್ ಸಹ ಭಯವು ಮಾನವ ಶಾರೀರಿಕ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ (ದೃಷ್ಟಿ, ಶ್ರವಣದ ಉಲ್ಬಣ, ಇತ್ಯಾದಿ), ಓರಿಯೆಂಟಿಂಗ್ ರಿಫ್ಲೆಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ (ಅಪಾಯದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುವುದು).

ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ, ಭಯ ಮತ್ತು ಭಯವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಎರಡೂ ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿಗಳು ನಮಗೆ ಮುಖ್ಯ. ಆದ್ದರಿಂದ, "ಭಯ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು" ಎಂಬ ಮೂಲಭೂತ ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ವಿವಿ ಸ್ರೆಜ್ನೆವ್ಸ್ಕಿ ನಿರೂಪಿಸುತ್ತಾರೆ. ಹೆದರಿಕೆಒಂದು ಸಂವೇದನೆ, ಗ್ರಹಿಕೆ, ಸ್ಮರಣೆ, ​​ಬೆದರಿಕೆಯ ಸ್ವಭಾವದ ಹಠಾತ್ ಗೋಚರಿಸುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಭವಿಸುವ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿ, ಒಂದು ಕ್ಷಣ ಇರುತ್ತದೆ. ಭಯಗೊಂಡಾಗ, ಆಲೋಚನೆಯು ಪಾರ್ಶ್ವವಾಯುವಿಗೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಏನಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವಿರೋಧಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಕಳೆದುಹೋಗುತ್ತದೆ. ಭಯವನ್ನು ಭಯದ ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಮುನ್ನುಡಿ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು. ಭಯವು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠವಾಗಿದೆ, ಒಳಬರುವ ಬೆದರಿಕೆಯ ಮಾಹಿತಿಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೆ ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹಾನಿಯಿಂದ ರಕ್ಷಣೆ ಪಡೆಯಲು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ. ಭಯವು "ಗ್ರಹಿಕೆ ಸುರಂಗ" ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು, ಆಲೋಚನೆ, ಗ್ರಹಿಕೆ ಮತ್ತು ಒಳಬರುವ ಬೆದರಿಕೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೊಳಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಸೀಮಿತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಮರಗಟ್ಟುವಿಕೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.

L.V. ಕುಲಿಕೋವ್ ಅವರ ಪ್ರಕಾರ, ಭಯದ ಸ್ಥಿತಿಯು ಸಮೂಹ ಪ್ರಜ್ಞೆ, ಸಾಮೂಹಿಕ ಮನಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಬಲ ಸಮೂಹ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು (ಚಾಲ್ತಿಯಲ್ಲಿರುವ ಭಾವನೆಗಳು) ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ.

• 3.ಭಯಾನಕ N.D. ಲೆವಿಟೋವ್ ಇದನ್ನು ಒಂದು ರೀತಿಯ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಭಯ ಎಂದು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಭಯದ ತೀವ್ರ ಮಟ್ಟವಾಗಿದೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಈ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿನ ತಜ್ಞರು ಹಂಚಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ಅಂತಹ ಭಯವು ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತತೆ ಮತ್ತು ಪ್ಯಾನಿಕ್ ಸ್ಥಿತಿಯ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಭಯಾನಕವು ಮಾನಸಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಸಂಕುಚಿತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಗಮನವು ನರಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಭಯಾನಕತೆಯಿಂದ, ಅವರು ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತವಾಗಿರುವ, ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತವಾಗಿರುವ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ನಿಶ್ಚೇಷ್ಟಿತರಾಗುತ್ತಾರೆ. ಭಯಕ್ಕಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಭಯಾನಕತೆಯೊಂದಿಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಎಂದಿಗೂ ಯಾವುದೇ ಆಶ್ಚರ್ಯ, ಆಸಕ್ತಿ ಅಥವಾ ಭಯಾನಕತೆಗೆ ಕಾರಣವಾದ ವಸ್ತುವನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಭಯಾನಕತೆಯನ್ನು ಬಲವಾದ, ವಿಷಕಾರಿ, ಹಾನಿಕಾರಕ ಭಾವನೆ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು. ಭಯಾನಕ ಯಾವಾಗಲೂ ವಿಪತ್ತು ಮತ್ತು ಸಾವಿನ ಅನಿವಾರ್ಯತೆಯನ್ನು ಸಂಕೇತಿಸುತ್ತದೆ. ಭಯ ಮತ್ತು ಭಯಾನಕತೆಯು ನಡವಳಿಕೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತದೆ; ಇದು ಪ್ಯಾನಿಕ್ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು.
• 4. ದಿಗಿಲು- ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. "ಪ್ಯಾನಿಕ್" ಎಂಬ ಪದವು ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಕ್ ಪುರಾಣಮತ್ತು ಕುರುಬರು ಮತ್ತು ಹಿಂಡುಗಳ ಪೋಷಕ ಸಂತ ದೇವರ ಪ್ಯಾನ್ ಹೆಸರಿನಿಂದ ಬಂದಿದೆ. ಗಾಬರಿಯಿಂದ ನಡೆಸಲ್ಪಡುವ ಹಿಂಡು ಹೇಗೆ ಕುರುಡಾಗಿ ಮತ್ತು ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತವಾಗಿ ಪ್ರಪಾತಕ್ಕೆ ಧಾವಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಪುರಾಣವು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ಯಾನಿಕ್ ತನ್ನ ಮೇಲೆ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವುದರೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತದೆ, ತೀವ್ರ ಆತಂಕ ಮತ್ತು ಭಯದ ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ಅನುಭವ.

ಪ್ಯಾನಿಕ್ II. I. ಸಿಡೊರೊವ್, I. G. ಮೊಸ್ಯಾಜಿನ್, S. V. ಮಾರುನ್ಯಾಕ್ ಹೈಪರ್ಟ್ರೋಫಿಡ್ ಭಯದ (ಭಯಾನಕ) ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಅನುಭವವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಜನರ ಅನಿಯಂತ್ರಿತ, ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ನಡವಳಿಕೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣದ ಸಂಪೂರ್ಣ ನಷ್ಟದೊಂದಿಗೆ. ಪ್ಯಾನಿಕ್ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಅಥವಾ ನೈಜ ಬೆದರಿಕೆಯ ಮುಖಾಂತರ ಅಸಹಾಯಕತೆಯ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಹೋರಾಟದ ಬದಲಿಗೆ ಹಾರಾಟದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಕಿರಿದಾಗುವಿಕೆ, ಅನಿಯಮಿತ ಕ್ರಮಗಳು, ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ಉಲ್ಬಣ, ಅಥವಾ, ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಮರಗಟ್ಟುವಿಕೆ, ದೃಷ್ಟಿಕೋನ ನಷ್ಟ, ಚಟುವಟಿಕೆಯ ನಿರಾಕರಣೆ - ಇದು ಪ್ಯಾನಿಕ್ಗೆ ಆಧಾರವಾಗಿದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, V. M. ಬೆಖ್ಟೆರೆವ್ ಪ್ಯಾನಿಕ್ ಅನ್ನು ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ "ಮಾನಸಿಕ ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ" ಎಂದು ಗೊತ್ತುಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ, ಇದು ಸನ್ನಿಹಿತವಾದ ಮಾರಣಾಂತಿಕ ಅಪಾಯದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಜೀವಿಗಳಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುವ ಸ್ವಯಂ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ, ಸಮಾನವಾಗಿ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಬುದ್ಧಿಜೀವಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಜನರ ನಡುವೆ. ಇದು "ಸರಳ ಹೇಡಿತನವಲ್ಲ, ಇದು ಕರ್ತವ್ಯದ ಪ್ರಜ್ಞೆಯಿಂದ ತನ್ನೊಳಗೆ ಜಯಿಸಬಲ್ಲದು ಮತ್ತು ದೃಢವಿಶ್ವಾಸದಿಂದ ಹೋರಾಡಬಹುದು." "ತೀವ್ರವಾದ ಸೋಂಕಿನಂತೆ" ಸನ್ನಿಹಿತ ಅಪಾಯದ ಭಾವನೆಯೊಂದಿಗೆ ಇಡೀ ಸಮೂಹವನ್ನು ಪ್ಯಾನಿಕ್ ಹಠಾತ್ತನೆ ವಶಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಪ್ಯಾನಿಕ್ ವಿರುದ್ಧ ಕನ್ವಿಕ್ಷನ್ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಶಕ್ತಿಹೀನವಾಗಿದೆ. ಪ್ಯಾನಿಕ್ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ದೃಶ್ಯ ಅನಿಸಿಕೆಗಳ (ಹಠಾತ್ ಬೆಂಕಿ, ಕಾರು ಅಪಘಾತ, ಇತ್ಯಾದಿ) ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಅಥವಾ ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಎಸೆಯಲ್ಪಟ್ಟ ಪದದ ಮೂಲಕವೂ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ. V.M. ಬೆಖ್ಟೆರೆವ್ ಪ್ರಕಾರ, ಪ್ಯಾನಿಕ್ ಬಾಹ್ಯ ಪ್ರಭಾವದ ನಿಲುಗಡೆಯೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರ ನಿಲ್ಲುತ್ತದೆ.

N. N. ಗೊಲೊವಿಟ್ಸಿನ್ (1907) ಅವರ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಪ್ಯಾನಿಕ್ನ ವಿವರಣೆಯ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ನಾವು ನೀಡೋಣ: "... ಬರ್ಗರ್ಸ್ (ನಾಗರಿಕರು) ಭವ್ಯವಾದ ಕೋಟೆಗಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟು ಕಾಡು ವಿಮಾನಕ್ಕೆ ಹೊರಟರು. ತಮ್ಮ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವರ ಕಡೆಯಿಂದ ಕನಿಷ್ಠ ಪ್ರಯತ್ನವೂ ನಡೆದಿಲ್ಲ. ನಾನು ಹಿಂದೆಂದೂ ನೋಡದ, ಮೊದಲು ಅಥವಾ ನಂತರದಲ್ಲಿ ಇದು ಒಂದು ಪಾರು ಆಗಿತ್ತು. ನಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಗಾಬರಿಯಿಂದ ಓಡಿಹೋದ ಯಾವುದೇ ಬರ್ಗರ್‌ಗಳನ್ನು ಮರಳಿ ತರಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಇದೇ ಬರ್ಗರ್ಸ್ ಅವರ ಧೈರ್ಯವು ಹಿಂದೆ ಪ್ರಶಂಸೆಗೆ ಅರ್ಹವಾಗಿತ್ತು. ಮತ್ತು ಈಗ ಅದು ಅವರೇ ಎಂದು ನಂಬಲು ಅಸಾಧ್ಯವಾಗಿತ್ತು. ಇಲ್ಲಿ N. N. ಗೊಲೊವಿಟ್ಸಿನ್ ಪ್ಯಾನಿಕ್ನ ಮತ್ತೊಂದು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತಾನೆ: ಅದು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ತುಂಬಾ ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಅವನು ತನ್ನಂತೆಯೇ ಆಗುತ್ತಾನೆ.

ಪ್ಯಾನಿಕ್ ವೈಯಕ್ತಿಕ, ಗುಂಪು ಅಥವಾ ಸಮೂಹವಾಗಿರಬಹುದು.

ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪ್ಯಾನಿಕ್ಪ್ಯಾನಿಕ್ ಡಿಸಾರ್ಡರ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಇರಬಹುದು, ಇದರ ಮುಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಪ್ಯಾನಿಕ್ ಅಟ್ಯಾಕ್ ಮತ್ತು ಅನಿರೀಕ್ಷಿತತೆ. ಪ್ಯಾನಿಕ್ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳೊಂದಿಗೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ಭಯವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಸನ್ನಿಹಿತವಾದ ಸಾವಿನ ಭಾವನೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾನೆ. ಇದೆಲ್ಲವೂ ಸಸ್ಯಕ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತದೆ (ಹೆಚ್ಚಿದ ಹೃದಯ ಬಡಿತ, ಎದೆ ನೋವು, ಉಸಿರುಗಟ್ಟುವಿಕೆ, ತಲೆತಿರುಗುವಿಕೆ, ಬೆವರುವುದು, ವ್ಯಕ್ತಿಗತಗೊಳಿಸುವಿಕೆ ಅಥವಾ ಡೀರಿಯಲೈಸೇಶನ್ ಭಾವನೆ). ಪ್ಯಾನಿಕ್ ಅಟ್ಯಾಕ್‌ಗಳು ಪ್ಯಾನಿಕ್ ಅಟ್ಯಾಕ್‌ಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ - ಎರಡನೆಯದು ಫೋಬಿಕ್ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳ ಭಾಗವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಖಿನ್ನತೆಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳಿಗೆ ದ್ವಿತೀಯಕವಾಗಿರಬಹುದು. ಪ್ಯಾನಿಕ್ನಲ್ಲಿ ಎರಡು ವಿಧಗಳಿವೆ:

• 1) ಮಾರಣಾಂತಿಕ ಅಪಾಯವೆಂದು ಗ್ರಹಿಸಿದ ತೀವ್ರ ಮಾನ್ಯತೆ ನಂತರ;
• 2) ಆತಂಕ, ಉದ್ವೇಗದ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ದೀರ್ಘಕಾಲ ಉಳಿದುಕೊಂಡ ನಂತರ, ಆತಂಕದ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಸ್ಥಿರೀಕರಣದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಇದು ನರಗಳ ಬಳಲಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.

ರೋಗದ ಪ್ರಾರಂಭದಲ್ಲಿ ಪ್ಯಾನಿಕ್ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ರೋಗನಿರ್ಣಯ ಮಾಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ - ಇದು ಒತ್ತಡದ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಒಡ್ಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ತೀವ್ರತೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಸ್ಯಕ-ಆತಂಕದ ಸ್ಥಿತಿಗಳ ರಚನೆಯ ಮೊದಲ ಹಂತವಾಗಿದೆ. ಅವರು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ, ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಹಾದು ಹೋಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಆತಂಕ ಎಂದು ಗುರುತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ರೋಗವು ಹೆಚ್ಚು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾದ ಆತಂಕ-ಸಸ್ಯಕ ಸ್ಥಿತಿಗಳ ಗೋಚರಿಸುವಿಕೆಯ ಎರಡನೇ ಹಂತದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ, ಸ್ವಯಂ-ಅರಿವು ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ-ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಗುಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ. ಒಬ್ಬರ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿತಿಯ ಮೇಲಿನ ನಿಯಂತ್ರಣದ ನಷ್ಟದ ತೀವ್ರ ಗಡಿರೇಖೆಯ ಅನುಭವ ಎಂದು ಪ್ಯಾನಿಕ್ ಅಟ್ಯಾಕ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಿರ್ಬಂಧಿತ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೂರನೇ ಹಂತವು ಫೋಬಿಕ್ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ಯಾನಿಕ್ ಅಟ್ಯಾಕ್ ಅನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ನಾಲ್ಕನೇ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಆತಂಕ-ಸಸ್ಯಕ ರಾಜ್ಯಗಳು ಖಿನ್ನತೆಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳಿಂದ ಪೂರಕವಾಗಿವೆ.

ಗುಂಪು ಸ್ವಭಾವದ ಪ್ಯಾನಿಕ್ ಎರಡು ಅಥವಾ ಮೂರು ಜನರಿಂದ ಹಲವಾರು ಹತ್ತಾರು ಮತ್ತು ನೂರಾರು ಜನರನ್ನು ಆವರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಾಮೂಹಿಕ ಪ್ಯಾನಿಕ್ ಸಾವಿರಾರು ಮತ್ತು ಹತ್ತಾರು ಜನರನ್ನು ಆವರಿಸುತ್ತದೆ. ಜನರು ಸೀಮಿತ ಜಾಗದಲ್ಲಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಬಹುಪಾಲು ಜನರು ಭಯಭೀತರಾಗಿದ್ದರೆ, ಜನರ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆಯೇ ಪ್ಯಾನಿಕ್ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಗುಂಪು ಮತ್ತು ಸಾಮೂಹಿಕ ಪ್ಯಾನಿಕ್ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಪರಿಣಾಮಗಳಿವೆ ಸೋಂಕುಮತ್ತು ಸಲಹೆಗಳು, V. M. ಬೆಖ್ಟೆರೆವ್ ಅವರು "ಮಾನಸಿಕ ಸೂಕ್ಷ್ಮಜೀವಿ" ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಸ್ವತಃ, ಜನರ ಗುಂಪು "ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ, ಭಾವನೆ ಮತ್ತು ಒಂದಾಗಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ." ಬೆಖ್ಟೆರೆವ್ ಜನಸಮೂಹದ ಮೇಲೆ ಪರಸ್ಪರ ಸಲಹೆಯ ಪ್ರಬಲ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳಿದರು, ಇದು ಗುಂಪಿನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಜನರಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ, ಅದೇ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಅವರನ್ನು ಒಂದುಗೂಡಿಸುವ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಸಾಧಾರಣ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ. ಸಾಮೂಹಿಕ ಪ್ಯಾನಿಕ್ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಏಕೆಂದರೆ ಸ್ಟ್ಯಾಂಪೀಡ್ನ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಜನರು ಸಾಯಬಹುದು. ಅನೇಕ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡಬಹುದು. ಬಲಿಪಶುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಅತ್ಯಂತ ದುರಂತವಾಗಿ ಪ್ರಸಿದ್ಧವಾದದ್ದು ನಿಕೋಲಸ್ II (ಮೇ 18, 1896) ಪಟ್ಟಾಭಿಷೇಕದ ಆಚರಣೆಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಖೋಡಿಂಕಾ ಫೀಲ್ಡ್ನಲ್ಲಿನ ಭಯ, ಇದರಲ್ಲಿ ಸುಮಾರು 2 ಸಾವಿರ ಜನರು ಸತ್ತರು ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ಹತ್ತಾರು ಜನರು ಗಾಯಗೊಂಡರು; ಮಾರ್ಚ್ 9, 1953 ರಂದು I. ಸ್ಟಾಲಿನ್ ಅವರ ಅಂತ್ಯಕ್ರಿಯೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪ್ಯಾನಿಕ್ (ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ).

ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಜನರ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಪ್ಯಾನಿಕ್ ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದ್ದಾರೆ:

• ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಂಶಗಳು(ನಿರೀಕ್ಷಿತ ವಿಪತ್ತುಗಳಿಂದ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆ). ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಉದ್ವೇಗವನ್ನು ದುರಂತದ ಸ್ಮರಣೆಯಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ;
• ಶಾರೀರಿಕ (ಶೀತ, ಶಾಖ, ಹಸಿವು, ಆಯಾಸ, ನಿದ್ರಾಹೀನತೆ, ನರಗಳ ಆಘಾತ);
• ಮಾನಸಿಕ (ಭಯ, ಭಯ, ಸಂಭವನೀಯ ಅಪಾಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯ ಕೊರತೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಜಯಿಸಲು ಮಾರ್ಗಗಳು, ಅಸಹಾಯಕತೆಯ ಭಾವನೆ);
• ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ (ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುರಿಯ ಕೊರತೆ, ಕಡಿಮೆ ಮಟ್ಟದ ಗುಂಪಿನ ಒಗ್ಗಟ್ಟು, ಅಧಿಕೃತ ನಾಯಕರ ಕೊರತೆ).

ಈ ಕಾರಣಗಳು ಪ್ಯಾನಿಕ್ಗೆ ಆಧಾರವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತವೆ.

ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಪ್ಯಾನಿಕ್ ಸೋಂಕಿನ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಪ್ಯಾನಿಕ್ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಸೌಮ್ಯ, ಮಧ್ಯಮ, ಸಂಪೂರ್ಣ ಹುಚ್ಚುತನದ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಸೌಮ್ಯವಾದ ಭಯದಿಂದ (ತರಾತುರಿ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಹಠಾತ್ ಮಿಂಚು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಪಟಾಕಿ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಇತ್ಯಾದಿ), ಆಶ್ಚರ್ಯ, ಕಾಳಜಿ ಮತ್ತು ಸ್ನಾಯುವಿನ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಗಮನಿಸಬಹುದು. ಮಧ್ಯಮ ಭೀತಿಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ (ಸರಕುಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸುವ ಸಂದರ್ಭಗಳು ಕೊರತೆಯ ವದಂತಿಗಳು ಹರಡುತ್ತಿವೆ; ಸಣ್ಣ ಸಾರಿಗೆ ಅಪಘಾತಗಳು; ಬೆಂಕಿ; ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು, ಇದರಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ) ಏನಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದರ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳ ಗಮನಾರ್ಹ ವಿರೂಪತೆಯಿದೆ, ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕತೆ ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ, ಭಯವು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸೂಚಿಸುವಿಕೆ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ. ಸಂಪೂರ್ಣ ಹುಚ್ಚುತನದ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಪ್ಯಾನಿಕ್ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ (ಮಾರಣಾಂತಿಕ ಅಪಾಯದ ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ), ಪ್ರಜ್ಞೆ ಆಫ್ ಆಗುತ್ತದೆ, ಒಬ್ಬರ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ನಿಯಂತ್ರಣದ ನಷ್ಟ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ, ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕತೆಯ ಕೊರತೆಯಿದೆ, ಉನ್ಮಾದದ ​​ಲಕ್ಷಣಗಳು ಕಂಡುಬರುತ್ತವೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ರೂಢಿಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ.

5. ಒತ್ತಡದ ಸ್ಥಿತಿ. "ಒತ್ತಡದ ಸೈಕಾಲಜಿ" ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ನಾವು ಒತ್ತಡದ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರ ಸಂಕೀರ್ಣ ಮಾನಸಿಕ, ಶಾರೀರಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿದ್ದೇವೆ, ವಿಪರೀತ ಅಂಶಗಳ (ಒತ್ತಡಗಳು) ಪ್ರಭಾವಕ್ಕೆ ದೇಹದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ. ಒತ್ತಡದ ಸ್ಥಿತಿಯು ಹೆಚ್ಚಿದ ಶಾರೀರಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಮತ್ತು ಅನುಕೂಲಕರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಕೂಲವಾದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ನರ-ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಒತ್ತಡದ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ರೂಪಾಂತರಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಒತ್ತಡದ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ಬೌದ್ಧಿಕ ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುತ್ತವೆ: ಗಮನ, ಆಲೋಚನೆ, ಸ್ಮರಣೆ ಹದಗೆಡುತ್ತದೆ, ಗ್ರಹಿಕೆ ಕಿರಿದಾಗುತ್ತದೆ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ವಲಯದಲ್ಲಿ ಅಡಚಣೆಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಬಿಗಿತ ಅಥವಾ ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತವಾಗಿರುವ ಚಲನೆಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಬಹುದು. ಆದರೆ ಒತ್ತಡದ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮಗಳೂ ಇವೆ: ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ವೇಗವರ್ಧನೆ, RAM ನ ಸುಧಾರಣೆ, ಚಿಂತನೆಯ ನಮ್ಯತೆ, ಉಪಯುಕ್ತ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಸಂರಕ್ಷಣೆ. ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಒತ್ತಡಕ್ಕೆ ಶಾರೀರಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ. ಶಾರೀರಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಒತ್ತಡದ ಅಂಶದ ಪ್ರಭಾವಕ್ಕೆ ನಮ್ಮ ದೇಹವು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತದೆ (ತಲೆನೋವು, ಕಿರಿಕಿರಿ, ಗೈರುಹಾಜರಿ, ಆಯಾಸ, ಪ್ರತಿರಕ್ಷಣಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ದೌರ್ಬಲ್ಯ, ಇತ್ಯಾದಿ). ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಭಾವನಾತ್ಮಕ, ಅರಿವಿನ, ಇಚ್ಛೆಯ. ಒತ್ತಡದ ತೀವ್ರ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸಂಕಟದ ಸ್ಥಿತಿ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು.

ಸಂಕಟ (ಗ್ರೀಕ್‌ನಿಂದ. dys-ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯ ಅರ್ಥ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ, ಮತ್ತು ಇಂಗ್ಲಿಷ್, ಒತ್ತಡ -ಉದ್ವೇಗ) ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಒತ್ತಡ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯದ ಮೇಲೆ ಹಾನಿಕಾರಕ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ

ಕಾನೂನಿನಲ್ಲಿ ಹೇಳಿದಂತೆ “ನೈಸರ್ಗಿಕ ಮತ್ತು ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿಂದ ಜನಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಂತ್ಯಗಳ ರಕ್ಷಣೆಯ ಮೇಲೆ ತಾಂತ್ರಿಕ ಸ್ವಭಾವ": "ಅಪಘಾತ, ಅಪಾಯಕಾರಿ ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನ, ದುರಂತ, ನೈಸರ್ಗಿಕ ಅಥವಾ ಇತರ ವಿಪತ್ತುಗಳ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಉದ್ಭವಿಸಿದ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ತುರ್ತುಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದೆ, ಅದು ಮಾನವನ ಸಾವುನೋವುಗಳು, ಮಾನವನ ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಹಾನಿ ಅಥವಾ ಪರಿಸರ, ಗಮನಾರ್ಹ ವಸ್ತು ನಷ್ಟಗಳು ಮತ್ತು ಜನರ ಜೀವನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಅಡ್ಡಿ."

ಹೊರಗಿನ ಪ್ರಪಂಚದಿಂದ ತನಗೆ ಬೆದರಿಕೆಯೊಡ್ಡುವ ವಿವಿಧ ಅಪಾಯಗಳಿಂದ ರಕ್ಷಣೆ ಪಡೆಯುವುದು ಮಾನವ ಸ್ವಭಾವ. ರಕ್ಷಣೆಯ ವಿವಿಧ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ - ವೈದ್ಯರು ಮತ್ತು ಶಾಮನ್ನರಿಂದ ಅವರನ್ನು ಸಮಾಧಾನಪಡಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ ತ್ಯಾಗಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಶಕ್ತಿಗಳ ಕಡೆಗೆ ತಿರುಗುತ್ತಾರೆ. ಮಿಲಿಟರಿ ರಕ್ಷಣೆಅವರ ಪ್ರದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ಹೊಸದನ್ನು ವಶಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು - ಕಡಿಮೆ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಮತ್ತು ಶ್ರೀಮಂತ. ಈ ಎಲ್ಲಾ ವಿಧಾನಗಳು ಜೀವನದ ಸುರಕ್ಷತೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮೊದಲ ಪ್ರಯತ್ನಗಳಾಗಿವೆ.

ಇತ್ತೀಚಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ವೈದ್ಯಕೀಯ, ಮಿಲಿಟರಿ ವ್ಯವಹಾರಗಳು, ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತಿದೆ. ಇವೆಲ್ಲವೂ ಮಾನವೀಯತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಆರಾಮದಾಯಕವಾಗಿ ಬದುಕಲು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿರಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ - ಒಂದೆಡೆ. ಆದರೆ, ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ತಾಂತ್ರಿಕ ಪ್ರಗತಿಯ ಫಲಗಳು ತಮ್ಮನ್ನು ಅಪಾಯದಿಂದ ಜನರನ್ನು ಬೆದರಿಸುತ್ತವೆ. ವಿಪತ್ತುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿದೆ, ಅವುಗಳ ಪ್ರಮಾಣವು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿದೆ. ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ರಚನೆಯು ವಿವೇಚನೆಯಿಂದ ಅಥವಾ ತಿಳಿಯದೆ ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಜನರು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ.

