Седрик ја напушти задачата по англиски јазик за Ана. Ефективни средства за постигнување на планираните резултати од учењето. Резултати од учењето на предметот во курсот „Мили“.

„Игра на тронови“ конечно го реши проблемот со Џендри, гледачите дознаа што му се случило и што има намера да прави понатаму. Но, остануваат уште многу други горливи прашања по гледањето на неделната епизода на „Eastwatch“. Еве кои се најинтересните за размислување пред епизодата 6, „Долгата ноќ“.

Дали Сем сега е сопственик на Хорн Хил?

Да, тоа е вистина. Кога се приклучил на Ноќната стража, се заколнал дека нема да се ожени, да поседува земја или да има деца. Тој е воин. Но, по смртта на Рендил и (залудна смрт) тој е единствениот преживеан син на Хаус Тарли. Освен тоа, тој веќе речиси ги имаше отфрлено своите завети живеејќи „во грев“ со Гили. И ако луѓето ја преживеат долгата ноќ, не е јасно каква улога тогаш ќе има Ноќната стража. Што точно ќе штитат?

Може да се претпостави дека Сем ќе стане шеф на Хорн Хил, каде што тој, Гили и детето на Гили можат да живеат среќно до крајот на својот живот, доколку го поминат пеколниот кошмар што ќе ги снајде. Ова исто така значи дека тој може да има право на мечот од валирскиот челик што го украде од домот на неговото семејство минатата сезона. Овој меч сигурно ќе игра клучна улога во претстојната битка против Ноќниот крал.

Дали Денерис почувствува дека Џон Сноу е Таргариен?

Веќе некое време гледаме изненаден изглед на неговото лице кога Јон ја допре неговата рака до главата на Дрогон, а тој љубезно го прифати допирот. Можеби ова беше уште еден мал момент да му се покаже на црноокиот крал кој беше доволно храбар да ги гали нејзините змејови. Но, исто така е можно Денерис да ја забележала леснотијата со која човекот и змејот комуницирале и да почувствувала дека Џон е од иста крв како нејзиното семејство, кое успешно одгледувало и летало змејови со векови. На крајот на краиштата, Таргариените биле историски убијци на змејови. Ако почне да се сомнева дека Џон е од нејзината крвна лоза, дали ќе биде склона да биде партнер со него или ќе сака да се ослободи од него?

Ако Денерис не може да има деца, што ќе се случи со нејзиното кралство?

Да, Денерис ги нарекува змејовите свои деца. Денерис не може да раѓа деца, но сака да го освои светот каде што кралицата без наследник ризикува да го изгуби своето кралство. Ако таа го преземе железниот трон, што е следно? Таа сака стабилност за луѓето од Вестерос, но без сигурна иднина тоа е невозможно. Дали ова значи дека Денерис на крајот нема да го преземе тронот? Или некоја магија ќе ја поправи ситуацијата?

Дали мислевте дека Денерис сака да ја бакне Џора?

Имаше момент, нели? За момент се чинеше дека Денерис сакаше да ја бакне, имаше толку многу љубов во нејзините очи.

Патем, пред да заборавиме. Сега нема многу ресурси на Интернет кои обезбедуваат значајна анализа на филмови и ТВ серии. Меѓу нив е и телеграмскиот канал @SciFiNews, чии автори ги пишуваат најкорисните аналитички материјали - анализи и теории на обожавателите, толкувања на пост-кредитни сцени, како и тајните на франшизите со бомби, како филмови. МАРВЕЛи " Игра на тронови" Претплатете се за да не барате подоцна - @SciFiNews. Сепак, да се вратиме на нашата тема...

ПОВЕЌЕ НА ТЕМАТА:

Конечно имаме одговор на прашањето колку време помина од почетокот на приказната?

Гледавме како Мајстерите се насмевнуваат како самодоволни стари мисирки на граматичката грешка на докторатот. Но, во оваа епизода слушнавме зошто треба да се земе предвид белешката на Маестер Волкан од Винтерфел. Сем спомна дека живеел надвор од Ѕидот неколку години. Сега ова стана очигледно, со оглед на тоа што Бран отиде на Север прилично мал и се смести во мала кочија, и се врати како созреан тип. Но сепак би сакал да имам јасна хронологија на настаните.

Што пишувало белешката што Арија ја нашла во собата на Литлфингер?

Добиваме поглед на свитокот, но не треба да размислуваме премногу за да одредиме што точно има во него. Тоа е затоа што белешката пронајдена под душекот на Литлфингер е писмо кое Санса го напишала под принуда во 1-та сезона кога Серсеи и се заканувала и ја принудила да му пише на Роб за да го задуши неговиот бунт. Арја и Санса веќе се караат една со друга, а Литлфинџер се надева дека ова писмо ќе ја натера Арја да ги изгуби нервите.

Џендри!

Нема прашања, само сакам да го кажам ова име гласно.

Дали киселиот рак навистина има ефект на вијагра?

Ова е дефинитивно производ кој ќе биде широко продаден во трговската мрежа Вестерос.

За што шепоти Серсеи и Кибурн?

Не знаеме, но сето она што е разговарано веројатно ќе се појави наскоро. Последната мала тајна на Кјберн беше голема стрела, но нема спас од змејот! Но, тој е еден од ретките ликови од „Игра на тронови“ со поголемо разбирање за реалноста од Серсеи. Без разлика на тоа што ќе направат, нема да заврши добро за оние од другата страна.

Дали Серсеи навистина е бремена?

Серсеи не е најсигурната раскажувачка, а нејзината љубовна приказна со Џејми поминала надолу повеќе од еднаш, па можно е таа воопшто да не е бремена.

