"14 tegn på at du er lærer" er en komisk test for lærere. Morsomme intelligenstester med et triks Test «Din holdning til kunstens verden»

Anledningens hovedhelter er lærere. Ulike tall, spill og konkurranser utføres for dem. Lyse og muntre foredragsholdere roser lærerstabens fordeler, og Leo vil introdusere horoskopet for hvert stjernetegn. Den rørende finalen og den varme, vennlige atmosfæren vil tillate deg å huske denne ferien i lang tid.

Mål: skape en festlig atmosfære, fremme en respektfull holdning til lærerens arbeid.

Rom dekorasjon

Salen er dekorert med ulike plakater med gratulasjoner og veggaviser. For å dekorere scenen kan du bruke flerfargede blomster og papirblomster. Plasser på første rad er tildelt lærere - de er de viktigste i ferien.

Nødvendige detaljer:

  • Projektor og en datamaskin for å se intervjuer.
  • Punkt i brystet for spillet "Gjett objektet".
  • 20 kort med ord og en magnettavle for spillet "Memory".
  • Gullfisk etter antall lærere.

Kostymer:

  • Forelesere: kledd i festlig og lyst antrekk.
  • Obligatorisk manke, hale med dusk, mørk oransje bukser og turtleneck. Du kan sy myke mansjetter i samme nyanse på ermene.
  • Andre deltakere også kledd lyst og festlig.

Forarbeid

Forbered tall for gratulasjoner (dikt, dans - vals, sanger); forberede et videointervju med lærerne «Mine første skritt».

Fremdriften av arrangementet

Lærerne sitter på de første radene i salen mens musikken spilles. To programledere kommer inn.

Presenter 1: Hei, kjære lærere!

Presenter 2: God ettermiddag, våre kjære mentorer!

Presenter 1: I dag har vi samlet oss i denne festpyntede salen for å feire nok en begivenhet.

Presenter 2: Ikke bare en begivenhet, men en storslått begivenhet! Tross alt vil vi hedre våre mentorer - våre elskede lærere!

Presenter 1: Dere lysstjerner, finn talenter i hver elev. Og i dag skal vi rocke for deg!

En elev snakker med et dikt om lærere.

Presenter 2: Selvfølgelig har dere, kjære lærere, utallige talenter. Hver har sin egen sjel, sin egen særegenhet, som lar oss elske og respektere deg.

Presenter 1: Og du er den strengeste og mest rettferdige! Skoleåret har nylig begynt, og vi er allerede ganske slitne og har fått de ettertraktede "A-ene."

Presenter 2: Men i intet tilfelle klandrer vi deg for dette! Vi forstår tross alt at den som ikke jobber ikke spiser, det vil si ikke får den nødvendige kunnskapen!

Presenter 1: I takknemlighet for omsorgen og oppmerksomheten bestemte hele elevmassen på skolen seg for å gi våre kjære lærere muligheten til å hvile, lade opp med energi og godt humør for hele året.

Presenter 2: Men du må også jobbe hardt i dag for å "tjene" godt humør og få brorparten av oppmerksomheten vår!

Presenter 1: Ikke vær redd, vi tar ikke med en løve. Tross alt kan han spise deg! Hva skal vi gjøre uten dere, våre fantastiske mentorer?

Foreleser 2 (drømmende): Hvis du bare sover lenger, henger på Internett oftere, og ingen leksjoner...

Presenter 1: Ikke engang håp! De vil sende andre fra RONO, og nye lærere er beslektet med romvesener - først må du etablere kontakt for å forstå hva de vil. Trenger vi dette bryet?

Presenter 2: Selvfølgelig ikke! Så vi, slike familier og venner, vil beskytte deg mot alle ulykker. Og ingen løver i hallen vår!

En elev kledd som en løve kommer inn.

Presenter 1: Oj oj oj! Hva er det? Eller rettere sagt, hvem er du?

(stolt): Jeg er en løve! Kongen av dyr! Leder av dyrekretsen horoskop! Kan du ikke se det?

Foreleser 2 (truende): Og hvorfor kom du, dyrestatens overhode? Er det virkelig ikke nok vilt i skogen din, og du bestemte deg for å jakte med oss?

(redd): Nei, nei, under ingen omstendigheter! Jeg lever ikke av levende organismer - jeg er fra dyrekretsen! Jeg hørte at du har en flott begivenhet.

Presenter 1: Det stemmer, i dag feirer vi lærerens dag. Og her, på første rad, sitter anledningens helter (poeng).

I dette tilfellet vil jeg gjerne formidle små ønsker fra mine kolleger - stjernetegn (leser opp humoristiske ønsker til lærere i forskjellige stjernetegn).

Presenter 2: Takk for dine ønsker og prognose.

Det er hyggelig å glede folk som er nyttige. Vel, det gjenstår bare å si farvel - mine himmelske venner venter på meg. Ser deg! (løper bort).

Presenter 1: Så uventet, men så hyggelig. Vi er ikke de eneste som anser lærerne våre som verdige.

Presenter 2: Riktignok, men gratulasjoner slutter ikke der - det er fortsatt mer å komme! Vokalgruppen på skolen vår drømmer om å gratulere våre kjære lærere.

En gratulasjonssang synges av skoleelever.

Presenter 1: Lærerne våre, så kloke og erfarne, gikk en gang på skolen akkurat som vi gjør nå og fikk karakterer.

Presenter 2: De drømte om at de en dag skulle vokse opp og bli lærere.

Presenter 1: Og nå har drømmen gått i oppfyllelse: dere er lærere! Fortell meg, hva var dine første følelser i begynnelsen av aktiviteten din? Hvilke suksesser eller fiaskoer opplevde du tidlig?

Intervju "Mine første skritt." Du kan intervjue lærere på forhånd og vise den ferdige videoen, eller du kan gjennomføre en spørreundersøkelse under arrangementet.

Presenter 2: La oss skrive et eventyr om våre mentorer.

Presenter 1: Lærerne våre er så kreative og begavede individer at du bør skrive et dikt om dem, ikke et eventyr!

Presenter 2: Vel, jeg er ikke en poet, jeg kan ikke skrive poesi. Derfor vil du fortsatt måtte fortelle et eventyr - men et så lett at det får sjelen din til å føles varm.

Presenter 1: Det ville vært flott!

Presenter 2: Så, i en lys, lys skog...

Presenter 1: I en lys, lys lysning...

Presenter 2: Det er et lyst, lyst hus som heter en skole.

Presenter 1: Og i det huset bor lyse, lyse mennesker...

Presenter 2: Med en lys, lys sjel...

Presenter 1: Og de lærer de lyse, lyse barna alt som er lyst, snillt og vakkert!

Presenter 2: Og på grunn av en så lys, lys holdning, er det alltid lys rundt.

Presenter 1: Det viste seg å være et originalt "lett" eventyr. Jeg lurer på om det er mange slektninger for ordet "lys"?

Presenter 2: La oss be lærerne våre navngi dem og telle dem selv?

Lærere kaller ord med samme rot: lys, lys, lys opp, opplys og så videre.

Presenter 1: Hvor mange ord har ikke blitt dannet av ordet «lys»!

Presenter 2: Men lys er vitenskap! Tross alt sies det: "Læring er lys, men uvitenhet er mørke."

Presenter 1: Nøyaktig! Og lærerne våre leder oss til lyset. For dette gir vi dere, kjære lærere, en annen gave - dans.

Videregående elever danser vals. På siste vers kan du invitere lærere.

Lyudmila Malivanova
"14 tegn på at du er lærer" - en komisk test for lærere.

For flere år siden leste jeg på Internett morsom test,"14 tegner på det, hva gjør du lærer". Da jeg leste det, smilte jeg og var enig i noen poeng, for det er faktisk slik det skjer. Jeg gjør deg oppmerksom på dette test, kanskje det vil muntre noen opp, noen vil finne ut at de ikke er alene om noe, og noen vil bestemme deres kvalifikasjonsnivå. Jeg ønsker deg et hyggelig bekjentskap med test.

1. Du tar med deg alt hjemmefra som kan være nyttig i barnehagen. (maling, hammer, CDer, bøker.)

2. DU tar med deg inn i huset mange unyttige ting, sett fra vanlige menneskers, dine kjære og bekjentes synspunkt, som med frykt ser på når fjellet av "alt veldig nødvendig" vokser i leiligheten din.

3. Familien din har blitt ofret for utdanning, de jobber også med deg, selv om de ikke er i staben. De jobber stille, synes synd på deg og andre som forbanner barnehagen din.

4. Barnets skjebne må vente. på kontoret, i en gruppe, hjemme. Vent tålmodig og stille!

5. Folk som er langt unna utdanning forstår ikke når du snakker om dine 25 barn og 50 foreldre.

6. Hvert uformelt møte med kolleger utvikler seg til et miniundervisningsråd, til tross for at man alltid sverger på å ikke snakke om barnehage og jobb.

7. Det er alltid mye mer penger i veska enn din egen. (For reparasjoner av en gruppe, nettsted, teater).

8. Du hopper opp midt på natten for å skrive ned en annen genial idé til morgendagens time.

9. Huset ditt kveles allerede av vaser og andre unødvendige pyntegjenstander som samvittigheten din ikke lar deg kaste - gaver!

10. Halve bydelen hilser på deg, og den samme halvparten vurderer:hvordan har du det?hvem er du med?og hvor er du?

11. Du vet hvordan du maler, kalker, banker spiker, limer, reparerer møbler, jobber doble skift, overtaler, går syk på jobb og kommer i noens posisjon.

12. Du vet ikke hvordan du skal hvile deg ordentlig, si «nei» til administrasjonen eller gå forbi bokutstillinger. 13. Livet har mange ganger flere grunner til å feire enn andre: skoleårets begynnelse, førskolelærerens dag, matinees, nyttår, 8. mars, skoleårets slutt, og like mange årsaker til hodepine.

