ವಿಶೇಷ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಧಾನಗಳು. ಡಯಾಕ್ರೊನಿಕ್ ವಿಧಾನ ಅಥವಾ ಅವಧಿಯ ವಿಧಾನ ಇತಿಹಾಸವು ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ವಿಧಾನ ಯಾವುದು

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಸಮಾಜ ಅಥವಾ ಅದರ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಘಟಕಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಹಂತಗಳನ್ನು ಸಂಶೋಧನೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವುದು ಅವಧಿ.

ಆವರ್ತಕತೆಯು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಪ್ರಮುಖ ವಿಶೇಷ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಗುಣಾತ್ಮಕ ಲಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು, ಈ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನಿಖರತೆಯ ಸಂಭವನೀಯ ಮಟ್ಟದಿಂದ ಸ್ಥಾಪಿಸಲು, ಪ್ರತಿ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ರೂಪ ಮತ್ತು ವರ್ಗ ವಿಷಯವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಲು ಇದು ನಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮಾದರಿಗಳು. ಐತಿಹಾಸಿಕತೆ ಮತ್ತು ಪಕ್ಷಪಾತದ ಮಾರ್ಕ್ಸ್ವಾದಿ-ಲೆನಿನಿಸ್ಟ್ ತತ್ವಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಅವಧಿಯ ವಿಧಾನದ ಬಳಕೆಯು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ಎಲ್ಲಾ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮತ್ತು ವಿಶಿಷ್ಟ ಸ್ವಂತಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟವಾದ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳು, ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಾದರಿಗಳು.

ಸಿಂಕ್ರೊನಸ್ ವಿಧಾನವು ಸಮಾಜದ ಸಮತಲ ವಿಭಾಗವನ್ನು ಅದರ ತ್ವರಿತ (ಸಿಂಕ್ರೊನಸ್) ನಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ನಮಗೆ ಅನುಮತಿಸಿದರೆ, ಆದರೆ ಈ ಸ್ಥಿರ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ವಿಧಾನವು ಸರಪಳಿಯ ಸಮಯದ ಅನುಕ್ರಮವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿದರೆ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಘಟನೆಗಳು, ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ಅನುಸರಿಸಿ, ಆದರೆ ಯಾವಾಗಲೂ ತಾರ್ಕಿಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಿಸಿಲ್ಲ, ನಂತರ ಅವಧಿಯ ವಿಧಾನ, ಇದು ಸಮಾಜದ ಸ್ಥಿತಿಯ ಹೋಲಿಕೆ ಅಥವಾ ಅವಧಿಯ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅಂತ್ಯದಲ್ಲಿ ಅದರಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. (ಹಂತ), ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮುಖ್ಯ ದಿಕ್ಕು, ಅದರ ಅಂತರ್ಗತ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳು, ಅವುಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ರೂಪ, ಹೊಸ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯ ಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಲು, ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ತೆರೆಯುತ್ತದೆ.

ತಾರ್ಕಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿಧಾನಕ್ಕೆ ನೇರವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಿಶೇಷ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳ ಎರಡನೇ ಗುಂಪಿಗೆ ಹೋಗೋಣ. ಗುಂಪು ವಿಧಾನಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು, ಕೆಲವು ತಾರ್ಕಿಕ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳನ್ನು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸಂಗತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸಮಾನಾಂತರಗಳ ವಿಧಾನ (ತುಲನಾತ್ಮಕ ಐತಿಹಾಸಿಕ)

ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸಮಾನಾಂತರಗಳ ವಿಧಾನವು (ತುಲನಾತ್ಮಕ-ಐತಿಹಾಸಿಕ) ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾದ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ನಡುವಿನ ಹೋಲಿಕೆಗಳು ಅಥವಾ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದರ ಮೇಲೆ ಆಧಾರಿತವಾಗಿದೆ; ಇದು ಸಾದೃಶ್ಯದ ಮೂಲಕ ತೀರ್ಮಾನಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ವಿಧಾನವು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಹೋಲಿಕೆ, ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾದ ವಿದ್ಯಮಾನದ ಹೋಲಿಕೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಮೊದಲನೆಯ ಸಾರವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಈಗಾಗಲೇ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ, ತಿಳಿದಿರುವವರೊಂದಿಗೆ ಇನ್ನೂ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ.

ಈ ವಿಧಾನವನ್ನು ಇತಿಹಾಸಕಾರರು ದೀರ್ಘಕಾಲ ಬಳಸಿದ್ದಾರೆ. IN ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ XIX- 20 ನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಈ ವಿಧಾನವನ್ನು ಕೇವಲ ವೈಜ್ಞಾನಿಕವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿ.

ತರ್ಕದ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುವ ಎರಡು ಅಂಶಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಅಂತಹ ಅಧ್ಯಯನದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅರಿವಿನ ಪಾತ್ರವು ಈ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಪರಿಗಣನೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದಾಗಿ. ಹಲವಾರು ಹಂತಗಳು, ವಿದ್ಯಮಾನಗಳಲ್ಲಿನ ಹಂತಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಅವರು ತಮ್ಮ ವಿಷಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದಾಗ ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಿವಿಧ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಬೂರ್ಜ್ವಾ ಸಂಬಂಧಗಳು). ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ತುಲನಾತ್ಮಕ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಧಾನದ ಬಲವು ಅಧ್ಯಯನದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯ ವಿಸ್ತಾರದಲ್ಲಿದೆ. ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದಾಗಿ ಈ ವಿಷಯದಲ್ಲಿವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಕನಿಷ್ಠ ಎರಡು "ಸಾಲುಗಳ" ಸಮಾನಾಂತರ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಊಹಿಸಲಾಗಿದೆ; ಸಂಶೋಧಕರು ಅವುಗಳನ್ನು ಹೋಲುವ ಇತರರ ಹಿನ್ನೆಲೆಯ ವಿರುದ್ಧ ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕದ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ವಾಸ್ತವದ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾದ, ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ, "ವಿಶಿಷ್ಟ ಅಂಶಗಳು" ಎಂದು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಹೊರಗಿಡಲಾಗಿದೆ.

ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾದ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಹೋಲಿಕೆಯು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಆಳದಲ್ಲಿ ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಿದ್ಯಮಾನಗಳಲ್ಲಿನ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು, ಅವುಗಳ ಹೊಸ ಗುಣಾತ್ಮಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವುದು) ಮತ್ತು ಅಗಲ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಜ್ಞಾನದ ವಾಸ್ತವಿಕ ಆಧಾರವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವುದು). ಇದರರ್ಥ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಧಾನವು ಇತರರೊಂದಿಗೆ, ಜ್ಞಾನದ ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಗುಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಆಳವಾಗಿಸುವ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಅದನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುತ್ತದೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಲೋಡ್.

ಈ ನಿರ್ದಿಷ್ಟತೆಯು ಪರಿಗಣನೆಯಲ್ಲಿರುವ ವಿಧಾನದ ಅರಿವಿನ ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ. ಅವುಗಳೆಂದರೆ: ಎ) ವಿವಿಧ ಆದೇಶಗಳ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳಲ್ಲಿನ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ, ಅವುಗಳ ಹೋಲಿಕೆ, ಜೋಡಣೆ; ಬಿ) ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅನುಕ್ರಮ, ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಆನುವಂಶಿಕ ಸಂಪರ್ಕ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಅವರ ಕುಲ-ಜಾತಿಗಳ ಸಂಪರ್ಕಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳ ಸ್ಥಾಪನೆ, ವಿದ್ಯಮಾನಗಳಲ್ಲಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳ ಸ್ಥಾಪನೆ; ಸಿ) ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಮುದ್ರಣಶಾಸ್ತ್ರದ ನಿರ್ಮಾಣ.

ಪರಿಗಣನೆಯಲ್ಲಿರುವ ವಿಧಾನದ ಸಾರ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಪೂರ್ಣವಾದ ತಿಳುವಳಿಕೆಗಾಗಿ, ಅದರ ಅನ್ವಯದಲ್ಲಿ ತಾರ್ಕಿಕ ಮತ್ತು ರಚನಾತ್ಮಕ-ಟೈಪೊಲಾಜಿಕಲ್ ಅಂಶಗಳ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ತಾರ್ಕಿಕ ಅಂಶವೆಂದರೆ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ರೀತಿಯ, ಆದರೆ ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಅಂಶಗಳ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರವಾದ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಅಧ್ಯಯನ; ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಸಹಜವಾಗಿ, ಹೋಲಿಕೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಇತರ ತಾರ್ಕಿಕ ತಂತ್ರಗಳ (ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ, ಸಂಶ್ಲೇಷಣೆ, ಇಂಡಕ್ಷನ್, ಕಡಿತಗೊಳಿಸುವಿಕೆ) ಏಕಕಾಲಿಕ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರವಾದ ಬಳಕೆ. , ಊಹೆ ಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ).

ತಾರ್ಕಿಕ ಅಂಶವು ಸರಿಸುಮಾರು ಒಂದನ್ನು ಮಾತ್ರ ಒಳಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಅಲ್ಲ ಮುಖ್ಯ ತತ್ವತುಲನಾತ್ಮಕ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಧಾನ. ತಾರ್ಕಿಕ ತಂತ್ರವಾಗಿ ಹೋಲಿಕೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು, ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ನಡುವಿನ ಕೆಲವು ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ, ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಬಾಹ್ಯ ಪದಗಳಿಗಿಂತ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅವರ ಸಾರವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಇದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಅಧ್ಯಯನದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲು, ಅವುಗಳ ರಚನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಟೈಪೊಲಾಜಿಕಲ್ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ, ನಂತರ, ಈ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಹೋಲಿಸಿದ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಏಕರೂಪತೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ರಚನಾತ್ಮಕ-ಟೈಪೊಲಾಜಿಕಲ್ ಅಂಶವನ್ನು ಸಂಶೋಧನೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣ ಎಂದು ನಿರೂಪಿಸಬಹುದು, ಇದು ವೈಜ್ಞಾನಿಕವಾಗಿ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ಸತ್ಯಗಳ ಸ್ಥಾಪನೆಯೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಹೋಲಿಸುವ ವಸ್ತುಗಳ ಗಮನಾರ್ಹ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ.



ಸಹಜವಾಗಿ, ತುಲನಾತ್ಮಕ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಧಾನದಲ್ಲಿ ಈ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ; ಅವುಗಳ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ಷರತ್ತುಬದ್ಧ ತಂತ್ರವಾಗಿದ್ದು, ಈ ವಿಧಾನದ ಅನ್ವಯದಲ್ಲಿ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅಂಶದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳಲು ನಮಗೆ ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.

ಮಾರ್ಕ್ಸ್ವಾದಿ ಸಂಶೋಧಕರು ತುಲನಾತ್ಮಕ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಧಾನದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅರಿವಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಹೋಲಿಕೆಯ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಸ್ವತಂತ್ರ, ವ್ಯವಸ್ಥಿತವಾಗಿ ಸಂಘಟಿತ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಹೋಲಿಕೆಗಳು ಅರಿವಿನ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಸಮಸ್ಯೆಯ ಈ ಭಾಗವನ್ನು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಒತ್ತಿಹೇಳಬೇಕು, ಏಕೆಂದರೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನಮ್ಮ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ತಾರ್ಕಿಕ ಹೋಲಿಕೆಗಳನ್ನು ತುಲನಾತ್ಮಕ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಧಾನದೊಂದಿಗೆ ಬೇಷರತ್ತಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಈ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಸಮರ್ಥನೀಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಮೇಲೆ ಸೂಚಿಸಲಾದ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅಭ್ಯಾಸದೊಂದಿಗೆ ವಿಧಾನದ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ನೆರಳಿನಲ್ಲಿ ಬಿಡುತ್ತದೆ. ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾದ ಪ್ರಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ರಚನೆಗಳ ವಿಭಿನ್ನ ರೂಪಾಂತರಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸಿದಾಗ ಮತ್ತು ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿ, ಒಬ್ಬರು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಅಂಶವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಬಾರದು: ಮೊದಲ ನೋಟದಲ್ಲಿ ಇತರ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಲ್ಪ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಸಂಶೋಧನಾ ಕೆಲಸಮೊದಲ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಮಹತ್ವದ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

ಇತಿಹಾಸದ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಅಧ್ಯಯನದ ವಿಧಾನಗಳ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ, ಈ ಸನ್ನಿವೇಶವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ. ಹೋಲಿಸಿದ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಸಾರ, ಅವುಗಳ ಬಹುಮುಖಿ ಸಂಬಂಧದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವಿಕೆಗೆ ಇದು ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಎರಡನೆಯದನ್ನು ಸ್ವತಃ ಸ್ಥಿರ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ. ಈ ವಿಧಾನಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಹೋಲಿಕೆಯಾಗುವ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸಿದ, ಕೇಂದ್ರೀಕೃತ ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಹೊಂದಲು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸಂಪರ್ಕದಲ್ಲಿ ಎರಡನೆಯದನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಲು ಸಹ ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುವ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಈ ಎಲ್ಲಾ ವಾದಗಳು ಹೋಲಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಾದೃಶ್ಯಗಳಿಗಿಂತ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಧಾನವು ವಿಶಾಲವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಹಿಂದೆ ಹೇಳಿದ ಸ್ಥಾನದ ಪರವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತವೆ. ಎರಡನೆಯದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಜ್ಞಾನ ಅಥವಾ ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ಗುಂಪಿನ ವಿಶೇಷ ವಿಧಾನವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಅವುಗಳನ್ನು ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ, ಜ್ಞಾನದ ಇತರ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಂತೆ ಮತ್ತು ತುಲನಾತ್ಮಕ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಧಾನದಿಂದ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಬಳಸಬಹುದು (ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇದು ಹೇಳದೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ, ಹಿಂದಿನದನ್ನು ಯಾಂತ್ರಿಕವಾಗಿ ಎರಡನೆಯದನ್ನು ವಿರೋಧಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ).

ತುಲನಾತ್ಮಕ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನದ ಅನ್ವಯವು ಹೋಲಿಸಿದ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಅಗತ್ಯವಿದೆ; ಅವುಗಳ ಬಾಹ್ಯ ಹೋಲಿಕೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸುವುದು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಲ್ಲ; ಯಾವುದೇ ಹೋಲಿಕೆಯ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮುಖ್ಯ. ಈ ಮಿತಿಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ತುಲನಾತ್ಮಕ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಧಾನವು ಸಂಶೋಧಕರಿಗೆ ಮನುಷ್ಯ ಮತ್ತು ಸಮಾಜವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ.

ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ ವಿಧಾನ (ಹಿಂಗಾರುತಿ)

ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸಮಯಬದಲಾಯಿಸಲಾಗದ. ಹಿಂದಿನ ಘಟನೆಯನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಮರುಸೃಷ್ಟಿಸುವುದು ಅಥವಾ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ. ಆದರೆ ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ ಅಸಾಧ್ಯವಾದದ್ದು ಮಾನಸಿಕ ಮಾದರಿಯಾಗಿ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನ ಅಥವಾ ಘಟನೆಯ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠವಾಗಿ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ವಿವರಣೆಯಾಗಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಕಾರ್ಯಸಾಧ್ಯವಾಗಿದೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು, ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು, ಘಟನೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಗತಿಗಳ ಅಂತಹ ವಿವರಣೆಗಳ (ಅಥವಾ ಮಾದರಿಗಳ) ರಚನೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಕೆಲವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಸಂಭವಿಸುವಿಕೆ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮಾದರಿಯ ವಿಧಾನವು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಮಾನಸಿಕ ಮಾದರಿ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ಘಟನೆಯ ವಿವರಣೆ ಅಥವಾ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮೂಲಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಇತಿಹಾಸಕಾರರು ಮರುಸೃಷ್ಟಿಸಿದ ವಿದ್ಯಮಾನ - ವಸ್ತು ಅವಶೇಷಗಳು, ದಾಖಲೆಗಳು, ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ವಸ್ತುಗಳು ಇಂದಿಗೂ ಉಳಿದುಕೊಂಡಿವೆ ಮತ್ತು ಹಿಂದಿನ ನೈಜ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸಲು ನಮಗೆ ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತವೆ.

ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ ವಿಧಾನವನ್ನು ರೆಟ್ರೋಸ್ಪೆಕ್ಟಿವ್ ಎಂದೂ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ - ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಪದಗಳಾದ "ರೆಟ್ರೊ" - ಬ್ಯಾಕ್ ಮತ್ತು "ಸ್ಪೆಕ್ಟೊ" - ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ. ವಿಧಾನದ ಸಾರವು "ರೆಟ್ರೊ-ಕಥೆ ಹೇಳುವಿಕೆ" ಯಲ್ಲಿದೆ, ಅಂದರೆ, ವರ್ತಮಾನದಿಂದ ಹಿಂದಿನವರೆಗೆ ಸಂಶೋಧಕರ ಆಲೋಚನೆಗಳ ಚಲನೆಯಲ್ಲಿ, ಹಳೆಯ ಅಂಶಗಳ ಅಧ್ಯಯನದಿಂದ ಇಂದಿನವರೆಗೆ ಸಂರಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅವುಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪುನರ್ನಿರ್ಮಾಣಕ್ಕೆ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಘಟನೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು. ಹಿಂದಿನ, ವರ್ತಮಾನ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ಏಕತೆಯಿಂದ ರೆಟ್ರೊ-ಹೇಳುವಿಕೆಯ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ವರ್ತಮಾನದಿಂದ ಭೂತಕಾಲಕ್ಕೆ ಹೋಗುವಾಗ, ಸಂಶೋಧಕರಿಗೆ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ವಿವಿಧ ಹಂತಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಲು ಅವಕಾಶವಿದೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಸಾರವನ್ನು ಆಳವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ನಂತರ ಅವುಗಳ ವಿಷಯವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲು.

ಈ ಸ್ಥಾನವು ಆ ಕಾಲದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ವಿದ್ಯಮಾನವು ಮಾನದಂಡವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅರ್ಥವಲ್ಲ.

ಈ ಆಯ್ಕೆಯು ಹಿಂದಿನ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ವಿವರವಾದ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾಪಕವಾಗಿ ಮಾತ್ರ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ರೆಟ್ರೋಸ್ಪೆಕ್ಟಿವ್ ವಿಧಾನವನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸುವಾಗ, ಪ್ರಬುದ್ಧ ವಸ್ತುವಿನಿಂದ ಹಿಂದಿನದಕ್ಕೆ ಚಲನೆಯನ್ನು ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ಕಡಿಮೆ ಪ್ರಬುದ್ಧತೆಯಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಬುದ್ಧತೆಗೆ ಒಂದು ಚಲನೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಬೇಕು. ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಹಿಂದಿನ ವಿಧಾನವು ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಆಧುನೀಕರಿಸುವ ಅಪಾಯದಿಂದ ತುಂಬಿದೆ. ಆದರೆ ನಾವು ಹಿಂದಿನ ವಿಧಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವಾಗ, ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾದ ಅರ್ಥವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ: ಹಿಂದಿನ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಾರ್ಕಿಕ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಮಾರ್ಗವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆ ಅಂಶವು ವಿಜ್ಞಾನದ ಅನುಭವ ಅಥವಾ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಭ್ಯಾಸದ ಕಲಿತ ಸತ್ಯವಾಗಿರಬಹುದು.

1. "ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಧಾನಗಳು" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ, ಅದರ ರಚನೆ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯ ತಾರ್ಕಿಕ ವಿಧಾನಗಳ ಸಾರ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಅವರ ಸ್ಥಾನ.

2. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಧಾನಗಳ ಮುಖ್ಯ ವಿಧಗಳು. ಅವುಗಳ ರಚನೆ, ಮೂಲ ಪರಿಕಲ್ಪನಾ ಉಪಕರಣ ಮತ್ತು ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನ.

3. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸುವ ಅನುಕೂಲಗಳು ಮತ್ತು ವೆಚ್ಚಗಳು.

1. ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಧಾನಗಳ ಗುಂಪು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಜ್ಞಾನದ ನಿಶ್ಚಿತಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಈ ಸಂಭಾಷಣೆಯು ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಐತಿಹಾಸಿಕತೆಯ ತತ್ವದಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವ ಮೂಲಕ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು.

ಐತಿಹಾಸಿಕತೆಯನ್ನು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ (ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ) ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ವಾಸ್ತವತೆಯ ಜ್ಞಾನದ ತತ್ವ (ನಿಯಮ, ವರ್ತನೆ, ಸ್ಥಾನ) ಎಂದು ಅರ್ಥೈಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದು ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಇದು ಒಂದು ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ಅದರ ಮೂಲದಿಂದ ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುವವರೆಗೆ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತಿರುವ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಮತ್ತೊಂದು ಗುಣಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಪರಿವರ್ತನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಧಾನಗಳ ಆಳವಾದ ಅರ್ಥವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ "ಲಂಬವಾಗಿ" ಸಂಶೋಧನೆಯ ವಿಷಯದ "ವಿಘಟನೆ" ಆಗಿದೆ.

ಆದರೆ ಪ್ರಕಾರ ತಿಳಿಯಬಹುದಾದ ಅಂಶಗಳ ಜೋಡಣೆ ಕೆಲವು ನಿಯಮಗಳುವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯ ವಿಧಾನವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ.

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ವಿಐ ಲೆನಿನ್ ಬರೆದಂತೆ, ಈ ಫಲಿತಾಂಶಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾದ ಅದರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಹಾದಿಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳದೆ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯು ಆಡುಭಾಷೆಯ ಭೌತವಾದದ ತಿರುಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ.

"ಮಾರ್ಕ್ಸ್ವಾದದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಆತ್ಮ, ಅದರ ಸಂಪೂರ್ಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ

... ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ ಮಾತ್ರ;

... ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ,

... ಇತಿಹಾಸದ ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ ಅನುಭವಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಮಾತ್ರ."

ಈ ಜೋಡಣೆಯ ಹಲವು ವಿಧಾನಗಳು ಈ ವಿಧಾನದ ವಿವಿಧ ಪ್ರಭೇದಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ. ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಐತಿಹಾಸಿಕ-ಆನುವಂಶಿಕ (ಅಥವಾ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮ), ಸಮಸ್ಯೆ-ಕಾಲಾನುಕ್ರಮ, ಸಿಂಹಾವಲೋಕನ ವಿಧಾನಗಳು, ವಾಸ್ತವೀಕರಣದ ವಿಧಾನ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ವಿಧಾನ (ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಎಕ್ಸ್‌ಟ್ರಾಪೋಲೇಷನ್ ವಿಧಾನವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ) ಸೇರಿವೆ. ಅವರ ಮೇಲೆ ವಾಸಿಸೋಣ.



2. ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ವಿಧಾನ . ಬಹುಶಃ ಇದು ಇತಿಹಾಸದ ವಿಷಯವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವ ಮೊದಲ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಸಮಯಕ್ಕೆ ಅದರ ಚಲನೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ ಅನುಕ್ರಮ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಲ್ಲಿ ಇದು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಸಮಯದ ಅಂಗೀಕಾರಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಅವರ ಅನುಕ್ರಮದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ವಿದ್ಯಮಾನ ಅಥವಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ.

ಇದು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಅತ್ಯಂತ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ, ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾದ ವಿಧಾನವನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ.

