40 05 01 правна поддршка на државната безбедност. Опис на специјалитетот „правна поддршка на националната безбедност“. Кои дисциплини се во програмата

Одобрено од Сојузниот државен образовен стандард за високо образование во областа на обуката 40.05.01 Правна поддршка на националната безбедност (во натамошниот текст како програма за специјалност, специјалност).

Одобрено од Сојузниот државен образовен стандард за високо образование во областа на обуката 40.05.01 Правна поддршка на националната безбедност (во натамошниот текст како програма за специјалност, специјалност).

Наредба на Министерството за образование и наука на Руската Федерација од 19 декември 2016 година N 1614
„За одобрување на сојузниот државен образовен стандард за високо образование во специјалност 40.05.01 Правна поддршка на националната безбедност (ниво на специјалност)“

Во согласност со потклаузула 5.2.41 од Правилникот за Министерството за образование и наука Руска Федерација, одобрена со Уредба на Владата на Руската Федерација од 3 јуни 2013 година N 466 (Збирка на законодавство на Руската Федерација, 2013 година, N 23, чл. 2923; N 33, чл. 4386; N 37, чл. 4702; 2014 година, N 2, член 126, N 6, чл 582, N 27, чл 3776, 2015, N 26, чл 3898, N 43, чл 5976, 2016, N 2, чл 325, N 8 , чл.1121; N 28, чл.4741) и став 17 од Правилата за развој, одобрување на федералните државни образовни стандарди и нивни измени, одобрени со Уредба на Владата на Руската Федерација од 5 август 2013 година Н. 661 (Собрано законодавство на Руската Федерација, 2013 година, N 33, чл. 4377; 2014 година, N 38, чл. 5069; 2016 година, N 16, чл. 2230), нарачувам:

Обемот на специјализираната програма е 300 кредитни единици (во натамошниот текст: кредити), без оглед на формата на студирање што се користи образовни технологии, имплементација на специјализирана програма со користење на мрежна форма, имплементација на специјализирана програма според индивидуална наставна програма, вклучително и забрзано учење.

ВО цело времеобразованието, вклучувајќи ги и годишните одмори обезбедени по положување на конечната државна сертификација, без оглед на употребените образовни технологии, е 5 години. Опсег на специјалистичка програма со полно работно време, имплементирана во една академска година, во просек е 60 з.е.;

Во редовните или вонредните форми на образование, без оглед на употребените образовни технологии, тоа се зголемува за не помалку од 6 месеци и не повеќе од 1 година во однос на периодот на стекнување со полно работно време. Во исто време, обемот на специјалистичката програма спроведена во една академска година не може да биде повеќе од 75 кредити;

При студирање според индивидуална наставна програма, без разлика на формата на студирање, тоа не е повеќе од периодот за стекнување образование утврден за соодветниот облик на студирање, а при студирање по индивидуален план за лица со инвалидитетздравството може да се зголеми на нивно барање за не повеќе од 1 година во однос на периодот за стекнување образование утврден за соодветната форма на образование. Обемот на специјалистичка програма за една академска година при студирање по индивидуален план не може да биде повеќе од 75 з.е.

Конкретниот период за стекнување образование и обемот на специјалистичката програма, спроведена во една академска година во редовни или вонредни форми на студирање според индивидуален план, организацијата ги утврдува самостојно во временските рокови утврдени со овој став. .

Кога се обучуваат лицата со посебни потреби, е-учењето и образовните технологии на далечина мора да обезбедат можност за примање и пренесување информации во форми достапни за нив.

Спроведувањето на специјализирана програма со користење исклучиво технологии за е-учење и учење на далечина не е дозволено.

Правење закони;

Спроведување на законот;

Стручно-консалтинг;

Спроведување на законот;

Организациски и менаџерски;

Истражување;

Педагошки.

Специјализации за кои се обучуваат дипломирани студенти кои ја совладале специјалистичката програма:

Специјализација N 1 „Кривично право“;

Специјализација бр.2 „Државно правни“;

Специјализација бр.3 „Граѓанско право“;

Специјализација бр.4 „Меѓународно правно“;

Специјализација бр.5 „Воено-правна“.

Кога развива и спроведува специјализирана програма, организацијата се фокусира на специфичен тип(и) професионална дејност, за што специјалист подготвува и избира специјализација врз основа на потребите на пазарот на трудот, истражувањето и материјално-техничките ресурси на организацијата.

Во согласност со видот(ите) на професионалната активност на која е фокусирана специјалистичката програма:

Изработка на регулаторни правни акти;

Оправдување и прифаќање во рамките работните обврскиодлуки, како и преземање дејствија во врска со спроведувањето на законските норми;

Изготвување правни документи;

Обезбедување правна помош, консултации за правни прашања;

Спроведување правен преглед на регулаторни правни акти;

Обезбедување законитост, закон и ред, безбедност на поединецот, општеството и државата;

Идентификување и спречување на заканите по безбедноста на поединците, општеството и државата;

Спречување, спречување, сузбивање, идентификација, откривање и истрага на кривични дела и други прекршоци;

Обезбедување помош на физички и правни лицаво заштитата на нивните права и легитимни интереси;

Обезбедување меѓународна соработка меѓу агенциите за спроведување на законот;

Правна поддршка за службени активности;

Обезбедување на спроведување на актите за примена на законот;

Пребарување, добивање, анализа и евалуација на информации релевантни за имплементација на правните норми во областа на националната безбедност, обезбедувајќи закон и ред;

Организирање на работата на мали тимови и групи изведувачи во процесот на решавање на конкретни професионални проблеми;

Спроведување научно истражувањево согласност со профилот на професионална дејност;

Педагошки дејности:

Настава правни дисциплини (модули) во организации кои се занимаваат со едукативни активности;

Спроведување на правно образование.

Професионалните задачи во согласност со специјализациите наведени во став 4.3 на овој Сојузен државен образовен стандард за високо образование ги утврдува организацијата.

Способноста да се разбере и анализира погледот на светот, социјално и лично значајно филозофски проблеми(ОК-1);

Способност да се анализираат главните фази и обрасци историски развојРусија, нејзиното место и улога во модерен светсо цел да се формира граѓанска позиција и да се развие патриотизмот (ОК-2);

Способност за навигација политички, социјални и економските процеси(ОК-3);

Способност за извршување на професионални задачи во согласност со моралните стандарди, професионалната етикаи службен бонтон (OK-4);

Способност за тимска работа, толерантно прифаќање на социјалните, културните, верските и други разлики, за спречување и конструктивно решавање на конфликтни ситуации во процесот на професионална активност (ОК-5);

Способноста да се покаже психолошка стабилност во тешки и екстремни услови, применуваат методи на емоционална и когнитивна регулација за оптимизирање на сопствените активности и психолошка состојба (OK-6);

Способност да логично размислување, конструира усмен и писмен говор на аргументиран и јасен начин, води полемики и дискусии (ОК-7);

Способноста да се усвои оптимална организациска менаџерски одлуки(ОК-8);

Способноста да го организирате вашиот живот во согласност со општествено значајните идеи за здрав начинживот (ОК-9);

Способност за спроведување писмена и усна комуникација на руски (ОК-10);

Способност за деловна комуникација, професионална комуникација на еден од странските јазици (ОК-11);

Способност за работа со различни информациски ресурси и технологии, примена на основни методи, методи и средства за добивање, складирање, пребарување, систематизирање, обработка и пренос на информации (ОК-12).

Способност за користење знаења за основни поими, категории, институции, правни статуси на субјекти, правни односи во однос на одредени гранки на правната наука (ОПК -1);

Способноста за спроведување на нормите на материјалното и процесното право, законодавството на Руската Федерација, општо признатите принципи и норми на меѓународното право во професионалните активности (GPC-2).