ПОВЕЌЕ НА ТЕМАТА:

Ако таа е всушност бремена, тогаш нејзиниот фетус веројатно нема светла иднина. На крајот на краиштата, пророштвото вели дека таа ќе роди три деца и сите ќе умрат. Ова би било нејзиното четврто дете, па можно е оваа приказна да се претвори во уште една трагедија, но што ако бременоста заврши со уште едно страшно пророштво? Што ако „valonqar“ - валирскиот збор што значи „помал брат“ - и го одземе животот на Серсеи, не и не, туку синот што живее во неа?

Зошто Сем упадна во библиотеката Цитадела?

Можеше едноставно да побегне ноќе, но бидејќи беше многу љубопитен човек, се прикраде и зеде некои антички томови.

Кого ќе се јават северните ако им треба вистинска поддршка?

Секој го има оној пријател кој се гордее што е „навистина реален“. - таков пријател. Тормунд е тука да пружи вистинска поддршка. Тој јасно ја кажува ситуацијата. Има две кралици, а тој дознава: кралицата со змејовите, „или онаа што спие со својот брат“. И како реагира кога Давос вели дека е страшен мечувалец? „Никогаш не се менувај, голем човеку“.

Какво беше непријателството меѓу луѓето што се сретнаа во Eastwatch?

Џон, Тормунд, Џендри, Давос и Џора одат подалеку од ѕидот за да ги фатат зомбите.

Берик Дондарион и Торос Мир, кои неодамна се здружија со Кучето, одат на север и сакаат да се формира слободна земја надвор од Ѕидот.

Настава за пишување. Седрик и оставил белешка на Ања како да го најде, но таа е шифрирана. Равен ја замени секоја буква со онаа што следи по неа во азбуката. На пример, наместо А напиша Б, наместо О -П и наместо З - А. Помогнете ѝ на Ања да ја прочита белешката. IJ BOO XFMDPNF UP MPOEPO! J BN JO B USFF J BN XJUI SPCJOTPO. Здраво Ен добредојде во Лондон! Јас сум на дрво. Јас сум со Робинсон. Лекции за гавран од секцијата Ања: Сè уште сакам да и испратам на Вера вистинско писмо. Како да ја потпишам адресата на плик? Седрик: Адресата на пликот е потпишана на следниов начин: име и презиме на примачот (име и презиме) број на стан ако има еден (рамен број) број на куќа (број на куќа) име на улица (улица) село или град (село, град, град) поштенски код (индекс) земја 6 Прочитајте ја адресата на Ања во Лондон и пронајдете совпаѓање помеѓу линиите на адресата и овие точки. Една точка е излишна.

Димензии: 960 x 720 пиксели, формат: jpg. За да преземете бесплатна слика за лекција по англиски јазик, кликнете со десното копче на сликата и кликнете „Зачувај слика како...“. За прикажување слики на лекцијата, можете бесплатно да ја преземете и целата презентација „Курсеви по англиски јазик.ppt“ со сите слики во зип архива. Големината на архивата е 7653 KB.

Курсеви по англиски јазик

„Курсеви по англиски јазик“ - Учебник со тврд повез 288 страници, 162x215 mm. Средношколски учебник „Среќен англиски.ru“ за 10-то одделение. Атракции. Јас сум на дрво. Работна тетратка бр. 1 Мека корица 80 страници, 200x275 mm. Софтвер Едукативна компјутерска програма. Онлајн поддршка за учебници. Настава за пишување.

„Програма за учење англиски јазик“ - BEC Preliminary - одговара на општото ниво на Кембриџ испитот (ПЕТ). Центар за изучување на странски јазици на компанијата Golden Staff. Англиски за ИТ специјалисти. Англиски за маркетери. Зошто Кажи ми повеќе? Нашите клиенти. Секоја специјализирана програма се базира на автентична документација од водечки светски компании.

„Училиште за англиски јазик“ - со клучен збор „англиски“. Ако во 2007 година бројот на учесници на натпреварот беше само 36 ученици, во 2008 година веќе имаше 100. Центар за самообука базиран на напредни компјутерски програми. Оваа понуда не важи за отворање на франшизни училишта во Москва и Санкт Петербург. Училиштата и канцелариите се наоѓаат во повеќе од 50 земји.

„Курсеви по англиски“ - шалтер. термин. Семејство. ансамбл Работата ја спроведе наставникот по англиски јазик Узун Наталија Леонидовна. Куќа. „Сезони. прехранбени производи. лизгава Се обидувам да го подобрам моето професионално ниво. потомок Училиште. Работам во средното училиште Паша како професор по англиски јазик веќе 9 години. диплома Форми на работа: индивидуална, пар, групна.

„Англиски дома“ - Решете загатки; преведете ги одговорите на англиски јазик. МОЕТО СЕМЕЈСТВО. Напиши ја втората форма на глаголите: Мама, тато, сестра Ирска имаат паметно, весело и убаво момче. Помош околу куќата. Наставник по англиски јазик Кузнецова Е.В. Општинска образовна институција средно училиште Новоилмовскаја. Мама има работа, тато има работа. дедо баба мајка брат сестра.

„Англиски за туристи“ - Прво ниво. Научете да преживеете за да живеете целосно и да патувате низ светот!!! Со помош на наставничката Штоколова Е.Г. Со англиски нема да одите никаде! Јамајканци! Одам да се пријавам! Ирска. Холандија. Англискиот јазик ќе ви го отвори целиот свет! Норвешка. Да почнеме по азбучен редослед: Австралија.

