Тестови на тема владеење на Александар 1. Тест „Периодот на владеењето на Александар I“. Евалуација на поединечни задачи и работа во целина

Тест на тема: „Русија под Александар II“

Опција I

  1. Кој беше ментор на големиот војвода Александар Николаевич?

А) Ф. Лахарпе; б) В.А. Жуковски; в) М.Н. Погодин; г) С.С. Уваров.

  1. Кој ги поседува зборовите дека „подобро е да се започне уништувањето на крепосништвото одозгора, наместо да се чека времето кога тоа ќе почне да се уништува само одоздола“?

А) А.И. Херцен; б) Н.П. Огарев;

Б) Александар II; г) Претседател на комисиите за реакција Ја.И.Ростовцев.

  1. Што од наведеното се однесува на судската реформа од 1864 година?

А) конкурентност на странките за време на судењето;

Б) казнување на виновникот со прачки;

Б) јавност на судењето;

Г) периодична ротација на судиите;

Г) создавање на специјален суд за благородници;

Д) платата на судиите е една од највисоките во светот;

е) воведување судења со порота;

Ж) недостатокот на класа на судот.

  1. Институциите на Земство не ги решија прашањата...

а) изградба на патишта; б) изградба на училишта и болници;

в) организација на правосудните органи; г) развој на трговијата и индустријата.

  1. Претставниците на која класа преовладуваа во земство?

а) селани; б) благородници; в) трговци; г) буржоаски.

  1. Кои селани се сметаа за привремено одговорни?

а) оние кои не склучиле откупна трансакција со сопственикот на земјиштето; б) селаните од сибирските провинции;

в) државни селани; г) сите означени под а), б), в).

  1. Зошто се создадени уреднички комисии?

а) да собира статистички податоци за селските парцели;

б) да се подготви унифициран предлог-закон за еманципација на селаните;

в) да подготви конечен извештај до Главниот комитет за селски прашања;

г) за уредниците на списанија и весници.

  1. Според реформата од 1861 година, земјата по плаќањето на откупот станала ...

а) имот на селско семејство;

б) имотот на селската заедница;

в) државен имот;

г) бил пренесен на селаните од страна на земјопоседникот на доживотен закуп.

  1. Колку селаните требаше да му платат на земјопоседникот за купената парцела?

а) веднаш 20-25% од цената на парцелата, а 75-80% плати државата;

б) веднаш 100% од цената на распределбата;

в) 100% од цената на распределбата за 59 години;

г) 50% од цената на парцелата, а остатокот го плати државата.

  1. Работата на селаните на земјата на земјопоседникот за земјата што ја изнајмиле се нарекувал...

еден месец; б) акционерско одгледување;

в) корвеа; г) работи надвор.

  1. Што го одразува буржоаскиот карактер на Големите реформи?

а) укинување на крепосништвото;

б) волост суд за решавање на ситни селски случаи;

в) доделување на земјиште на селаните;

г) контрадикторен правен процес;

д) заедничка сопственост на земјиште;

ѓ) појава на рударски систем;

е) севкупниот карактер на zemstvos;

ж) универзална воена служба;

з) недостиг на селска земја;

ѕ) сегменти.

  1. Нова индустриска база базирана на производство на нафта во 70-тите години на XIX век. Беше поставено:

а) во Донбас; б) во Сибир;

в) во регионот Баку; г) во Централна Азија.

  1. Поврзете ги настанот и датумот:
  1. почетокот на трансферот на селаните за откуп; а) 1878 година
  2. судски реформи; б) 1 март 1881 година
  3. атентат врз Александар II; в) 1863 година
  4. Берлински конгрес; г) 1864 година
  1. Основач на чие движење на популизмот беше П.Л. Лавров?

а) Бунатра; б) пропаганда;

в) конспиративно; г) либерални.

  1. Како се викаше првата популистичка организација во Русија?

а) „Земја и слобода“; б) „Црна прераспределба“;

в) „Народна волја“; г) „Ослободување на трудот“.

  1. Во кој правец на општествената мисла припаѓал Б.Н. Чичерин, К.Д. Кавелин, кој го бранеше воведувањето устав, демократските слободи и продолжувањето на реформите?

а) либерален; б) радикални; в) конзервативна; г) реакционерен.

  1. Кое име е чудно и зошто?

а) И.В. Гурко; б) А.М. Горчаков; в) М.Д. Скобелев; г) П.С. Нахимов.

  1. Што се случи на Берлинскиот конгрес:

а) ревизија на одредбите од Санстефанскиот мировен договор;

б) зајакнување на позицијата на Русија;

в) признавање на одлуките од Санстефанскиот мировен договор;

г) создавање на нова коалиција против Русија.

  1. Со која земја е потпишан договор во 1860 година со кој регионот Усури и бил доделен на Русија?

а) со Јапонија; б) со Кина; в) од САД; г) со Кореја.

а) Договорот од Сан Стефано;

б) почетокот на трансферот на селаните за откуп;

в) поделба на „Земја и слобода“;

г) одење кај народот;

д) одбрана на превојот Шипка.

Тест на тема: Тест на тема: „Русија под Александар II“

Опција II

  1. Спроведување на големите реформи од 1860-1870-тите:

а) го забави развојот на капитализмот во Русија;

б) даде поттик за развојот на капитализмот во Русија;

в) не влијаеше на темпото на развој на капитализмот во Русија;

г) го оневозможи развојот на капитализмот во Русија.

  1. Кои тела беа вклучени во изготвувањето на унифициран предлог-закон за укинување на крепосништвото?

а) уредувачки комисии; б) провинциски благороднички комитети;

в) селски комитети; г) сите означени под а), б), в).

  1. Глобалните посредници...

а) ја провери исправноста на изготвувањето на повелбата;

б) именуван од Сенатот;

в) решени спорови меѓу селаните и земјопоседниците;

г) се што е наведено под а), б), в).

  1. Како се нарекувале селаните пред преминот кон откуп?

