ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ನಿಯಮಗಳು

"ನಾನು ಇಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತೇನೆ"

(ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಡಾರ್ಮ್ ಕೊಠಡಿ)

1 ಸಾಮಾನ್ಯ ನಿಬಂಧನೆಗಳು.

1.1 "ನಾನು ಇಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ" (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಸ್ಪರ್ಧೆ ಎಂದು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ) ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಡಾರ್ಮಿಟರಿ ಕೋಣೆಗಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ವಸತಿ ನಿಲಯದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಫಾರೆಸ್ಟ್ರಿ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ) ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

1.2 ಈ ನಿಯಮಗಳು ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ನಡೆಸುವ ಉದ್ದೇಶ, ಉದ್ದೇಶಗಳು, ಷರತ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುತ್ತವೆ.

1.3 ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು.

1.4 ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಸಂಘಟಕರು:

ಸಮಾಜಕ್ಕಾಗಿ LTI ಉಪ ನಿರ್ದೇಶಕ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕೆಲಸ

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ನಿಲಯಗಳ ಪರಿಷತ್ತು

1.5 ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಜವಾಬ್ದಾರಿ:

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ನಿಲಯಗಳ ಪರಿಷತ್ತು

1.6 ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನಿರ್ದೇಶಕರ ಆದೇಶದಿಂದ ಅನುಮೋದಿಸಲಾಗಿದೆ.

1.7 ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಸ್ಥಳ: ವಸತಿ ನಿಲಯಗಳು ಸಂಖ್ಯೆ 3,4,5 (ನವ್ಗೊರೊಡ್ಸ್ಕಿ ಏವ್., ಕಟ್ಟಡಗಳು 2,3,4)

2 ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಉದ್ದೇಶ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳು

2.1 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ನಿಲಯಗಳಲ್ಲಿನ ಜೀವನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ನೇರವಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುವುದು ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಉದ್ದೇಶವಾಗಿದೆ.

2.2 ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಉದ್ದೇಶಗಳು:

ನಡೆಸುವಲ್ಲಿ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ ಕೆಲಸವಸತಿ ನಿಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ತೀವ್ರಗೊಳಿಸಲು;

ಆದೇಶ ಮತ್ತು ನಿವಾಸದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಕ್ರಮಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸುವಿಕೆ;

ಆಡಳಿತ, ಸಂಸ್ಥೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸರ್ಕಾರ ಮತ್ತು ಹಾಸ್ಟೆಲ್ ನಡುವಿನ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ಸಮನ್ವಯ;

ಸಂಸ್ಥೆಯ ವಸತಿ ನಿಲಯಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಜೀವನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಆಪ್ಟಿಮೈಸೇಶನ್;

S(A)FU ನ ಆಸ್ತಿಗೆ ಗೌರವವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು.

ಹಾಸ್ಟೆಲ್‌ನಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸರ್ಕಾರದ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಕೆಲಸವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವುದು;

3 ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ನಡೆಸುವ ವಿಧಾನ.

3.1 ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ವಸತಿ ನಿಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ, LTI ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವಾಸಿಸುವ ಕೊಠಡಿಗಳಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ.

3.2 ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಈ ಕೆಳಗಿನ ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ವಿಜೇತ ಕೊಠಡಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಶಸ್ತಿ ವಿಜೇತರನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮಹಿಳಾ ಕೊಠಡಿ

ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪುರುಷರ ಕೊಠಡಿ

ಮೂಲ ಆಂತರಿಕ ಕಲ್ಪನೆ

3.3 ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ನಡೆಸಲು, ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಕೊಠಡಿಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವ ಆಯೋಗವನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕೆಳಗಿನವುಗಳು ಆಯೋಗದ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು: ವಸತಿ ನಿಲಯಗಳ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು, ಕ್ಯುರೇಟರ್ಗಳ ಮಂಡಳಿಯ ಸದಸ್ಯರು, ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಪರಿಷತ್ತಿನ ಸದಸ್ಯರು, PPOS ನ ಸದಸ್ಯರು, SSU ಸದಸ್ಯರು ಮತ್ತು ನಿಲಯದ ಮಹಡಿಗಳ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು.

3.4 ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಹಂತವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಆಯೋಗದ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ.

3.5 ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಮೂರು ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

3.5.1 ಮೊದಲ ಹಂತ - ಎಲ್ಲಾ ಡಾರ್ಮ್ ಕೊಠಡಿಗಳು ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತವೆ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ನೀವು ಯಾವುದೇ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸಂಘಟಕರಿಗೆ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಾಗಿ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಬೇಕು. ವಿಭಾಗ, ಮಹಡಿ, ಇತ್ಯಾದಿಗಳಿಂದ ಸ್ಪರ್ಧೆಗೆ ಕೊಠಡಿಗಳನ್ನು ನಾಮನಿರ್ದೇಶನ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ. ಆಯೋಗವು ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಅರ್ಜಿಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಆರಂಭಿಕ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ಹಂತಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಿರುವ ಭಾಗವಹಿಸುವವರನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ.

ಆಯೋಗದ ಸಂಯೋಜನೆ:

ನಿಲಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಪರಿಷತ್ ಸದಸ್ಯರು,

ಮಹಡಿ ನಾಯಕರು.

3.5.2 ಎರಡನೇ ಹಂತ - ಈ ಹಂತವನ್ನು ದಾಟಿದ ಕೊಠಡಿಗಳಲ್ಲಿ, ಆಯೋಗವು ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ ಕೊಠಡಿಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಟಿಪ್ಪಣಿಯೊಂದಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಸ್ಕೋರ್ ಅನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ

ಆಯೋಗದ ಸಂಯೋಜನೆ:

ನಿಲಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಪರಿಷತ್,

ಹಾಸ್ಟೆಲ್‌ನ ಕಮಾಂಡೆಂಟ್.

3.5.3 ಮೂರನೇ ಹಂತ - ಅರ್ಜಿದಾರರ ಆಯೋಗವು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಡಾರ್ಮ್ ಕೊಠಡಿ ಮತ್ತು ನಾಮನಿರ್ದೇಶನಗಳಲ್ಲಿ ವಿಜೇತರನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ಆಯೋಗದ ಕೊಠಡಿಗಳಿಗೆ ಎರಡನೇ ಭೇಟಿಯನ್ನು ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ

ಆಯೋಗದ ಸಂಯೋಜನೆ:

ಸಂಸ್ಥೆಯ ಆಡಳಿತದ ಪ್ರತಿನಿಧಿ;

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಟ್ರೇಡ್ ಯೂನಿಯನ್ ಸಮಿತಿಯ ಪ್ರತಿನಿಧಿ;

ಹಾಸ್ಟೆಲ್ ಆಡಳಿತದ ಪ್ರತಿನಿಧಿ;

ವಸತಿ ನಿಲಯಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಪರಿಷತ್ತಿನ ಅಧ್ಯಕ್ಷರು.

3.5.4 ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ಉಪ ನಿರ್ದೇಶಕರ ಸಲ್ಲಿಕೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಸಂಸ್ಥೆಗೆ ಆದೇಶವನ್ನು ಅನುಮೋದನೆಯೊಂದಿಗೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಒಟ್ಟಾರೆ ಫಲಿತಾಂಶಗಳುಸ್ಪರ್ಧೆ, ಅದರ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ವಿಜೇತರು ಮತ್ತು ವಿಜೇತರನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು.

4 ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ವಿಷಯಗಳು ಮತ್ತು ಮಾನದಂಡಗಳು.

