1. Дали се вистинити следните пресуди за глобални проблемимодерноста?

A. Сите глобални проблеми се тесно меѓусебно поврзани.

Б. Економската и политичката глобализација се една од карактеристиките на глобалниот свет.

1) само А е точно
2) само Б е точен
3) и А и Б се вистинити
4) двете пресуди се неточни

Одговори: 3

2. Во списокот подолу пронајдете ги карактеристиките што ги разликуваат глобалните проблеми од другите проблеми на човештвото:

1) бараат заеднички напори на државите во светот за нивно решавање
2) настана во втората половина на минатиот век
3) ја одразуваат противречноста помеѓу потребите и способностите на луѓето
4) предизвикани од недостиг Природни извори
5) се од големи размери по природа
6) предизвикуваат социјални конфликти

Одговор: 125

3. Воспоставете кореспонденција помеѓу примерите на манифестација и карактеристиките на глобалните проблеми: за секоја дефиниција дадена во првата колона, изберете го соодветниот концепт од втората колона.

Одговор:

Б	А	ВО	ВО	Б

П6: Прочитајте го текстот подолу, во кој недостасуваат неколку зборови.

„Духовна __________ (А)се појави во одредена фаза од човековиот развој во посебно поле на активност. Производите од оваа активност постојат во _____________ (Б)поединци. Тие се изразени во ______________ (ВО)форма - јазик, религија, уметнички стилови итн. Некои елементи на културата добиваат карактер на „вечни“ вредности и одредуваат ___________ (Г)и целта на човечкиот живот. За духовно производство потребна е материјална основа - училишта, театри, музеи, издавачки куќи и масовни медиуми. Во сферата на духовното производство постојат голем број ________________ (Д), како што се црквата, образованието, науката, уметноста, како и индивидуални специјалисти. Духовните производи се ____________ (Д)културно искуство на современиците и сите претходни генерации“.

Список на термини:

1) социјален статус;
2) синтеза;
3) знаковно-симболично;
4) свест;
5) социјална институција;
6) производство;
7) општество;
8) значење;
9) орален.

Одговор:

А	Б	ВО	Г	Д	Е

Б6: Прочитајте го текстот подолу во кој недостасуваат неколку зборови.
Изберете од списокот обезбедени зборови што треба да се вметнат на местото на празнините.

„Општеството е динамично: и поединците и социјалните групи постојано ги менуваат своите ________ (А). Овој феномен се нарекува социјален ________ (Б). Социолозите разликуваат неколку видови на тоа. Движењата кои не го менуваат социјалниот статус на поединци и групи се нарекуваат ________ (ВО)мобилност. Примери се преминот од една возрасна група во друга, промена на местото на работа, како и преселување на луѓе од една област или земја во друга, т.е. ________ (Г). ________ (Д)мобилноста претпоставува квалитативна промена во социјалниот статус на една личност. Примерите вклучуваат добивање или губење на благородна титула во феудално општество, професионална кариера во современо општество итн. Каналите за мобилност се социјални ________ (Д): семејство, училиште, имот, црква, војска итн.“

Зборовите во списокот се дадени во номинативен случај. Секој збор (фраза) може да се користи само еднаш. Изберете еден збор по друг, ментално пополнувајќи ја секоја празнина. Ве молиме имајте предвид дека има повеќе зборови во списокот отколку што ќе треба да ги пополните празните места.

Список на термини:

1) миграција;
2) мобилност;
3) хоризонтална;
4) институт;
5) статус;
6) вертикална;
7) група;
8) стратификација;
9) маргинализација.

Табелата подолу ги прикажува буквите што означуваат зборови што недостасуваат. Под секоја буква запишете го бројот на зборот што го избравте во табелата.

Одговор:

А	Б	ВО	Г	Д	Е

П5: Прочитајте го текстот подолу, чија позиција е означена со одредена буква.

(А)Главниот град беше домаќин на следниот Меѓународен фестивал на дизајн, декоративна и применета уметност и народни уметности. (Б)Оваа година доби актуелен фокус и стана помодерна. (ВО)Нивото на поднесена работа е значително зголемено. (Г)Претходно постоечкиот јаз меѓу проектите за „медал“ и сите други не може да се смета за прифатлив.

1) фактичка природа;

Одговор:

А	Б	ВО	Г

Б5: Прочитајте го текстот подолу, секоја позиција е означена со одредена буква.