Во темата има вкупно 25 презентации

Ефективни средства за постигнување на планираните резултати од учењето на курсевите „Уживајте во англискиот јазик“ (од 2 до 11), „Среќен англиски-ru“. (одделение 2–11) и „Millie-New Millennium English“ (одделение 1–11) д-р А. В. Конобеев. с.р., заменик-главен уредник на издавачката куќа „Титул“

Планирани резултати на англиски јазик (основно училиште) Како резултат на изучувањето на англискиот јазик, основците ќе се здобијат со основна комуникациска компетентност, односно способност и подготвеност да комуницираат со мајчин јазик, земајќи ги предвид нивните говорни способности и потреби во различни форми: усно (говорење и слушање) и писмено (читање и пишување). Помладите ученици ќе ги прошират своите јазични хоризонти, ќе ги совладаат почетните лингвистички концепти кои им се достапни и неопходни за совладување на усниот и писмениот говор на англиски јазик на основно ниво.

Планирани резултати во англискиот јазик (основно училиште) Заедно со совладување на правилата за говор и неговорно однесување во процесот на запознавање со животот на нивните врсници од англиски јазик, со детскиот фолклор и достапни примери на детска белетристика, основците ќе стекне чувство на вклученост во универзалната детска култура, пријателски однос и толеранција кон претставниците на другите земји.

Говорење Матурантот ќе научи: да учествува во елементарни дијалози: бонтон, дијалог-прашување, дијалог-мотивација; направи краток опис на предмет, слика, лик; зборувајте за себе, вашето семејство, вашиот пријател. Матурантот ќе има можност да научи: да учествува во основен дијалог, испрашување на соговорникот и одговарање на неговите прашања; репродуцира напамет кратки дела од детскиот фолклор; напишете краток опис на ликот; Накратко резимирајте ја содржината на текстот што го прочитавте.

Слушање Матурантот ќе научи: да го разбира на уво говорот на наставникот и соучениците при директна комуникација и да одговара вербално/невербално на слушнатото; да ги согледа со слух во аудио снимките основни информации од пораки, приказни, бајки, изградени главно на познат јазичен материјал. Матурантот ќе има можност да научи: да го согледа аудио текстот со уво и целосно да ги разбере информациите содржани во него; користете контекстуални или јазични погодувања кога слушате текстови што содржат некои непознати зборови.

Читање Матурантот ќе научи: да ја поврзува графичката слика на англискиот збор со неговата звучна слика; читаат на глас краток текст заснован на изучениот јазичен материјал, почитувајќи ги правилата за изговор и соодветна интонација; тивко да читаат и да ја разберат содржината на краток текст, изграден главно на изучениот јазичен материјал. Матурантот ќе има можност да научи: да го погоди значењето на непознатите зборови од контекстот; не обрнувајте внимание на непознати зборови кои не го попречуваат разбирањето на главната содржина на текстот.

Пишување Матурантот ќе научи: да копира текст и да пишува зборови, фрази, едноставни реченици од него; врати збор, реченица, текст во согласност со образовната задача што се решава; напишете кратко писмо до странски пријател врз основа на моделот; напишете честитка за Нова Година, Божиќ, роденден (врз основа на примерокот). Матурантот ќе има можност да научи: накратко писмено да одговара на прашањата за текстот; состави пишана приказна користејќи план/клучни зборови; пополнете едноставен формулар; правилно составете го пликот (врз основа на примерокот).

Воннаставните активности како средство за постигнување планирани резултати Воннаставните активности се организираат во областите на личниот развој (спортски и здравствен, духовен и морален, социјален, општо интелектуален, општо културен) во такви форми како што се екскурзии, клубови, секции, тркалезни маси, конференции, дебати, училишни научни друштва, олимпијади, натпревари, пребарување и научно истражување, општествено корисни практики итн. Времето наменето за воннаставни активности е до 1350 часа.

Биболетова М.З. итн. Пополнетата линија на учебници беше препорачана од Министерството за образование и наука на Руската Федерација и вклучена во Федералната листа на учебници. Најпопуларниот курс за модерен англиски јазик за државните училишта во Русија, кој обезбедува континуитет помеѓу основното (одделение 2-4), средно (одделение 5-9) и средно училиште (одделение 10-11). Автори на учебниците се изработувачите на стандардот од новата генерација, примерни образовни програми, контролни и мерни материјали (CMM) за државната завршна сертификација по странски јазици. Уживајте во англискиот јазик (од 2 до 11) одличен партнер за учениците и одличен асистент за наставници Програма за авторски курсеви Мека корица 56 страници, 200x275 mm Уживајте во англискиот линијар © TITLE 2011

Личните резултати од учењето во курсот Enjoy English се постигнуваат преку пристап кон учењето фокусиран на личноста, кога секој ученик се потпира на сопственото животно искуство и интересите за учење англиски јазик, се подготвува за возрасен живот, учи за различни професии и поминува пред- стручна ориентација во 9–11 одделение и има можност да изгради индивидуална образовна траекторија.

Резултатите од учењето на мета-предметот во курсот Enjoy English се постигнуваат преку содржината на обуката (интердисциплинарни врски, способност за учење, контрола и самоконтрола), употреба на мултимедијални апликации, присуство на текстови од различни жанрови и изобилство задачи за различни типови на читање, споредба на феномени на мајчин и изучен јазик со помош на граматичка референтна книга, вежби, анализа на англиски јазик врз основа на модели за поддршка, запознавање со феномените на околниот свет, факти за неговата историја, географија, итн. на англиски јазик, интегрирање на знаењето стекнато на часови по други предмети за време на дискусии, работа на проекти и други активности на англиски јазик.

