Примерок на извод од записник од состанок на одделот на Министерството за образование и наука на Руската Федерација. Пријавете се со вашиот профил Записници од состаноците на универзитетскиот оддел

именувана по академик“

од записник бр._____ од одделенски состанок

«_____________________________________________________»

од "___"________ 20_____ год.

Претседател:

Секретар:

Присутни беа ____ членови на одделението од ____: 1

ДНЕВЕН РЕД

За презентацијата ________________________________________________________________

(Полно име на апликантот)

за доделување на академско звање вонреден професор/професор

во научна специјалност _________________________________________________

(известува ________________________________________________________________ (позиција, академски степен, звање, полно име на говорникот))

СЕ СЛУША: Раководител на одделение, _______________________________________

(Име на апликантот)

за доделување на академско звање вонреден професор/професор во научна специјалност _________________________________________________________________

(шифра и име на специјалност)

Извештајот го направи _________________________________________________________________________________

(полно име на барателот) (извештај во прилог на протоколот).

ЗВУЧНИЦИ: ___________________________________________________________________

(позиција, академски степен, звање, полно име на говорниците).

ОДЛУЧИ:

1. Се одобрува извештајот за работа _______ (наведете позиција и полно име) за периодот __________.

„за“, „против“, „воздржан“ (во отворено гласање);

„за“, „против“ (со тајно гласање)2 препорачуваат ________________ (полно име на барателот) за доделување на академско звање вонреден професор/професор по специјалност _________________________________________________________________ (шифра и назив на специјалноста)

2. Одобри поднесок за уверение за доделување на академско звање и претставка до Академскиот совет на SSTU за поднесување на _________________________ (полно име и презиме на барателот) за доделување на академско звање вонреден професор/професор по специјалност _________________________________

(шифра и име на специјалност)

ПЕРФОРМАНСИИ

да помине уверение за доделување академско звање

Година на раѓање, државјанин на Руската Федерација, одбрани дисертација за академски степен на кандидат / доктор по _____________ науки во специјалитетот 00.00.00 - ____________________ на тема: „________________________________________________“ во _____ година.

Дипломата е доделена со одлука на советот за дисертација Д 000.000.00 _________________________________________________________________________________

(име на универзитетот)

од „____“_______ _____, бр. __________, одобрена со решение на Вишата комисија за атестирање на Министерството за образование и наука на Русија од „______“_____________ _____, бр. .

Академското звање вонреден професор/виш истражувач и беше доделено на Вишата комисија за атестирање на Министерството за образование и наука на Русија „______“_______________ _____, наредба бр. ________ (за кандидати за звање професор).

Апликантот врши континуирана успешна работа во ГГНТУ на работно место вонреден професор/професор врз основа на резултати од конкурсен избор од „____“__________ _____, наредба на ГГНТУ од „____“_______ _____, бр. _________.

Последниот термин е од „____“_______ _____ до „____“_______ _____.

има искуство - _____ години, вклучително и во декларираната научна специјалност - _____ години, наставно искуство е ______ години, вклучително и во декларираната научна специјалност - _______ години.

врши на универзитетот педагошка дејноство износ од 1 облог високо образованиево научна специјалност 00.00.00 - _________________.

Главните курсеви за предавање што се изучуваат: „________________“, „________________“, „______________________“ одговараат на декларираната научна специјалност.

Апликантот има _____ објавено научни трудовии едукативни публикации за целиот период на научна и педагошка дејност со вкупен волумен од ________ стр. l., вклучувајќи го и авторскиот том _______ стр. l.; вклучително и во декларираната научна специјалност _______ трудови со вкупен волумен од _______ стр.листови, вклучувајќи го и авторскиот том _______ стр.листови.

Во текот на изминатите три години (за апликантите за звање професор - пет години), објавени се _____ научни трудови со вкупен волумен од ___________ стр. ______ научни трудови со вкупен волумен од _____ стр.листови, вклучувајќи го и авторскиот том ______ стр.листови.

Во текот на изминатите три години (за кандидатите за звање професор - пет години) во рецензирана научни списанијаи публикации за декларираната научна специјалност објавени ______ научни трудовисо вкупен волумен од _____ стр. l., вклучувајќи го и авторскиот том _____ стр. l.

Вкупниот број на едукативни публикации во изминатите три години е ____ дела со вкупен волумен од ____ стр., вклучувајќи го и авторскиот том ______ стр., вклучувајќи _____ трудови за декларираната научна специјалност.

Редовно го подобрува нивото на вашите квалификации:

    Наведете: година, име на универзитетот, име на програмата, волумен во часови, број и датум на издавање на придружниот документ.

Проблеми на научно истражување и воспитно-методолошки работиодговара на профилот на катедрата и декларираната научна специјалност. Единството на научните и педагошките области на работа се рефлектира во списокот на објавени образовни и научни трудови, во програмите на конференциите на кои тој учествувал.

Со редовно вежбање научна дејност, дава научни извештаи на научни конференции (симпозиуми, семинари), на состаноци на катедрите. Во текот на изминатите две години, учествував на меѓународни научни и практични конференции:

    Наведете: статус на конференцијата, нејзиното име, датум и локација, тема на извештајот.

изготвен како научен раководител/научен консултант ____ лица на кои им се доделени академски дипломи во декларираната научна специјалност. Во моментов тој ги надгледува _____ студенти на постдипломски студии и дава научни совети за ____ докторанти (за кандидати за звање професор).

Информации за тековната истражувачка работа; за учество во работата на научниците и дисертационите совети; активности кои го зголемуваат престижот на универзитетот, за наградите на апликантот итн.

ги исполнува условите за кандидати за академско звање вонреден професор/професор.

Катедрата „________________“ бара до Академскиот совет на универзитетот да препорача академско звање вонреден професор/професор по специјалност 00.00.00 - _________________________________________________________________.

