Тестови за редослед на зборови во англиски реченици. Вежби за редослед на зборови во англиски реченици

Постојат три основни правила за редослед на зборови. Најважен од нив е првиот, на кој треба да се сеќавате еднаш и до крајот на животот за да научите да размислувате и да зборувате англиски. Значи,

Правило број 1

Англиската потврдна реченица започнува со тема. Мора да биде проследено со прирок. Потоа доаѓа додатокот и околноста. Понекогаш прилогот може да се користи на почетокот на реченицата (прилози за време) или пред прирокот (прилози за зачестеност - никогаш, често, секогаш итн.)

Пример: Многу ми се допаѓа овој филм.

Правило број 2

Конструкцијата има / има. Ако треба да кажете за присуството на одреден предмет на одредено место, тогаш таквите реченици се конструираат според шемата: Има / Има + именка + прилошка локација.

Пример: Во вазна има цвет.

Правило број 3

Кај прашањата се забележува „обратен редослед“ на зборовите, во кои пред подметот се користи помошен глагол.

Пример: Дали ви се допаѓа овој филм?

Вежба за редослед на зборови во англиски реченици

Вежба:

стр.1-стр.3 - Заменете го зборот што недостасува во реченицата.

стр.4-стр.7 - Поставете ги зборовите во правилен редослед.

Редоследот на зборовите во англиска потврдна реченица ( декларативен) обично е строго дефинирана. Секој член на реченицата има свое место. Тоа е многу важно. Значењето на реченицата се менува од преуредувањето на местата, бидејќи во англискиот јазик нема падежи, нема промени во глаголите по род и број, а честопати само редоследот на зборовите ни покажува што е предмет (ПРЕДМЕТ), што е прирок (ПРЕДИКАТ), а кои се помалите членови на реченицата — додавки (ПРЕДМЕТ), околности и сл.

Едноставен пример:

Момче удри девојка. (Момчето го удри девојчето)
Девојка удри момче. (Девојката го удри момчето)

Гледате како значењето драматично се промени само затоа што момчето и девојчето ги заменија местата во реченицата.

Вообичаен редослед на зборови во англиска потврдна реченица со комплементи

Наједноставниот модел на реченица со точка: прво доаѓа субјектот, потоа прирокот, а потоа директниот објект(директен објект), доколку постои. Директен објект е објектот на кој се протега дејството на глаголот. Овој објект може да биде именка, заменка или фраза.

Примери на едноставни реченици со директни предмети. За јасност, означете во боја предмет, глагол, директен објект:

Една девојка пишува книга.(Девојка пишува книга)
Ќе донесеш цвеќе.(Ќе донесеш цвеќе)
Мојата сестра има сопруг и три деца. (Мојата сестра има сопруг и три деца)

Предметот не се изразува со еден збор, туку со фраза. Тогаш целата оваа фраза се става пред прирокот:

Жената која живее во соседството ги повикала своите деца.(Жената што живее во соседството ги повика своите деца.)

Покрај директниот објект, може да има и индиректен објект ( индиректен објект) е примател на дејството. Нејзиното место во реченицата зависи од тоа дали има предлог доили не:

- ако таму до, тогаш овој индиректен објект се става по директниот:

Соња и напиша писмо на мајка си(Соња напиша писмо до нејзината мајка)
Ќе ми ги донесеш твоите цвеќиња(Ти ми ги носиш твоите цвеќиња)

- индиректен објект без досе става пред директниот објект:

Линда ќе му донесе книга(Линда ќе му донесе книга)

Местото на прилозите во англиската потврдна реченица

Прилози ( прилозите), што може да се изрази или како еден збор или како фраза, може да се појави на три места.

