Создадете дневна рутина врз основа на светот околу вас. Презентација за лекција за светот околу нас на тема „дневна рутина на учениците“. II. Воведен разговор

Создадете своја дневна рутина.

Дневен режим - Ова

точно

дистрибуција

време,

до главниот

витално

потребите

лице.

Стани во 7.30

Утрото заѕвони будилникот

Не ми треба будилник

Затоа што без повик

Можам да станам толку рано!

• Секој ден, штом ќе се разбудите, помислете - имам бесценет човечки живот, и нема да го трошам залудно. Ќе ја искористам целата моја енергија за да се развијам, да го отворам срцето за другите луѓе. Ќе мислам само добри работи за другите, нема да си дозволам да се лутам или да мислам лоши работи за никого, ќе бидам корисен за луѓето колку што можам“.

Полнење 7,40

Јас правам вежби Наутро, навечер. Здравјето ми е добро Што ве советувам? И тогаш ќе одам да сквотирам, Ќе танцувам на тепих. Вака ги правам моите вежби Рано наутро во зори. Смело ја вртам главата, Ќе ти се поклонам до земја. Здрав дух, посилно тело, Добро утро, сограѓани!

Перење 7.50

Волшебна вода На розово лице Поток од бајка На носот и очите, Прскање од кадата На образите и ушите, Дожд од канта за наводнување На челото и вратот. Дожд од топол облак За мали раце. Каков уреден човек! Бакни ме, мамо!

Четката за заби се врти наоколу, Како чамец на море, Како пароброд на река Таа оди покрај заби Горе-долу, напред-назад. Ќе ги отстраниме наслагите и дамките. За да не ве болат забите, Така да побелат како зимски снег

Појадок 8.00 часот

Појадувавме, се збогувавме,

Брзо се подготвивме за училиште.

Здраво училиште! Здраво класа!

Наставникот не чека.

Пат до училиште 8.15-8.45

Наутро, на пат кон училиште,

Дишам свеж воздух,

Ја чекам девојка ми дома,

Сега одам со неа.

Ќе разговараме малку

Ајде да се смееме тогаш

Долг е патот до училиште

Никогаш не се досадува.

Лекции 9.00-13.05

За да станете пописмени... Треба да читам книги И реши ги сите проблеми, За да добиете А!

По ѕвончето, ѕвоното ѕвони,

Лекцијата се одвива точно на време,

Треба да знаете многу

Да станат корисни во животот.

Збогум, училишна куќа!

Ќе дојдеме пак утре!

За да имате време да правите домашни задачи, да помогнете во домашните работи, да читате, да прошетате, да вежбате физички вежби сами или вашиот омилен спорт - во делот, треба да можете правилно да управувате со вашето време.

13.05-13.45

15.30-16.30

Јадевме попладневен чај, се прошетавме,

Повторно работевме:

Од актовката што ја зедовме

Вашиот учебник и тетратка.

13.50-14.10

Сами ќе одиме во продавница

Ќе го изметиме подот во станот.

За да и биде полесно на мама,

Ќе и помогнеме со се.

16.30-18.00

18.00-21.00

Ќе јадеме вкусна вечера

Ајде да гледаме телевизија

Или ајде да играме игри

Или да прочитаме книга.

21.00-21.10

Прашокот за заби чека, а водата џагор: „Не заборавај, пријателе, да си го измиеш лицето пред да си легнеш!“

Може да дојде звучен сон. Тој има потреба од сите во светот.

21.20-7.30

Пијте чај и одете во кревет, Утре треба да станам рано!

И пенкалата рекоа: „И ние сме многу уморни, облекувавме, храневме и перевме а исто така и насликани. Знаеш ли колку сме уморни? И секој прст рече: „И јас сум уморен! И јас работев, помогнав! И држете ја лажицата и измијте ги очите! Ајде да спиеме сега!“ И моите уши одеднаш ми шепнаа: „И ние сме уморни! Цел ден сме наоколу сите слушаа внимателно. Научивме толку многу... Ние би биле среќни, Само да спиевме!“ И очите рекоа: „Ох, многу сме уморни! Толку уморни што штипкавме! Толку многу видовме денес и сега сакаме да спиеме, ајде да не затвориме!"

Нозете ни кажаа денес: „Денес сме многу уморни, толку многу скокнавме денес, дека не сакаме повеќе, така што повторно ќе бидеме малтретирани. Сакаме да легнеме, да се опуштиме, утре повторно да тргне на пат“.

• тренирајте се да се будите и станувате секој ден во исто време;
• правете утрински вежби секој ден;
• одржувајте го телото, косата, ноктите и устата чисти;
• обидете се да јадете во исто време.

За да го користите прегледот, креирајте сметка на Google и најавете се на неа: https://accounts.google.com

Преглед:

За да користите прегледи на презентации, креирајте сметка на Google и најавете се на неа: https://accounts.google.com

Наслов на слајд:

Светот околу нас Основно учител на Општинска образовна установа Гимназија бр. 14 на Јеиск Парамонова Људмила Викторовна Дневна рутина

Здравјето е правилно, нормално функционирање на целиот организам.

Оваа дневна рутина ми беше напишана. Нема да доцнам за ништо, бидејќи ја следам дневната рутина.

Што е секојдневна рутина? Каква треба да биде секојдневната рутина на еден ученик? Зошто треба да следите дневна рутина?

Дневната рутина на ученикот е рутина на будност и сон, алтернација на различни видови активности и одмор во текот на денот.

7.00 - Стани

7.15 – Утрински вежби

7.30 – Измијте и четкајте ги забите

7.40 – Појадок

8.00-8.30 – Пат до училиште

8.30 – 13.05 часот – Часови во училиште

13.05-14.20 – Враќање до дома, ручек и одмор.

14.20 – 16.00 часот – завршување на домашната задача

16:00 – Попладневна ужина

16.20 -18.00 часот – Помош низ дома

18:00 -21:00 – Вечера и игри

21:00 – Одете во кревет

VI X VII IX XII 10 9 6 7 12

Тие велат дека античкиот римски император Јулиј Цезар можел да направи неколку работи одеднаш.

На тема: методолошки случувања, презентации и белешки

Резиме на час за литературно читање во 1 одделение + презентација

Резимето на лекцијата за литературно читање „Еже и теле“ од А. Толстој во 1 одделение е составено според програмата „Основно училиште на 21 век“ уредена од Н.Ф. Виноградова.Лекцијата е изградена во светло на барањата...

„Главни и споредни членови на реченица“ Резиме на часот по руски јазик 3 одделение + презентација

Резиме на часот по руски јазик во 3 одделение според програмата „Училиште на Русија“ + презентација Технологијата за оценување на образовните постигања се користи...

Програма „Проспективно основно училиште“ III одделение Час за литературно читање Тема: Езоп „Гавранот и лисицата“, И.А. паралелки на Општинска образовна установа СОУ бр.8с. ТахтаОстренко Л.П. Цели: д...

„Добрата вест за спасението“ белешки за час за православна култура во 3 одделение + презентација

Ви нудим резиме на лекција за православна култура во трето одделение на тема „Добрата вест за спасението“. Овој материјал ќе им биде корисен на наставниците од основните училишта, наставниците по православна култура и сите...