а) не е откупен; б) без земјиште; в) кметови; г) привремено обврзани.

  1. Што од наведеното беше дел од реформата на Земство од 1864 година?

а) изборната природа на zemstvos;

б) Земства во првите две курии беа избрани врз основа на имотни квалификации;

в) провинциските службеници можеа да бидат назначени само со согласност на zemstvos;

г) во голем број провинции беше одлучено да не се создаваат zemstvos;

д) Земство одржуваше болници, училишта, затвори, патишта;

ѓ) на чело на провинцискиот земство беше централното земство;

е) zemstvo пратениците се нарекувале самогласки.

  1. Која реформа не беше спроведена во 60-70-тите?

а) селанец; б) врховните власти; в) судски; г) воени.

  1. Кој од горенаведените термини ја одразува капиталистичката природа на развојот на Русија, а кои го одразуваат зачувувањето на феудалните остатоци?

а) работи надвор; б) сегменти;

в) закупнина на земја од селани; г) изградба на фабрики и фабрики;

д) откупни исплати од селаните за земјиште; ѓ) недостиг на селска земја;

е) железнички бум.

  1. Воделе помали кривични и граѓански предмети...

а) окружен суд; б) волост суд;

в) магистратски суд; г) глобален посредник.

  1. Поротниците се ...

а) судски службеници; б) специјално избрани лица за да донесат пресуда;

в) суди во помали предмети; в) кандидати за судии магистрати.

  1. Во 1862 година, благородништвото на градот му се обратило на Александар II со обраќање да се откаже од сите класни привилегии...

а) Москва; б) Санкт Петербург;

в) Воронеж; г) Твер.

  1. Која беше целта на „одење“ кај луѓето?

а) да го запознае животот на селаните;

б) обучуваат селани во различни специјалитети;

в) да предизвика револуционерна експлозија во селата;

г) објасни им на селаните значењето на укинувањето на крепосништвото.

  1. Кој активен учесник во популистичкото движење ја изрази идејата за замена на државата со слободни автономни општества со револуционерни средства?

а) П.Н. Ткачев; б) М.А. Бакунин;

в) П.Л. Лавров; г) Г.В. Плеханов.

  1. Која организација во Русија се занимавала со терористички активности?

а) „Црна прераспределба“; б) „Народна волја“;

в) „Секира и одмазда“; г) „Земја и слобода“.

  1. Со име М.Т. Лорис-Меликова поврзана:

а) создавање на III одделение;

б) проект за свикување на избрани земства со право на советодавен глас;

в) формирање на Одделот за државна полиција при Министерството за внатрешни работи;

г) проект за свикување на Државната дума.

  1. Поврзете ги настанот и датумот:

1. Манифест за ослободување на селаните; а) 1874 година

2. „Одење меѓу народот“; б) 1877-1878 г

  1. Кои држави се обединија во „Сојузот на тројца императори“?

а) Франција, Русија, Турција; б) Австро-Унгарија, Турција, Русија;

в) Франција, Англија, Русија; в) Русија, Прусија, Австро-Унгарија.

  1. Која беше главната надворешнополитичка задача пред министерот за надворешни работи А.М. Горчаков во првата фаза од неговата активност?

а) потрага по сојузници за воена одмазда по поразот во Кримската војна;

б) создавање на воен блок против Англија и Франција;

в) борбата за укинување на рестриктивните членови од Парискиот мир;

г) создавање на коалиција против Австро-Унгарија и Прусија.

  1. Според Санстефанскиот мировен договор од 1878 година...

а) беше прогласена независноста на Бугарија;

б) независноста и беше доделена на Херцеговина;

в) Русија доби отштета од Турција;

г) На Русија и биле отстапени градовите Ардаган, Батум, Карс и Бајазет.

  1. Каков настан го направи канцеларот А.М. Како Горчаков ја нарече најтемната страница во кариерата?

а) Руско-турска војна од 1877-1878 година. б) Лондонска конференција од 1878 година

в) Берлински конгрес од 1878 г) Санстефански мировен договор.

  1. Поставете по хронолошки редослед:

а) манифест за ослободување на селаните од крепосништвото;

б) почетокот на руско-турската војна;

в) создавање на „Сојуз на тројца императори“;

г) Земство реформа;

д) Берлински конгрес.

Клучеви за тестот:

Опција I.

  1. а, в, г, г
  2. а, в, г, г.
  3. 3-б, 1-в, 2-д, 4-а.
  4. б, г, г, а, в.

Опција II

  1. а, б, г, г.
  2. 1-c, d, g; 2 – a, b, d, f;
  3. 1-d, 2-a, 3-b, 4-c;
  4. а, г, в, б, г.

1) Внук на Катерина 2 и брат на Павле 1

2) внук на Катерина 2 и син на Павле 1

3) внук на Катерина 2 и син на Павле 1

4) внук на Катерина 2 и брат на Павле 1.

2. Александар 1 стана руски император:

1) во 1803 година по смртта на неговиот брат

2) во 1801 година По смртта на Катерина 2

3) во 1803 година Со одлука на Тајниот комитет

4) во 1801 година По убиството на Павле 1 како резултат на пуч во палатата.

3. Тајниот комитет не вклучуваше:

1) П.А. Строганов

2) В.П. Кочубеј

3) Н.Н. Новосилцев

4) Д.Н. Сењавин

4. Кметовите, според нацрт-реформата од 1809 година, имале

1) општи граѓански права и право на преминување во повисока класа преку откуп

2) право на откуп и право на купување алат

3) право на учество во администрацијата на Земство и на ограничен откуп на земјиште

4) право да се откупат себеси и своите роднини со судска одлука.

5. Правото на глас, според нацрт-реформата од 1809 година, го добиле:

1) само благородници и бургери

2) само лица кои поседувале кметови

3) секој што имал движен и недвижен имот

4) секој кој е роден во Русија и живеел во неа најмалку 10 години.

