ಯಾವುದರೊಂದಿಗೆ ಬಳಸಲಾಗಿದೆ? ಇದನ್ನು ಯಾವಾಗ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಯಾವಾಗ. ಟು ಬಿ ಇನ್ ದಿ ಪಾಸ್ಟ್ ಸಿಂಪಲ್ ಎಂಬ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಸಂಯೋಗ

ಪ್ರೆಸೆಂಟ್ ಪರ್ಫೆಕ್ಟ್ ಮತ್ತು ಪಾಸ್ಟ್ ಸಿಂಪಲ್ ಬಳಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಗೊಂದಲವಿದೆಯೇ? ಈ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಕೆಲವು ಉಪಯುಕ್ತ ಸ್ಪಷ್ಟೀಕರಣಗಳು!

ಎಲ್ಲರಿಗು ನಮಸ್ಖರ! ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ನನಗೆ ನೆನಪಿದೆ ಇಂಗ್ಲಿಷನಲ್ಲಿಪ್ರೆಸೆಂಟ್ ಪರ್ಫೆಕ್ಟ್ (ಪ್ರೆಸೆಂಟ್ ಕಂಪ್ಲೀಟ್) ಮತ್ತು ಪಾಸ್ಟ್ ಸಿಂಪಲ್ (ಪಾಸ್ಟ್ ಸಿಂಪಲ್) ಬಳಕೆಯ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸದ ಬಗ್ಗೆ ನಾನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಚಿಂತಿಸುತ್ತಿದ್ದೆ. ಅವರು ಮಾತನಾಡುವಾಗ ಆಗಾಗ್ಗೆ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು "ನಾನು ಇದ್ದೇನೆ" ಮತ್ತು "ನಾನು ಇದ್ದಾಗ" ಅನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಯಾವಾಗ ಸರಿ ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವಂತೆ, ಎರಡೂ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು "ನಾನು ಇದ್ದೆ" ಎಂದು ಅನುವಾದಿಸುತ್ತದೆ. ನೀವು ಅದೇ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, "ನಾನು ಇದ್ದೆ ಮತ್ತು ನಾನು ಇದ್ದದ್ದು" ಎಂಬ ಈ ಸಣ್ಣ ಲೇಖನವನ್ನು ಕೊನೆಯವರೆಗೂ ಓದಿ ಮತ್ತು ಬಹುಶಃ ಎಲ್ಲವೂ ನಿಮಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ.

"I was" ಅನ್ನು ಬಳಸುವುದು.

ಸ್ನೇಹಿತರೇ, "ನಾನು ಇದ್ದೆ" ಮತ್ತು "ನಾನು ಇದ್ದೇನೆ" ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದಾಗ, ಈ ಎರಡು ಅವಧಿಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಮ್ಮ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ರಿಫ್ರೆಶ್ ಮಾಡಿ!

ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಅದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ ನಾವು ಪ್ರೆಸೆಂಟ್ ಪರ್ಫೆಕ್ಟ್ ಅನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಬಳಸುವುದಿಲ್ಲ, ಹಿಂದೆ ನಾವು ಈ ಅಥವಾ ಆ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಮಾಡಿದಾಗ ನಿಖರವಾಗಿ ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ! ಅಂದರೆ, "ನಾನು ಕಳೆದ ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಲಂಡನ್‌ನಲ್ಲಿದ್ದೆ" ಎಂದು ಹೇಳಲು ನೀವು ಬಯಸಿದರೆ, "ಕಳೆದ ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ" ಎಂಬ ಪದಗುಚ್ಛವು ಈ ಪದಗುಚ್ಛವನ್ನು ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಹೇಳಲು ಉತ್ತಮವಾದ ಸಮಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಮಾರ್ಕರ್ ಆಗಿದೆ. ನಾನು ಲಂಡನ್‌ನಲ್ಲಿ ಯಾವಾಗ ಇದ್ದೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ನಿಖರವಾಗಿ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ? ಹೌದು, ಕಳೆದ ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ! ಆದ್ದರಿಂದ ಸರಿಯಾದ ಆಯ್ಕೆಯು ಹೀಗಿರುತ್ತದೆ:

ಕಳೆದ ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ನಾನು ಲಂಡನ್‌ನಲ್ಲಿದ್ದೆ.

ನಾನು ಕಳೆದ ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಲಂಡನ್‌ಗೆ ಹೋಗಿದ್ದೆ.

ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಲಂಡನ್‌ಗೆ ಹೋಗಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಹೇಳಲು ನೀವು ಬಯಸಿದರೆ (ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಈ ಹಿಂದೆ, ಸತ್ಯವಾಗಿ), ಆಗ ಪ್ರೆಸೆಂಟ್ ಪರ್ಫೆಕ್ಟ್ ಟೆನ್ಸ್ ಹೋರಾಡಲು ಉತ್ಸುಕವಾಗಿದೆ:

ನಾನು ಲಂಡನ್‌ಗೆ ಹೋಗಿದ್ದೇನೆ.

ಹೆಚ್ಚಿನ ಉದಾಹರಣೆಗಳು:

ನಾನು ಅಲ್ಲಿ ಎರಡು ಬಾರಿ ಇದ್ದೆ.

(ನಾನು ಎರಡು ಬಾರಿ ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಿದ್ದೇನೆ)

ಈ ಹಿಂದೆ ನೀವು ನಿಖರವಾಗಿ ಎರಡು ಬಾರಿ ಅಲ್ಲಿಗೆ ಬಂದಾಗ ಸಂದರ್ಭದಿಂದ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು ಇದರ ಅರ್ಥ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಚರ್ಚಿಸಬಹುದು ಬೇಸಿಗೆ ರಜೆಗೆಳೆಯನ ಜೊತೆ. ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ, ಬಹಳಷ್ಟು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ.

ನಾನು ಎರಡು ಬಾರಿ ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಿದ್ದೇನೆ.

(ನಾನು ಎರಡು ಬಾರಿ ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಿದ್ದೇನೆ)

ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಅಲ್ಲಿರುವಾಗ ನಿಖರವಾಗಿ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ವಿಷಯದಿಂದ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿಲ್ಲ. ಇದು ಒಂದು ವಾರದ ಹಿಂದೆ ಅಥವಾ ನೀವು ಹುಟ್ಟಿದ ತಕ್ಷಣ ಆಗಿರಬಹುದು. IN ಈ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಕೇವಲ ಸತ್ಯವನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದೀರಿ - ನಾನು ಅಲ್ಲಿ ಎರಡು ಬಾರಿ ಇದ್ದೆ.

