Главните херои на пригодата се наставниците. За нив се изведуваат разни броеви, игри и натпревари. Светлите и весели водители ги фалат заслугите на наставниот кадар, а Лавот ќе го воведе хороскопот за секој хороскопски знак. Трогателно финале и топлата, пријателска атмосфера ќе ви овозможат долго да се сеќавате на овој празник.

Цел: создавање празнична атмосфера, негување однос со почит кон работата на наставникот.

Декорација на собата

Салата е украсена со разни постери со честитки и ѕидни весници. За декорација на сцената, можете да користите повеќебојни и хартиени цвеќиња. Местата во првиот ред се распределени за наставниците - тие се главни на празникот.

Потребни детали:

• Проектори компјутер за гледање интервјуа.
• Ставкаво градите за играта „Погоди го предметот“.
• 20 картисо зборови и магнетна табла за играта „Меморија“.
• Златна рипкапо бројот на наставници.

Костими:

• Презентери:облечени во свечена и светла облека.
• Задолжителна грива, опашка со ресичка, темно портокалови панталони и врат. На ракавите можете да шиете меки манжетни од истата нијанса.
• Други учеснициисто така облечени светло и празнично.

Прелиминарна работа

Подгответе броеви за честитки (песни, танц - валцер, песни); Подгответе видео интервју со наставниците „Моите први чекори“.

Напредок на настанот

Наставниците седат во првите редови на салата додека свири музика. Влегуваат двајца водители.

Презентер 1:Здраво, драги учители!

Презентер 2:Добро попладне, драги наши ментори!

Презентер 1:Денеска се собравме во оваа празнично украсена сала да прославиме уште еден настан.

Презентер 2:Не само настан, туку грандиозен настан! На крајот на краиштата, ние ќе ги почитуваме нашите ментори - нашите сакани учители!

Презентер 1:Светлете ѕвезди, најдете таленти кај секој ученик. И денес ќе се луламе за вас!

Ученик зборува со песна за наставниците.

Презентер 2:Се разбира, вие, драги учители, имате безброј таленти. Секој има своја кора од лимон, своја особеност, која ни овозможува да ве сакаме и почитуваме.

Презентер 1:А вие сте најстроги и најправедни! Учебната година неодамна започна, а ние веќе сме прилично уморни, заработувајќи ги посакуваните „А“.

Презентер 2:Но, во никој случај не ве обвинуваме за ова! На крајот на краиштата, ние разбираме дека кој не работи, не јаде, односно не го добива потребното знаење!

Презентер 1:Во знак на благодарност за грижата и вниманието, целокупното ученичко тело на училиштето реши да им даде можност на нашите сакани наставници да имаат добар одмор, наполнување со енергија и добро расположение за цела година.

Презентер 2:Сепак, ќе мора да работите напорно и денес за да „заработите“ добро расположение и да го добиете лавовскиот дел од нашето внимание!

Презентер 1:Не плашете се, нема да донесеме лав. На крајот на краиштата, тој може да те јаде! Што ќе правиме тогаш без вас, нашите прекрасни ментори?

Презентер 2 (во сон):Ако само спиете подолго, почесто дружете се на Интернет, без лекции...

Презентер 1:Не се ни надевај! Ќе испраќаат други од РОНО, а новите учители се слични на вонземјани - прво треба да воспоставите контакт за да разберете што сакаат. Дали ни треба оваа мака?

Презентер 2:Се разбира не! Така ние, таквото семејство и пријатели, ќе ве заштитиме од сите несреќи. И нема лавови во нашата сала!

Влегува студент облечен како лав.

Презентер 1:О, ох! Што е тоа? Или подобро кажано, кој си ти?

(гордо):Јас сум лав! Крал на ѕверовите! Глава на хороскопот на зодијакот! Не можеш да го видиш?

Презентер 2 (заканувачки):А зошто дојдовте вие ​​шеф на животинската држава? Дали навистина нема доволно дивеч во вашата шума и решивте да ловите со нас?

(исплашен):Не, не, под никакви околности! Не се хранам со живи организми - јас сум од зодијакот! Слушнав дека имате одличен настан.

Презентер 1:Така е, денес го славиме Денот на учителот. И тука, во првиот ред, седат хероите на пригодата (поени).

Во овој случај, би сакал да пренесам мали желби од моите колеги - хороскопски знаци (чита хумористични желби до наставниците од различни хороскопски знаци).

Презентер 2:Ви благодариме за вашите желби и прогноза.

Убаво е да се задоволат луѓето кои се корисни. Па, останува само да се збогуваме - ме чекаат моите небесни пријатели. Се гледаме! (Бега).

Презентер 1:Толку неочекувано, но толку убаво. Не сме единствените кои ги сметаме нашите учители за достојни.

Презентер 2:Точно, но честитките не завршуваат тука - треба уште повеќе! Вокалната група на нашето училиште сонува да им честита на нашите сакани наставници.

Песна за честитки пеат ученици од училиштата.

Презентер 1:Нашите учители, толку мудри и искусни, некогаш одеа на училиште исто како и ние сега и добиваа оценки.

Презентер 2:Тие сонуваа дека еден ден ќе пораснат и ќе станат учители.

Презентер 1:И сега сонот се оствари: вие сте учители! Кажи ми, кои беа твоите први чувства на почетокот на активноста? Какви успеси или неуспеси доживеавте рано?

Интервју „Моите први чекори“. Можете однапред да ги интервјуирате наставниците и да го прикажете готовиот видео запис или можете да спроведете анкета за време на настанот.

Презентер 2:Ајде да напишеме бајка за нашите ментори.

Презентер 1:Нашите наставници се толку креативни и надарени поединци што треба да напишете песна за нив, а не бајка!

Презентер 2:Па, јас не сум поет, не можам да пишувам поезија. Затоа, сепак ќе мора да раскажувате бајка - но толку лесна што ќе ви ја стопли душата.

Презентер 1:Би било одлично!

Презентер 2:Така, во светла, светла шума ...

Презентер 1:Во светло, светло чистилиште...

Презентер 2:Има светла, светла куќа наречена училиште.

Презентер 1:И во таа куќа живеат светли, светли луѓе...

Презентер 2:Со светла, светла душа...

Презентер 1:И тие ги учат светлите, светли деца сè што е светло, љубезно и убаво!

Презентер 2:И поради таков светол, светол став, секогаш има светлина наоколу.

Презентер 1:Се покажа дека е оригинална „лесна“ бајка. Се прашувам дали има многу сродници за зборот „светлина“?

Презентер 2:Да ги замолиме нашите наставници да ги именуваат и самите да ги преброиме?

Наставниците ги нарекуваат зборовите со ист корен: светлина, светлина, осветли, просветли итн.

Презентер 1:Колку зборови се создадени од зборот „светлина“!

Презентер 2:Но, светлината е наука! На крајот на краиштата, се вели: „Учењето е светлина, но незнаењето е темнина“.

Презентер 1:Точно! И нашите учители нè водат кон светлината. За ова ви подаруваме, драги учители, уште еден подарок - танц.

Средношколците танцуваат валцер. На последниот стих можете да поканите наставници.

Људмила Маливанова
„14 знаци дека сте учител“ - стрип тест за наставници.

Пред неколку години на Интернет читав смешен тест,"14 знаци дека,што ти наставникЧитајќи го, се насмевнав и се согласив со некои точки, бидејќи всушност тоа се случува така. Ви го пренесувам ова внимание тест, можеби некого ќе развесели, некој ќе дознае дека не е сам во нешто, па некој ќе му го одреди нивото на квалификации. Ви посакувам пријатно запознавање со тест.

1. Од дома носите се што може да биде корисно во градинка. (боја, чекан, ЦД-а, книги.)

2. ВИЕ внесувате во куќата многу бескорисни работи, од гледна точка на нормалните луѓе, вашите најблиски и познаници, кои со страв гледаат како во вашиот стан расте планината „сè што е многу неопходно“.

3. Вашето семејство е жртвувано за образование, тие исто така работат со вас, иако не се во персоналот. Тие работат тивко, сожалувајќи се за вас, а другите ја пцујат вашата градинка.

4. Судбината на вашето дете мора да чека. во канцеларија, во група, дома. Чекајте трпеливо и тивко!

5. Луѓето кои се далеку од образованието не разбираат кога зборувате за вашите 25 деца и 50 родители.

6. Секоја неформална средба со колегите се развива во мини-наставнички совет и покрај тоа што секогаш се колнете да не зборувате за градинка и работа.

7. Секогаш има многу повеќе пари во вашата чанта од вашите. (За поправки на група, локација, театар).

8. Скокате среде ноќ за да запишете уште една брилијантна идеја за утрешниот час.

9. Куќата веќе ви се гуши со вазни и други непотребни ситници кои совеста не ви дозволува да ги фрлите – подароци!

10. Пола округ ти вели здраво, а и истата половина оценува:како си?со кого си?и каде си?

11. Знаеш да сликаш, да варосуваш, да чекаш шајки, да лепиш, да поправаш мебел, да работиш во двојни смени, да убедуваш, да одиш болен на работа и да се најдеш во нечија позиција.

12. Не знаете како да се одморите правилно, да кажете „не“ на администрацијата или да поминете покрај изложбите на книги. 13. Животот има многу пати повеќе причини за славење отколку други: почеток на учебната година, ден на наставникот во предучилишна возраст, матине, Нова година, 8 март, крајот на учебната година и уште толку причини за главоболки.

