Forberedelse til CT på historien til Hviterussland-tester. Forberedelse til CT om Hviterusslands historie. Tidlig start - nesten seier

Test for å teste kunnskap om Hviterusslands historie

"Fra antikken til sluttenXVIIIårhundre"

    Opprinnelig ble territoriet til Hviterussland bebodd av:

A) 100 tusen år siden;

B) 26 tusen år siden;

B) 35 tusen år siden.

2. Det endelige oppgjøret av Hviterussland fant sted:

A) 8 tusen år siden;

B) 12 tusen år siden;

B) For 22 tusen år siden.

3. Den eldste flintgruven på territoriet til Hviterussland var lokalisert:

A) landsbyen Khotomel, Stolin-distriktet;

C) landsbyen Kamen, Pinsk-distriktet.

A) fra sørøst;

B) fra vest;

B) fra øst

5. Slaverne dukket opp på territoriet til Hviterussland:

A) innJegIVårhundrer;

B) cV- VIIårhundrer;

B) innVIIIIXårhundrer

6. De første fyrstedømmene dukket opp på territoriet til Hviterussland:

A) innVIIIV.;

B) cIXV.;

B) innXV.

7. Minsk ble først nevnt i:

A) 1067;

B) 1097;

B) 1390.

8. Fyrstedømmet Polotsk nådde sin høyeste velstand under regjeringen av:

A) Izyaslav Vladimirovich;

B) Vseslav Brachislavovich;

B) Brachislav Izyaslavovich.

9. Hviterussland adopterte kristendommen i:

EN)Xårhundre;

B)IXårhundre;

I)XIårhundre.

10. Føydal fragmentering på territoriet til Hviterussland begynte i:

EN)Xårhundre;

B)XIårhundre;

I)XIIårhundre.

11. Storhertugdømmet Litauen oppsto i:

A) sluttenXIIIårhundre;

B) midtenXIIIårhundre;

FørstXIVårhundre.

12. Med hvis navn er dannelsen av Storhertugdømmet Litauen knyttet:

A) Olgerda;

B) Mindovga;

B) Vytautas.

13. Vilna ble hovedstaden i Storhertugdømmet Litauen under:

A) Vitene;

B) Keistute;

B) Gediminas.

14. Union of Krevo ble signert:

A) 1386;

B) 1385;

B) 1387

15. Krevo-unionen ble signert av prinsen:

A) Vitovt;

B) Jagiello;

B) Gediminas.

16. PÅ nådde sitt høydepunkt under:

A) Gediminas;

B) Vytautas;

B) Olgerda.

17. Den siste utgaven av Statutten for Storhertugdømmet Litauen ble utarbeidet i:

A) 1566 ;

B) 1658;

B) 1588

18. Den siste vedtekten ble utarbeidet:

A) N. Radivil;

B) K. Ostrozhsky;

B) L. Sapegom.

19. Union of Lublin ble signert:

A) 1558;

B) 1566;

B) 1569

20. Volochny Pomera-reformen ble gjennomført i:

A) 1529;

B) 1557;

B) 1588

21. Folvark er...

A) en stor føydal økonomi med innleid arbeidskraft;

B) en bondegård hvor hele familien arbeidet;

22. Farms in Hviterussland dukket opp i:

EN)XVårhundre;

B)XVIårhundre;

I)XVIIårhundre.

23. Bøndene ble til slutt slavebundet av dokumentet:

A) "fiberdød";

B) Statutt av 1588;

B) Union of Lublin.

24. Byen fikk Magdeburg-rettigheter for første gang i Hviterussland:

A) Polotsk;

B) Brest;

Til Minsk.

25. Den hviterussiske kulturens "gullalder" betraktes:

EN)XVIårhundre;

B)XVIIårhundre;

I)XVIIIårhundre

26. Brest kirkeforbund ble avsluttet i:

A) 1569;

B) 1567;

B) 1596

27. Union of Brest løste følgende problemer:

A) religiøs;

B) politisk;

B) økonomisk.

28. Grunnloven til det polsk-litauiske samveldet ble vedtatt i:

A) 1772;

B) 1791;

B) 1794

29. F. Skorina, N. Gusovsky er figurer fra tiden:

A) Renessanse;

B) Reformasjon;

B) Opplysning.

30. S. Budny, V. Tyapinsky, N. Cherny er figurer fra tiden:

A) Opplysning;

B) Renessanse;

B) Reformasjon.

Svar:

    B) 35 tusen år siden.

    A) 8 tusen år siden;

    B) landsbyen Krasnoselsky, Volkovysky-distriktet;

    B) cV- VIIårhundrer;

    B) fra vest;

    B) cIXV.;

    A) 1067;

    B) Vseslav Brachislavovich;

    EN)Xårhundre;

    I)XIIårhundre.

    B) midtenXIIIårhundre;

    B) Mindovga;

    B) Gediminas.

    B) 1385;

    B) Jagiello;

    B) Vytautas;

    B) 1588

    B) L. Sapegom.

    B) 1569

    B) 1557;

    C) en diversifisert økonomi til en føydalherre med livegne.

    B)XVIårhundre;

    B) Statutt av 1588;

    B) Brest;

    EN)XVIårhundre;

    B) 1596

    A) religiøs;

    B) 1791;

    A) Renessanse;

    B) Reformasjon.

Hviterusslands historie:

Vanskeligheten med å forberede seg til CT om Hviterusslands historie ligger i det faktum at det er nødvendig å assimilere et stort lag med materiale. Dette er et stort antall datoer og arrangementer. På skolen tar det å studere materialet 6 klasser, og søkere streber etter å mestre det på bare det 11. året. For å gjøre noen emner lettere å forstå, vil jeg i dag gi deg et par tips:


[Tips 1 Husk hvem og når var vår fiende]

Det er viktig å huske i hvilke perioder vi hadde kriger og med hvem. For eksempel, frem til begynnelsen av 1200-tallet, var de viktigste rivalene tatarene og korsfarerne, og på 1300-tallet sluttet fyrstedømmet Moskva seg til deres nummer. Helt på begynnelsen av 1400-tallet beseiret vi korsfarerne ved Grunwald, og vi kan glemme tyskerne til 1914. På 1500-tallet stoppet tatarene praktisk talt sine angrep, men kriger med den russiske staten pågikk. På 1600-tallet var vi i krig med svenskene, kosakkene og det samme Russland. 1700-tallet gikk også under tegnet av konfrontasjon med Sverige og innblanding i våre indre anliggender i Russland. Vel, de interne "oppgjørene" til herren er inkludert. XIX århundre (vi eksisterer ikke lenger som en uavhengig del) derfor konsentrerer vi alle våre styrker om opprør mot Russland. Det er fortsatt franske tropper som passerer gjennom oss, men ikke alt er så enkelt med dem. Gentry støttet dem, men alle andre brydde seg ikke. Den som ranet bøndene fikk til tider penger av dem. På 1900-tallet ble vi forfulgt av tyskerne, men jeg er sikker på at du allerede vet veldig godt om dette.

