1. Првиот слајд од презентацијата е насловниот слајд. Тоа означува: името на конкурсот, името на презентацијата, целосното име на авторот, позицијата и местото на работа на авторот на презентацијата.
2. Користете само јасни слики и фотографии со висока резолуција.
3. Набљудувај авторски права, т.е. ако користите текст, фотографии и слики кои НЕ се ваши, мора да ги наведете изворите на информации и линк до оригиналот (адреса до интернет страницата или наслов на книгата, полно име на уметникот, авторот). Ова треба да биде наведено на последниот слајд од презентацијата.
4. Сликите во презентацијата мора да бидат компресирани за да се намали „тежината“ на презентацијата.
5. Не користете премногу светли позадини за вашите слајдови. Сликите и фотографиите се „изгубени“ на такви позадини, тешко е да се работи со таква презентација, а информациската содржина е сведена на нула.
6. Доколку презентацијата е наменета за фронтална работа со одделението, треба да има минимум текст на слајдовите, текстот да биде голем.
7. Илустрациите, позадините на слајдовите и анимациите мора да бидат во ист стил.
8. Презентацијата мора да биде значајна и да има најмалку 10 слајдови со придружен текст. , НЕ вклучувајќи ја насловната и задната страница.
9. Текстот мора да биде во согласност со нормите на рускиот јазик, т.е. не содржат граматички, интерпункциски и лексички грешки.
10. Гласовното дејствување (ако има) на презентацијата мора да биде јасно, компетентно и емотивно.
11. Доколку презентацијата не е изразена, текстот треба да биде достапен на слајдовите во презентацијата или како посебна датотека во формат .doc.
12. Ако презентацијата содржи фотографии од други луѓе, мора да имате писмена дозвола да ги објавите нивните фотографии во медиумите. Вие сте единствено одговорни за ова.

Критериуми за оценување на работата:

1. Усогласеност на темата на проектот со возрасни карактеристики, длабочина на истражување;
2. Оригиналност и вредност на едукативниот материјал;
3. Практична ориентација на работата;
4. Структура на работата, логика на презентација, квалитет на дизајнирање на работата, естетика итн.
5. Евалуација на презентацијата за проектот (неговото присуство, естетика на дизајнот, придржување кон единствен стил, квалитет на слики, содржина)

1. Натпреварот се одржува бесплатно, без котизација;
2. Натпреварот е серуски, на него можат да учествуваат жителите на Руската Федерација;
3. Групните работи не се прифаќаат;
4. Секој учесник може да поднесе по една пријава на конкурсот во секоја тематска секција;
5. На конкурсот се прифаќаат само уникатни дела, уникатност од најмалку 65%
6. Администрацијата на страницата го задржува правото да користи фотографии за дизајнирање на страницата http://site
7. Делата прифатени за конкурсот се во јавна сопственост и не се отстранети последователно од страницата. Авторските права остануваат кај авторите.
8. Организаторите на конкурсот го задржуваат правото да одбиваат пријави за конкурсот без образложение во која било фаза од натпреварот до прогласување на победниците.
9. Организаторот го задржува правото да ги помести датумите на натпреварот.
10. На конкурсот се примаат само оние дела кои ги исполнуваат условите.

• Полно име на авторот;
• Класа, училиште, неговата локација (регион, град, село);
• Целосно име на кураторот (ако е достапно);
• Назив на работно место;
• Предмет на работа ( хуманитарни науки, математика и компјутерски науки, природни науки, културолошки студии, историја на уметност)
• Вид на документ кој е посакуван за детето ( сертификат за учесник на натпреварот, потврда за објавување на материјал);
• саканиот тип на документ ( електронски, хартија);
• Дали е потребно или не да се испрати писмо за благодарност до кураторот ( електронски, печатени).

Печатените документи се печатат во печатница со помош на професионална опрема на дебела хартија 300 g/m², на нив се ставаат печатите во живо на детскиот портал „WhyChka“ и живите потписи на менаџерите на порталот - Lvova E.S. и Власова Н.В. Писмата се испраќаат по препорачана пошта со известување на личната поштенска адреса на клиентот (родител или наставник). Вметнуваме лист од картон во пликот за да не се збрчка документот за време на испораката.

Ќе ви бидеме благодарни ако објавите информации за натпреварот на вашите страници за да привлечете деца да учествуваат. Со кликнување подолу на копчињата на социјалните мрежи „Ми се допаѓа“, „Кажи им на пријателите“, „Кул“, ќе ја поддржите и нашата конкуренција. Придружете се на нашата група

Забавно е да се прават откритија на која било возраст. Горди сме на големите закони откриени од научниците пред многу години. Понекогаш се чини дека е невозможно повторно да се измисли тркалото по втор пат. Но, љубопитноста владее, сакате да истражите нешто, а потоа момчињата и девојчињата почнуваат да размислуваат што да отворат. Некои луѓе се обврзуваат да ги проучуваат својствата на обичните предмети, други се обидуваат да објаснат феномени и ситуации. И како резултат на тоа, се раѓаат брилијантни истражувачки дела. Ова се првите проекти кои ги создаваат учениците, предучилишните и студентите поблиски до науката. Делата се од голем интерес, па порталот Cool-chasy.ru ги поканува сите кои имаат искуство со откритија и достигнувања во различни области да учествуваат на серускиот натпревар "". Ги очекуваме вашите проекти. Нека целиот свет знае за нив денес.

Прописи за серускиот натпревар на детски проекти „Моја истражувачка работа 2018“

Серускиот интернет натпревар за детски проекти „Моја истражувачка работа 2018“ го одржува порталот Cool-chasy.ru. Апстракти, извештаи, проекти и истражувачки трудови кои испитуваат проблем или тестираат научна хипотеза се прифаќаат од учесниците.

Цел на натпреварот:

• Да се ​​промовира развојот на интелектуалните и креативните способности на учениците од училиштата и децата од предучилишна возраст.

Целите на натпреварот "Мојот истражувачки труд 2018 година»:

• развивање на истражувачки вештини кај децата;
• развој на критичко и аналитичко размислување при изучување на теоретско прашање, кога се бараат начини за решавање на конкретен проблем;
• поддршка на креативната активност на децата;
• овозможувајќи им на сите учесници на натпреварот можност да покажат креативност и да стимулираат креативна активност.

Постапката за спроведување на серускиот интернет натпревар на детски проекти „Моја истражувачка работа 2018“ на порталот Cool-chasy.ru

Постапката за спроведување на конкурсот „Моја истражувачка работа 2018“ е утврдена со овој правилник.

Категории на учесници на серускиот интернет натпревар „Моја истражувачка работа 2018“

Децата од предучилишна возраст, ученици и студенти кои студираат во кои било образовни институции на Руската Федерација се поканети да учествуваат на серускиот интернет натпревар „Моја истражувачка работа 2018“.

