Морфолошка анализа на зборот за време на. Морфолошка анализа „во тек“. II. Постојани знаци

Изговор- помошен дел од говорот што искажува зависност на именка, број и заменка од други зборови во фраза и во реченица.

зборот кандидира, подредени според неговиот состав

По потекло предлозиможе да биде недеривативен (во, до, над) и изведен (заедно, во поглед на, за цели). По структура предлозисе делат на едноставни (во, на, околу), сложени (поради, од под, над) и композитни (во врска со, поради, за време).

морфолошка анализа на придавскиот збор јоргован

Предлозиможе да искажува различни односи меѓу зборовите во реченицата: просторна, временска, причинско-последична, целна, мерки и степени, објективни итн. предлозиво различни контексти тие можат да изразат различни односи, на пример: одење по патот (просторно), јадење ноќе (временско), кажување нешто глупаво (каузално).

објави морфолошка анализа на зборот

Мнозинството предлозисе користи со кој било случај. На пример, со генитив - предлозибез, за, пред, од, поради, од под, од, во; со датив - изговорДо; со акузатив - предлозиза, преку итн.

зборот е само дел од говорот

Некои предлозиможе да комуницира со неколку случаи, изразувајќи различни типови на односи во секој случај: изговорс - со генитивни, акузативни и инструментални падежи (од планина, од планина, од планина); предлозиво, на, околу - со акузативните и прилошките падежи (во табела, во табела, на маса, на маса, за маса, за маса) итн.

прекрасен дел од говорот

Предлозине се менуваат и не се самостојни членови на реченицата. При парсирање, тие се подвлечени заедно со зборовите на кои се однесуваат. На пример:

зборот убаво може да се расклопи со неговиот состав

Не-деривати предлозисе појавија многу одамна, затоа, во моментов тие не се во корелација со никакви значајни зборови: од, од, со, во, до, за, во, на, за, за, преку, со, горе, итн. Повеќето не -деривати предлозисе полисемантични и хомонимни на префиксите: вози - зад шумата, вози - во шумата, возење далеку - од шумата, возење надолу - од планината, возење - на масата.

морфолошка анализа на зборот река

Деривати предлозиформирани во подоцнежно време од зборови на други делови од говорот и се делат на прилошки, деноминални и глаголски.

кој дел од говорот е опфатен

Прилошки предлозиглавно изразуваат просторни и временски односи, на пример: во близина на куќата, во близина на реката, околу градот, пред одредот, после ручекот.

темно во составот

Деноминирајте предлозиформирани од разни падежни форми на именките и изразуваат објективни и некои прилошки односи, на пример: за работа, за исказ, со помош на префикс, поради пропаѓање, по повод празник, за време на час и сл.

морфолошка анализа на зборот висок

Вербална предлозипотекнува од герунди и изразува разни прилошки односи (причинска, отстапна, привремена и сл.), на пример: благодарение на грижата, и покрај болеста, една недела подоцна.

замав во еднина или множина

Морфологијата е дел од граматиката што го проучува зборот како дел од говорот. Во рускиот јазик има десет делови од говорот, кои обично се поделени на независни, помошни и интерекции.

Морфолошката анализа на зборовите се врши според одредена шема по строг редослед. За да го анализирате зборот во делови од говорот, треба да одредите:

  1. општо граматичко значење;
  2. морфолошки карактеристики (или граматички значења);
  3. синтаксичка улога.

Анализата на зборот како дел од говорот е и обемен и целосен опис на посебна форма на збор, земајќи ги предвид граматичките карактеристики на неговата употреба. Секој дел од говорот има постојани и променливи карактеристики. При парсирање, треба да можете да одредите на кој дел од говорот припаѓа зборот, да ја пронајдете неговата почетна форма и да ги идентификувате морфолошките карактеристики.

Морфолошката анализа, чиј пример е претставен на нашата веб-страница, ќе помогне да се подобрат вештините за анализа.

Со цел правилно да се изврши морфолошка анализа на зборот, треба да се запамети редоследот и принципот на анализа. Значи, прво треба да ги истакнете општите карактеристики на делови од говорот, а потоа да ги пронајдете специфичните карактеристики на дадената зборовна форма.