Активности за донесување закони:

Способност за развој на регулаторни правни акти (PC-1);

Активности за спроведување на законот:

Способност за правно правилно квалификување на факти, настани и околности (PC-2);

Способност да донесуваат одлуки и да вршат правни дејствија во строга согласност со законодавството на Руската Федерација (PC-3);

Способноста за вешто примена на регулаторните правни акти во професионалните активности (PC-4);

Способност за развој и правилно извршување на правни и официјални документи(PC-5);

Стручни и консултантски активности:

Способност за компетентно толкување на регулаторните правни акти (PC-6);

Способноста да се спроведе правно испитување на регулаторните правни акти, вклучително и со цел да се спречат одредби во нив кои придонесуваат за создавање услови за корупција (PC-7);

Спроведување на законот:

Способноста да се почитуваат и заштитат правата и слободите на човекот и граѓанинот (PC-8);

Способност да се идентификуваат, потиснат, решаваат и истражат злосторства и други прекршоци (ПК-9);

Способност за аплицирање во професионални активности теоретска основаоткривање и истражување на кривични дела, користи, заради утврдување на објективната вистина во конкретни случаи, технички и форензички методи и средства, тактички техники за спроведување истражни дејствија, облици на организација и методи за разрешување и истражување на одредени видови и групи на кривични дела (ПК -10);

Способност да се спроведат мерки за да се добијат правно значајни информации, да се проверат, анализираат, проценат и да се користат во интерес на спречување, сузбивање, решавање и истражување на злосторствата (PC-11);

Способност да се спроведува превенција, да се спречи криминалот, корупцијата, да се идентификуваат и елиминираат причините и условите погодни за нивно извршување (PC-12);

Способноста правилно и целосно да се рефлектираат резултатите од професионалните активности во процедуралната и услужната документација (PC-13);

Способност да се спроведат активности за сузбивање на криминалот со сила, да се користи специјална опрема, оружје и специјални средства што се користат во активностите на агенцијата за спроведување на законот, преку која се обучуваат специјалисти за решавање на професионални проблеми (ПК-14);

Способност за примена на психолошки методи, средства и техники при решавање на професионални проблеми (ПК-15);

Способноста да се усогласат во професионалните активности со барањата на регулаторните правни акти од областа на заштитата на државните тајни и безбедност на информации, обезбеди усогласеност со режимот на тајност (PC-16);

Способност за извршување на професионални задачи под посебни услови, вонредни околности, итни ситуации, во вонредна состојба и во време на војна, да се обезбеди прва помош, да се обезбеди лична безбедност и безбедност на граѓаните во процесот на решавање на службените задачи (PC-17);

Организациски и менаџерски активности:

Способност за донесување оптимални менаџерски одлуки (PC-18);

Способност да се организира работата на мал тим изведувачи, да се планираат и организираат работните активности на изведувачите, да се следат и да се снимаат неговите резултати (PC-19);

Истражувачки активности:

Способност да се анализира спроведувањето на законот и практиката на спроведување на законот, научни информации, домашно и странско искуство на темата на истражување (PC-20);

Способност за примена на методи за спроведување на применети научни истражувања, анализа и обработка на нивните резултати (PC-21);

Способност за сумирање и формулирање заклучоци за темата на истражување, подготовка на извештаи за резултатите од завршеното истражување (PC-22);

Педагошки дејности:

Способност за предавање правни дисциплини (модули) во организации кои се занимаваат со едукативни активности (ПК-23);

Способност за спроведување правно образование (PC-24).

Блок 1 „Дисциплини (модули)“, кој опфаќа дисциплини (модули) поврзани со основниот дел од програмата и дисциплини (модули) поврзани со нејзиниот променлив дел;

Блок 2 „Практики, вклучително истражувачка работа (R&D)“, кој целосно се однесува на основниот дел од програмата;

Блок 3 „Државна конечна сертификација“, која целосно се однесува на основниот дел од програмата и завршува со доделување на квалификации наведени во списокот на високообразовни специјалности одобрени од Министерството за образование и наука на Руската Федерација * (3).

Структура на специјалистичката програма

Структура на специјалистичката програма		Опфат на специјалистичката програма во з.е.
	Дисциплини (модули):
	Вклучувајќи дисциплини (модули) на специјализација

	Практики, вклучувајќи научно-истражувачка работа (R&D)

	Државна конечна сертификација

Електронската информативна и едукативната средина на организацијата мора да обезбеди:

Пристап до наставни програми, работни програми на дисциплини (модули), практики и електронски публикации библиотечни системии електронски образовни ресурси наведени во програмите за работа;

Поправање на напредокот образовен процес, резултати средно сертификацијаи резултати од совладување на основните едукативна програма;

Спроведување на сите видови настава, процедури за оценување на резултатите од учењето, чија имплементација е предвидена за користење на е-учење, технологии за учење на далечина;

Формирање на електронско портфолио на студентот, вклучително и зачувување на неговите дела, прегледи и евалуации на овие дела од страна на сите учесници во образовниот процес;

Интеракција помеѓу учесниците во образовниот процес, вклучувајќи синхрона и (или) асинхрона интеракција преку Интернет.

Функционирањето на електронската информациско-образовна средина е обезбедено со соодветните средства на информатичко-комуникациските технологии и квалификациите на работниците кои ја користат и поддржуваат. Пристапот, користењето и работењето на електронските информации и образовната средина мора да се усогласат со законодавството на Руската Федерација * (5).

Во федералните владини организации под јурисдикција на федералните владини тела кои вршат обука во интерес на одбраната и безбедноста на државата, обезбедување на редот и законот, функционалноста, постапката за формирање, користење и функционирање на електронската информациска и образовна средина, карактеристики на пристапот на студентите до електронскиот библиотечен систем (електронска библиотека) и електронската информациска и образовна средина, како и пристапот на студентите до информациските референтни системи, компјутерска технологијаповрзани со локални мрежи и (или) на Интернет ги одредува федералната владина агенција задолжена за организацијата.

Во федералните владини организации под јурисдикција на федералните владини тела кои обучуваат персонал во интерес на одбраната и безбедноста на државата, обезбедувајќи закон и ред, уделот на наставниците во овие категории го одредува федералниот владин орган под чија јурисдикција е организацијата. лоциран.

Во федералните државни организации под јурисдикција на федералните државни органи кои обучуваат персонал во интерес на одбраната и безбедноста на државата, обезбедувајќи закон и ред, воено-професионалните и специјалните стручни наставници се изедначуваат со научни и педагошки работници со академски дипломи и ( или) академски звања дисциплини (модули) без академски дипломи и (или) академски звања, со специјализирано високо образование, искуство воена служба(услуги во агенциите за спроведување на законот) во регионот и со предмети на професионална активност што одговараат на програмата за специјалност, најмалку 10 години, воен (специјален) чин не понизок од „мајор“ („капетан 3-ти ранг“), како и да има борбено искуство, или државни награди, или државни (индустриски) почесни титули или државни награди.

Меѓу научните и педагошките работници со академски степен доктор на науки и (или) академско звање професор, наставници по воени професионални дисциплини (модули), посебни професионални дисциплини (модули) со академски степен Кандидат на науки, кои имаат било која држава награди или државни (индустриски) почесни титули или државни награди.

За спроведување на часови од типот на предавања, се нудат комплети опрема за демонстрација и едукативни визуелни помагала, кои обезбедуваат тематски илустрации што одговараат на програмите академски дисциплини(модули).

Организацијата што ја спроведува програмата за специјалност мора да има материјално-техничка основа која обезбедува сите видови дисциплинска и интердисциплинарна обука, лабораториска, практична и истражувачка работа на студентите предвидени за наставна програмаорганизации, вклучително и форензичар, како и специјална опрема, службено оружје, специјални средства и други материјално-технички средства неопходни за спроведување на специјална или воена обука на студенти во федерални владини организации под јурисдикција на федералните владини тела кои вршат обука во интересите на одбраната и државната безбедност, обезбедувањето на редот и законот.

Доколку организацијата не користи електронски библиотечен систем (електронска библиотека) или ако пристапот до публикациите е неопходен, во согласност со програмите на академските дисциплини (модули) и практиките, не е обезбеден преку електронски библиотечни системи, библиотечниот фонд мора да биде опремен со печатени публикации по стапка од најмалку 50 примероци од секое од овие изданија на основна литература наведени во работните програми на дисциплини (модули), практики и најмалку 25 примероци дополнителна литература на 100 студенти.

Способноста на студентите да пристапат до професионални бази на податоци и информациски референтни системи во федералните владини организации под јурисдикција на федералните владини тела кои обучуваат персонал во интерес на одбраната и државната безбедност, обезбедувајќи закон и ред, е регулирана од страна на федералното владино тело.

______________________________

*(1)Дел 4 од член 81 од Федералниот закон од 29 декември 2012 година N 273-FZ „За образование во Руската Федерација“ (Собрано законодавство на Руската Федерација, 2012 година, N 53, чл. 7598; 2013 година, N 19, чл. 2326, N 23, чл. 2878, N 27, чл., 3462, N 30, чл. 4036, N 48, чл. N 22, чл.2769, N 23, чл.2933; N26, чл.3388; N 30, чл.4217, чл.4257, чл. 72; N 14, чл.2008; N 27, чл.3951, чл.3989; N 29, чл.4339, чл.4364; N 51, чл. , чл.24, чл.78, Н 10, чл.1320; N 23, чл.3289, чл.3290; N 27, чл.4160, чл. чл.4245, чл.4246, чл.4292).

