Hvorfor er det så mange ekstra bokstaver i franske ord? Fransk tallsystem: merkelig og upraktisk? Riktig uttale av konsonanter og bokstavkombinasjoner

La oss starte med lesereglene. Jeg ber deg bare: ikke prøv å lære dem med en gang! For det første vil det ikke fungere - tross alt er det mange av dem, og for det andre er det ikke nødvendig. Alt vil ordne seg over tid. Du kan bare se på denne siden med jevne mellomrom. Det viktigste er å lese dem nøye (kanskje mer enn én sitting), se på eksemplene, prøve å gjøre øvelsene og sjekk selv - ved siden av øvelsene er det en lyd - hvordan franskmennene uttaler de samme ordene.

I løpet av de seks første timene vil du i en egen fane finne et jukseark for alle franske leseregler, slik at du alltid har alt materialet fra denne siden i komprimert form for hånden. :)

Det viktigste du må huske er at leseregler Det er. Dette betyr at når du kjenner reglene, kan du alltid – nesten alltid – lese et ukjent ord. Dette er grunnen til at fransk ikke krever transkripsjon (bare i tilfelle av ganske sjeldne fonetiske unntak). Begynnelsen av de fem første leksjonene er også viet leseregler - der finner du tilleggsøvelser for å konsolidere ferdigheter. Fra den tredje leksjonen kan du laste ned lyden og lytte til detaljerte forklaringer av lesereglene laget av en profesjonell fonetiker.
La oss begynne å lære :) La oss gå!

På fransk faller stresset ALLTID på siste stavelse... Dette er nyheter for deg, er det ikke? ;-)

-s, -t, -d, -z, -x, -p, -g (så vel som kombinasjonene deres) på slutten av ordene er IKKE LESBARE.

Vokaler

e, è, ê, é, ё under stress og i en lukket stavelse leses det som "e": fourchette [buffet] - gaffel. "Men det er en nyanse" (c) som kan neglisjeres i det innledende stadiet. Leser et brev e i alle dens forkledninger diskuteres i detalj i den tredje leksjonen helt fra begynnelsen - jeg må si, det er mye der.

e V ubetonet stavelse lyder omtrent som det tyske "ö" - som bokstaven "e" i ordet Möbius: menu [menu], regarder [rögarde]. For å lage denne lyden, må du strekke leppene dine fremover som en bue (som på bildet nedenfor) og samtidig uttale bokstaven "e".

I midten av ord i en åpen stavelse, faller denne bokstaven helt under uttale (e er flytende). Så for eksempel blir ordet carrefour (kryss) lest som [kar "pels] (det ubetonede "e" i midten av ordet uttales ikke). Det ville ikke være feil å lese det [karefur], men når du snakker raskt, faller det ut, da det viser seg å være en svak lyd Épicerie (dagligvare) leses som [epis"ri]. Madeleine- [madeleine].

Madeleine t-banestasjon i Paris

Og så - med så mange ord. Men ikke vær redd - svak "e" vil falle ut av seg selv, fordi dette er naturlig :)

Dette fenomenet skjer også i talen vår, vi tenker bare ikke på det. For eksempel ordet "hode": når vi uttaler det, er den første vokalen så svak at den faller ut, og vi uttaler den praktisk talt ikke og sier [glava]. Jeg snakker ikke engang om ordet "ellevte", som vi uttaler som [en] (jeg oppdaget dette i min sønns notatbok; først ble jeg forferdet: hvordan kunne så mange feil gjøres i ett ord, og så skjønte jeg at barnet rett og slett skrev ned dette ordet på gehør - vi uttaler det egentlig sånn :).

e på slutten av ord (se unntak nedenfor) blir ikke lest (det uttales noen ganger i sanger og dikt). Hvis det er noen ikoner over den, er den alltid lesbar, uansett hvor den står. For eksempel: regime [modus], rosé [rose] - rosevin.

I enstavelsesord e på slutten av ord leses det - hvis det ikke leses der, kan det ikke dannes en stavelse i det hele tatt. Dette er artikler, preposisjoner, pronomen, demonstrative adjektiver: le [le], de [de], je [zhe], me [мё], ce [сё].

Uleselig slutt -s, danner flertall av substantiv (noe kjent, ikke sant?) og adjektiver, hvis det vises, utgjør ikke en bokstav -e på slutten av ordet lesbar: regime og regimer leses likt - [modus].