14. Du kan ikke bestemme deg for 1 september: godta gratulasjoner eller kondolanser?

Hvis alt dette handler om deg, så er du en ekte lærer!

Publikasjoner om emnet:

Didaktiske spill basert på navn på skilt for barn i førskolealder Barnet innser at alt i verden kan være et objekt og at en beskrivelse av dette objektet er mulig gjennom tegn. Ethvert tegn har en generalisert karakter.

Frisk luft er nødvendig og nyttig for barn! Vi har det veldig gøy å gå! Og ingen sykdommer. Konstruksjoner laget av snø og is er gamle og tradisjonelle.

Pedagogisk artikkel Spilltest «Hvordan jeg og familien min jobber» Lærer: Ivanova Natalya Nikolaevna Spilltest «Hvordan jeg jobber.

Konsultasjon for ungdomslærere "Hva en ungdomslærer kan gjøre for barn" Konsultasjon for yngre lærere Hva kan en ungdomslærer gjøre med barn når læreren underviser i en leksjon? På denne tiden, barn.

Konsultasjon for lærere "Hva bør en lærer vite om trafikkregler?" Fra en veldig tidlig alder er det nødvendig å lære barn sikker oppførsel på gater, veier, i transport- og trafikkregler. Daglig.

Test for foreldre "Nature of Russia" Kjære foreldre, vi inviterer deg til å ta en test på kunnskapen din om Russlands natur: 1. Er det avbildet på våpenskjoldet til Samara-regionen? a) Vill.

Psykologisk test for førskolebarn "Min familie" Barn er interessert i å teste. For dem er tester en ny type spennende spill. Mens barnet er interessert i dette spillet, gjennomfører psykologen spillet.

Spørsmålene nedenfor stilles av rekrutteringsbyråer til sine kandidater for å fastslå deres mentale evner. Prøv dette også. Ved å gjøre dette vil du ikke bare sette pris på det mentale potensialet til kollegene dine, men også løfte humøret til alle tilstedeværende.

Disse spørsmålene avslører om testtakere har god hukommelse, om de har en tendens til å finne altfor komplekse løsninger på enkle problemer, og om de har evnen til å vurdere konsekvensene av tidligere handlinger når de tar viktige avgjørelser og lærer av sine egne feil.

Spørsmål 1

Hvordan sette et neshorn i kjøleskapet?

Spørsmål 2

Hvordan sette en mammut i kjøleskapet?

Spørsmål 3

Dyrenes konge kalte alle dyrene til et møte, hvor alle unntatt én kom. Hvem møtte ikke opp på møtet?

Spørsmål 4

Du må svømme over elven, som er hjemsted for utallige krokodiller. Hvordan skal du krysse elven?

Svar

Du kan stemme det riktige alternativet umiddelbart etter at du har mottatt svaret, eller lese dem etter at deltakerne har lagt frem sin versjon av alle spørsmålene.

Svar på 1. spørsmål

Åpne kjøleskapet, plasser neshornet i det, lukk kjøleskapet.

Svar på spørsmål 2

Feil svar: åpne kjøleskapet, plasser mammuten i det, lukk kjøleskapet.

Riktig svar: åpne kjøleskapet, ta neshornet ut av det, plasser mammuten i det, lukk kjøleskapet.

Svar på spørsmål 3

Dette er en mammut, siden den lå i kjøleskapet på den tiden.

Svar på det fjerde spørsmålet

Svøm selvfølgelig, for alle krokodillene er på et møte med dyrenes konge.

Test "Hvor skal du tildele en ansatt?"

Denne testen brukes ofte når du søker jobb. For å gjøre dette blir en potensiell ansatt brakt inn i et rom der det, bortsett fra et bord og et par stoler, ingenting er, de blir bedt om å vente en stund, så går de og dukker opp først etter et par timer. Hvis en person virkelig trenger denne jobben, vil han ikke dra noe sted. Spørsmålet er hva han skal gjøre mens han venter på samtalepartneren. Og avhengig av dette blir han tildelt en eller annen avdeling av selskapet.

Selvfølgelig trenger du ikke låse en ansatt i et tomt rom for å finne ut om han ble sendt til jobb i riktig avdeling. Det er nok å velge ut flere frivillige, gi dem blyanter og alternativer for å bruke tid trykket på separate ark, og beskrive situasjonen for dem med omtrent følgende ord: «Se for deg at du har kommet for å få jobb i selskapet vårt. Sekretæren møtte deg, tok deg med inn i et rom med hvite vegger, der det eneste møblet var 2 stoler og et bord, og ba deg vente noen minutter, men selv forsvant han i nesten 2 timer. Du har virkelig lyst til å jobbe i selskapet vårt, så du må være tålmodig og vente. For å lyse opp ventetiden, vil du velge ett av de 11 alternativene som er beskrevet på papirlappene og sirkle det med en blyant.» Be også alle testpersoner om å signere lappene, samle dem og kunngjøre resultatene.

Alternativer for tidsfordriv

1. Jeg skal demontere bordet i deler.

3. Jeg vil begynne å nynne på noe og samtidig gestikulere sterkt.

4. Jeg skal snakke med møblene.

5. Jeg vil ikke kaste bort tid og ta en liten lur.

6. Jeg skal skrive et brev der jeg vil gi uttrykk for alt jeg mener om den nåværende situasjonen.

7. Jeg vil forbli helt rolig og vil ikke engang snu meg for å se på den som kommer inn i rommet.

8. Jeg vil være nervøs, men jeg skal prøve å overbevise meg selv om at alt ikke er så ille.

9. Jeg skal prøve å leke med brillene mine.

10. Jeg skal studere møbelfeil.

11. Jeg skal prøve å reparere en ødelagt stol.

resultater

Hvis testpersonen valgte det første alternativet, hører han hjemme i forsknings- og informasjonsavdelingen.

Hvis testpersonen valgte det andre alternativet, vil han prestere best i økonomiavdelingen.

Hvis testpersonen valgte det tredje alternativet, send det til helpdesk.

Hvis testpersonen valgte det fjerde alternativet, er det mest passende stedet for ham personalavdelingen.

Hvis testpersonen valgte det femte alternativet, er han en født leder.

Hvis testpersonen valgte det sjette alternativet, skaffe ham en jobb i teknisk dokumentasjonsavdeling.

Dersom testpersonen valgte det syvende alternativet, vil selskapet tjene på at han jobber i sikkerhetstjenesten.

Hvis testpersonen valgte alternativ åtte, send det til markedsavdelingen.

Hvis testpersonen valgte det niende alternativet, stol på ham med programvaren.

Dersom testpersonen valgte det tiende alternativet, er forsyningsavdelingen hans naturlige element.

Hvis testpersonen valgte det ellevte alternativet, kan ingen håndtere salgsproblemer bedre enn ham.

Test "Aptitude for profesjoner"

Denne tegneserietesten kan tilbys de som tviler på riktigheten av yrkesvalget. Før du stiller et enkelt spørsmål, gi deltakerne blyanter og papir med mulige svar og be dem signere dem og krysse av i boksen som de mener er riktig. Samle deretter bladene og kunngjør resultatene.

Hvor mye er 2 x 2?

Svaralternativer

2. Svaret avhenger av måleenhetene.

3. 99 (70 for oss; 25 for deg; 4 for kassereren).

4. Hvor mye trengs?

5. Ikke tilby gruppesex.

6. Som regel, 4.

7. Fra 5 til 7.

8. Jeg anser det ikke som nødvendig å svare på dumme spørsmål.

Avkoding av svar

1. Lærer

2. Programmerer

3. Finansdirektør

4. Regnskapsfører

5. Sekretær-assistent

6. Økonom

8. Leder

Test "Sjef eller underordnet?"

Inviter kollegene dine til å ta testen og finn ut hvem som er mest i teamet ditt – sjefer eller underordnede.

For å gjøre dette trenger du blyanter og papirark med utsagn trykt på dem. Testtakere må velge svaralternativer og telle antall poeng de får. Deretter kunngjøre resultatene. Kanskje vil de tvinge ledelsen til å revurdere personalpolitikken til selskapet sitt.

1. Jeg er ansvarlig for alt som skjer i livet mitt.

B. Jeg vet ikke.

2. Det ville vært mye færre problemer i livet mitt hvis menneskene rundt meg endret holdning til meg.

B. Jeg vet ikke.

3. Av natur er jeg ikke en handlingsperson, jeg foretrekker å reflektere over årsakene til mine feil fremfor å ta konkrete skritt for å rette dem.

B. Jeg vet ikke.

4. Tanken går ofte opp for meg at livet mitt går under en «uheldig stjerne».

B. Jeg vet ikke.

5. Rusmisbrukere og alkoholikere har skylden for at de har sunket til bunns i livet.

B. Jeg vet ikke.

6. Når jeg reflekterte over livet mitt, kom jeg til konklusjonen: de under hvis påvirkning karakteren min ble dannet er ansvarlige for det som skjer med meg.

B. Jeg vet ikke.

7. Jeg foretrekker å behandle plagene mine selv ved å bruke velprøvde metoder.

8. Jeg vet ikke.

8. Det faktum at kvinner blir tisper og verdiløse skapninger, er som regel ikke deres feil, men de som omgir dem.

B. Jeg vet ikke.

9. Du kan alltid finne en vei ut av enhver situasjon.

V. Jeg vet ikke.

10. Jeg er takknemlig for de som aldri nekter å hjelpe meg, og jeg prøver alltid å gjøre noe hyggelig for dem.

B. Jeg vet ikke.

11. Når jeg tenker på hvem som startet konflikten, starter jeg alltid med meg selv.

B. Jeg vet ikke.

12. Jeg tror på et tegn: hvis en svart katt krysser veien, ikke forvent noe godt.

B. Jeg vet ikke.

13. Enhver voksen i enhver livssituasjon bør være sterk og være i stand til å være ansvarlig for sine egne handlinger.

B. Jeg vet ikke.

14. Jeg har mange mangler, men dette er ikke en grunn til å være fordommer mot meg.

B. Jeg vet ikke.

15. Hvis det ikke er i min makt å påvirke utfallet av en sak, pleier jeg å tåle det, i troen på at neste gang vil jeg være mye heldigere.