Hvis du husker hvem som kjempet med oss ​​og når, så vil mange svar om kriger være veldig enkle for deg bare ved å eliminere;


[Tips 2I Det russiske imperiet Hviterussland er en fattig slektning]

Det er viktig å forstå at den økonomiske utviklingen av de hviterussiske landene som en del av det russiske imperiet (1800-tallet og begynnelsen av 1900-tallet) var preget av lav økonomisk nivå. Følgelig, hvis oppgaven er av evaluerende karakter, bør du aldri velge de som er relatert til høye indikatorer og noen aktive moderniseringsprosesser på Hviterusslands territorium på dette tidspunktet. De første fabrikkene dukket opp først i 1820-årene, men antallet var lite. Og landområdene våre spesialiserte seg på bearbeiding av lokale råvarer;


[Tips 3 Alle opprørXIXårhundrer for uavhengighet]


Målet for alle opprørene mot Russland (1794, 1830/31 og 1863/64) var alltid én begivenhet: gjenopplivingen av det polsk-litauiske samveldet innenfor grensene til 1772. Det var alltid tillegg og funksjoner, avhengig av strømningene, men hovedmålet forble alltid det samme;


[Tips 4
Forstå BSSR ]


Det er en veldig interessant life hack på historien til BSSR. Og du kan svare på rundt 60-70 % av spørsmålene knyttet til klasse 10 og 11 kurset veldig enkelt. Og dette er forresten 2 hele år skolepensum. Så, "slett og ingen svindel":

Hele perioden av BSSRs historie kan deles inn i 2 deler:

1. Resten av tiden mellom NEP og perestroika (1925-1985).

2.NEP (1921-1925 og perestroika 1985-1991);

Sannsynligheten for feilen din er lav hvis, når du løser tester, rekkevidde 1925 – 1985 du vil bli veiledet av følgende logikk:

Den sovjetiske perioden skiller seg vesentlig fra allment aksepterte normer i dag. Derfor kan du trygt spille antonymer. Demokrati? Så i USSR er dette mangelen på demokrati og alt som er forbundet med det (alternative valg, etc.). Det er imidlertid en felle - svaret kan være "tilstedeværelsen av tegn på demokrati." Det var slike ting i USSR, men de forble bare tegn: kontrollert offentlige organisasjoner, valg simulering;

La oss se på noen flere antonymer: er ytringsfrihet en verdi av et demokratisk samfunn? Sikkert! Så i USSR velger vi ikke dette;

Meningspluralisme og flerpartisystem? I USSR var det bare ett parti og bare det kunne ha makt - kommunistpartiet;

Markedsøkonomien og privat næringsliv er motoren for økonomisk utvikling. Som alltid velger vi det motsatte i USSR. For eksempel var det bare staten som eide alle produksjonsmidlene, og en person kunne ikke åpne sin egen butikk eller bedrift.

Hva er logikken mht NEP og Perestroika?

Og her må vi velge det som er nær oss. Med mindre avvik og nyanser (spesielt ifølge NEP) kan man tenke i dagens kategorier. Offisielt oppgitt i lærebøker, selvfølgelig;)

[Tips 5 Husk krigens enkle logikk]

Hvis vi snakker om den store patriotiske krigen, kan du her ganske enkelt logisk sette deg selv i stedet for ledelsen eller bare innbyggerne i landet som ble angrepet. For eksempel når kunne de opprettesførstpartisanavdelinger? Naturligvis helt i begynnelsen av krigen, da disse avdelingene begynte å bli organisert av både partiledere og soldater som brøt ut av omringing. Når ville du bestemme deg for å opprette et overkommando-hovedkvarter? Også umiddelbart i begynnelsen av et angrep på deg, for å avvise inntrengerne og strukturere forsvaret av landet. Når ble Minsk erobret? Også selvfølgelig i 1941. Og bare en uke senere. Derfor vil du allerede vite at disse hendelsene vil være de første i kronologien. Og slike oppgaver forekommer ganske ofte. Det ender vanligvis med Operasjon Bagration for frigjøring av Hviterussland eller den tredje fasen av "jernbanekrigen", som ble utført av partisaner og organisert til støtte for offensiv operasjon. I midten vil vi ha arrangementer knyttet til okkupasjonen;

[Tips 6 Del opp historien til det moderne Hviterussland i 2 stadier]

Det er også enkelt å svare på spørsmål om den moderne republikken Hviterussland. Følgende logikk gjelder:
Perioden med hviterussisk historie etter 1995 vil bare være preget av de beste svarene som er behagelige for øret til den gjennomsnittlige hviterusseren. Det vil si at alt er positivt. Men i perioden 1991-1994 er det nødvendig å velge noe verre, for eksempel svekkelse av husholdningsinnskudd eller en nedgang i kjøpekraft. Følg denne formelen og du kan sannsynligvis ikke gå galt.

[Tips 7 Oppmerksomhet, oppmerksomhet og bare oppmerksomhet]

Og til slutt, ca typisk feil, som ikke er relatert til besittelsen av materialet.Les oppgavene nøye.Det er ofte skjulte fallgruver i tester – så les hele oppgaven og fremhev søkeord. Gå deretter nøye gjennom alle svarene. Ikke skynd deg å svare på det første svaret du kommer over. Les og analyser dem alle.

Alexander Lutsevich, profesjonell veileder i Hviterusslands historie.

CT er en sentralisert testing som utføres årlig på territoriet til republikken Hviterussland. Den fungerer både som avsluttende eksamen på skolen og som opptaksprøve til universiteter i landet.

