Hvordan konstruere en setning på tysk riktig. Ordrekkefølge i en tysk setning. Klare regler pluss øvelser. Perfekt i en setning

Når du lærer tysk, er det veldig viktig å lære hvordan du skriver setninger riktig. I motsetning til russisk, setningskonstruksjon på tysk adlyder strenge regler, manglende overholdelse som fører til tap eller forvrengning av mening.Så i en enkel deklarativ setning kommer predikatet alltid på andre plass. Hvis du flytter den til begynnelsen, blir setningen forvandlet til et spørreord eller imperativ.

For eksempel:

Sie commen. De kommer.
Kommen Sie? Vil du komme?
Kommen Sie! Komme!

Wir gehen nach Hause. Vi drar hjem.
Hvor wir nach Hause? Vi drar hjem?
Gehen wir nach Hause! La oss gå hjem!

Merk!

Incentivsetninger (2l.entall og 2l.pl.) har andre forskjeller fra narrative setninger. Spørresetninger kan* bare avvike i plasseringen av verbet.

2l. enheter
Du fährst nach Deutschland. Du skal til Tyskland. (i en deklarativ setning kommer predikatet på andreplass)
Fährst du nach Deutschland? Skal du til Tyskland? (det skiller seg fra en deklarativ setning bare i ordrekkefølgen - predikatet er plassert på 1. plass)
Fahr nach Deutschland! Dra til Tyskland! (emne mangler, verbform stemmer ikke).

2l. flertall
Ihr fahrt nach Deutschland. Du reiser til Tyskland. (predikat - andre)
Vil du nå Tyskland? Reiser du til Tyskland? (skiller seg fra en deklarativ setning bare i ordrekkefølge - predikatet kommer først)
Gå til Tyskland! Dra til Tyskland! (intet emne)

* Når det gjelder syntaks, spørresetninger på tysk kan være av to typer:

• Ingen spørsmålsord når predikatet settes på første plass, og subjektet er på andreplass (vi så på eksempler på nettopp slike setninger ovenfor);
• Med et spørsmålsord, når spørsmålsordet er på første plass, etterfulgt av predikatet, og på tredje plass er subjektet.

Leben Sie i Dresden? Bor du i Dresden?
Wo leben Sie? Hvor bor du? (ve? - spørsmålsord)

Les mer om enkle deklarative, spørrende og insentive setninger i artikkelen "Tysk grammatikk".

Typer setninger på tysk

Det finnes flere typer setninger på tysk. La oss se på diagrammet:

By på

• Enkel
• Ufordelt
  uten mindreårige medlemmer (Ich lese. I read.)
• Felles
  med mindreårige medlemmer (Ich lese dieses Buch. Jeg leser denne boken.)
• Kompleks
• Sammensatt

  1. Meine Freunde gehen ins Kino, aber ich
  bleibe zu Hause. Vennene mine skal
  kino, men jeg holder meg hjemme.
  _____ ____ , aber _____ _____ .

  2. Es ist sehr kalt, darum gehe ich heute nicht
  spazieren. Det er veldig kaldt, så jeg drar ikke
  gå en tur i dag (jeg skal ikke gå en tur i dag).
  _____ _____ ,darum ______ _____.

• Kompleks
  

  Nachdem ich gegessen habe, trinke ich
  immer Kaffe. Etter å ha spist drikker jeg alltid
  kaffe.

  Morgen gehen wir spazieren, wenn
  wir frei sind. I morgen drar vi
  gå en tur hvis vi har fri.

Kompleks kalles setninger som består av flere uavhengige enkle setninger forent av en felles betydning. Slike setninger er forbundet med et komma eller et koordinerende konjunksjonsord ( und- Og, aber- Men, oder- eller, denn- fordi). I de fleste tilfeller påvirker ikke konjunksjoner ordrekkefølgen i en setning (se eksempel 1 i diagrammet). Det er imidlertid konjunksjoner/konjunktive ord som påvirker ordrekkefølgen i en kompleks setning. Disse inkluderer: darum- Derfor, deshalb- Derfor, trotztdem- Til tross for dette, også- derav andre (eksempel 2 i diagrammet).