Резултатите од учењето на предметот во курсот Enjoy English се стекнување на почетни комуникациски вештини во усна и писмена форма со мајчин јазик на странски јазик врз основа на нечии говорни способности и потреби; совладување на правилата за говор и неговорно однесување; Балансирана обука за читање (повеќежанровски текстови), слушање (аудио додаток снимен од британски деца актери), пишување (учење да пишувате разгледници, писма, есеи, критики, официјални писма, биографија итн. од 2 до 11 одделение) и зборување (монолог и полилогичен говор во различни говорни ситуации), проучување на карактеристиките на бонтон, вклучително и оние кои не се говорни. Темите за комуникација одговараат на возрасните можности и интереси на учениците.

Резултати од предметот во курсот Enjoy English: совладување на почетните лингвистички концепти неопходни за совладување на усниот и писмениот говор на странски јазик на основно ниво, проширување на вашите јазични хоризонти; Систематска настава на англиски јазик заснована на знаење на учениците за нивниот мајчин јазик, граматичко моделирање, светла граматичка референтна книга наменета за деца, висококвалитетен речник и лингвистичка и културна референтна книга во учебниците

Резултатите од учењето на предметот во курсот Enjoy English се формирање на пријателски однос и толеранција кон говорителите на друг јазик врз основа на запознавање со животот на нивните врсници во други земји, со детскиот фолклор и достапни примери на детска фикција. Теми на курсот по година на студирање (на пример, 4-то одделение - Светот на фантазијата - литература за деца на англиски јазик, 5-6-ти одделенија - патување во Англија и така натаму), Социокултурна ориентација на обуката

Предметна содржина на говорот (примери) Основно училиште: ... Земја на јазикот што се изучува (општи информации), литературни ликови од популарни детски книги, мали едноставни дела од детски фолклор - песни, песни, бајки Одделение 5-7: . .. Земја/земји на јазикот што се изучува и родна земја . Географски и природни услови, временски услови, население, главни градови, парични единици, официјални јазици. Знаменитости на Лондон и Москва. Некои празници и традиции. Извонредни луѓе и нивниот придонес во светската култура. Моите странски врсници (нивните хоби, омилени писатели и книги) оценки 8-9:...Земја/земји на јазикот што се изучува и Русија. Природата, времето, климата во земјите од англиското говорно подрачје и Русија. Државни симболи (знаме, грб) на Велика Британија, САД и Русија. Градови и села, родна земја/регион/град/родно село. Атракции. Некои празници и традиции. Придонесот на Русија и нејзините народи во светската култура. Извонредни луѓе, нивното влијание врз светската цивилизациска класа: ... некои карактеристики на однесување во различни земји. Источен и западен начин на живот. Културен шок е нашата перцепција за неразбирливи појави на друга култура. Почитување на културните традиции.

Софтвер Едукативна компјутерска програма Ново за 2011 година Едукативна програма Уживајте во англискиот јазик (5-6 одделение) Со помош на јазични игри, цртежи со предмети и заговори и анимација, програмата помага да се консолидираат лексичките, граматичките и фонетските вештини, како и да се развијат читањето и правописни вештини. Програмата вклучува 2 дискови со по 60 вежби. Секциите (Единиците) содржат два вида вежби: обука (пракса) и тестирање (Тестирајте се). Програмата ви овозможува да ги зачувате и испечатите резултатите од работата на секој ученик. Дискот може да се нарача по телефон: (48439), по факс: (48439), по пошта - за купувачи на големо - по пошта: Обнинск, регионот Калуга, поштенска кутија 5055 Види. показни вежби на Enjoy English Ruler © TITLE 2011

Воннаставни активности во курсот Enjoy English Ги одразува темите што се изучуваат на часот; Ви овозможува да стекнете дополнително знаење на вашиот мајчин јазик; Ви овозможува да развиете вештини за пребарување и анализа на информации; Ја зголемува мотивацијата на учениците; Ви овозможува да го зголемите културното ниво и да ги едуцирате учениците.

Воннаставните активности во курсот Enjoy English може да се организираат во форма на научно друштво, круг (на пример, „Англија и Русија“), при што децата добиваат социокултурни информации за земјата на јазикот што го учат, учат да го пронајдат нови информации и изберете ја вистинската, запознајте се со животот на странските врсници, одглумете скици итн.

Воннаставни активности во курсот Enjoy English Примери на теми за истражувачки проекти на училишното научно друштво „Англија и Русија“: Одделение 2: Како се викаш? (Истражувачки прашања: Кои имиња се популарни меѓу современите англиски ученици? Кои имиња се користат во англиските народни приказни? Дали овие имиња се популарни сега? Дали имињата од руските народни приказни се популарни во модерна Русија?) ; Нашите семејства (Што е типично англиско семејство? Дали се разликува од типично семејство во Русија?); Нашите миленици (Кои миленичиња се популарни во Англија и Русија? Кои се најнеобичните миленичиња во Англија и Русија?). Одделение 3: Нашите празници и прослави (Како ги слават Божиќ и Нова Година во Англија и Русија? Го славиме Божиќ на англиски јазик - матине за ученици и родители); Нашите книги (Кои книги се популарни меѓу современите англиски деца? За што се тие? Драматизација на приказна/бајка/поема) итн. Информации за истражувачки проекти - во каталози на лекции за дополнителни информации на форумот

СЕ ПОДГОТВУВАМЕ ЗА ИЗДАВАЊЕ ВО 2011 год. АЦИИ СО ТЕКСТОВИ ЗА СЛУШАЊЕ, АНГЛИСКО-РУСКИ РЕЧНИК ЗА УЧЕБНИК, ТЕСТИРАЊЕ на секој дел од учебникот, МАТЕРИЈАЛИ ЗА ПРОЕКТНА РАБОТА) Enjoy English line Software Едукативна компјутерска програма © TITLE 2011

