Hva er dyrevitenskap? Zoologi er vitenskapen om dyreverdenen. Husdyr og ville dyr

DYREVERDENS MANGFOLD. ZOOLOGI - DYRENES VITENSKAP

Leksjonsmål: bruke eksempler for å vise mangfoldet i dyreverdenen, bestemme betydningen av dyr i naturen og menneskelivet.

Utstyr: naturlige gjenstander - dyr fra dyrelivet (akvariefisk, etc.), utstoppede dyr, samlinger av virvelløse dyr, våte preparater.

I løpet av timene

Introduksjon til læreboken «Biologi. dyr"

Vi snakker om innholdet og strukturen, om orienteringsapparatet (innholdsfortegnelse, spørsmål og oppgaver, vedlegg, begrepsfortegnelse og sluttoppgaver). Elevene bør lese teksten på side 2 «Hvordan bruke læreboken» og fremheve hovedanbefalingene i den.

II. Lærerens historie

Dyreverdenen er en integrert del av den organiske (levende) naturen som omgir oss, nært forbundet med dens andre komponenter: planter, sopp, mikroorganismer.

For tiden er rundt 2 millioner dyr kjent (ifølge noen kilder, 3-4,5 millioner). Jordens fauna er ikke fullt ut studert. Det er oftest beskrevet nye arter av insekter, hvorav antallet er over 1/3 av alle dyrearter.

Faunaen er derfor ganske tallrik og mangfoldig. Alt dette kan sees i diagrammet (diagrammet åpnes på tavlen).

128 LLC

Ormer (flate, runde, ringede)

32 000

Leddyr

1 500 000

Fisk

Coelenterates

20 LLC

Dyr

9 000

Fugler

8 000

ca 2 000 000 arter

Andre (svamper, pigghuder...)

Dyr

4 000

Reptiler

Amfibier

Protozoer

6 000

2 600

28 000

- Hva er dette mangfoldet?

Elevene inviteres til å finne svar på spørsmålet ved hjelp av materiell fra læreboken § 1, s.

Likheter og forskjeller i disse egenskapene ligger til grunn for fordeling av dyr i grupper. For å studere dyreverdenen må du kunne skille noen dyr fra andre, beskrive, sammenligne, sammenligne. Dette er den eneste måten å forstå deres mangfold. Kunnskapen om klassifiseringen av dyr som taksonomivitenskapen gir oss vil hjelpe oss med dette. Den er på sin side basert på data fra slike vitenskaper som dyrenes anatomi og fysiologi, etologi (vitenskapen om dyreadferd), entomologi (vitenskapen om insekter), ornitologi (vitenskapen om fugler), herpetologi (vitenskapen om krypdyr). og amfibier), iktyologi (vitenskapen om fisk), arachnology (vitenskapen om edderkopper), teriologi (vitenskapen om dyr), og andre, andre. Som du kan se, studerer alle disse vitenskapene dyr. Og dyr oversatt til gresk er "zoon", vitenskap, undervisning er "logoer". Så vitenskapen om dyr er zoologi. Således er zoologi for tiden et helt kompleks av vitenskaper som er koblet sammen og studerer ett objekt - dyr. Skriv definisjonen av zoologi i notatboken din. Vi vil bli kjent med det grunnleggende om denne vitenskapen i klasse 7-8 i løpet av zoologitimene. En person opplever ikke de samme følelsene for forskjellige dyr; Vi behandler meitemarken og elefanten, amøben og sjimpansen forskjellig. Hvordan behandler vi fortsatt dyr? Bra eller dårlig?

Man kan ikke unnlate å nevne den geologiske (steindannende) aktiviteten til dyr. Jordsmonnet i verdenshavet dannes i stor grad av akkumulering av planktoniske skjell (plankton er den levende befolkningen i vannsøylen, ute av stand til å motstå transport av strømmer) og bentiske (benthos - innbyggere i bunnen av reservoarer) enkelt- cellede organismer. Etter at dyrene dør, faller skjellene deres til bunnen og danner tykke lag med silt. Mange virvelløse dyr (annelids, svamper, krepsdyr, etc.), samt virveldyr (fisk, sjøpattedyr), deltar i dannelsen av marine sedimenter, spesielt i grunnvannssonen.

