Граматика на англиски јазик на достапен јазик. Други важни предлози на англиски јазик. Место на предлог во реченица

Зошто ги сакам англиските предлози е можноста целосно да го сменам значењето на главниот збор со помош на еден мал збор. Тоа беше „гледање“ ( гледа во), и стана:

. "пребарување" ( бара)
. „да имаш мислење“ ( погледнете)
. "чувај се" ( се грижи за)
. "прости" ( погледни)
. "песна" ( погледнете кон).

Жонглирањето со англиските предлози е акробација. Ако ја научите оваа уметност, ќе ја збогатите вашата лексикони со својот говор ќе предизвикаш татнеж на одобрување.

Многу студенти по англиски јазик ги третираат предлозите со одредена ароганција, верувајќи дека тоа е како студент што ја повторува англиската азбука ноќе. Потценет. Но залудно. Да, предлозите се сметаат за помошни, тие не одговараат на никакви прашања, но ви дозволуваат да добиете различни значења од истиот глагол, да формирате случаи (да, истите што постојат на руски) и да направите други интересни работи. Има само еден проблем: има МНОГУ предлози на англискиот јазик. Но, тоа не значи дека треба да ги научите сите овде и сега. Доволно е само да се знаат основните, како и да се разбере поделбата во групи.

Да не губиме време на фактот дека предлозите можат да бидат едноставни, едносложни, повеќесложни, составени од неколку зборови, бла бла бла. Ајде да дојдеме директно до поентата и да обезбедиме не само табели со предлози на англиски јазик, туку и визуелни примери на слики. Ќе ја разгледаме и употребата на предлози користејќи примери.

1. Предлози за место и насока (просторно)


2. Предлозите се привремени

Да ги погледнеме најосновните: за, по, на, за време, за, во, на, до, внатре.

за околу (приближно, приближно) Околу 18 часот. (Сега е околу 18 часот)
после после Летото доаѓа по пролетта. (Летото доаѓа по пролетта)
на В Ајде да се видиме во 10 часот. (Сретнете ме во 10 часот)
за време на за време на Таа спиеше во текот на целата лекција. (Таа спиеше во текот на целата лекција)
за за време на Се смееше 5 минути. (Тој се смееше 5 минути)
во преку Ќе дојдам дома за 10 минути. (Ќе сум дома за 10 минути)
на Од страна на Јас обично одам на шопинг во петок. (Обично одам на шопинг во петок)
до пред Нема да одам на шопинг до недела. (Нема да одам на шопинг до недела)
во рамките за време, за Мора да го направите тоа во рок од еден месец. (Тоа мора да го направите за еден месец)


3. Причински предлози

поради- затоа што;
на сметка на
- како резултат на тоа, поради;
благодарение на- благодарение на;
во согласност со- според, во согласност со.

Како што можете да видите, истиот предлог може да биде во различни групи (на пример, во или на може да биде и временски и просторен). Покрај тоа, ако отворите кој било речник (добро, барем Yandex) и изберете кој било предлог, ќе бидете изненадени од бројот на значења. Да речеме најчесто користените Англиски предлог доможе да има 13 вредности (не бидете мрзливи, погледнете).

Ајде да разговараме малку за нијансите пред да ве поканиме да одите во битка во делот „тестови“, каде што ве очекуваат првите лингвистички тестови за познавање на предлозите.

Пејте ги предлозите!

Да, да, само пејте или дури читајте. Кога сте запознаени со основните предлози, обидете се во улогата на Еминем, Тимати или кој било рапер што ви се допаѓа. Сè уште немате идеја за текст? Измешајте предлози! Познавањето на мали и оддалечени предлози е многу кул. Уверете се во ова гледајќи го видеото и чувствувајќи се како рап ѕвезда во подем.


АНГЛИСКИ ПРЕПОЗИЦИ И РУСКИ СЛУЧАИ.
Да се ​​потсетиме на второто одделение.

Генитив (од кого? што?) - предлог на
Покажи ми го планот на куќата.

Дативен падежен (на кого? што?) - предлог до
Дај ми го мене.

Акузативен случај (кој? што?) - без предлог
Дај ми пенкало.

Инструментална падеж (од кого? со што?) - предлог со
Таа го сечеше писмото со ножици.

Предлошки случај (за кого? за што?) - предлог за
Не зборувај за мене.

МЕСТО НА ПРИЛОГ ВО РЕЧЕНИЦА

Секој изговор, знајте го неговото место!

Општо земено, предлогот треба да биде поставен ПРЕД именка или заменка (ако именката има член или атрибут, тогаш не може да се скрши)

Ставете ја книгатанамаса.
Дај ми го мене.
Продавницата е зад зелена куќа.
Мора да го направите тоа за два месеци.