Раководител на одделот

име на потпис на одделот (иницијали, презиме)

Секретар

потпис (иницијали, презиме)

Извадокот е точен:

Секретар

потпис (иницијали, презиме)

Забелешка:

Извадок од одделот се подготвува во еден примерок и има соодветен наслов. Изјавата се одразува:

1. Презимената листа на членовите на одделот кои биле присутни на состанокот, со назначување на академскиот степен и академското звање, како и лицата поканети на состанокот;

2. Напредок на дискусијата (наведете ги говорниците, учесниците во дискусијата и накратко наведете ги главните точки на говорите);

3. Поднесок кој содржи опис на апликантот како научен и педагошки работник, кој ја одразува секоја од позициите на барањата за апликантот за академско звање; усогласеност на главните предавачки курсеви што се изучуваат со декларираната научна специјалност, единството на научните и педагошките насоки на работата на апликантот, како и работата во научни, педагошки и стручни друштва, здруженија, научници, научно-методолошки и научно-технички совети ; учество во дисертациски и стручни совети, научни и технички програми. Достапност на грантови за изработка на учебници, монографии и изработка на истражувачки проекти. Завршување на практиканти, напредна обука, учество на натпревари, конференции, симпозиуми и конвенции. Достапност на почесни и академски титули; награди - меѓународни, државни, индустрија; препораки на универзитетите, образовните институции за напредна обука, ресорните министерства и одделенија, јавните организации;

4. Извадок од записникот од состанокот го потпишува секретарот кој го водел записникот од состанокот.

МИНИСТЕРСТВО ЗА ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА НА РУСКАТА ФЕДЕРАЦИЈА

Федерална образовна институција

високо образование

„Државен нафтен технички универзитет во Грозни

именувана по академик“

од записникот бр._____ од седницата на академскиот совет _________________________________________________________________

(име на факултет)

од „___“ ______________ 20 ___

Претседател:

Секретар:

Присутни: ____ од ____ членови на Академскиот совет на факултетот

ДНЕВЕН РЕД

На предлог на вонреден професор/професор на катедрата ______________ (назив на катедрата) __________________ (полно име на барателот) за доделување на академско звање вонреден професор/професор во научната специјалност _________________________________________________________________

(шифра и име на специјалност)

(известува _________________________________________________________________

(позиција, академски степен, звање, полно име на говорникот)

СЛУША: Деканот на Факултетот / друго лице овластено од него _________________________________________________________________

за презентацијата

ЦЕЛОСНО ИМЕ. апликант за академско звање во целост,

академски степен (ако е достапен), академско звање (доколку е достапно), позиција

до академско звање во научна специјалност

име на академско звање

шифра и име на научната специјалност

во согласност со номенклатурата на специјалностите на научни работници

ЗВУЧНИЦИ:

главата оддел ____________________________ (полно име)

(се дадени говори на членови на академскиот совет на факултетот кои учествуваа во дискусијата)

Во урната испадна:

„За“ ______ луѓе.

„Против“______ луѓе.

„Неважечки ливчиња“ ________.

ОДЛУЧИ:

1. Кандидатура________________________________________________

(Полно име на апликантот)

ги исполнува условите за академско звање вонреден професор/професор по специјалност ______________________________________

(шифра и име на специјалност)

2. Пријавете се до Академскиот совет на SSTU за поднесување на ________________________________________________________________

(Полно име на апликантот)

за доделување на академско звање вонреден професор/професор во научна специјалност________________________________________________

(шифра и име на специјалност)

Претседател на Академскиот совет

факултет

(име) _______________ _____________

(потпис) (иницијали, презиме)

секретар на Академскиот совет

Факултет ___________________

потпис (иницијали, презиме)

Извадокот е точен:

Научен секретар ___________________

потпис (иницијали, презиме)

Факултетски печат! (датум на)

Забелешка: Линиите, легендите и белешките не се печатат.


1 Академскиот степен, звањето, полните имиња на членовите на катедрата и поканетите се наведени или се приложува лист за присуство.