ಈ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸುವಾಗ ಬಳಸಲಾಗುವ ಮೂಲ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಎರಡನೇ, ನಿಮಿಷ, ಗಂಟೆ, ದಿನ, ವಾರ, ತಿಂಗಳು, ವರ್ಷ, ಶತಮಾನ, ಅವಧಿ, ಯುಗ, ಸಹಸ್ರಮಾನ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ಈ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮಧ್ಯಂತರಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾದ ಎಲ್ಲಾ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ಅನುಕ್ರಮವಾಗಿ ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಈ ವಿಧಾನದ ನಿರಾಕರಿಸಲಾಗದ ಪ್ರಯೋಜನವೆಂದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ತೀವ್ರತೆಯನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.

ಈ ಸಾಪೇಕ್ಷ ಸರಳತೆಯು ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಆರಂಭಿಕ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆ ಮತ್ತು ವಿಧಾನದ ಬಳಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಯಾವುದೇ ವಿಧಾನದಂತೆ, ಐತಿಹಾಸಿಕ-ಜೆನೆಟಿಕ್ ವಿಧಾನವು ಅದರ ವೆಚ್ಚವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ, ಸಂಸ್ಕರಣೆ ಮತ್ತು ಪತ್ತೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕಾರ್ಮಿಕ ತೀವ್ರತೆ ಸೇರಿವೆ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸತ್ಯಗಳು, ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು, ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು, ವಿವರಣಾತ್ಮಕತೆಯ ಬಯಕೆ, ಇದು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಮುಖ್ಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಭ್ರಮೆ, ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರುವ ಯಾರಿಗಾದರೂ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಈ ವಿಧಾನವು ಸತ್ಯಗಳ ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತವಾಗಿರುವ ಶೇಖರಣೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶದ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಸರಣಿಯು ಯಾವಾಗಲೂ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಲು ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ; ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸಂಗತಿಯ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುವ ಸಾಮಾನ್ಯ ತರ್ಕವು ರೂಪುಗೊಂಡ ಸರಣಿಯಲ್ಲಿ ಯಾವಾಗಲೂ ಗೋಚರಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಸಮಸ್ಯೆ-ಕಾಲಾನುಕ್ರಮ ಅಥವಾ ಐತಿಹಾಸಿಕ-ಜೆನೆಟಿಕ್ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನ . ಐತಿಹಾಸಿಕ-ಆನುವಂಶಿಕ ವಿಧಾನದ ನ್ಯೂನತೆಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸಲು, ಸಮಸ್ಯೆ-ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ವಿಧಾನವು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು. ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಾಸ್ತವತೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಈ ವಿಧಾನವನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸುವ ಮೂಲ ನಿಯಮವೆಂದರೆ ಹೆಚ್ಚು ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ವಿಶಾಲವಾದ ವಿಷಯವನ್ನು ಹಲವಾರು ಕಿರಿದಾದ ವಿಷಯಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸುವುದು, ಪ್ರತಿಯೊಂದನ್ನು ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಈ ವಿಧಾನದ ಬಳಕೆಯು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯಿಂದ ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುವವರೆಗೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ತೀವ್ರತೆಯನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಲು ನಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ, ಅದರ ಸಾವು, ಈ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುವ ಗುಣಗಳ ಶೇಖರಣೆ. ಆದರೆ ಈ ವಿಧಾನವು ನಿಶ್ಚಿತವಾಗಿದೆ ಸೀಮಿತ ಅವಕಾಶಗಳು. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಈ ವಿಧಾನವು ಇತರ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಸತ್ಯದ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಲು ಮತ್ತು ಗುರುತಿಸಲು ನಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಅವು ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ. ಈ ಮಿತಿಗಳನ್ನು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಇತರ ವಿಧಾನಗಳಿಂದ ಸರಿದೂಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಹೀಗಾಗಿ, ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಅದರ ಘಟಕ ಭಾಗಗಳಾಗಿ ಸಮಂಜಸವಾದ ವಿಭಜನೆಗಾಗಿ, ವರ್ಗೀಕರಣದ ವಿಧಾನಕ್ಕೆ ತಿರುಗುವ ಅವಶ್ಯಕತೆಯಿದೆ.

ಸಮಸ್ಯೆ-ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ವಿಧಾನದ ಒಂದು ರೂಪಾಂತರವೆಂದರೆ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಪರ್ಯಾಯತೆಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾದ ವಿಷಯದ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಆಯ್ಕೆಯ ಸಮಸ್ಯೆ, ಇದನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ಚರ್ಚಿಸಲಾಗಿದೆ.

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯ ರೆಟ್ರೋಸ್ಪೆಕ್ಟಿವ್ ವಿಧಾನ. ವಿಧಾನದ ಹೆಸರು ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಪದದಿಂದ ಬಂದಿದೆ ಮತ್ತು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಗೆ "ಹಿಂದೆ", "ಹಿಂತಿರುಗಿ ನೋಡಿ" ಎಂದು ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ.

ವಿಧಾನದ ಮೂಲತತ್ವವೆಂದರೆ ಭೂತಕಾಲವನ್ನು ಅದರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ನಂತರದ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ, ನಂತರದ ಕಾಲದ ವಸ್ತು ಮತ್ತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಈ ಹಿಂದಿನ ಅವಶೇಷಗಳಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು. ವಿಧಾನವು ಅವರ ಪರಿಣಾಮಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಅಥವಾ ಆ ವಿದ್ಯಮಾನದ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಸಂಶೋಧನಾ ತರ್ಕದ ಮುಖ್ಯ ನಿರ್ದೇಶನವು ಪರಿಣಾಮದಿಂದ ಕಾರಣಕ್ಕೆ ಚಲನೆಯಾಗಿದೆ.

ಇದು ಏಕತೆಯ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ, ಹಿಂದಿನ, ವರ್ತಮಾನ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಹಂತವು ಹಿಂದಿನ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ರೆಟ್ರೋಸ್ಪೆಕ್ಟಿವ್ ವಿಧಾನ ಅಥವಾ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ವಿಧಾನವು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಪ್ರಸ್ತುತದಲ್ಲಿ ನಂತರದ ಅವಶೇಷಗಳಿಂದ ಹಳೆಯದನ್ನು ಪುನರ್ನಿರ್ಮಿಸುವಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ವರ್ತಮಾನದಿಂದ ಭೂತಕಾಲಕ್ಕೆ ಇಳಿಯುವ ಮುಖ್ಯ ಮಾರ್ಗಗಳು:

ಎ) ವಸ್ತು (ವಸ್ತು) ಮೂಲಗಳ ಅಧ್ಯಯನ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಹಿಂದಿನ ಪುನರ್ನಿರ್ಮಾಣ;

ಬಿ) ಪ್ರಸ್ತುತದಲ್ಲಿ ಹಿಂದಿನ ಅವಶೇಷಗಳ ಅಧ್ಯಯನ ಮತ್ತು ಈ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಹಿಂದಿನ ಪುನರ್ನಿರ್ಮಾಣ;

ಸಿ) ಅದರ ಯೋಜನೆಗಳು ಮತ್ತು ಭರವಸೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಹೋಲಿಕೆ.

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ವಾಸ್ತವೀಕರಣದ ವಿಧಾನ. ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಭಾಷೆಯಿಂದ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ, "ವಾಸ್ತವ" ಎಂದರೆ "ಸಕ್ರಿಯ". ಪ್ರಸ್ತುತತೆಯನ್ನು ಸಮಯದ ಮೂಲಭೂತ ಅಗತ್ಯಗಳಿಗೆ ಅಥವಾ ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಸಕ್ರಿಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಶಕ್ತಿಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಧ್ಯಯನದ ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರವೆಂದು ಅರ್ಥೈಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಸಮಯದ ಸಂಶೋಧಕರ ಸಮಕಾಲೀನ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಬಹುದಾದ ಆ ನಿರ್ದೇಶನಗಳ ವಿಷಯದಿಂದ ಆಯ್ಕೆ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪುಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು.

ಐತಿಹಾಸಿಕ ಕೆಲಸದ ಪ್ರಸ್ತುತತೆಯು ಸಂಶೋಧಕರಿಂದ ಅಧ್ಯಯನದ ವಸ್ತುವಿನ ಸಾಮೀಪ್ಯವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುವುದಿಲ್ಲ (ತತ್ವದ ಪ್ರಕಾರ: ಸಂಪರ್ಕವು ಹತ್ತಿರವಾಗುವುದು, ವಿಷಯವು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗಿದೆ), ಆದರೆ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಇಂದಿನ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತದೆಯೇ ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ವಾಸ್ತವೀಕರಣ ವಿಧಾನವು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ವಿಷಯದ ಮುಂದಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಶಿಫಾರಸುಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ. "ಇತಿಹಾಸದ ಪಾಠಗಳು", "ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅನುಭವ". ಇದು ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ರಾಜಕೀಯ ಶಕ್ತಿಯ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಓರಿಯಂಟ್ ಮಾಡುವ ಸಂಶೋಧನೆಯ ರಾಜಕೀಯ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿ ಈ ವಿಧಾನವನ್ನು ಪರಿವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ವಾಸ್ತವೀಕರಣದ ವಿಧಾನವು ಪ್ರಬಲವಾದ ಪ್ರಮುಖ ರಾಜಕೀಯ ಸಾಧನವಾಗುತ್ತದೆ ರಾಜಕೀಯ ಶಕ್ತಿ, ಆದರೆ ವಿರೋಧ ಶಕ್ತಿಗಳಿಗೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಜುಲೈ 3-4 ಮತ್ತು 1917 ರ ಪತನದ ಘಟನೆಗಳ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸುವ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಅಕ್ಟೋಬರ್ 1917 ರಲ್ಲಿ ರಾಜಕೀಯ ಕ್ರಿಯೆಯ ಕ್ಷಣದ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಲು V.I. ಲೆನಿನ್ ಈ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸಿದರು.

L. D. ಟ್ರಾಟ್ಸ್ಕಿ 1920 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಸ್ಟಾಲಿನಿಸ್ಟ್ ನಾಯಕತ್ವದ ರಾಜಕೀಯ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿದರು, 1917 ರಲ್ಲಿ ಅವರ "ಲೆಸನ್ಸ್ ಆಫ್ ಅಕ್ಟೋಬರ್" ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಅವರ ವಿರೋಧಿಗಳ ರಾಜಕೀಯ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿದರು. ಮತ್ತು 1920 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ನ ರಾಜಕೀಯ ನಾಯಕತ್ವ. ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಚರ್ಚೆಯಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದರು.

ಸಮರ್ಥನೆಯನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಲು ರಾಜಕೀಯ ಕೋರ್ಸ್ಸೋವಿಯತ್ ನಾಯಕತ್ವವು ಅಧಿಕೃತ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ. 1970-1980ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ಕಲ್ಪನೆಯ ಸಕ್ರಿಯ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯ (ಬಹುಶಃ ಯಾವಾಗಲೂ ಜಾಗೃತವಾಗಿಲ್ಲ) ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ CPSU ನ ಅನುಭವದ ಪ್ರಚಾರವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿತು. ಮತ್ತು ಕೇಂದ್ರ ಸಮಿತಿಯ ವರದಿಯಲ್ಲಿ CPSU ನ XXVII ಕಾಂಗ್ರೆಸ್ನಲ್ಲಿ, ನಂತರ ಪ್ರಧಾನ ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿಈ ಆಟದಲ್ಲಿ, M. S. ಗೋರ್ಬಚೇವ್ "ಸತ್ಯದ ಪಾಠಗಳು" ಕುರಿತು ಕಥಾವಸ್ತುವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿದರು.

ಸೋವಿಯತ್ ಸಮಾಜದ ಇತ್ತೀಚಿನ ಸುಧಾರಣೆಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಇಡೀ ಸೋವಿಯತ್ ನಂತರದ ಜಾಗದ ಆಳವಾದ ರೂಪಾಂತರವಾಗಿ ಬೆಳೆದಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾ ಕೂಡ ಸೇರಿದೆ, ವಿವಿಧ ರಾಜಕೀಯ ಶಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತೆ ವಾಸ್ತವೀಕರಣದ ವಿಧಾನಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿದವು, "ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅನುಭವ" ದ ಹೊರತೆಗೆಯುವಿಕೆಗೆ. ಇದು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ರಾಜಕೀಯೀಕರಣವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿತು.

"ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅನುಭವ" ಎಂದರೇನು? ಇದು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ವಿಷಯಗಳಿಂದ ಪಡೆದ ಜ್ಞಾನ, ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣತೆಯಾಗಿದೆ, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಪರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗಿದೆ. ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅನುಭವವು ಭೂತಕಾಲದ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವಾಗಿದೆ, ಅದರ ಫಲಿತಾಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ, ಆ ರೂಪಗಳು ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಯ ವಿಧಾನಗಳ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ ನೇರವಾಗಿ ಅಥವಾ ಪರಿಹರಿಸಲು ಸೂಕ್ತವಾದ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಳಸಬಹುದು. ಆಧುನಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅನುಭವವು ಧನಾತ್ಮಕವಾಗಿರಬಹುದು, ಆದರೆ ನಕಾರಾತ್ಮಕವಾಗಿರಬಹುದು.

"ಅನುಭವ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು "ಅಭ್ಯಾಸ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯೊಂದಿಗೆ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ. ವ್ಯತ್ಯಾಸವೆಂದರೆ "ಅನುಭವ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು "ಅಭ್ಯಾಸ" ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ವಿಷಯದ ಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ.

ಅನುಭವವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವವರು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಕ್ರಿಯೆಯ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ: ವಿಷಯ

ಆರ್ಥಿಕ (ರಾಜ್ಯ, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಅಥವಾ ಖಾಸಗಿ ಆರ್ಥಿಕ ಸಂಸ್ಥೆ),

ಸಾಮಾಜಿಕ (ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪು ಅಥವಾ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವ್ಯಕ್ತಿ),

ರಾಜಕೀಯ (ರಾಜ್ಯ ಅಥವಾ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ರಾಜಕೀಯ ಸಂಘಟನೆ ಅಥವಾ ರಚನೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರಾಜಕೀಯ ವ್ಯಕ್ತಿ),

ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿ (ರಾಜ್ಯ, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಅಥವಾ ಖಾಸಗಿ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಂಸ್ಥೆ, ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿ).

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಅನುಭವವು ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಗ್ರಹಿಸಬಹುದು: ದೈನಂದಿನ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ, ಇದು ಅಸಮಂಜಸ ಮತ್ತು ವಿರೋಧಾತ್ಮಕವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ.

ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅನುಭವ ಇರಬಹುದು

ಧನಾತ್ಮಕ (ಧನಾತ್ಮಕ, ಸೂಕ್ತ ಮಾರ್ಗಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯೆಯ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು) ಮತ್ತು ಋಣಾತ್ಮಕ (ಋಣಾತ್ಮಕ, ಹಿಂದೆ ಮಾಡಿದ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸುವುದು);

ಮರೆಮಾಡಲಾಗಿದೆ (ಮೂಲಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗಿಲ್ಲ) ಮತ್ತು ಸಂಭಾವ್ಯ (ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಅಧ್ಯಯನದ ಮೂಲಕ ಪಡೆಯಲಾಗಿದೆ);

ಸಂಬಂಧಿತ (ತಕ್ಷಣದ ಅನುಷ್ಠಾನದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ) ಮತ್ತು ಅಪ್ರಸ್ತುತ (ಇದರ ಅನುಷ್ಠಾನವು ಕಾಯಬಹುದು).

ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅನುಭವವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ವಿಧಾನದಂತೆ ವಾಸ್ತವೀಕರಣದ ವಿಧಾನವು ಊಹಿಸುತ್ತದೆ

ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಸಂಘಟನೆ ಅಥವಾ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ವಿಧಾನಗಳ (ವಿಧಾನಗಳು) ಸೂಕ್ತತೆಯನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವುದು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಆಧುನಿಕ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಅವು ಎಷ್ಟು ಸೂಕ್ತವೆಂದು ಗುರುತಿಸುವುದು;

ತಪ್ಪುಗಳು ಮತ್ತು ತಪ್ಪು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು, ಅವುಗಳನ್ನು ಜಯಿಸಲು ಅಥವಾ ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ತಡೆಯಲು ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು.

ಸೋವಿಯತ್ ಇತಿಹಾಸದ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವ ಅಧಿಕೃತ ಸೋವಿಯತ್ ಕಲ್ಪನೆಯ ಸ್ಥಾನದಿಂದ, ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅಗತ್ಯವಾಗಿತ್ತು. ಸೋವಿಯತ್ ನಂತರದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮೊದಲ ದಶಕದಲ್ಲಿ - ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಋಣಾತ್ಮಕ. ಆದರೆ ಈಗ ಏನು? ಈ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಊಹಿಸೋಣ.

ಇತಿಹಾಸವು ಸಮಾಜದ ಪ್ರಜ್ಞೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೂಪವಾಗಿದೆ ಅಥವಾ ಬದಲಾಗುತ್ತಿರುವ ವಾಸ್ತವತೆಯ ಅದರ ಭಾಗ (ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮೊದಲು) ಮತ್ತು ಈ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಧಾರಕನ ಸ್ಥಾನ. ನಾಗರಿಕತೆಯನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸುವ, ಅನಪೇಕ್ಷಿತ ಪರಿಣಾಮಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಎಚ್ಚರಿಕೆ ನೀಡುವ, ಅಗತ್ಯ ಗುಣಗಳನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಮತ್ತು ಅದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಅದರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ತರ್ಕವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವ ಕೆಲಸವನ್ನು ಇದು ನೇರವಾಗಿ ಅಥವಾ ಪರೋಕ್ಷವಾಗಿ ಎದುರಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ನಿರ್ಮಾಣಗಳ ನಿರ್ಮಾಣದಲ್ಲಿ ಇತಿಹಾಸ ಪಾಠದ ಸ್ಥಳದ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಆಸಕ್ತಿಯಾಗಿದೆ.

ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮತ್ತು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಚಿಂತನೆಯು "ಇತಿಹಾಸ ಪಾಠ" ದ ನಿರ್ಮಾಣವು "ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅನುಭವ" ದ ಒಂದು ಅಂಶವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅನುಭವದ ತೀರ್ಮಾನವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದರ ತೀರ್ಮಾನವು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸ್ವರೂಪದ್ದಾಗಿದೆ, ಕ್ರಿಯೆಗೆ ಶಿಫಾರಸು, ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ ಅನುಭವ. ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ಇತಿಹಾಸದ ಪಾಠದ ಸ್ವರೂಪದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅನುಭವದ ಸ್ವರೂಪಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ.

IN ಸೋವಿಯತ್ ಅವಧಿಇತಿಹಾಸಶಾಸ್ತ್ರದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅನುಭವದ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಇತಿಹಾಸ ಪಾಠದ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಘಟಕವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಇತಿಹಾಸ ಪಾಠದ ಮೂಲದ ಬಗ್ಗೆ ಮಂಡಿಸಲಾದ ಪ್ರಬಂಧದ ಬೆಳಕಿನಲ್ಲಿ, ಈಗ ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ಸ್ಪಷ್ಟೀಕರಣವನ್ನು ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ: ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅನುಭವ ಮತ್ತು ಇತಿಹಾಸದ ಪಾಠದಲ್ಲಿ ಮಹತ್ವದ ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ಅಂಶವಿದೆ: ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ವಿಷಯವನ್ನು ಯಾರು ರೂಪಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಯಾರಿಗಾಗಿ .

ಇತಿಹಾಸದಿಂದ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಏಕೆ ಸಾಧ್ಯ? ಈ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ಜ್ಞಾನಶಾಸ್ತ್ರದ ಆಧಾರವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮಾದರಿಗಳ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ, ಆಳವಾದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯಲಾಗಿದೆ. ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳುಇದೇ ರೀತಿಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು.

ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅನುಭವವು ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿದೆ, ಅಂದರೆ ವರ್ಗ-ವಿಷಯಾತ್ಮಕ (ಭಾಗಶಃ) ಸ್ವಭಾವ. ಈ ಅನುಭವದ ಬಳಕೆಯೂ ವರ್ಗ-ಪಕ್ಷವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಕೆಲವು ಆಸಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾದ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಅಥವಾ ನೀವು ಇದನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು: ಅನುಭವವು ಹೆಚ್ಚು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಪಾಠವು ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠವಾಗಿದೆ. ಒಂದೇ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅನುಭವದಿಂದ, ವಿಭಿನ್ನ ಶಕ್ತಿಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತವೆ.

…ಔಪಚಾರಿಕವಾಗಿ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅನುಭವ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪಾಠವಾಗಿ, ಯಾವುದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬಹುದು. ಆದರೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿದೆ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ಕ್ರಿಯೆಯ ಅಗತ್ಯ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಸಂಗ್ರಹಣೆಯ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ, ಈ ಅನುಭವದ ಅಗತ್ಯತೆ, ಈ ಪಾಠಗಳಿಗೆ ಈ ಸಂಗ್ರಹಣೆಗೆ ಸೇರಿಸಿದಾಗ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಈ ಅನುಭವದ ಸಂಭಾವ್ಯ ಪೂರ್ವಾಭ್ಯಾಸ (ಪುನರುತ್ಪಾದಕ) ಮೂಲಕ ಈ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಗುರುತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇಲ್ಲಿ, ಯುದ್ಧದ ವರ್ಷಗಳ ಅನುಭವವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಿರುವ ಸಂಭಾವ್ಯ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಸಮಾಜವು ಇನ್ನೂ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿಲ್ಲ. ನೀವು ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಅನುಭವಗಳು ಮತ್ತು ಪಾಠಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಋಣಾತ್ಮಕವಾದವುಗಳಿಗಾಗಿಯೂ ನೋಡಬೇಕು. ಈ ವಿಧಾನವು ಮಾತ್ರ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅನುಭವ ಮತ್ತು ಪಾಠದ ಸಮರ್ಥ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆಗೆ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಷರತ್ತು ಎಂದರೆ ವಿಷಯವು ಅಗತ್ಯವಾದ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳುಐತಿಹಾಸಿಕ ಅನುಭವ ಮತ್ತು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪಾಠಗಳನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವ ವಿಧಾನದಲ್ಲಿ, ಸೋವಿಯತ್ ಇತಿಹಾಸಶಾಸ್ತ್ರವು ಈ ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ಅನ್ವಯಿಸುವ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದೆ. ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅನುಭವದ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆ ಮತ್ತು ರಚನೆಗೆ ಎರಡೂ ಷರತ್ತುಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದರ ಅನ್ವಯದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಈಗಾಗಲೇ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಲಾಗಿದೆ.

ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯಕ್ಕಾಗಿ, ಬಾಹ್ಯ ಸೂಚಕಗಳ ಕೆಲವು ಹೋಲಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಉತ್ಪಾದನೆಯಲ್ಲಿ ಕುಸಿತ, ಆರ್ಥಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳ ಅಡ್ಡಿ) ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಹೊಸ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳದೆಯೇ ಹಿಂದಿನ ಅನುಭವವನ್ನು ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸುವ ಅಸಾಧ್ಯತೆ ಎಂದರ್ಥ. ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ, ಚರ್ಚೆಗೆ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಲಾದ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ವಾಸ್ತವಿಕವಾಗಿ ಅಳವಡಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪರಿಸರವು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಬದಲಾಗಿದೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆ, ಅದರ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಆಸಕ್ತಿಗಳು ಬದಲಾಗಿವೆ. ಆದರೆ ರೂಪಾಂತರದ ತೊಂದರೆಗಳು (ಇಳಿಸುತ್ತಿರುವ ಸಂಚಾರ ಸಂಪುಟಗಳು, ರೋಲಿಂಗ್ ಸ್ಟಾಕ್ ಅನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸುವ ಸಮಸ್ಯೆ, ಇತ್ಯಾದಿ.) ಹಿಂದೆ ಸಾದೃಶ್ಯಗಳ ಹುಡುಕಾಟವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ. 1940 ರ ಮೊದಲಾರ್ಧದ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪರಿಸರದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ. ಆ ಶಕ್ತಿ ಮಾತ್ರ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟವರನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ, ಇದು ಪ್ರತಿಭಾವಂತ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರ ಜೊತೆಗೆ, ಭವಿಷ್ಯದ ಸಲುವಾಗಿ ಗಮನಾರ್ಹ ಸಾಮಾಜಿಕ ವೆಚ್ಚಗಳನ್ನು ಭರಿಸಲು ಸಿದ್ಧವಾಗಿರುವ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ತರಗಳಲ್ಲಿ ಸಹ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಈ ಪದರಗಳನ್ನು ನೈಜ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಖಾತರಿಗಳ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ರಚಿಸಬೇಕು. ಆದರೆ ಭರವಸೆಗಳನ್ನು ನೀಡುವಾಗ, ಅವುಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಆಡಳಿತವು ಸಿದ್ಧವಾಗಿರಬೇಕು.