Til å begynne med vil jeg si at sentralisert testing i Hviterusslands historie på ingen måte er dårligere i vanskeligheter enn å bestå andre fag. Ta derfor overgivelse på alvor og ansvarlig. Det kommer tross alt an på om du skal gå på universitetet du vil etter endt skolegang eller ikke.

Historie er en enorm mengde informasjon: viktige datoer, hendelser fra tidligere år, Interessante fakta om livet til mennesker i fortiden. Og det vil ta mye tid å studere alt dette. Derfor, hvis du bestemmer deg for å studere historien til Hviterussland det siste året, vil det være vanskelig. Følgelig er det usannsynlig at du klarer å bestå CT med høy score uten problemer. Historiekurset på skolen strekker seg over 6 år, og for å forberede og vise et positivt resultat på testing, må du studere det nøye i alle disse årene.

Hvordan forberede seg til CT om Hviterusslands historie på egen hånd

La oss se på noen få trinn for å forberede denne viktige testen i livet til en fremtidig søker.

Trinn 1: Sett en tid for å studere

Du må fordele tiden din slik at det tildeles flere timer daglig til å studere og repetere historiemateriale. For å gjøre en elevs allerede komplekse timeplan enklere, kan du dele historieklasser i 2 segmenter, for eksempel på ettermiddagen og om kvelden i et par timer, avhengig av hva som passer for deg. Fordi denne måten å studere og repetere på vil være mer produktiv for deg. Finn tid til å lese bøker og annet materiale i Hverdagen, enten det er en spasertur eller å kjøre kollektivt. Vær oppmerksom og mer aktiv i historietimene: ta notater, still spørsmål. Dedikasjonen du forbereder deg med og tiden du bruker på det, vil direkte påvirke det endelige resultatet. Så ikke overse dette.

Trinn 2. Fremdrift og struktur på forberedelsene

Som nevnt ovenfor dekker historiekurset på skolen 6 år, og derfor er det lurt å begynne å gjenta gammelt materiale, for i CT kan du støte på alle, selv de mest grunnleggende, spørsmål. Vær oppmerksom på datoene, for 60-70 % av spørsmålene vil være relatert til en eller annen dato på en eller annen måte. Skriv dem ned hver gang du ser dem i teksten, dette er veldig viktig! Hold en egen notatbok for dette, og etter timen, sett av litt tid til å gjennomgå dem. En effektiv måte ville være å studere historie i århundrer eller tiår.

La oss si i perioden med hviterussisk historie 1900-2000. inkluderer slike hendelser som: NEP (1921-1925), perestroika (1985-1991), etc. Dette vil gjøre det lettere for deg å huske materialet. Vær oppmerksom på å studere kartene. Det er et stort antall historiske atlas, så det vil ikke være vanskelig å finne dem.

I løpet av i fjor trening, kan og må du gjennomgå repetisjonstesting, som vil finne sted tre ganger. Det er bortgangen av RT som vil vise din beredskap for historie og identifisere hull i kunnskapen din om visse emner. Derfor må du stramme dem opp. Overvåking av tidligere års tester vil være svært nyttig. Ja, oppgaver endres fra år til år, men noen ganger endres de bare i utseende, men betydningen forblir den samme. Hvis du ønsker å få maksimalt antall poeng, så bruk tid en gang i uken på å løse tester fra tidligere år, pluss å bruke det siste studieåret ditt fruktbart.

Trinn 3: Veiledninger og nyttige ressurser

Følg utgivelsen av demoversjoner av testene på RIKZ-nettstedet (Republican Institute for Knowledge Control), det er også konsultasjoner fra utviklerne av disse testene, hvor de svarer på alle spørsmålene dine. Tester vises ganske ofte og vil hjelpe deg med å forberede deg. Det er også en tidsplan for alle øvingsprøver på nettsiden. Bestem hvilke hjelpemidler du vil bruke i tillegg til skolebøkene. Her er noen nyttige:

  • "Grunnleggende notater om forberedelse til CT" N.S. Ball;
  • "Hviterusslands historie. En guide til å forberede seg til sentralisert testing'' I.N. Kuznetsov;
  • og så videre (velg ethvert materiale du liker eller rådfør deg med læreren din om dette).

Du kan også besøke Internett, fordi det er en enorm mengde av alle slags online tester om historie og nyttig stoff. Last ned historiske atlas, det er også et stort antall av dem. Men jeg vil merke at det er ved å lese bøker du husker stoffet bedre, så legg mer vekt på dem. Gjør tester selv basert på materialet du har dekket dette vil være en fin måte å konsolidere kunnskapen din på. Gjennomgå materialet som dekkes på skolen og hjemme hver dag.

Trinn 4. Stemning og motivasjon

Den siste tingen å merke seg i forberedelsene er din psykologiske tilstand. Du kan ikke komme til slutten av året trøtt og utslitt! Ja, det er mye arbeid som skal gjøres, men i tillegg til å forberede seg til CT-en, må du hvile skikkelig. Ikke heng deg opp i emnet, gi hjernen din fastedager, sov 7-8 timer om dagen. Du bør ikke plages av tanker som: Jeg vil ikke bestå, jeg er ikke klar, eller jeg vet ikke nok. Tvert imot, sett deg opp for å få høyest poengsum. Vil du begynne på høyere utdanning? utdanningsinstitusjon, som du drømte om, så er det verdt å presse. Tross alt, hvis du jobbet hardt i løpet av denne forberedelsestiden og studerte materialet maksimalt, vil du enkelt takle å bestå CT.

Men hvis kl egentrening Hvis du fortsatt har problemer med å forstå og huske noen emner, kan du søke hjelp fra profesjonelle lærere. Du finner en passende lærer på vår nettside i seksjonen.

Vi ønsker deg suksess og at lykken alltid vil være med deg!

Mange søkere er sjokkert over tanken på å teste på historien til Hviterussland, men er det virkelig så vanskelig? nettstedet vil fortelle deg hvordan du forbereder deg til en så omfangsrik eksamen og.

Tidlig start - nesten seier

Hvordan forberede seg til eksamen

I frykt for en stor mengde informasjon utsetter mange elever å begynne med forberedelsene, noe som ikke er verdt å gjøre. Prinsippet i denne saken er: jo tidligere jo bedre. Men hvis du allerede går i 11. klasse, så ikke skynd deg å bli opprørt, for selv et år kan være nok for deg. I dette tilfellet bør du starte i august-september, for senere har du kanskje ikke tid til å fange viktige poeng.