6. Создаден е Државниот совет

2) во есента 1811. Да се ​​подготви за избори за Државната дума

3) 1 јануари 1810 година За подготовка и донесување на нови закони

4) во март 1812. Да се ​​оцени спроведеното од М.М. Сперански реформи.

Опција 3

1. Усвоена е уредбата за „слободни култиватори“.

1) во 1803 година и им дозволи на земјопоседниците да продаваат кметови заедно со нивните парцели

2) во 1802 година и им дозволи на кметовите да ги продаваат своите вишок производи на пазарот

3) во 1803 година и им дозволи на кметовите да се откупат себеси и нивните парцели за пари од земјопоседникот

4) во 1802 година и им дозволи на кметовите да купат земја од сопственикот на земјиштето како нивна.

2. Склучена е Конвенцијата за меѓусебно пријателство

1) во 1801 година Помеѓу Русија и Шведска

2) во 1804 година Помеѓу Русија и Австрија

3) во 1801 година Помеѓу Русија и Велика Британија

4) во 1805 година Помеѓу Русија и Шведска

3. Создадена е четвртата антифранцуска коалиција

1) во 1804 година По поразот на „континенталната блокада“ на Наполеон

2) во 1805 година По склучувањето на Тилситскиот мир

3) во 1806 година По победата на Наполеон во Аустерлиц

4) во 1807 година По војната со Шведска.

4. Изберете ја точната низа на настани од патриотската војна од 1812 година

1) Березина-Смоленск-Тарутино-Бородино-Москва-Неман

2) Смоленск-Неман-Москва-Бородино-Березина-Тарутино

3) Смоленск-Бородино-Неман-Москва-Тарутино-Березина

4) Неман-Смоленск-Бородино-Москва-Тарутино-Березина.

5. Во битката кај Бородино, руската војска била:

1) речиси три пати помала од француската армија

2) еднаква по големина на француската армија

3) малку поголема од француската армија

4) двојно поголема од француската војска.

6. Општо битката кај Бородиносе случи:

4) 26 август, два и пол месеци по почетокот на војната.

Јас

1 опција

1. Кој го иницираше создавањето на воени населби во Русија?

А) М. Сперански Б) А. Бенкендорф В) А. Аракчеев Г) Александар И

2. Зошто Александар I одбил да воведе устав во Русија по војната?

А) Спречени селански немири, Б) Спречена војна од 1812 година;

3. Уредба за слободни култиватори од 1803 година:

А) дадена лична слобода државните селани; Б) ги консолидираше привилегиите на селаните од еден двор; В) им дозволи на земјопоседниците да ги ослободат своите селани за откуп.

4. Конфронтацијата меѓу која силите ја одредуваа меѓународната ситуација во почетокот на XIXвекови?

А) Русија и Франција; Б) Англија и Русија; Б) Англија и Русија; Г) Франција и Англија.

5. Кој е датумот на битката кај Бородино:

6. Кои обврски Русија ги презеде според Договорот од Тилзит?

А) мораше да ги признае сите територијални промени во Европа за Франција;

Б) стана сојузник на Франција во војната против Англија;

Б) бил должен да влезе во војна против Англија.

7. По која битка француската војска била принудена да се повлече по стариот пат Смоленск?

А) во близина на Смоленск, Б) во близина на Калуга, В) во близина на Малојарославец.

8. Определи за кого зборуваме? „Роден сум во семејство на сиромашен земјопоседник. Во 1808-1810 година служел како министер за војна. Од 1815 година, тој всушност го водеше Државниот совет и активностите на министерствата. Се одликуваше со беспрекорна искреност. Извршен службеник. Тој беше немилосрден, па дури и нечовечки во својата трудољубивост. И токму овие особини го предизвикаа негативниот став на другите кон него.

А) Н. Новосилцев; Б) М. Сперански; Б) А. Аракчеев.

9. Која е целта на воените населби?

А) потиснете го бранот селски протести;

Б) намалување на владините трошоци за одржување на армијата,

В) организирање масовна обука на резервите.

10. Кој конгрес ги консолидирал резултатите од победата на сојузниците над Наполеонова Франција?

А) виенски; Б) париски; Б) Берлин.

11. Кој ја водеше руската армија пред да биде назначен Кутузов на оваа функција?

А) М. Баркли де Толи; Б) П. Баграција, В) И. Мурат.

12. Определи за кого зборуваме? „Неговиот семеен грб беше украсен со мотото „Лојалност и трпение“. Уживаше репутација на чесен, ладнокрвен и несебичен офицер. Командувал руски војски во неколку војни. Во пресрет на патриотската војна од 1812 година, тој беше воен министер и командуваше со првата армија. Не го сакаа дворските кариеристи. Многумина го обвинија за повлекување на руските трупи, па дури и зборуваа за неговото предавство“.

13. На 23 мај 1816 година Александар I ја одобрил регулативата за естонските селани, според која во балтичките провинции:

А) засилена крепосништво; Б) крепосништвото беше укината;

В) должностите на селаните се одредуваа во зависност од количината и квалитетот на земјиштето.

14. Првата тајна организација на идните Декебристи била наречена:

А) зачувување на крепосништвото; Б) ослободување на селаните без земја;

16. Каков систем е воспоставен во Русија според проектот на П. Пестел?

А) уставна монархија, Б) демократска република,

Б) Автократска монархија.

А) П. Пестел, К. Рилеев, С. Муравјов-Апостол, М. Бестузев-Рјумин, П. Каховски.

Б) С. Трубецкој, В. Кучелбекер, М. Лунин, И. Муравјов, И. Долгоруков.

19. Како е решено прашањето на крепосништвото во Уставот на Н.Муравјов:

Русија за време на владеењето на АлександарЈас

Опција 2

1. Кој го иницирал воведувањето на испитот за функција во 1810 година?

А) М. Сперански; Б) А. Аракчеев; Б) Н.Новосилцев.

2. Зошто Александар I одби да го воведе нацрт-уставот на М. Сперански?