Протокол бр.1 на состанок на одделението националната историјаи културни студии на Московскиот државен хуманитарен универзитет. М.А. Шолохов од 01 септември 2014. Присутен: Никифоров Ју.А - раководител на катедрата, вонреден професор, кандидат за историски науки, Аванесова Г.А. – Проф., доктор на филолошки науки, Миронов А.В. – Проф., доктор на науки, Ефремов А.В. – вонреден професор, кандидат за историски науки, Купцова И.А.- Професор, доктор по културолошки студии, Литвиненко В.А. – вонреден професор, кандидат за филозофија, Маслакова А.А. – вонреден професор, д-р, Смирнов А.Г. – вонреден професор, кандидат за култура, Черниш А.М. – вонреден професор, кандидат за филозофија, Глухарев Н.Н. – д-р, вонреден професор, Антонова Т.В. - Доктор по историски науки, проф., Јуриев А.И. – Доктор по историски науки, проф., Сергованцев Д.Н. – Кандидат за историски науки, вонреден професор, Ерохина О.В. – Доктор по историски науки, вонреден професор, Шматова М.Б. – Кандидат за историски науки, вонреден професор, Копот Е.М. – виш наставник, Куликова И.М. – специјалист за воспитно-методолошка работа. Дневен ред: 1. За подготвеноста на одделението за новата учебна година. Одобрување на кадровската табела на одделението за учебната 2014-2015 година. 2. Одобрување на индивидуални планови на наставници за учебната 2014-2015 година. 3. За промена на научен надзорник на докторантот С.И.Белов. 4. Избор на членови на Академскиот совет на факултетот. 5. Одобрување на план на отворени предавања за учебната 2014-2015 година. 6. Одобрување на испитни билети за полагање приемен испитда заврши училиште. Говорници: 1. Раководител на одделение Ју.А. Никифоров ги извести присутните дека заклучно со 01.09.2014 година, на Катедрата има одобрено 13.75 кадровски места за наставен кадар: 3.75 професорски позиции, 8 вонреден професор, 1 виш наставник и 1 место раководител. За катедрата за учебната 2014-2015 година одобрени се вкупно 10.733,5 часа. Од нив 9328,45 часа се редовно оптоварување и 1404,7 часа се час. 2. За второто прашање зборуваше Ју.А.Никифоров. Тој ги запозна наставниците со нивните индивидуални планови за работа за претстојниот академска годинаи одговори на сите поставени прашања. Никифоров Ју.А. ги потсети присутните дека, водејќи се по наредба на ректорот, вкупниот обем на работа за наставниот кадар на универзитетот е утврден на 1512 часа годишно. Волумен оптоварување на студијатасе воспоставува во зависност од квалификациите на наставниците до 900 часа годишно. Приближната норма на годишниот обем на работа е следна: минималниот број часови на наставно оптоварување за професор е 450 часа, за вонреден професор - 750 часа, за виш наставник - 800 часа, за асистент - 850 часа годишно. , раководител на одделение - 400 часа. Индивидуалните планови беа презентирани и на наставниците од одделот што работат со договор (Исаков В.А., Титов., Посемов С.Ју., Евгениева Т.В., Горбаченко М.В.) 3. Професорката Аванесова Г.А. зборуваше за третото прашање. Таа пред присутните пријавила дека во врска со разрешувањето на професорот Курков К.Н. се јави потреба од именување на нов претпоставен за докторантот од трета година С.И.Белов. Таа предложи да се назначи научен претпоставендокторант Белова С.И., професор, доктор на социолошки науки Миронов А.В. Прашање за назначувањето на професорот А.В. Миронов Научниот надзорник на докторантот С.И.Белов беше изгласан на гласање 1 Гласаа: „за“ - 17 лица, „против“ - не, „воздржани“ - не. Решено: да се назначи професор А.В.Миронов. научен претпоставен на докторантката Белова С.И. За четвртото прашање зборуваше раководителот на секторот Ју.А.Никифоров. На присутните им предочи дека врз основа на резултатите од гласањето за членови на Академскиот совет на Историскиот факултет се избрани наставниците на катедрата: 1. Антонова Т.В., професор 2. Јуриев А.И., професор 3. Купцова И.А., професор 4. Никифоров Ју.А., раководител на катедра 5. Сергованцев Д.Н., вонреден професор 6. Шматова М.Б., вонреден професор 7. Копот Е.М., виш наставник Одлучено е секој последен четврток да се одржуваат состаноци на Академскиот совет на факултетот. на месецот. За петтото прашање зборуваше раководителот на секторот Ју.А.Никифоров. Тој го предложи следниот распоред за дискусија отворени часовина катедрата: октомври 2014 година – вонреден професор Глухарев Н.Нју ноември 2014 година – вонреден професор Ефремов А.В. Декември 2014 – вонреден професор Маслакова А.А. Март 2015 – Вонреден професор Смирнов А.Г. април 2015 година – вонреден професор Литвиненко В.А. Мај 2015 година – вонреден професор Черниш А.М. Распоредот на отворените часови беше земен предвид и одобрен. На петтиот број говореше проф.Г.А.Аванесова. и проф.Миронов А.В. Поднесоа на одобрување испитни трудови за приемен испит за матура од дисциплината „Филозофија“ и билети за полагање кандидатски испитна тема „Историја на филозофијата на науката“. По дискусијата беа земени предвид некои коментари и дополнувања. По извршените корекции, билетите беа одобрени. Глава катедра, вонреден професор, кандидат за историски науки Ју.А.Никифоров Секретар И.М.Куликова 2 минути бр.2 од состанокот на Катедрата за руска историја и културни студии на Московскиот државен хуманитарен универзитет. М.А. Шолохов од 25 септември 2014 година Присутен: Никифоров Ју.А - раководител на катедрата, вонреден професор, кандидат за историски науки, Аванесова Г.А. – Проф., доктор на филолошки науки, Миронов А.В. – Проф., доктор на науки, Ефремов А.В. – вонреден професор, кандидат за историски науки, Купцова И.А.- Професор, доктор по културолошки студии, Литвиненко В.А. – вонреден професор, кандидат за филозофија, Маслакова А.А. – вонреден професор, д-р, Смирнов А.Г. – вонреден професор, кандидат за култура, Черниш А.М. – вонреден професор, кандидат за филозофија, Глухарев Н.Н. – д-р, вонреден професор, Антонова Т.В. - Доктор по историски науки, проф., Јуриев А.И. – Доктор по историски науки, проф., Сергованцев Д.Н. – Кандидат за историски науки, вонреден професор, Ерохина О.В. – Доктор по историски науки, вонреден професор, Шматова М.Б. – д-р, вонреден професор, Куликова И.М. – специјалист за воспитно-методолошка работа. Агенда: 1. Координација на обемот на работа за втората половина од денот. 2. Препорака за печатење на едукативниот прирачник Никифорова Ју.А., Глухарева Н.Н. "Приказна. Насокиза изучување на курс за студенти од насоката“ Образование за наставници", квалификација (диплома) диплома." 3. Сертификација на докторанти. Говорници: 4. На првото прашање говореше раководителот на секторот Ју.