14. Не можете да се одлучите за 1 септември: прифати честитки или сочувство?

Ако сето ова е за вас, тогаш сте вистински учител!

Публикации на тема:

Дидактички игри засновани на имиња на знаци за деца од основно предучилишна возрастДетето сфаќа дека сè на светот може да биде предмет и дека описот на овој предмет е возможен преку знаци. Секој знак има генерализиран карактер.

Свеж воздух е неопходен и корисен за децата! Многу се забавуваме пешачејќи! И без болести. Конструкциите направени од снег и мраз се стари и традиционални.

Педагошки напис Игра-тест „Како јас и моето семејство работам“ Едукатор: Иванова Наталија Николаевна Игра-тест „Како работам.

Консултации за помлади едукатори „Што може да направи помладиот едукатор за децата“Консултации за помлади наставници Што може помладиот наставник да прави со децата кога наставникот држи лекција? Во тоа време, децата.

Консултации за воспитувачи „Што треба да знае воспитувачот за сообраќајните правила?Уште од најрана возраст, неопходно е да се научат децата на безбедно однесување на улиците, патиштата, транспортните и сообраќајните правила. Дневно.

Тест за родители „Природата на Русија“Почитувани родители, ве покануваме да направите тест за вашето знаење за природата на Русија: 1. Дали е прикажано на грбот на регионот Самара? а) Диви.

Психолошки тест за деца од предучилишна возраст „Моето семејство“Децата се заинтересирани за тестирање. За нив тестовите се нов вид на возбудлива игра. Додека детето е заинтересирано за оваа игра, психологот ја води играта.

Прашањата подолу ги поставуваат агенциите за регрутирање на нивните кандидати за да ги утврдат нивните ментални способности. Пробајте го и ова. Со ова, не само што ќе го цените менталниот потенцијал на вашите колеги, туку и ќе го подигнете духот на сите присутни.

Овие прашања откриваат дали испитаниците имаат добра меморија, дали имаат тенденција да најдат премногу сложени решенија за едноставни проблеми и дали имаат способност да ги земат предвид последиците од претходните дејствија кога донесуваат важни одлуки и да учат од сопствените грешки.

прашање 1

Како да ставите носорог во фрижидер?

Прашање 2

Како да ставите мамут во фрижидер?

Прашање 3

Кралот на ѕверовите ги повикал сите животни на состанок, на кој дошле сите до еден. Кој не се појави на состанокот?

Прашање 4

Треба да ја препливате реката, која е дом на безброј крокодили. Како ќе ја поминеш реката?

Можете да ја искажете точната опција веднаш по добивањето на одговорот или да ги прочитате откако учесниците ќе ги поднесат своите верзии на сите прашања.

Одговор на 1-во прашање

Отворете го фрижидерот, ставете го носорогот во него, затворете го фрижидерот.

Одговор на второто прашање

Неточен одговор: отворете го фрижидерот, ставете го мамутот во него, затворете го фрижидерот.

Точен одговор: отворете го фрижидерот, извадете го носорогот од него, ставете го мамутот во него, затворете го фрижидерот.

Одговор на прашање 3

Ова е мамут, бидејќи во тоа време беше во фрижидер.

Одговор на 4то прашање

Се разбира, пливајте, бидејќи сите крокодили се на состанок со кралот на ѕверовите.

Овој тест често се користи при аплицирање за работа. За да го направите ова, потенцијален вработен е внесен во просторија во која освен маса и неколку столови нема ништо, се бара да почекаат малку, па тие заминуваат и се појавуваат дури по неколку часа. Ако на човек навистина му е потребна оваа работа, тој нема да оди никаде. Прашање е што ќе прави додека го чека својот соговорник. И во зависност од ова, тој е назначен во една или друга поделба на компанијата.

Се разбира, не треба да заклучувате вработен во празна просторија за да дознаете дали е испратен да работи во вистинскиот оддел. Доволно е да изберете неколку волонтери, да им дадете моливи и опции за трошење време испечатени на посебни листови хартија и да им ја опишете ситуацијата приближно со следните зборови: „Замислете дека сте дошле да се вработите во нашата компанија. Секретарот те пречека, те однесе во соба со бели ѕидови, во која единствениот мебел беа 2 столчиња и маса, и те замоли да почекаш неколку минути, но тој самиот исчезна речиси 2 часа. Вие навистина сакате да работите во нашата компанија, па ќе бидете трпеливи и ќе чекате. За да го разубавите чекањето, ќе изберете една од 11-те опции опишани на парчињата хартија и ќе ја заокружите со молив“. Исто така, побарајте од сите испитаници да ги потпишат ливчињата, а потоа да ги соберат и да ги објават резултатите.

1. Ќе ја расклопам масата на делови.

3. Ќе почнам да потпевнувам нешто и во исто време силно да гестикулирам.

4. Ќе разговарам со мебелот.

5. Нема да губам време и да дремнам малку.

6. Ќе напишам писмо во кое ќе изразам се што мислам за моменталната ситуација.

7. Ќе останам потполно смирен и нема ни да се свртам да погледнам кој и да влезе во собата.

8. Ќе бидам нервозен, но ќе се обидам да се убедам себеси дека не е се така лошо.

9. Ќе се обидам да си играм со очилата.

10. Ќе ги проучувам дефектите на мебелот.

11. Ќе се обидам да поправам скршена столица.

Ако испитателот ја избрал првата опција, тој припаѓа на одделот за истражување и информации.

Доколку испитателот ја избрал втората опција, тој најдобро ќе се претстави во секторот за финансии.

Ако испитувачот ја избрал третата опција, испратете ја на бирото за помош.

Доколку полагачот ја избрал четвртата опција, најпогодно место за него е одделот за човечки ресурси.

Доколку тестот ја избрал петтата опција, тој е роден менаџер.

Доколку полагачот ја избрал шестата опција, вработете го во одделот за техничка документација.

Доколку тестирачот ја избрал седмата опција, компанијата ќе има корист доколку работи во службата за безбедност.

Ако испитувачот ја избрал опцијата осум, испратете ја до одделот за маркетинг.

Ако испитувачот ја избрал деветтата опција, верувајте му го софтверот.

Ако испитувачот ја избрал десеттата опција, одделот за снабдување е неговиот природен елемент.

Ако испитувачот ја избрал единаесеттата опција, никој не може подобро да се справи со проблемите со продажбата од него.

Овој стрип тест може да им се понуди на оние кои се сомневаат во исправноста на нивниот избор на професија. Пред да поставите едно прашање, дајте им на учесниците моливи и хартија со можни одговори и замолете ги да ги потпишат и да го означат полето што мислат дека е точно. Потоа соберете ги листовите и објавете ги резултатите.

Колку е 2 x 2?

2. Одговорот зависи од мерните единици.

3. 99 (70 за нас; 25 за вас; 4 за касиерката).

4. Колку е потребно?

5. Не нудете групен секс.

6. По правило, 4.

7. Од 5 до 7.

8. Не сметам дека е потребно да одговарам на глупави прашања.

1. Наставник

2. Програмер

3. CFO

4. Сметководител

5. Секретар-помошник

6. Економист

8. Менаџер

Поканете ги вашите колеги да го направат тестот и да дознаете кој е повеќе во вашиот тим - шефови или подредени.

За да го направите ова, ќе ви требаат моливи и листови хартија со изјави испечатени на нив. Полагачите на тестот мора да ги изберат опциите за одговори и да го бројат бројот на поени што ќе ги постигнат. Потоа објавете ги резултатите. Можеби тие ќе го принудат раководството да ја преиспита кадровската политика на нивната компанија.

1. Јас сум одговорен за се што се случува во мојот живот.

Б. Не знам.

2. Би имало многу помалку проблеми во мојот живот доколку луѓето околу мене го сменат ставот кон мене.

Б. Не знам.

3. По природа, јас не сум човек на акција, претпочитам да размислувам за причините за моите грешки отколку да преземам конкретни чекори за да ги исправам.

Б. Не знам.

4. Често ми доаѓа помислата дека мојот живот минува под „несреќна ѕвезда“.

Б. Не знам.

5. Зависниците од дрога и алкохоличарите се виновни што потонале на самото дно на животот.

Б. Не знам.

6. Размислувајќи за мојот живот, дојдов до заклучок: оние под чие влијание е формиран мојот карактер се одговорни за она што ми се случува.

Б. Не знам.

7. Претпочитам сам да ги лекувам моите болести користејќи долго докажани методи.

8. Не знам.

8. Тоа што жените стануваат кучки и безвредни суштества, по правило не е нивна вина, туку тие што ги опкружуваат.

Б. Не знам.

9. Секогаш можете да најдете излез од секоја ситуација.

V. Не знам.

10. Благодарен сум на оние кои никогаш не одбиваат да ми помогнат и секогаш се трудам да направам нешто убаво за нив.

Б. Не знам.

11. Кога размислувам за тоа кој го иницирал конфликтот, секогаш почнувам од себе.

Б. Не знам.

12. Верувам во знак: ако црна мачка го помине патот, не очекувајте ништо добро.

Б. Не знам.

13. Секој возрасен во секоја животна ситуација треба да биде силен и да може да биде одговорен за своите постапки.

Б. Не знам.

14. Имам многу недостатоци, но тоа не е причина да имам предрасуди кон мене.

Б. Не знам.

15. Ако не е во моја моќ да влијаам на исходот на некој случај, обично го поднесувам тоа, верувајќи дека следниот пат ќе имам многу повеќе среќа.

