Arrangement om plass. Cosmonautics Day: scenario og hendelser. I utdanningsinstitusjoner
Marina Tsyplakova
Scenario for en begivenhet for kosmonautikkdagen for eldre barn førskolealder"Reise inn i verdensrommet"
Scenario for begivenheten for Cosmonautics Day.
Emne: « Reis ut i verdensrommet» .
Mål:
1. Utvid visningene dine barn om astronautikk.
2. Fremme en følelse av patriotisme og stolthet for fedrelandet.
3. Organisere konkurranseaktiviteter mellom lag.
4. Skap aktiv interaksjon blant elevene i teamet.
Utstyr: portretter astronauter, bilde av planeter solsystemet og kjente konstellasjoner, utklippede bilder av en rakett, to ballonger, racketer, demonstrasjonsmateriell (lysbilder ca. rom, astronauter, Barnetegninger).
Lærer: Gutter, hvem kan gjette hva emnet vårt vil være dedikert til? begivenhet? (Svar barn) .
Den mystiske verden av stjerner og planeter har tiltrukket seg oppmerksomheten til mennesker siden antikken. Men det ble nærmere og mer tilgjengelig bare med menneskets penetrasjon inn i rom.
La oss se hvordan dette skjedde.
Videopresentasjon
Luftfartsdagen og astronautikk er spesielt, triumferende ferie! Ikke rart at hele verden feirer det!
Mange århundrer gikk før menneskeheten fant en måte å overvinne tyngdekraften og heve seg til rom. Gutter, husk eventyrene og legendene. Uansett hva de fløy på eventyrhelter! (Svar barn) . (På flaggermus og ørn, på flygende tepper og trollmannsskjegg, på den lille pukkelrygghesten og magiske piler.).
Den første som i en rakett så et prosjektil som var i stand til å frakte jordboere inn i det interplanetære rommet, var den store russiske forskeren Konstantin Eduardovich Tsiolkovsky. Forskeren utførte beregninger, laget tegninger og kom frem til dette fly, som kan fly utover jorden. Men dessverre hadde han ikke en slik mulighet. Og bare mange år senere var en annen russisk vitenskapsmann, S.P. Korolev, i stand til å designe og produsere den første romsatellitt.
12. april 1961 ble verdens første rom flyr med en person om bord på skipet. Vi hadde forberedt oss på denne dagen i veldig lang tid.
Forskere, testdesignere og folk fra mange andre yrker var involvert i forberedelsen av den store flyturen. Alt måtte tas i betraktning, alt måtte være forutsett for at flyturen skulle bli vellykket. Det tok lang tid å velge og astronaut.
Og etter mye testing og diskusjon ble en avgjørelse tatt: først i verden astronaut vil bli Yuri Alekseevich Gagarin.
Endelig kom den avgjørende dagen. 12. april 1961 Yuri Gagarin på romskip"Øst" engasjert romferd. På 108 minutter kommer satellittskipet med verdens første astronaut sirklet rundt kloden og returnerte trygt til jorden. Dette var et kraftig gjennombrudd i utviklingen rom!
Og så var det et høytidelig møte på Røde plass. På noen timer ble Yuri Gagarin mest kjent person i verden. Da regjeringsmeldingen om den store flyturen kom over radioen, fylte folkemengder gatene over hele landet. Alle ville hilse på verdens første astronaut, Jordens sønn, Universets borger.
Valentina Tereshkova - den første i verden kvinnelig astronaut. Til i dag er hun fortsatt den eneste kvinnen som har forpliktet seg romfart alene. Hun tilbrakte i nesten tre dager i verdensrommet.
Det var opprinnelig planlagt å sende til rom to kvinnelige mannskaper på en gang, men senere ble det besluttet å forlate denne ideen.
Min romferd B. Tereshkova begikk 16. juni 1963. på skipet "Vostok-6". Dette var den sjette og siste romskip fra serien"Øst". Start av skip B. Tereshkova skjedde ikke ved Baikonur "Gagarin-side", men med en duplikat.
45 år siden fra bærerakett lansert fra Baikonur Cosmodrome"Soyuz", om bord som var romskip"Voskhod-2". Mannskapet besto av to personer: skipssjef Pavel Belyaev og co-pilot Alexey Leonov. Hele flyturen varte litt mer enn et døgn, men det var en historisk flytur. Under det - 18. mars 1965, når kosmonaut Alexey Arkhipovich Leonov var den første av jordboerne som gikk utover rom skip og gjorde det første mennesket i historien til å gå ut i det fri rom.
Lærer: Ordet " astronaut"dukket opp ganske nylig. Den 4. oktober 1957 ble raketten vår skutt opp i lav bane rundt jorden for første gang romfartøy laget av menneskehender. Og han begynte å dreie rundt jorden, akkurat som månen gjør. Slik dukket den første kunstige satellitten opp. (Peker på satellitten på sentralveggen.) Veien til plass ble oppdaget.
Lærer: Tenk deg å være fremtiden astronauter, og vi er i gang kosmodrom.
Lader:
Dro til kosmodrom,
Vi går i takt sammen.
Vi går på tærne
Vi går på hælene.
De sjekket holdningen min.
Og de trakk skulderbladene sammen (gå på tær, på hæler).
La oss løpe gutter sammen -
Vi trenger alle å varme opp.
Lærer: Folk har alltid ønsket å vite, er det liv på andre planeter? Og hvis det er, hvem bor der? Men for å finne det ut, må du fly til planetene. Og nå kan vi fly til pesten rom?
(Svar barn) .
Lærer: La oss bygge en rakett
Konkurranse "Bygg en rakett"
Lærer: Vi har satt sammen raketten. Og nå må vi fly til rom. Men før vi tar av, la oss strekke fingrene.
Fingergymnastikk "Hus".
Jeg vil bygge et hus
(Brett hendene som et hus og løft dem over hodet)
Slik at det er et vindu i den,
(Sett sammen fingrene på begge hender til en sirkel)
Slik at huset har en dør,
(Palmer vi kobler hendene sammen vertikalt)
Nærliggende for et furutre å vokse.
(Vi løfter den ene hånden og "sprer" fingrene)
Slik at det er et gjerde rundt
Hunden voktet porten,
(Vi slår hendene sammen i en lås og lager en sirkel foran oss)
Det var sol, det regnet,
(Først løfter vi hendene opp, fingrene "spreder seg". Deretter senker vi fingrene ned og gjør "rystende" bevegelser)
Og tulipanen blomstret i hagen!
