Настан за вселената. Ден на космонаутиката: сценарио и настани. Во образовните институции
Марина Циплакова
Сценарио на настан за Денот на космонаутиката за постари деца предучилишна возраст„Патување во вселената“
Сценарио на настанот за Денот на космонаутиката.
Предмет: « Патување во вселената» .
Цел:
1. Проширете ги вашите ставови деца за астронаутика.
2. Негувајте чувство на патриотизам и гордост за Татковината.
3. Организирајте натпреварувачки активности помеѓу тимовите.
4. Создадете активна интеракција меѓу учениците во тимот.
Опрема: портрети астронаутите, слика на планети сончев системи познати соѕвездија, исечени слики од ракета, два балони, рекети, демонстрациски материјал (слајдови за простор, астронаутите, Детски цртежи).
Воспитувач: Момци, кој може да погоди на што ќе биде посветена нашата тема? настан? (Одговори децата) .
Мистериозниот свет на ѕвезди и планети го привлекува вниманието на луѓето уште од античко време. Но, таа стана поблиска и подостапна само со навлегувањето на човекот во простор.
Ајде да видиме како се случи ова.
Видео презентација
Денот на воздухопловството и астронаутиката е посебна, триумфален празник! Не е ни чудо што целиот свет го слави!
Поминаа многу векови пред човештвото да најде начин да ја надмине гравитацијата и да се издигне до простор. Момци, запомнете ги бајките и легендите. На што и да летаа херои од бајките! (Одговори децата) . (На лилјаци и орли, на летечки теписи и бради на волшебници, на малиот грбав коњ и магични стрели.).
Првиот кој во ракета виде проектил способен да носи земјани во меѓупланетарниот простор беше големиот руски научник Константин Едуардович Циолковски. Научникот извршил пресметки, направил цртежи и дошол до ова авиони, кој би можел да лета надвор од Земјата. Но, за жал, тој немал таква можност. И само многу години подоцна, друг руски научник, С.П. Королев, беше во можност да го дизајнира и произведе првиот вселенски сателит.
На 12 април 1961 година, првиот во светот просторлетање со лице на бродот. За овој ден се подготвувавме многу долго.
Во подготовката на големиот лет беа вклучени научници, дизајнери на тестови и луѓе од многу други професии. Требаше се да се земе предвид, се требаше да се предвиди за летот да биде успешен. Беше потребно долго време да се избере и астронаут.
И по многу тестирање и дискусија беше донесена одлука: прв во светот астронаутќе стане Јуриј Алексеевич Гагарин.
Конечно дојде решавачкиот ден. 12 април 1961 година Јуриј Гагарин на вселенски брод„Исток“посветена лет во вселената. За 108 минути сателитски брод со првиот во светот астронаутја обиколи земјината топка и безбедно се врати на Земјата. Ова беше моќен пробив во развојот простор!
И тогаш имаше свечена средба на Црвениот плоштад. За неколку часа најмногу стана Јуриј Гагарин позната личноство светот. Кога владиното соопштение за големиот лет се појави преку радио, толпи луѓе ги исполнија улиците низ целата земја. Сите сакаа да го поздрават првиот на светот астронаут, Син на Земјата, Граѓанин на универзумот.
Валентина Терешкова - прва во светот женски астронаут. До денес таа останува единствената жена што се обврзала соло лет во вселената. Таа помина во речиси три дена во вселената.
Првично беше планирано да се испрати до простордве женски екипажи одеднаш, но подоцна беше одлучено да се напушти оваа идеја.
Мојот вселенски лет Б. Терешкова извршила на 16.06.1963 г. на бродот „Восток-6“. Ова беше шесто и последно вселенски брод од серијата„Исток“. Почеток на бродот Б. Терешкова не се случи на Бајконур „Сајт Гагарин“, но со дупликат.
Пред 45 години од носач лансиран од космодромот Бајконур„Сојуз“, на одборот кој бил вселенски брод„Восход-2“. Нејзиниот екипаж се состоеше од две лица: командант на бродот Павел Белјаев и копилот Алексеј Леонов. Целиот лет траеше нешто повеќе од еден ден, но тоа беше историски лет. За време на него - 18 март 1965 година, кога космонаутАлексеј Аркипович Леонов беше првиот од земните што отиде подалеку просторброд и го направи првиот човек во историјата кој излезе на отворено простор.
Воспитувач: збор“ астронаут„Се појави неодамна. На 4 октомври 1957 година, нашата ракета беше лансирана во ниската земјина орбита за прв пат вселенско летало направени од човечка рака. И тој почна да се врти околу Земјата, исто како што тоа го прави Месечината. Вака се појави првиот вештачки сателит. (Покажува кон сателитот на централниот ѕид.)Патот до беше откриен простор.
Воспитувач: Замислете да сте иднината астронаутите, и тргнуваме до космодром.
Полнач:
Ние ќе одиме да космодром,
Одиме во чекор заедно.
Одиме на прсти
Одиме по петиците.
Ми го проверија држењето на телото.
И ги повлекоа лопатките на рамената (одење на прсти, на потпетици).
Ајде да трчаме момци заедно -
Сите треба да се загрееме.
Воспитувач: Луѓето отсекогаш сакале да знаат, дали има живот на други планети? И ако има, кој живее таму? Но, за да дознаете, треба да летате на планетите. И сега можеме да летаме до чумата простор?
(Одговори децата) .
Воспитувач: Ајде да изградиме ракета
Натпревар „Изгради ракета“
Воспитувач: Ја составивме ракетата. И сега треба да летаме до простор. Но, пред да полетаме, да ги истегнеме прстите.
Гимнастика на прсти "Куќа".
Сакам да изградам куќа
(Свиткајте ги рацете како куќа и кренете ги над главата)
Така што има прозорец во него,
(Спојте ги прстите на двете раце во круг)
Така што куќата има врата,
(Дланкитеги поврзуваме рацете вертикално)
Во близина за да расте бор.
(Ја креваме едната рака нагоре и ги „шириме“ прстите)
Така да има ограда наоколу
Кучето ја чуваше портата,
(Ги спојуваме рацете во брава и правиме круг пред нас)
Беше сончево, врнеше,
(Прво, ги креваме рацете нагоре, прстите се „шират“. Потоа ги спуштаме прстите надолу, правејќи „тресење“ движења)
И лалето процвета во градината!