ನಮ್ಮ ದೇಶದಲ್ಲಿ ಯುನೈಟೆಡ್ ಇದೆ ಸರ್ಕಾರಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ ಮತ್ತು ದಿವಾಳಿ.

ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಮುಖ್ಯ ದುರಂತವೆಂದರೆ ಬಲಿಪಶುಗಳು ಮತ್ತು ಬಲಿಪಶುಗಳು. ಜನರ ಸಾವು, ದೈಹಿಕ ಕಾಯಿಲೆಗಳು, ಗಾಯಗಳು ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಅಳಿಸಲಾಗದ ಮತ್ತು ದುರಂತ ಪರಿಣಾಮಗಳು. ಇತ್ತೀಚೆಗೆ, ತಜ್ಞರು ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯದ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವ ಪರಿಣಾಮಗಳಿಗೆ ಗಮನ ಕೊಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ವಿಪತ್ತುಗಳಿಂದ ಬದುಕುಳಿದ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ತಜ್ಞರ ಗಮನವನ್ನು ವಿಪತ್ತುಗಳ ಮಾನಸಿಕ ಪರಿಣಾಮಗಳತ್ತ ಸೆಳೆಯಲಾಯಿತು - ಅವರು ದೈಹಿಕ ಪದಗಳಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ತೀವ್ರವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ನಾಗರಿಕರಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಗಂಭೀರ ಕಾಯಿಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು ಎಂದು ಅದು ಬದಲಾಯಿತು. , ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಸಮಾಜ.

ನೈಸರ್ಗಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನವ ನಿರ್ಮಿತ ವಿಪತ್ತುಗಳು, ಸ್ಥಳೀಯ ಸಶಸ್ತ್ರ ಘರ್ಷಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಭಯೋತ್ಪಾದಕ ಕೃತ್ಯಗಳು ಮನಸ್ಸಿನ ಮೇಲೆ ವಿಶೇಷ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತವೆ - ಅವು ವಿಳಂಬ ಮತ್ತು ದೀರ್ಘಕಾಲದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳಿಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ಇದು ಘಟನೆಗಳಲ್ಲಿ ನೇರವಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಮೇಲೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಹೊರಗಿನ ವೀಕ್ಷಕರ ಮೇಲೂ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಈಗಾಗಲೇ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮಾಧ್ಯಮಗಳಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು ಈ ಘಟನೆಗಳಲ್ಲಿ ಪರೋಕ್ಷವಾಗಿ ಭಾಗಿಯಾಗಿವೆ.

ಮಾಧ್ಯಮದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಘಟನೆಗಳ ವಾಸ್ತವಿಕ ಪ್ರತಿಬಿಂಬವು ಜನರನ್ನು ಬಲವಂತವಾಗಿ "ಮುಳುಗಲು" ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತದೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಅವರು ನೇರ ಸಾಕ್ಷಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಹಚರರಂತೆ ಕಾಣುತ್ತಾರೆ.

ಇತ್ತೀಚಿನವರೆಗೂ, ಗಣಿಗಾರರು ಮತ್ತು ಗಗನಯಾತ್ರಿಗಳು ಮಾತ್ರ ತೀವ್ರವಾದ ಕೆಲಸದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬ ಅಭಿಪ್ರಾಯವಿತ್ತು. ಕಳೆದ 15-20 ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಸಮಾಜದ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ತೀವ್ರತರವಾದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಅವರ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ವೃತ್ತಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ತೀವ್ರ ಹೆಚ್ಚಳಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಿವೆ. ಕೆಳಗಿನ ವೃತ್ತಿಗಳನ್ನು ಹೀಗೆ ಕರೆಯಬಹುದು: ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ, ರಕ್ಷಕ, ವಾಯು ಸಂಚಾರ ನಿಯಂತ್ರಕ, ನಗದು ಸಂಗ್ರಾಹಕ, ರಸ್ತೆ ಗಸ್ತು ಅಧಿಕಾರಿ - ಈ ಎಲ್ಲಾ ವೃತ್ತಿಗಳು ವಿಪರೀತತೆಯ ಕೆಲವು ಅಂಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ.

ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಈ ಪಟ್ಟಿಯು ಉದ್ಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರನ್ನು ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಅವರ ಕೆಲಸವು ತೀವ್ರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ.

"ಅಪಾಯಕಾರಿ ವೃತ್ತಿಗಳು" ಹೊಂದಿರುವ ಕಾರ್ಮಿಕರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಎರಡು ವಿಧಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ:

• 1. ದೈನಂದಿನ ಕಠಿಣ ಕೆಲಸ, ಇದರಲ್ಲಿ ಅಪಾಯವನ್ನು ಸಂಭಾವ್ಯ ಘಟನೆಯ ಸ್ಥಳವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ (ವಾಯು ಸಂಚಾರ ನಿಯಂತ್ರಕಗಳ ಕೆಲಸ, ನಗದು ಸಂಗ್ರಾಹಕರು).
• 2. ನಿರ್ಣಾಯಕ ಘಟನೆಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು, ಇದರಲ್ಲಿ ನೌಕರನು ಮಾನವ ಸಾವುನೋವುಗಳು ಮತ್ತು ವಸ್ತು ನಷ್ಟಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ, ಅದು ಅವನ ಜೀವನ, ಆರೋಗ್ಯ ಅಥವಾ ಮೌಲ್ಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ನಿಜವಾದ ಅಪಾಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಜೀವನ, ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಬೆದರಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಹ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿರಬಹುದು. ಇತರರ ಯೋಗಕ್ಷೇಮ (ಕೆಲಸ ರಕ್ಷಕರು, ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ ದಳದವರು).

ಮಾನವನ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಜೀವನವನ್ನು "ಮೊದಲು" ಮತ್ತು "ನಂತರ" ಎಂದು ತೀವ್ರವಾಗಿ ವಿಭಜಿಸುತ್ತವೆ.

ಯಾವ ರೀತಿಯ ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಜನರ ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯ ಮೇಲೆ ಅತ್ಯಂತ ತೀವ್ರವಾದ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಸುಲಭವಾಗಿ ಅನುಭವಿಸುವವುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿಸ್ಸಂದಿಗ್ಧವಾದ ತೀರ್ಮಾನವನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಕಷ್ಟ - ನೈಸರ್ಗಿಕ ಅಥವಾ ಮಾನವಜನ್ಯ.

ಬೆಸ್ಲಾನ್‌ನಲ್ಲಿನ ದುರಂತದಂತಹ ಮಾನವ ನಿರ್ಮಿತ ಪ್ರಕೃತಿಯ ವಿಪರೀತ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ ಅಂತಹ ವಿನಾಶಕಾರಿ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬೀರುತ್ತವೆ, ಅವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತಗೊಳಿಸುವುದಲ್ಲದೆ, ಅವನ ಸಂಪೂರ್ಣ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಮೂಲ ರಚನೆಗಳನ್ನು "ಸ್ಫೋಟಿಸುತ್ತದೆ" - ಚಿತ್ರ ಜಗತ್ತು. ಪ್ರಪಂಚದ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅಭ್ಯಾಸದ ಚಿತ್ರವು ನಾಶವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಜೀವನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಸಮನ್ವಯಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಮಾನವ ನಿರ್ಮಿತ ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ, ಹಲವಾರು ಸಂಶೋಧಕರ ಪ್ರಕಾರ, ಒತ್ತೆಯಾಳು ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಅತ್ಯಂತ ಮಾನಸಿಕ ಆಘಾತವಾಗಿದೆ. ಒತ್ತೆಯಾಳುಗಳಿಗೆ ಸಾವಿನ ನಿಜವಾದ ನಿರೀಕ್ಷೆಯ ಅಸ್ತಿತ್ವ, ಪಾರ್ಶ್ವವಾಯು ಭಯದ ಅನುಭವ, ಪ್ರಸ್ತುತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಭಯೋತ್ಪಾದಕರನ್ನು ಎದುರಿಸಲು ಅಸಮರ್ಥತೆ ಮತ್ತು ಜೀವನದ ಆಂತರಿಕ ಮೌಲ್ಯ ಮತ್ತು ಒತ್ತೆಯಾಳುಗಳ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ನಿರಾಕರಣೆ ಇದಕ್ಕೆ ಕಾರಣ. . ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳು ಬಲಿಪಶುಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು, ಆತಂಕ ಮತ್ತು ಫೋಬಿಕ್ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತವೆ.

ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಜನರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನೈಸರ್ಗಿಕ ತುರ್ತುಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಮಾನವಜನ್ಯಕ್ಕಿಂತ ಸುಲಭವಾಗಿ ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬ ಅಭಿಪ್ರಾಯವಿದೆ. ಭೂಕಂಪಗಳು, ಪ್ರವಾಹಗಳು ಮುಂತಾದ ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಕೋಪಗಳನ್ನು ಬಲಿಪಶುಗಳು "ದೇವರ ಇಚ್ಛೆ" ಅಥವಾ ಮುಖರಹಿತ ಸ್ವಭಾವದ ಕ್ರಿಯೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ - ಇಲ್ಲಿ ಏನನ್ನೂ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಪತ್ತುಗಳ ನಡುವೆ, ಭೂಕಂಪಗಳು ಮನಸ್ಸಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಹಾನಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ ಎಂದು ಕೆಲವು ತಜ್ಞರು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಜನರ ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಭೂಕಂಪದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಅಸಮರ್ಪಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆ, ಕಟ್ಟಡಗಳಲ್ಲಿ ಇರುವ ಭಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಫೋಬಿಕ್ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆ, ಪುನರಾವರ್ತಿತ ನಡುಕಗಳ ಭಯ (ಭೂಕಂಪದಿಂದ ಬದುಕುಳಿದ ಜನರು ಆಗಾಗ್ಗೆ ನಿದ್ರೆಗೆ ತೊಂದರೆಯಾಗುತ್ತಾರೆ. ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಆತಂಕ ಮತ್ತು ನಂತರದ ಆಘಾತಗಳ ನಿರೀಕ್ಷೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ); ಅವರ ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಿತರ ಜೀವನದ ಭಯ.

ಆದರೆ, ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ತೀವ್ರತೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ನಿಸ್ಸಂದಿಗ್ಧವಾಗಿ ವಿಭಜಿಸುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಸನ್ನಿವೇಶವು ತನ್ನದೇ ಆದ ನಿಶ್ಚಿತಗಳು ಮತ್ತು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಮತ್ತು ಸಾಕ್ಷಿಗಳಿಗೆ ತನ್ನದೇ ಆದ ಮಾನಸಿಕ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅನೇಕ ವಿಧಗಳಲ್ಲಿ, ಈ ಅನುಭವದ ಆಳವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ, ಅವನ ಆಂತರಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ಮತ್ತು ನಿಭಾಯಿಸುವ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಮಾನಸಿಕ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಮತ್ತು ಊಹಿಸಲು ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯೆಂದರೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತುರ್ತು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ನೇರವಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾನೆಯೇ, ಸಾಕ್ಷಿ ಅಥವಾ ಭಾಗವಹಿಸುವವನಾಗಿದ್ದಾನೋ ಅಥವಾ ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರನ್ನು ಅಥವಾ ಸಂಬಂಧಿಕರನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿದ್ದಾನೆಯೇ ಎಂಬ ಅಂಶವಾಗಿದೆ.

ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಅಂಶಗಳ ಪ್ರಭಾವದ ಸ್ವರೂಪಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ, ಈ ಅಂಶಗಳಿಗೆ ಒಡ್ಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಎಲ್ಲಾ ಜನರನ್ನು ಷರತ್ತುಬದ್ಧವಾಗಿ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಮೊದಲ ಗುಂಪು ತಜ್ಞರು. ಅವರು ಯಾಂತ್ರಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಆನ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮಾನಸಿಕ ರಕ್ಷಣೆ- ವಿಘಟನೆ (ಹೊರಗಿನಿಂದ, ಹೊರಗಿನಿಂದ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆ ಇಲ್ಲದೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ನೋಟ), ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ವೃತ್ತಿಪರ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಸ್ವರೂಪದಿಂದಾಗಿ, ಇತರ ಜನರ ನೋವು ಮತ್ತು ಸಂಕಟವನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಎದುರಿಸಿದಾಗ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿನ ಕೆಲಸವು ಯಾವಾಗಲೂ ತಜ್ಞರಿಗೆ ಗಮನಕ್ಕೆ ಬರುವುದಿಲ್ಲ.

ಎರಡನೇ ಗುಂಪು ಬಲಿಪಶುಗಳು. ನಿಯಮದಂತೆ, ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ಬದುಕುಳಿದ ಜನರು ಜೀವನಕ್ಕಾಗಿ ಹೋರಾಡಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ವ್ಯಯಿಸಿದರು, ಮತ್ತು ಅವರು ಜೀವಂತವಾಗಿರುವುದು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಮತ್ತಷ್ಟು ಜಯಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಮರಳಲು ಅವರಿಗೆ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಸಂಪನ್ಮೂಲವಾಗಿದೆ. ಈ ಜನರಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನವರು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಅಥವಾ ತಜ್ಞರ ಸಹಾಯದಿಂದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಮರಳುತ್ತಾರೆ.

ಮೂರನೇ ಗುಂಪು ಬಲಿಪಶುಗಳು. ಅವರು ಅತ್ಯಂತ ತೀವ್ರವಾದ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮತ್ತು ದೀರ್ಘಕಾಲೀನ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಅನುಭವಗಳ ಆಕ್ರಮಣವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸಂತ್ರಸ್ತರು ಸಮಾಧಾನಕ್ಕೆ ಬರಲಾರರು, ತಮಗಾದ ದುಃಖವನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲಾರರು ಮತ್ತು ಬದಲಾದ ಜೀವನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಲು ಅಸಾಧ್ಯವೆಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ಗುಂಪು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ವಿಳಂಬಿತ ಮಾನಸಿಕ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತದೆ.

ನಾಲ್ಕನೇ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯಕ್ಷದರ್ಶಿಗಳು ಅಥವಾ ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಸಾಕ್ಷಿಗಳು ಸೇರಿದ್ದಾರೆ.

ಐದನೇ ಗುಂಪು ವೀಕ್ಷಕರು. ಈ ಎರಡು ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿನ ಜನರ ಆಘಾತದ ಮಟ್ಟವು ಅವರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಹಿಂದಿನ ಆಘಾತಕಾರಿ ಸಂದರ್ಭಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಕೆಲವರಿಗೆ, ವಸತಿ ಕಟ್ಟಡದಲ್ಲಿ ಬೆಂಕಿಯನ್ನು ನಂದಿಸುವುದು ಕುತೂಹಲಕಾರಿ, ಉತ್ತೇಜಕ ದೃಶ್ಯವಾಗಿದೆ; ಇತರರಿಗೆ, ಇದು ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು (ಭಯ, ನರರೋಗಗಳು) ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು.

ಆರನೇ ಗುಂಪು ಟಿವಿ ವೀಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಬಳಕೆದಾರರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ನಾರ್ಡ್-ಓಸ್ಟ್" ಸಂಗೀತವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಿದ್ದ ಕನ್ಸರ್ಟ್ ಹಾಲ್ನ ಕಟ್ಟಡದಲ್ಲಿ ಅಕ್ಟೋಬರ್ 2002 ರಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಭಯೋತ್ಪಾದಕ ದಾಳಿಯನ್ನು ವಿವಿಧ ಮಾಧ್ಯಮಗಳು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಒಳಗೊಂಡಿವೆ. ಇದರ ನಂತರ, ಜನರು ಭಯ, ತಮಗಾಗಿ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರಿಗೆ ಆತಂಕ, ಭದ್ರತಾ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಉಲ್ಲಂಘನೆ, ಖಿನ್ನತೆಗೆ ಒಳಗಾದ ಸ್ಥಿತಿ, ಕಳಪೆ ದೈಹಿಕ ಯೋಗಕ್ಷೇಮ ಮತ್ತು ವಾಸ್ತವೀಕರಣದ ಬಗ್ಗೆ ದೂರುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ತಜ್ಞರ ಕಡೆಗೆ ತಿರುಗುವ ಅನೇಕ ಪ್ರಕರಣಗಳಿವೆ. ಹಿಂದೆ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಆಘಾತಕಾರಿ ಅನುಭವಗಳು.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಮಾನವ ಜೀವನದ ಎಲ್ಲಾ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ವಿಪರೀತ ಮತ್ತು ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತವೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಸನ್ನಿವೇಶಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅದು ಅವರಿಗೆ ವಿಪರೀತವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ತುರ್ತು ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮೂಲಭೂತ ಜ್ಞಾನ, ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ.

ಅಂತಹ ಸಾಮಾನುಗಳು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಉದ್ಯಮ ಅಥವಾ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಒತ್ತಡದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ಜನರ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳಿಗೆ ಸಿದ್ಧರಾಗಲು ಅವರಿಗೆ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಮೂಲಭೂತ ಜ್ಞಾನದ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ.

ಎಂಟರ್ಪ್ರೈಸ್ ತುರ್ತು

ಜ್ಞಾನದ ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ಕಳುಹಿಸಿ ಸರಳವಾಗಿದೆ. ಕೆಳಗಿನ ಫಾರ್ಮ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಿ

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಪದವಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ತಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಜ್ಞಾನದ ಮೂಲವನ್ನು ಬಳಸುವ ಯುವ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ನಿಮಗೆ ತುಂಬಾ ಕೃತಜ್ಞರಾಗಿರುತ್ತೀರಿ.

ರಂದು ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ http://www.allbest.ru/

ಪರಿಚಯ

1. ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ

1.1 ಮಾನವ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳು

1.2 ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿಗಳು ಮತ್ತು ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು

2. ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ಅವಲಂಬನೆಗಳು

2.1 ನರಮಂಡಲದ ಪ್ರಕಾರ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪಾತ್ರದ ಮೇಲೆ ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ಅವಲಂಬನೆ

2.2 ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮಾನವ ಸಹಿಷ್ಣುತೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ

3. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಭಾಗ

ತೀರ್ಮಾನ

ಉಲ್ಲೇಖಗಳು

ಅರ್ಜಿಗಳನ್ನು

ಪರಿಚಯ

ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳು ಮಾನವ ಜೀವನದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಮೀರಿವೆ ಮತ್ತು ಜೀವನದ ಎಲ್ಲಾ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತವೆ: ಕಾಲಕಾಲಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅವನಿಗೆ ವಿಪರೀತವಾದ ಹಲವಾರು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.

ವಿಪರೀತ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವು ಅನ್ವಯಿಕ ಮಾನಸಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದ ಸಾಕಷ್ಟು ಹೊಸ ಆದರೆ ವೇಗವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತಿರುವ ಶಾಖೆಯಾಗಿದೆ, ಇದು ತೀವ್ರವಾದ ಒತ್ತಡದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಮಾನಸಿಕ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಾನವನ ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿಗಳು ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು, ನಿರೀಕ್ಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಮಾನವರ ಮೇಲೆ ವಿಪರೀತ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳಿಗೆ ಒಡ್ಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಆವರ್ತನವು ಪ್ರತಿ ವರ್ಷವೂ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿದೆ. ಮಾನವ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಅಪಾಯಕಾರಿಯಾದ ವಿವಿಧ ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಕೋಪಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಆಧುನಿಕ ಮನುಷ್ಯಮಾನವ ನಾಗರಿಕತೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ಹೊಸ ತೀವ್ರ ಪ್ರಯೋಗಗಳು ನಮಗೆ ಕಾಯುತ್ತಿವೆ: ಮಾನವ ನಿರ್ಮಿತ ವಿಪತ್ತುಗಳು, ಅಪಘಾತಗಳು, ಯುದ್ಧಗಳು, ಭಯೋತ್ಪಾದನೆ, ಅಪರಾಧ, ಕಷ್ಟಕರ ಕೆಲಸದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು. ಅನೇಕ ಸಂಕೀರ್ಣ ರೀತಿಯ ಮಾನವ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ನಿಖರವಾದ, ತ್ವರಿತ ಮತ್ತು ದೋಷ-ಮುಕ್ತ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಉದ್ವಿಗ್ನ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು ಎಂಬುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಈ ವಿಷಯದ ಪ್ರಸ್ತುತತೆ ಕೋರ್ಸ್ ಕೆಲಸತುರ್ತು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಎಲ್ಲಾ ಬೇಡಿಕೆಯ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಇದು ಇನ್ನೂ ಸರಿಯಾಗಿ ಅರ್ಥವಾಗದ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿದೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ

ಕೋರ್ಸ್ ಕೆಲಸದ ಉದ್ದೇಶವು ಮಾನಸಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದಿಂದ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವುದು, ಘಟನೆಯ ಮೊದಲ ನಿಮಿಷಗಳು ಮತ್ತು ಗಂಟೆಗಳಲ್ಲಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ಶೈಲಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ ವಿಪರೀತ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳ ಪ್ರಭಾವದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾನಸಿಕ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು. ವಿಪರೀತ ಅಂಶಗಳ ಪರಿಣಾಮಗಳಿಗೆ ಸಹಿಷ್ಣುತೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸಲಹೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.

ಸಂಶೋಧನಾ ಕಲ್ಪನೆ: ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನಡವಳಿಕೆಯ ಶೈಲಿಯು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಪ್ರಕಾರ ಮತ್ತು ಮಾನವ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಕೋರ್ಸ್‌ವರ್ಕ್ ಉದ್ದೇಶಗಳು:

"ತೀವ್ರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಸ್ಪಷ್ಟ ವಿಷಯವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ;

ಮಾನವನ ಮನಸ್ಸು ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳ ಪ್ರಭಾವದ ಮುಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ;

ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪಾತ್ರದ ಪ್ರಕಾರದ ಮೇಲೆ ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ಅವಲಂಬನೆಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿ;

ಅಧ್ಯಯನದ ವಸ್ತುವು ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು.

ಅಧ್ಯಯನದ ವಿಷಯವು ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ಶೈಲಿಗಳು. ಅಧ್ಯಯನದ ವಸ್ತುವು ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಾಹಿತ್ಯವಾಗಿದೆ, ವಿಶೇಷ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳಲ್ಲಿನ ಲೇಖನಗಳು ಮತ್ತು ಈ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಸಂಶೋಧನೆಯ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳು.

ಕೋರ್ಸ್ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಮುಖ್ಯ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನವೆಂದರೆ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ.

ಈ ಕೆಲಸವು ಮೂರು ಅಧ್ಯಾಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: ಎರಡು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಒಂದು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ. ಮೊದಲ ಅಧ್ಯಾಯವು ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ವಿಪರೀತ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳ ಪ್ರಭಾವದ ಮೇಲೆ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುತ್ತದೆ. ಎರಡನೆಯ ಅಧ್ಯಾಯವು ಮಾನವ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಮೇಲೆ ನಡವಳಿಕೆಯ ಅವಲಂಬನೆಯ ತುಲನಾತ್ಮಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿರೋಧವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಶಿಫಾರಸುಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಕೆಲಸದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಭಾಗದಲ್ಲಿ, E. ಹೀಮ್ನ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ನಿಭಾಯಿಸುವ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಪರೀಕ್ಷೆಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ನಡೆಸಲಾಯಿತು. ಕೆಲಸದ ಅಂತಿಮ ಭಾಗವು ಅಧ್ಯಯನದ ಒಟ್ಟಾರೆ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಾರಾಂಶಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.

1. ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ

1.1 ಮಾನವ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳು

"ತೀವ್ರ" ಎಂಬ ಪದವು ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಪದ "ಎಕ್ಸ್ಟ್ರೀಮ್" ನಿಂದ ಬಂದಿದೆ, ಇದರರ್ಥ "ತೀವ್ರ", ಮತ್ತು ಗರಿಷ್ಠ ಮತ್ತು ಕನಿಷ್ಠ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವಾಗ "ತೀವ್ರ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅವುಗಳಿಂದ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನವಾದ ಸಂದರ್ಭಗಳ ಬಗ್ಗೆ. ವಿಪರೀತತೆಯು ವಸ್ತುಗಳ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿ ವಿಪರೀತ, ವಿಪರೀತ ಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಅಂಶಗಳ ಗರಿಷ್ಠಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯಿಂದ (ಅತಿಯಾದ ಒಡ್ಡುವಿಕೆ, ಮಿತಿಮೀರಿದ) ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ (ಅಂಡರ್ಲೋಡ್: ಚಲನೆಯ ಕೊರತೆ, ಮಾಹಿತಿ, ಇತ್ಯಾದಿ) ಕಡಿಮೆಗೊಳಿಸುವ ಮೂಲಕ ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಎರಡೂ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿತಿಯ ಮೇಲಿನ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಒಂದೇ ಆಗಿರಬಹುದು. ಮಾನವನ ಮನಸ್ಸಿನ ಮೇಲೆ ವಿಪರೀತ ಅಂಶಗಳ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಅಗತ್ಯವು ಮಾನಸಿಕ ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸದ ಹೊಸ ಕ್ಷೇತ್ರದ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಕ್ರಿಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ - ತೀವ್ರ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ.

ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ "ತೀವ್ರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ" ಎಂಬ ಪದವು ಹಠಾತ್ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅರ್ಥೈಸುತ್ತದೆ, ಅದು ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ತನ್ನ ಜೀವನ, ಆರೋಗ್ಯ, ಯೋಗಕ್ಷೇಮ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಮಗ್ರತೆಗೆ ಬೆದರಿಕೆಯನ್ನುಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ರೀತಿಯ ಬೆದರಿಕೆಯೇ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಕಷ್ಟಕರ, ಒತ್ತಡ ಮತ್ತು ವಿಪರೀತವಾಗಿಸುತ್ತದೆ.

ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತೀವ್ರ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾನೆ. ಈ ಪದವನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸೋಣ. "ಒತ್ತಡ" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಿಂದ "ಒತ್ತಡ", "ಒತ್ತಡ" ಎಂದು ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಇದನ್ನು "ಒತ್ತಡ" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುವ ವಿವಿಧ ತೀವ್ರವಾದ ಪ್ರಭಾವಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿರುವ ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಮಾನವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಒತ್ತಡಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಶಾರೀರಿಕ (ನೋವು, ಹಸಿವು, ಬಾಯಾರಿಕೆ, ಅತಿಯಾದ ದೈಹಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ತಾಪಮಾನ) ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ (ಅಪಾಯ, ಬೆದರಿಕೆ, ವಂಚನೆ, ಅಸಮಾಧಾನ, ಮಾಹಿತಿಯ ಮಿತಿಮೀರಿದ ಇತ್ಯಾದಿಗಳಂತಹ ಅವುಗಳ ಸಂಕೇತ ಮೌಲ್ಯದ ಮೂಲಕ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಅಂಶಗಳು) ಎಂದು ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಪ್ರತಿ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಒತ್ತಡದ ಮಟ್ಟವು ವಸ್ತುವಿನ ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ, ಅದರ ನಷ್ಟವು ಬೆದರಿಕೆ ಹಾಕುತ್ತದೆ ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ. ಉದಯೋನ್ಮುಖ ಸಂದರ್ಭಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಲು ಸಿದ್ಧವಾದ ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪ್‌ಗಳ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅನುಭವದಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲದಿರುವುದು ವಿಪರೀತತೆಯ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ. ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾನವ ಅನುಭವದ ಗಡಿಗಳನ್ನು ಮೀರಿ ಹೋಗುತ್ತವೆ; ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅವರಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸಿದ್ಧವಾಗಿಲ್ಲ. ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ತೀವ್ರತೆಯ ಮಟ್ಟವು ಪ್ರತಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿನ ಅಂಶಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಶಕ್ತಿ, ಅವಧಿ, ನವೀನತೆ ಮತ್ತು ಅಸಾಮಾನ್ಯತೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಪ್ರಮುಖ ಘಟನೆಯ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ ಜೀವನ ಮಾರ್ಗವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ.

ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯು ನಿರಂತರವಾಗಿ ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತಿದೆ. ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಪತ್ತುಗಳು, ಸಶಸ್ತ್ರ ಘರ್ಷಣೆಗಳು, ಮಾನವ ನಿರ್ಮಿತ ವಿಪತ್ತುಗಳು, ಅಪಘಾತಗಳು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವೃತ್ತಿಯಿಂದ ಉಂಟಾದ ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಇತ್ತೀಚಿನ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಕೆಲಸವು ಕುಟುಂಬ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟುಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಘರ್ಷಗಳು, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟುಗಳು, ವಿಪರೀತ ವಿರಾಮ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು, ಮದ್ಯಪಾನ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರ ಕಾಯಿಲೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದೆ. ಬಿಡಿಗಳು, ವ್ಯಾಪಾರ ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಮತ್ತು ಇನ್ನಷ್ಟು.

ಮಾನವರಿಗೆ ಅಪಾಯಕಾರಿಯಾದ ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳು ಭೌತಿಕ ಅಥವಾ ಸಾಮಾಜಿಕ ಬಾಹ್ಯ ಪರಿಸರದ ವಿವಿಧ ಅಂಶಗಳ ಪ್ರಭಾವದಿಂದ ಉಂಟಾಗುತ್ತವೆ.

ಭೌತಿಕ ಪರಿಸರವು ಮಾನವ ಜೀವನದ ಬಾಹ್ಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ನಿವಾಸದ ಪ್ರದೇಶ, ಹವಾಮಾನ, ಜೀವನ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು, ಆಡಳಿತ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನವುಗಳಂತಹ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಭೌತಿಕ ಪರಿಸರವು ಮಾನವನ ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಜೀವನಕ್ಕೆ ಅಪಾಯವನ್ನುಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಭೂಕಂಪಗಳು, ಪ್ರವಾಹಗಳು, ಚಂಡಮಾರುತಗಳು, ಸುನಾಮಿಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳಿರುವ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸಬಹುದು. ನಿಯಮದಂತೆ, ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಪತ್ತುಗಳ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಪಾಯವಿರುವ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಜನರು ಹೆಚ್ಚಿನ ಜಾಗರೂಕತೆ ಮತ್ತು ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸಿದ್ಧತೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪರಿಸರವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಅವರು ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವ ಜನರು. ಇದನ್ನು ಮ್ಯಾಕ್ರೋ ಪರಿಸರ ಮತ್ತು ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಪರಿಸರ ಎಂದು ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಮ್ಯಾಕ್ರೋ ಪರಿಸರವು ಅಂತಹ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ:

ಜನಸಂಖ್ಯಾಶಾಸ್ತ್ರ (ಹೆಚ್ಚಿನ ಜನಸಂಖ್ಯಾ ಸಾಂದ್ರತೆಯೊಂದಿಗೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮಹಾನಗರದಲ್ಲಿ, ಅಪಾಯಗಳ ಮಟ್ಟವು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ: ಜೀವನದ ಹೆಚ್ಚಿನ ವೇಗ, ಅಪರಾಧ, ಇತ್ಯಾದಿ)

ಆರ್ಥಿಕ (ಕೆಟ್ಟ ಆರ್ಥಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಒತ್ತಡ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ).

ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ (ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಅನೌಪಚಾರಿಕ ಚಳುವಳಿಗಳು ಮತ್ತು ಗುಂಪುಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ).

ಧಾರ್ಮಿಕ (ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿನ ಪ್ರಬಲ ಧಾರ್ಮಿಕ ಬೋಧನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಸಹಬಾಳ್ವೆಯಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ).

ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ (ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿನ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ).

ಸ್ಥೂಲ ಪರಿಸರವು ದೊಡ್ಡ ಗುಂಪಿನ ಜನರಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುವ ಸಾಮೂಹಿಕ ಮಾನಸಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳಿಂದ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ (ಸಮೂಹದ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ).

ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಪರಿಸರವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ಅವನ ಸುತ್ತಲಿನ ಜನರೊಂದಿಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಂವಹನ, ಅವನ ಪಾಲನೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು, ಉಲ್ಲೇಖ ಗುಂಪಿನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ತಂತ್ರದಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ನರಗಳ ಒತ್ತಡ ಮತ್ತು ಒತ್ತಡವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನರಗಳ ಮಿತಿಯನ್ನು ತಲುಪುತ್ತದೆ, ನಂತರ ನರಗಳ ಬಳಲಿಕೆ, ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮತ್ತು ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು (ಸೈಕೋಜೆನಿಯಾ).

ಜನರು, ವಿಪರೀತ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳ ವಿಷಯಗಳಾಗಿ, ಈ ಕೆಳಗಿನ ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ:

ತಜ್ಞರು (ಅವರು, ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಇಚ್ಛೆಯಿಂದ ಅಥವಾ ಕರ್ತವ್ಯದ ಕರೆಯಿಂದ, ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ).

ಬಲಿಪಶುಗಳು (ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಇಚ್ಛೆಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡ ಜನರು).

ಬಲಿಪಶುಗಳು (ಘಟನೆಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಗೋಚರ ನಷ್ಟವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದ ಜನರು).

ಸಾಕ್ಷಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯಕ್ಷದರ್ಶಿಗಳು (ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಘಟನೆಯ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದೆ).

ವೀಕ್ಷಕರು (ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಘಟನೆಯ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಬಂದರು).

ಆರನೇ ಗುಂಪು ದೂರದರ್ಶನ ವೀಕ್ಷಕರು, ರೇಡಿಯೋ ಕೇಳುಗರು ಮತ್ತು ಸಂಭವಿಸಿದ ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಮತ್ತು ಅದರ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಚಿಂತಿತರಾಗಿರುವ ಎಲ್ಲರೂ.

ಕೆಲವು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ ಅವರ ಪ್ರಭಾವದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ವಿಧಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸುತ್ತಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪ್ರಸಿದ್ಧ ರಷ್ಯಾದ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ A. M. ಸ್ಟೊಲಿಯಾರೆಂಕೊ ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು 3 ವಿಧಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಿದ್ದಾರೆ:

ಪ್ಯಾರಾ-ತೀವ್ರ (ಗಮನಾರ್ಹ ನರಗಳ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ವೈಫಲ್ಯಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು);

ವಿಪರೀತ (ತೀವ್ರವಾದ ಒತ್ತಡ ಮತ್ತು ಅತಿಯಾದ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ, ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಅಪಾಯಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಯಶಸ್ಸಿನ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ);

ಹೈಪರೆಕ್ಸ್ಟ್ರೀಮ್ (ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ನಾಟಕೀಯವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸುವುದು, ಅವಳ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಮೀರುವ ಬೇಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಅವಳ ಮೇಲೆ ಇಡುವುದು).

ಆದಾಗ್ಯೂ, ನಿಜವಾದ, ವಸ್ತುನಿಷ್ಠವಾಗಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಬೆದರಿಕೆಯಿಂದಾಗಿ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ವಿಪರೀತವಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಏನಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವರ್ತನೆಯಿಂದಾಗಿ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅದೇ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾನೆ, ಆದ್ದರಿಂದ "ತೀವ್ರ" ದ ಮಾನದಂಡವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆಂತರಿಕ, ಮಾನಸಿಕ ಸಮತಲದಲ್ಲಿ ನೆಲೆಗೊಳ್ಳಬಹುದು.

ವಿಪರೀತ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಭದ್ರತೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಅರ್ಥವನ್ನು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸಬಹುದು, ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ರಮವಿದೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಬಹುದು ಎಂಬ ಅವನ ನಂಬಿಕೆ. ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ಮಾನವಜನ್ಯ (ಮಾನವ ಚಟುವಟಿಕೆಯಿಂದ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ) ವಿಪರೀತ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮನಸ್ಸಿಗೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ.

ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಿಗೆ ಒಡ್ಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಫಲಿತಾಂಶವು ವಿವಿಧ ನೋವಿನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಾಗಿರಬಹುದು - ನರರೋಗ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು, ಆಘಾತಕಾರಿ ಮತ್ತು ನಂತರದ ಆಘಾತಕಾರಿ ಒತ್ತಡ. ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಒಂದು ಜಾಡಿನ ಇಲ್ಲದೆ ಹಾದುಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಜೀವನವನ್ನು "ಮೊದಲು" ಮತ್ತು "ನಂತರ" ಎಂದು ತೀವ್ರವಾಗಿ ವಿಭಜಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಅತ್ಯಂತ ವಿಪರೀತ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಮೂಲ ರಚನೆಗಳನ್ನು ಸಹ ಹಾನಿಗೊಳಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಪ್ರಪಂಚದ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅಭ್ಯಾಸದ ಚಿತ್ರಣವನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಇಡೀ ಜೀವನ ನಿರ್ದೇಶಾಂಕಗಳು.

ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ತೀವ್ರ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳನ್ನು ನಾವು ಗಮನಿಸುತ್ತೇವೆ:

1) ಪ್ರತಿಕೂಲ ಪರಿಸರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿಗೆ ಒಡ್ಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು;

2) ಹಠಾತ್, ನವೀನತೆ, ಅಪಾಯ, ತೊಂದರೆ, ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರಭಾವಗಳು;

3) ತೀವ್ರ ಮಾನಸಿಕ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಒತ್ತಡ;

4) ಅತೃಪ್ತ ದೈಹಿಕ ಅಗತ್ಯಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿ (ಹಸಿವು, ಬಾಯಾರಿಕೆ, ನಿದ್ರೆಯ ಕೊರತೆ);

5) ವಿರೋಧಾತ್ಮಕ ಮಾಹಿತಿಯ ಕೊರತೆ ಅಥವಾ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಹೆಚ್ಚುವರಿ.

ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅನುಭವದಲ್ಲಿ, ಸಂಶೋಧಕರು ಮೂರು ಮುಖ್ಯ ಹಂತಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತಾರೆ:

1) ಅಪಾಯಕಾರಿ ಘಟನೆಯ ಮೊದಲು ತಕ್ಷಣವೇ ಆತಂಕ ಮತ್ತು ಬೆದರಿಕೆಯ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಪೂರ್ವ-ಎಕ್ಸ್ಪೋಸರ್ ಹಂತ.

2) ಪ್ರಭಾವದ ಹಂತ, ಇದು ಭಯದ ಭಾವನೆಯ ಪ್ರಾಬಲ್ಯ ಮತ್ತು ಅದರಿಂದ ಪಡೆದ ಸಂವೇದನೆಗಳಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ತೀವ್ರ ಪ್ರಭಾವದ ಸಮಯವನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ವೈಯಕ್ತಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ಶೈಲಿಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುವಾಗ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಾಗ ಈ ಹಂತವು ಅತ್ಯಂತ ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಸಂಶೋಧಕರು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪ್ರತ್ಯಕ್ಷದರ್ಶಿಗಳು ಅಥವಾ ಅನೇಕ ವಿಪರೀತ ಘಟನೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಅಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅವರು ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಿಖರವಾದ ಸಂಶೋಧನೆ ನಡೆಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

3) ಪರಿಣಾಮದ ನಂತರದ ಹಂತ, ಇದು ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಅಂತ್ಯದ ನಂತರ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ನಂತರ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಹಂತವನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ತುರ್ತು ಘಟನೆಗಳ ಬಲಿಪಶುಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ವ್ಯವಹರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಮೇಲೆ ನಾವು ನಿಖರವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರುವುದರಿಂದ ಪ್ರಭಾವದ ಕನಿಷ್ಠ ಅಧ್ಯಯನದ ಹಂತವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತೇವೆ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳುತೀವ್ರವಾದ ಮಾನ್ಯತೆಯ ತಕ್ಷಣದ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆ. ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಮಾನವ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ತಕ್ಷಣದ ಬೆದರಿಕೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ಘಟನೆಗಳ ಅತ್ಯಂತ ತೀವ್ರವಾದ ರೂಪಾಂತರಗಳನ್ನು ನಾವು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತೇವೆ.

ವಿಪರೀತ ಮನಸ್ಸಿನ ವರ್ತನೆಯ ಪಾತ್ರ

1.2 ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿಗಳು ಮತ್ತು ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು

ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ಒಡ್ಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಹಂತವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ಹಂತಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಇದು ಅವರಿಗೆ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿಗಳಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಈ ಹಂತಗಳನ್ನು ದೇಶೀಯ ಸಂಶೋಧಕರು ಚೆನ್ನಾಗಿ ವಿವರಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಪರಿಣಾಮ ಹಂತಕ್ಕೆ ನೇರವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಹಂತಗಳನ್ನು ನಾವು ಗಮನಿಸೋಣ:

1. ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳ ಹಂತವು ನಿಜವಾದ ಪ್ರಮುಖ ಬೆದರಿಕೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಸಂಭವಿಸಿದ ಕ್ಷಣದಿಂದ 15 ನಿಮಿಷಗಳವರೆಗೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನಡವಳಿಕೆಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಜೀವನವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯಿಂದ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಹಿಂಜರಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಇರಬಹುದು. ಮಾನಸಿಕ ಅಸಮರ್ಪಕತೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಸ್ಥಳ ಮತ್ತು ಸಮಯದ ದುರ್ಬಲ ಗ್ರಹಿಕೆ, ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿಗಳು ಮತ್ತು ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಸಸ್ಯಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ. ವಿಶಿಷ್ಟ ಸ್ಥಿತಿಗಳೆಂದರೆ ಮೂರ್ಖತನ, ಆಂದೋಲನ, ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಭಯ, ಉನ್ಮಾದ, ನಿರಾಸಕ್ತಿ, ಪ್ಯಾನಿಕ್.

2. ತೀವ್ರ ಮಾನಸಿಕ-ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಆಘಾತದ ಹಂತ ಇದು 2-5 ಗಂಟೆಗಳವರೆಗೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ದೇಹವು ಹೊಸ ವಿಪರೀತ ವಾತಾವರಣಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾನಸಿಕ ಒತ್ತಡ, ದೇಹದ ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಮೀಸಲುಗಳ ತೀವ್ರ ಸಜ್ಜುಗೊಳಿಸುವಿಕೆ, ಹೆಚ್ಚಿದ ಗ್ರಹಿಕೆ, ಹೆಚ್ಚಿದ ಚಿಂತನೆಯ ವೇಗ, ಅಜಾಗರೂಕ ಧೈರ್ಯ, ಹೆಚ್ಚಿದ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿದ ದೈಹಿಕ ಶಕ್ತಿಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ, ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಹತಾಶೆಯ ಭಾವನೆ ಉಂಟಾಗಬಹುದು.

ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳ ಹಂತದ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ನಾವು ಹೆಚ್ಚು ವಿವರವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸೋಣ. ಆದ್ದರಿಂದ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅಸ್ತಿತ್ವಕ್ಕೆ ಧಕ್ಕೆ ತರುವ ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಹಠಾತ್ ಸಂಭವವು ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ, ಇದು ಮೂರು ಮುಖ್ಯ ರೀತಿಯ ನಡವಳಿಕೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ:

1. ಋಣಾತ್ಮಕ-ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ;

2. ಆತಂಕ-ಖಿನ್ನತೆ;

3. ಮೊದಲ ಎರಡು ವಿಧಗಳ ಸಂಯೋಜನೆ.

ಅಸಂಗತತೆಯು ಹಿಂಜರಿಕೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ, ಇದು ಜೀವನದ ಮುಂಚಿನ ಹಂತದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುವ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ಸ್ವರೂಪಗಳಿಗೆ ಮರಳುತ್ತದೆ. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ನಮ್ಮ ಪೂರ್ವಜರು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿ ಪ್ರಪಂಚದಿಂದ ಆನುವಂಶಿಕವಾಗಿ ಪಡೆದ ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿವೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ರಾಜ್ಯಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತವೆ.

ಮೊದಲಿಗೆ, "ಪರಿಣಾಮ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸೋಣ (ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಪ್ರಭಾವದಿಂದ - ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಉತ್ಸಾಹ, ಉತ್ಸಾಹ). ಇದು ಬಲವಾದ ಮತ್ತು ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದೆ, ಇದು ಉಚ್ಚಾರಣಾ ಸಸ್ಯಕ ಮತ್ತು ಮೋಟಾರು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಪರಿಣಾಮವು ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಒತ್ತಡದ ಸಂದರ್ಭಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವ "ತುರ್ತು" ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಭಾವೋದ್ರೇಕದ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಕಿರಿದಾಗುವಿಕೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಆಘಾತಕಾರಿ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಬಣ್ಣದ ಅನುಭವಗಳು ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳ ಮೇಲೆ ಗಮನವನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಪ್ರತಿಫಲನದ ಸಂಪೂರ್ಣತೆಯು ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ, ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣ ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ, ಕ್ರಮಗಳು ರೂಢಿಗತವಾಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳಿಗೆ ಅಧೀನವಾಗುತ್ತವೆ. ತಾರ್ಕಿಕ ಚಿಂತನೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಅಪಾಯಕಾರಿ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿದೆ, ಇದು ಈ ಸ್ಥಿತಿಯ ತೀವ್ರ ಮಟ್ಟವಾಗಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಕಿರಿದಾಗುವಿಕೆಯು ಅದರ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸ್ಥಗಿತವನ್ನು ತಲುಪಬಹುದು.

ಮಾನವ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಅಪಾಯಕಾರಿಯಾದ ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಪರಿಣಾಮದ ಆಧಾರವೆಂದರೆ ಭಯ. ಇದು ಸ್ವಯಂ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಉದ್ಭವಿಸುವ ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ನೈಜ ಅಥವಾ ಕಲ್ಪಿತ ಅಪಾಯಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ. ಭಯವು ಅನೇಕ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಭಯ, ಭಯ, ಭಯಾನಕ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಭಯದ ಅತ್ಯಂತ ಶಕ್ತಿಶಾಲಿ ಪ್ರಕಾರವು ಪ್ರಮುಖ ಬೆದರಿಕೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಭಯವಾಗಿದೆ.

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಜಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದಾಗ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಭಯ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಭಯವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಅವನ ಮನಸ್ಸು ಮತ್ತು ಇಚ್ಛೆಯನ್ನು ನಿಗ್ರಹಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಮತ್ತು ಹೋರಾಡುವ ಅವನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ಪಾರ್ಶ್ವವಾಯುವಿಗೆ ತರಬಹುದು. ಅಂತಹ ಭಯದಿಂದ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟುತ್ತಾನೆ, ನಿಷ್ಕ್ರಿಯವಾಗಿ ತನ್ನ ಭವಿಷ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಾನೆ ಅಥವಾ "ಅವನ ಕಣ್ಣುಗಳು ಎಲ್ಲಿ ನೋಡಿದರೂ" ಓಡುತ್ತಾನೆ. ಅಂತಹ ಭಯಕ್ಕೆ ಒಡ್ಡಿಕೊಂಡ ನಂತರ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ತನ್ನ ನಡವಳಿಕೆಯ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಖಿನ್ನತೆ ಮತ್ತು ಅತಿಯಾದ ಭಾವನೆ. ಭಯದ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ಯಾವಾಗಲೂ ಅತ್ಯಂತ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಹಿನ್ನೆಲೆ ಮತ್ತು ಅಸಮರ್ಪಕತೆ ಇರುತ್ತದೆ. ತೀವ್ರ ಭಯವು ದೇಹ ಮತ್ತು ಮನಸ್ಸಿನ ಮೇಲೆ ಅನೇಕ ಋಣಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು. ಭಯವು ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಮಿತಿಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಹೆಚ್ಚಿನ ಗ್ರಹಿಕೆ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೆ ಗ್ರಹಿಸುವುದನ್ನು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿಸುತ್ತದೆ, ಆಗಾಗ್ಗೆ ಚಿಂತನೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಂಧಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಜಡ ಮತ್ತು ಕಿರಿದಾದ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಭಯವು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯೆಯ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಬಹಳವಾಗಿ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಭಯದ ಸ್ಥಿತಿಯು ಹಾರಾಟ, ಪ್ರದರ್ಶಕ ಮತ್ತು ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ಮರಗಟ್ಟುವಿಕೆ ಮುಂತಾದ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ.

ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಭಯದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸ್ಥಿತಿಯು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪ್ಯಾನಿಕ್ ಆಗಿದೆ. ನಿಜವಾದ ಬೆದರಿಕೆಗೆ ಅದರ ಅಸಮರ್ಪಕತೆಯಿಂದ ಪ್ಯಾನಿಕ್ ಅನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಶ್ರಮಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣದ ಮಟ್ಟವು ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅಸಹಾಯಕನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ, ಸಂವೇದನಾಶೀಲವಾಗಿ ಯೋಚಿಸುವ ಮತ್ತು ತಾರ್ಕಿಕವಾಗಿ ಯೋಚಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡಿ, ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಸರಿಯಾದ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ, ಇತರ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವುದು, ಅನುಕರಿಸುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿ. ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿದ ಸಲಹೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪ್ಯಾನಿಕ್ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಾಮೂಹಿಕ ಪ್ಯಾನಿಕ್ಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.

ಸನ್ನಿವೇಶದ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತತೆ, ಕ್ರಿಯೆಯ ಸಿದ್ಧತೆಯ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ಆಗಾಗ್ಗೆ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಆಂದೋಲನ ಮತ್ತು ಮೂರ್ಖತನ ಸೇರಿದೆ.

ಆಂದೋಲನವು ಅಪಾಯಕಾರಿ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ಬಹಳ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ. ಇದು ತುಂಬಾ ಉತ್ಸುಕ, ಪ್ರಕ್ಷುಬ್ಧ, ಆತಂಕದ ಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದ್ದು, ಇದರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಓಡಿಹೋಗುತ್ತಾನೆ, ಮರೆಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಅವನನ್ನು ಹೆದರಿಸುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುತ್ತದೆ. ಆಂದೋಲನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಉತ್ಸಾಹವು ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಗಡಿಬಿಡಿಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಯಾದೃಚ್ಛಿಕ ಪ್ರಚೋದಕಗಳ ಪ್ರಭಾವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಸರಳವಾದ ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತ ಚಲನೆಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆಂದೋಲನದ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಆಲೋಚನಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ನಿಧಾನವಾಗುತ್ತವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅಡ್ರಿನಾಲಿನ್ ಎಂಬ ಹಾರ್ಮೋನ್ ಪ್ರಭಾವದಿಂದ ರಕ್ತವು ತುದಿಗಳಿಗೆ (ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಕಾಲುಗಳು) ಧಾವಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮೆದುಳು ಅದರ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಈ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಓಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅಲ್ಲಿ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಕೀರ್ಣ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ತೀರ್ಪುಗಳು ಮತ್ತು ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ದುರ್ಬಲಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಖಾಲಿಯಾಗಿ ಭಾವಿಸುತ್ತಾನೆ, ಆಲೋಚನೆಗಳ ಕೊರತೆ. ಆಂದೋಲನವು ಮಸುಕಾದ ಚರ್ಮ, ಆಳವಿಲ್ಲದ ಉಸಿರಾಟ, ತ್ವರಿತ ಹೃದಯ ಬಡಿತ, ಹೆಚ್ಚಿದ ಬೆವರು, ನಡುಗುವ ಕೈಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸಸ್ಯಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತದೆ.

ಮೂರ್ಖತನವು ಮಾರಣಾಂತಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದೆ, ಇದು ಹಠಾತ್ ಮರಗಟ್ಟುವಿಕೆ, ಒಂದು ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಘನೀಕರಿಸುವಿಕೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಈ ಸ್ಥಿತಿಯು ಸ್ನಾಯು ಟೋನ್ ("ಮರಗಟ್ಟುವಿಕೆ") ಕಡಿಮೆಯಾಗುವಿಕೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಬಲವಾದ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳು ಸಹ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವುದಿಲ್ಲ. ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, "ಮೇಣದ ನಮ್ಯತೆ" ಯ ವಿದ್ಯಮಾನವು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಕೆಲವು ಸ್ನಾಯು ಗುಂಪುಗಳು ಅಥವಾ ದೇಹದ ಭಾಗಗಳು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ನೀಡಲಾದ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ದುರ್ಬಲ ನರಮಂಡಲದ ಜನರಲ್ಲಿ ಸ್ಟುಪರ್ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಅಡ್ರಿನಾಲಿನ್ ಹೆಚ್ಚಿದ ಮಟ್ಟವು ಅವರ ಸ್ನಾಯುಗಳನ್ನು ಪಾರ್ಶ್ವವಾಯುವಿಗೆ ತರುತ್ತದೆ, ದೇಹವು ಕೇಳುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಬೌದ್ಧಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಉಳಿದಿದೆ.

ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳ ಹಂತ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುವ ರಾಜ್ಯಗಳು G. Selye ವಿವರಿಸಿದ "ಆತಂಕದ ಹಂತ" ಕ್ಕೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ಇದು "ಒತ್ತಡದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ" ಯ ಮೊದಲ ಹಂತವಾಗಿದೆ. G. Selye ಪ್ರಕಾರ, ಆತಂಕದ ಹಂತವು ಅಪಾಯಕ್ಕೆ ಮಾನವ ದೇಹದ ಆರಂಭಿಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ. ಒತ್ತಡದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಇದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ವಿಕಸನದ ಆರಂಭಿಕ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಉದ್ಭವಿಸಿದ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವಾಗಿದೆ, ಬದುಕುಳಿಯಲು ಶತ್ರುವನ್ನು ಸೋಲಿಸುವುದು ಅಥವಾ ಅದರಿಂದ ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅಗತ್ಯವಿದ್ದಾಗ. ದೇಹವು ಶಕ್ತಿಯ ಸ್ಫೋಟದಿಂದ ಅಪಾಯಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತದೆ, ದೈಹಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ. ದೇಹದ ಅಂತಹ ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ "ಶೇಕ್-ಅಪ್" ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲಾ ಅಂಗ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಶೋಧಕರು ಈ ಹಂತವನ್ನು "ತುರ್ತು" ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ.