Din egen lærer

Når du begynner å forberede deg til et hvilket som helst fag, lurer du på om selvforberedelse. Er det mulig å finne ut datoer og arrangementer på egenhånd? Utvilsomt! For å gjøre dette trenger du seriøs motivasjon, flid, viljestyrke, en plan og en styrkereserve for systematisk arbeid. Det er verdt å fylle på med et sett med skolebøker, Kunnskapsdepartementets program for forberedelse til CT og alle slags prøver.

Det er veldig viktig å jobbe systematisk og følge programmet, for hver dag må du konfrontere din største fiende - latskap. Klarer du å overvinne deg selv, er du allerede en vinner.

Maxim Tyutenkov, student ved Institute of Journalism of BSU:

Den beste veilederen er deg selv. Det er opp til deg hvordan du lærer stoffet. Og veiledere bør være i bakgrunnen, som en hjelperessurs.

"Zubri!" – ropte de

Forbereder for CT

Det er viktig for enhver søker å vite at det i historien ikke er noen liste over "spesielt viktige" emner å huske. Historien er som en vegg. Hvis du trekker ut en murstein, vil alt kollapse. Derfor må du studere hendelsen i utviklingen - kjenne til spesifikke fakta, navn, datoer. Husk å lese kortene og markere betydelige kulturelle prestasjoner. Samtidig bør du ikke redusere alt til memorering!

Oksana Koltan, lærer ved 100 Points utdanningssenter:

Utenlandslæring er det verste alternativet. Du kan bare huske det du forstår. Det er viktig å forstå trendene i historisk og samfunnsvitenskapelig utvikling og prosesser. Spørsmål "hva?", "hvor?", "når?" ingen kansellerte. Men "hvorfor?" er viktigere. Uansett er dette det viktigste spørsmålet for historie og samfunnsvitenskap.

Etter min mening bør forberedelser være seriøst, systematisk arbeid. Det er fint om du har en lærer å rådføre deg med.

Hvordan memorere materiale effektivt uten å huske hele avsnitt i en lærebok? Det beste alternativet er visualisering.

Visualisering som en film i hodet ditt

Hver av oss har noen bilder i hodet mens vi leser skjønnlitteratur. Hvorfor ikke gjøre det samme med en lærebok i historie? Les det som et eventyr, ikke en kjedelig manual. Hvis du, mens du leser om slaveri av bønder, kommer med et komplott for deg selv, vil det umiddelbart bli deponert i minnet ditt.

Vær en kunstner

Hvis det er viktig for deg å huske portrettet historisk skikkelse, for eksempel Pavel Dmitrievich Kiselev, så kan du tegne ham! Lag skisser av personens særpreg.(uvanlig neseform eller veldig små øyne), så vil du huske nøyaktig hvordan han ser ut. Ikke avvis denne ideen, selv om du ikke anser deg selv som Leonardo da Vinci. Lekne tegninger kan hjelpe enda mer enn et detaljert portrett.

Blyant, linjal og saks

Er ikke de tidligere tipsene noe for deg? Likevel, ikke ha det travelt med å legge fra deg blyanten. Kanskje du har lyst til å se nærmere på flash-kortene og arbeidsarkene? Slik korte notater, spesielt hvis de er skrevet for hånd, huskes med et smell! Du finner gode tabeller og diagrammer i " Støtte notater"N.S. Sharova. Tegn dem inn i notatboken din, rett informasjonen slik at den passer deg underveis. På denne måten vil alt bli husket mye bedre.

Definisjoner, datoer, årsaker til hendelser og til og med portretter kan effektivt huskes ved hjelp av spesielle flash-kort, der du skriver et spørsmål på den ene siden og svaret på den andre. Og ved å bruke Quizlet-appen kan du lage slike flashcards rett på smarttelefonen.

Husk at den viktigste ressursen er deg selv og ditt ønske om å nå målet ditt. Prøv å nærme deg problemet på din egen måte, og du vil lykkes. Lykke til med testingen!

1. List opp gruppene av kilder som vi studerer historie fra. Skrevet(lovgivningsakter, statistisk materiale, kontordokumentasjon, folkeregistreringslover, dokumenter av juridisk opprinnelse, tidsskrifter, oppslagsverk, materiale av personlig opprinnelse), ekte, muntlig, språklig,etnografisk kilder : film og fotografiske dokumenter.

2. Matriarkat -(fra latin mater, genitiv matris - mor og gresk arche - begynnelse, makt; bokstavelig talt - kvinnemakt), en av formene for sosial struktur i perioden med nedbrytning av stammesystemet og overgangen til et klassesamfunn. De viktigste tegnene på matriarkat: kvinners dominerende stilling i samfunnet, matrilineær arv av eiendom og stillinger, matrilokalt eller dislokalt ekteskapsoppgjør. Perioden med matriarkat ble først identifisert av J. Bachofen basert på en analyse av antikke klassiske myter. Matriarkiet er historisk rekonstruert blant noen folkeslag i Tibet, i Det gamle Egypt og andre antikkens stater. Rester av matriarkiet vedvarer blant Minangkabau (øya Sumatra), noen folk i Mikronesia og andre. Noen ganger brukes begrepet "matriarkat" upresist for å referere til det matrilineære systemet generelt eller perioden for dets storhetstid.

3. Patriarkatet - fra gresk pater - far og arko - jeg styrer, jeg styrer; bokstavelig talt - faderlig makt), den vanligste: en form for primitive fellesskapsforhold i løpet av deres kollaps, preget av den dominerende rollen til menn i husholdningen, sosial familie. Overgangen til patriarkatet skjedde i løpet av en betydelig utvikling av produktivkreftene og en økning i arbeidsproduktiviteten i alle typer primitiv kommunal økonomi: jordbruk, storfeavl, jakt og fiske. Utviklingen av produksjonen førte til veksten av utveksling og fremveksten av privat eiendom. Nesten overalt drev menn ut kvinner fra primærproduksjonssfæren og begrenset deres arbeidskraft primært til husarbeid. Patriarkatet er også preget av telling av slektskap langs farslinjen (patrilinealitet), tapet av den økonomiske enheten til klanen samtidig som de gjenværende elementene i slektskapssamfunnet opprettholdes, overgangen fra paret ekteskap til monogami, oppgjøret med kona. i ektemannens fellesskap (patrilokalt ekteskap) og dannelsen av store patriarkalske familier.