4.1 ಮೊದಲ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಕೊಠಡಿಗಳನ್ನು ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವವರಲ್ಲಿ ಮುಕ್ತ ಮತದಾನದ ಮೂಲಕ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ನಾಮನಿರ್ದೇಶನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆಯೋಗವು ಮುಂದಿನ ಹಂತಕ್ಕೆ ಭಾಗವಹಿಸುವವರನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

4.2 ಎರಡನೇ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಆಯ್ಕೆ ಸಮಿತಿಯು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಮಾನದಂಡಗಳಿಂದ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ (ಗರಿಷ್ಠ ಸ್ಕೋರ್ ಅನ್ನು ಬ್ರಾಕೆಟ್ಗಳಲ್ಲಿ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ):

ಕೋಣೆಯ ಶುಚಿತ್ವ (10);

ವಿಭಾಗ ಶುಚಿತ್ವ (10);

ಪಾವತಿಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಬಾಕಿ ಇಲ್ಲ (5);

ಹಾಸ್ಟೆಲ್‌ನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ನಿಯಮಗಳ ಅನುಸರಣೆ (10);

ಹಾಸ್ಟೆಲ್ ಆಸ್ತಿಯ ಸುರಕ್ಷತೆ (10);

ಕರ್ತವ್ಯ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯ ಅನುಸರಣೆ (7);

ಕೊಠಡಿಯನ್ನು ಗ್ರೀನಿಂಗ್ (5);

ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ, ಕ್ರೀಡೆ, ಕಾರ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಉಪಯುಕ್ತ ಘಟನೆಗಳಲ್ಲಿ ನಿವಾಸಿಗಳ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ (15);

4.3 ಮೂರನೇ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಡೇಟಾಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ವಿಜೇತರು ಮತ್ತು ಪ್ರಶಸ್ತಿ ವಿಜೇತರನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಭಾಗವಹಿಸುವ ಕೋಣೆಗಳ ರೇಟಿಂಗ್ ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಅನುಗುಣವಾದ ಅಂಕಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಕಲಿಸಲಾಗಿದೆ.

5 ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು

5.1 ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ವಿಷಯದಿಂದ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಪ್ರತಿ ಮಾನದಂಡವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ನಿರ್ಣಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಪಾಯಿಂಟ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆ. ಪ್ರತಿ ಮಾನದಂಡಕ್ಕೆ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ.

5.3 ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಆಸ್ತಿ ಮಂಡಳಿಯ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಅನುಮೋದಿಸಲಾಗಿದೆ.

5.6 ವಿಜೇತರು ನಿರ್ದೇಶಕರು ಸಹಿ ಮಾಡಿದ ಬಹುಮಾನಗಳು, ಉಡುಗೊರೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ.

5.7 ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು "ಅಧ್ಯಾಪಕರು" ಪತ್ರಿಕೆಯ ಮೂಲಕ ಎಲ್ಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಗಮನಕ್ಕೆ ತರಲಾಗುತ್ತದೆ, ಕ್ಯುರೇಟರ್‌ಗಳು, ವಸತಿ ನಿಲಯಗಳಲ್ಲಿನ ಮಾಹಿತಿ ಫಲಕಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಯ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ.

ಸ್ಥಾನ

ವಾರ್ಷಿಕ ವಿಮರ್ಶೆ-ಸ್ಪರ್ಧೆ "ನಾನು ಮತ್ತು ನನ್ನ ಮನೆ" 201 ಬಗ್ಗೆ 3-2014 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷವರ್ಷದ

ಪೆನ್ಜಾ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯ ವಸತಿ ನಿಲಯಗಳ ನಡುವೆ

"ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಹಾಸ್ಟೆಲ್", "ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಕೊಠಡಿ", "ಅತ್ಯುತ್ತಮ ನೇಮಹಡಿ"

I.ಸಾಮಾನ್ಯ ನಿಬಂಧನೆಗಳು

1.1. ವಸತಿ ನಿಲಯಗಳ ನಡುವೆ "ನಾನು ಮತ್ತು ನನ್ನ ಮನೆ" ಎಂಬ ವಿಮರ್ಶೆ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಸ್ಪರ್ಧೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ) ಪೆನ್ಜಾ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯ ವಸತಿ ನಿಲಯಗಳಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ. .

1.2. ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ:

· ವಸತಿ ನಿಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕೆಲಸದ ತೀವ್ರತೆ;

· ಆದೇಶ ಮತ್ತು ನಿವಾಸದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಕ್ರಮಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸುವಿಕೆ;

· ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಆಡಳಿತ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಾಪಕರು ಮತ್ತು ವಸತಿ ನಿಲಯಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸರ್ಕಾರದ ನಡುವಿನ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ಸಮನ್ವಯ;

· ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ವಸತಿ ನಿಲಯಗಳಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವವರಿಗೆ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಜೀವನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಆಪ್ಟಿಮೈಸೇಶನ್;

· ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಆಸ್ತಿಗೆ ಗೌರವವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು;

· ಹಾಸ್ಟೆಲ್‌ನಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸರ್ಕಾರದ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಕೆಲಸವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವುದು.

II. ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ನಾಮನಿರ್ದೇಶನಗಳು

· "ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮಹಿಳಾ ಕೊಠಡಿ."

· "ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪುರುಷರ ಕೊಠಡಿ."

· « ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮಹಡಿ».

· "ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಹಾಸ್ಟೆಲ್"

ಪ್ರತಿ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ವಿಜೇತರನ್ನು ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಎಲ್ಲಾ ವಸತಿ ನಿಲಯಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಈ ಕೆಳಗಿನ ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ವಿಜೇತರನ್ನು ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಸತಿ ನಿಲಯದಲ್ಲಿ ನಿರ್ಧರಿಸಬಹುದು:

· ಕೊಠಡಿ ಅಸಾಧಾರಣವಾಗಿ ಸ್ವಚ್ಛವಾಗಿದೆ;

· "ಗ್ರೀನ್ ಓಯಸಿಸ್" (ಕೋಣೆಯನ್ನು ಹಸಿರುಗೊಳಿಸುವುದು);

· ಸ್ನೇಹಪರ ವಾತಾವರಣದೊಂದಿಗೆ ಕೊಠಡಿ.

III. ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಸಂಘಟನಾ ಸಮಿತಿ

3.1 ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಬೆಂಬಲಕ್ಕಾಗಿ, ಸಂಘಟನಾ ಸಮಿತಿ (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಸಂಘಟನಾ ಸಮಿತಿ ಎಂದು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ), ಪರಿಣಿತ ಗುಂಪುಗಳು (ಆಯೋಗಗಳು) ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಉಪ-ರೆಕ್ಟರ್‌ನಿಂದ ಅನುಮೋದಿಸಲಾಗಿದೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಕೆಲಸ PGU (ಅನುಬಂಧ 1).

3.2 ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಸಂಘಟನಾ ಸಮಿತಿ:

- ಸ್ಪರ್ಧೆಗಾಗಿ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತದೆ;

- ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಅರ್ಜಿಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತದೆ;

- ಪರಿಣಿತ ಮಂಡಳಿಯ ಕೆಲಸದ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ, ಸಲ್ಲಿಸಿದ ವಸ್ತುಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ನಡೆಸುವ ವಿಧಾನ;

- ಅಂತಿಮ ಆದೇಶ, ರೂಪ, ದಿನಾಂಕವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆಕೋರ್ಸ್ಗೆ;

- ಫೈನಲ್ ಅನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಘಟನೆಗಳು, ವಿಜೇತರಿಗೆ ಗಂಭೀರ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ಸಮಾರಂಭ;

- PSU ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಪ್ರಗತಿ ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.

