Глаголот to be е минато време на полски. Минатото време на глаголите на полски. Ми се чини дека оваа многу јасна и очигледна аналогија може да ни помогне и тебе и мене со глаголот iść во минато време

Во оваа лекција продолжуваме да работиме со глаголи.

Како што знаете, принципот на работа со глаголи е секогаш ист, без оглед на групата:

го отстранил крајот од инфинитивот и ги ставил точните завршетоци за Јас, Вие, Ние, Тиеитн.

ВО полски јазик 4 групи глаголи. Се обидовме да дадеме прилично едноставно и структурирано објаснување на оваа тема во оваа лекција. Разберете го принципот, научете ги завршетоците и потоа напишете лексикони научете ги глаголите и нивните конјугации додека работите со полскиот јазик.

Правилните завршетоци ни овозможуваат правилно да кажеме „Слушам“. Ју", "разбираме јадете“, а не „Слушам т", "разбираме т».

Група 1. Глаголски завршетоци -ować

kupować (купи), pracować (работа), studiować (студирајте на повисоко образовна институција) , drukować (да се печати), znajdować się (да биде), marznąć (да се замрзне)

Оваа група глаголи ќе се карактеризира со завршетоци - есз , -ieszза заменка Вие:

pracować – да работи

Pracuję na pół etatu. - Јас работам со скратено работно време.
Gdzie pracujesz? - Каде работиш?
На nie prakuje. - Тој не работи.
Ona pracuje od ósmej do czwartej. - Таа работи од осум до четири.
Пракујеми во викендот. - Работиме за време на викендите.
Дали której pracujecie? - До колку часот работите?
Oni pracują w brygadzie. - Тие работат во тим.

Група 2. Глаголи што завршуваат на -ić, -eć, -yć (како и неколку зборови што завршуваат на -ać)

просиќ (да праша), mówić (да зборува), dzwonić (да се јави)
myśleć (мислам), milczeć (молчи)
patrzyć (гледање), uczyć (учи)
стаќ (стој), спаќ (спиење)

Таквите глаголи се карактеризираат со завршетоци - ysz , -iszза заменка Вие:

mówić – да зборува

myśleć – да размислува

Ja tak nie myślę – Мислам дека не е така.
Czy myślisz, że ona dzisiaj do nas przyjdzie? - Мислиш дека ќе дојде денес?
Co pani o tym myśli? - Што мислите за тоа? (адреса до жена)
Myślicie, że jutro będzie zimno? - Дали мислите дека утре ќе биде студено?
Skoro (jeżeli) oni o tym nie myślą, musimy to zrobić sami – Ако тие не размислуваат за тоа, ние самите треба да го направиме тоа.

просиќ – да прашам

Proszę cię. - Те молам.
Dlaczego nie poprosisz go? - Зошто не го прашаш?
Никт о то (тим) циебие ние проси. - Никој не бара од вас да го направите ова.
Prosimy przyjść jutro wcześniej. - Ве молиме да дојдете рано утре.
Добрзе, скоро так просиие. - Добро, ако тоа е она што го прашуваш.
Oni nie proszą. Oni robią. - Тие не прашуваат. Тие прават.

Група 3. Глаголи што завршуваат на -аќ

podobać się (како), czekać (чекај), szukać (пребарување), czytać (читај), mieszkać (во живо),
zaczynać (за почеток).

Таквите глаголи ќе имаат завршеток - сумза заменка Јаси крајот - асзЗа Вие:

czekać – чекање

Чекам на тоа. - Те чекам.
Poczekasz na mnie z pracy? - Ќе ме чекаш ли од работа?
Она чешка на нас о двунастеј. - Не очекува во дванаесет часот.
Niepotrzebnie czekamy tak długo. - Залудно чекаме толку долго.
Też czekacie państwo na ten pociąg? - Дали и вие го чекате овој воз?
Oni czekają na samolot z Berlina. - Чекаат авион од Берлин.

