Апстракт: Шаблони и принципи на социјална работа. Принципи и обрасци на социјална работа Основни принципи на социјална работа

Идентификувањето и формулирањето на обрасците како најзначајни, стабилни врски, од чие знаење зависи ефективноста на социјалната работа, е најважната задача на нејзината научна теорија воопшто, а особено на научниците и практичарите од областа на социјалните услуги. Треба да се забележи дека обрасците кои се објективно присутни во реалноста може да се разликуваат во обемот на содржината и формата на снимање од оние обрасци кои се воспоставени во науката. Овде поентата не е ни во нецелосноста на нашето знаење, кое во секој момент не ја открива целосно суштината на одредени појави. Особеноста на вистинското практикување на социјалната работа е во тоа што шаблоните во неа се појавуваат комплексно, во преплетување на различни аспекти и елементи, секој од нив не може да се манифестира изолирано од другите. И само во теорија, нашето размислување, благодарение на способноста за ментална апстракција од моментално неважни аспекти, логичката изолација на анализираната врска, ни овозможува да истражуваме и формулираме шема во „чиста“ форма. Токму затоа, кога се во прашање законите на теоријата за социјална работа, тие најчесто се претставени како идеален просечен одраз на трендовите во формирањето и функционирањето на системот на социјална помош на населението.

Законите на социјалната работа како логични облици на одраз на реалноста се недостапни за директна сетилна перцепција. Тие можат да се сфатат само врз основа на апстрактно размислување, употреба на операции за анализа и синтеза на манифестациите на идентификуваните трендови и меѓузависности во општествените процеси. Интердисциплинарната, интегративна природа на социјалната работа, потребата за статистичка обработка на голема количина емпириски материјал, практични податоци и резултатите од индивидуалните набљудувања - сето тоа го отежнува идентификацијата и формулирањето на обрасците. Како што се развива знаењето за реалните општествени процеси, се подобруваат истражувачките процедури и се продлабочува нивната теоретска анализа, системот на закони за социјална работа се трансформира, приближувајќи се кон сè попрецизно одразување на објективната реалност.

Главниот модел е односот помеѓу социјалната политика на државата и содржината на социјалната работа во општеството. Навистина, самиот факт на воведување на социјалната работа како посебна професионална дејност се поврзува со преориентирање на социјалната политика од големи групи на население, класи, слоеви кон пружање помош на поединец или семејство кои се наоѓаат во тешка животна ситуација. Во овој поглед, постои и природна врска помеѓу целите на општествениот развој и степенот на развиеност на социјалната работа. Иако овие цели се формулирани во основните владини документи и во делата на теоретичарите и експертите прилично нејасно, анализата на активностите на социјалните служби ни овозможува да извлечеме заклучок за насоката на таквиот развој. Конкретно, одредена промена во приоритетите на социјалните услуги, која започна првенствено како активност за давање помош првенствено на самохрани лица со посебни потреби и стари лица, а неодамна се разви на ист начин како систем за давање помош на запоставени и неприлагодени деца. и адолесценти, семејства во ризик, други категории на население кои се соочуваат со тешкотии во животот, укажува на почетокот на елиминацијата на искушението веднаш да се одговори на социјалните проблеми, појавата на почетоците на долгорочната визија за целите на општествениот развој. .

Како што е наведено погоре, во социјалната работа може да се разликуваат менаџерски односи и интеракција помеѓу специјалист и клиент. Според тоа, две нивоа на социјална работа со нивните инхерентни обрасци се предмет на анализа: организациски и менаџерски и директен контакт.

За управувачките елементи на системот за социјална заштита на населението на федерално, регионално и општинско ниво, кои се збир на организациски формирани групи специјалисти на кои им се доделени одредени овластувања и имаат фиксни права и одговорности, активностите се определуваат според следните обрасци: зависноста на ефективноста на социјалната заштита од структурната комплетност и комплетноста на системот на телата за социјално управување и институциите на социјалната служба; зависноста на ефективноста на социјалната заштита од социјалната ориентација на свеста и активностите на персоналниот кор на владините органи; меѓузависноста меѓу социјалната работа и доследноста на непосредните и долгорочните цели на социјалната заштита на населението и сл.

Ефективноста на постигнувањето на целите на социјалната работа на ниво на директен контакт ќе зависи од такви фактори (шеми) како што се: заедничкиот интерес на социјалниот работник и клиентот за конечните резултати од нивната интеракција; интегритетот и сложеноста на влијанието на специјалистот за социјална работа врз клиентот; усогласеност на овластувањата и одговорностите на специјалист за социјална работа; кореспонденција помеѓу нивоата на развој на специјалист за социјална работа и клиент на социјални услуги итн.

Светското и домашното искуство во давањето социјална помош покажува дека законите за социјална работа, како оние споменатите погоре, така и оние кои се уште не се формулирани, се објективни по природа и се манифестираат без оглед на волјата и желбата на луѓето, знаењето или непознавањето на истите од страна на специјалистите. Вработен во социјална служба или тело за социјално управување, од различни причини, може да го игнорира присуството на овие обрасци, но тоа не ги негира нивните постапки и влијание. Елиминирањето на негативните последици предизвикани од занемарувањето на делувањето на објективни фактори на општественото функционирање ќе бара дополнителен напор, време и ресурси, кои секогаш се дефицитарни. Затоа, колку подлабоко ги разбира специјалистот за социјална работа и колку поцелосно ги зема предвид неговите модели во неговите практични активности, толку поефикасни неговите резултати.

Принципите на социјалната работа се најважните структурни елементи на логичките форми на научната теорија и основните правила на емпириската активност. Токму преку примената на принципите се врши директна корелација на теоретските позиции, отелотворени во категории и обрасци, со практикувањето на социјалната работа. Се разликуваат следните групи на принципи на теоријата на социјална работа.

Општи филозофски принципи кои лежат во основата на сите науки за општеството, човекот и механизмите на нивната интеракција. Тука спаѓаат: принципот на детерминизам, принципот на размислување, принципот на развој, принципот на единство на свеста и активноста, принципот на историцизам, принципот на нераскинлива врска помеѓу поединецот и неговата социјална средина.

Потесни содржински, но и опфаќаат различни аспекти на социјалната работа, се принципите на општествено-политички, организациски и активности, психолошки и педагошки итн. Сложеноста и различноста на факторите кои дејствуваат, манифестирањето на различни подредени, координативни и корелациски врски и односите се рефлектираат во меѓусебната иронија на елементите на системските принципи кои го регулираат обезбедувањето социјална помош на населението.

Општествено-политичките принципи изразуваат барања определени од зависноста на содржината и насоката на социјалната работа од социјалната политика на државата. Оваа зависност ги одредува концептуалните пристапи кон изборот на приоритетите во социјалната заштита на населението, кон комбинацијата на индивидуалните и јавните интереси во социјалната работа. Главните принципи на оваа група вклучуваат: единството на државниот пристап во комбинација со регионалните карактеристики на социјалната работа, демократијата на нејзината содржина и методи, земајќи ги предвид специфичните услови за живеење на поединец или социјална група при изборот на содржината, формите. и методите на социјална работа со нив, законитоста и правичноста на активностите на социјалниот работник.

Меѓу организациските принципи, посебно треба да се споменат како што се социо-технолошката компетентност на персоналот, принципот на контрола и верификација на извршувањето, принципот на функционална сигурност, принципот на единство на правата и должностите, овластувањата и одговорностите.

Психолошките и педагошките принципи заземаат големо место во структурата на логичките форми на научната теорија. Тие изразуваат барања за избор на средства за психолошко и педагошко влијание врз клиентите на социјалните услуги, потребата да се земат предвид индивидуалните карактеристики при спроведување на какви било социо-технолошки процедури. Основните принципи на оваа група вклучуваат: сеопфатна анализа на проценка на условите за живот на клиентите и избор на форми и методи на работа со нив; индивидуален пристап; целесообразност и таргетирање на социјалната работа.

Конечно, специфичните принципи на социјалната работа ги одредуваат основните правила на активност во областа на обезбедувањето социјални услуги на населението.

Принципот на универзалност бара исклучување на дискриминацијата при давање социјална помош по која било основа од идеолошка, политичка, верска, национална, расна или возрасна природа. На секој клиент треба да му се пружи помош од една единствена причина - неговата потреба за помош.

Начелото за заштита на социјалните права вели дека пружањето помош на клиентот не може да биде условено со барање да се откаже од своите социјални права или дел од нив. На пример, во согласност со сегашното законодавство, невозможно е да се поврзе помошта дадена на големо семејство со барањето тоа да ја ограничи својата активност за раѓање деца.

Принципот на социјален одговор подразбира свесност за потребата да се преземат активности за идентификуваните социјални проблеми, да се дејствува во согласност со специфичните околности на социјалната состојба на индивидуалниот клиент и да не се ограничува само на стандарден сет на активности насочени кон „просечен“ потрошувач на социјални услуги.