ВО прашални реченици(кои почнуваат со што, каде итн.) предлогот се става на крајот:

Во кој град живееш?
Кого чекаш?

Останатите случаи се поврзани со употреба на предлози во подредени реченици, пасивни структури. Сето ова ќе биде порелевантно за проучување во делот „Синтакса“.

Многу е корисно да се научат таблети каде предлогот веќе се споил со одредена именка. Корисно во секојдневната комуникација.

од страна на По грешка
По грешка
Случајно
Патем
Со автобус/воз/автомобил
Ден по ден
Чекор по чекор
по грешка
случајно
случајно
Патем
со автобус/воз/автомобил
ден по ден
чекор по чекор
за За прошетка / танц / пијалок / пливање
За појадок/вечера
оди на прошетка / танц / пиење / пливање
за појадок/ручек
во Всушност
Во случај
Во иднина
Вљубен
Со време
Наутро/навечер/попладне
Всушност
кога
во иднина
вљубен
за време на
наутро/навечер/попладне
на На телевизија
На одмор/патување
Пешки
на телевизија
на одмор/патување
пешки
на Дома/работа
Ноќе
Во моментов
дома/на работа
ноќе
Сега

Патем, за последните три предлози. Тие освоија посебно место на сонцето и формираа своја каста - предлози за место. Зошто е потребно да се соберат досие за нив ни помалку ни повеќе отколку за контраразузнавачки агент, ќе каже и докаже некој специјално посветен на нив.

Само вреден совет: бидејќи е невозможно (и не е потребно) на почетокот да ги научите СИТЕ предлози, кога ќе напишете нов глагол од речникот, означете се со најмалку 2 опции со различни предлози.

На пример:

Стави- стави
Стави- обложи се на (некој, нешто)
Стави преку- измами

Кога ова ќе стане навика, еден ден ќе ви биде задоволство да откриете дека употребата на глаголот излегува мајсторски: во различни значења според ситуацијата. Ова ќе го украси вашиот говор и ќе се ослободи од секакви паузи и „ммм“, „ух“, „ах“. Во меѓувреме, проблемот постои, треба да го решите, почнувајќи со полагање тематски тест за предлози.

Дали ги подредивте преддомчињата на полици во вашата глава? Дури и Сонцето има дамки, па затоа предлагаме уште еднаш (што не е излишно) да ги поминете предлозите со гледање видео лекција на темата. По гледањето и неколкугодишното вежбање, можете безбедно да си ја доделите почесната титула „гуру“.

„Не сакам да зборувам интелигентно. Сакам да зборувам како дама“, овие зборови и припаѓаат на Елиза Дулитл, хероината од познатата драма на Бернард Шо „Пигмалион“.

Можеби Елиза не сакала да научи да зборува правилно, но без граматика воопшто не би можела да зборува. Сега зборуваме за граматиката како систем на зборови и синтаксички структури својствени за одреден јазик. Граматиката во оваа смисла е „нашата главна предност“, нагласи менторот на Елиза, професорот Хенри Хигинс.

Но, ова не е единствената дефиниција за граматиката. Систематското проучување и опис на јазик или група јазици е исто така граматика, описна граматика. Професорот Хигинс главно се занимавал само со еден негов аспект - фонетика или проучување на говорните звуци. Хенри Хигинс го снимил разговорот на обичните луѓе во својата тетратка - ова е многу точна слика за тоа што е описна граматика.

А сепак, за повеќето, „зборување како дама“ значи да се зборува правилно, како што е пропишано, да се зборува во согласност со лингвистичката норма. Бернард Шо зборуваше за важноста на прописната граматика кога напиша во предговорот на Пигмалион: „Англичаните не го почитуваат својот мајчин јазик и тврдоглаво одбиваат да ги научат своите деца да го зборуваат“. Рекс Харисон, кој ја толкуваше улогата на професорот Хигинс во мјузиклот „Мојата убава дама“, рече за потребата од пропишан пристап: „И има места каде што нашиот јазик веќе е сведен на ништо. Не е во употреба во Америка, Бог знае колку долго!“

Зошто треба да учиме англиска граматика?

Граматиката е алатка која може да се користи за опишување на кој било јазик. Граматиката им дава имиња на зборовите и зборовните групи кои сочинуваат реченици. Веќе во раното детство учиме да формираме реченици - граматика мајчин јазикпредмет на секого. Учејќи англиски на училиште, универзитет, со учител или на Интернет, се соочуваме со потребата уште еднаш самостојно и свесно да го поминеме овој пат. И тука треба да имаме идеја за видовите зборови и фрази и како тие формираат реченици.

