Конкуренцијата е наше наследство. Овио „наше наследство“.обиколка на општината. Краток опис на натпреварите во Олимпијадата

1. Главните компоненти на Олимпијадата

1.1. Конкурентни

Олимпијадата се состои од 10 натпревари за меморија, ерудиција и брзина на размислување.

1.2. Тематски

1. Некои од задачите на Олимпијадата се поврзани со една тема. На оваа тема се развиваат и посебни истражувачки и проектни задачи.

2. Индивидуални и екипни натпревари

Резултатите на сите учесници на Олимпијадата се земаат предвид и во екипна и во поединечна конкуренција.

3. Пристапност на Олимпијадата за сите ученици

На олимпијадата може да учествуваат деца од 2 до 11 одделение различни нивоаподготовка.

Организатори на Олимпијадата

Краток опис на натпреварите во Олимпијадата

Програмата на последната фаза на интелектуалната олимпијада вклучува 3 блока на натпреварување со по 3 задачи, мозочен прстен и специјални задачи.

На училишно и регионално ниво, Олимпијадата се одржува во скратена верзија

• Олимпијада за средно училиште (5-7 одделение)
• Олимпијадата во средно школосе одвива според истите правила како кај сениорскиот, со исклучок на намален обем на задачи и исклучување на „загатки“ во финалето на натпреварот.
• Олимпијадата во средно училиште се одвива во две фази:
• Олимпијада за основно училиште

Олимпијадата во средно училиште следи слични правила, со исклучок на намален обем на задачи и исклучување на натпреварите „загатки“ и „крстозбори“. Задачите со датум се заменуваат со задачи „примери“.

Примери

Задача: запомнете ги во табелата (8 реда и 4 колони) линиите со аритметички примери или одговори на нив, а потоа репродуцирајте го одговорот или самиот пример во соодветната ќелија.

Правила

• време за меморирање - 2 минути, време за пополнување - 3 минути.
• Лист со задачи: на учесниците им се дава табела со примери (8 реда и 4 колони). По 2 минути се одзема листот со задачи.
• Лист со одговори: Учесниците мора да ја пополнат табелата со запишување на одговорот или самиот пример во празните ќелии.

Бодување

• за секоја правилна линија - 4 поени. За линија со една грешка - 1 поен. Повеќе од една грешка - за поени.
• Максималниот број на поени е 32.

Олимпијадата во основно училиште се одвива во две фази

• Училишна тура
• Регионална серуска турнеја

Од 1 октомври започнува регистрацијата на организаторите на регионалната турнеја на веб-страницата http://ovio.pravolimp.ru. Секое училиште кое поканило најмалку 4 други училишта да се приклучат на турнејата може да дејствува како регионален организатор.

Составот на тимот за регионалната турнеја е 5 лица од 3-4 одделение, под услов најмалку две лица во тимот да бидат од 3 одделение или помлади.

Датумот на регионалната турнеја е првиот викенд по 14 октомври. По завршувањето на регионалната рунда, неговите организатори мора да ги испратат резултатите до организацискиот одбор во рок од 3 дена.

Врз основа на испратените резултати, се составува консолидиран серуски рејтинг.

Методологија за одржување на Олимпијадата во училиштата

1. Возраст на учесниците

Оптималната возраст за учесниците на Олимпијадата е од 5 до 10 одделение. За основно училиште треба да се приспособат задачите. Можно е на олимпијадата да учествуваат и силни 4то одделенци. 11-тоодделенците по правило веќе се насочени кон влез на универзитети, а учеството на олимпијадата не им е толку интересно.

2. Состав на учесници

Искуството од одржувањето на олимпијадите покажа дека е несоодветно сите ученици да учествуваат на Олимпијадата. Момците кои не се заинтересирани за Олимпијадата им пречат на другите и ја трошат целата своја енергија на мамење, искривувајќи ги конечните резултати. Се чини дека оптимално учество е учеството на репрезентации од по 6 лица од секое одделение, доколку има голем број заинтересирани може да се формираат неколку тимови од одделението. Доколку нема учесници за нов тим, оние кои сакаат да учествуваат на Олимпијадата можат да ги тестираат своите сили во поединечна конкуренција.