-er på slutten av ord leses det som "e": conférenci eh[entertainer] - speaker, ateli eh[studio], dossi eh[dossier], kanotier, collier, croupier, portier og til slutt foaje [foaje]. Du finner -er på slutten av alle vanlige verb: parl eh[parle] – snakk, mang eh[manzhe] - det er; -er er standardendelsen for franske vanlige verb.

en- lyder som "a": valse [vals].

Jeg(inkludert med ikoner) - lyder som "og": vie [vi] - liv (husk raskt "C" est la vie" :).

o– lyder som "o": lokomotiv [lokomotiv], kompott[kompott] - fruktpuré.

u lyder som "yu" i ordet "müsli". Eksempel: kyvette leses [grøft] og betyr "grøft", fallskjerm [fallskjerm] - betyr "fallskjerm" :), det samme skjer med puré (puré), og c konfigurasjon(syltetøy).

For å lage en åpen lyd "u", bruk kombinasjonen ou(dette er kjent fra engelsk: deg, gruppe [gruppe], ruter [ruter], tur [tur]). Souvenir [suvenir] - minne, fourchette [buffet] - gaffel, carrefour [carrefour] - veiskille; pronomen nous (vi) leser [vel], vous (du og du) leser [vu].

Konsonanter

Brev l les lavt: étoile [etoile] - stjerne, bord [bord] - bord, banal [banal] - banal, kanal [kanal], karneval [karneval].

g les som "g", men før e, Jeg Og y det leses som "zh". For eksempel: général - les [generelt], regime [modus], agiotage [spenning]. Et godt eksempel er ordet garasje – les [garasje] – først g før en leser bestemt, og den andre g før e- som "w".

Bokstavkombinasjon gn leses som [н] - for eksempel i navnet til en by Cognac[cognac] - Cognac, med ordene champi gn ons [champignon] - sopp, champa gn e [champagne] - champagne, lor gn ette [lorgnette] - kikkert.

c uttales som "k", mas ca rade [maskerade], allerede nevnt av oss co mpote og cu vette. Men før tre vokaler e, Jeg Og y det leses som "s". For eksempel: ce rtificat lese [sertifikat], vélo ci pède - [sykkel], moto cy cle - [motorsykkel].

Hvis du trenger å endre denne oppførselen, det vil si at denne bokstaven leses som [s] før andre vokaler, fester du en hale til den nederst: Ç Og ç . Ça leses som [sa]; garçon [garson] - gutt, maçon (murer), façon (stil), fasade (fasade). Den berømte franske hilsenen Comment ça va [coma~ sa va] (eller oftere bare ça va) betyr "hvordan har du det", og bokstavelig talt "hvordan går det". I filmer kan du se - de sier hei sånn. Den ene spør: «Ça va?», den andre svarer: «Ça va, Ça va!».

På slutten av ordene c forekommer sjelden. Dessverre er det ingen fast og rask regel om når den skal leses og når den ikke skal. Dette huskes ganske enkelt for hvert ord - heldigvis er det få av dem: for eksempel blanc [bl "an] - hvit, estoma [estoma] - mage og tobakk[taba] er ikke lesbar, men cognac og avec er lesbare.

h ALDRI les. Det er som om hun ikke eksisterer. Bortsett fra kombinasjonen "ch". Noen ganger fungerer denne bokstaven som en skilletegn - hvis den forekommer inne i et ord mellom vokaler, indikerer dette deres separate lesning: Sahara [sa "ara], cahier [ka "ye]. I alle fall er den i seg selv ikke lesbar. Av denne grunn, forresten, navnet på et av de mest kjente konjakkhusene Hennessy korrekt uttalt (overraskelse!) som [ansi]: "h" er ikke lesbar, "e" er flytende, dobbel ss brukes til å stille s og som dobbel [s] er ikke lesbar (se nedenfor for regelen for å lese bokstaven s); andre uttaler er kategorisk feil. Jeg vedder på at du ikke visste det! :)

Kombinasjon kap gir lyden [w]. For eksempel sjanse [sjanse] - flaks, flaks, chantage [utpressing], klisjé [klisjé], cache-nez [lyddemper] - skjerf (bokstavelig talt: skjuler nesen);

ph les som "f": bilde. th leses som "t": théâtre [teater], thé [de] - te.

s leses som en russisk "p": portrett [portrae]. I midten av ordet er bokstaven p før t-en ikke lesbar: skulptur [skulptur].

j- leses som en russisk "zh": bonjour [bonjour] - hei, jalousie [blinds] - misunnelse, sjalusi og blinds, sujet [plot] - plot.

s lyder som russisk "s": geste [gest], régisseur [regissør], chaussée [motorvei]; mellom to vokaler s er stemt og lyder som "z": flykropp [flykropp], limousine [limousine] - veldig intuitivt. Hvis du trenger å gjøre s ustemt mellom vokaler, dobles det. Sammenlign: gift [gift] - gift, og gift [gift] - fisk; samme Hennessy - [ansi].