(А)Повеќе и повеќе повеќе луѓелуѓето ширум светот користат мобилни телефони: тие не само што упатуваат или одговараат на повици, туку и кореспондираат користејќи СМС пораки. (Б)Навиката за комуникација користејќи кратки едноставни текстови може да доведе до тоа лице да заборави како да зборува срце до срце, да навлезе во интонациите на соговорникот и да сочувствува со него. (ВО)Во голем број европски земји, на десетици корисници на телефони им е дијагностицирана зависност од СМС. (Г)Специјалисти од одделот за лоши навики на една од клиниките забележале дека луѓето кои боледуваат од оваа болест можат да пишуваат СМС пораки седум или повеќе часа дневно.

Определи кои одредби од текстот се:

1) фактичка природа;
2) природата на вредносните судови.

Запишете во табелата под буквата што ја означува позицијата број што го изразува неговиот карактер.

Одговор:

А	Б	ВО	Г

Основите на способноста за изготвување план се поставени во раните фази на образованието на часовите по руски јазик, литература и историја. Сепак, многу студенти, како што покажуваат испитите, се слаби во оваа вештина. Со други зборови, трансферот на вештините развиени при изучување на друг предмет не се случува. Овој трансфер може да се олесни со ажурирање на знаењето за видовите планови. Посебно внимание треба да се посвети на карактеристиките на сложениот план, на содржинско-логичките врски на подреденоста на неговите точки и потточки.

Потребните услови за изработка на план за темата се:

1) правилно означување на нејзините граници (вклучување во повеќе општо прашањеи изолација во него),

2) прилично целосно разбирање на неговите различни страни и аспекти.

Ајде да ги разгледаме овие услови на одредена тема „Работни односи“.

Низа прашања ќе помогнат да се разјаснат, на пример:

1) кој повеќе општа темаможе да бидат вклучени оваа тема(на пример: „Правно регулирање на работните односи“);

2) какво место зазема оваа тема во едно пошироко прашање (кои се карактеристиките на законското уредување на работните односи меѓу работодавачот и работникот);

3) каков опсег на прашања опфаќа темата (концептот на работните односи, правниот статус на работникот и работодавачот; социјално партнерствово областа на трудот, вработувањето и вработувањето).

Следниот чекор е да се изберат позиции што одговараат на една основа и да се подредат формулациите во нивната логичка подреденост. Како резултат на тоа, сложениот план за оваа тема може да ја има следната форма.

A. Личноста се формира во интеракција со другите луѓе.
Б. Личноста се формира во текот на животот на една личност.
1) само А е точно
2) само Б е точен
3) двете пресуди се точни
4) двете пресуди се неточни
А2. Човекот се разликува од животните по тоа што...
1) има природни инстинкти
2) има најсовршен слух
3) не зависи од природните услови
4) има артикулиран говор
А3. Што ја карактеризира пазарната економија?
1) приватна сопственост на средствата за производство
2) еднаква дистрибуција на произведените производи
3) државно регулирање на цените
4) централизирано планирање на производството
А5. Репродуктивната функција на семејството се манифестира во...
1) организација на потрошувачката
2) морално регулирање на однесувањето
3) во воспитувањето на децата во семејните традиции
4) биолошка репродукција
А6. Еден германски хуманист од минатото напишал: „Детето учи што гледа во својот дом: неговите родители се неговиот пример“. За каква улога на семејството во животот на човекот и општеството зборуваат овие поетски редови?
1) организација на заедничко слободно време
2) зајакнување на семејните врски
3) заедничко домаќинство
4) воспитување деца
А7. За разлика од животните, човекот е способен
1) реагираат со помош на сетилата
2) развиваат условени рефлекси
3) задоволување на потребите
4) предвидете ги резултатите од вашите постапки
А8. Дали се вистинити следните изјави за социјален конфликт?
A. Желбата на страните да ги бранат своите ставови е една од причините за општествениот конфликт.
Б. Социјални конфликтиможе да има и позитивни и негативни последици за општеството.
1. само А е точно
2. само Б е точен
3. двете пресуди се точни
4. двете пресуди се погрешни
А9. Буџетскиот дефицит на Владата е...
1) намалување на бројот на даночните приходи
2) вишок на државните расходи над приходите
3) намалување на паричната маса
4) намалување на надворешниот долг
А10. На која област припаѓаат производството, конкуренцијата и пазарот?
1) економски
2) социјални
3) политички
4) духовно
А11. Саша е добар ученик во општо образование и музичко училиште. Тој и помага на мајка си да ги подигне помладите сестра и брат. Сето ова го карактеризира Саша како
1) граѓанин
2) индивидуална
3) личност
4) син
А12. Дали следните изјави се вистинити? економските сферие општеството?
А. Економската сфера, покрај производството, размената и дистрибуцијата на материјалните добра, ја вклучува и нивната потрошувачка.
Б. Економската сфера влијае на сите други сфери на општеството.
1) само А е точно
2) само Б е точен
3) двете пресуди се точни
4) двете пресуди се неточни
А13. Карактеристична карактеристиканација како етничка заедница е
1) заеднички јазик и духовна култура
2) суверенитет во надворешната политика
3) присуство на јавна власт
4) разновидност на имотни односи
А14. Во земјата на В., високотехнолошките индустрии активно се развиваат, на терен се случија револуционерни промени масовни комуникации. Компјутерите и роботиката се користат во производството и во секојдневниот живот. Нивото на образование на населението е многу високо. Каков тип на општество е В.?
1) традиционален
2) индустриски
3) земјоделски
4) информативни
А15. Дали се точни следните изјави за глобалните проблеми? Глобалните проблеми се оние кои ги засегаат луѓето ширум светот.Б. Глобалните проблеми создадоа закана за континуираното постоење на човештвото.
1) само А е точно
2) само Б е точен
3) двете пресуди се точни
4) двете пресуди се неточни