А.Никифоров. Тој ги предложи на дискусија индивидуалните планови на наставниците за работа попладне. Во врска со наредбата на проректорот за академски работи за задолжително планирање на EER врз основа на moodle, од сите наставници кои предаваат на 1-ви и 2-ри курсеви беше побарано да направат корекција на обемот на работа во втората половина од денот. На сите поставени прашања, Никифоров Ју.А. даде опсежни одговори и, на тој начин, по долги дискусии беше одобрен обемот на работа. 5. На второто прашање говореше Ефремов А.В., кандидат за историски науки, вонреден професор. На присутните им пријави дека вонредни професори на катедрата биле Н.Н.Глухарев. и Никифоров Ју.А. беше развиен нов упатствопо предметот „Историја“. Тој истакна дека овој учебник е навремен, бидејќи е насочен не само кон целосно совладување на фактичкиот материјал од страна на студентите во образовниот модул „Историја“, туку и кон разбирање на историските и цивилизациските обрасци на развојот на Русија. Беше предложено да се препорача прирачникот за објавување. Прашањето за препорака на прирачникот за објавување беше ставено на гласање. Гласаа: „за“ - 14 лица, „против“ - не, „воздржани“ - не. 1. Решено: препорачуваме за објавување наставно помагалоНикифорова Ју.А., Глухарева Н.Н. "Приказна. Методолошки препораки за изучување на предметот за студенти од областа „Педагошко образование“, квалификација (диплома) диплома“. 6. На третото прашање, научните раководители на докторантите на катедрата, проф. Антонова Т.В. и проф. Миронов А.В. Миронов А.В., доктор на социолошки науки, професор, научен советник на докторантот С.И.Белова пријавил на присутните дека работата на докторантот С.И.Белов за извештајниот период одговара на поединечната наставна програма. Се договара конечната тема за истражување. Докторантот презентираше детален план истражување на дисертација, беше утврден бројот на научни прилози и извештаи од конференции. Миронов А.В. предложи да се разгледа работата на докторантот С.И.Белов. за учебната 3 година беше задоволителен и препорача да се завери С.И.Белова. во текот на извештајниот период. Антонова Т.В., доктор по историски науки, професор, научен надзорник на докторантот им извести на присутните дека работата на докторантите Бојченко Л.В. и Шматова М.Б. за извештајниот период одговара на поединечната наставна програма. Прелиминарна тема на научно истражување Бојченко Л.В. „Моќта и книжевната интелигенција на СССР во ерата на развиениот социјализам“. Предмет научно истражувањеШматова М.Б. е во ревизија. Докторантите презентираа ревидирани планови за нивното истражување на дисертацијата и го утврдија бројот на научни написи и извештаи од конференции. Антонова Т.В. предложи да се разгледа работата на докторантите Л.В.Бојченко. и Шматова М.Б. за учебната година беше задоволителна и препорача Л.В.Бојченко да биде сертифициран. и Шматов М.Б. во текот на извештајниот период. Прашање за сертификација на докторанти Белова С.И., Шматова М.Б. и Бојченко Л.В. беше ставена на гласање. Гласаа: „за“ - 15 лица, „против“ - не, „воздржани“ - не. Одлучи: да ги завери докторантите С.И.Белова, М.Б.Шматова, Л.В.Бојченко. за прва година на докторски студии и префрлање во втора година. Глава катедра, вонреден професор, кандидат за историски науки Ју.А.Никифоров Секретар И.М.Куликова 4 минути бр.3 од состанокот на Катедрата за руска историја и културни студии на Московскиот државен хуманитарен универзитет. М.А. Шолохов од 23 октомври 2014 година Присутен: Никифоров Ју.А - раководител на катедрата, вонреден професор, кандидат за историски науки, Аванесова Г.А. – Проф., доктор на филолошки науки, Миронов А.В. – Проф., доктор на науки, Ефремов А.В. – вонреден професор, кандидат за историски науки, Купцова И.А.- Професор, доктор по културолошки студии, Литвиненко В.А. – вонреден професор, кандидат за филозофија, Маслакова А.А. – вонреден професор, д-р, Смирнов А.Г. – вонреден професор, кандидат за култура, Черниш А.М. – вонреден професор, кандидат за филозофија, Глухарев Н.Н. – д-р, вонреден професор, Антонова Т.В. - Доктор по историски науки, проф., Јуриев А.И. – Доктор по историски науки, проф., Сергованцев Д.Н. – Кандидат за историски науки, вонреден професор, Ерохина О.В. – Доктор по историски науки, вонреден професор, Шматова М.Б. – д-р, вонреден професор, Куликова И.М. – специјалист за воспитно-методолошка работа. Дневен ред: 1. По препорака за избор на работно место вонреден професор на Катедрата за руска историја и културолошки студии на кандидат за филозофски науки Алена Александровна Маслакова (0,5 степен) и кандидат за историски науки Николај Николаевич Глухарев (1 степен). 2. Сертификација на дипломирани студенти на катедрата. 3. Спроведување на методолошки семинар „Пристап заснован на компетенции и негова имплементација во новите образовни стандарди во модулот „Историја“ /Никифоров Ју.А./ На првиот број говореа: Купцова И.А., доктор на културолошки студии, професор чита. го извади текстот на образложениот заклучок и нагласи дека Маслакова А.А. работи како наставник на Московскиот државен универзитет за хуманистички науки. М.А. Шолохов од 2003 година има вкупно наставно искуство од 23 години. На Катедрата за руска историја и културни студии А.А. Маслакова држи часови по дисциплините „Естетика“, „Културни студии“, „Модерни Деловен бонтон“, „Социјална антропологија“,. За периодот 2010 - 2014 г. изработила наставни материјали и програми за работа за дисциплините „Естетика“, „Современ деловен бонтон“, „Културолошки студии“ на нови образовни стандарди. Маслакова А.А. во 2012 година, таа учествуваше на мастер класот „Технологии за обука на студенти заснована врз контекст на компетентност“ на Државниот универзитет за хуманистички науки во Москва, М.А. на Агро-индустрискиот комплекс и PPRO во рамките на програмата „Историја на руската филозофија: методолошки проблемиисториско и филозофско истражување и предавање на курсот“. Миронов А.В., професор, доктор на општествени науки, ја поддржа И.А.Купцова и истакна дека Алена Александровна Маслакова предава и води практични лекциина високо научно-теоретско и методолошко ниво, води активна научна работа, учествува на меѓународни и серуски научни и практични конференции и е извршен уредник на збирката научни трудови „Културата на крајот на епохите“ на М.А.Шолохов Московскиот државен универзитет за хуманистички науки. Тој го поддржа образложениот заклучок против А.А.Маслакова. и препорака за нејзин избор за вонреден професор на катедрата (0,5 степен). Никифоров Ју.