B. Jeg vet ikke.

resultater

For å beregne antall poeng, tilby testdeltakerne for hvert svar "Ja" på spørsmål 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13 og for hvert svar "Nei" på spørsmål 2, 4, 6, 8, 10 , 12 , 14, 15 får 10 poeng, og for svarene "Jeg vet ikke" - 5 poeng.

Mer enn 116 poeng.

Selvfølgelig er du sjefen. Hvis du fortsatt ikke er i en ansvarsposisjon, er det en stor feil fra sjefens side. Du har egenskaper som ærlighet, uavhengighet, integritet, hardt arbeid og besluttsomhet. Du kjennetegnes av profesjonalitet, evne til å finne en tilnærming til mennesker og organisatoriske ferdigheter.

Fra 96 ​​til 115 poeng.

Er du sjef eller underordnet? Alt avhenger av situasjonen. Du kan lede hvis du ser noen fordel i det, og adlyde hvis du tror det er bedre for deg å gjemme deg i skyggen en stund.

Mindre enn 95 poeng.

Du er vant til å gå med strømmen. Å være leder er ikke din vei. Det er mye lettere å følge andres ordre enn å ta initiativet i egne hender og ta ansvar for det. Alle velger imidlertid sin egen vei, for er det sjefer, må det også være underordnede.

Quiz: Hvor mange år vil det ta deg å bli millionær?

Be en av kollegene dine ta denne humoristiske testen. Fest et Whatman-papir på veggen med følgende tekst:

Din lønn: ____________________ rubler.

Estimert lønnsvekst per år: ____________________% hvert år.

Hvor mange rubler kan du spare årlig: ____________________ rubler.

Testtakeren skal skrive inn tallene med en markør. Så snart han gjør dette, kunngjør resultatet.

Resultat

I henhold til årsinntekten din har du en sjanse til å tjene:

1 million – på 83 år.

10 millioner – på 138 år.

100 millioner på – 169 år.

1 milliard – på 215 år.

10 milliarder – på 271 år.

Og du vil kunne konkurrere med Bill Gates tidligst om... 307 år. Vi ønsker deg sibirsk helse og lang levetid for å leve frem til denne betydningsfulle begivenheten.

Test "Har du en sjanse til å bli romturist?"

Du trenger ikke mange deltakere for å kjøre denne testen. Spør kollegene dine som drømmer om å se på jorden fra verdensrommet. For de som ønsker å foreta en lang reise, still bare 2 spørsmål, beregn antall poeng de har oppnådd og kunngjør resultatene.

1. Klager du på helsen din?

A. Takk Gud, nei (1 poeng).

B. Noen ganger skjer det (0 poeng).

2. Har du 30 millioner dollar på bankkontoen din?

A. Selvfølgelig (1 poeng).

B. Akk og ah (0 poeng).

resultater

2 poeng.

Vi gratulerer deg hjerteligst! Du kan bli en av de første utfordrerne til en plass som romturist i en rakett!

Mindre enn 2 poeng.

Ikke fortvil! Det er ingen grunn for deg å være opprørt, for selv på planeten vår kan du ha det kjempegøy!

Test "din holdning til kunstens verden"

Noen hører på musikk hele dagen, andre foretrekker å synge, andre kan se skjønnhet i det vanlige, andre lager det selv, andre bryr seg ikke om noen form for kunst. Denne testen vil hjelpe deg å finne ut hvilken kategori kollegene dine tilhører. Gi testdeltakerne blyanter og spørreskjemaer med spørsmål og be dem svare ærlig på dem.

1. Tror du ordene «nyanser» og «tone» er forskjellige i betydning?

2. Leiligheten din har hatt behov for kosmetiske reparasjoner i lang tid. Kan du ignorere dette og leve som om du har full bestilling?

3. Liker du å tegne?

4. Velger du klær basert på de siste motetrendene?

5. Kan du med full sikkerhet si hvem Velazquez, Nureyev og Gaudi var?

6. Har du problemer med å forstå din egen håndskrift?

7. Velger du ting i samme fargevalg?

8. Besøker du ofte museer?

9. Når du tar en biltur, stopper du for å beundre94 gå sol?

10. Har du lagt merke til vanen med å tegne geometriske former i tankeøyeblikk?

11. Kan du kalles en gjenganger på utstillinger og kunstsalonger?

12. Liker du å gå rundt i hjembyen din?

13. Liker du å være alene?

14. Overrasker folk som liker å resitere poesi utenat deg?

15. Hører du på musikk bare for å bli underholdt?

16. Er du i stand til å huske noe landskap i detalj?

17. Synes du at sjøsteiner er veldig vakre?

18. Liker du å møte og kommunisere med nye mennesker?

19. Liker du poesi?

20. Har du noen gang hatt et ønske om å dekorere veggene i din egen leilighet?

21. Endrer du ofte bildet ditt?

22. Liker du å omorganisere møbler?

23. Har du noen gang prøvd å komponere en sang?

resultater

For å finne ut den totale poengsummen, spør testtakere for hvert "Ja"-svar på spørsmål 1, 3, 4, 5, 7, 8, 9, 11, 12, 13, 16, 17, 19, 20, 21, 22, 23, 24 gi deg selv 1 poeng, og for svaret "Nei" - til spørsmål 2, 6, 10, 14, 15, 18.

Mer enn 16 poeng.

Vi kan si om deg at du er en kunstnerisk person, du har en følelse av skjønnhet. Livet ditt er omgitt av kunstgjenstander, som du er godt kjent med.

Fra 8 til 16 poeng.

Selvfølgelig vet du hvordan du setter pris på skjønnhet, men du kan lett leve uten den. Hvis du blir bedt om å velge mellom et maleri og en ny datamodell, velger du det andre alternativet.

Mindre enn 8 poeng.

Hvis du valgte et kreativt yrke, gjorde du en stor feil. Du kan ikke forstå en person som stopper for å beundre en vakker solnedgang eller står i timevis foran et mesterverk av en stor mester. I livet verdsetter du bare ting som kan gi reell fordel, og ikke alle slags pyntegjenstander, selv veldig vakre.

Test "Har du en sjanse til å bli talkshowvert?"

Mange av oss drømmer som barn om å bli kjente, jobbe på TV, være vertskap for et populært TV-program. Men som regel forblir drømmer drømmer, og vi velger et helt annet yrke. Det er imidlertid alltid interessant å vite om vi er i stand til å være en TV-stjerne. Svaret på dette spørsmålet kan fås ved å bestå denne testen. Men du må nærme deg det med en sans for humor. Det er tilrådelig at foredragsholderen leser spørsmålene og svaralternativene høyt, og testtakerne markerer det aktuelle alternativet på et stykke papir, og deretter beregner summen av poengene.

1. Det er ingen flukt, men for en TV-stjerne er en TV-stjernes utseende hennes visittkort, så hver søker må gjennomgå såkalt ansiktskontroll. Vær nøye med deg selv, hvis mulig, bruk et speil, og sørg for at du har et par øvre og nedre lemmer, øyne og ører, en munn og den er full av tenner, og en unik nese. Så, har du alt ovenfor?

A. Hvis jeg ikke har gjort en feil i beregningene, er alt på plass (2 poeng).

B. Gjør ikke ferdig noen av tennene (1 poeng).

B. Jeg har blant annet også en piercing i navlen (0 poeng).

2. Har du for vane å avbryte samtalepartneren din?

A. Ja, hvorfor lytte til noe tull, det er bedre å lytte til en intelligent person, det vil si meg (2 poeng).

B. Nei, en følelse av anstendighet tillater det ikke (1 poeng).

V. Hvis det var opp til meg, ville jeg drept alle, men det er ingen maskingevær (ikke vær redd, det er min spøk) (0 poeng).

3. Klarer du å rope hvert 2. minutt: «Applaus, takk!»?

A. Hvis dette er nødvendig i løpet av programmet, vil jeg prøve (2 poeng).

B. Publikum vet selv når de skal applaudere, så evnen til å rope «Applaus!» ikke nyttig (1 poeng).

B. Ja, men bare hvis det virkelig er nødvendig (0 poeng).

4. Tenk deg at programmet ditt sendes direkte, og plutselig er alle mikrofonene slått av. Vil du klare deg uten akustisk utstyr og rope over gjestene, tilskuerne og musikalsk akkompagnement som sitter i studio?

B. Jeg kan ikke skrike i det hele tatt, og jeg er ikke i stand til å snakke med hevet stemme, så uten mikrofon går jeg helt bort (1 poeng).

Q. Det maksimale jeg kan gjøre er å hviske høyt (0 poeng).

5. Liker du å finne ut detaljer om det personlige livet til en person du nylig møtte?

A. Dette er selvfølgelig veldig interessant (2 poeng)!

B. Jeg vil veldig gjerne, men det er på en eller annen måte upraktisk (1 poeng).

B. Hvem kan være interessert i dette (0 poeng)?

resultater

Mer enn 8 poeng. Du har tydeligvis talent. Du bør prøve å bli en lokal TV-stjerne.

Mindre enn 7 poeng. Hvorfor trenger du å bli en slags vert for et eller annet talkshow? Du har det bra med oss ​​også!

Test "Kan du stole på å lede et viktig møte?"

Dette er en humoristisk test, så testtakere må ha sans for humor. Gi deltakerne blanke ark og blyanter slik at de kan skrive ned svarene sine og notere poengsummen.

