Што треба да преземете за да станете учител? Кои испити треба да ги полагате за да станете наставник во основно училиште? Највисок степен на образование

За да се биде учител не е доволно да се разбереш со децата. Треба да бидете способни да го разберете детето, да ја освоите неговата доверба и да станете пример за него. Од гледна точка на доделената одговорност, особено е тешко да се работи во основните паралелки. На крајот на краиштата, колку е компетентен наставникот, како и какви лични квалитети има, ќе одредат на кои височини ќе се искачи детето во иднина. Квалитетот на наставата влијае на целата ваша идна судбина.

Некои луѓе со топлина се сеќаваат на својот прв учител, но има и такви за кои самото спомнување на основното училиште предизвикува асоцијација со речиси најтемниот период од детството. Затоа, треба јасно да разберете со какви задачи се соочува наставникот во основно училиште.

Основни критериуми за наставник:

вистинска љубов кон децата;
чувствителност и способност за сочувство;
избалансиран карактер;
трпение и такт;
способност да го привлече вниманието на публиката;
способност за импровизација;
високо ниво на општа култура;
учтивост.

Само добрите наставници од основно училиште можат да го објаснат новиот материјал на пристапен начин, користејќи конкретни примери и да го проверат степенот на стекнување знаење и општиот развој на детето. Тие се способни да ги објаснат концептите „добро“ и „лошо“. Способноста да се идентификува креативниот потенцијал во раните фази е исто така важна. За наставникот секој ученик е пред сè глина, фигуративно кажано, од која се формира личност.

Степенот на желбата на детето за нови откритија ќе зависи од методите што ги користи наставникот. Благодарение на советот на постар ментор, детето ќе може успешно да ги положи првите училишни испити - да научи да брои, пишува, чита. Исто така, наставникот во основно училиште е должен компетентно да ги објаснува причините и последиците од општествените настани и појави.

Предности и недостатоци да се биде наставник во основно училиште

Ова поле на активност му нуди на апликантот бесконечен креативен и личен раст. Наставникот може да заработи дополнителни пари како учител и да ги подготви децата за прием во елитните гимназии и училишта. Ништо не му угодува на наставникот повеќе од првите срамежливи писма во тетратката и секојдневните достигнувања на децата. Долгиот одмор во лето станува многу пријатен феномен.

Мора да се запомни дека не оди сè без проблеми за наставниците во основните училишта. Јавниот образовен систем не нуди високи плати. Работата со деца бара огромно трпение и челични нерви. За секоја лекција потребно е добро да се подготвите, да подготвите планови и методи. На многу луѓе можеби им е здодевно да ги повторуваат истите информации секоја нова учебна година, но тие треба да бидат подготвени за ова.

Кои испити треба да ги полагате?

Можете да стекнете педагошка диплома што ви овозможува да добиете позиција како наставник во основно училиште на специјализиран колеџ или универзитет. За да го направите ова, мора да ја поднесете следната листа на ставки:

специјализиран предмет - биологија;
Руски јазик;
математика;
странски јазик.

Високите резултати на обединетиот државен испит ќе ви дадат можност да влезете во речиси секој универзитет во земјата. Поради малата плата, оваа професија не е многу популарна меѓу апликантите. Сепак, не треба да бидете невнимателни во процесот на учење. Резултатите од вашата работа ќе зависат од тоа колку барате вашето знаење и колку внимателно пристапувате кон проучувањето на детската психологија.

Влегувањето во колеџ за обука на наставници по 9-то одделение е добра идеја. На крајот на краиштата, матурантите кои одат да студираат во стручните образовни институции по 9-то одделение го комбинираат добивањето на комплетно средно образование со стручно. Како резултат на тоа, по 3-4 години студирање, тие веќе можат да добијат работа. Во исто време, ако сакате, можете да ги продолжите студиите на специјализиран универзитет, на пример, педагошки универзитет.

Педагошките факултети примаат студенти по 9-то одделение главно преку редовни студии. Во овој случај, периодот на студирање е обично 3 години и 10 месеци. Во случај да студирате на напредни програми, ќе треба да студирате 1 година повеќе. Во овој случај, можете да сметате на добивање позиција поврзана со управување со персоналот.