ಹೀಗಾಗಿ, ಇತಿಹಾಸಶಾಸ್ತ್ರದ ಸಾಮಾನು ಸರಂಜಾಮುಗಳಲ್ಲಿ "ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅನುಭವ" ಮತ್ತು "ಇತಿಹಾಸ ಪಾಠ" ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಮಹತ್ವದ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಆಧಾರವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗಿದೆ. ರೂಪಾಂತರ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಪ್ರಾರಂಭ, ಹಿಂದಿನ ಪರಂಪರೆಯಿಂದ ನಿರ್ಗಮನದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ, ಸೋವಿಯತ್ ಪರಂಪರೆಯ ಆಡುಭಾಷೆಯ ನಿರಾಕರಣೆಯ ಗಮನವನ್ನು ದುರ್ಬಲಗೊಳಿಸಿತು. ಆದರೆ ಇತ್ತೀಚಿನ ದಶಕಗಳ ಕಠಿಣ ಅನುಭವವು ಹಿಂದಿನ ಪರಂಪರೆಗೆ ಮರಳಲು ನಮ್ಮನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತದೆ.

ಆದರೆ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅನುಭವದ ಬಳಕೆಗೆ ಒತ್ತು ನೀಡುವುದು ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ರಾಜಕೀಯಗೊಳಿಸುವ ಒಂದು ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ: ಅದರಲ್ಲಿ ಏನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬೇಕು, ಏಕೆ ಮತ್ತು ಯಾವುದನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಬೇಕು.

ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಈ ವಿಧಾನದ ಬಳಕೆಯು ಸಂಪೂರ್ಣ ಕೆಲಸದ ಪರಿಚಯಕ್ಕೆ, ಅದರ ವಿಭಾಗಕ್ಕೆ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿದೆ. ಸಂಶೋಧನಾ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಾರ್ವಜನಿಕಗೊಳಿಸಿದ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಆ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಗಮನ ಹರಿಸಲು ಮತ್ತು ವಿವರಿಸಲು ಇದು ಸಂಶೋಧಕ ಮತ್ತು ಓದುಗರನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತದೆ.

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ನಿರೀಕ್ಷೆಯ ವಿಧಾನ (ಹೊರತೆಗೆಯುವಿಕೆ). ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಭಾಷೆಯಿಂದ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ, "ದೃಷ್ಟಿಕೋನ" ಎಂದರೆ "ನೋಡುವುದು", "ಒಬ್ಬರ ನೋಟದಿಂದ ಭೇದಿಸುವುದು." ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಒಂದು ಭರವಸೆಯ ವಿಧಾನವನ್ನು ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ಊಹಿಸುವ, ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ಅಥವಾ ಅದರ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಹಿಂದಿನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಜ್ಞಾನದ ಮೂಲಕ ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಮತ್ತಷ್ಟು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಭರವಸೆಯ ನಿರ್ದೇಶನಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು, ಸಂಶೋಧನೆಯ ಮಟ್ಟದಿಂದ ಉದ್ಭವಿಸುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ವಿಷಯಗಳು. ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಕೆಲಸದ ಹಿಂದಿನ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಧಿಸಲಾಗಿದೆ.

ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ವಿಧಾನವು ಹೋಲಿಕೆ ಮತ್ತು ಹಿಂದಿನ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸಾದೃಶ್ಯದ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ.

ಇತಿಹಾಸಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ, ಭವಿಷ್ಯದ ವಿಧಾನವು ಕೆಲವು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಅಥವಾ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನದ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ, ಮತ್ತೆ, ವಿವಿಧ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ತುಲನಾತ್ಮಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಮುನ್ಸೂಚನೆಯ ಎರಡನೆಯ ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಚಿಂತಕರ ಒಳನೋಟ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಾಸ್ಟರ್‌ಡಾಮಸ್. 1848 ರ ಫ್ರೆಂಚ್ ಕ್ರಾಂತಿ ಮತ್ತು ಯುರೋಪ್ನಲ್ಲಿನ ನಂತರದ ಘಟನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ A. ಟೋಕ್ವಿಲ್ಲೆ ಅವರ ಭವಿಷ್ಯ, ಹಾಗೆಯೇ F. ಎಂಗೆಲ್ಸ್ನ ಮೊದಲ ವಿಶ್ವ ಯುದ್ಧ ಮತ್ತು ಅದರ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ಸಹ ಒಳನೋಟ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ಒಳನೋಟದ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲಾಗಿಲ್ಲ.

3. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅಂತಹ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ನಿವಾರಿಸಲು, ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಅವರು ಇತರ ವಿಜ್ಞಾನಗಳಲ್ಲಿ ಉದ್ಭವಿಸಿದ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಕರೆಯಲ್ಪಡುವದನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಮಿಶ್ರ ವಿಧಾನಗಳು, ಅಂದರೆ. ವಿವಿಧ ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುವ ಮೂಲಕ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡ ವಿಧಾನಗಳು.

ಈ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಐತಿಹಾಸಿಕ-ತುಲನಾತ್ಮಕ (ಅಥವಾ ತುಲನಾತ್ಮಕ-ಐತಿಹಾಸಿಕ), ತುಲನಾತ್ಮಕ-ಕಾನೂನು ಅಥವಾ ತುಲನಾತ್ಮಕ-ಕಾನೂನು, ತುಲನಾತ್ಮಕ-ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ, ತುಲನಾತ್ಮಕ-ರಾಜಕೀಯ, ತುಲನಾತ್ಮಕ-ಸಾಮಾಜಿಕ, ಐತಿಹಾಸಿಕ-ಟೈಪೊಲಾಜಿಕಲ್, ಐತಿಹಾಸಿಕ-ವ್ಯವಸ್ಥಿತ, ಅವಧಿಯ ವಿಧಾನ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವನ್ನು ನೋಡೋಣ. ಐತಿಹಾಸಿಕ ಜ್ಞಾನದ ನಿಶ್ಚಿತಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ನಿಕಟವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿರುವುದನ್ನು ನಾವು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡೋಣ. ಇದು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು, ತುಲನಾತ್ಮಕ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಕಾನೂನು ವಿಧಾನಗಳ ಅವಧಿಯ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ.

ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಅವಧಿಯ ವಿಧಾನ ("ಅವಧಿ" ಗ್ರೀಕ್ "ಸುತ್ತಳುವಿಕೆ", "ಪರಿಚಲನೆ") ಅಥವಾ ಡಯಾಕ್ರೊನಿಕ್ (ಗ್ರೀಕ್‌ನಿಂದ - "ಮೂಲಕ", "ಮೂಲಕ" "ಸಮಯ") ಇದು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ನಡೆಯುವ ಸಮಯವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಅವಧಿಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸುವ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ, ಇದನ್ನು "ಅವಧಿ", "ಹಂತ", "ಹಂತ", ಇತ್ಯಾದಿ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು.

ಈ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ವಿದ್ಯಮಾನದ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ (ಸಮಯ) ಚೌಕಟ್ಟು, ಅದರ ಸಂಭವ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುವ ಹಂತಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಒಂದು ವಿದ್ಯಮಾನ ಅಥವಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ನಿಶ್ಚಿತತೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ.

ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಗುಣಾತ್ಮಕ ಲಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಈ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಟ್ರ್ಯಾಕ್ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಮೂರನೆಯದಾಗಿ, ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮುಖ್ಯ ನಿರ್ದೇಶನ, ಅದರ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳು, ವಿವಿಧ ಹಂತಗಳ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದರಲ್ಲೂ ಈ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಬಹಿರಂಗಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ಹೊಸ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯ ಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಹಳೆಯವುಗಳ ಕಳೆಗುಂದಿದ ಕ್ಷಣಗಳು ಬಹಿರಂಗಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.

ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವಿಂಗಡಿಸಲಾದ ಅವಧಿಗಳನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ಮೂಲಕ ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ: ಹಂತ, ಅವಧಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ-ಆರ್ಥಿಕ ರಚನೆ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ಯುಗ, ನಾಗರಿಕತೆ. ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುವಾಗ, ಸಮಯದ ಹೆಚ್ಚು ಭಾಗಶಃ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಸಹ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ವರ್ಷ, ತಿಂಗಳು, ದಶಕ, ದಿನ, ಗಂಟೆ, ನಿಮಿಷ, ಎರಡನೇ.

ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳೀಯ ಅವಧಿಯು ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಎಲ್ಲಾ ಅಂಚುಗಳು ಷರತ್ತುಬದ್ಧ ಮತ್ತು ಚಲಿಸಬಲ್ಲವು. ಯಾವುದೇ ಅವಧಿಯು ಷರತ್ತುಬದ್ಧವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ.

ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ಅವಧಿಯ ವಿಧಾನವನ್ನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಅನ್ವಯಿಸಲು, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಅವಧಿಯ ಮಾನದಂಡದ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಮರ್ಥನೆ. ಇದು ಆರ್ಥಿಕ ಸಮಾಜದ ಕೈಗಾರಿಕೀಕರಣದ ಮಟ್ಟ, ಮಾಲೀಕತ್ವದ ರೂಪ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ವರ್ಗ ಸಂಯೋಜನೆ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಸಂಘಟಕರ ಜನಸಾಮಾನ್ಯರೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕದ ಮಟ್ಟ, ಚಳುವಳಿಯ ಸಾಮೂಹಿಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು. , ಕಾರ್ಯತಂತ್ರದ ಮತ್ತು ಯುದ್ಧತಂತ್ರದ ಕಾರ್ಯಗಳ ಸ್ವಂತಿಕೆ, ಅವುಗಳ ಬದಲಾವಣೆಗಳು, ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಗಳು, ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕ, ಸಾಮಾಜಿಕ, ರಾಜಕೀಯ ಕ್ರಿಯೆಯ ವಿಷಯ, ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಕ್ರಮ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಆವರ್ತಕ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸುವ ನಿಯಮಗಳು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ ಮಾನದಂಡವು ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಬೇಕು, ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಅಗತ್ಯ ಭಾಗವಾಗಿದೆ.

ಮೂರನೆಯದಾಗಿ, ಒಂದು ಅವಧಿಯ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ಕೇವಲ ಒಂದು ಮಾನದಂಡವನ್ನು ಬಳಸಬೇಕು. ಮಾನದಂಡದ ಪರ್ಯಾಯವನ್ನು ಅನುಮತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ನಾಲ್ಕನೆಯದಾಗಿ, ಯಾವುದೇ ಅವಧಿಯು ಷರತ್ತುಬದ್ಧ ಮತ್ತು ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಇದು ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಎಲ್ಲಾ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಐತಿಹಾಸಿಕ-ತುಲನಾತ್ಮಕ ಅಥವಾ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಧಾನ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯ ತುಲನಾತ್ಮಕ ವಿಧಾನದ ಮುಂದುವರಿಕೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಈ ವಿಧಾನವು ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಮೂಲಕ ಒಂದು ಅಥವಾ ಹಲವಾರು ಯುಗಗಳಲ್ಲಿ ಅದರ ಏಕತೆಯನ್ನು ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.

ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಸಂಶೋಧಕರಿಗೆ ಆಧುನಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ಊಹಿಸಲು.

ಮೂರನೆಯದಾಗಿ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳಲ್ಲಿ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕವನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುವುದು.

ನಾಲ್ಕನೆಯದಾಗಿ, ವಿವಿಧ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮೂಲಗಳು, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ, ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ, ಕಲಾತ್ಮಕ, ಧಾರ್ಮಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೋಲಿಕೆ ಮಾಡಿ, ಆ ಮೂಲಕ ಕೆಲವು ಕೃತಿಗಳ ಪೂರಕತೆಯನ್ನು ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಸಾಧಿಸುವುದು, ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಇತಿಹಾಸಶಾಸ್ತ್ರದ ಅಧ್ಯಯನಗಳು - ಜ್ಞಾನದ ಕ್ರೋಢೀಕರಣದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಟ್ರ್ಯಾಕ್ ಮಾಡುವುದು. ಈ ವಿಧಾನವನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಲು, ಕೆಲವು ಷರತ್ತುಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಎಂದು ಅನುಭವವು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಥಮ. ಈ ವಿಧಾನದ ಅನ್ವಯವು ಸಾಕಷ್ಟು ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಸ್ತುಗಳ ಸಂಗ್ರಹಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಇರಬೇಕು ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧಕರು ಜ್ಞಾನದ ವಿವಿಧ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡ ಸಾಕಷ್ಟು ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು.

ಎರಡನೇ. ಇದು ಸಾದೃಶ್ಯಗಳ ಹುಡುಕಾಟವಾಗಿದೆ (ಗ್ರೀಕ್ "ಹೋಲಿಕೆ" ಯಿಂದ) ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯ ಹೋಲಿಕೆಗಳ ಸ್ಥಾಪನೆ. ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತಿರುವ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿಖರವಾದ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಿವಾದದ ಸಂಗತಿಗಳ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಇದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಹುಟ್ಟಿದೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕಲ್ಪನೆ, ಇದನ್ನು ಇನ್ನೂ ನಿರಾಕರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ ಅಥವಾ ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ.

ಮೂರನೇ. ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಹೋಲಿಕೆಯ ನ್ಯಾಯಸಮ್ಮತತೆಯ ಸಮರ್ಥನೆ. ಹೋಲಿಸಿದ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾದ ಕಾರಣಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯತೆಯನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುವುದು ಈ ಸಮರ್ಥನೆಯ ಮೊದಲ ಹಂತವಾಗಿದೆ. ಎರಡನೆಯದು ಈ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಆಂತರಿಕ ಹೋಲಿಕೆಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು. ಹೋಲಿಸಿದ ವಸ್ತುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಲೇಖಕನಿಗೆ ಸಮಕಾಲೀನವಾಗಿದ್ದರೆ, ಮೂರನೇ ಹಂತದ ಹೋಲಿಕೆಯ ಸಾಧ್ಯತೆಯು ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ: ಪ್ರಸ್ತುತ ಮತ್ತು ಹಿಂದಿನ ಸಂಗತಿಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿನ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ಊಹಿಸಲು ಮತ್ತು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಶಿಫಾರಸುಗಳು.

ಐತಿಹಾಸಿಕ-ತುಲನಾತ್ಮಕ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸಲು ಎರಡು ಮುಖ್ಯ ಆಯ್ಕೆಗಳಿವೆ. ಮೊದಲ ಆಯ್ಕೆಯು "ಲಂಬ" ಹೋಲಿಕೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಅಂದರೆ, ಒಂದೇ ವಿದ್ಯಮಾನ ಅಥವಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ವಿವಿಧ ರಾಜ್ಯಗಳ ಹೋಲಿಕೆ. ಇದು ಅವರ ವಿಕಸನ, ಬದಲಾವಣೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹತೆ ಮತ್ತು ನಾವೀನ್ಯತೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಎರಡನೆಯ ಆಯ್ಕೆಯು "ಸಮತಲ" ಹೋಲಿಕೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಅಂದರೆ, ಒಂದೇ ಸಮಯದ ಆಯಾಮಗಳಲ್ಲಿ, ವಿಭಿನ್ನ ಭೌಗೋಳಿಕ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ, ವಿಭಿನ್ನ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುವ ವಿವಿಧ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಘಟನೆಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯತೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು. ಇದು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಏಕತೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಜ್ಞಾನದ ಮುನ್ಸೂಚಕ ಅಂಶವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಆದರೆ ಆಧುನಿಕ ರಷ್ಯಾದ ಇತಿಹಾಸಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಐತಿಹಾಸಿಕ-ತುಲನಾತ್ಮಕ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸುವ ಈ ಎರಡನೆಯ ಆಯ್ಕೆಯು ಯಾವಾಗಲೂ ಸರಿಯಾದ ಗಮನವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಇದು ಟಿಲ್ಸಿಟ್ (1807) ಮತ್ತು ಬ್ರೆಸ್ಟ್-ಲಿಟೊವ್ಸ್ಕ್ (1918) ಶಾಂತಿಯ ಹೋಲಿಕೆ, 1905 - 1907 ಮತ್ತು 1917 ರ ಕ್ರಾಂತಿಕಾರಿ ಘಟನೆಗಳು, 1917 ರ ಸೋವಿಯತ್ ಪರ ಪೂರ್ವ ಬಣದ ರಾಜ್ಯಗಳಲ್ಲಿನ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ - 1960 ರ ದಶಕ, ಇತರ ಮಾರ್ಗಗಳ ಹುಡುಕಾಟ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ಕೆಲವು ಜನರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಆಯ್ಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಹಿಂದಿನ ಪರಿಧಿಯ ದೇಶಗಳ "ಬಂಡವಾಳಶಾಹಿಯಲ್ಲದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮಾರ್ಗ" ಹಿಂದಿನ USSR 1920 ರ ಮೊದಲಾರ್ಧದಲ್ಲಿ ಸೋವಿಯತ್ ಆರ್ಥಿಕತೆಯಲ್ಲಿ ಪುನಃಸ್ಥಾಪನೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು. ನಂತರ ಅಂತರ್ಯುದ್ಧ 1918 - 1920 ಮತ್ತು 1940 ರ ದ್ವಿತೀಯಾರ್ಧದಲ್ಲಿ. ಗ್ರೇಟ್ ನಂತರ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧ 1941 - 1945

ಸಾಮಾಜಿಕ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಆಮೂಲಾಗ್ರ ಬದಲಾವಣೆಯ ಆಧುನಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ಹೋಲಿಕೆಯ ಮೂಲ ರೇಖೆಗಳು ವಿಶೇಷ ಪ್ರಸ್ತುತತೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಸಾಲುಗಳು ಇರಬಹುದು. 18 ರಿಂದ 20 ನೇ ಶತಮಾನಗಳಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಸಾಮಾಜಿಕ ರಚನೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಆಧುನೀಕರಣಗಳ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮತ್ತು ತುಲನಾತ್ಮಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ. ಪೆಟ್ರಿನ್ ನಂತರದ ರಷ್ಯಾದ ಇತಿಹಾಸ (1725 - 1860). ಆಳ್ವಿಕೆಯ ಅವಧಿಯ ಪ್ರತಿ-ಸುಧಾರಣೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೊಸ ತಿಳುವಳಿಕೆ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರಾ IIIಮತ್ತು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಅವಧಿ ಬ್ರೆಝ್ನೇವ್ ಅವರ "ನಿಶ್ಚಲತೆ". ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವುದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಹಂತಗಳುವಿವಿಧ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ, ವಿಭಿನ್ನ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಯುಗಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಕಡಿಮೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ಕ್ರಾಂತಿಕಾರಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ. ದೇಶದ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಹೋಲಿಕೆ. ಒಂದೇ ಅಥವಾ ವಿಭಿನ್ನ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಯುಗಗಳಿಗೆ ಸೇರಿದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ನೀತಿಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ.

ಈ ಕೆಲಸವು ಕೇವಲ ಒಂದು ಆರಂಭವಾಗಿದೆ; ಅದನ್ನು ಆಳವಾಗಿಸುವುದು ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅರಿವಿನ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರತಿ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ಇತರರಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು ಅದರ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯ ಉತ್ಪ್ರೇಕ್ಷೆ ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯಿಂದ ತುಂಬಿರುತ್ತದೆ, ಇತರ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ನಡುವೆ ಅದರ ಪಾತ್ರ ಮತ್ತು ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ನಷ್ಟ. ಮತ್ತು ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠತೆ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ವಿರೂಪ ಮತ್ತು ಅದರ ತಿಳುವಳಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.

ಐತಿಹಾಸಿಕ-ತುಲನಾತ್ಮಕ ವಿಧಾನದ ಬಳಕೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಸಿಂಕ್ರೊನಸ್ (ಗ್ರೀಕ್ನಿಂದ - "ಒಟ್ಟಿಗೆ" ಮತ್ತು "ಸಮಯ") ವಿಧಾನದಿಂದ ಸುಗಮಗೊಳಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಜೀವನದ ವಿವಿಧ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ (ಗೋಳಗಳು) ವಿವಿಧ ಭೌಗೋಳಿಕ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ (ಪ್ರಪಂಚದ ಪ್ರದೇಶಗಳು, ದೇಶಗಳ ಗುಂಪು, ಪ್ರತ್ಯೇಕ ರಾಜ್ಯಗಳು ಅಥವಾ ಸಣ್ಣ ಆಡಳಿತ ಘಟಕಗಳು) ವಿವಿಧ ವಿಷಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಯಾವ ಘಟನೆಗಳು ನಡೆದಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಇದರ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ. ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ.

ಈ ವಿಧಾನ ಅಥವಾ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸಮಾನಾಂತರಗಳ ವಿಧಾನವನ್ನು ಮೊದಲು ಜ್ಞಾನೋದಯ S. L. ಮಾಂಟೆಸ್ಕ್ಯೂ (1689 - 1755), F. M. A. ವೋಲ್ಟೇರ್ (1694 - 1778), D. ಡಿಡೆರೊಟ್ (1713 - 1784), C. A. ಹೆಲ್ವೆಟಿಯ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿದೆ. (1715 - 1771).

ನಂತರದ ಕಾಲದಲ್ಲಿ, ವಿಶ್ವ ಇತಿಹಾಸದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಇದನ್ನು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಯಿತು.

ಈ ವಿಧಾನವು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಏಕತೆಯ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ, ಮುಖ್ಯ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ನಡುವಿನ ಆಳವಾದ ಆಂತರಿಕ ಸಂಪರ್ಕಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಅನೇಕ ಸಂಶೋಧಕರು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಅದರ ಎಲ್ಲಾ ಸಂಕೀರ್ಣತೆ, ಬಹುಮುಖತೆ ಮತ್ತು ಸಮಗ್ರತೆಯಲ್ಲಿ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ತುರ್ತು ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಕಾರಣಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಒತ್ತು ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪರಿಗಣನೆಯಲ್ಲಿರುವ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಸಹ-ಸಂಭವಣೆಯ ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕದ ಮೇಲೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಬಾಹ್ಯ ವಿಭಜನೆಯನ್ನು ನಿವಾರಿಸಲು, ವಿಭಿನ್ನ ಭೌಗೋಳಿಕ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ (ಖಂಡಗಳು, ನೀರಿನ ದೇಹಗಳು, ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ, ದೇಶಗಳು, ಪ್ರತ್ಯೇಕ ದೇಶಗಳ ಪ್ರದೇಶಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ) ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುವ ಏಕ-ಕ್ರಮದ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸಲು ಸಿಂಕ್ರೊನಸ್ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ) ಒಂದೇ ಭೌಗೋಳಿಕ ಜಾಗದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಸ್ತುಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಸಿಂಕ್ರೊನಸ್ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು, ಆದರೆ ವಿಭಿನ್ನ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ (ಗೋಳಗಳು), ಹಾಗೆಯೇ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ವಿವಿಧ ವಿಷಯಗಳ ನಡುವೆ.