*(2)Дел 2 од член 81 од Федералниот закон од 29 декември 2012 година N 273-FZ „За образование во Руската Федерација“ (Собрано законодавство на Руската Федерација, 2012 година, N 53, чл. 7598; 2013 година, N 19, чл. 2326, N 23, чл. 2878, N 27, чл., 3462, N 30, чл. 4036, N 48, чл. N 22, чл.2769, N 23, чл.2933; N26, чл.3388; N 30, чл.4217, чл.4257, чл. 72, N 14, чл., 2008; N 18, чл. 2625; N 27, чл. 3951, чл. 3989; N29, чл. 4339, чл. 8, чл.9, чл.24, чл. 78, N 10, чл., 1320; N 23, чл. 3289, чл. 4238, чл.4239, член 4245, член 4246, член 4292).

*(3)Список на специјалитети за високо образование - специјалност, одобрен по налог на Министерството за образование и наука на Руската Федерација од 12 септември 2013 година N 1061 (регистриран од Министерството за правда на Руската Федерација на 14 октомври 2013 година, регистрација N 30163 ), како што е изменето со наредби на Министерството за образование и наука на Руската Федерација од 29 јануари 2014 година N 63 (регистрирано од Министерството за правда на Руската Федерација на 28 февруари 2014 година, регистрација N 31448), од 20 август , 2014 N 1033 (регистриран од Министерството за правда на Руската Федерација на 3 септември 2014 година, регистрација N 33947) , од 13 октомври 2014 година N 1313 (регистриран од Министерството за правда на Руската Федерација на 13 ноември 2014 година, регистрација N 34691), од 25 март 2015 година N 270 (регистриран од Министерството за правда на Руската Федерација на 22 април 2015 година, регистрација N 36994) и од 1 октомври 2015 година N 1080 (регистриран од Министерството за правда на Руска Федерација на 19 октомври 2015 година, регистрација N 39355).

*(4) ВидиЧлен 76 од Федералниот закон од 30 ноември 2011 година N 342-FZ „За служба во органите за внатрешни работи и измени и дополнувања на одредени законодавни акти на Руската Федерација“ (Собрано законодавство на Руската Федерација, 2011 година, N 49, чл. 7020; 2012, N 50, чл.6954, 2013, N 19, чл.2329, N 27, чл.3477, N 48, чл.6165, 2014, N 13, чл.1528; N 47, чл. 6493; , чл.6928, N 52, чл.7542, 2015, N 7, чл.1022, N 29, чл.4356; N 41, чл. 4238).

*(5)Федерален закон од 27 јули 2006 година N 149-FZ „За информации, информациска технологијаи за заштита на информациите“ (Собрано законодавство на Руската Федерација, 2006 година, бр. 31, чл. 3448; 2010 година, бр. 31, чл. 4196; 2011 година, бр. 15, чл. 2038; бр. 30, чл. 4600, 2012, бр.31, чл.4328, 2013, N 14, чл. 19, член 2302, N 30, член 4223, член 4243, бр., 48, член 6645, 2015 година, бр.1, член 84, бр. Бр. 28, член 4558 ), Федерален закон од 27 јули 2006 година N 152-FZ „За лични податоци“ (Собрано законодавство на Руската Федерација, 2006 година, N 31, чл. 3451; 2009 година, N 48, чл. 5716; N 52, чл.6439, 2010, N 27, чл.3407, N 31, чл.4173, чл.4196, N 49, чл. 2013, N 14, чл.1651; N 30, чл.4038; N 51, чл.6683; 2014, N 23, чл.2927; N 30, чл.4217, чл.4243).

Одобрено

по налог на Министерството за образование

и науката на Руската Федерација

СОЈУЗНИОТ ДРЖАВЕН ОБРАЗОВЕН СТАНДАРД

ВИСОКО ОБРАЗОВАНИЕ специјално

40.05.01 ПРАВНА ПОДДРШКА НА НАЦИОНАЛНА БЕЗБЕДНОСТ

(НИВО на СПЕЦИЈАЛНОСТ)

I. ОБЕМ НА ПРИМЕНА

Вистинска сојузна држава образовен стандардвисокото образование е збир на барања задолжителни за спроведување на основните професионални образовни програми на високото образование - специјализирани програми во специјалитетот 40.05.01 Правна поддршка на националната безбедност (во натамошниот текст: специјалистичка програма, специјалност).

II. КОРИСТЕНИ КРАТЕНИЦИ

Следниве кратенки се користат во овој сојузен државен образовен стандард:

ОК - општи културни компетенции;

ГПЦ - општи професионални компетенции;

ПК - професионални компетенции;

ПСК - професионално специјализирани компетенции;

FSES VO - федерален државен образовен стандард за високо образование;

мрежна форма - мрежна форма на имплементација на образовни програми.

III. КАРАКТЕРИСТИКИ НА СПЕЦИЈАЛТОТ

3.1. Добивањето образование според специјалистичка програма е дозволено само во образовна организација за високо образование (во натамошниот текст: организација).

3.2. Обуката според специјалистичката програма во организацијата се изведува во форми со полно работно време, со скратено работно време и со скратено работно време.

Обемот на специјалистичката програма е 300 кредитни единици (во натамошниот текст: кредити), без оглед на формата на студирање, користените образовни технологии, имплементацијата на специјализираната програма користејќи мрежна форма, имплементацијата на специјализираната програма според индивидуална наставна програма, вклучително и забрзано учење.

3.3. Времетраење на стекнување образование според специјалистичката програма:

Во редовното образование, вклучувајќи ги и годишните одмори обезбедени по положување на државната завршна сертификација, без оглед на употребените образовни технологии, тоа е 5 години. Обемот на специјалистичка програма со полно работно време, спроведена во една академска година, во просек изнесува 60 кредити;

во редовните или вонредните облици на образование, без оглед на употребените образовни технологии, се зголемува за најмалку 6 месеци и не повеќе од 1 година, во однос на периодот на стекнување образование во редовно образование. Во исто време, обемот на специјалистичката програма спроведена во една академска година не може да биде повеќе од 75 кредити;

при студирање по индивидуална наставна програма, без оглед на формата на студирање, не е повеќе од периодот за стекнување образование утврден за соодветниот облик на студирање, а при студирање по индивидуален план за лица со попреченост може да се зголеми. на нивно барање не повеќе од 1 година во однос на периодот за стекнување на образование утврден за соодветната форма на образование. Обемот на специјалистичка програма за една академска година при студирање по индивидуален план не може да биде повеќе од 75 з.е.

Конкретниот период за стекнување образование и обемот на специјалистичката програма што се спроведува во една академска година во редовни или вонредни форми на студирање според индивидуален план, организацијата ги утврдува самостојно во временските рокови утврдени со овој став.

3.4. При спроведување на специјализирана програма, организацијата има право да користи технологии за е-учење и учење на далечина.

3.5. Имплементацијата на специјализираната програма е можна со користење на мрежна форма.

3.6. Образовните активности во рамките на специјалистичката програма се спроведуваат на државен јазикРуската Федерација, освен ако не е поинаку определено од локалното нормативен акторганизации.

3.7. Специјалистичките програми кои содржат информации што сочинуваат државни тајни се развиваат и спроведуваат под создадените услови и во согласност со барањата на законодавството на Руската Федерација за државни тајни и регулаторни правни акти на федералните владини тела задолжени за организациите што ги спроведуваат соодветните образовни програми.

IV. КАРАКТЕРИСТИКИ НА ПРОФЕСИОНАЛНАТА ДЕЈНОСТ

ДИПЛОМЕНТИ КОИ ЈА ЗАВРШИЛЕ СПЕЦИЈАЛТНАТА ПРОГРАМА

4.1. Областа на професионална активност на дипломирани студенти кои ја совладале специјалистичката програма вклучува развој и имплементација на правни норми, правна поддршка за националната безбедност, обезбедување закон и ред, правно образованиеи правно образование.

4.2. Предметите на професионалната активност на дипломираните студенти кои ја совладале специјалистичката програма се настани и дејствија од правно значење, односи со јавноста во областа на имплементацијата на правните норми, правна поддршка за националната безбедност, обезбедување на редот и законот.

4.3. Видови професионални активности за кои се подготвуваат дипломирани студенти кои ја совладале специјализираната програма:

донесување закони;

спроведување на законот;

стручно-консалтинг;

спроведување на законот;

организациски и менаџерски;

научно истражување;

педагошки.

