Eksamenskriterier. Kriterier for evaluering av Unified State Examination i litteratur. Biologi, valgfri valgprøve

Siden 2001 er mange skolebarn kjent med en ny type eksamen - Unified State Examination (Unified State Examination), til tross for at dens introduksjon i systemet skoleutdanning skjedde jevnt, de ble ikke mindre redde for ham. Fremtidige kandidater er interessert i spørsmål om antall kommende eksamener, men også om poengsummene de bør få.

Unified State Examination score

Det er tre typer minimumspoeng som studenter kan motta basert på resultatene av å bestå Unified State-eksamenen:

  • Den første typen gir rett til å motta et sertifikat;
  • Den andre gjør det mulig å sende inn dokumenter til høyere utdanningsinstitusjoner i landet;
  • Den tredje er tilstrekkelig for opptak på budsjettbasis i en bestemt spesialitet ved et bestemt universitet i landet.

Det er ikke overraskende at for mange studenter har Unified State Exam blitt en ganske sterk følelsesmessig test; faktisk bør du ikke stresse deg for mye før du tar eksamenene, du må forberede deg godt og være trygg på deg selv. Til tross for all strengheten i prosedyren, er dette bare en eksamen som kan tas på nytt i tilfelle feil. Med riktig opplæring og tilnærming er det ikke så vanskelig å bestå Unified State-eksamenen.

Unified State Exam-skjemaene inneholder forskjellige oppgaver; de må fullføres innen en viss tid; etter hvert som de fullfører dem, mottar studenten primærpoeng; hvert emne har sine egne maksimumsverdier. Når du sjekker kunnskapsnivået, konverteres de primære poengsummene til endelige poengsummer og de legges inn i sertifikatet; de er de viktigste for opptak til et universitet.

Planlagt bestått poengsum i 2018

Det er fortsatt tid til eksamen, og mange som ønsker det kan sette seg inn i bestått poengsum i 2018, ikke bare for å kjenne dem, men også for å kunne forberede seg til Unified State Exam på forhånd.

Punkt Vurdering 5 Poeng 4 Poeng 3 Bestod ikke
russisk språk 72 og mer 58 — 71 36 — 57 35 og mindre
Matematikk 65 og mer 47 — 64 27 — 46 26 eller mindre
Fysikk 68 og mer 53 — 67 36 — 52 35 og mindre
Fremmed språk 84 og mer 59 — 83 22 — 58 21 eller mindre
Geografi 67 og mer 51 — 66 37 — 50 36 og mindre
Datavitenskap 73 og mer 57 — 72 40 — 56 39 og mindre
Samfunnsvitenskap 67 og mer 55 — 66 42 — 54 41 og mindre
Historie 68 og mer 50 — 67 32 — 49 41 og mindre
Litteratur 67 og mer 55 — 66 32 — 54 31 eller mindre
Biologi 72 og mer 55 — 71 36 – 54 35 og mindre
Kjemi 73 og mer 56 — 72 36 — 55 35 og mindre

Mange universiteter kunngjør på forhånd poengsummen som kreves for opptak til budsjett sted, lar dette deg realistisk vurdere sjansene dine for å komme inn i den valgte utdanningsinstitusjon, samt velg de mest passende alternativene. I 2018 sterke endringer når de bestod Unified State-eksamenen og går inn på et universitet, kan studentene stole på dataene fra året før, så i 2017 for utdanningsinstitusjoner i hovedstaden var bestått poengsum 80 - 90, for andre byer er kravene ikke så høye og varierer mellom 65 - 75 poeng.

Blir det endringer i 2018?

Ved første øyekast er det rett og slett ingenting å endre i utdanningssystemet, men utdanningsnivået i landet vårt blir lavere og lavere for hvert år, det er rimelig å konkludere med at det er på tide å endre alt. Det er vanskelig for alle: elever, deres foreldre og selvfølgelig lærere. Kravene blir høyere og høyere for hvert år, for mange er eksamen stressende, noen takler ikke et slikt press.