Пред предметот:
На дното на скалите имаше две врати. (Имаше две врати на врвот на скалите)
Потоа, на ден во септември, необичен клиент дојде во банката(Потоа, еден ден во септември, необичен клиент дојде во банката).
Вчера отидовме во кино(Вчера отидовме во кино)
По предмети или прирок кој не бара директни предмети(речиси секој прилог може да се стави на ова место):
Продавницата се отвори во понеделник, 22 февруари 1965 г . (Продавницата беше отворена во понеделник, 22 февруари 1965 година)
Г-дин Смит донесе многу цвеќиња вчера. (Г-дин Смит донесе многу цвеќиња вчера)
По помошниот или, но пред главниот глагол на сложениот прирок(обично ова се прилози за фреквенција или време):
Марша веќе била во Москва. (Марша веќе била во Москва).
Ѕвездите понекогаш може да се видат од тешки и густи облаци.(Ѕвездите понекогаш може да бидат видливи преку тешки и густи облаци)

Прилози за фреквенција ( прилози за зачестеност)

Прилозите за зачестеност заземаат привилегирана позиција во реченицата. Обично ништо не ја раскинува врската помеѓу субјектот и прирокот, како и помеѓу прирокот и предметот, но тоа не важи за, како на пример: никогаш, често, секогаш.... Сепак, поприродно е да се користат во средината на прирокот:

Понекогаш му пишувам писма. (Понекогаш му пишувам писма)
Олга секогаш го воспитува својот сопруг на работа(Олга секогаш му дава на својот сопруг возење до работа).
Понекогаш ми даваше цвеќе. (Понекогаш ми даваше цвеќе).

Постојат исклучоци од речиси секое правило. Мајсторите на англискиот збор понекогаш ги преуредуваат зборовите на места што не се според правилата, за да нагласат одредени точки. Сепак, во оваа статија нема да ги разгледаме овие исклучоци.

Споредни членови на реченицата

Редоследот на зборовите во англиската реченица се однесува и на други помали членови на речениците кои го покажуваат местото, времето, методите и причините за дејството. Нивната низа може шематски да се прикаже на следниов начин:

Пример : Том појадуваше во воз (каде) ова утро (кога) затоа што задоцни (зошто).

Токму по овој редослед оваа реченица ќе звучи природно.

Ако овие елементи се состојат од неколку делови, тогаш тие обично се наредени по редослед: од најмал до најголем. Да разгледаме два примери, од кои во едниот елементот когасе состои од неколку делови, а во другиот има елемент каде:

Банката беше отворена во 9 часот во понеделникот минатата недела. (Банката беше отворена во 9 часот во понеделник минатата недела) - час, ден, недела.
Тие живеат во куќа во едно село во Русија. (Тие живеат во куќа во село во Русија) - прво куќата, потоа селото, па земјата - од мала до голема.

Вежби за редослед на зборови во англиски реченици

Поставете ги зборовите во правилен редослед за да направите потврдна реченица.

Пол / никогаш / не / ја / ја запознал.
сметка / некој / платен / на.
работам / работам / за / одам / кај / твојот / јас сум / ти.
библиотеката / земам / јас / книгата / ќе / денес / до.
времето / додека / беа / беа / беа / далеку / студени / ние.
деца / време / плажа / на / имаше / на / a / одлично.
сум / јас / спијам / вклучен / сите / до / ден / одам / сабота.
пристигна / пред / десет / до / тие / минути / станица / на.
час / патување / добро / за време / на / a / тоа е / брзање / не / идеја / до.
испрати / до / одлучи / пријател / на / на / Мартин / писмо / неговиот.
луѓе / стоење / до / на / во / се / овие / a / во / ред / се / кино.
станица / до / време / таа / до / стигна / воз / на / на / само / до / фати / аеродром / во.

Вежби „Ред редослед на реченици“ (Ред редослед на зборови)

1 . Поставете ги зборовите во речениците по ред.

обично / во 10 часот / надвор од гаражата / наутро / вози / својот велосипед / Фред

туш / после вечера / често / г-ѓа Луис / зема

паркинг место / во близина на библиотеката / ние / наоѓаме / ретко

до / јас / вклучен / во / ноќен клуб / понекогаш / сабота / одам

летам / моите родители / во Австралија / понекогаш / јас / во зима / и

ужива / многу / пливање / во базен / секогаш / Мери

тешко / минатата година / можев / скејт / јас

е / во близина / куќа / таму / ново / a / нашето / кино

добив / моите / проблеми / јас / со / имам / домашна задача / некои

добро / мислам / твојот / многу / јас / не / сестра / вози

до / родителите / еднаш / театарот / месецот / мојот / а / оди

неговиот / автомобил / пред две / / Џим / продаден / години

ѓердан / не може / никаде / Синди / неа / најде

бил / до / Индија / Мајк / има / година / веќе / ова

ручек / никогаш / работни денови / таа / има / вклучено

2 . Преведи.