Општа шема за парсирање на делови од говорот

Планот за морфолошка анализа на зборот е следен:

  1. Наведете го делот од говорот и неговото значење, на кое прашање одговара зборот.
  2. Стави го зборот во почетна форма: Im.p., еднина. - за именките, именка, еднина, м.р. - за придавки, неопределена форма - за глаголи (што (да) прави?).
  3. Определи постојани карактеристики: заедничка именка или сопствена именка, жива или нежива, род и деклинација на именките; аспект, рефлексивност, преодност и конјугација на глаголот; рангирање по значење, степен на споредба, целосна или кратка форма на придавки.
  4. Означи ја формата во која се употребува зборот: за именките определи го бројот и падежот, за придавките - степенот на споредување, кратка или целосна форма, број, падеж и род; за глаголи - расположение, време, број, род или личност, доколку ги има.
  5. Улогата во реченицата е да покаже кој член е зборот во реченицата: спореден или главен. Понекогаш е неопходно да се напише фраза и да се прикаже нејзината синтаксичка улога графички.

Примерок за морфолошка анализа на именка:

На масата имаше бокал со млеко.

  1. Со млеко - именка, со што?; предмет
  2. Почетната форма е млеко.
  3. Заедничка именка, нежива, среден, втора деклинација
  4. Во еднина, во инструментална падеж
  5. Додаток.

Нашата услуга ги користи најсовремените технологии за морфолошка анализа и ќе биде корисна за оние кои сакаат да научат како правилно да прават морфолошка анализа.

Основни правила на морфолошка анализа

Важно е да се запамети дека неконстантните карактеристики на придавката се одредуваат со зборот на кој му се покорува. Исто така, треба да се земе предвид дека родот на глаголите може да се определи само во минато време на еднина, а лицето - во сегашно и идно време.

За да се одреди синтаксичката улога, потребно е да се знае контекстот поврзан со зборот. Така, именката може да дејствува како субјект, предмет или околност. Придавката прикачена на именката е модификатор, а во кратка форма може да биде прирок. Глаголот е секогаш прирок. Буквата е може да го смени значењето на зборот, а морфолошката анализа ќе биде различна. На пример, стакло (имн., множина) и стакло (глагол, пр.в.).

Морфолошката анализа на зборот онлајн ќе помогне не само правилно да се анализира формата на зборот, туку и да се подготви за обединет државен испит или обединет државен испит на руски јазик.

1. Независни делови од говорот:

  • именките (види морфолошки норми на именките);
  • Глаголи:
    • партиципи;
    • партиципи;
  • придавки;
  • бројки;
  • заменки;
  • прилози;

2. Функционални делови од говорот:

  • предлози;
  • синдикати;
  • честички;

3. Префрлувања.

Следниве не спаѓаат во ниту една од класификациите (според морфолошкиот систем) на рускиот јазик:

  • зборовите да и не, ако делуваат како самостојна реченица.
  • воведни зборови: така, патем, вкупно, како посебна реченица, како и ред други зборови.

Морфолошка анализа на именка

  • почетна форма во номинатив, еднина (со исклучок на именките што се користат само во множина: ножици и сл.);
  • соодветна или заедничка именка;
  • живи или неживи;
  • пол (m,f, ag.);
  • број (еднина, множина);
  • деклинација;
  • случај;
  • синтаксичка улога во реченицата.

План за морфолошка анализа на именка

Бебето пие млеко.

Бебе (одговара на прашањето кој?) – именка;

  • почетна форма - бебе;
  • постојани морфолошки карактеристики: анимат, заедничка именка, конкретен, машки род, 1 деклинација;
  • неконзистентни морфолошки карактеристики: номинативен падеж, еднина;
  • кога се анализира реченицата, таа игра улога на подмет.

Морфолошка анализа на зборот „млеко“ (одговара на прашањето кој? Што?).

  • почетна форма - млеко;
  • константна морфолошкикарактеристики на зборот: среден, нежив, реален, заедничка именка, II деклинација;
  • променливи морфолошки карактеристики: падеж акузатив, еднина;
  • директен предмет во реченицата.

Еве уште еден пример како да се направи морфолошка анализа на именката, врз основа на литературен извор:

„Две дами истрчаа до Лужин и му помогнаа да стане. Тој со дланката почна да ја трга правот од палтото. (пример од: „Одбраната на Лужин“, Владимир Набоков).

Дами (кој?) - именка;

  • почетна форма - кралица;
  • постојани морфолошки карактеристики: заедничка именка, анимат, конкретен, женски род, прва деклинација;
  • непостојана морфолошкикарактеристики на именката: еднина, падеж на генитив;
  • синтаксичка улога: дел од предметот.

Лужин (на кого?) - именка;

  • почетна форма - Лужин;
  • верен морфолошкикарактеристики на зборот: соодветно име, анимиран, конкретен, машки род, мешана деклинација;
  • неконзистентни морфолошки карактеристики на именката: еднина, дативна падежна;

Палма (со што?) - именка;

  • почетна форма - дланка;
  • постојани морфолошки карактеристики: женски род, нежива, заедничка именка, конкретна, јас деклинација;
  • неконзистентна морфо. знаци: еднина, инструментална футрола;
  • синтаксичка улога во контекст: собирање.