(Ајде да го составиме дланкии полека ги отвораме прстите - „пупка од лале“)
Воспитувач: Па, ајде да одиме на патување? Екипаж заземете ги вашите места, врзете ги појасите! Да почнеме да ги броиме секундите до почеток.
Учителката и децата заедно: Петка! Четири! Три! Две! Еден! Започнете!
Воспитувач: Момци, стигнавме „Планета на паметните“.
1. Момци, на која планета живееме? (Земјата).
2. Име астронаут кој лета во вселената? (Гагарин)
3. Како се викале кучињата од кои први се вратиле простор? (Белка и Стрелка).
4. Што кажа Јуриј Гагарин во моментот почеток? (Оди)
5. Име вселенски брод, на кој отишол Гагарин простор? („Исток“)
6. Како се вика заштитното одело? астронаут? (вселенски костим)
8. Како се вика авионот во кој летаат простор? (Вселенски брод) .
9. Најбрзиот облик на транспорт создаден на Земјата? (Ракета).
10. Колку минути беше Јуриј Гагарин простор? (108 минути)
11. Како се вика и животното и соѕвездието? (мечка).
12. Наведете го името астронаут кој отиде во вселената. (А. Леонов).
Воспитувач: Браво момци! Сите прашања одговорени. И ние ја напуштаме оваа планета и одиме на друга. И се вика "Спорт". Жителите на оваа планета ни подготвија штафетна трка.
ВО просторкој било предмет не тежи ништо. Оваа состојба се нарекува бестежинска состојба. Сите ставки во просторбродот е прикачен на своето место. Ако ова не се направи, тие слободно ќе лебдат. Во такви услови, секој човек станува силен човек. Во нулта гравитација, не само човек, туку и предмет ја губи својата тежина. Сега ќе се обидеме да носиме балон под рака на рекет.
Натпревар „бестежинска состојба“.
Воспитувач: И сега ќе направиме кратко патувањена сите планети на Сончевиот систем. Ајде да ги именуваме сите планети една по една. (Земја, Уран, Нептун, Сатурн, Венера, Меркур, Марс, Плутон, Јупитер). (Деца со име планети)
Физичка вежба.
На месечината живееше астролог - ( „Тие гледаат“во телескоп)
Ги следеше планетите: (Покажи кон небото со раката)
Меркур - еднаш, (Опишете круг со вашите раце)
Венера две, (Памук)
Три е земја, четири е Марс, (Седни)
Пет - Јупитер, шест - Сатурн, (Навалете десно-лево)
Седум е Уран, осум е Нептун, (Наведнете се напред, наведнете се назад)
Ако не го гледате, излезете! (Раширете ги рацете на страните)
Воспитувач: Момци, додека вие и јас правевме загревање, нашиот брод слета на планетата "Загатки".
1. Меѓу синото поле -
Светлиот сјај на голем оган.
Огнот полека се движи овде,
Таа оди околу Мајката Земја,
Во прозорецот сјае весела светлина.
Па секако дека е. (Сонце).
2. Во ведри ноќи
Мајка и нејзините ќерки шетаат.
Таа не им кажува на своите ќерки:
Легни си, доцна е! -
Бидејќи мајката е месечината,
И ќерките. (ѕвезди).
3. Ја рашири црвената опашка,
Леташе во јато ѕвезди.
Нашиот народ го изгради ова
Меѓупланетарни... (ракета).
4. Тој не е пилот, не е пилот,
Тој не лета со авион,
И огромна ракета.
Деца, кој, кажи ми, кој е ова? (астронаут)
5.Погледни низ прозорецот навечер:
Надвор е веќе темно,
На небото е видлива сијалица,
Се вика. (месечина).
Е. Успенски
6.Секој има свој дом:
Приказните имаат томови
Има продавници за облека,
Зелка и круши имаат корпи,
Животните имаат зоолошка градина,
Автомобилите имаат сопствен возен парк.
Сè што е на овој свет,
Има дом на планетата.
И планетата, знам,
Се вика. (Земјата).
7. Каков вид на таван е ова?
Понекогаш тој е низок, понекогаш тој е висок,
Некогаш е сив, некогаш белузлав.
Малку е синкаво.
И понекогаш толку убава -
Чипка и сино - сино! (Небо)
8. Од која кука?
Не пијат, не јадат
Дали гледаат само во него? (Голема Мечка)
Воспитувач: Астронаутитемора да биде многу внимателен. Ајде да ја провериме вашата енергија за играње-скокање-скок и космичка свесност!Ако викам: "Скок", - тогаш ти, скокајќи, одговорете гласно и едногласно: "Скокни!".Што ако викам: "Скокни!", -тогаш сите скокате и одговарате: "Скок". Дали се сеќаваш? Започнете!
Игра „Збунетост : скок и галоп“
Воспитувач: Па, момци, време е да се вратиме на нашата планета Земја. Летаме назад. Летаме со тебе покрај соѕвездијата. Кои соѕвездија ги знаете? (Одговори децата) . Сега ајде да ја поврземе секоја ѕвезда со линија и да видиме како изгледа цртежот.
Натпревар „Погоди го соѕвездието“.
Воспитувач: Нашиот лет заврши! Ви благодарам на сите! Отворете го отворот! Излезете од ракетата! Честитки за успешното враќање на Земјата. На крајот од летот секој астронаутот треба да јаде. За да се потсетиме на летот, ви подарувам слатки награди.
Сценарио за Денот на воздухопловството и космонаутиката
„Пат кон вселената“
Цели:да формира кај учениците знаење за формирањето на астронаутика, за првите летови во вселената; придонесе за морално и патриотско образование на учениците; всадување чувства на гордост и почит кон руската космонаутика; проширување на хоризонтите; развој на когнитивната активност и комуникациските способности.
Читач.
Би сакал да летам на Месечината
Нурнете во нерешен свет.
И како убав сон
Допрете ја најсветлата ѕвезда.
Летај во далечни орбити,
Димензии непознати за сите нас,
Каде што се чува мистериозниот космос
Има многу тајни на огромниот универзум.
За да посетите други планети,
За која науката не знае.
И да се видат неземни суштества, -
Дека летаат на чудни чинии.