А., раководител на одделението, на присутните им пријавил дека Глухарев Н.Н. работи на Московскиот државен универзитет за хуманистички науки. М.А.Шолохова од јануари 2014 година како научен соработник во РЕЦ, а од септември 2014 година како наставник на Катедрата за руска историја и културни студии. Има вкупно наставно искуство од 3 години. На Катедрата за руска историја и културни студии Глухарев Н.Н. држи часови по дисциплините „Историја“, „Русија и модерен свет" Изработил наставни материјали и работни програми за читање дисциплини по нови образовни стандарди, како и „Методолошки препораки за изучување на предметот „Историја“ и „Русија и современиот свет“ за студенти од областа „Педагошко образование“. 5 Аванесова Г.А. Професорот, доктор по филозофија, го поддржа претходниот говор и потсети дека Глухарев Н.Н. спроведува активни научни и педагошки активности, зема активно учество во изработката на нова програма за работа во магистерската дисциплина „Формирање и развој Советска идеологија" Таа истакна дека Н.Н. Глухарев зема активно учество на меѓународни, серуски и меѓууниверзитетски научни и практични конференции. Таа го поддржа образложениот заклучок против Н.Н.Глухарев. и препорака за негов избор за вонреден професор на катедрата (1,0 степен). На гласање беа ставени две прашања: 1. За одобрување на текстот на образложен заклучок за постапката за избор на А.А.Маслакова за вонреден професор на катедрата за национална историја на културолошки студии. (0,5 лажици) и Глухарева Н.Н. (1 лажица масло). Гласаа: „за“ - 15 лица; „против“ - не; „воздржан“ - не Решено: Да се ​​одобри текстот на образложениот заклучок за прашањето за избор на А.А. Маслакова на позиција вонреден професор (0,5 степен) на Катедрата за руска историја и културни студии. и вонреден професор (1 степен) Глухарева Н.Н. 2. Препорачај А.А.Маслаков за пополнување на испразнетото место вонреден професор на Катедрата за руска историја и културни студии (0,5 степен) и Глухарев Н.Н. за пополнување на испразнетото место вонреден професор на Катедрата за руска историја и културни студии (1,0 степен). Гласаа: „за“ - 15 лица; „против“ - не; „Воздржано“ - нема Решено: Да се ​​препорача да се изберат Алена Александровна Маслакова и Николај Николаевич Глухарев за вонредни професори на Катедрата за руска историја и културни студии. По второто прашање говореа: 1. Раководител на одделение Никифоров Ју.А. ги потсети присутните дека согласно планот академска работаОдделот во октомври 2014 година е подложен на сертификација на дипломирани студенти, што е форма на следење на спроведувањето на индивидуалните планови. Врз основа на резултатите од сертификацијата, се доделуваат поени. Никифоров Ју.А. понуди да даде повратна информација и извештај за сработеното од страна на научните надзорници на дипломираните студенти. 2. Миронов А.В., проф., пријавил дека матурантот Караев И.И и барателот Љутова Н.К. ги завршуваат постдипломските студии со целосно завршување наставна програмаи обезбедување на одделот со првата опција дисертација работа. Постдипломецот Цебоити А.Б. не доставил извештај за сработеното за годината и не може да се завери. 3. Аванесова Г.А., проф. даде извештај за сработеното од нејзините дипломирани студенти Салмина Ју., Подмосковна О., Колтс А. и Садчикова М.В. и понуди да ги потврди сите. 4. Купцова И.А., проф., предложи да се заверат дипломирани студенти Шчербакова Е.В., Макарова Е.В., Башарова Г.Ф. и Меликов К.А. како целосно завршена годишна наставна програма. 5. Јуриев А.И. во својот извештај за работа со дипломирани студенти и докторанти, тој посочи дека докторантот Летуновски ги завршил студиите без да поднесе дисертација. Работата на преостанатите дипломирани студенти се одвива според планот и може да се сертифицираат. 6. Сергованцев Д.Н. пријавил дека двајца негови дипломирани студенти дипломираат оваа година и ќе ги претстават своите дисертации на дискусија во декември 2014 година. 7. Антонова Т.В. понуди да го потврди дипломираниот студент И.В. Разумовски. како завршена наставна програма за тековната година. За третото прашање зборуваше раководителот на секторот Ју.А.Никифоров. Тој ја најави темата на методолошкиот семинар и се фокусираше на главните точки: содржината и концептот на пристапот заснован на компетенции, како и проблемите 6 од пристапот заснован на компетенции и главните компетенции во модулот „Историја“. Присутните истакнаа дека модуларната технологија на обука на курсот Историја, базирана на пристап заснован на компетенции, како еден од видовите иновативни активности, обезбедува висококвалитетна обука на специјалисти, поради високото ниво на развиен образовен софтвер. Многу органски се вклопува во модернизацијата на образовниот систем, формирајќи општите надлежности. Најтешкиот дел од развојот на модул е ​​составувањето белешки за лекцијата. едукативен материјал, која треба да биде кратка, едноставна, разбирлива и достапна за учениците. Материјалите за оценување за дисциплината Историја може лесно да се најдат во готови објавени тестови. Темата доби активна дискусија. Глава катедра, вонреден професор, кандидат за историски науки Секретарот Ју.А.Никифоров И.М. Куликов 7 минути бр. 4 од состанокот на Катедрата за руска историја и културни студии на Московскиот државен хуманитарен универзитет по име. М.А. Шолохов од 17 ноември 2014 година Присутен: Никифоров Ју.А - раководител на катедрата, вонреден професор, кандидат за историски науки, Аванесова Г.А. – Проф., доктор на филолошки науки, Миронов А.В. – Проф., доктор на науки, Ефремов А.В. – вонреден професор, кандидат за историски науки, Купцова И.А.- Професор, доктор по културолошки студии, Литвиненко В.А. – вонреден професор, кандидат за филозофија, Маслакова А.А. – вонреден професор, д-р, Смирнов А.Г. – вонреден професор, кандидат за култура, Черниш А.М. – вонреден професор, кандидат за филозофија, Глухарев Н.Н. – д-р, вонреден професор, Антонова Т.В. - Доктор по историски науки, проф., Јуриев А.И. – Доктор по историски науки, проф., Сергованцев Д.Н. – Кандидат за историски науки, вонреден професор, Ерохина О.В. – Доктор по историски науки, вонреден професор, Шматова М.Б. – д-р, вонреден професор, Куликова И.М. – специјалист за воспитно-методолошка работа. Дневен ред: 1. Извештај за резултатите од тестирањето и препораки за подобрување на програмата во дисциплината „Историја“. 2. За подготовка за пресвртница и тековна контрола. 3. Резултат од посетување на отворени предавања од страна на вработените. 