(La oss sette det sammen håndflatene og sakte åpne fingrene våre - "tulipanknopp")
Lærer: Vel, la oss gå til reise? Mannskapet setter seg, fest sikkerhetsbeltene! La oss begynne å telle sekundene til start.
Lærer og barn sammen: Fem! Fire! Tre! To! En! Start!
Lærer: Gutter, vi kom videre "Planet of Smarties".
1. Gutter, hvilken planet bor vi på? (Jord).
2. Fornavn astronaut som flyr ut i verdensrommet? (Gagarin)
3. Hva het hundene som var de første som kom tilbake fra rom? (Belka og Strelka).
4. Hva Yuri Gagarin sa for øyeblikket start? (Gå)
5. Navn romskip, som Gagarin gikk til rom? ("Øst")
6. Hva heter vernedrakten? astronaut? (romdrakt)
8. Hva heter flyet de flyr i rom? (Romskip) .
9. Den raskeste transportformen skapt på jorden? (Rakett).
10. Hvor mange minutter var Yuri Gagarin inne på rom? (108 minutter)
11. Hva heter både dyret og stjernebildet? (Bjørn).
12. Gi fornavnet astronaut som dro ut i verdensrommet. (A. Leonov).
Lærer: Godt gjort gutter! Alle spørsmål besvart. Og vi forlater denne planeten og drar til en annen. Og det heter "Sport". Innbyggerne på denne planeten har forberedt et stafettløp for oss.
I rom enhver gjenstand veier ingenting. Denne tilstanden kalles vektløshet. Alle varer i rom skipet er festet til sin plass. Hvis dette ikke gjøres, vil de flyte fritt. Under slike forhold blir enhver person en sterk mann. I null tyngdekraft mister ikke bare en person, men også et objekt sin vekt. Nå skal vi prøve å bære en ballong på armlengdes avstand på en racket.
Konkurranse "Vektløshet".
Lærer: Og nå skal vi gjøre en kort reise på alle planetene i solsystemet. La oss navngi alle planetene én etter én. (Jorden, Uranus, Neptun, Saturn, Venus, Merkur, Mars, Pluto, Jupiter). (Barn navngir planeter)
Fysisk trening.
Det bodde en astrolog på månen - ( "De ser på" inn i et teleskop)
Han holdt styr på planetene: (Pekk mot himmelen med hånden din)
Merkur - en gang, (Beskriv en sirkel med hendene dine)
Venus to, (Bomull)
Tre er jorden, fire er Mars, (Sitt ned)
Fem - Jupiter, seks - Saturn, (Vipp høyre-venstre)
Sju er Uranus, åtte er Neptun, (len deg fremover, bøy deg tilbake)
Hvis du ikke ser det, kom deg ut! (Spre armene til sidene)
Lærer: Gutter, mens du og jeg holdt på med oppvarming, landet skipet vårt på planeten "gåter".
1. Blant det blå feltet -
Den lyse glansen fra en stor brann.
Ilden beveger seg sakte her,
Den går rundt moder jord,
Det er et muntert lys som skinner i vinduet.
Vel, selvfølgelig er det det. (Sol).
2. På klare netter
En mor og døtrene hennes går.
Hun sier det ikke til døtrene sine:
Gå og legg deg, det er sent! -
Fordi mor er månen,
Og døtrene. (stjerner).
3. Hun spredte den skarlagenrøde halen,
Fløy inn i en flokk med stjerner.
Våre folk bygde dette
Interplanetarisk... (rakett).
4. Han er ikke en pilot, ikke en pilot,
Han flyr ikke et fly,
Og en enorm rakett.
Barn, hvem, fortell meg, er dette? (astronaut)
5.Se ut av vinduet om kvelden:
Det er allerede mørkt ute,
En lyspære er synlig på himmelen,
Det heter. (måne).
E. Uspensky
6.Alle har sitt eget hjem:
Historier har volum
Det er klesbutikker,
Kål og pærer har kurver,
Dyr har en dyrehage,
Bilene har sin egen flåte.
Alt som er i denne verden,
Har et hjem på planeten.
Og planeten, jeg vet,
Det heter. (Jord).
7. Hva slags tak er dette?
Noen ganger er han lav, noen ganger er han høy,
Noen ganger er han grå, noen ganger er han hvitaktig.
Den er litt blåaktig.
Og noen ganger så vakkert -
Blonder og blå - blå! (Himmel)
8. Fra hvilken øse?
De drikker ikke, de spiser ikke
Ser de bare på ham? (Big Dipper)
Lærer: Astronauter må være veldig forsiktig. La oss sjekke energien din for spill-hopping-sprang og kosmisk oppmerksomhet!Hvis jeg roper: "Hoppe",- så hopper du, svare høyt og enstemmig: "Hoppe!".Hva om jeg roper: "Hoppe!", -så hopper dere alle opp og svarer: "Hoppe". Husker du? Begynne!
Et spill "Forvirring : hopp og galopp"
Lærer: Vel, folkens, det er på tide å returnere til vår planet Jorden. Vi flyr tilbake. Vi flyr med deg forbi stjernebildene. Hvilke konstellasjoner kjenner du til? (Svar barn) . La oss nå koble hver stjerne med en linje og se hvordan tegningen ser ut.
Konkurranse "Gjett stjernebildet".
Lærer: Flyet vårt er over! Takk til alle! Åpne luken! Kom deg ut av raketten! Gratulerer med vellykket retur til jorden. På slutten av flyturen hver astronauten trenger å spise. For å huske flyturen gir jeg deg søte premier.
Scenario for Aviation and Cosmonautics Day
"Veien til verdensrommet"
Mål:å danne hos elevene kunnskap om dannelsen av astronautikk, om de første flyvningene til verdensrommet; bidra til moralsk og patriotisk utdanning av studenter; innpode følelser av stolthet og respekt for russisk kosmonautikk; utvide ens horisont; utvikling av kognitiv aktivitet og kommunikasjonsevner.
Leser.
Jeg vil gjerne fly til månen
Gå inn i en uløst verden.
Og som en vakker drøm
Trykk på den lyseste stjernen.
Fly til fjerne baner,
Ukjente dimensjoner for oss alle,
Hvor det mystiske kosmos holder til
Det er mange hemmeligheter i det enorme universet.
For å besøke andre planeter,
Som vitenskapen ikke vet om.
Og for å se ujordiske skapninger, -
At de flyr på merkelige tallerkener.