"ನಾನು ಇದ್ದೇನೆ" ಅನ್ನು ಬಳಸುವುದು.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಲೇಖನದ ಮೊದಲ ಭಾಗದಿಂದ "ನಾನು ಇದ್ದೇನೆ" ಅನ್ನು ಬಳಸುವಾಗ ನಾವು ಹಿಂದೆ ಯಾವುದೇ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಲಗತ್ತಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಯಿತು.

ಅಂದಹಾಗೆ, "ನಾನು ಇದ್ದೇನೆ" ನಂತರ "ಟು" ಎಂಬ ಉಪನಾಮವನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಸರಿಯಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು "ಇನ್" ಅಲ್ಲ:

ನಾನು ಲಂಡನ್‌ಗೆ ಹೋಗಿದ್ದೇನೆ - ನಾನು ಲಂಡನ್‌ನಲ್ಲಿದ್ದೇನೆ.

ನಾನು ಥೈಲ್ಯಾಂಡ್‌ಗೆ ಹೋಗಿದ್ದೇನೆ - ನಾನು ಥೈಲ್ಯಾಂಡ್‌ನಲ್ಲಿದ್ದೆ.

ನಾನು ಮಾಸ್ಕೋಗೆ ಹೋಗಿದ್ದೇನೆ - ನಾನು ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿದ್ದೆ.

ಪಾಸ್ಟ್ ಸಿಂಪಲ್ ಮತ್ತು ಪ್ರೆಸೆಂಟ್ ಪರ್ಫೆಕ್ಟ್ ಬಳಕೆಯ ನಡುವೆ ಮತ್ತೊಂದು ವ್ಯತ್ಯಾಸವಿದೆ. ಎರಡು ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳಿವೆ ಎಂದು ಹೇಳೋಣ:

ನಾನು ಮನೆಯಲ್ಲಿದ್ದೆ.

ವ್ಯತ್ಯಾಸವೇನು? ಮತ್ತೆ, ಮೊದಲ ಪ್ರಕರಣವು ನೀವು ಹಿಂದೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿದ್ದಿರಿ ಎಂದು ಊಹಿಸುತ್ತದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ ನಿನ್ನೆ), ಆದರೆ ಈಗ ನೀವು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲ.

"ನಾನು ಇದ್ದೇನೆ" ಅನ್ನು ಬಳಸುವುದರಿಂದ ನೀವು ಮನೆಯಲ್ಲಿದ್ದಿರಿ ಎಂದರ್ಥ, ಈ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಹೇಳಿ, ಮತ್ತು ಈಗ ನೀವು ಇನ್ನೂ ಮನೆಯಲ್ಲಿದ್ದೀರಿ.

ಅವಳು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿದ್ದಳು.

ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿನಿಯಾಗಿದ್ದಳು.

ಮೊದಲ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ, ಅವಳು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿದ್ದಳು. ಆದರೆ ಈಗ ಅವಳು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಿಲ್ಲ, ಅಥವಾ ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿಲ್ಲ.

ಎರಡನೆಯ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ, ಅವಳು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿದ್ದಳು, ಮತ್ತು ಈಗಲೂ.

ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ನಾನು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಸಂದರ್ಭ, ಸಂಭಾಷಣೆಯ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಒತ್ತಿಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ಸಮಯದ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಸರಿಯಾದ ಸಮಯವನ್ನು ಬಳಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಇದೆಲ್ಲವೂ ಅನುಭವ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸದೊಂದಿಗೆ ಬರುತ್ತದೆ. ನೀವು ಈಗ ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ ಮತ್ತು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಎಲ್ಲವೂ ನಿಮಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತೀರಿ ಇಂಗ್ಲೀಷ್ ಬಾರಿ. ನಾನು ಇದ್ದೆ ಮತ್ತು ನಾನು ಇದ್ದೆ ಎಂಬುದರ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ಈಗ ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ

ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಲಿಯುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಕೆಲಸದ ವಾರವನ್ನು ಹೊಂದಿರಿ!

» ನಾನು ಇದ್ದೆ ಮತ್ತು ನಾನು ಇದ್ದದ್ದು ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸ

ನಕಾರಾತ್ಮಕತೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲುನೀವು ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಕಣವನ್ನು ಹಾಕಬೇಕು ಅಲ್ಲಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ನಂತರ ಅಥವಾ ಇದ್ದವು.

ನಾನಿದ್ದೆಅನಾರೋಗ್ಯ. ನಾನಿದ್ದೆ ಎನ್"ಟಿನಿನ್ನೆ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ.
ನಾನು ಅಸ್ವಸ್ಥನಾಗಿದ್ದೆ. ನಾನು ನಿನ್ನೆ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಇರಲಿಲ್ಲ.

ಯಾವಾಗ ನನ್ನ ಮಕ್ಕಳು ಇದ್ದರುಸ್ವಲ್ಪ ಅವರು ಇದ್ದರುಕತ್ತಲೆಯ ಭಯ.
ನನ್ನ ಮಕ್ಕಳು ಚಿಕ್ಕವರಾಗಿದ್ದಾಗ, ಅವರು ಕತ್ತಲೆಗೆ ಹೆದರುತ್ತಿದ್ದರು. (ಹೆದರಿಕೆ - ವಿಶೇಷಣ)

ಇದು ಆಗಿತ್ತುಬಿಸಿಲು ಆದರೆ ಸಮುದ್ರವಾಗಿತ್ತು ಎನ್"ಟಿಈಜಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಬೆಚ್ಚಗಿರುತ್ತದೆ.
ಬಿಸಿಲು, ಆದರೆ ಸಮುದ್ರ ಈಜುವಷ್ಟು ಬೆಚ್ಚಗಿರಲಿಲ್ಲ.

ಇದ್ದವುಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಕಪ್ಪು ಮೋಡಗಳು, ಆದರೆ ಇತ್ತುಗಾಳಿ ಇಲ್ಲ .*
ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಕಪ್ಪು ಮೋಡಗಳು ಇದ್ದವು, ಆದರೆ ಗಾಳಿ ಇರಲಿಲ್ಲ (ಎಲ್ಲವೂ).

*ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವಾಗ ಇತ್ತುಅಥವಾ ಇದ್ದವುನಿಂತಿರುವ ನಾಮಪದವನ್ನು ನೋಡಿ ನಂತರಈ ರಚನೆಗಳು.