ಇತಿಹಾಸದ ಆಯಾಮಗಳು ಬದಲಾಗಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆಂತರಿಕ ಅಥವಾ ಬಾಹ್ಯ ಜೀವನದ ರೇಖೆಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪು, ಸಾಮಾಜಿಕ (ಪದದ ವಿಶಾಲ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ) ಸಂಸ್ಥೆ, ದೇಶ, ಖಂಡ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಇನ್ನೊಂದು ಆಯಾಮವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಬಹುದು: ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ, ಸಾಮಾಜಿಕ, ರಾಜಕೀಯ ಅಥವಾ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಜೀವನ ಅಥವಾ ಅವುಗಳ ಉಪ-ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಹೋಲಿಕೆ.

ಹೀಗಾಗಿ, ಆರ್ಥಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿ ಉದ್ಯಮದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ವಸ್ತು ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ನೆಲೆ ಮತ್ತು ಕೈಗಾರಿಕಾ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಬಹುದು. ಮತ್ತು ನಂತರದ ಸಂಬಂಧಗಳು, ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಮಾಲೀಕತ್ವ, ವಿನಿಮಯ, ವಿತರಣೆ ಮತ್ತು ಬಳಕೆಯ ಸಂಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಣಾ ಮಟ್ಟಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ಪಾದನಾ ಜೀವನದ ವಿಷಯಗಳ ನಡುವಿನ ಉತ್ಪಾದನೆ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಉತ್ಪಾದನೆ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕ ಬ್ಲಾಕ್ಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಅದೇ ರೀತಿ ರಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ವಿಷಯ ಸಂಬಂಧಗಳು ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ (ವರ್ಗ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣ, ನಿವಾಸ ಮತ್ತು ವಾಸಸ್ಥಳದ ಪ್ರದೇಶದಿಂದ, ವೈವಾಹಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ, ವಯಸ್ಸು, ಲಿಂಗ, ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಪ್ರಕಾರ, ಇತ್ಯಾದಿ) ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳು. ಎರಡನೆಯದು ಆಂತರಿಕ ಮತ್ತು ಸೇರಿವೆ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳು, ಅಂತರಸಾಮಾಜಿಕ (ವೃತ್ತಿಪರ, ಜನಾಂಗೀಯ, ಇತ್ಯಾದಿ) ಸಂಬಂಧಗಳು.

ರಾಜಕೀಯ ಸಂಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬರು ರಾಜಕೀಯ-ವಿಷಯ ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ-ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಸಹ ಗುರುತಿಸಬಹುದು. ಸಂಬಂಧಗಳ ಮೊದಲ ಗುಂಪು ಆರ್ಥಿಕ, ಸಾಮಾಜಿಕ, ರಾಜಕೀಯ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ-ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ "ಸೂಪರ್-ಸ್ಫಿಯರ್" ನಿಯಂತ್ರಣಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಸಮುದಾಯದಲ್ಲಿನ ಅಧಿಕಾರದ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಈ ಸಂಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ವಿದ್ಯುತ್ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ಸ್ವಾಧೀನ ಮತ್ತು ನಿಯಂತ್ರಣ.

ರಾಜಕೀಯ-ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳು ರಾಜಕೀಯ ನಾಯಕನ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ - ಜನಸಾಮಾನ್ಯರು, ಒಂದು ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ರಾಜಕೀಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಸದಸ್ಯರು ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ನಡುವೆ, ತಮ್ಮ ನಡುವೆ. ರಾಜಕೀಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳುಇತ್ಯಾದಿ

ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ.

ವಿವಿಧ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ವಿವರಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಸಂಶೋಧಕರು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿನ ಜೀವನದ ವಿವಿಧ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪು ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಸಿಂಕ್ರೊನಾಲಾಜಿಕಲ್ ಕೋಷ್ಟಕಗಳಲ್ಲಿನ ಗ್ರಾಫ್‌ಗಳ ಹೋಲಿಕೆಯ ಮೂಲಕ ಸಿಂಕ್ರೊನಸ್ ವಿಧಾನವನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಸಮತಲ ಸಾಲುಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ಯುಗದಿಂದ ಸೆಕೆಂಡಿನ ಅವಧಿಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ. ಸಮಯದ ಸಣ್ಣ ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾದ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ತೀವ್ರತೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಸಮಯವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಲಂಬ ರೇಖೆಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಅಥವಾ ಗೋಳಾಕಾರದ (ಉಪಗೋಳ) ಚೌಕಟ್ಟುಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತವೆ.

ಆದರೆ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಇತರ ವಿಧಾನಗಳಂತೆ, ಸಿಂಕ್ರೊನಸ್ ವಿಧಾನ ಅಥವಾ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸಮಾನಾಂತರಗಳ ವಿಧಾನ, ಹಾಗೆಯೇ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಧಾನವು ಅದರ ಸೀಮಿತ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಈ ವಿಧಾನಗಳು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಈ ವಿಧಾನಗಳ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗಿನ ಅಧ್ಯಯನವು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅವಧಿಗೆ ಸೀಮಿತವಾಗಿದೆ.

ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಗುಂಪಿನ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಕುರಿತು ಇನ್ನೂ ಕೆಲವು ಪದಗಳು, ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸಂಶೋಧನೆ ನಡೆಸುವಾಗ ಇದನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಾವು ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ ಐತಿಹಾಸಿಕ-ನಿಯಮಿತ ವಿಧಾನ . ಅದರಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಅಧ್ಯಯನದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಜಾರಿಯಲ್ಲಿರುವ ಸಮುದಾಯ ಜೀವನದ ಅಧಿಕೃತ ಅಥವಾ ಅನಧಿಕೃತ ಮಾನದಂಡಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಷಯದ ಕ್ರಮಗಳ ಅನುಸರಣೆಯ ಮಟ್ಟ. ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ನಿರೀಕ್ಷಿತ ಮಾನದಂಡದ ಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಮೂಲ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ನಿರ್ಧಾರದ ನಡುವಿನ ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಇತಿಹಾಸದ ವಿಷಯದ ಚಟುವಟಿಕೆ, ಅವನ ಸ್ವಂತಿಕೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.

4. ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಧಾನಗಳ ಗುಂಪಿನ ಅನುಕೂಲಗಳು

ತುಲನಾತ್ಮಕ ಅಗ್ಗದತೆ,

ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳ ನೈಸರ್ಗಿಕತೆ,

ವ್ಯಾಪಕ ಲಭ್ಯತೆ.

ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಧಾನಗಳ ವೆಚ್ಚಗಳು (ಮಿತಿಗಳು) ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಟ್ಟದ ವಂಚನೆಯಲ್ಲಿವೆ: ಅವುಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದರಿಂದ, ನೀವು ಸುಲಭವಾಗಿ ವಾಸ್ತವೀಕರಣದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಬೀಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಆ ಮೂಲಕ ಸಮಸ್ಯೆಯ ತಾರ್ಕಿಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆಳವಾದ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ಮಾಡಬೇಡಿ ಮತ್ತು “ಮೇಲ್ಮೈ ವಲಯದಲ್ಲಿ ಉಳಿಯಬಹುದು. ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ."

ನಿಯೋಜನೆಗಳು: ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಬಂಧದಲ್ಲಿ ಅನ್ವಯಿಸಲು ತಾರ್ಕಿಕ ವಿಧಾನಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ. ಕೆಳಗಿನ ಯೋಜನೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ವಿಧಾನಗಳ ಅವಲೋಕನವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿ: ಯಾವ ವಿಧಾನ, ಯಾವುದಕ್ಕಾಗಿ ಮತ್ತು ಹೇಗೆ. ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ವಿಧಾನಗಳ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಪೇಕ್ಷ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ತೋರಿಸಿ.

ಐತಿಹಾಸಿಕ ಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ತತ್ವಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯ ವಿಧಾನಗಳು. ಈ ವಿಭಾಗವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗಿಂತ ಸಂಶೋಧಕರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಿಯವಾದದ್ದು (ಅವರು ಅನುಮಾನಿಸುವುದಿಲ್ಲ). ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದಒಂದು ವಿಧಾನ, ಇದರ ಸಾರವೆಂದರೆ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರಿಗೆ ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡಿ - WRC ಈವೆಂಟ್‌ಗಳ ಸರಳ ಪಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಸಂಭವಿಸದಂತೆ ತಡೆಯಲು ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದು ಒಳ್ಳೆಯದು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಜೀವನಚರಿತ್ರೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವಾಗ ಮತ್ತು ಘಟನೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುವಾಗ ಈ ವಿಧಾನವು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿದೆ.

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ WRC ಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಸಮಸ್ಯೆ-ಕಾಲಾನುಕ್ರಮಒಂದು ವಸ್ತುವಿನ/ವಿಷಯದ ಯಾವುದೇ ಭಾಗದ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಅದರ ಅನುಕ್ರಮ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ ವಿಧಾನ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಈಗಾಗಲೇ ಮೇಲೆ ತಿಳಿಸಿದ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಷಯವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳೋಣ - "ಪಾತ್ರ ರಷ್ಯಾದ ನೌಕಾಪಡೆಉತ್ತರ ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ." ಮೊದಲ ಸಮಸ್ಯೆ ಯುದ್ಧವೇ ಆಗಿದೆ. ನಾವು ಅದನ್ನು ಮೊದಲಿನಿಂದ ಕೊನೆಯವರೆಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಅಧ್ಯಾಯದಲ್ಲಿ ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತೇವೆ. ಎರಡನೇ ಸಮಸ್ಯೆ ಫ್ಲೀಟ್ ಆಗಿದೆ. ಆಂತರಿಕವನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡೋಣ ರಚನಾತ್ಮಕ ಅಂಶಗಳು(ನಿರ್ಮಾಣ, ಸಂಘಟನೆ, ಸಿಬ್ಬಂದಿ ತರಬೇತಿ, ತಂತ್ರಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ) ಮತ್ತು ನಾವು ಪ್ರತಿಯೊಂದನ್ನು ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಿಯಮದಂತೆ, WRC ಯ ಅಧ್ಯಾಯಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ಯಾರಾಗಳು ಹೇಗೆ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.

ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವಾಗ, ಅದನ್ನು ಬಳಸಿದ ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ನಾನು ಬಹಳ ವಿರಳವಾಗಿ ನೋಡಿದ್ದೇನೆ (ಸೂಚನೆ ಮಾಡಬಾರದು) ಕಾಲಾನುಕ್ರಮ-ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕಅವಧಿಗಳು ಅಥವಾ ಯುಗಗಳ ಮೂಲಕ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಒಂದು ವಿಧಾನ, ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಂದ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಮೂಲಭೂತ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣ ಕೃತಿಗಳು ಮತ್ತು ಉಪನ್ಯಾಸ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ಈ ತತ್ತ್ವದ ಮೇಲೆ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಇದನ್ನು ವಿಕೆಆರ್‌ನಲ್ಲಿ ಇನ್ನೂ ಕಡಿಮೆ ಬಾರಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಸಿಂಕ್ರೊನಸ್ವಿವಿಧ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ದೇಶದ ವಿವಿಧ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುವ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುವ ವಿಧಾನ.

ಬಳಸಿದ ಇತರ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸಂಶೋಧನೆ, ನೀವು ಸಹ ಗಮನಿಸಬಹುದು:

ಐತಿಹಾಸಿಕ-ವ್ಯವಸ್ಥಿತ(ಒಂದು ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿ - ಜೊತೆಗೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆ-ರಚನಾತ್ಮಕ)ವಿಧಾನ. ಇದು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾದರಿಯ ನಿರ್ಮಾಣವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಅನೇಕ ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸುವುದು ವಸ್ತುವಿನ ಸಮಗ್ರತೆಯನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವುದು, ಅಂಶಗಳ ರಚನೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು, ಅವುಗಳ ಆಂತರಿಕ ಮತ್ತು ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಬಾಹ್ಯ ಸಂಬಂಧಗಳು, ಸಿಸ್ಟಮ್-ರೂಪಿಸುವ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಒಂದೇ ಸಿಸ್ಟಮ್ ಆಗಿ ಸಂಯೋಜಿಸುವುದು.

ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅವಧಿ.ಯಾವುದೇ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ವಿವಿಧ ಹಂತಗಳ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಅಂಶವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ, ಗುಣಾತ್ಮಕ ಗಡಿಗಳಿಂದ ಪರಸ್ಪರ ಬೇರ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಸ್ಪಷ್ಟ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿರವಾಗಿ ಅನ್ವಯಿಸುವುದು.

ಸಂಖ್ಯಾಶಾಸ್ತ್ರೀಯ(ಅಥವಾ, ನಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಲೇಖಕರು, ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ, ಗಣಿತ) ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ಅಂಶಗಳ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಅನೇಕ ಏಕರೂಪದ ಸಂಗತಿಗಳ ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯಾಗಿದೆ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರದಿದ್ದಾಗ, ಆದರೆ ಒಟ್ಟಾಗಿ ಅವರು ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಗುಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುವುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸಂಖ್ಯಾತ್ಮಕ ಸೂಚಕಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದರಿಂದ ವ್ಯಾಪ್ತಿ, ಹರಡುವಿಕೆ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ವೇಗ ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಇತರ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ನಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.


ತುಲನಾತ್ಮಕ-ಐತಿಹಾಸಿಕ(ಅಥವಾ ಐತಿಹಾಸಿಕ-ತುಲನಾತ್ಮಕ, ಅಥವಾ ತುಲನಾತ್ಮಕ, ಬರವಣಿಗೆಯ ವಿಧಾನಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಅಭಿರುಚಿಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ) ವಿಧಾನ. ಇದು ಇತರ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ (ಪ್ರಾದೇಶಿಕ), ತಾತ್ಕಾಲಿಕ (ಕಾಲಾನುಕ್ರಮ) ಅಥವಾ ಸಾಮಾಜಿಕ (ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ, ಧಾರ್ಮಿಕ, ಇತ್ಯಾದಿ) ಚೌಕಟ್ಟುಗಳಲ್ಲಿ ನೆಲೆಗೊಂಡಿರುವ ವಸ್ತುವಿನ ಹೋಲಿಸಬಹುದಾದ ಅಂಶಗಳ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಬಹಿರಂಗಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು, ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಈ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಬಹುದು.

ಐತಿಹಾಸಿಕ-ಟೈಪೊಲಾಜಿಕಲ್ವಿಧಾನ. ಅವುಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಗತ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವಿವಿಧ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಘಟನೆಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ, ಇದು ತುಲನಾತ್ಮಕ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಧಾನದ ಒಂದು ರೂಪಾಂತರವಾಗಿದೆ.

ವಿಧಾನ ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸಂಶೋಧನೆ. ಆಧುನಿಕತೆಯ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನನ್ನ ಪದವೀಧರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯೊಬ್ಬರು "ದಿ ಮೊನಾರ್ಕಿಕಲ್ ಐಡಿಯಾ ಇನ್" ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಅದನ್ನು ಬಳಸಿದ್ದಾರೆ ಆಧುನಿಕ ರಷ್ಯಾ”, ರಾಜಪ್ರಭುತ್ವದ ಕಡೆಗೆ ಯುವಜನರ ವರ್ತನೆ ಬಂದಾಗ. ಫಲಿತಾಂಶವು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿತ್ತು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ಮನವರಿಕೆಯಾಗಿತ್ತು. ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಇತ್ತೀಚಿನ ರಾಜಕೀಯ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಾಗ ಈ ವಿಧಾನವು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿದೆ. ಈ ವಿಧಾನದ ತಂತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಗಳು, ಸಮೀಕ್ಷೆಗಳು, ಸಂದರ್ಶನಗಳು ಇತ್ಯಾದಿ.

ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ನಮೂದಿಸದೆ ಇರುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ ಊಹಾತ್ಮಕ ವಿಧಾನಗಳು, ಇದು ಸಾಕಷ್ಟು ಪ್ರಮಾಣದ ವಾಸ್ತವಿಕ ವಸ್ತು ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧಕರ ಸಾಕಷ್ಟು ವೃತ್ತಿಪರತೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಮತ್ತು ಸಮರ್ಥನೀಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ವಿಧಾನ ಸಾದೃಶ್ಯಗಳು.ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಇದು ಅದೇ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಧಾನದ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದೆ. ಇತರ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಹೋಲಿಕೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಕೆಲವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಸಾಮ್ಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ವಸ್ತುವಿನ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಒಂದು ವಸ್ತುವಿನಲ್ಲಿ ಅಜ್ಞಾತವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ವಿಧಾನವು ವಿಶ್ವ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಘಟನೆಗಳ ತಿಳಿದಿರುವ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾದ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯು ನಿಖರವಾಗಿಲ್ಲದ ಅಥವಾ ಛಿದ್ರವಾಗಿರುವ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸಾದೃಶ್ಯವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ವಿಧಾನ ಹಿಂದಿನ ಅವಲೋಕನಗಳು.ಸಂಶೋಧನಾ ವಸ್ತುವಿನ ಹಿಂದಿನ ಮತ್ತು ವರ್ತಮಾನವು ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ ಎಂಬ ಅಂಶವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ಸಮಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಎಲ್ಲಾ ಮೂಲಗಳ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ಹಿಂದಿನ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಮರುಸೃಷ್ಟಿಸಲು ಇದು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು, ಭೂತಕಾಲವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಾಗ, ಉಳಿದಿರುವ ಮೂಲಗಳಿಂದ ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿರುವ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಗತಿಗಳಿಂದ ಹಿಂದಿನದಕ್ಕೆ ಹೋಗಬಹುದು, ಆದರೆ ಪ್ರಾಚೀನ ಸ್ಮಾರಕಗಳ ಕೊರತೆಯಿಂದಾಗಿ ಅಜ್ಞಾತವಾಗಿ ಉಳಿದಿದೆ.

ವಿಧಾನ ಹೊರತೆಗೆಯುವಿಕೆಗಳು.ಪ್ರಸ್ತುತ ಅಥವಾ ಮುಂಬರುವ ಹಂತಗಳಿಗೆ ವಸ್ತುವಿನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ಹಂತದ ಅಧ್ಯಯನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪಡೆದ ತೀರ್ಮಾನಗಳ ಪ್ರಸರಣವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಪ್ರಸ್ತುತ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಮುನ್ಸೂಚಿಸಲು ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಭವಿಷ್ಯದ ತೀರ್ಮಾನಗಳಿಗೆ ಈ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸುವಾಗ, ಗಂಭೀರ ದೋಷಗಳು ಸಾಧ್ಯ. ಹೀಗಾಗಿ, ಬಂಡವಾಳಶಾಹಿ ಲ್ಯಾಟಿಫುಂಡಿಯಾದೊಂದಿಗೆ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಸಣ್ಣ ರೈತ ಸಾಕಣೆಯ ಸಾವಿನ ಅನಿವಾರ್ಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಕೆ. ಮಾರ್ಕ್ಸ್ನ ತೀರ್ಮಾನವು 19 ನೇ ಶತಮಾನಕ್ಕೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಮರ್ಥಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಅಂತಹ ಲ್ಯಾಟಿಫುಂಡಿಯಾಗಳು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಸಣ್ಣ ಸರಕು ಉತ್ಪಾದಕರೊಂದಿಗೆ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವಾಗಲೂ ಗೆಲ್ಲುವ ಕೃಷಿ ಉತ್ಪಾದನಾ ಕಾರ್ಖಾನೆಗಳಾಗಿವೆ. ಮಾರ್ಕ್ಸ್‌ನ ಈ ತೀರ್ಮಾನವು ದೊಡ್ಡ ಸಾಕಣೆ ಕೇಂದ್ರಗಳ ಆದ್ಯತೆಯಲ್ಲಿ ಸೋವಿಯತ್ ನಾಯಕರ ವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿತು ಮತ್ತು ಗಿಗಾಂಟೊಮೇನಿಯಾದ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಿತು - ರಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಮೂಹಿಕ ಸಾಕಣೆ ಕೇಂದ್ರಗಳ ಸೃಷ್ಟಿ - ದೈತ್ಯರು. ಆದರೆ ಯಾಂತ್ರೀಕರಣ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯುದೀಕರಣ ಕೃಷಿರೈತರು ಸಾವಿರಾರು ಅಶ್ವಶಕ್ತಿಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಯಿತು, ಇದು ಕನಿಷ್ಠ ನೂರಾರು ದುಡಿಯುವ ಕೈಗಳ ಸಾದೃಶ್ಯವನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು "ಶೋಷಣೆ" ಮಾಡುವ ಒಂದು ರೀತಿಯ "ಲ್ಯಾಟಿಫಂಡಿಸ್ಟ್" ಆಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿತು. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸಣ್ಣ ಉದ್ಯಮಿಗಳ ಓವರ್ಹೆಡ್ ವೆಚ್ಚಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ದೊಡ್ಡದಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆಯಿರುತ್ತವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕೃಷಿಯು ಉಳಿದುಕೊಂಡಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ವಿಶ್ವದ ಆಹಾರದ ಮುಖ್ಯ ಪೂರೈಕೆದಾರರಾಗಿ ಉಳಿದಿದೆ. ಆದರೆ ಸಾಮೂಹಿಕ ಕೃಷಿ-ರಾಜ್ಯ ಕೃಷಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ನಲ್ಲಿ ಆಹಾರ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಎಂದಿಗೂ ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಇಂತಹ ತಪ್ಪು ಬಹಿರ್ದೆಸೆಗಳಿಗೆ ಇನ್ನೂ ಹಲವು ಉದಾಹರಣೆಗಳಿವೆ. 1980 ರ ದಶಕದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ನಲ್ಲಿ ಕಮ್ಯುನಿಸಂನ ವಸ್ತು ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ನೆಲೆಯ ನಿರ್ಮಾಣದ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ತೀರ್ಮಾನವು ಇಪ್ಪತ್ತು ವರ್ಷಗಳ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ 1950 ರ ದಶಕದ ಅಂತ್ಯದಲ್ಲಿ ಸೋವಿಯತ್ ಆರ್ಥಿಕತೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ದರವನ್ನು ಬಹಿಷ್ಕರಿಸುವ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ ಇತಿಹಾಸಕಾರರು ಎಕ್ಸ್ಟ್ರಾಪೋಲೇಷನ್ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಹಳ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಬಳಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ರಾಜಕೀಯ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು, ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಅವರಂತಹ ಇತರರು ಅದನ್ನು ಬಳಸಲಿ.