1. Lider du av spontane rykninger i øyne, ører, munn, armer eller ben?

A. Jeg la ikke merke til dette om meg selv (2 poeng).

B. Jeg rykker i ørene og blunker hele tiden, men bare for å underholde de rundt meg (1 poeng).

B. Vel, av og til med hender og føtter... Venstre krok, høyre krok. Da jeg var ung drev jeg med boksing (0 poeng).

2. Er du en stammer?

A. Gud var barmhjertig (2 poeng).

B. Ja, men bare halvparten (1 poeng).

V. Jeg vet ikke, men de som hører meg vet ikke (0 poeng).

3. Uttaler du alle bokstavene i alfabetet?

A. Ja, og ikke bare bokstaver, men også tall (2 poeng).

B. Jeg uttaler harde og myke tegn perfekt, det er noen problemer med resten (1 poeng).

B. Jeg vil heller spille inn et lydspor av talen min (0 poeng).

4. Tenk deg at du trenger å lese en tekst fylt med komplekse termer og talemåter. Som en praksis, prøv å si uten å nøle: "Været er vått!" Hvor mange ganger ble du forvirret før du uttalte denne setningen riktig?

A. Ikke en gang (2 poeng).

5. Lider du av luft i magen?

A. Jeg la ikke merke til noe slikt (2 poeng).

B. Noen ganger lider jeg, som alle andre rundt meg, men jeg kontrollerer meg selv (1 poeng).

B. Jeg vil aldri innrømme det, men for å unngå at noe forferdelig skjer, skal jeg ta på meg en lyddempende bleie (0 poeng)

6. Tenk deg at du under et møte så i øyekroken at en mus løp mot deg under bordet. Hvordan vil du reagere?

A. Ja, til og med en flodhest! Jeg skal late som om ingenting skjer (2 poeng).

B. Løft bena høyere (1 poeng).

B. Jeg skal prøve å fange henne ubemerket (0 poeng).

resultater

Mer enn 10 poeng.

Du vil helt sikkert takle en så vanskelig oppgave som å forhandle. Myndighetene som er tilstede her vil ta hensyn til dette.

Fra 6 til 9 poeng.

Du kan stole på å lede møtet, men bare for en kort tid/

Mindre enn 5 poeng.

Selvfølgelig kan du arrangere og gjennomføre et møte, men bare for én person - deg selv!

Quiz: Er sjefen din et monster?

Hvis sjefen din har sans for humor og forstår noen vitser, kan du gjennomføre følgende test.

Gi deltakerne blanke ark og penner slik at de kan merke svarene sine.

Din oppgave er å lese opp spørsmålene og svarene på dem.

Spørsmål

1. Sjefen min...

En mann.

B. Kvinne.

B. Vanskelig spørsmål.

G. Noe midt i mellom.

2. Sjefen min foretrekker klær...

A. Fasjonable.

B. Klassisk.

B. Ute av moten.

G. Sjokkerende.

3. Sjefen min lukter...

En fin.

G. Det er vanskelig å si hva.

4. Sjefen min...

A. Myk.

B. Ikke noe sånt.

B. Streng, men veldig ærlig og rettferdig.

G. Kort sagt, et beist!

5. Sjefen min forklarer...

A. Klart og konsist.

B. Uleselig.

B. Som en gal vitenskapsmann.

G. Hvem hører egentlig på ham?!

6. Når sjefen er sint...

A. Kommer raskt til fornuft og kjøler seg ned.

B. Dette vil vare lenge.

B. Spytt og spray skum.

D. Tvinger deg til å gå på jobb i helgene.

7. Sjefen min spiser...

A. Som en veloppdragen person.

B. Slurping uten å nøle.

8. Det var som om jeg hadde sultet i en uke før.

G...og roper samtidig på alle som kommer for hånden.

8. Du hintet til sjefen din at det ville være fint å heve lønnen din, han...

A. Enig med deg.

B. Blir trist og later som om han er veldig opptatt.

B. Endrer samtalen til et annet emne.

G. Begynner å bli veldig sint.

9. I lunsjpausen har sjefen...

A. Går ut og spiser.

B. Spiller dataspill.

B. Foretar en grundig inspeksjon av kontoret sitt.

10. Når jeg møter sjefen min ved en tilfeldighet utenfor jobben, han...

A. Går på shopping

B. Turer med familien sin.

B. Vandrer rundt i smug og gårdsrom på jakt etter noe.

G. Ser nøye på jentene som går forbi.

11. Av alle drinkene foretrekker sjefen min...

A. Grønn eller svart te.

B. Væske med ubestemt farge, lukt og smak.

B. Blodet til hans underordnede.

12. Hos sjefen...

A. Tykt hår.

B. Flytende hår.

B. Hender dekket med tykt hår.

D. Hårete bein som er synlige når han setter seg ned.

13. Når sjefen snakker til meg...

A. Snakker høflig og reservert.

B. Blir sint og fnyser.

B. Snuser kraftig.

G. Roper på toppen av lungene.

14. Sjefens øyne...

A. Snill og kjærlig.

B. Pigg og kald.

B. Ved utrulling.

G. Som et beist.

resultater

De fleste svarene er A.

Du er definitivt heldig. Du finner ikke slike sjefer om dagen. Dette må elskes og vernes.

De fleste svar B.

Dette er ikke å si at sjefen din er den ultimate drømmen. Men det kan bli verre. Husk ordtaket: "Det er bra der vi ikke er!"

De fleste svarene er B og D.

Hvis du skal tro svarene dine på spørsmålene, er sjefen din intet mindre enn et monster! Han er så forferdelig og ond at verden aldri har sett ham før. Hvis han spiser et stykke rått kjøtt foran deg, vet du at det er på tide for deg å tenke på å lete etter en ny jobb. Generelt, husk at denne testen er en spøk!

Test "Er alt i orden i hodet ditt?"

For denne testen, del ut blanke ark og penner til alle deltakerne. Du må lese opp spørsmålene og de andre må skrive ned svarene. Deres korrekthet kan kontrolleres ved hjelp av tabellen. Jo flere kamper, desto bedre er testtakernes intelligens.

1. Hvor mange bursdager tror du en kvinne har?

2. Hva tror du ikke beveger seg, men alltid stiger og faller?

3. Hvilken farge har bjørnen hvis den går under vinduet til et hus som har 4 vegger mot sør.

4. Vinduet i rommet er åpent, det er fragmenter på gulvet under det og vann er sølt. Den døde Johana fullfører bildet. Hvem er Johana og hvorfor døde hun?

5. Det er et ord i det russiske språket som alltid leses feil. Skriv dette ordet.

6. Hvorfor kan ikke en kvinne som bor i Krasnodar begraves øst for Kama-elven?

7. To personer spilte dam. Hver spilte 7 kamper, og hver av dem vant like mange ganger. Hvordan kunne noe slikt skje?

8. Del 20 med 1/3, legg til 10 og skriv ned resultatet.

9. Hvis du får 5 malerier av 7, hvor mange malerier vil du ha igjen?

10. Hvor mange dyr tok Moses med seg på arken sin?

11. Kan en mann i henhold til russisk lov inngå et lovlig ekteskap med enkens søster?

12. Du befinner deg i et mørkt rom, hvor du nesten ikke kan finne et stearinlys, en parafinlampe og en vedovn. Du har bare én fyrstikk i lommen. Hva skal du tenne først?

13. Legen skrev ut 3 piller til deg, som du må ta hvert 30. minutt. Hvor lang tid vil det ta å ta stoffet?

14. Kollektivbonden hadde 17 sauer. Alle unntatt 9 ble stjålet. Hvor mange sauer har kollektivbonden igjen?

15. Tell hvor mange raser av tallet 8 som vises i området fra 1 til 100?

16. 10 lys brenner, 3 av dem har sluknet. Hvor mange lys blir det igjen?

17. En murstein veier 1 kg og en annen halv murstein. Hvor mye veier 1 murstein?

18. En arkeolog fant en mynt som dateres tilbake til 40 f.Kr. e. Kan dette virkelig skje?

19. Pinnen må deles i 12 deler. Hvor mange ganger må du kutte den av?

20. Mannen la seg klokken 8 om kvelden, og han stilte sin mekaniske vekkerklokke på klokken 10 om morgenen. Hvor mange timer vil han klare å sove?

21. Det er 10 tær på føttene. Hvor mange er det på 10 ben?

23. Noen måneder slutter den 30., og noen den 31. Hvilken måned har den 29. dagen?

24. Far og sønn hadde en ulykke. Faren døde, og sønnen havnet på sykehuset. En anestesilege kom inn på rommet hans og sa: «Dette er sønnen min!» Kan dette virkelig skje?

resultater

Deltakere som scorer mer enn 12 riktige svar kan stolt si at alt er i orden med hodet!

Test "Er du en sjimpanse eller en orangutang?"

Denne lille testen vil underholde ethvert selskap. Hvis du følger logikken til Charles Darwin, stammet vi alle en gang fra aper. Men fra hvilke egentlig? Denne testen vil hjelpe deg med å finne svaret på dette spørsmålet.

1. Høyden din...

A. Som onkel Styopa.

B. Gjennomsnittlig.

B. Jeg kom ikke ut som en spire.

2. Huden din...

B. Mørk.

B. Det er ikke synlig under et lag med smuss.

3. Er ørene dine store?

A. Mer sannsynlig ja enn nei.

B. Ører er som ører.

B. Miniatyr!

4. Vanligvis foretrekker du å være...

A. Blant mennesker.

B. I strålende isolasjon.

B. I selskap med bare noen få utvalgte.

5. Favorittrettene dine...

A. Fra kjøtt.

B. Fra grønnsaker og frukt.

B. Diverse.

resultater

De fleste svarene er A.

Du er ingen ringere enn en sjimpanse, en veldig søt og søt ape!

De fleste svarene er B og C.

Du er en ekte orangutang, men allerede ganske sivilisert.

Test "Hvem var du i et tidligere liv?"