I de siste tiårene har studier av småformede sedimenter og deres masseansamlinger blitt stadig viktigere i utforskningen av mineralressurser (olje, kull og andre).

La oss nå se på den negative siden selv. Elevene husker selv situasjoner der dyr skader økonomien og menneskers helse. Hvis lærerens hjelp er nødvendig, støtter han samtalen enten med ledende spørsmål eller direkte nevne eksempler.

Mennesker bruker også dyr som biologiske fiender, ødelegger skadedyr, til transport, vakthold, sport, rekreasjon og estetiske formål, utdanning, forskning og mange andre formål.

Dermed er vi overbevist om at betydningen av dyr i naturen og menneskelivet bestemmes av deres rolle som de spiller i livet til andre organismer, samt deres innflytelse på miljøet. Det skal bemerkes at i naturen er det ingen skadelige eller nyttige dyr. Hver art opptar en bestemt plass i samfunnet av levende organismer. Alt i naturen henger sammen, hver art har verdi.

Men dyr kan gi skade eller fordel for den menneskelige økonomien. Og vi så at de gir mye mer fordel enn skade. Skadelig (for mennesker) kan bekjempes ved hjelp av en rekke metoder. Hovedsaken i denne kampen er å ta hensyn til alle konsekvensene.

IV. Konsolidering

- - Hva studerer zoologi?

- Hva er viktigheten av kunnskap om zoologi i menneskelivet?

Hjemmelekser

§ 1; Skriv ned betydningen av dyr i notatboken din. Gjenta materialet om emnene: "Karakteristiske egenskaper ved planter og sopp"; "Tegn på de levende."

Zoologi er en kollektiv vitenskap. Selv om en person jobber alene i skogen eller i et laboratorium, må han hele tiden vite om arbeidet til kollegene sine, må vite hva som har blitt gjort før ham. Ellers vil han bare markere tid eller åpne det som allerede er åpent.

Dyrevitenskap har utviklet seg over tusenvis av år. Og hver påfølgende generasjon av forskere, som aksepterte eller til og med avviste noe, brukte fortsatt opplevelsen til sine forgjengere.

Det var mange forskere som viet livet sitt til zoologi. Og det var tusenvis av dem – kjente og anonyme, men som satte sitt preg på vitenskapen. Kanskje deres bidrag er så lite at det går helt tapt blant andre store og ikke så store funn. Men takket være disse forskerne, takket være deres oppdagelser, dukket Gesner og Linné, Lamarck og Cuvier, Wallace og Darwin opp. Takket være disse og tusenvis av andre forskere ble dyrene på planeten vår kjent for menneskeheten.

Forskere har oppdaget og beskrevet mer enn en million arter av innbyggere på planeten vår. Av disse er det omtrent en million insekter. La oss huske Aristoteles: han beskrev bare 60 arter av insekter, Linné visste allerede i 1929. Det er nå over 20 000 arter av krepsdyr kjent. Aristoteles kjente bare 15, Linné - 89 arter. Vi kjenner nå mer enn 10 000 fiskearter. Aristoteles kjente til 117 arter, Linné - 250. Det samme kan sies om fugler, pattedyr og andre dyr.

Totalt antall: Aristoteles kjente til 454 arter, Linné - 4200 arter, moderne vitenskapsmenn - mer enn en million. Dette betyr at på to tusen år - fra Aristoteles til Linné - økte listen over dyr bare ni ganger. Og på to hundre år – fra Linné til i dag – nesten tre hundre ganger.

Det er mange grunner, selvfølgelig; men det viktigste er at vitenskapen om dyr i seg selv har utvidet og utdypet.

Vi ville ikke snart ha gjenkjent dyrene på planeten vår hvis ikke Linné hadde introdusert systemet sitt; vi kunne ikke studere dyr uten komparativ anatomi, hvis "far" var Cuvier, uten Darwin og hans teori om naturlig utvalg. Men jo mer folk ble kjent med dyr, jo vanskeligere ble det å studere dem. Tross alt kan ikke selv den mest erfarne zoologen huske i det minste noen av dyrene som er kjent i dag.