I dag er matematikk og russisk obligatoriske fag, med planer om å legge til flere i 2018. Siden 2009 har det vært avholdt obligatoriske eksamener i fag som ikke bare er skoleavslutning, men også inngang til universiteter i landet vårt.Det er ikke overraskende at det er planer om å innføre historie som et annet obligatorisk fag. Det er planlagt å implementere planen i 2018 eller 2019; uansett vil dataene enten bekreftes eller tilbakevises veldig snart.

Holdning til Unified State Exam

Siden 2001 er holdningen til Unified State Exam fortsatt relevant, noen motsetter seg implementeringen, andre forsvarer den som fremgang i utdanningssystemet, og det er de som ikke legger vekt på det, fortsetter å studere og undervise.

"Mot" Unified State-eksamenen

Lignende materialer

Hver nyutdannet som ønsker å bli student ved et av de russiske universitetene i 2018 står overfor den vanskelige oppgaven med å bestå Unified State Exam, samt velge riktig utdanningsinstitusjon og fakultet for å sende inn dokumenter. De fleste 11.-klassinger og deres foreldre står overfor karaktersystemet for avsluttende eksamen for første gang og synes ofte det er vanskelig å finne svar på spørsmålene som dukker opp. Derfor bestemte vi oss for å belyse viktige punkter.

I 2017-2018 er hovedreglene bestått Unified State-eksamenen vil ikke bli vesentlig endret. Dette betyr at 100-poengs vurderingssystemet for avsluttende prøver fortsatt vil være aktuelt for nyutdannede.

Hvordan går det?

Under befaringen eksamensoppgaver For hver korrekt utført oppgave mottar kandidaten såkalte "primærpoeng", som ved fullført arbeidssjekk summeres og konverteres til en "testscore", som er angitt i Unified State Examination sertifikatet.

Viktig! Siden 2009 har ikke skalaen for å konvertere grunn- og testresultater fra Unified State Exam til tradisjonelle fem-poengskarakterer for skoler blitt brukt offisielt, fordi i 2017 og 2018 er slutteksamenene ikke inkludert i sertifikatet.

Arbeidsverifisering utføres på to måter:

  • automatisk (ved hjelp av spesielle programmer og tekniske midler);
  • manuelt (riktigheten av detaljerte svar kontrolleres av to uavhengige eksperter).

Det er ganske vanskelig å utfordre resultatet av en automatisk sjekk. Dersom de grunnleggende reglene ikke ble fulgt ved utfylling av svartabellen, kan det hende at datamaskinen ikke beskytter resultatet, og det er kun dimittenten selv som får skylden for dette, for ikke å følge en rekke obligatoriske regler.

Hvis det oppstår kontroversielle spørsmål under ekspertgjennomgangen, er en tredje spesialist involvert, hvis mening vil være avgjørende.

Når kan jeg forvente resultater?

Følgende tidsrammer gjelder ved lov:

  • databehandling (for obligatoriske fag) i RCIO bør ikke vare lenger enn 6 kalenderdager;
  • RCIO får 4 dager til å behandle data (valgfag);
  • verifisering ved det føderale testsenteret bør ikke ta mer enn 5 virkedager;
  • godkjenning av resultater av statens eksamenskommisjon - 1 dag til;
  • opptil 3 dager for distribusjon av resultater til Unified State Exam-deltakere.

I praksis kan det ta fra 8 til 14 dager fra bestått eksamen til mottak av det offisielle resultatet.

Konvertering av Unified State Examination-poeng til karakterer

Til tross for at offisielt i 2018 skalaen for å overføre poeng iht Unified State Exam-fag brukes ikke i fempunktsvurderingen, mange ønsker fortsatt å tolke resultatet i et mer kjent «skole»-system. For å gjøre dette kan du bruke spesielle tabeller eller online kalkulatorer.