Писмените луѓе имаат поголема веројатност да успеат во односите со спротивниот пол
Според онлајн анкетата во која учествувале 1.700 луѓе, 43% од корисниците на страниците за состаноци сметаат дека ниското ниво на писменост е значителен недостаток на привлечноста.
Повеќе од една третина (35%) велат дека писменоста е секси. Истражувањето, исто така, покажа дека жените повеќе бараат писменост на нивниот партнер отколку мажите (Мајкл Себастијан, „43 проценти од самците велат дека лошата граматика е пресврт“).

Делови од говорот во англиската граматика

Во зависност од нивната функција во реченицата, зборовите се доделуваат на еден или друг дел од говорот. На англиски има 8 дела од говорот. Самото учење на нивните имиња сигурно нема да ве направи професор по граматика. на англиски. Но, ќе имате основно разбирање на англискиот јазик и ќе бидете подготвени да започнете да читате други статии на нашата страница - и овие статии ќе ви помогнат да постигнете значителен напредок во учењето англиска граматика.

Запомнете: ако реченицата се состои од еден збор, само интерекцијата може да дејствува како тој збор.

Другите делови од говорот - именки, заменки, глаголи, придавки, прилози, предлози и сврзници - се појавуваат во комбинации. За да разбереме на кој дел од говорот припаѓа зборот, мора да го погледнеме не само самиот збор, туку и неговото значење, место и улога во реченицата.

Да разгледаме три предлози:

  1. Џим се појави на работа со два часа доцнење. (Џим се појави на работа со два часа доцнење).
    Еве работа е она за што Џим дојде да работи.
  2. Нема да мора да работи прекувремено. (Ќе мора да работи прекувремено).
    И тука работа е акцијата што ќе ја спроведе Џим.
  3. Неговата работна дозвола истекува во март. (Неговата работна дозвола истекува во март.)
    Конечно, овде работа го означува атрибутот на именката дозвола.

Во првата реченица зборот работа делува како именка, во втората како глагол, а во третата како придавка.

Се надеваме дека сеуште не сте збунети? Ајде да видиме кои функции ги извршуваат 8-те делови од говорот на англиски јазик.

Дел од говор

Главна функција

именка

именува анимиран објект, место или ствар

пиратски, Кариби, брод
(пиратски, Кариби, брод)

заменка

заменува именка

Јас, ти, тој, таа, тоа, нашите, тие, кои
(Јас, ти, тој, таа, тоа, нашиот, нивниот, кој)

изразува дејство или состојба

пеј, танцувај, верувај, биди
(пее, танцува, верувај, биди)

придавка

означува именски атрибут

жешко, мрзливо, смешно
(жешко, мрзливо, смешно)

означува атрибут на глагол, придавка
или друг прилог

тивко, мрзеливо, често
(нежно, мрзеливо, често)

го покажува односот помеѓу именката (заменката) и другите зборови во реченицата

горе, над, против, за
(нагоре, преку, против, за)

поврзува зборови, делови сложена реченицаИ

и, но, или, сепак
(и, но, или, сепак)

интерикција

изразува емоции

ах, уф, ох
(ах! ох!)

Забелешка! Статиите (на, а/ан) некогаш се сметаа за посебен дел од говорот. Во денешно време тие се почесто се класифицираат како дефинирачки зборови или детерминанти.

Што користиме за да изградиме предлози?

ТОП 18 граматички термини со филмски примери

Усовршете ја вашата англиска граматика со незаборавни цитати од вашите омилени филмови и покажете го вашето знаење на интервју или испит! Составивме „досие“ за 18 од најчестите граматички термини со прилично необични примери:

1. Активен глас - Активен глас

Форма на глагол што означува дејство што го врши подметот (односно главниот лик на реченицата, изразен од субјектот). Со други зборови, зборуваме за тоа како некој нешто прави, произведува, постигнува нешто, односно дејствува активно.

Оваа конструкција е спротивна на пасивниот (пасивниот) глас (види подолу).

„Купуваме работи што не ни се потребни, со пари што ги немаме, за да ги импресионираме луѓето што не ги сакаме“.

Ние купуваме работи што не ни се потребни со пари што не мора да ги импресионираме луѓето што не ги сакаме.

Важно е да научите како да изградите големи работи од мали нешта: да внесувате зборови правилна формаи комбинирајте ги во фрази, распоредете делови од реченицата така што ќе добиете значајна изјава.

8556

Во контакт со

Соучениците

Споделете со пријателите или заштедете за себе:

Се вчитува...