Komplekse setninger på tysk- dette er komplekse setninger som består av to eller flere enkle, hvorav den ene er den viktigste, og resten er underordnede setninger. Hovedsetningen og bisetningen kan kobles sammen med underordnede konjunksjoner ( Wenn- Hvis, weil- fordi, als- som andre), samt adverb og pronomen ( welcher- Hvilken, warum- Hvorfor, wohin- Hvor, dass- det osv.)

Teilen Sie bitte mit, wohin Sie gehen. Fortell meg hvor du skal.
Jeg håper, dass du commst. Jeg håper du kommer.
Wenn das Wetter gut ist, be sucht er seine Oma. Hvis været er bra, vil han besøke bestemoren sin.

Når du lærer tysk, må du være nøye med underordnede ledd og rekkefølgen av ordene i dem. Dette vil hjelpe deg bedre å forstå morsmål, hvis tale for det meste består av komplekse setninger. Og hvis alt er ganske enkelt med komplekse setninger, forårsaker komplekse setninger ofte vanskeligheter med å lære.

La oss se på rekkefølgen av ordene i en underordnet klausul ved å bruke et eksempel:
Nachdemdie Mutter gegessen lue, trinkt sie germen Tee. Etter å ha spist drikker mor villig te.

Nachdem die Mutter gegessen hat - bisetning.

1. Ordet fagforening eller allierte kommer alltid først. I dette tilfellet - nachdem.
2. På slutten av bisetningen plasseres den modifiserte delen av predikatet (her - hatt).
3. Den uforanderlige delen av predikatet er alltid på nest siste plass (gegessen).

I tillegg må du huske følgende funksjoner:

1. Hvis det er en negasjon nicht i en bisetning, kommer den alltid foran predikatet.

Wenn die Mutter zu Mittag nicht gegessen hat, trinkt sie Tee. Hvis mor ikke har spist lunsj, drikker hun te.

1. Det refleksive pronomenet vises i en bisetning foran subjektssubstantivet, men etter subjektet hvis det uttrykkes med et pronomen.

Ich möchte wissen, wofür du dich interessirt. Jeg vil vite hva du er interessert i.
Ich möchte wissen, wofür sich mein Freund interessiert. Jeg vil vite hva vennen min er interessert i.

Ordrekkefølge i bisetninger. Bord

For å lære å selvstendig og samtidig kompetent komponere setninger (setninger) på tysk (tysk), må du først forstå hovedtrekkene i tysk. tale og dens grunnleggende forskjeller fra det russiske språket. Vårt russiske språk lar deg fritt komponere alle slags setninger, nesten vilkårlig endre rekkefølgen på ordene. gir ikke slik frihet til sine foredragsholdere. Det viktigste medlemmet av enhver setning, som alle andre tilgjengelige medlemmer av setningen er fordelt rundt, er predikatet (predikatet).

La oss først vurdere flere av de vanligste enkle narrative setningene, deres struktur og mulige alternativer for å endre den.

• Unser Begleiter kaufte knussprige Brötchen. – Vår ledsager kjøpte sprø boller.
• Knusprige Brötchen kaufte unser Begleiter. – Vår ledsager kjøpte de sprø bollene.

Ved første øyekast kan det virke som om ordrekkefølgen i disse eksemplene kan endres like fritt på tysk og russisk. Men på tysk kan et verb ikke i noen situasjon forlate sin rettmessige andreplass. Sted forstås ikke som et enkelt ord i en setning, men som en gruppe ord som er nært forbundet med interne forbindelser, for eksempel opptar subjektet, sammen med en eller flere definisjoner relatert til det (selvfølgelig, hvis noen) en sted, et verb - et annet, et objekt med en eller flere definisjoner - tredje osv. Altså i våre setninger. Plassfordelingen vil se slik ut:

Så når du skriver et forslag. på tysk vil den ovennevnte andreplassen alltid være besatt av et verb (en enkel fortelling (verbal) i en enkel form, en bøyd del av en enkel fortelling (verb) i en kompleks form, en bøyd del av en sammensatt verbal eller nominelt predikat). Den uforanderlige delen i slike saker kommer på slutten av setningen. For eksempel:

• Barbara kjøpte immer leckere Suppen. – Barbara lager alltid deilige supper (predikat enkelt verb, i enkel form).
• Barbara hat immer leckere Suppen gekocht. – Barbara tilberedte alltid deilige supper (enkel verbtale, i kompleks form).
• Klaus darf keine Korrekturen eintragen. – Klaus har ingen rett (kan ikke) gjøre noen rettelser (verbalt sammensatt verb).
• Dein Peter ist heute kein fleissiger Schüler. – Din Peter i dag er ikke en flittig student (fortellingssammensatt substantiv).