Tabell for konvertering av OGE-testresultater til karakterer

russisk språk

Matematikk

Datavitenskap

Samfunnsvitenskap

Fremmedspråk

Biologi

Geografi

Litteratur

Den andre metoden er litt enklere og mer praktisk enn å søke etter de nødvendige verdiene i cellene i et stort bord. Du trenger bare å velge et emne (matematikk, russisk språk, kjemi, fysikk, historie, engelske språk, samfunnsfag... og andre fag), legg inn data og få ønsket resultat i løpet av sekunder.

Vi inviterer deg til å prøve hvor enkelt og praktisk det er å bruke online kalkulatorer for Unified State Exam-poengsummen og konverteringen til en 5-poengs poengsum i praksis.

Overføring av poeng fra primær til test

Konvertering av Unified State Examination-poeng til karakterer

Internett-systemer for søkere

Studieåret 2017-2018 er fullført, eksamen er bestått, resultatene er kjent og til og med en interaktiv overføringsskala primære poeng viste det Unified State Exam resultat ligger i et ganske godt utvalg... Men er dette nok til å komme inn på ønsket universitet?

Vurder de reelle sjansene for oppføring basert på prøveresultater og minimums bestått terskelen fastsatt av universitetet.

Viktig! Minimum bestått poengsum bestemmes av universitetet selv. Det vil direkte avhenge av poengsummene til søkere som søker i 2018. Jo mer populær spesialitet, jo høyere bestått poengsum.

Ofte ved TOP fakulteter er selv 100-poengs resultater ikke nok for opptak til budsjettet. Bare OL-vinnere som gir betydelige tilleggspoeng har en sjanse til å se navnet sitt på listen over søkere til slike hovedfag.

I 2018 vil de mest populære tjenestene for å velge et universitet og overvåke terskelen for opptakspoeng for ulike spesialiteter være:

  1. Ucheba.ru
  2. Søk på nett
  3. Kalkulator Videregående skoleøkonomi
  4. Postyplenie.ru
  5. Typisk søker

Disse tjenestene er veldig enkle å finne. Bare skriv inn navnet deres i en søkemotor.

(med et detaljert svar)

  • Tre spørsmål ble besvart riktig - 2 poeng.
  • Riktige svar på to spørsmål - 1 poeng.
  • Ethvert spørsmål er besvart riktig. ELLER Feil svar - 0 poeng.

Maksimal poengsum - 2

i samfunnsfag vurderes det:

  • Forklaringen er gitt riktig og svarene på to spørsmål er gitt - 2 poeng.
  • Alle to elementer i svaret er gitt riktig - 1 poeng.
  • Ethvert element i svaret er riktig. ELLER ELLER Feil svar - 0 poeng.

Maksimal poengsum - 2

i samfunnsfag vurderes det:

  • To kilder (stier) er korrekt navngitt og 2 eksempler er gitt (4 eksempler totalt) - 3 poeng.
  • To kilder (stier) er korrekt navngitt, 2-3 eksempler er gitt - 2 poeng.
  • En eller to kilder (stier) er korrekt navngitt, hvilket som helst 1 eksempel er gitt. ELLER 1 kilde (sti) er riktig navngitt og 2 eksempler som tilsvarer den er gitt - 1 poeng.
  • Alle svar som ikke oppfyller kriteriene ovenfor for å få 1, 2 og 3 poeng. ELLER Begrunnelse gitt generell, som ikke oppfyller kravene til oppgaven. ELLER Feil svar - 0 poeng.

Maksimal poengsum - 3

i samfunnsfag vurderes det:

  • Tre funksjoner er korrekt navngitt og forklart - 3 poeng.
  • To eller tre funksjoner er riktig navngitt, to av dem er forklart - 2 poeng.
  • En til tre funksjoner er riktig navngitt, en av dem er forklart. ELLER Bare tre funksjoner er riktig navngitt - 1 poeng.
  • Bare én eller to funksjoner er riktig navngitt. ELLER Det gis en begrunnelse av generell karakter som ikke samsvarer med oppgavens krav. ELLER Feil svar - 0 poeng.