Специјализации за кои се обучуваат дипломирани студенти кои ја совладале специјалистичката програма:

Специјализација бр.1 „Кривично право“;

специјализација бр.2 „Државно правни“;

Специјализација бр.3 „Граѓанско право“;

Специјализација бр.4 „Меѓународно правно“;

Специјализација бр.5 „Воено-правна“.

При развивање и спроведување на специјализирана програма, организацијата се фокусира на специфичниот тип(и) на професионална активност за која специјалистот се подготвува и избира специјализација врз основа на потребите на пазарот на трудот, истражувањето и материјално-техничките ресурси на организацијата.

4.4. Дипломирал кој ја совладал специјалистичката програма е подготвен да ги реши следниве професионални проблеми:

во согласност со видот(ите) на професионалната активност на која е фокусирана специјалистичката програма:

активности за донесување закони:

развој на регулаторни правни акти;

оправдување и донесување одлуки во границите на службените должности, како и преземање дејствија во врска со спроведувањето на законските норми;

изготвување правни документи;

давање правна помош, консултации за правни прашања;

спроведување правно испитување на регулаторни правни акти;

обезбедување законитост, закон и ред, безбедност на поединецот, општеството и државата;

идентификување и спречување на заканите по безбедноста на поединците, општеството и државата;

спречување, предупредување, сузбивање, идентификација, откривање и истрага на кривични дела и други прекршоци;

давање помош на физички и правни лица во заштитата на нивните права и легитимни интереси;

обезбедување меѓународна соработка помеѓу агенциите за спроведување на законот;

правна поддршка за службени активности;

обезбедување на спроведување на актите за примена на законот;

пребарува, добива, анализира и оценува информации релевантни за имплементација на правните норми во областа на националната безбедност, обезбедувајќи закон и ред;

организирање на работата на мали тимови и групи изведувачи во процесот на решавање на конкретни професионални проблеми;

спроведување научно истражување во согласност со профилот на професионалната дејност;

педагошка дејност:

настава правни дисциплини (модули) во организации кои се занимаваат со образовни активности;

спроведување на правното образование.

V. БАРАЊА ЗА РЕЗУЛТАТИТЕ ОД ОДГОВАРАЊЕ НА СПЕЦИЈАЛТНАТА ПРОГРАМА

5.1. Како резултат на совладување на специјалистичката програма, дипломираниот мора да развие општи културни, општи професионални, професионални и професионално специјализирани компетенции.

5.2. Дипломиран кој ја совладал специјалистичката програма мора да ги има следните општи културни компетенции:

способноста да се разберат и анализираат идеолошките, општествено и лично значајните филозофски проблеми (ОК-1);

способноста да се анализираат главните фази и обрасци на историскиот развој на Русија, нејзиното место и улога во современиот свет со цел да се формира граѓанска позиција и да се развие патриотизам (ОК-2);

способност за навигација низ политичките, социјалните и економските процеси (ОК-3);

способност за извршување на професионални задачи во согласност со моралните стандарди, професионалната етика и канцеларискиот бонтон (OK-4);

способност за тимска работа, толерантно прифаќање на социјалните, културните, верските и други разлики, за спречување и конструктивно решавање на конфликтни ситуации во процесот на професионална активност (ОК-5);

способност да се покаже психолошка стабилност во тешки и екстремни услови, да се применат методи на емоционална и когнитивна регулација за оптимизирање на сопствените активности и психолошка состојба (ОК-6);

способност да размислуваат логично, да конструираат усмен и писмен говор на аргументиран и јасен начин, да водат полемики и дискусии (ОК-7);

способност за донесување оптимални организациски и менаџерски одлуки (OK-8);

способност да го организирате вашиот живот во согласност со општествено значајните идеи за здрав начин на живот (ОК-9);

способност за спроведување писмена и усна комуникација на руски јазик (ОК-10);

способност за деловна комуникација, професионална комуникација на еден од странските јазици (ОК-11);

способност за работа со различни информациски ресурси и технологии, за примена на основни методи, методи и средства за добивање, складирање, пребарување, систематизирање, обработка и пренос на информации (ОК-12).

5.3. Дипломирал кој ја совладал специјалистичката програма мора да ги има следните општи професионални компетенции:

способност за користење знаења за основни поими, категории, институции, правни статуси на субјекти, правни односи во однос на одредени гранки на правната наука (ГПЦ-1);

способноста за спроведување на нормите на материјалното и процесното право, законодавството на Руската Федерација, општо признатите принципи и норми на меѓународното право во професионалните активности (GPC-2).

5.4. Дипломирал кој ја совладал специјалистичката програма мора да ги има следните професионални компетенции што одговараат на видовите професионални активности на кои е фокусирана специјалистичката програма:

активности за донесување закони:

способност за развој на регулаторни правни акти (PC-1);

активности за спроведување на законот:

способноста за правно правилно квалификување на факти, настани и околности (PC-2);

способноста да донесува одлуки и да врши правни дејствија во строга согласност со законодавството на Руската Федерација (PC-3);

способноста за вешто примена на регулаторните правни акти во професионалните активности (PC-4);

способност за развој и правилно извршување на правни и официјални документи (PC-5);

стручни консултантски активности:

способноста за компетентно толкување на регулаторните правни акти (PC-6);

способноста да се спроведе правно испитување на регулаторните правни акти, вклучително и со цел да се спречат одредби во нив кои придонесуваат за создавање услови за корупција (PC-7);

активности за спроведување на законот:

способноста за почитување и заштита на правата и слободите на човекот и граѓанинот (PC-8);

способност за идентификување, потиснување, решавање и истрага на злосторства и други прекршоци (ПК-9);

способноста да се применуваат во професионалните активности теоретските основи на разрешување и истражување на кривични дела, да се користат, за да се утврди објективната вистина во конкретни случаи, технички и форензички методи и средства, тактички техники за спроведување на истражни дејствија, форми на организација и методи за решавање и истражување на одредени видови и групи на злосторства (PC-10 );

способноста за спроведување мерки за добивање правно значајни информации, проверка, анализа, евалуација и нивна употреба во интерес на спречување, сузбивање, решавање и истражување на злосторствата (PC-11);

способноста да се спроведе превенција, да се спречи криминалот, корупцијата, да се идентификуваат и елиминираат причините и условите погодни за нивно извршување (PC-12);

способноста правилно и целосно да ги рефлектира резултатите од професионалните активности во процедуралната и услужната документација (PC-13);

способност да се спроведат активности за сузбивање на криминалот со сила, да се користи специјална опрема, оружје и специјални средства што се користат во активностите на агенцијата за спроведување на законот, преку која се обучуваат специјалисти за решавање на професионални проблеми (ПК-14);

способност за примена на психолошки методи, средства и техники при решавање на професионални проблеми (ПК-15);

способноста да се усогласат во професионалните активности со барањата на регулаторните правни акти во областа на заштитата на државните тајни и безбедноста на информациите, за да се обезбеди усогласеност со режимот на тајност (PC-16);

способност за извршување на професионални задачи во посебни услови, вонредни околности, итни случаи, за време на вонредна состојба и во воено време, да се обезбеди прва помош, да се обезбеди лична безбедност и безбедност на граѓаните во процесот на решавање на службените задачи (PC-17) ;

организациски и менаџерски активности:

способност за донесување оптимални менаџерски одлуки (PC-18);

способност за организирање на работата на мал тим изведувачи, планирање и организирање на работните активности на изведувачите, следење и снимање на неговите резултати (PC-19);

истражувачки активности:

способност за анализа на спроведување на законот и практиката на спроведување на законот, научни информации, домашно и странско искуство на темата на истражување (PC-20);

способност за примена на методи за спроведување на применети научни истражувања, анализа и обработка на нивните резултати (PC-21);

способност за сумирање и формулирање заклучоци за темата на истражување, подготовка на извештаи за резултатите од завршеното истражување (PC-22);

педагошка дејност:

способноста да се предава правни дисциплини (модули) во организации ангажирани во образовни активности (ПК-23);

способност за спроведување правно образование (ПК-24).

5.5. Дипломиран кој ја совладал специјалистичката програма мора да има професионално специјализирани компетенции што одговараат на специјализацијата на специјалистичката програма.

5.6. При изработка на специјалистичка програма, сите општи културни, општи професионални, професионални компетенции и професионално специјализирани компетенции поврзани со избраната специјализација се вклучени во збирот на потребни резултати за совладување на специјалистичката програма.

5.7. При развивање на специјализирана програма, организацијата има право да го дополни збирот на компетенции на дипломирани студенти, земајќи го предвид фокусот на специјалистичката програма на одредени области на знаење и (или) видови активности или специјализации на програмата.