Б. Не знам.

За да го пресметате бројот на освоени поени, понудете им на учесниците на тестот за секој одговор „Да“ на прашањата 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13 и за секој одговор „Не“ на прашањата 2, 4, 6, 8, 10 , 12 , 14, 15 се доделуваат 10 поени, а за одговорите „Не знам“ – 5 поени.

Повеќе од 116 поени.

Секако дека вие сте шеф. Ако сè уште не сте на одговорна позиција, тоа е голема грешка од страна на вашиот шеф. Имате квалитети како чесност, независност, интегритет, напорна работа и решителност. Се карактеризирате со професионализам, способност да најдете пристап кон луѓето и организациски вештини.

Од 96 до 115 поени.

Дали сте шеф или подреден? Се зависи од ситуацијата. Можеш да водиш ако гледаш некаква корист во тоа и да послушаш ако мислиш дека би било подобро да се скриеш во сенка некое време.

Помалку од 95 поени.

Навикнати сте да одите со тек. Да се ​​биде лидер не е ваш пат. Многу е полесно да следите туѓи наредби отколку да ја преземете иницијативата во свои раце и да сносите одговорност за тоа. Сепак, секој си го избира својот пат, бидејќи ако има газди, мора да има и подредени.

Побарајте некој од вашите колеги да го направи овој хумористичен тест. Прикачете хартија Whatman на ѕидот со следниот текст:

Вашата плата: ____________________ рубли.

Проценет раст на платата годишно: ___________________% секоја година.

Колку рубли можете да заштедите годишно: ___________________ рубли.

Полагачот мора да ги запише броевите со маркер. Веднаш штом ќе го направи ова, објави го резултатот.

Според вашиот годишен приход, имате шанса да заработите:

1 милион – за 83 години.

10 милиони – за 138 години.

100 милиони за – 169 години.

1 милијарда – за 215 години.

10 милијарди - за 271 година.

И ќе можете да се натпреварувате со Бил Гејтс не порано од... 307 години. Ви посакуваме сибирско здравје и долговечност да живеете до овој значаен настан.

Не ви требаат многу учесници за да го извршите овој тест. Прашајте ги вашите колеги кои сонуваат да ја гледаат Земјата од вселената. За оние кои сакаат да направат долго патување, поставете само 2 прашања, пресметајте го износот на поени што го освоиле и објавете ги резултатите.

1. Дали се жалите на вашето здравје?

А. Фала му на Бога, не (1 бод).

B. Понекогаш се случува (0 поени).

2. Дали имате 30 милиони долари на вашата банкарска сметка?

A. Се разбира (1 поен).

Б. За жал и ах (0 поени).

2 поени.

Искрено ви честитаме! Можете да станете еден од првите претенденти за место како вселенски турист во ракета!

Помалку од 2 поени.

Не очајувајте! Нема причина да се нервирате, затоа што дури и на нашата планета може да се занесете!

Некои луѓе слушаат музика по цел ден, други претпочитаат да пеат, други можат да ја видат убавината во вообичаеното, други сами ја создаваат, други не се грижат за каква било уметност. Овој тест ќе ви помогне да сфатите во која категорија припаѓаат вашите колеги. Дајте им на учесниците на тестот моливи и прашалници со прашања и побарајте од нив искрено да одговорат.

1. Дали мислите дека зборовите „нијанса“ и „тон“ се разликуваат по значење?

2. Вашиот стан веќе подолго време има потреба од козметички поправки. Можете ли да го игнорирате ова и да живеете како да имате целосен ред?

3. Дали сакаш да црташ?

4. Дали избирате облека врз основа на најновите модни трендови?

5. Можеш ли со целосна сигурност да кажеш кои биле Веласкез, Нуреев и Гауди?

6. Дали имате потешкотии да го разберете сопствениот ракопис?

7. Дали избирате работи со иста шема на бои?

8. Дали често ги посетувате музеите?

9. Дали кога се возите со автомобил, застанувате да му се восхитувате на94 одење сонце?

10. Дали ја забележавте навиката да цртате геометриски форми во моменти на размислување?

11. Дали може да ве наречат редовен на изложби и уметнички салони?

12. Дали сакате да шетате низ родниот град?

13. Дали ви се допаѓа да бидете сами?

14. Дали ве изненадуваат луѓето кои сакаат да рецитираат поезија на памет?

15. Дали слушате музика само за да се забавувате?

16. Дали можете детално да запомните некој пејзаж?

17. Дали мислите дека морските камења се многу убави?

18. Дали сакате да се среќавате и да комуницирате со нови луѓе?

19. Дали сакаш поезија?

20. Дали некогаш сте имале желба да ги декорирате ѕидовите на сопствениот стан?

21. Дали често го менувате имиџот?

22. Дали сакате да го преуредите мебелот?

23. Дали некогаш сте се обиделе да компонирате песна?

За да го дознаете вкупниот резултат, прашајте ги учесниците на тестот за секој одговор „Да“ на прашањата 1, 3, 4, 5, 7, 8, 9, 11, 12, 13, 16, 17, 19, 20, 21, 22, 23, 24 дајте си 1 поен, а за одговорот „Не“ - на прашањата 2, 6, 10, 14, 15, 18.

Повеќе од 16 поени.

За вас можеме да кажеме дека сте уметничка личност, имате чувство за убавина. Вашиот живот е опкружен со уметнички предмети, во кои сте добро упатени.

Од 8 до 16 поени.

Се разбира, знаете да ја цените убавината, но лесно можете да живеете без неа. Ако ви биде побарано да изберете помеѓу сликање и нов компјутерски модел, ќе ја изберете втората опција.

Помалку од 8 поени.

Ако сте избрале креативна професија, сте направиле голема грешка. Не можете да разберете личност која застанува да му се восхитува на прекрасното зајдисонце или со часови стои пред ремек-делото на голем мајстор. Во животот ги цените само работите што можат да донесат вистинска корист, а не секакви ситници, дури и многу убави.

Многумина од нас како деца сонуваат да станат познати, да работат на телевизија, да водат некоја популарна ТВ-шоу. Но, по правило, соништата остануваат соништа, а ние избираме сосема друга професија. Сепак, секогаш е интересно да се знае дали сме способни да бидеме ТВ ѕвезда. Одговорот на ова прашање може да се добие со полагање на овој тест. Но, треба да му пристапите со смисла за хумор. Препорачливо е презентерот гласно да ги чита прашањата и опциите за одговарање, а учесниците на тестот да ја означат соодветната опција на лист хартија, а потоа да го пресметаат збирот на освоените поени.

1. Нема спас, но за ТВ ѕвезда изгледот на ТВ ѕвезда е нејзина визит-карта, па секој апликант мора да подлежи на таканаречена контрола на лице. Обрнете големо внимание на себе, ако е можно, користете огледало и погрижете се да имате пар горни и долни екстремитети, очи и уши, една уста и полна со заби и уникатен нос. Значи, дали ги имате сите горенаведени?

A. Ако не сум згрешил во пресметките, се е на свое место (2 поени).

Б. Не завршува некои од забите (1 поен).

Б. Меѓу другото имам и пирсинг во папокот (0 поени).

2. Дали имате навика да го прекинувате вашиот соговорник?

А. Да, зошто да слушате глупости, подобро е да слушате интелигентна личност, односно јас (2 поени).

Б. Не, чувството за пристојност не го дозволува тоа (1 бод).

V. Да беше до мене, ќе ги убијам сите, но нема митралез (не плаши се, тоа е мојата шега) (0 поени).

3. Дали можете да викате на секои 2 минути: „Аплауз, те молам!“?

A. Ако тоа е потребно за време на програмата, ќе се обидам (2 поени).

Б. Самата публика знае кога да аплаудира, па затоа има можност да извикува „Аплауз!“ не е корисно (1 поен).

Б. Да, но само ако е навистина потребно (0 поени).

4. Замислете дека вашата програма се емитува во живо, и одеднаш сите микрофони се исклучени. Ќе можете ли да се снајдете без акустична опрема и да викате над гостите, гледачите и музичката придружба што седат во студиото?

Б. Воопшто не можам да врескам и не можам да зборувам со повишен глас, така што без микрофон ќе бидам целосно изгубен (1 поен).

П. Максимумот што можам да го направам е гласно да шепотам (0 поени).

5. Дали сакате да дознаете детали од личниот живот на личност која неодамна сте ја запознале?

A. Се разбира, ова е многу интересно (2 поени)!

Б. Навистина би сакал, но некако е незгодно (1 поен).

B. Кој може да биде заинтересиран за ова (0 поени)?

Повеќе од 8 поени.Очигледно имаш талент. Треба да се обидете да станете локална ТВ ѕвезда.

Помалку од 7 поени.Зошто треба да станете некој вид водител на некое ток-шоу? И вие се чувствувате добро со нас!

Ова е хумористичен тест, така што оние што се тестираат мора да имаат смисла за хумор. Обезбедете им на учесниците празни листови хартија и моливи за да можат да ги запишат своите одговори и да ги запишат своите резултати.

1. Дали страдате од спонтано грчење на очите, ушите, устата, рацете или нозете?

О. Не го забележав ова за себе (2 поени).

Б. Цело време ги вртам ушите и намигнувам, но само за да ги забавувам оние околу мене (1 поен).

Б. Па, повремено со раце и нозе... Лева кука, десна кука. Кога бев млад, вежбав бокс (0 поени).