Прашина (што?) - именка;

  • почетна форма - прашина;
  • главни морфолошки карактеристики: заедничка именка, материјал, женски род, еднина, анимира неокарактеризирана, III деклинација (именка со нулта завршница);
  • непостојана морфолошкикарактеристики на зборот: падеж акузатив;
  • синтаксичка улога: собирање.

(в) Палто (Зошто?) - именка;

  • почетната форма е палто;
  • постојано точно морфолошкикарактеристики на зборот: нежива, заедничка именка, специфична, средена, неоткажлива;
  • морфолошките карактеристики се неконзистентни: бројот не може да се одреди од контекстот, генитив;
  • синтаксичка улога како член на реченица: собирање.

Морфолошка анализа на придавката

Придавката е значаен дел од говорот. Одговара на прашањата Кои? Кои? Кои? Кои? и ги карактеризира карактеристиките или квалитетите на некој предмет. Табела на морфолошки карактеристики на придавката име:

  • почетна форма во номинатив, еднина, машки род;
  • постојани морфолошки карактеристики на придавките:
    • рангирање според вредноста:
      • - квалитет (топло, тивко);
      • - роднина (вчера, читање);
      • - посесивен (зајак, мајка);
    • степен на споредба (за квалитетни, за кои оваа карактеристика е константна);
    • целосна/кратка форма (за квалитетни, за кои овој знак е константен);
  • неконзистентни морфолошки карактеристики на придавката:
    • квалитативните придавки се разликуваат според степенот на споредба (во споредбени степени простата форма, во суперлативни степени - сложена): убава - поубава - најубава;
    • целосна или кратка форма (само квалитативни придавки);
    • маркер за пол (само еднина);
    • број (се согласува со именката);
    • случај (се согласува со именката);
  • синтаксичка улога во реченицата: придавката може да биде дефиниција или дел од сложен номинален прирок.

План за морфолошка анализа на придавката

Пример реченица:

Полна месечина изгреа над градот.

Полн (што?) – придавка;

  • почетна форма – целосна;
  • постојани морфолошки карактеристики на придавката: квалитативна, полна форма;
  • неконзистентни морфолошки карактеристики: во позитивен (нула) степен на споредување, женски род (во согласност со именката), номинативен падеж;
  • според синтаксичката анализа - спореден член на реченицата, служи како дефиниција.

Еве уште еден цел литературен пасус и морфолошка анализа на придавката, со примери:

Девојката беше убава: тенки, тенки, сини очи, како два неверојатни сафири, гледајќи во твојата душа.

Убава (што?) - придавка;

  • почетна форма - убава (во ова значење);
  • постојани морфолошки норми: квалитативни, кратки;
  • непостојани знаци: позитивен степен на споредба, еднина, женски;

Витка (што?) - придавка;

  • почетна форма - витка;
  • постојани морфолошки карактеристики: квалитативни, комплетни;
  • неконзистентни морфолошки карактеристики на зборот: полн, позитивен степен на споредување, еднина, женски, номинативен падеж;
  • синтаксичка улога во реченицата: дел од прирокот.

Тенка (што?) - придавка;

  • почетна форма - тенка;
  • морфолошки константни карактеристики: квалитативни, комплетни;
  • неконзистентни морфолошки карактеристики на придавката: позитивен степен на споредување, еднина, женски род, номинативен падеж;
  • синтаксичка улога: дел од прирокот.

Сина (што?) - придавка;

  • почетна форма - сина;
  • табела на постојани морфолошки карактеристики на придавката име: квалитативна;
  • неконзистентни морфолошки карактеристики: целосен, позитивен степен на споредување, множина, номинативен падеж;
  • синтаксичка улога: дефиниција.

Неверојатно (што?) - придавка;

  • почетна форма - неверојатна;
  • постојани карактеристики на морфологијата: релативна, експресивна;
  • неконзистентни морфолошки карактеристики: множина, генитив;
  • синтаксичка улога во реченицата: дел од околноста.

Морфолошки карактеристики на глаголот

Според морфологијата на рускиот јазик, глаголот е независен дел од говорот. Може да означува дејство (да оди), својство (да куцам), став (да се биде рамноправен), состојба (да се радуваш), знак (да се побелее, да се покаже) на некој предмет. Глаголите одговараат на прашањето што да правам? што да се прави? што прави тој? што направи? или што ќе прави? Различни групи вербални зборовни форми имаат хетерогени морфолошки карактеристики и граматички карактеристики.

Морфолошки форми на глаголи:

  • почетната форма на глаголот е инфинитив. Се нарекува и неопределена или непроменлива форма на глаголот. Нема променливи морфолошки карактеристики;
  • конјугирани (лични и безлични) форми;
  • неконјугирани форми: партиципи и партиципи.

