Како брзо да се подготвите за обединет државен испит на руски јазик. Како да се подготвите за обединет државен испит од нула? Што да направите ако имате многу малку време

Точно за една недела во Русија започнува главниот бран на Единствениот државен испит. Единствениот државен испит за 11-одделенци ќе биде отворен на 27 мај со полагање на географија и литература. Задолжителниот руски јазик учениците ќе го полагаат на 30 мај, на 2 јуни ги чека основна математика, а на 6 јуни математика ниво на профил. Веб-страницата ги проучуваше услугите на Интернет и мобилните апликации кои ќе ви помогнат да се подготвите за тестирање во последен момент.

Како интернетот може да помогне

Демо верзии на тестови се објавени на нејзината веб-страница од страна на државата " Федерален институтпедагошки мерења“ (ФИПИ). Еве отворена банка на задачи за унифициран државен испит за претходната година.

Услугата ги нуди истите демо верзии на FIPI, но овој ресурс е попогоден за користење. Еве ги опциите за тестирање за 2016 година, иако без задачите од Дел 2, кои бараат детален одговор. Покрај тоа, постојат опции за обединет државен испит за претходните години, како и можност за работа на поединечни теми во режим на обука.

Порталот исто така ви овозможува да го полагате обединетиот државен испит преку Интернет користејќи вистински тестови од претходните години, да преземате материјали за тестирање и да ги споредите резултатите од вашиот испит со резултатите на другите дипломирани студенти

Тестовите се достапни овде на руски јазик, математика, социјални студии, физика, историја, компјутерски науки, биологија, литература, странски јазиции хемијата.

Услугата нуди подготовка за испит во форма на потрага. Со решавање на проблемите, корисниците добиваат „искуство“ и добиваат награди и бонуси. Највредните можат да ја добијат титулата „Онотоле“.

По регистрацијата на порталот, од корисникот се бара да направи тест од шест прашања за да се утврди неговото ниво на подготовка. Можете да го поставите датумот на испитот и бројот на поени што сакате да ги добиете. Врз основа на овие податоци, ќе ви биде понуден индивидуален план за подготовка.

Услугата се плаќа - 400 рубли месечно по ставка. Досега се достапни шест дисциплини - руски јазик, математика, физика, општествени науки, историја и биологија.

Веб-страницата содржи многу корисни информации. Тука нема интерактивност, но има многу задачи, тестови и видео лекции. Можете исто така да прочитате написи за теми поврзани со испитот овде. Има и ажурирани информации од универзитетите за испитите потребни за прием.

Видео предавања

Достапни се видео курсеви за седум училишни предмети на каналот Youtube. Овде можете да гледате лекции по руски јазик, математика, физика, социјални студии, историја, хемија и биологија.

Предавањата може да бидат корисни за да ја освежите вашата меморија за некои сложени теми. Предноста на услугата е што е поделена на основни и напредни нивоа. Цената на курсевите за еден месец е 1000 рубли.

Математика

Англиски јазик

Една од најпопуларните услуги за учење англиски јазик, LinguaLeo, неодамна почна да се подготвува за унифициран државен испит. За 290 рубли, корисникот може да го полага симулаторот за обединет државен испит. Услугата нуди осум опции за испит, составени според препораките и стандардите на ФИПИ.

Веб-страницата пишуваше за интересни услуги за учење руски јазик во „Вкупниот диктат“.

Наставник-психолог во гимназија бр.1274 на име В.В. Мајаковски Станислав Плесневичдава препораки како да се помине неделата пред обединет државен испит.

Според него, треба да земете лист хартија и на едната половина од листот да напишете сè што треба да се направи пред испитот (вклучувајќи забавни настани и други маневри што го одвлекуваат вниманието од подготовката), а на другата половина од листот напишете сè што апсолутно не може да се направи пред испитот.

Важно е да оставите простор во вашиот распоред за три работи кои заедно нема да ви одземат повеќе од половина од денот. Тоа се прави за ученикот да не се чувствува лишен од права, објаснува психологот.

Следно, треба строго да го следите овој план. Познавањето на структурата на вашиот ден, временскиот интервал за спроведување на оваа или онаа задача ќе му овозможи на ученикот да не се грижи каде да вметне учител или прошетка на свеж воздух.