2. Дали сте пелтечи?

А. Бог беше милостив (2 поени).

Б. Да, но само половина (1 поен).

V. Не, но тие што ме слушаат не знаат (0 поени).

3. Дали ги изговарате сите букви од азбуката?

A. Да, и не само букви, туку и бројки (2 поени).

Б. Совршено изговарам тврди и меки знаци, има некои проблеми со останатите (1 поен).

Б. Претпочитам да снимам саундтрак од мојот говор (0 поени).

4. Замислете дека треба да прочитате текст полн со сложени термини и говорни фигури. Како практика, обидете се да кажете без двоумење: „Времето е влажно! Колку пати сте се збуниле пред правилно да ја изговорите оваа фраза?

А. Ниту еднаш (2 поени).

5. Дали страдате од надуеност?

О. Не забележав вакво нешто (2 поени).

Б. Понекогаш страдам, како и сите други околу мене, но се контролирам (1 поен).

Б. Никогаш нема да признаам, но за да не се случи нешто страшно, ќе ставам пелена што апсорбира звук (0 поени)

6. Замислете дека за време на состанок сте виделе со аголот на окото дека глувчето трча кон вас под масата. Како ќе реагирате?

А. Да, дури и нилски коњ! Ќе се преправам дека ништо не се случува (2 поени).

B. Подигнете ги нозете повисоко (1 поен).

Б. Ќе се обидам да ја фатам незабележано (0 поени).

Повеќе од 10 поени.

Сигурно ќе се справите со толку тешка задача како што е преговарањето. Овде присутните власти ќе го земат предвид ова.

Од 6 до 9 поени.

Може да ви се верува дека ќе го водите состанокот, но само на кратко/

Помалку од 5 поени.

Се разбира, можете да договорите и спроведете состанок, но само за една личност - за себе!

Ако вашиот шеф има смисла за хумор и разбира какви било шеги, можете да го спроведете следниот тест.

Обезбедете им на учесниците празни листови хартија и пенкала за да можат да ги означат нивните одговори.

Ваша задача е да ги прочитате прашањата и одговорите на нив.

1. Мојот шеф ...

Човек.

Б. Жена.

Б. Тешко прашање.

G. Нешто помеѓу.

2. Мојот шеф претпочита облека ...

А. Модерен.

Б. Класична.

Б. Надвор од мода.

G. Шокантно.

3. Мојот шеф мириса ...

Убав.

G. Тешко е да се каже што.

4. Мојот шеф ...

А. Мека.

Б. Ништо такво.

Б. Строг, но многу искрен и праведен.

G. Со еден збор, ѕвер!

5. Мојот шеф објаснува ...

A. Јасно и концизно.

Б. Нечитлив.

Б. Како луд научник.

Г. Кој навистина го слуша?!

6. Кога шефот е лут ...

А. Брзо доаѓа при себе и се лади.

B. Ова ќе трае долго време.

Б. Плукајте и испрскајте пена.

Д. Ве тера да одите на работа за време на викендите.

7. Мојот шеф јаде ...

A. Како добро воспитана личност.

Б. Лупкање без двоумење.

8. Како да гладувам една недела претходно.

Г...и истовремено им вика на секој што ќе дојде при рака.

8. Му навестивте на шефот дека би било убаво да си ја зголемите платата, тој ...

A. Се согласува со вас.

Б. Станува тажен и се преправа дека е многу зафатен.

B. Го менува разговорот на друга тема.

G. Почнува да се лути многу.

9. За време на паузата за ручек, шефот ...

A. Излегува да јаде.

Б. Игра компјутерски игри.

B. Прави темелна проверка на неговата канцеларија.

10. Кога случајно ќе го сретнам мојот шеф надвор од работа, тој ...

А. Оди на шопинг

Б. Прошета со своето семејство.

Б. Талка по улички и дворови барајќи нешто.

G. Внимателно ги набљудува девојките кои минуваат.

11. Од сите пијалоци, мојот шеф претпочита ...

A. Зелен или црн чај.

Б. Течност со неодредена боја, мирис и вкус.

Б. Крвта на неговите подредени.

12. Кај газдата ...

А. Густа коса.

Б. Течни влакна.

Б. Рацете покриени со густа коса.

Д. Влакнести нозе кои се видливи кога ќе седне.

13. Кога шефот зборува со мене ...

A. Зборува учтиво и резервирано.

Б. Се лути и шмрка.

Б. Силно шмрка.

G. Вика на врвот на неговите бели дробови.

14. Очите на шефот ...

A. Љубезен и приврзан.

Б. Бодлив и ладен.

B. При пуштање во употреба.

G. Како ѕвер.

Повеќето одговори се А.

Дефинитивно имате среќа. Во текот на денот нема да најдете такви газди. Ова треба да се сака и негува.

Повеќето одговори Б.

Ова не значи дека вашиот шеф е најголемиот сон. Но, може да биде и полошо. Запомнете ја изреката: „Добро е таму каде што не сме!

Повеќето одговори се Б и Д.

Ако треба да им се верува на вашите одговори на прашањата, вашиот шеф е ништо помалку од чудовиште! Тој е толку страшен и злобен што светот го нема видено досега. Ако јаде парче сурово месо пред вас, знаете дека е време да размислите да барате нова работа. Во принцип, запомнете дека овој тест е шега!

За овој тест, дистрибуирајте празни листови хартија и пенкала на сите учесници. Ќе треба да ги прочитате прашањата, а другите ќе треба да ги запишат одговорите. Нивната исправност може да се провери со помош на табелата. Колку повеќе натпревари, толку е подобра интелигенцијата на испитаниците.

1. Што мислите, колку родендени има една жена?

2. Што мислите, што не се движи, туку секогаш се крева и паѓа?

3. Каква боја е мечката ако оди под прозорецот на куќа која има 4 ѕида свртени кон југ.

4. Прозорецот во просторијата е отворен, под него има фрагменти на подот и се истура вода. Мртвата Јохана ја комплетира сликата. Која е Јохана и зошто умре?

5. Во рускиот јазик постои збор кој секогаш се чита погрешно. Напишете го овој збор.

6. Зошто жената што живее во Краснодар не може да биде погребана источно од реката Кама?

7. Двајца играа дама. Секој одиграл 7 натпревари и секој победил исто толку пати. Како може да се случи вакво нешто?

8. Поделете 20 со 1/3, додадете 10 и запишете го резултатот.

9. Ако ти дадат 5 слики од 7, колку слики ќе ти останат?

10. Колку животни зел Мојсеј на својот ковчег?

11. Според руските закони, дали мажот може да склучи законски брак со сестрата на неговата вдовица?

12. Се наоѓате во темна просторија, во која тешко можете да најдете свеќа, керозинска ламба и шпорет на дрва. Имате само едно кибритче во џебот. Што прво ќе запалите?

13. Докторот ви препишал 3 таблети, кои треба да ги пиете на секои 30 минути. Колку време ќе биде потребно за да се земе лекот?

14. Колективниот фармер имал 17 овци. Сите освен 9 беа украдени. Колку овци му останале на колективниот сточар?

15. Изброј колку раси од бројот 8 се појавуваат во опсегот од 1 до 100?

16. Горат 10 свеќи, 3 од нив изгаснале. Колку свеќи ќе останат?

17. Една тула тежи 1 кг и уште половина тула. Колку тежи 1 тула?

18. Археолог пронашол монета која датира од 40 п.н.е. д. Дали ова навистина може да се случи?

19. Стакот треба да се подели на 12 дела. Колку пати треба да го отсечете?

20. Човекот легнал во 8 часот навечер, а својот механички будилник го поставил на 10 часот наутро. Колку часа ќе може да спие?

21. На стапалата има 10 прсти. Колку има на 10 нозе?

23. Некои месеци завршуваат на 30-ти, а некои на 31-ви. Кој месец има 29-ти ден?

24. Татко и син имале несреќа. Таткото починал, а синот завршил во болница. Во неговата соба влезе анестезиолог и рече: „Ова е мојот син! Дали ова навистина може да се случи?

Учесниците кои постигнале повеќе од 12 точни одговори со гордост можат да кажат дека се е во ред со нивните глави!

Овој мал тест ќе ја забавува секоја компанија. Ако ја следите логиката на Чарлс Дарвин, сите некогаш сме потекнувале од мајмуни. Но, од кои точно? Овој тест ќе ви помогне да го најдете одговорот на ова прашање.

1. Вашата висина ...

А. Како чичко Стиопа.

B. Просечно.

Б. Не излегов како никне.

2. Вашата кожа ...

Б. Темно.

Б. Не се гледа под слој нечистотија.

3. Дали вашите уши се големи?

A. Поверојатно е да отколку не.

Б. Ушите се како уши.

Б. Минијатура!

4. Обично претпочитате да бидете ...

A. Меѓу луѓето.

Б. Во прекрасна изолација.

Б. Во друштво на само неколку избрани.

5. Вашите омилени јадења...

А. Од месо.

Б. Од зеленчук и овошје.

B. Различни.

Повеќето одговори се А.

Вие не сте никој друг туку шимпанзо, многу сладок и сладок мајмун!

Повеќето одговори се Б и В.

Вие сте вистински орангутан, но веќе доста цивилизиран.

За да го спроведете овој краток тест, дајте им на учесниците листови хартија на кои ќе ги означат нивните одговори. На крајот од тестирањето, пресметајте ги резултатите.