ಅದಕ್ಕಾಗಿ, ಪ್ರಶ್ನೆ ಕೇಳಲು, ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಆಗಿತ್ತುಮತ್ತು ಇದ್ದರುವಿತರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ ವಿಷಯದ ಮೊದಲು. (ಘೋಷಣಾ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ, ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಮತ್ತು ವಿಷಯದ ನಂತರ ಬಂದವು):

ನೀವು ಇದ್ದರುಕಳೆದ ವಾರ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿಲ್ಲ. ಎಲ್ಲಿ ಇದ್ದರುನೀನು?
ನೀವು ಕಳೆದ ವಾರ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಇರಲಿಲ್ಲ. ನೀವು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಿದ್ದೀರಿ?
I ಆಗಿತ್ತುರಜೆ. ನನ್ನ ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ನಾನು ಇದ್ದರುಟರ್ಕಿಯಲ್ಲಿ.
ನಾನು ರಜೆಯಲ್ಲಿದ್ದೆ. ನನ್ನ ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ನಾನು ಟರ್ಕಿಯಲ್ಲಿದ್ದೆವು.

ಹೇಗೆ ಆಗಿತ್ತುನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸದ ಸಂದರ್ಶನ? ಇದ್ದರುನೀವು ಉದ್ವಿಗ್ನರಾಗಿದ್ದೀರಾ?
ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸದ ಸಂದರ್ಶನ (ಹೋಗಿ) ಹೇಗೆ? ನೀವು ಚಿಂತಿಸಿದ್ದೀರಾ?
ಇಲ್ಲ, I ಆಗಿತ್ತು n"t. ಆದರೆ ಅಲ್ಲಿ ಆಗಿತ್ತುನಾನು ಉತ್ತರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ಪ್ರಶ್ನೆ.
ಸಂ. ಆದರೆ ನಾನು ಉತ್ತರಿಸಲಾಗದ ಪ್ರಶ್ನೆಯೊಂದಿತ್ತು.

ಆಗಿತ್ತು ಕೊನೆಯ"ದಿ ವಾಕಿಂಗ್ ಡೆಡ್" ಎಪಿಸೋಡ್ ಚೆನ್ನಾಗಿದೆಯೇ?
ದಿ ವಾಕಿಂಗ್ ಡೆಡ್‌ನ ಕೊನೆಯ ಸಂಚಿಕೆ ಚೆನ್ನಾಗಿತ್ತೇ?
ಹೌದು, ಇದು ಆಗಿತ್ತು. ಅಲ್ಲಿ ಇದ್ದರುಬಹಳಷ್ಟು ತೀವ್ರವಾದ ಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತುಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಆಗಿತ್ತುತುಂಬಾ ಭಾವನಾತ್ಮಕ.
ಹೌದು. ಸಾಕಷ್ಟು ಉದ್ವಿಗ್ನ ಕ್ಷಣಗಳು ಇದ್ದವು ಮತ್ತು ಅಂತ್ಯವು ತುಂಬಾ ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿತ್ತು.

ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಬಳಕೆ ಮತ್ತು ಹೀಗಿತ್ತು:
Was ಮತ್ತು were ಎಂಬುದು ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಹಿಂದಿನ ರೂಪಗಳಾಗಿವೆ. ನಲ್ಲಿರುವಂತೆ, was/we ಒಂದು ಲಿಂಕ್ ಮಾಡುವ ಕ್ರಿಯಾಪದವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅದು ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ (ಓದಿ, ಅಡುಗೆ ಮಾಡಿ, ನಗುವುದು...) ಕ್ರಿಯಾಪದ ಎಂದುಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಾತಿನ ವಿವಿಧ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಸಂಪರ್ಕಿಸಲು ಇದು ಅಗತ್ಯವಿದೆ (ಎರಡು ನಾಮಪದಗಳು, ಸರ್ವನಾಮ ಮತ್ತು ನಾಮಪದ, ನಾಮಪದ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷಣ ...).

ಏನು ಇದ್ದರುನಿಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಕಾರ್ಟೂನ್ಗಳುಯಾವಾಗ ನೀನು ಇದ್ದೆಒಂದು ಮಗು?
ನೀವು ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಕಾರ್ಟೂನ್ಗಳು ಯಾವುವು?
ಯಾವಾಗ ನಾನಿದ್ದೆಒಂದು ಮಗು, ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ಕಾರ್ಟೂನ್ ಆಗಿತ್ತು"ಟಾಮ್ ಅಂಡ್ ಜೆರ್ರಿ".
ನಾನು ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ, ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ಕಾರ್ಟೂನ್ ಟಾಮ್ ಮತ್ತು ಜೆರ್ರಿ ಆಗಿತ್ತು.

ಇದು ಆಗಿತ್ತುರಾತ್ರಿ 10 ಗಂಟೆ ನಾವುಕಳೆದು, ಶೀತ ಮತ್ತು ಹಸಿದ.
ರಾತ್ರಿ 10 ಗಂಟೆಯಾಗಿತ್ತು. ನಾವು ಕಳೆದುಹೋಗಿದ್ದೇವೆ, ಶೀತ ಮತ್ತು ಹಸಿದಿದ್ದೇವೆ. (ಕಳೆದುಹೋದ - ವಿಶೇಷಣ)

ಏಕೆಂದರೆ ನಮಗೆ ಫೋನ್ ಕರೆ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ ಸಿಗ್ನಲ್ ಆಗಿತ್ತುತುಂಬಾ ದುರ್ಬಲ.
ಸಿಗ್ನಲ್ ತುಂಬಾ ದುರ್ಬಲವಾಗಿದ್ದ ಕಾರಣ ನಮಗೆ ಕರೆ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ.

ನನಗೆ ಖಾತ್ರಿಯಿದೆ ನೀನು ಇದ್ದೆನಿನ್ನೆ ರಾತ್ರಿ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಇರಲಿಲ್ಲ.
ನಿನ್ನೆ ರಾತ್ರಿ ನೀವು ಮನೆಯಲ್ಲಿರಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ನನಗೆ ಖಾತ್ರಿಯಿದೆ.
ದಿ ದೀಪಗಳು ಇದ್ದವುಹೊರಗೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಕಿಟಕಿಗಳು ಇದ್ದವುಮುಚ್ಚಲಾಗಿದೆ.
ದೀಪಗಳು ಆಫ್ ಆಗಿದ್ದವು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಕಿಟಕಿಗಳು ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟವು.