Учеството на натпреварот може да биде индивидуално или групно.

Возраста на учесниците не е важна.

Работата на учесниците ќе се оценува посебно по возраст.

Номинации на трудови за конкурсот „Моја истражувачка работа 2018“

На конкурсот „Моја истражувачка работа 2018“ можете да поднесете трудови кои се оригинални. Работата мора да го опише процесот на постигнување на целта. Учесниците можат да достават трудови во следните категории:

• Проект

Возрасни категории на учесници на серускиот натпревар на далечина „Моја истражувачка работа 2018“

Проектниот конкурс „Моја истражувачка работа 2018“ нуди дела во следните возрасни категории:

• деца од предучилишна возраст;
• Ученици од 1 - 2 одделение;
• Ученици од 3 - 4 одделение;
• средношколци (5 - 9 одделение);
• средношколци (од 10 - 11 одделение);
• учениците.

Конкурентни дела во номинации

Проект Ученици од предучилишни образовни установи (детски градинки)

Што можат да истражуваат децата од предучилишна возраст откако е објавен конкурсот My Research Paper 2018? Што било, од мало зрно до Универзум. Се разбира, родителите или воспитувачите треба да помогнат да се отвори светот за нив и да се документира ова откритие. На истата страница можете да ги преземете дипломите на учесниците на натпреварот користејќи ги зелените стрелки.

Примени трудови во категоријата Проект Ученици на предучилишни образовни установи (градинки) вкупно: 2

Проект Ученици од 1 - 2 одд

Училишниот живот не е само лекции и часови, туку и мали студии кои ги прошируваат хоризонтите на децата. Децата од 1 и 2 одделение дефинитивно ќе ги достават своите најдобри проекти на новиот креативен натпревар „Моја истражувачка работа 2018“ и ќе ги добијат своите први дипломи, кои може да се преземат на оваа страница со помош на зелените стрелки.

Примени трудови во номинацијата Проект Ученици од I - 2 одд. Вкупно: 13

Проект Ученици од 3 - 4 одд

Училишниот живот не е само лекции и часови, туку и мали студии кои ги прошируваат хоризонтите на децата. Децата од 3 и 4 одделение дефинитивно ќе ги достават своите најдобри проекти на новиот креативен натпревар „Моја истражувачка работа 2018“ и ќе ги добијат своите први дипломи, кои може да се преземат на оваа страница со помош на зелените стрелки.

Добиени дела во номинацијата Проект Ученици од 3 - 4 одделение вкупно: 30

Проект Ученици од 5 - 9 одд

Дали сакате да правите откритија и дали веќе сте се обиделе да набљудувате нешто, да проучите нешто и сами да докажете нешто? Доколку и вие смисливте нешто интересно, не двоумете се да ја поднесете вашата работа на конкурсот „Мој истражувачки труд 2018“. Следејќи ги зелените стрелки на страницата можете да ги преземете дипломите на учесниците на натпреварот.

Добиени дела во номинацијата Проект Ученици од 5 - 9 одделение вкупно: 20

Проект Ученици од 10 - 11 одд

Дали средношколците имаат време да истражуваат? А зошто да не, затоа што имаат толку многу знаење што можат да направат такво откритие, што е правилно да му го соопштат на целиот свет. Не заборавајте да ја испратите вашата работа на натпреварот „Моја истражувачка работа 2018“. И на оваа страница можете да ги преземете дипломите на учесниците на натпреварот користејќи ги зелените стрелки.

Добиени дела во номинацијата Проект Ученици од 10 - 11 одделение вкупно: 6

Студенти на проектот

Ако учениците прават откритија, тогаш тоа го заслужува сечие внимание. Не заборавајте да ја испратите вашата работа на натпреварот „Моја истражувачка работа 2018“. И на оваа страница можете да ги преземете дипломите на учесниците на натпреварот користејќи ги зелените стрелки.

Примени дела во номинацијата Проект Студенти вкупно: 1

Општи барања за содржината и дизајнот на конкурсните дела

Во категоријата „Проект“. Работите што ги завршуваат учесниците се прифаќаат, можеби под водство на возрасни (родители, наставници, куратори итн.). Материјалот може да се претстави во форма на текстуален документ или презентација. Заедно со основните информации, во архивата може да се приложат аудио и видео материјали кои се потребни за покривање на темата, објаснувачки белешки, појаснувања и објаснувања за слајдовите.

Серускиот натпревар „Моја истражувачка работа 2018“ прифаќа дела што се оригинален материјал. Текстовите не смеат да содржат грешки, сите текстови се печатат само на руски јазик. Првиот слајд или насловна страница го означува насловот на делото, презимето, името, патронимот на авторот, местото на работа, местото на студирање. Следно, се посочени целите, целите и начините за изнаоѓање решенија за проблемот.

Евалуација на конкурсни трудови

Евалуацијата на конкурентските работи ја врши администрацијата на локацијата. Победниците, лауреатите и учесниците се одредуваат во секоја номинација и категорија посебно. При оценувањето на работата, се зема предвид следново:

• усогласеност со наведената тема;
• комплетноста на темата;
• содржина (количина на работа, достапност на апликации);
• веродостојноста на дадените информации;
• квалитет на дизајнот;
• писменост;
• оригиналност;
• манифестација на креативна индивидуалност;
• можноста за широка употреба на материјалот во иднина.

Датуми на серускиот педагошки натпревар „Моја истражувачка работа 2018“

Натпреварот се одржува од 15.02.2018 до 15.04.2018.

Сумирајќи ги резултатите од натпреварот со 16.04. 2018 до 26.04.2018 година.

Наградување на учесниците на натпреварот со 26.04.2018 до 30.04.2018.

Сумирајќи ги резултатите од натпреварот „Моја истражувачка работа 2018“

Во секоја номинација и возрасна категорија, победниците, лауреатите и учесниците на натпреварот се одредуваат посебно. На победниците на серускиот натпревар „Мојата истражувачка работа 2018“ им се доделува 1, 2, 3 место. Победници се оние кои испратиле добри дела, но не биле вклучени во победниците. Сите останати се сметаат за учесници на натпреварот од далечина.

Организациска такса за учество на натпреварот „Моја истражувачка работа 2018“

Котизацијата за учество на натпреварот е 200 рубли за секоја поднесена работа. Во овој случај, вашата работа ќе биде објавена на веб-страницата и учесникот ќе добие електронска диплома со која се потврдува учеството на натпреварот „Моја истражувачка работа 2018“. Ако ви треба хартиена диплома, која организацискиот одбор ја испраќа на вашата домашна адреса преку Руската пошта, мора да платите такса за регистрација од 300 рубли (регистрирана пошта).