Og zoologi begynte å bli delt inn i seksjoner. En seksjon begynte å bli kalt araknologi- han studerte edderkoppdyr (i vår tid er mer enn 35 tusen arter kjent). En annen seksjon som studerer insekter kalles entomologi; seksjon dedikert til bløtdyr - malakologi; vitenskapen om fisk kalles iktyologi; gren av zoologi som studerer reptiler - herpetologi, og amfibier - bitrakiologi; ostokologi studerer krepsdyr, ornitologi- fugler; mammaliologi, eller teriologi, - pattedyr.

For eksempel, så lenge folk visste relativt lite om edderkoppdyr, var det ikke nødvendig å skille dem. Vi lærte mer – og en spesiell vitenskap tok form. Flått er også edderkoppdyr. Men foreløpig, da ikke mye var kjent om flått, fantes det ingen egen vitenskap. Men folk ble overbevist om at det er et stort antall av disse dyrene, og at mange av dem er bærere av farlige sykdommer. Og en ny vitenskap dukket opp - akarologi.

Zoologer som spesialiserer seg på insekter kalles entomologer. Men det er omtrent en million arter av insekter. Naturligvis spesialiserer zoologer-entomologer seg på sin side: noen omhandler sommerfugler, andre med biller, andre med veggedyr, og så videre. Folk som driver med maur også, selvfølgelig. entomologer. Men vitenskapen om maur, og disse insektene er allerede kjent, som noen forskere tror, ​​for å være 15 tusen, og andre - rundt 20 tusen arter, har tatt form som en uavhengig - myrmekologi.

Derfor, la oss si at en person som studerer flått, selvfølgelig er en zoolog. Men dette ville vært en for generell definisjon. Mer presist er han en zoolog-arachnolog (siden flått er edderkoppdyr). Men siden han er spesialist på flått, kan han kalles zoolog-araknolog-akarolog.

Men hva vil det si å studere visse dyr?

Dette betyr: å observere dem, hvor og hvordan de lever, hva og hvordan de spiser, hvordan de reproduserer og behandler avkommet, og til slutt, ganske enkelt å bestemme hva slags dyr det er, om det allerede er kjent for vitenskapen eller ikke, hvor vanlig det er, hvor funnet og hvor ikke, hvordan det fungerer, og så videre. Men det er ikke alt: dyr og fugler, insekter og fisker lever ikke alene, de er omgitt av andre dyr og planter. Hvordan påvirker de hverandre? Og til slutt kommer nesten alle dyr i kontakt med mennesker og moderne teknologi på en eller annen måte. Og dette påvirker igjen dyr. Hvordan er det?

Hva fører det til?

Og mange andre spørsmål må løses av zoologer.

Studiet av dyr kan selvsagt ikke klare seg uten kunnskap om lovene for struktur og morfogenese til dyr. Dette er hva han gjør morfologi, som inkluderer anatomi og komparativ anatomi. Anatomi er vitenskapen om den indre strukturen i kroppen generelt, og komparativ anatomi er vitenskapen som sammenligner strukturen til forskjellige grupper av dyr. En slik sammenligning hjelper til med å løse problemet med likheter og forskjeller mellom dyr. Men det er umulig å studere moderne dyr uten å vite om deres opprinnelse, uten å ha en ide om deres fjerne forfedre. Og dette er hva paleontologi gjør.

Behandler spørsmål om arv genetikk, A splankonologi studerer de indre organene til dyr.

Det er fortsatt mange vitenskaper eller deres grener, vitenskaper som allerede har «erfaring» og er veldig unge, som f.eks. økologi- studiet av dyreliv i forbindelse med miljøet, eller etologi, som studerer dyrs atferd.

Og alt sammen er zoologi, fordi zoologi er vitenskapen om dyr «tatt fra alle kanter».