Група 4. Исклучоци, полесно се учат

jeść (да се јаде), umieć (да може), być (да се биде), rozumieć (да се разбере)

За заменка Јаскарактеристичен крај - ем. Но, многу често самата основа се менува.

rozumieć – да се разбере

Rozumiem cię doskonale. - Јас точно разбирам што сакаш да кажеш.
Dlaczego ty tego nie rozumiesz? Да се ​​шегувам takie łatwe (tak łatwo)! - Зошто не го разбираш ова? Многу е лесно!
Ник тего ние розумие. - Никој не го разбира ова.
Czy wszystko rozumiecie? - Дали разбираш сè?
Rozumiemy o czym nas prosicie. - Ние разбираме што барате од нас.
Oni ne rozumieją po polsku. - Тие не разбираат полски.

Сè што треба да направиме е да ги правиме вежбите за да ги вежбаме точните завршетоци, да стекнеме вокабулар од речениците и да слушаме полски јазик во одговорите на вежбите - ова е одлична практика за слушање.

Совет за вежбите: ако не можете да конјугирате глагол, слушајте го гласот и направете диктат.

Студии странски јазикможе да биде доста предизвикувачки, особено кога станува збор за граматика. Од самиот почеток мора да започнете да вежбате различни времиња, падежи и конјугации на полски глаголи. Познавањето на конјугациите на полските глаголи е навистина неопходно во говорниот полски јазик, како и во секој друг странски јазик. Но, освежувањето на знаењето за граматиката, особено при конјугирање полски глаголи, е важно не само за почетниците, туку и за оние кои веќе имаат доволно високо нивопознавање на јазикот. Карактеристиката за конјугација на полски глаголи од bab.la е добар начин за учење на полски глаголски конјугации. По употреба пребарувачМожете да научите полски глаголски конјугација и да ја пронајдете точната конјугација на полски глагол или да го освежите вашето знаење. Ако барате позабавен начин да научите полски глаголски конјугации или да ги прегледате оние што веќе ги знаете, можете да пробате игри и тестови од bab.la. Со полски тестови од bab.la можете да го подобрите вашето знаење за конјугација на полски глаголи со полагање различни тестови на темата за полски глаголски конјугација. Исто така, можете да пробате смешни полски bab.la

Има глаголи совршена формаИ несовршена форма. Тие практично не се разликуваат од соодветните на руски јазик. Мал број глаголи имаат две специфични значења одеднаш ( офијароваќ„жртвување“, ануловаќ, казаќ„команда, сила/сила“). Има и зборови кои немаат аспектски пар, на пример, несвршени глаголи miec"има", móc„да можеш“ дисжеќ, овоковаќ"овошје", rozkoszować; или свршени глаголи opaść, осиероциќ, osłupieć„да се занеме“ овдовиеќ. Може да има случаи кога различни значењаистиот глагол ќе одговара на различни аспекти форми ( cisnąć„Фрлањето“ е совршена форма, „жнеењето“ е несовршената форма).

Сепак, повеќето полски глаголи формираат аспектски парови користејќи префикси, суфикси и промени во стеблото:

Несовршените глаголи можат да формираат сегашно и идно сложено време ( piszę, będę pisał), активен сегашен партицип ( piszący), партицип со наставка - ąc (pisząc), додека свршените глаголи формираат едноставни форми за идно време ( napiszę), партиципи со наставки -wszy-/-łszy- (писавски), а немаат форми на сегашно време. Формите на минато време, условни и заповедни расположенија формираат глаголи од двата вида.

Со помош на наставки, глаголите го изразуваат и значењето на еднаш и постојано:

• ниећќ"носи" - носиќ,
• мовиќ"зборувај" - мавјаќ,
• ciąć"сече" - вичинаќ,
• płakać"плаче" - popłаkiwać,
• ќрапац„рчи“ - pochrapywać,
• jeść"Ете го" - јадаќ,
• czytać"читај" - czytywać,
• спаќ"спиење" - sypiać,
• widzieć się"да се видиме" - widywać się,
• być"биди" - bywać,
• сиеџиќ"седи" - siadywać,
• miec"има" - миевиќ,
• Чоџиќ"прошетка" - чаџаќ,
• płynąć„пливај“ - pływać.