5.8. При развивање на специјализирана програма, организацијата ги поставува барањата за резултатите од учењето во поединечни дисциплини (модули) и практикува самостојно, земајќи ги предвид барањата на соодветните примерни основни образовни програми.

5.9. Специјални програми имплементирани во интерес на одбраната и државната безбедност, обезбедувајќи закон и ред во федералните владини организации под јурисдикција на федералните владини органи наведени во Дел 1 од член 81 од Федералниот закон од 29 декември 2012 година N 273-ФЗ „За образование во Руската Федерација „Федерации“ (во натамошниот текст: федерални државни органи), се развиваат врз основа на барањата предвидени со наведениот Федерален закон, како и барањата за квалификација за воена професионална обука, специјална професионална обука на дипломирани студенти, утврдени од страна на федералниот владин орган надлежен за соодветните организации.

VI. БАРАЊА ЗА СТРУКТУРАТА НА СПЕЦИЈАЛТНАТА ПРОГРАМА

6.1. вклучува задолжителен дел (основен) и дел формиран од учесници во образовните односи (променлива). Ова дава можност за спроведување на специјализирани програми со различни фокуси (специјализација) во рамките на истата специјалност.

6.2. Специјалистичката програма се состои од следниве блокови:

Структура на специјалистичката програма

Структура на специјалистичката програма		Опфат на специјалистичката програма во з.е.
	Дисциплини (модули):
	Основен дел вклучувајќи дисциплини (модули) на специјализација
	Променлив дел
	Практики, вклучувајќи научно-истражувачка работа (R&D)
	Основен дел
	Државна конечна сертификација
	Основен дел
Опсег на специјализираната програма

6.3. Дисциплини (модули) поврзани со основниот дел од специјализираната програма, вклучително и дисциплини (модули) на специјализација, се задолжителни за студентот да ги совлада, без оглед на фокусот (профилот) на програмата што ја совладува. Збирката дисциплини (модули) поврзани со основниот дел од програмата за специјалност се одредува независно од организацијата до степен утврден со овој Федерален државен образовен стандард за високо образование, земајќи ја предвид соодветната приближна (примерна) главна образовна програма(и). ).

6.4. Дисциплини (модули) во филозофијата, странски јазик, теорија на државата и правото, уставно право на Русија, историја на државата и правото на Русија, историја на државата и правото на странски земји, граѓанско право, граѓанско процесно право (граѓанска постапка), кривично право, кривично процесно право (кривична постапка) , Меѓународен закон, криминологијата, безбедноста на животот и специјалната или воената обука се спроведуваат во рамките на основниот дел од Блок 1 „Дисциплини (модули)“ од специјалистичката програма. Обемот, содржината и редоследот на имплементација на овие дисциплини (модули) ги одредува организацијата самостојно.

Во федералните владини организации под јурисдикција на федералните владини тела кои обучуваат персонал во интерес на одбраната и државната безбедност, обезбедувајќи закон и ред, дисциплината (модулот) за безбедност на животот може да биде исклучена.

6.5. Дисциплини (модули) според физичка култураа спортот се спроведува во рамките на:

основниот дел од блок 1 „Дисциплини (модули)“ од специјалистичката програма во износ од најмалку 72 академски часа (2 кредити) во редовни студии;

изборни дисциплини (модули) во износ од најмалку 328 академски часа. Наведените академски часови се задолжителни за совладување и во з.е. не се преведени.

Дисциплините (модулите) во физичката култура и спортот се спроведуваат на начин утврден од организацијата. За лицата со посебни потреби и лицата со ограничени здравствени способности, организацијата воспоставува посебна постапка за совладување на дисциплини (модули) во физичкото образование и спортот, земајќи ја предвид нивната здравствена состојба.

Во федералните владини организации под јурисдикција на федералните владини тела кои обучуваат персонал во интерес на одбраната и безбедноста на државата, обезбедувајќи закон и ред, во рамките на основниот дел од блок 1 „Дисциплини (модули)“ следните дисциплини ( модули) во физичка обука се имплементираат:

во износ од најмалку 72 академски часа (2 кредити) во редовно образование;

во износ од најмалку 328 академски часа (непретворени во кредит) во редовно образование.

Во сојузната влада образовни организацииво случај на имплементација на специјалистичка програма во редовни и вонредни форми на студирање, дисциплини (модули) за физичка обука не може да се изучуваат земајќи ги предвид задолжителните часови по физичка обука што се спроведуваат за студентите како дел од нивната професионална обука на нивното место на услуга.

6.6. Дисциплини (модули) поврзани со променливиот дел од специјализираната програма го одредуваат, меѓу другото, фокусот (специјализацијата) на специјализираната програма. Збирот на дисциплини (модули) поврзани со променливиот дел од специјализираната програма го одредува организацијата независно до степенот утврден со овој Сојузен државен образовен стандард за високо образование. Откако студентот ќе ја избере насоката (специјализацијата) на програмата, збир на релевантни дисциплини (модули) станува задолжителен за студентот да ги совлада.

6.7. Блокот 2 „Практики, вклучително и научно-истражувачка работа (R&D)“ вклучува едукација и производство, вклучително и преддипломски, практиканти.

Вид на образовна пракса:

практикувајте да стекнете основни професионални вештини, вклучително и примарни вештини и вештини за истражување.

Вид на практикантска работа:

пракса за стекнување професионални вештини и професионално искуство.

Методи на спроведување на едукативна и практична обука:

стационарна,

далеку

Преддипломската пракса се спроведува за да се заврши завршната квалификациска работа и е задолжителна.

При развивање на специјализирани програми, организацијата избира типови на практики во зависност од видот(ите) на активност на која се фокусирани специјалитетите и програмите за специјализација. Организацијата има право да обезбеди во специјалистичката програма и други видови практики покрај оние утврдени со овој Сојузен државен образовен стандард за високо образование.

Академски и/или производствена практикаможе да се одржи во структурни поделбиорганизации со потребниот кадровски потенцијал и материјално-техничка база.

Изборот на места за практикантска работа за лицата со попреченост се врши земајќи ја предвид здравствената состојба на студентите и барањата за пристапност.

Во федералните владини организации под јурисдикција на федералните владини тела кои вршат обука во интерес на одбраната и безбедноста на државата, обезбедувајќи закон и ред, спецификите на организацијата и времетраењето на практичната обука ги утврдува федералниот владин орган под чија јурисдикција на организацијата се наоѓа додека го одржува опсегот на практичната обука во земјата, односно, дефиниран со овој Федерален државен образовен стандард за високо образование.

6.8. Блокот 3 „Државна завршна сертификација“ ја вклучува одбраната на завршната квалификациска работа, вклучително и подготовката за постапката за одбрана и постапката за одбрана, како и подготовка за и полагање на државниот испит, доколку организацијата го вклучила државниот испит како дел од државата. конечна сертификација.

6.9. Специјалистичките програми кои содржат информации што претставуваат државна тајна се развиваат и спроведуваат во согласност со барањата утврдени со законодавството на Руската Федерација во областа на заштитата на државните тајни.

6.10. Имплементација на дел (делови) од програмата за специјалност и државна завршна сертификација, во рамките на кои (кои) на студентите им се обезбедуваат информации со ограничен пристап и (или) образовни целисе користат тајни видови оружје, воена опрема и нивни компоненти, не е дозволена употреба на технологии за е-учење и учење на далечина.

6.11. При развивање на специјализирана програма, на студентите им се обезбедува можност да ги совладаат изборните дисциплини (модули), вклучително и посебни услови за лицата со попреченост и лицата со ограничени здравствени способности, во износ од најмалку 30 проценти од обемот на променливиот дел од Блок 1 „Дисциплини (модули)“.

Во федералните државни организации под јурисдикција на федерални државни органи кои вршат обука во интерес на одбраната и безбедноста на државата, обезбедувајќи закон и ред, карактеристики на формирање на променливиот дел од образовните програми и развој на дисциплини (модули ) по избор на студентот ги определува органот на сојузната влада под чија надлежност се наоѓа организацијата.

6.12. Бројот на часови наменети за часовите од типот на предавања како целина за блок 1 „Дисциплини (модули)“ не треба да биде повеќе од 40 проценти од вкупниот број часови во училница наменети за спроведување на овој блок.

VII. БАРАЊА ЗА УСЛОВИ ЗА СПРОВЕДУВАЊЕ

СПЕЦИЈАЛТНИ ПРОГРАМИ

7.1. Системски барања за спроведување на специјализираната програма.