Во која било гранка Сбербанкили друга банка со потврда (преземи потврда) плаќањето преку банка е достапно само за жителите на Руската Федерација

Yandex.Moneyдо паричник 41001171308826

Webmoneyдо паричник R661813691812

пластична (кредитна) картичка- формуларот за плаќање преку Интернет се наоѓа подолу

Доколку сте ја платиле таксата за регистрација, ги прифаќате условите од договорот за понуда.

Доколку одлучите да учествувате на натпреварот My Research Paper 2018, потребно е:

1. Спроведете истражување и дизајнирајте истражувачки проект.
2. Правилно пополнете го формуларот за апликација за учесник во натпреварот.
3. Платете ја таксата за регистрација од 200 рубли или 300 рубли.

Испратете едно писмо на адресата [заштитена е-пошта] :

1. завршена работа (со сите апликации, доколку е потребно);
2. пополнет формулар за апликација (само во формат .doc, Word документ);
3. скенирана копија од документот за плаќање или слика од екранот ако плаќањето е извршено преку онлајн формулар.

Важни организациски точки

Администраторот на страницата ги објавува сите доставени дела на порталот Cool-Chasy.ru со назнака за авторство.

Администраторот на страницата ги информира учесниците за приемот на конкурсот. Ако не сте добиле е-пошта во рок од три дена од поднесувањето на вашата работа, ве молиме контактирајте не за да потврдиме дека сте ја примиле вашата работа.

Делата добиени за конкурсот од администраторите не се уредуваат, прегледуваат или се враќаат на учесниците.

За време на натпреварот, делата нема да се заменат; лекторирајте ги пред да ги испратите и внимателно проверете ја работата на вградените видеа, музика и флеш видеа.

Администраторот на страницата не влегува во лична кореспонденција со учесниците на натпреварот. Само во случаи на крајна неопходност контактираме со авторите на конкурсното дело (архивата не се отвора, нема доволно документи).

Ве молиме наведете ја вашата адреса за враќање точно и подигнете ги писмата за диплома во вашата пошта навреме. По истекот на рокот за чување се враќаат во нашата редакција. Писмото повторно ќе биде испратено на ваш трошок!!!

Организаторите на натпреварот го задржуваат правото малку да ги променат условите и условите на натпреварот.

Доколку пакетот документи е нецелосен, истражувачката работа не учествува на конкурсот и не се објавува на веб-страницата.

Наградување на победниците и учесниците на натпреварот

Сите учесници на конкурсот ќе добијат електронски дипломи кои потврдуваат учество на конкурсот „Моја истражувачка работа 2018“ и објавување на трудот во медиумите. Дипломите се во формат .pdf. Дипломите на учесниците на натпреварот можете да ги преземете на денот на објавувањето на работата на веб-страницата, а дипломите на победниците само по сумирање на резултатите. Дипломите се наоѓаат на порталот Klassnye-chasy.ru на страниците за номинација, каде што се објавуваат списоци на учесници во натпреварот (по зелената стрелка).

На учесниците и лауреатите на натпреварот кои платиле такса за регистрација од 300 рубли, Руската пошта ќе им испрати хартиени дипломи на адресите наведени во апликацијата. Доколку адресата не била наведена во апликацијата, дипломата нема да биде испратена по пошта! Сите дипломи се испраќаат по препорачана пошта. По испраќањето на дипломата, ќе бидете информирани за поштенскиот број на пратката за да можете да го следите вашето писмо на веб-страницата на Руската пошта.

Финансирање

Сите придонеси добиени од учесниците на натпреварот ќе бидат потрошени за организирање на натпреварот и понатамошен развој на порталот Cool-chasy.ru.

Детали за контакт на организацискиот комитет

И-мејл адреса: [заштитена е-пошта]

Луѓето ги прават своите први откритија во детството. Малите откривачи го запознаваат светот, го истражуваат, решаваат мистерии. Одлично е кога сето ова се дискутира во семејството, се формализира и потоа се презентира на детски научни и практични конференции. Темите на првите истражувачки трудови понекогаш се диктирани од самиот живот. Колку е корисно да го проучувате вашето семејно стебло, да ја дознаете тајната на вашето име и да дознаете како да управувате со семејниот буџет. Откако направивте такви срамежливи чекори кон науката, тогаш ќе сакате да го проучувате вашиот град, село и неговата историја. И некој ги набљудува хемиските процеси, ги проучува лингвистичките тајни и открива непознати патишта. И навистина сакам што повеќе луѓе да знаат за ова брилијантно откритие. Тогаш ние сме на ваша услуга, бидејќи порталот Cool-Chasy.ru објавува нов серуски интернет конкурс за детски проекти „Моја истражувачка работа“. Ние сме заинтересирани за вашите откритија направени во учебната 2016-2017 година или малку порано. Испратете ги вашите дела и учествувајте во натпревар каде што секој може да стане победник.

Прописи за серускиот интернет натпревар за детски проекти „Моја истражувачка работа“

Серускиот интернет натпревар за детски проекти „Моја истражувачка работа“ го одржува порталот Cool-chasy.ru. Апстракти, извештаи, проекти и истражувачки трудови кои испитуваат проблем или тестираат научна хипотеза се прифаќаат од учесниците.

Цел на натпреварот:

• Да се ​​промовира развојот на интелектуалните и креативните способности на учениците од училиштата и децата од предучилишна возраст.

Целите на натпреварот "Мојата истражувачка работа»:

• развивање на истражувачки вештини кај децата;
• развој на критичко и аналитичко размислување при изучување на теоретско прашање, кога се бараат начини за решавање на конкретен проблем;
• поддршка на креативната активност на децата;
• овозможувајќи им на сите учесници на натпреварот можност да покажат креативност и да стимулираат креативна активност.

Постапката за спроведување на серускиот интернет натпревар на детски проекти „Моја истражувачка работа“ на порталот Cool-chasy.ru

Категории на учесници на серускиот интернет натпревар „Моја истражувачка работа“

Децата од предучилишна возраст, ученици и студенти кои учат во кои било образовни институции на Руската Федерација се поканети да учествуваат на серускиот интернет натпревар „Моја истражувачка работа“.

Учеството на натпреварот може да биде индивидуално или групно.

Возраста на учесниците не е важна.

Работата на учесниците ќе се оценува посебно по возраст.

Номинации на трудови за конкурсот „Моја истражувачка работа“

Можете да поднесете дела кои се оригинални на конкурсот „Моја истражувачка работа“. Работата мора да го опише процесот на постигнување на целта. Учесниците можат да достават трудови во следните категории:

• Проект

Возрасни категории на учесници на серускиот натпревар на далечина „Моја истражувачка работа“

Конкурсот на проектот „Мојата истражувачка работа“ нуди дела во следните возрасни категории:

• деца од предучилишна возраст;
• основци (од 1 - 4 одделение);
• средношколци (5 - 9 одделение);
• средношколци (од 10 - 11 одделение);
• учениците

Конкурентни дела во номинации

Проект Ученици од предучилишни образовни установи (детски градинки)

Што можат да истражат децата од предучилишна возраст кога е објавен предизвикот „Моето истражување“? Што било, од мало зрно до Универзум. Се разбира, родителите или воспитувачите треба да помогнат да се отвори светот за нив и да се документира ова откритие. На истата страница можете да ги преземете дипломите на учесниците на натпреварот користејќи ги зелените стрелки.