4. Primitivt fellessystem - den første sosioøkonomiske formasjonen i menneskehetens historie . Dekker tiden fra de aller første menneskene dukket opp til fremveksten av klassesamfunnet. Medlemmer av samfunnet hadde det samme forholdet til produksjonsmidlene, og følgelig var metoden for å oppnå en andel av det sosiale produktet den samme for alle, og det er grunnen til at bruken av begrepet "primitiv kommunisme" for å betegne det var forbundet. Fra følgende stadier av sosial

5. utvikling, dette systemet er preget av fravær av privat eiendom, klasser og staten.

6. Hedenskap(fra kirkeslaviske "hedninger" - folk, utlendinger), en betegnelse på ikke-kristne religioner, i bred forstand - polyteistisk. I moderne vitenskap Begrepet "polyteisme" ("polyteisme") brukes oftere. Slaviske hedenske guder personifiserte elementene i naturen: Perun - tordenmannen, Dazhbog - solguden. Sammen med dem ble lavere demoner æret - nisser, brownies. Etter adopsjon på 900-tallet. Kristendommen (se Baptism of Rus') hedenske guder i populær tro ble identifisert med kristne helgener (Perun - Profeten Elias, Veles, husdyrets beskytter, - Blasius, etc.), Paganismen ble erstattet av den offisielle kirken innen folkekultur, derimot - De viktigste hedenske høytidene (Maslenitsa, etc.) ble inkludert i antall kristne høytider.

7. Veche - Folkeforsamlingen i Rus' på 900- - begynnelsen av 1500-tallet. Løste spørsmål om krig og fred, innkalte og utviste fyrster, vedtok lover, inngikk traktater med andre land osv. I følge observasjonen av V.L. Ioannina i Novgorod besto av en smal klassekrets av gutter og velstående mennesker. Nord-Øst-Russ ble styrt av storhertugmakt.

8. Prins - leder av en føydal monarkisk stat eller en egen politisk enhet (spesifikk K.) på 900-1500-tallet. blant slaverne og noen andre folkeslag; representant for det føydale aristokratiet; senere - en adelig tittel. Opprinnelig var K. en stammeleder som ledet det militære demokratiets organer. Så ble K. gradvis over i den tidlige føydale staten. Fyrstemakt, først oftest valgfag, blir gradvis arvelig (Rurikovich i Rus', Gediminovich og Jagiellon i Storhertugdømmet Litauen, Piasts i Polen, Přemyslid i Tsjekkia, etc.). K., som var sjefer for store føydale statlige enheter i Russland og Litauen kalles de storhertuger (i noen land, for eksempel i Polen, Tsjekkia og Canada, tok lederne av føydale monarkier tittelen konger).

9. Druzhina en avdeling av krigere forent rundt en stammeleder, deretter en prins, et privilegert lag av samfunnet. Væpnede tropper ledet av prinser inn Det gamle Russland deltatt i kriger, ledelse av fyrstedømmet og prinsens personlige husholdning. De ble delt inn i "eldste" (de mest edle og nære personer - "fyrstelige menn") og "yngre" - "gridi" og "ungdom".

10. Liste over stammene til de østlige slaverne på territoriet til Hviterussland og hvor de slo seg ned - Det er ingen klar allment akseptert mening blant forskere om dannelsen av stammeforeninger, som dannet grunnlaget for de hviterussiske, russiske og ukrainske etniske gruppene. Noen antyder at som et resultat av den intensive utviklingen av slaverne av territoriet til Hviterussland, der balterne tidligere bodde, på 800- til 900-tallet. Etnisk nære stammeforbund har utviklet: Krivichi (nordlige Hviterussland), Dregovichi (sørlige Hviterussland), Radimichi (Øst-Hviterussland), delvis volynere. På grunnlag av dem ble den gamle hviterussiske etnoen dannet. Yatvingianerne og noen andre baltiske stammer deltok i dannelsen.

Forfedrene til de østlige slaverne, som slo seg ned i Pripyat Polesie, assimilerte de baltiske stammene. Som et resultat, på territoriet okkupert av Dnepr-balterne, oppsto de østslaviske stammene Dregovichi, Krivichi, Radimichi - forfedrene til moderne hviterussere. På territoriet der iranske stammer pleide å bo, bosatte polyanerne, drevlyanerne, nordlendingene og volynerne seg - forfedrene til moderne ukrainere. Assimileringen av de finsk-ugriske stammene førte til fremveksten av Novgorod-slavene, Vyatichi, og delvis Øvre Volga Krivichi - forfedrene til moderne russere.

Tilhengere av et annet synspunkt forestiller seg dette bildet noe annerledes. For det første mener de at tilhengere av hypotesen ovenfor overdriver balternes rolle i hviterussernes etnogenese. En annen ting, bemerker de, er Middle Poneman-regionen, hvor balterne utgjorde en betydelig del av befolkningen på begynnelsen av det 2. årtusen. I slaviseringen av disse landene tilhører en betydelig rolle Volynianerne, Dregovichs og, i mindre grad, Drevlyanerne og Krivichi. De anerkjenner at grunnlaget for den gamle hviterussiske etnoen var Krivichi, Dregovichi, Radimichi og i mindre grad volynerne, hvorav de fleste deltok i etnogenesen til ukrainerne. De beviser at både en del av volynerne deltok i dannelsen av hviterusserne, og en del av Dregovichi - i etnogenesen til ukrainerne. Radimichi deltok på samme måte i dannelsen av hviterussere og en av gruppene til den russiske etniske gruppen. Krivichi spilte en stor rolle ikke bare i dannelsen av hviterussere, men også i dannelsen av den nordvestlige delen av den russiske etniske gruppen.

11. Hva er året for første omtale av Polotsk?— Den første omtalen av Polotsk i skriftlige kilder ("The Tale of Bygone Years") dateres tilbake til 862. Den oppsto på høyre bredd av Polota-elven. Den har fått navnet sitt fra navnet på denne elven. Opprinnelig var Polotsk en bygd. Området var omtrent 1 hektar. Bebyggelsen ble befestet. På 900-tallet ble Detynets bygget på stedet for den eldgamle bosetningen, og små bosetninger rundt, hvor håndverker- og jordbruksbefolkningen bodde, ble etter hvert til bosetninger. Detinets var residensen til prinsen. Bebyggelsen vokste. Det nye befestede sentrum av Polotsk var betydelig større enn det forrige. Området var omtrent 10 hektar.