ವಿಧಾನ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಅಮೂರ್ತತೆ.ಅದರ ಸಹಾಯದಿಂದ, ಇತಿಹಾಸಕಾರನು ತನ್ನ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ನಮಗೆ ತಲುಪಿದ ಮೂಲಗಳಲ್ಲಿ ಕಳಪೆಯಾಗಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಕೆಲವು ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುತ್ತಾನೆ. ಇದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಊಹೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ, ಅದನ್ನು ನಂತರ ಸ್ವೀಕರಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಸತ್ಯಗಳಿಂದ ಅಥವಾ ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚು ಮನವರಿಕೆಯಾಗುವ ಊಹೆಯಿಂದ ನಿರಾಕರಿಸಬಹುದು. ಸಂಪೂರ್ಣ "ಪರ್ಯಾಯ" ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಈ ವಿಧಾನದಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಈ ವಿಧಾನದ ಅನ್ವಯದ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ದೇಶೀಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ - V.B ನ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ. ಏಪ್ರಿಲ್ 1147 ರಲ್ಲಿ ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ಅವರ ಮಿತ್ರರಾದ ಚೆರ್ನಿಗೋವ್-ಸೆವರ್ಸ್ಕ್ ರಾಜಕುಮಾರ ಸ್ವ್ಯಾಟೋಸ್ಲಾವ್ ಓಲ್ಗೊವಿಚ್ ಅವರ ಪ್ರಿನ್ಸ್ ಯೂರಿ ವ್ಲಾಡಿಮಿರೊವಿಚ್ (ಡೊಲ್ಗೊರುಕಿ) ಸ್ವಾಗತದ ಬಗ್ಗೆ ಕೊಬ್ರಿನ್ ಇಪಟೀವ್ ಕ್ರಾನಿಕಲ್ನಿಂದ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ವರದಿ ಮಾಡಿದರು. ಅತಿಥಿಯ ಗೌರವಾರ್ಥವಾಗಿ "ಬಲವಾದ ಭೋಜನ" ವನ್ನು ಏರ್ಪಡಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ಏಪ್ರಿಲ್ ಮಧ್ಯಭಾಗವು ಇನ್ನೂ ವರ್ಷದ ತಣ್ಣನೆಯ ಸಮಯವಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಭೋಜನವು ಬಾಗಿಕೊಳ್ಳಬಹುದಾದ ಬಟ್ಟೆಯ ಟೆಂಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮರದ ಕೋಣೆಗಳಲ್ಲಿ, ಮಾಲೀಕರು, ಅತಿಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ತಂಡಗಳಿಗೆ ಅವಕಾಶ ಕಲ್ಪಿಸುವಷ್ಟು ವಿಶಾಲವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ಊಹಿಸಬಹುದು. ಈವೆಂಟ್‌ಗೆ ಆಹಾರ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು ಸಾಕಷ್ಟಿವೆ ಎಂದು ಸಹ ಊಹಿಸಬಹುದು. ಮಾಸ್ಕೋ ತನ್ನ ಮೊದಲ ಕ್ರಾನಿಕಲ್ ಉಲ್ಲೇಖದ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಈಗಾಗಲೇ ಸ್ಥಾಪಿತವಾದ ರಾಜಪ್ರಭುತ್ವದ ಆರ್ಥಿಕತೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ದೊಡ್ಡ ವಸಾಹತು ಎಂದು ನಾವು ತೀರ್ಮಾನಿಸಬಹುದು, ಅಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯ ಪ್ರಮಾಣದ ಜಾನುವಾರುಗಳು ಇದ್ದವು, ಸರಬರಾಜುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸ್ಟೋರ್ ರೂಂಗಳು ಇತ್ಯಾದಿ.

TO ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಲ್ಲದ ವಿಶೇಷ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಧಾನಗಳುಸೇರಿವೆ:

ಸಾಮಾಜಿಕ-ಮಾನಸಿಕವಿಧಾನಗಳು;

ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರೀಯವಿಧಾನಗಳು;

ವಿಧಾನಗಳು ಸೆಮಿಯೋಟಿಕ್ಸ್;

ವಿಧಾನ ಕಲೆಯ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ.

ಸಮಯದ ಕೊರತೆಯಿಂದಾಗಿ ನಾನು ಅವರ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಇದು ಅನಗತ್ಯವಾದ ಕಾರಣ, ಯಾರಾದರೂ ಹಾಗೆ ಭಾವಿಸಿದರೆ, ಇಂಟರ್ನೆಟ್ನಲ್ಲಿ ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡಿ.

ಜೊತೆ ವಿಭಾಗಗಳು ವಿಧಾನಶಾಸ್ತ್ರಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳು, ಅವರು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದ್ದರೆ, ಅವರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಂದರಿಂದ (ತತ್ವಗಳು ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳ ಸರಳ ಪಟ್ಟಿಯೊಂದಿಗೆ) ಹಲವಾರು (ಅವುಗಳ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ) ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್‌ಗಳ ಕಾಲುಭಾಗದಿಂದ ಅರ್ಧ ಹಾಳೆಯವರೆಗಿನ (WRC ಗಾಗಿ) ಆಕ್ರಮಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮೂಲಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ನಂತರ ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

UDK 930.24 BBK 63.211

ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮತ್ತು ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಸಂಶೋಧನೆಯ ವಿಧಾನ (ನವ್ಗೊರೊಡ್ ಕ್ರಾನಿಕಲ್ಸ್ನ ವಸ್ತುಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ)

ಎನ್.ಪಿ. ಇವನೊವಾ1, ಎಸ್.ವಿ. Tsyb12

1 ಅಲ್ಟಾಯ್ ರಾಜ್ಯ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ(ಬರ್ನಾಲ್, ರಷ್ಯಾ)

2 ಅಲ್ಟಾಯ್ ಶಾಖೆ ರಷ್ಯನ್ ಅಕಾಡೆಮಿರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಆರ್ಥಿಕತೆ ಮತ್ತು ನಾಗರಿಕ ಸೇವೆರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಅಧ್ಯಕ್ಷರ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ (ಬರ್ನಾಲ್, ರಷ್ಯಾ)

ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮತ್ತು ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಅಧ್ಯಯನದ ವಿಧಾನ (ನವ್ಗೊರೊಡ್ ಕ್ರಾನಿಕಲ್ಸ್ ಆಧರಿಸಿ)

ಎನ್.ಪಿ. ಇವನೊವಾ1, ಎಸ್.ವಿ. Tsyb1-2

1 ಅಲ್ಟಾಯ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ (ಬರ್ನಾಲ್, ರಷ್ಯಾ)

2 ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಆರ್ಥಿಕತೆ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಆಡಳಿತದ ರಷ್ಯಾದ ಅಧ್ಯಕ್ಷೀಯ ಅಕಾಡೆಮಿಯ ಅಲ್ಟಾಯ್ ಶಾಖೆ (ಬರ್ನಾಲ್, ರಷ್ಯಾ)

ಐತಿಹಾಸಿಕ ಕಾಲಗಣನೆಯಂತಹ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನದ ಶಾಖೆಯ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ತತ್ವಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವಾಗಿದೆ. ಲೇಖನವು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮತ್ತು ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಮೂಲ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ವಿಧಾನಗಳ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗೆ ಮೀಸಲಾಗಿರುತ್ತದೆ (ನವ್ಗೊರೊಡ್ ಕ್ರಾನಿಕಲ್ಸ್ನ ವಸ್ತುಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ) ಲೇಖಕರು ಕ್ರಾನಿಕಲ್ಗಳ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ನವ್ಗೊರೊಡ್ ಕ್ರಾನಿಕಲ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ದಾಖಲಾದ ದಿನಾಂಕಗಳು ವೆಲಿಕಿ ನವ್ಗೊರೊಡ್ನಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾದ ಸಮಯ-ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಪುನರ್ನಿರ್ಮಾಣಕ್ಕೆ ಆಧಾರವಾಗಿರಬಹುದು. ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮತ್ತು ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ವಿಧಾನಗಳ ಬಳಕೆಯು ಸಮಯ-ಶುಚಿಗೊಳಿಸುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಂಪೂರ್ಣ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ತೀರ್ಮಾನಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪ್ರಾಚೀನ ರಷ್ಯಾ'ಮತ್ತು ಅವರ ಅನ್ವಯದ ನಿಯಮಗಳು, ಮೂಲಗಳಿಂದ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಮಾಹಿತಿಯ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವಲ್ಲಿ ಇತಿಹಾಸಕಾರರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿಗೆ, ಮೂಲಗಳ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಇದು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಘಟನೆಗಳ ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾದ ಡೇಟಿಂಗ್‌ಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಮೂಲ ಪಠ್ಯದ ಗುಣಲಕ್ಷಣ ಅಥವಾ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಯದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಬಳಸುವಲ್ಲಿ ಕಂಪೈಲರ್‌ನ ಆದ್ಯತೆಗಳ ಸ್ಥಾಪನೆ. ಹಿಂದಿನ ಕಾಲದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಪುನರ್ನಿರ್ಮಾಣಕ್ಕಾಗಿ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮೂಲಗಳಾಗಿ ನವ್ಗೊರೊಡ್ ಕ್ರಾನಿಕಲ್ಸ್ನ ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ಕಡಿಮೆ-ಪರಿಶೋಧಿಸಿದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಈ ತಂತ್ರವು ನಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

ಕೀವರ್ಡ್‌ಗಳುವಿಧಾನ, ವಿಧಾನಗಳು, ಕಾಲಗಣನೆ, ನವ್ಗೊರೊಡ್ ಕ್ರಾನಿಕಲ್, ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ, ಪ್ರಾಚೀನ ರಷ್ಯಾ.

BOT 10.14258/1gua8i(2015)4.1-18

ಐತಿಹಾಸಿಕ ಕಾಲಗಣನೆಯಂತಹ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನ ಶಾಖೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ತತ್ವಗಳು ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವಾಗಿದೆ. ವೃತ್ತಾಂತಗಳ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಲೇಖಕರು ಬಳಸುವ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮತ್ತು ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ಮೂಲ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಲೇಖನವನ್ನು ಮೀಸಲಿಡಲಾಗಿದೆ (ನವ್ಗೊರೊಡ್ ಕ್ರಾನಿಕಲ್ಸ್ ವಸ್ತುಗಳ ಮೇಲೆ). ನವ್ಗೊರೊಡ್ ಕ್ರಾನಿಕಲ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ನಿಗದಿಪಡಿಸಿದ ದಿನಾಂಕಗಳು ವೆಲಿಕಿ ನವ್ಗೊರೊಡ್ನಲ್ಲಿ ಬಳಸಿದ ಸಮಯ ಎಣಿಕೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಪುನರ್ನಿರ್ಮಾಣಕ್ಕೆ ಆಧಾರವಾಗಿರಬಹುದು. ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮತ್ತು ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ವಿಧಾನದ ಬಳಕೆಯು ಪ್ರಾಚೀನ ರಷ್ಯಾದ ಸಮಯ ಎಣಿಕೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಅನ್ವಯದ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಂಪೂರ್ಣ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ತೀರ್ಮಾನಿಸಲಾಗಿದೆ; ಇದು ಇತಿಹಾಸಕಾರರಿಗೆ ಮೂಲಗಳ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಮಾಹಿತಿಯ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಮೂಲಗಳ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಇದು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಘಟನೆಗಳ ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾದ ದಿನಾಂಕವನ್ನು ಸುಗಮಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮೂಲ ಪಠ್ಯದ ಗುಣಲಕ್ಷಣ ಅಥವಾ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಯದ ಎಣಿಕೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ ಕಂಪೈಲರ್‌ನ ಆದ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ. ಹಿಂದಿನ ಸಮಯ ಎಣಿಕೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಪುನರ್ನಿರ್ಮಾಣಕ್ಕಾಗಿ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮೂಲಗಳಾಗಿ ನವ್ಗೊರೊಡ್ ಕ್ರಾನಿಕಲ್ಸ್ನ ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ಕಡಿಮೆ ಪರಿಶೋಧಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲು ಈ ವಿಧಾನವು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಮುಖ ಪದಗಳು: ವಿಧಾನ, ವಿಧಾನಗಳು, ಕಾಲಗಣನೆ, ನವ್ಗೊರೊಡ್ ಕ್ರಾನಿಕಲ್ಸ್, ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ, ಪ್ರಾಚೀನ ರಷ್ಯಾ, ಸಂದೇಶಗಳ ವಿಷಯ.

ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಪುನರ್ನಿರ್ಮಾಣ, ಅವುಗಳ ನೋಟ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಇತಿಹಾಸದ ಪುನರ್ನಿರ್ಮಾಣವು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯಗಳಾಗಿವೆ.

ಕಾಲಗಣನೆ. ಕಾಲಗಣನೆಯು ಅತ್ಯಂತ ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ವಿಶೇಷ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಶೋಧಕರು ಸಿದ್ಧವಾಗಿಲ್ಲ

ಕಳೆದ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ಆರ್ಥೊಡಾಕ್ಸ್ ಚರ್ಚ್‌ನ ರಷ್ಯಾದ ಇತಿಹಾಸಕಾರ, ಇಂಪೀರಿಯಲ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್‌ನ ಅನುಗುಣವಾದ ಸದಸ್ಯ ವಿ.ವಿ. ಬೊಲೊಟೊವ್. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನದ ಯಾವುದೇ ಶಾಖೆಯಂತೆ, ಕಾಲಾನುಕ್ರಮಕ್ಕೆ ವಿಶೇಷ ವರ್ಗೀಯ ಉಪಕರಣ, ಪರಿಕಲ್ಪನಾ, ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಯೋಜನೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಾದರಿಗಳ ಪರಿಚಯ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ತನ್ನದೇ ಆದ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ತತ್ವಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳ ರಚನೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ವಿಜ್ಞಾನದ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಶಾಖೆಯೊಳಗೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಈ ವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಮೂಲಭೂತ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ವೈಯಕ್ತಿಕ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಸಹಾಯದಿಂದ ವಿಶೇಷ ವಿಧಾನಗಳಿವೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ಕಾಲಗಣನೆಯಂತಹ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನದ ಶಾಖೆಯ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ತತ್ವಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವಾಗಿದೆ.

ನಮ್ಮ ಲೇಖನವು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮತ್ತು ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಮೂಲ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ವಿಧಾನಗಳ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗೆ ಮೀಸಲಿಟ್ಟಿದೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, ನವ್ಗೊರೊಡ್ ಕ್ರಾನಿಕಲ್ಸ್ (ನವ್ಗೊರೊಡ್ ಮೊದಲ ಕ್ರಾನಿಕಲ್, ನವ್ಗೊರೊಡ್ ನಾಲ್ಕನೇ ಕ್ರಾನಿಕಲ್ ಮತ್ತು ಸೋಫಿಯಾ ಫಸ್ಟ್) ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಲೇಖಕರು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಕ್ರಾನಿಕಲ್).

ಎರಡು ಶತಮಾನಗಳ ಹಿಂದೆ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮತ್ತು ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು "ಕ್ಯಾಟಲಾಗ್" ಮಾಡುವ ಮೊದಲ ಪ್ರಯತ್ನವನ್ನು ಎಚ್.ಎಲ್. ಐಡೆಲರ್. ಇದಾದ ಒಂದೂವರೆ ಶತಮಾನದ ನಂತರ, ಕಾಲಗಣನೆಯ ವಿಧಾನಗಳ ಕುರಿತು ಮತ್ತೊಂದು ಕೃತಿ ಪ್ರಕಟವಾಯಿತು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳ ಲೇಖಕರು ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಜ್ಞಾನದ ಗಣಿತ ಮತ್ತು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪ್ರಭೇದಗಳ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸದ ಬಗ್ಗೆ ಚರ್ಚೆಗಳನ್ನು ಮೀರಿ ಹೋಗಲಿಲ್ಲ. ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮತ್ತು ಕಾಲಾನುಕ್ರಮ ವಿಜ್ಞಾನದ ಕಾರ್ಯಗಳ ಆಧುನಿಕ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದ ಮತ್ತೊಂದು ಅನುಭವವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು.

ಯಾವುದೇ ವಿಜ್ಞಾನದ ಸಂಶೋಧನಾ ತಂತ್ರಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ಅದರ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯತಂತ್ರದ ಉದ್ದೇಶಗಳ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಗುರಿ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವು ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ ನಿರ್ದೇಶನಗಳ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ ಸಂಶೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳುಮತ್ತು ಈ ಮಾರ್ಗಗಳಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಪ್ರಗತಿಯ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೂಪಗಳು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮತ್ತು ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಸಂಶೋಧನೆಯ ವಿಧಾನವನ್ನು ವಿವರಿಸಲು, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ವಿಶೇಷ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಶಿಸ್ತಾಗಿ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಮುಖ್ಯ ಗುರಿಯ ಬಗ್ಗೆ ನಿಸ್ಸಂದಿಗ್ಧವಾದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಬೇಕು. ಮೂಲಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುವ ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಆಳವಾದ ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣ ಪುನರ್ನಿರ್ಮಾಣವಿಲ್ಲದೆ, ಪ್ರಾಚೀನ ದಿನಾಂಕಗಳ ಯಾವುದೇ ಕಡಿತವು ಹಿಂದಿನ ನಿಜವಾದ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಮೂಲಗಳಲ್ಲಿ ಸಂರಕ್ಷಿಸಲಾದ ಸಮಯದ ಲೆಕ್ಕಪತ್ರದ ಪ್ರಾಚೀನ ನಿಯಮಗಳ ಎಲ್ಲಾ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು, ಅವುಗಳ ನಡುವೆ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು, ಈ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಮೂಲ, ಬಳಕೆ ಮತ್ತು ಮಾರ್ಪಾಡುಗಳ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸಲು - ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶಮತ್ತು ಇದರ ಲೇಖಕರು ಅನುಸರಿಸಿದ ಮೂಲಭೂತ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ

ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮತ್ತು ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಸಂಶೋಧನೆಗಾಗಿ ಒಂದು ವಿಧಾನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವಲ್ಲಿ ಮಹತ್ವದ ಸಂಶೋಧನೆ.

ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಮತ್ತೊಂದು ಅಂಶವೆಂದರೆ ಸಂಶೋಧನಾ ಮೂಲ ಬೇಸ್ನ ನಿರ್ದಿಷ್ಟತೆ. ನಾವು ನಮ್ಮ ಗಮನವನ್ನು ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಅತ್ಯಂತ ಸ್ಯಾಚುರೇಟೆಡ್ ಮೂಲಗಳಾಗಿ ಕ್ರಾನಿಕಲ್‌ಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದ್ದೇವೆ, ಆದರೂ ನಾವು ಸಂಭವನೀಯ ಡೇಟಿಂಗ್ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಇತರ ರೀತಿಯ ಮೂಲಗಳಲ್ಲಿ (ಹಗಿಯೋಗ್ರಾಫಿಕಲ್, ಶಾಸಕಾಂಗ, ಇತ್ಯಾದಿ) ದಾಖಲಿಸಲಾದ ಮೂಲ ಸಮಯದ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅರ್ಥವಲ್ಲ. . ನವ್ಗೊರೊಡ್ ಕ್ರಾನಿಕಲ್ನ ಆಯ್ಕೆಯು ಆಕಸ್ಮಿಕವಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಈ ಸಂಪ್ರದಾಯದ ಕ್ರಾನಿಕಲ್ ಸ್ಮಾರಕಗಳು ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಅಂಶಗಳ ಅತ್ಯಂತ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ, ಜೊತೆಗೆ, ಅವರು ಸಾಕಷ್ಟು ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಮಧ್ಯಂತರದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಸಂಕಲನಕಾರರ ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರವಾದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತಾರೆ (XI - ಮಧ್ಯ -XV ಶತಮಾನಗಳು).

ಯಾವುದೇ ತಂತ್ರವು ವಿಧಾನಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಸಂಶೋಧನೆಯು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಆಧರಿಸಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಇದು ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ. ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಮತ್ತು ಹೊಸ ಮೂಲ ಅಧ್ಯಯನ ವಿಧಾನಗಳ (ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪಠ್ಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ, ಡೇಟಾಬೇಸ್ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ, ಇತ್ಯಾದಿ) ಬಳಕೆಯಿಲ್ಲದೆ ಪ್ರಾಚೀನ ರಷ್ಯನ್ ಸಮಯ-ಲೆಕ್ಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಪುನರ್ನಿರ್ಮಾಣ ಅಸಾಧ್ಯ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ನಾವು ಕೈಬರಹದ ಪಠ್ಯಗಳ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮತ್ತು ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಮೂಲ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತೇವೆ, ಪುನರ್ನಿರ್ಮಾಣಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವ ಪ್ರಾಚೀನ ಡೇಟಿಂಗ್ ದಾಖಲೆಗಳ ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ, ಸಂಶೋಧಕರು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ ವಿಧಾನವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಗುಂಪು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮೂಲದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾದ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ವಸ್ತುವು ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಅಧ್ಯಯನದ ಯಾವುದೇ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಈ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕು.

ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಅನುಕ್ರಮವು ಸಂಶೋಧನೆಯ ಕೆಳಗಿನ ಮುಖ್ಯ ಹಂತಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: 1) ಮೂಲ ಪಠ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ; 2) ಡೇಟಿಂಗ್‌ನಲ್ಲಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ವಿವಿಧ ಮೂಲಗಳಿಂದ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಪುರಾವೆಗಳ ಹೋಲಿಕೆ; 3) ಡೇಟಿಂಗ್ ದಾಖಲೆಗಳ ಮೂಲ ಪ್ರಕಾರದ ಪುನರ್ನಿರ್ಮಾಣ (ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ); 4) ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಸಂಪರ್ಕಗಳ ಸ್ಥಾಪನೆಯ ಮೂಲಕ ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಪುನಃಸ್ಥಾಪನೆ (ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ). ತಂತ್ರವು ಸಾರ್ವತ್ರಿಕವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯ ಮೂಲಗಳಿಗೆ ಬಳಸಬಹುದು.

ಈ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಅನ್ವಯದ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಜ್ಞಾನವು ಇತಿಹಾಸಕಾರರಿಗೆ ಮೂಲಗಳಿಂದ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಮಾಹಿತಿಯ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಮತ್ತು ಮೂಲಗಳಿಂದ ಮಾಹಿತಿಯ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಇದು ನಿಖರವಾದ ಡೇಟಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ

ಐತಿಹಾಸಿಕ ಘಟನೆಗಳ ki, ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಮೂಲ ಪಠ್ಯದ ಗುಣಲಕ್ಷಣವಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಯದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಬಳಸುವಲ್ಲಿ ಕನಿಷ್ಠ ಕಂಪೈಲರ್ (ಗಳ) ಆದ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು.

ಕ್ರಾನಿಕಲ್‌ಗಳಲ್ಲಿನ ಡೇಟಿಂಗ್ ದಾಖಲೆಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ರೂಪಗಳನ್ನು ಹೊಂದಬಹುದು ಮತ್ತು ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಬಹುದು: ಸಂಪೂರ್ಣ ("ವರ್ಷ 6663 ರಲ್ಲಿ", "ಡಿಸೆಂಬರ್ ತಿಂಗಳು 25"), ಸಂಬಂಧಿ ("ವರ್ಷ 17 ರಲ್ಲಿ ರಾಜಕುಮಾರರು"), ಸಂದರ್ಭೋಚಿತ ವಾರ್ಷಿಕ ("ಅದೇ ವರ್ಷ" ), ಮಾಸಿಕ (“ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ ತಿಂಗಳು”), ಸಾಪ್ತಾಹಿಕ (“ಶನಿವಾರ”), ದೈನಂದಿನ ದಿನಾಂಕಗಳು ಮತ್ತು ಚರ್ಚ್-ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಪದನಾಮಗಳು (“ವರ್ಜಿನ್ ಮೇರಿಯ ಪವಿತ್ರ ದಿನದಂದು”, “ಗ್ರೇಟ್ ಡೇಸ್‌ನ 5 ನೇ ವಾರದಲ್ಲಿ”), ಮೇ ಇತರ ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಿಂದ ಎರವಲುಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ ("ಇಂಡಿಕ್ಟಾ ಆನ್ 14", "ಹಿಂದೆ ಆಗಸ್ಟ್ 14 ನೇ ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್"). ಮೂಲಗಳಿಂದ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಮಾಹಿತಿಯು ಪರೋಕ್ಷವಾಗಿರಬಹುದು, ಅಂದರೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ದಿನಾಂಕಗಳಿಂದ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಅಥವಾ ಮಾನವ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಮಾಹಿತಿಯಿಂದ ಋತುಗಳು, ತಿಂಗಳುಗಳು, ದಿನಗಳು ("ಬೆಳಿಗ್ಗೆ", "ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ" ಗ್ರಿಚ್ಕೊ ಲ್ಯಾಂಡ್” ತ್ಸಾರ್, ಮಿಖಾಯಿಲ್ ಮತ್ತು ಅವನ ತಾಯಿ ಐರಿನಾ ಎಂದು ಹೆಸರಿಸಲಾಗಿದೆ), ಇತ್ಯಾದಿ.