Примени трудови во категоријата Проект Ученици на предучилишни образовни установи (градинки) вкупно: 5

Проект Ученици од 1 - 2 одд

Училишниот живот не е само лекции и часови, туку и мали студии кои ги прошируваат хоризонтите на децата. Децата од 1 и 2 одделение дефинитивно ќе ги достават своите најдобри проекти на новиот креативен натпревар „Моја истражувачка работа“ и ќе ги добијат своите први дипломи, кои може да се преземат на оваа страница со помош на зелените стрелки.

Примени трудови во номинацијата Проект Ученици од I - 2 одд. Вкупно: 22

Проект Ученици од 3 - 4 одд

Училишниот живот не е само лекции и часови, туку и мали студии кои ги прошируваат хоризонтите на децата. Децата од 1 до 4 одделение дефинитивно ќе ги достават своите најдобри проекти на новиот креативен натпревар „Моја истражувачка работа“ и ќе ги добијат своите први дипломи, кои може да се преземат на оваа страница со помош на зелените стрелки.

Добиени дела во номинацијата Проект Ученици од 3 - 4 одделение вкупно: 51

Проект Ученици од 5 - 9 одд

Дали сакате да правите откритија и дали веќе сте се обиделе да набљудувате нешто, да проучите нешто и сами да докажете нешто? Доколку и вие смислите нешто интересно, не двоумете се да ја поднесете вашата работа на конкурсот „Моја истражувачка работа“. Следејќи ги зелените стрелки на страницата можете да ги преземете дипломите на учесниците на натпреварот.

Добиени дела во номинацијата Проект Ученици од 5 - 9 одделение вкупно: 31

Проект Ученици од 10 - 11 одд

Дали средношколците имаат време да истражуваат? А зошто да не, затоа што имаат толку многу знаење што можат да направат такво откритие, што е правилно да му го соопштат на целиот свет. Не заборавајте да ја испратите вашата работа на натпреварот „Моја истражувачка работа“. И на оваа страница можете да ги преземете дипломите на учесниците на натпреварот користејќи ги зелените стрелки.

Добиени дела во номинацијата Проект Ученици од 10 - 11 одделение вкупно: 8

Студенти на проектот

Ако учениците прават откритија, тогаш тоа го заслужува сечие внимание. Не заборавајте да ја испратите вашата работа на натпреварот „Моја истражувачка работа“. И на оваа страница можете да ги преземете дипломите на учесниците на натпреварот користејќи ги зелените стрелки.

Примени дела во номинацијата Проект Студенти вкупно: 1

Општи барања за содржината и дизајнот на конкурсните дела

Во категоријата „Проект“. Работите што ги завршуваат учесниците се прифаќаат, можеби под водство на возрасни (родители, наставници, куратори итн.). Материјалот може да се претстави во форма на текстуален документ или презентација. Заедно со основните информации, во архивата може да се приложат аудио и видео материјали кои се потребни за покривање на темата, објаснувачки белешки, појаснувања и објаснувања за слајдовите.

Серускиот натпревар „Моја истражувачка работа“ прифаќа дела што се оригинален материјал. Текстовите не смеат да содржат грешки, сите текстови се печатат само на руски јазик. Првиот слајд или насловна страница го означува насловот на делото, презимето, името, патронимот на авторот, местото на работа, местото на студирање. Следно, се посочени целите, целите и начините за изнаоѓање решенија за проблемот.

Евалуација на конкурсни трудови

Евалуацијата на конкурентските работи ја врши администрацијата на локацијата. Победниците, лауреатите и учесниците се одредуваат во секоја номинација и категорија посебно. При оценувањето на работата, се зема предвид следново:

• усогласеност со наведената тема;
• комплетноста на темата;
• содржина (количина на работа, достапност на апликации);
• веродостојноста на дадените информации;
• квалитет на дизајнот;
• писменост;
• оригиналност;
• манифестација на креативна индивидуалност;
• можноста за широка употреба на материјалот во иднина.

Датуми на серускиот педагошки натпревар „Мојата истражувачка работа“

Натпреварот се одржува од 15.01.2017 до 15.03.2017 година.

Сумирајќи ги резултатите од натпреварот со 16.03. 2017 до 26.03.2017 година.

Наградување на учесниците на натпреварот со 26.03.2017 до 31.03.2017 година.

Сумирајќи ги резултатите од натпреварот „Моја истражувачка работа“

Во секоја номинација и возрасна категорија, победниците, лауреатите и учесниците на натпреварот се одредуваат посебно. На победниците на серускиот натпревар „Моја истражувачка работа“ им се доделува 1, 2, 3 место. Победници се оние кои испратиле добри дела, но не биле вклучени во победниците. Сите останати се сметаат за учесници на натпреварот од далечина.

Организациска такса за учество на натпреварот „Моја истражувачка работа“

Котизацијата за учество на натпреварот е 200 рубли за секоја поднесена работа. Во овој случај, вашата работа ќе биде објавена на веб-страницата и учесникот ќе добие електронска диплома со која се потврдува учеството на натпреварот „Моја истражувачка работа“. Ако ви треба хартиена диплома, која организацискиот одбор ја испраќа на вашата домашна адреса преку Руската пошта, мора да платите такса за регистрација од 300 рубли (регистрирана пошта).

Во која било гранка Сбербанкили друга банка со потврда (преземи потврда) плаќањето преку банка е достапно само за жителите на Руската Федерација

Yandex.Moneyдо паричник 41001171308826

Webmoneyдо паричник R661813691812

пластична (кредитна) картичка- формуларот за плаќање преку Интернет се наоѓа подолу

Доколку сте ја платиле таксата за регистрација, ги прифаќате условите од договорот за понуда.

Доколку одлучите да учествувате на натпреварот „Мој истражувачки труд“, потребно е:

1. Спроведете истражување и дизајнирајте истражувачки проект.
2. Правилно пополнете го формуларот за апликација за учесник во натпреварот.
3. Платете ја таксата за регистрација од 200 рубли или 300 рубли.

Испратете едно писмо на адресата [заштитена е-пошта] :

1. завршена работа (со сите апликации, доколку е потребно);
2. пополнет формулар за апликација (само во формат .doc, Word документ);
3. скенирана копија од документот за плаќање или слика од екранот ако плаќањето е извршено преку онлајн формулар.