Resten av konsonantene (hvor mange av dem er igjen? :) - n, m, p, t, x, z- les mer eller mindre åpenbart. Noen mindre trekk ved lesing av x og t vil bli beskrevet separat - heller for ordens skyld. Vel og n Og m i kombinasjon med vokaler gir de opphav til en hel klasse med lyder, som vil bli beskrevet i et eget, mest interessant avsnitt.

Her er en liste over ord gitt ovenfor som eksempler - før du gjør øvelsen, er det bedre å lytte til hvordan franskmennene uttaler disse ordene.

meny, hensyn, carrefour, regime, rosé, parler, kyvette, fallskjerm, confiture, suvenir, fourchette, nous, vous, étoile, bord, banal, kanal, karneval, général, valse, garasje, cognac, champignoner, champagne, sertifikat, sjanse, théâtre, thé, portrett, skulptur, bonjour, sujet, geste, chaussée.

For å lære å lese fransk, må du kunne lesereglene. Det er ganske mange av dem på fransk, så du trenger ikke å prøve å lære alle reglene på en gang. Det er nok å periodisk se på bordet under prosessen med å lære og konsolidere materialet. Det viktigste er å huske at leseregler eksisterer, noe som betyr at når du mestrer dem, vil du kunne lese et hvilket som helst ukjent ord. Dette er grunnen til at det franske språket ikke krever transkripsjon (bortsett fra sjeldne fonetiske tilfeller).

Hvor skal jeg begynne?

Før du begynner å bli kjent med reglene for lesing, må du først og fremst lære det franske alfabetet og huske 5 grunnleggende regler:

stresset faller ALLTID på siste stavelse i ordet (eksempler: argent, festival, venir);
bokstavene -s, -t, -d, -z, -x, -p, -g, e, c (og deres kombinasjoner) er IKKE LESBARE i ord hvis de vises på slutten (eksempler: mais, agent, fond , nez, époux, morse, banc);
endingen av verb i presens «-ent» (3l. enhet h) leses aldri (eksempel: ils parlent);
bokstaven "l" er alltid myknet, minner om det russiske [l];
doble konsonanter leses som én lyd på fransk, for eksempel: pomme.

I tillegg til bokstavene i alfabetet, brukes bokstaver med ikoner (hevet og senket), presentert nedenfor i tabellen, skriftlig.

Vokaler og bokstavkombinasjoner på fransk

Franske vokaler uttales etter klare regler for uttale, men det er mange unntak knyttet til både analogi og påvirkning av nabolyder.

Bokstav/bokstavkombinasjon	Uttale av lyd	Eksempel
"oi"	halvvokal [wa]	trois
"ui"	[ʮi]	huit [ʮit]
"du"*	[u]	cour
"eau", "au"	[o]	beaucoup,auto
"eu", "œu", samt bokstaven e (i en åpen ubetonet stavelse)	[œ] / [ø] / [ǝ]	neuf, pneu, hensyn
«è» og «ê»	[ɛ]	krem, tête
“é”	[e]	tele
"ai" og "ei"	[ɛ]	mais, beige
«y»* i posisjonen mellom vokalformer	2 "i"	kongelig (roi – ial = )
"en, am, en, em"	nasal [ɑ̃]	enfant [ɑ̃fɑ̃], ensemble [ɑ̃sɑ̃bl]
"på, om"	nasal [ɔ̃]	bon, nom
"in, im, ein, sikte, ain, yn, ym"	nasal [ɛ̃]	jardin [Ʒardɛ̃], viktig [ɛ̃portɑ̃], symfoni, copain
"un, um"	nasal [œ̃]	brun, parfyme
"oin"	[wɛ̃]	mynt
"ien"	[jɛ̃]	bien
"i" foran en vokal og i kombinasjon med "il" etter en vokal på slutten av et ord	[j]	miel, ail.
"jeg vil"*	[j] – etter en vokal – etter en konsonant	famille

*Hvis bokstavkombinasjonen "ou" etterfølges av en uttalt vokal, leses lyden som [w]. For eksempel i ordet jouer [Ʒwe].