Категорија на расположение

Како и на руски, постојат следниве расположенија: индикативно, што го претставува дејството како што всушност се случува ( piszę), условен, во која акцијата е препознаена како можна ( писалби), императивкога слушателот е повикан да изврши одредена акција ( pisz!).

Временска категорија

Оваа категорија го комбинира следново граматички значења: сегашно време (widzę), минато време (Видзијалем, napisałaś), Идно време (będę widział, napiszesz). Овие значења практично не се разликуваат од оние што постојат на рускиот јазик.

Категорија на залог

Активниот и пасивниот глас коегзистираат во речениците каде што прирокот е преоден глагол, т.е. глагол што се комбинира со именка во акузатив без предлог. Во таквите реченици, субјектот го претставува или субјектот што го врши дејството или објектот кон кој е насочено дејството ( на niesie sztandar„Тој го носи знамето“ - sztandar jest niesiony przez niego, koń pije Wodę„Коњот пие вода“ - woda jest pita przez konia). Пасивниот глас на полски јазик се изразува исклучиво со пасивна партиципна форма ( niesiony, пита).

Категорија на лице

Како и во рускиот јазик, граматичките значења на 3 лица се комбинираат овде, но, за разлика од рускиот јазик, тие се однесуваат на сите конјугирани форми, вклучително и минато време и условно расположение.

Категорија на броеви

Род категорија

Оваа категорија вклучува вредности машки, женски и неутралени се јавува во минато време и условно расположение, како и во системот на партиципи и герунди. Во множина, овие форми ја имплементираат категоријата машка личност, која зависи од категоријата на машката личност на подметот. Учесниците имаат и категорија на случај.

Прочитај повеќе

Минатото време на глаголот на полски се формира со отсекување на неговиот крај од инфинитив и додавање на наставка од минато време на добиеното стебло на инфинитив. ł .

На пример, од инфинитив czytaćотсечете го крајот ć , го добиваме стеблото на инфинитивот czyta-, додадете наставка за минато време ł и ја добиваме формата за 3 лице еднина czytał(читај).

Меѓутоа, кај глаголските форми на други лица во еднина и множина од минато време, сè е малку покомплицирано.

Во еднина, кон нив се додаваат следните лични завршетоци: -em, -eś(за машки форми) и -am, aś(за форми од женски род), и во множина: -liśmy, -liście, -li(męskosobowy (за лично машки форми) и -łyśmy, -łyście, -ły(niemęskosobowy (за нелични машки форми).

Да потсетам дека лично-машката форма се користи во случаи кога станува збор за мажи или група луѓе во кои има најмалку 1 маж. Безличната машка форма се користи во сите други случаи, односно кога се зборува за жени, деца, животни или неживи предмети.

Ајде да погледнеме подетално:

робиќ- направи

Но, за жал, како и со сите правила, постојат исклучоци. Само треба да се запомнат некои форми на полски глаголи во минато време: jeść, móc, iść, usiąść, nieść,wieźć, znaleźćи сл.

jeść- Ете го

móc- биди во можност

ићќ- оди

употреба- седни

ниећќ- носете

wieźć- носи

znaleźć- најдете

Алтернацијата на самогласките исто така предизвикува одредени тешкотии. e → a, што се јавува кај некои глаголи што завршуваат на eć:chcieć(сака) , лежеќ(лага) , miec(имаат) , музика(мора) , розумиеќ(разбирам) , умиеќ(да може) , Виџиќ(види) , wiedzieć (да се знае) . Самогласка асе јавува во машка, женска и средена еднина и безлична машка форма множина. На пример:

miec- има

Да ги погледнеме и глаголите што завршуваат на -ąć, ги менуваат самогласките ą → ę . Самогласка ę се јавува во женски и неутрален род еднина, како и во безлична машка и лична машка множина. На пример:

ciągnąć- да се повлече

płynąć- пливање

Бидејќи личните завршетоци на глаголските форми сигнализираат за кое лице и број станува збор, употребата на лични заменки со нив не е неопходна, па дури и непотребна. На пример, ако на руски: „Работевме заедно“, тогаш на полски еквивалентот е „Pracowaliśmy razem“.