Курс Азарова С.И. и др. Мили (од 1-4 одделение) успешна комбинација на современи домашни и странски техники; учебниците се препорачани од Министерството за образование и наука на Руската Федерација, вклучени во Федералната листа на учебници; се користи како почетен курс за учебниците по англиски јазик на Новиот милениум (од 5-11 одделение) и формира една линија за 1-11 одделение. © TITLE 2011

Личните резултати од учењето на курсот Мили се постигнуваат преку комуникативно-когнитивен пристап кон учењето, кој овозможува стимулирање на развојот на учениците, интензивирање на нивната когнитивна активност и развивање на способноста за комуникација на странски јазик во рамките на интересите поврзани со возраста и потреби. Учениците се подготвуваат за возрасен живот, а образовните наставни вежби, вклучувајќи диференцирани и вежби на повеќе нивоа во мултимедијални апликации, им овозможуваат да изградат индивидуална образовна траекторија.

Резултатите од учењето на мета-предметот во курсот Мили се постигнуваат преку содржината на учењето (интердисциплинарни врски, способност за учење, контрола и самоконтрола), употреба на мултимедијални апликации, присуство на текстови од различни жанрови, запознавање со појавите на околниот свет, факти од неговата историја, географија итн. на англиски јазик, интегрирање на знаењето стекнато на часови по други предмети за време на дискусии, работа на проекти и други активности на англиски јазик.

Резултатите од учењето на предметот на курсот Millie Federal State Educational Standards се стекнување на почетни комуникациски вештини во усна и писмена форма со мајчин јазик на странски јазик врз основа на нечии говорни способности и потреби; совладување на правилата за говор и неговорно однесување; Курсот Мили Тренингот се одвива во рамките на природните комуникациски ситуации блиски до децата, вклучувајќи разиграни, секојдневни, образовни ситуации, користење на бонтон поддржува

Резултати од предметот на курсот Millie Federal State Educational Standards: совладување на почетните лингвистички концепти неопходни за совладување на усниот и писмениот говор на странски јазик на основно ниво, проширување на лингвистичките хоризонти; Курс Мили Настава за читање со употреба на комбинација од методи за кореспонденција на цели зборови и звучни букви, читање текстови од различни жанрови, совладување јазични структури преку контекст и нивна постојана употреба во говорот,

Софтвер Нов 2011 Дискот може да се нарача на телефон: (48439), по факс: (48439), по пошта - за купувачи на големо - по пошта: Обнинск, регионот Калуга, поштенска кутија 5055 Едукативна компјутерска програма Millie за 2 одделение: продолжува приказната на учебникот, со широка употреба на аудио материјали, скандирања, песни и цртежи од наставните материјали, ги зема предвид возрасните карактеристики на учениците, ја учи англиската азбука, правописот и читањето на разигран начин, помага да се консолидира материјалот опфатени во лекцијата, види. показни вежби за Мили владетелот © НАСЛОВ 2011

Софтвер Едукативна компјутерска програма Дискот може да се нарача на телефон: (48439), по факс: (48439), по книга по пошта - за купувачи на големо - по пошта: Обнинск, регионот Калуга, поштенска кутија 5055 Електронска апликација Интерактивни постери на Учебници Мили (од 1-4 одделение): содржи визуелни материјали што ја рефлектираат лексичката содржина на курсот „Мили“ за основно училиште, му дава на наставникот дополнителни можности да го развие својот потенцијал и креативност, види. показни вежби за Мили владетелот © НАСЛОВ 2011

Софтвер Нов за 2011 Едукативна компјутерска програма за учебник по англиски јазик Нов милениум за VI одделение: содржи дополнителен сет лексички, граматички и фонетски вежби; Програмата вклучува продолжена граматичка референтна книга; Програмата ви овозможува да ги зачувате и испечатите резултатите од работата на секој ученик. Дискот може да се нарача на телефон: (48439), по факс: (48439), по пошта - за купувачи на големо - по пошта: , Обнинск, регионот Калуга, PO Box 5055 New Millennium English линија © TITLE 2011

СЕ ПОДГОТВУВАМЕ ЗА ИЗДАВАЊЕ ВО 2011 ГОДИНА ОКП Нов милениумски англиски јазик ЗА УЧЕБНИК ЗА 7-ми ЧАС ДИО АПЛИКАЦИИ СО ТЕКСТОВИ ЗА АУ ДИРОВАНИЈА , УЧЕБНИК ЗА РЕЧНИК АНГЛИСКО-РУСКИ , ТЕСТИ за секој дел од учебникот, ФОТО МАТЕРИЈАЛИ ЗА ПРОЕКТНА РАБОТА) New Millennium English линија Software © TITLE 2011

Воннаставни активности во предметот Мили Може да се организираат во форма на работа на истражувачко друштво „Прозорец кон светот“. Работата на општеството е да спроведе истражувачки мини-проекти кои ја рефлектираат и прошируваат содржината на учебничкиот материјал и придонесуваат за спроведување на областите на личен развој утврдени во Сојузниот државен образовен стандард (спорт и здравје, духовен и морален , социјални, општо интелектуални, општо културни). Речиси секој дел од учебникот може да има мини-проект.