3. Време и место на натпреварот

Подобро е да се одржи Олимпијадата истовремено меѓу сите учесници за време на која било лекција или веднаш по часовите.

Форма на имплементација: како тест.

4. Датуми

Од 21 септември до 14 октомври, училиштата можат да бидат домаќини на натпревари за интелектуални олимпијади за одредување на најдобрите и формирање училишен тим, како и организирање на едукативен и когнитивен настан на ниво на училиште.

Кога ја одржуваат Олимпијадата на 21 септември, училиштата имаат можност да ги пренесат резултатите од нивните учесници во единствен серуски координативен центар за вклучување во консолидираниот регистар.

5. Ученици од 11 одделение (како дел од популарните програми за самоуправа во училиштата).

Побрзај! Започна пријавувањето и одржувањето на училишната турнеја на Отворената серуска интелектуална олимпијада на Олимпијадата „Наше наследство“ 2016-2017 година http://ovio.pravolimp.ru/

Во моментов, постојат многу различни предметни олимпијади. Отворената серуска интелектуална олимпијада (ОВИО) „Нашето наследство“ е создадена како интердисциплинарна олимпијада насочена кон идентификување на надарените деца, без оглед на областа на нивните таленти за посебни предмети. Задачите, поделени во различни блокови, им овозможуваат на децата да ги покажат своите способности во брзината и квалитетот на меморирање, ерудицијата, брзината на размислување при решавање на логички проблеми и анализа на текстови.
Важно е да се напомене дека за секоја олимпијада секоја година се избираат задачата на блокот за ерудиција и проектните задачи што ја придружуваат Олимпијадата. историска тема. И по нејзиното завршување, сите учесници на Олимпијадата се збогатуваат со нови знаења. Темата е однапред објавена, а сите учесници имаат еднакви можности за подготовка.
Училишната обиколка на ОВИО Олимпијадата за 5-11 одделение започна на 1 септември, а ќе заврши на 30 септември. Финалето за 8-11 одделение ќе се одржи во Санкт Петербург на 23-25 ​​февруари!

за проектот
Кратка информативна белешка

Цели и задачи на интелектуалната олимпијада

Учи националната историјаи култура;
развој проектна работаи проширување на методолошката и содржината на интелектуалните натпревари;
обединување на младите во изучувањето и зачувувањето на националните културното наследство;
запознавање со принципите на фер игра;
создавање услови за поддршка на надарените деца;
подобрување на педагошките квалификации на наставниците, дипломираните студенти, студентите и истражувачите кои учествуваат на Олимпијадата.

Главните карактеристики на Олимпијадата

1. Главните компоненти на Олимпијадата
1.1. Конкурентни
Олимпијадата се состои од натпревари за меморија, ерудиција и брзина на размислување.
1.2. Тематски
Некои од задачите на Олимпијадата се поврзани со една тема. На оваа тема се нудат и посебни истражувачки и проектни задачи.
2. Индивидуални и екипни натпревари
Резултатите на сите учесници на Олимпијадата истовремено се земаат предвид во екипните и поединечните натпревари.
3. Пристапност на Олимпијадата за сите ученици
На олимпијадата може да учествуваат деца од различна возраст (од 1 до 11 одделение) и нивоа на обука.
4. Олимпијада за основци
Врз основа на оние прилагодени за помлади ученициинтелектуални задачи за средношколци, плус дополнителни натпревари.
5. Тура за деца од предучилишна возраст

Организатори на Олимпијадата

Православниот Свети Тихон Универзитетот за хуманистички науки(http://pstgu.ru)
Методичка група Серуска Олимпијадана Основи Православна култура(http://www.pravolimp.ru)
Фондација за образование МЕТА (http://www.fpmeta.org)
неформална серуска заедница на студенти, дипломци и наставници „Чувари на потеклото“.