Дали се точни следните судови за науката?

теоретско поткрепување на законите за развој на природата и општеството

1) точно А 2) точно Б 3) и двете вистинити 4) ниту неточно

Што од наведеното е точно? пример за економија во значење на „наука“

1) купување автомобил на кредит 2) проучување на побарувачката за машини за перење 3) издавање заем за купување стан 4) производство на чоколади

Фактори на производство вклучуваат

1) земјиште2) дистрибуција3) производство4) потрошувачка

Во земјата Z, економијата се заснова на различни форми на сопственост и економска слобода на производство.За каков тип на економски систем е ова типично?

1) пазар2) команда3) традиционален4) централизиран

Дали следните судови за економската наука се точни: А) Економската наука ги проучува само современите економски активности на луѓето Б) Економската наука ги проучува начините за задоволување на растечките потреби на луѓето во услови на ограничени ресурси.

1) само А е точна2) само Б е точна3) и двете се точни4) и двете се неточни

1. Дали се вистинити следните пресуди за локалните самоуправи? A. Органите на локалната самоуправа решаваат прашања од општествениот развој на нивните

територии, организираат места за трговија.

Б. Активностите на органите на локалната самоуправа се регулирани со повелбите на градовите (области, села)

2. Дали се вистинити следните пресуди за социјалната контрола?

А. Социјалната контрола се спроведува и преку примена на одредени барања развиени од општеството кон поединецот, и преку барањата на поединецот кон себе.

Б. Способноста за самоконтрола се формира кај поединецот во процесот на интеракција со општеството

Б. Пример за општествени односи е конфликт помеѓу членовите на групата.

4. Дали се вистинити следните судови за општествените норми?
А. Усогласеноста со сите општествени норми е контролирана од државата.
Б. Само државата може да применува санкции за прекршителите на општествените норми.
1) само А е точно; 2) само Б е точно;
3) двете пресуди се точни; 4) двете пресуди се неточни.

5. Дали се вистинити следните судови за револуциите?
A. Револуциите во оценките на историчарите се секогаш позитивни.
Б. Теоријата на еволуцијата е некомпатибилна со револуционерниот развој.
1) само А е точно; 2) само Б е точно;
3) двете пресуди се точни; 4) двете пресуди се неточни

Општествени науки

1 опција

Инструкции за задачиА1 - А24.

А1. Проучување на социјалната стратификација модерното општествонауката се занимава со:

1) политички науки;

2) антропологија;

3) социологија;

А2. Општеството во широка смисла на зборот се нарекува...

1) целиот свет наоколу

2) групи во кои се одвива комуникацијата

3) интеракција на луѓето во секојдневниот живот;

4) збир на форми на здружување на луѓе.

А3. Која од следниве карактеристики е карактеристична за постиндустриското општество:

1) завршување на индустриската револуција;

2) приспособен тип на стопанство;

3) развој на електронски медиумски комуникации;

3) еволуција;

4) реформи.