Spør dem hvordan de bor der,
Er det høst, vinter eller sommer,
For hvilket formål flyr de alltid til oss?
Til en planet glemt av Gud...
Alle drømmer alltid om noe,
Og de streber etter å oppnå noe.
Bare plass, dessverre, aldri
Han vil sannsynligvis ikke åpne seg...
Ledende.
Den mystiske verden av stjerner og planeter har tiltrukket seg oppmerksomheten til mennesker siden antikken. Men den ble nærmere og mer tilgjengelig bare med menneskets penetrasjon ut i verdensrommet.
Ledende.
Den 12. april feirer landet vårt kosmonautikkens dag. Dette er en nasjonal helligdag. Det virker kjent for oss at romskip skyter opp fra jorden. I de høye himmelavstandene foregår dokkinger av romfartøyer. Kosmonauter bor og jobber på romstasjoner i flere måneder, og automatiske stasjoner går til andre planeter. Kan du si "hva er spesielt her"?
Ledende.
Men nylig snakket de om romfart som science fiction. Og 4. oktober 1957 begynte en ny æra – æraen for romutforskning.
Ledende.
Denne dagen regnes med rette som en æresdag for alle som jobber i romsektoren, samt en dag for feiring av vitenskapelig og teknologisk fremgang.
Ledende.
Begrepet "kosmonautikk", oversatt fra gresk, er avledet fra to ord - "univers" og "kunsten å navigere." Og en astronaut - et avledet av dette allerede russiskspråklige begrepet - er en person som kontrollerer et romskip og mestrer kunsten å navigere i rommet.
Ledende.
Kosmonauter er mennesker som tester og driver romteknologi i romfart. Ordet "kosmonaut" ble utbredt 12. april 1961, etter Yuri Gagarins flytur som pilot for romfartøyet Vostok. Kallesignal: "Cedar".
VIDEO 1. TASS-melding.
Leser.
Uenig, støyende, enorm,
Eteren levde med sine egne bekymringer.
Og tordenen fra jetflyet -
GAGARIN! – tordnet ikke over hele verden.
Og han gikk mot raketten. Plutselig så jeg tilbake,
Å smile til alle som så deg av.
Heldigvis berørte noen skulderen min,
Og noen håndhilste hjertelig.
Alt gikk som vanlig, som på trening,
Og alt vil bli uvanlig senere,
Når raketten er revet av kanten
Dolkbrann, jet-torden!
Han så på Herman som om han var en bror,
Til hans trofaste understudium.
Og han ropte til de som så ham av: «Gutter!»
En for alle og alle for en...
Ledende.
Flytiden var 1 time og 48 minutter. I løpet av denne tiden sirklet Yuri Gagarin kloden og landet trygt i nærheten av landsbyen Smelovka, Ternovsky-distriktet, Saratov-regionen.
VIDEO 2. Kronikker fra den første flyturen.
Leser 1.
Da han kom tilbake til jorden,
Etter å ha fullført stjernesakene,
Han smilte så hvittann,
Smilet var så varmt!
Leser 2.
Det er bare godhet og styrke i henne,
Det er ingen overlegenhet overhodet.
Som om lunden hadde strålt
Bjørk innsjø lys.
Leser 3.
Hun forente seg klokt
Bevegelse av vilje og sinn.
Så solrik og frostig morgen
Russisk vinter ler.
Leser 4.
Hun åpnet seg for oss som et mirakel,
Og slik var dens omfang,
Slik oppriktighet glitret
I litt skjeve øyne!
Leser
Det er lett for oss på den store reisen,
Sjelen er varmere i sin varme.
Ja, uten Gagarins smil
Det ville vært mørkere på jorden!
Ledende.
Og smilet hans er udødelig. Og det ble et symbol. Han smilte til verden. Han smilte til folket. Han smilte her på jorden da han kom hjem. Han smilte til planeten vår, gledet seg over solen, skogene, jordene. Og han sa til jordboerne: "Ta vare på jorden, den er vakker og liten!" ja, liten. Ja, vakkert. Og den lille og vakre planeten, den eneste hvor det er blomster, bekker, bjørker, hvor det er latter, smil, kjærlighet - må beskyttes, beskyttes, beskyttes!
Video. Gagarin om flyturen.
Leser.
Helter vil skynde seg til stjernene igjen.
Og de vil leve fra århundre til århundre.
Han er den første, som den første kjærligheten,
Både i minnet og i hjertet til en person.
Leser.
Han var den første som kom tilbake!
Verden skalv og kvalt,
I det ville brølet av applaus,
Slagord og demonstrasjoner.
Verden var selvfølgelig i sjokk!
Det er ham, den sovjetiske fyren,
Med et hvittannet smil.
Vink med hånden. Og fiolinene ble stille
Ledende.
Gagarin var den første jordmannen som fløy ut i verdensrommet med Vostok-romfartøyet. For denne bragden ble han tildelt tittelen Hero Sovjetunionen, og dagen for Gagarins flukt ut i verdensrommet ble erklært en helligdag - Cosmonautics Day.
Ledende.
Gagarin ønsket imidlertid ikke å stoppe der og forberedte seg på nye flyvninger. En tragisk ulykke under en av treningsflyvningene på et jetfly endte livet til planetens første kosmonaut. Men menneskene på jorden vil alltid huske Yuri Gagarin.
Ledende.
Nasjonal sorg ble erklært i USSR. Dette var første gang i Sovjetunionens historie da en sorgdag ble erklært i tilfelle døden til en person som ikke var dagens statsoverhode på dødstidspunktet.
Leser.
Mars sørget og snøfnuggene smeltet
Fra tristheten til Dnepr-vinstokkene,
Og brennende tårer rant
På kinnene til tåreflekkede bjørker.
Himmelen var rosablå
Lundene og jordene ble stille -
Sorget over sin tapte sønn
Smolensk land er det største.
Kreml dyster spiste
Sistnevnte er på vakt...
Hvor lenge har du møtt Yuri?
I aprils seirende brøl?
Så gikk han inn i udødelighet
Jordisk og himmelsk på en gang...
Å svelge malurt, ikke tro det,
At den gråøyde helten døde.
Sangen "Tenderness" spilles av på skjermen og viser et lysbildefremvisning om Gagarin.
Ledende.
Mange år har gått siden Yuri Gagarins lansering. I løpet av denne tiden har mye endret seg innen astronautikk: teknologi, mannskapstrening og arbeid i bane. De jobber i verdensrommet i lang tid nå. Skipene går til himmelen etter hverandre. Satellitter og romskip sirkler rundt planeten.