4. Одобрување на методолошки прирачник за организирање на граѓанско-патриотско образование на ученици (за воннаставни активности). На првиот број беа претставени следните говорници: Ју.А.Никифоров, раководител на одделението, го презентираше следниот извештај: 1. Целосно име на наставниците кои го спроведоа тестирањето - Н.Н.Глухарев, А.В.Ефремов. 2. Насока, профил, курс, одделение во кое е извршено тестирањето: дефектолошка (дефектолошка) едукација, профили: олигофренопедагогија, логопед, 1 година, редовен оддел; физичко-математички науки (математика), 1 година, со полно работно време. 3. Педагошка и методолошка анализа на академската дисциплина. 4. Привремени резултати од тестирањето. Со цел да се постигне образовни резултатиВо дисциплината се користеа разни наставни средства и задачи од различна природа. Така, беше користена методологија на настава со употреба на систем на случаи, кој ги исполнува целите за спроведување на пристап заснован на активности во наставата. Оваа форма на студентска работа покажа ефективност како задачи за практична настава. Друга форма на контрола врз совладувањето на дисциплината од страна на учениците беше одбраната на есеите како работа во која, од една страна, се рефлектираат значајни резултати од стекнувањето знаење, а од друга, студентите имаат можност да го покажат процесот на развивање на основните компетенции. Меѓу различните форми на работа за време на обуката, користени се индивидуални и групни форми на организација на работата. Од 14 студенти кои учат на профилот „логопедски“, според резултатите од среднорочната контрола, 5 студенти покажале високо нивосовладување на дисциплината („одлично“), 5 студенти добија „добра“ оцена, 4 студенти добија оцена „задоволително“. Од 13 студенти кои учат на профилот „олигофренопедагогија“, според резултатите од среднорочната контрола, 3 студенти покажале високо ниво на владеење на дисциплината („одлично“), 4 студенти добиле „добра“ оцена, 6 студенти добиле „задоволителен“ рејтинг. 5. Заклучоци. 5.1. Фондот на задачи за среднорочна и завршна контрола, кој е формиран до денес, обезбедува различни критериуми за оценување на владеењето на дисциплината на студентите. Меѓутоа, во нивната сегашна форма, тие овозможуваат во поголема мера да се процени компонентата на знаење од резултатите од учењето, наместо нивото на развиените компетенции на учениците и подготвеноста да ги применат преку соодветни работни активности. Неопходно е да се продолжи со работа на формирање на банката тест задачисреднорочна и завршна контрола со цел да се зголеми ефикасноста во оценувањето на постигањата на учениците за очекуваните исходи од учењето. 5.2. Целосната имплементација на програмата зависи од нивото методолошка обукатестирање на наставниците. Соодветно на тоа, неопходно е да се прилагодат и разјаснат барањата за квалификација за наставниците кои работат во 1-ва година од диплома. За второто прашање говореа: 1. Смирнов А.Г., Литвиненко В.А., Черниш А.М. известија за резултатите од среднорочната и тековната контрола на факултетите за дизајн, новинарство, филологија и странски јазици. За третото прашање зборуваше раководителот на секторот Ју.А.Никифоров. Тој зборуваше за посета на отворени часови од вонреден професор Н.Н.Глухарев. (октомври 2014, дефектолошки факултет, тема „Проблемот на модернизацијата на СССР во 30-тите години на 20 век“) и вонреден професор Ефремов А.В. (тема „Историозофија на 19 век. Проблемот на цивилизацискиот избор“ ноември 2014 година, Техничко-технички факултет). Тој истакна дека предавањата биле презентирани во строга логичка форма и целосно испочитувани програма за работадисциплини. Структурата на предавањето е јасна, во текот на предавањето се дискутираат сите идентификувани прашања на темата. Времето за предавање се распределува рационално. Наставниците течно го зборуваат презентираниот материјал, даваат аргументи за докажување на постоечките концепти и коментираат со примери од домашната и странската историја. Презентацијата на материјалот за предавање беше извршена со мултимедијална придружба, во која прашањата за кои се дискутираше на темата се јасно претставени во форма на цртежи, дијаграми и графикони, што им олеснува на студентите да го согледаат и совладуваат новопроучениот материјал. Таблата се користи за објаснување на одредени аспекти од темата на предавањето. Начинот на одржување на предавањето е возбудлив и жив; културата на говорот е доста висока. Во процесот на презентирање на материјалот во текот на целиот час со цел да се воспостави повратни информациисо аудиенција и консолидација на стекнатото знаење се посветува внимание на учеството на учениците во дискусијата за прашањата што се разгледуваат. На крајот од предавалната сесија на презентираната тема се прави резиме - се истакнуваат клучните точки на проблемот што се разгледува. Генерално, предавањата се одржуваа на високо научно и методолошко ниво, целосно доследно модерни идеиза прашањата што се разгледуваат и барањата за наставниците во високото образование. За четвртото прашање зборуваше раководителот на секторот Ју.А.Никифоров. Тој предложи за дискусија „Методолошки прирачник за организирање на граѓанско-патриотско образование користејќи го искуството на јавните организации на различни возрасти за воннаставни активности“. дополнителни часовиученици“. По мали коментари и дополнувања, беше одлучено да се препорача прирачникот за објавување. 16 гласале „за“, „против“ - не, „воздржани“ - не. Глава катедра, вонреден професор, кандидат за историски науки Секретарот Ју.А.Никифоров И.М. Куликов 9 минути бр. 5 од состанокот на Катедрата за руска историја и културни студии на Московскиот државен хуманитарен универзитет именуван по. М.А. Шолохов од 18 декември 2014 година Присутен: Никифоров Ју.А.- раководител на катедрата, вонреден професор, кандидат за историски науки, Аванесова Г.А. – Проф., доктор на филолошки науки, Миронов А.В. – Проф., доктор на науки, Ефремов А.В. – вонреден професор, кандидат за историски науки, Купцова И.А.- Професор, доктор по културолошки студии, Литвиненко В.А. – вонреден професор, кандидат за филозофија, Маслакова А.А. – вонреден професор, д-р, Смирнов А.Г. – вонреден професор, кандидат за култура, Черниш А.М. – вонреден професор, кандидат за филозофија, Глухарев Н.Н. – д-р, вонреден професор, Антонова Т.В. - Доктор по историски науки, проф., Јуриев А.И. – Доктор по историски науки, проф., Сергованцев Д.Н. – Кандидат за историски науки, вонреден професор, Ерохина О.В. – Доктор по историски науки, вонреден професор, Шматова М.