Принципот на превентивно фокусирање вклучува вложување напори да се спречи појавата на социјални проблеми и животни потешкотии на клиентите или да се спречи влошување на проблемите што веќе се појавиле. Практиката покажува дека спречувањето на социјална катастрофа е секогаш полесно отколку последователно вложување напори за отстранување на нејзините различни последици. На пример, зачувувањето на семејните и училишните врски на децата кои се наоѓаат во состојба на неприлагодување, за себе, за своите најблиски и за општеството во целина, е неспоредливо поповолно и попрагматично од последователната борба против детската скитница, криминалот. итн.

Принципот на клиент-центризам значи признавање на приоритетот на правата на клиентот во сите случаи, освен оние каде што тоа е во конфликт со правата и интересите на другите луѓе. Традициите на тоталитарното општество нè принудуваат во многу случаи да ги истакнеме интересите на државата и општеството. На пример, кога се анализира социјалната дезинтеграција на семејството, вообичаено е да се каже дека намалувањето на наталитетот ќе има негативно влијание врз работните ресурси што општеството ќе ги има во следните генерации, врз контингентот на регрути за вооружените Сили, кои за десет години ќе испаднат целосно недоволни за потребите на државата. Треба да се запомни дека сите овие, се разбира, важни приоритети не можат да бидат во преден план за социјалниот работник: најважната цел на неговата работа е да обезбеди способност на неговиот клиент да функционира социјално, да создаде поволни услови за неговата социјална благосостојба. и развојот на неговата личност. Потребите на државата и општеството се задоволуваат како резултат на нејзините активности само индиректно.

Во рамките на овој принцип, може да се разгледа суверенитетот и автономијата на клиентот, кој има право да ја прифати или да не ја прифати помошта од социјалните работници, има право да избере еден или друг вид помош или сценарио за решавање на неговата животни проблеми, мора да добива целосни информации во врска со работата со него, а исто така има право да го заштити својот личен живот од надворешно мешање до степен до кој тоа не им наштети на правата и интересите на други лица.

Принципот на самодоверба ја нагласува субјективната улога на клиентот, неговата активна позиција во решавањето на неговите проблеми. Малку е веројатно дека некој може, наместо самата личност, да ги реши неговите животни тешкотии, да елиминира конфликтна ситуација или да ги подобри односите со саканите. Социјалниот работник мора да го советува клиентот при изборот на стратегија за надминување на кризата, да му пружи психолошка помош, да го поттикнува на самопомош и да помогне да се обединат луѓето со слични проблеми за заедно да ги надминат тешкотиите. Секако, во овој случај станува збор за клиенти кои се доволно способни во однос на нивните интелектуални, ментални и физички ресурси. Лицата со попреченост, децата, старите лица, кои немаат потенцијал за самопомош, секако имаат право да добијат помош без да покажат сопствена активност.

Принципот на максимизирање на социјалните ресурси се заснова на фактот дека секој социјален систем неминовно издвојува минимум средства за давање социјална помош на своето население. Точно, реалниот износ на овие средства зависи првенствено од социо-економските можности на државата и од идеите на општеството за тоа што е вклучено во потребниот социјален минимум за поединецот. Затоа, социјалните ресурси на Германија или Шведска, на пример, со нивната стабилна економија и традиционално високиот животен стандард, се разликуваат од степенот на пружање социјална помош кај нас со своите економски тешкотии и крајно аскетски навики на населението. Сепак, принципот е евидентен насекаде: социјалните работници мора да вложат напори да привлечат дополнителни можности за давање помош на клиентот покрај гарантираниот минимум преку контактирање на невладини, доброволни, добротворни институции, организации за самопомош и взаемна помош на клиентите, и користат други методи кои не се забранети со закон.

Принципот на доверливост е поврзан со фактот дека во процесот на работа, на социјалниот работник му стануваат достапни информации за клиентот, кои, доколку се обелоденат, може да му нанесат штета на него или неговите најблиски, да ги дискредитираат и оцрнат. Ова се информации за болести, негативни навики, ментална болест, семејни конфликти, криминално минато или сегашност. Таквите информации може да се користат само за професионални цели; не треба да се открива, освен во случаи предвидени со закон и поврзани со можноста за насилство или повреда на кое било лице, особено на деца.

Принципот на толеранција се должи на фактот што социјалната работа се спроведува со широк спектар на категории клиенти, вклучително и поединци кои можеби не инспирираат сочувство кај специјалистот. Политичките, религиозните и националните карактеристики на поединците на кои им е потребна помош, нивните стереотипи во однесувањето и нивниот изглед може да бидат невообичаени за оние кои се вклучени во социјалната работа. Одредени елементи на ксенофобија, на пр. непријателството и стравот од манифестации на вонземски традиции се широко распространети во нашето општество. Социјалните работници не се ослободени од илузијата да ја сметаат нивната гледна точка, нивниот стереотип на однесување, нивните идеи за доброто и лошото како единствени исправни и нормативни. Во меѓувреме, разновидноста на човечките типови, националните и културните традиции и обичаите на однесување е клучот за одржливоста на развојот на целото човештво. Никој не треба да суди за активностите на друго лице сè додека тие не претставуваат опасност или не предизвикуваат штета на другите. Социјалниот работник не може да ги подреди клиентите на „добри“ и „лоши“, „погодни“ и „незгодни“. Секој на кој му е потребна помош треба да ја добие. Професионалната толеранција на специјалист за социјална работа значи препознавање на моделот на различност на клиентите и толеранција на манифестациите на оваа различност.

Знаењето за општествената реалност околу нас е најважната алатка за практично влијание врз неа. Суштинските компоненти на системот на елементи на научната теорија се последиците што произлегуваат од законите и принципите, отелотворени во методи, технолошки алгоритми и техники. Тие го даваат клучот за решавање на проблематични ситуации и практични проблеми. Системот на категории, обрасци и принципи на социјална работа комбинира логичка доследност, проверливост и практична ориентација.

социјална работа концептуален категоричен

Принципите произлегуваат од законите.

Принципите на СР се најважните структурни елементи на логичките форми на научната теорија и основните правила на емпириската активност. Принципите на СР ги одразуваат најзначајните врски и односи својствени за практичните и теоретските активности. Тие ја одразуваат не само идеологијата на СР, критериумите за ефективноста на практиката, туку и когнитивните тенденции на СР како поле на научно знаење.

Приоритет во структурата на принципите на СР имаат филозофските принципи и принципите на општествените науки. Гусљакова Л.Г. ги идентификува следните групи на принципи на теоријата на СР.

Општи филозофски принципи, во основата на сите науки за општеството, човекот и механизмите на нивната интеракција:

– принципите на детерминизмот, кој изразува постоење на условеност на еден феномен или процес од други; ја покажува каузалноста на општествените појави по економски и политички фактори; на пример, кога работите со проблем на клиентот, важно е да се идентификуваат факторите (причините) кои ја определија не само манифестацијата на проблемот, туку и неговото појавување;

– рефлексија, која ја карактеризира специфичноста на одразот на различни факти од општествените чинители; спецификите на размислувањето се одредуваат според карактеристиките на општествениот субјект, што мора да се земе предвид при работа со различни типови клиенти (на пример, односот на пензионер и млад човек кон различни форми на помош ќе биде различен); карактеристики на одраз на постојани и епизодни појави од општествените актери итн.

– развој, кој вклучува земање предвид на единството на квантитативните и квалитативните аспекти при проучување на кој било објект; Треба да се земе предвид дека не сите промени водат кон развој; во теоријата на СР, од големо значење е поврзаноста на категориите „развој“ и „напредок“, кои се сметаат за ефективност на социјалната помош, поддршка и сл.;

– епистемолошки пристап, кој се фокусира на проучување и споредба на социо-историската единственост на процесите во општеството, нè учи да ја видиме нивната специфичност, развојните трендови и обрасци;

– личен пристап, кој бара при проучувањето на општествените процеси да се земе предвид дека нивниот носител е одредена личност со неговите потреби, интереси, вредности, чувства и мисли;

– единството на свеста и активноста, што го опремува социјалниот работник со правилно разбирање на суштината на одреден вид активност во која е вклучен социјалниот клиент и влијанието на нивото на свест врз развојот на оваа активност.