*Plassert mellom konsonanter, blir bokstaven "y" lest som [i]. For eksempel i ordet stylo.

*I en talestrøm kan den flytende lyden [ǝ] være knapt hørbar eller helt utelatt fra uttalen. Men det er også tilfeller der en lyd tvert imot kan vises der den ikke uttales i et isolert ord. Eksempler: acheter, les cheveux.

*Unntak er ordene tranquille, ville, mille, Lille, samt deres derivater.

Riktig uttale av konsonanter og bokstavkombinasjoner

Bokstav/bokstavkombinasjon	Uttale av lyd	Eksempel
"t"*	[s] før "i" + vokal [t] hvis "t" innledes med "s"	nasjonal spørsmål
"s"	mellom vokaler [z] [s] – i andre tilfeller	rose
"ss"	Alltid [s]	klasse
"x"	i begynnelsen av et ord mellom vokaler [ ks ] i andre tilfeller; [s] i kardinaltall; [z] i ordenstall	eksotisk [ɛgzotik] Seks, dix Sixième, dixième
"c"*	[s] før vokalene "i, e, y" [k] – i andre tilfeller	cirque
“ç”	alltid [s]	garçon
"g"	[Ʒ] før vokalene "i, e, y" [g] – i andre tilfeller	bur
"gu"	som 1 lyd [g] før vokaler	guerre
"gn"	[ɲ] (høres ut som russisk [н])	ligne
"ch"	[ʃ] (høres ut som russisk [ш])	chat [ʃa]
"ph"	[f]	bilde
"qu"	1 lyd [k]	qui
"r"*	uleselig etter "e" på slutten av et ord	parler
"h"*	aldri lest, men delt inn i h stille og h aspirert	homme
"th"	[t]	Marthe

*Unntaksord: amitié, pitié.

*Bokstaven uttales ikke på slutten av et ord etter nasale vokaler. For eksempel: banc. Og også i ord som (porc, tabac, estomac [ɛstoma]).

*Unntak er noen substantiv og adjektiver: hiver, fer, cher [ʃɛ:r], ver, mer, hier.

*På fransk spiller bokstaven "h" en spesifikk rolle i uttalen:

når h er midt i et ord mellom vokaler, leses de separat, for eksempel: Sahara, cahier, trahir;
med den tause h i begynnelsen av ordet opprettes en forbindelse og vokalen slippes, for eksempel: l‘hektar, ilshabitent;
før aspirasjonen h foretas ingen binding og vokallyden slippes ikke, for eksempel: la harpe, le hamac, les hamacs, les harpes.

I ordbøker er ord med aspirert h indikert med en stjerne, for eksempel: *haut.

Samhold, binding og andre trekk ved fransk fonetikk

Stemmede konsonanter skal alltid uttales tydelig, uten å overdøve dem på slutten av ordet. Ubetonede vokaler skal også uttales tydelig, uten å redusere dem.

Før slike konsonantlyder som [r], [z], [Ʒ], [v], blir stressede vokaler lange eller får lengdegrad, som er indikert i transkripsjon av et kolon. Eksempel: base.

Franske ord har en tendens til å miste vekten i talestrømmen, siden de er kombinert i grupper som har en felles semantisk betydning og en felles betoning som faller på den siste vokalen. På denne måten dannes rytmiske grupper.

Når du leser en rytmisk gruppe, sørg for å følge to viktige regler: samhørighet (fransk enchainement) og binding (fransk forbindelse). Uten kunnskap om disse to fenomenene vil det være ekstremt vanskelig å lære å høre, skille og forstå ord i en strøm av fransk tale.

Sammenknytting er fenomenet når en uttalt konsonant på slutten av ett ord danner en stavelse med en vokal i begynnelsen av neste ord. Eksempler: elle aime, j'habite, la salle est claire.

Kobling er når den endelige uuttalebare konsonanten uttales ved å koble den med vokalen i begynnelsen av neste ord. Eksempler: c'est elle eller à neuf heures.

Sjekk deg selv

Etter å ha lest alle reglene og unntakene nøye, prøv nå å lese ordene gitt i øvelsene nedenfor uten å se på det teoretiske materialet.

Øvelse 1

salg, date, vaste, père, mère, valse, sûr, crème, rate, tête, traverse, appeler, vite, pièce, fête, bête, crêpe, marcher, répéter, pomme, tu, armée, les, mes, pénétrer, le, je, meg, ce, monopol, chat, foto, betrakter, pianiste, ciel, miel, donner, minutt, une, bicyclette, théâtre, paragraphe, thé, marche, physicien, espagnol.