3.3. ತಜ್ಞರ ಗುಂಪುಗಳು (ಆಯೋಗಗಳು):

ಸ್ಪರ್ಧೆಗೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಿ;

ಸಲ್ಲಿಸಿದ ಅರ್ಜಿಗಳ ಪ್ರಕಾರ ವಸತಿ ನಿಲಯಗಳಿಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿ, ಕೊಠಡಿಗಳು, ಮಹಡಿಗಳು, ವಸತಿ ನಿಲಯಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಿ;

ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ನಾಮನಿರ್ದೇಶನಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಕ್ಷೇಪಿಸಲಾಗಿದೆ.

IV. ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಸಂಘಟನೆ

4.1 ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಬಹುದುವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ವಸತಿ ನಿಲಯಗಳು X ಪೆನ್ಜಾ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ, ಇದು ಸಂಘಟನಾ ಸಮಿತಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಿದೆ.

4.1.1. "ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಕೊಠಡಿ":

· ನಿಗದಿತ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಅರ್ಜಿ (ಅನುಬಂಧ 2.3);

· ಕೋಣೆಯ ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳು (3 ರಿಂದ 8 ತುಣುಕುಗಳು);

· ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಕೋಣೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿವಾಸಿಗಳು, ವಸತಿ ನಿಲಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಮಂಡಳಿಯ ಅಧ್ಯಕ್ಷರು, ನಿಲಯದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ಮತ್ತು ನೆಲದ ನಾಯಕರಿಂದ ವಿಮರ್ಶೆಗಳು.

4.1.2. "ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮಹಡಿ":

· ನಿಗದಿತ ನಮೂನೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಅರ್ಜಿ (ಅನುಬಂಧ 4);

· ನೆಲದ ಪ್ರಸ್ತುತಿ (ವಿಡಿಯೋ) (ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಪ್ರದೇಶಗಳು, ಕೊಠಡಿಗಳು).

4.1.3. "ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಹಾಸ್ಟೆಲ್":

· ನಿಗದಿತ ನಮೂನೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಅರ್ಜಿ (ಅನುಬಂಧ 5);

· ಮಾದರಿಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ನಿಲಯದ ಪ್ರಸ್ತುತಿಮೈಕ್ರೋಸಾಫ್ಟ್ಪವರ್ಪಾಯಿಂಟ್ (ಅಥವಾ ವೀಡಿಯೊ) ( ಐತಿಹಾಸಿಕ ಉಲ್ಲೇಖ, ನಮ್ಮ ತಲೆ, ಹಾಸ್ಟೆಲ್‌ನ ಪರಿಚಯ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸರ್ಕಾರ ಮತ್ತು ಅದರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು, ಹಾಸ್ಟೆಲ್‌ನ ಕ್ರೀಡಾ ಜೀವನ, ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ, ಇತ್ಯಾದಿ);

· ಲಗತ್ತುಗಳು (ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಕೋರಿಕೆಯ ಮೇರೆಗೆ): ಡಿಪ್ಲೋಮಾಗಳು, ಕೃತಜ್ಞತೆಯ ಪತ್ರಗಳು, ಮಾಧ್ಯಮದಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳು, ಘಟನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವಿಮರ್ಶೆಗಳ ಪುಸ್ತಕ.

4.2. ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಮೂರು ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

· ಹಂತ I (ಡಿಸೆಂಬರ್ 25, 2013 ರವರೆಗೆ) - ಎಲ್ಲಾ ಕೊಠಡಿಗಳು, ಮಹಡಿಗಳು, ವಸತಿ ನಿಲಯಗಳು ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತವೆ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ನೀವು ಸಂಘಟನಾ ಸಮಿತಿಗೆ (ಕ್ಯಾಂಪಸ್) ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಾಗಿ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಬೇಕು. ಆಯೋಗವು ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಅರ್ಜಿಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.

· ಹಂತ II (ಮಾರ್ಚ್ 15, 2014 ರವರೆಗೆ) - ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸಿದ ಎಲ್ಲಾ ಕೊಠಡಿಗಳು, ಮಹಡಿಗಳು, ವಸತಿ ನಿಲಯಗಳು I ಹಂತ, ಷರತ್ತು 4.1 ರಲ್ಲಿ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾದ ದಾಖಲೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಘಟನಾ ಸಮಿತಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸಬೇಕು. ಆಯೋಗವು ಭಾಗವಹಿಸಲು ಅರ್ಜಿದಾರರನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ III ಸಲ್ಲಿಸಿದ ವಸ್ತುಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಹಂತ ಮತ್ತು ಷರತ್ತು 5.2.1 ರಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಕೊಠಡಿಗಳು, ಮಹಡಿಗಳು, ವಸತಿ ನಿಲಯಗಳನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುವ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು; 5.2.2; 5.2.3, ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಟಿಪ್ಪಣಿಯೊಂದಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಸ್ಕೋರ್ ಅನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ. ಅನುಗುಣವಾದ ಅಂಕಗಳೊಂದಿಗೆ ಎಲ್ಲಾ ನಾಮನಿರ್ದೇಶನಗಳಿಗೆ ರೇಟಿಂಗ್ ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಸಂಕಲಿಸಲಾಗಿದೆ.

§ ಹಂತ III (ಏಪ್ರಿಲ್ 25, 2014 ರವರೆಗೆ) - ಆಯೋಗವು ಈ ಕೆಳಗಿನ ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ವಿಜೇತರನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ:

· "ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮಹಿಳಾ ಕೊಠಡಿ."

· "ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪುರುಷರ ಕೊಠಡಿ."

· "ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮಹಡಿ."

· "ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಹಾಸ್ಟೆಲ್"

ಆಯೋಗದ ಕೊಠಡಿಗಳಿಗೆ ಎರಡನೇ ಭೇಟಿಯನ್ನು ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ.

ವಿ. ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ವಿಷಯಗಳು ಮತ್ತು ಮಾನದಂಡಗಳು

5.1. ಎರಡನೇ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಾಗಿ ಅರ್ಜಿಗಳನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಿದ ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು (ಎಲ್ಲಾ ನಾಮನಿರ್ದೇಶನಗಳಲ್ಲಿ) ಷರತ್ತು 4.1 ರಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ದಾಖಲೆಗಳ ಪ್ಯಾಕೇಜ್ನೊಂದಿಗೆ ಸಂಘಟನಾ ಸಮಿತಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆಯೋಗವು ಭಾಗವಹಿಸಲು ಅರ್ಜಿದಾರರನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ III ಹಂತ, ಈ ಕೆಳಗಿನ ಮಾನದಂಡಗಳಿಂದ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ:

5.2.1 "ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮಹಿಳಾ/ಪುರುಷರ ಕೊಠಡಿ"

· ಬಾಗಿಲು ಕೋಣೆಯ ಕರೆ ಕಾರ್ಡ್ ಆಗಿದೆ;

· ಕೋಣೆಯ ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಸ್ಥಿತಿ;

· ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು;

· ಪಾವತಿಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಬಾಕಿ ಇಲ್ಲ;

· ಅಗ್ನಿ ಸುರಕ್ಷತೆ;

· ಕೋಣೆಯ ಆಸ್ತಿಯ ಸುರಕ್ಷತೆ;

· ಚೆಕ್-ಇನ್ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನದ ಅನುಸರಣೆ, ಹಾಸ್ಟೆಲ್ನಲ್ಲಿ ನಿವಾಸದ ನಿಯಮಗಳ ಅನುಸರಣೆ;

· ಮಹಡಿ, ವಿಭಾಗ, ಅಡುಗೆಮನೆ, ಗಡಿಯಾರದಲ್ಲಿ ಕರ್ತವ್ಯದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ;

· ನೆಲದ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕರಿಂದ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳುವುದು;

· ಕೋಣೆಯ ಭೂದೃಶ್ಯ;

· ಸೃಜನಶೀಲತೆಕೋಣೆಯ ಅಲಂಕಾರಕ್ಕೆ;

· ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ, ಕ್ರೀಡೆ, ಕಾರ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಉಪಯುಕ್ತ ಘಟನೆಗಳಲ್ಲಿ ನಿವಾಸಿಗಳ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ;

· ನಿಲಯದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ಮತ್ತು ನಿಲಯದ ಕಾವಲುಗಾರರಿಂದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ.