Општи принципиопштествени науки:

– историцизам, кој претпоставува дека ниту еден општествен феномен, ниту еден општествен процес не може да се разбере без да се разјаснат карактеристиките и условите во кои настанале;

– социјална условеност, чија суштина е дека во различни периоди на социјален развој одредени групи клиенти можат да дејствуваат како приоритетни објекти на социјална помош и поддршка; различни модели на социјален развој ќе имплицираат и различни модели на социјализација (1-ви модел: економско закрепнување, неговиот стабилен развој придонесуваат за преструктуирање на целиот систем на социјална заштита на населението, транзиција кон појавата на два интерактивни системи - државен и не - држава; 2. модел: активностите на државните тела за социјална заштита, обезбедувањето е главен фактор за поддршка на инвалидните граѓани и семејства со деца, социјална заштита од апсолутна сиромаштија; 3. модел - зајакнување и прогресивен развој на економијата и социјалната сфера, што помага да се подобри животниот стандард на граѓаните, може да се имплементира принципот на „универзалност на социјалната заштита“);

– општествено значење, обврзува да ја земе предвид не само природата, туку и улогата, значењето, функциите на одредени општествени и социо-психолошки појави, потреби, интереси, мислења на различни видови клиенти; вклучува пристап заснован на вредност за карактеризирање на општествените феномени од гледна точка на клиентот, земајќи ги предвид неговите главни карактеристики, карактеристиките на перцепцијата на дадената помош и поддршка;

– нераскинливата врска помеѓу поединецот и неговата социјална средина.

Општествено-политичкиизразуваат барања условени од зависноста на содржината и насоката на СР од социјалната политика на државата: единството на државниот пристап во комбинација со регионалните карактеристики на СР, демократијата на неговата содржина и методи, земајќи го предвид специфичното живеење. условите на поединецот или социјалната група при изборот на содржината, формите и методите на СР со нив, законитоста и правичноста на активностите на социјалниот работник.

Организациски принципија одразуваат сложеноста и различноста на организациските, функционално-хиерархиските врски и односи (социо-технолошка компетентност на персоналот, принципот на единство на правата и одговорностите итн.).

Психолошки и педагошкипринципите ги изразуваат барањата за избор на средства за психолошко и педагошко влијание и интеракција со клиентот: сеопфатна анализа на проценка на условите за живеење на клиентите и избор на форми и методи на работа со нив; индивидуален пристап; целесообразност и таргетирање на СР.

Специфични принципи на КПги определува основните правила на дејност при давање социјални услуги. Тука спаѓаат принципите на универзалност, заштита на социјалните права, социјален одговор, превентивен фокус, клиент-центризам (признавање на приоритетот на правата на клиентот), самодоверба, максимизирање на социјалните ресурси, доверливост, толеранција, активирање, што се применува подеднакво на активностите и на предметот и на предметот социјална работа; односот помеѓу околината и поединецот во процесот на давање помош и сл.

Најчесто, принципите на теоријата на социјалната работа, одразувајќи ги нејзините когнитивни тенденции, обично се поделени на општи и специфични. Првата група на принципи укажува на когнитивната стратегија на науката и е од филозофска и општа социјална природа. Втората група доаѓа од сложени теоретски пристапи кон социјалната работа и има тактичка ориентација, што укажува на начини за решавање на проблемите.

М.В. Фирсов ги дели принципите на теоријата на СР во следниве групи:

1) општи принципи кои ги одразуваат стратегиите за СР во сите нејзини когнитивни и практични насоки; 2) концептуални принципи карактеристични за теоретските школи и насоки; 3) оперативни или имплицитни принципи имплементирани во процесот на интеракции на различни нивоа; 4) етички принципи кои ги одразуваат моралните императиви на социјалниот работник кој извршува одредена мисија во општеството.

Во различни насоки и училишта, овие принципи може да имаат свои типологии и класификации.

1. Општи принципи на СР.Овие принципи ги одразуваат општите типолошки врски и односи карактеристични за сите системи за класификација на СР. Овие принципи се универзални, карактеристични за сите школи на знаење во СР.

Принципот на активирање произлегува од идејата за рамноправно партнерство и еднаква одговорност на субјектот и предметот на социјалната помош. Целите за активирање се поврзани и со утврдување на независноста на предметите на помош и со способноста самостојно да се идентификуваат, бранат и решаваат нивните проблеми.

Принципот „околина-лице“ е поврзан со методолошки насоки за процесот на интеракција, каде што околината е предмет на промена. Ги оправдува суштинските врски и односи меѓу субјектот и околината кои ги менуваат развојните стратегии.

Принципот „личност-околина“ ја одразува суштината на стратегиите за менување и развивање мезо- и макро-објекти на помош, каде што поединечниот субјект делува како активен агенс на модификација. Принципот претпоставува дека не постои фатална зависност на една личност од околината, која исто така се менува под влијание на индивидуални трансформации на поединечни субјекти.

Принципот „овде и сега“ е општ однос кон процесот на интеракција и сознание на социјалниот работник со клиентот, каде што се ажурираат мислите, чувствата и настаните што се случуваат директно во дадено, конкретно егзистенцијално време.

Принципот „таму и тогаш“ го претставува фокусот на социјалниот работник на процесите на интеракција и сознание на клиентот, во кои се ажурираат минатото искуство и животните ситуации на клиентот, кои биле причина за модификација на неговите животни стратегии.

Принципот „Јас и другите“ е принцип според кој процесот на сознавање во СР мора да ја земе предвид севкупноста на влијанијата што доведуваат до промени во развојните стратегии на објектот. Тие можат да бидат претставени со различни врски, врски, ситуации и да се лоцираат во различни сфери и области на постоење кои не се директно поврзани со предметот на помош. Според овој принцип, се открива стратегијата за давање помош на субјектот, земајќи ги предвид различните сили кои придонесуваат за тоа.

2. Концептуални принципи на социјална работа.Принципите на ова ниво се поврзани со основните појави, процедури и значења на концептот. Без да бидат универзални по природа, тие ги одразуваат врските и односите на одредена гранка на практиката и научното разбирање.

Теоријата на ситуациона СР се заснова на концептот на однесување. Централниот концепт е ситуацијата. Опсегот на неговите манифестации е доста широк - од индивидуална криза до семејна и колективна. Принцип: ситуацијата се реализира преку личен развој.

Теоријата на улоги се заснова на определување на однесувањето на луѓето според нивниот статус и позиција во меѓучовечките односи. Принципот на комплементарност на улогите. Според овој принцип, моделите на помош и поддршка на субјектот се можни во границите на промените во неговиот репертоар со социјална улога.

Теоријата на еколошките системи се заснова на концептот на меѓусебна размена во системот личност-средина. Принципот на еколошка комплементарност. комплементарноста се смета наспроти различните микро-, мезо- и макросистеми претставени во СР од индивидуалниот, семејството, групниот и државен систем. Така, во системот „држава-заедница“ овој принцип се подразбира на тој начин што заедницата на луѓе добива помош од државата, земајќи го предвид нивото на нивното живеење, но пропорционално на расположливите природни ресурси.

3. Оперативни принципи.Овие принципи се изградени врз основа на индивидуалното искуство на социјалниот работник во процесот на неговата интеракција со клиентот. На пример, принципи на социјализација, поддршка, обука итн.

4. Етички принципи на социјална работа.Овие принципи го одредуваат нормалното однесување на социјалниот работник. Тие опфаќаат различни аспекти: професионално однесување, односи со клиентите, третман кон клиентите и работодавачите, однос кон професијата и општеството. Ваквите принципи беа развиени од Националната асоцијација на социјални работници на САД. Во Русија, Меѓурегионалното здружение на социјални работници одобри код за социјални работници, кој ги вклучува принципите:

– принцип на компетентност;

– принципот на морална одговорност кон клиентот;

– принципот на морална одговорност кон општеството;

– принципот на морална одговорност кон професијата и колегите.

Основниот концепт на социјална работа е како што следува.

Социјалната работа е професионална помош на поединци, групи или заедници за подобрување или враќање на нивниот капацитет за општествено функционирање или создавање оптимални социјални услови за нив. Ова е професионална активност за подобрување на квалитетот на животот на луѓето.

Најважните, клучни концепти во теоријата се нарекуваат категории. Во теоријата за социјална работа се разликуваат следните категории:

Категории кои не се специфични за теоријата на социјалната работа, бидејќи појавите и процесите што тие ги назначуваат ги проучуваат и други науки (природно, таквите појави секоја наука ги разгледува низ призмата на нејзиниот предмет и методите што ги користи); на пример, „социјални односи“, „општествена активност“, „социјализација“, „личност“ итн.;

Категории поврзани првенствено со теоријата за социјална работа, но се користат и од други гранки на знаење, на пример, „психосоцијална работа“, „социјална рехабилитација“, „семеен конфликт“ итн.;

Покрај оваа диференцијација според нивото на генерализација на поимите, треба да се анализираат и категориите социјална работа според нивната содржина. Во оваа смисла, првата група вклучува концепти кои ги одразуваат спецификите на организацијата на социјалната работа во различни области на социјалната практика. На пример, концептуалниот апарат за социјална работа во образовните институции делумно ќе се разликува од системот на термини и категории што ја опишуваат социјалната работа во медицинските установи. Исто така, постојат специфични карактеристики во социјалната работа со такви категории клиенти како лица со попреченост, стари лица, бегалци, семејства и деца во ризик. Социјалната работа може да се разликува и во посебни ситуации, на пример во области на еколошка катастрофа, воени конфликти итн.