А5. Дали се вистинити следните судови за глобалните проблеми?

Наречен глобален современи проблеми, кои

1. претставуваат закана за целото човештво.

2. може да се надмине само со заеднички напори на сите држави и народи.

1) само 1 е точно;

2) само 2 е точно;

3) 1 и 2 се вистинити;

4) двете пресуди се неточни.

А6. Широка употреба на дрвена конструкција во античка Русијаслужи како пример за врската:

1) цивилизација и религија;

2) општеството и природата;

3) култура и политика;

4) религија и политика.

А7. Единствен претставник на човечкиот род, носител на неговите особини, се дефинира со концептот:

1) индивидуална;

2) индивидуалност;

3) личност;

4) граѓанин.

А8. Личноста како личност се карактеризира со ...

1) присуство на условени рефлекси;

2) светлиот изглед;

3) карактеристика на темпераментот;

4) креативна активност

А9. Идеални потреби се потребите на поединецот:

1) во однос на другите;

2) во постојаноста на условите за живот;

3) во разбирањето на значењето на своето постоење;

4) во професионално само-подобрување.

А10. Дали се вистинити следните судови за човековата активност?

1. Интеракцијата со надворешниот свет е карактеристика на човековата активност.

2. Човечката активност има цели и мотиви.

1) само 1 е точно;

2) само 2 е точно;

3) 1 и 2 се вистинити;

4) двете пресуди се неточни.

А11. Прочитајте го внимателно текстот, разгледајте ја ситуацијата и одговорете на прашањето:

Света инсистираше да одиме во кафуле, а јас ја убедив да оди во парк. За малку ќе се скаравме. Но, не сакав да ја расипам врската со неа, и откако разговаравме, решивме денес да одиме во кафуле, а утре во парк.

Како се вика методот за решавање на овој конфликт?

1) конфронтација;

3) компромис;

4) концесија.

А12. Преднаучното знаење опфаќа:

1) теорија на релативност;

2) митот за создавањето на човекот од глина;

3) законот за универзална гравитација;

4) Птоломејовата хипотеза за сферичноста на Земјата

А13. Дали се точни следните изјави за самоспознавање?

1. За да се запознаете себеси, треба да следите како другите ве третираат и нивните проценки за нивните постапки.

2. За да се запознаете себеси, треба да се набљудувате и да ги анализирате вашите постапки.

1) само 1 е точно;

2) само 2 е точно;

3) 1 и 2 се вистинити;

4) двете пресуди се неточни.

А14. Создавањето културни обрасци кои немаат аналози во минатото се нарекува ...

1) креативност;

2) комуникација;

3) комуникација;

4) образование.

А15. Пример за НЕГАТИВНО ДЕВИАНТНО однесување е:

1) рамнодушност кон другите;

2) желбата за успех и популарност;

3) страст за компјутерски игри;

4) користење на какви било средства за влез во институтот.

А16. Политичките норми се рефлектираат:

1) во вредносни судови на државни службеници;

2) при примена на меѓународни санкции;

3) во традиционалната природа на општественото однесување;

4) во етичките преференции на шефот на државата.

А17. Етничка група може да се смета:

1) група која постои во системот на поделба на трудот;

2) население кое живее на иста територија;

3) лица со ист социјален статус;

4) луѓе кои имаат заедничко потеклои културата

А18. Семејството е:

2) елемент на општествено производство;

3) елемент на социјална структура;

4) основата на социјалната мобилност.

А19. Дали се вистинити следните судови за популарната култура?

1. За сите појави популарна културасе карактеризира со привлечност кон народните традиции.

2. Популарната култура се карактеризира со анонимност на повеќето дела.

1) само 1 е точно;

2) само 2 е точно;

3) 1 и 2 се вистинити;

4) двете пресуди се неточни.

А20. Пример за хоризонтална социјална мобилност е:

1) префрлање на ученик од едно во друго училиште;

2) деградирање на офицер во чин и досие;

3) основање семејство;

4) прием на универзитет.

А21. Државниот буџетнаречен...

1) список на сите приходи и расходи планирани од државата;

2) износот на сите државни приходи од надворешнотрговска дејност;

3) висината на трошоците за изминатата година;

4) извештај за финансиските активности на голема државна корпорација.