Прашајте ги како живеат таму,
Дали има есен, зима или лето,
За која цел секогаш летаат кај нас?
На планетата заборавена од Бога...
Секој секогаш сонува за нешто,
И тие се стремат да постигнат нешто.
Само простор, за жал, никогаш
Веројатно нема да сака да се отвори...
Водечки.
Мистериозниот свет на ѕвезди и планети го привлекува вниманието на луѓето уште од античко време. Но, тој стана поблизок и попристапен само со навлегувањето на човекот во вселената.
Водечки.
На 12 април нашата земја го слави Денот на космонаутиката. Ова е национален празник. Ни се чини познато дека вселенските бродови лансираат од Земјата. На високите небесни растојанија се случуваат приклучоци на вселенски летала. Космонаутите живеат и работат во вселенски станици со месеци, а автоматските станици одат на други планети. Можете ли да кажете „што е посебно овде“?
Водечки.
Но, неодамна тие зборуваа за вселенските летови како научна фантастика. И на 4 октомври 1957 година започна нова ера - ерата на истражување на вселената.
Водечки.
Овој ден со право се смета за ден на слава на сите кои работат во вселенскиот сектор, како и ден на одбележување на научниот и технолошкиот напредок.
Водечки.
Терминот „космонаутика“, преведен од грчки, е изведен од два збора - „универзум“ и „уметност на навигација“. А астронаут - дериват на овој веќе руски термин - е личност која контролира вселенски брод и ја владее уметноста на вселенска навигација.
Водечки.
Космонаутите се луѓе кои тестираат и управуваат со вселенската технологија при летот во вселената. Зборот „космонаут“ стана широко распространет на 12 април 1961 година, по летот на Јуриј Гагарин како пилот на вселенското летало Восток. Знак за повик: „Кедар“.
ВИДЕО 1. Порака на ТАСС.
Читач.
Несогласни, бучни, огромни,
Етерот живееше со сопствените грижи.
И громот на млазот -
ГАГАРИН! – не грмеше низ светот.
И тој одеше кон ракетата. Одеднаш погледнав назад,
Да им се насмевнеш на сите што те испратија.
За среќа, некој ме допре за рамо,
И некој од срце се ракуваше.
Сè помина како и обично, како на тренинг,
И сè ќе стане необично подоцна,
Кога ракетата ќе се откине од работ
Оган од кама, млазен гром!
Го погледна Херман како да е брат,
На неговото верно проучување.
И им викаше на оние што го испраќаа: „Момци!
Еден за сите и сите за еден…
Водечки.
Времетраењето на летот беше 1 час 48 минути. За тоа време, Јуриј Гагарин ја обиколи земјината топка и безбедно слета во близина на селото Смеловка, област Терновски, регионот Саратов.
ВИДЕО 2. Хроника на првиот лет.
Читач 1.
Кога се врати на земјата,
Откако ги завршив ѕвездените работи,
Тој се насмевна толку бели заби,
Насмевката беше толку топла!
Читач 2.
Во неа има само добрина и сила,
Нема никаква супериорност.
Како да зрачеше шумичката
Светлина на езерото од бреза.
Читач 3.
Таа се обедини мудро
Движење на волја и ум.
Толку сончево ладно утро
Руски зимски се смее.
Читач 4.
Таа ни се отвори како чудо,
И таков беше неговиот опсег,
Таквата искреност блесна
Во малку замижани очи!
Читач
Лесно ни е на големото патување,
Душата е потопла во својата топлина.
Да, без насмевката на Гагарин
Би било помрачно на земјата!
Водечки.
А неговата насмевка е бесмртна. И стана симбол. Тој се насмевна на светот. Тој им се насмевна на луѓето. Тој се насмевна овде на Земјата кога се врати дома. Тој се насмевна на нашата планета, се радуваше на сонцето, шумите, полињата. И им рекол на земните: „Грижете се за Земјата, убава е и мала!“ да, мал. Да, убава. А малата и убава планета, единствената каде што има цвеќиња, потоци, брези, каде има смеа, насмевки, љубов - мора да биде заштитена, заштитена, заштитена!
Видео. Гагарин за неговиот лет.
Читач.
Хероите повторно ќе брзаат кон ѕвездите.
И тие ќе живеат од век во век.
Тој е Првиот, како првата љубов,
И во меморијата и во срцето на една личност.
Читач.
Тој беше првиот што се врати!
Светот се згрози и се задави,
Во дивиот татнеж на аплауз,
Пароли и демонстрации.
Светот, се разбира, беше во шок!
Тоа е тој, советскиот човек,
Со бела насмевка.
Мавтање на раката. И виолините замолкнаа
Водечки.
Гагарин беше првиот Земјанин кој полета во вселената со вселенското летало Восток. За овој подвиг му беше доделена титулата херој советски Сојуз, а денот на летот на Гагарин во вселената беше прогласен за празник - Ден на космонаутиката.
Водечки.
Сепак, Гагарин не сакаше да застане тука и се подготвуваше за нови летови. Трагична несреќа за време на еден од тренажните летови на млазен авион го заврши животот на првиот космонаут на планетата. Но, луѓето на земјата секогаш ќе се сеќаваат на Јуриј Гагарин.
Водечки.
Во СССР беше прогласена национална жалост. Ова беше првпат во историјата на СССР да се прогласи ден на жалост во случај на смрт на лице кое не беше актуелен шеф на државата во моментот на смртта.
Читач.
Март тагуваше и снегулките се стопија
Од тагата на Днепарските лози,
И течеа запалени солзи
На образите на брезите извалкани од солзи.
Небото беше розево сино
Градините и полињата замолкнаа -
Тагува за изгубениот син
Земјиштето Смоленск е најголемо.
Кремљ мрачен јадеше
Вторите се на стража ...
Колку долго се запознавте со Јури?
Во априлскиот победнички татнеж?
Потоа влезе во бесмртноста
Земно и небесно одеднаш...
Голтајќи пелин, не верувајте,
Дека сивоокиот херој умре.
Песната „Нежност“ се репродуцира на екранот и прикажува слајд шоу за Гагарин.
Водечки.
Поминаа многу години од лансирањето на Јуриј Гагарин. Во ова време, многу се променија во астронаутиката: технологија, обука на екипажот и работа во орбитата. Тие работат во вселената веќе долго време. Бродовите одат на небото еден по друг. Сателити и вселенски бродови кружат околу планетата.
