Приказна: „Кој сакам да бидам кога ќе пораснам? Есеј на тема „Мојата идна професија. Кој ќе бидам кога ќе пораснам Проект за тоа кој сакам да бидам

Така што есејот не се совпаѓа со она што е на Интернет. Кликнете 2 пати на кој било збор во текстот.

Првиот есеј на тема кој сакам да станам

Сè уште не сум одлучил што ќе правам кога ќе станам полнолетен. Изборот на струка не е лесна задача, бидејќи во светот има многу интересни професии.

Можеби ќе станам лекар и ќе можам да ги надминам најподмолните болести. Или, откако ќе го прободам вселената, ќе посетам други светови. Или можеби ќе ги истражам мистериозните агли на нашата планета или ќе почнам да одгледувам леб. Или можеби ќе станам научник и ќе најдам нов извор на енергија, или едноставно ќе измислам кујнски робот кој ќе готви вечера и ќе мие садови наместо мајка ми.

Јас сум само петтоодделенец и тешко ми е да кажам кој ќе бидам. Но, совршено разбирам дека знаењето стекнато на училиште дефинитивно ќе ми помогне во иднина, кога ќе почнам да работам за доброто на општеството.

Мојата идна професија е есеј за девојки

Веројатно, многу луѓе во детството сакаат да станат астронаут или балерина, а некои сакаат неколку професии одеднаш. Како што растеме, детските соништа се заменуваат со сериозни размислувања за избор на струка, а и јас често размислував за ова прашање.

Јас сум многу љубопитен и друштвен човек, сакам да учам и да зборувам за актуелните настани, секогаш ме интересира мислењето на луѓето за какви било проблеми. Постојаната комуникација и со врсниците и со возрасните ми е многу важна. Покрај тоа, сакам да пишувам приказни, да составувам кратки белешки и веќе имам објавено неколку дела. Затоа, одговорот на прашањето „Како сакам да работам? Ми се најде одамна: сакам да се занимавам со новинарство и го сметам за мој повик, но сè уште не сум одлучил каде ќе одам - ​​на телевизија, во списание или во весник.

Ми се допаѓа професијата новинар од многу причини. Прво, ова е многу интересна активност, лишена од униформност и монотонија, бидејќи темите на кои пишуваат новинарите може да бидат многу различни. Ова дело не може да се нарече здодевно, бидејќи новинарот мора да биде подготвен за какви било изненадувања, на пример, да добие итна задача и да оди до крајот на светот. Исто така, многу ме привлекува можноста често да патувам во различни градови и земји, да комуницирам интересни луѓе.

Второ, новинарите можат да помогнат да се постигне правда доколку дојде до конфликт, како и да им пружат помош на оние кои се фатени во тешка ситуацијаличност, привлекувајќи го вниманието на голем број луѓе на неговиот проблем.

Трето, ако станам новинар, тоа ќе ми помогне да го остварам мојот сон: навистина сакам да објавам сопствена печатена публикација или ТВ емисија за младата публика. Таму ќе можете да разговарате за различни прашања: мода, патувања, музика, како и да разговарате за врски, психологија, студии и многу други теми.

Да се ​​биде новинар е голема одговорност, треба да се биде чесен и принципиелен човек, бидејќи како луѓето ќе реагираат на настанот зависи од тоа како се презентираат вестите. Покрај тоа, професијата бара љубопитност, дружељубивост и што е најважно, грижа за проблемите на луѓето.

Есеј за избор на професија

Во светот има многу професии. Секој има свои предности и недостатоци, свои барања и карактеристики. Наставник, градител, лекар, менаџер, возач и други - секој е интересен на свој начин. За да го најдете вашиот повик, пред сè, треба да разберете што сакате да правите најмногу, која активност може да донесе најголема корист и за себе и за општеството. По ова, треба да ги оцените вашите физички можности, дали тие ќе ви овозможат да ги постигнете вашите цели.

Како и многу момчиња, имав детски сон - сакав да станам астронаут. Но, кога малку пораснав, научив дека здравјето на идниот космонаут мора да биде идеално; тој не може да има никакви, дури и мали болести. Навистина, во екстремни услови, дури и мала болест може да доведе до трагични последици. И сфатив дека патот до вселената е затворен за мене, бидејќи не можев да се пофалам со добро здравје.