„Зошто точно една недела е тестирана во пракса - една недела е временскиот период во кој студентот конечно може да ги собере своите мисли и во исто време да не се умори од јасно планирање на сопствените активности фазата на подготовка за испитот ќе биде безболна и јасна“, советува специјалистот.

Наставник по математика во Првата московска гимназија Светлана Плахотнајаги поттикнува дипломираните студенти да си постават јасни цели кога се подготвуваат за обединет државен испит.

Според наставникот, треба да размислите за нивото на заработка во избраната професија, за реакцијата на пријателите на вашиот избор, за вашиот иден социјален статус, како и за последиците за вашето семејство.

„Сега кога јасно разбирате што и зошто сакате, размислете за ова: Ефикасност = Потенцијал – Потенцијалот се вашите природни способности, кои се многу поголеми отколку што мислите.
Пречки се оние стравови и сомнежи кои ве спречуваат да се отворите: „Нема да успеам!“, „Нема да можам!“. Сè додека се концентрирате на целта, нема да можете да се ослободите од овие стравови. Фокусирајте се на процесот, учете дополнителни 2-3 часа на ден, обидете се да уживате во студиите. Ова ќе ви овозможи да се опуштите, да ги отстраните внатрешните бариери и да го максимизирате вашиот потенцијал“, советува наставникот.

Покрај систематската подготовка пред испитот, важно е да се подготвите за успех. Доволното спиење ќе ви помогне да се чувствувате посигурни и да престанете да се грижите. правилна исхрана, забележува едукативен психолог во училиштето бр. 1492 Елена Павленко.

Според специјалистот, за време на подготовката е многу важно да се пие доволно вода, тоа ќе гарантира добро снабдување со кислород во мозокот, што благотворно ќе влијае на менталната активност.

Не треба да одговарате на се за да добиете добар резултат. Прашања за унифициран државен испит. Подобро е да одговарате на прашања кои сигурно ги знаете, отколку да се грижите за нерешени задачи, советува психологот.

Секој дипломец од 10-то одделение знае дека за да се добие сертификат и да се заврши школувањето, потребно е да се положи обединет државен испит по руски јазик. Во многу училишта, од овој момент започнува постепената подготовка за Единствениот државен испит по руски јазик, бидејќи и наставниците и училишната администрација се заинтересирани за успешно завршување на годината од сите ученици. Сепак, не треба да бидете неодговорни во подготовката, бидејќи резултатите од испитот директно ќе влијаат на можноста за продолжување на студиите на универзитет.

Проценка на тежината на задачата

Како да размислувате преку подготовка за обединет државен испит по руски јазик? За да започнете, одете на официјалната веб-страница на FIPI (fipi.ru) за да се запознаете со официјалната демо верзија на тестот што ќе треба да ја решите на испитот. Ќе го видите тоа Опција за унифициран државен испитна руски јазик се состои од 24 тест задачи, текст и писмена задача за работа на текстот (есеј).

Во принцип, тоа не е толку многу, па дури и да сте се вразумиле само еден месец пред испитот, со секојдневно учење можете да постигнете барем минимална преодна оценка.

Обично, подготовката за Единствениот државен испит по руски јазик се организира директно на училиште. Наставникот го испитува решението на некои задачи за време на самите часови по руски јазик, а за понасочена подготовка за Единствениот државен испит по руски јазик, се одвојува време за дополнителни часовипо предметот по основните часови. На овие часови, околу еден час ги решавате токму оние задачи што се појавуваат на тестовите.

Се чини дека е најдено решение. Но, работите не секогаш функционираат толку добро. Честопати излегува дека, на пример, времето избрано за часови не е погодно за вас, или часовите на крајот не носат позитивни резултати, бидејќи тие ги учи вашиот наставник по руски јазик, комуникацијата со која не функционира за различни причини. Ова е причината зошто многу студенти и родители сè уште треба да бараат други опции за тоа како да се подготват за Единствениот државен испит на руски јазик.