Ledende.
De første kosmonautene var piloter. Så fortsatte designere og leger å jobbe i verdensrommet. Nå etterlyser plassen de som kan betjene elektroniske datamaskiner, smelte metall, og utføre installasjons- og lossearbeid.
Ledende.
I dag er det å jobbe i verdensrommet Vitenskapelig forskning og daglig arbeid for utvikling av hele verden. Det er derfor internasjonale mannskaper flyr ut i verdensrommet. For eksempel besøkte kosmonauter fra Cuba, Ungarn, Frankrike, India og andre land verdensrommet sammen med våre mannskaper.
Foreleser 1.
Til moderne Russland, som for andre verdensmakter, er astronautikk ikke lenger bare et spørsmål om nasjonal stolthet. Utviklingen og bruken av nær-jordens rom har blitt en seriøs ressurs for nasjonal utvikling, en reell forbedring av livskvaliteten til mennesker», slik definerte Russlands president Vladimir Putin rollen til rommet. Dermed blir romvirksomhet en integrert del av den økonomiske og militærpolitiske utviklingen av staten.
Foreleser 1.
Mennesker som har valgt romfart som yrke kalles i dag «profesjonelle kosmonauter». Til nå var det bare regjeringer som forberedte flyreiser for profesjonelle astronauter, men med flyturen til det private romfartøyet SpaceShipOne i 2004 endret situasjonen seg. En ny type profesjonelle har dukket opp, trent og fløyet av kommersielle selskaper. I tillegg tvang utviklingen av romvitenskap NASA og den russiske føderale romfartsorganisasjonen til å ta i bruk et annet begrep: "romfartsdeltaker."
Foreleser 2.
De første kosmonautene i USSR og USA ble rekruttert blant militærpiloter og testpiloter, men behovene til astronautikk for forskjellige spesialister vokste, og snart fløy leger, ingeniører, forskere og representanter for andre profesjoner ut i verdensrommet.
Ledende.
I tillegg til Russland og USA har andre land i verden dannet sine egne lag og grupper av astronauter.
Leser.
Når en astronaut flyr over jorden,
Millioner av barn passer på ham.
Om kvelden ser de til himmelen,
Barnas øyne skinner, skinner.
Og de reflekteres i dem, de brenner sterkt
De stjernene de vil fly til!
Raketter suser mot fjerne verdener.
Hjertet lengter etter bedrifter.
Hvem tror drømmer som flyr som en sang,
Han vil nå målet sitt!
Ledende.
Pilot-kosmonaut Den russiske føderasjonen - . Montert fra nr. 2555-1. I henhold til Forskrift om hederstittelen tildeles den de som har utført fremragende flyginger i verdensrommet. Personer som tildeles denne tittelen tildeles et sertifikat for tildeling av ærestittelen og et merke som bæres på høyre side av brystet.
Ledende.
Merket "Pilot-Cosmonaut of the Russian Federation" er en sølv femkant med en konveks forgylt kant. Skiltbredde 25 mm, høyde 23,8 mm. Det er et bilde i midten av skiltet kloden med den russiske føderasjonens territorium angitt i blått, laget av emalje. Kloden er omgitt av en gyllen bane av en satellitt med en satellitt i bane. Fra stjernen som betegner byen Moskva, dukker en andre gylden bane opp, som blir til emaljesporet til et gyllent romskip som suser inn i det interplanetære rommet.
I den øvre delen over kloden er det en hevet gullinskripsjon "Pilot-Cosmonaut", og under kloden er det hevede gullbokstaver "Russland". Nederst på skiltet er to opphøyde gyldne laurbærgrener.
På baksiden av merket er det skiltnummeret.
Merket er festet med et øye og en sløyfe til en forgylt stang dekket med et moiré tricolor-bånd i samsvar med fargene til den russiske føderasjonens statsflagg. På baksiden av stangen er det en gjenget pinne med en mutter for å feste skiltet til klær.
Leser.
R. Rozhdestvensky.
Nerver nynner som strenger
Det er smerte i hjertet mitt...
Utrolig vanskelig
Framtid
Det er nok!
Men fortsatt,
Blomst, kirsebærblomster!
Lyden av, raketten brøler!
Jo nærmere vi er stjernene,
Den høyere
Monument til Gagarin og Korolev!
Quiz.
1. Nevn den russiske vitenskapsmannen, grunnleggeren av astronautikk. (K.E. Tsiolkovsky)
Konstantin Eduardovich Tsiolkovsky(1857 - 1935) - en lærer fra Kaluga som kunne fysikk, matematikk, kjemi, astronomi og mekanikk godt. Han er forfatter av luftskipprosjekter, jobber innen aerodynamikk og rakett, en av grunnleggerne av teorien om interplanetær kommunikasjon ved bruk av raketter, og utvikleren av prinsippet om rakettfremdrift. Mange av hans samtidige betraktet ham som gal. Forskeren var i stand til å skissere banen som menneskeheten gikk ut i verdensrommet.
2. Oppfinner av det første sovjetiske romfartøyet. (Sergei Pavlovich Korolev)
Sergei Pavlovich Korolev(1906 -1966) - russisk vitenskapsmann og designer. Under hans ledelse ble ballistiske og geofysiske raketter, de første kunstige jordsatellittene og de første romskipene skapt, som var de første i historien som gjennomførte menneskelig romflukt og bemannede romvandringer.
3. I hvilket år fant den første menneskelige flukten til verdensrommet sted? (12. april 1961)
4. Den første personen som erobret stjernehimmelen. (Yuri Alekseyevich Gagarin)
5. Hvor lenge varte Yu.A.s romflukt? Gagarin? (108 min = 1 time 48 min)
6. Hva het romskipet Yu.A. Gagarin? ("Øst")
7. Verdens første kvinnelige astronaut. (Valentina Vladimirovna Tereshkova)
8. Hvem var den første som dro ut i verdensrommet? (Alexey Arkhipovich Leonov)
9. Hvem var den første personen som satte sin fot på Månens overflate? (Neil Armstrong)
Den 20. juli 1969 landet de amerikanske astronautene Neil Armstrong, Edwin Aldrin og Michael Collins på Månen i romfartøyet Apollo 11 med tre seter. Og dagen etter forlot Armstrong og Aldrin skipet på månens overflate, den første av dem var Armstrong. Totalt landet 12 astronauter på månen.