А) се вмешаа селанските немири, Б) се вмеша руско-турската војна;

В) благородништвото се спротивстави на реформите.

3. Во 1818 година, А. А. Аракчеев му поднел на Александар I проект за укинување на крепосништвото, според кој тој претпоставува:

А) да започне големо купување на имоти на земјопоседници со кметови за благајната,

Б) ликвидира сопственоста на земјиштето,

В) пренос на целата земја на селаните.

4. Откријте го чудното: На Виенскиот конгрес, главните одлуки ги донеле:

А) Англија; Б) Војводството Варшава; Во Русија; Г) Прусија; Г) Австрија.

5. Започна патриотската војна:

6. Како се викаше договорот според кој Русија се приклучи на континенталната блокада на Англија?

А) Ерфурт, Б) Шенбрун; Б) Тилсицки.

7. На советот во Фили беше одлучено прашањето:

А) да ја напушти Москва без борба или да се бори за неа до последната капка крв;

Б) кој треба да ја води руската армија;

В) како да се надополнат резервите на храна?

8. Определи за кого зборуваме? „Потекнував од семејство на селски свештеник. Извесно време работел како учител. На почетокот на владеењето на Александар I, тој беше меѓу главните ликови во владата. Токму тој беше нарачан од Александар I да развие проект за државни реформи. За него Наполеон рече „Единствената светла глава во Русија“.

А) Н. Новосилцев; Б) М. Сперански; Б) А. Аракчеев

9. Кои се главните причини за руско-турската војна од 1806 – 1812 година:

А) Русија влезе во овој воен конфликт во согласност со своите обврски кон Франција;

Б) желбата на Русија да доминира на Црното Море;

В) територијални претензии на Русија и Турција.

10. Која година Александар I го потпишал уставот на Кралството Полска?

А) 1815 година; Б) 1818 година; Б) 1820 година

11. Кочубеј, Чарториски, Новосилцев, Строганов. Што имаат заедничко овие имиња?

А) ова се херои од патриотската војна;

Б) Сите тие беа дел од кругот на „младите пријатели“ на великиот војвода Александар I;

В) Сите тие беа истомисленици на Павле I

12. Определи за кого зборуваме? „Потекнував од семејство на грузиски принцови. Миленик на војската, тој беше бестрашен во битката. ВО Патриотска војна 1812 командуваше со втората армија. Тој инсистираше на општа битка. Тој беше тешко ранет во битката кај Бородино“.

А) М. Кутузов; Б) М. Баркли де Толи; Б) P. Bagration

13. Во 1822 година Александар I издал декрет според кој ...

А) на земјопоседниците им беше дозволено да ги прогонуваат несаканите селани во Сибир без никаква казна;

Б) беше забрането прогонство на несакани селани во Сибир;

В) беше забрането да се продаваат луѓе на улица.

14. Втората тајна организација на идните Декебристи била наречена:

А) „Сојуз на спасот“, Б) „Сојуз на благосостојба“, В) „Сојуз на офицери“

15. „Устав“ од Н. Муравјов предложи:

А) зачувување на крепосништвото;

Б) ослободување на селаните без земја;

В) зачувување на сопственоста на земјиштето.

16. Каков систем е воспоставен во Русија според проектот на Н. Муравјов?

А) уставна монархија,

Б) демократска република,

Б) Автократска монархија.

17. Кој од Декебристите бил погубен по поразот на востанието во 1825 година?

А) С. Трубецкој, В. Кучелбекер, М. Лунин, И. Муравјов, И. Долгоруков.

Б) П. Пестел, К. Рилеев, С. Муравјов-Апостол, М. Бестузев-Рјумин, П. Каховски

Б) С. Волконски, А. Одоевски, А. Бестузев, Ф. Глинка.

18. „Руската вистина“ на Пестел предложи:

А) поделба на земјиштето на комунално и приватно, еднаквост на сите граѓани пред законот,

Б) пренос на целото земјиште во државна сопственост додека се одржува сопственоста на земјиштето,

В) пренос на целата земја на селаните.

19. Како беше решено прашањето на крепосништвото во „Руската вистина“ на П. Пестел:

Опција I

Опција број 1

1.Изберете го непарниот:Лахарпе, Катерина II, Павел I, М.М. Сперански. Објаснете го вашиот одговор.

3. Натпревар:

1) 1801 година а) уредба за „слободни култиватори“

2) 1803 година б) почетокот на владеењето на Александар I

3) 1802 година в) создавање министерства

г) прописи за цензура

4. Продолжете го редот:Кочубеј, Чарториски, ______

наредби, одбори, министерства

Опција бр. 2

1.Изберете го непарниот:Чарториски, Лахарп, Строганов, Кочубеј. Објаснете го вашиот одговор.

2. Направете контролна шема предложена од М.М. Сперански, користејќи ги следните концепти:

Сенат, министерства, законодавна, власт, извршна, Државна дума, судска

3. Натпревар:

1) 1825 а) декрет за купување земјиште од не-благородници

2) 1802 б) крај на владеењето на Александар I

3) 1810 година в) создавање министерства

г) формирање на Државен совет

4. Продолжете го редот:Лахарпе, Катерина II , ______

5. На кој принцип се формира серијата:

декрет за „слободни култиватори“, забрана за продажба на селани на саемот, укинување на правото на земјопоседниците да ги прогонуваат селаните во Сибир

Одговори:

Опција број 1

1. М.М. Сперански, бидејќи сите други воспитувачи на Александар I

законодавна извршна судска

Сенатот на Министерството за државна дума

4. Новосилцев, бидејќи се членови на Тајниот комитет

5.Извршни органи

Опција бр. 2

1. Лахарпе, бидејќи сите останати се членови на Тајниот комитет

Забелешка:

Оваа верзија на задниот тест е составена на темата „Александар I“ во формат на обединет државен испит. Дадени се детални одговори на сите прашања, како и приближни апстракти од историски есеј на три теми поврзани со ерата на владеењето на императорот. Тестирањето ќе помогне во подготовката за обединет државен испит.