Помош од учител

Вообичаена опција во овој случај се часовите со учител. Ако можете да најдете навистина добар учител и да преговарате за лекциите под соодветни услови, тогаш најверојатно ќе бидете задоволни со резултатот. Воспитувачот ќе го процени вашето првично знаење, ќе може да ги идентификува вашите празнини и да работи на индивидуална основа. Недостатоците што може да се идентификуваат во оваа опција се релативно високата цена на таквите класи, како и нивниот формат. На сите не им е удобно да учат навечер дома или со учител, бидејќи атмосферата не функционира целосно.

Курсеви

Најверојатно, ова е причината зошто многу студенти избираат да се подготват за обединет државен испит на руски јазик на курсеви. Курсевите може да се спроведуваат директно на универзитетот на кој имате намера да се запишете или приватно образовни центри. Кога се регистрирате за курсеви на универзитет, задолжително проверете ја програмата на часови за случајно да не завршите на курсеви за подготовка за интерен испит, што може да се спроведе на универзитет заедно со Единствениот државен испит на руски јазик, подготовката во овој случај значително ќе се разликува од она што ви треба. Слабата точка на групните часови е голем бројучениците во групата. Не заборавајте да ја разјасните и оваа точка.

Независни студии

Ако сепак одлучите сами да се подготвите за обединетиот државен испит на руски јазик, тогаш започнете со купување на официјалните збирки на тестови за обединет државен испит за тековната година. Прашањата на секој тест се идентични по содржина, а дополнително на секој број на задача од Единствениот државен испит му се доделува строго дефинирана тема. Ова во голема мера ја поедноставува задачата, бидејќи во овој случај јасно знаеме кои теми се вклучени во нашата програма за подготовка за Единствениот државен испит, а кои не. Многу студенти почнуваат сами да се подготвуваат за Единствениот државен испит по руски јазик, а во последните 2-3 месеци учат под водство на приватен наставник или во експресна група за подготовка за Единствениот државен испит по руски јазик.

Не фокусирајте се само на дневното или неделното решение целосен тест. Кога градите програма за обука, исто така е корисно да ги идентификувате вашите најсилни и најслаби точки во вашето познавање на рускиот јазик. Обидете се да разберете и анализирате конкретни теми на темата што се тестирани во одредена задача. Можете лесно да запомните некои теми од училишен курс, други ќе бараат учење речиси од нула. Во секој случај, тематското проучување на некој предмет ќе биде психолошки полесно отколку решавање на бројни задачи на различни теми.

Започнете со вежбање едноставни задачи. Тие нема да бараат многу напор, а вие ќе можете удобно да се впуштите во работата за подготовка за обединет државен испит.

На пример, ова е задача бр. 1, каде што само треба да научите внимателно да го читате текстот и да ги истакнете главните информации во него. Или задача бр. 3, каде што треба да го изберете правилното значење на зборот од предложените опции. Задачата бр. 8 е релативно лесна, во која се проверува вашето знаење за правописот на корените и нè научија да избираме зборови за тестирање со акцент на коренот назад во основно училиште. Откако ќе решиме неколку од овие едноставни задачи, ќе можеме да постигнеме одреден број поени и да се погрижиме да го положиме обединетиот државен испит на руски јазик со позитивен резултат.

За жал, тоа нема да биде можно без запаметување на некој материјал. Во математиката тоа се формули, на руски - зборови со исклучок и правилно поставување на стресот во зборови (задача бр. 4). Само еден стар метод ќе ви помогне да се справите со овие тешки единици: напишете ги и периодично препрочитувајте ги. Постепено, барем некои од овие зборови ќе бидат депонирани во вашата меморија. Затоа, нормално, ако однапред се подготвиме за Единствениот државен испит по руски јазик, шансите за меморирање се зголемуваат.

Конечно, има задачи со зголемена тежина. Традиционално, интерпункциските задачи се тешки за средношколците. Навистина е најдобро да ја проучувате оваа тема со наставник кој ќе ве научи како правилно да ги идентификувате стеблата на речениците, да најдете логички граници и правилно да поставувате знаци. Сепак, дури и меѓу овие задачи има се повеќе и помалку тешки. Задачата бр. 15, каде што треба да ставите знаци во едноставни реченици, воопшто не е тешка за извршување. За задача бр. 16, исто така треба да научите само две правила за ставање запирки во партиципи и герунди.