А 23. Каков политички режим се разви во државата Н., ако изборите редовно се одржуваат на алтернативна основа, а опозицијата има еднакви права да ги промовира своите ставови заедно со владејачката елита:

2) тоталитаристички;

3) демократски;

4) диктаторски.

А24. Претседател Руска Федерацијаможе да биде избран државјанин на Руската Федерација не помлад од ...

Дел Б

Упатство за завршување на задачите од делотБ.

Б1. Запишете го крајот на реченицата на формуларот за одговор:

Шефот на државата во Руската Федерација (според Уставот на Руската Федерација) е...

Б2. Определи го терминот (зборот) што недостасува и напиши го во формуларот за одговор.

Инструкции за завршување на задачата Б3:

Б3. Социјални квалитетилуѓето се

1) способност за размножување;

2) способност за комуникација користејќи артикулиран говор;

3) способност да се трансформира природната средина;

4) способност за одбрана од непријатели;

5) способност да се создадат нови објекти кои немаат природни аналози.

Инструкции за завршување на задачите Б4 - Б5:

Б4. Во согласност со Законот на Руската Федерација „За државјанство“ (усвоен на 28 ноември 1991 година), е државјанин на Руската Федерација (Казах по националност) кој претходно живеел во регионот Саратов, кој заминал на постојан престој во Казахстан во декември 1996 година и изјави дека го напушта руското државјанство?

Б5. Во Руската Федерација слободата на совеста е загарантирана со закон.

Инструкции за завршување на задачата Б6:

Б6. За секој јавна установанаведете ја областа јавниот живот:

Одговори:

Работа бр.	одговори	Работа бр.	одговори	Работа бр.	одговори

Работа бр.	одговори
	претседателот
	перцепција

ВО испитен труделементите на две содржини линии „Општество“ и „Човек“ се комбинираат во еден блок - модул. Значителен степен на теоретска генерализација на материјалот му дава на овој материјал посебна сложеност.

Списокот на верификациони елементи во овој дел со содржина: природни и социјални кај човекот; светоглед, неговите видови и форми; видови на знаење; концептот на вистината, нејзините критериуми; размислување и активност; потреби и интереси; слобода и неопходност во човековата активност; системска структура на општеството: елементи и потсистеми; главните институции на општеството; концептот на културата, формите и сортите на културата; науката; Клучни карактеристики научно размислување, природни и општествени и хуманистички науки; образованието, неговото значење за поединецот и општеството; религија; уметност; морал; концепт на социјален напредок; мултиваријантен општествен развој (видови општества); заканите на 21 век (глобални проблеми).

Според Федерален институтпедагошки мерења, речиси една третина од дипломираните и во 2009 и 2010 година не можеа ни основно нивопокажуваат познавање на материјалот на линијата за содржина што се разгледува. Матурантите имаа големи тешкотии при завршувањето на задачите на темите „Системска структура на општеството: елементи и потсистеми“, „Мултиваријантен социјален развој (видови општества)“ итн. Податоци, како што е наведено во аналитичкиот извештај за Резултати од обединет државен испит 2010 година во социјалните студии укажуваат на недостаток на длабочина, интегритет и систематско знаење за општеството кај некои дипломирани студенти.

Во оваа статија ќе разгледаме некои од најтешките прашања за дипломирани студенти во линијата за содржина „Општество“.

Традиционално, прашањето за значењето на концептот „општество“ е тешко за дипломираните студенти. Концептот „општество“ се користи во широка смисла како дел од материјалниот (реалниот) свет, изолиран од природата, но тесно поврзан со неа, кој ги вклучува сите начини на интеракција меѓу луѓето и облиците на нивното здружување. Вклучи оваа дефиницијапостојат две позиции: општеството е дел од реалниот свет; општеството е незамисливо без интеракцијата на луѓе и групи кои имаат различни односи меѓу себе. Сите методи на интеракција и облици на обединување на луѓето на крајот го формираат општеството. Треба да ги запомните и овие вредности овој концепт, како историска етапа во развојот на човештвото; земја, држава; зближување на луѓето за одредена цел; круг на луѓе обединети со заедничка позиција, потекло, интереси.

Примери на задачи
1. Општеството е

1) материјален светгенерално
2) дел од материјалниот свет, изолиран од природата, но тесно поврзан со неа
3) дел од природата
4) дел од материјалниот свет кој станал изолиран од природата и изгубил врски со неа

Одговор: 2

2. Сите видови на начини на човекова активност и облици на нивниот заеднички живот се опфатени со концептот

1) култура
2) општество
3) природата
4) цивилизација

Одговор: 2

3. Дали се вистинити следните судови за општеството?