1. Дали си русокоса?

А. Апсолутно!

Б. Не, не русокоса.

Б. Се зависи од расположението.

2. Дали сакате да носите накит?

Б. Воопшто не ми треба ова.

B. Кога и како.

3. Дали сакате кога ...

Б. Многу чоколадо.

4. Дали сакате да бидете во центарот на вниманието?

А. Кој не го сака тоа?!

Б. Скромноста го краси човекот, па затоа претпочитам да не се истакнувам.

B. Според околностите

5. Дали ви се допаѓа да се грижите за вас?

A. Дефинитивно ми се допаѓа!

Б. Не, претпочитам се да правам сам.

Б. Зависи кој се грижи.

6. Дали сакате да ги водите другите?

О. Да, многу е убаво!

Б. Не, тоа не е во мојата природа.

Б. Сонувам за тоа

7. Дали би му возвратиле на предлогот за брак на црнец?

А. Да, вреди да се проба.

Б. Тешко.

П. Тешко е да се одговори на толку сложено прашање, треба внимателно да измерите сè.

8. Дали сакате да се занимавате со домашни работи?

О. Ова не е кралска работа.

Б. Да, се разбира.

Б. Немам таква фарма.

Повеќето одговори се А.

Без разлика дали сте имале среќа или не, во минатиот живот сте биле водачи на големо африканско племе. Доста, имавте 13 сопруги (сопрузи), десетина свињи и ковчег накит. Живеевте 90 години.

Причината за вашата смрт е метеорит кој падна од небото.

Повеќето опции Б и В.

Може да ви завидуваат. Во минатиот живот, ти беше прекрасен кралски пингвин кој живееше на Антарктикот. Во текот на вашиот долг живот сте стекнале многубројни подмладоци (79 деца), кои вродуваат со плод и се размножуваат до ден денес.

За секој да научи многу интересни работи за себе, доволно е да одговори само на 3 прашања. Напишете ги на плакатите имињата на животните и цвеќињата за кои се дискутира во тестот и искажете ги прашањата. Учесниците мора да ги запишат своите одговори на хартија. Откако ќе ги завршите задачите, објавете ги резултатите.

1. Поставете ги следните животни по редослед врз основа на вашата желба за нив.

Крава.

Б. Коњ.

Б. Мајмун.

2. Најдете кратка дефиниција за следните зборови.

Д. Куче.

3. Која личност ја поврзувате со боите наведени подолу?

Б. Жолта.

Б. Грин.

G. Црвена.

D. Портокал.

Првото прашање е одговорно за поставување приоритети во животот на една личност.

Кравата е кариера.

Коњот е семејство.

Мајмунот е пари.

Овците се љубов.

Тигарот е гордост.

Дефинициите на овие зборови го опишуваат и изразуваат ставот:

Кафето е за љубов.

Мачка - на пријател или партнер.

Стаорец - на непријателот.

Океан - до сопствениот живот.

Кучето е за себе.

Што се однесува до боите, тие значат следново.

Бело - оваа личност е ваш вистински пријател.

Жолтата е личност која секогаш ќе ве памети.

Зелената е личност која никогаш нема да ја заборавите.

Црвената е личноста што навистина ја сакате.

За овој тест ќе ви треба хартија Whatman, маркери и неограничен број учесници. По ваша команда, секој од нив треба да започне да ја завршува задачата на свој лист хартија.

1. Нацртајте мал круг во центарот на листот.

2. Нацртајте линии низ центарот на кругот што ги надминуваат неговите граници и поделете го листот на 4 сектори.

3. Во секој од добиените сектори напишете една од буквите: L, P, R, S.

4. Надвор од првиот круг, нацртајте го вториот.

5. Во секој од 4-те сектори на новиот круг запишете по еден од броевите: 1, 2, 3 и 4.

6. Надвор од вториот круг нацртајте го третиот и во неговите сектори напишете по 1 животно (може да напишете и инсекти, риби или птици).

7. Надвор од 3-от круг, нацртајте го 4-от и во новите сектори напишете 1 карактерна особина (на пример, искреност, каприциозност итн.).

8. Нацртајте го последниот круг на ист начин како и претходните и запишете со поговорка, фраза и сл. во секторите што се добиваат.

1. коло

Лзначи „љубов“.

Пзначи „кревет“.

Рзначи „работа“.

СОзначи „семејство“.

2. коло

Врз основа на овој круг и бројките во него, може да се процени приоритетите на една личност во однос на љубовта, креветот, семејството и работата.

3-ти и 4-ти кругови

Тие треба да се анализираат истовремено. Тие даваат детален опис на личноста на писателот и уметникот. Прво прочитајте ја карактерната особина, потоа животното, а потоа погледнете во кој сектор припаѓа добиената фраза. Резултатот е многу смешен.На пример, скржав елен во кревет, здодевен заљубен еж, чесна кобила на работа итн.

5-ти круг

Фразите од овој круг ја карактеризираат заљубената личност, креветот, семејството и работата. На пример, кревет - „Седум не чекајте еден“, љубов - „Не можете да извлечете риба од езерце без труд“ итн.

Ова е многу краток, но не помалку интересен и смешен тест за шега. За да го спроведете, само треба да им дадете на сите присутни неколку задачи.

1. Размислете за кој било број од 2 до 9.

2. Помножете го со 9.

3. Соберете ги заедно цифрите од добиениот двоцифрен број.

4. За првата буква од добиениот број, погодете европска земја.

5. Направете животно за третата буква од името на оваа земја.

Сега поставете го прашањето: „Дали сите направија желба? Од каде ти текна дека во Данска живеат носорози?“

Врз основа на кој дел од телото човекот прво почнува да се мие, може да се процени некои од неговите карактерни црти. Поставете им на учесниците на тестот само едно прашање: „Кога сте во бања, туш или када, каде почнувате да се миете?

Рацете

Ова не значи дека комбинирате многу таленти. Нивното отсуство се компензира со вашата напорна работа, желба несебично да им помогнете на другите, сигурност и пристојност. За ова сте многу ценети и сакани, но, сепак, не со љубов каква што би сакале.

Гради

Ти, како што велат, си човек од акција. Намерност, директност, чесност и интегритет - тоа се квалитетите кои целосно ве карактеризираат. Вашето мото е секогаш да одите напред. Меѓутоа, патем често наидувате на недоразбирања, а тоа многу ве нервира. Го искористувате вниманието на припадниците на спротивниот пол.

Лице

Најважната работа во животот за вас е материјалната благосостојба, а остатокот, според вас, е глупост. Има само една личност која навистина ја сакате, а тоа сте вие ​​самите.

Апсолутно не ве интересира што мислат другите за вас. Но, имате многу предности, благодарение на кои не седите сами.

Приватни делови од телото

Срамежливоста е она што ве издвојува од останатите. Кога комуницирате со другите, ви недостасува самодоверба и храброст. Поради ова, практично немате пријатели и проблеми во вашиот личен живот. Сепак, се е во ваши раце. Ако сакате да промените нешто во вашиот живот, ќе го направите тоа. Како? Само вие можете да одговорите на ова прашање.

Рамената

Лоша среќа ве следи наоколу. Што и да преземете, завршува или со неуспех или со ништо. Ова доведува до проблеми со спротивниот пол. Сепак, воопшто не сте безнадежни. Изјавете си дека сте најкул и најсреќната личност на светот, престанете да верувате во лоши предзнаци и слушајте ги советите на другите, а потоа лошата серија во вашиот живот ќе заврши.

Друг дел од телото

Секој човек има белег, но во вас тој е толку длабок што не се гледа. За да бидете забележани, треба да направите нешто необично, можеби да учествувате во снимањето на популарно ток-шоу.

Како деца уживаме да решаваме загатки, но со годините интересот за овој жанр исчезнува, што е штета. На крајот на краиштата, загатката е одличен начин да се забавувате и да развиете имагинативно размислување. И во форма на тест, тие можат да станат забавна игра. Прочитајте ги прашањата и опциите за одговори пред публиката. Полагачите на тестот мора да го кажат точниот одговор во дует.

1. Телото е дрвено, облеката е искината, не јаде, не пие, ја чува градината.

А. Пинокио.

Б. Градинар.

Б. Страшило.

2. Живее во мориња и реки, но често лета по небото, а кога ќе му здодее да лета, повторно паѓа на земја.

А. Пеликан.

Б. Амфибиски авиони.

3. Дојдов без бои и без четка и ги префарбав сите листови.

А. Девојка прави графити.

4. Пувнува како парна локомотива, го крева носот, прави врева, се смирува, го кани галебот да пие.

Б. Сосетка во пензија.

Б. Котел.

5. Луѓето живеат под вода и одат наназад.

A. Нуркачи.

Б. Водјаној и неговите слуги.

6. Нов сад, но сето тоа е полн со дупки.

А. Гранатираниот брод.

Б. Празна глава.

7. Го чувам во училишната чанта, ќе ти кажам како учиш.

А. Мобилен телефон.

Б. Петиција до родителите.

8. Дневник.

Сите одговори се точни.

Ова сугерира дека тимот се одликува со интелигенција и интелигенција.

Половина од одговорите се точни.

Овој резултат исто така не е лош. Сè не е изгубено и многу може да се надомести со напорна работа.

Помалку од половина од одговорите се точни.

Ова е загатка, ова е загатка. Што не е во ред со присутните?

Овој тест, како и претходниот, бара да ги погодите руските народни загатки. Полагачите на тестот мора да изберат една од двете опции за одговор.