Водечки.
Првите космонаути биле пилоти. Потоа дизајнерите и лекарите продолжија да работат во вселената. Сега вселената ги повикува оние кои знаат да ракуваат со електронски компјутери, да топат метал и да вршат монтажа и истовар.
Водечки.
Денес, работата во вселената е Научно истражувањеи секојдневна работа за развој на целиот свет. Затоа меѓународните екипажи летаат во вселената. На пример, космонаути од Куба, Унгарија, Франција, Индија и други земји го посетија вселената заедно со нашите посади.
Презентер 1.
За модерна Русија, како и за другите светски сили, астронаутиката повеќе не е само прашање на национална гордост. Развојот и користењето на просторот блиску до Земјата стана сериозен ресурс за национален развој, вистинско подобрување на квалитетот на животот на луѓето“, вака рускиот претседател Владимир Путин ја дефинира улогата на вселената. Така, вселенските активности стануваат составен дел од економскиот и воено-политичкиот развој на државата.
Презентер 1.
Луѓето кои го избрале летот во вселената како своја професија денес се нарекуваат „професионални космонаути“. Досега само владите подготвуваа летови за професионални астронаути, но со летот на приватното вселенско летало SpaceShipOne во 2004 година, ситуацијата се промени. Се појави нова сорта на професионалци, обучени и летани од комерцијални компании. Покрај тоа, развојот на вселенската наука ги принуди НАСА и Руската Федерална вселенска агенција да прифатат уште еден термин: „учесник во вселенски лет“.
Презентер 2.
Првите космонаути во СССР и САД беа регрутирани меѓу воените пилоти и тест пилоти, но потребите на астронаутиката за различни специјалисти пораснаа, а наскоро лекари, инженери, научници и претставници на други професии полетаа во вселената.
Водечки.
Покрај Русија и САД, и други земји во светот формираа свои тимови и групи на астронаути.
Читач.
Кога астронаут лета над Земјата,
Милиони деца се грижат за него.
Навечер гледаат кон небото,
Сјаат детските очи, блескаат.
И тие се рефлектираат во нив, горат светло
Тие ѕвезди до кои ќе летаат!
Ракетите брзаат кон далечните светови.
Срцето копнее по подвизи.
Кој верува во соништата што летаат како песна,
Ќе ја постигне својата цел!
Водечки.
Пилот-космонаут Руска Федерација - . Инсталиран од бр. 2555-1. Според Правилникот за почесната титула, таа се доделува на оние кои извршиле извонредни летови во вселената. На лицата кои ја добиваат оваа титула им се доделува сертификат за доделување на почесната титула и значка која се носи на десната страна на градите.
Водечки.
Значката „Пилот-космонаут на Руската Федерација“ е сребрен пентагон со конвексен позлатен раб. Ширина на знакот 25 mm, висина 23,8 mm. Во центарот на знакот има слика глобуссо сина ознака на територијата на Руската Федерација, изработена од емајл. Земјината топка е опкружена со златна орбита на сателит со сателит во орбитата. Од ѕвездата што го означува градот Москва, излегува втора златна орбита, која се претвора во емајлирана трага на златен вселенски брод кој брза во меѓупланетарниот простор.
Во горниот дел над земјината топка има издигнат златен натпис „Пилот-космонаут“, а под земјината топка се издигнати златни букви „Русија“. На дното на знакот има две подигнати златни ловорови гранки.
На задната страна на значката има бројот на значката.
Значката е прикачена со дупчица и лак на позлатена шипка покриена со моаре тробојна лента во согласност со боите на државното знаме на Руската Федерација. На задната страна на шипката има игла со навој со навртка за прицврстување на знакот на облеката.
Читач.
Р. Рождественски.
Нервите брмчат како конци
Во моето срце има болка...
Неверојатно тешко
Иднина
Тоа е доволно!
Но сепак,
Цути, цути цреши!
Звукот исклучен, рика ракета!
Колку сме поблиску до ѕвездите,
Колку е повисоко
Споменик на Гагарин и Королев!
Квиз.
1. Наведете го рускиот научник, основачот на астронаутиката. (К.Е. Циолковски)
Константин Едуардович Циолковски(1857 - 1935) - учител од Калуга кој добро знаел физика, математика, хемија, астрономија и механика. Автор е на проекти за воздушни бродови, работи во областа на аеродинамиката и ракетата, еден од основачите на теоријата за меѓупланетарни комуникации со помош на ракети и развивач на принципот на ракетен погон. Многу од неговите современици го сметаа за луд. Научникот беше во можност да го претстави патот по кој човештвото отиде во вселената.
2. Пронаоѓач на првото советско вселенско летало. (Сергеј Павлович Королев)
Сергеј Павлович Королев(1906 -1966) - руски научник и дизајнер. Под негово водство беа создадени балистички и геофизички ракети, првите вештачки сателити на Земјата и првите вселенски бродови, кои беа први во историјата што изведоа човечки вселенски лет и вселенски прошетки со екипаж.
3. Во која година се случил првиот човечки лет во вселената? (12 април 1961 г.)
4. Првиот човек кој го освоил ѕвезденото небо. (Јуриј Алексејевич Гагарин)
5. Колку долго траеше вселенскиот лет на Ју.А.? Гагарин? (108 мин = 1 час 48 мин)
6. Како се викаше вселенскиот брод Ју.А. Гагарин? („Исток“)
7. Првата жена астронаут во светот. (Валентина Владимировна Терешкова)
8. Кој беше првиот што отиде во вселената? (Алексеј Аркипович Леонов)
9. Кој е првиот човек што стапнал на површината на Месечината? (Нил Армстронг)
На 20 јули 1969 година, американските астронаути Нил Армстронг, Едвин Олдрин и Мајкл Колинс слетаа на Месечината во вселенското летало Аполо 11 со три седишта. И следниот ден, Армстронг и Олдрин го напуштија бродот на површината на Месечината, првиот од нив беше Армстронг. Вкупно, 12 астронаути слетаа на Месечината.