Takket være utviklingen av zoologi og alle dens deler, utvidet listen over kjente dyr raskt. Og nå ser det ut til at det ikke er et eneste hjørne igjen på jorden som ikke har blitt utforsket av mennesket. Og alt levende, ser det ut til, hvis ikke studert grundig, er inkludert i listen. Så kan listen lukkes og en linje trekkes? I forrige århundre trodde mange det. Men de tok veldig feil, disse menneskene: 1900-tallet viste at planeten vår og spesielt dyreverdenen på planeten vår ikke er så godt studert.

Det er ikke for ingenting at biologer sier: "Nå er så mange arter kjent."

Dette betyr at mye mer kan bli kjent i morgen. Faktisk fortsetter folk å finne og oppdage nye dyr.

Faget zoologi er studiet av dyreverdenen i forhold til strukturen og funksjonene til dyrekroppen, deres utvikling, utbredelse på jorden, deres innbyrdes forhold i struktur og opprinnelse, og deres forhold til omverdenen. På grunn av fraværet av en skarp grense mellom planter og dyr, kommer zoologifeltet i kontakt med botanikkfeltet og blander seg til en viss grad med det i læren til de lavere representantene for begge grupper.

Seksjon for zoologi som studerer pattedyr, 10 bokstavsord, 10. bokstav I

Resultatet av å studere strukturen og historien til utviklingen av dyr er muligheten for presise, bestemte egenskaper ved dem og naturlig gruppering, klassifisering av dem på grunnlag av ekte, betydelige og ikke rent eksterne likheter og forskjeller. Dyrenes egenskaper og klassifisering er gjenstand for taksonomi. Ikke fornøyd med klassifisering basert på den faktiske likheten i strukturen og utviklingen til dyr, streber moderne zoologi etter å gruppere dem på grunnlag av deres blodforhold, for å sette dyrerikets slektsforskning til grunnlaget for systemet.

Seksjoner av zoologi

Zoologi er vitenskapen om dyr og er en del av vitenskapen om levende vesener, biologi.
Zoologi omfatter et stort antall ulike disipliner. Spesielt er dette dyrs morfologi og fysiologi, som studerer strukturen og funksjonene til deres organismer, taksonomi, som beskriver og systematiserer hele dyreverdenen i henhold til ulike egenskaper, etologi (vitenskapen om atferd), zoogeografi, embryologi og mange andre.

Avhengig av objektene som er studert, er zoologi delt inn i slike disipliner som protozoologi (studie av protozoer), entomologi (studie av insekter), iktyologi (studie av fisk), ornitologi (studie av fugler).

Seksjoner av zoologi

Teriologi studerer dyr, eller pattedyr. Det er også slike seksjoner av zoologi som herpetologi, som studerer krypdyr og amfibier, helmintologi, som studerer alle typer ormer, og så videre - hver gruppe av levende organismer tilsvarer en bestemt seksjon av zoologi.

Avdelingen for zoologi viet til studiet av strukturen til dyr kalles vanligvis morfologi.

Studiet av strukturen til et dyr eller en kjent gruppe dyr, uavhengig av andre, utgjør emnet for beskrivende anatomi; hvis strukturen til dyr studeres ved å sammenligne forskjellige former, kalles denne grenen av zoologien komparativ anatomi; sistnevntes generelle oppgave er å klargjøre lovene for dyrestruktur.

Den fineste strukturen til dyr, studert ved hjelp av et mikroskop, er gjenstand for en spesiell gren av morfologi - histologi, men siden det ikke er noen skarp, bestemt grense mellom studiet av strukturen til dyr uten optiske hjelpemidler og studier med ved hjelp av optiske instrumenter (enkle og komplekse mikroskoper), så er området histologi ikke avgrenset på noen spesiell måte fra området anatomi.

Dyrekroppens funksjoner er gjenstand for fysiologi; fysiologi kan være rettet mot å belyse aktivitetene til en kjent spesifikk organisme, mens andre kun vurderes i den grad det er nødvendig for å forstå fenomenene som forekommer i dyret som studeres, eller fysiologi, kalt i dette tilfellet komparativ, studerer alle dyr fra punktet syn på funksjonene deres, prøver å finne ut generelle lover for fenomenene som studeres.