7.1.1. Организацијата мора да има материјално-техничка база која е во согласност со важечките правила и прописи за заштита од пожари и обезбедува спроведување на сите видови дисциплинска и интердисциплинарна обука, практична и истражувачка работа на студентите предвидени со наставната програма.

7.1.2. Секој студент во текот на целиот период на студирање мора да има индивидуален неограничен пристап до еден или повеќе електронски библиотечни системи (електронски библиотеки) и до електронската информациска и образовна средина на организацијата. Електронски библиотечен систем ( дигитална библиотека) и електронската информациска и образовна средина мора да му овозможи на ученикот пристап од која било точка каде што има пристап до информатичко-телекомуникациската мрежа „Интернет“ (во натамошниот текст „Интернет“), како на територијата на организацијата, така и надвор од неа. тоа.

Електронската информативна и едукативната средина на организацијата мора да обезбеди:

пристап до наставни програми, работни програми на дисциплини (модули), практики, публикации на електронски библиотечни системи и електронски образовни ресурси наведени во работните програми;

евидентирање на напредокот на образовниот процес, резултатите од средното сертификација и резултатите од совладувањето на главната образовна програма;

спроведување на сите видови часови, процедури за оценување на резултатите од учењето, чија имплементација е предвидена за користење на технологии за е-учење и учење на далечина;

формирање на електронско портфолио на студентот, вклучително и зачувување на неговите дела, прегледи и евалуации на овие дела од кој било учесник во образовниот процес;

интеракција помеѓу учесниците во образовниот процес, вклучувајќи синхрона и (или) асинхрона интеракција преку Интернет.

Функционирањето на електронската информациско-образовна средина е обезбедено со соодветните средства на информатичко-комуникациските технологии и квалификациите на работниците кои ја користат и поддржуваат. Пристапот, користењето и работењето на електронските информации и образовната средина мора да бидат во согласност со законодавството на Руската Федерација.

Во федералните владини организации под јурисдикција на федералните владини тела кои вршат обука во интерес на одбраната и безбедноста на државата, обезбедување на редот и законот, функционалноста, постапката за формирање, користење и функционирање на електронската информациска и образовна средина, карактеристиките на пристапот на студентите до електронскиот библиотечен систем (електронска библиотека) и електронската информациска и образовна средина, како и пристапот на студентите до информативните референтни системи, компјутерската опрема поврзана на локални мрежи и (или) Интернет, ги одредува федералната влада орган надлежен за организацијата.

7.1.3. Во случај на имплементација на специјалистичка програма во мрежна формабарањата за спроведување на специјализираната програма мора да бидат обезбедени со збир на ресурси, материјална, техничка, образовна и методолошка поддршка обезбедена од организации кои учествуваат во спроведувањето на специјализираната програма во мрежна форма.

7.1.4. Во случај на имплементација на специјализирана програма во одделенија основани во согласност со утврдената постапка во други организации или други структурни поделби на организацијата, барањата за спроведување на специјализираната програма мора да бидат обезбедени со севкупноста на ресурсите на овие организации.

7.1.5. Квалификациите на раководните и научно-педагошките вработени во организацијата мора да одговараат на квалификациските карактеристики утврдени во Единствениот квалификациски именик на позиции на менаџери, специјалисти и вработени, дел „Квалификациски карактеристики на позиции на менаџери и специјалисти од повисоки професионални и дополнителни стручно образование“, одобрен по налог на Министерството за здравство и социјален развој на Руската Федерација од 11 јануари 2011 година N 1n (регистриран од Министерството за правда на Руската Федерација на 23 март 2011 година, регистрација N 20237), и професионални стандарди(во присуство на).

Во сојузните државни организации под јурисдикција на федерални државни органи кои обучуваат персонал во интерес на одбраната и безбедноста на државата, обезбедувајќи закон и ред, квалификациските карактеристики на позициите на менаџерите и научните и педагошките работници од високото образование и дополнителното стручно образование се утврдени во согласност со законодавството на Руската Федерација.

7.1.6. Учеството на научни и педагошки работници со полно работно време (во однос на цели броевистапки) мора да изнесува најмалку 70 проценти од вкупниот број на научни и педагошки работници на организацијата.

7.2. Барања за кадровски услови за спроведување на специјализираната програма.

7.2.1. Спроведувањето на специјалистичката програма го обезбедуваат раководството, научните и педагошките вработени во организацијата, како и лицата вклучени во спроведувањето на специјалистичката програма според условите на граѓански договор.

7.2.2. Уделот на научни и педагошки работници (во однос на стапките намалени на цели броеви) со образование и (или) академски степен што одговара на профилот на научената дисциплина (модул), во вкупен бројнаучните и педагошките работници кои ја спроведуваат програмата за специјалност мора да бидат најмалку 70 проценти.

7.2.3. Уделот на научни и педагошки работници (во однос на стапките конвертирани во цели броеви) кои имаат академски степен (вклучувајќи академски степен доделен во странство и признат во Руската Федерација) и (или) академска титула (вклучувајќи академска титула добиена во странство и признати во Руската Федерација), вкупниот број на научни и педагошки работници кои ја спроведуваат специјализираната програма мора да биде најмалку 60 проценти.

Во федералните државни организации под јурисдикција на федералните државни органи кои обучуваат персонал во интерес на одбраната и безбедноста на државата, обезбедувајќи закон и ред, воено-професионалните и специјалните стручни наставници се изедначуваат со научни и педагошки работници со академски дипломи и ( или) академски звања дисциплини (модули) без академски дипломи и (или) академски звања, со специјализирано високо образование, искуство во воена служба (служба во агенции за спроведување на законот) во областа и со предмети на професионална дејност што одговараат на програмата за специјалност, најмалку 10 години, воен (специјален) чин не понизок од „мајор“ („капетан трет чин“), како и да има борбено искуство или државни награди или државни (индустриски) почесни титули или државни награди.

7.2.4. Учеството на вработените од редот на менаџерите и вработените во организациите чии активности се поврзани со фокусот (специјализацијата) на спроведената специјализирана програма во вкупниот број вработени вклучени во спроведувањето на специјализираната програма мора да биде најмалку 1 процент.

7.3. Барања за материјална, техничка, образовна и методолошка поддршка на специјалистичката програма.

7.3.1. Посебни простории треба да бидат училници за предавања, практични (семинарски) часови, групни и индивидуални консултации, тековно следење и средно сертифицирање, како и простории за самостојна работаи простории за складирање и превентивно одржување на образовната опрема. Посебните простории мора да бидат опремени со специјализиран мебел и технички помагала за обука што се користат за презентација образовни информациипублика.

За спроведување на часови од типот на предавања, се нудат комплети опрема за демонстрација и едукативни визуелни помагала, обезбедувајќи тематски илустрации што одговараат на програмите на академските дисциплини (модули).

Организацијата што ја спроведува специјалистичката програма мора да има материјална и техничка база која обезбедува сите видови дисциплинска и интердисциплинарна обука, лабораториска, практична и истражувачка работа на студентите предвидени со наставната програма на организацијата, вклучително и форензика, како и специјална опрема, службено оружје, специјални средства и други материјално-технички средства неопходни за спроведување на специјална или воена обука на студенти во федерални владини организации под јурисдикција на федералните владини тела кои обучуваат персонал во интерес на одбраната и безбедноста на државата, обезбедувајќи закон и ред.

7.3.2. Организацијата мора да биде обезбедена со потребниот сет на лиценциран софтвер (содржината е одредена во програмите за работа на дисциплини (модули) и е предмет на ажурирање по потреба).

7.3.3. Системот за електронска библиотека (електронска библиотека) и електронските информации и образовното опкружување мора да овозможат истовремен пристап до најмалку 25 проценти од студентите во специјализираната програма.

7.3.4. На студентите треба да им се обезбеди пристап (далечински пристап), вклучително и во случај на употреба на е-учење, образовни технологии на далечина, до современи професионални бази на податоци и информациски референтни системи, чиј состав е определен во работните програми на дисциплини (модули ).

7.3.5. На студентите од редот на лицата со попреченост мора да им се обезбедат печатени и (или) електронски образовни ресурсиво форми прилагодени на нивните здравствени ограничувања.

7.3.6. Посебна библиотека на организацијата мора да има фонд на нормативни правни акти кои ги регулираат активностите на федералните служби владина агенцијаза што се врши обука на персоналот.

7.4. Барања за финансиските услови за спроведување на специјализираната програма.