ಅವರ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಹಲವಾರು ಸಂಭಾವ್ಯ ವಿಧಾನಗಳಿವೆ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಮೂಲಗಳ ಪುಟಗಳಲ್ಲಿ ದಾಖಲಿಸಲಾದ ಆ ಸಂಕೀರ್ಣಗಳ ಭಾಗವಾಗಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬಹುದು, ಆದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ವಿದೇಶಿ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಲು ಸಂಕೀರ್ಣ ಬೆಂಬಲದಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಸಹ ಸಾಧ್ಯವಿದೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಸಂಕೀರ್ಣಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸುವುದು ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಸಂಕೀರ್ಣ ವಿಧಾನಗಳ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಡೇಟಿಂಗ್ ದಾಖಲೆಗಳಲ್ಲಿ (ಸಂಕೀರ್ಣಗಳು) ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಅಂಶಗಳ ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್-ಗಣಿತದ ಸಮನ್ವಯವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದು. ರಷ್ಯಾದ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ, ಈ ವಿಧಾನವನ್ನು ವಿ.ಎನ್. ತತಿಶ್ಚೇವ್. ಅಂತಹ ಅಂಶಗಳ ಸಂಪರ್ಕದಲ್ಲಿ ನಿಷ್ಪಾಪ ಕ್ರಮದ ಆವಿಷ್ಕಾರವು ಅವುಗಳ ಸಿಸ್ಟಮ್ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಮತ್ತು ಉಲ್ಲೇಖಿತ ದಿನಾಂಕಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಸಮಯ-ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಮತ್ತಷ್ಟು ಪುನರ್ನಿರ್ಮಾಣಕ್ಕೆ ವ್ಯಾಪಕ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳನ್ನು ತೆರೆಯುತ್ತದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ನಿಖರವಾದ ಕಡಿತ. ಅಂಶಗಳ ಸಮನ್ವಯದಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಳ ಸ್ಥಾಪನೆಯು ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಫಲಿತಾಂಶವಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಪ್ರಾಚೀನ ಲೇಖಕರ ದೋಷಗಳ ಹೇಳಿಕೆಯಾಗಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಪ್ರಾಚೀನ ಸಮಯದ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ನ ಇತರ ವಿಧಾನಗಳ ಆವಿಷ್ಕಾರವಾಗಿಯೂ ನಿರ್ಣಯಿಸಬಹುದು. ಪ್ರಾಚೀನ ರಷ್ಯಾದ ಇತಿಹಾಸದ ದಿನಾಂಕಗಳನ್ನು ಭಾಷಾಂತರಿಸಲು, ಈ ವಿಧಾನವನ್ನು ಮತ್ತೆ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಲಾರಂಭಿಸಿತು ಆರಂಭಿಕ XIXವಿ. ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞ I.-F. ವೃತ್ತ, ಮತ್ತು ಒಂದು ಶತಮಾನದ ನಂತರ ಎನ್.ವಿ. ಸ್ಟೆಪನೋವ್ ಇದನ್ನು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮತ್ತು ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಪುನರ್ನಿರ್ಮಾಣಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವ ಪ್ರಮುಖ ಮಾರ್ಗವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಿದರು. ನ್ಯಾಯೋಚಿತವಾಗಿರಲು, ಡೇಟಿಂಗ್‌ನಲ್ಲಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯು ಯಾವಾಗಲೂ ವಿಭಿನ್ನ ಸಮಯದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಬಳಕೆಯ ಫಲಿತಾಂಶವಲ್ಲ ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕು.

ವ್ಯವಸ್ಥೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಇದು ಕ್ರಾನಿಕಲ್ ಅನ್ನು ಕಂಪೈಲ್ ಮಾಡಲು ವಿಭಿನ್ನ ತತ್ವವಾಗುತ್ತದೆ (ವಿಷಯಾಧಾರಿತ, ಎಸ್ಕಾಟಾಲಾಜಿಕಲ್, ರೆಟ್ರೋಸ್ಪೆಕ್ಟಿವ್), ಮತ್ತು ಅದೇನೇ ಇದ್ದರೂ, ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ, ಸಮಯವನ್ನು ಎಣಿಸುವ ಮೂಲ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಪುರಾತನ ವಿಧಾನಗಳ ಅವಶೇಷಗಳನ್ನು ವೃತ್ತಾಂತಗಳಲ್ಲಿ ಸಂರಕ್ಷಿಸಬಹುದು.

ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಸಂಕೀರ್ಣವನ್ನು ಲೇಖಕರು ಸ್ವತಃ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ ಮೂಲ ಪಠ್ಯದ ಕೆಲವು ವಿಭಾಗವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕ್ರಾನಿಕಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವಾರ್ಷಿಕ ಲೇಖನ ಅಥವಾ ಇತರರಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾದ ಕೃತಿಯ ಕಥಾವಸ್ತು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಸಂಕೀರ್ಣದ ಎಲ್ಲಾ ಅಂಶಗಳ ಸಮನ್ವಯವನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಂಕೀರ್ಣದ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಮುಖ್ಯ ಸೂಚನೆಯೊಂದಿಗೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವುದು ಸಹ ಅಗತ್ಯವಾಗಿದೆ (ಕ್ರಾನಿಕಲ್ ಲೇಖನಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ವರ್ಷದ ಸಂಖ್ಯೆ) .

ಒಂದು ಘಟನೆಯನ್ನು ಹಲವಾರು ಅಂಶಗಳಿಂದ ದಿನಾಂಕ ಮಾಡಬಹುದು; ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಎರಡು ಅಥವಾ ಮೂರು ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಅಂಶಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ವಿನಾಯಿತಿಗಳಿವೆ. ಒಂದು ವಾರ್ಷಿಕ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ಇರುವ ಗರಿಷ್ಠ ಸಂಖ್ಯೆಯ ವಿವಿಧ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಅಂಶಗಳು (32) ಸೋಫಿಯಾ ಫಸ್ಟ್ ಕ್ರಾನಿಕಲ್ (SPL) ನ 6724 ರಲ್ಲಿ ಯಾರೋಸ್ಲಾವ್ ಮತ್ತು ಯೂರಿ ವೆಸೆವೊಲೊಡೋವಿಚ್ ವಿರುದ್ಧ ಪ್ರಿನ್ಸ್ ಎಂಸ್ಟಿಸ್ಲಾವ್ ಮಿಸ್ಟಿಸ್ಲಾವಿಚ್ ದಿ ಉಡಾಲ್ ಯುದ್ಧದ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ನಾವು ಗಮನಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಲಿಪಿಟ್ಸಾ ನದಿಯ ಕದನ, ಆದರೆ ಇದು ಹಲವಾರು ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ನವ್ಗೊರೊಡ್ ಫಸ್ಟ್ ಕ್ರಾನಿಕಲ್ (NPL-S) ನ ಸಿನೊಡಲ್ ಪಟ್ಟಿಯ ಲೇಖನ 6644 ರಲ್ಲಿ ಒಂದು ಈವೆಂಟ್ ಡೇಟಿಂಗ್ ಮಾಡುವ ಗರಿಷ್ಠ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಚೆರ್ನಿಗೋವ್ ರಾಜಕುಮಾರ ಸ್ವ್ಯಾಟೋಸ್ಲಾವ್ ಓಲ್ಗೊವಿಚ್ ಅವರ ನವ್ಗೊರೊಡ್ ಆಗಮನವನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ “ಜುಲೈ 19 ರಂದು, ಹಿಂದೆ ಆಗಸ್ಟ್ 14 ನೇ ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ನಲ್ಲಿ, ವಾರದಲ್ಲಿ, ಸೇಂಟ್ ಯುಥಿಮಿಯಾ ಸಭೆಗಾಗಿ, ಮಧ್ಯಾಹ್ನ 3 ಗಂಟೆಗೆ ಮತ್ತು 19 ನೇ ದಿನದಂದು ಸ್ವರ್ಗೀಯ ಚಂದ್ರನಿಗೆ."

ತಪಾಸಣೆಯ ವಸ್ತುಗಳು ಆಗಿರಬಹುದು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯಸಂಕೀರ್ಣಗಳು. ಸಂಕೀರ್ಣದಲ್ಲಿನ ಅಂಶಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಪ್ರಪಂಚದ ಸೃಷ್ಟಿ (CM), ಜೂಲಿಯನ್ ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ವಾರದ ದಿನದಿಂದ ವರ್ಷದ ಸಂಖ್ಯೆಯಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ, 6906 ರ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ SPL ನಲ್ಲಿ ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಲಾದ ವೋರ್ಸ್ಕ್ಲಾ ನದಿಯಲ್ಲಿ ಲಿಥುವೇನಿಯನ್ ರಾಜಕುಮಾರ ವೈಟೌಟಾಸ್ ಮತ್ತು ಟಾಟರ್ ಪಡೆಗಳ ಯುದ್ಧದ ಸಂದೇಶವನ್ನು ನಾವು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಬಹುದು: “m(e)s(ya)tsa August (ta) 12 d( ಇ) ಎನ್, ಮಂಗಳವಾರ" . NPL (ಆಗಸ್ಟ್ 5) ನ ಸಾಕ್ಷ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಈ ಡೇಟಿಂಗ್‌ನ ವಿರೋಧಾಭಾಸವು ಅದರ ಒಳಸೇರಿಸಿದ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಲು, ಡೇಟಿಂಗ್ ದಾಖಲೆಯ ಮೂಲ ನೋಟವನ್ನು ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸಲು, ಇತರ ಡೇಟಿಂಗ್ ಆಯ್ಕೆಗಳ ಗೋಚರಿಸುವಿಕೆಯ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಡೇಟಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸಿತು. ಯುದ್ಧ (ಆಗಸ್ಟ್ 12, 1399).

ಸಂಕೀರ್ಣದಲ್ಲಿ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುವ ಮತ್ತೊಂದು ಆಯ್ಕೆಯು ವರ್ಷದ ಸಂಖ್ಯೆ, ತಿಂಗಳ ಸೂಚನೆ, ವಾರದ ದಿನವಾಗಿದೆ. ನವ್ಗೊರೊಡಿಯನ್ನರೊಂದಿಗಿನ ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಆಂಡ್ರೇ ಯೂರಿವಿಚ್ ಬೊಗೊಲ್ಯುಬ್ಸ್ಕಿಯ ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್-ಸುಜ್ಡಾಲ್ ಪಡೆಗಳ ಸೋಲಿನ ದಿನಾಂಕವು ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ, ಇದು 6677 ರ ಎನ್ಪಿಎಲ್ನಲ್ಲಿ "ಬುಧವಾರ ನಾಲ್ಕನೇ ದಿನದಂದು ... ಮೀ" ಕ್ಸಿಯಾಟ್ಸಾ ಫೆರಾರ್ 25 ರಂದು ಪವಿತ್ರ ಬಿಷಪ್ನಲ್ಲಿ

ತಾರಾಸಿಯಾ." ಸೂಚಿಸಲಾದ ದಿನಾಂಕವು 1170 ಕ್ಕೆ ಅನುರೂಪವಾಗಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಫೆಬ್ರವರಿ 25 ಬುಧವಾರದಂದು ಬಿದ್ದಿತು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಎನ್.ಜಿ.ಯೊಂದಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ. ಈ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ಕಾನ್ಸ್ಟಾಂಟಿನೋಪಲ್ ಯುಗದ ಮಾರ್ಚ್ ಶೈಲಿಯ NPL ಬಳಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಬೆರೆಜ್ಕೋವ್.

ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುವ ಮತ್ತೊಂದು ಆಯ್ಕೆಯೆಂದರೆ ವರ್ಷ ಸಂಖ್ಯೆ, ಜೂಲಿಯನ್ ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ಬಲಿಪೀಠದ ಸುವಾರ್ತೆಗಳ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯಿಂದ ಈಸ್ಟರ್ ವರ್ಷದ ವಾರದ ದಿನ. ನವ್ಗೊರೊಡ್ ಆಗಮನ ಮತ್ತು 6676 ರಲ್ಲಿ ಮಿಸ್ಟಿಸ್ಲಾವ್ ಇಜಿಯಾಸ್ಲಾವಿಚ್ ಅವರ ಮಗ ಪ್ರಿನ್ಸ್ ರೋಮನ್ ಮಿಸ್ಟಿಸ್ಲಾವೊವಿಚ್ ಅವರ ಆಳ್ವಿಕೆಯ ಆರಂಭದ ಬಗ್ಗೆ NPL ನ ಸಂದೇಶದಲ್ಲಿ ನಾವು ಈ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ “ಏಪ್ರಿಲ್ ತಿಂಗಳು 14 ರಂದು, ಎರಡನೇ ವಾರದಲ್ಲಿ ಶ್ರೇಷ್ಠ ದಿನಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಮೊದಲನೆಯವರ ದೋಷಾರೋಪಣೆ." ಈ ಸಂದೇಶವನ್ನು ಕಾನ್ಸ್ಟಾಂಟಿನೋಪಲ್ ಯುಗದ ಮಾರ್ಚ್ ವರ್ಷವೆಂದು ನಾವು ಯಾವುದೇ ಸಂದೇಹವಿಲ್ಲದೆ ಗುರುತಿಸಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ 1168 ರಲ್ಲಿ ಈಸ್ಟರ್ ಮಾರ್ಚ್ 31 ಆಗಿತ್ತು, ಅಂದರೆ ಏಪ್ರಿಲ್ 14 ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಈಸ್ಟರ್ ನಂತರದ ಎರಡನೇ ಭಾನುವಾರ, ಸೇಂಟ್ ಥಾಮಸ್ ನಂತರದ ಈಸ್ಟರ್ ವಾರ, ಮತ್ತು ಈ ವರ್ಷ ಮೊದಲ ಆರೋಪ.

ಅಂತಹ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಅಂಶಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಲು ಸಹ ಸಾಧ್ಯವಿದೆ - ವರ್ಷ ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ಚರ್ಚ್ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಅಂಶಗಳು (ದೋಷಪತ್ರಗಳು, ಚಂದ್ರನ ಮತ್ತು ಸೂರ್ಯನ ವಲಯಗಳು), ಇದು ಸಮಯ-ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಸಹ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ನವ್ಗೊರೊಡ್ ವೃತ್ತಾಂತಗಳಲ್ಲಿ ನಾವು ಚಂದ್ರ ಅಥವಾ ಸೂರ್ಯನ ವಲಯಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ವ್ರುಸೆಲೆಟಾ ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯಾವುದೇ ಉಲ್ಲೇಖವನ್ನು ನೋಡಿಲ್ಲ ಎಂದು ತಕ್ಷಣ ಗಮನಿಸೋಣ. ಈ ವೈವಿಧ್ಯದಲ್ಲಿ, ನವ್ಗೊರೊಡ್ ಚರಿತ್ರಕಾರರು ಡೇಟಿಂಗ್ಗಾಗಿ ಕೇವಲ ದೋಷಾರೋಪಣೆಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ, ವಿವಿಧ ಕ್ರಾನಿಕಲ್ಗಳಿಂದ 25 ಸಂದೇಶಗಳಲ್ಲಿ 17 ಸುದ್ದಿಗಳನ್ನು ದಾಖಲಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅವರ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಗಮನಿಸಲಾಗಿದೆ. ಟೇಲ್ ಆಫ್ ಬೈಗೋನ್ ಇಯರ್ಸ್ (6360, 6479), ನಂತರ 12 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ಕ್ರಾನಿಕಲ್‌ಗಳ ಲೇಖನಗಳಲ್ಲಿ ದೋಷಾರೋಪಣೆಗಳನ್ನು ಎರಡು ಬಾರಿ ಬಳಸಲಾಯಿತು. - ಈವೆಂಟ್‌ಗಳಿಗೆ (6623, 6644, 6645, 6676, 6686) ದೋಷಾರೋಪಣೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿದ ಐದು ಪ್ರಕರಣಗಳು, ನಂತರ ಒಂದೂವರೆ ಶತಮಾನಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಅವಧಿಯ ವಿರಾಮ, ಮತ್ತು 6929 ರವರೆಗೆ ಮತ್ತೆ ದೋಷಾರೋಪಣೆಗಳ ಸಕ್ರಿಯ ಬಳಕೆ (6845, 6853, 6880, 6883 , 6904, 6907,6914, 6917, 6916, 6929). ದೋಷಾರೋಪಣೆಯ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯು ಸಮಯ-ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಮರುಸ್ಥಾಪನೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ದೋಷಾರೋಪಣೆಗಳನ್ನು ಕಾನ್ಸ್ಟಾಂಟಿನೋಪಲ್ ಯುಗದ ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ ಶೈಲಿಯ ಪ್ರಕಾರ ಲೆಕ್ಕಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಈ ರೀತಿಯ ಸಂಕೀರ್ಣಗಳನ್ನು ಆದರ್ಶ, ಅನುಕರಣೀಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ಅವು ಡೇಟಿಂಗ್ ಅನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಸಮಯದ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಪುನರ್ನಿರ್ಮಿಸಲು ಸಹ ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ. ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಅಂತಹ ಸಂಕೀರ್ಣಗಳು ಮೂಲ ಪಠ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ವಿರಳವಾಗಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತವೆ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಜೂಲಿಯನ್ ದಿನಾಂಕದಿಂದ ಮಾತ್ರ ದಿನಾಂಕ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಬಾರಿ, ವಾರದ ದಿನದಂದು ಮಾತ್ರ, ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಲಿಖಿತ ಪ್ರಾಚೀನ ರಷ್ಯನ್ ಸಂದೇಶಗಳು ವಾರ್ಷಿಕ ಪದಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಯಾವುದೇ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಯದ ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಚರ್ಚ್ ಆಚರಣೆಯ ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನದೊಂದಿಗೆ ಲಿಖಿತ ಸಂದೇಶಗಳ ತಗ್ಗನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ನಮಗೆ ಅವಕಾಶವಿದೆ.

sti. ನಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಾಣವಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಅಭಿಪ್ರಾಯವಿದೆ ಚರ್ಚ್ ಶ್ರೇಣಿಗಳುಕೆಲವು ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ ನಡೆಸಲಾಯಿತು. ಹೀಗಾಗಿ, ಅಪೋಸ್ಟೋಲಿಕ್ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಬಿಷಪ್‌ನ ದೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಹಲವಾರು ಬಿಷಪ್‌ಗಳು (ಬಿಷಪ್‌ಗಳ ಕೌನ್ಸಿಲ್) ನಡೆಸಿದರು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಗಂಭೀರವಾದ ಪ್ರಾರ್ಥನೆಯನ್ನು ನಡೆಸಿದರು ಮತ್ತು ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ “ಲಾರ್ಡ್ಸ್ ಡೇ” (ಅಂದರೆ ಭಾನುವಾರ) ಸಂಭವಿಸಿತು. "ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ, ಇದನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ಗಮನಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಪಾದ್ರಿಗಳ ಕಾಳಜಿಯು ಬಿಷಪ್ನ ಮರಣದ ನಂತರ ತಕ್ಷಣವೇ ಅವನ ನೋಟವನ್ನು ಬದಲಿಸುವುದು." ಈ ಸನ್ನಿವೇಶವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, NPL ಸಂದೇಶದ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ತೋರಿಕೆಯಲ್ಲಿ "ಮೂಕ" ದ ಮೂಲವನ್ನು ನಾವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು: "6613 ರಲ್ಲಿ. ಮಾಜಿ ಬಿಷಪ್‌ನ ನೇಮಕಾತಿಗಳು: ಲಾಜರ್, ಮಿನಾ, ಆಂಫಿಲೋಹಿ." ದಕ್ಷಿಣ ರಷ್ಯನ್ ಕ್ರಾನಿಕಲ್‌ನ ಜೂಲಿಯನ್ ದಿನಾಂಕಗಳೊಂದಿಗೆ ಈ ಸುದ್ದಿಯನ್ನು ಪೂರಕಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ (ಕ್ರಮವಾಗಿ ನವೆಂಬರ್ 12, ಡಿಸೆಂಬರ್ 10 ಮತ್ತು ಆಗಸ್ಟ್ 27, ಪ್ರತಿ ಹೆಸರಿಗೆ), ಈವೆಂಟ್‌ಗಳು ಅನುಕ್ರಮವಾಗಿ ಸಾಲುಗಟ್ಟಿರುವುದರಿಂದ ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ ಶೈಲಿಯ ಈ NPL ಕ್ರಾನಿಕಲ್ ಲೇಖನದ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ನಾವು ಕಾಣಬಹುದು. ಒಂದು ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ ವರ್ಷದೊಳಗೆ ನವೆಂಬರ್ ನಿಂದ ಆಗಸ್ಟ್. ಪವಿತ್ರೀಕರಣ ಸಮಾರಂಭಗಳ ಭಾನುವಾರದ ಸಮಯವನ್ನು ನಾವು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡರೆ, ಎಲ್ಲಾ ಜೂಲಿಯನ್ ದಿನಾಂಕಗಳು 1105 ರಲ್ಲಿ (6613 - 1105 = 5508 ವರ್ಷಗಳು) ಭಾನುವಾರದಂದು ಬಿದ್ದ ಕಾರಣ, ಕಾನ್ಸ್ಟಾಂಟಿನೋಪಲ್ ವರ್ಷಗಳ ಎಣಿಕೆಯನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬ ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾದ ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ನಾವು ಬರುತ್ತೇವೆ. ಅದೇ ವಿಶ್ವಾಸದಿಂದ, ನವ್ಗೊರೊಡ್ ಕ್ರಾನಿಕಲ್ನಲ್ಲಿ ಈ ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ ಸಂಕೀರ್ಣದ ಕೃತಕ ನೋಟವನ್ನು ನಾವು ಗುರುತಿಸಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ಅದರ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ, ನವೆಂಬರ್ 12 ಮತ್ತು ಡಿಸೆಂಬರ್ 10, 1105 ರ ದಿನಾಂಕದ ಘಟನೆಗಳ ನಂತರ, ಆಗಸ್ಟ್ 27, 1105 ರ ದಿನಾಂಕದ ಈವೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಯಾಂತ್ರಿಕವಾಗಿ ಇರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅಸಭ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅನುಚಿತವಾಗಿ, 19 ನೇ ಶತಮಾನದ ಮಧ್ಯಭಾಗ ಎಂದು ನಾವು ಗಮನಿಸೋಣ ಹಳೆಯ ರಷ್ಯನ್ ಕಾಲಗಣನೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಾಗ, ಸಂಕೀರ್ಣಗಳ (ಕ್ರಾನಿಕಲ್ ಲೇಖನಗಳು) ವಾರ್ಷಿಕ ಗಡಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ವಿಧಾನವನ್ನು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಲಾರಂಭಿಸಿತು, ಇದನ್ನು ಮೇಲಿನ ಉದಾಹರಣೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅವರ ಮೊದಲ ಸ್ಥಿರ ಬೆಂಬಲಿಗರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಎನ್.ಎಸ್. ಆರ್ಟ್ಸಿಬಶೇವ್ ಮತ್ತು I.D. ಬೆಲ್ಯಾವ್.