Табела со точни одговори е дадена подолу. Врз основа на резултатите од тестот, можете да ја процените интелигенцијата на вашите колеги и нивната способност да размислуваат апстрактно.

1. Ќе ѕвони гласно,

Паторот надрилекар

Соберете се, деца.

На една матка.

А. Ѕвонење.

Б. Готвачот вика на вечера.

2. Страдаат две сестри

Тие гледаат во плакарот,

Тие не се осмелуваат да одат нагоре.

A. Појаси за прозорци.

Б. Тавани.

3. Мајката е дебела

Ќерката е црвена

Синот е храбар,

Отиде во рајот.

A. Шпорет, оган, чад.

Б. Готвачката, нејзината ќерка и син-пилот.

4. Под градот во близина на Брјанск,

Под кралскиот даб,

Два орли се ловат

Еден тестис се разгалува.

Свадба.

Б. Крштевка.

5. Во близина на дупката

Бели гулаби стојат.

Б. Две сестри.

6. Стои цврсто

Слабо виси

Околу нив е мазно

Сите ја имаат опремата

Имаат и сладост.

Ореви, лушпи, заби.

Б. Свиња и желади.

7. Тропање, штракање, вртење,

Не се плаши од никој

Ја брои неговата возраст

Не е самиот човек.

А. Кукавица.

8. Има мост

За седум милји,

На мостот има столб,

Боја на столбот

Насекаде во светот.

A. Великиот пост.

Б. Мост со семафори.

9. Двајца стојат

Двајца лажат

Петтиот оди

Шестиот вози.

A. Игра на криенка.

Б. Врата со надвратници.

10. Ќе излезам на лелек,

Ќе удрам по билбордите,

Ќе го утешам царот во Москва,

Ќе го разбудам кралот во Литванија,

Мртов човек во земја

Игуманија во нејзината ќелија,

Мало дете во лулка.

A. Црковни ѕвона.

Б. Арамијата Славеј

11. Два краја,

Два прстени

Има шајка во средината.

A. Ножици.

Б. На ѕидот висат вкрстени мечеви.

12. Свињата трча,

златен грб,

Лен опашка.

А. Игла и конец.

Б. Шило и конец.

13. Ќе ти кажам една загатка,

Ќе го фрлам зад креветот во градината,

Ќе ти дозволам за една година,

Годишна шумичка.

14. Свиња излезе од шталата,

Раскинување на сеното над муцката.

Б. Пијан човек.

15. Мете, мете

Мал бран,

Ќе го пуштам белиот гол.

А. Варга.

Б. Сопругот ја избркал сопругата од дома.

16. Вреди задникот,

Јас самиот сум низок

На него има сто ризоци.

17. Во широкиот двор,

На мазно поле

Вреди четири задници

Под една капа.

А. Клупа.

18. Четири четворки,

Два распрскувачи,

Седмиот вертун,

Во него има две парчиња стакло.

Крава.

19. Јас сум гола,

Кошула во пазуви;

Тој самиот е бел,

Децата се црвени.

Б. Натпревар.

20. Без раце, без нозе

Ниту едно парче не лази нагоре.

A. Водена пареа.

21. Ерофаке стои,

Кратко со појас.

22. Три врани полетаа во замокот;

Еден вели:

Се чувствувам добро во зима,

Другото ми е добро во лето,

А третото секогаш ми е добро.

А. Коњ, крава, чамец.

B. Snow Maiden, Thumbelina, Baba Yaga

23. Под кафезот, под шаторот,

Има буре врана маст.

A. Котел со вода.

Б. Корпа за отпадоци.

24. Тој роди едно пред дванаесет,

И дванаесет родиле седум,

Од седум, четири пораснаа.

Б. Татко на многу деца.

25. Вреди цена

Сите покриени со гранки.

А. Мутовина.

Б. Дневник со јазли.

26. Ни маж ни жена не шета, Не носи ни клопче ни пита.

Б. Хермафродит.

27. Мали и свиткувачки

Целата куќа е чувана.

Б. Старец со стап.

28. Жена седи на гребените,

Целата облека е во закрпи.

Кој и да погледне

Ќе плаче.

A. Зелен кромид.

29. Мали и свиткувачки

Ја прошетав целата ливада.

А. Грбавче.

30. Ќе му ја откинам главата на бушавиот човек,

Ќе си го извадам срцето

Ќе ти дадам пијачка

Ќе почне да зборува.

Б. Пенкало за пишување.

31. Еден старец стои над реката,

Тој самиот не пие, им дава вода на другите;

Тој не истура вода со устата,

Не со кука, туку со длето.

A. Буре со чешма.

Б. Па.

32. Мирон стои,

Главата е полна со врани.

Б. Страшило.

33. Црно поделени,

Ми ги става забите на работ.

А. Леќата.

Б. Семиња.

34. Мила, перемила,

Ги изнервирав очите,

Најмалку два гревови,

И јас сакам смрт.

Б. Старицата гледала порно филм.

35. Мала црна,

Убава за целиот свет.

A. кора од лимон.

Б. Птичја цреша.

36. Тој ќе се роди на вода,

Ќе расте на оган,

Ќе се видам со мајка ми

Тој повторно ќе умре.

А. Сол. Б. Шеќер.

37. Пет овци јадат купче,

Пет овци бегаат.

А. Ленот се преде.

Б. Овци и волк.

38. Не печат, не џвакаат,

Тие не голтаат, но сите јадат вкусно.

Б. Ловоров лист.

39. Вреска без јазик,

Пее без грло

Среќен и тажен,

Но, срцето не го чувствува тоа.

А. Бел.

Б. Магнетофон.

40. Црното оди во бањата,

Излегува црвено.

Б. Шахтјор.

41. Оди без нозе,

Ракави без раце,

Уста без говор.

А. Озборувања.

42. Тркалезна, мала,

Сите се убави.

А. Среќа.

Б. Пари.

43. Остро, нековано,

Го допирам и ме боли.

44. Седам во замокот,

Мал како глушец

Црвено како крв

Има вкус на мед.

А. Цреша. Б. Роуан.

45. Живее без тело,

Зборува без јазик

Никој не го гледа

И сите слушаат.

46. ​​Трн седи на вила,

Облечен во црвено,

Кој ќе оди,

Того ќе боде.

А. Шипинка.

47. Ниту тело ниту дух,

И со крилја наоколу,

Кај кого ќе летам?

Само ќе те научам.

48. Лесно трепери,

Таа не знае;

Кој ќе погледне

Секој може да погоди.

Б. Пеперутка.

49. Порасна, растеше,

Излезе од грмушката,

Се тркалаше низ моите раце,

Заврши на моите заби.

50. Мета, мета,

Нема да го избришам

Носам, носам,

Не можам да издржам.

A. Вода од бунар.

Б. Сончева светлина од прозорецот.

51. Ордата доаѓа,

Има само едно вратило,

И ниту еден лак.

А. Ридван со шипка.

52. Штуката ќе се движи,

Шумата венее

На тоа место градот ќе стане.

А. Петар I и Санкт Петербург.

Б. Кожа, трева, стог сено.

53. Четири пешаци,

Две бодоста,

Седмиот хранител.

Б. Крава, нозе, рогови, опашка.

54. Јас сум слаб,

А главата е како килограм.

А. Полноглавец.

Б. Стилјард.

55. Скап капитал

Ги хранеше сите души.

56. Тркалезна, но не и девојка,

Со опашка, но не и со глушец.

Во денешно време е многу модерно да се прават тестови за да се одреди нивото на вашата интелигенција.

Поканете ги вашите колеги да ги проценат нивните ментални способности користејќи го овој тест. За да го направите ова, дајте им празни листови хартија и моливи за да можат да ги запишат своите одговори на поставените прашања.

Ваша задача е да ги прочитате прашањата јасно и јасно и да им дадете малку време да ги разберат. На крајот од тестирањето, објавете ги резултатите.

1. Додека учествувавте во натпревар во трки одење, го претекнавте противникот кој беше на второто место. Каква позиција зазеде?

A. Прво.

Б. Второ.

Б. Трето.

G. Последниот.

D. Ова е невозможно.

Б. Само меѓу православните христијани.

D. Само меѓу христијаните.

D. Само меѓу руските Аргентинци.

3. Повторно учествувате во натпревар во трки во пешачење и го престигнавте противникот кој трча последен. Во која позиција се наоѓате сега?

A. На првиот.

B. На вториот.

Б. На вториот до последниот.

G. На последниот.

D. Ова е невозможно.

4. Прасето е ...

А. Прасе.

Б. Свиња.

D. Монета.

5. Колку јариња изел волкот?

А. Никој.

Б. Еден.

G. Шест.

Д. Ова воопшто не се случи.

6. Од 5 чаши чај што беа на масата, Оља зеде една, го испи чајот и ја врати чашата назад. Колку чаши останаа на масата?

G. Четири.

7. Еден агол на правоаголна столица е исеков. Колку агли има столицата после ова?

8. Во корпата имаше пет краставици и осум јаболка. Девојчето зеде една краставица. Колку овошје останува во корпата?

А. Осум.

Б. Тринаесет.

G. Дванаесет.

9. Растојанието помеѓу градовите А и Б е 120 км. Автомобил тргна од градот А кон градот Б со брзина од 90 km/h. Во исто време кон неа од градот Б до градот А се возел друг автомобил со брзина од 70 км/ч. Кој автомобил ќе биде поблиску до градот А кога ќе се сретнат?