TOIII55 ರಿಂದ 65 ಅಂಕಗಳನ್ನು ಗಳಿಸುವ ಕೊಠಡಿಗಳನ್ನು ಹಂತಕ್ಕೆ ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ.

5.2.2. "ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮಹಡಿ" (5-ಪಾಯಿಂಟ್ ಸಿಸ್ಟಮ್ನಲ್ಲಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ):

· ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಸ್ಥಿತಿ (ಕಾರಿಡಾರ್, ಅಡಿಗೆ, ವಾಶ್ ರೂಂ, ಶೌಚಾಲಯ, ಇತ್ಯಾದಿ);

· ಎಲ್ಲಾ ನಿವಾಸಿಗಳ ನಿವಾಸದ ನಿಯಮಗಳ ಅನುಸರಣೆ;

· ಅಗ್ನಿ ಸುರಕ್ಷತೆ;

· ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ನಿವಾಸಿಗಳ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ;

· ನೆಲದ ವಿನ್ಯಾಸಕ್ಕೆ ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ವಿಧಾನ;

· ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್ - ನೆಲದ ವ್ಯಾಪಾರ ಕಾರ್ಡ್;

· ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಪರಿಷತ್ತಿನ ಅಧ್ಯಕ್ಷರು ಮತ್ತು ನಿಲಯದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಿಂದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ.

TOIII30 ರಿಂದ 35 ಅಂಕಗಳನ್ನು ಗಳಿಸುವ ಮಹಡಿಗಳನ್ನು ಹಂತಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ.

5.2.3. "ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಹಾಸ್ಟೆಲ್"

· ನಿಯಂತ್ರಕ ಚೌಕಟ್ಟಿನ ಅಸ್ತಿತ್ವ ( 80 ಅಂಕಗಳವರೆಗೆ):

¾ 01.01.2001 ರ ರಷ್ಯನ್ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕಾನೂನು "ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೇಲೆ" ಸಂಖ್ಯೆ 000;

¾ ರಾಜ್ಯ ಚಾರ್ಟರ್ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಹೆಚ್ಚಿನ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣ"ಪೆನ್ಜಾ ರಾಜ್ಯ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ"(ಜನವರಿ 22, 2002 ರಂದು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯದಿಂದ ಅನುಮೋದಿಸಲಾಗಿದೆ);

¾ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ವಸತಿ ಕೋಡ್ -F3;

¾ ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ನಿಬಂಧನೆಗಳು SP 2.1.2.2844-11 "ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ವಸತಿ ನಿಲಯಗಳ ವಿನ್ಯಾಸ, ಉಪಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಣೆಗಾಗಿ ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು";

¾ ಜನವರಿ 1, 2001 ರ ಸಂಖ್ಯೆ 25 ರ ರಷ್ಯನ್ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸರ್ಕಾರದ ತೀರ್ಪು "ವಸತಿ ಆವರಣದ ಬಳಕೆಗೆ ನಿಯಮಗಳ ಅನುಮೋದನೆಯ ಮೇಲೆ";

¾ PSU ಕ್ಯಾಂಪಸ್‌ನಲ್ಲಿನ ನಿಯಮಗಳು (ನಿಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಸೂಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಂತರಿಕ ನಿಯಮಗಳು ಸಂಖ್ಯೆ 000.7;

¾ ಕ್ಯಾಂಪಸ್ ಡಾರ್ಮಿಟರಿಗಳಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದ ಸೂಚನೆಗಳು (I PSU 7;

¾ ನಿಲಯಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಪರಿಷತ್ತಿನ ನಿಯಮಗಳು (PKO PSU 7

· ನಿವಾಸದ ಸುರಕ್ಷತೆಯನ್ನು ಖಾತರಿಪಡಿಸುವುದು (ತಾಂತ್ರಿಕ ಉಪಕರಣಗಳು, ಅಗ್ನಿ ಸುರಕ್ಷತೆ, ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಮಾನದಂಡಗಳ ಅನುಸರಣೆ, ಸಂದರ್ಶಕರ ನೋಂದಣಿ, ಪ್ರವೇಶ ನಿಯಂತ್ರಣದ ಅನುಸರಣೆ - ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಪಾಸ್ಗಳು); (50 ಅಂಕಗಳವರೆಗೆ);

· ನಡೆದ ಘಟನೆಗಳ ಪ್ರಮಾಣ ಮತ್ತು ಗುಣಮಟ್ಟ: ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು, ದೈಹಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡೆ, ಉಪನ್ಯಾಸಗಳು, ಪ್ರಚಾರಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ (ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಾಗಿ - 5 ಅಂಕಗಳು; 3 ನೇ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ - 10 ಅಂಕಗಳು, 2 ನೇ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ - 15 ಅಂಕಗಳು, 1 ನೇ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ - 20 ಅಂಕಗಳು; ಯಾವುದೇ ಘಟನೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸದಿರುವುದು - 10 ಪೆನಾಲ್ಟಿ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಕಡಿತಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ); ( ಒಟ್ಟು ಅಂಕಗಳಿಂದ);

· ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ವ-ಸರ್ಕಾರದ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ದಕ್ಷತೆ (ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಮಂಡಳಿ):

¾ ಪಾಳಿಯಲ್ಲಿ ನಿವಾಸಿಗಳ ಕರ್ತವ್ಯ ( 20 ಅಂಕಗಳವರೆಗೆ),

¾ ನೈರ್ಮಲ್ಯ ದಿನಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು, ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುವ ದಿನಗಳು ( 20 ಅಂಕಗಳವರೆಗೆ),

¾ 2013/2014 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಕ್ರಿಯಾ ಯೋಜನೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸರ್ಕಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆ, ಕ್ಯಾಂಪಸ್ ಆಡಳಿತ, PSU V&SR ವಿಭಾಗ ಮತ್ತು ಅದರ ಅನುಷ್ಠಾನದ ಕುರಿತು ವರದಿ ಮಾಡುವಿಕೆ ( 20 ಅಂಕಗಳವರೆಗೆ);

¾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಪರಿಷತ್ತಿನ ಸಭೆಗಳ ನಿಮಿಷಗಳು ( 10 ಅಂಕಗಳವರೆಗೆ);

¾ ಶಿಕ್ಷಕರ ಭೇಟಿ ದಾಖಲೆ ( 5 ಅಂಕಗಳವರೆಗೆ);

· ಹಾಸ್ಟೆಲ್‌ನಲ್ಲಿನ ಅಪರಾಧಗಳ ಮಟ್ಟದ ಸ್ಥಿತಿ, ಅಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಂದ ಬದ್ಧವಾಗಿದೆ (ಅಪರಾಧಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು ತೆಗೆದುಕೊಂಡ ಕ್ರಮಗಳ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವ); ( 50 ಅಂಕಗಳವರೆಗೆ);

· ಜೀವನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ:

¾ ಹಾಸ್ಟೆಲ್ ಕಟ್ಟಡ ಮತ್ತು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರದೇಶದ ಸಾಮಾನ್ಯ ನೋಟ; ( ಮೊದಲು 20 ಅಂಕಗಳು)