Maksimal poengsum - 3

i samfunnsfag vurderes det:

25.1 Avsløring av betydningen av begrepet - 2 poeng

  • Forklaringen av betydningen / definisjonen av begrepet er gitt fullt ut, klart, klart, utvetydig: de essensielle trekkene knyttet til karakteristikken er angitt dette konseptet/ skille det fra andre konsepter (innholdet i konseptet er korrekt avslørt gjennom den generiske tilknytningen til konseptet og dets spesifikke forskjell(er)) - 2 poeng.
  • Betydningen av konseptet som helhet er avslørt, men ufullstendig: bare ett av de essensielle trekkene knyttet til egenskapene til dette konseptet / å skille det fra andre konsepter er indikert, ELLER svaret inneholder visse unøyaktigheter/mangler som ikke forvrenger essensen - 1 poeng.
  • I svaret, sammen med de riktige, gis feil tegn (karakteristikker, beskrivelser, sammenligninger, etc.), noe som forvrenger innholdet i konseptet i hovedsak. ELLER Det er ingen spesifikke kjennetegn eller vesentlige trekk ved konseptet / kun ikke-essensielle trekk er angitt som ikke avslører betydningen av begrepet. ELLER Andre situasjoner som ikke følger av reglene for tildeling av 2 og 1 poeng - 0 poeng.

Retningslinjer for vurdering:

  1. Følgende regnes ikke med: – et kjennetegn ved generisk tilknytning som gjentar et konsept, hvis betydning må avsløres; - som essensielle egenskaper en funksjon som allerede finnes i oppgavens ordlyd; – forklaring av betydningen / definisjonen av et begrep gjennom negasjon eller bare gjennom etymologien til ordet, metaforen eller allegorien.
  2. Hvis det i henhold til kriterium 25.1 (avsløring av betydningen av begrepet) tildeles 0 poeng, så tildeles det i henhold til kriterium 25.2 0 poeng.

25.2 Tilgjengelighet og kvalitet på setninger som inneholder informasjon om ulike sider ved konseptet - 2 poeng

  • Det er satt sammen to setninger som hver inneholder informasjon som er korrekt fra et vitenskapelig samfunnsvitenskapelig ståsted om aspekter ved begrepet som samsvarer med oppgavens krav - 2 poeng.
  • Det er satt sammen en setning som inneholder korrekt informasjon fra et vitenskapelig samfunnsvitenskapelig synspunkt om ethvert aspekt av konseptet i samsvar med oppgavens krav - 1 poeng.
  • - 0 poeng.

Vurderingsinstruksjoner:

Følgende er ikke inkludert i vurderingen:

  • setninger som inneholder vesentlige feil som forvrenger betydningen av begrepet og/eller dets individuelle aspekter;
  • forslag som avdekker relevante aspekter på hverdagsnivå, uten å involvere samfunnsvitenskapelig kunnskap;
  • setninger, uvanlige setninger.

Maksimal poengsum - 4

i samfunnsfag vurderes det:

  • Tre funksjoner er korrekt navngitt og illustrert med eksempler - 3 poeng.
  • To eller tre funksjoner er riktig navngitt, to av dem er illustrert med eksempler - 2 poeng.
  • En til tre funksjoner er riktig navngitt, en av dem er illustrert med eksempel(er) - 1 poeng.
  • Bare én til tre funksjoner er riktig navngitt. ELLER Et hvilket som helst antall eksempler er gitt uten å spesifisere funksjoner. ELLER Det gis en begrunnelse av generell karakter som ikke samsvarer med oppgavens krav. ELLER Feil svar - 0 poeng.