Spørrende setninger Det er to hovedtyper - med spørreord og uten dem. I fravær av et spørsmålsord, første plass i setningen. opptar predikatet (eller dets variable del etter samme prinsipp som beskrevet ovenfor). For eksempel:

• Kocht Barbara immer leckere Suppen? – Lager Barbara alltid deilige supper?
• Hat Barbara immer leckere Suppen kjøpt? – Laget Barbara alltid deilige supper?
• Darf Klaus Korrekturen eintragen ? – Kan Klaus gjøre rettelser?
• Er dein Peter ein fleissiger Schüler? – Er din Peter en flittig student?

Hvis i en spørrende setning. Hvis det er et spørsmålsord, tar det førsteplassen, og andreplassen tas av predikatet, for eksempel:

• Var Barbara am besten? – Hva lager Barbara best?
• Var hatten Barbara immer gut kjøpt? – Hva var Barbara alltid flink til å lage mat (hun var god på)?
• Wer darf keine Korrekturen eintragen ? – Hvem bør ikke gjøre rettelser?
• Welcher Schüler er Peter? – Hva slags student er Peter?

Imperative setninger

I imperativsetninger predikatet tar vanligvis førsteplassen, for eksempel:

• Besuche seine Schwester! - Besøk søsteren hans!
• Besucht seine Schwester! - Besøk søsteren hans! (Tiltaler flere personer).
• Vær slik ene Schwester! - La oss besøke søsteren hans!
• Besuchen Sie seine Schwester! - Besøk søsteren hans! (høflig adresse til én person).

Generelt, lag en setning. På ham. språk er ikke vanskelig, det er bare viktig å forstå de grunnleggende språklige mønstrene og bruke dem avhengig av typen av hver spesifikke setning, og ikke glemme rollen og plassen til predikatet i den. uttalelse.

"Venner, hvis du ønsker å lære og kjenne det tyske språket, så tok du ikke feil ved å besøke denne siden. Jeg begynte å lære tysk i juni 2013, og 25. september 2013 besto jeg Start Deutsch A1-eksamenen med en poengsum på 90 ... fiske Takket være Daniel og hardt arbeid oppnådde jeg gode resultater. Nå kan jeg gjøre mer enn bare å konstruere enkle setninger. lese tekster, men også kommunisere på tysk. Jeg tok det riktige valget da jeg valgte en tysklærer. Tusen takk, Daniel))))»

Kurnosova Olga,
Saint Petersburg

« »

Tatyana Brown,
Saint Petersburg

"Hei alle sammen! Jeg uttrykker spesiell takk til "DeutschKult" i Daniils person. Takk, Daniel. Din spesielle tilnærming til å lære tysk gir folk trygg kunnskap om grammatikk og kommunikasjonsferdigheter. ... og jeg. Etter mindre enn 1 måned med trening besto jeg eksamen (nivå A1). I fremtiden planlegger jeg å fortsette å studere tysk. Daniils kompetente læringsalgoritme og profesjonalitet gir tillit til ens evner og åpner for et stort personlig potensial. Venner, jeg anbefaler alle en riktig start - lær tysk med Daniil! Jeg ønsker deg all suksess!»

Kamaldinova Ekaterina,
Saint Petersburg

« »

Irina,
Moskva

«Før jeg møtte Daniil, studerte jeg tysk i to år, jeg kunne grammatikken, et ganske stort antall ord - men jeg kunne ikke snakke det i det hele tatt! Jeg trodde at jeg aldri ville være i stand til å overvinne "stuporen" og begynne ... snakker tysk flytende, uten å tenke smertefullt på hver setning. Et mirakel har skjedd! Daniil var den første som hjalp meg med å ikke bare snakke, men tenke på tysk. På grunn av en stor mengde samtalepraksis, diskusjon av en rekke emner uten forberedelse, oppstår en forsiktig fordyping i språkmiljøet. Takk, Daniel!»

Tatyana Khmylova,
Saint Petersburg

Gi tilbakemelding

Samfunnet

All tysk grammatikk på menneskespråk!