Исто така, вреди да се земе предвид дека во формите на множина од прво и второ лице на глаголите во минато време, акцентот паѓа на третиот слог од крајот (а не на претпоследниот): czyt а liśmy, czyt а Liście.

Време е да се зборува за полскиот глагол на многу сериозен начин. Досега, како што велат, ги удиравме глаголите точка-по-точка: го сфативме од полскиот јазик, а и според падежот. Сепак, не за џабе јас самиот постојано велам дека клучот број 1 за успехот во учењето странски јазик е доследноста.

Денес е време да се запознаеме со системот на конјугации на полскиот глагол во сегашно време. Наједноставната конјугација на полски глагол е конјугацијата сум. Бидејќи сосема објективно, ова е наједноставната конјугација, со минимална количинаисклучоци, тогаш претежно се смета за прв, иако во полските граматики официјално се нарекува трето (). За да не се мешаме во бројот на конјугациите, на полски тие можат да се нарекуваат и по нивните карактеристични завршетоци: am-конјугација, ę-конјугација, i-конјугација, а понекогаш има и четврта (ем-конјугација). Ова го прави многу полесно да се движите и запомните.

Најголем предизвик

Која е најтешката работа за конјугирање на полски глагол? Се разбира, ова не се завршетоци или дури и алтернации. Факт е дека на полски е сосема невозможно да се одреди на која конјугација припаѓа глаголот според надворешниот род на инфинитивот.

Сигурен сум дека после ваква изјава имате сосема логично прашање: Што да правиме?

Всушност, признавам дека ниту јас, ниту некој друг немаме јасен одговор на ова прашање. Барем јас не сум сретнал некој таков. Но, дефинитивно постои излез.

Решенија

Прво, за да се смири ситуацијата и проблемот не ви изгледа толку страшен, ќе кажам дека на руски ситуацијата сосема слично. Едноставно не го забележуваме (Фала му на Бога!). На крајот на краиштата, ако се сеќавате, на училиште научивме да ја одредуваме конјугацијата на рускиот глагол со крајот на овој глагол во трето лице (-ать (-ят); -уть (-уть). И како, ве молам, кажи му на кутриот Полјак или на несреќниот Германец да ги дознае завршетоците 3л множина затоа што токму затоа треба да ја научи конјугацијата!Накратко, ситуацијата е иста како на полскиот, но во исто време ја правиме и ти и јас не се мешај во завршетоците на глаголите и не кажувај: „спие“, „работа“ и слично. Така, постојат начини да не се мешате на полски.

Второ, мојата 7-годишна наставна пракса открива многу интересни согледувања. Следејќи ги сите препораки, овој проблем практично исчезнува за речиси сите мои ученици до 12-15-ти час. Ова е и покрај фактот што се запознаваме со последната конјугација некаде во лекцијата 5-7! Да бидам искрен, подоцна треба да се справите со некои особено сложени глаголи, но ова се прилично интересни исклучоци од правилото.

Трето, постојат тајни кои ќе ви помогнат да ја разберете конјугацијата на полските глаголи. Тие тешко можат да се наречат правила, но овие тенденции често се многу корисни за да ги ставите работите во ред во вашата глава. Ќе ве запознаам со некои од нив во написите посветени на соодветните конјугации, некои во посебни материјали, а некои во рамките.

На крајот, за да не ве оставам со ништо, пред да навлегувам во детали со секоја од конјугациите посебно, ќе дадам произволни примериконјугации во секоја од 3-те конјугации на полскиот глагол.