En spesiell gren av dyrefysiologi er studiet av deres mentale liv - zoopsykologi.
Dyrenes forhold til verden rundt dem utgjør emnet for dyrebiologi i ordets snevre betydning (i en videre forstand er biologi helheten av vitenskaper om levende vesener); her kan vi også ta for oss enten biologien til et gitt dyr eller den generelle biologien til dyr, hvis vi studerer de generelle lovene for forhold mellom dyr og omverdenen, både organiske og uorganiske. Dette inkluderer studiet av påvirkningen på dyr av ulike ytre forhold: temperatur, lys, miljøsammensetning, dets fysiske egenskaper, trykk, bevegelse eller immobilitet i miljøet, etc., samt forhold til andre organismer som er deres fiender, byttedyr. , betyr beskyttelse, matkilde osv.

Ikke begrenser seg til studiet av et dyr i dets voksne, utviklede tilstand, vurderer zoologien hvordan et dyr utvikler seg før det når sin endelige voksne tilstand; Denne grenen av zoologi kalles utviklingshistorien, eller ontogeni, eller embryologi. Embryologi inkluderer både studiet av fenomener som oppstår inne i egget, selve embryonal utvikling, og de endringene som deretter skjer i dyret - postembryonal utvikling.

De gjensidige relasjonene mellom dyr kan betraktes fra synspunktet om deres opprinnelse; grenen av zoologien som søker å finne ut hvordan dyreriket utviklet seg, gjennom hvilke endringer og under påvirkning av hvilke faktorer nye former for dyreliv ble utviklet, og i hvilke genetiske (av opprinnelse) relasjoner ulike grupper av dyr står seg imellom er kalt dyrefylogeni. Dens oppgave er å etablere slektsforskningen til dyreriket.

En viktig rolle i forhold til sammenlignende anatomi og dyrenes fylogeni spilles av studiet av fossile rester av dyr som levde i tidligere geologiske tidsepoker - dyrepaleontologi eller zoopaleontologi.

En viktig gren av zoologi i moderne tid er studiet av fordelingen av dyr på jorden - dyregeografi eller zoogeografi. Basert på fakta om fordelingen av dyr og ved hjelp av paleontologi, geologi og generell biologi av dyr, søker zoogeografi å belyse årsakene og lovene til den moderne distribusjonen av dyr. Fra et moderne syn på dyrerikets opprinnelse er fordelingen av dyr det samme resultat av en rekke tidligere forhold som selve dyrenes struktur; Samtidig er zoogeografi et verdifullt kriterium for å teste teoriene om dyrs opprinnelse.

Alle de listede grenene av zoologi er i nær forbindelse med hverandre og forfølger sine egne spesielle mål.

All zoologi er delt inn i generell og spesiell.

Emnet for den første er studiet av data og lover knyttet til hele dyreverdenen; emnet for den andre er en detaljert studie av individuelle grupper basert på de generelle synene på zoologi.
Avdelinger for spesiell zoologi har spesielle navn i henhold til gruppene de er viet til: vitenskapen om pattedyr - mammologi, av fugler - ornitologi, av reptiler - herpetologi, av amfibier - batrakologi, fisk - iktyologi, bløtdyr - malakologi, insekter - entomologi, edderkopper - arachnologi, ormer - helmintologi, svamper - spongiologi; andre lignende navn er mindre vanlige.

Anvendt zoologi bør skilles fra teoretisk zoologi, som tar sikte på det rent vitenskapelige studium av dyr. Basert på data fra teoretisk zoologi, studerer anvendt zoologi dyr utelukkende fra synspunktet om menneskelige økonomiske interesser, fra synspunktet om deres fordel eller skade (direkte eller indirekte), metoder for bevaring, reproduksjon eller tvert imot, deres utryddelse. To grener av anvendt zoologi har blitt svært viktig - anvendt entomologi (vitenskapen om insekter) og anvendt iktyologi (vitenskapen om fisk).

Vitenskapen om dyr er zoologi. Denne vitenskapen studerer alle levende organismer som tilhører dyreriket.