For å gjennomføre denne korte testen, gi deltakerne ark som de kan merke svarene sine på. På slutten av testen, tæl resultatene.

1. Er du blond?

A. Absolutt!

B. Nei, ikke blond.

B. Alt avhenger av humøret.

2. Liker du å bruke smykker?

B. Jeg trenger ikke dette i det hele tatt.

B. Når og hvordan.

3. Elsker du det når...

B. Mye sjokolade.

4. Liker du å være i sentrum for oppmerksomheten?

A. Hvem liker ikke det?!

B. Beskjedenhet pryder en person, så jeg foretrekker å ikke skille meg ut.

B. Etter omstendighetene

5. Liker du å bli tatt vare på?

A. Liker det definitivt!

B. Nei, jeg foretrekker å gjøre alt selv.

B. Det kommer an på hvem som bryr seg.

6. Liker du å lede andre?

A. Ja, det er så fint!

B. Nei, det ligger ikke i min natur.

B. Jeg drømmer om det

7. Ville du gjengjeldt en svart manns frieri?

A. Ja, det er verdt et forsøk.

B. Neppe.

Q. Det er vanskelig å svare på et så komplekst spørsmål, du må veie alt nøye.

8. Liker du å gjøre husarbeid?

A. Dette er ikke en kongelig sak.

B. Ja, selvfølgelig.

B. Jeg har ikke en slik gård.

resultater

De fleste svarene er A.

Enten du var heldig eller ikke, i et tidligere liv var du leder for en stor afrikansk stamme. Ganske mye, du hadde 13 koner (ektemenn), et dusin villsvin og en kiste med smykker. Du har levd 90 år.

Årsaken til din død var en meteoritt som falt ned fra himmelen.

De fleste alternativene B og C.

Du kan bli misunnet. I et tidligere liv var du en vakker kongepingvin som bodde i Antarktis. I løpet av ditt lange liv har du skaffet deg mange avkom (79 barn), som bærer frukt og formerer seg den dag i dag.

For at alle skal lære mye interessant om seg selv, er det nok å svare på bare 3 spørsmål. Skriv navnene på dyrene og blomstene som blir diskutert i testen på plakatene, og skriv inn spørsmålene. Deltakerne må skrive ned svarene sine på papir. Når du har fullført oppgavene, kunngjør du resultatene.

1. Plasser følgende dyr i rekkefølge basert på din smak for dem.

En ku.

B. Hest.

B. Monkey.

2. Finn en kort definisjon for følgende ord.

D. Hund.

3. Hvilken person forbinder du med fargene som er oppført nedenfor?

B. Gul.

B. Grønn.

G. Red.

D. Orange.

resultater

Det første spørsmålet er ansvarlig for å sette prioriteringer i en persons liv.

En ku er en karriere.

Hesten er familie.

Apen er penger.

Sau er kjærlighet.

Tigeren er stolthet.

Definisjonene av disse ordene beskriver og uttrykker holdningen:

Kaffe er for kjærlighet.

Katt - til en venn eller partner.

Rotte - til fienden.

Ocean - til ditt eget liv.

Hunden er for seg selv.

Når det gjelder fargene, betyr de følgende.

White - denne personen er din sanne venn.

Gul er en person som alltid vil huske deg.

Grønn er en person du aldri vil glemme.

Rødt er personen du virkelig elsker.

Test "Sirkler"

For denne testen trenger du Whatman-papir, tusjer og et ubegrenset antall deltakere. På din kommando bør de hver begynne å fullføre oppgaven på sitt eget ark.

1. Tegn en liten sirkel i midten av arket.

2. Tegn linjer gjennom midten av sirkelen som går utover grensene og del arket i 4 sektorer.

3. I hver av de resulterende sektorene, skriv en av bokstavene: L, P, R, S.

4. Utenfor den første sirkelen, tegn den andre.

5. Skriv ett av tallene i hver av de 4 sektorene i den nye sirkelen: 1, 2, 3 og 4.

6. Utenfor den andre sirkelen, tegn den tredje og i dens sektorer skriv 1 dyr hver (du kan også skrive insekter, fisk eller fugler).

7. Utenfor den tredje sirkelen, tegn den fjerde og i de nye sektorene skriv 1 karaktertrekk (for eksempel ærlighet, lunefullhet, etc.).

8. Tegn den siste sirkelen på samme måte som de forrige og skriv inn et ordtak, slagord osv. i de resulterende sektorene.

resultater

1. runde

L betyr "kjærlighet".

P betyr "seng".

R betyr "arbeid".

MED betyr "familie".

2. runde

Basert på denne sirkelen og tallene i den, kan man bedømme en persons prioriteringer i forhold til kjærlighet, seng, familie og arbeid.

3. og 4. sirkel

De må analyseres samtidig. De gir en detaljert beskrivelse av personligheten til forfatteren og kunstneren. Les først karaktertrekket, deretter dyret, og se deretter på hvilken sektor den resulterende frasen tilhører. Resultatet er veldig morsomt.For eksempel en gjerrig elg i senga, et kjedelig pinnsvin forelsket, en ærlig hoppe på jobb osv.

5. sirkel

Fraser fra denne sirkelen karakteriserer en person i kjærlighet, seng, familie og arbeid. For eksempel seng - "Sju ikke vent på en", kjærlighet - "Du kan ikke trekke en fisk ut av en dam uten arbeid," etc.

Test "Magisk matematikk"

Dette er en veldig kort, men ikke mindre interessant og morsom vitsetest. For å gjennomføre det trenger du bare å gi alle tilstedeværende noen få oppgaver.

1. Tenk på et hvilket som helst tall fra 2 til 9.

2. Multipliser det med 9.

3. Legg sammen sifrene i det resulterende tosifrede tallet.

4. For den første bokstaven i det resulterende tallet, gjett et europeisk land.

5. Lag et dyr for den tredje bokstaven i navnet på dette landet.

resultater

Still nå spørsmålet: «Fikk alle et ønske? Hvor fikk du ideen om at neshorn lever i Danmark?»

Test "Bath"

Ut fra hvilken del av kroppen en person begynner å vaske først, kan man bedømme noen av karaktertrekkene hans. Still testdeltakerne bare ett spørsmål: "Når du er i et badehus, dusj eller badekar, hvor begynner du å vaske?"

Svaralternativer

Hender

Det er ikke dermed sagt at du kombinerer mange talenter. Deres fravær kompenseres av ditt harde arbeid, ønsket om å hjelpe andre uselvisk, pålitelighet og anstendighet. For dette er du veldig høyt verdsatt og elsket, men imidlertid ikke med den typen kjærlighet du ønsker.

Bryst

Du, som de sier, er en handlingens mann. Målrettethet, rettframhet, ærlighet og integritet - dette er egenskapene som fullt ut kjennetegner deg. Mottoet ditt er å alltid gå fremover. Men underveis møter du ofte misforståelser, og dette irriterer deg sterkt. Du drar nytte av oppmerksomhet fra medlemmer av det motsatte kjønn.

Ansikt

Det viktigste i livet for deg er materiell velvære, resten er etter din mening tull. Det er bare én person du virkelig elsker, og det er deg selv.

Du er absolutt ikke interessert i hva andre tenker om deg. Men du har mange fordeler, takket være at du ikke sitter alene.

Private deler av kroppen

Sjenanse er det som skiller deg fra resten. Når du kommuniserer med andre, mangler du selvtillit og mot. På grunn av dette har du praktisk talt ingen venner og problemer i ditt personlige liv. Men alt er i dine hender. Hvis du vil endre noe i livet ditt, vil du gjøre det. Hvordan? Bare du kan svare på dette spørsmålet.

Skuldre

Uflaks følger deg rundt. Uansett hva du foretar deg, ender det enten i fiasko eller i ingenting. Dette fører til problemer med det motsatte kjønn. Men du er slett ikke håpløs. Erklær for deg selv at du er den kuleste og heldigste personen i verden, slutt å tro på dårlige varsler og lytt til rådene fra andre, og så vil den dårlige rekken i livet ditt ta slutt.

Annen kroppsdel

Hver person har et høydepunkt, men i deg er det så dypt at det ikke er synlig. For å bli lagt merke til, må du gjøre noe ekstraordinært, kanskje delta i filmingen av et populært talkshow.

Test "Gjett gåten"

Som barn liker vi å løse gåter, men med alderen forsvinner interessen for denne sjangeren, noe som er synd. Tross alt er en gåte en fin måte å ha det gøy og utvikle fantasifull tenkning. Og i form av en test kan de bli et underholdende spill. Les spørsmålene og svaralternativene for publikum. Testtakere må si det riktige svaret unisont.

1. Kroppen er av tre, klærne er revet, spiser ikke, drikker ikke, vokter hagen.

A. Pinocchio.

B. Gartner.

B. Fugleskremsel.

2. Den lever i hav og elver, men flyr ofte over himmelen, og når den blir lei av å fly, faller den til bakken igjen.

A. Pelican.

B. Amfibiefly.

3. Jeg kom uten maling og uten pensel og malte alle bladene på nytt.

A. En jente som lager graffiti.

4. Han puster som et damplokomotiv, holder nesen oppe, lager lyd, roer seg, inviterer måsen til å drikke.

B. Pensjonert nabo.

B. Vannkoker.

5. Folk lever under vann og går baklengs.

A. Dykkere.

B. Vodyanoy og hans tjenere.

6. Et nytt fartøy, men det hele er fullt av hull.

A. Det avskallede skipet.

B. Tomt hode.

7. Jeg har den i skolesekken, jeg skal fortelle deg hvordan du studerer.

En mobiltelefon.

B. Begjæring til foreldre.

8. Dagbok.

resultater

Alle svar er riktige.

Dette antyder at teamet er preget av intelligens og intelligens.

Halvparten av svarene er riktige.

Dette resultatet er heller ikke dårlig. Alt er ikke tapt, og mye kan gjøres opp med hardt arbeid.