Прописи, прописи, распоред на тури, наставни материјализа подготовка за Олимпијадата - објавена на веб-страницата http://ovio.pravolimp.ru/

додадете видео од страницата

Отворена серуска интелектуална олимпијада „Нашето наследство“е најголемата и најпрестижната Олимпијада во Руската Федерација за основни училишта. Единствената олимпијада за оваа возрасна категорија, вклучена во списокот на олимпијади одобрени од Министерството за образование на Руската Федерација. Единствената повеќестепена олимпијада, која вклучува училишни, општински, регионални и завршни рунди.

Темата на ОВИО Олимпијадата „Нашето наследство“ за основните училишта во 2016/17 година е „Професии“. Олимпијадата се одржува во три возрасни категории – 1 одделение, 2 одделение, 3-4 одд.

За учениците од I одделение, Олимпијадата 2016/17 се одржува во една фаза врз основа на нивните образовните институции. На веб-страницата можете да видите архиви на задачи од претходните години.

Од второ одделение, започнуваат многу сериозни натпревари со финални серуски финалиња: за 2-ри одделенија во Москва, за 3-4-ти одделенија во Волгоград.

Овогодинешните задачи за училишна турнеја се малку поинакви од минатогодишните. Покрај главните натпревари („Тест“, „Логика“), додадена е можноста за одржување на три дополнителни („Соклопување“, „Збор“, „Читање“). Одржувањето дополнителни натпревари секако е корисно за сите ученици и ќе помогне подобро да се изберат најсилните за учество во следната рунда.

Од 2006 година, Православниот универзитет за хуманистички науки Свети Тихон спроведува едукативна програма по предметот

олимпијади и креативни натпревари за ученици од државни, општински и недржавни установи од општо средно образование. Програмата е насочена кон идентификување на талентирани и надарени ученици и нивна поддршка во иднина професионален развоји духовен и морален развој.

• Серуска олимпијада за ученици за основите на православната култура „Свети Рус, зачувај ја православната вера!“ (ОПК)
• ЗАотворени ВСеросијскаја Иинтелектуална ОЛимпијада „Нашето наследство“ (ОВИО)
• Мултидисциплинарна предметна олимпијада на ПСТГУ „Аксиос“ (Аксиос)

Па, бидејќи одамна ја развив навиката секогаш да имам камера при рака, успеав да ги овековечам моментите од училишната турнеја.

Ќе биде многу интересно за мајките и татковците да видат кои задачи им биле лесни на децата, а на кои им требало подолго размислување.Еве една корисна врска од горната страница.

Значи, финалистите се одредени, а сега учениците се учесници во општинскиот квалификациски циклус кој ќе се одвива во ѕидовите на 31 училиште. Кој како стигна: со родители, со професори, самите дојдоа, затоа што учат во исто училиште. Чекајќи да почне наставата, сите се собираме во собраниска сала. Има многу момци, повеќе од двесте Елена Александровна Гофербер, водечки специјалист, зема збор пред публиката МКУ КНМЦ Краснодар зборува за прописите и формира групи кои ги носат наставниците од 31 училиште со себе во канцелариите, седнувајќи ги децата на нивните клупи едно по едно. Предуслов е дека учениците од исто училиште не треба да се среќаваат во иста училница Пенкало, молив, концентрација - Ова се главните асистенти на младите ученици! Сите возрасни им посакаа успех на своите ќерки, внуци и синови. Вратите се затворија и започна работата. Во среда, ние наставниците организатори на училиштето ќе ги знаеме сите бодови на нашите ученици. Елена Александровна им кажа се на родителите во собраниската сала Се најдобро за вас, читатели!