A. Во најширока смисла, општеството е опкружува личностматеријален свет.

Б. Концептот „општество“ во широка смисла и концептот „природа“ се еквивалентни.

1) само А е точно
2) само Б е точен
3) двете пресуди се точни
4) двете пресуди се неточни

Одговор: 4

4. Дали се вистинити следните судови за општеството?

A. Општеството постојано се развива, што овозможува да се карактеризира како динамичен систем.

Б. Општеството во широка смисла е целиот свет околу една личност.

1) само А е точно
2) само Б е точен
3) двете пресуди се точни
4) двете пресуди се неточни

Одговор: 1

5. Карактеристиките на општеството како систем вклучуваат

1) непроменет со текот на времето
2) начини на интеракција и форми на интеракција меѓу луѓето
3) дел од природата
4) материјалниот свет како целина

Одговори: 2

6. Пронајдете ги во списокот подолу карактеристиките што го карактеризираат општеството како динамичен систем и заокружете ги броевите под кои се посочени.

1) однос на елементите
2) непроменливост на елементите
3) интеракција на елементите
4) развој
5) изолација на елементи и сфери

Одговор: 134

7. Воспоставете кореспонденција помеѓу значењата на концептот „општество“ и примери за нивна употреба: за секоја позиција дадена во првата колона, изберете ја соодветната позиција од втората колона.

А) во широка смисла

Б) во потесна смисла

Следниот „проблематичен“ елемент на содржината е „Сфери на општеството“. Неопходно е да се знаат сферите и јасно да се прави разлика помеѓу нив - успехот во извршувањето на задачите во голема мера зависи од способноста да се идентификува сферата на јавниот живот со нејзините манифестации. Тоа се економски, политички, социјални и духовни. За возврат, во секоја од сферите се формираат одредени видови активности, односи и соодветни институции. Сферите на јавниот живот се нераскинливо и меѓусебно поврзани едни со други. Токму интеракцијата на сферите и институциите на општествениот живот во процесот на активностите на поединците и општествените групи е извор на развојот на општеството и му дава квалитети на динамичен (развој) систем.

Примери на задачи

1. Концептите на „растот на производството“, „инфлацијата“, „односот на понудата и побарувачката“ ја карактеризираат сферата на општеството

1) економски
2) социјални
3) политички
4) духовно

Одговор: 1

2. Концептите на „класи“, „слоеви“, „етнички заедници“ ја карактеризираат сферата на општеството:

1) економски
2) социјални
3) политички
4) духовно

Одговор: 2

За да се завршат овие едноставни задачи, доволно е да се знае какви видови активности, односи и институции формираат одредена сфера на општествениот живот. Потешки се задачите поврзани со карактеристиките на интеракцијата на сферите.

3. Дали се вистинити следните судови за интеракцијата на сферите на јавниот живот?

Во услови на економска криза, претседателот на земјите распиша предвремени парламентарни избори. Ова е пример за односот меѓу економската и политичката сфера на општествениот живот.

Б. Политичка партијаизработи и научно ја поткрепи програма за надминување на падот на производството. Ова е пример за односот меѓу економската, политичката и духовната сфера на јавниот живот. Ова е пример за односот меѓу економската, политичката и духовната сфера на јавниот живот.

1) само А е точно
2) само Б е точен
3) и А и Б се вистинити
4) двете пресуди се неточни.

Одговор: 3

4. Дали се вистинити следните судови за интеракцијата на сферите на јавниот живот?

А. На парламентарните избори победи партијата која се залагаше за намалување на даночното оптоварување. Ова е пример за односот помеѓу политичката и економската сфера на општеството.

Б. Даночните реформи ја зголемија стапката. индустриски развој. Ова е пример за односот меѓу економијата и моралот.

1) само А е точно
2) само Б е точен
3) и А и Б се вистинити
4) двете пресуди се неточни.

Одговор: 1

Следниот тежок елемент на содржината е темата „Традиционално, индустриско, постиндустриско (информативно) општество“. За успешно завршување на задачите, неопходно е јасно да се разберат карактеристиките на традиционалното, индустриското и постиндустриското општество, да се научи да се идентификуваат нивните манифестации, да се споредуваат општества од различни типови, да се идентификуваат сличностите и разликите.