ಮುಂದೆ, G. Selye ಪ್ರತಿರೋಧದ (ಪ್ರತಿರೋಧ) ಹಂತವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಇದು ದೀರ್ಘ ಒತ್ತಡದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಬದಲಾಗುತ್ತಿರುವ ಪರಿಸರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆ ಸಂಭವಿಸಿದಾಗ ಈ ಹಂತವು ಸೂಪರ್‌ಮೊಬಿಲೈಸೇಶನ್‌ನ ಮೇಲೆ ತಿಳಿಸಿದ ಹಂತದೊಂದಿಗೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಛೇದಿಸುತ್ತದೆ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಅಂತಹ ಹಂತವು ದೀರ್ಘಕಾಲ ಉಳಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಮಾನವ ದೇಹದ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲ.

"ತುರ್ತು" ಮತ್ತು "ಹೊಂದಾಣಿಕೆ" ಹಂತಗಳ ನಡುವೆ ಕಂಡುಬರುವ ಕೆಲವು ಮಧ್ಯಂತರ ರಾಜ್ಯಗಳು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಗಮನಕ್ಕೆ ಅರ್ಹವಾಗಿವೆ. ಇವುಗಳು ದೇಹದ ಆರಂಭಿಕ ತೀವ್ರ ಸ್ಥಿತಿಗಳ ನಂತರ "ಡಿಸ್ಚಾರ್ಜ್" ನ ವಿಲಕ್ಷಣ ಸ್ಥಿತಿಗಳಾಗಿವೆ. ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳ ಹಂತವು ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ನಡುಕ, ಅಳುವುದು, ಉನ್ಮಾದದ ​​ನಗು, ನಿರಾಸಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಆಳವಾದ ನಿದ್ರೆಯ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳಬಹುದು.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಮೇಲೆ ಚರ್ಚಿಸಿದ ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನಡವಳಿಕೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ನಮ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ನಷ್ಟ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಸಂಕೀರ್ಣ ಮತ್ತು ಸಂಘಟಿತ ಚಲನೆಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತವೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮಾದರಿಯ ಮತ್ತು ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪ್ಡ್ ಚಲನೆಗಳು ವೇಗವಾಗಿ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗುತ್ತವೆ.

ಮಾನಸಿಕ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ, ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಮೊದಲ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ:

ನಡವಳಿಕೆಯು ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತವಾಗುತ್ತದೆ;

ಹಿಂದಿನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಂಧಿಸಲಾಗಿದೆ;

ಗಮನದ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯು ಕಿರಿದಾಗುತ್ತದೆ;

ಗಮನವನ್ನು ವಿತರಿಸಲು ಮತ್ತು ಬದಲಾಯಿಸಲು ತೊಂದರೆ

ಪ್ರಚೋದಕಗಳಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಲ್ಲದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ;

ಗ್ರಹಿಕೆ ದೋಷಗಳು ಮತ್ತು ಜ್ಞಾಪಕ ದೋಷಗಳು ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ;

ಅನಗತ್ಯ, ನ್ಯಾಯಸಮ್ಮತವಲ್ಲದ ಮತ್ತು ಹಠಾತ್ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ;

ಗೊಂದಲದ ಭಾವನೆ ಇದೆ;

ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಲು ಅಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ;

ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿರತೆ ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ,

ಮಾನಸಿಕ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆ ಕ್ಷೀಣಿಸುತ್ತದೆ.

ಅಂತಹ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ, ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಮುಖವಾದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣವು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಿರತೆ, ಉದ್ವೇಗವಿಲ್ಲದೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.

ಒತ್ತಡದ ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ವರ್ತನೆಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಅದನ್ನು ಜಯಿಸಲು ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಎರಡು ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು: ಹಾರಾಟದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಮತ್ತು ಹೋರಾಟದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ.

ಮಾನವ ದೇಹವು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ "ತುರ್ತು" ಮೋಡ್ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅಸಮರ್ಪಕತೆಯ ಹಂತವು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಮಾನವ ದೇಹವು ತನ್ನ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪುನರ್ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತದೆ, ಬಾಹ್ಯ ಪರಿಸರದ ಹೆಚ್ಚಿದ ಬೇಡಿಕೆಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಲು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಮೀಸಲುಗಳನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ. ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ತೀವ್ರ ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳ ಹಂತವನ್ನು ಮಾನಸಿಕ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಹಂತದಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಕೇಂದ್ರ ನರಮಂಡಲದಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ರಚನೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಜೀವನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ವಾಸ್ತವವನ್ನು ಸಮರ್ಪಕವಾಗಿ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ. ವೈಯಕ್ತಿಕ. ಅಗತ್ಯ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ನವೀಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿಪರೀತ ಸೈಕೋಜೆನಿಕ್ ಅಂಶಗಳ ಪ್ರಭಾವಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

2. ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ಅವಲಂಬನೆಗಳು

2.1 ನರಮಂಡಲದ ಪ್ರಕಾರ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪಾತ್ರದ ಮೇಲೆ ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ಅವಲಂಬನೆ

ದೇಶೀಯ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ತಜ್ಞರ ಹಲವಾರು ಅಧ್ಯಯನಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಹಲವಾರು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಮೇಲೆ ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ಶೈಲಿಗಳ ಅವಲಂಬನೆಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿವೆ. ಮುಖ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಸೇರಿವೆ:

ವಯಸ್ಸು;

ಆರೋಗ್ಯ ಸ್ಥಿತಿ;

ನರಗಳ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಮತ್ತು ಮನೋಧರ್ಮದ ಪ್ರಕಾರ;

ನಿಯಂತ್ರಣ ಕೇಂದ್ರ;

ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿರತೆ;

ಸ್ವಾಭಿಮಾನದ ಮಟ್ಟ.

ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ವಿವರವಾಗಿ ನೋಡೋಣ.

ವಯಸ್ಸಾದ ಜನರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಒತ್ತಡದ ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿಗೆ ಕನಿಷ್ಠವಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಟ್ಟದ ಆತಂಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಒತ್ತಡದಿಂದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಬದಲಾಗುತ್ತಿರುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿಗೆ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಲು ಇದು ಅವರಿಗೆ ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಅವರ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಒತ್ತಡಕ್ಕೆ ದೀರ್ಘಕಾಲದ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯು ದೇಹದ ಆಂತರಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ತ್ವರಿತ ಸವಕಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.

ವಿಪರೀತ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳ ವಿಷಯಗಳ ಆರೋಗ್ಯದ ಸ್ಥಿತಿಯು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾದ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ, ಉತ್ತಮ ಆರೋಗ್ಯ ಹೊಂದಿರುವ ಜನರು ಬದಲಾಗುತ್ತಿರುವ ಪರಿಸರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿಗೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಒತ್ತಡದ ಪ್ರಭಾವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ದೇಹದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುವ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಶಾರೀರಿಕ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಸಹಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಆಂತರಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪೂರೈಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಹೃದಯರಕ್ತನಾಳದ ವ್ಯವಸ್ಥೆ, ಜೀರ್ಣಾಂಗವ್ಯೂಹದ ಕಾಯಿಲೆಗಳಿಂದ ದುರ್ಬಲಗೊಂಡ ಜನರು, ಶ್ವಾಸನಾಳದ ಆಸ್ತಮಾ, ಅಧಿಕ ರಕ್ತದೊತ್ತಡ, ನ್ಯೂರೋಸೈಕಿಯಾಟ್ರಿಕ್ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಕಾಯಿಲೆಗಳು, ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಈ ರೋಗಗಳು ಉಲ್ಬಣಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ಇದು ಗಂಭೀರ ಪರಿಣಾಮಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು.

ಅನೇಕ ವಿಧಗಳಲ್ಲಿ ನರಗಳ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಮತ್ತು ಮನೋಧರ್ಮದ ಪ್ರಕಾರ. ಒತ್ತಡಕ್ಕೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ. ಇದು ಮಾನವನ ನರಮಂಡಲದ ಸಹಜ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಂದ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪೂರ್ವನಿರ್ಧರಿತವಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದಾಗಿ: ಅದರ ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ದೌರ್ಬಲ್ಯ, ಸಮತೋಲನ ಮತ್ತು ಅಸಮತೋಲನ, ಚಲನಶೀಲತೆ ಅಥವಾ ಜಡತ್ವ. ಮನೋಧರ್ಮ, ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಅನುಗುಣವಾದ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಗುಂಪಾಗಿ, ಸಮಗ್ರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಸಹಜ ಜೈವಿಕ ಅಡಿಪಾಯವಾಗಿದೆ. ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಶಕ್ತಿ, ಚಲನಶೀಲತೆ, ಲಯ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳ ವೇಗ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕತೆಯಂತಹ ಅವನ ನಡವಳಿಕೆಯ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ಹಿಪ್ಪೊಕ್ರೇಟ್ಸ್ (ಕೋಲೆರಿಕ್, ಫ್ಲೆಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್, ಸಾಂಗೈನ್ ಮತ್ತು ಮೆಲಾಂಚೋಲಿಕ್) ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ ನಾಲ್ಕು ಮುಖ್ಯ ರೀತಿಯ ಮನೋಧರ್ಮದ ಶ್ರೇಷ್ಠ ವಿವರಣೆಯು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಗುಂಪನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವುಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಗಳು ಬಹಳ ವ್ಯಾಪಕ ಮತ್ತು ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ಟೈಪೊಲಾಜಿ ಸಹ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಒತ್ತಡದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಮನೋಧರ್ಮವು ಹೇಗೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಲು ನಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಮನೋಧರ್ಮವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಶಕ್ತಿಯ ಮೀಸಲು ಮತ್ತು ಚಯಾಪಚಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ವೇಗವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳು ಅದನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮನೋಧರ್ಮವು ಗಮನದ ಸ್ಥಿರತೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಿಚಿಬಿಲಿಟಿ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಇದು ಸ್ಮರಣೆಯ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ, ಕಂಠಪಾಠದ ವೇಗವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ, ಸುಲಭವಾಗಿ ಮರುಪಡೆಯುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ಆಲೋಚನಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಮೇಲೆ ಮನೋಧರ್ಮದ ಪ್ರಭಾವವು ಮಾನಸಿಕ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳ ವೇಗದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಮಾನಸಿಕ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳ ಹೆಚ್ಚಿನ ವೇಗವು ಯಶಸ್ವಿ ಸಮಸ್ಯೆ ಪರಿಹಾರಕ್ಕೆ ಪ್ರಮುಖವಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಆತುರದ ನಿರ್ಧಾರಗಳಿಗಿಂತ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಪರಿಗಣಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಮನೋಧರ್ಮವು ಚಟುವಟಿಕೆಯ ವಿಧಾನ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ಬಲವಾಗಿ ಪ್ರಭಾವಿಸುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಮನೋಧರ್ಮದ ಸಹಜ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಂದ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತಾನೆ, ಇದಕ್ಕೆ ಕನಿಷ್ಠ ಶಕ್ತಿಯ ಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ನಿಯಂತ್ರಣದ ಸಮಯ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಜನರ ನಡವಳಿಕೆಯ ಶೈಲಿಗಳು ಅವರ ಮನೋಧರ್ಮವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಕೋಲೆರಿಕ್ ಜನರು ಕೋಪ ಮತ್ತು ಕೋಪದ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು ಗುರಿಯಾಗುತ್ತಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಒತ್ತಡಕ್ಕೆ ಅತ್ಯಂತ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯು ಕೋಲೆರಿಕ್ ಮನೋಧರ್ಮದ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ. ಸಾಂಗೈನ್ ಜನರು ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನೆಗಳಿಗೆ ಒಳಗಾಗುವುದಿಲ್ಲ; ಅವರ ಭಾವನೆಗಳು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತವೆ, ಸರಾಸರಿ ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಅವಧಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ. ಕಫದ ಜನರು ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳಿಗೆ ಗುರಿಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಅವರು ಹಿಡಿತವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವಸರದ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ತಡೆಯುವುದು ಸುಲಭ. ವಿಷಣ್ಣತೆಯ ಜನರು ಭಯ ಮತ್ತು ಆತಂಕದ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನೆಗಳಿಗೆ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಬಲಿಯಾಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಒತ್ತಡವನ್ನು ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿ ಸಹಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಅವರು ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ.

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಬಲವಾದ ರೀತಿಯ ಹೆಚ್ಚಿನ ನರಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಜನರು ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸುಲಭವಾಗಿ ಸಹಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಜಯಿಸಲು ಸಕ್ರಿಯ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ದುರ್ಬಲ ರೀತಿಯ ನರಮಂಡಲದ ಜನರು ಒತ್ತಡವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಶ್ರಮಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಈಗಾಗಲೇ ಗಮನಿಸಿದಂತೆ, ಮನೋಧರ್ಮದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಟೈಪೊಲಾಜಿಯು ಸರಳೀಕೃತ ಯೋಜನೆಯಾಗಿದ್ದು ಅದು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮನೋಧರ್ಮದ ಸಂಭವನೀಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಸಮಗ್ರತೆಯಿಂದ ದೂರವಿದೆ ಎಂದು ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಪರಿಸರವನ್ನು ಎಷ್ಟು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ನಿಯಂತ್ರಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಅದರ ಬದಲಾವಣೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಣದ ಸ್ಥಳವು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ಬಾಹ್ಯ (ಬಾಹ್ಯ) ಮತ್ತು ಆಂತರಿಕ (ಆಂತರಿಕ) ನಿಯಂತ್ರಣದ ಸ್ಥಳಗಳಿವೆ. ಬಾಹ್ಯಗಳು ಪ್ರಸ್ತುತ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಅವಕಾಶದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಮತ್ತು ಮಾನವ ನಿಯಂತ್ರಣಕ್ಕೆ ಮೀರಿದ ಬಾಹ್ಯ ಶಕ್ತಿಗಳ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಆಂತರಿಕಗಳು ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲಾ ಘಟನೆಗಳು ಮಾನವ ಪ್ರಭಾವದ ಗೋಳದಲ್ಲಿವೆ ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಅವರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ, ಮಾನವನ ಚಿಂತನಶೀಲ ಕ್ರಿಯೆಗಳಿಂದ ದುರಂತದ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಸಹ ತಡೆಯಬಹುದು. ಘಟನೆಗಳ ಹಾದಿಯನ್ನು ಪ್ರಭಾವಿಸಲು ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ರಿಯೆಯ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುವ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಅವರು ತಮ್ಮ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ವ್ಯಯಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆಂತರಿಕರು ಉತ್ತಮ ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಹೊಂದಬಹುದು ಮತ್ತು ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ನಿಭಾಯಿಸಬಹುದು.

ಮಾನಸಿಕ ಸಹಿಷ್ಣುತೆ (ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವ) ಒತ್ತಡದ ಮತ್ತು ವಿಪರೀತ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳ ಪರಿಣಾಮಗಳಿಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಎಷ್ಟು ನಿರೋಧಕವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ನಿಯಂತ್ರಣದ ಸ್ಥಳ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸ್ವಾಭಿಮಾನ, ವಿಮರ್ಶೆಯ ಮಟ್ಟ, ಆಶಾವಾದ ಮತ್ತು ಆಂತರಿಕ ಸಂಘರ್ಷಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿ ಅಥವಾ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿ ಸೇರಿದಂತೆ ಹಲವಾರು ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಉತ್ತಮ ಮಾನಸಿಕ ಸಹಿಷ್ಣುತೆಯು ನಂಬಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳಿಂದ ವರ್ಧಿಸುತ್ತದೆ, ಅದು ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ನೀಡಲು ನಿಮಗೆ ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರದ ಪ್ರಭಾವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸುರಕ್ಷತೆಯ ಸೂಚಕ ಅಥವಾ ಅಪಾಯಕ್ಕೆ ಅವನ ಒಲವು ಸಹಜ ಗುಣ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಫಲಿತಾಂಶವೂ ಆಗಿದೆ. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಸಾಕಷ್ಟಿಲ್ಲದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ (ಮತ್ತು ಇವುಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಪಘಾತಗಳ ಹಿಂದಿನ ಮತ್ತು ಅದರ ಜೊತೆಗಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಾಗಿವೆ). ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅಪಾಯಕ್ಕೆ ಒಡ್ಡಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅಸಮತೋಲನ, ಗಮನವನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ವಿತರಿಸಲು ಅಸಮರ್ಥತೆ ಮತ್ತು ಇತರ ವಸ್ತುಗಳ ದೊಡ್ಡ ಸಂಗ್ರಹದಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ವಸ್ತುವನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲು ಅಸಮರ್ಥತೆ, ಸಾಕಷ್ಟು ಸಹಿಷ್ಣುತೆ ಮತ್ತು ಅಪಾಯಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಅತಿಯಾದ (ಅತಿಯಾಗಿ ದೊಡ್ಡ ಅಥವಾ ಅತಿಯಾಗಿ ಸಣ್ಣ) ಒಲವು.

ಜನರಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುವ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಗಳು ಉನ್ನತ ಪದವಿಅಪಾಯದಿಂದ ರಕ್ಷಣೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಅವರ ಸ್ಥಾನದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತದೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಉತ್ತಮ ಸಮನ್ವಯ, ಗಮನ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸಮತೋಲನ ಮತ್ತು ಇತರ ಗುಣಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಉತ್ತಮ ಭದ್ರತೆಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಅವನ ಸ್ಥಾನಮಾನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತವೆ. ನಿಯಮದಂತೆ, ಅವರನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಜನರು ನಾಯಕರು ಮತ್ತು ತಂಡದಲ್ಲಿ ಗೌರವ ಮತ್ತು ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ಆನಂದಿಸುತ್ತಾರೆ. ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಅವರು ಇತರರಿಗಿಂತ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವಿದ್ದಾಗ ಅಪಾಯಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಶಕ್ತರಾಗಿರುತ್ತಾರೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಅರಿವಿನ ಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ಜೀವನಕ್ಕೆ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಬೆದರಿಕೆಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಮರ್ಪಕತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಹಜ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ಅವನ ವರ್ತನೆಗಳು, ನರಮಂಡಲದ ಪ್ರಕಾರ ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ಇತರ ಸೈಕೋಬಯಾಲಾಜಿಕಲ್ ಸೂಚಕಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಜೀವನ-ಬೆದರಿಕೆಯ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾಗಿ ವರ್ತಿಸಲು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಲಿಸಲು ಯಾವಾಗಲೂ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಜನರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸಿದ್ಧರಿಲ್ಲ ಎಂದು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

2.2 ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮಾನವ ಸಹಿಷ್ಣುತೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ

ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಭಾಗವೆಂದರೆ ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸಹಿಷ್ಣುತೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಕಾರ್ಯ. ಸಹಿಷ್ಣುತೆ (ಲ್ಯಾಟಿನ್) ಎಂಬ ಪದವು ಹಲವಾರು ಅತಿಕ್ರಮಿಸುವ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ: ಸ್ಥಿರತೆ, ಸಹಿಷ್ಣುತೆ, ಸಹಿಷ್ಣುತೆ, ಅನುಮತಿಸುವ ಮೌಲ್ಯ, ಅನಿಶ್ಚಿತತೆಗೆ ಪ್ರತಿರೋಧ, ಒತ್ತಡ, ಸಂಘರ್ಷ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ವಿಚಲನಗಳು.

ವಿಪರೀತ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳಿಗೆ ಸಹಿಷ್ಣುತೆ ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮಾನಸಿಕ ಭಾವಚಿತ್ರವು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: ಶಕ್ತಿ, ಚಲನಶೀಲತೆ, ನರ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಸಮತೋಲನ; ಚಟುವಟಿಕೆ, ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆ. ಕೋಲೆರಿಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಸಾಂಗೈನ್ ಜನರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಅಂದಾಜು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅತಿಯಾದ ಆತ್ಮ ವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸಹಿಷ್ಣುತೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ಮಾನಸಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಗುಣಗಳು:

ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಚಿಂತನೆಯ ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ;

ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕತೆ, ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ, ಚಿಂತನೆಯ ನಮ್ಯತೆ;

ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆ;

ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಗರ್ಭಿತ ಗುಣಗಳು;

ಭಾವನೆಗಳ ಸ್ಥಿರತೆ;

ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನೆಗಳ ಪ್ರಾಬಲ್ಯ;

ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ಸ್ವೇಚ್ಛೆಯ ನಿಯಂತ್ರಣ;

ಲೋಡ್ ಮತ್ತು ಸ್ವಂತ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ಸಾಕಷ್ಟು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ;

ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣಕ್ಕಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು;

ಆತಂಕವಿಲ್ಲ.

ಕೆಳಗಿನ ನಡವಳಿಕೆಯ ಗುಣಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬೇಕು:

ಸಂಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯವಾಗಿ ಆಧಾರಿತ ವರ್ತನೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆ;

ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಧೈರ್ಯ;

ಶಾಂತ, ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸ, ಆತುರವಿಲ್ಲದ, ಉದ್ವಿಗ್ನ ನಡವಳಿಕೆಯಲ್ಲ;

ಹೆಚ್ಚಿನ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆ;

ವೈಯಕ್ತಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಂಗ್ರಹದಲ್ಲಿ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ಜಯಿಸಲು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಆಯ್ಕೆಗಳು;

ಕಷ್ಟಕರ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸುವಲ್ಲಿ ಅನುಭವ;

ಸಾಮಾಜಿಕತೆ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ನಮ್ಯತೆ;

ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಪದಗಳಿಗಿಂತ ನಿಭಾಯಿಸುವ ತಂತ್ರಗಳ ಪ್ರಾಬಲ್ಯ.

ಅಗತ್ಯ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಮಾನಸಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಲಕ್ಷಣಗಳು:

ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ;

ಜೀವನಕ್ಕೆ ಸಕ್ರಿಯ ವರ್ತನೆ;

ಆತ್ಮ ವಿಶ್ವಾಸ ಮತ್ತು ಇತರರಲ್ಲಿ ನಂಬಿಕೆ;

ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳ ಕೊರತೆ;

ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುರುತು, ಉಪಸ್ಥಿತಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಬೆಂಬಲಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಮನ್ನಣೆ, ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ತೃಪ್ತಿಕರ ಸ್ಥಾನಮಾನ.

ಸ್ವಯಂ-ಚಿತ್ರದ ಅಗತ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಸ್ಥಿರ, ಸಕಾರಾತ್ಮಕ, ಸಾಕಷ್ಟು ಸ್ವಾಭಿಮಾನ, ಗ್ರಹಿಸಿದ ಸ್ವಯಂ ಮತ್ತು ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಸ್ವಯಂ ನಡುವಿನ ಸ್ಥಿರತೆ, ಸ್ವಾಭಿಮಾನ, ಸ್ವಾಭಿಮಾನ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ-ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವದಲ್ಲಿ ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು.

ಮೌಲ್ಯ ಗುಣಗಳು:

ಉನ್ನತ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕತೆ;

ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ

ನೈತಿಕ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ನಂತರದ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಮಟ್ಟ,

ನಂಬಿಕೆ, ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣತೆ;

ಯಶಸ್ವಿ ಸ್ವಯಂ-ಸಾಕ್ಷಾತ್ಕಾರ, ಆಂತರಿಕ ರೀತಿಯ ನಿಯಂತ್ರಣ;

ಆದರ್ಶ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಮೌಲ್ಯಯುತ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು;

ಕರ್ತವ್ಯ, ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಸ್ವೀಕಾರ;

ವಿಧಿಯ ಸವಾಲುಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ;

ದೇಶಭಕ್ತಿ, ಅಸ್ತಿತ್ವವಾದದ ಸ್ವರ;

ಅಸ್ತಿತ್ವವಾದದ ಪ್ರಯತ್ನದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ;

ನಿಮ್ಮ ಮತ್ತು ಪ್ರಪಂಚದ ಮೇಲೆ ವಿಶ್ವಾಸವಿಡಿ.

ಸಂವಹನ ಗುಣಗಳು: ಸಾಮಾಜಿಕತೆ, ಮುಕ್ತತೆ, ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವ, ನ್ಯಾಯಸಮ್ಮತತೆ, ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆ, ಪರಹಿತಚಿಂತನೆ, ಮುಕ್ತ ಸಹಿಷ್ಣು ಸಂವಹನ.

ಮೇಲೆ ತಿಳಿಸಿದ ವಿರುದ್ಧ ಗುಣಗಳಾದ ಉದ್ವೇಗ, ಹೈಪರ್ವಿಜಿಲೆನ್ಸ್, ಸುಳ್ಳು ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪ್ಸ್ ಅಸ್ತಿತ್ವ, ಸ್ವಾಭಾವಿಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ "ತರ್ಕಬದ್ಧವಲ್ಲದ" ನಡವಳಿಕೆ, ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಸಂಪ್ರದಾಯವಾದ, ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸಹಿಷ್ಣುತೆಯ ರಚನೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ; ಮರಗಟ್ಟುವಿಕೆ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಕ್ರಿಯತೆ, ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದಸ್ವಯಂ-ಚಿತ್ರಣದ ಪಕ್ಷಪಾತ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ವಿರೂಪಗಳಿಗೆ ಅದರ ಪ್ರವೇಶ; ಭಾವನಾತ್ಮಕ ವರ್ತನೆಗಳು ಮತ್ತು ಇತರರ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳ ಪ್ರಭಾವಗಳ ಮೇಲೆ ಅತಿಯಾದ ಅವಲಂಬನೆ; ಪ್ರಪಂಚದ ಅತ್ಯಲ್ಪತೆಯ ಅನುಭವ, ಅರ್ಥಹೀನತೆ; ಕಳಪೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ಸ್ವಯಂ ಅರಿವು, ತನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಕಲ್ಪನೆಗಳ ದುರ್ಬಲ ರಚನೆ. ಅವರು ವಿಧಿಯ "ಸವಾಲುಗಳಿಗೆ" ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ನಿರಾಶಾವಾದಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಸಾಧನೆಯ ಪ್ರೇರಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ, ಇದನ್ನು ಅವರು ಸ್ವತಃ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಕೊರತೆ ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದು "ಕಲಿತ" ಅಸಹಾಯಕತೆ ಹೊಂದಿರುವ ಜನರನ್ನು ಸಹ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

3. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಭಾಗ

ಅಧ್ಯಯನದ ಮೊದಲ ಭಾಗವು ನಿಭಾಯಿಸುವ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳು ಅಥವಾ ನಿಭಾಯಿಸುವ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಮೀಸಲಾಗಿರುತ್ತದೆ (ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕೋಪಿಂಗ್ - ನಿಭಾಯಿಸುವಿಕೆಯಿಂದ), ಇದು ಒತ್ತಡದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ಯಶಸ್ವಿ ಅಥವಾ ವಿಫಲ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ಅಧ್ಯಯನವು ನಿಭಾಯಿಸುವ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಲು E. ಹೀಮ್‌ನ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸಿದೆ (ಅನುಬಂಧ 1) - 26 ಸನ್ನಿವೇಶ-ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ನಿಭಾಯಿಸುವ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸುವ ಒಂದು ಸ್ಕ್ರೀನಿಂಗ್ ತಂತ್ರ, ಮಾನಸಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಮೂರು ಪ್ರಮುಖ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಅರಿವಿನ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ವರ್ತನೆಯ ನಿಭಾಯಿಸುವ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ವಿತರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಎರಡನೇ ಭಾಗವು ನಿಕ್ ರೋವ್ ಮತ್ತು ಇವಾನ್ ಪಿಲ್ (ಅನುಬಂಧ 2) ರ ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ವಿಪರೀತ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳಿಗೆ (ES) ಸನ್ನದ್ಧತೆಯನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುತ್ತದೆ.

ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಸಚಿವಾಲಯದ ರಕ್ಷಣಾ ಸೇವೆಯ 30 ಉದ್ಯೋಗಿಗಳು ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದ್ದರು.

ಸಂಶೋಧನಾ ಕಲ್ಪನೆ: ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಸಚಿವಾಲಯದ ಪಾರುಗಾಣಿಕಾ ಸೇವೆಯ ನೌಕರರು, ಅವರ ಕೆಲಸದ ನಿಶ್ಚಿತಗಳು, ವಿಶೇಷ ಆಯ್ಕೆ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ತರಬೇತಿಯಿಂದಾಗಿ, ಒತ್ತಡದ ಸಂದರ್ಭಗಳಿಗೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಿಗೆ (ಇಎಸ್) ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಿದ್ಧತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ.

ಸಂಶೋಧನಾ ಹಂತಗಳು:

ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಆಯ್ಕೆ;

ಒತ್ತಡದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿ;

ES ನಲ್ಲಿ ಬದುಕಲು ಸನ್ನದ್ಧತೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿ;

ಡೇಟಾ ಸಂಸ್ಕರಣೆ, ಪಡೆದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ.

ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನ:

ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ ಪರೀಕ್ಷಾ ನಮೂನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು. ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಕ್ಕೆ ಯಾವುದೇ ಸಮಯದ ಮಿತಿ ಇರಲಿಲ್ಲ. ಪಡೆದ ಸಂಶೋಧನಾ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಕೋಷ್ಟಕಗಳು 1 - 5 ಮತ್ತು ಅಂತಿಮ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು 1 - 2 ರಲ್ಲಿ ನಮೂದಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಕೋಷ್ಟಕ 1 - ನಿಭಾಯಿಸುವ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳ ರೋಗನಿರ್ಣಯ, ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತರಗಳು

ಅರ್ಜಿ ಸಂ.

ಕೋಷ್ಟಕ 2 - ನಿಭಾಯಿಸುವ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳ ರೋಗನಿರ್ಣಯ, ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಸಾರಾಂಶ ಕೋಷ್ಟಕ

ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸುವ ಆಯ್ಕೆಗಳು	ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ	ಆಯ್ಕೆಗಳ ಗುಂಪಿಗೆ ಒಟ್ಟು
ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ನಿಭಾಯಿಸುವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಆಯ್ಕೆಗಳು
ಅರಿವಿನ ನಿಭಾಯಿಸುವ ತಂತ್ರಗಳು
ಅಸಮರ್ಪಕ ನಿಭಾಯಿಸುವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಆಯ್ಕೆಗಳು
ಅರಿವಿನ ನಿಭಾಯಿಸುವ ತಂತ್ರಗಳು
ಭಾವನಾತ್ಮಕ ನಿಭಾಯಿಸುವ ತಂತ್ರಗಳು
ವರ್ತನೆಯ ನಿಭಾಯಿಸುವ ತಂತ್ರಗಳು
ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ನಿಭಾಯಿಸುವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಆಯ್ಕೆಗಳು
ಅರಿವಿನ ನಿಭಾಯಿಸುವ ತಂತ್ರಗಳು
ಭಾವನಾತ್ಮಕ ನಿಭಾಯಿಸುವ ತಂತ್ರಗಳು
ವರ್ತನೆಯ ನಿಭಾಯಿಸುವ ತಂತ್ರಗಳು

ರೇಖಾಚಿತ್ರ 1 - ವರ್ತನೆಯ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಅಂತಿಮ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು

ಕೋಷ್ಟಕ 3 - ES ನಲ್ಲಿ ಬದುಕಲು ಸನ್ನದ್ಧತೆಯ ಸಮೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು

ಅರ್ಜಿ ಸಂ.	ಬದುಕುಳಿಯುವ ಮೊತ್ತ	ಸೋಲಿನ ಮೊತ್ತ	ಅಂತಿಮ ಫಲಿತಾಂಶ

ಸಮೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು:

15 ರಿಂದ 20 ರವರೆಗೆ - ನೀವು ಎಲ್ಲಿಯಾದರೂ ಬದುಕಬಹುದು - 12 ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ಗಳು

10 ರಿಂದ 14 ರವರೆಗೆ - ನಿಮಗೆ ಉತ್ತಮ ಅವಕಾಶಗಳಿವೆ. - 14 ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ಗಳು

5 ರಿಂದ 9 ರವರೆಗೆ - ನಿಮ್ಮ ಅವಕಾಶಗಳು ಕಡಿಮೆ - 4 ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ಗಳು

0 ರಿಂದ 4 ರವರೆಗೆ - ಅನಗತ್ಯ ಅಪಾಯಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ - 0 ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ಗಳು

-10 ರಿಂದ -1 ವರೆಗೆ - ರಕ್ಷಕನನ್ನು ನೋಡಿ - 0 ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ಗಳು

-20 ರಿಂದ -11 ರವರೆಗೆ - ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ರಕ್ಷಕರನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ - 0 ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ಗಳು

ರೇಖಾಚಿತ್ರ 2 - ES ನಲ್ಲಿ ಬದುಕಲು ಸನ್ನದ್ಧತೆಯ ಸಮೀಕ್ಷೆಯ ಅಂತಿಮ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು

ಎರಡು ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಅಧ್ಯಯನದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಸಂಶೋಧನಾ ಕಲ್ಪನೆಯು ಸರಿಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ತೀರ್ಮಾನಿಸಬಹುದು: ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಸಚಿವಾಲಯದ ನೌಕರರು ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ನಿಭಾಯಿಸುವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಪ್ರಾಬಲ್ಯ ಮತ್ತು ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಬದುಕಲು ಹೆಚ್ಚಿದ ಸಿದ್ಧತೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ.

ತೀರ್ಮಾನ

ಕಷ್ಟಕರವಾದ ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುವಾಗ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಪ್ರತಿದಿನ ತನ್ನ ಸುತ್ತಲಿನ ದೈಹಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಮಾನಸಿಕ ಒತ್ತಡವು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ತೀವ್ರ ಪ್ರಭಾವಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ಉದ್ಭವಿಸುವ ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಿತಿಗಳು ಮತ್ತು ಮಾನವ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುವ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯಾಗಿದೆ.

ಮಾನಸಿಕ ಒತ್ತಡದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಹಲವಾರು ಅಂಶಗಳಿಂದ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒತ್ತಡದ ಘಟನೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ಘಟನೆಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಹಿಂದಿನ ಅನುಭವಗಳ ಪ್ರಭಾವ, ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಅರಿವು ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು. ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಒತ್ತಡವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾನಸಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳು.

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ದೈಹಿಕ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಒತ್ತಡಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾನೆ. ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ಪ್ರಕಾರ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ನಿಭಾಯಿಸುವ ತಂತ್ರದ ಆಯ್ಕೆಯು ಪ್ರತಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಒತ್ತಡದ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಏನೆಂದು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ.

ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಅರಿವಿನ ಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ಜೀವನಕ್ಕೆ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಬೆದರಿಕೆಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಮರ್ಪಕತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಹಜ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ಅವನ ವರ್ತನೆಗಳು, ನರಮಂಡಲದ ಪ್ರಕಾರ ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ಇತರ ಸೈಕೋಬಯಾಲಾಜಿಕಲ್ ಸೂಚಕಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಜೀವನ-ಬೆದರಿಕೆಯ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾಗಿ ವರ್ತಿಸಲು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಲಿಸಲು ಯಾವಾಗಲೂ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಜನರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸಿದ್ಧರಿಲ್ಲ ಎಂದು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಿಗೆ ಸಹಿಷ್ಣುತೆಯು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಮಾನಸಿಕ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ, ಇದು ತನಗೆ ಯಾವುದೇ ಹಾನಿಯಾಗದಂತೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಅಸಾಧಾರಣತೆಯನ್ನು ಸಹಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಪ್ರಪಂಚದ ವಿವಿಧ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಸಹಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಇತರ ಜನರು, ಸ್ವತಃ, ಇವುಗಳನ್ನು ಜಯಿಸಲು. "ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ" ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಸಂದರ್ಭಗಳು, ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದು, ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ವಿಷಯದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಪಕ್ವತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಈ ಆಸ್ತಿಯು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಉಪಸ್ಥಿತಿ ಎಂದರ್ಥ, ಇದು ಕಷ್ಟಕರ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಜಯಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ವಿಪರೀತ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳ ಪ್ರತಿಕೂಲ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು, ಮೇಲೆ ತಿಳಿಸಿದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಗುಣಗಳ ಸಂಕೀರ್ಣದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಹಿಷ್ಣುತೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

ಉಲ್ಲೇಖಗಳು

1. ಬಂಡುರ್ಕಾ A.M., ಬೋಚರೋವಾ S.P., ಝೆಮ್ಲಿಯಾನ್ಸ್ಕಾಯಾ E.V. ಮ್ಯಾನೇಜ್ಮೆಂಟ್ ಸೈಕಾಲಜಿಯ ಮೂಲಭೂತ: ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ. - ಎಕ್ಸ್.: ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಎಕ್ಸ್. ವ್ಯವಹಾರಗಳು, 1999. - 528 ಪು.

2. ಬಿ.ಎ. ಸ್ಮಿರ್ನೋವ್, ಇ.ವಿ. ಡೊಲ್ಗೊಪೊಲೊವಾ. ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ. X.: ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್ ಹೌಸ್ ಹ್ಯುಮಾನಿಟೇರಿಯನ್ ಸೆಂಟರ್, 2007. - 276 ಪು.

3. ದೊಡ್ಡ ಮಾನಸಿಕ ನಿಘಂಟು / ಎಡ್. ಬಿ.ಜಿ. ಮೆಶ್ಚೆರ್ಯಕೋವಾ, ಅಕಾಡ್. ವಿ.ಪಿ. ಜಿನ್ಚೆಂಕೊ. - ಎಂ.: ಪ್ರೈಮ್-ಇವ್ರೋಜ್ನಾಕ್, 2003. - 632 ಪು.

4. ಕೊರೊಲೆಂಕೊ Ts.P. ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಮಾನವ ಸೈಕೋಫಿಸಿಯಾಲಜಿ. - ಎಲ್., 1978. - 272 ಪು.

5. ಲೆಬೆಡೆವ್ V.I. ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ. - ಎಂ.: ಪೊಲಿಟಿಜ್ಡಾಟ್, 1989. - 304 ಪು.

6. ನಬಿಯುಲ್ಲಿನಾ ಆರ್.ಆರ್., ತುಖ್ತರೋವಾ ಐ.ವಿ. ಮಾನಸಿಕ ರಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಒತ್ತಡವನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸುವ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳು. ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್. - ಕಜನ್, 2003

7. ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ. X.: ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್ ಹೌಸ್ ಹ್ಯುಮಾನಿಟೇರಿಯನ್ ಸೆಂಟರ್, 2007, 276 ಪು.

8. ರಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ ದಳದವರಿಗೆ ವಿಪರೀತ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ / ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂಪಾದಕತ್ವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ. ಯು.ಎಸ್. ಶೋಯಿಗು. M.: Smysl, 2007. - 319 ಪು.

9. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ. ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ / ಸಂ. ಪ್ರೊ. ಪಿ.ಎನ್. ಎರ್ಮಾಕೋವಾ, ಪ್ರೊ. ವಿ.ಎ.ಲಬುನ್ಸ್ಕಾಯಾ. - ಎಂ.: ಎಕ್ಸ್ಮೋ, 2007 - 653 ಪು.

10. ಸೈಕಲಾಜಿಕಲ್ ಜರ್ನಲ್. ಸಂಖ್ಯೆ 1. 1990. T. 11. P. 95-101

11. ರೆಶೆಟ್ನಿಕೋವ್ ಎಂ.ಎಂ., ಬಾರಾನೋವ್ ಯು.ಎ., ಮುಖಿನ್ ಎ.ಪಿ., ಚೆರ್ಮಿಯಾನಿನ್ ಎಸ್.ವಿ. ದಿ ಯುಫಾ ವಿಪತ್ತು: ರಾಜ್ಯದ ಲಕ್ಷಣಗಳು, ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಜನರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು. ಸೈಕಲಾಜಿಕಲ್ ಜರ್ನಲ್, ಎಂ., 1990.

12. ಸ್ಟೋಲಿಯಾರೆಂಕೊ ಎ.ಎಂ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ- ಎಂ.: ಯುನಿಟಿ-ಡಾನಾ, 2003. - 382 ಪು.

13. ಸಾಮಾಜಿಕ ಮನಶಾಸ್ತ್ರ. ಮೋಕ್ಷಂತ್ಸೇವ್ ಆರ್.ಐ., ಮೋಕ್ಷಂತ್ಸೇವಾ ಎ.ವಿ. ಎಂ., ನೊವೊಸಿಬಿರ್ಸ್ಕ್: ಇನ್ಫ್ರಾ-ಎಂ, 2001. - 408 ಪು.

14. ತಾರಸ್ ಎ.ಇ., ಸೆಲ್ಚೆನೊಕ್ ಕೆ.ವಿ. ವಿಪರೀತ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ. ವಿವಿಧ. ಎಂ.ಎನ್. : ಹಾರ್ವೆಸ್ಟ್, M.: AST, 2000. - 480 ಪು.

15. ಮಾಹಿತಿ ಪೋರ್ಟಲ್ [ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಸಂಪನ್ಮೂಲ]. ಪ್ರವೇಶ ಮೋಡ್: http://extreme-survival.io.ua/s191364/test_na_sposobnost_k_vyjivaniyu - ಪ್ರವೇಶ ದಿನಾಂಕ: 03/15/2012.

ಅನುಬಂಧ 1. E. ಹೇಮ್ ಮೂಲಕ ನಿಭಾಯಿಸುವ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವ ವಿಧಾನ

ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ನಿಭಾಯಿಸುವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಆಯ್ಕೆಗಳು

ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಅರಿವಿನ ನಿಭಾಯಿಸುವ ತಂತ್ರಗಳು:

· A5 - ಸಮಸ್ಯೆ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ (ತೊಂದರೆಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಭವನೀಯ ಮಾರ್ಗಗಳು);

· A10 - ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು (ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಮೌಲ್ಯದ ಆಳವಾದ ಅರಿವು);

· A4 - ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು (ಕಷ್ಟದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಹೊರಬರಲು ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳಲ್ಲಿ ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು).

ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ನಿಭಾಯಿಸುವ ತಂತ್ರಗಳು:

· ಬಿ 1 - ಪ್ರತಿಭಟನೆ (ತೊಂದರೆಗಳ ಕಡೆಗೆ ಸಕ್ರಿಯ ಕೋಪ);

· ಬಿ 4 - ಆಶಾವಾದ (ಯಾವುದೇ ಕಠಿಣ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಮಾರ್ಗದ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವಾಸ).

ಅಡಾಪ್ಟಿವ್ ವರ್ತನೆಯ ನಿಭಾಯಿಸುವ ತಂತ್ರಗಳು:

· B7 - ಸಹಕಾರ (ಗಮನಾರ್ಹ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಅನುಭವಿ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಸಹಯೋಗ;

· ಬಿ 8 - ಮನವಿ (ತಕ್ಷಣದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಬೆಂಬಲಕ್ಕಾಗಿ ಹುಡುಕಿ);

· ಬಿ 2 - ಪರಹಿತಚಿಂತನೆ (ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಕಷ್ಟಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸುವಲ್ಲಿ ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತಾನೆ).

ಅಸಮರ್ಪಕ ನಿಭಾಯಿಸುವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಆಯ್ಕೆಗಳು

ಅಸಮರ್ಪಕ ಅರಿವಿನ ನಿಭಾಯಿಸುವ ತಂತ್ರಗಳು, ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಕಡಿಮೆ ಅಂದಾಜು ಮಾಡುವುದರೊಂದಿಗೆ, ಒಬ್ಬರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ಬೌದ್ಧಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವಾಸದ ಕೊರತೆಯಿಂದಾಗಿ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಜಯಿಸಲು ನಿರಾಕರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ವರ್ತನೆಯ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ರೂಪಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ:

· A2 - ನಮ್ರತೆ;

· A8 - ಗೊಂದಲ;

· A3 - ಡಿಸ್ಮಿಮ್ಯುಲೇಶನ್;

· A1 - ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುವುದು.

ಅಸಮರ್ಪಕ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ನಿಭಾಯಿಸುವ ತಂತ್ರಗಳು:

ಖಿನ್ನತೆಗೆ ಒಳಗಾದ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಿತಿ, ಹತಾಶತೆಯ ಸ್ಥಿತಿ, ರಾಜೀನಾಮೆ ಮತ್ತು ಇತರ ಭಾವನೆಗಳ ಹೊರಗಿಡುವಿಕೆ, ಕೋಪದ ಅನುಭವ ಮತ್ತು ತನ್ನನ್ನು ಮತ್ತು ಇತರರನ್ನು ದೂಷಿಸುವಿಕೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ನಡವಳಿಕೆಗಳು.

· ಬಿ 3 - ಭಾವನೆಗಳ ನಿಗ್ರಹ;

· ಬಿ 6 - ನಮ್ರತೆ;

· B7 - ಸ್ವಯಂ ಆರೋಪ;

· ಬಿ 8 - ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆ.

ಅಸಮರ್ಪಕ ವರ್ತನೆಯ ನಿಭಾಯಿಸುವ ತಂತ್ರಗಳು:

ತೊಂದರೆಗಳು, ನಿಷ್ಕ್ರಿಯತೆ, ಏಕಾಂತತೆ, ಶಾಂತಿ, ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆ, ಸಕ್ರಿಯ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಪರ್ಕಗಳಿಂದ ದೂರವಿರಲು ಬಯಕೆ, ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ನಿರಾಕರಣೆ ಬಗ್ಗೆ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ನಡವಳಿಕೆ.

· ಬಿ 3 - ಸಕ್ರಿಯ ತಪ್ಪಿಸುವಿಕೆ;

· B6 - ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟುವಿಕೆ.

ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ನಿಭಾಯಿಸುವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಆಯ್ಕೆಗಳು, ಅದರ ರಚನಾತ್ಮಕತೆಯು ಹೊರಬರುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಮಹತ್ವ ಮತ್ತು ತೀವ್ರತೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ:

ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಅರಿವಿನ ನಿಭಾಯಿಸುವ ತಂತ್ರಗಳು:

· A6 - ಸಾಪೇಕ್ಷತೆ (ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ತೊಂದರೆಗಳ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ);

· A9 - ಅರ್ಥವನ್ನು ನೀಡುವುದು (ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸಲು ವಿಶೇಷ ಅರ್ಥವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ);

· A7 - ಧಾರ್ಮಿಕತೆ (ಕಠಿಣ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುವಾಗ ದೇವರಲ್ಲಿ ನಂಬಿಕೆ ಮತ್ತು ನಂಬಿಕೆಯಲ್ಲಿ ದೃಢತೆ).

ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ನಿಭಾಯಿಸುವ ತಂತ್ರಗಳು:

· ಬಿ 2 - ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬಿಡುಗಡೆ (ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಒತ್ತಡದ ಪರಿಹಾರ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ);

· ಬಿ 5 - ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಸಹಕಾರ (ಇತರ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯ ವರ್ಗಾವಣೆ).

ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ವರ್ತನೆಯ ನಿಭಾಯಿಸುವ ತಂತ್ರಗಳು, ಆಲ್ಕೋಹಾಲ್, ಔಷಧಿಗಳು, ನೆಚ್ಚಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಮುಳುಗುವಿಕೆ, ಪ್ರಯಾಣ, ಒಬ್ಬರ ಪಾಲಿಸಬೇಕಾದ ಆಸೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವ ಮೂಲಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವುದರಿಂದ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟುವಿಕೆಯ ಬಯಕೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ:

· ಬಿ 4 - ಪರಿಹಾರ;

· ಬಿ 1 - ವ್ಯಾಕುಲತೆ;

· B5 - ರಚನಾತ್ಮಕ ಚಟುವಟಿಕೆ.

ವಿಧಾನಶಾಸ್ತ್ರ"ಒತ್ತಡದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸುವುದು"

ಕೊನೆಯ ಹೆಸರು, ಮೊದಲ ಹೆಸರು, ಪೋಷಕ____________ ದಿನಾಂಕ___________

ಹುಟ್ಟಿದ ದಿನಾಂಕ: ದಿನ _____ ತಿಂಗಳು ______ ವರ್ಷ _____

ಉದ್ಯೋಗ____________

ಶಿಕ್ಷಣ_______________

ವೈವಾಹಿಕ ಸ್ಥಿತಿ: ವಿವಾಹಿತ _______ ಮದುವೆಯಾಗಿಲ್ಲ _________

(ನಾಗರಿಕ ಸೇರಿದಂತೆ)

ವಿಧವೆ/ವಿಧವೆ_________ ವಿಚ್ಛೇದಿತ____________

(ಅನಧಿಕೃತವಾಗಿ ಸೇರಿದಂತೆ)

ನಿಮ್ಮ ನಡವಳಿಕೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮಗೆ ಹಲವಾರು ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುವುದು. ಕಷ್ಟಕರ ಮತ್ತು ಒತ್ತಡದ ಸಂದರ್ಭಗಳು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ನೀವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಹೇಗೆ ಪರಿಹರಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಒತ್ತಡ. ದಯವಿಟ್ಟು ನಿಮಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಸುತ್ತಿಕೊಳ್ಳಿ. ಹೇಳಿಕೆಗಳ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಒಂದು ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ನೀವು ಆರಿಸಬೇಕು.

ನೀವು ಹೇಗೆ ವ್ಯವಹರಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದರ ಪ್ರಕಾರ ದಯವಿಟ್ಟು ಉತ್ತರಿಸಿ ಕಷ್ಟದ ಸಂದರ್ಭಗಳುಕೊನೆಯ ಬಾರಿಗೆ. ಹಿಂಜರಿಯಬೇಡಿ - ನಿಮ್ಮ ಮೊದಲ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರಿ!

	ನಾನು ನನಗೆ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ: ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆಗಳಿಗಿಂತ ಮುಖ್ಯವಾದದ್ದು ಇದೆ
	ನಾನು ನನಗೆ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ: ಇದು ಅದೃಷ್ಟ, ನೀವು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಒಪ್ಪಂದಕ್ಕೆ ಬರಬೇಕು
	ಇವು ಸಣ್ಣ ತೊಂದರೆಗಳು, ಎಲ್ಲವೂ ತುಂಬಾ ಕೆಟ್ಟದ್ದಲ್ಲ, ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಎಲ್ಲವೂ ಒಳ್ಳೆಯದು
	ನಾನು ಕಷ್ಟದ ಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಮೇಲೆ ಹಿಡಿತ ಮತ್ತು ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ನನ್ನ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಯಾರಿಗೂ ತೋರಿಸದಿರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇನೆ
	ನಾನು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇನೆ, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಅಳೆಯುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಏನಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ನನಗೆ ವಿವರಿಸುತ್ತೇನೆ
	ನಾನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ: ಇತರ ಜನರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ, ನನ್ನದು ಏನೂ ಅಲ್ಲ.
	ಏನಾದರೂ ಸಂಭವಿಸಿದರೆ, ದೇವರು ಅದನ್ನು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ
	ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನಾನು ಈ ತೊಂದರೆಗಳಿಂದ ಹೊರಬರಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ
	ನಾನು ನನ್ನ ಕಷ್ಟಗಳಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಅರ್ಥವನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇನೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ನನ್ನನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ
	ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಾನು ಈ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅಸಮರ್ಥನಾಗಿದ್ದೇನೆ, ಆದರೆ ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ನಾನು ಅವುಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾದವುಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.
	ವಿಧಿಯ ಅನ್ಯಾಯದಿಂದ ನಾನು ಯಾವಾಗಲೂ ತೀವ್ರವಾಗಿ ಆಕ್ರೋಶಗೊಂಡಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಭಟಿಸುತ್ತೇನೆ
	ನಾನು ಹತಾಶೆಯಲ್ಲಿ ಬೀಳುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಅಳುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಅಳುತ್ತೇನೆ
	ನಾನು ನನ್ನ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ನಿಗ್ರಹಿಸುತ್ತೇನೆ
	ಕಠಿಣ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ಹೊರಬರಲು ಒಂದು ಮಾರ್ಗವಿದೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಖಚಿತವಾಗಿದೆ
	ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿರುವ ಇತರ ಜನರಿಗೆ ನನ್ನ ಕಷ್ಟಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸಲು ನಾನು ಒಪ್ಪಿಸುತ್ತೇನೆ
	ನಾನು ಹತಾಶ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ಬೀಳುತ್ತಿದ್ದೇನೆ
	ನಾನು ನನ್ನನ್ನು ತಪ್ಪಿತಸ್ಥನೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನಾನು ಅರ್ಹವಾದದ್ದನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೇನೆ
	ನಾನು ಹುಚ್ಚನಾಗುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿಯಾಗುತ್ತೇನೆ
	ನಾನು ಇಷ್ಟಪಡುವದರಲ್ಲಿ ನಾನು ಮುಳುಗುತ್ತೇನೆ, ಕಷ್ಟಗಳನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇನೆ
	ನಾನು ಜನರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುವಾಗ ನನ್ನ ದುಃಖಗಳನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತೇನೆ
	ನಾನು ಯೋಚಿಸದಿರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇನೆ, ನನ್ನ ತೊಂದರೆಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ನಾನು ನನ್ನ ಕೈಲಾದಷ್ಟು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇನೆ.
	ನಾನು ನನ್ನ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಮತ್ತು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇನೆ (ಆಲ್ಕೋಹಾಲ್, ನಿದ್ರಾಜನಕಗಳು, ರುಚಿಕರವಾದ ಆಹಾರ, ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ)
	ತೊಂದರೆಗಳಿಂದ ಬದುಕುಳಿಯಲು, ನಾನು ಹಳೆಯ ಕನಸಿನ ನೆರವೇರಿಕೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ (ನಾನು ಪ್ರಯಾಣಿಸಲು ಹೋಗುತ್ತೇನೆ, ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳಿಗೆ ದಾಖಲಾಗುತ್ತೇನೆ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ.)
	ನಾನು ನನ್ನನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತೇನೆ, ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇನೆ
	ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ಜಯಿಸಲು ನಾನು ಕಾಳಜಿವಹಿಸುವ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಸಹಯೋಗವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೇನೆ.
	ನಾನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಲಹೆಯೊಂದಿಗೆ ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಜನರನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತೇನೆ

ಅನುಬಂಧ 2. ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಬದುಕಲು ಸಿದ್ಧತೆಗಾಗಿ ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿ

ಫಾರ್ಮ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಭರ್ತಿ ಮಾಡುವುದು

"A" ಕಾಲಮ್‌ನಲ್ಲಿ, ನೀವು ಹೊಂದಿದ್ದಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾದ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಟಿಕ್ ಮಾಡಿ. ಇದು ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗದಿದ್ದರೆ, ಈ ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ಖಾಲಿ ಬಿಡಿ.