Zoologi er en vitenskap som er en gren av biologien hvor mangfoldet, strukturen, vitale aktiviteten til dyr, individuell og evolusjonær utvikling, deres forhold til miljøet, distribusjon, betydning i naturen og for mennesker studeres.

Fra definisjonen av dyrevitenskap er det klart at det er en kompleks disiplin da den studerer ulike problemstillinger knyttet til dyr. Derfor kan zoologi også defineres som et system av dyrevitenskap. Dette systemet inkluderer slike vitenskaper som morfologi og anatomi av dyr, fysiologi, økologi, paleontologi, etologi, etc. Det bør forstås at de fleste av disse vitenskapene er en del av botanikk, som studerer planter, så vel som andre grener av biologi som studerer andre livsformer. Derfor snakker de for eksempel om dyreøkologi eller planteøkologi.

• Morfologi studerer den ytre og indre strukturen til organismer.
• Fysiologi studerer vitale prosesser i celler, organer, organsystemer og hele organismen.
• Økologi studerer forholdene mellom organismer med hverandre og med den livløse naturen.
• Paleontologi studerer fossile rester av organismer og deres endringer i evolusjonsprosessen.
• Etologi studerer organismers atferd. Denne vitenskapen er hovedsakelig karakteristisk bare for zoologi, siden bare dyr har et nervesystem.

Dyrevitenskapen er delt inn i seksjoner etter et annet prinsipp.

Gren av zoologi som studerer pattedyr

Faunaen på planeten er veldig mangfoldig: fra de enkleste encellede formene til pattedyr. Insekter, ormer, fisker, fugler, dyr og andre skiller seg fra hverandre på mange måter. Derfor er det i zoologi vitenskaper som studerer individuelle grupper av organismer. For eksempel blir fugler studert av vitenskapen om ornitologi, insekter av entomologi, pattedyr av mammologi, etc.

Det er både likheter og forskjeller mellom planter og dyr. Derfor har vitenskapene om dyr (zoologi) og planter (botanikk) både felles og sine egne detaljer. Livets generelle egenskaper (cellulær struktur, metabolisme, vekst, utvikling, reproduksjon, etc.) er karakteristiske for alle levende organismer. Samtidig har dyreceller noen forskjeller fra planteceller. Dyreceller har ikke en cellulosemembran, plastider eller en stor sentral vakuole. Dyr, i motsetning til planter, lever av ferdig organisk materiale, vanligvis ved å innta det (og ikke ved absorpsjon, som skjer med sopp). Dyr oppfatter aktivt irritasjoner og reagerer på dem, og kan vanligvis bevege seg.

For tiden lever mer enn 1,5 millioner dyrearter på jorden. Det er flere arter enn planter. Biomassen til planter på jorden (land og vann) er imidlertid større, siden de produserer det organiske materialet de selv trenger og som tjener som mat for andre organismer, hovedsakelig dyr. Blant dyr er det største antallet arter insekter (mer enn 1 million arter).

Dyr er spredt nesten over hele kloden. De lever i dypet av havet, hvor planter ikke kan leve på grunn av mangel på sollys. Dyr finnes i polare soner, hvor planter ikke vokser på grunn av tilstedeværelsen av permanent snødekke.

Zoologi (fra gresk "zoon" - dyr og "logoer" - undervisning) er en vitenskap som studerer strukturen, livsaktiviteten, artsmangfoldet til dyr, så vel som deres betydning i naturen og menneskelivet.

I følge moderne taksonomi er alle dyreorganismer forent til et enkelt rike, som teller over 1,5 millioner arter. Blant dem er det bittesmå organismer, kun synlige under et mikroskop (vanlig amøbe - 0,2-0,5 mm) og giganter, for eksempel hvaler opp til 30 m. Når det gjelder antall arter, overgår dyreriket alle andre riker til sammen. Noen av dem er tilpasset livet på land, andre i vann og andre i luften. Mange dyr lever i bakken.

Betydningen av dyr i naturen er vanskelig å overvurdere. De deltar i pollineringen av mange planter, frøspredning og jorddannelse; i ødeleggelsen av restene av døde planter og dyr, i rengjøringen av vannforekomster.