Øvelse 2

titan, antrekk, tissage, titi, type, tirade, aktiv, bicyclette, gypse, myrte, cycliste, Egypte;

naiv, maïs, laïcité, naiv, haïr, laïque, abïme;

fière, bière, ciel, carrière, piège, miel, pièce, panier;

pareil, abeille, vermeil, veille, merveille;

ail, médaille, kausjon, travail, detalj, email, vaille, détailler;

fille, bille, grille, billet, quille, ville;

habiter, trahi, géhenne, habiller, malhabile, hériter, inhabile, Sahara;

l’herbe – les herbes, l’habit – les habits, l’haltère – les haltères;

la harpe - les harpes, la hache - les haches, la halte - les haltes, la haie - les haies.

Romantisk fransk er det offisielle språket (det eneste, som i Frankrike, eller ett av fire, som i Sveits) i nesten tre dusin land. Ifølge ulike estimater kan mer enn 270 millioner mennesker rundt om i verden snakke fransk flytende.

Til sammenligning: rundt om i verden snakker omtrent 1,8 milliarder mennesker engelsk, rundt 1,3 milliarder mennesker har mestret kinesisk på ulike nivåer, og mer enn 0,5 milliarder mennesker på jorden snakker russisk.

PÅ FRANSK SIDE, PÅ EN FREMMEDE PLANET, MÅ JEG STUDERE VED ET UNIVERSITET...

Å lære fransk er både vanskelig og spennende på samme tid, siden studenten stadig blir møtt med en rekke overraskelser med utenlandsk grammatikk og ordforråd.

En av de enkleste, og derfor mest elsket av de fleste studenter, er leksjonene som dekker emnet tall. Det ser ut til at det kan være noe komplisert her: 1, 2, 3... 8, 9, 10, 20... 70, 80 og så videre. Det viktigste er å huske navnene på enheter, tiere, hundrevis og kombinere dem med hverandre.

Men nei, systemet med franske tall har utarbeidet en veldig unik tilnærming for utlendinger, som for noen til å begynne med viser seg å være ganske vanskelig å forstå. De fleste russisktalende elever kaller det franske nummersystemet vanskelig og upraktisk, siden de må huske og tilpasse seg en kombinasjon av ti og tjue systemer.

Men la oss komme til poenget.

FRANSK TELLER: HVA ER FEIL?

Med tall fra én til ti på fransk er alt like klart som på russisk:

		no, yun

		trois"
		quadr
		senk

Ved videre telling på slaviske språk legges endelsen -tsat til (det vil si at den er knyttet til det vanlige desimalsystemet for telling). For eksempel: en - elleve, to - tolv, deretter - tjue, tretti, fem-ti, åtte-ti, etc. Enig, å huske denne rekkefølgen er ikke spesielt vanskelig.

I franske tall gjentas det samme tellesystemet opp til tallet 16 (tallene her er enkle enstavelsesord oppnådd ved å forenkle de latinske navnene som ble "forfedre" til franske ord):



			trez
			kato"rz
			kenz

Men fra og med tallet "17", venter en overraskelse på deg. I teorien skal dette tallet se slik ut: septendecim(det vil si 7 + 10). Men i praksis blir dette og de to påfølgende tallene to-stavelsesord der den vanlige endelsen, som betyr -tjue, eller bare ti, settes på første plass, så det ser slik ut:

			diz-yu"t
			dis-set
			des-neuve

Med tallene fra "20" til "60" inklusive, ser alt igjen logisk ut. Navnene på tiene kommer fra forenklede latinske navn:


			trant
			kara"nt
			senka"nt
			suasa"nt

Alle tall i området fra 20 til 69 er dannet i henhold til det vanlige og ekstremt klare skjemaet: det nødvendige enkelttallet legges til tiere.

La oss si at hvis det er 33 (30 + 3), kaller franskmennene dette nummeret som følger: trente-trios (med bindestrek), eller 45 (40 + 5) = quarante-cinq. Et lite unntak er for tall med én, i så fall er det vanlig å bruke konjunksjonen «et» i stedet for en bindestrek, for eksempel cinquanteetun(50 +1).

FRANSK MATTE: HVORFOR ER 80 PÅ FRANSK FIRE GANGER 20?