10. Како се викаат руските и американските вселенски летала за повеќекратна употреба? („Буран“, „Шатл“)
„Спејс шатл“(англиски: Спејс шатл - вселенски шатл) - транспортно вселенско летало со екипаж за повеќекратна употреба на САД. Прв лет со астронаути - април 1981 година. До 1992 година беа изградени 5 орбитални етапи - Колумбија, Челинџер, Дискавери, Атлантис и Ендевер.
„БУРАН“- вселенски брод за повеќекратна употреба. Направено според дизајнот на авионот од типот „без опашка“ со ниско монтиран крило со двојно бришење. Лансирање на бродот со помош на носачот Energia, спуштање и слетување во режим „авион“. Првиот беспилотен лет со автоматско слетување на 15 ноември 1988 година.
11. Како се вика американската носач што доживеа катастрофа на 28 јануари 1986 година - експлодираше 74 секунди по лансирањето? („Предизвикувач“)
12. Која година е лансиран првиот вештачки сателит на Земјата? (4 октомври 1957 г.)
13. Како се викаше самоодното возило кое патуваше по површината на Месечината? („Луноход“)
„Луноход“- автоматски или контролиран уред за работа и движење на површината на Месечината. Првото автоматско лунарно самоодно возило контролирано од Земјата беше советскиот Луноход-1 (1970), а првото контролирано лунарно самоодно возило беше американскиот лунарен ровер Ровер (1971).
14. Како се викаа автоматските меѓупланетарни станици што ги истражуваа Венера и Халеевата комета во 1984-1985 година? („Вега“)
15. Најголемата планета во Сончевиот систем. (Јупитер.)
16. Првиот вселенски брод лансиран во орбитата на Земјата во 1957 година. (Сателит.)
17. Која планета има прстени? (Сатурн.)
18. Облека за астронаути. (Вселенски костум.)
19. Изворот на животот на Земјата. (Сонце.)
20. Што воен чинпримен од Јуриј Гагарин додека бил во вселената? (Мајор за авијација.)
Прашања за просторот.
1.Како се викаат џиновските запалени топки? (Ѕвезди.)
2.Како се вика каменот што паднал на Земјата од вселената? (Метеорит.)
3.Најблиската ѕвезда до нас. (Сонце.)
4. Земјински сателит. (Месечина.)
5. Џиновска планета. (Јупитер.)
6.Како се викаше најголемиот астероид? (Церес.)
7. Најважниот дел од кометата. (Срж.)
8. Поставете ги планетите во Сончевиот систем. (Планетата најблиску до Сонцето е Меркур, потоа Венера, Земја, Марс, Јупитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон)
Сценарио на натпреварувачката програма за Денот на космонаутиката во 5-6-7 одделение
Цели:развивање на ерудицијата на учениците, учење нов материјал, консолидирање на наученото; развие умешност и генијалност.
Прелиминарна подготовка. За овој настан, наставникот може да им ги понуди на учениците следните песни кои треба да ги запомнат.
Ѕвезди
Ѕвездите се јасни, ѕвездите се високи!
Што чуваш во себе, што криеш?
Ѕвезди кои кријат длабоки мисли,
Со која сила ја плениш душата?
Чести ѕвездички, тесни ѕвездички!
Што е убаво кај тебе, што е моќно кај тебе?
Што пленувате, небески ѕвезди,
Моќта на големото горливо знаење?
А зошто е така кога блескаш
Поттикнете кон небото, во широки раце?
Гледај нежно, ти го милуваш срцето,
Небесни ѕвезди, далечни ѕвезди!
Слушај!
Слушај!
На крајот на краиштата, ако ѕвездите светнат -
Значи, дали некој сака да постојат?
Значи, некој ги нарекува овие плукачи
бисер?
И, напрегање
во виулици од пладневна прашина,
брза кон Бога
Се плашам дека доцнам
ја бакнува неговата жилава рака,
мора да има ѕвезда!
пцуе -
нема да го издржи ова мачење без ѕвезди!
шета наоколу вознемирено
но смирен однадвор.
Некому му вели:
„Зар не е во ред за тебе сега?
Не е страшно?
Слушај!
Впрочем, ако ѕвездите
запали -
Дали тоа значи дека некому му треба ова?
Ова значи дека е неопходно
така што секоја вечер
над покривите
Се запали барем една ѕвезда?!
Напредок на настанот
Водечки.
Синови и ќерки на планетата сина
Се издигнуваат, нарушувајќи го мирот на ѕвездите.
Воспоставен е патот до меѓуѕвездениот простор
За сателити, ракети, научни станици.
Ерата на вселената оди напред!
Ракетите го продолжуваат летот
Почнувајќи од Бајконур секоја година.
Луѓето се навикнати на вакви појави.
Првата љубов ја чува во душата,
Нека илјадници повторно летаат до ѕвездите,
Но, првиот беше Гагарин, тој беше свој,
Драги, со детска, палава насмевка.
Кога се слави Денот на космонаутиката,
Секој се сеќава на својот омилен.
Но, на овој ден ќе им честитаме
Кој и создава слава на државата, успех:
Секој што го гледа далечинскиот управувач од Земјата,
Како космонаутите постигнуваат подвизи
И оние што испраќаат бродови,
Почнувајќи од Мајката Земја, -
Секој што е поврзан со вселенската наука во животот.
Народот им ја должи својата љубов.
Земјата е горда на својата астронаутика:
Ни требаше и ќе ни треба!
Здраво, драги студенти! Денешниот квиз е посветен на Денот на космонаутиката. Овој ден засекогаш ќе остане во историјата и во срцата на милиони луѓе. Благодарение на вредните напори на нашите познати научници, денес имаме пристап до навидум недостапен и огромен простор!
И сега ве покануваме, драги учесници, на импровизиран аеродром.
За да го започнете квизот, треба да се поделите на два тима.
На масата на наставникот има картички, чиј број одговара на бројот на деца. На задната страна на картичките се означени броевите 1 и 2. Секој учесник доаѓа и вади картичка и го гледа бројот на неговиот тим.
Секој тим добива одредена задача. Тимот кој прв ќе даде точен одговор заработува еден поен. Победник на настанот е тимот со најмногу поени. Во предвид се земаат и снаодливоста, брзата памет и умешноста на тимовите.
Квиз прашања:
1. Од што се состои нашиот Сончев систем? (Од Сонцето и сите тела што се вртат околу него под влијание на гравитацијата.)