Втората група се состои од концепти кои рефлектираат различни аспекти на професионалната и доброволната социјална работа, одразувајќи емпириски пристап кон обезбедувањето социјална помош - управување со социјална работа, економија на социјалните услуги, психосоцијални методи итн. Несомнено, како што се развиваат емпириските истражувања за социјалната работа и нивното теоретско знаење се продлабочува и усовршува, системот на категории на социјална работа ќе се збогатува.

2. Модели на социјална работа

Најважниот структурен елемент на социјалната работа, како и секоја друга гранка на општественото знаење, се нејзините закони. Ефективноста и ефикасноста на решавањето на проблемите на социјалната заштита на населението во голема мера се детерминирани од оптималното ниво на структура и функционирање на институциите за социјална услуга, научната валидност на изборот на содржината и технолошките методи на интеракција со клиентите, земајќи ги предвид практика на работа со луѓе, директни и индиректни врски и меѓусебни влијанија на потреби и интереси, расположенија и мотиви на индивидуално однесување во различни животни околности. Законите на социјалната работа најцелосно во интегрирана форма ја изразуваат природата и насоката на севкупноста на општествените врски и феномени поврзани со социјалната состојба на клиентот.

Главниот модел е односот помеѓу социјалната политика на државата и содржината на социјалната работа во општеството. Навистина, самиот факт на воведување на социјалната работа како посебна професионална дејност се поврзува со преориентирање на социјалната политика од големи групи на население, класи, слоеви кон пружање помош на поединец или семејство кои се наоѓаат во тешка животна ситуација. Во овој поглед, постои и природна врска помеѓу целите на општествениот развој и степенот на развиеност на социјалната работа. Иако овие цели се формулирани во основните владини документи и во делата на теоретичарите и експертите прилично нејасно, анализата на активностите на социјалните служби ни овозможува да извлечеме заклучок за насоката на таквиот развој. Конкретно, започна одредена промена во приоритетите на социјалните услуги, првенствено како активност за пружање помош првенствено на самохрани инвалиди и стари лица, а неодамна се разви на ист начин како систем за давање помош на запоставени и неприлагодени деца и адолесценти, семејства во ризик, други категории на население кои се соочуваат со животни тешкотии. Ова укажува на почетокот на елиминацијата на искушението за моментално реагирање на социјалните проблеми и појавата на почетоците на долгорочната визија за целите на општествениот развој.

Како што е наведено погоре, во социјалната работа може да се разликуваат менаџерски односи и интеракција помеѓу специјалист и клиент. Според тоа, две нивоа на социјална работа со нивните инхерентни обрасци се предмет на анализа: организациски и менаџерски и директен контакт.

За раководните елементи на системот за социјална заштита на федерално, регионално и општинско ниво, кои се збир на организациски формирани групи специјалисти на кои им се доделени одредени овластувања и имаат фиксни права и одговорности, активностите се определуваат според следните обрасци:

Зависноста на ефективноста на социјалната заштита од структурната комплетност и комплетноста на системот на телата на социјалното управување и институциите на социјалната служба; зависноста на ефективноста на социјалната заштита од социјалната ориентација на свеста и активностите на персоналниот кор на владините органи;

Меѓузависноста помеѓу социјалната работа и доследноста на непосредните и долгорочните цели на социјалната заштита на населението итн.

Ефективноста на постигнувањето на целите на социјалната работа на ниво на директен контакт ќе зависи од такви фактори (шеми) како што се: заедничкиот интерес на социјалниот работник и клиентот за конечните резултати од нивната интеракција; интегритетот и сложеноста на влијанието на специјалистот за социјална работа врз клиентот; усогласеност на овластувањата и одговорностите на специјалист за социјална работа; кореспонденција помеѓу нивоата на развој на специјалист за социјална работа и клиент на социјални услуги итн.

Светското и домашното искуство во давањето социјална помош покажува дека законите за социјална работа, како оние споменатите погоре, така и оние кои се уште не се формулирани, се објективни по природа и се манифестираат без оглед на волјата и желбата на луѓето, знаењето или непознавањето на истите од страна на специјалистите. Вработен во социјална служба или тело за социјално управување, од различни причини, може да го игнорира присуството на овие обрасци, но тоа не ги негира нивните постапки и влијание. Елиминирањето на негативните последици предизвикани од занемарувањето на делувањето на објективни фактори на општественото функционирање ќе бара дополнителен напор, време и ресурси, кои секогаш се дефицитарни. Затоа, колку подлабоко ги разбира специјалистот за социјална работа и колку поцелосно ги зема предвид неговите модели во неговите практични активности, толку поефикасни неговите резултати.

Треба да се напомене дека теоретското познавање на обрасците само по себе не гарантира нивна систематска употреба во секојдневната практика на специјалистите за социјална работа. Практичарот не е во состојба да спроведе детална теоретска анализа на социјалната ситуација во секој конкретен случај, намерно да ги поврзе своите постапки со стабилни врски и обрасци на социјалната реалност и да размислува за неговиот однос со клиентот. Затоа, во пракса, тој почесто произлегува од типичноста на проблемите на клиентите, ги користи првенствено оние заклучоци и правила што се формулирани од науката и практиката врз основа на отворени обрасци и изразуваат одредена листа на барања за социјален работник.

3. Принципи на социјална работа

Принципите на социјалната работа се најважните структурни елементи на логичките форми на научната теорија и основните правила на емпириската (практичната) активност. Токму преку примената на принципите се врши директна корелација на теоретските позиции, отелотворени во категории и обрасци, со практикувањето на социјалната работа. Се разликуваат следните групи на принципи на теоријата на социјална работа.

Општи филозофски принципи кои лежат во основата на сите науки за општеството, човекот и механизмите на нивната интеракција. Тука спаѓаат: принципот на детерминизам, принципот на размислување, принципот на развој, принципот на единство на свеста и активноста, принципот на историцизам, принципот на нераскинлива врска помеѓу поединецот и неговата социјална средина.

Потесни содржински, но и опфаќаат различни аспекти на социјалната работа, се принципите на општествено-политички, организациски и активности, психолошки и педагошки итн. Сложеноста и различноста на факторите кои дејствуваат, манифестирањето на различни подредени, координативни и корелациски врски и односите се рефлектираат во елементите на меѓусебна пенетрација на системот на принципи кои го регулираат обезбедувањето социјална помош на населението.

Општествено-политичките принципи изразуваат барања определени од зависноста на содржината и насоката на социјалната работа од социјалната политика на државата. Оваа зависност ги одредува концептуалните пристапи кон изборот на приоритетите во социјалната заштита на населението, кон комбинацијата на индивидуалните и јавните интереси во социјалната работа. Главните принципи на оваа група вклучуваат: единството на државниот пристап во комбинација со регионалните карактеристики на социјалната работа, демократијата на нејзината содржина и методи, земајќи ги предвид специфичните услови за живеење на поединец или социјална група при изборот на содржината, формите. и методите на социјална работа со нив, законитоста и правичноста на активностите на социјалниот работник.

Меѓу организациските принципи, посебно треба да се споменат како што се социо-технолошката компетентност на персоналот, принципот на контрола и верификација на извршувањето, принципот на функционална сигурност, принципот на единство на правата и должностите, овластувањата и одговорностите.

Психолошките и педагошките принципи заземаат големо место во структурата на логичките форми на научната теорија. Тие изразуваат барања за избор на средства за психолошко и педагошко влијание врз клиентите на социјалните услуги, потребата да се земат предвид индивидуалните карактеристики при спроведување на какви било социо-технолошки процедури. Основните принципи на оваа група вклучуваат: сеопфатна анализа на проценка на условите за живот на клиентите и избор на форми и методи на работа со нив; индивидуален пристап; целесообразност и таргетирање на социјалната работа.

Конечно, специфичните принципи на социјалната работа ги одредуваат основните правила на активност во областа на обезбедувањето социјални услуги на населението.

Принципот на универзалност бара исклучување на дискриминацијата при давање социјална помош по која било основа од идеолошка, политичка, верска, национална, расна или возрасна природа. На секој клиент треба да му се пружи помош од една единствена причина - неговата потреба за помош.

Начелото за заштита на социјалните права вели дека пружањето помош на клиентот не може да биде условено со барање да се откаже или да ги промени социјалните права. На пример, во согласност со сегашното законодавство, невозможно е да се поврзе помошта дадена на големо семејство со барањето тоа да ја ограничи својата активност за раѓање деца.

Принципот на социјален одговор подразбира свесност за потребата да се преземат активности за идентификуваните социјални проблеми, да се дејствува во согласност со специфичните околности на социјалната состојба на индивидуалниот клиент и да не се ограничува само на стандарден сет на активности насочени кон „просечен“ потрошувач на социјални услуги.