Б. – д-р, вонреден професор, Куликова И.М. – специјалист за воспитно-методолошка работа. Дневен ред: 1. За препораки за избор на позицијата професор на Катедрата за руска историја и културолошки студии Галина Алексеевна Аванесова (0,5 степен) и Татјана Викторовна Антонова (1 степен). 2. Извештај за пресвртница и моментална контрола. 3. За подготовка за зимската испитна сесија. Одобрување на билети за испит и дополнително пресметување на часови. 4. Консолидација на темата научно-истражувачки и научни супервизори за студенти на постдипломски студии во 2014 година. На првиот број говорници беа: Говорници: Миронов А.В. Професор, доктор по социол. Sciences, истакна дека Аванесова Г.А. работи како наставник на Московскиот државен универзитет за хуманистички науки. М.А. Шолохов од 2006 година има вкупно наставно искуство на универзитетот повеќе од 40 години. На Катедрата за руска историја и културолошки студии Аванесова Г.А. одржува часови во дисциплините „Применети културни студии“, „Науката во културниот систем“, „Мултикултурно образование“, а исто така е и надзорник на предметите и дипломските работи. Аванесова Г.А. обезбедува научен надзор на дипломирани студенти и кандидати на катедрата. Член е на Академскиот совет за одбрана на докторски и кандидатски дисертации (по специјалностите“ социјална филозофија“, „Историја и теорија на културата“) на Руската академија Национална економијаИ Државната служба под претседателот на Руската Федерација. Тој е експерт во Руската хуманитарна фондација на одделот за филозофија, социологија и културни студии. Купцова И.А.. Доктор на културолошки студии., проф., поддржан од професор А.В.Миронов. и нагласи дека Галина Алексеевна Аванесова држи предавања и изведува практична настава на високо научно, теоретско и методолошко ниво, води активни научни активности и учествува на меѓународни и серуски научни и практични конференции. Уреди Аванесова Г.А. Персоналот на одделот објавува едукативни и методолошки прирачници. Аванесова Г.А. се почитува меѓу колегите, студентите и дипломираните студенти. Таа го поддржа образложениот заклучок против Г.А.Аванесова. и препорака за нејзин избор за професор на катедрата (0,5 степен). Јуриев А.И. професор, доктор по историја. Sciences, истакна дека Антонова Т.В. работи на Катедрата за национална историја на М.А.Шолохов Московскиот државен хуманитарен универзитет од 1983 година, има вкупно наставно искуство од 47 години и 32 години научно и педагошко искуство. На Катедрата за руска историја и културни студии Антонова Т.В. предава часови по дисциплините „Историја на Русија во 19 век“ и посебен курс „Цензура и општество во Русија во 19 век“. 10 Антонова Т.В. обезбедува научен надзор на дипломирани студенти и докторанти на катедрата. Под нејзино раководство беа изработени и успешно одбранети осум докторски тези. Десет години го водеше студентскиот научен круг „Историјата на Русија во 19 век во личности“. Никифоров Ју.А., раководител на одделот, го поддржа професорот А.И. Јуриев. и нагласи дека Татјана Викторовна Антонова е активна во научни активности, учествува на меѓународни и серуски научни и практични конференции. За услуги во областа на образованието, на Т.В. Антонова му беше доделена значката „Почесен работник на високото професионално образование на Руската Федерација“. Тој го поддржа образложениот заклучок против Т.В.Антонова. и препорака за нејзин избор за професор на катедрата (1,0 степен). На гласање беа ставени две прашања: 1. За одобрување на текстот на образложениот заклучок за постапката за избор на Т.В.Антонова за професор на катедрата за историја, филозофија и културолошки студии. (1,0 степен) и Аванесова Г.А. (0,5 лажици). Гласаа: „за“ - 15 лица; „против“ - не; „Воздржано“ - не Решено: Да се ​​одобри текстот на образложениот заклучок за прашањето за избор на Татјана Викторовна Антонова и Галина Алексеевна Аванесова на позицијата професор на Катедрата за руска историја и културни студии. 2. По препораки до Академскиот совет на Московскиот државен хуманитарен универзитет. М.А. Шолохов да ја избере Татјана Викторовна Антонова за професор на Катедрата за руска историја и културни студии (1,0 степен. ) и Галина Алесеевна Аванесова како професор на катедрата (0,5 степен). Гласаа: „за“ - 15 лица; „против“ - не; „Воздржано“ - нема Решено: Препорачај до Академскиот совет на Московскиот државен хуманитарен универзитет. М.А. Шолохов да ја избере Антонова Т.В. Професор на Катедрата за историја, филозофија и културолошки студии (1,0 степен) и Аванесов Г.А. Професор на Катедрата за руска историја и културни студии (0,5 степен). На второто прашање говореа следните говорници: Наставници на катедрата. известија за резултатите од пресвртницата и тековната контрола на различни факултети. Одлучено е да се објави извештајот за контролата на рејтингот на личните страници на страницата. За третото прашање зборуваше раководителот на секторот Ју.А.Никифоров. На присутните им извести дека поради дополнителното упис на ученици екстрамурална, наставниците ќе се соочат со дополнителен обем на работа. Датумите на ориентациската сесија за 1 година ќе бидат прилагодени, но најверојатно ќе се совпаѓаат со датумите на испитната сесија за другите предмети. Ова ќе создаде дополнителни тешкотии во распоредот. Дополнителен обем на работа ќе се обработи преку часовна исплата. Прелиминарната верзија на пресметката на часовите беше претставена на дискусија и договор од присутните. Наставниците на одделението ги презентираа испитните трудови на одобрување. За четвртиот број се слушна извештај од раководителот на секторот Ју.А.Никифоров. за одобрување на темите на истражувачката работа и кандидатурата на научен надзорник за дипломирани студенти од прва година. Одлучи: За научен надзорник да го назначи проф.А.И.Јурјев. за дипломирани студенти: 1. Краснова И.В. 2. Матвеева А.А. 11 3. Игнатова А.В. Назначете го вонреден професор Ју.А.Никифоров за научен надзорник. за дипломирани студенти: 1. Вишневској М.П. 2. Буранова Н.В. 3. Сергеева В.С. 4. Бабкина О.В. 5. Попова А.А. Назначи проф.Аванесова Г.А. научен раководител на дипломиран студент В.С.Заиков Назначи проф.Купцова И.А. научен претпоставен на дипломиран студент Козлова А.Д. Одобрување на темите за научно истражување на дипломирани студенти во прелиминарна верзија. Прашањето беше ставено на гласање. Усвоено едногласно, немаше „против“ или „воздржани“. Глава катедра, вонреден професор, кандидат за историски науки Секретарот Ју.А.Никифоров И.М. Куликова 12