2. Што е универзумот? (Просторот и сите тела што го исполнуваат.)
3. Што е галаксија? (Гигантски јата од ѕвезди расфрлани низ Универзумот.)
4. Во каква галаксија живееме? (Галаксија на Млечниот пат.)
5. Кои планети од Сончевиот систем ги знаете? (Меркур, Венера, Земја, Марс, Јупитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон.)
6. Која планета се нарекува Утринска ѕвезда? (Венера.)
7. Која планета е најголема во Сончевиот систем? (Јупитер.)
8. Која планета е најмала? (Плутон.)
9. Во кое време од годината Земјата е поблиску до Сонцето? (Во зима.)
10. Која планета е најсветлата видлива од Земјата? (Венера).
11. Која планета има најмногу високи планини? (На Марс.)
12. Зошто планетата Марс се нарекува „црвена“ планета? (Поради бојата на нејзините пустини.)
13. Наведете го местото во Сончевиот систем каде човекот стапнал? (Месечина.)
14. Што е астрономија? (Наука за небесните тела.)
15. Што се метеорити? (Фрагменти од комети што паднале на Земјата.)
16. Што е опсерваторија? (Зграда опремена за астрономски набљудувања.)
17. Што е телескоп? (Астрономски инструмент за набљудување на небесни тела.)
18. Кој го измислил првиот телескоп? (Италијанскиот научник Галилео Галилеј.)
19. Што е комета? (Небесно тело што изгледа како магливо светло место и светлосна лента во облик на опашка.)
20. Кој научник докажал дека Земјата се врти околу Сонцето? (Полскиот научник Николаус Коперник.)
21. Кој од научниците кај нас е основач на астронаутиката? (К.Е. Циолковски.)
22. Наведете извонреден дизајнер на ракетни и вселенски системи, чие име е поврзано со првите победи на нашата земја во истражувањето на вселената. (Академик С.П. Королев.)
23. Наведете го астронаутот кој го направил првиот лет во вселената. (К).А. Гагарин.)
24. На кој настан е посветено одбележувањето на Денот на космонаутиката? (На 12 април 1961 година, Ју. А. Гагарин го направи првиот лет во вселената.)
25. Наведете ја првата жена астронаут на нашата земја. (Валентина Николаевна Терешкова.)
26. Како се вика авионот? (Ракета.)
Дополнителни информации:
Меркур- најблиската планета до Сонцето, која се наоѓа на оддалеченост од 58 милиони километри од Сонцето. Потребни се 88 дена за да се заврши целосна револуција околу него.
Венера- втората по големина планета од Сонцето и најблиску до Земјата. Венера е најжешката планета. Периодот на ротација околу Сонцето е 225 дена. Движејќи се во орбитата, се приближува најблиску до Земјата.
Земјата. Поголемиот дел од површината на Земјата го сочинуваат океаните (71%), копното - 29%. Дневната ротација на земјината топка се случува за 23 часа 56 минути и 41 секунда. Светлината од Сонцето стигнува до нас за 8 минути.
Марс- четврта планета на растојание од Сонцето, студена и безводна. Највисоките планини се наоѓаат на Марс - високи околу 27 километри. Еден ден на Марс трае 24 часа и 39 минути. Една година на Марс трае 689 дена. Во текот на денот температурата достигнува 0 степени, а ноќе се спушта до 100 Целзиусови степени.
Јупитер- петти по оддалеченост од Сонцето. Најголемата планета поминува скоро 12 години на една револуција околу Сонцето. Периодот на ротација на Јупитер околу неговата оска е 9 часа 50 минути; температурата достигнува 140 степени.
Сатурн- шеста планета. Се разликува од сите други по тоа што има околу 7 прстени. Сите тие се вртат околу планетата. Прстените се состојат од многу индивидуални честички кои имаат структура на метеорити и прашина. Сатурн ротира на секои 10 часа и 15 минути. Температурата на оваа планета е 170 степени.
Уран- Ова е првата планета откриена со помош на телескоп. Таа е седма планета од Сонцето. Тоа е речиси една четвртина во дијаметар повеќе од Земјата. Се врти околу Сонцето на секои 84 години, температурата е 215 степени.
Нептун- прави целосна револуција за 164 години.
Плутон- последната планета. Тој е 40 пати подалеку од Сонцето отколку Земјата. Ова е најмалата и најстудената планета.
Паметни девојки! Излегува дека знаете толку многу за вселената, планетите и ѕвездите што не се сомневам во вашето знаење за потеклото на животот на нашата планета.
Дали знаевте дека нашата стара Земја, која е дом на целото човештво, е многу стара? Тешко е дури и да се замисли: Земјата се појави во ѕвездениот простор пред околу пет милијарди години! Обидете се да замислите, почувствувате овој пат. Пет милијарди значи пет пати милијарда години! Толку е далеку нејзиниот роденден од нашето време!
За погодност за проучување на фазите на формирањето на нашата планета, научниците ја поделија историјата на нејзиниот развој и еволуцијата на животот во посебни епохи, користејќи за ова некои природни, карактеристики. За возврат, епохите се поделени на периоди. Времетраењето на една ера и секој период - нивната возраст - се одредува во милиони години.
Ерата на ѕвезденото постоење на Земјата - тогаш топла и безживотна - е оддалечена милијарди години од нашето време. Атмосферата беше заситена со врели гасови и водена пареа. Облаци од вулканска пепел ја обвиткаа планетата во континуирана обвивка и не дозволуваа сончевите зраци да поминат низ неа. Како што Земјата се ладеше, водената пареа постепено се згуснуваше и конечно наврнаа жешки поројни дождови, кои продолжија да паѓаат со милениуми... Водата, основата за појавата и постоењето на живата материја, се појави на планетата во првата половина на архејската ера. Ова беше време на формирање на првите антички мориња и океани. И како што знаете, океанот е лулка на животот. На крајот на краиштата, првите живи клетки се појавија во океанот. Вака се појавил животот на Земјата. Овој настан се случил пред околу две милијарди и седумстотини милиони години. Покрај тоа, оваа бројка е научно потврдена. Тоа го одредуваат научниците врз основа на староста на фосилизираните остатоци од првите безрбетници, првите алги и првите бактерии кои се појавиле на Земјата.