De viktigste emnene i tysk grammatikk (emner studeres best i den rekkefølgen de publiseres):

1. Setningskonstruksjon:

Det tyske språket har 3 skjemaer for å konstruere enkle setninger. På en eller annen måte passer enhver setning på det tyske språket inn i en av disse ordningene. Først, la oss huske et par begreper: Subjekt - et substantiv i nominativ kasus (svare på spørsmålet hvem? hva?). Predikatet er et verb. Omstendighet - svarer på spørsmålet hvordan, hvor, når, hvorfor,.... Omstendigheten avklarer med andre ord forslaget. Eksempler på omstendigheter: i dag, etter jobb, i Berlin, ...

Og her er selve forslagsdiagrammene:

1. Subjekt -> predikat -> omstendigheter og alt annet -> andre verb, hvis det finnes i setningen.
2. Omstendighet -> predikat -> subjekt -> alt annet -> andre verb, hvis noen
3. (Spørsmålsord) -> predikat -> subjekt -> alt annet -> andre verb, hvis noen

2 ganger:

Det er 6 tider på tysk (1 nåtid, 3 fortid og 2 fremtid):

Nåtid (Präsens):

Dette er den enkleste tiden på tysk. For å konstruere presens, trenger du bare å sette verbet i riktig bøying:

Eksempel: machen - å gjøre

Eksempler:
Hans geht zur Arbeit. – Hans går på jobb.
Der datamaskinarbeid ikke. - Datamaskinen fungerer ikke.

Fortid:

Det er 3 preteritum i tysk. Imidlertid vil faktisk 2 ganger være nok for deg. Den første heter «Präteritum» og den andre «Perfekt». I de fleste tilfeller er begge tider oversatt på samme måte til russisk. I offisiell korrespondanse og i bøker brukes "Präteritum". I muntlig tale brukes vanligvis "Perfekt", selv om noen ganger "Präteritum" brukes.

Präteritum:

Her møter vi først begrepet vanlige (sterke) og uregelmessige (svake) verb. Formene til vanlige verb endres etter et tydelig mønster. Former for uregelmessige verb må huskes. Du finner dem i.

Vanlig verb: machen (Infinitiv) -> machte (Präteritum)
Konjugasjoner av verbet machen i Präteritum:

Eksempler:
"Du machtest die Hausaufgabe!" - "Du gjorde leksene dine!"
"Du spieltest Fussball" - "Du spilte fotball"

Uregelmessig verb gehen (Infinitiv) -> ging (Präteritum)

Eksempel:
"Du gingst nach Hause!" - "Du skulle hjem!"

Fremtidige tider:

På tysk er det "Futur l" og "Futur ll" for fremtidig tid. Tyskerne bruker ikke "Futur ll" i det hele tatt, og de erstatter vanligvis "Futur ll" med nåtid (Präsens) som indikerer fremtiden som en avklaring.

Eksempel: "Morgen gehen wir ins Kino." – «I morgen skal vi på kino».

Hvis du angir en omstendighet for fremtidig tid (i morgen, snart, om en uke, etc.), kan du trygt bruke nåtid for å uttrykke planer for fremtiden.

Hvis vi fortsatt vurderer tiden "Futur l", så er den konstruert som følger:

Subjekt -> hjelpeverb "werden" -> alt annet -> semantisk verb i formen "Infinitiv".

Eksempel: "Wir werden ins Kino gehen." – «Vi skal på kino».(ordrett: — Vi skal på kino.)

Konjugasjoner av verbet "werden"

3. Saker:

Saker]

4. Sammensatte og sammensatte setninger:

Hei kjære venner! For å konstruere en vakker, korrekt setning og samtidig uttrykke alt du vil si nøyaktig, er det ikke nok å kjenne til bøyningen av verb og bøyningen av substantiver og adjektiver, siden konstruksjonen av en setning på det tyske språket har en antall egne funksjoner som ikke er åpenbare for morsmålere av det russiske språket.

Tyskerne elsker orden og holder seg til den i alt. Dette gjelder også språk. Setninger på tysk har en spesiell rekkefølge og streng struktur. Ordrekkefølgen i en tysk setning kan være av tre typer:

1. rett
2. tilbake
3. rekkefølge for bisetninger

I en vanlig deklarativ setning er direkte ordstilling oftest observert.

Meine Mutter bäckt den Kuchen. — Moren min baker pai.