Принципот на превентивно фокусирање вклучува вложување напори да се спречи појавата на социјални проблеми и животни потешкотии на клиентите или да се спречи влошување на проблемите што веќе се појавиле. Практиката покажува дека спречувањето на социјална катастрофа е секогаш полесно отколку последователно вложување напори за отстранување на нејзините различни последици. На пример, зачувувањето на семејните и училишните врски на децата кои се наоѓаат во состојба на неприлагодување, за себе, за своите најблиски и за општеството во целина, е неспоредливо поповолно и попрагматично од последователната борба против детската скитница, криминалот. итн.

Принципот на клиент-центризам значи признавање на приоритетот на правата на клиентот во сите случаи, освен оние каде што тоа е во конфликт со правата и интересите на другите луѓе. Традициите на тоталитарното општество нè принудуваат во многу случаи да ги истакнеме интересите на државата и општеството. На пример, кога се анализира социјалната дезинтеграција на семејството, вообичаено е да се каже дека намалувањето на наталитетот ќе има негативно влијание врз работните ресурси што општеството ќе ги има во следните генерации, врз контингентот на регрути за вооружените Сили, кои за десет години ќе испаднат целосно недоволни за потребите на државата. Треба да се запомни дека сите овие, се разбира, важни приоритети не можат да бидат во преден план за социјалниот работник: најважната цел на неговата работа е да обезбеди способност на неговиот клиент да функционира социјално, да создаде поволни услови за неговата социјална благосостојба. и развојот на неговата личност. Потребите на државата и општеството се задоволуваат како резултат на нејзините активности само индиректно. Во рамките на овој принцип, може да се разгледа суверенитетот и автономијата на клиентот, кој има право да прифати или да не ја прифати помошта од социјалните работници, има право да избере еден или друг вид помош или сценарио за решавање на неговиот живот. проблеми. Клиентот мора да добие целосни информации во врска со работата со него, а исто така има право да го заштити својот личен живот од надворешно мешање до степен до кој тоа не им наштети на правата и интересите на други лица.

Принципот на самодоверба ја нагласува субјективната улога на клиентот, неговата активна позиција во решавањето на неговите проблеми. Малку е веројатно дека некој може, наместо самата личност, да ги реши неговите животни тешкотии, да елиминира конфликтна ситуација или да ги подобри односите со саканите. Социјалниот работник мора да го советува клиентот при изборот на стратегија за надминување на кризата, да му пружи психолошка помош, да го поттикнува на самопомош и да помогне да се обединат луѓето со слични проблеми за заедно да ги надминат тешкотиите. Секако, во овој случај станува збор за клиенти кои се доволно способни во однос на нивните интелектуални, ментални и физички ресурси. Лицата со попреченост, децата, старите лица, кои немаат потенцијал за самопомош, секако имаат право да добијат помош без да покажат сопствена активност.

Принципот на максимизирање на социјалните ресурси се заснова на фактот дека секој социјален систем неминовно издвојува минимум средства за давање социјална помош на своето население. Точно, реалниот износ на овие средства зависи првенствено од социо-економските можности на државата и од идеите на општеството за тоа што е вклучено во потребниот социјален минимум за поединецот. Затоа, социјалните ресурси на Германија или Шведска, на пример, со нивната стабилна економија и традиционално високиот животен стандард, се разликуваат од степенот на пружање социјална помош кај нас со своите економски тешкотии и крајно аскетски навики на населението. Сепак, принципот е евидентен насекаде: социјалните работници мора да вложат напори да привлечат дополнителни можности за давање помош на клиентот покрај гарантираниот минимум преку контактирање на невладини, доброволни, добротворни институции, организации за самопомош и взаемна помош на клиентите, и користат други методи кои не се забранети со закон.

Принципот на доверливост е поврзан со фактот дека во процесот на работа, на социјалниот работник му стануваат достапни информации за клиентот, кои, доколку се обелоденат, може да му нанесат штета на него или неговите најблиски, да ги дискредитираат и оцрнат. Ова се информации за болести, негативни навики, ментална болест, семејни конфликти, криминално минато или сегашност. Таквите информации може да се користат само за професионални цели; не треба да се открива, освен во случаи предвидени со закон и поврзани со можноста за насилство или повреда на кое било лице, особено на деца.

Принципот на толеранција се должи на фактот што социјалната работа се спроведува со широк спектар на категории клиенти, вклучително и поединци кои можеби не инспирираат сочувство кај специјалистот. Политичките, религиозните и националните карактеристики на поединците на кои им е потребна помош, нивните стереотипи во однесувањето и нивниот изглед може да бидат невообичаени за оние кои се вклучени во социјалната работа. Одредени елементи на ксенофобија, на пр. непријателството и стравот од манифестации на вонземски традиции се широко распространети во нашето општество. Социјалните работници не се ослободени од илузијата да ја сметаат нивната гледна точка, нивниот стереотип на однесување, нивните идеи за доброто и лошото како единствени исправни и нормативни. Во меѓувреме, разновидноста на човечките типови, националните и културните традиции и обичаите на однесување е клучот за одржливоста на развојот на целото човештво. Никој не треба да суди за активностите на друго лице сè додека тие не претставуваат опасност или не предизвикуваат штета на другите. Социјалниот работник не може да ги подреди клиентите на „добри“ и „лоши“, „погодни“ и „незгодни“. Секој на кој му е потребна помош треба да ја добие. Професионалната толеранција на специјалист за социјална работа значи препознавање на моделот на различност на клиентите и толеранција на манифестациите на оваа различност.

Знаењето за општествената реалност околу нас е најважната алатка за практично влијание врз неа. Суштинските компоненти на системот на елементи на научната теорија се последиците што произлегуваат од законите и принципите, отелотворени во методи, технолошки алгоритми и техники. Тие го даваат клучот за решавање на проблематични ситуации и практични проблеми. Системот на категории, обрасци и принципи на социјална работа комбинира логичка конзистентност, систематски методи на работа и практична ориентација.

Библиографија

1. Григориев С.И., Гусљакова Л.Г. Предмет и предмет на социјална работа: изјава за проблемот // Актуелни проблеми на социологијата, психологијата и социјалната работа. Бар-наул, 1993. Ред. 2.

2. Референтен прирачник за социјална работа. М., 1997 година.

3. Социјална работа / Ед. ВО И. Курбатова. Ростов-на-Дон. „Феникс“, 1999 година

4. Теорија и методологија на социјална работа / Ед. И.Г. Заинишева. М., 1994 година.

5. Теорија на социјална работа: Учебник / Ед. Е.И. Холостовој М.: Адвокат, 1998 година

6. Холостова Е.И. Социјална работа: теоретски и методолошки аспекти // Социјална работа. М., 1994. Број. 6.

7. Јарскаја-Смирнова Е. Професионална етика на социјалната работа: Учебник. М.: Кључ-С, 1998 година

Концептите и категориите на социјалната работа како научна теорија може да се сумираат во три групи: концепти кои го одразуваат суштинскиот аспект; концепти кои го одразуваат технолошкиот аспект; концепти кои ја карактеризираат квалитативната состојба на социјалната работа.

Најважните, клучни концепти во теоријата се нарекуваат категории. Во теоријата за социјална работа се разликуваат следните категории:

Категории кои не се специфични за теоријата на социјалната работа, бидејќи појавите и процесите што тие ги назначуваат ги проучуваат и други науки (природно, таквите појави секоја наука ги разгледува низ призмата на нејзиниот предмет и методите што ги користи); на пример, „социјални односи“, „општествена активност“, „социјализација“, „личност“ итн.;

Категории поврзани првенствено со теоријата за социјална работа, но се користат и од други гранки на знаење, на пример, „психосоцијална работа“, „социјална рехабилитација“, „семеен конфликт“ итн.;

Главниот модел е односот помеѓу социјалната политика на државата и содржината на социјалната работа во општеството. Навистина, самиот факт на воведување на социјалната работа како посебна професионална дејност се поврзува со преориентирање на социјалната политика од големи групи на население, класи, слоеви кон пружање помош на поединец или семејство кои се наоѓаат во тешка животна ситуација. Во овој поглед, постои и природна врска помеѓу целите на општествениот развој и степенот на развиеност на социјалната работа.

Во социјалната работа, може да се разликуваат менаџерски односи и интеракција помеѓу специјалист и клиент. Според тоа, две нивоа на социјална работа со нивните инхерентни обрасци се предмет на анализа: организациски и менаџерски и директен контакт.

За раководните елементи на системот за социјална заштита на федерално, регионално и општинско ниво, кои се збир на организациски формирани групи специјалисти на кои им се доделени одредени овластувања и имаат фиксни права и одговорности, активностите се определуваат според следните обрасци:

Зависноста на ефективноста на социјалната заштита од структурната комплетност и комплетноста на системот на телата на социјалното управување и институциите на социјалната служба; зависноста на ефективноста на социјалната заштита од социјалната ориентација на свеста и активностите на персоналниот кор на владините органи;

Меѓузависноста помеѓу социјалната работа и доследноста на непосредните и долгорочните цели на социјалната заштита на населението итн.