ಒಮ್ಮೆ ನೀವು "A" ಕಾಲಮ್‌ನಲ್ಲಿ ಬಾಕ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿದ ನಂತರ - ಕೆಳಗಿನ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ. ಎರಡು ಗುಂಪುಗಳಿವೆ - “S” (ಸರ್ವೈವಲ್) ಮತ್ತು “D” (ಸೋಲು). “B” ಕಾಲಮ್‌ನಲ್ಲಿ, ನೀವು ಗುರುತಿಸಿದ ಕೋಶಗಳ ಎದುರು, “S” ಅಥವಾ “D” ಅನ್ನು ಹಾಕಿ - ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತರವು ಯಾವ ಗುಂಪಿಗೆ ಸೇರಿದೆ . ಭರ್ತಿ ಮಾಡದ ಸೆಲ್‌ಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಏನನ್ನೂ ಇರಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ - "ಎಸ್" ಅಥವಾ "ಡಿ" ಅನ್ನು "ಬಿ" ಕಾಲಮ್‌ನಲ್ಲಿ ಗುರುತಿಸಲಾದ ಸೆಲ್ ಎದುರು ಮಾತ್ರ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ನೀವು ಎಷ್ಟು "S" ಅನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಎಣಿಸಿ ಮತ್ತು ಸರ್ವೈವಲ್ ಮೊತ್ತದ ಸ್ಥಾನದ ಮುಂದೆ ಉತ್ತರವನ್ನು (ಸಂಖ್ಯೆ) ನಮೂದಿಸಿ (ಕೆಳಗೆ ನೋಡಿ). "D" ಫಲಿತಾಂಶದೊಂದಿಗೆ ಅದೇ ರೀತಿ ಮಾಡಿ (ಸ್ಥಾನದ ಮೊತ್ತದ ಸೋಲು).

ನಿಮ್ಮ ಬದುಕುಳಿಯುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು, ಮೊದಲ ("S") ನಿಂದ ಎರಡನೇ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ("D") ಕಳೆಯಿರಿ. "ನಿಮ್ಮ ರೇಟಿಂಗ್" ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಫಲಿತಾಂಶದ ಅಂಕಿಅಂಶವನ್ನು ನೋಡಿ.

ಸರ್ವೈವಲ್ ಗ್ರೂಪ್ ("ಎಸ್"):

1, 3, 5, 8, 9, 12, 15, 16, 19, 20, 21, 22, 25, 26, 30, 32, 33, 34, 38, 39.

ಗುಂಪು ಸೋಲು ("ಡಿ"):

2, 4, 6, 7, 10, 11, 13, 14, 17, 18, 23, 24, 27, 28, 29, 31, 35, 36, 37, 40.

ಬದುಕುಳಿಯುವ ಮೊತ್ತ:_____

ಸೋಲಿನ ಮೊತ್ತ:_____

15 ರಿಂದ 20 - ನೀವು ಎಲ್ಲಿಯಾದರೂ ಬದುಕಬಹುದು

10 ರಿಂದ 14 ರವರೆಗೆ - ನಿಮಗೆ ಉತ್ತಮ ಅವಕಾಶಗಳಿವೆ.

5 ರಿಂದ 9 ರವರೆಗೆ - ನಿಮ್ಮ ಅವಕಾಶಗಳು ಕಡಿಮೆ

0 ರಿಂದ 4 ರವರೆಗೆ - ಅನಗತ್ಯ ಅಪಾಯಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ

-10 ರಿಂದ -1 ರವರೆಗೆ - ರಕ್ಷಕನನ್ನು ನೋಡಿ

-20 ರಿಂದ -11 ರವರೆಗೆ - ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ರಕ್ಷಕರನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ

ನಿಮ್ಮ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ
		1. ನಾನು ಶ್ರಮಿಸಬೇಕು ಎಂದು ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ.
		2. ನಾನು ಯಾವುದೇ ಸ್ಪಷ್ಟ ಉದ್ದೇಶವಿಲ್ಲದೆ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ.
		3. ನನಗೆ ಯಾವುದು ಮುಖ್ಯ ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ನನಗೆ ಕೆಲವು ಆದ್ಯತೆಗಳಿವೆ.
		4. ನಾನು ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸದೆ ಪ್ರಸ್ತುತ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಬದುಕುತ್ತೇನೆ.
		5. ನಾನು ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ ನನಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇನೆ.
		6. ನಾನು ಹೆಚ್ಚು ಶ್ರಮವನ್ನು ವ್ಯಯಿಸದೆ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇನೆ.
		7. ನಾನು ಕಷ್ಟಕರ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇನೆ.
		8. ಒತ್ತಡದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಉತ್ತಮ ಗುಣಗಳು ಹೊರಬರುತ್ತವೆ.
		9. ನಾನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಗುವ ಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು.
		10. ನಾನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸುತ್ತೇನೆ.
		12. ನಾನು ಕಠಿಣ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇನೆ.
		13. ಫಲಿತಾಂಶವು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಅದೃಷ್ಟ ಅಥವಾ ಅದೃಷ್ಟವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ನಂಬುತ್ತೇನೆ.
		14. ನನ್ನ ಸ್ಥಿತಿಯು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಘಟನೆಗಳು ಅಥವಾ ಜನರ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ.
		15. ನನ್ನ ಸುತ್ತ ಏನು ನಡೆದರೂ ನಾನು ನನ್ನ ಜೀವನದ ನಿಯಂತ್ರಣದಲ್ಲಿದ್ದೇನೆ.
		16. ನನ್ನ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಒಂದು ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ.
		17. ನಾನು ಅವುಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವ ಬದಲು ತಕ್ಷಣವೇ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ.
		18. ನಾನು ಪರಿಣಾಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸದೆ ವರ್ತಿಸುತ್ತೇನೆ.
		19. ನಾನು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡದಿದ್ದರೂ ಅವುಗಳನ್ನು ಹಾಗೆಯೇ ನೋಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇನೆ.
		20. ಏನನ್ನಾದರೂ ಸಾಧಿಸಲು, ನಾನು ನನ್ನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಯೋಜಿಸುತ್ತೇನೆ.
		21. ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ನಾನು ಹೊಸ ಅಥವಾ ಅಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ.
		22. ನಾನು ಸುಧಾರಣೆಗೆ ಸಮರ್ಥನಾಗಿದ್ದೇನೆ.
		23. ನಾನು ಇಷ್ಟಪಡದ ಯಾವುದನ್ನೂ ನಾನು ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ.

ಇದೇ ದಾಖಲೆಗಳು

ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಸೈಕೋಫಿಸಿಯೋಲಾಜಿಕಲ್ ಸ್ಥಿತಿಯ ಮೇಲೆ ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಪ್ರಭಾವ. ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸಿದ್ಧತೆ. ಸ್ಟ್ರೆಸ್ ಸಿಂಪ್ಟಮ್ ಇನ್ವೆಂಟರಿ ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿ.

ಕೋರ್ಸ್ ಕೆಲಸ, 11/24/2014 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ನಿಜವಾದ ಬೆದರಿಕೆಯ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ರೂಪಗಳು. ವಿಪರೀತ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಮಾನವ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಬದಲಾದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಾಗಿ ಅವನು ಸಿದ್ಧವಾಗಿಲ್ಲ. ಬಲಿಪಶುಗಳ ಸ್ಥಿತಿಯ ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್ನ ಹಂತಗಳು (ತೀವ್ರವಾದ ಗಾಯಗಳಿಲ್ಲದೆ). ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ವರ್ತನೆಯ ಶೈಲಿಗಳು.

ಅಮೂರ್ತ, 10/02/2014 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ಮಾನವ ನಿರ್ಮಿತ ಪ್ರಕೃತಿ, ನೈಸರ್ಗಿಕ ಮೂಲ, ಜೈವಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ವಿಪರೀತ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ, ಪರಿಸರದ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ತುರ್ತು ಮಾನಸಿಕ ನೆರವು. ಡೆಲಿರಿಯಮ್, ಹಿಸ್ಟೀರಿಯಾ ಮತ್ತು ಭ್ರಮೆಗಳು.

ಅಮೂರ್ತ, 03/22/2014 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ಸೈಕೋಫಿಸಿಯೋಲಾಜಿಕಲ್ ನಿಯತಾಂಕಗಳು ದೇಹದ ಪರಿಹಾರದ ಮಿತಿಗಳನ್ನು ಮೀರಿದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿ ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ. ಒತ್ತಡದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಉಂಟಾಗುವ ಸೈಕೋಜೆನಿಕ್ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು. ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನ ಕೆಲಸ.

ಕೋರ್ಸ್ ಕೆಲಸ, 03/25/2015 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನ ಕೆಲಸದ ಪ್ರಸ್ತುತತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ ಮತ್ತು ತುರ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಸಹಾಯವನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು. ತೀವ್ರವಾದ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಆಘಾತ, ಸೈಕೋಫಿಸಿಯೋಲಾಜಿಕಲ್ ಡೆಮೊಬಿಲೈಸೇಶನ್, ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಯೋಗಕ್ಷೇಮದಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹ ಕ್ಷೀಣತೆ.

ಕೋರ್ಸ್ ಕೆಲಸ, 01/23/2010 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಅನುಭವ. ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಮಾನಸಿಕ ಸಿದ್ಧತೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಅಂಶಗಳು. ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಪ್ರೇರಕ ರಚನೆ. ನಡವಳಿಕೆಯ ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣದಲ್ಲಿ ನಿಭಾಯಿಸುವ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳು.

ಅಮೂರ್ತ, 03/18/2010 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ತುರ್ತು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿರತೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಪರಿಗಣನೆ. ತುರ್ತು ಅಂಶಗಳಿಗೆ ದೇಹದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಾಗಿ ವಿವಿಧ ಆಯ್ಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತತೆ. ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಭಯದ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಅಧ್ಯಯನ.

ಪರೀಕ್ಷೆ, 10/05/2015 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ಕಷ್ಟಕರ ಜೀವನ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳು, ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಮಾನವ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಅವುಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣ. ಕಠಿಣ ಜೀವನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಮತ್ತು ಪ್ರಭಾವಿಸುವ ಮಾನದಂಡಗಳು ಮತ್ತು ಅಂಶಗಳು, ಅದನ್ನು ಎದುರಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳು.

ಪರೀಕ್ಷೆ, 12/07/2009 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ಒತ್ತಡವನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸುವಲ್ಲಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ಪಾತ್ರ. ಒತ್ತಡದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಪಾತ್ರದ ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಮತ್ತು ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧದ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ. ಆತಂಕವನ್ನು ನಿವಾರಿಸಲು ಮತ್ತು ಒತ್ತಡ ನಿರೋಧಕತೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಶಿಫಾರಸುಗಳು.

ಪ್ರಬಂಧ, 10/21/2009 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ಮನೋಧರ್ಮದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮಾನಸಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಮನಸ್ಸಿನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಾಗಿವೆ. ಮನೋಧರ್ಮದ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು. ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಮನೋಧರ್ಮ ಹೊಂದಿರುವ ಜನರ ನಡವಳಿಕೆ.

ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂಪಾದಕತ್ವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ. ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ ಎನ್. ಯು.ಎಸ್. ಶೋಯಿಗು

UDC 159.9:614.8.084(078) BBK 88.4ya7 P 863

ಗುರೆಂಕೋವಾ T.N., Ph.D. (ಚ. 2,3,5), ಎಲಿಸೀವಾ I.N. (ಚ. 11, 12), ಕುಜ್ನೆಟ್ಸೊವಾ ಟಿ.ಯು. (ಅಧ್ಯಾಯ 4), ಮಕರೋವಾ O.L. (ಅಧ್ಯಾಯ 1), ಮಾಟಾಫೊನೊವಾ ಟಿ.ಯು. (ಅಧ್ಯಾಯ 9), ಪಾವ್ಲೋವಾ ಎಂ.ವಿ. (ಚ. 8, 9, 10), ಶೋಯಿಗು ಯು.ಎಸ್., ಪಿಎಚ್.ಡಿ. (ಪರಿಚಯ, ಅಧ್ಯಾಯಗಳು 6, 7, 8, 9, ತೀರ್ಮಾನ).

ವಿಮರ್ಶಕರು:

ಜಿಂಚೆಂಕೊ ಯು.ಪಿ., ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ಸೈಕಾಲಜಿ. ವಿಜ್ಞಾನ, ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಕರಾಯಣಿ ಎ.ಜಿ., ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ಸೈಕಾಲಜಿ. ವಿಜ್ಞಾನ, ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ

ಪಿ 863 ರಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ ದಳದವರಿಗೆ ವಿಪರೀತ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ /

ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂಪಾದಕತ್ವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ. ಯು.ಎಸ್. ಶೋಯಿಗು. M.: Smysl, 2007. - 319 ಪು.

ತುರ್ತು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಜನರ ಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ಮಾನಸಿಕ ಆಧಾರವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವನ್ನು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಸಚಿವಾಲಯದ ತುರ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಸಹಾಯ ಕೇಂದ್ರದ ತಜ್ಞರ ತಂಡವು ಬರೆದಿದೆ ಮತ್ತು ಇದು ವಿದೇಶಿ ಮತ್ತು ದೇಶೀಯ ಅನುಭವ. ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾದ ವಸ್ತುವು ವಿಪರೀತ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ಒತ್ತಡ, ತುರ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಸಹಾಯವನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು ಮತ್ತು ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ತಜ್ಞರ ವೃತ್ತಿಪರ ಆರೋಗ್ಯದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಮೀಸಲಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಕೈಪಿಡಿಯು ಭವಿಷ್ಯದ ರಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ ದಳಗಳನ್ನು ಗುರಿಯಾಗಿರಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ; ಇದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಅಧ್ಯಾಪಕರ ಪದವೀಧರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸಕರು ತೀವ್ರ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವವರಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡಬಹುದು.

UDC 159.9:614.8.084(078) BBK 88.4ya7

ISBN 978-5-89357-253-7 © CEPP EMERCOM ಆಫ್ ದಿ ರಷ್ಯನ್ ಫೆಡರೇಶನ್, 2007

© Smysl ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್ ಹೌಸ್, 2007, ವಿನ್ಯಾಸ

ಪರಿಚಯ

ಈ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ, ತುರ್ತು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಉದ್ಭವಿಸುವ ಮಾನಸಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುವುದು ಅಗತ್ಯವೆಂದು ನಾವು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತೇವೆ, ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಅಥವಾ ವಿಪತ್ತುಗಳ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು.

ವಿಪತ್ತು ವಲಯದಲ್ಲಿ ಸಿಕ್ಕಿಬಿದ್ದ ಜನರಿಗೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆ? ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಜನರು ಏಕೆ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ? ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನಂತರ ಜನರಿಗೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆ? ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ತಜ್ಞರಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ.

ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಹವಾದ ತಜ್ಞರು, ತುರ್ತು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಒತ್ತಡದ ಅಂಶಗಳಿಗೆ ಒಡ್ಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ದೋಷದ ವೆಚ್ಚವು ತುಂಬಾ ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ. ಜನರ ಜೀವನವು ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುವ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಅಗತ್ಯತೆ, ಅನಿಯಮಿತ ಕೆಲಸದ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿಯ ಕೊರತೆಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಮಾಣಿತವಲ್ಲದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ತೀವ್ರ ತಜ್ಞರ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ.

ತುರ್ತು ವಲಯದಲ್ಲಿ, ತಜ್ಞರ ಸ್ಥಿತಿಯು ಒತ್ತಡದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಾನೂನುಗಳಿಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿರುತ್ತದೆ. ಒತ್ತಡದ ಅಂಶಗಳಿಗೆ ತಜ್ಞರ ಒಳಗಾಗುವಿಕೆಯನ್ನು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸೈಕೋಫಿಸಿಯೋಲಾಜಿಕಲ್ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ಒತ್ತಡ ಪ್ರತಿರೋಧದ ಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ಅನುಭವದಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಒಬ್ಬ ತಜ್ಞ ತನಗೆ ಏನು ಕಾಯಬಹುದೆಂದು ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ ಒಳ್ಳೆಯದು (ಯಾವುದೇ ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಸಂದರ್ಭಗಳಿಲ್ಲದಿದ್ದರೂ - ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ತನ್ನದೇ ಆದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷವಾಗಿದೆ). ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಯಾವಾಗಲೂ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ದೈನಂದಿನ ಲಯದಿಂದ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಎಳೆಯುತ್ತದೆ. ತುರ್ತು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ ಅನುಭವ ಹೊಂದಿರುವ ತಜ್ಞರಿಗೆ, ಈ ಸನ್ನಿವೇಶವು ಆಘಾತಕಾರಿಯಲ್ಲ, ಆದರೆ ಯುವ ತಜ್ಞರಿಗೆ ಇದು ಒತ್ತಡದ ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಒತ್ತಡದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ಮಾದರಿಗಳ ಜ್ಞಾನವು ಒತ್ತಡದ ಪರಿಣಾಮಗಳಿಗೆ ದೇಹದ ಸಹಿಷ್ಣುತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ. "ಮುಂದುವರೆದಿರುವುದು ಮುಂದೋಳು" ಎಂದು ಪ್ರಾಚೀನರು ಹೇಳಿದರು.

ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ನಂಬಿಕೆಗಳು, ಜೀವನಶೈಲಿ, ರಾಜ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುವ ಭವಿಷ್ಯದ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ಆರಂಭಿಕ ಹಂತವಾಗಿದೆ ಅಥವಾ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವ ಜನರ ಆಘಾತಕಾರಿ ಅನುಭವಗಳ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಅನುಭವದ ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್‌ನ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು ಎಂದು ತಿಳಿದಿದೆ. ಘಟನೆಗಳ ಕೇಂದ್ರಬಿಂದುವಿನಲ್ಲಿ. ಇದು ಬಲಿಪಶುಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಅವರಿಗೆ ನೆರವು ನೀಡುವ ತಜ್ಞರಿಗೂ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ. ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿ, ತುರ್ತು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಜನರು ತಮ್ಮ ಕೆಲಸವು ಅವರ ಮೇಲೆ ಬೀರಿದ ಪ್ರಭಾವದ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೂ ಅವರು ಇತರ ಜನರ ದುಃಖ ಮತ್ತು ದುಃಖವನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದು ಅವರಿಗೆ ಗಮನಕ್ಕೆ ಬರುವುದಿಲ್ಲ. ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಮಾನಸಿಕ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಸ್ವರೂಪದ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಜ್ಞಾನವಿಲ್ಲದೆ, ತೀವ್ರ ತಜ್ಞರು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಆರೋಗ್ಯದ ಕ್ಷೀಣತೆಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಒಳಗಾಗುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಪರಿಣಿತರು ತಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷವಾದ ಏನೂ ನಡೆಯುತ್ತಿಲ್ಲ ಎಂಬ ನೋಟವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುವ ವರ್ತನೆಯ ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ತುರ್ತು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಆಘಾತಕಾರಿ ಅಂಶಗಳ ಪರಿಣಾಮಗಳಿಂದ ಮನಸ್ಸನ್ನು ರಚನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ರಕ್ಷಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವವುಗಳು ಇವೆ, ಮತ್ತು ಅನಾರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿತಿಯ ಕ್ಷೀಣತೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುವವುಗಳಿವೆ. ಕೆಲಸವನ್ನು ಮುಗಿಸಿದ ನಂತರ, ಆಘಾತಕಾರಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಸಂಭವಿಸಬಹುದು: ನಿದ್ರಾ ಭಂಗಗಳು (ನಿದ್ರಾಹೀನತೆ, ಪ್ರಕ್ಷುಬ್ಧ ನಿದ್ರೆ); ಕಡಿಮೆ ಮನಸ್ಥಿತಿಯ ಹಿನ್ನೆಲೆಯ ಪ್ರಾಬಲ್ಯ (ದುಃಖ, ಖಿನ್ನತೆಯ ಭಾವನೆಗಳ ಪ್ರಾಬಲ್ಯ). ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಹಿಂತಿರುಗಿದ ನಂತರ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಮುಂದುವರಿಯಬಹುದು. ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ದೇಹವು ಕ್ರಮೇಣ ಚೇತರಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ತುರ್ತು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ವೃತ್ತಿಪರ ಸಾಮಾನು ಸರಂಜಾಮುಗಳಲ್ಲಿ, ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ರಚನಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಗಳಿವೆ, ಅವರಿಗೆ ಕೆಲವು ಕೌಶಲ್ಯಗಳಿವೆ, ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅನಿಸಿಕೆಗಳನ್ನು "ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು," ಗ್ರಹಿಸಲು ಮತ್ತು "ಅನುಭವಿಸಲು" ಅವಕಾಶವಿದೆ. . ಇದೇ ಜ್ಞಾನವು ರಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ ದಳದವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ವಿಪರೀತ ತಜ್ಞರು, ಇತರರಂತೆ, ವೃತ್ತಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ಹಂತಗಳ ಮೂಲಕ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ, ವೃತ್ತಿಪರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ವೃತ್ತಿಪರ "ಬರ್ನ್ಔಟ್", ವೃತ್ತಿಪರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮುಂದಿನ ಹಂತಕ್ಕೆ ಪರಿವರ್ತನೆ. ಈ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಲು ನಾವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮುಖ್ಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿದ್ದೇವೆ.

ಪುಸ್ತಕವು ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ತತ್ವದ ಪ್ರಕಾರ ರಚನೆಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ನಾಲ್ಕು ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಮೊದಲ ವಿಭಾಗ, "ತೀವ್ರ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಪರಿಚಯ" ಮೂಲಭೂತ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುತ್ತದೆ: ವಿಪತ್ತು, ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ, ತುರ್ತುಸ್ಥಿತಿ, ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು, ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ ರೀತಿಯ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ವರ್ಗೀಕರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಎರಡನೇ ವಿಭಾಗ, "ಸಾಮಾನ್ಯ ಒತ್ತಡ", "ಒತ್ತಡ" ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಮತ್ತು ಮಾನವ ದೇಹದ ಮೇಲೆ ಅದರ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಒತ್ತಡದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ಶಾರೀರಿಕ ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್, ಒತ್ತಡದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ದೇಹದ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆಯ ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್, ನಡವಳಿಕೆಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ಮಾದರಿಗಳು ಮತ್ತು ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕತೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ಮನಸ್ಸಿನ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳು.

ಮೂರನೇ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ “ತುರ್ತು ಮಾನಸಿಕ ನೆರವು. ಆಘಾತಕಾರಿ ಒತ್ತಡ” ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಮಾನಸಿಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ತುರ್ತು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸಂತ್ರಸ್ತರನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವ ಪಾರುಗಾಣಿಕಾ ಮತ್ತು ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ ವಿಭಾಗದ ತಜ್ಞರ ಕೆಲಸದ ಚಿತ್ರವು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಕೆಲಸವಿಲ್ಲದೆ ಅಪೂರ್ಣವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಈ ವಿಭಾಗವು ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಕೆಲಸ, ಜನರಿಗೆ ತುರ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಸಹಾಯದ ವಿಧಾನಗಳು, ಅವರ ಬಳಕೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಕೆಲಸದ ಸಂಘಟನೆ, ತುರ್ತು ಪಾರುಗಾಣಿಕಾ ಮತ್ತು ಇತರ ತುರ್ತು ಕೆಲಸಗಳ ಮಾನಸಿಕ ಬೆಂಬಲಕ್ಕಾಗಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವ ಹಂತಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. . ಮುಂದೆ, ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ವಿಳಂಬಿತ ಮಾನಸಿಕ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಬಹಿರಂಗಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. "ಆಘಾತಕಾರಿ ಒತ್ತಡ", "ಮಾನಸಿಕ ಆಘಾತ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು, ಅವು ಸಂಭವಿಸುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು, ಆಘಾತಕಾರಿ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವ ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್, ಅದರಿಂದ ಚೇತರಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ನಿಭಾಯಿಸುವ ರಚನಾತ್ಮಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮಾದರಿಗಳು, ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ರೂಪಗಳು, ದುಃಖಿತ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳ ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ನಾಲ್ಕನೇ ವಿಭಾಗವು "ದೀರ್ಘಕಾಲದ ಒತ್ತಡ ಮತ್ತು ತಜ್ಞರ ವೃತ್ತಿಪರ ಆರೋಗ್ಯ" ಶೇಖರಣೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಹರಿಸುತ್ತದೆ ದೀರ್ಘಕಾಲದ ಒತ್ತಡತೀವ್ರ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ತಜ್ಞರ ಕೆಲಸದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಉದ್ಭವಿಸಬಹುದಾದ ವೃತ್ತಿಪರ ವಿರೂಪತೆಯ ಬಗ್ಗೆ. ಇದರೊಂದಿಗೆ, ಒಬ್ಬರ ವೃತ್ತಿಪರ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ಷರತ್ತುಗಳು, ವೃತ್ತಿಪರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಹಂತಗಳು, ರಚನೆ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಅರ್ಥ-ರೂಪಿಸುವ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ವಿಭಾಗ I.

ವಿಪರೀತ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಪರಿಚಯ

ಅಧ್ಯಾಯ 1. ವಿಪತ್ತು, ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ, ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿ, ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು: ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ, ವರ್ಗೀಕರಣ, ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ಸಂಬಂಧ

ಅಧ್ಯಾಯದಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು:

ತೀವ್ರ, ತುರ್ತುಸ್ಥಿತಿ, ಬಿಕ್ಕಟ್ಟಿನ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು.

ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧ.

ವಿಪರೀತ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ವಿಷಯ. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಪ್ರಭಾವ.

ದುರಂತ - ಪರಿಚಯಸ್ಥರು, ಸ್ನೇಹಿತರು, ದೂರದರ್ಶನ ಪರದೆಗಳಿಂದ ನಾವು ಈ ಪದವನ್ನು ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ಕೇಳುತ್ತೇವೆ, ಅದು ನಮ್ಮ ಜೀವನ, ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ದೃಢವಾಗಿ ಪ್ರವೇಶಿಸಿದೆ. ಅನಾಹುತ ಎಂದರೇನು?