I direkte ordrekkefølge kommer subjektet først, etterfulgt av verbet og deretter objektet.

Omvendt ordrekkefølge innebærer rotasjon av emne og omstendighet. Subjektet går bak predikatet, etterfulgt av andre medlemmer av setningen. Omstendighetene (vanligvis sted eller tid) kommer i forgrunnen.

• Heute muss ich kochen.– I dag må jeg lage mat.
• Bald kommt Herr Heinz.- Mr. Heinz kommer snart.

Omvendt ordrekkefølge er også mulig i utropssetninger:

• Bist du aber erwachsen! – Vel, du har blitt voksen!
• Hat der vielleicht lange Haare! – Vel, han har langt hår!

Hvis det er et modalt verb, går infinitiv av det semantiske verbet til slutten av setningen
modalverb: müssen, können, sollen, möchten, wollen

Så snart du bruker et modalt verb, må du umiddelbart huske at det andre verbet vil gå til slutten:

Wir mussen ihm heute helfen. – Vi må hjelpe ham.

Samme med spørsmål: Mussen wir ihm mit seinem Umzug nochmal helfen? — Skal vi hjelpe ham å flytte?

I tillegg er det også en spesiell ordstilling - for bisetninger.

Sammenligne:

• Er kommt heute spät nach Hause. – Han kommer sent hjem i dag.
• Jeg vet, dass er heute spat nach Hause kommt. – Jeg vet at han er sent hjemme i dag Skal komme.

Og til slutt kan den underordnede klausulen også vises i begynnelsen, før den viktigste:

• Om eh heute nach Hause kommt, weiß ich nicht. – Jeg vet ikke om han kommer hjem i dag.
• Warum er heute spät nach Hause kommt, weiß ich nicht. "Jeg vet ikke hvorfor han kommer sent hjem i dag."

Øvelser med svar

Øvelse 1. Sett ordene i riktig rekkefølge for å lage en deklarativ setning.

1. gehe/ich/ins Kino
2. Sie/Milch/kauft
3. spielen/wir/zusammen
4. bin/Anna/ich
5. er/Tom/heißt
6. i Russland/wir/wohnen

Øvelse 2. Lag spørsmål til setningene fra oppgave 1.

Øvelse 3. Lag negative setninger.

1. Jeg elsker deg.
2. Sie trinkt Tee.
3. Wir sprechen Deutsch.
4. Er spielt Basketball.
5. Du bist sterk.
6. Ich tanze germen.

Svar

Øvelse 1:

1. Ich gehe ins Kino.
2. Sie kjøpe Milch.
3. Wir spielen zusammen.
4. Ich bin Anna.
5. Er heißt Tom.
6. Wir wohnen i Russland

Øvelse 2:

1. Gehst du ins Kino?
2. Kauft sie Milch?
3. Spielen wir zusammen?
4. Bist du Anna?
5. Heißt er Tom?
6. Wohnen wir in Russland?

Øvelse 3:

1. Ich liebe dich nicht.
2. Sie trinkt tee nicht.
3. Wir sprechen Deutsch nicht.
4. Er spielt Basketball nicht.
5. Du bist sterk nicht.
6. Ich tanze germn nicht.

For å komponere setninger på tysk, må du først bli kjent med særegenhetene ved å konstruere en tysk setning, hvis prinsipper skiller seg betydelig fra det russiske språket. Den sentrale aksen til enhver tysk setning er verbet, hvis sted i den tyske setningen er strengt definert. Alle andre medlemmer av setningen er plassert rundt den. Stedet som tildeles verbet i en setning avhenger direkte av hvilken type setning det er: narrativ eller spørrende, og av ulike tilleggsnyanser. Et spesielt tilfelle av formatering er tyske bisetninger.

La oss se på materialet om emnet:

La oss se på hvordan du kan lage setninger på tysk hvis de er narrative og enkle. I deklarative setninger tar det enkle verbale predikatet alltid andreplassen. Minste antall medlemmer av en setning er to - subjekt og predikat, det vil si at typiske tyske setninger er todelt. Et forslag med minimumssammensetning er ikke vanlig. En felles setning kan inneholde opptil flere subjekter, predikater, objekter og ulike adverb.

For eksempel:

Helgaligger. — Helgaligger. (emne + predikat)

HelgaundBarbara liegen. – Helga og Barbara lyver (subjekt (2) + predikat).