ಈ ಕ್ರಿಯಾಪದದೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ವ್ಯಾಕರಣವನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು. ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿನ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಬದಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಒಂದು ಅಪವಾದವಾಗಿದೆ. ಈ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಸಹಾಯದಿಂದ ನಾವು ಸಂಯೋಜಿಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತೇವೆ ಸರಳ ವಾಕ್ಯಗಳು, ಇದು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ನಾನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ", "ಅವನು ಮನೆಯಲ್ಲಿದ್ದಾನೆ", "ಇದು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ", ಇತ್ಯಾದಿ. ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಕ್ರಿಯಾಪದವಿಲ್ಲದೆ ರೂಪಿಸುವುದು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಲ್ಲ ಮತ್ತು ಲಿಂಕ್ ಮಾಡುವ ಕ್ರಿಯಾಪದವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ನಾನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ" ಎಂದು ಹೇಳಲು ನಾವು ಲಿಂಕ್ ಮಾಡುವ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಅಪೇಕ್ಷಿತ ರೂಪವನ್ನು ಸೇರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ವಾಕ್ಯವು "ನಾನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ" - "ನಾನು (ಆಮ್) a ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ."

ಪ್ರಸ್ತುತ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ರೂಪಗಳು

ಪ್ರಸ್ತುತ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯಲ್ಲಿ, ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಮೂರು ರೂಪಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ: AM, IS, ARE:

• ನೆನಪಿಡಿ: ಎಂದು ಮತ್ತು AM, IS, ARE 4 ವಿಭಿನ್ನವಾದವುಗಳಲ್ಲ, ಆದರೆ ರೂಪಗಳು ಅದೇ ಕ್ರಿಯಾಪದ:

(ಇದನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ನಮ್ಮ ಡ್ರ್ಯಾಗನ್ ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾವು ಭಾವಿಸುತ್ತೇವೆ)

ಪ್ರಸ್ತುತ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಹೇಗೆ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡೋಣ

ದೃಢೀಕರಣ ರೂಪ

• ನಾವು ಸ್ನೇಹಿತರು - ನಾವು ಸ್ನೇಹಿತರು
• ಅವರು ಕಾರ್ಯನಿರತರಾಗಿದ್ದಾರೆ - ಅವರು ಕಾರ್ಯನಿರತರಾಗಿದ್ದಾರೆ
• ಪುಸ್ತಕ ದಪ್ಪ - ಪುಸ್ತಕ ದಪ್ಪ
• ಅದೊಂದು ಬೆಕ್ಕು
• ಅವಳು ಬುದ್ಧಿವಂತ - ಅವಳು ಬುದ್ಧಿವಂತ

ನಕಾರಾತ್ಮಕ ರೂಪ

ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಋಣಾತ್ಮಕ ಸಂಯೋಗ ರೂಪವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು, ನೀವು ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಒಂದು ರೂಪದ ನಂತರ "ಅಲ್ಲ" ಎಂಬ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಕಣವನ್ನು ಹಾಕಬೇಕು (am, is ಅಥವಾ are). ನಕಾರಾತ್ಮಕ ವಾಕ್ಯಗಳ ಕೆಲವು ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ:

• ನನಗೆ ಹಸಿವಿಲ್ಲ - ನನಗೆ ಹಸಿವಿಲ್ಲ
• ಅವನು ಕಾರ್ಯನಿರತನಲ್ಲ
• ಕೋಣೆ ದೊಡ್ಡದಲ್ಲ - ಕೋಣೆ ದೊಡ್ಡದಲ್ಲ

ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ ರೂಪ

ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ ರೂಪವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು, ನೀವು ವಾಕ್ಯದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಸೂಕ್ತ ರೂಪವನ್ನು (am, is ಅಥವಾ are) ಹಾಕಬೇಕು:

• ನೀನು ಪೀಟರ್? -ನೀವು ಪೀಟ್ ಆಗಿದ್ದೀರಾ?
• ಈ ಕೋಣೆ? - ಇದು ಕೋಣೆಯೇ?
• ನಿನಗೆ ಹಸಿವಾಗಿದೆಯೇ? -ನಿನಗೆ ಹಸಿವಾಗಿದೆಯೇ?
• ಅವರು ಕಾರ್ಯನಿರತರಾಗಿದ್ದಾರೆಯೇ? - ಅವನು ಕಾರ್ಯನಿರತವಾಗಿದೆಯೇ?

• ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಹೇಗೆ ವಾಸಿಸುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ಮೊದಲು ಕನಿಷ್ಠ ಒಂದು ರಷ್ಯನ್ ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ಅದರ ಆರಂಭಿಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳೋಣ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಬದುಕಲು" ಕ್ರಿಯಾಪದ. ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವಂತೆ, ರಷ್ಯಾದ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಅವುಗಳ ಆರಂಭಿಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ “-т” ನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ನಂತರ, ಸಂಯೋಜಿತವಾದಾಗ, ಅಂತ್ಯವು ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಭಾಷೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಅದರ ಆರಂಭಿಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ಕಣದೊಂದಿಗೆ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಾವು ಹೇಳುತ್ತೇವೆ ಗೆಎಂದು - ಎಂದು ಟಿ, ಹುಡುಕಿ ಟಿಕ್ಸಿಯಾ, ಅಂದರೆ. ಕಣವು ಕ್ರಿಯಾಪದಕ್ಕೆ ಮುಂಚಿನಾಗಿದ್ದರೆ, ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಆರಂಭಿಕ ರೂಪದಲ್ಲಿದೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ಮತ್ತಷ್ಟು ಬಳಸಿದಾಗ, ಈ ಕಣವನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಾವು ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ನೀಡೋಣ: “ಇರಲು ಅಥವಾ ಇರಬಾರದು” - ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಎರಡು ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿವೆ - ಮತ್ತು ಎರಡೂ ಆರಂಭಿಕ ರೂಪದಲ್ಲಿವೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಕಣದೊಂದಿಗೆ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಬಳಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಅದರ ಪ್ರಕಾರ ನಾವು ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ಗೆ ಅನುವಾದಿಸುತ್ತೇವೆ "ಇರುವುದು ಅಥವಾ ಇರಬಾರದು" ಎಂದು. ನಾವು "ನಾನು (ಆಮ್) ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ" ಎಂಬ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ನಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಅಂದರೆ. ವಿಷಯದ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಸರಿಹೊಂದುವಂತೆ ನಾವು ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿದ್ದೇವೆ, ನಂತರ ಕಣವನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಸರಿಯಾದ ರೂಪವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ am.
• ಇರಬೇಕಾದ ಕ್ರಿಯಾಪದಕ್ಕಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿನ ಇತರ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಸಂಯೋಜಿತವಾಗಿಲ್ಲ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಆರಂಭಿಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ "ಲೈವ್, ಸಿಟ್, ಲವ್" ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ಗೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ "ಬದುಕಲು, ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು, ಪ್ರೀತಿಸಲು", ಅಂದರೆ. ಒಂದು ಕಣದೊಂದಿಗೆ ಗೆ, ಮತ್ತು ಸಂಯೋಜಿತವಾದಾಗ - ಇಲ್ಲದೆ ಗೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ನಾನು ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ, ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ" ಅನ್ನು ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ಗೆ "I live, sit, love" ಎಂದು ಅನುವಾದಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ. ಕಣವಿಲ್ಲದೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಆರಂಭಿಕ ರೂಪಗೆಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸಂಯೋಜಿಸಿದಾಗಗೆಬೀಳುತ್ತದೆ. ಆರಂಭಿಕ ರೂಪಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಇನ್ಫಿನಿಟಿವ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ -ಇನ್ಫಿನಿಟಿವ್.