Воннаставни активности во курсот Мили - примери за теми од проектот Мили за 2 одделение: Одделение 2 - „Училишта во историјата“ (Какви беа училиштата во Русија и во други земји пред многу години? Каков училишен прибор користеа децата?) - општи интелектуални и општ културен развој; Единица 3 – „Циркуси на светот“ (Кои се најпознатите циркуси во светот? Каде се тие?) – општ интелектуален и општ културен развој; Наставна единица 4 – „Миленици“ (Кои животни први станале домашни? Кои миленици се најнеобични?) – општ интелектуален, општ културен, духовен и морален развој; Единица 5 – „Божиќ во светот“ (Како се слави Божиќ во Русија и во другите земји? Кои традиции се најнеобични?) – општ интелектуален, општ културен, духовен и морален развој;

Воннаставни активности во курсот Мили - примери на теми од проектот Мили за 2 одделение: Наставна единица 6 - „Го сакам моето семејство“ (Што е „типично семејство“ во Русија и во другите земји во светот? Кои земји имаат најголеми семејства? ) - општ интелектуален, општ културен, духовен и морален развој; Единица 7 – „Најинтересна играчка“ (Кои се традиционалните играчки во Русија и други земји? Кои играчки се популарни во различни земји?) – општ интелектуален, општ културен развој; Единица 8 – „Омилена куќа“ (во какви куќи живеат луѓето во различни земји? Во какви куќи живееле луѓето во Англија и Русија пред сто години? Кои куќи се најнеобичните во светот?) – општа интелектуална, општо културна развој; Одделение 9 – „Најдобра храна за ученици“ (Што е вклучено во менито за училишен ручек во Русија и во други земји? Која храна е и вкусна и здрава? Што треба да биде вклучено во здравиот појадок за ученик?) – спорт и здравствен, општ интелектуален, општ културен развој; Единица 10 – „Фармата е интересна!“ (Какви фарми има во различни земји? Какви домашни животни им помагаат на сточарите? Какви необични фарми има?) - општ интелектуален, општ културен развој; итн. Информации за истражувачки проекти - во каталози на лекции за дополнителни информации на форумот

Интересни и достапни, логични и функционални за наставниците, авторските песни и песни промовираат неволно меморирање на лексички и граматички материјал Kaufman K. I., Kaufman M. Yu. UMK Happy English.ru успешна комбинација на класични традиции и оригинални авторски откритија Среќна англиска линија. ru © TITLE 2011

Учебници за основно училиште „Среќен англиски.ru“ за 2-4 одделение Учебници „Среќен англиски.ru“ за 2-4 одделение: подготвување за објавување Среќен англиски.ru линија започнувајќи линија учебници кои ги зачувуваат сите традиции и иновации на зградата на курсот вештините за читање и комуникација во усниот и писмениот говор нудат заплет и оригинални аудио материјали © НАСЛОВ 2011

Резултатите од личното учење во курсот Happy English.ru се постигнуваат преку развојни вежби (од загатки и загатки во учебниците за основно училиште и 5-то одделение до релевантни содржини што ги задоволуваат потребите на учениците од 10 и 11 одделение, вклучително и делот Англиски за преживување) карактеристики (образование на личните квалитети на учениците), можност да се земат предвид животното искуство и интересите на учениците за учење англиски јазик, подготовка за возрасен живот, развивање вештини за комуникација со врсниците и возрасните, запознавање на различни професии и развој способноста за адекватна проценка на нивните способности при барање летна работа итн., како и дополнителните вежби и објаснувања во прирачниците „Господин Помош за спасувањето“ ви овозможуваат да одговорите на образовните потреби на секој ученик

Резултатите од учењето на мета-предметите во курсот Happy English.ru се постигнуваат преку содржината на учење (интердисциплинарни врски, способност за учење, контрола и самоконтрола), присуство на текстови од различни жанрови и изобилство задачи за различни видови читање , споредба на феномени на мајчин и изучен јазик со помош на граматичка референтна книга и нестандардна презентација на граматички материјал, вежби, запознавање со феномените на околниот свет, факти за неговата историја, географија итн. на англиски јазик, интегрирање на знаењето стекнато на часови по други предмети за време на дискусии, работа на проекти и други активности на англиски јазик.

Резултатите од учењето на предметот во курсот Happy English.ru се постигнуваат преку строго придржување кон Програмата за примероци, добро осмислен систем на вежби кои ги користат силните страни и на јазичните и на комуникативните пристапи, насочени кон развивање на комуникациската компетентност во полнотата на нејзината компоненти и изобилство на вежби за подготовка за финална сертификација во УМК за 9 – 11 одделение.

Резултатите од учењето на предметот во курсот Happy English.ru се стекнување на почетни комуникациски вештини во усна и писмена форма со мајчин јазик на странски јазик врз основа на нечии говорни способности и потреби; совладување на правилата за говор и неговорно однесување; Балансирана обука за читање (повеќежанровски текстови), слушање (аудио апликација снимена од британски деца актери), пишување (обука за пишување разгледници, писма, есеи, рецензии, официјални писма, биографија, пополнување прашалници и официјални документи итн. од второ до 11 одделение ) и зборување (монолошки и полилоген говор во различни говорни ситуации), проучување на карактеристиките на бонтон, вклучително и оние кои не се говорни. Темите за комуникација одговараат на возрасните можности и интереси на учениците.