Што да направите ако има многу малку време?

Како да се подготвите за полагање на Единствен државен испитна руски, ако немате време повторно да научите сложени теми? Фокусирајте се на 100% совладување на едноставни задачи. На пример, задачата бр. 24 (една од најтешките) ќе бара од вас да знаете литературни термини и да се потопите во проучувањето на многу посебна област. Проценете ги вашите силни страни и одлучете дали вреди да потрошите толку многу време на тоа? Можеби е подобро да започнете да учите како да пишувате есеј?

Патем, тоа е есејот на кој треба да обрнете посебно внимание кога размислувате како добро да се подготвите за обединетиот државен испит по руски јазик. Обично се смета за најнепријатен и тешка задачаод Тест за унифициран државен испит, но тајната е во тоа што, ако јасно ги знаете правилата за работа со есеи во форматот на обединет државен испит, полесно е да напишете добар труд отколку да решите некои задачи од тестот. Дури и ако не го добиете максималниот резултат за тоа, постигнувањето околу 10-12 поени од 23 е повеќе од можно.

Се разбира, многу зависи од вашето основни познавања, како и од желбата да се подготват за испитот. Но, ако си поставите цел да го напишете Единствениот државен испит на руски јазик со добар резултат и да работите на тоа чекор по чекор, резултатот нема долго да се чека. Верувај ми, знаеш многу повеќе од рускиот јазик отколку што мислиш. Среќна подготовка!

Испитот по руски јазик е задолжителен за сите матуранти. Се поставуваат високи барања за знаењето на учениците, не е доволно само интуитивно да се постават интерпункциски знаци и да се пишува правилно тешки зборови. Испитните прашања опфаќаат делови како што се фонетика, морфологија, синтакса, интерпункција и стилистика.

Структура на обединетиот државен испит на руски јазик

Задачите се поделени на 2 дела. Првата се состои од 24 кратки задачи, демонстрирано е нивното завршување теоретско знаење. Максималниот резултат е 58. Вториот дел од испитот е практичен. Ученикот треба да напише свој есеј чиј обем се движи од 180-220 зборови. Задачата ви овозможува да покажете јазично владеење, способност да пренесувате мисли и чувства, да го аргументирате вашето мислење и способност да работите со различни синтаксички структури. Совршеното пишување есеј вреди 42 поени. Времетраењето на испитот е 3,5 часа.

Кога да започнете само-подготовка за Единствениот државен испит на руски јазик

За студентите кои не доживуваат потешкотии со предметот, една година тивка подготовка ќе биде доволна. На оние кои не се сигурни во своите способности и честопати грешат, им се препорачува систематски да се подготвуваат за обединетиот државен испит уште во 9-то одделение. Самоподготовката ќе бара самодисциплина и планирање на времето. Но, овој пристап може да даде добри резултати кога систематски пристап. Неговата главна предност е отсуството на финансиски трошоци за учител. Покрај тоа, постојат прирачници и прирачници за обука кои ќе ви помогнат да се движите низ материјалот.

Како ефикасно да се подготвите

Главниот услов за само-тренинг- регуларност. Треба да развиете распоред за часови и строго да го следите. Се препорачува да се посвети време и на теоријата и практични примери, што јасно ќе покаже како функционира секое правило. Ако ви е тешко да разберете дел, можете да го оставите настрана некое време и потоа да се вратите. Има и наставник кој ќе ја разјасни ситуацијата, соучениците, родителите - тие исто така можат да ви помогнат да најдете интересни материјали и презентации.

Најчести грешки

Тешко е да се напише „n“ и „nn“. различни деловиговор, правилна употреба на пароними (динамични и динамични), неизговорливи согласки, како и наставки „tsya“ и „tsya“ во глаголите.

За да користите прегледи на презентации, креирајте сметка на Google и најавете се на неа: https://accounts.google.com

Наслов на слајдови:

Како успешно да се подготвите за полагање на Единствен државен испит по руски јазик МБВ(и)ОУО(и)БЗР бр.1 Наставник Тазиева Л.Ш.