Mindre enn halvparten av svarene er riktige.

Dette er en gåte, dette er en gåte. Hva er galt med de tilstedeværende?

Test "Gjett gåten-2"

Denne testen, som den forrige, ber deg gjette russiske folkegåter. Testtakere må velge ett av to svaralternativer.

En tabell med de riktige svarene er gitt nedenfor. Basert på testresultatene kan du bedømme intelligensen til dine kollegaer og deres evne til å tenke abstrakt.

1. Det vil ringe høyt,

Anda kvaksalver

Kom sammen, barn.

Til den ene livmoren.

A. Klokkering.

B. Kokken kaller på middag.

2. To søstre lider

De ser inn i skapet,

De tør ikke gå opp.

A. Vindusramme.

B. Tak.

3. Mor er feit

Datteren er rød

Sønnen er modig,

Dratt til himmelen.

A. Komfyr, brann, røyk.

B. Kokken, hennes datter og sønn-pilot.

4. Under byen nær Bryansk,

Under det kongelige eiketreet,

To ørner jakter

Den ene testikkelen blir bortskjemt.

Et bryllup.

B. Dåp.

5. Nær hullet

Hvite duer står.

B. To søstre.

6. Står sterkt

Henger svakt

Det er glatt rundt dem

Alle har utstyret

De har også sødme.

A. Nøtter, skall, tenner.

B. Gris og eikenøtter.

7. Banking, rasling, spinning,

Er ikke redd for noen

Teller alderen hans

Ikke et menneske selv.

A. Gjøk.

8. Det er en bro

I syv mil,

Det er en søyle på broen,

Farge på stangen

Over hele verden.

A. Stor fastetid.

B. Bro med trafikklys.

9. To står

To lyver

Den femte går

Den sjette kjører.

A. Et spill med gjemsel.

B. Dør med overligger.

10. Jeg vil gå ut og hyle,

Jeg skal trykke på reklametavlene,

Jeg vil trøste tsaren i Moskva,

Jeg skal vekke kongen i Litauen,

Død mann i bakken

Abbedisse i cellen hennes,

Et lite barn i en vugge.

A. Kirkeklokker.

B. Nattergalen røveren

11. To ender,

To ringer

Det er en spiker i midten.

A. Saks.

B. Kryssede sverd henger på veggen.

12. Grisen løper,

gyllen rygg,

Linhale.

A. Nål og tråd.

B. Syl og tråd.

13. Jeg skal fortelle deg en gåte,

Jeg skal kaste den bak hagebedet,

Jeg lar deg gi deg om et år,

Årslund.

14. En gris gikk ut av låven,

Ripper høyet over trynet.

B. Full mann.

15. Fei, fei

liten bølge,

Jeg slipper den hvite nakne inn.

A. Varga.

B. Mannen sparket kona ut av huset.

16. Verdt baken,

Jeg er lav selv

Det er hundre risoks på den.

17. I den brede gården,

På et jevnt felt

Verdt fire rumper

Under en hatt.

En benk.

18. Fire firere,

To spredere,

Den syvende vertun,

Det er to glassbiter i den.

En ku.

19. Naken meg selv,

Skjorte i barmen;

Selv er han hvit,

Ungene er røde.

B. Match.

20. Ingen armer, ingen ben

Ikke en liten bit kryper oppover.

A. Vanndamp.

21. Erofake stativer,

Kort belte.

22. Tre kråker fløy til herskapshuset;

En sier:

Jeg føler meg bra om vinteren,

Den andre er bra for meg om sommeren,

Og den tredje er alltid bra for meg.

A. Hest, ku, båt.

B. Snow Maiden, Tommelise, Baba Yaga

23. Under buret, under teltet,

Det er en tønne med kråkefett.

A. Kjele med vann.

B. Søppelbøtte.

24. Han fødte en før tolv,

Og tolv fødte syv,

Av de syv vokste fire.

B. Far til mange barn.

25. Verdt en pris

Alle dekket av grener.

A. Mutovina.

B. Knotet stokk.

26. Hverken en mann eller en kvinne går, bærer verken en fold eller en pai.

B. Hermafroditt.

27. Liten og bøyelig

Hele huset er bevoktet.

B. Gammel mann med stokk.

28. En kvinne sitter på høydedragene,

Alle klærne er i lapper.

Den som ser

Han vil gråte.

A. Grønn løk.

29. Liten og bøyelig

Jeg gikk rundt hele engen.

A. Pukkelrygg.

30. Jeg river av den ravede mannens hode,

Jeg tar ut hjertet mitt

Jeg skal gi deg en drink

Han vil begynne å snakke.

B. Skrivepenn.

31. En gammel mann står over elven,

Han drikker ikke selv, han gir vann til andre;

Han heller ikke vann med munnen,

Ikke med øse, men med meisel.

A. Tønne med kran.

B. Vel.

32. Myron står,

Hodet er fullt av kråker.

B. Fugleskremsel.

33. Svart splittet,

Det setter tennene mine på spissen.

A. Bokhvete.

B. Frø.

34. Mila, peremila,

Jeg gjorde meg forbanna i øynene,

Minst to synder,

Og jeg vil ha døden.

B. Den gamle kvinnen så på en pornofilm.

35. Lille svarte,

Pent for hele verden.

A. Zest.

B. Fuglekirsebær.

36. Han skal bli født på vannet,

Det vil vokse i brann,

Jeg skal se moren min

Han vil dø igjen.

A. Salt. B. Sukker.

37. Fem sauer spiser opp en stabel,

Fem sauer stikker av.

A. Lin er spunnet.

B. Sau og ulv.

38. De baker ikke, de tygger ikke,

De svelger ikke, men alle spiser deilig.

B. Laurbærblad.

39. Skrik uten tunge,

Synger uten strupe

Glad og trist,

Men hjertet føler det ikke.

En bjelle.

B. Båndopptaker.

40. Svart går til badehuset,

Kommer ut rødt.

B. Shakhtar.

41. Går uten ben,

Ermer uten armer,

Munn uten tale.

A. Sladder.

42. Rund, liten,

Alle er hyggelige.

A. Lykke.

B. Penger.

43. Skarp, usmidd,

Jeg tar på den og det gjør vondt.

44. Jeg sitter på herskapshuset,

Liten som en mus

Rød som blod

Smaker honning.

A. Kirsebær. B. Rowan.

45. Lever uten kropp,

Snakker uten tunge

Ingen ser ham

Og alle hører.

46. ​​En torn sitter på en høygaffel,

Kledd i skarlagen,

Hvem vil gå,

Togo vil svi.

A. Nype.

47. Verken kropp eller ånd,

Og med vinger rundt,

Hvem skal jeg fly til?

Jeg skal bare lære deg.

48. Det flagrer lett,

Hun vet ikke;

Hvem vil se

Hvem som helst kan gjette.

B. Sommerfugl.

49. Vokst, vokste,

Den krøp ut av busken,

Det rullet gjennom hendene mine,

Det havnet på tennene mine.

50. Meta, meta,

Jeg vil ikke feie det bort

jeg bærer, jeg bærer,

Jeg orker det ikke.

A. Vann fra en brønn.

B. Sollys fra vinduet.

51. Horden kommer,

Det er bare en aksel,

Og ikke en eneste bue.

A. Rydvan med trekkstang.

52. Gjedda vil bevege seg,

Skogen visner

På det stedet vil byen bli.

A. Peter I og St. Petersburg.

B. Ljå, gress, høystakk.

53. Fire vandrere,

To bodostaer,

Den syvende forsørgeren.

B. Ku, ben, horn, hale.

54. Jeg er tynn,

Og hodet er som et pund.

A. Rumpetroll.

B. Steelyard.

55. Dyr kapital

Næret alle sjeler.

56. Rund, men ikke en jente,

Med en hale, men ikke en mus.

resultater

Test "Hva er din IQ?"

I dag er det veldig fasjonabelt å ta tester for å bestemme intelligensnivået ditt.

Inviter kollegene dine til å evaluere deres mentale evner ved å bruke denne testen. For å gjøre dette, gi dem blanke ark og blyanter slik at de kan registrere svarene sine på spørsmålene som stilles.

Din oppgave er å lese spørsmålene klart og tydelig og gi dem litt tid til å forstå dem. På slutten av testen kunngjør du resultatene.

1. Mens du deltok i en løps-gåkonkurranse, overtok du motstanderen din som var på andreplass. Hvilken stilling tok du?

A. Først.

B. For det andre.

B. Tredje.

G. Den siste.

D. Dette er umulig.

B. Bare blant ortodokse kristne.

D. Bare blant kristne.

D. Bare blant russiske argentinere.

3. Du deltar igjen i en løpekonkurranse og har passert motstanderen din som løper sist. Hvilken posisjon befinner du deg i nå?

A. På den første.

B. På den andre.

B. På den nest siste.

G. På den siste.

D. Dette er umulig.

4. Grisling er...

A. Grisling.

B. Pig.

D. Mynt.

5. Hvor mange unger spiste ulven?

A. Ingen.

B. En.

G. Seks.

D. Dette skjedde ikke i det hele tatt.

6. Av de 5 glassene med te som sto på bordet, tok Olya ett, drakk teen og satte glasset tilbake. Hvor mange glass er det igjen på bordet?

G. Fire.

7. Det ene hjørnet av en rektangulær krakk ble saget av. Hvor mange hjørner har krakken etter dette?

8. Det var fem agurker og åtte epler i kurven. Jenta tok en agurk. Hvor mange frukter er det igjen i kurven?

A. Åtte.

B. Tretten.

G. Tolv.

9. Avstanden mellom byene A og B er 120 km. En bil forlot by A til by B med en hastighet på 90 km/t. Samtidig kjørte en annen bil mot henne fra by B til by A med en hastighet på 70 km/t. Hvilken bil vil være nærmere by A når de møtes?