Ретко гледам телевизија.

Надвор е темно и наскоро ќе си легнам.

Тие разговараат за нешто многу бучно во спалната соба.

Одеше полека по реката.

За време на часовите често пееме песни.

Тивко ја затворив вратата и веднаш отидов во бањата.

Вујко ми многу сака риболов.

Ана може добро да игра тенис.

Таа цело време им вика на децата.

Ќе ги ставам твоите книги на маса.

Не го познавам доволно добро.

Денес на телевизија има многу добри филмови.

Во паркот има прекрасна фонтана.

Минатиот вторник беше многу ветровито.

Овие чевли ги купив во Италија.

3 . Изберете го точниот редослед на зборови во подредените реченици од речениците.

Можете ли да ни кажете колку е часот… (тоа е – дали е – прави)?

Знаете ли кога… (нашиот автобус заминува – нашиот автобус тргнува – дали нашиот автобус заминува)?

Се прашувам дали... (тој е доктор – дали е доктор – доктор е тој).

Се сеќаваш ли што... (дали Јане носеше – Јане носеше – Јане носеше) вчера?

4 . Врз основа на дадените зборови, конструирај реченици, набљудувајќи го редоследот на зборовите:

1 . таа ја доби, лесно, играта
2. тенис, секој викенд, Кен, игра
3. тивко, вратата, јас, затворена
4. неговото име, по неколку минути, се сетив
5. Писмо до нејзините родители, Ен, пишува секоја недела
6. некои интересни книги, пронајдени, ние, во библиотеката
7. карши паркот тие, нов хотел, градат
8. во банка, јас секој петок одам
9. во сабота навечер, не видов, на забавата, ти, јас
10. светло, е, сјае, сонце, на
11. во, живее, мојата, сестра, Њујорк
12. а, стана, докторе, добро, Марија
13. а, одлучи, оди, на, пикник, до, ние

5 . Обележете ги речениците во кои е скршен редоследот на зборовите и преуредете ги во согласност со правилата: Пример: Том секое утро оди на работа. - Том секое утро оди до работа.

1. Џим не сака многу бејзбол.
2. Ен секој ден го вози својот автомобил до работа.
3. Кога ја слушнав веста, веднаш му се јавив на Том. (веднаш -веднаш)
4. Марија многу добро зборува англиски.
5. Откако набрзина ја изедов вечерата, излегов.
6. Цело време гледате телевизија.
7. Лиз пуши околу 20 цигари секој ден.
8. Мислам дека ќе си легнам рано вечерва.
9. На стоматолог треба да одите на секои шест месеци. (треба -треба да)
10. Синоќа отидовме на кино.
11. Одиме секое лето на море во август.
12. Навечер моите родители одат во кино со своите пријатели.

6 . Поправете ја, доколку е потребно, локацијата на предметот според правилото за редоследот на зборовите во реченицата.

Кадрава коса има нејзиниот брат.

Стив сака колачи.

Настинка има Џесика.

Овие вежби ги направив добро.

Редоследот на зборовите во англиската реченица е, од една страна, лесна тема, бидејќи основните правила се едноставни, но од друга страна, тоа е неисцрпна тема, бидејќи нијансите се бескрајни. Во оваа статија нема да се обидеме да ја сфатиме неизмерноста, туку ќе ги разгледаме основните правила и принципи на изградба на реченици на англиски јазик.

Од што се состои реченицата на англиски јазик?

Редослед на зборови во подредена реченица (во сложена реченица)

Во подредените реченици, редоследот на зборовите е едноставен - ист како во потврдниот,

Знам каде живееш. - Знам каде живееш.
Не знам каде живееш. – Не знам каде живееш.
Дали знаеш каде живеам? - Знаеш ли каде живеам?

За јасност, ќе ги претставам предлозите во форма на табела:

Честа грешка е тоа што во делот од реченицата што започнува со сврзници (во овој случај тоа се сврзници) кој, зошто, кога, кадезборови преуреден, како во прашална реченица.