Морфолошка анализа на глаголот

  • почетна форма - инфинитив;
  • постојани морфолошки карактеристики на глаголот:
    • транзитивност:
      • преоден (се користи со акузативни падежни именки без предлог);
      • непреодно (не се користи со именка во акузатив без предлог);
    • отплата:
      • повратен (има -sya, -sya);
      • неотповиклива (не -sya, -sya);
      • несовршени (што да правам?);
      • совршено (што да правам?);
    • конјугација:
      • јас конјугација (направи-јади, направи-е, направи-јаде, направи-е, направи/ут);
      • II конјугација (сто-иш, сто-ит, што-им, сто-ите, сто-јат/ат);
      • мешани глаголи (сакам, трчам);
  • неконзистентни морфолошки карактеристики на глаголот:
    • расположение:
      • индикативно: што направи? Што направи? што прави тој? што ќе прави?;
      • условно: што би направил? што би направил ти?;
      • императив: направи!;
    • време (во индикативното расположение: минато/сегашно/идно);
    • лице (во сегашно/идно време, индикативно и императив: 1 лице: јас/ние, 2 лице: ти/ти, 3 лице: тој/тие);
    • род (минато време, еднина, индикативно и условно);
    • број;
  • синтаксичка улога во реченицата. Инфинитивот може да биде кој било дел од реченицата:
    • прирок: Денеска да биде празник;
    • предмет: Учењето е секогаш корисно;
    • дополнување: Сите гости ја замолија да танцува;
    • дефиниција: Имаше неодолива желба да јаде;
    • околност: излегов на прошетка.

Морфолошка анализа на глаголски пример

За да ја разбереме шемата, да спроведеме писмена анализа на морфологијата на глаголот користејќи го примерот на реченица:

Господ некако му испрати парче сирење на врана... (басна, И. Крилов)

Испратено (што направи?) - дел од говорниот глагол;

  • почетна форма - испрати;
  • постојани морфолошки карактеристики: перфективен аспект, преодна, 1-ва конјугација;
  • неконзистентни морфолошки карактеристики на глаголот: индикативно расположение, минато време, машки род, еднина;

Следниот онлајн пример за морфолошка анализа на глагол во реченица:

Каква тишина, слушај.

Слушај (што правиш?) - глагол;

  • почетна форма - слушај;
  • морфолошки константни карактеристики: перфективен аспект, непреодлив, рефлексивен, 1-ва конјугација;
  • неконзистентни морфолошки карактеристики на зборот: императив расположение, множина, второ лице;
  • синтаксичка улога во реченицата: прирок.

План за морфолошка анализа на глаголи онлајн бесплатно, врз основа на пример од цел пасус:

Тој треба да биде предупреден.

Нема потреба, следниот пат нека знае како да ги прекрши правилата.

Кои се правилата?

Чекај, ќе ти кажам подоцна. Влезе! („Златно теле“, И. Илф)

Внимание (што да правам?) - глагол;

  • почетна форма - предупредуваат;
  • Морфолошките карактеристики на глаголот се константни: свршено, преодно, иревоцирачко, 1-ва конјугација;
  • неконзистентна морфологија на дел од говорот: инфинитив;
  • синтаксичка функција во реченица: дел од прирокот.

Дајте му до знаење (што прави?) - глаголски дел од говорот;

  • почетна форма - знам;
  • морфологија на неконзистентни глаголи: императив, еднина, трето лице;
  • синтаксичка улога во реченицата: прирок.

Прекршуваат (што да правам?) - зборот е глагол;

  • почетна форма - крши;
  • постојани морфолошки карактеристики: несовршена форма, неотповиклива, преодна, 1-ва конјугација;
  • неконстантни карактеристики на глаголот: инфинитив (почетна форма);
  • синтаксичка улога во контекст: дел од прирокот.

Чекај (што ќе правиш?) - дел од говорниот глагол;

  • почетна форма - чекај;
  • постојани морфолошки карактеристики: перфективен аспект, неотповиклива, преодна, 1-ва конјугација;
  • неконзистентни морфолошки карактеристики на глаголот: императив расположение, множина, второ лице;
  • синтаксичка улога во реченицата: прирок.

Внесено (што направи?) - глагол;

  • почетна форма - внесете;
  • постојани морфолошки карактеристики: перфективен аспект, неповратен, непреодлив, 1-ва конјугација;
  • неконзистентни морфолошки карактеристики на глаголот: минато време, индикативно расположение, еднина, машки род;
  • синтаксичка улога во реченицата: прирок.