IN " ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ನಿಘಂಟುರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆ" ಡಿ.ಎನ್. ಉಷಕೋವ್ ದುರಂತದ ಕೆಳಗಿನ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ:

1. ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ದುರದೃಷ್ಟ, ವಿಪತ್ತು, ದುರಂತ ಪರಿಣಾಮಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುವ ಘಟನೆ.

2. ದುರಂತ ಸ್ವಭಾವದ ಪ್ರಮುಖ ಆಘಾತ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಥವಾ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಯಾವಾಗಲೂ ವಿಪತ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ತುರ್ತುಸ್ಥಿತಿಗಳು ಇದ್ದವು: ಭೂಕಂಪಗಳು, ಪ್ರವಾಹಗಳು, ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ರೋಗಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ವಿಪತ್ತುಗಳು ಅದರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಇತಿಹಾಸದುದ್ದಕ್ಕೂ ಮಾನವೀಯತೆಯ ಜೊತೆಗೂಡಿವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ತಿಳಿದಿರುವ ಮೂರು ಬೃಹತ್ ಪ್ಲೇಗ್ ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ರೋಗಗಳು (ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ರೋಗಗಳು) ಇವೆ. ಮೊದಲನೆಯದು, ಈಜಿಪ್ಟ್‌ನಿಂದ ಹೊರಟು, ಮೆಡಿಟರೇನಿಯನ್‌ನ ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲಾ ದೇಶಗಳನ್ನು ಧ್ವಂಸಗೊಳಿಸಿತು ಮತ್ತು ಸುಮಾರು 60 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ನಡೆಯಿತು. 542 ರಲ್ಲಿ ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕದ ಉತ್ತುಂಗದಲ್ಲಿ, ಕಾನ್ಸ್ಟಾಂಟಿನೋಪಲ್ನಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಪ್ರತಿದಿನ ಸಾವಿರಾರು ಜನರು ಸತ್ತರು. ಪಶ್ಚಿಮ ಯುರೋಪಿನ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಎರಡನೇ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಅಶುಭವೆಂದರೆ 14 ನೇ ಶತಮಾನದ ಮಧ್ಯಭಾಗದ "ಬ್ಲ್ಯಾಕ್ ಡೆತ್". ಏಷ್ಯಾದಿಂದ ಬಂದ ಬ್ಲ್ಯಾಕ್ ಡೆತ್ ಯುರೋಪಿನ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಮೂರನೇ ಒಂದು ಭಾಗವನ್ನು ಕೊಂದಿತು. 1346-48 ರಲ್ಲಿ. ವಿ ಪಶ್ಚಿಮ ಯುರೋಪ್ಬುಬೊನಿಕ್ ಪ್ಲೇಗ್ ಉಲ್ಬಣಗೊಂಡಿತು, 25 ಮಿಲಿಯನ್ ಜನರನ್ನು ಕೊಂದಿತು. ಡೆಕಾಮೆರಾನ್‌ಗೆ ಮುನ್ನುಡಿಯಲ್ಲಿ, ಬೊಕಾಸಿಯೊ ಅದರ ಭಯಾನಕತೆಯ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಬಿಟ್ಟರು. ಮೂರನೆಯದು ಪ್ಲೇಗ್ ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ, ಇದು ಭಾರತದಲ್ಲಿ 1892 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು (ಅಲ್ಲಿ 6 ದಶಲಕ್ಷಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಜನರು ಸತ್ತರು) ಮತ್ತು 20 ನೇ ಶತಮಾನದವರೆಗೆ ಹರಡಿತು. ದಕ್ಷಿಣ ಅಮೆರಿಕಾದ ಅಜೋರ್ಸ್‌ಗೆ.

ಮಾನವ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಮತ್ತೊಂದು ಪ್ರಮುಖ ದುರಂತವೆಂದರೆ ಇಟಲಿಯಲ್ಲಿ ಮೌಂಟ್ ವೆಸುವಿಯಸ್ ಸ್ಫೋಟ, ಇದು 79 AD ನಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸಿತು. ನಂತರ ಬಂಡೆಯೊಂದಿಗೆ ಮಿಶ್ರಿತ ಶಕ್ತಿಯುತ ಲಾವಾ ಹರಿವುಗಳು ರೋಮನ್ ನಗರಗಳಾದ ಪೊಂಪೈ ಮತ್ತು ಹರ್ಕ್ಯುಲೇನಿಯಮ್ ಅನ್ನು ನಾಶಮಾಡಿದವು. ಸಾವಿರಾರು ಜನರು ಸತ್ತರು.

ಮನುಷ್ಯನು ಯಾವಾಗಲೂ ವಿವಿಧ ವಿಪತ್ತುಗಳಿಂದ ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ರಕ್ಷಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅವನಿಗೆ ಲಭ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ: ವೈದ್ಯರು ಮತ್ತು ಶಾಮನ್ನರು, ಪ್ರಕೃತಿಯ ಶಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ತಿರುಗುತ್ತಾರೆ; ದೇವತೆಗಳನ್ನು ಸಮಾಧಾನಪಡಿಸಲು ತ್ಯಾಗ; ಮಿಲಿಟರಿ ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆಗಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ರಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಹೊಸ - ಕಡಿಮೆ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಮತ್ತು ಶ್ರೀಮಂತ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ವಶಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಇವೆಲ್ಲವೂ ನಮ್ಮ ಸುರಕ್ಷತೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಮೊದಲ ಪ್ರಯತ್ನಗಳಾಗಿವೆ.

ಔಷಧ, ಮಿಲಿಟರಿ ವ್ಯವಹಾರಗಳು, ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ಮಾನವೀಯತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಆರಾಮದಾಯಕವಾಗಿ ಬದುಕಲು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಸಂರಕ್ಷಿಸಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟಿದೆ - ಒಂದೆಡೆ. ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ತಾಂತ್ರಿಕ ವಿಧಾನಗಳು ಸ್ವತಃ ಹೆಚ್ಚಿದ ಅಪಾಯದ ಮೂಲವಾಗುತ್ತವೆ. ತಾಂತ್ರಿಕ ಪ್ರಗತಿಯು ವಿಪತ್ತುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಳಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಮಾಧ್ಯಮದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಜನರ ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ಮಾನವ ನಿರ್ಮಿತ ವಿಪತ್ತುಗಳ ಯುಗದ ಆರಂಭವು ಟೈಟಾನಿಕ್ ಸಾವಿನಿಂದ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಅದರ ಯುಗದ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ, ಐಷಾರಾಮಿ ಅಟ್ಲಾಂಟಿಕ್ ಲೈನರ್. ಮಾನವೀಯತೆಯು ಅಂತಹ ಬೃಹತ್ ಹಡಗನ್ನು ನೋಡಿಲ್ಲ. ಅತಿದೊಡ್ಡ, ಅತ್ಯಂತ ಶಕ್ತಿಯುತ, ಅತ್ಯಂತ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ, ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ, ವಿನ್ಯಾಸಕರು ಹೇಳಿಕೊಂಡಂತೆ, ಮುಳುಗಿಸಲಾಗದ, ಇದು ಸೂಕ್ತವಾದ ಹೆಸರನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿದೆ - "ಟೈಟಾನಿಕ್". ಬ್ರಿಟನ್‌ನ ರಾಯಲ್ ಡಾಕ್‌ಯಾರ್ಡ್‌ನಿಂದ ಉಡಾವಣೆಗೊಂಡ ಟೈಟಾನಿಕ್ ಅಟ್ಲಾಂಟಿಕ್‌ನಾದ್ಯಂತ ತನ್ನ ಮೊದಲ ಪ್ರಯಾಣವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು - ಮತ್ತು ಹಿಂತಿರುಗಲಿಲ್ಲ. ನೂರಾರು ಜೀವಗಳನ್ನು ಬಲಿತೆಗೆದುಕೊಂಡ ಕೈಗಾರಿಕಾ ಯುಗದ ಉದಯದಲ್ಲಿ ಅಭೂತಪೂರ್ವ ದುರಂತವೊಂದು ಜಗತ್ತನ್ನು ಬೆಚ್ಚಿ ಬೀಳಿಸಿತು.

ಏಪ್ರಿಲ್ 26, 1986 ರಂದು, ಉಕ್ರೇನ್ ಪ್ರದೇಶದ (ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ - ಉಕ್ರೇನಿಯನ್ ಎಸ್ಎಸ್ಆರ್) ಚೆರ್ನೋಬಿಲ್ ಪರಮಾಣು ವಿದ್ಯುತ್ ಸ್ಥಾವರದ ನಾಲ್ಕನೇ ವಿದ್ಯುತ್ ಘಟಕವನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸಲಾಯಿತು. ವಿನಾಶವು ಸ್ಫೋಟಕವಾಗಿತ್ತು, ರಿಯಾಕ್ಟರ್ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಾಶವಾಯಿತು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣದ ವಿಕಿರಣಶೀಲ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪರಿಸರಕ್ಕೆ ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಲಾಯಿತು. ಈ ಅಪಘಾತವು ಪರಮಾಣು ಶಕ್ತಿಯ ಸಂಪೂರ್ಣ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಈ ರೀತಿಯ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅಂದಾಜು ಸಂಖ್ಯೆಯ ಜನರು ಕೊಲ್ಲಲ್ಪಟ್ಟರು ಮತ್ತು ಅದರ ಪರಿಣಾಮಗಳಿಂದ ಪ್ರಭಾವಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕ ಹಾನಿಯ ದೃಷ್ಟಿಯಿಂದ.

ಅಪಘಾತದಿಂದ ವಿಕಿರಣಶೀಲ ಮೋಡವು ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ನ ಯುರೋಪಿಯನ್ ಭಾಗ, ಪೂರ್ವ ಯುರೋಪ್, ಸ್ಕ್ಯಾಂಡಿನೇವಿಯಾ, ಗ್ರೇಟ್ ಬ್ರಿಟನ್ ಮತ್ತು ಯುಎಸ್ಎಯ ಪೂರ್ವ ಭಾಗದ ಮೇಲೆ ಹಾದುಹೋಯಿತು. ವಿಕಿರಣಶೀಲ ವಿಕಿರಣದ ಸರಿಸುಮಾರು 60% ಬೆಲಾರಸ್ ಪ್ರದೇಶದ ಮೇಲೆ ಬಿದ್ದಿತು. ಸುಮಾರು 200,000 ಜನರನ್ನು ಕಲುಷಿತ ಪ್ರದೇಶಗಳಿಂದ ಸ್ಥಳಾಂತರಿಸಲಾಗಿದೆ. ದುರಂತದ ಬಗ್ಗೆ ಅಧಿಕೃತ ಮಾಹಿತಿಯ ಅಕಾಲಿಕತೆ, ಅಪೂರ್ಣತೆ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ವಿರೋಧಾಭಾಸಗಳು ಅನೇಕ ಸ್ವತಂತ್ರ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಯಿತು. ದುರಂತದ ಬಲಿಪಶುಗಳು ಅಪಘಾತದ ನಂತರ ತಕ್ಷಣವೇ ಸಾವನ್ನಪ್ಪಿದ ನಾಗರಿಕರನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಅಪಾಯದ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿಯದೆ ಮೇ ದಿನದ ಪ್ರದರ್ಶನಕ್ಕೆ ಹೋದ ಪಕ್ಕದ ಪ್ರದೇಶಗಳ ನಿವಾಸಿಗಳನ್ನೂ ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು. ಈ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದೊಂದಿಗೆ, ಬಲಿಪಶುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ಚೆರ್ನೋಬಿಲ್ ದುರಂತವು ಹಿರೋಷಿಮಾದ ಪರಮಾಣು ಬಾಂಬ್ ದಾಳಿಯನ್ನು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಮೀರಿದೆ.

ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವೂ ಇದೆ, ಅದರ ಪ್ರಕಾರ ಚೆರ್ನೋಬಿಲ್‌ನಲ್ಲಿ ವಿಕಿರಣ ಕಾಯಿಲೆಯಿಂದ 29 ಜನರು ಸಾವನ್ನಪ್ಪಿದರು - ನಿಲ್ದಾಣದ ನೌಕರರು ಮತ್ತು ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ ದಳದವರು ಮೊದಲ ಹೊಡೆತವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು. ಪರಮಾಣು ವಿದ್ಯುತ್ ಸ್ಥಾವರದ ಕೈಗಾರಿಕಾ ಸ್ಥಳದ ಹೊರಗೆ, ಯಾರಿಗೂ ವಿಕಿರಣ ಕಾಯಿಲೆ ಇರಲಿಲ್ಲ. ಹೀಗಾಗಿ, ದುರಂತದ ಬಲಿಪಶುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಅಂದಾಜುಗಳು ಹತ್ತಾರು ಜನರಿಂದ ಲಕ್ಷಾಂತರ ಜನರು.

ಬಲಿಪಶುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯು ಅಧಿಕೃತ ಅಂದಾಜಿನ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ ಚೆರ್ನೋಬಿಲ್ ಅಪಘಾತಅಂದಾಜು ಮಾತ್ರ ನಿರ್ಧರಿಸಬಹುದು. ಸತ್ತ ಪರಮಾಣು ವಿದ್ಯುತ್ ಸ್ಥಾವರದ ಕಾರ್ಮಿಕರು ಮತ್ತು ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಅಪಘಾತದ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುವಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವ ಅನಾರೋಗ್ಯದ ಮಿಲಿಟರಿ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಮತ್ತು ನಾಗರಿಕರು ಮತ್ತು ವಿಕಿರಣಶೀಲ ಮಾಲಿನ್ಯಕ್ಕೆ ಒಡ್ಡಿಕೊಂಡ ಪ್ರದೇಶಗಳ ನಿವಾಸಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು. ರೋಗಗಳ ಪ್ರಮಾಣವು ಅಪಘಾತದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು ಔಷಧ ಮತ್ತು ಅಂಕಿಅಂಶಗಳಿಗೆ ಬಹಳ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಕೆಲಸವಾಗಿದೆ; ವಿವಿಧ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಹತ್ತು ಪಟ್ಟು ಭಿನ್ನವಾಗಿರುವ ಅಂದಾಜುಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ. ವಿಕಿರಣದ ಮಾನ್ಯತೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಾವುಗಳು ಕ್ಯಾನ್ಸರ್ನಿಂದ ಉಂಟಾಗಿವೆ ಅಥವಾ ಉಂಟಾಗುತ್ತವೆ ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿದೆ. ಅನೇಕ ಸ್ಥಳೀಯ ನಿವಾಸಿಗಳು ತಮ್ಮ ಮನೆಗಳನ್ನು ತೊರೆದು ತಮ್ಮ ಕೆಲವು ಆಸ್ತಿಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡರು. ಇದಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಆರೋಗ್ಯದ ಭಯವು ಜನರನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಿತು ತೀವ್ರ ಒತ್ತಡ, ಇದು ವಿವಿಧ ರೋಗಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಯಿತು.

ಈ ಹಿಂದೆ ಪ್ರಮುಖ ಕಾಳಜಿಯು ಸಾವಿನ ಸಂಖ್ಯೆ, ದೈಹಿಕ ಕಾಯಿಲೆಗಳು, ಗಾಯಗಳಂತಹ ವಿಪರೀತ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳ ಪರಿಣಾಮಗಳಾಗಿದ್ದರೆ, ಈಗ ತಜ್ಞರು ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯದ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ವಿಪತ್ತಿನಿಂದ ಬದುಕುಳಿದ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ತಜ್ಞರು ವಿಪತ್ತುಗಳ ಮಾನಸಿಕ ಪರಿಣಾಮಗಳು ದೈಹಿಕ ಪರಿಣಾಮಗಳಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ತೀವ್ರವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಗಂಭೀರ ಕಾಯಿಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಗಮನ ಸೆಳೆದಿದ್ದಾರೆ, ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಮತ್ತು ಜನರ ಗುಂಪುಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಾರೆ ಸಮಾಜ..

ಮೊದಲನೆಯ ಮಹಾಯುದ್ಧದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಹ, ಮನೋವೈದ್ಯರು ಈ ಕೆಳಗಿನ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ಗಮನಿಸಿದರು: ಯುದ್ಧದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ದೈಹಿಕ ಗಾಯಗಳು, ಗಾಯಗಳು ಅಥವಾ ಸಣ್ಣ ಗಾಯಗಳನ್ನು ಪಡೆಯದ ಸೈನಿಕರು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕಾಯಿಲೆಯ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಿದರು, ಅದರ ಕಾರಣವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲಾಗಲಿಲ್ಲ. ಸೈನಿಕರು ಖಿನ್ನತೆಗೆ ಒಳಗಾದ ಸ್ಥಿತಿ, ದೌರ್ಬಲ್ಯ, ಬಳಲಿಕೆ, ನಿದ್ರಾ ಭಂಗ, ಹಸಿವಿನ ಅಡಚಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಚೋದಿತವಲ್ಲದ ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆಯ ಪ್ರಕೋಪಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದರು. ಈ ರೋಗದ ಕಾರಣವು ಯುದ್ಧ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪಡೆದ ಮಾನಸಿಕ ಅನುಭವ (ಆಘಾತ) ಎಂದು ನಂತರ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲಾಯಿತು.

ನೈಸರ್ಗಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನವ ನಿರ್ಮಿತ ವಿಪತ್ತುಗಳು, ಸ್ಥಳೀಯ ಸಶಸ್ತ್ರ ಸಂಘರ್ಷಗಳು, ಭಯೋತ್ಪಾದಕ ದಾಳಿಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳು ಮನಸ್ಸಿನ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಘಟನೆಗಳಲ್ಲಿ ನೇರವಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಹೊರಗಿನ ವೀಕ್ಷಕರಲ್ಲೂ ವಿಳಂಬ ಮತ್ತು ದೀರ್ಘಕಾಲದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ. ಯಾರು, ಈಗಾಗಲೇ ಹೇಳಿದಂತೆ, ಮಾಧ್ಯಮ ಮಾಹಿತಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು (ಮಾಧ್ಯಮ) ಈ ಘಟನೆಗಳಲ್ಲಿ ಪರೋಕ್ಷ ಭಾಗಿಗಳಾಗುತ್ತಾರೆ. ಮಾಧ್ಯಮಗಳು ಪ್ರಸ್ತುತ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ವಾಸ್ತವಿಕವಾಗಿ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವುದರಿಂದ, ಜನರು ನೇರ ಪ್ರತ್ಯಕ್ಷದರ್ಶಿಗಳಂತೆ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಒತ್ತಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಈ ವಿದ್ಯಮಾನದ ಅತ್ಯಂತ ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ಜಾಗತಿಕ ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ ರಾಜಕುಮಾರಿ ಡಯಾನಾ ಅವರ ಸಾವು, ನೂರಾರು ಸಾವಿರ ಜನರು, ಅವರ ಸಂಬಂಧಿಕರು, ಪರಿಚಯಸ್ಥರು ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅವರ ಸಾವಿನಲ್ಲಿ ಭಾಗಿಯಾಗಿಲ್ಲ, ಆಳವಾಗಿ (ಮನೋವಿಕೃತ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳವರೆಗೆ) ದುಃಖಿಸಿದರು. ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಡಯಾನಾ ಸಾವು. ಸಾಮಾನ್ಯ ಜನರಿಗೆ ಈ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಹಾನುಭೂತಿ ಮತ್ತು ಸಹಾನುಭೂತಿ ಮೀರಿದೆ ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಜನರ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಸರಳವಾಗಿ ಗಮನಿಸಿದರೆ ಸಾಕು. ಇದು ಮತ್ತು ಅಂತಹುದೇ ಸಂದರ್ಭಗಳು, ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಆಧುನಿಕ ವಾಸ್ತವದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ ಜೀವನ ವಿಧಾನವನ್ನು ವಿಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಮಾನಸಿಕ ಅನುಭವಗಳ ಒಂದು ರೂಪವೂ ಸಹ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ವಿಪತ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಮಿಲಿಟರಿ ಘರ್ಷಣೆಗಳು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಮಾನವ ಮನಸ್ಸಿನ ಮೇಲೆ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತವೆ. ತಾಂತ್ರಿಕ ಪ್ರಗತಿಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಪಾಯವನ್ನುಂಟುಮಾಡುವ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿದ ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಮತ್ತು ಏಕಾಗ್ರತೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಹೊಸ ರೀತಿಯ ವೃತ್ತಿಪರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯು ಜನರ ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯದ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ.

ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ, ಗಣಿಗಾರರು ಮತ್ತು ಗಗನಯಾತ್ರಿಗಳು ಮಾತ್ರ ತೀವ್ರ ಕೆಲಸದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿತ್ತು. ಕಳೆದ 10-15 ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಸಮಾಜದ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಅವರ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ವೃತ್ತಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಳಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಿವೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ, ರಕ್ಷಕ, ವಾಯು ಸಂಚಾರ ನಿಯಂತ್ರಕ, ನಗದು ಸಂಗ್ರಾಹಕ ಮತ್ತು ರಸ್ತೆ ಗಸ್ತು ಅಧಿಕಾರಿಯ ವೃತ್ತಿಗಳು ವಿಪರೀತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ.

"ಅಪಾಯಕಾರಿ ವೃತ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ" ಕಾರ್ಮಿಕರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ, ಕೆಲಸವು ವಿಪರೀತವಾಗಲು ಎರಡು ರೀತಿಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿವೆ:

1) ದೈನಂದಿನ ಒತ್ತಡದ ಚಟುವಟಿಕೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಅಪಾಯವನ್ನು ಸಂಭಾವ್ಯ ಘಟನೆಯಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ವಾಯು ಸಂಚಾರ ನಿಯಂತ್ರಕರು, ನಗದು ಸಂಗ್ರಾಹಕರು);

2) ಕಾರ್ಮಿಕರು ತಮ್ಮ ಜೀವನ, ಆರೋಗ್ಯ ಅಥವಾ ಮೌಲ್ಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ನಿಜವಾದ ಅಪಾಯ ಮತ್ತು ಇತರರ ಜೀವನ, ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಯೋಗಕ್ಷೇಮಕ್ಕೆ ಅಪಾಯವನ್ನುಂಟುಮಾಡುವ ಮಾನವ ಸಾವುನೋವುಗಳು ಮತ್ತು ವಸ್ತು ನಷ್ಟಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಘಟನೆಗಳು (ರಕ್ಷಕರು, ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ ದಳದವರು).

ಮಾನವನ ಮನಸ್ಸಿನ ಮೇಲೆ ವಿಪರೀತ ಅಂಶಗಳ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಅಗತ್ಯವು ಮಾನಸಿಕ ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸದ ಹೊಸ ಕ್ಷೇತ್ರದ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಕ್ರಿಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ - ತೀವ್ರ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ.

ಎಕ್ಸ್‌ಟ್ರೀಮ್ ಸೈಕಾಲಜಿ (ಇಪಿ) ಎನ್ನುವುದು ಮಾನಸಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದ ಒಂದು ಶಾಖೆಯಾಗಿದ್ದು ಅದು ಮಾನವ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಬದಲಾದ (ಅಸಾಮಾನ್ಯ) ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾನಸಿಕ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ವಿಪರೀತ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಮಾನಸಿಕ ಆಯ್ಕೆಯ ಸುಧಾರಣೆ ಮತ್ತು ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಜೀವನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಮಾನಸಿಕ ಸಿದ್ಧತೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಮಾನಸಿಕ ಅಂಶಗಳ ಆಘಾತಕಾರಿ ಪರಿಣಾಮಗಳ ವಿರುದ್ಧ ರಕ್ಷಿಸುವ ಕ್ರಮಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ (ಸೈಕಾಲಜಿ. ಡಿಕ್ಷನರಿ, 1990) ತನ್ನ ಗುರಿಯಾಗಿದೆ.

ಇಪಿ ಅಧ್ಯಯನದ ವಿಷಯವು ವಿಪರೀತ ಅಂಶಗಳಿಗೆ ಒಡ್ಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಮನಸ್ಸು, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ ವಿಪರೀತ ಅಂಶಗಳ ಪ್ರಭಾವದ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳು, ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳ ಮಾದರಿಗಳು ಮತ್ತು ಅನುಭವಗಳು, ಸಂಭವನೀಯ ಪರಿಣಾಮಗಳುಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುವ ಮಾರ್ಗಗಳು.

ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿ, ವಿಪರೀತ ಮತ್ತು ಬಿಕ್ಕಟ್ಟಿನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು

ತುರ್ತುಸ್ಥಿತಿ, ವಿಪರೀತ ಮತ್ತು ಬಿಕ್ಕಟ್ಟಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಇನ್ನೂ ಸಮಗ್ರ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ಪಡೆದಿಲ್ಲ. ವಿಷಯದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಧ್ಯಯನದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಈ ಕೆಳಗಿನ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ನಾವು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇವೆ.

ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿ (ES) ಎನ್ನುವುದು ಅಪಘಾತ, ಅಪಾಯಕಾರಿ ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನ, ದುರಂತ, ನೈಸರ್ಗಿಕ ಅಥವಾ ಇತರ ವಿಪತ್ತುಗಳ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಉದ್ಭವಿಸಿದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದ್ದು ಅದು ಮಾನವನ ಸಾವುನೋವುಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು, ಮಾನವನ ಆರೋಗ್ಯ ಅಥವಾ ಪರಿಸರಕ್ಕೆ ಹಾನಿಯಾಗುತ್ತದೆ. , ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ವಸ್ತು ನಷ್ಟಗಳು ಮತ್ತು ಜೀವನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಜನರ ಅಡ್ಡಿ ("ಡಿಸೆಂಬರ್ 21, 1994 ನಂ. 68-ಎಫ್ಜೆಡ್ (NWRF 94-35) ರ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನವ ನಿರ್ಮಿತ ತುರ್ತುಸ್ಥಿತಿಗಳಿಂದ ಜನಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ಪ್ರದೇಶಗಳ ರಕ್ಷಣೆಯ ಮೇಲಿನ ಕಾನೂನು").

ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ (ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಎಕ್ಸ್‌ಟ್ರೀಮಸ್‌ನಿಂದ - ತೀವ್ರ, ನಿರ್ಣಾಯಕ) ಹಠಾತ್ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದ್ದು ಅದು ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಜೀವನ, ಆರೋಗ್ಯ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಮಗ್ರತೆ, ಯೋಗಕ್ಷೇಮಕ್ಕೆ ಬೆದರಿಕೆ ಹಾಕುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಬಿಕ್ಕಟ್ಟಿನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ (ಗ್ರೀಕ್ ಕ್ರೈಸಿಸ್ನಿಂದ - ನಿರ್ಧಾರ, ತಿರುವು, ಫಲಿತಾಂಶ) ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಕಡಿಮೆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಪಂಚದ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ತನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ತನ್ನ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದೆ. ಈ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಧನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಋಣಾತ್ಮಕ ಎರಡೂ ಆಗಿರಬಹುದು.

ಮೇಲಿನ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಹತ್ತಿರದಿಂದ ನೋಡೋಣ.

ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿ

ಇವು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠವಾಗಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು. ದುರಂತ ಈಗಾಗಲೇ ಸಂಭವಿಸಿದೆ.