ಕಣದ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನಷ್ಟು ಗೆನಮ್ಮ ವೀಡಿಯೊ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ವೀಕ್ಷಿಸಿ:

ಕ್ರಿಯಾಪದ ಸಂಯೋಗಗಳು ಗೆಎಂದುಪ್ರಸ್ತುತ ಸಮಯದಲ್ಲಿ

ವರ್ತಮಾನದಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಹೇಗೆ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ (ಸಂಯೋಜಕಗಳು) ಎಂಬುದನ್ನು ಈಗ ಕಲಿಯೋಣ. ಮೇಲೆ ಹೇಳಿದಂತೆ, ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, "ನಾನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ, ಅವಳು ವೈದ್ಯ, ನಾವು ಕೆಲಸಗಾರರು" ಎಂಬ ವಾಕ್ಯಗಳು ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಕ್ರಿಯಾಪದವಿಲ್ಲದೆ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಆದರೆ ಈ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ಗೆ ಭಾಷಾಂತರಿಸಲು, ನೀವು ವಿಷಯದ ನಂತರ ಸೂಕ್ತವಾದ ಫಾರ್ಮ್ ಅನ್ನು ಹಾಕಬೇಕು - "ನಾನು ಶಿಷ್ಯ, ಅವಳು ವೈದ್ಯ, ನಾವು ಕೆಲಸಗಾರರು."

ದಯವಿಟ್ಟು ಕೆಳಗಿನ ವಾಕ್ಯಗಳ ದೃಢೀಕರಣ, ಋಣಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ಗೆ ಅನುವಾದವನ್ನು ಗಮನಿಸಿ:

ಕ್ರಿಯಾಪದ ಸಂಯೋಗಗಳು ಗೆಎಂದುಹಿಂದಿನ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ

ಹಿಂದಿನ ಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಎರಡು ರೂಪಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ - ಆಗಿತ್ತು ಮತ್ತು ಇತ್ತು (was, was, were)

ಭವಿಷ್ಯದ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯಲ್ಲಿ, ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ

ಸೂಚನೆ: ಆಧುನಿಕ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ರೂಪ ಹಾಗಿಲ್ಲಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಭವಿಷ್ಯದ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ವಿರಳವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಆದರೂ ಅದರ ಬಳಕೆ ಅಲ್ಲ ವ್ಯಾಕರಣ ದೋಷ), ಎಲ್ಲಾ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಫಾರ್ಮ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ತಿನ್ನುವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ವಿಭಿನ್ನ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳಿವೆ.

ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ, ಈ ಕೆಳಗಿನ ಕೋಷ್ಟಕವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ:

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸುವ ಕೆಲವು ಕ್ರಿಯಾಪದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ: ಎಂದುಸಂಯೋಗ ಕೋಷ್ಟಕವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ನೀವು ಕಲಿಯಬೇಕಾದ ಮತ್ತು ಸಂಯೋಜಿಸಲು:

• ಸಂತೋಷವಾಗಿರಲು/ಅಸಂತೋಷವಾಗಿರಲು - ಸಂತೋಷದಿಂದ/ಅಸಂತೋಷದಿಂದಿರಲು
• ಸಂತೋಷವಾಗಿರಲು - ಸಂತೋಷವಾಗಿರಲು
• ಹಸಿದಿರಲು/ತುಂಬಿರಲು– ಹಸಿವಿನಿಂದ/ಪೂರ್ಣವಾಗಿರಲು
• ಇಷ್ಟಪಡಲು - ಪ್ರೀತಿಸಲು, ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಒಯ್ಯಿರಿ
• ಕಾರ್ಯನಿರತವಾಗಿರಲು - ಕಾರ್ಯನಿರತವಾಗಿರಲು
• ತಡವಾಗಿರಲು (ಫಾರ್) - ತಡವಾಗಿರಲು (ಗಾಗಿ)
• ಸಮಯಕ್ಕೆ ಸರಿಯಾಗಿರಲು - ಸಮಯಕ್ಕೆ ಸರಿಯಾಗಿರಲು
• ಹಾಜರಿರಲು - ಹಾಜರಿರಲು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪಾಠದಲ್ಲಿ)
• ಗೈರುಹಾಜರಾಗಲು (ಇಂದ) - ಗೈರುಹಾಜರಾಗಲು
• ಮದುವೆಯಾಗಲು - ಮದುವೆಯಾಗಲು
• ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿರಲು - ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿರಲು / ಮದುವೆಯಾಗಿಲ್ಲ
• ಅದೃಷ್ಟಶಾಲಿಯಾಗಲು - ಅದೃಷ್ಟಶಾಲಿಯಾಗಲು
• ಸಿದ್ಧವಾಗಿರಲು (ಇದಕ್ಕಾಗಿ) - ಸಿದ್ಧರಾಗಿರಿ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪಾಠಕ್ಕಾಗಿ)
• ಭಯಪಡಲು (ಆಫ್) - ಭಯಪಡಲು
• ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಲು (ಇನ್) - ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಲು
• ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ / ಚೆನ್ನಾಗಿರಲು - ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ / ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು
• ಕೋಪಗೊಳ್ಳಲು (ನೊಂದಿಗೆ) - ಕೋಪಗೊಳ್ಳಲು, ಕೋಪಗೊಳ್ಳಲು (ಯಾರೊಬ್ಬರ ಮೇಲೆ)

ದೃಢೀಕರಣ, ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ ಮತ್ತು ಋಣಾತ್ಮಕ ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಮದುವೆಯಾಗಲು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸೋಣ. ನಿನಗೆ ಏನು ಸಿಕ್ಕಿತು?

ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಮತ್ತು ಇದ್ದವು ಅತ್ಯಂತ ಹೆಚ್ಚು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಪದಗಳುಇಂಗ್ಲಿಷನಲ್ಲಿ. ಅವುಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುವುದು ಬಹುತೇಕ ಅಸಾಧ್ಯ. ಅವರು ಸ್ವತಂತ್ರ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಾಗಿ ಮಾತ್ರ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಇತರ ನಿರ್ಮಾಣಗಳ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಯಾವಾಗ ಮತ್ತು ಯಾವಾಗ ಬಳಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಲಿಯುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಅವಶ್ಯಕ. ಅವುಗಳ ಬಳಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು ಸರಳವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಅವು ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರಬಹುದು.

ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ವಿಭಿನ್ನ ನಿರ್ಮಾಣಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವುಗಳ ಬಳಕೆಯ ಪ್ರಕರಣಗಳನ್ನು 5 ವಿಧಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಬಹುದು: "ಇರುವುದು" ಎಂಬ ಕ್ರಿಯಾಪದವಾಗಿ, ಕಾಲಗಳ ಸಮನ್ವಯದಲ್ಲಿ, ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರತೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು, ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ನಿರ್ಮಾಣಗಳಲ್ಲಿ, ರಲ್ಲಿ ಷರತ್ತುಬದ್ಧ ವಾಕ್ಯಗಳುಒಂದು ವೇಳೆ ಜೊತೆ.

1. ಕ್ರಿಯಾಪದ "ಇರಲು"

Was and were in English ಎಂಬುದು ಹಿಂದಿನ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಇರಬೇಕಾದ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಎರಡು ರೂಪಗಳಾಗಿವೆ. ಅವರು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ: ರೂಪದಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ಏಕವಚನದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಎರಡನೆಯ ವ್ಯಕ್ತಿ (ನೀವು ಸರ್ವನಾಮ) ಹೊರತುಪಡಿಸಿ - ಬಹುವಚನದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಎರಡನೇ ವ್ಯಕ್ತಿ ಏಕವಚನದಲ್ಲಿ.

ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಭೂತಕಾಲದಲ್ಲಿರಲು ಸಂಯೋಗ ಕೋಷ್ಟಕದ ಪ್ರಕಾರ ನಿಯಮವು / ಆಗಿತ್ತು:

"ಇರುವುದು" ಎಂಬ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಪ್ರಕರಣಗಳು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಹೋಲುತ್ತವೆ. ಸ್ಥಳ, ಗುಣಗಳು, ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಪ್ರಕಾರ ಮತ್ತು ಇತರ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುವಾಗ was / are ನ ಬಳಕೆಯು ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ:

ಕೀಲಿಯು ಕಾರಿನಲ್ಲಿತ್ತು - ಕೀಲಿಯು ಕಾರಿನಲ್ಲಿತ್ತು
ಜಾರ್ಜ್ ಎತ್ತರ ಮತ್ತು ತೆಳ್ಳಗಿದ್ದರು - ಜಾರ್ಜ್ ಎತ್ತರ ಮತ್ತು ತೆಳ್ಳಗಿದ್ದರು
ನಾನು ನರ್ತಕಿಯಾಗಿದ್ದೆ - ನಾನು ನರ್ತಕಿಯಾಗಿದ್ದೆ
ಅವಳ ಹೆಸರು ಮಾರ್ಗರೆಟ್ - ಅವಳ ಹೆಸರು ಮಾರ್ಗರೆಟ್

ಕಣದ ನಿರಾಕರಣೆಯಲ್ಲಿ, ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಅಲ್ಲ, ಇರಲಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ರೂಪವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲದ ಕಣವು ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಸ್ವರ "o" ಅನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ:

ಕೀಲಿಯು ಕಾರಿನಲ್ಲಿ ಇರಲಿಲ್ಲ - ಕೀಲಿಯು ಕಾರಿನಲ್ಲಿ ಇರಲಿಲ್ಲ
ಅವರು ನಿನ್ನೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಇರಲಿಲ್ಲ - ನಿನ್ನೆ ಅವರು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಇರಲಿಲ್ಲ

ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಆಗಿತ್ತು ಅಥವಾ ಇದ್ದವು, ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ನಿಯಮವು ಮಾಡಲು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ಬಳಸಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ (ಹಿಂದಿನ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದೆ).

ದೃಢವಾದ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಪ್ರಶ್ನೆಯಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಲು, ಪದಗುಚ್ಛದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ಸರಿಸಿ. ಆದರೆ ಎಲ್ಲಾ ಇತರ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಗೆ ನೀವು ಮಾಡಲು ಆಶ್ರಯಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಮೊದಲ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಬೇಕು. ಕೆಳಗಿನ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಕೆ ಮಾಡೋಣ:

ಅವರು ಒಳಗಿದ್ದರು ಗ್ರಂಥಾಲಯ(ಅವರು ಲೈಬ್ರರಿಯಲ್ಲಿದ್ದರು) - ಅವರು ಲೈಬ್ರರಿಯಲ್ಲಿದ್ದೀರಾ? (ಅವನು ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿದ್ದನೇ?)
ಅವರು ಗ್ರಂಥಾಲಯಕ್ಕೆ ಹೋದರು (ಅವರು ಗ್ರಂಥಾಲಯಕ್ಕೆ ಹೋದರು) - ಅವರು ಗ್ರಂಥಾಲಯಕ್ಕೆ ಹೋಗಿದ್ದೀರಾ? (ಅವರು ಗ್ರಂಥಾಲಯಕ್ಕೆ ಹೋಗಿದ್ದಾರೆಯೇ?)

ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ನೀವು ಎರಡೂ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. "ಅವನು ಲೈಬ್ರರಿಯಲ್ಲಿ ಇದ್ದಾನಾ?" ಎಂಬಂತಹ ವಾಕ್ಯ. ವ್ಯಾಕರಣ ತಪ್ಪಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ವಿವಿಧ ನಿರ್ಮಾಣಗಳಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳಲ್ಲಿ ಇತ್ತು / ಇದ್ದವು. ಅಂತಹ ನಿರ್ಮಾಣಗಳು ವಸ್ತುಗಳ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಸತ್ಯವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ. ಯಾವಾಗ ಬಳಸಬೇಕು ಎಂಬ ನಿಯಮವು ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾದ ವಸ್ತುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ:

ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಆರು ಸೇಬುಗಳು ಇದ್ದವು - ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಲ್ಲಿ 6 ಸೇಬುಗಳು ಇದ್ದವು
ಬೀದಿಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಹಳೆಯ ಮನೆ ಇತ್ತು - ಬೀದಿಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಹಳೆಯ ಮನೆ ಇತ್ತು