Погрешно: не знам зошто ми се јави.
Десно:не знам зошто ми се јави.

Во овој случај, „...зошто ме повика“ воопшто не е исто со прашалната реченица „Зошто ме повика?“, туку е подредена реченица. Редоследот на зборовите во него е директен, како во едноставна потврдна реченица.

Ова е особено вообичаено кај сложените прашални реченици. Во овој случај, обратниот редослед на зборови треба да биде само во главниот дел (Дали знаете), но не и во подредената клаузула (каде што живеам).

Погрешно: Дали знаеш каде живеам?
Десно:Дали знаеш каде живеам?
Погрешно: Дали знаеш кој беше?
Десно:Дали знаеш кој беше?

Пријатели! Сега не учам, но ако ви треба наставник, ви ја препорачувам оваа прекрасна страница - таму има професори по мајчин (и не-мајчин) јазик👅 за сите прилики и за секој џеб :) Јас самиот земав повеќе од 50 лекции со учители што ги најдов таму!

1. Подреди ги зборовите во речениците по ред.

Обично / во 10 часот / надвор од гаражата / наутро / вози / неговиот велосипед / Фред се тушира / по вечерата / често / г-ѓа Луис / зема паркинг / во близина на библиотеката / ние / наоѓаме / ретко на / Јас / во / во / ноќен клуб / понекогаш / во сабота / одам Летам / моите родители / во Австралија / понекогаш / јас / во зима / и уживам / многу / пливајќи / во базен / секогаш / Мери тешко / минатата година / можев / скејт / јас сум / близу / куќа / таму / ново / наше / кино Ги имам / моите / проблеми / јас / со / имам / домашна задача / некои Па / мислам / твое / многу / јас / не / сестра / вози до / родители / еднаш / театар / месец / мојот / a / оди Неговиот / автомобил / пред две / Џим / продаден / години Ѓердан / не може / никаде / Синди / неа / најде Бев / до / Индија / Мајк / има / година / веќе / овој ручек / никогаш / работните денови / таа / го има / на

2. Преведи.

Ретко гледам телевизија. Надвор е темно и наскоро ќе си легнам. Тие разговараат за нешто многу бучно во спалната соба. Одеше полека по реката. За време на часовите често пееме песни. Тивко ја затворив вратата и веднаш отидов во бањата. Вујко ми многу сака риболов. Ана може добро да игра тенис. Таа цело време им вика на децата. Ќе ги ставам твоите книги на маса. Не го познавам доволно добро. Денес на телевизија има многу добри филмови. Во паркот има прекрасна фонтана. Минатиот вторник беше многу ветровито. Овие чевли ги купив во Италија.

3. Изберете го правилниот редослед на зборовите во подредените реченици од речениците.

Можеш ли да ни кажеш колку е часот... (тоа е – дали е – прави)? Знаете ли кога… (нашиот автобус заминува – нашиот автобус тргнува – дали нашиот автобус заминува)? Се прашувам дали... (тој е доктор – дали е доктор – доктор е тој). Се сеќаваш ли што... (дали Јане носеше – Јане носеше – Јане носеше) вчера? Мислиш ли... (умее добро да готви – дали може добро – може добро да готви)?

Одговори:

Фред обично го истерува својот велосипед од гаражата во 10 часот наутро. (Фред обично ја напушта гаражата со својот велосипед во 10 часот наутро.) Луис често се тушира после вечерата. (Госпоѓа Луис често се тушира после вечерата.) Ретко наоѓаме паркинг место во близина на библиотеката. (Ретко наоѓаме место за паркирање во библиотеката.) Понекогаш одам во ноќен клуб во сабота. (Понекогаш одам во ноќен клуб во сабота.) Моите родители и јас понекогаш летаме за Австралија во зима. (Моите родители и јас понекогаш летаме за Австралија во зима.) Мери секогаш многу ужива да плива во базен. (Мери секогаш сака да плива во базен.) Едвај можев да лизгам минатата година. (Минатата година едвај можев да лизгам.) Во близина на нашата куќа има ново кино. (Во близина на нашата куќа има ново кино.) Имам некои проблеми со домашната задача. (Имам проблеми со домашните задачи.) Мислам дека вашата сестра не вози многу добро. (Мислам дека сестра ти не вози автомобил многу добро.) Моите родители одат во театар еднаш месечно. (Моите родители одат во театар еднаш месечно.) Џим го продаде својот автомобил пред две години. (Џим го продаде својот автомобил пред две години.) Синди никаде не може да го најде својот ѓердан. (Синди никаде не може да го најде својот ѓердан.) Мајк веќе беше во Индија оваа година. (Мајк веќе беше во Индија оваа година.) Таа никогаш не руча во работните денови. (Таа никогаш не руча во работните денови.)