10. Hva heter russiske og amerikanske gjenbrukbare romfartøyer? ("Buran", "Shuttle")
"ROMSKIP"(engelsk: Space Shuttle - romferge) - gjenbrukbart bemannet transportromfartøy fra USA. Første flytur med astronauter - april 1981. I 1992 var det bygget 5 orbitale stadier - Columbia, Challenger, Discovery, Atlantis og Endever.
"BURAN"- gjenbrukbart romfartsskip. Laget etter flydesignet av typen "haleløs" med lavt montert, dobbeltsveip vinge. Utsetting av skipet ved hjelp av Energia bærerakett, nedstigning og landing i "fly"-modus. Den første ubemannede flygningen med automatisk landing 15. november 1988.
11. Hva heter den amerikanske bæreraketten som led en katastrofe 28. januar 1986 - den eksploderte 74 sekunder etter oppskytingen? ("Utfordrer")
12. Hvilket år ble den første kunstige jordsatellitten skutt opp? (4. oktober 1957)
13. Hva het det selvgående kjøretøyet som reiste på Månens overflate? ("Lunokhod")
"Lunokhod"- en automatisk eller kontrollert enhet for arbeid og bevegelse på månens overflate. Det første automatiske månekjøretøyet som ble kontrollert fra jorden var den sovjetiske Lunokhod-1 (1970), og det første kontrollerte månekjøretøyet var den amerikanske måne-roveren Rover (1971).
14. Hva het de automatiske interplanetære stasjonene som utforsket Venus og Halleys komet i 1984-85? ("Vega")
15. Den største planeten i solsystemet. (Jupiter.)
16. Det første romfartøyet ble skutt opp i jordens bane i 1957. (Satellitt.)
17. Hvilken planet har ringer? (Saturn.)
18. Astronautklær. (Romdrakt.)
19. Kilden til liv på jorden. (Sol.)
20. Hva militær rang mottatt av Yuri Gagarin mens han var i verdensrommet? (Aviation Major.)
Spørsmål om plass.
1.Hva heter de gigantiske flammende kulene? (Stjerner.)
2.Hva er navnet på en stein som falt til jorden fra verdensrommet? (Meteoritt.)
3.Den nærmeste stjernen til oss. (Sol.)
4. Jordsatellitt. (Måne.)
5. Kjempeplanet. (Jupiter.)
6. Hva het den største asteroiden? (Ceres.)
7. Den viktigste delen av kometen. (Kjerne.)
8. Plasser planetene i solsystemet. (Planeten nærmest solen er Merkur, deretter Venus, Jorden, Mars, Jupiter, Saturn, Uranus, Neptun, Pluto)
Scenario for konkurranseprogrammet for kosmonautikkens dag i klassene 5-6-7
Mål: utvikle elevenes lærdom, lære nytt materiale, konsolidere det de har lært; utvikle fingerferdighet og oppfinnsomhet.
Foreløpig forberedelse. For dette arrangementet kan læreren tilby elevene følgende dikt å huske.
Stjerner
Stjernene er klare, stjernene er høye!
Hva holder du inne i deg selv, hva skjuler du?
Stjerner som skjuler dype tanker,
Med hvilken kraft fanger du sjelen?
Hyppige stjerner, stramme stjerner!
Hva er vakkert med deg, hva er sterkt med deg?
Hva er du fengslende, himmelske stjerner,
Kraften til stor brennende kunnskap?
Og hvorfor er det slik når du skinner
Vinke til himmelen, i brede armer?
Se ømt, du kjærtegner ditt hjerte,
Himmelske stjerner, fjerne stjerner!
Lytte!
Lytte!
Tross alt, hvis stjernene lyser opp -
Så, vil noen at de skal eksistere?
Så, noen kaller disse spytter
en perle?
Og, anstrengende
i snøstormer av middagsstøv,
skynder seg til Gud
Jeg er redd jeg er sent ute
kysser den senede hånden hans,
det må være en stjerne!
Banner -
vil ikke tåle denne stjerneløse plagen!
går engstelig rundt
men rolig på utsiden.
Sier til noen:
«Er det ikke greit for deg nå?
Ikke skummelt?
Lytte!
Tross alt, hvis stjernene
lyse opp -
Betyr det at noen trenger dette?
Dette betyr at det er nødvendig
slik at hver kveld
over takene
Tente minst én stjerne?!
Fremdriften av arrangementet
Ledende.
Sønner og døtre av planeten blå
De svever opp og forstyrrer stjernenes fred.
Veien til det interstellare rommet er etablert
For satellitter, raketter, vitenskapelige stasjoner.
Romtiden går fremover!
Rakettene fortsetter flyturen
Starter fra Baikonur hvert år.
Folk er vant til slike fenomener.
Han beholder sin første kjærlighet i sin sjel,
La tusenvis fly til stjernene igjen,
Men den første var Gagarin, han var hans egen,
Kjære, med et barnslig, rampete smil.
Når kosmonautikkens dag feires,
Alle husker sin favoritt.
Men på denne dagen vil vi gratulere dem
Hvem skaper ære for landet, suksess:
Alle som ser på fjernkontrollen fra jorden,
Hvordan kosmonauter oppnår bragder
Og de som sender skip,
Med utgangspunkt i Moder Jord, -
Alle som er knyttet til romvitenskap i livet.
Folket skylder dem sin kjærlighet.
Landet er stolt av sin astronautikk:
Vi trengte det og vil fortsette å trenge det!
Hei kjære studenter! I dag er quizen vår dedikert til kosmonautikkens dag. Denne dagen vil for alltid forbli i historien og hjertene til millioner av mennesker. Takket være den iherdige innsatsen til våre kjente forskere har vi i dag tilgang til et tilsynelatende utilgjengelig og stort rom!
Og nå inviterer vi dere, kjære deltakere, til en improvisert flyplass.
For å starte quizen må du dele opp i to lag.
På lærerbordet er det kort, hvor antallet tilsvarer antall barn. Tallene 1 og 2 er merket på baksiden av kortene Hver deltaker kommer opp og trekker frem et kort og ser på lagnummeret sitt.
Hvert lag får en spesifikk oppgave. Laget som først gir riktig svar får ett poeng. Vinneren av arrangementet er laget med flest poeng. Lagenes oppfinnsomhet, kvikkvett og fingerferdighet tas også i betraktning.