Maksimal poengsum - 3

i samfunnsfag vurderes det:

  • Sfæren, typen stratifisering og tre kriterier er korrekt angitt - 3 poeng.
  • Sfæren, typen stratifisering og ett eller to kriterier er korrekt angitt. ELLER Omfanget og tre kriterier er korrekt angitt - 2 poeng.
  • Omfanget og typen av stratifisering er korrekt angitt. ELLER Omfanget og ett eller to kriterier er korrekt angitt - 1 poeng.
  • Bare kulen er angitt riktig. ELLER Omfanget er ikke spesifisert (feil spesifisert) uavhengig av tilstedeværelsen av andre elementer i svaret. ELLER Det gis en begrunnelse av generell karakter som ikke samsvarer med oppgavens krav. ELLER Feil svar - 0 poeng.

Maksimal poengsum - 3

i samfunnsfag vurderes det:

28.1 Avsløring av emnet om dets fordeler - 3 poeng

  • En kompleks plan inneholder minst tre punkter, inkludert to punkter, hvis tilstedeværelse vil avsløre dette emnet i bunn og grunn. Begge disse "obligatoriske" punktene er detaljert i underavsnitt som gjør det mulig å avsløre dette emnet i hovedsak - 3 poeng.
  • En kompleks plan inneholder minst tre punkter, inkludert to punkter, hvis tilstedeværelse vil tillate at emnet dekkes i substans. Bare ett av disse "obligatoriske" punktene er detaljert i underavsnitt som gjør at emnet kan diskuteres i hovedsak - 2 poeng.
  • En kompleks plan inneholder minst tre punkter, inkludert bare ett punkt, hvis tilstedeværelse vil tillate at emnet blir diskutert i hovedsak. Dette "obligatoriske" punktet er detaljert i underavsnitt som gjør at emnet kan diskuteres i hovedsak - 1 poeng.
  • Alle andre situasjoner som ikke dekkes av reglene for tildeling av 2 og 1 poeng. ELLER Tilfeller der kandidatens svar i form ikke samsvarer med kravene til oppgaven (det er for eksempel ikke formatert i form av en plan som fremhever punkter og underpunkter) - 0 poeng.

Retningslinjer for vurdering:

  1. Elementer/delelementer som er av abstrakt og formell karakter og som ikke reflekterer det konkrete ved temaet, telles ikke med i vurderingen.
  2. Hvis 0 poeng tildeles i henhold til kriterium 28.1, tildeles 0 poeng i henhold til kriterium 28.2

28.2 Riktighet av ordlyd av punkter og underpunkter i planen - 1 poeng

  • Ordlyden i punktene og underpunktene i planen er korrekte og inneholder ikke feil eller unøyaktigheter - 1
  • Alle andre situasjoner 0

Maksimal poengsum - 4

i samfunnsfag vurderes det:

29.1 Å avsløre meningen med utsagnet - 1 poeng.

  • Betydningen av utsagnet avsløres: en eller flere hovedideer knyttet til innholdet i det samfunnsvitenskapelige kurset er korrekt identifisert, og/eller en eller flere teser formuleres i sammenheng med utsagnet, noe som krever begrunnelse - 1 poeng.
  • Betydningen av utsagnet avsløres ikke: ikke en eneste hovedidé fremheves / ikke en eneste oppgave formuleres. ELLER Den fremhevede ideen, den formulerte oppgaven gjenspeiler ikke meningen med utsagnet / meningen med utsagnet har blitt erstattet av resonnementer av generell karakter ("hjemmeforberedelse") som ikke gjenspeiler spesifikasjonene til den foreslåtte uttalelsen. ELLER Avsløring av betydningen erstattes av en direkte gjenfortelling / omskrivning av det gitte utsagnet / sekvensiell forklaring av hvert ord i utsagnet uten å forklare betydningen av utsagnet som helhet - 0 poeng.

Vurderingsinstruksjoner:

  • Hvis det i henhold til kriterium 29.1 (avsløring av betydningen av utsagnet) gis 0 poeng, tildeles 0 poeng for alle andre evalueringskriterier.