После тоа решив да станам учител, ова е исто така важна и интересна професија. Но, еден ден се случи настан кој ми ги промени плановите. Ми дадоа куче, поточно мало кутре. Бев многу среќен, бидејќи ова беше мојот долгогодишен сон. Го смислив заканувачкото име Рекс за малата бушава топка и тој стана мојот најдобар пријател.

Еден ден моето куче се разболе. Не разбирав што се случува со него, знаев само дека се чувствува многу лошо, лелекаше и ме погледна жално. Мама повика ветеринар, тој го прегледа Рекс и му помогна. После тоа долго време ги следев сите препораки за третман и се грижев за моето куче и конечно се опорави!

Тогаш сфатив кој навистина сакам да бидам. Ќе станам ветеринар и ќе ги лекувам нашите помали браќа, ќе ги спасам од смрт, што често го прават за нивните сопственици. Кога моето бебе Рекс беше болно, јас едноставно направив како што советуваше лекарот. И сега се обидувам да научам што е можно повеќе за третманот на животните и веќе можам да му помогнам на мојот миленик ако е потребно.

Повеќето од моите соседи имаат домашни миленици, а момците што ги познавам често ми се обраќаат за помош или совет. Можам да ја проценам состојбата на животното и да советувам со каква храна да го хранам, дали им требаат витамини и кои се најдобри.

Никогаш не одбивам да помогнам затоа што веќе знам многу за лекување на животни, знам знаци на многу болести и можам да дадам прва помош при различни симптоми. Апсолутно сум уверен во правилниот избор на мојата идна професија, спасувањето на здравјето и животот на животните е мојот повик.

Сè за учење » Есеи » Есеј на тема кој сакам да станам

За да обележите страница, притиснете Ctrl+D.

За да го погледнете проектот во целост, кликнете погоре- преземете од серверот-

Општинска образовна институција

„Просечно сеопфатно училиште № 2 р. село Дергачи“

Проект на:

„МОЈАТА ИДНА ПРОФЕСИЈА“

Јас ја завршив работата

ученик 4 „А“ одд

Черкез Валери

Проектен менаџер

наставник основните часови

Козел Вера Владимировна

2015-2016 учебна година

Вовед.

„Професијата е еден вид трудова дејност, занимања за кои е потребно посебно теоретско знаење и практични вештини“.

Во светот има безброј прекрасни професии.

И слава и чест на секоја професија.

Денес си ученик, а утре си работник,

Уметник, научник, морнар или архитект.

Има по нешто за секого,

Кој сериозно ја сфаќа работата уште од детството.

Ќе помине некое време и секој од нас ќе се соочи со прашањето за понатамошно стручно оспособување. Но, за да работите како некој, прво мора да ја научите оваа професија. Постојат многу различни професии во светот, и сите тие се важни и почесни. Многу е важно секој човек да избере бизнис по свој вкус. Среќен е оној кој го работи она што го сака, кој ја одбрал вистинската професија. За таква личност велат дека е на негово место или дека има златни раце.

При изборот на вашиот пат, треба да се водите, пред сè, од вашите аспирации, кон што сте привлечени, што би сакале да правите и да имате корист за себе и за општеството. Второто правило при изборот на професија е да се земат предвид вашите можности, карактеристики на темпераментот, карактерот и здравјето.

Има многу професии во светот, но јас имам една што навистина ми се допаѓа. Ова е професија на научник. Но, јас разбирам дека не може секој да биде научник; оваа професија бара интелигенција, трпение и знаење.

Поставувајќи си ги прашањата „Дали е ова добра професија?“, „Дали е правилно за мене?“, решив да спроведам истражување за да дознаам повеќе за оваа професија и да одговорам на прашањата што ме засегаат.

Проектен пасош

Целта на мојот проект:

1. Научете да правите избори
2. Научете да анализирате професија,
3. Анализирајте ги вашите лични квалитети,
4. Извлечете заклучок за вашата соодветност за оваа професија,
5. Знајте како можете да ја добиете оваа професија и како можете да се развиете во неа.