Практично за употреба на часови.

1

Подредете по хронолошки редослед историски настани. Запишете ги броевите што укажуваат на историски настани во правилна низа во табелата.

1) Совет во Фили;
2) Уредба за слободни култиватори;
3) Соборување на Наполеон

Одговор:

Точен одговор

Одговори: 213

Објаснување.

2) Уредба за слободни култиватори - 1803 година;

3) Соборување на Наполеон - 1814 година

2

Воспоставете кореспонденција помеѓу настаните и годините: за секоја позиција во првата колона, изберете ја соодветната позиција од втората колона.

Запишете ги избраните броеви во табелата под соодветните букви

Одговор:

Точен одговор

Одговор: 4621

Објаснување.

А) Припојување на Источна Грузија кон Русија - 1801 година

Б) Мир на Фридрихсгам со Шведска - 1809 година

Б) Создавање на Државниот совет - 1810 година

Г) Давање устав на Кралството Полска - 1815 г.

3

Подолу е листа на термини.

Сите тие, со исклучок на две, се однесуваат на настаните од владеењето на

Александра И.

1) судии за мир; 2) популисти; 3) бесплатни култиватори;

4) патриотска војна; 5) Таен комитет; 6) министерства.

Најдете и запишете ги сериските броеви на поими поврзани со друг историски период.

Одговор:

Точен одговор

Одговор: 12

Објаснување.

1) мировници – владеење на Александар II, судска реформа;

2) популисти – владеењето на Александар II;

4

Запишете го предметниот термин.

Системот на организирање трупи во Русија во 1810-1857 година, кој се комбинираше воена службаангажирани во продуктивен труд, пред се земјоделски

Одговор:

Точен одговор

Одговор:воени населби.

5

Воспоставете кореспонденција помеѓу процесите (феномени, настани) и фактите поврзани со овие процеси (појави, настани): за секоја позиција во првата колона, изберете ја соодветната позиција од втората колона.

Одговор:
А
Б
ВО
Г
Д

Точен одговор

Одговор: 5241

Објаснување.

А) Подобрување на системот контролирани од владата- создавање министерства наместо колегиуми од 1802 година).

Б) Развој високо образование– отворање на универзитети во голем број руски градови (во Дорпат во 1802 година, Вилна 1803 година, Казан 1804 година, Харков 1804 година, Санкт Петербург во 1819 година. Педагошкиот институт се трансформира во универзитет).

В) Решението на селското прашање е усвојувањето на Уредбата „За слободни орачи“ во 1803 година.

Г) Проширување на територијата на земјата - потпишување на мировниот договор Гулистан со Иран во 1813 година, анексија на дел од Азербејџан.

6
6. Поврзете ги фрагментите историски извории нив кратки карактеристики: за секој фрагмент означен со буква, изберете две соодветни карактеристики означени со бројки.

ФРАГМЕНТИ ОД ИЗВОРИ

А) Општата цел на сите закони е да ги воспостават односите на луѓето со општата безбедност на луѓето и имотот. Во големата сложеност на овие односи и законите што произлегуваат од нив, неопходно е да се воспостават нивните главни поделби.

Генералниот предмет на трансформацијата е да се воспостави и да се воспостави власт, дотогаш автократска, врз непроменлив закон. Невозможно е да се заснова владата на закон, ако една суверена сила и ќе го подготви законот и ќе го спроведе. Оттука и потребата од регулативи во изготвувањето на законот и неговата имплементација. Од тројниот ред на државните сили произлегува тројниот ред на овие институции. Еден од нив мора да дејствува во формирањето на законот, другиот во извршувањето, третиот во судскиот дел. Причината за сите овие институции може да биде различна.

Б) Преку ова изјавуваме дека со заеднички договор меѓу нас и неговото височество, кралот на Шведска, нашите меѓусебни ополномоштени, како резултат на соодветните овластувања што им се дадени, склучија и потпишаа во Фридрихшам на 5/17 септември оваа година, кој глас до збор гласи вака: Во името на Пресвета и неделива Троица.

чл. I. Мир, пријателство и добра хармонија отсега ќе постојат меѓу Неговото Височество Царот на цела Русија и Неговото Височество Кралот на Шведска; Високите договорни страни ќе вложат максимални напори за да одржат совршена хармонија меѓу нив, нивните држави и поданици, внимателно избегнувајќи се што може дополнително да ја разниша унијата која сега е среќно обновена.

чл. V. Аландското Море (Аландшаф), Заливот Ботни и реките Торнео и Муонио отсега ќе служат како граница меѓу Руската империја и Кралството Шведска.

На еднакво растојание од брегот, островите најблиску до цврстата земја Аланд и Финска ќе и припаднат на Русија, а оние што се во непосредна близина на бреговите на Шведска ќе и припаднат на неа.

КАРАКТЕРИСТИКИ

1) Војната, на крајот на која беше потпишан документот, се водеше истовремено со војната против Иран.

4) Договорот беше неповолна за Русија.

5) Според овој мировен договор, Русија значително ги прошири своите територии на северозапад.

6) Според проектот утврден во овој документ, се реализираше само создавањето на Државниот совет.

Фрагмент А Фрагмент Б

Одговор:

Точен одговор

Одговор: 3615

Објаснување.

А. М. М. Сперански „Вовед во Кодексот на државните закони“, 1809 година

5) Од целиот проект беше спроведена само една одредба - создавање на Државниот совет.(Да, во 1810 г.)

Б) Дадени се членови од мировниот договор меѓу Русија и Шведска во 1809 година - Договорот од Фридрихшам.

1) Војната, на крајот на која беше потпишан документот, се водеше истовремено со војната против Иран. (Да, војната со Шведска беше во 1808-1809 година, а со Ирн во 1804-1813 година.)

5) Според овој мировен договор, Русија значително ги прошири своите територии на северозапад (Да, Финска беше припоена).