A. Først.

B. For det andre.

B. På samme avstand.

D. Bilene vil ikke møtes.

D. Dette er umulig.

10. Prisen på produktet steg først med 13 %, og falt deretter med samme prosentandel. Hva er prisen på produktet nå?

11. Hvor mange ganger vises tallet 4 i tall fra 39 til 50?

En tier.

B. Elleve.

D. Ni.

resultater

Jo flere riktige svar på spørsmålene i denne testen, desto høyere er intelligensnivået.

Test "Frukt og bær"

Amerikanske psykologer har identifisert avhengigheten til en persons karakter av bærene og fruktene han foretrekker å spise. De foretok en grundig analyse, som gjorde det mulig å identifisere personer etter type – som appelsiner, pærer, epler, jordbær og kirsebær – og gi dem en ganske detaljert beskrivelse.

For å gjennomføre denne testen, skriv de listede fruktene og bærene på en plakat og heng den på en slik måte at alle tilstedeværende kan se den. Spør publikum hvilken av disse fruktene de foretrekker, og les deretter karakteristikkene nedenfor.

Kjennetegn på frukt og bær

Appelsiner

Som regel er appelsiner kjærlige naturer. De kan ikke leve uten konstant oppmerksomhet fra andre, mot hvem de er vant til å skille seg ut for sin originalitet.

Appelsiner er bokstavelig talt ladet med energi; de skaper noe i flere dager, uten å sitte på ett sted et sekund.

Når det gjelder forhold til det motsatte kjønn, er de i stand til å bli forelsket i seg selv på ett minutt, ha en hyggelig tid med gjenstanden for tilbedelsen deres og like raskt skilles fra ham.

Pærer

Pærer er store optimister av natur. De kommer raskt og enkelt overens med mennesker som liker kjærligheten til livet og den uslukkelige humoren til disse fruktene. Det er alltid morsomt og behagelig med Pears. Livet er i full gang rundt dem. Pærer er fantastiske venner som alltid vil komme til unnsetning i vanskelige tider.

Epler

Epler er store konservative. De siste teknologiske fremskritt er ikke for dem. De foretrekker å omgi livet med antikviteter eller bare gamle ting, som etter deres mening inneholder sjelen. Og i forhold til mennesker er de av den oppfatning at en gammel venn er bedre enn to nye.

Jordbær

Sjalusi er følelsen som kjennetegner Klubnik. De liker store og støyende selskaper, morsomme fester og ferier. De er ofte ledere i ethvert selskap. Men hvis den andre halvdelen plutselig får ideen om å flørte med noen, vil det uunngåelig oppstå en skandale.

Kirsebær

Mental mildhet og vennlighet skiller Cherry-personen. Dette er en ekte filantrop, i stand til oppriktig og uselvisk å hjelpe andre, gi dem sin kjærlighet og hengivenhet. Slike mennesker er barnslig naive og søte, og elsker også spøk og overraskelser.

Spøkeprøven er beregnet på lærere. Prøven kan brukes på lærerråd eller andre pedagogiske arrangementer. Testen er humoristisk og er ikke så mye ment for diagnose som å skape en dynamisk og avslappet atmosfære. Det gjenoppliver lærerne og gir arrangementet en mer dynamisk karakter. Til tross for sin humoristiske natur, inneholder den fortsatt et diagnostisk poeng og kan brukes som starten på en samtale om pedagogiske kompetanser eller profesjonaliteten til teamet.

Nedlasting:


Forhåndsvisning:

Timofeeva T.N.

Testspøk for lærere "Eventyret er en løgn, men det er et hint i det ..."

Spøkeprøven er beregnet på lærere. Prøven kan brukes på lærerråd eller andre pedagogiske arrangementer. Testen er humoristisk og er ikke så mye ment for diagnose som å skape en dynamisk og avslappet atmosfære. Det gjenoppliver lærerne og gir arrangementet en mer dynamisk karakter. Til tross for sin humoristiske natur, inneholder den fortsatt et diagnostisk poeng og kan brukes som starten på en samtale om pedagogiske kompetanser eller profesjonaliteten til teamet. Arrangementet er vanligvis ledsaget av humoristiske kommentarer og latter. Prosedyren består i å vise lysbilder og be lærere velge den eventyrkarakteren som er mest sympatisk. Naturligvis velger den kvinnelige halvdelen av laget kvinnelige helter, og den mannlige halvdelen velger mannlige helter. Etter valgprosedyren leses tolkningen av helten opp, der de pedagogiske egenskapene til de som valgte denne eventyrhelten avsløres.

Tolkning

PRINSESSE

Prinsessen har høye forventninger til livet og til studentene sine. Som enhver prinsesse kan hun være eksentrisk og inkonsekvent. Prinsessen krever respekt og vil ikke tolerere fortrolighet. Hun kommer ikke umiddelbart overens med barna, men etter hvert blir forholdet deres veldig sterkt. Prinsesser oppnår vanligvis en høy posisjon i samfunnet. Prinsessen har høye ambisjoner i livet, de nøyer seg ikke med lite. Og det er derfor de er interessante for elevene sine. Din styrke er å være ambisiøs. Du kan lære elevene å være suksessrike og velstående. Du kan lære barn å realisere sine livsplaner, du kan vise dem veien til suksess.

ASKEPOTT

Askepotter er veldig søte, høflige, de forstår følelsene til andre mennesker godt. Dette er din styrke som lærer. Du forstår barnas handlinger, du forstår dem godt og kan forklare oppførselen deres. Du er veldig innsiktsfull og tilgivende overfor barn og kan tilgi dem mye. De stoler utrolig mye på deg. Askepotter er veldig hardtarbeidende og flittige. De kan lære barn samme flid. Askepotter er optimister, ikke redde for livets vanskeligheter, og vil alltid støtte de svake. Leksjonene deres er leksjoner om vennlighet og hardt arbeid. Å undervise ved eksempel er din styrke som pedagog.

GERDA

Slike lærere er dedikerte til arbeidet sitt, de ser høye mål i undervisningsarbeidet, de er målrettede mennesker. En slik lærer kan lære barn adel, utholdenhet og service til mennesker, tjene høye mål. De er attraktive som integrerte og målbevisste mennesker, alltid klare til å hjelpe de som trenger det. De er interessante for barn på grunn av deres konsistens og besluttsomhet. Leksjonene deres er gjennomtenkte, strukturerte og skaper enkelt en tydelig læringsstruktur. Og i denne strukturen er alt enkelt og forståelig for barn. Logikken er din pedagogiske sterke side.

HAVFRUE

Den lille havfruen har en veldig romantisk natur. Hun er veldig dedikert til sine idealer. Verden for henne er vakker og fylt med kjærlighet. Den lille havfruen kan formidle slik nåde ved å oppfatte verden til barn. Hun kan lære dem å være tolerante, hun kan lære dem å se skjønnhet. Den lille havfruen kan lære deg å beundre soloppgangen og se tusenvis av farger som andre ikke kan se. Leksjonene hennes er rolige og avmålte. Små havfruer klarer å se inn i barnas øyne og anser dette som viktigere enn ulærte leksjoner. Romantisk i naturen, de kan gjøre enhver leksjon til en rekke farger. Dette er deres styrke som lærere.

BATMAN

Adel av handlinger, taushet, evnen til å være ansvarlig for ens handlinger og ord. Alle disse egenskapene er veldig attraktive for barn. En slik lærer er i stand til å lære deg å være sterk, ansvarlig for deg selv og andre. Leksjonene hans er rolige, konsekvente, han sier ikke mange ord, men alle ordene hans er meningsfulle og gjennomtenkte. Han fremhever enkelt det viktigste og kaster ikke bort tid på bagateller. En slik lærer er blottet for sentimentalitet, men ikke blottet for logikk og omtanke. Jeg er gjerrig med vurderingene mine, men de er alltid rettferdige.

Pinocchio

Spontanitet og positivitet er mottoet i Pinocchios liv. Slike lærere er optimistiske, de er veldig omgjengelige og veldig attraktive for barn. De tolererer ikke rutine, så leksjonene deres er fullstendig improvisasjon, som de alltid lykkes med. Optimisme og munterhet er deres styrker. De har problemer med å opprettholde rutinen med å fylle ut papirer og journaler og kan glemme små ting. De blir ofte kritisert av sine kolleger for dette. Men barn er alltid interessert i dem, fordi denne personen er så ulogisk, men så attraktiv. De er i stand til å lære barn optimisme og positive forhold til mennesker. Til tross for noe inkonsekvens, kan Pinocchio implementere store livsprosjekter. Tross alt, i eventyret, etter å ha gjort mange dumme ting, kommer han til slutt seirende ut.

IVAN TSAREVICH - en blanding av romantikk og adel. En slik mannlig lærer er følsom, sentimental og samtidig selvsikker og modig. Som klasselærer er han et utmerket eksempel på mannlig oppførsel og god mannlig oppdragelse. Når han uttrykker sin mening eller skjeller en student, vil han ikke bøye seg for uhøflighet, men hans stilling vil ikke være urokkelig. Barn respekterer ham og blir tiltrukket av ham. Leksjonene hans er gjennomtenkte, han forbereder seg nøye til hver leksjon og velger ut mye tilleggsmateriell. Han snakker godt, men hvordan kan det være annerledes - han er tross alt kongens sønn.

MIKKE MUS

Det er aldri et kjedelig øyeblikk med en slik lærer. Han er improvisator. Han vil ikke gjengi kjedelig materiale fra en lærebok, men vil gjøre det om til et morsomt eventyr eller spøk. En slik lærer er uforutsigbar og ofte inkonsekvent. Mikke Mus passer knapt inn i rammene og normene for atferd – han oppfyller kanskje ikke de grunnleggende kravene til administrasjonen – leverer ikke rapporter i tide osv. Men i motsetning til mange voksne er han i stand til å føle og forstå barndommen, han har ikke skilt seg med det, han bar det inn i sitt voksne liv. Det han mangler i disiplin, veier han opp for med sin åpenhet og spontanitet. Barn blir følelsesmessig knyttet til en slik lærer og husker leksjonene hans i mange år. I timene hans er barna avslappede og frie, læreren vet hvordan man skaper partnerskap med barn.