Задачи за работа на проектот:

1. Изберете професија или професионална област.

2. Анализирајте ја избраната професија.

3. Проучете ги вашите лични квалитети и барањата на вашата избрана професија

4. Потврдете дека тоа е веќе направено професионален изборвистина.

5. Откријте како и каде можете да ја добиете оваа професија.

Карактеристики на проектот:

Работата го проширува моето знаење за професијата „научник“, која може да ја изберам во иднина и ми помага да разберам што е потребно за да бидам успешен во тоа.

Основно прашање:„Што би сакал да станам?

Проблематични прашања:„Дали е ова добра професија?

"Дали таа е во право за мене?"

Кој е научник?

Научник - ова не е само претставник научниот свет, специјалист во која било област, но експерт во својата област, кој дал вистински придонес во научната област и добил заслужено признание. Научникот мора да има научен степен(доктор или кандидат на науки), добиени со кршечки ментален труд, ја бранат соодветната дисертација. Покрај високите интелектуални способности, потребно е и добро трпение, бидејќи процесот ретко научна дејносте динамичен (освен ако не сакате да ги тестирате сопствените експериментални случувања). Во секој случај, вистинскиот научник добива морално задоволство од неговата макотрпна работа.

Историја на професијата.

Брзиот развој на напредокот започнува во 19 век. Се појавува првата опрема за истражување. Се издвојува и професијата „научник“. Тоа се луѓе кои имаат повеќе високо нивознаење од обичните специјалисти во истата индустрија. Нивните откритија се препознаени од заедницата и се сметаат за корисни. 20 век со право се смета за ера на технолошки напредок и просперитет.

Научниците добиваат нови податоци кои станаа достапни преку употреба на високопрецизна опрема. Откритијата се појавуваат едно по друго. Модерното време е ера на просперитет. Научниците играат витална улога и се клучни за опстанокот на луѓето како вид.

Големи научници

Русија отсекогаш била позната по своите пронаоѓачи и научници. Сега ќе ви кажам малку за некои од големите научници на нашата земја.

Не може а да не се потсетиме на извонредниот научник, нашиот сонародник - Лев Давидович Ландау.

Овој човек направи многу за развојот на домашната и светската наука. Тој е основач научно училиште, академик на Академијата на науките (од 1946 г.), како и херој на социјалистичкиот труд. Неговиот научни трудовипознат во областа на магнетизмот, атомската и термонуклеарната физика, квантната електромеханика, астрофизиката, а исто така морал да работи и да опише 1 суперфлуидност и суперспроводливост на различни елементи. Заедно со физичарот Е.М.Лифшиц ја објавува книгата „Теоретски курс на физиката“. Овој научник е лауреат на Државната награда на СССР (во 1946, 1949, 1953 година), како и Нобеловецво 1962 година.

Александар Степанович Попов -Руски физичар и електроинженер, професор, пронаоѓач, државен советник (1901), почесен електроинженер (1899).

Роден на 4 март 1859 година (16 март 1859 година) на Урал во селото Турински Рудники, област Верхотурје, провинција Перм. (1877) Александар успешно помина приемните испитина Факултетот за физика и математика на Универзитетот во Санкт Петербург. Во 1882 година ја одбранил својата дисертација на тема „за принципите на магнето-и динамоелектричните машини со директна струја“. Во 1890 година, тој добил покана за наставник по физика на Техничкото училиште на поморскиот оддел во саемот Кронтад. Во 1899 година му беше доделена титулата почесен електро инженер, а во 1901 година Попов беше професор по физика на Електротехничкиот институт на царот. Александра III. Попов бил и почесен електроинженер (1899) и почесен член на Руската техничко општество(1901). Во 1901 година, на Попов му беше доделен граѓански (државен) чин V класа државен советник.

Современата личност треба да ги знае имињата на големите руски пронаоѓачи и предметот на нивните пронајдоци.