HelgaundBarbara liegenundlesen. – Helga og Barbara ligger og leser (emner (2) + predikater (2)).

HelgaundBarbara liegenaufderSjeselongundlesen. – Helga og Barbara ligger på sofaen og leser (emner (2) + predikater (2) + adverbial plass).

HelgaundBarbara liegenaufderSjeselongundleseneineZeitschrift. – Helga og Barbara ligger på sofaen og leser et blad (emner (2) + predikater (2) + adverbialsted + objekt).

ZehnjärigeHelgaundfunfzehnjärigeBarbara liegenaufderSjeselongundleseneinepopulärwissenschaftlicheZeitschrift. – Ti år gamle Helga og femten år gamle Barbara ligger på sofaen og leser et populærvitenskapelig magasin. (emner (2) med definisjoner + predikater (2) + adverbial plass med definisjon + komplement med definisjon)

ZehnjärigeHelgaundfunfzehnjärigeBarbara liegenaufderbequemenSjeselongundleseneinepopulärwissenschaftlicheZeitschrift überdøWildtiere. – Ti år gamle Helga og femten år gamle Barbara ligger på en komfortabel sofa og leser et populærvitenskapelig magasin om ville dyr. (emner (2) med definisjoner + predikater (2) + adverbial sted med definisjon + komplement med to definisjoner)

Hvis et sammensatt predikat inkluderer et hjelpeverb (temporale former - Perfekt, Plusquamperfekt, Futurum, modale og passive konstruksjoner), så er den variable delen av predikatet alltid fast, og stedet for den uforanderlige delen vil være helt på slutten av setningen.

Dieser Gelehrte hatt viele wissenschaftliche Arbeiten geschrieben. - Detteforskerskrevmye avvitenskapeligvirker. (Perfekt)

Sie hatten mangfoldig Möglichkeiten gehabt. – Udemvarannerledesmuligheter. (Plusquamperfect)

Wir ønsketen dich nicht benachteiligen. - ViIkkeønsketdufrarøve. (modalt verb + hovedsemantikk)

SeineMumlewurde aufdemzentralenFriedhofbegraben . – Moren hans ble gravlagt på den sentrale kirkegården (passiv design).

Når du konstruerer setninger på tysk, kan rekkefølgen for introduksjonen av alle medlemmer av setningen (unntatt verbet) - subjekt, objekter og adverb - variere, noe som endrer noen av nyansene i informasjonen som formidles av setningen. Når rekkefølgen på ordene i en setning endres, endres vekten. Når et hvilket som helst medlem av en setning er plassert i den første posisjonen før verbet, er det uthevet, det vil si at oppmerksomheten er fokusert på det.

For eksempel:

Ich kaufe viele Waren für meine Familie über das Internett. - JEGjeg kjøpermye avav tingTilhansfamiliergjennomInternett.

Viele Waren kaufe ich für meine Familie über das Internett. – MangevarerTilhansfamilierJegjeg kjøpergjennomInternett.

Für meine Familie kaufe ich viele Waren über das Internett. — Til familien min kjøper jeg mange varer via Internett.

Uber das Internett kaufe ich für meine Familie viele Waren. – Jeg kjøper mye varer til familien min via Internett.

Disse eksemplene bekrefter hovedspesifisiteten til den tyske enkle narrative setningen - plasseringen av verbet på andreplass. Alle setninger gitt som eksempler er like korrekte og skiller seg bare ved at medlemmen av setningen som er plassert på første plass før verbet er fremhevet.

Når du vurderer spørsmålet om hvordan du skal komponere setninger riktig på tysk, er det også nødvendig å berøre emnets plass i setningen. Denne delen av en setning kan oppta enten første- eller tredjeplassen etter verbet på tysk. I det første tilfellet snakker vi om den såkalte direkte ordrekkefølgen, og i det andre - om det motsatte.

For eksempel:

Diese Verkä uferin kannheuteingentingarbeide. — Denne selgeren kan ikke jobbe i dag. (direkte ordrekkefølge)

Heutekanndiese Verkä uferin ingentingarbeide. – Denne selgeren kan ikke jobbe i dag (omvendt ordrekkefølge).