7.4.1. Финансиската поддршка за спроведување на специјализираната програма мора да се изврши во износ не помал од основните стандардни трошоци утврдени од Министерството за образование и наука на Руската Федерација за обезбедување јавни услуги во областа на образованието за одредено ниво на образованието и областа на обука, земајќи ги предвид факторите за корекција кои ги земаат предвид спецификите на образовните програми во согласност со Методологијата за определување стандардни трошоци за обезбедување јавни услуги за спроведување на образовни програми за високо образование во специјалитети ( области на обука) и зголемени груписпецијалитети (области на обука), одобрени по налог на Министерството за образование и наука на Руската Федерација од 30 октомври 2015 година N 1272 (регистрирано од Министерството за правда на Руската Федерација на 30 ноември 2015 година, регистрација N 39898).

7.4.2. Во организација во која законодавството на Руската Федерација предвидува воена или друга еквивалентна служба, служба во агенциите за спроведување на законот, финансиската поддршка за спроведување на специјализираната програма мора да се изврши во границите на буџетските распределби федералниот буџетдоделени од сојузниот извршен орган.

Обезбедувањето национална безбедност е една од приоритетните области на активност на владините агенции. На крајот на краиштата, оваа карактеристика во голема мера ја одредува позицијата на земјата во надворешната политика и надворешната економска арена. Така, ниските показатели на овој концепт директно ќе влијаат на обичните граѓани. Затоа, безбедносното прашање мора да се реши што е можно побрзо.

Почитувани читатели! Написот зборува за типични начини за решавање на правните прашања, но секој случај е индивидуален. Ако сакате да знаете како реши го точно твојот проблем- контактирајте со консултант:

АПЛИКАЦИИ И ПОВИКИ СЕ ПРИФАЌААТ 24/7 и 7 дена во неделата.

Брзо е и БЕСПЛАТНО!

Вреди да се разбере дека за да се одржи, потребно е на некој начин да се регулира. Значи, ова се однесува на правната поддршка на областа што се разгледува.

Лицата со оваа специјалност по дипломирањето на високообразовна институција стекнуваат знаења и вештини со чија помош се остварува оптимално функционирање на владините структури кои работат во областа на безбедноста.

Повеќето граѓани имаат сосема разумно разбирање дека таквите специјалисти се речиси одлични разузнавачи, тие работат само во Министерството за внатрешни работи, ФСБ или Министерството за вонредни ситуации и секојдневно ги ризикуваат своите животи. Сепак, сè изгледа помалку херојски, иако тоа не ја намалува вредноста на нивната работа.

За да разберете каква професија е „правна поддршка на националната безбедност“, треба да ги проучите тековните информации во 2019 година во оваа област на проучување, бидејќи кога се анализираат главните изучувани предмети, веќе е можно да се извлечат одредени заклучоци. Покрај тоа, таквите информации може да бидат корисни за учениците кои размислуваат да работат како правници во областа на односите со владата.

општ преглед

Приватен адвокат кој е ангажиран во областа на јавните, трговските и граѓанските односи, во однос на карактеристиките на неговите активности, значително се разликува од специјалист вклучен во прашања од национално значење.

Пред сè, вториот треба да помине посебна обука, бидејќи, за разлика од обичните адвокати, при обуката на студенти во оваа област, посебен акцент се става на меѓународното правно поле и информациската компонента на обуката. Дипломираниот мора да има длабоко познавање на најмалку еден странски јазик.

Насоката „Правна поддршка на националната безбедност“ обучува адвокати од областа на односите меѓу владините агенции и физичките или правните лица. Постојат неколку посебни профили, од кои секој, во попрецизно испитување, дефинира еден или друг аспект на правната област.

Така, кога е обезбедена безбедност, може да се разликуваат следниве опции:

државно-правна;
граѓанско право;
меѓународно правно;
спроведување на законот;
кривично право;
донесување закони.

Во најголем дел, значењето на секој профил може да се процени само по неговото име. Но, очигледно е дека пред да се запише, апликантот мора внимателно да ја проучи секоја опција за да не жали за својот избор во иднина.

Што е вклучено во содржината

Обука во оваа област

При изборот на место за студирање во оваа област, се препорачува да се достават документи до универзитет кој е на првите позиции на рангирањето и има позитивни критики и од работодавците и од поранешните студенти. Универзитетите кои се специјализирани за дипломирање адвокати од различни категории остануваат релевантни.

Најпреферирани образовни организации се:

Московскиот државен лингвистички универзитет;
Руска правна академија на Министерството за правда на Русија;
Москва Државниот универзитеткомуникациски патишта;
Руска академија Национална економијаи државните служби под претседателот на Руската Федерација.

Приемот се врши за кандидати со просек општо образованиеили просечен професионалец. Изборот меѓу матурантите се заснова на резултатите од обединетиот државен испит по руски јазик, историја и социјални студии.

Очигледно, можете да победите на натпреварот само ако имате доволно поени. Затоа, навремената подготовка за полагање специјализирани предмети е клучот за успешен прием.

Што се однесува до лицата кои имаат дипломи од високо или средно стручно образование, нивниот прием се врши преку процес на интервју.

Кои дисциплини се во програмата

Треба да разберете дека оваа насока бара сериозен пристап, формирајќи ја потребната база од 80 предмети за општообразовни и правни цели.

Програмата за обука е развиена од искусни, висококвалификувани наставници кои истовремено се ангажирани во пракса, со што можат да им дадат на своите студенти многу поважни информации отколку теоретски аспекти.

Што се однесува до проучуваните дисциплини, од сета разновидност може да се издвојат следните одредби:

основите на теоријата, историјата на државата и правото;
правна психологија;
основите на теоријата за национална безбедност;
разни видови закони, било да е тоа кривично, уставно, еколошки или било кој друг;
часови по судска психијатрија;
часови по судско-медицински преглед.

Очигледно, степенот на продлабочено проучување на предметот и нивниот приоритет се одредуваат според профилот што студентот го избрал.

Други описи на специјалитети

Процесот на учење во областа на правната сигурност може да се спроведе на неколку начини:

Ако некое лице влезе по добивање на диплома од специјализиран факултет, тогаш периодот на студирање се намалува за една година.

Дополнително, вреди да се напомене дека оваа насока претпоставува присуство буџетски места. Сепак, треба да разберете дека нивниот број е многу ограничен и тие се достапни само за полно работно време и преку кореспонденцијаобука.

Оваа специјалност подразбира понатамошно учество на матурантот во следните активности:

изготвување и спроведување на законски упатства;
правна поддршка на националната безбедност;
одржување на усогласеност со законот и редот;
правно образование и правно образование.

Односно, лице со соодветна диплома може да се вклучи во активности од следнава природа:

донесување закони;
спроведување на законот;
спроведување на законот;
организациски и менаџерски;
настава правни дисциплини;
меѓународна правна поддршка.

Изборот првенствено зависи од тоа кој профил го избрал апликантот при приемот. Во зависност од активноста, на идниот специјалист му се доделуваат одредени задачи за спроведување на клучните цели на насоката.

Значајни разлики

Вреди да се направи разлика помеѓу активностите за спроведување на законот и правната поддршка за националната безбедност. И покрај некои сличности, тие сè уште имаат различни карактеристики.

Значи, спроведувањето на законот е еден вид на владини активности, кој се спроведува со цел заштита на правата на физичките и правните лица со помош на овластени структури кои користат правни механизми на влијание, согласно барањата на законот и строго почитување на утврдената процедура.

Еклатантен пример за таква работа ќе бидат акциите на полицијата - еден од елементите на агенциите за спроведување на законот.

Ако ја земеме предвид правната поддршка на националната безбедност, тогаш таквите активности се повисоко специјализирани. Специјалист во оваа област првенствено е ангажиран во развојот и спроведувањето на прописите насочени кон одржување на функциите на законот на државно ниво.

Тој ги испитува надворешните економски и надворешнополитички односи во согласност со воспоставените случувања. Притоа, не се земени предвид само домашните одредби, туку и меѓународните, постигнати преку изработка на различни конвенции или договори.

Помош за дипломирани студенти

Матурантите треба да знаат што ги чека по завршувањето на високото образование.

Гледајќи општ поглед на специјалитетот, без да го расчлени на профили, дипломиран со соодветна диплома, при вработување врз основа на стекнатото знаење и вештини, се стекнува со низа од следниве задачи:

развој и имплементација на правни норми, документи (закони, наредби);
спроведување на испитување на регулаторните правни акти со цел да се идентификуваат недоследности и можни механизми за корупција;
донесување одлуки во согласност со одредбите на законот;
истрага на кривични дела од правен карактер, утврдување казна за стореното дело;
учество на судски рочишта;
развој и спроведување на активности за интеракција помеѓу државата и физичките или правните лица (истото важи и за меѓународните договори);
одржување на усогласеност со законот во насока на „субјект-држава“ и „држава-држава“;
консултации со населението и владините или комерцијалните структури за правни прашања;
заштита на државните тајни и класифицирани информации.