Ефективноста на постигнувањето на целите на социјалната работа на ниво на директен контакт ќе зависи од такви фактори (шеми) како што се: заедничкиот интерес на социјалниот работник и клиентот за конечните резултати од нивната интеракција; интегритетот и сложеноста на влијанието на специјалистот за социјална работа врз клиентот; усогласеност на овластувањата и одговорностите на специјалист за социјална работа; кореспонденција помеѓу нивоата на развој на специјалист за социјална работа и клиент на социјални услуги итн.

ПРИНЦИПИ НА СОЦИЈАЛНАТА РАБОТА.

Принципите на социјалната работа се најважните структурни елементи на логичките форми на научната теорија и основните правила на емпириската (практичната) активност. Токму преку примената на принципите се врши директна корелација на теоретските позиции, отелотворени во категории и обрасци, со практикувањето на социјалната работа. Се разликуваат следните групи на принципи на теоријата на социјална работа.

Општи филозофски принципи кои лежат во основата на сите науки за општеството, човекот и механизмите на нивната интеракција. Тука спаѓаат: принципот на детерминизам, принципот на размислување, принципот на развој, принципот на единство на свеста и активноста, принципот на историцизам, принципот на нераскинлива врска помеѓу поединецот и неговата социјална средина.

Општествено-политичките принципи изразуваат барања определени од зависноста на содржината и насоката на социјалната работа од социјалната политика на државата. Оваа зависност ги одредува концептуалните пристапи кон изборот на приоритетите во социјалната заштита на населението, кон комбинацијата на индивидуалните и јавните интереси во социјалната работа. Главните принципи на оваа група вклучуваат: единството на државниот пристап во комбинација со регионалните карактеристики на социјалната работа, демократијата на нејзината содржина и методи, земајќи ги предвид специфичните услови за живеење на поединец или социјална група при изборот на содржината, формите. и методите на социјална работа со нив, законитоста и правичноста на активностите на социјалниот работник.

Меѓу организациските принципи, посебно треба да се споменат како што се социо-технолошката компетентност на персоналот, принципот на контрола и верификација на извршувањето, принципот на функционална сигурност, принципот на единство на правата и должностите, овластувањата и одговорностите.

Специфичните принципи на социјалната работа ги одредуваат основните правила на активност во областа на давање социјални услуги на населението.

Принципот на универзалност бара исклучување на дискриминацијата при давање социјална помош по која било основа од идеолошка, политичка, верска, национална, расна или возрасна природа. На секој клиент треба да му се пружи помош од една единствена причина - неговата потреба за помош.

Начелото за заштита на социјалните права вели дека пружањето помош на клиентот не може да биде условено со барање да се откаже или да ги промени социјалните права.

Принципот на социјален одговор подразбира свесност за потребата да се преземат активности за идентификуваните социјални проблеми, да се дејствува во согласност со специфичните околности на социјалната состојба на индивидуалниот клиент и да не се ограничува само на стандарден сет на активности насочени кон „просечен“ потрошувач на социјални услуги.

Принципот на превентивно фокусирање вклучува вложување напори да се спречи појавата на социјални проблеми и животни потешкотии на клиентите или да се спречи влошување на проблемите што веќе се појавиле. Практиката покажува дека спречувањето на социјална катастрофа е секогаш полесно отколку последователно вложување напори за отстранување на нејзините различни последици

Принципот на максимизирање на социјалните ресурси се заснова на фактот дека секој социјален систем неминовно издвојува минимум средства за давање социјална помош на своето население.

Принципот на доверливост е поврзан со фактот дека во процесот на работа, на социјалниот работник му стануваат достапни информации за клиентот, кои, доколку се обелоденат, може да му нанесат штета на него или неговите најблиски, да ги дискредитираат и оцрнат.

Принципот на толеранција се должи на фактот што социјалната работа се спроведува со широк спектар на категории клиенти, вклучително и поединци кои можеби не инспирираат сочувство кај специјалистот. Политичките, религиозните и националните карактеристики на поединците на кои им е потребна помош, нивните стереотипи во однесувањето и нивниот изглед може да бидат невообичаени за оние кои се вклучени во социјалната работа.

Знаењето за општествената реалност околу нас е најважната алатка за практично влијание врз неа. Суштинските компоненти на системот на елементи на научната теорија се последиците што произлегуваат од законите и принципите, отелотворени во методи, технолошки алгоритми и техники. Тие го даваат клучот за решавање на проблематични ситуации и практични проблеми. Системот на категории, обрасци и принципи на социјална работа комбинира логичка конзистентност, систематски методи на работа и практична ориентација.

Категории на обрасци и принципи на социјална работа План Категоричен концептуален апарат на социјална работа Модели на социјална работа. Принципи на социјална работа Секоја човечка наука, вклучително и теоријата за социјална работа, ги одразува променливите, тесно испреплетени различни општествени феномени, на пример, интеракцијата помеѓу човекот, човекот, човекот, околината, генерализирање и толкување на кои научниците предлагаат концепти кратки, но сеопфатни дефиниции. што може да ги објасни карактеристиките на оваа или ...


Споделете ја вашата работа на социјалните мрежи

Ако ова дело не ви одговара, на дното на страницата има список на слични дела. Можете исто така да го користите копчето за пребарување


социјална работа

Планирајте

  1. Категоричен и концептуален апарат на социјална работа
  2. Модели на социјална работа.
  3. Принципи на социјална работа.

1. Секоја човечка наука, вклучително и теоријата за социјална работа, одразува променливи, тесно испреплетени разновидни општествени феномени (на пример, интеракција „личност-личност“, „лице-околина“), генерализирање и толкување на кои научниците предлагаат концепти кратки, но сеопфатни дефиниции кои може да ги објасни карактеристиките на одредена појава и не дозволува таа да се толкува на два начина.Концепт ова е одраз во генерализирана форма на појавите и настаните на реалноста, врските меѓу нив преку запишување на нивните општи и специфични карактеристики и својства. Ако концептот одговара на повеќето истражувачи и се воспостави, тој се нарекуватермин. Кога ти rmin станува универзален тој екатегорија, тие. категориите се најопштите концепти фундаментални за даден систем на научно знаење. Категориите се сфаќаат како најважни концепти, генерички концепти кои ги одразуваат суштинските аспекти на предметот на дадена наука. Искуството на истражување и практична активност во социјалната работа се рефлектира во категорична форма, се изразуваат нивоата на разбирање и разбирање на неговите карактеристики и односи. Науката има право на независно постоење само кога специфични објективни закони и аспекти на развојот на самата реалност ќе најдат свој научен израз во нејзините закони и категории. Следствено, категориите се структура-формирање елементи на социјалната работа како научна теорија. Во теоријата на социјалната работа е развиен специфичен категоричко-концептуален апарат, со чија помош

суштината, содржината, обрасците и трендовите на социјалната работа.

Категориите и концептите на теоријата за социјална работа не можат да се одвојат, а уште помалку да се спротивстават на категориите и концептите на сродни општествени дисциплини кои ги проучуваат луѓето, социјалните групи и општествените процеси. Сепак, тоа не значи дека законите и категориите на теоријата за социјална работа го губат своето независно значење.

Така, современите истражувачи на проблемите во теоријата на социјалната работа, кога идентификуваат групи поими и категории како основа за класификација, имаат предвид различни критериуми.

На пример, Л.Г. во службите за социјално осигурување; социјална работа во армијата и сл.; спецификите на социјалната работа со различни категории на население (социјална работа со лица со попреченост, социјална работа со семејства, социјална работа со ризични групи итн.); социјална работа во различни социјални ситуации: социјална работа во екстремни ситуации и во услови на еколошка неволја, воени операции итн.; категории кои одразуваат модели за решавање на социјалните проблеми на секој клиент поединечно: советување; адаптација на личноста; социјална контрола; технологии за социјална заштита итн.;

Интегративната и интердисциплинарната природа на социјалната работа доведе до замаглување на границите на нејзиниот категоричен апарат. Теоријата на социјална работа, кога се разгледуваат социјалните проблеми на општеството, се заснова на такви социолошки категории како што се „социјални“, „социјални процеси“, „општество“, „социјализација“, општествени односи. Сепак, тоа не значи дека теоријата на социјална работа нема основни, генерички концепти.

Со цел да се насочат разновидноста на категориите на социјална работа, структурирајќи ги, научниците најчесто ги идентификуваат следните групи концепти и категории (Е.И. Холостова):

  • сопствени категории на социјална работа: социјален работник, социјална работа, социјална служба, социјална заштита, насочена социјална помош; специјалист за социјална работа, клиент, социјални услуги, социјално осигурување итн.

категории поврзани првенствено со социјална работа, но користени и од други гранки на знаење: социјална рехабилитација, психосоцијална работа, семеен конфликт; социјална адаптација; социјални и медицински услуги, социјални и правни услуги итн.

Категориите не се специфични за социјалната работа, бидејќи појавите и процесите што ги означуваат ги проучуваат други науки: општествени односи, социјален простор, општество, држава, социјална стратификација, општествени процеси, општество.