Dyr spiller en viktig rolle ikke bare i biocenoser, men også i menneskelivet. Kjæledyr er en kilde til mat, ull og lær. Dyr er mye brukt til vitenskapelig forskning - de studerer strukturen og funksjonene til organer, effekten av medisiner og reaksjonen til en levende organisme på miljøforhold. Dyr er menneskelige assistenter i arbeid, sport og rekreasjon. Og til slutt, dette er "småbrødrene", mannens venner. Mennesket har temmet og temmet rundt 40 dyrearter.

Samtidig er den negative rollen til dyr i menneskelivet ekstremt mangfoldig. De forårsaker betydelig skade på landbruksanlegg, matforsyninger, lær, ull og treprodukter. Mange dyr forårsaker ulike sykdommer (malaria, dysenteri, ascariasis, etc.) eller er bærere av patogener av farlige sykdommer.

Det er forskjellige grener av zoologi, avhengig av studieretning:

1. Morfologi (studerer strukturen til dyr);
2. Sammenlignende morfologi (sammenligner strukturen til forskjellige grupper av dyr);
3. Dyreøkologi (studier dyrs forhold til miljøet og med hverandre);
4. Etologi (studier dyreatferd);
5. Zoogeografi (studier fordelingen av dyr);
6. Dyrefysiologi (studerer de vitale funksjonene til dyr);
7. Taksonomi av dyr (beskriver mangfoldet av arter og klassifiserer dem i henhold til visse egenskaper);
8. Paleozoologi (studerer dyr fra tidligere geologiske tidsepoker).

For å organisere og klassifisere alle eksisterende dyrearter, brukes følgende systematiske kategorier: rike, underrike, fylum, klasse, orden, familie, slekt, art.

• vitenskapen om livets lover, vitenskapelig kunnskap, spesielt om dyr, husdyr, planter og de minste levende skapninger
• vitenskap om levende natur
• dyrelivsvitenskap

NOSOLOGI

• og. gresk del av medisinsk vitenskap etter fysiologi (vitenskapen om en frisk person): vitenskapen om sykdommer eller patologier; den er delt inn i generelt, om sykdommer og sykelighet generelt, og spesielt, om hver sykdom, etter dens type, spesielt

STJELING

• frøken (hvis vi snakker om en hund), unnvike (hvis vi snakker om et dyr) Det sies om en mynde som har innhentet dyret og vil gripe det, men i det øyeblikket stikker han unna og hunden skynder seg forbi

KONKOLOGI

• konkologi g. gresk vitenskapen om skjell, skjellbærende dyr. En konkiolog som har studert denne vitenskapen. Conchiological, relatert til det.. Conchoida g. kurve av svært komplekse egenskaper, som diskuteres i geometri
• skallvitenskap

NUMISMATIKK

• og. vitenskapen om gamle mynter og medaljer. En numismatiker eller numismatiker er en vitenskapsmann som studerer denne vitenskapen. Numismatisk, numismatisk, relatert til denne vitenskapen. Numulite m. fossil skjellmynt, lik en mynt. Numulittisk, numulitt kalkstein

PATOLOGI

• og. doktor. vitenskapen om sykdommer, deres egenskaper, årsaker og symptomer. -gisk, -gisk, relatert til dette. En patolog er en lærd lege, spesielt kunnskapsrik på dette området. Patogeni g. del av patologi, studiet av opprinnelsen og utbruddet av sykdommer
• sykdomsprosessvitenskap
• vitenskapen om sykdomsprosesser i kroppen

AKUSTIKK

• og. gresk vitenskapen om lydens natur og lover; del av fysikk, lydvitenskap. En akustisk sal, arrangert i henhold til akustikkens lover, for ekko (for en stemme, ekko), eller for en stemme (resonans). Akustiker m. kunnskapsrik om denne vitenskapen
• vitenskapen om alle lyder
• vitenskapen om naboer bak muren
• vitenskapen om naboer bak en vegg og lydpermeabiliteten til en vegg
• vitenskapen om det vi hører