Ретко гледам телевизија. Надвор е темно и наскоро ќе легнам. Многу гласно разговараат за нешто во спалната соба. Одеше полека покрај реката. Често пееме песни на часовите. Тивко ја затворив вратата и веднаш отидов во тоалет. Вујко ми многу сака риболов. Ен знае добро да игра тенис. Таа цело време им вика на децата. Ќе ги ставам твоите книги на маса. Не го познавам доволно добро. Денес на телевизија има многу добри филмови. Во паркот има убава фонтана. Минатиот вторник беше многу ветровито. Овие чевли ги купив во Италија.

Тоа е (Можете ли да ни кажете колку е часот?) Нашиот автобус тргнува (Дали знаете кога тргнува нашиот автобус?) Тој е лекар (се прашувам дали е доктор.) Јане носеше (Се сеќаваш ли што носеше ) Јане вчера?) Таа може добро да готви (Дали мислиш дека може добро да готви?)

(1 оценки, просек: 5.00 од 5)

Поврзани теми:

Во оваа лекција: – Вокабулар на тема „семејство“ – Конструкција на „to do“ – Редослед на зборови во англиска реченица Денес ќе отстапиме од правилото и ќе научиме неколку зборови од иста семантичка категорија.... ...
Оваа лекција детално ќе ја разгледа темата: Редоследот на зборовите во реченица на англиски јазик. Теоретски дел. Како што знаете, на руски можеме да составуваме реченици како што сакаме, односно без... ...
Важна карактеристика на англиската реченица е строго дефинираниот редослед на зборови. За разлика од рускиот јазик, англиските глаголи немаат лични завршетоци, а именките, придавките и заменките немаат падежни завршетоци, затоа... ...
Пред да започнете да ја проучувате оваа тема, треба да запомните дека рускиот јазик има шест падежи, додека англискиот има два. Поради малиот број случаи, збороредот во... ...
Ретко - ретко Превод на зборот Многу ретко - многу ретко ретко или никогаш - скоро никогаш, во многу ретки случаи ретко видено, наскоро заборавено - надвор од видното поле - од... ...
1. Подредете ги следните прилози и фрази по зголемен редослед на зачестеност. Ретко некогаш – често – никогаш – секогаш – понекогаш – ретко – обично Често – од време на време... ...
1. Изберете ја точната верзија на прилогот за начин во загради. Секогаш танцува валцер така... (страсно/страсно). (Тој секогаш толку страсно танцува валцер.) Дејвид обично вози... (брзо/брзо) но... (безбедно/безбедно). (Дејвид обично... ...
(н.) Лице што подготвува храна што брзо се готви. Брус нашол летна работа како готвач со кратки нарачки во ресторанот „adrive-in“. На новиот ресторан му треба уште еден готвач со краток нарачка. Спореди: SLING... ...
Видете: ЈАБОКА-ПИТА-ПОРАЧАЈТЕ, ЈАВЕТЕ ДА НАРАЧАТЕ, ЗА НАРЕД, ЗА КРАТКО, САМО ШТО НАПРАШАЛ ДОКТОРОТ, НАПРАВИЛ ПО НАРАЧАЊЕ, НАРЕДУВАЈТЕ, СРЕДИ ГО НЕКОЈАТА КУЌА или... ...
1. Отстранете ги непотребните написи. Ги сакам тестенините за вечера. (Сакам тестенини за вечера.) Јадеме во ресторани еднаш неделно. (Јадеме во ресторани еднаш на секои... ...