  • Stille! La oss late som du er interessert.
  • Å bli tatt. Kjent ord? Skullcap.
  • La oss gjøre dette: Jeg skal raskt fortelle deg emnet, så gjør jeg dette (dekker ansiktet med hendene i to sekunder og åpner det) og - "Å, hvor er elevene? Ingen studenter!
  • Moscow City høres for meg det samme ut som Los Astrakhan eller Rio de Zhitomir!
  • Kjære bakre rader, ikke slå hodet i skrivebordet. Fortsatt ikke så ille.
  • En sen student kommer inn og lukker ikke døren etter seg. 5 sekunders stillhet, deretter:
    – Unnskyld meg, men så du dørvakten vår der?
  • Poenget med utdanning er å plukke opp smarte ord og deretter sjonglere dem.
  • Vel, som de sier, gutten er mester i sitt ord, så svar på dine fire emner, siden jeg lovet.
  • - Valery Alexandrovich, hvordan liker du det analytiske arbeidet mitt?
    - Vel... jeg likte tittelen.
  • Jeg skjønner om forelesningene var dårlige... Men jeg vet at jeg leste godt!
  • Jeg liker ikke at du ler så hardt der til du gråter... Det får meg til å føle meg sjalu.
  • For et fantastisk pronomen "Ikhny"! Hvis det ikke var for utdanning, ville hun alltid sagt det!
  • Katanaeva: "Hvordan vil du løse testen?"
    Student: "Det samme som i dag, intuitivt."
    Katanaeva: "Intuitivt, i regnskap kan du bare gå i fengsel."
  • Sverdet er det første kirurgiske instrumentet. Tidligere måtte de gjennomgå amputasjoner. De vanligste operasjonene var å kutte av hodet. Noen ganger andre deler av kroppen - som det viser seg.
  • Du vil få problemer. Dette er greit. Der det er mennesker, er det alltid problemer.
  • Meteorologi er en eksakt vitenskap. Tamburinen må holdes i venstre hånd.
  • Du kan beregne koeffisienter ved å bruke buede integraler bare etter å ha spist en god lunsj.
  • Ikke alle kan finne komplekse røtter – få klarer det.
  • Neste kontroll av prøveoppgaver gjør oss nok en gang overbevist om at noen studenter prøver å gjøre en revolusjon i statens og lovens historie.
  • Jeg forstår egentlig ikke dette avrundingssystemet. I min praksis ble en halv liter aldri avrundet til en liter.
  • Jeg erklærer offisielt at denne oppgaven er sterkere enn meg!
  • Læreren ser på elevens pennal i noen sekunder, og spør deretter:
    – Kan te lagres i denne tingen?
  • Den viktigste hjemløse personen på den tiden var Konfucius.
  • Verden av ubrukelige ting er ubegrenset. Og jeg er stolt over å fortelle deg om den vakreste av dem - differensialgeometri!
  • - Unnskyld meg, men hva var teoremet vi beviste?
    – La oss starte fra begynnelsen... Jeg heter Vladimir Alexandrovich.

Mannen min kommer hjem fra jobb sint og sliten. Han kommer inn i rommet og ser at kona står i bare en kappe og bøyer seg. «Vel, alt er i hvert fall bra hjemme,» tenker han, hvorpå han setter seg bak og gjør jobben sin.

Etter sex, fornøyd, går han inn på kjøkkenet og ser at kona lager noe der. Om henne:
– Jeg forstår ikke, hva gjør du her?
- Som hva? Jeg forbereder middag. I dag kom mamma på besøk til oss, nå skal vi spise middag sammen... hvorfor er du så overrasket?
- Å, kjære... det virker som jeg forvekslet deg med henne og deponerte henne i naborommet!.. Gud, for en skam!.. Hva skal jeg gjøre?.. Hør, kjære, kan du gå og be henne om unnskyldning ? Ellers, hvis jeg går, brenner jeg rett og slett av skam!
- Din mor - du og be om unnskyldning!

Hjernen har samlet alle organene til et møte og forteller dem:
– Kroppen vår eldes. Det er ikke lenger nok energi til alle. Derfor må vi løse problemet med omfordeling av last. Hvem har noen tanker?
Alle er stille. Her reiser milten seg og sier:
– Vi har to lunger. Kanskje vi kan gi fra oss en?
Lungene begynte umiddelbart å bli indignert, og hjernen sa:
- Nei. Lungene er oksygen. Vi varer ikke lenge med bare en lunge. Derfor blir vi ikke kvitt de enkle. Noen andre forslag?
Alle er stille. Milten reiser seg igjen og sier:
– Vi har to nyrer. Kanskje en ikke er så nødvendig...
Nyrene begynte også å bli indignerte, og hjernen sa:
- Nei, milt. Nyrene er en vannveksler. Aldri. Kanskje noen andre enn milten har noen forslag?
Så reiser et medlem seg og sier:
– Hvorfor trenger vi i det hele tatt en milt? Jeg forstår fortsatt ikke funksjonen. La oss bli kvitt det.
Hjernen er stille. Og milten hopper opp og begynner å skrike:
- Ja, selvfølgelig! Det er alltid sånn! Så snart penis er oppreist, slutter hjernen å fungere!

Ulven løper gjennom skogen og ser plutselig en hare sitte på en stubbe og drepe en joint. Han fortalte ham:
– Hare, hva er du, en narkoman? Gi opp, la oss løpe!
Vel, haren la til side sin virksomhet og løp med ulven. De to løper videre og plutselig ser de en rev som sitter i en lysning med en flaske. Ulv til henne:
- Fox, la oss slutte å drikke! Bedre å løpe med oss!
Vel, reven la også flasken til side og ble med dem. De tre løper allerede, og Bjørnen møter dem. Ulv til ham:
- Misha, løp med oss! Vi er her for en sunn livsstil!
- Å, kom igjen, Volchara! - svarer han, - Du lukter lim, så la oss jage alle dyrene gjennom skogen!

To venner snakker. En sier:
- Se: det bodde to små ekorn. De ble født i samme gård og gikk på samme skole sammen. De hadde et ekte ekornvennskap! Så gikk de til samme institutt sammen, så tjenestegjorde de også i hæren sammen, i samme enhet. Og da de kom tilbake fra hæren, fikk et lite ekorn plutselig en nøtt. Og den andre følte seg selvfølgelig fornærmet, han ville også ha en nøtt. Og han, mens vennen hans løp et sted, tok denne nøtten fra ham en stund. Lånt, kan man si...
– Kolya, hva slags ekorn?! Hvilke nøtter?! Hva snakker du om? Du lå med min kone!

Etter 15 års ekteskap begynte mann og kone å krangle med hverandre konstant. Vel, de bestemte seg for å gå til en psykoterapeut slik at han på en eller annen måte kunne hjelpe dem. De kom og begynte å finne ut av det. Kona snakker og snakker og uttrykker sin indignasjon, klager osv. Så reiser legen seg fra skrivebordet, kommer bort til henne, presser henne til seg og avbryter talen hennes med et sterkt kyss. Etter dette vender han seg til mannen sin:
– Dette bør du gjøre med henne minst tre ganger i uken! Forstår du meg?
– Ja, doktor, jeg forstår. På mandager og onsdager kan jeg bringe den til deg, men på fredag ​​har jeg fiske.

Tre barn skryter til hverandre om hvem som har den kuleste bestefaren. En sier:
– Bestefaren min kjempet i en tank, han var en tanksjåfør. Vi har til og med tankhjelmen hans hengende hjemme hos oss!
Den andre sier:
– Og min bestefar var artillerist i krigen! Vi har til og med fortsatt sverdbeltet hans hjemme, og jeg husker at han sa at han avfyrte kanoner!
– Og bestefaren min var i de elektriske troppene! - sier den tredje.
– Hva slags tropper er dette? - de to andre spør: "Hvorfor bestemte du deg for dette?"
– Ja, for jeg fant hjelmen hans på loftet vårt! Det var trukket to lyn på den!

På slutten av livet havner gamle ting på landsbygda. Men før det er det også skjærsilden i form av en balkong.


Du er så modig på Internett, men når du skåler på familiefester, sitter du stille og håper at det ikke blir din tur.


Nettbrettet ble oppfunnet for at folk endelig skulle slutte å surfe på Internett og begynne å ligge på det.


Jeg ønsker å rekruttere femti corgi-valper for å organisere en masse corgi.


Telefon:
... (samtaler)
JEG:
– Høres ut som en utfordring.


Jeg kommer fra en familie hvor du aldri kan se om en fille tørker eller om moren min vasket min fars underbukser.


Jeg hater det når du gjør det ansiktet.
- Hvilken?
- Hvilken som helst.


Det er to typer bestemødre. De på den lyse siden: de mater deilig og elsker barnebarna sine. Og de på den mørke siden drar i stedet et sted om morgenen med bagasjerommet på offentlig transport.


Når jeg får et barnebarn, vil han en dag spørre:
– Bestefar, hvordan vet du så mye?
Jeg vil svare ham:
- Og du googlet, barnebarn, med mitt.


Hvordan forstå at du allerede er gammel? Når du mottar en melding klokken 23 og svarer på den klokken 07.00.


La oss kysse hverandre?
- La oss.
- Schmuck.


Hva er verre enn en feil telefonsamtale klokken fire om morgenen?
– Når det ikke er en feil.


Mannen min satte seg nylig ved pianoet...
– Og spilt på den?
- Nei, mannen min stjal den...

Del med venner eller spar selv:

Laster inn...