For å komponere setninger på tysk som inneholder et spørsmål, må du være oppmerksom på tilstedeværelsen av et spørsmålsord, som bestemmer stedet som verbet okkuperer. I spørresetninger som inneholder et spørsmålsord, plasseres verbet rett etter spørsmålsordet, og i mangel av spørsmålsord inntar det førsteplassen.

For eksempel:

Die Nachbarin hat für uns Käse, Zwiebelwurst und Brötchen besorgt. - NabokjøptTilossost, løkpølseOgboller.

Hatt die Nachbarin für uns Käse, Zwiebelwurst und Brötchen besorgt? - NabokjøptTilossost, løkpølseOgboller? (spørrendeordfraværende)

Var hatt die Nachbarin für uns besorgt? - HvanabokjøptTiloss? (spørreord tilstede)

Fürwenhatt døNachbarinKäse,ZwiebelwurstundBrötchenbesorgt? – Hvem kjøpte naboen ost, løkpølse og boller til? (spørreord tilstede)

Derfor, i de fleste tilfeller, når vi skal lage setninger på tysk og samtidig stille et spørsmål, vil vi trenge alle slags spørsmålsord. Spørreord brukes oftest Hva -var, hvem -wer, hvorfor –warum, hvor -ve, hvis -Wesen, når -vil, hvor mye -wiewiel, hvorfra -woher, hvor –huff, hvordan -wie. Funksjon av et spørsmålsord hvem sin -wessen er at det alltid følges av substantivet som det refererer til, og først da kommer verbet. Spørreord lar oss stille spørsmål til bestemte medlemmer av en setning eller ganske enkelt om en rekke ting vi ønsker å få informasjon om.

For eksempel:

Var Schreibst du hier? - HvaDuHerdu skriver?

Wer möchtemichbegleiten? – Hvem vil være med meg?

Warum Gehst du heute zu Fuss? - HvorforDuI dagdu kommertil fots?

Wie kocht man weiche Eier? - Hvordankokkeggbløtkokt?

Wessen Tasse steht auf meinem Tisch? - Hvem sinkoppkostnaderpåminbord?

Wann commstduinsKrankenhaus? – Når kommer du til sykehuset?

Wieviel Hühnchen kaufen wir für die Gäste? - Hvor mangekyllingerVila oss kjøpeTilgjester?

Woher stammetderMann? - Hvor er denne mannen fra?

Wohin gehtPeterJaschnermorgen? -Hvor skal Peter Jaschner i morgen?

Hvis du trenger å komponere setninger på tysk (spørrende) og predikatverbet inkluderer et hjelpe- eller modalt verb eller en passiv konstruksjon, er to alternativer mulige. Når du bruker et spørsmålsord, følger den konjugerte delen av predikatet umiddelbart etter det, og den uforanderlige delen plasseres på siste plass i setningen. I mangel av et spørsmålsord plasseres den ufleksible delen av predikatet på første plass, og den uforanderlige delen på siste plass.

For eksempel:

Hast du in deiner Arbeit schwabische oder bayrische Diakelte betrachtet? - DuanmeldtVhansarbeidSchwabiskellerbayerskdialekter? (Perfekt, spørsmålutenspørrendeord)

Welche Dialekte har i deiner Arbeit beschrieben? - HvilkendialekterDubeskrevetVhansarbeid? (Perfekt, spørsmålMedspørrendei et ord)

Wurden i deiner Arbeit schwabische oder bayrische Dialekte betrachtet? - INNdinartikkelvaransettSchwabiskellerbayerskdialekter? (spørsmål uten spørsmålsord, passiv konstruksjon)

Welche Dialekte wurden i deiner Arbeit betrachtet? - HvilkendialektervaransettVdinarbeid? (spørsmålMedspørrendei et ord, passivdesign)

Må du schwabische oder bayrische Dialekte in deiner Arbeit beschreiben? - DumåbeskriveVhansarbeidSchwabiskellerbayerskdialekter? (spørsmålutenspørrendeord, modaldesign)

Welche Dialekte må i deiner Arbeit beschreiben? - HvilkendialekterDumåbeskriveVhansarbeid? (spørsmål med spørsmålsord, modal konstruksjon)

Svaret på et generelt spørsmål kan være bekreftende eller negativt. Hvis det gis et bekreftende svar på et generelt spørsmål, begynner setningen med ordet " Ja -ja", og selve svaret kan gis både i kort og i utvidet (full) form.