Men fra og med det syvende tiåret overrasker franskmennene oss igjen. I tallsystemet deres begynner overgangen fra desimal- til desimalsystem, så 70 er ikke lenger 7 × 10, som man kan anta, men (6 × 10 + 10). For klarhet, la oss presentere tallene i tabellform:

			suasa"nt-di"s
			Quatreux-van
	quatre-vingt-dix		Quatreux-van-dis

Disse tre tiere har også sine egne regler for dannelsen av sammensatte tall.

For eksempel, hvis du trenger å angi tallet 72, kan du gjøre dette ved å legge til tallet 12 til 60, det vil si at det skriftlig vil se slik ut: soixante-douze(60 + 12). Med andre ord, tallet 70 ser ikke ut til å eksistere på fransk - du må nøye deg med tallet "60", og legg til de nødvendige tallene til det.

I tilfellet med tallene "80" og "90" brukes uttrykket "quatre-vingts". Hvis tallet 81 er ment, vil det høres ut som “quatre-vingts-un” (4×20+1), hvis du trenger å si 91, så sier franskmennene “quatre-vingts-onze” (4×20+) 11).

Det skal bemerkes at i en rekke fransktalende land (Sveits, Belgia), og til og med i noen franske regioner, uttales og brukes de "kontroversielle" tierne, nemlig 70 - 80 - 90, i henhold til et forenklet system, dvs. er, som septante, huitante (oktante) , nonante. Dette er "nyopprettede" tall, som brukes sammen med "klassiske" tall.

I påfølgende tall på fransk gjentas generelt aksepterte regler. For eksempel er tallet 100 oversatt til "cent", og 200 vil på sin side høres ut som deux cents (2 hundrevis), etc. Vel, hvis du vil navngi (skrive i ord) et stort antall, for eksempel 1975, må du huske alle funksjonene og forviklingene til det ti + tjue tallsystemet i det franske systemet, det vil si at det vil se ut som dette:

mille neuf cents soixante quinze(1000) + (900) + (6×10) + (15)

Desimaltellingssystemet ble også reflektert i det franske pengesystemet: for eksempel var 1 franc ikke 10, men nøyaktig 20 sous.

KELTERNE OG NORMANNENE BLANDET TIL EN haug...

Kanskje, ved første øyekast, virker et slikt system for beregning og dannelse av tall virkelig komplekst og forvirrende, men i praksis blir du vant til det ganske raskt. Det eneste spørsmålet som dukker opp er hvorfor alt ble slik på fransk?

Diskusjoner om uvanlige, noen sier til og med "unormale" franske tall pågår fortsatt, og det er ingen konsensus blant eksperter ennå.

Hovedhypotesen er eldgamle historiske røtter. Dette skyldes åpenbart forhold til andre nasjonaliteter som påvirket utviklingen av det franske språket.

Spesielt, selv om grunnlaget for det franske språket, som tilhører den romanske gruppen, er latin, der, som kjent, desimalberegning er akseptert, bodde keltiske stammer en gang på territoriet til Provence. Dette, samt aktiv handel med vikingene fra Normandie, som i likhet med kelterne brukte base-20 tallsystemet, påvirket tilsynelatende de franske tallene.

Maya- og aztekerstammene brukte også desimaltellesystemet.

Historikere bemerker at på 1600-tallet i Frankrike var det en "konfrontasjon" mellom desimal og tjuende tellesystem. Spesielt deltok de kjente forfatterne Moliere og La Bruyère i det, som brukte (les - populariserte) et eller annet system i verkene sine.

Etter hvert blir bloggen fylt med nyttige ressurser om ulike fremmedspråk. I dag er det Frenchs tur igjen - her er en liste over 100 grunnleggende setninger som vil være nyttige for deg i enkel dialog. Du kan si hei, si farvel, stille enkle spørsmål og svare samtalepartneren din.

Når du gjentar eller memorerer fraser, ikke glem å lytte til voice-overen og gjenta etter taleren. For å forsterke uttrykkene, gjenta dem i flere dager, lag små dialoger og setninger med dem.