Важни организациски точки

Администраторот на страницата ги објавува сите доставени дела на порталот Cool-Chasy.ru со назнака за авторство.

Администраторот на страницата ги информира учесниците за приемот на конкурсот. Ако не сте добиле е-пошта во рок од три дена од поднесувањето на вашата работа, ве молиме контактирајте не за да потврдиме дека сте ја примиле вашата работа.

Делата добиени за конкурсот од администраторите не се уредуваат, прегледуваат или се враќаат на учесниците.

За време на натпреварот, делата нема да се заменат; лекторирајте ги пред да ги испратите и внимателно проверете ја работата на вградените видеа, музика и флеш видеа.

Администраторот на страницата не влегува во лична кореспонденција со учесниците на натпреварот. Само во случаи на крајна неопходност контактираме со авторите на конкурсното дело (архивата не се отвора, нема доволно документи).

Ве молиме наведете ја вашата адреса за враќање точно и подигнете ги писмата за диплома во вашата пошта навреме. По истекот на рокот за чување се враќаат во нашата редакција. Писмото повторно ќе биде испратено на ваш трошок!!!

Организаторите на натпреварот го задржуваат правото малку да ги променат условите и условите на натпреварот.

Наградување на победниците и учесниците на натпреварот

Сите учесници на натпреварот ќе добијат електронски дипломи кои потврдуваат учество на конкурсот „Моја истражувачка работа“ и објавување на трудот во медиумите. Дипломите се во формат .pdf. Дипломите на учесниците на натпреварот можете да ги преземете на денот на објавувањето на работата на веб-страницата, а дипломите на победниците само по сумирање на резултатите. Дипломите се наоѓаат на порталот Klassnye-chasy.ru на страниците за номинација, каде што се објавуваат списоци на учесници во натпреварот (по зелената стрелка).

На учесниците и лауреатите на натпреварот кои платиле такса за регистрација од 300 рубли, Руската пошта ќе им испрати хартиени дипломи на адресите наведени во апликацијата. Доколку адресата не била наведена во апликацијата, дипломата нема да биде испратена по пошта! Сите дипломи се испраќаат по препорачана пошта. По испраќањето на дипломата, ќе бидете информирани за поштенскиот број на пратката за да можете да го следите вашето писмо на веб-страницата на Руската пошта.

Финансирање

Сите придонеси добиени од учесниците на натпреварот ќе бидат потрошени за организирање на натпреварот и понатамошен развој на порталот Cool-chasy.ru.

Детали за контакт на организацискиот комитет

И-мејл адреса: [заштитена е-пошта]

МЕЃУНАРОДЕН НАТПРЕВАР „ГОЛЕМИОТ НАПРЕДОК“ | "ГОЛЕМ НАПРЕДОК» 2019 година

2 5 декември 2019 година, Париз, Франција | ПАРИЗ, ФРАНЦИЈА

Правилник за меѓународниот натпревар

1.1 На овој конкурс можат да земат учество ученици од сите видови училишта кои се занимаваат со истражувачки активности од областа на науката.

1.2 Возраст на учесници од 7 до 16 години

1.3 Секоја работа мора да има научен надзорник.

2. Цели на натпреварот.

2.1 Цели на меѓународниот натпревар: идентификување на надарени ученици и промовирање на развојот на истражувачките квалитети во личноста на современото училиште.

3. Правила.

3.1 На конкурсот на научноистражувачки трудови може да се пријават трудови кои опфаќаат факти, настани, појави и поединечни, досега непознати факти и аспекти од овие области на науката.

3.2 Компјутерски модели и работа со економска и правна оправданост насочена кон решавање на социо-економските проблеми.

3.3 Делата што го прекршуваат меѓународното право или ги кршат правата и слободите на луѓето или им дозволуваат на учениците да користат опрема што не ги исполнува безбедносните стандарди, како и суровоста кон животните не се дозволени на натпреварот.

3.4 Работи кои користат супстанции штетни за животот и здравјето не се дозволени на натпреварот.

4. Насоки на научноистражувачката работа.

4.1 Насоките во кои ќе се испраќаат пријавите на меѓународниот натпревар се различни:

Природно-научна насока (математика, физика, технологија, компјутерски науки, геометрија, астрономија, итн.)

Хуманитарните науки (Светска историја, право, јуриспруденција, јазици, литература, психологија, фолклор и етнографија, итн.)

Дел бр. 1. Архитектура. Градба.

· Архитектура на згради и конструкции.

· Урбанистичко планирање и пејзажна архитектура.

· Приказна.

· Иновативни технологии. Биотехнологија.

· Дизајн.

· Реставрација.

· Градба.

· Современи градежни технологии и материјали.

· Теорија на архитектурата.

· Снабдување со топлина и гас, вентилација, водовод и канализација.

Дел бр. 2. Астрономија.

Дел бр. 3. Биолошки науки.

· Ботаника.

· Биотехнологија.

· Биофизика.

· Биохемија.

· Вирологија.

· Хидробиологија.

· Генетика.

· Имунологија.

· Приказна.

· Микробиологија.

· Молекуларна биологија.

· Физиологија.

· Екологија.

· Ентомологија.

Дел бр. 4. Ветеринарни науки.

· Болести на животните.

· Ветеринарна медицина.

· Животинско инженерство.

· Приказна.

Дел бр.5. Географски науки.

· Географска картографија.

· Геоморфологија и биогеографија.

· Приказна.

· Океанологија и метеорологија.

· Социјална географија.

· Физички.

· Економски.

Оддел бр. 6. Геолошки и минералошки науки.

Дел бр.7. Новинарство.

Дел бр. 8. Историја на уметност.

· Декоративни уметности.

· Чл.

· Филмска уметност.

· Музичка уметност.

· Музејски студии.

· Теорија и историја на културата.

· Театарска уметност.

· Применета уметност.

Дел бр.9. Историски науки.

· Антропологија.

· Археологија.

· Светската историја.

· Историја на Украина.

· Историја на странски земји.

· Руска историја.

· Историја на науката и технологијата.

· Историја на киното.

· Историја на воените операции.

· Управување со книги и документи.

· Етнологија.

Дел бр.10. Културологија.

Дел бр. 11. Управување. Маркетинг.

· Управување со кризи.

· Приказна.

· Информатички технологии во менаџментот.

· Индустриски маркетинг.

· Маркетинг политика и пракса во претпријатието.

· Спроведување маркетинг истражување.

· Управување со времето.

· Управување со производството и развој на претпријатието.

· Управување со персонал.

· Контрола на квалитет.

· Управување со проекти.

Дел бр.12. Медицински науки.

· Акушерство и гинекологија

· Анестезиологија и реанимација.

· Болести.

· Вируси.

· Приказна.

· Иновации.

· Клиничка медицина.