Блокови од делот А - задачи со повеќекратен избор Структура на CMM

Делови Б - комплицирани задачи Начини на формирање зборови Делови од говор Делови од говор Видови комуникација Во зборовни комбинации Видови сложени реченици Синтакса на проста сложена реченица Синтакса на погрешна подредена реченица Методи на комуникација во текстот Изразни средства во текстот

Општи препораки Внимателно прочитајте ја задачата - секоја од нив бара познавање на најмалку 2-3 правила на руската граматика Прво направете ги задачите со кои лесно можете да се справите (заштедете време) Проверете ги одговорите! Кога се подготвувате, пресметајте го вашето време за да ги завршите деловите А и Б, оставете приближно 1,5 часа за пишување на есејот

Каде да започнете со подготовка?

Работа со вокабулар

Алгоритам за пишување есеј Дефиниција на проблемот на текстот, формулација Коментар на проблемот Идентификација на позицијата на авторот Формулација сопствена позицијаза проблемот на текстот аргументација со примери: - од фикција, новинарство - од лично искуствоЗаклучок

Интернет ресурси http://5-ege.ru/ege/ - задачи http://www.fipi.ru/view/sections/141/docs/ - отворена банка на задачи http://ege.yandex.ru/russian / - онлајн тестови http://inrus-lp.narod.ru/index/0-9 - материјали за подготовка и адреси http://www.fipi.ru/view/sections/91/docs/ - демо верзии http:/ / www.saharina.ru/ - теорија и практика Е.А. Захарина http://rus.reshuege.ru/ - теорија и практика на Дмитриј Гушчин

Среќно на вашите испити!

Преглед:

Дел 1.

А1. Ортоепски норми (поставување на стрес).

А2. Лексички норми (употреба на зборотспоред точно лексичко значењеи барањето за лексичка компатибилност).

А3. Морфолошки норми (формирање збороформи).

А4. Синтаксички норми (конструкција на реченици со герунди).

А5. Синтаксички норми. Стандарди за одобрување. Конструирање реченици со хомогени членови. Стандарди за управување. Изградба на сложени реченици.

А6. Синтаксички норми. Синтаксичка синонимија.

А7. Текст. Семантички и композициски интегритет на текстот. Редоследот на речениците во текстот.

А8.

А9. Понуда. Граматичката (предикативна) основа на реченицата. Подмет и прирок како главни делови на реченицата.

А10. Понуда. Видови реченици според бројот на граматички основи.

Видови сложени реченици со помош на сврзувачки делови. Сложени реченици со различни видовикомуникации.

А11. Делови од говорот.

А12. Лексичко значење на зборот.

А13. Правопис -Н- и -НН- во наставките разни деловиговорот.

А14. Правопис на корените.

А15. Правопис на префикси.

А16. Правопис на лични завршетоци на глаголи и наставки на сегашни партиципи.

А17. Правопис на наставки на различни делови од говорот (освен -Н-/-НН-).

А18. Правопис НЕ и НИТУ.

А19. Интегриран, со цртички, одделен правопис на зборови.

А20. Интерпункција во сложена реченицаИ едноставна реченицасо хомогени членови.

А21. Интерпункциски знаци во реченици со изолирани членови (дефиниции, околности, примени).

А22. Интерпункциски знаци во реченици со зборови и конструкции кои граматички не се поврзани со членовите на реченицата.

А23. Интерпункциски знаци во едноставна сложена реченица (со хомогени членови).

А24. Интерпункциски знаци во сложена реченица што не е синдикална.

А25. Интерпункциски знаци во сложени реченици.

А26. Интерпункциски знаци во сложена реченица со сврзник и несврзник. Сложена реченицасо различни видови на комуникација.

А27. Обработка на информации на пишани текстови различни стиловии жанрови.

А28. Текстот како говорна работа. Семантички и композициски интегритет на текстот.

А29. Функционални и семантички типови на говор.

А30. Лексичко значење на зборот. Поделба на вокабуларот на рускиот јазик во групи во зависност од семантичките врски меѓу зборовите.

Дел 2.

Б1. Основни методи на зборообразување.

Б2. Делови од говорот.

Б3. Видови подредена врскаво синтагмата: координација, контрола, соседство.

П4. Понуда. Граматичката (предикативна) основа на реченицата. Видови предлози врз основа на присуство на главни членови: дводелни и едноделни.