Популарни материјали

Во педагошкиот факултет не се достапни сите специјалности по 9-то одделение. Постојат одредени ограничувања. Подолу е листа на специјалности за кои можете да се запишете на педагогија. факултети со сертификат за средно образование:

Предучилишно образование (напредна обука)
Корективна педагогија во основното образование (длабинска обука)
Педагогија на дополнително образование (длабинска обука)
Настава во основно училиште (напредна обука)
Стручна обука (по индустрија) (напредна обука)

Специјално предучилишно образование (продлабочена обука) Приемот на педагошки колеџ по 9-то одделение е можен врз основа на резултатите запишани во свидетелството. За да се запишете, треба да поднесете апликација и документи кои потврдуваат завршено 9-то одделение до Педагошкиот колеџ. Во повеќето случаи, уписот се случува автоматски. Сепак, постојат специјалитети и области на обука во кои се одвива конкурентна селекција.

ЧПП:

Кои испити треба да ги полагате на педагошкиот факултет после 9-то одделение?

Сетот на испити зависи од избраната професија и специјалност. Некои специјалитети може да се внесат без приемни испити. Најдобро е да видите детални информации за испитите на педагошкиот колеџ на официјалната веб-страница на образовната институција.

Како да влезете во педагошко училиште по 9-то одделение?

За да влезете во педагошко училиште засновано на 9 оценки, мора да изберете специјалитет и да поднесете документи до комисијата за прием. Во зависност од избраната насока, на апликантот ќе му бидат понудени приемни тестови. Покрај тоа, можете да се запишете на педагошки факултет по 9-то одделение на комерцијална основа.

Кои предмети треба да ги полагам за да влезам во колеџ за обука на наставници?

Списокот на предмети што кандидатите мора да ги знаат за успешно да го положат приемниот испит се одредува во однос на одредена специјалност. Покрај тоа, за иста специјалност, различни образовни институции може да имаат различни услови за прием.

Како да станете учител по 9-то одделение?

Потребно е да се најде педагошки колеџ кој ги обучува матурантите од 9-то одделение да станат наставници. Всушност, не многу образовни институции нудат таква услуга. Ако матурант навистина планира да го поврзе својот живот со работата на наставникот, тогаш по 9-то одделение може да се запише на која било специјалност слична на наставникот. По добивањето на диплома од оваа специјалност, тој има право да ги продолжи студиите на високообразовна институција за да стане наставник.

Каде се факултетите за обука на наставници по 9-то одделение?

На нашата веб-страница, во деловите посветени на различни градови, можете да најдете информации за факултетите за обука на наставници по 9-то одделение. Подолу се дадени линкови до написи за педагошките колеџи во Москва и Санкт Петербург.

Зошто луѓето не ве носат на факултет за обука на наставници по 9-то одделение?

Голем број педагошки колеџи навистина немаат можност да обучуваат специјалисти врз основа на 9 паралелки. Покрај тоа, приемот на колеџ за обука на наставници може да биде одбиен поради недостаток на соодветно ниво на подготовка.

Зошто ни се потребни курсеви на педагошките факултети по 9-то одделение?

Учениците кои посетуваат вакви курсеви можат да се подготват за прием во педагошки колеџ. Покрај тоа, во голем број курсеви, студентите можат да добијат дополнителна специјалност.

Што ви е потребно за да влезете во колеџ за обука на наставници по 9-то одделение?

Мора да се достават документи. Списокот на документи треба да се погледне на официјалната веб-страница на образовната институција во делот за прием.

педагошките колеџи на Санкт Петербург по 9-то одделение
педагошки колеџ во Москва по 9-то одделение

Наставникот во основно училиште е благородна и интелигентна професија. Вообичаено постигнуваат успеси во оваа област и остануваат долго време поради својата вокација. Бидете сигурни да дознаете повеќе за специјалитетот ако мислите дека сте природен учител во основно образование. Каде можам да го добијам образованието и потребните квалификации за вработување во оваа професија?

Опис на професијата на наставникот

На прв поглед се чини дека главната задача и функција на секој наставник е да ги учи своите ученици. Ова е вистинска изјава за повеќето науки и области на знаење. А сепак, наставникот во основно училиште е прилично специфична професија. Во рамките на оваа позиција, вработен во општообразовна институција мора да биде истовремено воспитувач, наставник и психолог. Наставникот во основно училиште мора да ги научи своите ученици да читаат, пишуваат и да ги едуцираат. Каде да добиете образование со соодветен квалитет, треба однапред да размислите. Работата со основци има многу суптилности. Наставникот мора да најде индивидуален пристап кон секој од своите ученици. Покрај проучувањето на општообразовната програма, наставникот од основно училиште се занимава со аматерски уметнички активности со децата, го организира културниот живот на класот и ги подготвува своите ученици да учествуваат на натпревари на ниво на училиште и во град. Дали мислите дека знаете како да работите како наставник во основно училиште? Не заборавајте дека спецификите на оваа професија вклучуваат и работа со документи и продуктивна интеракција со родителите на учениците.