Подолу е само мал дел од нив:

1) П.Н. Јаблочков и А.Н. Lodygin - првата електрична сијалица во светот
2) А.С. Попов - радио
3) В.К. Заворикин (првиот електронски микроскоп во светот, телевизиско и телевизиско емитување)
4) А.Ф. Можајски - пронаоѓач на првиот авион во светот
5) И.И. Сикорски - одличен дизајнер на авиони, го создаде првиот хеликоптер во светот, првиот бомбардер во светот
6) А.М. Поњатов - првиот видео рекордер во светот
7) С.П. Королев - првата балистичка ракета во светот, вселенско летало, првиот сателит на Земјата

8) С. В. Ковалевскаја (првата жена професор во светот)
9) С.М. Прокудин-Горски - првата фотографија во боја во светот

10) Ф.А. Пироцки - првиот електричен трамвај во светот
11) Ф.А. Блинов - првиот трактор гасеничар во светот
12) В.А. Старевич - тридимензионален анимиран филм
13) Е.М. Артамонов - го измислил првиот велосипед во светот со педали, волан и тркало за вртење.
14) В.П. Мутилин - првиот монтиран градежен комбинат во светот
15) А.Р. Власенко - првата машина за берба на жито во светот
16) В.П. Демихов беше првиот во светот кој изврши трансплантација на бели дробови и првиот што создаде модел на вештачко срце

17) Д.И.Менделеев - откриен периодичен закон хемиски елементи, креатор на истоимената табела

18) К.Е.Циолковски - основач на астронаутиката

За кого е погодна оваа професија?

Оваа професија е погодна за луѓе кои се внимателни, уредни и склони кон рутинска седечка работа. Тие секогаш се трудат да го завршат она што го започнуваат. Научникот е секогаш во потрага. На крајот на краиштата, наоѓањето теми за истражување е доста тешко. Исто така, овие специјалисти имаат речиси феноменална меморија и аналитички ум.

Ораторството е уште еден неопходен квалитет на научникот, бидејќи повеќето од нив работат како наставници на универзитетите. Важно е да можете да ја пренесете целата длабочина на вашите мисли на публиката.

Заклучок.

Додека работев на темата за истражување, дознав дека не секој може да стане научник. За да го направите ова, потребна ви е внимателност и точност.

Запознав многу големи луѓе како што се:

П.Н. Јаблочков и А.Н. Lodygin - првата електрична сијалица во светот
А.С. Попов - радио
VC. Заворикин (првиот електронски микроскоп во светот, телевизиско и телевизиско емитување)
А.Ф. Можајски - пронаоѓач на првиот авион во светот
И ова не се сите научници што ги наведов во мојата приказна.

Есејот „Што сакам да станам“ често им се доделува на учениците од основните училишта. И тука целта не е само да се зголеми нивото на писменост и да се развие способност за правилно изразување на мислите. Пишувањето на ваков труд е одлична можност за учениците да размислуваат за дадена тема.

Структура

Важно е да се знае дека есејот „Што сакам да станам“ е дело кое, како и секој друг есеј, има структура. Мора да се придржува. Секако, за средношколците тоа изгледа доста детално: тема, епиграф, вовед, содржина, тези, аргументи, заклучок, заклучоци и мислење на авторот. Учениците кои студираат во основно училиште, треба само да го следите формуларот од три дела. Тоа се вовед, содржина и заклучок. Пред да започнете со работа, можете да пишувате краток план- за да не заборавиме ништо. Ќе биде полесно.

Воведот и заклучокот заземаат приближно 30 проценти од целата работа. 70% е главниот дел, содржината. Во принцип, ова е се што треба да знае еден основец.

Вовед

Воведот треба да ја нагласи темата и исто така да го подготви читателот да го прочита остатокот од текстот. Есејот „Што сакам да станам“ може да започне вака: „Прашањето за избор на идна активност е многу сериозно. Некои се уште не одлучиле што ќе прават во иднина, други веќе одлучиле. Јас припаѓам на второто. Се разбира, рано е да се зборува за било што, бидејќи моето мислење сепак може да се промени. Но, навистина би сакал да станам ветеринар. Тоа е многу благородна и наградувачка професија“. Сосема е можно да се заврши на овие редови и да се премине на содржината.

Спротивната опција ќе звучи вака: „Изборот на понатамошна активност е многу одговорна одлука. Го разбирам ова и сè уште не знам кој ќе бидам во иднина. Можеби учител. Или лекар. Или можеби ќе одам на инженерство. Точниот одговор на ова прашање ќе биде даден со текот на времето. Засега останува само да се избере“. Овој вовед е исто така сосема доволен. главната идејаќе бидат претставени во следниот главен дел.