For eksempel:

Erfüllst du diese Aufgabe bis Mittwoch? - Dudu klarer detMeddetteoppgaveførmiljø?

Ja , ich erfülle diese Aufgabe bis Mittwoch. - Ja, JEGJeg skal gjøre detDettetreningførmiljø. (fullt svar)

Ja , ichschaffedas. – Ja, jeg klarer det. (kort svar)

Ja. - Ja. (kort svar)

Hva er teater vielleicht? - Kan være, la oss gå tilVteater?

Ja , gehenwir. – Ja (kom igjen), la oss gå (kort svar).

Ja , insTeater. – Ja, til teateret (kort svar).

Ja . - Ja (kort svar).

Hvis det gis et negativt svar på et spørsmål stilt i generell form, er slike setninger komponert på tysk med et negativt ord Nei-nein, som rangerer først i dem, etterfulgt av et detaljert eller kort svar. Negative setninger bruker ofte en negativ partikkel ikke/heller –ingenting og fornektelse kein. Negativt pronomen kein negerer bare substantiver og plasseres foran dem. Partikkel ingenting kan benekte verbet (i dette tilfellet går det helt til slutten av setningen) og alle andre medlemmer av setningen (i slike tilfeller er det plassert foran ordet eller gruppen av ord som det benekter). I tyske setninger er doble negativer ikke tillatt, noe som fundamentalt skiller dem fra russiske.

For eksempel:

Kaufst du Zeitschriften und Zeitungen täglich? - Dudagligdu skaffer degmagasinerOgaviser?

Nein , ich kaufe Zeitschriften und Zeitungen ingenting täglich. - Nei, JEGJeg anskaffermagasinerOgaviserIkkedaglig. (fullt svar, negasjon av tidsforholdet)

Nein, ich kaufe Zeitschriften und Zeitungen ingenting. - Nei, JEGIkkeJeg anskaffermagasinerOgaviser. (fullt svar, negasjon av predikatet)

Nein , ichkaufekeine ZeitschriftenundZeitungentäglich. – Nei, jeg kjøper ikke magasiner eller aviser hver dag (fullstendig svar, avslag på tillegg).

Nein, ich kaufe keine Zeitschriften. IchlesenurZeitungen. – Nei, jeg kjøper ikke blader. Jeg leser bare aviser (fullstendig svar, negasjon av ett av tilleggene).

Nein , ingenting täglich. — Nei, ikke daglig (kort svar).

Nein . – Nei (kort svar).

Ichmöchtekeine Schwierigkeitendabeihaben. – Samtidig har jeg IkkeØnsker Nei problemer (en negasjon på tysk mot to på russisk).

Imperative setninger oppmuntrer noen til å gjøre noe og i samsvar med dette uttrykke en viss forespørsel, ordre, anbefaling, forbud, etc. For å kunne komponere setninger på tysk som er imperative i naturen, må du huske det viktigste - verb i dem kommer alltid på første plass (avhengig av tilgjengelighet - se nedenfor om utropssetninger).

For eksempel:

Mach(e) bitte deinen Mund zu! - Lukk, Vær så snill, minmunn!

Ønsker Barbara velkommen! - La ossla oss besøkeBarbara!

Nutzen Sie bitte die Gepäckaufbewahrung! - Utnytte, Vær så snill, kameraOppbevaring!

SammlebittesolchePilzeikke! – Ikke plukk slik sopp!

For å lage setninger på tysk uten store problemer, må du fortsatt bli kjent med enkle utropssetninger, hvis hovedformål er å uttrykke alle slags følelser og følelser (kjærlighet, hat, beundring, misbilligelse, håp, forbud, instruksjoner , etc.). Dette er den eneste typen tyske setninger der ordrekkefølgen og setningssammensetningen på grunn av deres spesifisitet ikke er spesielt strengt regulert. De kan uttrykkes ved hjelp av et enkelt substantiv (På dine merker! -AufdøPlätze!), ved å bruke den uforanderlige deltakelsesformen Partizip II ( Svømming er forbudt! –Badenverboten!), infinitiv verbform ( Slå av motorene! –Motorenabdrosseln!), ved hjelp av passiv design Passiv (Og nå - dans! -Jetztvillbli!), ved å bruke en enkel todelt setning med et verb i 2. person ( Jetztisstduallesauf! – Spis alt nå!).