Quizspørsmål:
1. Hva består solsystemet vårt av? (Fra solen og alle kroppene som kretser rundt den under påvirkning av tyngdekraften.)
2. Hva er universet? (Rummet og alle kroppene som fyller det.)
3. Hva er en galakse? (Gigante klynger av stjerner spredt over hele universet.)
4. Hvilken galakse bor vi i? (Galaksen Melkeveien.)
5. Hvilke planeter i solsystemet kjenner du? (Merkur, Venus, Jorden, Mars, Jupiter, Saturn, Uranus, Neptun, Pluto.)
6. Hvilken planet kalles Morgenstjernen? (Venus.)
7. Hvilken planet er den største i solsystemet? (Jupiter.)
8. Hvilken planet er den minste? (Pluto.)
9. Når på året er jorden nærmere solen? (Om vinteren.)
10. Hvilken planet er lysest synlig fra jorden? (Venus).
11. Hvilken planet har mest høye fjell? (På Mars.)
12. Hvorfor kalles planeten Mars den "røde" planeten? (På grunn av fargen på dens ørkener.)
13. Nevn stedet i solsystemet hvor mennesket har satt sin fot? (Måne.)
14. Hva er astronomi? (Vitenskapen om himmellegemer.)
15. Hva er meteoritter? (Fragmenter av kometer som falt til jorden.)
16. Hva er et observatorium? (En bygning utstyrt for astronomiske observasjoner.)
17. Hva er et teleskop? (Et astronomisk instrument for å observere himmellegemer.)
18. Hvem oppfant det første teleskopet? (Italiensk vitenskapsmann Galileo Galilei.)
19. Hva er en komet? (Et himmellegeme som ser ut som en tåkete lysende flekk og en haleformet lysstripe.)
20. Hvilken vitenskapsmann beviste at Jorden kretser rundt Solen? (Polsk vitenskapsmann Nicolaus Copernicus.)
21. Hvem av forskerne i vårt land er grunnleggeren av astronautikken? (K.E. Tsiolkovsky.)
22. Nevn en fremragende designer av rakett- og romsystemer, hvis navn er assosiert med de første seirene til landet vårt i romutforskning. (Akademiker S.P. Korolev.)
23. Nevn astronauten som foretok den første romferden. (K).A. Gagarin.)
24. Hvilken begivenhet er feiringen av kosmonautikkens dag viet til? (12. april 1961 foretok Yu. A. Gagarin den første romferden.)
25. Nevn den første kvinnelige astronauten i landet vårt. (Valentina Nikolaevna Tereshkova.)
26. Hva heter flyet? (Rakett.)
Ytterligere informasjon:
Merkur- den nærmeste planeten til solen, som ligger i en avstand på 58 millioner km fra solen. Det tar 88 dager å fullføre en full revolusjon rundt den.
Venus- den nest største planeten fra solen og den nærmest jorden. Venus er den varmeste planeten. Rotasjonsperioden rundt solen er 225 dager. Når den beveger seg i bane, kommer den nærmest jorden.
Jord. Mesteparten av jordens overflate består av havene (71%), land - 29%. Den daglige rotasjonen av kloden skjer på 23 timer 56 minutter 41 sekunder. Lyset fra solen når oss på 8 minutter.
Mars- den fjerde planeten i avstand fra solen, kald og vannløs. De høyeste fjellene ligger på Mars - ca 27 km høye. Et døgn på Mars varer i 24 timer og 39 minutter. Et år på Mars varer i 689 dager. På dagtid når temperaturen 0 grader og om natten synker den til 100 grader Celsius.
Jupiter- femte i avstand fra solen. Den største planeten bruker nesten 12 år på én omdreining rundt solen. Rotasjonsperioden til Jupiter rundt sin akse er 9 timer 50 minutter; temperaturen når 140 grader.
Saturn- sjette planet. Den skiller seg fra alle de andre ved at den har ca 7 ringer. De kretser alle rundt planeten. Ringene består av mange individuelle partikler som har strukturen av meteoritter og støv. Saturn roterer hver 10. time og 15. minutt. Temperaturen på denne planeten er 170 grader.
Uranus– Dette er den første planeten som er oppdaget ved hjelp av et teleskop. Det er den syvende planeten fra solen. Den er nesten en fjerdedel i diameter mer enn jorden. Den går rundt sola hvert 84. år, temperaturen er 215 grader.
Neptun- gjør en full revolusjon på 164 år.
Pluto- den siste planeten. Den er 40 ganger lenger unna Solen enn Jorden. Dette er den minste og kaldeste planeten.
Flinke jenter! Det viser seg at du kan så mye om verdensrommet, planeter og stjerner at jeg ikke er i tvil om din kunnskap om livets opprinnelse på planeten vår.
Visste du at vår gamle jord, som er hjemmet til hele menneskeheten, er veldig gammel? Det er til og med vanskelig å forestille seg: Jorden oppsto i stjernerommet for omtrent fem milliarder år siden! Prøv å forestille deg, føl denne gangen. Fem milliarder betyr fem ganger en milliard år! Så langt er bursdagen hennes fra vår tid!
For å gjøre det lettere å studere stadiene av dannelsen av planeten vår, har forskere delt opp historien om dens utvikling og utviklingen av livet i separate epoker, og bruker for dette noen naturlige, kjennetegn. I sin tur er epoker delt inn i perioder. Varigheten av en epoke og hver periode - deres alder - bestemmes i millioner av år.
Tiden for den stjerneeksistensen til jorden - den gang varm og livløs - er milliarder av år fjernet fra vår tid. Atmosfæren var mettet med varme gasser og vanndamp. Skyer av vulkansk aske innhyllet planeten i et sammenhengende deksel og lot ikke solstrålene passere gjennom. Etter hvert som jorden ble avkjølt, ble vanndamp gradvis tykkere, og til slutt strømmet det inn varme, styrtregn, som fortsatte å falle i årtusener... Vann, grunnlaget for fremveksten og eksistensen av levende stoffer, dukket opp på planeten i første halvdel av den arkeiske epoken. Dette var tidspunktet for dannelsen av de første eldgamle hav og hav. Og som du vet, er havet livets vugge. Tross alt oppsto de første levende cellene i havet. Slik oppsto livet på jorden. Denne hendelsen skjedde for rundt to milliarder syv hundre millioner år siden. Dessuten er dette tallet vitenskapelig underbygget. Det er bestemt av forskere basert på alderen til de fossiliserte restene av de første virvelløse dyrene, de første algene og de første bakteriene som dukket opp på jorden.