Неопходно е да се разликуваат предлозите од другите делови на говорот. Зборови наоколу, ден претходно, во близинаможе да бидат или предлози или прилози. Ако овие зборови се користат проследени со заменка или именка, тие се предлози: Околу градината имаше висока ограда.Во пресрет на заминувањето расположението беше вознемирено;ако овие зборови се користат без следна заменка или именка, тие се прилози: Имаше непробојна густина наоколу, се чувствував добро само претходниот ден. Исто така, постојат голем број комбинации формирани од предлог и именка или прилог кои можат да дејствуваат како предлози, на пример: за разлика од, според, заедно заедно.

Предлози за време, во продолжение, како резултат намора да се разликува од именките со предлог за време, во продолжение, последователно, сп.:

Во продолжение на мојот доказ сакам да го кажам следново(изговор).

Изговор и покрајмора да се разликува од герундот, сп.:

И покрај дождот, отидовме во кино.

И покрај татко му, тој стана од масата.

Предлогот се анализира на следниов начин шема:

1. Предлог.

2. Граматички карактеристики:

Непроменлив

Недериватив / дериват,

Едноставно/композитно,

Со што се користи?

Во комплексот 2, исто така, се предлага да се означи ранг на предлогот по значење.

Примерпарсирање:

Тој, со рацете зад себе, брзо шета низ собата од агол до агол, гледајќи пред него и замислено одмавна со главата.. (Л.Н. Толстој)

Од страна на- предлог, неменлив, неизводен, прост, употребен со именка во Д. стр.

од- предлог, непроменлив, неизводен, прост, употребен со именка во Р. стр.

В- предлог, непроменлив, неизводен, прост, употребен со именка во V. стр.

напред- предлог, непроменлив, изведен, прост, употребен со заменка во Р. стр.

Унијата

Унијата- ова е сервисен дел од говорот кој служи за поврзување на хомогени членови на реченица, делови од сложена реченица, како и поединечни реченици во текстот.

Синдикатите не се менуваат и не се членови на казната.

Со формирање синдикатите се делат на

1) недеривати(примитивни), односно оние кои по потекло не се поврзани со други делови од говорот: а, но, или, да и;

2) деривати(непримитивен), образован

Поврзување на неизводни сврзници: како да,

Со комбинирање на показниот збор од главниот дел и едноставен сврзник: за да,

Со поврзување на сврзник со збор со генерализирано значење: додека, додека

Историски од другите делови на говорот: за сега, сепак, да.

Според нивната структура, синдикатите се поделени на

1) едноставно(напишано без празни места): ах, затоа што;

2) композитни(напишано со едно или повеќе празни места): бидејќи, додека.

Видовите сложени сврзници се

1)двојно(двокомпонентни) сврзници чии делови се наоѓаат подалеку со задолжителна ( не толку...како, не само...туку и) или опционални ( ако...тогаш еднаш...тогаш едвај...како) вториот дел,

2) повторувачки, односно, такви соединенија се удвојуваат што се состојат од идентични делови ( ниту...ни, тогаш...тоа, или...или).

Според природата на синтаксичките односи што ги изразуваат, сврзниците се делат на координирачки и подредени.

Координативни сврзнициповрзете еднакви компоненти. Тие поврзуваат хомогени членови на реченицата (понекогаш и хетерогени, на пример: Таа има внука, и таа е убава, - каде е сврзникот за поврзување Иги поврзува подметот и дефиницијата), делови од сложена реченица, реченици во текстот.

Координативните сврзници ги имаат следните категории на значење:

1) поврзување(што значи „и ова и она“): и, да(што значи „и“), ниту...ни, како...така и, и...и, не само...туку, како...така и, исто така, исто така;

2) делење(што значи „или ова или она“): или, или, тогаш...тоа, не тоа...не тоа, или...или, било...или;

3) противнички(што значи „не ова, туку она“): ах, но, да(што значи „но“), сепак, но.

Во лингвистиката, списокот на категории на координативни сврзници по значење е дополнет со уште три категории:

4) градација: не само...туку, не толку...како, не навистина...туку;

5) објаснување: односно, имено;

6) поврзување: исто така, исто така, да и, и, згора на тоа, згора на тоа.

Како што можете да видите, некои од овие сврзници наоѓаат место во класификацијата предложена од училишната граматика ( не само...туку, исто така, исто така), а некои не се вклопуваат во него ( односно покрај тоаи сл.).

Подредени сврзницикомбинираат нееднакви компоненти и укажуваат на зависноста на една од овие компоненти од другата. Тие главно поврзуваат делови од сложена реченица, но можат да се користат и во едноставна реченица за поврзување на хомогени и хетерогени членови. Така, на пример, подреден сврзник Иакоповрзува хомогени членови на реченицата Книгата е интересна, иако малку долга; синдикатите Како, како да, како да, отколкуповрзуваат хомогени и хетерогени членови на реченицата Во зима, ноќта е подолга од денот; Езерцето е како огледало.