Добрите и лошите страни на наставата

Луѓето кои многу ги сакаат децата и уживаат во комуникацијата со нив се чувствуваат добро на позицијата наставник. Можеби токму поради оваа причина во основните училишта кај нас работат претежно жени како наставнички. Ако само размислувате како да станете наставник во основно училиште, ќе ви биде корисно да знаете за недостатоците на оваа професија. Работата со деца од која било возраст бара добра издржливост, психо-емоционална стабилност и неограничено трпение. Наставниците треба да го повторуваат истиот материјал многу пати и да ги решат конфликтите меѓу учениците. Откако ја избравте оваа професија за себе, дефинитивно ќе наидете на различни детски шеги. Ако не сакате деца или се сметате себеси за жешка личност, не треба да аплицирате ни на педагошки универзитет.

Дали е потребно високо образование?

Денес можете да стекнете специјалитет „наставник во основно училиште“ во установи за средно специјализирано и високо образование. До неодамна, навистина беше можно да се вработите во училиште со диплома за факултет или техничко училиште. Но, неодамна беа одобрени нови образовни стандарди, според кои е неопходно високо образование за наставниците. Наставниците со средно специјализирано образование кои веќе работат во општообразовните установи можат да ги подобрат своите квалификации без прекин од работата. Што треба да прават оние кои само сонуваат за оваа професија, како да станат наставник во основно училиште? Образованието неопходно за вработување може да се стекне на кој било педагошки универзитет. По деветто одделение, можете да влезете во ликеј или колеџ за вашата избрана специјалност. Сепак, не заборавајте дека по добивањето на диплома за средно специјализирано образование, исто така ќе треба да поднесете документи до универзитетот. Колку долго ќе трае обуката? Програмата на средните специјални образовни установи е наменета за 3 години за ученици примени по 9-то одделение. За ученици кои учат врз основа на 11 одделение - 4 години. На универзитетот, дипломската програма трае 4 години, а магистерската програма трае 2 години.

Обука на наставници во основно училиште

Итно прашање за апликантите: „Кои испити мора да се положат за да се влезе во специјалитетот „наставник во основно училиште“? Студирањето на универзитет или колеџ е можно за оние кои по завршувањето на 9 или 11 одделение имаат положено руски јазик, математика, странски јазик и специјализиран предмет - биологија. Вреди да се напомене дека во последниве години оваа специјалност не беше многу популарна меѓу апликантите. Ова значи дека теоретски има шанси да се добие образование на буџетска основа, дури и со просечни резултати од унифициран државен испит. Во пракса, сè зависи од популарноста на одредена образовна институција. Наставничката е професија во која можеш да направиш кариера само ако навистина имаш високо ниво на знаење. Во приватните образовни институции платите на наставниците се доста високи. Но, само најталентираните специјалисти со одлично разбирање на детската психологија имаат можност да се вработат и да останат на избраната позиција долго време.

Лични квалитети потребни за работа

Каков треба да биде идеален наставник во основно училиште? „Мојата референтна точка е мојот прв учител! - велат мнозинството апликанти кои ја избираат оваа специјалност. Навистина, многу возрасни се сеќаваат на својот учител од основно училиште цел живот. Вистинскиот учител мора да има избалансиран карактер и да има комуникациски вештини со публиката. Високото ниво на култура, способноста за импровизација и флексибилноста на размислувањето се исто така корисни квалитети за наставникот. Препорачливо е да имате добра дикција. Љубовта кон децата и безграничното трпение веќе беа споменати погоре, а сепак ова се најважните особини за наставникот во основно училиште.

Перспективи за кариера, нивоа на плати за наставниците во основните училишта

Колку заработува наставникот во основно училиште? Каде да се добие образование за да се добие повеќе? Кај нас, нивото на платите на работниците во образованието сè уште остава многу да се посакува. Наставниците од основните училишта добиваат 8-25 илјади рубли месечно. Платите зависат од регионот, нивото на образовна институција и вработувањето на одреден специјалист. Изгледите за кариера во оваа специјалност се незначителни. Откако ќе работите доволно долго во едно училиште, можете да ја добиете позицијата главен наставник. Многу наставници бараат вработување во приватни училишта и образовни центри. Вообичаено, во такви институции нивото на плата е повисоко и има повеќе изгледи за унапредување. Покрај тоа, секој наставник во основно училиште може лесно да се вработи како воспитувач во градинка.