Ајде да погледнеме некои основни категории на социјална работа.

Социјална работавид на човечка активност, чија цел е да се оптимизира спроведувањето на субјективната улога на луѓето во сите сфери на општеството во процесот на животна поддршка и активно постоење на поединецот; семејства и други општествени групи.

Специјалист за социјална работа - специјалист по своите службени и професионални должности дава секаков вид социјална помош за надминување на социјалните проблеми од страна на лице, семејство или група;

Социјална помош- систем на социјални мерки во форма на помош, поддршка и услуги обезбедени на поединци или групи на население од социјален работник (социјална служба) за надминување или ублажување на животните тешкотии, поддршка за нивниот социјален статус и полноправни животни активности.

Социјална поддршка – посебни мерки насочени кон одржување на услови доволни за постоење на незаштитени социјални групи на население, поединечни семејства, поединци кои имаат потреба во текот на нивниот живот.

Социјална служба - активностите на социјалните служби и индивидуалните специјалисти за социјална поддршка, обезбедувањето социјални, социјални, медицински, психолошки, педагошки, социо-правни и други услуги и материјална помош, создавање услови и спроведување на социјална адаптација, рехабилитација на граѓани кои се наоѓаат во тешки животни ситуации.

Социјална заштита на населениетонаменски, свесно регулиран систем на сите нивоа на општеството на систем на практично спроведени социјални, политички, правни, економски, психолошки, педагошки и духовни мерки кои обезбедуваат нормални услови и ресурси за физичко, ментално, духовно и морално функционирање на населението. , спречување на повреда на неговите права и слободи.

2. Најважната структурна компонента на научната теорија на социјалната работа е нејзинатаобрасци.Затоа, најважната задача на нејзината научна теорија е да ги идентификува и формулира обрасците коиго изразуваат редот на причинско-последични, неопходни, стабилни, повторувачки врски меѓу појавите и својствата на објективниот свет, во кои промените во некои појави предизвикуваат многу специфични промени во други појави или процеси.Без длабоко познавање на моделите на развој на општествените процеси, специфичните услови за живеење на луѓето, без способност за користење на научените обрасци, искуство акумулирано од претходните генерации и современици, невозможно е успешно да се решат задачите доделени на социјалната работа.

Треба да се забележи дека обрасците кои објективно постојат во реалноста понекогаш се разликуваат од обрасците што се случуваат во науката, бидејќи во реалноста шемите се појавуваат сложено, а не изолирано од другите.

Моделите на социјална работа формулирани во науката, како што се развива и продлабочува знаењето за реалните процеси, додека концептуалниот апарат и истражувачката технологија се подобруваат, менуваат и трансформираат, постојано приближувајќи се кон моделот на објективни обрасци што се одвиваат во вистинското практикување на социјалната работа. Законите на социјалната работа најцелосно во интегрирана форма ја изразуваат природата и насоката на социјалните врски и феномени поврзани со социјалната состојба на клиентот.

Теоријата на социјалната работа ги идентификува и опишува главните трендови, обрасци на развој и функционирање на целиот комплекс на меѓусебно поврзани компоненти на социјалната работа: објектот на свесно влијание и условите на неговиот живот; цели, цели и обрасци на интеракција помеѓу предметите и субјектите; предмет; принципи и методи. Моделите на социјална работа можат да се поделат на:

  • Објективни обрасци -својствени за социјалната работа

како процес, во својата суштина, неизбежно се појавува веднаш штом ќе се појави во која било форма, без оглед на методот или содржината на активноста на социјалниот работник (т.е. ги одразуваат врските помеѓу независните процеси, системи, појави).

Како објективни обрасци, се идентификуваат обрасци кои ја одразуваат зависноста на содржината на социјалната работа од целите на социјалната политика на државата. Постои и природна врска помеѓу степенот на развој на социјалната работа и нивото на социјален развој на општеството.

  • Субјективни обрасцисе манифестира во зависност

од активностите и средствата што ги преземаат социјалниот работник и клиентот (т.е. ги одразуваат врските помеѓу поединечните компоненти во системот).

Како субјективни обрасци, се идентификуваат обрасци кои ја одразуваат зависноста на ефективноста на социјалната работа од нивото на подготвеност на специјалист; од заеднички интерес на социјалниот работник и клиентот за решавање на проблемот.

Е.И. Холостова, кога ги изолира моделите на социјална работа, произлегува од фактот дека во социјалната работа постојаторганизациски и менаџерски односи и односи помеѓу специјалист и клиент (контактно ниво на социјална работа), кои ни овозможуваат да истакнеме одредени обрасци својствени за управувањето.

Меѓу различните видови на менаџерски односи кои влијаат на структурата на социјалната работа како наука, се издвојуваат следниве односи:

подреденост комуникации меѓу органите на управување, меѓу поединци доколку имаат официјални субординациски односи во спроведувањето на заедничката цел на активностите на управување;

координација - врски меѓу учесниците во процесот на управување кои не се директно подредени еден на друг со цел да ги координираат нивните акции во спроведувањето на индивидуалните и заедничките цели;

корелации интеракција и взаемно влијание.

За административните органи на социјалната заштита на државно, регионално и локално ниво, кои се збир на организациски формирани групи специјалисти обдарени со одредени овластувања, права и одговорности, односите на управување се определуваат со следниве обрасци:

  • зависноста на ефективноста на социјалната заштита од структурната комплетност на системот на органите на управување и функционирањето и институциите на социјалната служба;
  • зависноста на ефективноста на социјалната заштита и социјалните услуги на населението од социјалната ориентација на свеста и активностите на персоналниот кор на владините тела;
  • односот меѓу социјалната работа и доследноста на непосредните и долгорочните цели на социјалната заштита и социјалните услуги итн.

Ефективноста на постигнувањето на целите на социјалната работа на ниво на директен контакт зависи од следните обрасци:

  • заеднички интерес на социјалниот работник и клиентот за конечните резултати од нивната интеракција;
  • интегритетот на влијанието на специјалист за социјална работа врз
    клиент;
  • усогласеност на овластувањата и одговорностите на специјалист за социјална работа и сл.

Моделите формулирани и сè уште неформулирани од научниците и практичарите се објективни по природа и се манифестираат без оглед на волјата, желбата на специјалистите и нивното знаење. Практичарот не е во состојба да ги поврзе своите постапки во секој конкретен случај со моделите на социјална работа, да ги анализира и оцени манифестациите на моделите во односите со клиентот. Затоа, во пракса, тој се води само од заклучоци и правила кои произлегуваат од законите формулирани од науката, кои, изразувајќи многу специфичен список на барања за содржината, методите, технологиите и организацијата на социјалната работа, стануваатпринцип, почетна позиција и општо правило на дејност на социјален работник.

Принципите на социјалната работа се најважната структурна компонента на логичките форми на научната теорија. Преку примената на принципите, постои директна корелација на теоретските одредби отелотворени во категории и обрасци со практикувањето на социјалната работа. Принципите се објективни по содржина и субјективни по форма.

Се разликуваат следниве групи на принципи на социјална работа:

Општо филозофски: лежат во основата на сите науки за општеството, човекот и механизмите на нивната интеракција. Тука спаѓаат принципот на развој, принципот на детерминизам, принципот на историцизам, принципот на единство на свеста и активноста, принципот на размислување, принципот на нераскинлива врска помеѓу поединецот и неговата социјална средина.

Општествено-политички: изразуваат барања определени од зависноста на содржината и фокусот на социјалната работа од социјалната политика на државата, што ги одредува концептуалните пристапи кон приоритетите во социјалната заштита на населението. Тие вклучуваат:

Принципот на хуманизам и демократија во содржината, методите на социјална работа, принципот на државниот пристап кон проблемите решени во процесот на социјална работа, принципот на законитост и правичност на активностите на специјалист за социјална работа, принципот на поврзување на содржина, форми, методи на социјална работа со специфичните услови за живот на поединец или социјална група.

Организациска и дистрибуција:Тие го вклучуваат принципот на социо-технолошка компетентност на специјалист за социјална работа, принципот на единство на правата и одговорностите, принципот на стимулации, принципот на контрола и верификација на перформансите, принципот на функционална сигурност.

Психолошки и педагошки принципи.Тие изразуваат барања за избор на средства за психолошко и педагошко влијание врз клиентите на социјалните услуги, потребата да се земат предвид индивидуалните карактеристики при спроведување на какви било социо-технолошки процедури. Тие вклучуваат: сеопфатна анализа на проценка на условите за живот на клиентите и избор на форми и методи на работа со нив; индивидуален пристап; целесообразност и таргетирање на социјалната работа; земајќи ги предвид возрасните карактеристики.