I løpet av de neste fire epokene: Proterozoic, Paleozoic, Mesozoic, Cenozoic - planeten vår fikk sin moderne form. Og i dag, i den teknologiske fremgangens tidsalder, har vi muligheten til å utforske verdensrommet, stjernekropper og andre planeter.
Så du og jeg er på kosmodromen, hvor team av astronauter venter på oss og drømmer om å reise til verdensrommet, men bare den som blir sterkest vil kunne fly. Derfor, for å bli en utmerket astronaut, er det ikke nok å være sunn og ha spesiell kunnskap. Du må også være spenstig, fingernem, ressurssterk og lett takle problemene som oppstår under romfart.
Oppgave 1. «Ring»
To lag står parallelt med hverandre. Overfor hvert lag er en bøyle. Medlemmer av hvert lag må bytte på å klatre gjennom bøylen og ta sin forrige plass. Laget som fullfører oppgaven først vinner.
Oppgave 2. «Fantastisk bom»
En bom (eller lav lang benk) flere meter lang er installert i en høyde på 30-40 cm fra gulvet eller bakken. To lag stiller opp ved enden av bommen. Ved signalet begynner de første deltakerne å bevege seg mot hverandre og skyver motstanderen. Den som faller er ute av spillet. Og neste par spiller inn. Laget som klarer å komme til motsatt ende vinner.
Trett? La oss hvile litt. Foran deg - kryssord, som vi nå skal løse sammen.
1. Denne planeten har syv ringer. (Saturn.)
2. Planeten er rød. (Mars.)
6. Gi navn til planeten, hvorav det meste er okkupert av havene. (Jord.)
8. Planet oppdaget ved hjelp av et teleskop. (Uranus.)
Oppgave 3. "Kosmonautens stol"
En representant per lag velges. Deltakeren setter seg i en stol og prøver uten å forlate den å samle ti gjenstander rundt seg (avstanden til dem skal være minst en halv meter).
Oppgave 4. "Universets piler"
Foran hvert lag vises en kryssfinerplate med et bilde av stjernehimmelen. Ved siden av hver stjerne er det et tall. Jo mindre stjernen er, jo høyere antall. Fra en avstand på 4-5 m skal et lagmedlem treffe en av stjernene med dart. Den som får flest poeng er vinneren.
Alle de vanskeligste oppgavene ligger bak oss, én ting gjenstår, men ikke mindre viktig. Du har mye fingerferdighet og fingerferdighet, så du må passe på hva du skal ta med deg ut i verdensrommet.
To sett med tegninger som viser følgende gjenstander er lagt ut på bordet: en bok, en notisblokk, en fyllepenn, et eple, en katt, en romdrakt, en vekkerklokke, en tøffel, et kamera, et rør med semulegryn, en skje, en kakerøre osv. Hver deltaker må velge en av varene han likte best og forklare hvorfor.
Konkurransen vår er over. Ordet gis til vår anerkjente jury, som avgjør vinneren i dag. Du viste i dag dyp kunnskap i astronomi, har bevist at du kan takle ethvert problem.
Gutta har også utarbeidet dikt til deg, som de nå skal lese.
Elevene leser dikt. Oppsummering av quizen.
Og alt vi trenger å gjøre er å si farvel og ønske hverandre lykke til, lykke, suksess og se deg i det intergalaktiske rommet.
Kosmonautikkens dag
(Scenario av et arrangement for barn i forberedelsesgruppen til skolen)
Utarbeidet og utført av en fysisk instruktør
(basert på materiale fra Internett)
Mål: Å introdusere barn til den russiske høytiden - kosmonautikkens dag, og romhelter. Involver foreldre i felles aktiviteter for å feire kosmonautikkens dag.
Utvid og utdyp barnas kunnskap om verdensrommet, datoen for Yuri Gagarins første flytur ut i verdensrommet og ferien.
Fremgang (scenario):
Barn går inn i kolonnen en om gangen, går gjennom hallen, divergerer og smelter sammen gjennom sentrum til en kolonne en om gangen, to om gangen, fire om gangen. Del inn i to lag og sett deg på stoler.
Vert: Hei, folkens! Du vet sikkert allerede hvilken dag det er?
Barnas svar: Kosmonautikkens dag!
På en tresleiv, uten hjelp fra den andre hånden, må du bære ballongen, gå rundt landemerket og gå tilbake til laget ditt, og gi gjenstanden til neste deltaker i spillet. Laget som følger alle reglene uten feil vinner.
6. Stafett: skipsflyvning.
Alle gutta står på stolene sine; du må bruke stolene for å flytte til den andre siden (mot landemerket) uten å tråkke i gulvet. Teamet som fullfører oppgaven riktig og raskt vinner.
7. Lag en rakett.
Svar på vanskelige spørsmål.
2 Mannen som flyr ut i verdensrommet. (Astronaut)
1 Hva heter flyet de flyr ut i verdensrommet i? (romskip)
2 Hva heter både dyret og stjernebildet? (bjørnemor)
1 Hvorfor er det dag og natt på jorden? (planeten kretser rundt seg selv)
2 Hvem var den første astronauten som fløy ut i verdensrommet? (Yuri Gagarin)
1 Hva het romskipet som Gagarin foretok sin første flytur på? ("Øst")
Vi oppsummerer resultatene av konkurransen og det viser seg at vennskapet vinner! Alle barna fremfører en runddans.
Mål: å gjøre studentene kjent med astronautikkvitenskapen; utvide horisonten til studentene; utvikle dem Kreative ferdigheter, oppfinnsomhet, fingerferdighet.
Tegn
Fremdriften av arrangementet
Ledende. Yuri Gagarin er den første personen som drar ut i verdensrommet. "Gagarins ansikt var smilet til jorden sendt ut i verdensrommet," sa poeten E. Yevtushenko.
12. april 1961 På denne dagen applauderte hele verden en mann som på mindre enn 2 timer ble kjent selv i de mest avsidesliggende hjørnene av jorden - uansett hvor det var aviser, radio, fjernsyn.
Leser 1.
Denne verden ble skapt for deg og meg,
Hvordan kan vi forbli uten jobb:
Fjerne stjerner blunker,
Avstand er ikke grensen i det hele tatt.
Ungdom er en fartsfylt tid
La oss alltid streve over det,
Og vær klar til å fly hele tiden,
Selv om du venter på det hele livet.
Sangen "Du vet hva slags fyr han var..." spilles.
Vet du hva slags fyr han var?
Han som oppdaget stjernesporet?!