12. Nevn året for vedtakelse av kristendommen i Russland. innføringen av kristendommen i den gresk-ortodokse formen som statsreligion (slutten av det 10. århundre) og dens utbredelse (11.-12. århundre) i det gamle Russland. Den første kristne blant Kyiv-prinser der var prinsesse Olga. Adopsjonen av kristendommen i Russland ble startet av Vladimir I Svyatoslavich, som konverterte til ortodoksi, i 988-89. Først ble folket i Kiev døpt, deretter folket i Novgorod. På 1000-tallet Kristendommen spredte seg i byer og forsteder på 1200-tallet. Landbefolkningen ble også døpt. Dåpen til Rus bidro til styrking av stat, konsolidering av slaviske, baltiske, finsk-ugriske og andre stammer, utviklingen av kultur og opprettelsen av monumenter for skrift, kunst og arkitektur. 1000-årsjubileet for dåpen til Rus ble feiret i 1988.

13. Hvem er Euphrosyne of Polotsk?(i verden Predslava) (ca. 1110 - ca. 1169), prinsesse av Polotsk, nonne, grunnlegger av Polotsk Spaso-Euphrosinyev-klosteret. Jeg var engasjert i å kopiere bøker. I følge legenden foretok hun i 1167 en pilegrimsreise til Konstantinopel og Jerusalem, hvor hun døde. Kanonisert av den russisk-ortodokse kirke.

14. Nevn den første prinsen av ON RiL. Mindovg, som regjerte fra midten av 1230-årene. til 1263 (fra 1253 konge). Hovedstaden i hans makt var byen Novogorodok (Novogrudok).

16. Hva er essensen av Krevo Union? MED kunngjøringen av en dynastisk union mellom storhertugdømmet Litauen og Polen, ifølge hvilken storhertug Jagiello, etter å ha giftet seg med den polske dronningen Jadwiga, ble utropt til polsk konge. K.u. ble signert 14. august på Krevo slott. Jagiello og brødrene hans lovet å akseptere katolisismen sammen med alle deres undersåtter, annektere landene til Storhertugdømmet Litauen til Polen og legge til rette for retur av land tapt av Polen. Forbundet bidro til foreningen av styrkene til de litauiske, polske, hviterussiske og ukrainske folkene i kampen mot aggresjonen til den teutoniske orden. Samtidig har K. u. samsvarte med interessene til polske føydalherrer som forsøkte å beslaglegge hviterussiske og ukrainske landområder som var en del av Storhertugdømmet Litauen.

17. Nevn året for slaget ved Grunwald og mellom hvem det fant sted? 15. juli 1410, omringing og nederlag av troppene til den tyske teutoniske orden av den polsk-hviterussisk-russiske hæren under kommando av den polske kongen Vladislav II Jagiello (Jagiello) nær landsbyene Grunwald og Tannenberg. Slaget ved Grunwald sette en grense for den teutoniske ordens fremmarsj mot øst .

18. Liste over offentlige myndigheter i Storhertugdømmet Litauen På 1400-tallet Vytautas opprettet et nytt politisk og administrativt system. Store vasallfyrstedømmer ble forvandlet til voivodskap, eller poveter. Storhertugdømmet inkluderte seks voivodskap: Vilna, Troka, Kiev, Polotsk, Vitebsk, Smolensk og (fra 1500-tallet) to eldste - Zhemoytsk og Volyn.

Storhertugdømmet Litauen var et monarki ledet av Storhertug. Prinsen ble valgt av adelen blant representanter for det fyrste dynastiet. Storhertugen befalte de væpnede styrkene, lovgivning ble utstedt i hans navn og rettferdighet ble administrert. Han hadde ansvaret for diplomatiske forbindelser med andre land, krigserklæringer og fred. Han utnevnte folk til regjeringsstillinger og forvaltet statlig eiendom. Under storhertugen fungerte det som et rådgivende organ rådets herrer, som inkluderte personer som hadde de høyeste regjeringsposisjonene, medlemmer av storhertugfamilien og representanter for de rikeste innflytelsesrike familiene. En smal krets av mennesker fra medlemmene av radaen nærmest prinsen utgjorde fronten, eller hemmelig rada. I utgangspunktet var Radaen et rådgivende organ, men etter hvert som den økonomiske og politiske rollen til føydale adelen vokste, ble det et organ som sammen med fyrsten utøvde lovgivende, utøvende og dømmende makt.

På begynnelsen av 1400-tallet. (1401) begynte et nytt regjeringsorgan å operere - Val (general) Sejm, som inkluderte herrer - herrer, tallrike tjenestemenn i det sentrale og lokale statsapparatet, kunne hele herredømmet være til stede på møtene. Fra midtenXVI århundre Vals Sejm bestod av Statsrådet, som kom til å kalles Senatet, og fra povet ambassadører - varamedlemmer som utgjorde Ambassadørens hytte.

Den utøvende makts funksjoner ble utført av: kansleren, som beholdt statssiglet og hadde ansvaret for sentralkontoret; hetman, som i storhertugens fravær befalte hæren under krigen; zemstvo skatt, ansvarlig for statskassen. Det var også en rekke stillinger ved hoffet som var mer ære enn reelle. Dette er en hoffmarskalk, en chashnik, en steward, en stallmester, en sverdmann, etc.

Ved hodet Lokale myndigheter sto i voivodskapene voivode. Hans varamedlemmer var castellansk, som befalte militære enheter i voivodskapet, samt kommandør, hadde ansvaret for kontoret. Borgermester var ansvarlig for reparasjon og styrking av voivodens slott, nøkkel keeper passet på innkreving av skatter mv. I povetene var administrasjonens leder rektor, i byer - Voight. Landsbyadministrasjonen var representert tiuner, centurions, eldste og så videre.

Grunnlaget for storhertugens hær var generell milits, den såkalte "pospolite ruin". Alle menn som eide land var ansvarlige for militærtjeneste. Fra sine jordeiendommer måtte adelsmannen stille en væpnet og trent kriger: en fra åtte tjenester (en tjeneste - omtrent to bondegårder).