7

Што од следново се однесува на одредбите од Уредбата за „слободни култиватори“? Изберете три одговори и запишете ги броевите под кои се наведени во табелата.

1) Ослободувањето на селаните со земја беше задолжително за сите земјопоседници.

2) Селаните можеле да го платат долгот за земјиштето во одредено време определено во договорот.

3) Земјопоседниците добија право на своите селани да им обезбедат слобода и земја за пари.

4) Сопственикот на земјиштето ги определил трошоците за купување на земјиштето самостојно.

5) Селаните можеа да добијат заем од Селанската банка.

6) Селаните биле обврзани да ја платат целата сума одеднаш, инаку повторно би станале кметови.

Одговор:

Точен одговор

Одговор: 346

Објаснување.

1) Ослободувањето на селаните со земја беше задолжително за сите земјопоседници.(Не, тоа беше желба на земјопоседниците)

2) Селаните можеле да го платат долгот за земјиштето во одредено време определено во договорот (не, тие морале да ја платат целата сума одеднаш)

3) Земјопоседниците добија право на своите селани да им обезбедат слобода и земја за пари.

4) Сопственикот на земјиштето ги определил трошоците за купување на земјиштето самостојно.

5) Селаните можеа да добијат заем од Банката за селанско земјиште. (Не, таква банка сè уште не постоела; ќе се појави дури во 1882 година)

6) Селаните биле обврзани да ја платат целата сума одеднаш, инаку повторно би станале кметови.

8

Пополнете ги празнините во овие реченици користејќи ја листата на елементи што недостасуваат подолу: за секоја реченица означена со буква и која содржи празно, изберете го бројот на потребниот елемент.

А) По завршувањето на војната со Наполеон, беше свикан ________, на кој беа утврдени границите на државите и беше развиен систем за обновување на монархиите.

Б) Преминувањето на остатоците од Наполеоновата војска се случило преку реката _________.

В) _______ одиграл голема улога во создавањето воени населби.

Елементи што недостасуваат:

1) Светиот сојуз.

3) Виенски конгрес.

4) Н.Н. Новосилцев.

5) Березина.

6) А.А. Аракчеев.

Одговор:

Точен одговор

Одговор: 356

Објаснување.

А) По завршувањето на војната со Наполеон, беше свикан Виенскиот конгрес, на кој беа одредени границите на државите и беше развиен систем за обновување на монархиите. (1814-1815)

Б) Преминувањето на остатоците од војската на Наполеон се случило преку реката Березина (ноември 1812 година).

В) А.А одигра голема улога во создавањето на воени населби. Аракчеев.

1) Светиот сојуз. (Не, во 1815 година е создаден за да го зачува светскиот поредок определен од Виенскиот конгрес; вклучи: Русија, Прусија, Австрија).

2) Неман. (Не).

4) Н.Н. Новосилцев. (Не).

9

Воспоставете кореспонденција помеѓу настаните и учесниците во овие настани: за секоја позиција во првата колона, изберете ја соодветната позиција од втората колона.

Запишете ги избраните броеви во табелата под соодветните букви.

А

Б

ВО

Г

Точен одговор

Одговор: 6314

Објаснување.

А) Реформски проект „Повелба за основање“ Руската империја“ - Н.Н. Новосилцев, 1815 година

Б) Создавање на Државен совет - предложен од М.М. Сперански во „Вовед во Кодексот на државните закони“, 1809 година.

В) Дејности на „Неофицијалниот комитет“ - во 1801 -1803 година, членови: В.П. Кочубеј, Н.Н. Новосилцев, А.С. Строганов, А.Ју. Чарториски.

Г) Одлуката да им се остави Москва на Французите - оваа одлука ја донесе врховниот командант М.И. Кутузов за време на соборот во Фили, 1 септември 1812 година

10

Прочитајте извадок од роман на руски писател и напишете го името на авторот на делото.

„Силите на 12 јуни Западна Европаги премина границите на Русија и започна војна, односно настан спротивен на човечкиот разум и сета човечка природа“.

Одговор:

11

Пополнете ги празните ќелии од табелата користејќи ја листата на елементи што недостасуваат подолу: за секое празно, означено со буква, изберете го бројот на потребниот елемент.

Елементи што недостасуваат:

1) Влегување на Наполеон во Москва.

2) „Сто дена Наполеон“.

5) Тисит свет.

6) Мировен договор Гулистан.

Запишете ги избраните броеви во табелата под соодветните букви.

А

Б

ВО

Г

Д

Е

Точен одговор

Одговор: 648291

Објаснување.

1) Влегување на Наполеон во Москва (Наполеон ја окупираше Москва од 2 септември - 8 октомври 1812 година)

3) 1814 година (бр).

5) 1805 (не)

6) Мировен договор Гулистан. (1813, по војната со Иран во 1804-1813 година)

7) Отворање на ликејот Царское Село (во 1811 година)

12

Прочитајте извадок од документот.

„Спектаклот на смртта на неговите војници е неверојатен! Тешко дека можете да им верувате на сопствените очи. Кој би можел да го направи ова? Без да одземе достојна слава ниту од познатиот врховен командант на нашите трупи, кој донесе бесмртни услуги во Татковината, ниту од други вешти и храбри водачи и војсководци кои се истакнаа со ревност и ревност, ниту воопшто од сите наши храбри армија, можеме да кажеме дека тоа што го направија е супериорни човечки сили.

Голем е Господ, нашиот Бог, во Неговата милост и во Својот гнев! Да одиме по добрината на нашите дела и чистотата на нашите чувства и мисли, единствениот пат што води до Него, во храмот на Неговата светост, и таму, крунисани од Неговата рака со слава, да се заблагодариме за излеаната великодушност. надвор врз нас, и да паднеме кон Него со топли молитви, да ја прошири Својата милост над нас и, запирајќи ги војните и битките, да ни испрати победи, посакуваниот мир и тишина. Дадено во Вилна на 25 декември во годината на Рождеството Христово 1812 година, втората десетина од Нашето владеење“.