· Морфологија.

· Традиционална и алтернативна медицина.

· Педијатрија.

· Превентивна медицина.

· Стандардизација и организација на производство на лекови.

· Теоретска медицина.

· Терапија.

· Медицинска технологија и организација на фармацевтскиот бизнис.

· Фармацевтска хемија и фармакогнозија

Оддел бр.13. Педагошки науки.

· Воспитување и образование.

· Приказна.

· Иновации во областа на образованието.

· Општа и предучилишна педагогија.

· Социјална педагогија.

· Теорија, практика и наставни методи.

Дел бр.14. Политички науки.

Дел бр. 15. Психолошки науки.

· Приказна

· Медицинска психологија.

· Општа психологија.

· Организациска психологија.

· Психологија на работа.

· Педагошка психологија.

· Социјална психологија.

· Економска психологија.

· Правна психологија.

Дел бр.16. Земјоделски науки.

· Агрономија.

· Приказна.

· Шумарство.

· Органско земјоделство.

· Техника.

Оддел бр.17. Социолошки науки.

· Приказна

· Методологија и методи на социолошко истражување.

· Социологија на политиката.

· Општествени структури и општествени односи.

· Специјална и индустриска социологија.

· Теорија на социологија

Дел бр.18. Технички науки.

· Инженерска графика.

· Приказна.

· Информатика, компјутерска технологија и автоматизација.

· Иновативни технологии.

· Металургија и енергија.

· Машински науки и машинско инженерство.

· Поправка и реконструкција.

· Радио инженерство.

· Рударство и геодезија.

· Телекомуникации.

· Технологии на прехранбени производи.

· Технологии на материјали и производи од текстилната и лесната индустрија.

· Опрема во земјоделското производство.

· Управување со проекти и програми.

· Хемиски технологии.

· Електротехника.

· Електроника.

· Ергономија.

Дел бр.19. Транспорт.

· Воздух.

· Автомобилство.

· Железница.

· Флота.

· Логистика.

· Хибрид.

· Работење и поправка на возила.

Дел бр.20. Фармацевтски науки.

Дел бр. 21. Физички и математички науки.

· Астрономија.

· Геометрија.

· Компјутерски науки.

· Приказна.

· Кибернетика.

· Математика.

· Механика.

· Физика.

Дел бр.22. Филолошки науки.

· Книжевна критика.

· Приказна.

· Онтологија и дијалектика.

· Фолклористика.

· Лингвистика и странски јазици.

· Филологија и новинарство.

· Превод.

Дел бр. 23. Филозофски науки.

· Логика.

· Приказна.

· Религиозни студии.

· Социјална филозофија.

· Филозофија на образованието.

· Филозофска антропологија.

· Етика и естетика.

Дел бр. 24. Хемиски науки.

· Аналитичка и физичка хемија.

· Биоорганска и колоидна хемија.

· Неорганска хемија.

· Органска хемија.

· Приказна.

· Хемија на соединенија.

· Хемиска кинетика.

· Хемија на цврста состојба.

· Електрохемија.

Дел бр.25. Економски науки.

· Сметководство и ревизија.

· Демографија, трудова економија, социјална политика.

· Теорија и историја.

· Иновативна економија.

· Квантитативни методи во економијата.

· Механизми за регулирање на економијата.

· Микро и макро економија.

· Меѓународни економски односи.

· Локација на производните сили, регионална економија.

· Управување со сметководство и буџет.

· Финансии, готовински тек и кредит.

· Економија на претпријатија и управување со производството.

· Економика на економските сектори.

· Економика на заштита на животната средина.

· Економија и управување со националната економија.

Дел бр.26. Правни науки.

· Управно право. Административен процес.

· Застапување.

· Арбитражен процес.

· Закон за банкарство.

· Јавна администрација.

· Граѓански процес.

· Граѓанско право.

· Европско право.

· Закон за земјиште.

· Закон за информации.

· Информатичка технологија и право.

· Историја и перспективи за развој на локалната самоуправа.

· Историја на политичките и правните доктрини.

· Уставно право на странски држави.

· Уставно право.

· Криминологија.

· Меѓународно јавно право.

· Меѓународно приватно право.

· Поморско право. Закон за воздух.

· Општинско право.

· Даночен закон.

· Нотар.

· Правна психологија.

· Закон за бизнис.

· Обвинителен надзор.

· Спорт и право: национално и меѓународно законодавство.

· Форензичко вештачење.

· Царинско право.

· Теоретски и применети политички науки.

· Теорија и историја на државата и правото.

· Закон за работни односи. Закон за социјално осигурување.

· Кривично и казнено право.

· Кривичен процес.

· Финансиско право.

· Закон за животна средина. Аграрно право. Земјишно право.

· Приказна.

· Креативен.

· Иновации.

· Теорија, практика и методи

Делница бр.28. Туризам.

· Приказна.

· Теоретски и методолошки основи.

· Туристички пазар.

· Обука на персоналот и научна и методолошка поддршка.

Дел бр.29. Недвижен имот.

· Законодавно регулирање на прашањата за недвижности.

· Прашања за приватизација.

· Законодавно регулирање на прашањата за приватизација.

· Изнајмување на имот.

· Земјишни односи.

· Правни аспекти на регистрација на недвижен имот.

5. Услови за регистрација на научноистражувачка работа

5.1. Присуство на параграфи. Растојанието на линиите е единечно. Големина на лист А4.

5.2 Истражувачката работа се состои од два дела: 1 дел – теоретски, 2 дел – практичен.

5.3 Работата мора да има вовед во кој се наведени: хипотеза, предмет на истражување, предмет на истражување, релевантност на истражувањето, цели на истражувањето (не повеќе од две страници)

5.4 Работата мора да заврши со заклучок кој го опишува конкретниот резултат од истражувањето (не повеќе од 2 страници)

5.5 Обемот на работа не треба да надминува 30-35 страници.

5.6 Користена литература. Задолжително е наведување на литературните извори во текстот.

5.7 Работата мора да биде обезбедена со потребните табели, дијаграми итн.

5.8 Делото мора да содржи апстракт или прибелешка на два јазика (јазикот на кој е напишано делото и на англиски).Доколку поради која било причина ви е тешко да направите правилен превод или не сте сигурни за тоа, ве молиме да го испратите на вашиот мајчин јазик. Потребниот превод ќе го направат поканетите преведувачи на Организациониот одбор.

5.9 Истражувачката работа мора да содржи:

Насловна страница,

Вовед,

Главниот дел

Заклучок,

Библиографија,

Апликации (доколку е потребно)

Повратни информации, преглед од менаџерот. (преглед или преглед мора да биде потпишан и запечатен од раководителот на организацијата од која се испраќа делото и се испраќа во скенирана форма во JPG формат.)

5.10 Истражувачката работа мора да се изврши внимателно и компетентно.