Во текот на следните четири епохи: протерозојски, палеозојски, мезозоик, кенозоик - нашата планета ја стекна својата модерна форма. И денес, во ерата на технолошкиот напредок, имаме можност да ја истражуваме вселената, ѕвездените тела и другите планети.
Значи, јас и ти сме на космодромот, каде што не чекаат тимови на астронаути, сонувајќи да одиме во вселената, но само оној што ќе стане најсилен ќе може да лета. Затоа, за да станете одличен астронаут, не е доволно да бидете здрави и да имате посебно знаење. Исто така, треба да бидете издржливи, умешни, снаодливи и лесно да се справувате со проблемите што се појавуваат при летот во вселената.
Задача 1. „Прстен“
Два тима стојат паралелно еден со друг. Спроти секој тим е обрач. Членовите на секој тим мора наизменично да се качуваат низ обрачот и да го заземат своето претходно место. Тимот кој прв ќе ја заврши задачата победува.
Задача 2. „Неверојатен бум“
На височина од 30-40 cm од подот или земјата се поставува стрела (или ниска долга клупа) долга неколку метри. Два тима се редат на краевите на бумот. На сигналот, првите учесници почнуваат да се движат еден кон друг, туркајќи го противникот. Оној што паѓа е надвор од игра. И следниот пар влегува во игра. Победува тимот што ќе успее да стигне до спротивниот крај.
Уморен? Ајде да се одмориме малку. Пред тебе - крстозбор, што сега ќе го решиме заедно.
1. Оваа планета има седум прстени. (Сатурн.)
2. Планетата е црвена. (Марс.)
6. Наведете ја планетата, чиј најголем дел е окупирана од океаните. (Земјата.)
8. Планета откриена со помош на телескоп. (Уран.)
Задача 3. „Космонаутско столче“
Се избира по еден претставник по тим. Учесникот седи на стол и, без да го остави, се обидува да собере десет предмети лоцирани околу него (растојанието до нив треба да биде најмалку половина метар).
Задача 4. „Стрели на универзумот“
Пред секој тим е прикажана табла од иверица со слика на ѕвезденото небо. До секоја ѕвезда има број. Колку е помала ѕвездата, толку е поголем нејзиниот број. Од растојание од 4-5 m, член на тимот мора да удри една од ѕвездите со пикадо. Кој ќе постигне најмногу поени е победник.
Сите најтешки задачи се зад нас, едно останува, но не помалку важно. Имате многу умешност и умешност, па затоа треба да се грижите што да понесете со себе во вселената.
На масата се поставени два комплети цртежи кои ги прикажуваат следниве предмети: книга, бележник, пенкало, јаболко, мачка, скафандер, будилник, влечки, камера, туба од каша од гриз, лажица, туба торта итн. Секој учесник мора да избере една од предметите што најмногу му се допаднале и да објасни зошто.
Нашиот натпревар заврши. Зборот го дава нашето почитувано жири кое денеска ќе го одреди победникот. Покажавте денес длабоко знаењево астрономијата, докажаа дека можете да се справите со секој проблем.
Момците ви подготвија и песни кои сега ќе ги читаат.
Учениците читаат поезија. Сумирајќи го квизот.
И сè што треба да направиме е да се збогуваме и да си посакаме среќа, среќа, успех и да се видиме во меѓугалактичкиот простор.
Ден на космонаутиката
(Сценарио на настан за деца во подготвителната група за училиште)
Подготвено и спроведено од физички инструктор
(врз основа на материјали од Интернет)
Цел: Да се запознаат децата со рускиот празник - Денот на космонаутиката и вселенските херои. Вклучете ги родителите во заеднички активности за прославување на Денот на космонаутиката.
Проширете ги и продлабочете ги знаењата на децата за вселената, датумот на првиот лет на Јуриј Гагарин во вселената и празникот.
Напредок (сценарио):
Децата влегуваат во колоната еден по еден, шетаат низ салата, се разминуваат и се спојуваат низ центарот во колона еден по еден, два по еден, четири по четири. Поделете се на два тима и седнете на столчиња.
Домаќин: Здраво, момци! Веројатно веќе знаете кој ден е?
Одговори на децата: Ден на космонаутиката!
На дрвена лажица, без помош на другата рака, треба да го носите балонот, да го заобиколите обележјето и да се вратите назад во вашиот тим, предавајќи го предметот на следниот учесник во играта. Тимот што ги следи сите правила без грешки победува.
6. Штафетна трка: бродски лет.
Сите момци стојат на своите столчиња; треба да ги користите столовите за да се преместите на другата страна (кон знаменитоста) без да стапнете на подот. Тимот кој правилно и брзо ќе ја заврши задачата победува.
7. Направете ракета.
Одговорете на тешки прашања.
2 Човекот кој лета во вселената. (Астронаут)
1 Како се вика авионот со кој летаат во вселената? (вселенски брод)
2 Како се викаат и животното и соѕвездието? (мајка мечка)
1 Зошто има ден и ноќ на земјата? (планетата се врти околу себе)
2 Кој беше првиот астронаут кој полета во вселената? (Јуриј Гагарин)
1 Како се викаше вселенскиот брод на кој Гагарин го направи својот прв лет? („Исток“)
Ги сумираме резултатите од натпреварот и излегува дека пријателството победи! Сите деца изведуваат тркалезен танц.
Цели: да ги запознае учениците со науката за астронаутика; ги прошири хоризонтите на студентите; развијте ги Креативни вештини, генијалност, умешност.
Ликови
Напредок на настанот
Водечки. Јуриј Гагарин е првиот човек кој отишол во вселената. „Лицето на Гагарин беше насмевката на Земјата испратена во вселената“, рече поетот Е. Евтушенко.
12 април 1961 година На денешен ден целиот свет му аплаудираше на човекот кој за помалку од 2 часа стана познат и во најоддалечените краеви на Земјата - секаде каде што имаше весници, радио, телевизија.
Читач 1.
Овој свет е создаден за тебе и мене,
Како да останеме без работа:
Далечните ѕвезди намигнуваат,
Растојанието воопшто не е граница.
Младоста е брзо време
Секогаш да се стремиме над тоа,
И бидете подготвени да летате цело време,
Дури и ако го чекаш цел живот.
Свири песната „Знаеш каков тип беше...“.
Знаеш ли каков тип беше тој?