A. Прво.

Б. Второ.

Б. На исто растојание.

Д. Автомобилите нема да се сретнат.

D. Ова е невозможно.

10. Цената на производот прво порасна за 13%, а потоа падна за истиот процент. Која е цената на производот сега?

11. Колку пати се појавува бројот 4 во броевите од 39 до 50?

А. Десет.

Б. Единаесет.

D. Девет.

Колку поточни одговори на прашањата од овој тест, толку е повисоко нивото на интелигенција.

Американските психолози ја идентификуваа зависноста на карактерот на една личност од бобинки и плодови што тој претпочита да ги јаде. Тие спроведоа темелна анализа, што овозможи да се идентификуваат луѓето по типови - како што се портокали, круши, јаболка, јагоди и цреши - и да им се даде прилично детален опис.

За да го спроведете овој тест, напишете ги наведените овошја и бобинки на постер и закачете го на таков начин што сите присутни ќе можат да го видат. Прашајте ја публиката кое од овие овошја го претпочитаат, а потоа прочитајте ги карактеристиките подолу.

Портокалите

По правило, портокалите се љубовни природи. Тие не можат да живеат без постојано внимание од другите, против кои се навикнати да се истакнуваат по својата оригиналност.

Портокалите се буквално наполнети со енергија; тие создаваат нешто со денови без да седат на едно место ниту секунда.

Што се однесува до односите со спротивниот пол, тие можат да се заљубат во себе за една минута, да поминат пријатно време со предметот на нивното обожавање и исто толку брзо да се разделат со него.

Круши

Крушите по природа се големи оптимисти. Тие брзо и лесно се согласуваат со луѓе кои ја сакаат љубовта кон животот и неизгасливата смисла за хумор на овие плодови. Секогаш е забавно и удобно со круши. Животот е во полн ек околу нив. Крушите се прекрасни пријатели кои секогаш ќе дојдат на помош во тешки времиња.

Јаболка

Јаболката се големи конзервативци. Најновите технолошки достигнувања не се за нив. Тие претпочитаат да го опкружуваат својот живот со антиквитети или едноставно стари работи, кои, според нив, ја содржат душата. А во односите со луѓето се на мислење дека стар пријател е подобар од двајца нови.

Јагода

Љубомората е чувството што го карактеризира Клубник. Сакаат големи и бучни друштва, забавни забави и празници. Тие често се водачи во секоја компанија. Но, ако одеднаш нивната друга половина добие идеја да флертува со некого, неизбежно ќе настане скандал.

Цреши

Менталната благост и љубезност ја разликуваат личноста Цреша. Ова е вистински филантроп, способен искрено и несебично да им помага на другите, давајќи им ја својата љубов и наклонетост. Таквите луѓе се детски наивни и слатки, а сакаат и шеги и изненадувања.

Тестот за шега е наменет за наставници. Тестот може да се користи на наставнички совети или други педагошки настани. Тестот е хумористичен по природа и е наменет не толку за дијагноза колку за создавање динамична и опуштена атмосфера. Ги оживува наставниците и му дава на настанот подинамичен карактер. И покрај неговата хумористична природа, сепак содржи дијагностичка точка и може да се користи како почеток на разговор за педагошките компетенции или професионалноста на тимот.

Преземи:

Преглед:

Тимофеева Т.Н.

Тест шега за наставници „Бајката е лага, но има навестување во неа...“

Тестот за шега е наменет за наставници. Тестот може да се користи на наставнички совети или други педагошки настани. Тестот е хумористичен по природа и е наменет не толку за дијагноза колку за создавање динамична и опуштена атмосфера. Ги оживува наставниците и му дава на настанот подинамичен карактер. И покрај неговата хумористична природа, сепак содржи дијагностичка точка и може да се користи како почеток на разговор за педагошките компетенции или професионалноста на тимот. Настанот најчесто е проследен со хумористични коментари и смеа. Постапката се состои од прикажување слајдови и барање од наставниците да го изберат ликот од бајките кој е најмногу допадлив. Секако, женската половина од тимот избира женски херои, а машката половина избира машки херои. По постапката на селекција се чита толкувањето на јунакот преку кое се откриваат педагошките карактеристики на оние кои го избрале овој јунак од бајките.

Толкување

ПРИНЦЕЗА

Принцезата има големи очекувања за животот и за нејзините ученици. Како и секоја принцеза, таа може да биде ексцентрична и неконзистентна. Принцезата бара почит и нема да толерира блискост. Таа не се согласува веднаш со децата, но последователно нивната врска станува многу силна. Принцезите обично постигнуваат висока позиција во општеството. Принцезата има високи аспирации во животот, тие не се задоволуваат со малку. И затоа се интересни за нивните студенти. Вашата сила е да бидете амбициозни. Можете да ги научите вашите ученици да бидат успешни и богати. Можете да ги научите децата да ги реализираат своите животни планови, можете да им го покажете патот до успехот.

Пепелашка

Пепелашките се многу слатки, љубезни, добро ги разбираат чувствата на другите луѓе. Ова е вашата сила како учител. Ги разбирате постапките на децата, добро ги разбирате и можете да го објасните нивното однесување. Многу сте остроумни и простливи кон децата и можете многу да им простите. Тие ви веруваат неизмерно. Пепелашките се многу вредни и вредни. Тие можат да ги научат децата на истата трудољубивост. Пепелашките се оптимисти, не се плашат од тешкотиите во животот и секогаш ќе ги поддржуваат слабите. Нивните лекции се лекции за добрина и напорна работа. Поучувањето со пример е вашата сила како воспитувач.

ГЕРДА

Ваквите наставници се посветени на својата работа, гледаат високи цели во својата наставна работа, тие се намерни луѓе. Таквиот учител може да ги научи децата на благородност, упорност и услуга на луѓето, служејќи им на високи цели. Привлечни се како интегрални и намерни луѓе, секогаш подготвени да им помогнат на оние на кои тоа им е потребно. Тие се интересни за децата поради нивната доследност и решителност. Нивните лекции се обмислени, структурирани и лесно создаваат јасна структура за учење. И во оваа структура, сè е лесно и разбирливо за децата. Логиката е твојата педагошка силна страна.

СИРЕНА

Малата сирена има многу романтична природа. Таа е многу посветена на своите идеали. Светот за неа е убав и исполнет со љубов. Малата сирена може да им пренесе таква благодат во перцепцијата на светот на децата. Таа може да ги научи да бидат толерантни, може да ги научи да гледаат убавина. Малата сирена може да ве научи да му се восхитувате на изгрејсонцето и да гледате илјадници бои кои другите не можат да ги видат. Нејзините лекции се мирни и одмерени. Малите сирени успеваат да погледнат во очите на децата и да го сметаат ова поважно од ненаучените лекции. Романтични по природа, тие можат да ја претворат секоја лекција во различни бои. Ова е нивната сила како наставници.

БЕТМЕН

Благородност на постапките, премолченост, способност да се биде одговорен за своите постапки и зборови. Сите овие квалитети се многу привлечни за децата. Таков учител е во состојба да ве научи да бидете силни, одговорни за себе и за другите. Лекциите му се мирни, доследни, не кажува многу зборови, но сите негови зборови се значајни и промислени. Тој лесно ја истакнува главната работа и не губи време на ситници. Таквиот учител е лишен од сентименталност, но не и без логика и промисленост. Скржав сум со моите проценки, но тие се секогаш фер.

Пинокио

Спонтаноста и позитивноста се мотото на животот на Пинокио. Таквите наставници се оптимисти, многу се друштвени и многу привлечни за децата. Тие не поднесуваат рутина, па нивните лекции се целосна импровизација, во која секогаш успеваат. Оптимизмот и бодроста се нивните силни страни. Тие имаат потешкотии да ја одржуваат рутината на пополнување трудови и списанија и може да заборават ситници. За ова често се критикувани од колегите. Но, децата секогаш се заинтересирани за нив, бидејќи оваа личност е толку нелогична, но толку привлечна. Тие се способни да ги научат децата на оптимизам и позитивни односи со луѓето. И покрај одредена недоследност, Пинокио ​​може да реализира големи животни проекти. Впрочем, во бајката, откако направи многу глупости, на крајот тој излегува победник.

ИВАН ЦАРЕВИЧ - мешавина на романтика и благородништво. Таков машки учител е чувствителен, сентиментален и во исто време самоуверен и храбар. Како одделенски раководител е одличен пример за машко однесување и добро машко воспитување. Кога го искажува своето мислење или кара ученик, тој нема да се наведне на грубост, но неговиот став нема да биде непоколеблив. Децата го почитуваат и се привлечени кон него. Лекциите му се добро обмислени, внимателно се подготвува за секоја лекција и избира многу дополнителен материјал. Зборува добро, но како може да биде поинаку - на крајот на краиштата, тој е син на кралот.

МИКИ МАУС

Со таков учител никогаш нема досаден момент. Тој е импровизатор. Тој нема да репродуцира здодевен материјал од учебник, туку ќе го претвори во забавна авантура или шега. Таквиот учител е непредвидлив и често неконзистентен. Мики Маус тешко се вклопува во рамката и нормите на однесување - можеби нема да ги исполни основните барања на администрацијата - да не поднесува извештаи на време итн. Но, за разлика од многу возрасни, тој може да го почувствува и разбере детството, не се разделил со го носел во неговиот возрасен живот. Она што му недостига во дисциплина, го надополнува со својата отвореност и спонтаност. Децата емоционално се врзуваат за таков учител и се сеќаваат на неговите лекции многу години. На неговите часови децата се опуштени и слободни, наставникот знае да создава партнерства со децата.