6. Критериуми за оценување на научноистражувачката работа

Релевантност;

Новина;

Значењето на истражувачкиот проект;

Усогласеност со сите барања од оваа одредба;

Оригиналност на истражувањето;

7. Надомест за меѓународни натпревари

35,-€ (евра) за секој учесник на натпреварот. Ако имате 2 коавтори, хонорарот е 50,-€ (евра), а ако има 3 коавтори, хонорарот е 70,-€ (евра). Трошоците за поштарина за испраќање на оригинал(и) на ДИПЛОМИ се вклучени во таксата. Оригиналните дипломи се ексклузивна опција - изработени со неколку заштити во форма на холограми и покриени со ламиниран филм за печатење.

8. Сумирање и наградување

Резултатите од конкурсот ги сумира жирито - меѓународна експертска комисија, која меѓу учесниците во секоја категорија ги одредува победниците во секоја категорија - лауреати (I, II, III степени), добитници на дипломи (I, II, III степени).

Добитници на награди, лауреати на натпреварот

✔ Резултатите од натпреварот ги сумира жирито за секој натпреварувачки круг, независно еден од друг, за секоја категорија.

Апсолутен победник

✔ На денот на завршувањето на интелектуалната и креативна сезона, меѓу победниците, жирито ги избира најдобрите во секоја натпреварувачка категорија и ги почестува со титулата „Апсолутен победник на меѓународниот натпревар „ГОЛЕМ ПРОГРЕС“.

✔ На апсолутниот победник во секоја категорија му се доделува медал и наградна диплома.

✔ На раководителите или наставниците на институциите на апсолутни победници им се доделува благодарница (Диплома за благодарност за секој наставник, наставник кој подготвил учесник на меѓународниот натпревар „ГОЛЕМ НАПРЕДОК“).

Конечната оценка на секој учесник се формира со сумирање на оценките на сите членови на експертската комисија за сите критериуми. Резултатите од натпреварот не се предмет на ревизија.

Нема квота за бројот на наградни места.

9. Рокови за пријавување

Апликациите се прифаќаат во која било форма најдоцна 10 дена пред почетокот на натпреварот, со назначување на податоци за натпреварувачот, презиме, име, име на образовната институција, име, презиме, патроним на наставникот (наставникот), целосна пошта адреса со назначување на поштенскиот код и податоци за одговорното лице кое ја плаќа таксата за натпреварот (на кого треба да му се издаде фактурата). Адреса за е-пошта за испраќање апликации [заштитена е-пошта]

Кога ни испраќате апликација, не заборавајте да ни го кажете начинот на плаќање: 1) со банкарски трансфер на нашата сметка во Франција. 2) Плаќање со картичка или електронско плаќање Yaedex. Пари. Доколку сакате да префрлите придонес во банката, тогаш бараме информации за тоа на кого треба да му издадеме фактура - презиме, име или име на организацијата и целосна адреса (поштенски број, земја, град, улица или име на авенија , куќен број итн.). По приемот на вашата апликација, ние ќе ви одговориме и ќе го потврдиме нејзиниот прием во рок од 24 часа. Доколку не добиете потврда од нас, ве молиме да ни испратите дупликат апликација по електронски пат до [заштитена е-пошта]Ви благодарам!

# Меѓународен_натпревар на_научни_истражувачки_дела_на_студенти

ВНИМАНИЕ!!!
ПРИФАЌАЊЕ НА ПРИЈАВИ ЗА КОНКУРСОТ „ОТКРИВАЊЕ ХОРИЗОНТИ 2018“ ЌЕ БИДЕ ОТВОРЕН ОД 15.01.2018 г.

ДИПЛОМА И СЕРТИФИКАТИ НА КОНКУРСОТ „ХОРИЗОНТИ НА ОТКРИВАЊЕ“
може да се добие од Сојузната државна буџетска институција „ИИДСВ РАО“ соба 309.
Москва, ул.Макаренко 5/16. соба бр.309.
Документите се издаваат: понеделник, вторник, четврток од 10.00 до 16.00 часот.
тел. 8 903 544-1234. Рјабцев В.К.
На учесниците кои не се резиденти им беа испратени дипломи и сертификати по пошта!!!

СНИМКАТА ОД ВО ЖИВО ЕМИСУВАЊЕ Е НА ОВОЈ ЛИНК
https://www.youtube.com/watch?v=hQDN_uU5Fpc&feature=youtu.be

КАКО ДЕЛ ОД КОНКУРСОТ СЕ КРЕИРАНИ 9 МРЕЖНИ НАСОКИ

ОНИЕ КОИ САКААТ ДА СЕ ПРИКЛУЧУВААТ НА МРЕЖЕНИТЕ ПРОЕКТИ НА „ОТКРИВАЊЕ ХОРИЗОНТИ 2017“ ТРЕБА ДА ГО НАПРАВАТ СЛЕДНОТО:
1) РЕГИСТРИРАЈ СЕ НА ПОРТАЛОТ „SCHOOL-PROJECTS.RF“
2) ИСПРАТЕТЕ ПО Е-пошта [заштитена е-пошта]или [заштитена е-пошта]Датотеките од вашиот проект работат во оваа област (Презентација, текст, видео или друг материјал), кои ќе бидат објавени во делот за мрежни проекти.
3) Поднесувањето на материјали значи ваша согласност за објавување на материјали на порталот „SCHOOL-PROJECTS.RF“ како учесник во мрежниот проект. На сите учесници чии дела ќе бидат објавени на порталот ќе им бидат издадени сертификати „Учесник во мрежен проект“. На учесниците кои не се резиденти им се испраќа електронска верзија на сертификатот.
ПОКАНЕНИ СЕ ПОИДИВИДУАЛНИ И КОЛЕКТИВНИ УЧЕСНИЦИ!!!

ХОРИЗОНТИ НА ОТКРИВАЊЕ -2017 година
Конкурсот е насочен кон развивање на култура на дизајн и истражувачки активности и иновативна инфраструктура за нејзино спроведување.

ФАЗИ НА НАТПРЕВАРИТЕ
ДАЛЕЧИНА СЦЕНА
Во оваа фаза, учесниците ги регистрираат своите дела на порталот „School-projects.rf“ во делот „Discovery Horizons 2017“. На апликацијата учесникот додава презентација и текстот на делото (ЗАДОЛЖИТЕЛНО), видео од својот говор во траење од 5-7 минути и други материјали (ПОЖЕЛНО).
Конкурсните експерти го одредуваат квалитетот на пристигнатите трудови!
Врз основа на испитот, учесниците добиваат дипломи:
I степен (многу висок квалитет),
II степен (висок квалитет),
III степен (добар квалитет),
или потврда за учество.