Задолжително за сите

Правилата за прием на универзитетите може да варираат - а во различни образовни институции, збирот на предмети потребни за прием во истата специјалност може да варира. Сепак, само во одредени граници: списокот на приемни тестови за апликантите се утврдува со посебна наредба на Министерството за образование и наука, во која се наведени најмалку два „задолжителни“ предмети за секоја област на студии - тие ќе бидат исти за сите универзитетите во земјата.

Во согласност со овој документ, апликантите кои сакаат да добијат педагошко образование мора да поминат:

руски јазик(резултатите од испитот по овој предмет се потребни за прием на која било специјалност на кој било универзитет во земјата);
социјални студии - ова е предмет што се смета за јадро за идните наставници (без разлика на кои предмети ќе бидат подготвени да предаваат).

Специјалистички испити

Третиот испит зависи од специјализацијата на идниот наставник. За „студентите“ тоа, по правило, се совпаѓа со насоката на обуката - на пример, идните наставници по биологија мора да ги претстават резултатите од Единствениот државен испит по биологија, географите - по географија итн. Оние кои по завршувањето на универзитетот ќе добијат право да предаваат безбедност на животот или технологија, мора да положат специјализирана математика. За идните наставници од основните училишта трет испит е и математика.

Речиси на сите педагошки универзитети се спроведува обука на наставници во областите „Педагошко образование“ и „Образование на наставници со два профила на обука“. Во вториот случај, матурантот е подготвен да предава два предмети одеднаш. Покрај тоа, комбинациите можат да бидат многу различни - не само „класичните“ тандеми „руски јазик и литература“ или „историја и општествени студии“, туку и, на пример:

англиски и шпански;
Географија и англиски јазик;
компјутерски науки и технологија.

Во такви случаи, третиот испит обично се доделува во согласност со главната насока (предметот што е наведен прв во името на специјалитетот).

Посебен разговор е за оние кои се запишуваат на области поврзани со креативноста (ликовна уметност, музика, кореографија, декоративна и применета уметност). Тие на комисијата за прием му даваат резултати од социјални студии и руски јазик, кои се задолжителни за сите - и покрај тоа, тие се подложени на дополнителни тестови на универзитетот, чиј фокус одговара на профилот на обука. Слична е ситуацијата - а со оние кои ќе влезат на факултетите за физичко образование и спорт ќе треба да го потврдат степенот на физичка подготвеност со полагање на тест на факултетот.

Кои обединети државни испити се потребни за психолошки и педагошки области?

Педагошките универзитети обучуваат не само предметни наставници. Популарни се и специјалностите поврзани со психолошки и педагошки (социјален педагог, психолог, специјалист за работа со деца со пречки во развојот). Во оваа група спаѓаат и наставниците кои работат со мали деца во предучилишните образовни институции.

Во повеќето случаи, за да влезете во овие специјалитети, треба да полагате руски, биологија и социјални студии. Биологијата е исклучително важна за психолозите - и токму во овој случај се смета за специјализирана. Но, наместо Единствениот државен испит по општествени студии, некои универзитети може да вклучат математика или странски јазик во програмата за приемен тест (наредбата на Министерството за образование и наука дозволува такви опции).

Други специјалности за кои се обучуваат на педагошките универзитети

Главната задача на педагошките универзитети е да обучуваат кадри за потребите на образованието. Во исто време, бидејќи училиштата имаат потреба од предметни наставници од сите области, „просечниот“ педагошки универзитет има филолошки, физички, биолошки и математички факултети - за секој вкус. Покрај тоа, во повеќето случаи, работата не е ограничена на педагошко образование, и заедно со идните наставници, педагошките универзитети регрутираат кандидати за други барани специјалности, на пример:

економија,
управување,
новинарство,
лингвистика,
туризам,
социјална работа итн.

Збирот на предмети потребни за прием во такви случаи зависи од специјалитетот - а социјалните студии, задолжителни за идните наставници од кој било профил, не секогаш се вклучени во програмата за приемен испит. Сепак, по правило, има помалку буџетски места во таквите „несуштински“ области за универзитетот отколку во наставните специјалитети.

Преодни оценки за педагошките универзитети

Преодните оценки за буџетот на педагошките универзитети зависат и од нивото на универзитетот и од специјалитетот. Ако зборуваме за „просечни“ индикатори кои овозможуваат студирање на државен трошок, тогаш апликантите кои постигнуваат 160-180 поени во збирот на три испити, во повеќето случаи, можат да сметаат на успех. И дури и на најдобрите универзитети во оваа област, минималната оценка за проодност за педагошките области ретко надминува 220-230. Највисоките резултати обично се потребни за специјалност поврзани со странски јазик.