Резултатите од учењето на предметот во курсот Happy English.ru се развој на почетни лингвистички концепти неопходни за совладување на усниот и писмениот говор на странски јазик на основно ниво, проширување на лингвистичките хоризонти; Систематска настава по англиски јазик заснована на знаење на учениците за нивниот мајчин јазик, светла и нестандардна презентација на граматички материјал, информации за јазикот, неговата историја и развој во споредба со нивниот мајчин јазик

Наставата по пишување Седрик и остави белешка на Ања за тоа како да го најде, но таа е шифрирана. Равен ја замени секоја буква со онаа што следи по неа во азбуката. На пример, наместо А напиша Б, наместо О -П и наместо З - А. Помогнете ѝ на Ања да ја прочита белешката. IJ BOO XFMDPNF UP MPOEPO! J BN JO B USFF J BN XJUI SPCJOTPO. Здраво Ен добредојде во Лондон! Јас сум на дрво. Јас сум со лекции за гавран од категоријата Робинсон Ања: Сè уште сакам да и испратам на Вера вистинско писмо. Како да ја потпишам адресата на плик? Седрик: Адресата на пликот е потпишана на следниов начин: име и презиме на примачот (име и презиме) број на стан ако има еден (рамен број) број на куќа (број на куќа) име на улица (улица) село или град (село, град, град) поштенски код (индекс) земја 6 Прочитајте ја адресата на Ања во Лондон и пронајдете совпаѓање помеѓу линиите на адресата и овие точки. Една точка е излишна.

Резултатите од учењето на предметот во курсот Happy English.ru се формирање на пријателски однос и толеранција кон говорителите на друг јазик врз основа на запознавање со животот на нивните врсници во други земји, со детскиот фолклор и достапни примери на детска фикција. Обилни повеќежанровски текстови за читање (книги за читање во учебници за 5 одделение (четврта година на студирање), одделение 7, во Република Татарстан за 10 одделение, текстови од сите учебници) со информации за интересни појави од животот во земјите на јазикот што се изучува, извадоци од белетристика, земајќи ги предвид возрасните интереси на учениците Социокултурна ориентација на образованието

Серии Тестирајте се Господин Помош доаѓа на помош од учебникот Happy English.ru Во прирачникот: наставниците ќе најдат дополнителни вежби кои можат да се користат за работа во училницата и да им се доделат на учениците за самостојна работа дома; ученици - објаснувања за граматичките правила опфатени на часот; родители - објаснувања и опции за одговори за задачи што можете да ги користите за да му помогнете на вашето дете да научи англиски јазик. Среќна линија English.ru © TITLE 2011

Учебник за средно училиште „Среќен англиски.ru“ за 10-то одделение Работна тетратка 1 Мека корица 80 страници, 200x275 mm Работна тетратка 2 Мека корица 80 страници, 200x275 mm Аудио апликација ЦД MP3 Наставничка книга Мека корица 56 страници, 200x275 mm26ppverx28 mm Линијар Среќен англиски.ru © НАСЛОВ 2011

Учебник за средно училиште „Happy English.ru“ за 11 одделение Учебник „Happy English.ru“ за 11 одделение е: интересна содржина и фасцинантен заплет; обемен референтен материјал кој ќе ви помогне да научите сами да го подобрувате вашиот англиски јазик; оригинални аудио материјали изразени од мајчин јазик; подготовка за обединет државен испит (УПОТРЕБА); Вежбите во учебникот му овозможуваат на наставникот да ја организира работата во училницата во различни начини (групна, парна, индивидуална). се подготвува за издавање Happy English.ru линија © НАСЛОВ 2011

СЕ ПОДГОТВУВААТ ЗА ИЗДАВАЊЕ ВО 2011 ГОДИНА ОКП СРЕЌЕН АНГЛИСКИ ЗА УЧЕБНИК 5 (4) ЧАС SH ДА УЧИРААТ БНИК 9 ЧАС ЕЛЕКТРОНСКИ ПРИМЕНИ НА УЧЕБНИЦИ 10 И 11 ЧАС (АУДИО АПЛИКАЦИИ СО ТЕКСТОВИ ЗА СЛУШАЊЕ, РЕЧНИК ЗА УЧЕБНИК АНГЛИСКО-РУСКИ, ТЕСТИ за секој дел од учебникот, МАТЕРИЈАЛИ ЗА РАБОТА НА ПРОЕКТ) Happy English.ru линија © TITLE 2011

Онлајн поддршка за учебници Консултации со автори и дополнителни ресурси на веб-страницата Онлајн тестови за експресно тестирање на знаењето на учениците на веб-страницата Информативни материјали на веб-страницата Електронска архива на списанието English at School (ASL) на веб-страницата

Образовно-обучен комплекс за специјализирано училиште Англиски за наука О.Л. Гроза, В.Е. Гусеинова, Т.Н. Рижкова, Е.Е. Скуратович Книга за наставници Мека корица, 112 стр., 210x280 mm Аудио касета, 60 минути репродукција Аудио апликација ЦД MP3 Учебник Мека корица, 144 стр., 210x280 mm Наставното помагало е наменето за ученици од 10-11 одделение кои учат биологија. хемија, физика во длабочина, астрономија и други сродни предмети и е дизајниран за 70 часа студирање. Може да послужи како додаток на New Millennium English, Enjoy English, Happy English.ru или друг основен курс по англиски јазик за 10-11 одделение, а може да се користи и како дополнителна помош во првата или втората година на универзитетот. Образовниот комплекс промовира: развој на универзални вештини на учениците, како што се способност за самостојно учење, спроведување на истражување, спроведување и организирање комуникација, донесување одлуки, дизајнирање на нивните активности и спроведување на нивните планови; проширување на разбирањето на учениците за улогата на науката во современото општество, можностите и ограничувањата на науката и достигнувањата на модерната наука. © TITLE 2011