Det var brann og torden
Frysende kosmodrom,
Og han sa stille...
Han sa: "La oss gå!"
Han viftet med hånden...
Som langs Piterskaya,
Han fløy over jorden.
Ledende. Yuri Alekseevich Gagarin ble født i landsbyen Klushino, Smolensk-regionen, 9. mars 1934. I 1941 gikk han inn i videregående skole regionalsenter Gzhatsk (nå Gagarin). Under krigen var Yura og familien hans bak fiendens linjer og opplevde alle vanskelighetene i krigstiden. En dag over landsbyen deres sovjetisk pilot Gastello gjentok bragden. Sannsynligvis, da følte tenåringen en følelse av stolthet over helten og bestemte seg for at det var slik han skulle elske og forsvare hjemlandet og at han definitivt ville bli pilot. Senere ble han uteksaminert fra en yrkesskole i Lyubertsy i Moskva-regionen, studerte deretter ved Saratov Industrial Pedagogical College og gikk på sitt fjerde år inn i Saratov Aero Club, hvor han foretok sin første uavhengige flytur på en enkel Yak-18.
Det var andre skoler og kurs, men dette var første skritt inn i himmelen.
Leser 2.
Den tolvte dag i april ble født,
I den rolige stillheten før daggry
Baikonur ventet og siktet raketten mot himmelen,
Frosset ventet vi på stjernene over...
Røyken røk spøkelsesaktig og ustødig,
Et morgensjal spredte seg på himmelen.
Og han sa: "La oss gå!" - med et smil,
Han skyndte seg ut i det fjerne som en lysende pil.
Morens blikk er rettet mot det blå,
Uten å tvile på hans standhaftighet,
Takknemlig Russland så på
Bak sønnens lyse vei.
Verden frøs i beundring og alarm,
Det 20. århundre kjente ikke til slike mirakler ...
Ledende. Yuri Gagarins bragd er verdens første orbitale romflukt. Memoarer fra V. Shatalov, pilot-kosmonaut: «Før Gagarin ble det utført 5 testoppskytinger. De viste at rommet ikke tilgir den minste unøyaktighet: det første skipet kom ikke inn i programmet, adlød ikke kommandoen om å gå ned, flyttet til en ny bane og sluttet deretter å eksistere. Den andre lanseringen var vellykket. Men på slutten av 1960, ved den tredje oppskytningen av romfartøyet av Vostok-klassen, var det en annen feil: enheten brant ned under returen ... Yuri tok en risiko, kostnaden for denne kunne ha vært hans liv ... ” Noen måneder etter Gagarins flytur fløy han ut i verdensrommet – etter å ha tilbrakt i bane hele dagen! - hans understudium tyske Titov. Sovjetiske forskere stoppet ikke der, og samme år lanserte de den første romstasjonen mot Venus.
La oss holde en liten konkurranse.
3. Hvem og når var den første astronauten som dro ut i verdensrommet? (Alexey Leonov, 18. mars 1965)
5. Hvem var den første på månen? Hvor lenge var han der? (Neil Armstrong, 62 min 17 sek)
6. Kallesignaler til Yuri Gagarin. (Seder.)
8. Solens første kunstige satellitt. (USA.)
9. Den første kunstige satellitten til Mars. (USA.)
10. Hva er den største planeten i solsystemet? (Jupiter.)
11. På hvilken planet er det tørre elveleier? (På Mars.)
12. Naturfag studerer himmellegemer, stjerner og planeter? (Astronomi.)
13. Hvem oppdaget loven om universell gravitasjon? (Newton.)
Ledende. Siden 9. april 1962, til minne om verdens første menneskelige flukt til verdensrommet, har landet vårt feiret kosmonautikkens dag hvert år den 12. april. Etter avgjørelse fra International Aeronautical Federation ble denne dagen World Aviation and Space Day.
Yuri Gagarins flytur varte i 108 minutter, i løpet av denne tiden satte romfartøyet Vostok, som fløy rundt kloden, tre absolutte verdensromrekorder: flyvarighet - 108 minutter; flyhøyde - 327,7 km; løfte lasten til denne høyden er 4 tusen 725 kg.
Denne flyturen er unik; en person kan bo og jobbe i verdensrommet.
Dukket opp på jorden nytt yrke- astronaut.
Sangen "Grass near the house" spilles.
Jord i koøye, jord i koøye,
Grunnen er synlig gjennom koøyet.
Hvordan en sønn er trist over moren sin, hvordan en sønn er trist over moren sin,
Vi er triste over jorden - den er alene.
Og stjernene, ikke desto mindre, og stjernene, likevel,
Litt nærmere, men fortsatt like kaldt.
Og som i timene med formørkelse, og som i timene med formørkelse,
Vi venter på lyset og ser jordiske drømmer.
Kor:
Og vi drømmer ikke om brølet fra kosmodromen,
Ikke så isblå, -
Og vi drømmer om gress, gress i nærheten av huset,
Grønt, grønt gress.
Og vi flyr i baner, uberørte stier,
Rommet er sydd med meteoritter.
Risiko og mot er berettiget, rommusikk
Flyter inn i forretningssamtalen vår.
I en slags matt dis er jorden i koøyen,
Kveld og tidlig daggry...
Og sønnen er trist over moren sin, og sønnen er trist over moren sin, -
Moren venter på sønnen sin, og jorden venter på sønnene hennes.
Ledende. I løpet av denne tiden har astronautikk utviklet seg fra enkle kunstige jordsatellitter til komplekse måne- og interplanetariske automatiske satellitter, fra enkeltseters romfartøy til orbitalstasjoner med utskiftbare mannskaper, fra enkle eksperimenter i verdensrommet til grunnleggende forskning.
Leser 1.
En mann steg opp i verdensrommet,
Men dette er ikke en flukt i det hele tatt
Fra hverdagslivet på jorden.
En mann steg opp i verdensrommet,
Jeg har mestret himmelens hemmelighet,
Og mannen kom tilbake
Og igjen så han seg rundt på jorden:
Det er mye å gjøre!
Leser 2.
Jordens ansikt er fortsatt sykt,
Fortsatt henger bitter aske i luften
Jordens sønner som ble brent
I går ved atombrannene.
Og hvor mange krøplinger det er på jorden!
La oss sette en grense for dette
Fordi han er rik på styrke,
En mann brast ut i verdensrommet
Og han kom tilbake
Og mannen var overbevist
At det ikke er noen hindringer for god vilje.
Laster inn...