(Noen ord har feminine endinger i parentes -e og flertall -s, -es).

	uttrykk	oversettelse
1.	Hva er nytt?	Quoi de neuf?
2.	Lenge siden sist.	Ça fait longtemps.
3.	Hyggelig å møte deg.	Enchanté(e).
4.	Unnskyld meg.	Unnskyld-moi.
5.	God appetitt!	God appetitt!
6.	Beklager. Beklager.	Je suis désolé(e).
7.	Takk så mye.	Takk beaucoup.
8.	Velkommen!	Bienvenue!
9.	Bare hyggelig! (som svar på takknemlighet)	De rien!
10.	Snakker du russisk?	Parlez-vous russe?
11.	Snakker du engelsk?	Parlez-vous anglais?
12.	Hvordan ville det vært på fransk?	Kommentar dire ça en français?
13.	Jeg vet ikke.	Je ne sais pas.
14.	Jeg snakker fransk litt.	Je parle français un petit peu.
15.	Vær så snill. (Be om.)	S'il vous plaît.
16.	Kan du høre meg?	Vous m"entendez?
17.	Hva slags musikk hører du på?	Du écoute quel style de musikk?
18.	God kveld!	Bonsoir!
19.	God morgen!	God mat!
20.	Hallo!	Bonjour!
21.	Hallo!	Hilsen.
22.	Hvordan går det?	Kommentar ça va?
23.	Hvordan har du det?	Kommentar allez-vous?
24.	Alt er bra, takk.	Ça va bien, merci.
25.	Hvordan går det med familien din?	Kommenter ça va votre famille?
26.	Jeg må gå.	Du gjør det aller meste.
27.	Ha det.	Au revoir.
28.	Hva gjør du? (i livet)	Que faites-vous?
29.	Kan du skrive dette ned?	Est-ce que vous pouvez l'écrire?
30.	Jeg forstår ikke.	Je ne comprends pas.
31.	Du er opptatt nå?	Vous êtes occupé maintenant?
32.	Jeg liker... / jeg elsker...	J "mål...
33.	Hva gjør du på fritiden?	Quoi fais-tu en temps libre?
34.	Ikke bekymre deg.	Ikke spørre!
35.	Det er et godt spørsmål.	C'est une bonne spørsmål.
36.	Kan du snakke sakte?	Pouvez-vous parler lån?
37.	Hva er klokken nå?	Hva er det?
38.	Ser deg senere!	En tout à l"heure!
39.	Ser deg senere.	Et pluss tard.
40.	hver dag	tous les jours
41.	Jeg er ikke sikker).	Je ne suis pas sûr.
42.	kort oppsummert	en bref
43.	Nøyaktig!	Nøyaktig!
44.	Ikke noe problem!	Det er et problem!
45.	Noen ganger	parfois
46.	Ja	oui
47.	Nei	ikke
48.	La oss gå!	Allons-y!
49.	Hva heter du?	Kommentar vous appelez-vous?
50.	Hva heter du?	Du t "appelles kommentar?
51.	Mitt navn er...	Jeg heter...
52.	Hvor er du fra?	Vous etes d"où?
53.	Hvor er du fra?	Tu es d"où?
54.	Jeg er fra...	Je suis de...
55.	Hvor bor du?	Er du vant til?
56.	Hvor bor du?	Er du vaner?
57.	Han bor i...	Jeg vant...
58.	Jeg tror...	Jeg synes det...
59.	Du forstår?	Comprenez-vous?
60.	Du forstår?	Du comprends?
61.	Hva er din favoritt film?	Quel est ton film préféré?
62.	Kan du hjelpe meg?	Pouvez-vous m"aider?
63.	Hvordan er været?	Quel temps fait-il?
64.	her, der borte	voilà
65.	Sikkert	bien sûr
66.	Hvor er...?	Où est... ?
67.	det er, det er	il y a
68.	Dette er kult!	Det er bra!
69.	Se!	Hilsen!
70.	Ingenting skjedde.	Ça ne fait rien.
71.	Hvor er t-banen?	Hvor er metroen?
72.	Hvor mye koster det?	Combien ça coûte?
73.	Forresten	à propos
74.	Jeg må si at...	Jeg gjør alvorlig...
75.	Vi vil spise.	Nous avons faim.
76.	Vi er tørste.	Nous avons soif.
77.	Er du varm?	Er du som chaud?
78.	Er du kald?	Du som froid?
79.	Jeg bryr meg ikke.	Je m"en fiche.
80.	Vi glemte.	Nous avons oublié(e)s.
81.	Gratulerer!	Lykke til!
82.	Jeg har ingen anelse.	Je n"ai aucune idee.
83.	Hva snakker du om?	Vous parlez de quoi?
84.	Fortell meg hva du tenker.	Dites-moi que vous pensez.
85.	Jeg håper at...	J"espere que...
86.	i sannhet	à vrai dire
87.	Jeg trenger informasjon.	J'ai besoin de renseignements.
88.	Jeg hørte det...	Jeg enten du...
89.	Hvor ligger hotellet?	Où est l'hotel?
90.	i alle fall likevel	quand meme
91.	Jeg vil ha kaffe.	Je voudrais du café.
92.	med glede	avec plaisir
93.	Kan du fortelle meg det?	Vous pouvez-me dire, s"il vous plait?
94.	etter min mening	à mon avis
95.	Jeg er redd for at...(+ verb infinitiv)	Je kraner de...
96.	generelt sett i det hele tatt	en generelt
97.	for det første	premiere
98.	for det andre	deuxièmement
99.	På den ene siden	d"un côte
100.	men på en annen måte	mais d'un autre côté