• Тивко! Ајде да се преправаме дека сте заинтересирани.
• Да се ​​земе. Познат збор? Капа на черепот.
• Ајде да го направиме ова: брзо ќе ви ја кажам темата, потоа ќе го сторам ова (го покрива лицето со рацете две секунди и го отвора) и - „Ах, каде се учениците? Нема студенти!
• Градот Москва ми звучи исто како Лос Астрахан или Рио де Житомир!
• Драги задни редови, не удирајте ја главата на вашата маса. Сепак не е толку лошо.
• Влегува задоцнет студент и не ја затвора вратата зад себе. 5 секунди тишина, а потоа:
  - Извинете, но дали го видовте нашиот вратар таму?
• Поентата на образованието е да ги собереш паметните зборови и потоа да жонглираш со нив.
• Па, како што велат, момчето е господар на зборот, па одговори на твоите четири теми, од кога ветив.
• - Валери Александрович, како ви се допаѓа мојата аналитичка работа?
  - Па... ми се допадна насловот.
• Разбирам дали беа лоши предавањата... Ама знам дека добро читам!
• Не ми се допаѓа што таму се смееш толку силно додека не заплачеш... Ме прави да се чувствувам љубоморна.
• Каква прекрасна заменка „Ихни“! Да не беше образованието, таа секогаш ќе го кажеше тоа!
• Катанаева: „Како ќе го решите тестот?
  Студентот: „Исто како денес, интуитивно“.
  Катанаева: „Интуитивно, во сметководството можете да одите само во затвор“.
• Мечот е првиот хируршки инструмент. Претходно тие мораа да бидат подложени на ампутации. Најчестите операции биле отсекување на главата. Понекогаш други делови од телото - како што се испоставува.
• Ќе имате проблеми. Ова е во ред. Каде што има луѓе, секогаш има проблеми.
• Метеорологијата е егзактна наука. Дајрето мора да се држи во левата рака.
• Коефициентите може да ги пресметате користејќи закривени интеграли само откако ќе имате добар ручек.
• Не секој може да најде сложени корени - малкумина можат да го направат тоа.
• Следната проверка на тестовите уште еднаш не уверува дека некои студенти се обидуваат да направат револуција во историјата на државата и правото.
• Јас навистина не го разбирам овој систем на заокружување. Во мојата пракса, половина литар никогаш не се заокружуваше на литар.
• Официјално изјавувам дека оваа задача е посилна од мене!
• Наставникот гледа во куферот за молив на ученикот неколку секунди, а потоа прашува:
  - Може ли да се чува чај во оваа работа?
• Главниот бездомник од тоа време бил Конфучие.
• Светот на бескорисни работи е неограничен. И со гордост ви кажувам за најубавите од нив - диференцијалната геометрија!
• - Извинете, но која беше теоремата што ја докажавме?
  - Да почнеме од почеток... Јас се викам Владимир Александрович.

Мојот сопруг се враќа од работа лут и уморен. Влегува во собата и гледа дека неговата сопруга стои само во наметка и се наведнува. „Па, барем се е во ред дома“, си помисли, по што седнува и си ја работи работата.

По сексот, задоволен, влегува во кујната и гледа дека неговата сопруга готви нешто таму. За нејзе:
- Не разбирам, што правиш овде?
- Како што? Подготвувам вечера. Денеска мајка ми дојде да не посети, сега ќе вечераме заедно... зошто си толку изненаден?
- О, драга... изгледа те помешав со неа и ја одложив во соседната соба!.. Боже, каков срам!.. Што да правам?.. Слушај, драга, можеш ли да одиш да и се извини ? Во спротивно, ако одам, едноставно ќе изгорам од срам!..
- Мајка ти - ти и извини се!

Мозокот ги собрал сите органи на состанок и им вели:
- Нашето тело старее. Веќе нема доволно енергија за секого. Затоа, треба да го решиме проблемот со прераспределбата на оптоварувањето. Кој има некакви размислувања?
Сите молчат. Тука слезината се крева и вели:
- Имаме две бели дробови. Можеби можеме да се откажеме од еден?
Белите дробови веднаш почнаа да се огорчуваат, а мозокот рече:
- Не. Белите дробови се кислород. Нема да издржиме долго со само едно белодробно крило. Затоа, нема да се ослободиме од лесните. Некој други предлози?
Сите молчат. Слезината повторно станува и вели:
- Имаме два бубрега. Можеби едно не е толку потребно...
И бубрезите почнаа да се огорчуваат, а мозокот рече:
- Не, слезината. Бубрезите се разменувач на вода. Нема шанси. Можеби некој друг освен слезината има некакви предлози?
Потоа еден член станува и вели:
- Зошто воопшто ни е потребна слезината? Сè уште не ја разбирам неговата функција. Ајде да се ослободиме од него.
Мозокот молчи. И слезината скока и почнува да вреска:
- Да секако! Секогаш е вака! Штом пенисот ќе се подигне, мозокот престанува да работи!

Волкот трча низ шумата и одеднаш здогледа зајак како седи на трупецот и убива џоинт. Тој му рекол:
- Зајак, што си ти, наркоман? Откажете се, ајде да бегаме!
Па, зајакот ја остави работата на страна и трчаше со Волкот. Двајцата трчаат понатаму и наеднаш здогледуваат лисица како седи во чистинка со шише. Волк до неа:
- Фокс, да престанеме да пиеме! Подобро трчај со нас!
Па, и лисицата го остави шишето на страна и им се придружи. Тројцата веќе трчаат, а Мечката ги пресретнува. Волк до него:
- Миша, трчај со нас! Тука сме за здрав начин на живот!
- О, ајде, Волчара! - одговара тој, - Мирисаш на лепак, па да ги бркаме сите животни низ шумата!

Разговараат двајца пријатели. Еден вели:
- Види: таму живееле две мали верверички. Родени се во ист двор и заедно оделе во исто училиште. Имаа вистинско пријателство со верверица! Потоа заедно отидоа во ист институт, па заедно служеа и војска, во иста единица. И кога се вратија од војска, на една мала верверичка одеднаш имаше орев. А другиот, се разбира, се почувствува навреден, сакаше и орев. А тој, додека неговиот пријател трчаше некаде, му го зеде овој орев некое време. Позајмено, може да се каже...
- Коља, какви верверички?! Какви ореви?! За што воопшто зборуваш? Ти спиеше со жена ми!

По 15 години брак, мажот и жената почнаа постојано да се караат еден со друг. Па, решија да одат на психотерапевт за да може некако да им помогне. Дојдоа и почнаа да го сфаќаат тоа. Сопругата зборува и зборува и ја изразува својата огорченост, поплаки итн. Потоа докторот станува од своето биро, доаѓа до неа, ја притиска кон него и го прекинува нејзиниот говор со силен бакнеж. После ова, тој му се обраќа на својот сопруг:
- Еве што треба да правите со неа најмалку три пати неделно! Дали ме разбираш?
- Да, докторе, разбирам. Во понеделник и среда можам да ви го донесам, но во петок имам риболов.

Три деца се фалат меѓу себе кој има најкул дедо. Еден вели:
- Дедо ми се борел во тенк, бил возач на тенк. Кај нас ни е закачена дури и неговата цистерна кацига!
Вториот вели:
- А дедо ми бил артилеричар во војната! Дури и дома го имаме неговиот појас со меч, а се сеќавам дека кажа дека пукал со топови!
- И дедо ми беше во електричните трупи! - вели третиот.
- Какви војници се овие? - другите двајца прашуваат: „Зошто воопшто одлучи ова?
- Да, затоа што ја најдов неговата кацига на нашиот поткровје! На него беа нацртани два громови!

На крајот од нивниот живот, старите работи завршуваат на село. Но, пред тоа има и чистилиште во форма на балкон.

Вие сте толку храбри на Интернет, но кога кажувате здравици на семејните гозби, седите тивко и се надевате дека нема да ви дојде редот.

Таблетот е измислен за луѓето конечно да престанат да сурфаат на Интернет и да почнат да лежат на него.

Сакам да регрутирам педесет корги кученца за да организирам масовни корги.

Телефон:
... (повикува)
Јас:
- Звучи како предизвик.

Доаѓам од семејство каде што никогаш не можеш да кажеш дали партал се суши или дали мајка ми ги миела гаќите на татко ми.

Мразам кога го правиш тоа лице.
- Кои?
- Било кој.

Постојат два типа на баби. Оние кои се на добрата страна: вкусно се хранат и ги сакаат своите внуци. А оние од темната страна, наместо тоа, одат некаде наутро со своите багажници во јавниот превоз.

Кога ќе имам внук, еден ден ќе праша:
- Дедо, од каде знаеш толку многу?
Јас ќе му одговорам:
- А ти гуглаше, внуче, со моите.

Како да разберете дека веќе сте стари? Кога ќе примите порака во 23 часот и ќе одговорите на неа во 7 часот наутро.

Ајде да се бакнуваме?
- Ајде.
- Шмак.

Што е полошо од погрешен телефонски повик во четири часот наутро?
- Кога не е грешка.

Мојот сопруг неодамна седна на пијано...
- И играше на него?
- Не, мојот сопруг го украл...