¾ ನೋಟ ಮನೆಯ ಆವರಣ: ಅಡಿಗೆಮನೆಗಳು - ಪ್ರತಿ 10 ಅಂಕಗಳವರೆಗೆ, ಶೌಚಾಲಯಗಳು - ಪ್ರತಿಯೊಂದಕ್ಕೆ 10 ಅಂಕಗಳವರೆಗೆ, ವಾಶ್ರೂಮ್ಗಳು - ಪ್ರತಿಯೊಂದಕ್ಕೆ 10 ಅಂಕಗಳವರೆಗೆ (ಪ್ರತಿ ವಸ್ತುವಿನ ಅಂಕಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿದ ವಸ್ತುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದ ಭಾಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ); ( 30 ಅಂಕಗಳವರೆಗೆ)

· ಹಾಸ್ಟೆಲ್ನ ಸೌಂದರ್ಯದ ಸ್ಥಿತಿ:

¾ ಲಭ್ಯತೆ, ಉದ್ದೇಶಿತ ಬಳಕೆ, ಉಪಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಕೊಠಡಿಗಳ ಸ್ಥಿತಿ (ಕ್ರೀಡೆಗಳು ಅಥವಾ ಜಿಮ್ಗಳು - 10 ಅಂಕಗಳವರೆಗೆ; ಸ್ವಯಂ ತರಬೇತಿ ಕೊಠಡಿ - 10 ಅಂಕಗಳವರೆಗೆ, ಇತ್ಯಾದಿ);

¾ ಲಭ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿತಿ ಮಾಹಿತಿ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್‌ಗಳು, ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ದೃಶ್ಯ ಯೋಜನೆ, ಮಾಹಿತಿ ವಿಷಯ, ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕತೆ, ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್‌ಗಳ ಸ್ವಂತಿಕೆ; ( ಮೊದಲು 5 0 ಅಂಕಗಳು) ;

¾ ವಸತಿ ನಿಲಯದ ಭೂದೃಶ್ಯ(10 ಅಂಕಗಳವರೆಗೆ) .

ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಸತಿ ನಿಲಯಕ್ಕಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸುವಾಗ, ಆಯೋಗವು ನಾಮನಿರ್ದೇಶನಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಸಲ್ಲಿಸಿದ ಅರ್ಜಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ: "ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮಹಿಳಾ ಕೊಠಡಿ", "ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪುರುಷರ ಕೊಠಡಿ", "ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮಹಡಿ".

TOIIIಅತ್ಯಧಿಕ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಎರಡಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ನಿಲಯಗಳಿಗೆ ವೇದಿಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಅವಕಾಶವಿರುವುದಿಲ್ಲ.

VI. ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು

6.1. ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ವಿಷಯದಿಂದ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ, ಪ್ರತಿ ಮಾನದಂಡವನ್ನು ಪಾಯಿಂಟ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿ ಮಾನದಂಡಕ್ಕೆ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ.

6.3. ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಆಯೋಗದ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಅನುಮೋದಿಸಲಾಗಿದೆ.

6.4 ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಭಾಗವಹಿಸುವ ಕೊಠಡಿಗಳು, ಮಹಡಿಗಳು ಮತ್ತು ವಸತಿ ನಿಲಯಗಳ ರೇಟಿಂಗ್ ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಸಂಕಲಿಸಲಾಗಿದೆ.

6.5 ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ವಿಜೇತರು ಮತ್ತು ಪ್ರಶಸ್ತಿ ವಿಜೇತರು ಡಿಪ್ಲೋಮಾಗಳು ಮತ್ತು ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ನಾವು ಬೆಳೆದ ಸ್ಥಳ...

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ನಿಲಯವು ಒಂದು ರೀತಿಯ ಜೀವನ ಶಾಲೆಯಾಗಿದೆ. ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲರೂ, ಓದಲು ಬೇರೆ ನಗರಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತಾರೆ, ಹಾಸ್ಟೆಲ್‌ನಲ್ಲಿ ವಿನೋದ ಮತ್ತು ನಿರಾತಂಕದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಧುಮುಕುತ್ತಾರೆ! ಆದರೆ ಅವಳು ನಿರಾತಂಕ ಎಂದು ನೀವು ವಾದಿಸಬಹುದು. ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಸಿದ್ಧ ಆಹಾರ, ತೊಳೆದ ಬಟ್ಟೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಯ ಹೆತ್ತವರ ಆರೈಕೆಗೆ ಒಗ್ಗಿಕೊಂಡಿರುತ್ತೇವೆ, ಆದರೆ ಹಾಸ್ಟೆಲ್ನಲ್ಲಿ ನಾವು ಈಗ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನಾವೇ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಹಾಸ್ಟೆಲ್ ನಾವು ಬೆಳೆಯುವ ಸ್ಥಳವಾಗಿದೆ.

ಹಾಸ್ಟೆಲ್‌ನಲ್ಲಿನ ಜೀವನವು ತುಂಬಾ ಏಕತಾನತೆ ಮತ್ತು ನೀರಸವಾಗಿ ಕಾಣದಿರಲು, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಹೊಸದನ್ನು ತರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ತಮ್ಮ ಕೋಣೆಯ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದು. ಹಾಸ್ಟೆಲ್‌ಗಳ ಅಂತಹ ಸೃಜನಶೀಲ, ಪ್ರತಿಭಾವಂತ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕ ನಿವಾಸಿಗಳಿಗಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಟ್ರೇಡ್ ಯೂನಿಯನ್ ಸಮಿತಿಯು ವಾರ್ಷಿಕವಾಗಿ “ಕ್ಯಾಂಪಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಕೊಠಡಿ” ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಆರಾಮದಾಯಕ, ಸೃಜನಶೀಲ ಮತ್ತು ಸ್ವಚ್ಛ ಕೊಠಡಿಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಮೊದಲ ಹಂತವು ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿತು, ಇದರಲ್ಲಿ ಹಾಸ್ಟೆಲ್ ಸಂಖ್ಯೆ 2, 5 ಮತ್ತು 1 ಭಾಗವಹಿಸಿತು.

ಮೊದಲ ವಸತಿ ನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಆಯೋಗದ ಸದಸ್ಯರು 9 ಕೊಠಡಿಗಳಿಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿದರು. ಪ್ರತಿಯೊಂದರಲ್ಲೂ ನಿವಾಸಿಗಳ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆ ಗೋಚರಿಸಿತು. ವಸತಿ ನಿಲಯದಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲಾ ಕೊಠಡಿಗಳು ಪ್ರಮಾಣಿತವಾಗಿವೆ, ಆದರೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮದೇ ಆದದನ್ನು ತರುತ್ತಾರೆ.

ನಮ್ಮ ಪ್ರವಾಸದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿಭಾವಂತ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಅಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ಕಲಿತಿದ್ದೇವೆ: ಕೆಲವರು ಕವನ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ, ಕೆಲವರು ಸೆಳೆಯುತ್ತಾರೆ ...

ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳು, ಗೋಡೆಗಳ ಮೇಲಿನ ಪೋಸ್ಟ್‌ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು, ಕೋಣೆಯ ಕೋಟ್ ಆಫ್ ಆರ್ಮ್ಸ್, ಅನೇಕ ಕೊಠಡಿಗಳು ಹೂವುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಕೆಲವು ಗೊಂಚಲುಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿದವು, ಸ್ನೇಹಿತರು, ಕುಟುಂಬದವರ ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೇತುಹಾಕಲಾಗಿದೆ - ನಾವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿಯೂ ನೋಡಿದ್ದೇವೆ.

ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ, ಕೊಠಡಿಗಳ ತಪಾಸಣೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವರ ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕೊಠಡಿಗಳ ಮಾಲೀಕರು ಪುಷ್ಕಿನ್ ಅವರ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತಾರೆ, ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡಿದರು ಅಥವಾ ಸ್ವಂತ ಸಂಯೋಜನೆಹಾಸ್ಟೆಲ್ ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ, ಮಂಗೋಲಿಯನ್ ಹಾಡುಗಳು. ಒಂದು ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ "ಸ್ನೇಹಶೀಲ ಕ್ಯಾಪ್" ಇತ್ತು: ಅತಿಥಿಯು ಅದನ್ನು ಹಾಕುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು 1 ರಿಂದ 8 ರವರೆಗಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಹೆಸರಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅತಿಥಿಯು ಕೋಣೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಏನನ್ನು ಯೋಚಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಆತಿಥ್ಯಕಾರಿಣಿ ಪಟ್ಟಿಯಿಂದ ಓದುತ್ತಾರೆ. ಕೋಣೆಗೆ ಹೋಗುವ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ, ಕಾರಿಡಾರ್‌ನಲ್ಲಿ ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದದಿಂದ ಹೆಜ್ಜೆಗುರುತುಗಳನ್ನು ಮಾಡಲಾಯಿತು.

ಈ ಎಲ್ಲದರ ಜೊತೆಗೆ, ಕೆಲವರು ತಮ್ಮ ಪಾಕಶಾಲೆಯ ಪ್ರತಿಭೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಿದರು, ಆದ್ದರಿಂದ ತೀರ್ಪುಗಾರರಿಗೆ ಅದ್ಭುತವಾದ ರುಚಿಕರವಾದ ಕೇಕ್ ಮತ್ತು ಪೇಸ್ಟ್ರಿಗಳನ್ನು ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಬಾರಿ ಸವಿಯಲು ಅವಕಾಶವಿತ್ತು.

ನಮ್ಮ ಆಯೋಗವು ಹಾಸ್ಟೆಲ್ ಸಂಖ್ಯೆ 2 ಕ್ಕೆ ಬಂದಾಗ, ಸ್ನೇಹಪರ ಕಮಾಂಡೆಂಟ್ ನಮಗೆ ಕೊಠಡಿ ಸಂಖ್ಯೆ 319 ಗೆ ಹೋಗಲು ಬಲವಾಗಿ ಸಲಹೆ ನೀಡಿದರು, ನಾವು ಅದನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ಭರವಸೆ ನೀಡಿದರು. ನಾವು ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದ ಎಲ್ಲಾ ಕೋಣೆಗಳ ಮೂಲಕ ಹೋದ ನಂತರ, ನಾವು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಅವರ ಸಲಹೆಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಅವಳಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಹುಡುಗರ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಕಮಾಂಡೆಂಟ್ ನಮಗೆ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ ಸಂತೋಷವು ನಮ್ಮ ಸಂತೋಷದಿಂದ ದೃಢೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಮತ್ತು ಪೂರಕವಾಗಿದೆ! ಕೋಣೆಯ ಗೋಡೆಗಳನ್ನು ವಾಲ್ಪೇಪರ್ ಬದಲಿಗೆ ಬಟ್ಟೆಯಿಂದ ಮುಚ್ಚಲಾಯಿತು.

ಕೋಣೆಯ ಪ್ರವೇಶದ್ವಾರದ ಮುಂದೆ ಪರದೆಗಳನ್ನು ಅದೇ ಬಟ್ಟೆಯಿಂದ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಗೋಡೆಯ ಮೇಲೆ ಡ್ರ್ಯಾಗನ್ಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಿದ ದೊಡ್ಡ ಫ್ಯಾನ್ ಇದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಪದಗಳಲ್ಲಿ ತಿಳಿಸುವುದು ಕಷ್ಟ, ನೀವು ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕಣ್ಣುಗಳಿಂದ ನೋಡಬೇಕು.

ಮತ್ತು ಐದನೇ ನಿಲಯದಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲಾ ಕೊಠಡಿಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿದ ನಂತರ, ನಾವು ಊಟದ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಚಹಾ ಮತ್ತು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ತಯಾರಿಸಿದ ಕೇಕ್ಗಳನ್ನು ಬಹಳ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಕುಡಿಯುತ್ತೇವೆ.

ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಒಬ್ಬರಿಗೊಬ್ಬರು ತಿಳಿದಿದ್ದರು, ಮತ್ತು ಅವರ ನಡುವೆ ಯಾವುದೇ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಅರ್ಥವಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಬೆಚ್ಚಗಿನ, ಸ್ನೇಹಪರ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತಿದ್ದೇವೆ!

ಎಲ್ಲಾ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಆತಿಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು ಮತ್ತು ತೀರ್ಪುಗಾರರು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಅವರನ್ನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ!

ಈಗ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಎರಡನೇ ಹಂತದ ಸ್ಪರ್ಧೆಗೆ ತಯಾರಿ ನಡೆಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ ಕೊಠಡಿಯು ಹಾಸ್ಟೆಲ್‌ನಲ್ಲಿನ ಅವರ ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ಚಲನಚಿತ್ರವನ್ನು ಮಾಡಬೇಕು. ನಿವಾಸಿಗಳು ಆಲೋಚನೆಗಳಲ್ಲಿ ಸೀಮಿತವಾಗಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಮತ್ತೆ ನಮ್ಮನ್ನು ಹೇಗೆ ಆಶ್ಚರ್ಯಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ನೋಡುತ್ತೇವೆ. ನಾನು ಅವರಿಗೆ ಶುಭ ಹಾರೈಸುತ್ತೇನೆ.

ಐರಿನಾ ಅನಿಕ್ಯೆವಾ, M-10-1;
ಅನಸ್ತಾಸಿಯಾ ಡಿಯೋಜೆನೋವಾ, YuM-09-1

2015-2016ರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ "ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಕೊಠಡಿ" ಗಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಭಾಗವಾಗಿ ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆಯ ವಸತಿ ನಿಲಯದ ವಾಸದ ಕೋಣೆಗಳ ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಸ್ಥಿತಿಯ ಮೇಲೆ ದಾಳಿಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು.

ಮಾರ್ಚ್ 31, 2016 ರಂದು, ಕೊಠಡಿಗಳ ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆಯ ವಸತಿ ನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಯೋಜಿತ ದಾಳಿ ನಡೆಸಲಾಯಿತು. ಅಂತಹ ದಾಳಿಗಳು ಕಾನೂನುಬದ್ಧ ಮತ್ತು ಸಮರ್ಥನೀಯವಾಗಿವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಕೋಣೆಗಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ನಡೆಸುವ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಅನುಸಾರವಾಗಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆಯೋಗವು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: ಉಪ ನಿರ್ವಹಣಾ ನಿರ್ದೇಶಕ ಮತ್ತು PR ಸೆಲೆಜ್ನೆವಾ I.N., ಉಪ. ಜಲಸಂಪನ್ಮೂಲ ನಿರ್ವಹಣೆಯ ನಿರ್ದೇಶಕಿ ಸ್ಮಗಿನಾ I.V., ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು. ಇಲಾಖೆಗಳು ಮಕರೋವಾ ಇ.ಇ., ಶಿಕ್ಷಕ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣಕಿಸ್ಲ್ಯಾಕೋವಾ ಎ.ವಿ., 2 ನೇ ಮಹಡಿಯ ಪ್ರಿಫೆಕ್ಟ್ ಬೋರಿಸೊವಾ ಇ., 3 ನೇ ಮಹಡಿ ಮಾಸ್ಕ್ವಿಟಿನಾ ಎ., ನಿಲಯದ ಶಿಕ್ಷಕ ಡಿಮಿಟ್ರಿವಾ ಟಿ.ಎ. ಹಾಸ್ಟೆಲ್ ನ 2 ಮತ್ತು 3ನೇ ಮಹಡಿಯಲ್ಲಿರುವ ಕೊಠಡಿಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿದ್ದೇನೆ.