ಚರ್ಚ್ ದೇವಾಲಯಗಳ ನಿರ್ಮಾಣ ಮತ್ತು ಪವಿತ್ರೀಕರಣದ ಪ್ರಾರಂಭವು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ ಸಮಯವನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು, ಇದು ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಮಾಹಿತಿಯ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಸರಿದೂಗಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ. ಕ್ರಾನಿಕಲ್ ಮಾಹಿತಿಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ P.A. ರಾಪ್ಪಾಪೋರ್ಟ್ 11 ನೇ - 13 ನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸುತ್ತದೆ. ಹೊಸ ಚರ್ಚ್ ಕಟ್ಟಡಗಳ ಪವಿತ್ರೀಕರಣವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸಂತನ ಸ್ಮರಣೆಯ ದಿನದಂದು (ಆ ಘಟನೆಯ ಸ್ಮರಣಾರ್ಥದ ದಿನದಂದು) ಅವರ ಹೆಸರನ್ನು (ಹೆಸರು) ಕಟ್ಟಡಕ್ಕೆ ನಿಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: “l£ /8x]^ ...Togb. ಸ್ಟಾಗಾ Btsach ನ l£ sschna b1 tsrkb1 ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸುವಿಕೆ.. ಮತ್ತು Btsi Ouspenga ನ ಮುನ್ನಾದಿನದಂದು sschna b1 ". ಪ್ರಪಂಚದ ಕೆಲವು ಭಾಗಗಳಿಂದ ಪ್ರಾಚೀನ ರಷ್ಯನ್ ಚರ್ಚುಗಳ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ಅಧ್ಯಯನವು ಅದೇ ಸಂಶೋಧಕರು "ರುಸ್ನಲ್ಲಿನ ಚರ್ಚುಗಳ ಅಡಿಪಾಯವನ್ನು ವಸಂತಕಾಲ ಅಥವಾ ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಸಾಧ್ಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ" ಎಂಬ ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ಬರಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟಿತು ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ. ಅಂತ್ಯ

ನಿರ್ಮಾಣದ ಅವಧಿ ಮತ್ತು ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ, ”ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸ್ಮರಣೀಯ ದಿನಗಳು, ಚರ್ಚ್ ರಜಾದಿನಗಳು, ಪೂಜ್ಯ ಸಂತರ ಸ್ಮರಣೆಯ ದಿನಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ ದಿನಾಂಕವಿಲ್ಲದೆ 6621 ರಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಿದ ಸೇಂಟ್ ನಿಕೋಲಸ್ (ಲಿಪ್ನಾದಲ್ಲಿ) ಚರ್ಚ್ನ ಅಡಿಪಾಯದ ಬಗ್ಗೆ NPL ನ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದಲ್ಲಿ "ಮುಖವಿಲ್ಲದ" ಸುದ್ದಿಯು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಮರಣೆಯ ದಿನದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಬಹುದು ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಸೇಂಟ್ ನಿಕೋಲಸ್, ಲೈಸಿಯಾದಲ್ಲಿನ ಮೈರಾ ಆರ್ಚ್ಬಿಷಪ್ (ಡಿಸೆಂಬರ್ 6, 9 ಮೇ), ಮತ್ತು ಮೊದಲ ದಿನಾಂಕವು "ನಿರ್ಮಾಣ-ಅಲ್ಲದ" ಋತುವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಸೇಂಟ್ ನಿಕೋಲಸ್ ಚರ್ಚ್ನ ಸಂಸ್ಥಾಪನಾ ದಿನವನ್ನು ಮೇ 9 ರಂದು ವಿಶ್ವಾಸದಿಂದ ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು. ಈ ಚರ್ಚ್ ನಿರ್ಮಾಣಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಇತರ ಸಂದರ್ಭಗಳಿಂದ ಈ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಸಂಕೀರ್ಣದ ಮತ್ತೊಂದು ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಮೂಲದ ಲೇಖಕರು ಅಥವಾ ಸಂಶೋಧಕರು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಿದ ಪಠ್ಯದ ತುಣುಕು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು. ಇದು ಒಂದು ವರ್ಷದ ಲೇಖನವಾಗಿರಬಹುದು ಅಥವಾ ಹಲವಾರು ವರ್ಷಗಳ ಅವಧಿಯ ಲೇಖನಗಳಾಗಿರಬಹುದು, ಇದು ಸಂಶೋಧಕರ ಪ್ರಕಾರ, ಒಬ್ಬ ಲೇಖಕ ಅಥವಾ ಕ್ರಾನಿಕಲ್ ಕೇಂದ್ರಕ್ಕೆ ಸೇರಿರಬಹುದು. ವೃತ್ತಾಂತದ ಪಠ್ಯದೊಳಗೆ ಚರಿತ್ರಕಾರರು ಸೇರಿಸಿದ ಸ್ವತಂತ್ರ ಕೃತಿಗಳು ಸ್ವತಂತ್ರ ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ದಿ ಮರ್ಡರ್ ಆಫ್ ಬೊರಿಸೊವ್", "ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ದಿ ಕ್ಯಾಪ್ಚರ್ ಆಫ್ ಕಾನ್ಸ್ಟಾಂಟಿನೋಪಲ್", "ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ದಿ ಬ್ಯಾಟಲ್ ಆಫ್ ದಿ ಕಲ್ಕಾ" , "ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ದಿ ಲೈಫ್ ಆಫ್ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ನೆವ್ಸ್ಕಿ", ಇತ್ಯಾದಿ. ಅಂತಹ ಸಂಕೀರ್ಣಗಳಿಗೆ ಪಠ್ಯದೊಳಗಿನ ಸ್ಥಿರತೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ಸಂಕೀರ್ಣದ ಮುಖ್ಯ ಸೂಚಕದೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ - ವಾರ್ಷಿಕ ಲೇಖನ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಸಂಕೀರ್ಣದಿಂದ ಕಡಿಮೆ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಸುದ್ದಿಗಳು ಪರಿಶೀಲನೆಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತವೆ; ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಪರೋಕ್ಷ ಅಥವಾ ಸಂದರ್ಭೋಚಿತ ಡೇಟಾವನ್ನು ಸೇರಿಸಬಹುದು.

ಒಂದು ಕ್ರಾನಿಕಲ್ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ಜೂಲಿಯನ್ ದಿನಾಂಕಗಳು ಮತ್ತು ಋತುಗಳನ್ನು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡುವ ಕ್ರಮ, ಹಾಗೆಯೇ ವರ್ಷಗಳ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಚರಿತ್ರಕಾರರ ನೇರ ಸೂಚನೆಗಳು, ಡೇಟಿಂಗ್ ದಾಖಲೆಗಳ ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ ಶೈಲಿಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು, ಸುದ್ದಿ ಮಧ್ಯಂತರ ಸಂದರ್ಭೋಚಿತ ಡೇಟಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ. ಜೂಲಿಯನ್ ದಿನಾಂಕಗಳ ನಡುವೆ, ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣಗಳ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಗಡಿ ಚೌಕಟ್ಟುಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸುವ ವಿದೇಶಿ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಸಹ ಗುರುತಿಸಿ.

ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಒಪ್ಪಿದ ಸಂಕೀರ್ಣದ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ, NPL ನ ಲೇಖನ 6644 ಅನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಬಹುದು. ಲೇಖನದ ಎಲ್ಲಾ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಅಂಶಗಳು ಕಾನ್ಸ್ಟಾಂಟಿನೋಪಲ್ನ ಮಾರ್ಚ್ ವರ್ಷದ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ

ಯುಗ: "ಇಂಡಿಕ್ಟಾ lta Ts14___ತಿಂಗಳು ಮಾಯಾ v 28. sbde

2 ನೇ ತಿಂಗಳು ... ಜುಲೈ 15 ನೇ ತಿಂಗಳು ಜುಲೈ 19 ರಂದು, ಹಿಂದಿನ 14 ನೇ ತಿಂಗಳು ಆಗಸ್ಟ್, ವಾರದಲ್ಲಿ ಸಂತ ಯುಥಿಮಿಯಾ ಸಭೆ, ಮಧ್ಯಾಹ್ನ 3 ಗಂಟೆಗೆ ಮತ್ತು ಸ್ವರ್ಗೀಯ ಚಂದ್ರನಿಗೆ 19 ನೇ ದಿನ ... ನಾನು ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 15 ನೇ ತಿಂಗಳ ದೋಷಾರೋಪಣೆಗೆ ಸೂಚನೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ ... ಡಿಸೆಂಬರ್ 5 ರಂದು." ಈ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಒಂದು ವರ್ಷದೊಳಗೆ ದೋಷಾರೋಪಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆ ಕಂಡುಬಂದಿದೆ (14 ರಿಂದ 15 ರವರೆಗೆ), ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಜುಲೈ ಮತ್ತು ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ ನಡುವಿನ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಅಂತರವಿಲ್ಲ (ಅವುಗಳನ್ನು ಒಂದು ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ), ಮತ್ತು, ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಮೂರನೆಯದಾಗಿ, ಎಲ್ಲಾ ದೊಡ್ಡ ಸಂಕೀರ್ಣದ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಅಂಶಗಳು

ವಾರ್ಷಿಕ ಲೇಖನದ ಒಳಗೆ (“ಜುಲೈ ತಿಂಗಳು 19 ರಂದು_ ಮತ್ತು ಸ್ವರ್ಗೀಯ ಚಂದ್ರ 19 ನೇ ದಿನ”), ನವ್ಗೊರೊಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಸ್ವ್ಯಾಟೋಸ್ಲಾವ್ ಓಲ್ಗೊವಿಚ್ ಆಳ್ವಿಕೆಗೆ ಬರುತ್ತಿರುವ ಕಥಾವಸ್ತುವಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ, ಒಂದನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ (ಯುಲೆಟೈಡ್ ಹುದ್ದೆ - “ಕೂಟಕ್ಕೆ ಸೇಂಟ್ ಯುಥಿಮಿಯಾ”) ಪರಸ್ಪರ ಸ್ಥಿರವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು 1136 G. ಅನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತವೆ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ವಿಧಾನವು ಸಂಕೀರ್ಣದೊಳಗೆ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಅನುಕ್ರಮದ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ವಾರ್ಷಿಕ ಲೇಖನ). ಹೀಗಾಗಿ, ಅದೇ NPL ನ 6704 ನೇ ವಿಧಿಯಲ್ಲಿ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಸ್ಪಷ್ಟ ಉಲ್ಲಂಘನೆ ಇದೆ (ಏಪ್ರಿಲ್, ಜುಲೈ 8, ಜನವರಿ 19, ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 13, ವರ್ಷದ ಅಂತ್ಯದ ಸೂಚನೆ - "ಹೊರಹೋಗುವ ವಿಮಾನ", ಸೇಂಟ್ ಜಾರ್ಜ್ ಡೇ - ನವೆಂಬರ್ 26, ಎಲ್ಲಾ ಚಳಿಗಾಲ, ಅದೇ ಚಳಿಗಾಲ). ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ, ಈ ಘಟನೆಗಳು ಒಂದು ವರ್ಷದ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ (ಮಾರ್ಚ್ ಅಥವಾ ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ ಅಲ್ಲ). ಈ ಲೇಖನವನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ಸ್ವಲ್ಪ ವಿವರವಾಗಿ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಲೇಖನವನ್ನು ರಚಿಸುವ ವಿಭಿನ್ನ ತತ್ವವನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಅನ್ವಯಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಲೇಖಕರೊಂದಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು - ವಿಷಯಾಧಾರಿತ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಕ್ರಾನಿಕಲ್‌ನ ಕಂಪೈಲರ್ "ಒಂದು ಕಥಾವಸ್ತುವಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಇತರ ಪ್ಲಾಟ್‌ಗಳಿಂದ ಅಳವಡಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸದೆ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು."

ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಕಲಾಕೃತಿಗಳ ದೃಶ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವ ವಿಧಾನವು (ಡೇಟಿಂಗ್ ದಾಖಲೆಯ ರೂಪದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ) ಸಂಕೀರ್ಣದೊಳಗೆ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾದ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ನಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಬಿ.ಎ. ರೈಬಕೋವ್ ಅವರನ್ನು ಮೊದಲು ಗಮನಿಸಿದರು. ಈ ವಿಧಾನವು ಡೇಟಿಂಗ್ ದಾಖಲೆಗಳ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಅವರ ಹೋಲಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಥವಾ ವಿಭಿನ್ನ ಸಿಸ್ಟಮ್ ಸಂಬಂಧದ ಚಿಹ್ನೆಗಳಾಗಿರಬಹುದು. ಹೀಗಾಗಿ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ “m(e)s(ya)tsa maiya v 4 d(e)n” ಪ್ರಕಾರದ ವಿವರವಾದ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಡೇಟಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಲಕೋನಿಕ್ ಒಂದರಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು - “Maiya 4”. ಇದಕ್ಕೆ ಸಂಶೋಧಕರಿಂದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನ ಬೇಕು. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಇದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ನೋಟ್‌ಬುಕ್‌ಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಲು ಪಠ್ಯವನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸುವ ಕಂಪೈಲರ್‌ನ ಪ್ರಯತ್ನದಿಂದಾಗಿರಬಹುದು, ಆದರೆ ಇದು ಕ್ರಾನಿಕಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪದರದ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಸಂಕೇತವೂ ಆಗಿರಬಹುದು. ಸಂಕೀರ್ಣದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಡೇಟಿಂಗ್ ಅಂಶಗಳಿಗೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ನಿರ್ಧರಿಸಿದಾಗ ಈ ವಿಧಾನವನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಯೋಜನೆಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗದ ಸಂದರ್ಭಗಳಿವೆ.

ಮತ್ತೊಂದು ಸಮಾನವಾದ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ವಿಧಾನವೆಂದರೆ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಸಂಕೀರ್ಣದ ಸುದ್ದಿಗಳ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ, ನಾವು 6597-6599 ಗಾಗಿ NPL ನ ತುಣುಕನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಬಹುದು. - ಈ ಸಮಯದ ಮಧ್ಯಂತರದಲ್ಲಿ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ದೋಷಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಗಮನಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ವಿರೋಧಾಭಾಸಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಲೇಖನ 6597 ರಲ್ಲಿ ರಾಜಕುಮಾರಿ ಯಾಂಕಾ (ಅನ್ನಾ) ವೆಸೆವೊಲೊಡೊವ್ನಾ ಅವರ ಸಾವಿನ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಲಾಗಿದೆ, ಮುಂದಿನ 6598 ರಲ್ಲಿ ಯಾಂಕಾ ಭವಿಷ್ಯದ ಮೆಟ್ರೋಪಾಲಿಟನ್ ಜಾನ್ ದಿ ಸ್ಕೋಪ್ಟ್ಸ್ನೊಂದಿಗೆ ಬೈಜಾಂಟಿಯಂನಿಂದ ಮರಳಿದರು ಮತ್ತು 6599 ರಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಮೆಟ್ರೋಪಾಲಿಟನ್ ನಿಧನರಾದರು. ಘಟನೆಗಳ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಒಂದು ಮೂಲದ ವಿಷಯದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಸಂಪೂರ್ಣ ಲಿಖಿತ ಮೂಲವು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ಕ್ರಾನಿಕಲ್) ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ; ನಂತರ ಸಮಗ್ರ ಅಧ್ಯಯನವು ಸ್ಮಾರಕದ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಭಾಗಗಳಾಗಿ "ಶ್ರೇಣೀಕರಿಸುವುದು" ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ತನ್ನದೇ ಆದ ಗಡಿಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷವಾದ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. . ಕ್ರಾನಿಕಲ್ ಸ್ಮಾರಕಗಳ ಶ್ರೇಣೀಕರಣದ ಕುರಿತು ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಈಗಾಗಲೇ ಪಡೆದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ, ಇದು ಲಿಖಿತ ಮೂಲದ ಗುಣಲಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ವಾದವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ವಿಧಾನವು (ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಪದರಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ವಿಧಾನ) ಡೇಟಿಂಗ್ ಅಂಶಗಳ ಸ್ವಂತಿಕೆಯನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಮೂಲ ಪಠ್ಯದಾದ್ಯಂತ ಅವುಗಳ ವಿತರಣೆಯನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಅಂಶಗಳ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಬಳಸಬಹುದಾದ ಎರಡನೆಯ ಗುಂಪಿನ ವಿಧಾನಗಳು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ ಮೂಲ ಅಧ್ಯಯನಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸುವ ತುಲನಾತ್ಮಕ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಅಂದರೆ ಈ ವಿಧಾನಗಳ ಮುಖ್ಯ ಗುರಿಯು ಒಂದು ಮೂಲದ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಪುರಾವೆಗಳನ್ನು ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸುವುದು. ಇದಲ್ಲದೆ, ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಮೂಲಗಳು (ಕ್ರಾನಿಕಲ್ಸ್, ಬೈಜಾಂಟೈನ್ ಅಥವಾ ಪಾಶ್ಚಿಮಾತ್ಯ ಯುರೋಪಿಯನ್ ಮೂಲಗಳು ಅಥವಾ ಕ್ರಾನಿಕಲ್ಸ್ ಮತ್ತು ಲೈಫ್‌ಗಳು, ಮಾಸಿಕ ಪುಸ್ತಕಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ) ಮತ್ತು ಒಂದೇ ರೀತಿಯ (ಒಂದೇ ಅಥವಾ ವಿಭಿನ್ನ ಕ್ರಾನಿಕಲ್ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳ ಕ್ರಾನಿಕಲ್ಸ್) ಹೋಲಿಸಬಹುದು; ಈ ಮೂಲಗಳು ಒಳಗೊಂಡಿರುವುದು ಮುಖ್ಯ ಹೋಲಿಸಬಹುದಾದ ಮಾಹಿತಿ. 19 ನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ "ನಿರ್ಣಾಯಕ ಕಾಲಗಣನೆ" ಯ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಈ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಪರಿಚಯಿಸಲಾಯಿತು. . ತುಲನಾತ್ಮಕ ವಿಧಾನಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ಮೂಲಗಳಿಂದ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ದತ್ತಾಂಶದಲ್ಲಿನ ಹೋಲಿಕೆಗಳು ಅಥವಾ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಸಂಕೀರ್ಣ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಕೆಲವು ಪಠ್ಯಗಳ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಸಹ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ, ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಅವರು ಡೇಟಿಂಗ್ ದಾಖಲೆಯ ಮೂಲ ನೋಟವನ್ನು ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಮರುನಿರ್ಮಾಣ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಮೂಲದ ಪ್ರಾಚೀನ ಸಮಯ-ಕೀಪಿಂಗ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆ.

ಈ ಗುಂಪಿನ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ, ನಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಸಿಂಕ್ರೊನಸ್ ಅಲ್ಲದ ಡೇಟಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಆಸ್ಟ್ರೋಮೆಟ್ರಿಕ್ ವಿಧಾನವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವ ವಿಧಾನವೆಂದರೆ ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ. ಮೊದಲ ವಿಧಾನದ ಮೂಲತತ್ವವು ಅದೇ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಘಟನೆಗಳ ಸಂಘರ್ಷದ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಪುರಾವೆಗಳ ಹುಡುಕಾಟ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗೆ ಬರುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಕ್ರಾನಿಕಲ್ ಸಂಪ್ರದಾಯಕ್ಕೆ ಸೇರಿದ ಕ್ರಾನಿಕಲ್‌ಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ಡೇಟಿಂಗ್‌ನಲ್ಲಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಬಹುದು. ಹೀಗಾಗಿ, ರುರಿಕ್ ವಸಾಹತು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ನವ್ಗೊರೊಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಚರ್ಚ್ ಆಫ್ ದಿ ಅನನ್ಸಿಯೇಶನ್ ನಿರ್ಮಾಣವು ವೃತ್ತಾಂತಗಳಲ್ಲಿ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ದಿನಾಂಕವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. 1103 ರಲ್ಲಿ ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಮೊನೊಮಾಖ್ ಅವರ ಮಗ ಪ್ರಿನ್ಸ್ ಎಂಸ್ಟಿಸ್ಲಾವ್ ದಿ ಗ್ರೇಟ್ ಚರ್ಚ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿದರು. SPL ನಿರ್ಮಾಣದ ದಿನಾಂಕ

6607, ಮತ್ತು NPL ಮತ್ತು NPL ಗಳು 6611 ಗೆ ಕಾರಣವಾಗಿವೆ. ಈ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ಬೈಜಾಂಟೈನ್-ಬಲ್ಗೇರಿಯನ್ ವರ್ಷಗಳ ಎಣಿಕೆಯ ಅಂಶಗಳನ್ನು ನವ್ಗೊರೊಡ್-ಸೋಫಿಯಾ ಕ್ರಾನಿಕಲ್ಸ್ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ (ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, SPL ನಲ್ಲಿ) ಸಂರಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ದೃಢಪಡಿಸುತ್ತದೆ (ಯುಗದ ಯುಗವು ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 1, 5505 BC ರಂದು ಬರುತ್ತದೆ).

ಆಸ್ಟ್ರೋಮೆಟ್ರಿಕ್ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ನವ್ಗೊರೊಡ್-ಸೋಫಿಯಾ ಕ್ರಾನಿಕಲ್ಸ್ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಈ ಪುರಾತನ ಕಾಲಗಣನೆಯ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯ ದೃಢೀಕರಣವನ್ನು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ನಾವು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ. ವಿ.ಎನ್.ನ ಕಾಲದಿಂದಲೂ ತಿಳಿದಿರುವ ವಿಧಾನ. ತತಿಶ್ಚೇವಾ, ಆನ್ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಆಧಾರಕಳೆದ ಶತಮಾನದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಎಂ.ಪಿ. ಪೊಗೊಡಿನ್ ಮತ್ತು ಡಿ.ಎಂ. ಪೆರೆವೊಶ್ಚಿಕೋವ್. ಕಳೆದ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, D.O. ಸ್ವ್ಯಾಟ್ಸ್ಕಿ, ಖಗೋಳ ಮತ್ತು ಗಣಿತದ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು, ಹಿಂದಿನ ಹೆಚ್ಚಿನ ಖಗೋಳ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ದಿನಾಂಕಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದರು, ಅವುಗಳನ್ನು ಕ್ರಾನಿಕಲ್ಗಳ ಸಾಕ್ಷ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರು. ಈ ವಿಧಾನವು ಕ್ರಾನಿಕಲ್ಸ್ (ಸೌರ ಮತ್ತು ಚಂದ್ರ ಗ್ರಹಣಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ) ವಿವರಿಸಿದ ಚಿಹ್ನೆಗಳಿಗೆ ಅತ್ಯಂತ ನಿಖರವಾದ ದಿನಾಂಕಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, 6596 ಅಡಿಯಲ್ಲಿ NHL ಮತ್ತು SPL ಸೂರ್ಯನ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ಮೊದಲು. ಮೇ 21, 1091 ರಂದು ಸೂರ್ಯಗ್ರಹಣ ಸಂಭವಿಸಿದೆ ಎಂದು ಸ್ವ್ಯಾಟ್ಸ್ಕಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಿದರು. ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಟ್ಟದ ಸಂಭವನೀಯತೆಯೊಂದಿಗೆ, ಈ ಗ್ರಹಣವನ್ನು ದಿನಾಂಕ ಮಾಡಲು ಚರಿತ್ರಕಾರನು ಬೈಜಾಂಟೈನ್-ಬಲ್ಗೇರಿಯನ್ ಕಾಲಗಣನೆಯನ್ನು ಬಳಸಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ವಾದಿಸಬಹುದು.