Деловен англиски за училишта О.Б. Дворетскаја, Н.Ју. Казирбаева, Н.В. Новикова Учебник Мека корица 124 стр., 210x280 mm Аудио касета 65 минути звук Аудио апликација ЦД MP3 Книга за наставници Мека корица 80 стр., 210x280 mm Образовниот комплекс е наменет за 10–11 одделенија социо-економски и хуманитарен профил, да се користи како изборен предмет во изборните часови за изучување англиски, историја, право и други предмети и како дополнителен материјал во подготовката за обединет државен испит во секциите Читање, слушање, пишување и зборување. Образовниот комплекс е дизајниран за 70 часа наставно време. Може да послужи како додаток на New Millennium English, Enjoy English, Happy English.ru или друг основен курс по англиски јазик за 10-11 одделение. Образовниот комплекс дава можност стекнатите вештини и способности да се применат во пракса, бидејќи последните лекции од сите делови од прирачникот се засноваат на ситуации што се што е можно поблиски до реалните деловни услови. Едукативен и тренинг комплекс за специјализирано училиште © TITLE 2011

Серии за Русија на англиски јазик Москва / Москва К.С. Махмурјан, О.П. Учебник Мелчин за 10-11 одделение Учебникот ги воведува географските карактеристики, историјата, културата и традициите на Москва. Може да се користи на часови од хуманистички, филолошки и други области, како изборни предмети за московски студии, регионални студии, географија, културолошки студии, историја на националната култура, вовед во професијата водич-преведувач, како и за подготовка за полагање на Единствен државен испит. Мека обвивка 128 стр., 210x285 mm Аудио апликација ЦД MP3 © TITLE 2011

Серии за Русија на англиски Санкт Петербург / Санкт Петербург И.В. Ларионова, М.А. Илина, Е.Е. Прирачникот може да се користи на часови од хуманистички, филолошки и други области, како изборни предмети за регионални студии, историја на национална култура, културолошки студии, вовед во професијата водич-преведувач, како и за подготовка за полагање на Обединета држава Испит. Мека обвивка 120 стр. 210x285 mm Аудио апликација ЦД MP3 © TITLE 2011

Серии за Русија на англиски Ural/The Urals B.V. Ставрати, Ф.Н. Засипкина, М.Б. Болшенкова, Е.В. Кољасникова Урал / Уралски учебник е наменет за употреба во 7-11 одделение на општообразовните институции, што ви овозможува значително да ја проширите содржината на наставата по англиски јазик на училиште со вклучување теми од хуманистичките предмети, како и други академски предмети, како што се како историја, за учење на часови. , географија, уметничка култура на Урал. Прирачникот се состои од следните делови: географија на Урал, историја на Урал, градови и луѓе, образование и нови проекти, екологија, еколошка култура, уметничка култура на Урал, историја на Руската православна црква на Урал. Мека обвивка 72 стр., 210x285 mm © TITLE 2011

Нов проект - серија книги за читање Прочитајте! за 2-11 одделение Антологијата опфаќа текстови од различни жанрови: бајки, раскази, детективски приказни, наративи, научно-популарни прилози, извадоци од литературни творби, примери на модерна поезија и разни усни и писмени вежби за нив. Основната цел на читателот е да предава читање од помлади од основно училиште до средношколци, подготовка за Државен испит и Единствен државен испит. Книгите ќе им помогнат на учениците да се отворат кон современиот свет на читање на англиски јазик. Книгите за читање за 2 и 10 одделение се подготвуваат за издавање © TITLE 2011

Прирачник за серии за методична свинче банка E. Kostyuk, O. Bondarenko, E. Druzhinina, M. Lagutochkina, I. Melnikova Прирачник за наставници по англиски јазик во основно училиште Прирачникот е наменет за наставници кои предаваат англиски јазик во основните училишта. Може да се користи во процесот на обука на наставници по англиски јазик во основните училишта во колеџи и универзитети за обука на наставници. Книгата ги прикажува главните теоретски принципи на методологијата на наставата по англиски јазик во почетната фаза. Мека обвивка 144 стр., 210x285 mm © TITLE 2011

Серија Методолошка свинче банка Методи на настава на странски јазици: традиции и модерност, уредена од А.А. Мирољубова Методи на настава странски јазици: традиции и модерност Прирачникот е напишан од голем тим познати руски научници и методолози кои дадоа значаен придонес во развојот на домашните методи за настава странски јазици. Во книгата се разгледуваат општи прашања за методите на настава странски јазици, настава за видови на говорна активност на странски јазици и аспекти на јазикот, спецификите на наставата странски јазици на различни нивоа на образование во средно училиште, современите педагошки технологии и контролата во наставата на странски јазици и карактеристиките на наставата на втор странски јазик. При претставувањето на традиционалните прашања од методологијата се земаат предвид новите пристапи кон образованието и новите достигнувања на методолошката наука. Поврзување 464 страници, 162x235 mm © TITLE 2011

Планирано за издавање: Учебници Happy English.ru за 2,3,4 и 11 одделение; Работна тетратка 2 Тестови и тестови за учебник по англиски јазик Enjoy за 4 одделение; Серија книги за читање Прочитајте! за 2 и 10 одделение; Олимпијада учебник за ученици од 9-11 одделение; Водич за студирање Типични грешки на обединетиот државен испит и како да се избегнат; Додаток Воннаставни активности на англиски јазик; Нови ставки од издавачката куќа Наслов © TITLE 2011

Планирано за издавање: Едукативни компјутерски програми Уживајте во слушање и играње за 3 и 4 одделение, верзија 2.0; Едукативни компјутерски програми за Уживајте во учебници по англиски јазик за 7, 8, 9 одделение; Едукативни компјутерски програми за учебници по англиски јазик Нов милениум за 7,8,9 одделение; Едукативни компјутерски програми за учебници Мили за 3 и 4 одделение; Едукативна компјутерска програма за учебник Happy English.ru за 2 одделение. Нови ставки од издавачката куќа Наслов © TITLE 2011