ದಾಳಿಯ ಗುರಿಗಳು ಜೀವನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಆಸ್ತಿಯ ಸುರಕ್ಷತೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸುವುದು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಸೌಂದರ್ಯದ ಒಲವುಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸ್ವ-ಸರ್ಕಾರ ಮತ್ತು ಹಾಸ್ಟೆಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಸ್ವ-ಸೇವೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು, ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆಯ ನಿರ್ವಹಣೆಯ ನಡುವೆ ಪಾಲುದಾರಿಕೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು, ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆ ಮತ್ತು ಹಾಸ್ಟೆಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಹಾಸ್ಟೆಲ್ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸರ್ಕಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಆಡಳಿತ.
ತಪಾಸಣೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಆಯೋಗವು ವಸತಿ ನಿಲಯದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಬಹುಪಾಲು, ವಸತಿ ನಿಲಯವನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವರ ಕೊಠಡಿಗಳಲ್ಲಿ ಕ್ರಮವನ್ನು ಕಾಯ್ದುಕೊಳ್ಳುವ ಆಡಳಿತದ ಪ್ರಯತ್ನಗಳಿಗೆ ಸಹಾನುಭೂತಿ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದೆ. ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿಮತ್ತು ಹಾಸ್ಟೆಲ್ ಪ್ರದೇಶದ ಮೇಲೆ. ಹುಡುಗಿಯರು ವಾಸಿಸುವ 3 ನೇ ಮಹಡಿಯ ಕೊಠಡಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಶುಚಿತ್ವವನ್ನು ಆಯೋಗವು ಗಮನಿಸಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಕೊಠಡಿಗಳು ಸ್ವಚ್ಛವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಹಾಸಿಗೆಗಳನ್ನು ಅಂದವಾಗಿ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಕಿಟಕಿಗಳ ಮೇಲೆ ಸ್ವಚ್ಛವಾದ ಪರದೆಗಳಿವೆ, ಹಾಸಿಗೆಯ ಪಕ್ಕದ ಕೋಷ್ಟಕಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಬಿನೆಟ್ಗಳ ಮೇಲೆ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಅಂದವಾಗಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ರತ್ನಗಂಬಳಿಗಳು ಮತ್ತು ರಗ್ಗುಗಳು ಕೊಠಡಿಗಳಿಗೆ ಸ್ನೇಹಶೀಲತೆಯನ್ನು ಸೇರಿಸುತ್ತವೆ. ಆಯೋಗವು 3 ನೇ ಮಹಡಿಯಲ್ಲಿರುವ ಅಡುಗೆಮನೆ ಮತ್ತು ಶೌಚಾಲಯದ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಆದೇಶವನ್ನು ಗಮನಿಸಿದೆ.
2 ನೇ ಮಹಡಿಯಲ್ಲಿನ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕೊಠಡಿಗಳು (ಯುವಕರು ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ) ಸಹ ಸ್ವಚ್ಛವಾಗಿ ಮತ್ತು ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿ ಇರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ, ಇದು ಆಯೋಗದ ಎಲ್ಲಾ ಸದಸ್ಯರಿಂದ ತೃಪ್ತಿಯಿಂದ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಆಯೋಗವು ಒಂದೇ ಕಾಮೆಂಟ್ ಮಾಡಿದೆ: ಅನೇಕ ಕೋಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಪೀಠೋಪಕರಣಗಳು, ಕನ್ನಡಿಗಳು ಮತ್ತು ಲ್ಯಾಂಪ್ಶೇಡ್ಗಳಿಂದ ಧೂಳನ್ನು ಅಳಿಸಿಹಾಕಲಾಗಿಲ್ಲ. ಕೇವಲ 2 ಕೊಠಡಿಗಳು, 207 ಮತ್ತು 212, ಅತೃಪ್ತಿಕರ ರೇಟಿಂಗ್‌ಗಳನ್ನು ಪಡೆದಿವೆ. ತಪಾಸಣೆ ವೇಳೆ ಈ ಕೊಠಡಿಗಳನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಿರಲಿಲ್ಲ. ಕೊಠಡಿ ಸಂಖ್ಯೆ 207 ರಲ್ಲಿ (ವಾಸಿಸುವ: ರೆಜಾನೋವ್ ಇ., ವುಸ್ಟಿಯನ್ ವಿ., ಬೋರಿಸೊವ್ ಐ., ಸಿಟ್ಸುಲಿನ್ ಎಸ್., - ಗುಂಪು ಸಂಖ್ಯೆ. 31, ಬೋರಿಸೊವ್ ಇ. - ಗುಂಪು ಟಿಎಂ -21) ಕೊಳಕು ಭಕ್ಷ್ಯಗಳು ಕಂಡುಬಂದಿವೆ, ಕಿಟಕಿಯ ಮೇಲೆ ಧೂಳು, ಹಾಸಿಗೆಯ ಪಕ್ಕ ಕೋಷ್ಟಕಗಳು, ತೇವದ ಮಹಡಿಗಳನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ. ಕೊಠಡಿ ಸಂಖ್ಯೆ 212 ರಲ್ಲಿ (ಪ್ರಸ್ತುತ ಇಬ್ಬರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅಮೆಲಿನ್ O. - ಗುಂಪು TM-21, Sutyagin S. - ಗುಂಪು TM-31 ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ) ಅದೇ ನ್ಯೂನತೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ. ಹುಡುಗರಿಗೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆ ನೀಡಲಾಯಿತು.

ದಾಳಿಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಕೊಠಡಿಗಳಿಗೆ ಈ ಕೆಳಗಿನ ರೇಟಿಂಗ್‌ಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ:
203 ಕೆ. - ಅತ್ಯುತ್ತಮ, 303 ಕೆ. - ಅತ್ಯುತ್ತಮ,
204 ಕೆ. - ಅತ್ಯುತ್ತಮ, 304 ಕೆ. - ಒಳ್ಳೆಯದು,
205 ಕೆ. - ಒಳ್ಳೆಯದು, 305 ಕೆ. - ತೃಪ್ತಿದಾಯಕ,
206 ಕೆ. - ಅತ್ಯುತ್ತಮ, 306 ಕೆ. - ಅತ್ಯುತ್ತಮ,
207 ಕೆ. - ಅತೃಪ್ತಿಕರ, 307 ಕೆ. - ಅತ್ಯುತ್ತಮ,
208 ಕೆ - ಅತ್ಯುತ್ತಮ, 308 ಕೆ - ಅತ್ಯುತ್ತಮ,
209 ಕೆ. - ತೃಪ್ತಿದಾಯಕ, 309 ಕೆ. - ಒಳ್ಳೆಯದು,
210 ಕೆ. - ಒಳ್ಳೆಯದು, 310 ಕೆ. - ಒಳ್ಳೆಯದು,
211 ಕೆ. - ತೃಪ್ತಿದಾಯಕ, 311 ಕೆ. - ಒಳ್ಳೆಯದು,
212 ಕೆ. - ಅತೃಪ್ತಿಕರ, 312 ಕೆ. - ಅತ್ಯುತ್ತಮ,
213 ಕೆ. - ತೃಪ್ತಿದಾಯಕ, 313 ಕೆ. - ಒಳ್ಳೆಯದು,
215 ಕೆ. - ತೃಪ್ತಿದಾಯಕ, 315 ಕೆ. - ಒಳ್ಳೆಯದು,
216 ಕೆ. - ಅತ್ಯುತ್ತಮ, 316 ಕೆ. - ಅತ್ಯುತ್ತಮ,
217 ಕೆ. - ಒಳ್ಳೆಯದು, 318 ಕೆ. - ಅತ್ಯುತ್ತಮ.
218 ಕೆ. - ಒಳ್ಳೆಯದು, 219 ಕೆ. - ಒಳ್ಳೆಯದು,
220 ಕೆ. - ಒಳ್ಳೆಯದು, 222 ಕೆ. - ಒಳ್ಳೆಯದು,
224 ಕೆ. - ಒಳ್ಳೆಯದು