29.2 Teoretisk innhold i minioppgaven - 2 poeng.

(forklaring av nøkkelbegrep(er), tilstedeværelse og korrekthet av teoretiske bestemmelser)

  • I sammenheng med minst én fremhevet idé / en avhandling, gis korrekte forklaringer av nøkkelbegrepet(e) og teoretiske bestemmelser fra et vitenskapelig samfunnsvitenskapelig synspunkt (uten feil) - 2 poeng.
  • I sammenheng med minst én fremhevet idé/en oppgave, gis forklaringer av nøkkelbegrepet(e) som er korrekte fra et vitenskapelig samfunnsvitenskapelig synspunkt (uten feil), teoretiske posisjoner presenteres ikke. ELLER I sammenheng med minst en fremhevet idé / en avhandling presenteres teoretiske bestemmelser som er korrekte fra et vitenskapelig samfunnsvitenskapelig synspunkt (uten feil), betydningen av nøkkelbegrepet(e) avsløres ikke. ELLER I de gitte forklaringene av nøkkelbegrepet/teoretiske bestemmelser er det noen unøyaktigheter som ikke forvrenger den vitenskapelige betydningen av disse begrepene, teoretiske bestemmelser - 1 poeng.
  • Alle andre situasjoner som ikke er gitt i reglene for tildeling av 2 og 1 poeng, inkludert hvis det ikke er noe teoretisk innhold i mini-essayet: betydningen av nøkkelbegrepet(e) er ikke forklart, teoretiske bestemmelser er ikke gitt eller ikke relatert til hovedideen/oppgaven, avslør ikke meningen med utsagnet. ELLER Begrunnelser av hverdagslig karakter gis uten å stole på samfunnsvitenskapelig kunnskap - 0 poeng.

Vurderingsinstruksjoner:

  • Hvis 0 poeng tildeles i henhold til kriterium 29.2, tildeles 0 poeng i henhold til kriterium 29.3.

29.3 Teoretisk innhold i miniessayet: tilstedeværelse og riktighet av resonnement, konklusjoner - 1 poeng.

  • I sammenheng med minst én fremhevet idé / en avhandling basert på riktig forklaring(e) av nøkkelbegrepet(e), presenteres teoretiske bestemmelser, sammenhengende konsistente og konsistente resonnementer, på grunnlag av hvilke en velbegrunnet og en pålitelig konklusjon fra vitenskapelig samfunnsvitenskaps synspunkt - 1 poeng.
  • Alle andre situasjoner, inkludert resonnement og konklusjoner av hverdagslig karakter uten å stole på samfunnsvitenskapelig kunnskap - 0 poeng.

29.4 Kvaliteten på fakta og eksempler - 2 poeng.

  • Minst to korrekte, utfyllende formulerte fakta/eksempler er gitt fra ulike kilder som bekrefter den illustrerte ideen/tesen/posisjonen/resonnementet/konklusjonen og ikke dupliserer hverandre innholdsmessig. Det er en klar sammenheng mellom hvert faktum/eksempel og ideen/oppgaven/posisjonen/begrunnelsen/konklusjonen gitt i essayet - 2 poeng.
  • Det gis kun ett korrekt, ferdig formulert faktum/eksempel som bekrefter den illustrerte ideen/tesen/posisjonen/resonnementet/konklusjonen. Det er en klar sammenheng mellom dette faktum/eksemplet og ideen/oppgaven/posisjonen/begrunnelsen/konklusjonen gitt i essayet. ELLER Korrekte, utfyllende formulerte fakta/eksempler er gitt fra kilder av samme type som bekrefter den illustrerte ideen/tesen/posisjonen/resonnementet/konklusjonen. Det er en klar sammenheng mellom hvert faktum/eksempel og ideen/oppgaven/posisjonen/begrunnelsen/konklusjonen gitt i essayet. ELLER To eksempler er gitt fra kilder av forskjellige typer, som dupliserer hverandre i innhold. Det er en klar sammenheng mellom hvert faktum/eksempel og ideen/oppgaven/posisjonen/begrunnelsen/konklusjonen gitt i essayet - 1 poeng.
  • Alle andre situasjoner som ikke dekkes av reglene for tildeling av 2 og 1 poeng
    0 - 0 poeng.