Liker du artikkelen? Støtt prosjektet vårt og del med vennene dine!

For de som aldri har studert fransk, er det alltid overraskende hvordan ord leses. Første tanke: hvorfor så mange bokstaver, i bokstavelig forstand.

Ordet beaucoup, som i uttrykket "Mercy boku", er skrevet med 8 bokstaver, selv om det kan inneholde bare 4 (boku) og være halvparten så langt!

Grand Prix leses som "grand prix". Hommes (menn, kjent fra et moteshow?) høres ut som "om" (tre ganger kortere enn transkripsjonen!)

Faktisk, på slutten av franske ord er bokstavene D T X S Z P ikke lesbare. N, når det er alene, blir det aldri lest i det hele tatt, hvorfor er det nødvendig? I det minste for å danne fonemet [w] ved siden av bokstaven C, og med P - digrafen PH -ENT på slutten av flertallsverb. Antall. -ER, i denne avslutningen er R også stille. - S som flertallslutt er heller ikke lesbar, noe som kan forårsake indignasjon hos en russisk person, men alt er i orden, det er også artikler som du kan bestemme antallet med. (Og hva, kineserne har ikke flertall i det hele tatt, bortsett fra kanskje pronomenene jeg-vi, du-du, som vi ser at tall ikke er avgjørende for språket)

Og hvis det faktum at to bokstaver OU leses som en [u], oi, eau [o] (selv betyr "vann"), ille (unntatt mille, ville. tranquille) og andre digraphs-trigraphs, kan du fortsatt forstå at overfloden av uleselige konsonanter forårsaker åpenbar forvirring. Poenget er ikke at det er vanskelig å lære å ikke legge merke til disse "stille gjestene", men at det ikke er kjent hvem som inviterte dem i utgangspunktet.

La oss starte med at det franske språket vokste ut av latin, så da gallerne brukte latin, forsvant noen bokstaver, som t, fra de nye, egentlig franske ordene. Det vil si at stavingen av ord forble latinsk, og uttalen forble gallisk. Dette forklarer det faktum at mange ord som er skrevet likt på fransk og engelsk leses forskjellig.

Franskmennene selv sluttet å uttale noen fonemer for å gjøre det lettere. Den samme "august" ble forkortet til août.

I tillegg er det en legende om at funksjonærer i gamle dager, som var litterære mennesker blant vanlige folk, tok penger for hver bokstav, så det var lønnsomt for dem å legge til ekstra bokstaver, men uten for mye forvrengning av gjenkjennelsen av ordet ( faktisk, et ord med tre lyder kan skrives med seks bokstaver , men ikke 12, tross alt!).

I mellomtiden vokste språket, utviklet seg og nådde sin uavhengighet og modenhet; ekstra bokstaver ble kjent for franskmennene, men forårsaket samme raseri blant utlendinger. Og har ingen noen gang ønsket å kaste ut dette uuttalelige søppelet fra "kjærlighetens språk"? Det ville de. Og mer enn én gang. Det er fortsatt til og med etterkommere av gallerne selv som ønsker å forenkle skrivingen og spare mye blekk. Men vet du hva? Slike forsøk blir ikke ønsket velkommen av det overveldende flertallet av frakofoner i alle land på planeten (ikke bare Frankrike selv), fordi i dette tilfellet vil språket til "sekskanten" og dens tidligere kolonier miste sin originalitet, sjarm og, viktigst av alt, , elitisme, eksklusivitet, fordi bare en kunnskapsrik og litterær person er i stand til å respektere tradisjoner og historie, skrive og lese språket riktig, og ikke slik det virker innlysende for ham. Tilsynelatende er det ikke for ingenting at fransk fortsatt er språket for aristokrati, skjønnhet og alle slags herligheter.