ಸ್ಥಾನ

ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್‌ಬರ್ಗ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಕಲ್ಚರ್ ಅಂಡ್ ಟೆಕ್ನಾಲಜಿಯ ವಸತಿ ನಿಲಯಗಳಲ್ಲಿನ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಕೋಣೆಗಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಬಗ್ಗೆ

"ನಿಮ್ಮ ಮನೆಯ ಛಾವಣಿಯ ಕೆಳಗೆ"

ಸಾಮಾನ್ಯ ನಿಬಂಧನೆಗಳು

1.1. ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಕಲ್ಚರ್ ಅಂಡ್ ಟೆಕ್ನಾಲಜಿಯ ವಸತಿ ನಿಲಯಗಳಲ್ಲಿನ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಕೋಣೆಗಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು "ನಿಮ್ಮ ಮನೆಯ ಛಾವಣಿಯ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ" (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಸ್ಪರ್ಧೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ) ಶೈಕ್ಷಣಿಕ, ಸಾಮಾಜಿಕ-ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಸಮಗ್ರ ಯೋಜನೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. 2015 - 2016 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಕೆಲಸ.

1.2. ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ನೇರ ಸಂಘಟಕರು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಇಲಾಖೆ. ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಕಲ್ಚರ್ ಅಂಡ್ ಟೆಕ್ನಾಲಜಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಪರಿಷತ್ತು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಪದವೀಧರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಟ್ರೇಡ್ ಯೂನಿಯನ್ ಸಮಿತಿ ಮತ್ತು ನಿಲಯದ ಸಂಕೀರ್ಣದ ನಿರ್ದೇಶನಾಲಯದ ಸಹಾಯದಿಂದ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

1.3. ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಉದ್ದೇಶವು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ವಸತಿ ನಿಲಯಗಳಲ್ಲಿನ ಆಸ್ತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು, ನಿವಾಸದ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ನಿಬಂಧನೆಗಳ ಅನುಸರಣೆ, ಜೊತೆಗೆ ಮನೆಗೆಲಸದ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪ್ರೇರಣೆಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವುದು, ಸೌಕರ್ಯವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಒಳಾಂಗಣ ವಿನ್ಯಾಸ.

ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳು

2.1. ವಸತಿ ನಿಲಯಗಳಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಪದವಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಬಹುದು: ನಂ. 1 - ಸ್ಟ. ಬುಖಾರೆಸ್ಟ್ಸ್ಕಯಾ, 150

ಸಂಖ್ಯೆ 2 - ನೊವೊಯಿಜ್ಮೈಲೋವ್ಸ್ಕಿ ಅವೆ., 8,

ಸಂಖ್ಯೆ 3 - ಸ್ಟ. ಪ್ರಜ್ಸ್ಕಯಾ, 14.

2.2 ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

· "ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಡಾರ್ಮ್ ಕೊಠಡಿ » (ತರ್ಕಬದ್ಧ ಬಳಕೆವಾಸಿಸುವ ಸ್ಥಳ, ಕಲಿಕೆಗಾಗಿ ಜಾಗದ ಸಂಘಟನೆಯನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು; ಮನೆಯ ವಾತಾವರಣ ಮತ್ತು ಸೌಕರ್ಯವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುವುದು; ವೃತ್ತಿ ಮತ್ತು ಹವ್ಯಾಸಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಿವಿಧ ಅಂಶಗಳ ವಿನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಸೇರ್ಪಡೆ);

· "ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮನಸ್ಥಿತಿ" - ಸಾಮಾನ್ಯ ಜಾಗದ ಜಂಟಿ ವಿನ್ಯಾಸ - ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಥೀಮ್‌ನಲ್ಲಿ ಡಾರ್ಮಿಟರಿ ಬ್ಲಾಕ್ (ವಿನ್ಯಾಸಕ್ಕೆ ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ವಿಧಾನ, ಮೂಲ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಅಲಂಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಅಲಂಕಾರಿಕ ಅಂಶಗಳ ಬಳಕೆ).

2.3 ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ವಿಜೇತರನ್ನು (I, II, III ಸ್ಥಾನ) ಪ್ರತಿ ನಿಲಯದೊಳಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ. ಒಂದೇ ವಸತಿ ನಿಲಯದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸಮಾನ ಜೀವನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಪರ್ಧಿಸುತ್ತಾರೆ.

2.4 ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಆಯ್ದ ನಾಮನಿರ್ದೇಶನದಲ್ಲಿ (ಅನುಬಂಧ 1), ಮತ್ತು ನಾಮನಿರ್ದೇಶನದಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಇಲಾಖೆಗೆ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಬೇಕು "ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಡಾರ್ಮ್ ಕೊಠಡಿ" ಕೋಣೆಯ ಫೋಟೋಗಳು. ಇಮೇಲ್ ಮೂಲಕ ಫೋಟೋ ಮತ್ತು ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಕಳುಹಿಸಿ [ಇಮೇಲ್ ಸಂರಕ್ಷಿತ].

2.5 ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಎರಡು ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮೊದಲ (ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರ) ಹಂತದಲ್ಲಿ, ತಜ್ಞರ ಆಯೋಗವು ಸಲ್ಲಿಸಿದ ಅರ್ಜಿಗಳು ಮತ್ತು ಕೊಠಡಿಗಳ ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತದೆ, ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಎರಡನೇ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಅನುಮತಿಸಲಾದ ನಾಯಕರನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ (ಪ್ರತಿ ನಾಮನಿರ್ದೇಶನದಲ್ಲಿ ಆರು ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿಲ್ಲ).

2.6. ಎರಡನೇ (ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿ) ಹಂತವು ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಕೊಠಡಿಗಳು ಮತ್ತು ಬ್ಲಾಕ್‌ಗಳಿಗೆ ತಜ್ಞರ ಆಯೋಗದ ಭೇಟಿ ಮತ್ತು ಅವರ ಕೊಠಡಿಗಳ (ಅಲಂಕೃತ ಬ್ಲಾಕ್‌ಗಳು) ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

2.7. ತಜ್ಞರ ಆಯೋಗವು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಉಪ-ರೆಕ್ಟರ್ (ಆಯೋಗದ ಅಧ್ಯಕ್ಷರು), ಆಡಳಿತ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕ ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು (ಆಯೋಗದ ಉಪ ಅಧ್ಯಕ್ಷರು), ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಇಲಾಖೆಯ ಉದ್ಯೋಗಿ, SPbGIKiT ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಪರಿಷತ್ತಿನ ಅಧ್ಯಕ್ಷರು, ಅಧ್ಯಕ್ಷರು SPbGIKiT ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಪದವಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಟ್ರೇಡ್ ಯೂನಿಯನ್ ಸಮಿತಿಯ, ನಿಲಯದ ಕಮಾಂಡೆಂಟ್‌ಗಳು, ಅಧ್ಯಕ್ಷರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಪರಿಷತ್ತುಗಳುಹಾಸ್ಟೆಲ್‌ಗಳು, ಸಂಘಟಕರು ಆಹ್ವಾನಿಸಿದ ಇತರ ತಜ್ಞರು.