Состаноци на Катедрата за математички и природни науки научни дисциплиниво учебната 2010-2011 година. година

Сесија бр. 1
од
01.09.10


Секретар: Хакимова А.Р.

Агенда:

1. Одобрување на програми за работа и технички спецификации на дисциплини;

2. Одобрување на планот за работа на одделението за 2010-2011 година, списание на одделението;

3. Одобрување на индивидуални планови за работа на наставници, планови за работа на училници и лаборатории;

4. Одобрување на распоред за дополнителна настава и консултации.

Сесија бр.2
од
29.09.10

Глава Одделение: Султанова В.Ф.
Секретар: Хакимова А.Р.
Присутни: сите членови на одделот

Агенда:

1. Одржување на Денот на наставникот од страна на одделението за математички и природни науки;

2. Состојба на банката на податоци на испитните тестови на платформата 1C во дисциплините на одделот;

3. Државни стандардитрета генерација;
4. Логистичка и техничка поддршка за дисциплините на одделот според новите стандарди;
5. Разно.

Состанок бр.3
од
28.10.10

Глава Одделение: Султанова В.Ф.
Секретар: Хакимова А.Р.
Присутни: сите членови на одделот

Агенда:

1. Спроведување на часот „Педагошка работилница“ од страна на одделението;
2. Подготовка на студенти за Интернет тестирање во дисциплините на катедрата;
3. Проверка на списанија, статусот на напредокот на студентите во дисциплините на катедрата.
4. Учество на одделот за математичко-природно-научни дисциплини на разни натпревари одржани во УГКР.

Состанок бр.4
од
13.12.10

Глава Одделение: Султанова В.Ф.
Секретар: Хакимова А.Р.
Присутни: сите членови на одделот

Агенда:

1. Анализа на резултатите од онлајн тестирањето на студентите во дисциплините на катедрата
2. Одобрување на неделен план на Катедрата за математички и природни науки

Состанок бр.5
од
31.01.11

Глава Одделение: Султанова В.Ф.
Секретар: Хакимова А.Р.
Присутни: сите членови на одделот

Агенда:

1.Анализа на посетени работни часови на наставници од одделението
2. Анализа на неделата на Катедрата за математички и природни науки
3. За спроведување на одредбите од локалните акти „Правила за водење на дневник“, „Правилник за одделенски раководител во УГКР“

Сесија бр.6
Од 17.02.11


Претседавач: Султанова В.Ф.
Секретар: Хакимова А.Р.

Агенда:

1. Учество на учениците од УГКР во републичкиот круг на Олимпијадата по физика меѓу средните образовни институции на Република Белорусија;
2. Извршување методолошки развојнаставници на катедрата;
3. Разно.

Сесија бр.7

Од 17.03.11


Присутни: сите членови на одделот.

Претседавач: Султанова В.Ф.

Секретар: Хакимова А.Р.

Агенда:

1. Учење на далечина, изработка на електронски учебници

2. Консултации

3. Планирање на интегриран настан

4. Разно.


протокол на состанок

Сесија бр.8

Од 20.04.11


Присутни: сите членови на одделот.

Претседавач: Султанова В.Ф.

Секретар: Хакимова А.Р.

Агенда:


протокол на состанок

Состанок бр.9
Од 27.04.11

Присутни: сите членови на одделот.

Претседавач: Султанова В.Ф.

Секретар: Хакимова А.Р.

Агенда:

2. Интерни натпревари на УГКР

3. Разно

Состанок бр.11
Од
15.06.11

Присутни: сите членови на одделот.

Претседавач: Султанова В.Ф.

Секретар: Хакимова А.Р.

Агенда:

1. Анализа на посетените работни часови на наставниците од одделението;

2. Извештај на одделението за сработеното за учебната 2010-2011 година;

3. Одобрување на програми академски дисциплиниодделенија за нови сојузни државни образовни стандарди;

4. Планирање на методолошки развој и отворени часови(настани) од наставници на одделението за следната учебна година;



Споделете со пријателите или заштедете за себе:

Се вчитува...