"ಇರಲು" ಕ್ರಿಯಾಪದದೊಂದಿಗೆ ವಿವಿಧ ಸೆಟ್ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಸಹ ಇವೆ. ಈ ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ರಾಜ್ಯ, ಗುಣಲಕ್ಷಣ ಅಥವಾ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ನಿರ್ಮಾಣಗಳಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ಪದಗುಚ್ಛಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರುವುದು (ಯಾವುದಾದರೂ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಲು), ಆತುರದಲ್ಲಿರಲು (ಅವಸರದಲ್ಲಿ), ಒಲವು ಹೊಂದಲು (ಏನನ್ನಾದರೂ ಒಯ್ಯಲು), ಉತ್ತಮವಾಗಿರಲು (ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ) , ತಪ್ಪಾಗಿ (ತಪ್ಪಾಗಿ) ಮತ್ತು ಅನೇಕ ಇತರರು. ಈ ರಚನೆಗಳೊಂದಿಗಿನ ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ, ಕ್ರಿಯಾಪದದ ವಿಭಿನ್ನ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು, ಆದ್ದರಿಂದ ಇಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಗ ಕೋಷ್ಟಕದಿಂದ ಅದೇ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

ಮೈಕೆಲ್ ನೃತ್ಯವನ್ನು ನಂಬಲಾಗದಷ್ಟು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟಿದ್ದರು - ಮೈಕೆಲ್ ನೃತ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಹುಚ್ಚರಾಗಿದ್ದರು

ನೀವು ಆತುರದಲ್ಲಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸಿದೆವು - ನೀವು ಆತುರದಲ್ಲಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸಿದೆ

ಅವರು ಆ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿರುವುದರಿಂದ ನಾನು ಅವರ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತರಾಗಬಹುದು - ಅವರು ತಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಿದ್ದರಿಂದ ನಾನು ಅವರನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಬಲ್ಲೆ

2. ಸಮಯಗಳ ಸಮನ್ವಯ

ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಅವಧಿಗಳನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುವ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ಮರೆಯಬಾರದು: ಪರೋಕ್ಷ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ, ಸಮಯ ಅಧೀನ ಷರತ್ತುಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಮುಖ್ಯ ಭಾಗವನ್ನು ಹಿಂದಿನ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡಿದರೆ, ನಂತರ ಅಧೀನ ಷರತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ರೂಪವು ಬದಲಾಗಬೇಕು / ಆಗಿರುತ್ತದೆ. ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಉದ್ವಿಗ್ನ ಒಪ್ಪಂದವಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಹಿಂದಿನ ಉದ್ವಿಗ್ನ ರೂಪದ ಅಗತ್ಯವಿರುವುದಿಲ್ಲ.

ನೀವು ಹೊಸ ಮನೆ ಖರೀದಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಬೆಟ್ಟಿ ಹೇಳಿದರು - ನೀವು ಹೊಸ ಮನೆ ಖರೀದಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಬೆಟ್ಟಿ ಹೇಳಿದರು

3. ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರಕ್ಕಾಗಿ ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದ

ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಮತ್ತೊಂದು ಪಾತ್ರವೆಂದರೆ ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರತೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಸಾಧನವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಇತ್ತು. ಎಲ್ಲಾ ನಿರಂತರ ಕಾಲಗಳು"ಇರಲು" ಮತ್ತು ing ನಲ್ಲಿ ಅಂತ್ಯಗೊಳ್ಳುವ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಮೂಲಕ ರಚನೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ಇಲ್ಲಿ ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಸ್ವತಂತ್ರ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅಪೇಕ್ಷಿತ ರೂಪವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ವ್ಯಾಕರಣದ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಮಾತ್ರ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಹಿಂದಿನ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯಲ್ಲಿ, ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಆಗಿತ್ತು/ಇರುವಂತೆ ಕಾಣುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರತೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಸೂತ್ರವು was/were + V-ing ನಂತೆ ಕಾಣುತ್ತದೆ.

ಇದ್ದವು ಅಥವಾ ಇದ್ದವು ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ತಮ್ಮ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವಲ್ಲಿ, ನಿಯಮವು ಮೇಲೆ ವಿವರಿಸಿದಂತೆ ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಸಂಯೋಗ ಕೋಷ್ಟಕದ ಪ್ರಕಾರ ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ನಾನು ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಸೂಟ್‌ಕೇಸ್‌ಗಳನ್ನು ಪ್ಯಾಕ್ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೆ - ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಾನು ನನ್ನ ಸೂಟ್‌ಕೇಸ್‌ಗಳನ್ನು ಪ್ಯಾಕ್ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೆ

ಅವರು ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟಿಗೆ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದರು - ಅವರು ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟಿಗೆ ನಡೆದರು

ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಓದುತ್ತಿದ್ದಾಗ ಶ್ರೀ. ಗ್ರೇ ಆಗಮಿಸಿದರು - ಶ್ರೀ ಗ್ರೇ ಬಂದಾಗ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ

4. ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ನಿರ್ಮಾಣಗಳು (ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಧ್ವನಿಯ ರಚನೆ)

ಹಿಂದಿನ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯಲ್ಲಿ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ನಿರ್ಮಾಣಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ was / were ನ ಬಳಕೆಯು ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಇಂತಹ ಪದಗುಚ್ಛಗಳು ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಮೂಲಕ ರಚನೆಯಾಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಹಿಂದಿನ ಭಾಗವತಿಕೆ, ಇದು ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಕ್ರಿಯಾಪದವಾಗಿದೆ. ಹಿಂದಿನ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಗಾಗಿ, ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ರಚನೆಯ ಸೂತ್ರವನ್ನು ಆಗಿತ್ತು/ಇರು + V3 ಎಂದು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ.

ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ (ಅಥವಾ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಧ್ವನಿ) ಅನ್ನು ವಾಕ್ಯದ ಸಕ್ರಿಯ ರೂಪದಿಂದ ಪಡೆಯಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಮೂಲ ವಾಕ್ಯದ ವಿಷಯದ ಪಾತ್ರವು ಅಷ್ಟು ಮುಖ್ಯವಲ್ಲದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಕ್ರಿಯ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ, ವಿಷಯವು ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ನಟನನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯದ ಪ್ರಮುಖ ಸದಸ್ಯ. ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ, ಹೊಸ ವಿಷಯವು ಸ್ವತಃ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವ ವಸ್ತುವಾಗಿದೆ.

ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲಾಯಿತು - ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲಾಯಿತು
ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಅವರ ಪೋಷಕರಿಂದ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಯಿತು - ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಅವರ ಪೋಷಕರಿಂದ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಯಿತು

ಈ ಹೊಸ ವಿಷಯದ ವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯೆಯು ನಾವು ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದೆವೋ ಅಥವಾ ಇದ್ದವೋ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಉದಾಹರಣೆಗಳು ತೋರಿಸುತ್ತವೆ. ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಯಾವ ಪದಗುಚ್ಛದಿಂದ ಪಡೆಯಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದು ಮುಖ್ಯವಲ್ಲ: ಕ್ರಿಯಾಪದದ ರೂಪವನ್ನು ಪದಗುಚ್ಛದ ವಿಷಯದಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ವಾಕ್ಯವನ್ನು ನಿಷ್ಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಿದ ನಂತರ, ಮೂಲ ವಿಷಯವು ವಾಕ್ಯದಿಂದ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕಣ್ಮರೆಯಾಗಬಹುದು ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಮಹತ್ವದ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಸ್ತುವಿನ ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ). ಉದಾಹರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಎರಡೂ ಪ್ರಕರಣಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸೋಣ:

ಅವರು ಪತ್ರ ಬರೆದರು (ಅವರು ಪತ್ರ ಬರೆದರು) - ಪತ್ರ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ (ಪತ್ರವನ್ನು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ): ಮೊದಲ ವಾಕ್ಯದಿಂದ ಅವನು (ಅವನು) ವಿಷಯವು ಎರಡನೆಯದರಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುತ್ತದೆ.

ಅಧ್ಯಕ್ಷರು ಈ ಕಾನೂನನ್ನು ಎರಡು ತಿಂಗಳ ಹಿಂದೆ ಅನುಮೋದಿಸಿದ್ದಾರೆ (ಅಧ್ಯಕ್ಷರು ಈ ಕಾನೂನನ್ನು ಎರಡು ತಿಂಗಳ ಹಿಂದೆ ಅನುಮೋದಿಸಿದ್ದಾರೆ) - ಈ ಕಾನೂನನ್ನು ಎರಡು ತಿಂಗಳ ಹಿಂದೆ ರಾಷ್ಟ್ರಪತಿಗಳು ಅನುಮೋದಿಸಿದ್ದಾರೆ (ಈ ಕಾನೂನನ್ನು ಎರಡು ತಿಂಗಳ ಹಿಂದೆ ರಾಷ್ಟ್ರಪತಿಗಳು ಅನುಮೋದಿಸಿದ್ದಾರೆ): ಮೊದಲ ವಿಷಯ ಪ್ರಸ್ತಾವನೆಗಳುಅಧ್ಯಕ್ಷರು ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮುಖ್ಯ ಸದಸ್ಯರಾಗುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ವಿಷಯದಿಂದ ವಸ್ತುವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತಾರೆ.

ಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವವರು ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಉಳಿದಿದ್ದರೆ, ಅವನನ್ನು ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಮೂಲಕ ಸೂಚಿಸಬಹುದು. ಜೊತೆಗಿನ ಪೂರ್ವಭಾವಿ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಸಹ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು: ಇದು ನಿರ್ಜೀವ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಿದ ಸಾಧನವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಈ ಮನೆಯನ್ನು ನನ್ನ ತಾಯಿ ಆರಿಸಿದ್ದಾರೆ - ಈ ಮನೆಯನ್ನು ನನ್ನ ತಾಯಿ ಆರಿಸಿದ್ದಾರೆ
ಬ್ರೆಡ್ ಅನ್ನು ಚಾಕುವಿನಿಂದ ಕತ್ತರಿಸಲಾಯಿತು - ಬ್ರೆಡ್ ಅನ್ನು ಚಾಕುವಿನಿಂದ ಕತ್ತರಿಸಲಾಯಿತು

5. ಷರತ್ತುಬದ್ಧ ವಾಕ್ಯಗಳು

ಷರತ್ತು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ಪ್ರಕಾರಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕ್ರಿಯಾಪದದ ವಿಲಕ್ಷಣ ಬಳಕೆಯು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಎರಡನೆಯ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಯೋಜನೆಯ ಪ್ರಕಾರ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ

ಅಂತಹ ಷರತ್ತುಬದ್ಧ ವಾಕ್ಯಗಳು ಅವಾಸ್ತವಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತವೆ, ಅದು ಎಂದಿಗೂ ನಿಜವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಈ ನಿರ್ಮಾಣವನ್ನು ಬಳಸುವ ಮೂಲಕ, ಸ್ಪೀಕರ್ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ ಸಾಧ್ಯ ಎಂಬ ಸ್ಪಷ್ಟ ಅನುಮಾನಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಗೆ ಷರತ್ತುಬದ್ಧ ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ, ನಿಯಮಗಳು ಹಿಂದೆ ಚರ್ಚಿಸಿದ ಎಲ್ಲಾ ಉದಾಹರಣೆಗಳಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ: ಎಲ್ಲಾ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ, ರೂಪವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ನಿರ್ಮಾಣದಲ್ಲಿ ಬಳಸಬೇಕಾದರೆ ಕ್ರಿಯಾಪದವು ವಾಕ್ಯದ ಅಧೀನ ಷರತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಈ ರೀತಿಯ ಷರತ್ತುಬದ್ಧ ನಿರ್ಮಾಣದಲ್ಲಿ ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ನಾನು ರಾಜನಾಗಿದ್ದರೆ ನನಗೆ ಅಂತಹ ಆಡಂಬರದ ಅರಮನೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರಲಿಲ್ಲ - ನಾನು ರಾಜನಾಗಿದ್ದರೆ, ನನಗೆ ಅಂತಹ ಆಡಂಬರದ ಅರಮನೆಯ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ.

if ನೊಂದಿಗೆ ಷರತ್ತುಬದ್ಧ ನಿರ್ಮಾಣಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಯೆಂದರೆ, ಸೂಚಿಸಲಾದ ಸನ್ನಿವೇಶವು ಪ್ರಸ್ತುತ ಅಥವಾ ಭವಿಷ್ಯದ ಸಮಯವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿದಾಗ ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹಿಂದಿನದಲ್ಲ.

ನಾವು ಈಗ ಪ್ಯಾರಿಸ್‌ನಲ್ಲಿದ್ದರೆ ನಾನು ನಿಮಗೆ ಐಫೆಲ್ ಟವರ್ ಅನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತೇನೆ - ನಾವು ಈಗ ಪ್ಯಾರಿಸ್‌ನಲ್ಲಿದ್ದರೆ, ನಾನು ನಿಮಗೆ ಐಫೆಲ್ ಟವರ್ ತೋರಿಸುತ್ತೇನೆ.