Да се ​​фокусираме на најтешките задачи.

Примери на задачи
1. Дали се точни следните судови за начините и облиците на општествениот развој?

A. Во постиндустриското општество, индустриската револуција е завршена, се формира масовно индустриско производство.

Б. Во постиндустриското општество, заедно со масовното производство, малото производство зазема сè посилна позиција.

1) само А е точно
2) само Б е точен
3) двете пресуди се точни
4) двете пресуди се неточни

Одговор: 2

2. Дали се точни следните судови за начините и облиците на општествениот развој?

А. Вредностите на личната слобода, индивидуалната одговорност, иницијативата се карактеристична особинадуховниот живот на традиционалното општество.

Б.Б традиционално општествонемаше социјална мобилност, движејќи се од една социјална групаво друга беше невозможно.

1) само А е точно
2) само Б е точен
3) двете пресуди се точни
4) двете пресуди се неточни

Одговор: 2

3. Најдете ги во списокот подолу карактеристиките својствени на постиндустриското општество и заокружете ги броевите под кои се наведени

1) развој на услужниот сектор
2) раст на работничката класа
3) недостаток на социјална стратификација
4) употреба на информатичка технологија
5) глобализација на економијата и финансиите
6) нагло зголемување на наталитетот

Одговор: 145

Темата „Глобалните проблеми на нашето време“ претставуваше одредени тешкотии за дипломираните студенти. Кога вежбате од овој материјалпрепорачливо е јасно да се дефинира суштината на концептот на „глобални проблеми“: тие се карактеризираат со фактот дека тие се манифестираат на глобално ниво; се закануваат на опстанокот на човештвото како биолошки вид; може да се реши со напорите на целото човештво. Следно, можете да ги идентификувате најважните глобални проблеми (еколошка криза, проблемот со спречување светска војна, проблемот на „Север“ и „Југ“ итн.), да ги идентификувате нивните знаци и да ги конкретизирате користејќи примери од јавниот живот. Покрај тоа, неопходно е јасно да се разбере суштината на процесот на глобализација.

Примери на задачи
1. Дали се вистинити следните судови за глобалните проблеми на нашето време?

A. Сите глобални проблеми се тесно меѓусебно поврзани.

Б. Економската и политичката глобализација се една од карактеристиките на глобалниот свет.

1) само А е точно
2) само Б е точен
3) и А и Б се вистинити
4) двете пресуди се неточни

Одговори: 3

2. Во списокот подолу пронајдете ги карактеристиките што ги разликуваат глобалните проблеми од другите проблеми на човештвото:

1) бараат заеднички напори на државите во светот за нивно решавање
2) настана во втората половина на минатиот век
3) ја одразуваат противречноста помеѓу потребите и способностите на луѓето
4) предизвикани од недостаток на природни ресурси
5) се од големи размери по природа
6) предизвикуваат социјални конфликти

Одговор: 125

3. Воспоставете кореспонденција помеѓу примерите на манифестација и карактеристиките на глобалните проблеми: за секоја дефиниција дадена во првата колона, изберете го соодветниот концепт од втората колона.

Одговор:

1	2	3	4	5
Б	А	ВО	ВО	Б

Користени ресурси:
1. Кодификатор на содржински елементи и барања за степенот на обука на дипломираните студенти образовните институцииза одржување на единствениот државен испит по општествени науки во 2011 година.
2. Аналитички извештај за резултатите од Единствениот државен испит 2010 година. Социјални студии.
(http://www.fipi.ru/view/sections/138/docs/522.html) Опција број 1
А1. Што е глобален еколошки проблем?

1. 
   опасност од ширење на нуклеарното оружје
2. 
   влошување на здравјето на луѓето
3. 
   пренаселеност на некои региони
4. 
   изумирање на многу видови животни и растенија

А2. Дали се вистинити следните судови за глобалните проблеми на нашето време?

A. Денес постои закана за опстанокот на човештвото како биолошки вид.

Б. За да преживее, човештвото мора да го ограничи растот на потрошувачката.

1) само А е точно

2) само Б е точен

3) двете пресуди се точни

4) двете пресуди се неточни
(1) Намалувањето на опасноста од нова светска војна во современи услови е неоправдано. (2) Според официјалните податоци, на Земјата има околу 70 илјади нуклеарни оружја. (3) Пресметките покажуваат дека овој арсенал е способен целосно да го уништи животот на планетата. (4) Сметаме дека е крајно неопходен апел до светската заедница со повик за разоружување.