Користејќи го пасусот и вашето знаење за историјата, изберете три вистинити изјави од дадената листа.

Запишете ги броевите под кои се наведени во табелата.

1) Документот значеше апел до народот во првите денови од војната со непријателот.

2) Војната за која се зборува во документот траеше нешто повеќе од шест месеци.

5) Војната траеше неколку години.

6) Војната за која се зборува во документот влезе во историјата како Патриотска војна.

Одговор:

Точен одговор

Одговор: 246

Објаснување.

1) Документот значеше апел до народот во првите денови од војната со непријателот. (Не).

2) Војната за која се зборува во документот траеше нешто повеќе од шест месеци. (Да. Од 12 јуни до 25 декември 1812 година)

4) Авторот на документот е императорот, за време на чие владеење Русија го победи Наполеон.(Да. Војната продолжи за време на владеењето на Александар I, ова е извадок од неговиот Манифест „За благодарноста на Господа Бога за ослободувањето на Русија од непријателската инвазија“, со што се стави крај на војната).

5) Војната траеше неколку години (не).

6) Војната за која се зборува во документот влезе во историјата како Патриотска војна. (Да).

13

Напишете број кој го означува местото каде што советот одлучи да ја напушти Москва.

Одговор:

Точен одговор

Одговор: 1

Објаснување: На советот во Фили на 1 септември 1812 година беше донесена одлука да се напушти Москва.

14

Напишете го бројот што го означува местото што го дало своето име на познатиот маневар за време на војната од 1812 година

Одговор:

Точен одговор

Одговори: 2

Објаснување: Ова е маневар на Тарутино.

15

Напишете го името на главниот командант кој го предводеше протерувањето на Наполеон

Одговор:

Точен одговор

Одговори: Кутузов.

Објаснување.

16

Кои пресуди поврзани со настаните наведени во дијаграмот се точни? Изберете три пресуди од шесте предложени. Запишете ги броевите под кои се наведени во табелата.

1) Повлекувањето на непријателот се случи по патот Калуга.

2) М.И. Кутузов беше назначен за врховен командант во првите денови од војната.

3) Непријателот не успеа да го спроведе планот да го спречи обединувањето на руските војски.

4) За време на војната, Москва мораше да им се предаде на непријателите.

5) Една од причините за победата над непријателот беше неподготвеноста на непријателот да води војна во зима.

6) Непријателската војска значително ја надминала руската армија по бројот на војници и оружје.

Одговор:

Точен одговор

Одговор: 345

Објаснување.

1) Повлекувањето на непријателот се случи по патот Калуга. (Не, покрај патот Смоленск).

2) М.И. Кутузов беше назначен за врховен командант во првите денови од војната. (Не, само на 17 август, пред тоа овие должности ги извршуваше воениот министер Баркли де Толи).

3) Непријателот не успеа да го спроведе планот да го спречи обединувањето на руските војски. (Да, не успеа; 1-та и 2-та армија се обединија во областа Смоленск.)

4) За време на војната, Москва мораше да им се предаде на непријателите.(Да, ова се случи по соборот во Фили. Од 3 септември до 10 октомври, Наполеон беше во Москва).

5) Една од причините за победата над непријателот беше неподготвеноста на непријателот да води војна во зима.(Да, ова беше една од многуте причини).

6) Непријателската војска значително ја надминала руската армија по бројот на војници и оружје. (Не, армиите беа приближно исти во вооружувањето. Споредете: на почетокот на војната Наполеон имаше 610 илјади војници, 1370 пиштоли; Русија имаше 600 илјади војници, 1600 пиштоли, 400 илјади милиции.)

17

Воспоставете кореспонденција помеѓу спомениците на културата и нивните кратки карактеристики: за секоја позиција во првата колона, изберете ја соодветната позиција од втората колона.

Запишете ги избраните броеви во табелата под соодветните букви.

А

Б

ВО

Г

Точен одговор

Одговор: 4625

Објаснување.

А) Споменик на К. Минин и Д. Пожарски - посветен на победата над Полјаците, ослободувањето на Москва од народната милиција, 1804-1818, скулптор И.П. Мартос.

В) Катедралата Свети Исак во Санкт Петербург - втора - О. Монферанд, катедралата е изградена во 1818-1858 година.

Г) Трагедијата „Борис Годунов“ - делото го напиша еден од најпаметните претставници на „златното доба“ на руската поезија, А.С. Пушкин во 1825 година

18

Кои судови за овој архитектонски споменик се точни? Изберете две пресуди од петте предложени. Запишете ги броевите под кои се наведени во табелата.

1) Зградата се наоѓа во Санкт Петербург.

2) Зградата се наоѓа во Москва.

3) Зградата е изградена во чест на победата над Наполеон.

4) Архитект на зградата е Томас де Томон.

Одговор:

Точен одговор

Одговор: 24

Објаснување.

1) Зградата се наоѓа во Санкт Петербург. (Да).

2) Зградата се наоѓа во Москва. (Не).

3) Зградата е изградена во чест на победата над Наполеон. (Не).

4) Архитект на зградата е Томас де Томон. (Да, оваа берзанска зграда во Санкт Петербург е изградена според неговиот дизајн во 1805 - 1816 година.

5) Архитект на зградата е К. Роси.

19 Кои архитектонски споменици се изградени за време на владеењето на АлександарЈас ? Во вашиот одговор запишете ги двата броја што ги означуваат овие споменици.

А

Б

Точен одговор

Одговор: 24

Објаснување.

  1. Оружната комора во Москва, 1844-1851 година, архитект К. Тон.
  2. Палатата Михајловски во Санкт Петербург, 1819-1825 година, архитект К. Роси. Во моментов тоа е Рускиот музеј.
  3. Историски музеј во Москва, архитект В. Шервуд, 1875-1881 година.
  4. Казанската катедрала во Санкт Петербург, 1801-1811 година, архитект А. Воронихин.