Следниве категории на подредени сврзници се разликуваат по значење:

1) привремено: кога, додека, едвај, само;

2) причинска: бидејќи, затоа што; за(застарено / книговодствено);

3) условно: ако, ако само(застарен), ако(застарен);

4) цел: така што, за да, за да(застарен);

5) концесиски: иако и покрај тоа што;

6) последици: Значи;

7) споредбено: како, како, како да, точно, отколку;

8) објаснување: што, како, да.

Овие списоци може да се дополнат со сложени субординирачки сврзници, на пример: додека, божем, само, во врска со фактот дека, со целитн (види погоре).

Некои сврзници се двосмислени и може да се класифицираат во неколку категории, на пример до(целна и објаснување), Кога(привремено и условно).

Комплексот за обука 3 ги комбинира подредените сврзници во групи: објаснувачки и прилошки; Сите сврзници од категориите 1-7 спаѓаат во прилошката група. Комплексот 1 разликува 6 категории на подредени сврзници: не опишува концесивни сврзници и последични сврзници.

Морфолошката анализа често предизвикува потешкотии кај учениците, кои се поврзани со тоа што некои делови од говорот (на пример, прилози, предлози, сврзници) се недоволно изучени, а по нивното проучување, задачите за одредување на различни граматички карактеристики се ретки. Ова води до фактот дека учениците не ги задржуваат во меморијата сите морфолошки карактеристики на овие делови од говорот, поради што соодветната анализа предизвикува тешкотии.

Предлагам да издадам референтни дијаграми - планови за анализа на делови од говорот, а таков план можат да изготват самите студенти, воведувајќи сложен (по нивна дискреција) материјал во нив. На пример, за некои, тешкотијата е во критериумите според кои именките се делат на флексии, за други, концептот на флексија на глаголот е тежок.

Преку повеќекратно повикување на овие празни места, не само што се стекнува посилно знаење, туку се развива и вештината за изведување на ваков тип на анализа.

Препорачувам моите ученици да креираат посебни папки со вакви материјали и таму да складираат една копија (цела, неотсечена) и секогаш да носат друга копија со себе (на пример, во учебник) исечена на картички. Наставникот може да го моделира планот за анализа по сопствена дискреција, додавајќи или отстранувајќи каков било придружен материјал. Предлагам поцелосна верзија на таквите картички, која вклучува такви делови од говорот како зборот од категоријата држава и ономатопејските зборови, кои не сите лингвисти ги разликуваат како независни делови на говорот.

Погледнете ја содржината на документот
„Морфолошка анализа на сите делови од говорот“

1. Морфолошка анализа на ИМЕНКАТА.

Јас.Дел од говорот – именка, затоа што одговара на прашањето „ ШТО?” (прашање во случај) и ознака. СТАВКА.

N. f. – ... ( I.p., единици ч.)

II. Постојани знаци:

    соодветна или заедничка именка,

    анимирај ( В.п. множина = Р.п. множина) или неживо ( В.п. множина = I.p. множина),

    пол (машки, женски, неутрален, општ (се однесува и на машкиот и на женскиот пол во исто време: плачко), надвор од категоријата род (именка што нема форма во еднина: ножици)),

    деклинација ( 1-ви(м., ф. –а, -и); 2(м, сп. – , -о, -е); 3-ти(и. -); контроверзен(на – моја, патека);

придавка(како придавки) нефлексибилен (не се менуваат во падежи и бројки ) ,

Променливи знаци: I.СЗО? Што? ВО.Кого? Што?

    меѓу ( единици, множина), Р.Кого? Што? Т.Од кого? Како?

    во случај ( I, R, D, V, T, P). Д.На кого? Зошто? П.За кого? За што?

III. Синтаксичка улога(сет семантичкипрашање и подвлекува како дел од реченицата).

2. Морфолошка анализа на ПРИДАВКАТА.

I. Дел од говорот– прил., бидејќи одговара на прашањето „ КОИ?“ и означува ЗНАК НА ПРЕДМЕТ.

Н.ф. – ... ( I.p., единици ч., м.р..)

II. Постојани знаци:

Квалитативен (можеби во помала или поголема мера) / роднина (не може да биде во поголема или помала мера) / посесивно (означува припадност некому).

Променливи знаци:

    во степен на споредба (за квалитативни);

    во целост ( Кои?) или кратко ( што?) форма,

    во ... случај (за полнформи),

    во...број (единици, множина),

    во ... вид (за единственотоброеви).