Што да се напише следно? Како да се развие идеја во дело како што е есејот „Кој сакам да станам“? Всушност, ова е индивидуална работа. Користејќи ги погоре дадените примери, може да се замисли натамошниот можен тек на развој на текстот. Продолжението на темата за ветеринар можеби изгледа вака: „Зошто сакам да станам? Пред се, сакам животни. И јас би сакал да им помогнам. Сите животни се беспомошни и немаат кој да се грижи за нив. Ако некое лице може самиот да се справи со своите проблеми, тогаш животните не можат да го сторат тоа. Лесно се навредуваат и повредуваат. И навистина би сакал да ги лекувам и да ги спасам драгоцените животи на мачки, кучиња, птици и на сите останати“. Еве, во принцип, како можете да го продолжите есејот „Сакам да станам ветеринар“.

Што е со вториот пример? Неговото продолжение можеби изгледа вака: „Ќе изберам професија за себе само кога ќе бидам сигурен дека токму тоа би можел да го работам. Докторот е одговорност. Наставник - грижи и грбна работа. Астронаут е ветувачки, но недостижен. Да се ​​биде научник е нешто што одзема многу време. Не знам што би ми одговарало. Но, мислам дека со текот на времето ќе можам да го направам вистинскиот избор“.

Крај

И конечно, заклучок. Без разлика дали се работи за есеј „Сакам да станам учител“ или кој било друг есеј, неговиот крај треба да биде концизен. Неколку реченици кои ќе ја впијат суштината на сето горенаведено и ќе стават крај. Можете да завршите вака: „Важно е значајно да го направите вашиот избор на професија. На крајот на краиштата, всушност, ова е она што ќе треба да го правите до крајот на животот. Се разбира, многумина ги менуваат своите активности, но мора повторно да учат и повторно да стекнат искуство. Затоа, треба да избегнувате да правите такви грешки и да бидете одговорни за вашиот избор“.

Тоа е во основа. Најважно кога пишувате есеј е да ја следите структурата и правилно да ги изразите своите мисли. Тогаш тоа ќе биде вистинската работа.

Поминаа две години откако се одлучив за мојата идна професија. Сега имам петнаесет години и сигурно знам дека сакам да станам уметник за тетоважи. Ова е моментално модерна професија која ви дава можност да ја покажете вашата имагинација и да ги направите луѓето убави и среќни. Затоа што јас сум по природа креативна личноста во исто време сакам да комуницирам со различни луѓе, мојот избор е да работам како тату артист.

Кога и кажав на мајка ми за мојата желба и планови за идно вработување, таа беше непријателски настроена кон она што го слушна. Мама е типична советски човексо конзервативни ставови, затоа, сè неформално што не одговара на нејзините традиционални шеми на размислување се смета за непријателско и штетно. Според нејзиното разбирање, тетоважите се поврзани со криминалниот свет, поради што предизвикуваат екстремно отфрлање. И објаснив на мајка ми дека планирам не само да правам тетоважи, туку и да нанесувам трајна шминка на очите, усните и веѓите на жените. Но, таа сепак рече дека не ги исполнив нејзините очекувања. Според мислењето на мајка ми, јас треба да станам доктор, адвокат или сметководител... Се обидов да ја убедам најблиската личност дека професијата тетоважи, како доктор, е дизајнирана да им помага на луѓето. Покрај тоа, таа носи убавина во светот и дава чувство на хармонија со своето тело. Оваа работа ќе ми овозможи да го ослободам мојот креативен потенцијал и да ми обезбеди пристоен приход. Не е неопходно да се работи во салони, можам да примам клиенти дома.

Кога ги исцрпив сите мои аргументи, едноставно и кажав на мајка ми дека ова е мојот живот и на мене е да одлучам како да управувам со него. Ако решив да станам уметник за тетоважи, тогаш нека биде така. Мама ме замоли да почекам до крајот на единаесетто одделение и потоа да направам избор. Мојата тетка, сестрата на мајка ми, интервенираше во нашиот дијалог. Таа рече дека можам да завршам курс за тетоважа во летен одмор, по навршување на шеснаесет години. Се согласив. Мама и тетка се надеваат дека моето хоби не е сериозно, а дотогаш ќе се предомислам. Но, тие грешат - јас сум цврсто уверен во мојот избор на идна професија.