ಸಹಜವಾಗಿ, ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ಯಾವುದೇ ವಿಧಾನಗಳು ಸಂಶೋಧಕರನ್ನು ತಪ್ಪುಗಳಿಂದ ವಿಮೆ ಮಾಡಲಾರವು, ಆದರೆ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮತ್ತು ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ವಿಧಾನಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಪಠ್ಯ, ಭಾಷಾ, ಹರ್ಮೆನಿಟಿಕಲ್ ಮತ್ತು ಇತರವುಗಳು ಸತ್ಯವನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮತ್ತು ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ವಿಧಾನಗಳ ಬಳಕೆಯು ಪ್ರಾಚೀನ ರಷ್ಯಾದ ಸಮಯ-ಗಣನೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಅನ್ವಯದ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮೂಲಗಳಿಂದ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಮಾಹಿತಿಯ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವಲ್ಲಿ ಇತಿಹಾಸಕಾರರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. , ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿಗೆ, ಮೂಲಗಳ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಇದು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಘಟನೆಗಳ ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾದ ಡೇಟಿಂಗ್‌ಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಮೂಲ ಪಠ್ಯದ ಗುಣಲಕ್ಷಣ ಅಥವಾ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಯ-ಸಂಖ್ಯಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಬಳಸುವಲ್ಲಿ ಕಂಪೈಲರ್‌ನ ಆದ್ಯತೆಗಳ ಸ್ಥಾಪನೆ. ಈ ತಂತ್ರವು ನವ್ಗೊರೊಡ್ ಕ್ರಾನಿಕಲ್ಸ್ನ ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ಕಡಿಮೆ-ಪರಿಶೋಧಿಸಿದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹಿಂದಿನ ಸಮಯ-ಕೀಪಿಂಗ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಪುನರ್ನಿರ್ಮಾಣಕ್ಕಾಗಿ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮೂಲಗಳಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲು ನಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ

1. ಬೊಲೊಟೊವ್ ವಿ.ವಿ. ಚರ್ಚ್-ಐತಿಹಾಸಿಕ ಟ್ರುಕೋವ್ನ ಇತಿಹಾಸದ ಸಂಗ್ರಹ / ಹಿಂದಿನ. ಎ.ವಿ. ಕ್ರಾಪೋವಾ, ಅಂದಾಜು. ಎ.ಐ. ಬ್ರಿಲಿಯಂಟ್. ಟಿ. 2: ಪ್ರಾಚೀನ ಚರ್ಚ್‌ನ ಇತಿಹಾಸದ ಕುರಿತು ಉಪನ್ಯಾಸಗಳು. ತ್ಸೆರಾಂಟೋವಾ ಪರಿಚಯ, A.I. ಸಿಡೊರೊವಾ. - ಎಂ., 2000.

2. ಹಳೆಯ ಮತ್ತು ಕಿರಿಯ ಆವೃತ್ತಿಗಳ ನವ್ಗೊರೊಡ್ ಮೊದಲ ಕ್ರಾನಿಕಲ್ // ರಷ್ಯಾದ ವೃತ್ತಾಂತಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಂಗ್ರಹ. - ಎಂ., 2000. - ಟಿ. III.

3. ನವ್ಗೊರೊಡ್ ನಾಲ್ಕನೇ ಕ್ರಾನಿಕಲ್ // ರಷ್ಯಾದ ವೃತ್ತಾಂತಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಂಗ್ರಹ. - M., 2000. - T. IV. ಭಾಗ 1.

4. ಸೋಫಿಯಾ ಅವರ ಮೊದಲ ಕ್ರಾನಿಕಲ್, ಹಿರಿಯ ಆವೃತ್ತಿ // ರಷ್ಯಾದ ವೃತ್ತಾಂತಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಂಗ್ರಹ. - M., 2000. - T. VI. ಸಂಪುಟ 1.

5. ಐಡೆಲರ್ ಎಲ್. ಹ್ಯಾಂಡ್‌ಬಚ್ ಡೆರ್ ಮ್ಯಾಥೆಮ್ಯಾಟಿಸ್ಚೆನ್ ಉಂಡ್ ಟೆಕ್ನಿ-ಚೆನ್ ಕ್ರೊನೊಲೊಜಿ: ಆಸ್ ಡೆನ್ ಕ್ವೆಲ್ಲೆನ್ ಬೇರ್‌ಬೀಟೆಟ್. - ಬಿ., 1826. - ಬಿಡಿ. 1.

6. ಜರೆಂಬಾ S.Z. ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಪೌಷ್ಟಿಕಾಂಶದ ಮೊದಲು // ಉಕ್ರೇನಿಯನ್ ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಲಿಟರೇಚರ್. - 1974. - ಸಂಚಿಕೆ. 2 (155)

7. Tsyb S.V. ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮತ್ತು ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಸಂಶೋಧನೆಯ ವಿಧಾನ (ಹಳೆಯ ರಷ್ಯನ್ ಕಾಲಗಣನೆಯ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಬಳಸಿ) // ಮೂಲ, ವಿಧಾನ, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್. - ಬರ್ನಾಲ್, 1996.

8. ಇವನೊವಾ ಎನ್.ಪಿ., ಟ್ಸೈಬ್ ಎಸ್.ವಿ. ಐತಿಹಾಸಿಕ ಕಾಲಗಣನೆ: ಉಪನ್ಯಾಸಗಳ ಕೋರ್ಸ್. - ಬರ್ನಾಲ್, 2008.

9. ತತಿಶ್ಚೇವ್ ವಿ.ಎನ್. ರಷ್ಯಾದ ಇತಿಹಾಸ. - ಎಂ.; ಎಲ್., 1962. -

10. ಕ್ರುಗ್ ಪಿಎಚ್. ಕ್ರಿಟಿಸ್ಚೆರ್ ವರ್ಸುಚ್ ಜುರ್ ಔಫ್ಕ್ಲಾರುಂಗ್ ಡೆರ್ ಬೈಜಾನ್-ಟಿಚೆನ್ ಕ್ರೊನೊಲೊಜಿ, ಮಿಟ್ ಬೆಸೊಂಡರರ್ ರಕ್ಸಿಚ್ಟ್ ಔಫ್ ಡೈ ಫ್ರುಹರ್ ಗೆಸ್ಚಿಚ್ಟೆ ರಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ಸ್. - ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್, 1810.

11. ಸ್ಟೆಪನೋವ್ ಎನ್.ವಿ. 13 ನೇ ಶತಮಾನದವರೆಗೆ ಇಪಟೀವ್ ಕ್ರಾನಿಕಲ್ನ ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್-ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಅಂಶಗಳು // ಇಂಪೀರಿಯಲ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್ನ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯ ಇಲಾಖೆಯ ಸುದ್ದಿ. - 1908. - T. XX. - ಪುಸ್ತಕ 2.

12. ಡೊಬ್ರೊವೊಲ್ಸ್ಕಿ ಡಿ.ಎ. ವಿಸೆಸ್ಲಾವ್ ಯಾವಾಗ ನವ್ಗೊರೊಡ್ಗೆ ಹೋದರು? (ಕ್ರಾನಿಕಲ್ ಲೇಖನ 6575 ಅನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವ ಅನುಭವ) // ಮಾನವಿಕತೆಯ ಜಾಗದಲ್ಲಿ ಸಹಾಯಕ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಭಾಗಗಳು: XXI ಅಂತರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಮ್ಮೇಳನದ ವಸ್ತುಗಳು. ಜನವರಿ 29-31, 2009 - ಎಂ., 2009.

13. ಡ್ಯಾನಿಲೆವ್ಸ್ಕಿ I.N. ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ಬೈಗೋನ್ ಇಯರ್ಸ್ ನ ಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಶೀರ್ಷಿಕೆ // ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಇತಿಹಾಸ. - 1995. - № 5.

14. ಗಿಮೊನ್ ಟಿ.ವಿ. 11 ನೇ - 14 ನೇ ಶತಮಾನದ ಮಧ್ಯಭಾಗದ ನವ್ಗೊರೊಡ್ ಕ್ರಾನಿಕಲ್. ಒಂದು ಸಾಮಾಜಿಕ-ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿ: ಡಿಸ್. ... ಡಾ. ಇಸ್ಟ್. ವಿಜ್ಞಾನ - ಎಂ., 2014 [ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಸಂಪನ್ಮೂಲ]. - URL: http:// www.igh.ru/upload/information_system_8/6/3/4/item_634/gimon-dissertazia.pdf (ಪ್ರವೇಶ ದಿನಾಂಕ: 02/05/2015)

15. ಇವನೊವಾ ಎನ್.ಪಿ. ಅಂಕಿಅಂಶಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಸೋಫಿಯಾ ಫಸ್ಟ್ ಕ್ರಾನಿಕಲ್ (ಹಿರಿಯ ಆವೃತ್ತಿ) // ಇಜ್ವೆಸ್ಟಿಯಾ ಆಲ್ಟ್ನಲ್ಲಿ ಗುರುತಿಸಲಾದ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಅಂಶಗಳ ಬಳಕೆಯ ಆವರ್ತನ. ರಾಜ್ಯ ಅನ್-ಟ. - 2013. - ಸಂಖ್ಯೆ 4/2 (80). D0I:10.14258/ izvasu(2013)4.2-42.

16. ಇವನೊವಾ ಎನ್.ಪಿ. ಐತಿಹಾಸಿಕ ಘಟನೆಗಳ ಮಾಸಿಕ ಡೇಟಿಂಗ್ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ (ಮೊದಲ ನವ್ಗೊರೊಡ್ ಕ್ರಾನಿಕಲ್ನಿಂದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿ) // ಪ್ಯಾಲಿಯೊಸ್ಲಾವಿಕಾ. - 2009. - ಸಂಪುಟ. XVII. - ಸಂಖ್ಯೆ 2.

17. ಬೆರೆಜ್ಕೋವ್ ಎನ್.ಜಿ. ರಷ್ಯಾದ ವೃತ್ತಾಂತಗಳ ಕಾಲಗಣನೆ. - ಎಂ., 1963.

18. ನೆಸೆಲೋವ್ಸ್ಕಿ A. ಪವಿತ್ರೀಕರಣ ಮತ್ತು ಪವಿತ್ರೀಕರಣಗಳ ಶ್ರೇಯಾಂಕಗಳು. - ಕಾಮೆನೆಟ್ಸ್-ಪೊಡೊಲ್ಸ್ಕ್, 1906. [ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಸಂಪನ್ಮೂಲ]. - URL: http://krotov.info/spravki/essays_vera/18_r_vera/rukopol.html (ಪ್ರವೇಶ ದಿನಾಂಕ: 02/05/2015)

19. ರಷ್ಯಾದ ವೃತ್ತಾಂತಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಂಗ್ರಹ. - ಎಂ., 1962. -

20. ರಷ್ಯಾದ ವೃತ್ತಾಂತಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಂಗ್ರಹ. - ಎಂ., 1965. - ಟಿ. 9.

21. ಆರ್ಟ್ಸಿಬಾಶೆವ್ ಎನ್.ಎಸ್. ರಷ್ಯಾದ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಕಥೆ. - M., 1838. - T. I. - ಪುಸ್ತಕ. 2.

22. ಬೆಲ್ಯಾವ್ I.D. ನೆಸ್ಟರ್ ಮತ್ತು ಅವನ ಉತ್ತರಾಧಿಕಾರಿಗಳ ಕಾಲಗಣನೆ // ಇಂಪೀರಿಯಲ್ ಮಾಸ್ಕೋ ಸೊಸೈಟಿ ಆಫ್ ಹಿಸ್ಟರಿ ಮತ್ತು ರಷ್ಯನ್ ಆಂಟಿಕ್ವಿಟೀಸ್ನಲ್ಲಿ ವಾಚನಗೋಷ್ಠಿಗಳು. - 1846. - ಸಂಖ್ಯೆ 2.

23. ರಾಪೊಪೋರ್ಟ್ ಪಿ.ಎ. ಹಳೆಯ ರಷ್ಯನ್ ಚರ್ಚುಗಳ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ // ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಸಂದೇಶಗಳುಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಆರ್ಕಿಯಾಲಜಿ. ಸಂಪುಟ 139: ಸ್ಲಾವಿಕ್-ರಷ್ಯನ್ ಪುರಾತತ್ತ್ವ ಶಾಸ್ತ್ರ. - ಎಂ., 1974.

24. ಇವನೊವಾ ಎನ್.ಪಿ. ಪ್ರಾಚೀನ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಸೇಂಟ್ ನಿಕೋಲಸ್ ದಿ ವಂಡರ್ ವರ್ಕರ್ನ ಆರಾಧನೆಯ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಬೇರೂರಿಸುವ ಕಾರಣಗಳ ಮೇಲೆ // ಟಾಮ್ಸ್ಕ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯ ಮೊದಲ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಾಚನಗೋಷ್ಠಿಗಳು. ಪೆಡ್. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯ: ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಮ್ಮೇಳನದ ವಸ್ತುಗಳು - ಟಾಮ್ಸ್ಕ್,

25. ಇವನೊವಾ ಎನ್.ಪಿ. ಮೊದಲ ನವ್ಗೊರೊಡ್ ಕ್ರಾನಿಕಲ್ನ ಸಿನೊಡಲ್ ಪಟ್ಟಿಯ ತಿಂಗಳುಗಳು // ಮೂಲ ಅಧ್ಯಯನದ ತೊಂದರೆಗಳು / ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು. ಸಂ. ಸಿಎಂ ಕಷ್ಟನೋವ್. - ಸಂಪುಟ. 1 (12) - ಎಂ.,

26. ಇವನೊವಾ ಎನ್.ಪಿ. ಮೊದಲ ನವ್ಗೊರೊಡ್ ಕ್ರಾನಿಕಲ್ನ ತಿಂಗಳುಗಳು: ಮೊನೊಗ್ರಾಫ್. - ಬರ್ನಾಲ್, 2013.

28. ಗಿಮೊನ್ ಟಿ.ವಿ., ಗಿಪ್ಪಿಯಸ್ ಎ.ಎ. ಮೊದಲ ನವ್ಗೊರೊಡ್ ಕ್ರಾನಿಕಲ್ // ನವ್ಗೊರೊಡ್ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸಂಗ್ರಹದ ಪಠ್ಯದ ಇತಿಹಾಸದ ಹೊಸ ಡೇಟಾ. - ಸಂಪುಟ. 7 (17) - ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್, 1999.

29. ಇವನೊವಾ ಎನ್.ಪಿ., ಟ್ಸೈಬ್ ಎಸ್.ವಿ. ಐತಿಹಾಸಿಕ ಕಾಲಗಣನೆ: ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್. - 3 ನೇ ಆವೃತ್ತಿ. ವಿಸ್ತರಣೆ, ಸೇರಿಸಿ. - ಬರ್ನಾಲ್, 2013.

30. ಟ್ಸೈಬ್ ಎಸ್.ವಿ. ಮಂಗೋಲ್ ಪೂರ್ವದ ಕಾಲಗಣನೆ'. ಭಾಗ 1: ಕೈವ್ ಅವಧಿ: ಮೊನೊಗ್ರಾಫ್. - ಬರ್ನಾಲ್, 2003.

31. ಪೊಗೊಡಿನ್ ಎಂ.ಪಿ. ರಷ್ಯಾದ ಇತಿಹಾಸದ ಸಂಶೋಧನೆ, ಟೀಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಉಪನ್ಯಾಸಗಳು. - ಎಂ., 1850. - ಟಿ. IV.

32. ಸ್ವ್ಯಾಟ್ಸ್ಕಿ ಡಿ.ಒ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ-ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ರಷ್ಯಾದ ವೃತ್ತಾಂತಗಳಲ್ಲಿನ ಖಗೋಳ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು // ರಷ್ಯಾದ ಶಾಖೆಯ ಇಜ್ವೆಸ್ಟಿಯಾ. ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಪದಗಳು. ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯಶಾಹಿ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞ ವಿಜ್ಞಾನ - 1915. - T. XX, ಪುಸ್ತಕ. 1-2.

33. ಸ್ವ್ಯಾಟ್ಸ್ಕಿ ಡಿ.ಒ. ಪ್ರಾಚೀನ ರಷ್ಯಾದ ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರ' / ಮುನ್ನುಡಿ, ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳು, ಸೇರ್ಪಡೆಗಳು M.L. ಗೊರೊಡೆಟ್ಸ್ಕಿ. - ಎಂ., 2007.

34. ಟ್ಸೈಬ್ ಎಸ್.ವಿ. ಟೇಲ್ ಆಫ್ ಬೈಗೋನ್ ಇಯರ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಹಳೆಯ ರಷ್ಯನ್ ಸಮಯದ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ. - 2 ನೇ ಆವೃತ್ತಿ., ರೆವ್. -ಎಸ್ಪಿಬಿ., 2011.

ಕಾರ್ಯಗಳು.

1. ಅರಿವಿನ ಕಾರ್ಯವು ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ. ಇದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಬೌದ್ಧಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ಜನರ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಹಾದಿಯ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ, ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಪ್ರತಿಬಿಂಬದಲ್ಲಿ, ಐತಿಹಾಸಿಕತೆಯ ಸ್ಥಾನದಿಂದ, ಮಾನವಕುಲದ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಎಲ್ಲಾ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

2. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯವು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ನಾಗರಿಕ, ನೈತಿಕ ಗುಣಗಳು ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಗಳ ರಚನೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ.

3. ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಕಾರ್ಯವು ಹಿಂದಿನ ಮತ್ತು ವರ್ತಮಾನದ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಘಟನೆಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ಮುನ್ಸೂಚಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಾಗಿದೆ.

4. ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಮರಣೆಯ ಕಾರ್ಯ: ಐತಿಹಾಸಿಕ ಜ್ಞಾನವು ಸಮಾಜ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ಮಾರ್ಗವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ವಿಧಾನವು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಮೂಲಕ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಒಂದು ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ - ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸಂಗತಿಗಳು, ಸತ್ಯಗಳಿಂದ ಹೊಸ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯುವ ವಿಧಾನ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಧಾನಗಳು ಸೇರಿವೆ:

1) ಸಾಮಾನ್ಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ;

2) ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಐತಿಹಾಸಿಕ;

3) ವಿಶೇಷ - ಇತರ ವಿಜ್ಞಾನಗಳಿಂದ ಎರವಲು ಪಡೆಯಲಾಗಿದೆ.

ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಧಾನಗಳು ಮಾನವಿಕತೆಗಳುಸೇವೆ: - ತಾರ್ಕಿಕ; - ಐತಿಹಾಸಿಕ.

ರಷ್ಯಾದ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧಿಸಲು, ಈ ಕೆಳಗಿನ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

1. ಕಾಲಾನುಕ್ರಮ - ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಸರಿ;

2. ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಸಮಸ್ಯೆ - ಅವಧಿಗಳ ಮೂಲಕ (ಯುಗಗಳು), ಅವಧಿಗಳಲ್ಲಿ - ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಂದ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧಿಸುವುದು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ;

3. ಸಮಸ್ಯೆ-ಕ್ರೋನಾಲಾಜಿಕಲ್ - ರಾಜ್ಯದ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಒಂದು ಅಂಶವನ್ನು ಅದರ ಕ್ರಮೇಣ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಪರಿಶೋಧಿಸುತ್ತದೆ;

4. ಸಿಂಕ್ರೊನಿಕ್ - ಕಡಿಮೆ ಬಾರಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ; ಅದರ ಸಹಾಯದಿಂದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ನಡುವೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ, ಆದರೆ ವಿವಿಧ ಭಾಗಗಳುದೇಶ ಅಥವಾ ಅದರ ಹೊರಗೆ.

ಇತಿಹಾಸದ ವಿಧಾನ

ವಿಧಾನ -ಗ್ರೀಕ್ನಿಂದ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದರೆ " ಸರಿಯಾದ ಮಾರ್ಗ", ಅಂದರೆ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ವಿಧಾನ ಅಥವಾ ಯೋಜನೆ. ಕಿರಿದಾದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ, "ವಿಧಾನ" ಎಂಬುದು ಸತ್ಯಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾದ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಪೂರ್ಣ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಸಲುವಾಗಿ ವಿಷಯವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ವಿಧಾನ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವಾಗಿ ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ವಿಜ್ಞಾನವಾಗಿ ಇತಿಹಾಸವು ಸಾಮಾನ್ಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನದ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ.

1. ತುಲನಾತ್ಮಕ ವಿಧಾನವು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ ಮತ್ತು ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ನಡುವಿನ ಹೋಲಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

2. ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ವಿಧಾನವು ನೈಜ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾದರಿಯ ನಿರ್ಮಾಣವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸುವುದು ವಸ್ತುವಿನ ಸಮಗ್ರತೆಯನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವುದು, ಅದರಲ್ಲಿರುವ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಒಂದೇ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಚಿತ್ರಕ್ಕೆ ತರುವುದು.

3. ಟೈಪೊಲಾಜಿಕಲ್ ವಿಧಾನವು ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ಘಟನೆಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ಅವುಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಗತ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

4. ಪೂರ್ವಾವಲೋಕನ ವಿಧಾನವು ಘಟನೆ ಅಥವಾ ವಿದ್ಯಮಾನದ ಕಾರಣವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಹಿಂದಿನದಕ್ಕೆ ಸ್ಥಿರವಾದ ನುಗ್ಗುವಿಕೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

5. ಐಡಿಯಗ್ರಾಫಿಕ್ ವಿಧಾನವು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಸಂಗತಿಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಘಟನೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಸ್ಥಿರ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

6. ಸಮಸ್ಯೆ-ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ವಿಧಾನವು ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಘಟನೆಗಳ ಅನುಕ್ರಮವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

ಇತಿಹಾಸದ ವಿಧಾನ.

ವಿಧಾನಶಾಸ್ತ್ರ- ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಬೋಧನೆ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸತ್ಯಗಳ ವ್ಯಾಪ್ತಿ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನ. ಇತಿಹಾಸದ ವಿಧಾನವು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ತತ್ವಗಳು ಮತ್ತು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸತ್ಯಗಳ ಅಧ್ಯಯನದ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸಂಗತಿಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಮೂಲಭೂತ ತತ್ವಗಳು ಸೇರಿವೆ:

1. ಐತಿಹಾಸಿಕತೆಯ ತತ್ವ, ಇದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ;

2. ವಸ್ತುನಿಷ್ಠತೆಯ ತತ್ವ, ಇದು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಸಂಗತಿಗಳ ಮೇಲೆ ಸಂಶೋಧಕರ ಅವಲಂಬನೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ, ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ಅದರ ಎಲ್ಲಾ ಬಹುಮುಖತೆ ಮತ್ತು ಅಸಂಗತತೆಯಲ್ಲಿ ಪರಿಗಣಿಸಿ;

3. ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿಧಾನದ ತತ್ವವು ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ವಿವಿಧ ಭಾಗಗಳ ಸಾಮಾಜಿಕ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಪಕ್ಷಗಳು, ಸರ್ಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ಅಂಶವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ;

4. ಪರ್ಯಾಯತೆಯ ತತ್ವವು ನೈಜ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಘಟನೆ, ವಿದ್ಯಮಾನ, ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಸಂಭವನೀಯತೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ.

ಈ ತತ್ವಗಳ ಅನುಸರಣೆ ಹಿಂದಿನ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕತೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯನ್ನು ಖಾತ್ರಿಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಆಧುನಿಕ ಇತಿಹಾಸದ ವಿಧಾನದಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ (ಏಕ) ವೇದಿಕೆ ಇಲ್ಲ; ಇದು ಪ್ರಗತಿಶೀಲ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ರಚನೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿದ ವಿವಿಧ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ವಿಧಾನಗಳಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಅಡಿಪಾಯಐತಿಹಾಸಿಕ ಜ್ಞಾನ. ಇತಿಹಾಸದ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ವಿಧಾನಗಳು ಅತ್ಯಂತ ಮಹತ್ವದ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿವೆ: ದೇವತಾಶಾಸ್ತ್ರ, ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠತೆ, ಭೌಗೋಳಿಕ ನಿರ್ಣಾಯಕತೆ, ವಿಕಾಸವಾದ, ಮಾರ್ಕ್ಸ್ವಾದ ಮತ್ತು ನಾಗರಿಕತೆಯ ವಿಧಾನ.

ಸ್ನೇಹಿತರೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಿ ಅಥವಾ ನಿಮಗಾಗಿ ಉಳಿಸಿ:

ಲೋಡ್ ಆಗುತ್ತಿದೆ...