ЛИЧНА СЦЕНА
На конкурсот може да земе учество секој што ја пријавил својата работа. Следниве настани се случуваат на сцената лице в лице.
1) Изложба на постер на дела - на изложбата учесниците презентираат постер и испраќаат порака.
2) Работете во групи за да формулирате насоки за мрежни проекти.
3) Презентација и сеопфатно испитување на мрежни области на дизајн и истражувачка работа. Има пренос во живо (ON-LINE видео пренос).
4) Презентација на дипломи и сертификати за развивачи на мрежни проекти.

ПО ЗАВРШУВАЊЕ НА КОНКУРСОТ.
Учесниците можат да продолжат да работат на развојот на нивните проекти:
1) Во рамките на мрежните насоки.
2) Во делот „Работилница“ на порталот „School-projects.rf“
3) Образовните организации можат да станат регионални центри и координатори на мрежни проекти.
4) Материјалите од конкурсните трудови можат да се објавуваат на порталот „School-projects.rf“ или во други публикации (со одлука на уредувачкиот одбор) кои се партнери на конкурсот.

Кога се подготвувате за конкурсот, пожелно е да се запознаете со ПРОПИСИТЕ и КРИТЕРИУМИТЕ за оценување на трудовите. Овие документи се наоѓаат во делот „Документи“.

Одделение 1 - 4 „Ако сакате да бидете здрави...“. Работи на екологија, здрав начин на живот, спортски хоби и најдобрите традиции на домашниот спорт. Одделение 1 - 4 „Измислување и моделирање“. Техничка креативност, дизајн, распоред и модели, инвентивни идеи, нови игри. 1 - 4 часови „Културно наследство на Русија“. Работи за историја, литература, уметност, традиции на народите на Русија, уметност и занаети. Одделение 1 - 4 „За храброста, за храброста, за славата...“. Дела од воен и патриотски карактер. 1-4 одделение. „Телевизија - радио - мултимедија“ (училишни телевизиски проекти, проекти за радио емитување, мултимедијални дела) оценки 1 - 4 „Сакам да знам сè“. Работи од различни области на знаење, одделение 5 - 6 Хуманитарни проекти: „Како ќе одговори нашиот збор...“. Проектна и истражувачка работа од областа на книжевната критика, лингвистиката и публицистиката. 5-то - 6-то одделение Хуманитарни проекти: „Убавината ќе го спаси светот“. Применета уметност, музика, театар, дизајн и други уметнички проекти. 5-то - 6-то одделение „Хуманитарни проекти: „Меморија на срцето“. Истражување од областа на историјата, воени и патриотски проекти. 5-то - 6-то одделение „Хуманитарни проекти: „Човекот и светот“. Филозофија, уметност, културолошки студии, психологија. 5-то - 6-то одделение „Крстопат на мултикултурен свет“. Работи од различни видови на странски јазици; Работите се прифаќаат на англиски, германски, француски, италијански јазик. Одделение 5-6 „Дизајнирање здрава животна средина: „Училиштето е територија на здравјето“. Спорт, здрав начин на живот, медицина, екологија. Одделение 5-6 „Социјални проекти: „Ние сме деца на Русија“. Работа на проекти насочена кон подобрување на животот на децата и возрасните. 5-6 одделение.„Телевизија - радио - мултимедија“ (училишни телевизиски проекти, проекти за радио емитување, мултимедијални дела) 5 - 6 одделение „Литива со име. А.А. Лемански: „Брилијантни дизајнери“. Технички проекти и пронајдоци, симулатори, игри и програми. 5 - 6 одделение „Читање за нив. А.А. Лемански: „На патот кон големи откритија“. Дизајн и истражувачка работа во физиката, математиката и природните науки. 7 - 8 одделение Хуманитарни проекти: „Како ќе одговори нашиот збор...“. Проектна и истражувачка работа од областа на книжевната критика, лингвистиката и публицистиката. 7 - 8 одделение Хуманитарни проекти: „Убавината ќе го спаси светот“. Применета уметност, музика, театар, дизајн и други уметнички проекти. 7 - 8 одделение „Хуманитарни проекти: „Меморија на срцето“. Истражување од областа на историјата, воени и патриотски проекти. 7 - 8 одделение „Хуманитарни проекти: „Човекот и светот“. Филозофија, уметност, културолошки студии, психологија. 7-ми - 8-ми одделенија „Крстопат на мултикултурен свет“. Работи од различни видови на странски јазици; Работите се прифаќаат на англиски, германски, француски, италијански јазик. 7-ми - 8-ми одделенија „Дизајнирање здрава животна средина: „Училиштето е територија на здравјето“. Спорт, здрав начин на живот, медицина, екологија. 7-ми - 8-ми одделенија „Социјални проекти: „Ние сме деца на Русија“. Работа на проекти насочена кон подобрување на животот на децата и возрасните. 7-8 одделение "Телевизија - радио - мултимедија" (училишни телевизиски проекти, проекти за радио емитување, мултимедијални дела) 7 - 8 одделение "Читања именувани по. А.А. Лемански: „Брилијантни дизајнери“. Технички проекти и пронајдоци, симулатори, игри и програми. 7 - 8 одделение „Читање за нив. А.А. Лемански: „На патот кон големи откритија“. Дизајн и истражувачка работа во физиката, математиката и природните науки. 9 - 11 одделение Хуманитарни проекти: „Како ќе одговори нашиот збор...“. Проектна и истражувачка работа од областа на книжевната критика, лингвистиката и публицистиката. 9 - 11 одделение Хуманитарни проекти: „Убавината ќе го спаси светот“. Применета уметност, музика, театар, дизајн и други уметнички проекти. 9 - 11 одделение „Хуманитарни проекти: „Меморија на срцето“. Истражување од областа на историјата, воени и патриотски проекти. 9 - 11 одделение „Хуманитарни проекти: „Човекот и светот“. Филозофија, уметност, културолошки студии, психологија. 9 - 11 одделение „Крстопат на мултикултурниот свет“. Работи од различни видови на странски јазици; Работите се прифаќаат на англиски, германски, француски, италијански јазик. 9 - 11 одделение „Дизајнирање здрава животна средина: „Училиштето е територија на здравјето“. Спорт, здрав начин на живот, медицина, екологија. 9 - 11 одделение „Социјални проекти: „Ние сме деца на Русија“. Работа на проекти насочена кон подобрување на животот на децата и возрасните. 9-11 одделение "Телевизија - радио - мултимедија" (училишни телевизиски проекти, проекти за радио емитување, мултимедијални дела) 9 - 11 одделение "Читања именувани по. А.А. Лемански: „Брилијантни дизајнери“. Технички проекти и пронајдоци, симулатори, игри и програми. 9 - 11 одделение „Литива со име. А.А. Лемански: „На патот кон големи откритија“. Дизајн и истражувачка работа во физиката, математиката и природните науки.