Јас сум четиринаесет години. За разлика од многу мои врсници, јас се уште не сум се одлучил за мојата идна професија. Отсекогаш сум бил внимателен човек со различни интереси. Очигледно, затоа ми е тешко да изберам една специјалност.

Мајка ми ме научи да шивам, а уште во основно училиште уживав да правам облека за моите кукли. Сè уште сакам шиење, но во последно време почесто плетам.

Пред една година научив како да правам различни фризури - машки и женски, секојдневни и празнични. Кој ме научи? Гледав на обука за мастер класи на Интернет и ги усвоив вештините потребни за работа. Сега членовите на нашето семејство и роднините не треба да трошат пари за посета на фризер - им ја шишам косата на сите. Неодамна и ја средив косата на соседката за нејзината матура и таа беше многу задоволна. Нејзината сестра рече дека салоните за убавина немаше да поминат подобро и дека ќе мораа да платат многу. Покрај тоа, знам да се шминкам (секојдневно, деловен, вечер), како и да правам маникир и педикир. Значи, можеме да кажеме дека ја совладав професијата шминкер и фризер. Освен ако нема документ - диплома или потврда.

Исто така, многу сакам да готвам. Ми се чини дека способноста за готвење е вродена кај жената на интуитивно ниво, а се манифестира во детството. Никогаш не го проучував ова конкретно, но можам да готвам речиси секое јадење, така што, како што велат, ќе ги лижете прстите. Благодарение на интернетот, откриени се тајните на готвачката професија, бидејќи сите кулинарски суптилности се детално опишани на специјализирани веб-страници и форуми. Клучот за успехот во овој бизнис (или во кој било друг бизнис) е практиката и желбата постојано да се подобрувате.

Кога бев во основно училиште, сакав да станам учителка во иднина. Сега разбирам дека ова е многу стресна работа, која, згора на тоа, е неправедно ниско платена. Подоцна размислував да станам доктор. Но, еден ден бев сведок страшен инцидент: млад човек удрил од трамвај. Тој преживеа, но беше тешко повреден и стана инвалид. Видов како лекарите кои пристигнале му пружиле прва помош на несреќниот човек, по што го качиле на носилки и го однеле во болница. Оваа глетка ми дојде како многу силен шок. Рацете ми се тресеа, не можев да погледнам што се случува и сфатив дека лекарската професија не е за мене.

Сега сум осмо одделение. Досега успеав да одржам високи академски перформанси. Се надевам дека ќе завршам училиште со златен медал и ќе одам на универзитет. Но, сè уште не знам која... Размислувајќи за оваа тема, составив песна што ја нареков „Кој да биде?“:

Решив да пишувам поезија:
Да бидам поет во иднина
И после училиште да се запишам
За институцијата тоа е.

Не поминаа многу години од тогаш,
Но, мојот одговор се промени.

Тогаш сонував да бидам шивачка,
Шие костуми и триделни костуми.
Тогаш сакав да бидам медицинска сестра,
Седнете во близина на креветот.

Сонував дека сум циркузант
Вешто ја фрлам топката.
Сонував да станам новинар,
Самиот весник да го објави ...

Од раното детство до сега
Не го решив овој спор.
Сè уште не знам кој да бидам
Додека има време, сонувам.

Се надевам дека наскоро ќе се одлучам за мојата идна професија. Главната работа е дека овој избор е конечен и правилен, за подоцна да нема разочарувања и жалење.

Професијата на една личност во голема мера го одредува целиот негов иден живот. Од тоа зависи реализацијата на природните способности и степенот на задоволство од животот во иднина. Психолозите докажаа дека луѓето кои го работат она што го сакаат имаат многу поголема веројатност да се чувствуваат среќни. Затоа, изборот на професија е многу важен и одговорен, ако не и судбоносен чекор. Ех, не треба да се лажам...