Сите професии во светот зависат од личност која решила да го посвети својот живот на работа со деца и ја избрала професијата наставник, бидејќи сите - обичен работник, лекар, филмска ѕвезда и политичар - го започнале своето образование од училиште.

Најживописните спомени секогаш се поврзуваат со првиот наставник, па затоа наставниците од основните училишта мора да имаат не само соодветно образование, туку и високи морални квалитети и љубов кон децата.

За да работите како наставник во основно училиште, мора да добиете диплома со која се потврдува приемот на високо или средно специјализирано педагошко образование во оваа специјалност; исто така можете да поминете обука во сродна или слична област. Сепак, предноста е сè уште на страната на специјалистите со високо образование, што се должи на спецификите на оваа професија. На крајот на краиштата, наставникот во основно училиште е, во една личност, наставник и психолог, воспитувач и музички директор, математичар и филолог, а исто така и „училишна мајка“.

Педагошкото образование може да се стекне врз основа на 9 или 11 оценки, за што ќе бидат потребни 3, односно 4 години учење. Високото образование од прво ниво е диплома (4 години), а второто е магистерски (2 години). Постои и трето ниво, чии дипломци предаваат на високообразовните институции.

Како да се стане наставник без педагошко образование

Неодамна, сè поголем број млади луѓе изразија желба да ја совладаат професијата наставник и, според класичниот метод, момчињата и девојчињата се пријавуваат на педагошките факултети, универзитети и педагошки институти, вторите дозволуваат настава по различни предмети во повисоките одделенија од средното образование. училишта.

Сепак, водени од промените во училишниот образовен систем, кои важат од 1 септември 2010 година, можно е да се ангажираат лица без специјализирано образование за работа во училиштата. Обуката може да ја спроведува лекар, правник, економист, предавајќи предмет што е можно поблиску до спецификите на нивната работа. За да ги добиете соодветните квалификации, мора да положите испити на еден од домашните педагошки универзитети.

Како да се стане наставник во основно училиште без педагошко образование

Истото важи и за наставниците од основните училишта. На крајот на краиштата, наставникот не е толку специјалност колку начин на живот, повик на срцето и душата. Честопати, дури и највисокото образование не помага ако човек не сака деца, нема воздржаност и самоконтрола и не може да се справи со сопствените емоции. Затоа, природно талентиран наставник може да работи без специјално образование, откако положил испити и ги потврдил своите квалификации на соодветниот универзитет.

Како да станете професор по англиски јазик на училиште

За да се научи англискиот јазик на децата, императив е да се стекне знаење кое не само што предава странски јазик, туку и ги запознава со методите за негово предавање на училиште. Училишните методи се совладуваат на Педагошкиот универзитет на Факултетот за странски јазици, како и на универзитетот, избирајќи да се специјализираат како професор по англиски јазик.

Училишен наставник по англиски јазик е особено баран, можеме да кажеме дека ова е една од најважните професии на нашето време. На крајот на краиштата, познавањето на англискиот јазик денес не е само почит кон модата, туку неопходност. Дополнително, за самиот наставник, особено за младиот, работата во училиште е одлично искуство за унапредување на педагошките и професионалните вештини.

Како да станете наставник по историја и географија на училиште

Професијата училишен географ и историчар е една од оние специјалитети за кои љубовта започнува дури и кога самите идни наставници одат на училиште. Обично тоа се луѓе кои се заљубени во својата земја, целиот свет и се способни за детска искрена радост во сите нејзини неверојатни манифестации, пренесувајќи знаење и емоции на своите ученици.

Професијата училишен учител по географија или историја можете да ја стекнете со запишување на географски или историско-географски оддел на педагошки институт или универзитет. Времето на обука е обично 4 години.

Но, можете да добиете и средно педагошко образование, по што можете да започнете да работите како наставник во основно училиште, додека истовремено студирате во одделот за кореспонденција на високообразовна институција.

Како да станете наставник по физичко образование

Едвај вреди да се потсетиме уште еднаш за важноста на физичкото образование за учениците. Училиштата се бараат за професионални наставници кои се способни да всадат кај децата љубов кон спортот и да ја пренесат екстремната важност на здрав начин на живот, особено во современи услови на животната средина.

Оваа професија можете да ја стекнете во техничкото училиште за физичко образование само како редовен студент. Матурантите од 9-то одделение обично учат 3 години и 10 месеци, а со потврда за завршено средно образование, периодот на обука трае 2 години и 10 месеци.

Приемот веднаш по училиште во институт или универзитет на одделот за физичко образование и спорт ќе ви даде диплома за високо образование, која може да се добие по студирањето во техничко училиште со избирање на редовни и вонредни студии на универзитет .