III. Синтаксичка улога

3. Морфолошка анализа на ГЛАГОЛОТ.

I. Дел од говорот– гл., бидејќи одговара на прашањето „ ШТО ДА СЕ ПРАВИ?“ и означува ДЕЈСТВО НА СТАВКИТЕ.

Н.Ф. – ... ( инфинитив:што има т? што направи т?)

II. Постојани знаци:

    вид (совршено (тоа Сонаправи?) или несовршено (што да правам?)),

    конјугација ( Јас(јади, јаде, јаде, јади, ут/ут), II(и, тоа, јас, тоа, на/јат), хетероконјугат(сакам, бегај)),

    повратен (има -sya, -s.) / неповратен (нема -sya, -s),

    преоден (се користи со именка во V. стр. без изговор)/ непреодна ( Неупотребени со именка во V. стр. без изговор).

Променливи знаци:

    во... наклонетост ( индикативно: што направи? што прави тој? што ќе прави? , императив:Што правиш?, условно:што направи би? Што направи би?),

    во ... време (за индикативното расположение: минато (што направи?), сегашно (што прави?), идно (што ќе прави? што ќе прави?)),

    во... број (еднина, множина),

    во ... лице (за сегашно, идно време: 1л.(јас, ние), 2 л.(ти ти), 3 l.(тој, тие)); во ... вид (за единиците за минато време).

Глаголите во неопределената форма (инфинитив) немаат нестабилни особини, бидејќи ИНФИНИТИВ е непроменлива форма на зборот.

III. Синтаксичка улога(поставете прашање и подвлечете како дел од реченицата).

4. Морфолошка анализа на NUMERAL.

I. Дел од говорот– број, бидејќи одговара на прашањето “ КОЛКУ?" (или" КОИ?") и значи КВАНТИТЕТпредмети (или СО ЦЕЛпредмети КОГА СЕ БРОЈАТ).

Н.Ф. – ... (I.p. или I.p., еднина, m.r.).

II. Постојани знаци:

    рангирање по структура (едноставно/комплексно/композитно),

    рангирање по вредност ( квантитативни+ поткатегорија (реална количина/фракционо/збирно)/ редовна),

    Карактеристики на деклинација:

1,2,3,4, збирно и редноброј скл-сја, како adj.
5–20, 30 скл-сја, како именка. 3 cl.
40, 90, 100, една и пол, сто и полкога деклинација имаат 2 форми.
илјадаскл., како именка. 1 cl.
милиони, милијардискл., како именка. 2 cl.
комплекс и сложено квантитативно skl-xia промена секој делзборови.
сложена и сложена реднабројки cl-xia само со промена последензборови.

Променливи знаци:

  • број (ако има),

    пол (во единици, доколку ги има).

III. Синтаксичка улога(заедно со именката на која се однесува) означувајќи го главниот збор.

5. Морфолошка анализа на ЗАМЕНКИТЕ.

I. Дел од говорот –места, бидејќи одговара на прашањето „КОЈ? ШТО?" (ШТО? ЧИЈ? КОЛКУ? КОИ?) и не означува, туку укажува на ПРЕДМЕТ (КАРАКТЕРИСТИЧКА или КОЛИЧИНА).

Н.Ф. -… (I.p. (ако има) или I.p., еднина, m.r.)

II. Постојани знаци:

    категорија во однос на другите делови од говорот ( места -именка, место -прид., место. - број.)

    рангирање по вредност со доказ:
    лично, бидејќи уредба. на лицето;
    повратен, бидејќи укажување на враќање на дејството кон себе;
    посесивен, бидејќи уредба. за припадност;
    прашална, бидејќи уредба. на прашањето;
    роднина, бидејќи уредба. за односите на едноставни реченици. како дел од комплекс;
    неизвесна, бидејќи уредба. за неодредени ставки, потврда, количина,
    негативен, бидејќи декрет за отсуство на ставка, потврда, количина;
    дефинитивен, бидејќи уредба. на генерализиран атрибут на објект.

    лице (за лично).

Променливи знаци:

  • број (ако има),

    пол (ако има).

III. Синтаксичка улога(поставете прашање од главниот збор и подвлечете го како дел од реченицата).

6. Морфолошка анализа на ПРИЛОГОВИ.

I. Дел од говорот – adv., бидејќи одговор на прашање "КАКО?"(КОГА? КАДЕ? ЗОШТО?итн.) и значи ЗНАК НА ЗНАК.

Н.ф. -укажуваат само ако прилогот е од степен на споредување.

II. Постојани знаци:

    Непроменлив дел од говорот.