А) фактичка природа

Опција бр. 2

А1. Во моментов, на Земјата има систематско зголемување на површината на пустините, намалување на шумската површина, зголемување на количината на јаглерод диоксид и намалување на кислородот, климатските промени предизвикани од глобално затоплување. Тоа се конкретни манифестации на глобалните проблеми

1. 
   суровини и енергетски ресурси
2. 
   демографски
3. 
   воспоставување фер меѓународен економски поредок
4. 
   еколошки

А2. Дали се вистинити следните судови за глобалните проблеми на нашето време?

Б. Економската и политичката глобализација се една од карактеристиките на современиот свет.

1) само А е точно

2) само Б е точен

3) двете пресуди се точни

4) двете пресуди се неточни

ВО 1. Прочитајте го текстот подолу, чија секоја позиција е нумерирана.

(1) Познато е дека за периодот од 4500 г. п.н.е., т.е. Од појавата на античките цивилизации, се случиле 14.530 војни. (2) Ако во 19 век. 16 милиони луѓе загинаа во војни, потоа во дваесеттиот век. - повеќе од 70 милиони (3) Вкупната експлозивна моќ на оружјето сега е околу 18 милијарди тони во еквивалент на ТНТ, т.е. за секој жител на планетата има 3,6 тони, а ако експлодираат најмалку 1% од резервите, тогаш ќе започне „нуклеарна зима“, што се заканува со уништување на целата биосфера. (4) Сепак, напорите на Русија во однос на разоружувањето не наидуваат на соодветен одговор од политичарите во најразвиените земји кои имаат нуклеарно оружје.

Определи кои се одредбите од текстот

А) фактичка природа

Б) природата на вредносните судови

„Проблемот за воспоставување фер економски поредок е поврзан со __________(1) светскиот развој. Постојат групи на земји на планетата кои остро се разликуваат по _____________ (2) социо-економскиразвој и соодветно на ниво на __________ (3) население. Од една страна, ова е релативно мала група од ___________ (4), од друга - голем бројдржави во кои економскиот развој се карактеризира со заостанатост, а квалитетот на животот на населението е низок. Економијата на __________ (5) се заснова на екстракција и извоз на суровини. Неразвиените и умерено развиените земји го сочинуваат огромното мнозинство од населението на планетата - околу пет милијарди од шест. Општиот тренд модерен развој, за жал, е таква што __________ (6) помеѓу „златната милијарда“ и остатокот од човештвото не се намалува, туку се зголемува“.
Зборовите во списокот се дадени во номинативен случај. Секој збор може да се користи само еднаш. Изберете еден збор по друг, ментално пополнувајќи ја секоја празнина. Ве молиме имајте предвид дека има повеќе зборови во списокот отколку што ќе ви требаат за да ги пополните празнините.
А) развиените земји

Б) општество

Б) заостанати земји

Г) нерамномерност

Г) одлука

Д) ниво

G) благосостојба

Ж) јаз

I) социјална институција

НА 2. Прочитајте го текстот подолу, во кој недостасуваат голем број зборови.
„Концептот „____________“ (1) стана широко распространет од доцните 1960-ти. Така ги нарекуваме проблемите кои се _____________ (2) по природа. Тие влијаат на интересите на секој народ и секој човек, нивното решение е можно само со заеднички напори на сите луѓе. __________ (3) на човештвото како биолошки вид зависи од насоката во која ќе се изведе нивното решение. Овие проблеми ги манифестираат и ___________ (4) социјалните и природните основи на животот на општеството и на поединецот.

Една група проблеми се однесува на односите меѓу државите. Елиминација на __________ (5) економски развој, зачувувањето на мирот е истовремено решение за проблемот со здравјето на луѓето и проблемот со квалитетот на развојот на природните ресурси. Запирањето на __________ (6) исто така ја спречува контаминацијата природна околинаво планетарна скала“.

Зборовите во списокот се дадени во номинативен случај. Секој збор може да се користи само еднаш. Изберете еден збор по друг, ментално пополнувајќи ја секоја празнина. Ве молиме имајте предвид дека има повеќе зборови во списокот отколку што ќе треба да ги пополните празните места.
А) преживување

Б) јавни

Б) глобални проблеми

Г) трка во вооружување

Г) нерамномерност

Д) глобализација

Г) универзална

Ж) динамика