Den høyeste domstolen i staten var storhertugdomstol, samt hoffet til herrene - Rada og Seimas. I 1581 ble den opprettet Hoveddomstolen i Storhertugdømmet Litauen, som vurderte de viktigste statssakene. På lokalitetene var det en allmennklasse slott (grod) domstol, som vurderte straffesaker av herrer, byfolk og bønder. Han vurderte herrenes, prinsene og guttenes anliggender zemstvo domstol. Behandlet landsøksmål Underkomorisk domstol. I byer som hadde Magdeburg-lov, var det Voitov-Lavochny og Burmister domstoler. Fortsatte å fungere i bygdene politimann og samfunnsrett. De livegne ble prøvd av grunneierne. I XIV - XV århundrer. Det har skjedd en overgang fra sedvanerett til skriftlig rett. Et viktig skritt i denne retningen var foreningen av straffe-, forvaltnings- og prosessrett i Casimirs lovkodeks (1468). Høydepunktet for systematisering og kodifisering av normene for føydal lov, den første nasjonale samlingen var Statutten for Storhertugdømmet Litauen (1529), som deretter mottok den andre (1566) og tredje (1588) utgaven. Dette dokumentet hadde ingen sidestykke i Europa.

19. Hva er protestantisme? En av hovedretningene i kristendommen (sammen med katolisisme og ortodoksi). Den oppsto i Europa under reformasjonen - en bred anti-katolsk bevegelse på 1500-tallet. Protestantismen deler vanlige kristne ideer om Guds treenighet, sjelens, helvetes og himmelens udødelighet (i motsetning til katolisismen, avviser den skjærsilden), åpenbaring osv. Protestantismen fremmer tre nye prinsipper: frelse ved personlig tro, prestedømmet til alle troende , den eneste kilden til læren er Bibelen. Protestantismen anerkjenner ikke presteskapet som en formidler som er utstyrt med nåde mellom Gud og mennesker, og avviser monastisisme. Fellesskap av troende ledes av utvalgte prester. Av sakramentene anerkjenner protestantismen bare dåp og nattverd, tilbedelse er ekstremt forenklet (preken, bønn og sang av salmer og salmer i morsmål).

20. Hva er forskjellen mellom ortodoksi og katolisisme? Den 16. juli 1054 brakte en gruppe pavelige ambassadører til Konstantinopel til Hagia Sophia dekretet fra pave Leo IX som ekskommuniserte patriark Michael Cerullarius fra kirken. Fra det øyeblikket sluttet lederne av den katolske og ortodokse kirken å gjenkjenne hverandre.

De viktigste forskjellene i undervisningen: 1. Det juridiske frelsesprinsippet (blant latinerne), som var fraværende i oldkirken. 2. Superærbødighet, såkalt. Paven (forresten, den som ikke hedrer ham med katolikker er anatematisert). 3. Forvrengning i trosbekjennelsen, som faller inn under anathema II og III Økumeniske råd. 4. Lære om den ulastelige unnfangelsen av Jomfru Maria av Joachim og Anna (foreldre til Guds mor).5. Læren om skjærsilden. 6. Ritualisme. Denne listen kan fortsettes, men den viktigste forskjellen er i åndelig liv, i bønn. Den ortodokse kirken anerkjenner ikke meditasjon og sensuelle bønnetilstander, og anser dem som ekstremt farlige (fra den onde), katolikker ønsker dem velkommen.

21. Nevn hovedårsaken til starten på den livlandske krigen. Mellom hvem ble det gjennomført? 1558-1583 Russland mot Livonian Order of Sweden, Polen og Storhertugdømmet Litauen (fra 1569 - det polsk-litauiske samveldet) for territoriet til Livonian Order og tilgang til Østersjøen. Det endte med signeringen av Yam-Zapolsky og Plyussky våpenvåpen, som var ugunstige for Russland.

22. Hva er året for adopsjon av Union of Lublin? Den 1. juli 1569 forente storhertugdømmet Litauen og kongeriket Polen seg til en føderal stat – det polsk-litauiske samveldet med en felles monark og sejm. .

23. Hva er essensen av Union of Lublin?. I samsvar med unionsloven ble Kongeriket Polen og Storhertugdømmet Litauen forent til én stat - Polsk-litauiske samveldet. En enkelt suveren skulle velges ved generalen Sejm, og utropte ham til kongen av Polen, storhertugen av Litauen, Russland, Preussen, Mazovia, Zhemoytsk, Kiev, Volyn, Podlyash og Inflant. Det separate valget av storhertugen av Litauen ble avsluttet. Rettighetene til polakker i fyrstedømmet og innbyggere i fyrstedømmet i Polen ble utlignet. Generelle dietter ble etablert for å diskutere nasjonale anliggender. Union of Lublin begrenset i stor grad fyrstedømmets suverenitet, men eliminerte ikke dets statsskap. Den beholdt sin hær, rettssystem, administrative apparat og pressen med Pagonya. Begge deler av det polsk-litauiske samveldet hadde selvstendige navn frem til slutten av 1600-tallet. - statlige språk. I fyrstedømmet var dette det hviterussiske.

24. Nevn hvilke mål Kongeriket Polen forfulgte da Lublin-unionen ble inngått. Som et resultat av Union of Lublin fikk Polen større muligheter til å føre en stormaktspolitikk overfor befolkningen i Storhertugdømmet. Politikken til det polsk-litauiske samveldet for å implantere katolisisme i de hviterussiske landene og gjennomføre polonisering komplementerte differensieringen av det hviterussiske samfunnet med etno-religiøs oppløsning. Poloniseringsprosesser førte til at dens intelligentsia og øvre lag ble separert fra det hviterussiske etniske samfunnet, og kompliserte derved prosessen med dannelse og utvikling av et enkelt folk. Det var vanskelig å motvirke disse fenomenene. Senatet til det polsk-litauiske samveldet besto først og fremst av polske representanter. I Sejm, hvor av hundre og åtti ambassadører, var bare førtiseks til Storhertugdømmet, hvorav trettifire var til de hviterussiske povetene.

Sammen med politiske restriksjoner følte den hviterussiske herren også økonomiske restriksjoner. Hun kunne ikke motta land i de regionene som var annektert til Polen. Den polske herren begynte aktivt å bruke retten til å erverve eiendommer i fyrstedømmet.