Vurderingsinstruksjoner:

Fakta kan brukes som kilder offentlig liv(inkludert i henhold til medieoppslag), personlig sosial erfaring (inkludert leste bøker, filmer sett), materiell fra pedagogiske fag (historie, geografi, etc.).

  1. Eksempler fra ulike akademiske emner betraktes som eksempler fra ulike kilder
  2. Fakta/eksempler som inneholder faktiske og semantiske feil som fører til vesentlig forvrengning av essensen i utsagnet eller indikerer manglende forståelse av det historiske, litterære, geografiske og (eller) andre materialet som er brukt, regnes ikke med i vurderingen.

Maksimal poengsum - 6

Unified State Exam har lenge blitt en kjent årlig praksis for oss, og for skolebarn har den blitt en del av livet. Fra og med 10. klasse forbereder fremtidige nyutdannede seg intensivt til sertifisering, med fokus på fagene de har valgt. For å bestå eksamenen, i tillegg til nøye forberedelser, må du kjenne til alle kravene og følge endringene og innovasjonene i den kommende Unified State-eksamenen. Så, hva er nytt i Unified State Exam 2018?

I år vil eksamensmateriell bli skrevet ut i skolene selv på eksamensdagen. Skjemaer og testmateriell er nå ensidig og svart/hvitt. Følgelig må de bare fylles ut på den ene siden.

Når det gjelder selve varene, har det heller ikke gått endringer her. For eksempel, i russisk språkeksamen, ble det lagt til én oppgave om kunnskap leksikalske normer og evnen til å se talefeil. Antall oppgaver har økt til 26, og maksimal primærscore for å fullføre alt arbeid har økt fra 57 til 58.

Det fjerde emnet i essayet er introdusert siste litteratur. Den maksimale primærpoengsummen for arbeidet økte med 15 poeng på en gang - fra 45 til 57, noe som indikerer endringer i evalueringskriteriene. For oppgaver med detaljert svar (nr. 9 og 16) kan du få inntil 10 poeng, og nr. 8 og 15 - 5 poeng. Talefeil vil bli bedømt strengt.

Samfunnsfag falt også i selskap med fag som ikke ble spart på innovasjoner. Her har endringene påvirket evalueringskriteriene for oppgave 28 og 29. Ved utarbeidelse bør det legges vekt på oppgaver med logisk sammenheng mellom begreper, siden det var i oppgaven (oppgave 29) at det ble lagt til ett punkt for logikk. Den maksimale primærindikatoren økte fra 62 til 64 poeng.

De som har valgt fysikk som hovedeksamen bør fokusere på de grunnleggende konseptene for elementene i astrofysikk. En ny oppgave nr. 24 er lagt til testdelen av CMM-er, spesifikt knyttet til denne delen av fysikk. Den maksimale primærpoengsummen for hele verket økte til 52.

Det totale antallet kjemioppgaver har også økt på grunn av tilføyelsen av en ny med økt kompleksitet i den andre delen. I oppgave nr. 30 og 31 skal det innlærte stoffet om temaene «Redoksreaksjoner» og «Ionebytterreaksjoner» testes. Den maksimale primærpoengsummen er imidlertid fortsatt 60, siden kriteriene for å vurdere den grunnleggende delen av Unified State Exam i kjemi har endret seg.

Til slutt vil vi fortelle deg om innovasjoner i den kommende Unified State-eksamenen i informatikk. Nå i oppgavene 8, 11, 19, 20, 21, 24, 25 er kodeeksemplene ikke skrevet i C, men i C++.

I alle andre fag var det ingen vesentlige endringer eller innovasjoner. La oss minne deg på at to fag fortsatt er obligatoriske for nyutdannede - russisk språk og matematikk (grunnleggende for sertifikatet, spesialisert for opptak til et universitet). Ingen lo!

Del med venner eller spar selv:

Laster inn...