Б5. Едноставна сложена реченица.

Б6. Сложена реченица.

Б7. Средства за поврзување реченици во текстот.

Б8. Говор. Јазични изразни средства.

Дел 3.

C1. Состав. Обработка на информации на текст. Употребата на јазични средства во зависност од говорната ситуација.

Преглед:

Алгоритам за работа на дел В:

Практично совети за студентите.

1. Внимателно прочитајте ја задачата за дел В. Запомнете дека работата треба да се изврши точно во согласност со задачата, постојано завршувајќи ги сите нејзини точки. Не пишувајте за ништо што не ви е побарано да го напишете (на пример, за уметничките заслуги на текстот). Наградни поени за дополнителни информациине се опфатени на овој испит.

1. Прочитајте го предложениот текст внимателно најмалку двапати.

1. Започнете да ја завршувате задачата во нацрт-форма.

1. Определете го главниот проблем што го поставува авторот во текстот и формулирајте го. Ако ви се чини дека има неколку проблеми во текстот, фокусирајте се на оној за кој ви е јасен ставот на авторот.

1. Дајте коментар за проблемот што го формулиравте.

1. Определете го ставот на авторот за проблемот формулиран и коментиран од вас, односно размислете за прашањето какво е мислењето на авторот за проблемот што го загрижува. Запомнете дека ставот на авторот не е секогаш изразен во цитат. Не мешајте ги авторот и херојот на текстот: нивните гледишта може да бидат различни (не се совпаѓаат). Текстот можеби е напишан во прво лице, но тоа не секогаш значи дека е напишан во име на авторот, често во име на херојот. Да знае да прави разлика помеѓу позицијата на јунакот и позицијата на авторот на текстот. Можете да ја формулирате позицијата на авторот со свои зборови, можете да дадете цитат, можете да се ограничите на означување на бројот на реченицата каде што оваа позиција е јасно изразена.

1. Изразете го вашето мислење за проблемот со текстот што го формулиравте, укажувајќи на вашата согласност или несогласување со ставот на авторот. Бидете искрени, не пишувајте за вашиот договор со авторот само за да ги задоволите експертите, ако всушност имате поинакво мислење. Во спротивно, тешко ќе дојдете до аргументи. Не плашете се да го изразите сопственото мислење! Главната работа е убедливоста на вашите аргументи. Искажете го вашето мислење за прашањето правилно, почитувајќи ги етичките стандарди. Запомнете дека ако не ги почитувате етичките стандарди, ќе изгубите еден поен!

1. Наведете два аргументи за да го поддржите ова сопствено мислењена проблемот што го формулиравте, поставен од авторот на текстот. Аргументите мора да бидат убедливи. Тие мора да се засноваат на знаење, животно или читачко искуство. Запомнете дека ако дадете повеќе од два аргументи, вашата оценка нема да се зголеми за ова - се земаат предвид само 2! За да избегнете фактички грешки кога се расправате, наведете само примери и факти во чија веродостојност не се сомневате.

1. Не заборавајте да одговорите на секоја ставка во задачата од црвената линија. Запомнете дека еден поен ќе биде одземен за прекршување на поделбата на ставовите!

1. Откако ќе напишете нацрт на вашиот есеј, пресметајте го бројот на зборови во вашата работа. Ако има помалку од 150 зборови, дистрибуирајте ги речениците - додајте зборови (на пример, дефиниции) кои не го менуваат значењето. Имајте на ум дека предлозите, честичките и сврзниците се независни зборови!

1. Повторно прочитајте го нацртот, проверете дали има грешки. Бидете критични кон она што го пишувате.

1. Повторно прочитајте ја задачата и проверете дали сте ги завршиле сите нејзини точки (препрочитајте ја секоја точка од задачата и обидете се да го најдете одговорот во текстот што го напишавте).

1. Повторно напишете го есејот на формуларот. Напиши читливо! Ако вашиот ракопис е премногу мал или нечитлив, напишете со блок букви. Во спротивно, вашата работа нема да биде проверена. Запомнете да не пишувате на маргините.

1. Откако ќе го препишете делото во чиста копија, прочитајте го и проверете го повторно.

Ви посакуваме успех!