ವಿವಿಧ ಮಾನದಂಡಗಳ ಪ್ರಕಾರ ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಹಲವಾರು ವರ್ಗೀಕರಣಗಳಿವೆ

	ಪ್ರಾದೇಶಿಕ	50 ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು, ಆದರೆ 500 ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಅಲ್ಲ, ಜನರು ಗಾಯಗೊಂಡರು, ಅಥವಾ 500 ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಜನರ ಜೀವನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು, ಆದರೆ 1,000 ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಜನರು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸದ ತುರ್ತುಸ್ಥಿತಿಗಳು ಅಥವಾ 0.5 ಮಿಲಿಯನ್‌ಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಸ್ತು ಹಾನಿ, ಆದರೆ 5 ಮಿಲಿಯನ್‌ಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿಲ್ಲ ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಸಂಭವಿಸಿದ ದಿನದಂದು ಕನಿಷ್ಠ ವೇತನ ಮತ್ತು ತುರ್ತು ವಲಯವು ಎರಡು ವಿಷಯಗಳ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ರಷ್ಯ ಒಕ್ಕೂಟ
	ಫೆಡರಲ್	500 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಸಾವುನೋವುಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾದ ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಅಥವಾ 1,000 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಜನರ ಜೀವನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸಿದವು ಅಥವಾ ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ದಿನದಂದು 5 ಮಿಲಿಯನ್ ಕನಿಷ್ಠ ವೇತನವನ್ನು ಮೀರಿದ ವಸ್ತು ಹಾನಿ ಮತ್ತು ತುರ್ತು ವಲಯವು ಎರಡಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಘಟಕ ಘಟಕಗಳ ಗಡಿಗಳನ್ನು ಮೀರಿ ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟ
	ಗಡಿಯಾಚೆ	ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಗಡಿಯನ್ನು ಮೀರಿ ವಿಸ್ತರಿಸುವ ಹಾನಿಕಾರಕ ಅಂಶಗಳು ಅಥವಾ ವಿದೇಶದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸಿದ ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಹಾನಿಕಾರಕ ಅಂಶಗಳು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಒಳಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.
ಮೂಲದ ಮೂಲಕ	ಮಾನವ ನಿರ್ಮಿತ ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿ	ಸಾರಿಗೆ ಅಪಘಾತಗಳು ಮತ್ತು ದುರಂತಗಳು, ಬೆಂಕಿ, ಅಪ್ರಚೋದಿತ ಸ್ಫೋಟಗಳು ಅಥವಾ ಅವುಗಳ ಬೆದರಿಕೆ, ಅಪಾಯಕಾರಿ ರಾಸಾಯನಿಕ, ವಿಕಿರಣಶೀಲ, ಜೈವಿಕ ವಸ್ತುಗಳ ಬಿಡುಗಡೆ (ಬಿಡುಗಡೆಗಳ ಬೆದರಿಕೆ), ರಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಟ್ಟಡಗಳ ಹಠಾತ್ ನಾಶ, ಉಪಯುಕ್ತತೆಯ ಜಾಲಗಳಲ್ಲಿನ ಅಪಘಾತಗಳು ಇತ್ಯಾದಿ.
	ನೈಸರ್ಗಿಕ ತುರ್ತುಗಳು, ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಕೋಪಗಳು	ಅಪಾಯಕಾರಿ ಭೂವೈಜ್ಞಾನಿಕ, ಹವಾಮಾನ, ಜಲವಿಜ್ಞಾನದ ಸಮುದ್ರ ಮತ್ತು ಸಿಹಿನೀರಿನ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು, ಮಣ್ಣು ಅಥವಾ ಮಣ್ಣಿನ ಅವನತಿ, ನೈಸರ್ಗಿಕ ಬೆಂಕಿ, ಭೂಕಂಪಗಳು, ಪ್ರವಾಹಗಳು, ಸುನಾಮಿಗಳು, ಜ್ವಾಲಾಮುಖಿ ಸ್ಫೋಟಗಳು, ಭೂಕುಸಿತಗಳು, ಭೂಕುಸಿತಗಳು, ಹಿಮಕುಸಿತಗಳು, ಮಣ್ಣಿನ ಹರಿವುಗಳು, ಚಂಡಮಾರುತಗಳು, ಸುಂಟರಗಾಳಿಗಳು, ಸುಂಟರಗಾಳಿಗಳು, ಮಳೆ, ಸುಂಟರಗಾಳಿಗಳು, ಸುಂಟರಗಾಳಿಗಳು, ಸುಂಟರಗಾಳಿಗಳು, ಸುಂಟರಗಾಳಿಗಳು ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಕಾರಣಗಳಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ಇತರ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು.
	ಪರಿಸರ ಮತ್ತು ಜೈವಿಕ ಪ್ರಕೃತಿಯ ತುರ್ತುಸ್ಥಿತಿ	ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ರೋಗಗಳು (ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ರೋಗಗಳು), ಕೃಷಿ ಪ್ರಾಣಿಗಳು, ರೋಗಗಳು ಅಥವಾ ಕೀಟಗಳಿಂದ ಕೃಷಿ ಸಸ್ಯಗಳ ಸಾಮೂಹಿಕ ನಾಶ, ಜಲಸಂಪನ್ಮೂಲ ಮತ್ತು ಜೀವಗೋಳದ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳು, ಕುಸಿತ, ಭೂಕುಸಿತಗಳು, ಭೂಕುಸಿತಗಳು, ಮಣ್ಣಿನ ಅವನತಿ, ನವೀಕರಿಸಲಾಗದ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸವಕಳಿ ಹೊಂದಿರುವ ಜನರ ಸಾಮೂಹಿಕ ಅನಾರೋಗ್ಯ. ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು, ವಾತಾವರಣದ ಓಝೋನ್ ಪದರದ ನಾಶ, ಜಲಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ಸವಕಳಿ, ಜಾತಿಯ ಪ್ರಾಣಿಗಳು, ಸಸ್ಯಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಅಳಿವು. ಮಾನವ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ
	ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ತುರ್ತುಗಳು	ಭಯೋತ್ಪಾದನೆ, ಒತ್ತೆಯಾಳು, ಗಲಭೆ, ಹಗೆತನ

ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ

ಒಂದು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಜ್ಞಾನವು ಹೇಳುತ್ತದೆ: "ಜೀವನವು ನಮಗೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ 10% ಮತ್ತು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ಯೋಚಿಸುವ 90% ಅನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ."

ವಿಪರೀತವಾಗಿ ನಾವು ಸಾಮಾನ್ಯ, "ಸಾಮಾನ್ಯ" ಮಾನವ ಅನುಭವದ ಮಿತಿಗಳನ್ನು ಮೀರಿದ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಅರ್ಥೈಸುತ್ತೇವೆ. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಇನ್ನೂ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳದ ಮತ್ತು ಅವರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸಿದ್ಧವಾಗಿಲ್ಲದ ಅಂಶಗಳಿಂದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ತೀವ್ರತೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ತೀವ್ರತೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಈ ಅಂಶಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಶಕ್ತಿ, ಅವಧಿ, ನವೀನತೆ ಮತ್ತು ಅಸಾಮಾನ್ಯತೆಯಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಹೇಗಾದರೂ, ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ವಿಪರೀತವಾಗಿಸುವುದು ತನಗೆ ಅಥವಾ ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರಿಗೆ ಜೀವಕ್ಕೆ ನೈಜ, ವಸ್ತುನಿಷ್ಠವಾಗಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಬೆದರಿಕೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಏನಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ನಮ್ಮ ಮನೋಭಾವವೂ ಆಗಿದೆ. ಪ್ರತಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಅದೇ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಗ್ರಹಿಕೆಯು ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ "ತೀವ್ರ" ಮಾನದಂಡವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆಂತರಿಕ, ಮಾನಸಿಕ ಸಮತಲದಲ್ಲಿದೆ.

ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ತೀವ್ರತೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಅಂಶಗಳಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು:

1. ಅಪಾಯ, ತೊಂದರೆ, ನವೀನತೆ ಮತ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯಿಂದಾಗಿ ವಿವಿಧ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರಭಾವಗಳು.

2. ಅಗತ್ಯ ಮಾಹಿತಿಯ ಕೊರತೆ ಅಥವಾ ಸಂಘರ್ಷದ ಮಾಹಿತಿಯ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಹೆಚ್ಚುವರಿ.

3. ಅತಿಯಾದ ಮಾನಸಿಕ, ದೈಹಿಕ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಒತ್ತಡ.

4. ಪ್ರತಿಕೂಲವಾದ ಹವಾಮಾನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿಗೆ ಒಡ್ಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು: ಶಾಖ, ಶೀತ, ಆಮ್ಲಜನಕದ ಕೊರತೆ, ಇತ್ಯಾದಿ.

5. ಹಸಿವು, ಬಾಯಾರಿಕೆ ಇರುವಿಕೆ.

ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳು (ಆರೋಗ್ಯ ಅಥವಾ ಜೀವನದ ನಷ್ಟದ ಬೆದರಿಕೆ) ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸುರಕ್ಷತೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಉಲ್ಲಂಘಿಸುತ್ತದೆ, ಜೀವನವನ್ನು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಆಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ನಿಯಂತ್ರಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ನೋವಿನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು - ಆಘಾತಕಾರಿ ಮತ್ತು ನಂತರ - ಆಘಾತಕಾರಿ ಒತ್ತಡ, ಇತರ ನರರೋಗ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು.

ಬಿಕ್ಕಟ್ಟಿನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ. ಒಂದು ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು

ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು ಜೀವನದ ಅನಿವಾರ್ಯ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯ ಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ, ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಗುಂಪು, ಸಮಾಜ ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಮಾನವೀಯತೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರೇರಕ ಶಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.

ಹಿಂದೆ ಕಲಿತ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮಾದರಿಗಳು ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಸಾಕಾಗದೇ ಇರುವ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಬಿಕ್ಕಟ್ಟಿನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ನಡವಳಿಕೆಯ ಹೊಸ ವಿಧಾನಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.

ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು ಯಾವಾಗಲೂ ಹಲವಾರು ಸಂಭಾವ್ಯ ಪರ್ಯಾಯಗಳಿಂದ ಆಯ್ಕೆಯ ಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ, ನಿರ್ಧಾರ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ.

ಬಾಹ್ಯ ಸಂದರ್ಭಗಳು, ಕೆಲವು ಆಘಾತಕಾರಿ ಘಟನೆಗಳು (ತೀವ್ರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ) ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು ಉದ್ಭವಿಸಬಹುದು. ಬಾಹ್ಯ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟಿನ ಪರಿಣಾಮಗಳು ನಂತರದ ಆಘಾತಕಾರಿ ಒತ್ತಡದ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ, ಆಘಾತ ಆಘಾತದಂತಹ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಾಗಿರಬಹುದು.

ಅಂತರ್ವ್ಯಕ್ತೀಯ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಹೊಸ ಹಂತಕ್ಕೆ (ಮಾನಸಿಕ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ, ಅಸ್ತಿತ್ವವಾದ, ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ) ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪರಿವರ್ತನೆಯ ಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ. ಆಂತರಿಕ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟುಗಳು ಅನಿವಾರ್ಯ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯವಾಗಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಅಗತ್ಯ ಮತ್ತು ಅಪೇಕ್ಷಣೀಯ. ಮಾನವೀಯತೆಯು ಈ ಸತ್ಯವನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ತಿಳಿದಿರುತ್ತದೆ, ಇದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಎಲ್ಲಾ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಅದ್ಭುತವಾಗಿ ಎನ್ಕೋಡ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ - ಇದು ಕ್ರಾಸ್ರೋಡ್ಸ್ನಲ್ಲಿರುವ ನೈಟ್ನ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದೆ. ಮುಂದಿನ ಹಾದಿಯ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ನಾಯಕನಿಗೆ ಸುಲಭವಾಗಿ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ, ಅನಗತ್ಯ ಮತ್ತು ಅಪಾಯಕಾರಿ. ಹೀಗಾಗಿ, ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು ಯಾವಾಗಲೂ ಹಿಂಜರಿತ ಮತ್ತು ಪ್ರಗತಿಶೀಲ ನಡುವಿನ ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿದೆ ಮುಂದಿನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಂಪೂರ್ಣ ನಂತರದ ಜೀವನವು ಯಾವ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು ಮತ್ತು ಬಿಕ್ಕಟ್ಟಿನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಆಂತರಿಕ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟಿನ ಸಂಪೂರ್ಣ ಗಮನಿಸದ ಅನುಭವದಂತಹ ವಿಷಯಗಳಿಲ್ಲ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅನುಭವಗಳ ಆಳ ಮತ್ತು ಬಲವು ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ:

ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮಟ್ಟ (ಪ್ರಜ್ಞೆ) - ಹೆಚ್ಚಿನ, ಹೆಚ್ಚು ನೋವಿನ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು;

ಸಾಮಾಜಿಕ-ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು;

ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ವಿಶಿಷ್ಟ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು;

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅನುಭವಿಸುವ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟಿನ ಪ್ರಕಾರ;

ಸಾಮಾಜಿಕ-ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಿತಿ.

ಅಸ್ತಿತ್ವವಾದದ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಆಂತರಿಕ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟುಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ವಯಸ್ಸಿನ ಹಂತಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, "ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು" ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವಾಗ, ಅವನ ವಯಸ್ಸನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮುಖ್ಯ. ಜೀವನದ ಪ್ರಮುಖ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟಿನ ಅವಧಿಗಳು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತಿವೆ:

ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆ (13-15 ವರ್ಷಗಳು). ಹದಿಹರೆಯದವನಿಗೆ ಅವನ ಗುರುತು ಮತ್ತು ಅನನ್ಯತೆಯ ಅರಿವಿನೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ವಯಸ್ಕರ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. "ನಾನು ಅರ್ಥವನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದೇನೆ" ಎಂಬ ಪದಗುಚ್ಛದಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು.

ಸ್ವಯಂ ನಿರ್ಣಯದ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು (29-33 ವರ್ಷಗಳು). "ನಾನು ಅರ್ಥವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತೇನೆ" ಎಂಬ ಪದಗುಚ್ಛದಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು.

ಜೀವನದ ದ್ವಿತೀಯಾರ್ಧದ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು (45-55 ವರ್ಷಗಳು). ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸ್ವಯಂ-ವಾಸ್ತವಿಕವಾಗಲು, ತನಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಅಥವಾ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅವನು ಬಯಸಿದ್ದನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಅಂಶದ ಬಗ್ಗೆ ಅನುಮಾನವಿದೆ. ಅತ್ಯಂತ ತೀವ್ರವಾದ ಅನುಭವದ ಸಮಸ್ಯೆಯು ಜೀವನದ ಮಿತಿಯಾಗಿದೆ, ಇದು ಪೋಷಕರ ನಷ್ಟದಿಂದ ಈ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಉಲ್ಬಣಗೊಳ್ಳಬಹುದು (ಒಂದು ವರ್ತನೆ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ: "ನನ್ನ ಮತ್ತು ಸಾವಿನ ನಡುವೆ ಯಾರೂ ಇಲ್ಲ"). "ನಾನು ಅರ್ಥವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದೇನೆ" ಎಂಬ ಪದಗುಚ್ಛದಿಂದ ಈ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು.

ಕೆಲವು ಸಂಶೋಧಕರು ವಯಸ್ಸಾದವರ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸಹಾಯವಾಣಿಗಳ ಅನುಭವವು ತೋರಿಸಿದಂತೆ, ವಯಸ್ಸಾದ ಜನರು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮಾನಸಿಕ ಸಹಾಯ ಸೇವೆಗಳ ಚಂದಾದಾರರಾಗಿರುತ್ತಾರೆ. ಅವರ ಅನುಭವಗಳು ಜೀವನದ ಅರ್ಥದ ನಷ್ಟ, ಕುಟುಂಬ, ಸ್ನೇಹಿತರು, ಆರೋಗ್ಯ, ವೃತ್ತಿಯ ನಷ್ಟ, ನಿಷ್ಪ್ರಯೋಜಕತೆ ಮತ್ತು ಅಸಹಾಯಕತೆಯ ಭಾವನೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ. ಒಂಟಿತನದ ಸಮಸ್ಯೆ ಅವರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ತೀವ್ರವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಹೀಗಾಗಿ, ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು ಜಾಗತಿಕ ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ-ಪ್ರಮಾಣದ ವಿಪತ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿಲ್ಲದಿರಬಹುದು ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು, ಇದು ಮಾನವ ಜೀವನದ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಅವಧಿಗಳ ಸ್ಥಿತಿಯ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಹದಿಹರೆಯದ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು - "ಪರಿವರ್ತನೆಯ ವಯಸ್ಸು"). ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಹಿಂದಿನ ಜೀವನ ಅನುಭವದೊಂದಿಗೆ ಕಾರಣ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮದ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಆದರೆ ಹಿಂದಿನ ಅನುಭವದಿಂದ ಅವನಿಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಜಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಪೇಕ್ಷಿಸದ ಪ್ರೀತಿ, ಉದ್ಯೋಗದ ನಷ್ಟ, ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರ ನಷ್ಟ ಅಥವಾ ಅಪರಾಧದ ಭಾವನೆಗಳು ಆತ್ಮಹತ್ಯೆಯ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು. ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರ ಸಾವಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟಿನ ಒಂದು ಗಮನಾರ್ಹ ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಇಟಾಲಿಯನ್ ಕಲಾವಿದ ಅಮಡೆಯೊ ಮೊಡಿಗ್ಲಿಯಾನಿ ಅವರ ಸ್ನೇಹಿತ ಜೀನ್ ಹೆಬುಟರ್ನ್ ಅವರ ನಡವಳಿಕೆ. ಅಸ್ವಸ್ಥ ಅಮಡೆಯೋನನ್ನು ಶ್ರದ್ಧೆಯಿಂದ ನೋಡಿಕೊಂಡಳು. ತಾಯಿಯಾಗಲು ತಯಾರಿ ನಡೆಸುತ್ತಿದ್ದ ಈ ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ಮಹಿಳೆ ಪ್ರತಿದಿನ ರಾತ್ರಿ ತನ್ನ ಪತಿ, ಉತ್ಸಾಹಭರಿತ ಜೂಜುಕೋರನನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಾ ಪ್ಯಾರಿಸ್‌ನಾದ್ಯಂತ ಓಡಿದಳು.

ಮೊಡಿಗ್ಲಿಯಾನಿ ಸಾವಿನ ಮರುದಿನ ಒಂದೇ ಒಂದು ಕಣ್ಣೀರು ಸುರಿಸದ ಜೀನ್ 6ನೇ ಮಹಡಿಯ ಕಿಟಕಿಯಿಂದ ಜಿಗಿದಿದ್ದಾಳೆ.

ಝಾನ್ನಾಗೆ, ಅವಳ ಪ್ರೀತಿಯು ಅವಳ ಜೀವನದ ಮೂಲವಾಗಿತ್ತು, ಮತ್ತು ಅವಳು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಿದ್ದ ಮಗು ಕೂಡ ತನ್ನ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಅರ್ಥದ ನಷ್ಟವನ್ನು ತುಂಬಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ.

ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು ಮಾನವ ಹಣೆಬರಹದಲ್ಲಿ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ತಿರುವು, ಇದರಲ್ಲಿ ಹಿಂದಿನ ಜೀವನದ ಅಡಿಪಾಯ ಕುಸಿಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹೊಸದು ಇನ್ನೂ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ. ಅದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಹೆಚ್ಚಿನ ಜನರು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಆಘಾತಕಾರಿ ಘಟನೆಗಳ ಬಲಿಪಶುಗಳಿಗೂ ಇದು ನಿಜ.

ಮಾನವರ ಮೇಲೆ ವಿಪರೀತ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳ ಪ್ರಭಾವ

ಮಾನವನ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ವಿಪರೀತ ಮತ್ತು ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಜೀವನವನ್ನು "ಮೊದಲು" ಮತ್ತು "ನಂತರ" ಎಂದು ತೀವ್ರವಾಗಿ ವಿಭಜಿಸುತ್ತವೆ. ಯಾವ ರೀತಿಯ ತುರ್ತುಸ್ಥಿತಿಯು ಜನರ ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯ ಮೇಲೆ ಅತ್ಯಂತ ತೀವ್ರವಾದ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಬೀರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಸುಲಭವಾಗಿ ಅನುಭವಿಸುವ - ನೈಸರ್ಗಿಕ ಅಥವಾ ಮಾನವಜನ್ಯ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ನಿಸ್ಸಂದಿಗ್ಧವಾದ ತೀರ್ಮಾನವನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಕಷ್ಟ.

ಜನರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನೈಸರ್ಗಿಕ ತುರ್ತುಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಮಾನವಜನ್ಯಕ್ಕಿಂತ ಸುಲಭವಾಗಿ ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬ ಅಭಿಪ್ರಾಯವಿದೆ. ಭೂಕಂಪಗಳು, ಪ್ರವಾಹಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳಂತಹ ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಕೋಪಗಳನ್ನು ಬಲಿಪಶುಗಳು "ದೇವರ ಚಿತ್ತ" ಅಥವಾ ಮುಖರಹಿತ ಸ್ವಭಾವದ ಕ್ರಿಯೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ - ಇಲ್ಲಿ ಏನನ್ನೂ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಆದರೆ ಬೆಸ್ಲಾನ್‌ನಲ್ಲಿನ ದುರಂತದಂತಹ ಮಾನವ ನಿರ್ಮಿತ ಪ್ರಕೃತಿಯ ವಿಪರೀತ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು ನಗದು ಮೇಲೆ ವಿನಾಶಕಾರಿ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬೀರುತ್ತವೆ, ಅದು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತಗೊಳಿಸುವುದಲ್ಲದೆ, ಅವನ ಸಂಪೂರ್ಣ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಮೂಲ ರಚನೆಗಳನ್ನು "ಸ್ಫೋಟಿಸುತ್ತದೆ" - ಚಿತ್ರ ಪ್ರಪಂಚ. ಪ್ರಪಂಚದ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅಭ್ಯಾಸದ ಚಿತ್ರವು ನಾಶವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಜೀವನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಸಮನ್ವಯಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಯುನೆಸ್ಕೋ ಪ್ರಕಾರ, ವಿನಾಶಕಾರಿ ಪರಿಣಾಮ, ಉಂಟಾದ ಹಾನಿ ಮತ್ತು ಬಲಿಪಶುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ಭೂಕಂಪಗಳು ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಕೋಪಗಳಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿವೆ. ಭೂಕಂಪಗಳು ಮಾನವರು ನಿರ್ಮಿಸಿದ ಕೃತಕ ರಚನೆಗಳು, ಮನೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಟ್ಟಡಗಳನ್ನು ನಾಶಮಾಡುತ್ತವೆ. ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, ಭೂಕಂಪಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಪರ್ವತ ಕುಸಿತಗಳು, ಭೂಕುಸಿತಗಳು ಮತ್ತು ಬೆಂಕಿ ಸಂಭವಿಸಬಹುದು, ಇದು ದೊಡ್ಡ ವಿನಾಶವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಜೀವಕ್ಕೆ ಅಪಾಯವನ್ನುಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಜನರ ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಭೂಕಂಪದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಅಸಮರ್ಪಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆ, ಕಟ್ಟಡಗಳಲ್ಲಿರುವ ಭಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಫೋಬಿಕ್ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕೊರಿಯಾಕಿನ್ ಭೂಕಂಪದಿಂದ ಬದುಕುಳಿದ 9 ವರ್ಷದ ಹುಡುಗಿ. 2006 ರ ವಸಂತವು ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ನಿರಾಕರಿಸಿತು, ಅಲ್ಲಿ ಅವಳ ಕುಟುಂಬವು ತಾತ್ಕಾಲಿಕವಾಗಿ ನೆಲೆಸಿದೆ, ಅಳುವುದು, ಹೋರಾಡುವುದು, ಬೀದಿಗೆ ಓಡುವುದು); ಪುನರಾವರ್ತಿತ ನಡುಕಗಳ ಭಯ (ಭೂಕಂಪದಿಂದ ಬದುಕುಳಿದ ಜನರು ಆಗಾಗ್ಗೆ ತೊಂದರೆಗೊಳಗಾದ ನಿದ್ರೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರ ಸ್ಥಿತಿಯು ಆತಂಕ ಮತ್ತು ಪುನರಾವರ್ತಿತ ನಡುಕಗಳ ನಿರೀಕ್ಷೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ); ಅವರ ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಭಯ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಪತ್ತುಗಳ ಪರಿಣಾಮಗಳ ತೀವ್ರತೆಯನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ನಿರ್ಣಯಿಸಬೇಕು. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ, ಭೂಕಂಪ, ಮನೆಯ ನಾಶ, ಸ್ಥಳಾಂತರಿಸುವಿಕೆ ಅಥವಾ ವಾಸಸ್ಥಳದ ಬದಲಾವಣೆಯು ಎಲ್ಲದರ ಕುಸಿತವಾಗಬಹುದು, ತೀವ್ರವಾದ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ತೀವ್ರ ವಿಳಂಬದ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು; ಮತ್ತೊಬ್ಬರಿಗೆ, ಇದು ಹೊಸದನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಅವಕಾಶವಾಗಿ ಪರಿಣಮಿಸುತ್ತದೆ. ಜೀವನ.

ಮಾನವ ನಿರ್ಮಿತ ತುರ್ತುಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ, ಹಲವಾರು ಸಂಶೋಧಕರ ಪ್ರಕಾರ, ಅತ್ಯಂತ ಮಾನಸಿಕ ಆಘಾತವು ಒತ್ತೆಯಾಳು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದೆ. ಒತ್ತೆಯಾಳುಗಳಿಗೆ ಸಾವಿನ ನಿಜವಾದ ನಿರೀಕ್ಷೆಯ ಅಸ್ತಿತ್ವ, ಪಾರ್ಶ್ವವಾಯು ಭಯದ ಅನುಭವ, ಪ್ರಸ್ತುತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಭಯೋತ್ಪಾದಕರನ್ನು ಎದುರಿಸಲು ಅಸಮರ್ಥತೆ ಮತ್ತು ಜೀವನದ ಆಂತರಿಕ ಮೌಲ್ಯ ಮತ್ತು ಒತ್ತೆಯಾಳುಗಳ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ನಿರಾಕರಣೆ ಇದಕ್ಕೆ ಕಾರಣ. . ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳು ಬಲಿಪಶುಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು, ಆತಂಕ ಮತ್ತು ಫೋಬಿಕ್ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತವೆ.

ಹೀಗಾಗಿ, ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ತೀವ್ರತೆಯಿಂದ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವಿಭಜಿಸುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಸನ್ನಿವೇಶವು ತನ್ನದೇ ಆದ ನಿಶ್ಚಿತಗಳು ಮತ್ತು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಮತ್ತು ಸಾಕ್ಷಿಗಳಿಗೆ ತನ್ನದೇ ಆದ ಮಾನಸಿಕ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅನೇಕ ವಿಧಗಳಲ್ಲಿ, ಈ ಅನುಭವದ ಆಳವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ, ಅವನ ಆಂತರಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ಮತ್ತು ನಿಭಾಯಿಸುವ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.