Специфични принципи на социјална работа.Тие ги утврдуваат основните правила за активности во обезбедувањето социјални услуги на населението. Тие вклучуваат:

  • принцип на универзалност,кои бара да се исклучи

дискриминација при давање социјална помош по која било основа од идеолошка, политичка, верска, национална, расна, возрасна природа;

  • принципот на заштита на социјалните права, т.е.помагање на клиентот

не може да се условува со барање да се откаже од своите социјални права или дел од нив;

  • принципот на социјален одговор,што имплицира

свесност за потребата да се преземат активности за идентификуваните социјални проблеми, да се дејствува во согласност со специфичните околности на социјалната состојба на индивидуален клиент и да не се ограничува само на стандарден сет на активности насочени кон „просечниот“ потрошувач на социјалните услуги ;

  • принципот на превентивна ориентација,тие. укажува на

потребата и важноста од спречување на појава на социјални проблеми и животни тешкотии на клиентите или спречување на влошување на веќе настанатите проблеми;

  • принцип на клиент-центризамзначи признавање на приоритет

правата на клиентот во сите случаи, освен оние каде што тоа е во конфликт со правата и интересите на другите луѓе. Најважната цел на специјалист за социјална работа е да обезбеди способност на клиентот да функционира социјално, да создаде поволни услови за неговата социјална благосостојба и развој на неговата личност;

  • принципот на самодоверба,која нагласува

активната позиција на клиентот во решавањето на нивните проблеми. Социјалниот работник мора да го советува клиентот при изборот на стратегија за надминување на кризата, да му пружи психолошка помош, да го поттикнува на самопомош и да помогне да се обединат луѓето со слични проблеми за да ги надминат тешкотиите заедно;

  • принцип на максимизирање на социјалните ресурсидоаѓа од фактот дека

дека секој социјален систем неминовно издвојува минимум средства за давање социјална помош на своето население. Професионалците за социјална работа треба да вложат напори да привлечат дополнителни можности за обезбедување помош на клиентот надвор од гарантираниот минимум преку контактирање на невладини, доброволни, добротворни институции, организации за самопомош и организации за взаемна помош на клиентите;

  • принципот на доверливост,сугерира дека во процесот

активности, специјалистот станува свесен за информациите за клиентот, кои, доколку бидат откриени, може да му наштетат нему или на неговите најблиски, да ги дискредитираат и дискредитираат. Таквите информации може да се користат само за професионални цели; не треба да се открива, освен во случаи предвидени со закон и поврзани со можноста за насилство или повреда на кое било лице, особено на деца;

  • принципот на толеранцијапоради фактот што социјалната работа

се спроведува со широк спектар на категории на клиенти, вклучително и поединци кои можеби нема да инспирираат сочувство со специјалистот. Сепак, специјалист за социјална работа не може да ги подели клиентите на „ xo добро“ и „лошо“, „згодно“ и „незгодно“. Секој на кој му е потребна помош треба да ја добие.

Други слични дела кои може да ве интересираат.vshm>

19279. Категории и обрасци на политички науки 14,72 KB
Терминот политичка наука е изведен од грчките зборови politik, држава или јавни работи и logos, зборот доктрина, што буквално значи политичка наука или наука за политиката. Политичката наука исто така се развиваше доста интензивно. Во посткомунистичкиот период на развој на нашата држава, политичките науки повторно ги стекнаа правата на државјанство во Русија и се покажа како најпогодна. Предмет на политичките науки е политичката реалност или политичката сфера на општествениот живот.
7561. Суштина, обрасци, принципи на процесот на образование и самообразование 25,86 KB
Суштината на шаблонот, принципите на процесот на образование и самообразование Барања за компетентност на темата □ знае и умее да ја открие суштината на поимите на образованието во широко педагошко значење образование во тесно педагошко значење; знае и умее да анализира различни толкувања на образовниот процес претставени во историјата на педагогијата; □ знае и умее да ги формулира целите на хуманистичкото образование; знае и умее да ја открие содржината на законите и принципите на хуманистичкото образование; □ знае и умее да карактеризира...
1290. Предлози за подобрување на ефикасноста на социјалната работа на Државната јавна установа АД „Центар за социјална поддршка на населението од областа Киров на градот Астрахан“ 4,81 MB
Теоретски аспекти на процесот на управување со социјалната заштита на населението. Организација на управување со социјалната заштита на населението на Русија. Показатели за ефективноста на социјалната заштита на населението. Проценка на карактеристиките на одделот за социјална заштита на Државната јавна установа АД Центар за социјална поддршка на населението од областа Киров на градот Астрахан.
10015. ИСТРАЖУВАЊЕ НА ИСКУСТВОТО И КВАЛИТЕТОТ НА СОЦИЈАЛНАТА ЗАШТИТА И СОЦИЈАЛНИТЕ УСЛУГИ НА ПОСТАРИ ГРАЃАНИ КАКО ПРЕДМЕТ НА СОЦИЈАЛНАТА РАБОТА ВО УСЛОВИ НА ГБУ „TSSOGPVII PEREVOSTRICTISKY“ 320,73 KB
Релевантноста на работата лежи во појавата на јавна потреба за ефективна социјална помош на постарите лица во контекст на социо-економските промени што се случуваат во нашата земја. Социјалната работа е насочена кон психолошка поддршка на старите лица во различни тешки и кризни ситуации кои предизвикуваат психичка непријатност и емоционална нестабилност, како и кон промовирање на ефективна адаптација на социјалната средина и променливи општествени услови.
3395. Принципи и методи на санитарно-образовна работа со населението. Карактеристики на работа со деца и родители, душо. вработените 18,69 KB
Карактеристиките на здравствената едукативна работа со деца од различни возрасти детално ги испитуваат родителите, медицинските работници и наставниците. Учениците се запознаваат со основната материјална поддршка за извршување на санитарно-образовната работа користејќи пример на опрема и опрема во стандардни и прилагодени простории за хигиена и превенција, печатени потсетници и летоци и други средства за визуелна и едукативна пропаганда. Треба да се изврши и диференцијација при извршување на санитарно-образовната работа. Сепак, подобрувањето на квалитетот на пропагандата овозможува да се зајакне ефектот на пасивната форма...
380. БИОХЕМИСКИ МЕХАНИЗМИ НА ЗАМОР И БИОХЕМИСКИ РЕГУЛАРНОСТИ НА ОПОРАВУВАЊЕ ПО МУСКУЛАРНА РАБОТА 16,84 KB
Тема: БИОХЕМИСКИ МЕХАНИЗМИ НА ЗАМОР И БИОХЕМИСКИ РЕГУЛАРНОСТИ НА ОПОРАВУВАЊЕ ПО МУСКУЛНАТА РАБОТА. Заморот е привремено намалување на перформансите предизвикано од биохемиски функционални и структурни промени кои се јавуваат при физичка работа. Напротив, извршувањето на монотона, монотона работа ја зголемува веројатноста за развој на заштитна инхибиција. За време на работата на мускулите, во црниот дроб се случуваат важни процеси како формирање на гликоза, β-оксидација на масните киселини, кетогенеза, глуконеогенеза, кои...
19829. Принципи и примери за воведување на корпоративна општествена одговорност во маркетинг стратегиите 19,06 KB
Она што сега е важно не е што прават компаниите со парите што ги заработуваат, туку како ги заработуваат тие пари. Компаниите кои не се приклучуваат на оваа игра ги пропуштаат деловните можности, ги губат конкурентските предности и заостануваат во управувањето. идентификување и пополнување на сите празнини кои постојат во односот помеѓу компанијата и општеството. Специјалистите на компанијата ги проучувале и ги класифицирале нивните производи според степенот на штетност и ги фокусирале своите напори на производство на најмалку штетни, принудувајќи ги добавувачите да го следат нивниот пример.
17388. Теорија за социјална работа 27,7 KB
Во советскиот период, за научната литература постоеше, како што покажува анализата на библиографијата, вистинска забрана за покривање прашања од добротворни цели; сиромаштијата е резултат на посебните општествени односи во капиталистичкото општество и израз на нивните противречности.
6801. Технологии за социјална работа 13,76 KB
Самиот концепт на социјалните технологии научниците го толкуваат двосмислено. Некои истражувачи (Н. Стефанов, А. Заицев) дефиницијата ја засноваат на принципот на активно поставување цели. Според Н. Данакин, најважната манифестација на мануфактурноста е процесот на насочено влијание врз општествениот објект.
863. СУШТИНА И СОДРЖИНА НА СОЦИЈАЛНАТА РАБОТА СО СЕМЕЈСТВОТО 44,13 KB
Семејни проблеми во современото општество. Суштината и содржината на социјалната заштита на семејството. односите меѓу мажот и жената, родителите и децата, браќата и сестрите и другите роднини кои живеат заедно и водат заедничко домаќинство, оваа дефиниција за семејството е дадена од Е. Клучниот збор во оваа дефиниција може да се смета за односи бидејќи семејството е систем на чии елементи се членови на семејството поврзани едни со други со одреден вид на врска: брачни роднини родител-дете итн.
Споделете со пријателите или заштедете за себе:

Се вчитува...