    Рангирање по вредност: модус операнди(како?) - мерки и степени(колку? до кој степен?)
    места(каде? каде? од каде?) - време(кога? колку долго?)
    причините(Зошто?) - цели(Зошто? За што?)

(Наведете, ако прилогот е од заменлив тип, неговиот тип: атрибутивен, личен, демонстративен, прашален, релативен, неопределен, негативен.)

Променливи знаци:во ... форма ... степен на споредба (ако има).

III. Синтаксичка улога.

7. Морфолошка анализа на ЗБОРОТ КАТЕГОРИИ НА СТАТУС.

I. Дел од говорот – SCS, бидејќи се залага за ДРЖАВАчовек, природа , ЕВАЛУАЦИЈА НА АКЦИЈАТАи одговара на две прашања одеднаш: "КАКО?"И "ШТО Е ТОА?"

Други точки како прилог, освен за категории по вредност, кои SCS не ги разликува.

8. Морфолошка анализа на PARTICIPLE.

I. Дел од говорот –пр., бидејќи одн. на прашањето "КОИ?"И „ПРАВИ ШТО? КОЈ ШТО НАПРАВИ?“и ознака ЗНАК НА ПРЕДМЕТ СО ДЕЈСТВО.

Н.ф. – ... (I., единица, м.).

II. Постојани знаци:

    реално (-уш-, -јуш-, -пеш-, -јаш-; -вш-, -ш-) или пасивен (-ем-, -ом-, -им-; -енн-, -нн-, - Т-).

    поглед (SV – што Сокој направи? НСВ - што направи?).

    отплата (се враќа - да, неотповиклива – не-sya).

    време (сегашно: -уш-, -јуш-, -пеш-, -јаш-, -јади-, -ом-, -им-; минато: -вш-, -ш-, -енн-, -нн-, -Т-).

Променливи знаци:

    целосна или кратка форма (само пасивни).

    случај (само за партиципи во целосна форма).

    број (единици, множина).

    род (само за поговорки во еднина).

III. Синтаксичка улога(обично модификатор или прирок).

9. Морфолошка анализа на партиципи.

I. Дел од говорот – герунд, бидејќи одговорот на прашањето. "КАКО?" и „ПРАВИ ШТО? ШТО НАПРАВИВ?" и назначи дополнителна акција.

II. Постојани знаци:

    Непроменлив дел од говорот.

    Поглед (SV – што Соправи?/NSV – што прави?).

    можност за враќање (враќање - да, неповратни - не-sya).

III. Синтаксичка улога(почесто тоа се случува според околностите).

10. Морфолошка анализа на ПРЕДЛОГ.

I. Дел од говорот –предлог, бидејќи служи за поврзување на главниот збор ... со зависната ...

II. Знаци:

    Едноставно (еден збор: од до за време, во врска со).

    Дериват (преместен од друг дел од говорот: наоколу) / неизводен ( од, до, околу…).

    Непроменлив дел од говорот.

11. Морфолошка анализа на УНИЈАТА.

Јас, дел од говорот -синдикатот, бидејќи служи за поврзување на хомогени членови на реченицатаили едноставни делови во сложена реченица.

II. Знаци:

    Едноставно (еден збор: и, ах, но...) / сложено (од неколку зборови: бидејќи…).

    Координација (тие ги поврзуваат OCP или PP како дел од BSC: и, исто така, или, сепак...) + група по вредност (конектори: И; противник: Но; одвојување: или). Подредено (поврзување на ПП како дел од ИПП: затоа што, бидејќи, така што, како да...) + група по вредност ( објаснувачки: Што, привремен: Кога, условен: Ако, каузална: затоа што, насочени: до, истражен: Значи; концесиски: и покрај тоа што, иако; компаративна: како да)

    Непроменлив дел од говорот.

12. Морфолошка анализа на ЧЕСТИЧКИ.

I. Дел од говорот –честичка, бидејќи . дава дополнителни нијанси(кои: прашални, извични, показни, засилувачки, негативни ) зборови или реченици или служи за формирање збороформи(кои точно: расположенија, степени на споредба ).

II. Знаци:

    Испуштање по вредност: (формативно: повеќе, нека, би.../семантички: навистина, тоа е тоа...).

    Непроменлив дел од говорот.

III. Не е член на реченицата, но може да биде дел од неа.

13/14. Морфолошка анализа на ИНТЕРМЕЦИЈА/ОНОДИМИТАТИВЕН ЗБОР.

I. Дел од говорот –меѓун. или звук/стр.збор, бидејќи изразува различни чувстваили поттик за акција/пренесување звуци од жива или нежива природа.

II. Знаци:непроменлив дел од говорот; дериват/неизвод.

III. Не е член на предлогот.

Споделете со пријателите или заштедете за себе:

Се вчитува...