Како што можете да видите, има многу задачи и тие се сосема различни. Дополнително, ваквите активности се од исклучителна важност за државата, што го прави специјалистот баран на пазарот на трудот.

Дополнително, вреди да се разбере дека по завршувањето на главната програма, повеќето образовни институции даваат можност за понатамошно студирање како дипломиран или магистер.

Каде можам да работам?

Дипломирани студенти од насоката „Правна поддршка на националната безбедност“ имаат доволно обука за да добијат позиција во:

владини структури насочени кон одржување на безбедноста;
државни органи на законодавната, судската или извршната власт;
во локалните самоуправи;
во правен оддел на друштва со странска економска дејност;
во апаратот овластен со права.

Тие можат да учествуваат и во обезбедувањето активности политички партии, работа во матично, барот. Покрај тоа, во текот на процесот на обука, студентите се стекнуваат со вештини потребни за да служат како правен советник на законодавните службеници на различни нивоа.

Затоа, во зависност од тоа во кое поле ќе оди дипломецот, тој може да стане вработен во организации од следниве области:

вооружени сили;
граничните и внатрешните трупи;
агенции за спроведување на законот;
странски разузнавачки агенции;
служба за одржување на безбедноста на законодавната, извршната и судската власт (истото важи и за високи функционери на овие формации);
даночна канцеларија;
служба за одговор при итни случаи;
тела кои поддржуваат безбедно одвивање на активностите во одредени области на производство, како што се: индустријата, енергетиката, транспортот и земјоделството;
услуги чија работа е насочена кон обезбедување безбедност на пренос на информации;
Обичаи;
трговските организации доколку бизнисот е поврзан со меѓународна соработка.

Платите во таквите организации првично не надминуваат 30 илјади рубли месечно. Со текот на времето и искуството, услугите на адвокатот стануваат поскапи - месечниот приход може да достигне 80 илјади рубли.

Дипломска квалификација (степен):

Специјализации:

"Кривично право"

"Граѓанско право"

„државно-правно“

Период на обука

со полно работно време - 5 години,

со скратено работно време - 6 години.

Можност за забрзана обука врз основа на високо образование

Област на професионална дејноствклучува: развој и имплементација на правни норми; правна поддршка на националната безбедност; обезбедување на ред и закон; правно образование и правно образование.

Објекти на професионална дејност се односи со јавноста во сферата на спроведувањето на правните норми, обезбедувањезаконот и редот.

Видови и задачи на професионална активност на дипломиранво специјалитетот „Правна поддршка на националната безбедност“: законодавни активности: изработка на нормативни правни акти; активности за спроведување на законот: оправдување и донесување одлуки во границите на службените должности, како и преземање дејствија поврзани со спроведувањето на законските норми; изготвување правни документи; спроведување на законот: обезбедување законитост, закон и ред, безбедност на поединецот, општеството и државата; идентификување и спречување на заканите по безбедноста на поединците, општеството и државата; спречување, спречување, сузбивање, идентификација, откривање и истрага на прекршоци; заштита на правата и легитимните интереси на граѓаните и правните лица; давање помош на физички и правни лица во заштитата на нивните права и легитимни интереси; обезбедување меѓународна соработка помеѓу агенциите за спроведување на законот; правна поддршка за службени активности; обезбедување на спроведување на актите за примена на законот; пребарување, добивање, анализа и евалуација на информации релевантни за спроведувањето на стандардите за национална безбедност; организациски и менаџерски активности: организирање на работата на мали тимови и групи изведувачи во процесот на решавање на професионални проблеми; истражувачки активности: спроведување научно истражување за правни прашања; учество во научно истражување во согласност со профилот на нивните професионални активности; педагошка дејност: настава правни дисциплини во генерално образовните институции, во образовните установи од основно стручно, средно стручно, високо стручно и дополнително образование.

Целта на обуката по специјалност „Правна поддршка на националната безбедност“се состои од висококвалитетна обука на конкурентни, толерантни и компетентни професионалци со високо нивоправна култура и правна свест, фундаментално знаење од областа на законодавството, спроведување на законот, спроведување на законот, стручно советување, организациски и менаџмент, истражување и настава и активности кои се бараат од државата и општеството. Основата за содржината на обуката за постдипломски студии, меѓу другото, е формирање нарачка од работодавачите, што ја одразува потребата на регионалниот пазар на труд за специјалисти од одреден профил. Студентите учат основни правни дисциплини: теорија на државата и правото, уставно право, финансиско право, управно право, граѓанско право, граѓанска постапка, трудово право, деловно право, казнено право, кривична постапка, криминологија итн.

Високо образованиетреба да оди малку понапред од барањата на државата и да стави главен акцент на формирањето на специјалисти со одреден сет на надлежности. За овие цели, организирана е обука на повеќе специјализации. Студентите се одредуваат според нивната специјализација во трета година, што им овозможува да направат избор врз основа на насоката на нивната идна професионална активност. Специјализацијата служи како средство за диференцијација и индивидуализација на обуката, овозможува, преку промени во структурата, содржината и организацијата на образовниот процес, поцелосно да се земат предвид интересите, склоностите и способностите на учениците, да се создадат услови за нивно учење во во согласност со професионалните интереси и намери во однос на продолжување на образованието.

Специјализација за кривично правообезбедува длабинска стручно знаењеза активностите на агенциите за спроведување на законот и е насочена кон подготовка на студентите за идна работа во органите за спроведување на законот на сите нивоа, како и во државната власткако правни експерти. Дипломирани студенти се обучени да работат за да се обезбеди национална безбедност и да се обезбеди ред и закон во активностите на агенциите за спроведување на законот, државните органи и локалната власт. Се решаваат задачите за развивање кај учениците потребните професионални вештини во борбата против криминалот, способноста да се идентификува коруптивното однесување и да се придонесе за негово сузбивање. Ова е фокусот на проучувањето на такви дисциплини како што се организацијата и тактиката на решавање на одредени видови на кривични дела, прашањата за квалификација на кривични дела, докази за кривична постапка, кривични дела против управувањето и корупциски кривични дела.

Специјализација за граѓанско правообезбедува повеќе длабинска студијаправни институции од областа на уредувањето на граѓанско-правните односи од областа на обезбедувањето на националната безбедност. Главната цел на специјализацијата за граѓанско право е да ги подготви дипломираните студенти да помогнат во спроведувањето на граѓанските права и легитимните интереси на граѓаните, комерцијалните и непрофитните организации. Трендовите се рефлектираат во обуката на студентите економски развој модерното општество, ова е фокусот на проучувањето на такви дисциплини како што се правото за интелектуална сопственост, судската практика во граѓански случаи, потрошувачкото право, стечајното право и инвестициското право.

Државна правна специјализацијаобезбедува продлабочено професионално знаење за активностите на правните институции во односите со јавноста и е насочено кон подготовка на студентите за идна работа во државните органи и локалната самоуправа како специјалисти за правни прашања. Дипломирани студенти на специјализација се подготвени да работат за поддршка на активностите на политичките партии и јавните организации; да работи во изборни комисии од сите нивоа; канцеларии на комесари за човекови права, детски права, претприемачки права, тела социјалното осигурување. Подготовката на студентите вклучува изучување на такви дисциплини како што се изборниот закон и процес, уставна правда, проблеми на рускиот федерализам, проблеми со државјанството и миграцијата итн.

Практики

Во согласност со Сојузниот државен образовен стандард за високо професионално образование, делот од главната образовна програма „Образовната и индустриската пракса“ е задолжителен и претставува вид на обуки директно фокусирани на професионалната и практичната обука на студентите. Практиките ги консолидираат знаењата и вештините стекнати од студентите како резултат на совладување теоретски курсевиИ посебни дисциплини, развиваат практични вештини и придонесуваат за сеопфатно формирање на општите културни и професионални компетенцииучениците. Основната форма на остварување на оваа задача е, пред сè, ефективната организација на сите видови практика предвидени со наставната програма. За организациски цели, склучени се долгорочни договори со агенциите за спроведување на законот, министерствата и секторите, кои се главните основи на практиката. Практиката ви овозможува да се запознаете со организацијата на работата на релевантните тела, претпријатија и институции, со нивните вработени и вработени, да се докажете и да создадете поволни услови за последователно вработување.