За да ги снимите одговорите на задачите од овој дел (21–29), користете го ФОРМУЛАРОТ ЗА ОДГОВОРИ бр. 2. Прво запишете го бројот на задачата (21, 22, итн.), а потоа детален одговор на него. Запишете ги вашите одговори јасно и читливо.

Прочитајте го текстот и завршете ги задачите 20–22.

Во трансформациските експерименти од првите години на младиот император, голема улога му беше доделена на централниот административен апарат. Колеџите на Петар, кои веќе го изгубија својот оригинален карактер под Катерина, беа трансформирани. Со манифестот од 8 септември 1802 година, тие беа претворени во осум министерства. Тоа беа Министерството за надворешни работи, Армијата, морнарицата, внатрешните работи, финансиите, правдата, трговијата и јавното образование, со комитет на министри за да разговараат за прашања кои бараат општи размислувања. Главната разлика помеѓу новите органи на централната власт беше нивната индивидуална моќ: секој оддел беше контролиран од министер наместо претходното колегијално присуство; секој министер одговараше пред Сенатот.

Паралелно со административните реформи беа засегнати и општествените односи.Овој правец се состоеше во изедначување на сите општествени услови пред законот. Меѓу првите мерки на новиот император било обновувањето на овластените имоти, кои, како што видовме, биле укинати од поранешниот император во нивните главни делови. Срамежливо беше допрено чувствителното прашање на крепосништвото. Голем број мерки од почетокот на владеењето ја декларираа намерата на владата постепено да ги подготви умовите за укинување на ова право. Од 1801 година, распределбата на населените имоти во приватна сопственост била забранета. На 12 декември 1801 година, на роденденот на императорот, беше објавен уште поважен декрет, со кој на лицата од сите слободни имоти им се дава право да стекнуваат сопственост на недвижен имот надвор од градовите без селани; Законот од 12 декември го уништи вековниот земјопоседнички монопол на благородништвото. На 20 февруари 1803 година, беше издаден декрет за слободни култиватори: земјопоседниците можеа да склучат договор со своите селани, ослободувајќи ги со земјата како цели села или поединечни семејства. Овие ослободени селани, без да се регистрираат во други држави, формираа посебна класа на „слободни култиватори“. Законот од 20 февруари беше првиот дециден израз на намерата на владата да го укине крепосништвото.

Ова беа првите експерименти во реструктуирањето на менаџментот и општествените односи; тие ја сочинуваат првата ера на трансформативната активност на Александар. Овие експерименти не беа доволно обмислени и страдаа од важни недостатоци: тие не се согласуваа доволно едни со други и беа спроведени крајно набрзина. Потоа следеле одредени надворешни настани, кои извесно време го одвлекувале императорот од внатрешната работа; Ова беше учество во две коалиции против Франција - во 1805 година во сојуз со Австрија, во 1806-1807 година. - во сојуз со Прусија. За време на овие војни, интимниот круг на првите советници на царот бил вознемирен. Кампањите и неуспесите го заладија првичното либерално-идилично расположение на Александар; Набљудувањата што ги собра го направија незадоволен од оние околу него. Еден по еден, членовите на неформалниот комитет се повлекоа од царот. Нивните празни места ги пополнил еден човек, кој станал единствениот доверлив вработен на царот. Тоа беше Михаил Михајлович Сперански.

3. Избувнувањето на војната со Франција го одложи спроведувањето на реформите.

24

Во историската наука, постојат контроверзни прашања за кои се искажуваат различни, честопати контрадикторни гледишта. Подолу е една од контроверзните гледишта што постојат во историската наука.

„Усвојувањето на декретот за слободни култиватори несомнено е прогресивен чекор на императорот Александар I по патот на цивилизираната држава.

Користејќи историско знаење, наведете два аргументи што можат да ги поддржат оваа точкапоглед, и два аргументи кои можат да се употребат за да се побие. Бидете сигурни да користите историски факти кога ги изнесувате вашите аргументи.

Напишете го вашиот одговор во следната форма.

Аргументи за поддршка:

Аргументи за побивање:

Одговор:

Точен одговор

Аргументи за поддршка:

1). За прв пат, селаните имаа можност да ја купат својата слобода, иако по налог на земјопоседниците.

2). На кметовите им била дадена можност да ја купат земјата или да носат давачки за неа; тие станале сопственици на земјата.

Аргументи за побивање:

1) Уредбата не беше обврзувачка за земјопоседниците; царот се плашеше од повторување на државниот удар.

2) Само 2% од селаните беа ослободени. Ова е околу 150 илјади луѓе. Сопствениците на земјиштето не сакаа да се разделат ниту со земјата ниту со селаните.

25

Треба да напишете историски есејза ЕДЕН од периодите на руската историја:

3) 1813 -1825 годинаЕсејот мора:

– укажуваат на најмалку два значајни настани (појави, процеси),

кои се однесуваат на даден период од историјата;

– наведете две историски личности чии активности се поврзани со наведените настани (појави, процеси) и користејќи знаење историски факти, карактеризирајте ги улогите на поединците што ги наведовте во овие настани (појави, процеси);

Внимание!

Кога ја карактеризирате улогата на секоја личност што ја наведовте, неопходно е да се наведат специфичните постапки на оваа личност што значително влијаеле на текот и (или) резултатот на наведените настани (процеси, феномени).

– наведете најмалку две причинско-последични врски кои ги карактеризираат причините за појава на настани (појави, процеси) што се случиле во даден период;

- користејќи го знаењето за историските факти и (или) мислењата на историчарите, проценете го влијанието на настаните (појавите, процесите) на даден период врз понатамошната историја на Русија.

Во текот на презентацијата потребно е правилно да се користат историски термини и концепти поврзани со даден период.

Одговор:

Точен одговор

Примероци од есеи за овие периоди се дадени на веб-страницата

istoricheskiy-portret.ru Во поглавјето„Единствен државен испит. Приказна. Задача 25. Есеј во формат на обединет државен испит.“

Споделете со пријателите или заштедете за себе:

Се вчитува...