Оној кој ја откри ѕвездената трага?!
Имаше оган и гром
Замрзнат космодром,
И тој тивко рече ...
Тој рече: „Ајде да одиме!
Тој замавна со раката...
Како покрај Питерскаја,
Леташе над Земјата.
Водечки. Јуриј Алексеевич Гагарин е роден во селото Клушино, Смоленска област, на 9 март 1934 година. Во 1941 година влегол во средно школорегионален центар Гжацк (сега Гагарин). За време на војната, Јура и неговото семејство беа зад непријателските линии и ги доживеаја сите тешкотии на војната. Еден ден над нивното село Советски пилотГастело го повтори подвигот. Веројатно, тогаш тинејџерот почувствувал чувство на гордост во херојот и одлучил дека така треба да ја сака и брани својата татковина и дека дефинитивно ќе стане пилот. Подоцна, тој дипломирал стручно училиште во Љуберци во Московскиот регион, потоа студирал на индустрискиот педагошки колеџ Саратов и во 4-та година влегол во аеро клубот Саратов, каде што го направил својот прв самостоен лет на едноставен Јак-18.
Имаше и други училишта и курсеви, но ова беше првиот чекор кон небото.
Читач 2.
Се роди дванаесеттиот ден од април,
Во мирна, пред зори тишина
Бајконур чекаше, насочувајќи ја ракетата кон небото,
Замрзнати, ги чекавме ѕвездите горе...
Чадот чадеше духовно и несигурно,
На небото се рашири зори шал.
И тој рече: „Ајде да одиме! - со насмевка,
Тој побрза во далечината како светла стрела.
Погледот на мајката е насочен кон синото,
Без сомневање во неговата непоколебливост,
Благодарната Русија гледаше
Зад светлиот пат на неговиот син.
Светот замрзна од восхит и тревога,
20 век не знаел такви чуда...
Водечки. Подвигот на Јуриј Гагарин е првиот орбитален вселенски лет во светот. Мемоари на В. Шаталов, пилот-космонаут: „Пред Гагарин беа извршени 5 пробни лансирања. Тие покажаа дека вселената не простува ниту најмала неточност: првиот брод не влезе во програмата, не ја послуша командата да се спушти, се пресели во нова орбита и последователно престана да постои. Второто лансирање беше успешно. Но, на крајот на 1960 година, на третото лансирање на вселенското летало од класата Восток, се случи уште еден неуспех: уредот изгоре при неговото враќање... Јури ризикуваше, чија цена можеше да биде неговиот живот... Неколку месеци по летот на Гагарин, тој полета во вселената - откако помина цел ден во орбитата! - неговиот ученик Герман Титов. Советските научници не застанаа тука, а истата година ја лансираа првата вселенска станица кон Венера.
Ајде да одржиме мал натпревар.
3. Кој и кога бил првиот астронаут кој отишол во вселената? (Алексеј Леонов, 18 март 1965 година)
5. Кој бил првиот на Месечината? Колку време беше таму? (Нил Армстронг, 62 мин. 17 сек.)
6. Знаци на повици на Јуриј Гагарин. (Кедар.)
8. Првиот вештачки сателит на Сонцето. (САД.)
9. Првиот вештачки сателит на Марс. (САД.)
10. Која е најголемата планета во Сончевиот систем? (Јупитер.)
11. На која планета има суви речни корита? (На Марс.)
12. Изучување на науката небесни тела, ѕвезди и планети? (Астрономија.)
13. Кој го открил законот за универзална гравитација? (Њутн.)
Водечки. Од 9 април 1962 година, во знак на сеќавање на првиот лет на човекот во вселената, нашата земја секоја година на 12 април го слави Денот на космонаутиката. Со одлука на Меѓународната аеронаутичка федерација, овој ден стана Светски ден на воздухопловството и вселената.
Летот на Јуриј Гагарин траеше 108 минути, а за тоа време леталото Восток, летајќи низ целиот свет, постави три апсолутни светски вселенски рекорди: времетраење на летот - 108 минути; надморска височина - 327,7 км; подигање на товарот до оваа висина е 4 илјади 725 кг.
Овој лет е единствен, човек може да живее и работи во вселената.
Се појави на Земјата нова професија- астронаут.
Се свири песната „Трева во близина на куќата“.
Земјата во отворот, Земјата во отворот,
Низ отворот се гледа земјата.
Како синот е тажен за својата мајка, колку е тажен синот за својата мајка,
Тажни сме за Земјата - таа е сама.
И ѕвездите, сепак, и ѕвездите, сепак,
Малку поблиску, но сепак исто толку студено.
И како во часовите на затемнување, и како во часовите на затемнувањето,
Ја чекаме светлината и гледаме земски соништа.
Рефрен:
И ние не сонуваме за татнежот на космодромот,
Не ова ледено сино, -
И сонуваме за трева, трева во близина на куќата,
Зелена, зелена трева.
И летаме во орбити, негазени патеки,
Просторот е зашиен со метеорити.
Ризикот и храброста се оправдани, вселенска музика
Влегува во нашиот деловен разговор.
Во некаква мат магла земјата во отворот,
Вечерта и рано зори...
И синот е тажен за својата мајка, а синот е тажен за својата мајка, -
Мајката го чека синот, а Земјата ги чека синовите.
Водечки. Во ова време, астронаутиката еволуираше од едноставни вештачки Земјини сателити до сложени лунарни и меѓупланетарни автоматски сателити, од вселенски летала со едно седиште до орбитални станици со заменливи екипажи, од едноставни експерименти во вселената до фундаментални истражувања.
Читач 1.
Еден човек се искачи во вселената,
Но, ова воопшто не е бегство
Од секојдневниот живот на земјата.
Еден човек се искачи во вселената,
Ја совладав тајната на небото,
И човекот се врати
И повторно погледна низ Земјата:
Има многу да се направи!
Читач 2.
Лицето на Земјата е сè уште болно,
Горчлива пепел сè уште виси во воздухот
Синови на Земјата кои беа изгорени
Вчера на атомските пожари.
И колку инвалиди има на Земјата!
Ајде да ставиме ограничување на ова
Затоа што е богат со сила,
Еден човек упадна во вселената
И тој се врати назад
И човекот беше убеден
Дека нема бариери за добра волја.
Се вчитува...