25. Nevn året for adopsjon av Bestey Church Union. — I 1596 fant rådet for hviterussisk-ukrainsk ortodoksi sted i Brest. Det ble deltatt av representanter for to ortodokse patriarker - Konstantinopel og Alexandria. Katedralen delte seg i to deler. Den ene var sammensatt av tilhengere av forbundet, ledet av den katolske erkebiskopen Sulikovsky i Lviv. Den andre delen besto av ortodokse kristne som ikke var enige i forbundet. De ble ledet av Lvov østlige biskop Gideon Balaban. Det ortodokse rådet møttes ikke i en kirke, men i et privat hus, siden biskop Patsey, hvis bispedømme Brest tilhørte, forbød inntreden av motstandere av forbundet i bykirker. Uniatene avviste biskopene og ekskommuniserte de av dem som var motstandere, og de ortodokse gjorde det samme mot uniatene. Paven og regjeringen i det polsk-litauiske samveldet anså unionen for å ha funnet sted.

26. Hva er essensen av Bestey Union? I henhold til fagforeningens vilkår, ortodokse kirke underkastet paven, aksepterte katolske dogmer, og bevarte ortodokse ritualer. Den nye troen skilte seg fra den ortodokse og smeltet ikke sammen med katolisismen. Dette var dens spesifisitet. Brest Church Union var ment å legge grunnlaget for foreningen av de polske og hviterussiske folkene, katolikker og ortodokse. Men likevel kompliserte vedtakelsen av kirkeunionen den sosiopolitiske situasjonen i Hviterussland. Det bidro til en mer aktiv penetrasjon av polsk religiøs og kulturell innflytelse, noe som til slutt førte til nedgangen av den hviterussisktalende kulturen.

27. Folvark —(folwark, fra tysk Vorwerk - gård), navnet på en godseiergård, i ordets snever betydning - herregårdsdrift. Folkejordbrukssystem for føydalt jordbruk (i Hviterussland og noen andre land i sentrale og av Øst-Europa) ble assosiert med corvée som hovedformen for føydalrente og ble vanligvis kalt folkekorvee-systemet. Mindre frem til 1400-tallet. godseierens økonomi vokser da på bekostning av bondeplasser, kommunale og nyutviklede jorder. På 1500-tallet F., som produserer produkter for salg på markedet (by eller utenlandsk), blir hovedinntektskilden for føydalherren. Med etableringen av kapitalismen ble F. grunnlaget for store jordeiendommer.

28. List opp hvilke konsepter for å skape den hviterussiske nasjonaliteten du kjenner, gi dem en kort beskrivelse. Konseptene om opprinnelsen til hviterusserne, utbredt i det russiske imperiet, hvis vi ikke tar hensyn til "storpolen" og "storrussen", antok to hovedalternativer for dannelsen av den hviterussiske etnoen: på den ene siden, på grunnlag av kronikkstammene til de østlige slaverne - Krivichi, Radimichi og Dregovichi (V. Antonovich, I. Belyaev, A. Sapunov), og på den annen side med aktiv deltakelse fra de baltiske og finsk-ugriske etniske. komponent (N. Kostomarov, M. Lyubavsky, P. Golubovsky). Kronologisk ble utdanningen til hviterussere som regel tilskrevet det 13.-14. århundre - tidspunktet for sammenbruddet av Kievan Rus og inkluderingen av de østslaviske landene i andre statspolitiske enheter. Et annet syn på kronologi ble uttrykt av N.I. Kostomarov, og trodde at hviterussere, ukrainere og russere allerede i løpet av Kievan Rus endelig ble dannet som en nasjonalitet, og de viktigste etnografiske trekkene til disse folkene oppsto i en enda tidligere tid. . I sovjetisk periode den sentrale plassen i problemet med opprinnelsen til hviterussere, ukrainere og russere ble gitt til "den gamle russiske nasjonaliteten - vuggen til tre broderlige folk." Det er betydelig at det var etter utgivelsen i 1950 av J.V. Stalins verk "Marxism and Questions of Linguistics" at begrepet "gammel russisk nasjonalitet" ble anerkjent som legitim, og snart lærebok.

Den ekstreme skjevheten til det "gamle russiske" konseptet ble manifestert i et helt kompleks av inkonsekvenser og motsetninger, men overholdelse av disse synspunktene ble et slags tegn på forskerens troverdighet. Selv små avvik fra den ble kritisert hardt. Et eksempel er studiet av etnografen M. Ya Grinblat «Hviterussere. Essays om opprinnelse og etnisk historie" (Minsk, 1968). Forfatteren, etter å ha formelt anerkjent eksistensen av perioden med gammel russisk nasjonalitet, kom likevel til konklusjonen om den primære rollen til Krivichi, Dregovich og Radimichi i denne prosessen. Et slikt "svik" mot Greenblat i forhold til det gamle russiske folket er fortsatt skarpt kritisert av hviterussisk akademisk etnografi

Vendepunktet i studiet av hviterussernes etnogenese var begrepet arkeolog V.V. Sedov, som ga et knusende slag mot hovedpostulatene til den "gamle russiske" teorien. Forskeren påpekte den åpenbare mangelen på fakta fra sosioøkonomisk og politisk historie når han vurderer etnokulturelle problemer: "Det er umulig å forestille seg at den østslaviske befolkningen begynte å uttale myk "d" og "t" som "dz" og "ts", lyden "r" er vanskelig, og uttalen av stresset og ubemerket "a", "o", "e", "ya" begynner å skille seg... bare fordi den ble underlagt den litauiske prinsen"

Til tross for at ideen om balternes innflytelse på dannelsen av den hviterussiske etniske gruppen ble uttrykt av S. Pleshcheev tilbake i 1790, mottok den for første gang en så alvorlig argumentasjon bare de siste tiårene. Ved å bruke data fra arkeologi, lingvistikk, etnografi og beslektede disipliner, beviste V.V Sedov overbevisende at hviterussernes etniske kjennetegn ble dannet som et resultat av assimileringen av de øst-baltiske stammene av nykommerne slaver. Dette skjedde i perioden fra 900- til 1200-tallet og førte til fremveksten av en rekke substratfenomener (adoptert fra balterne) i språk ("dzekanye", hard "r", akanye), materiale (søylekonstruksjonsteknikk, elementer av tradisjonell drakt) og åndelig kultur (steinkult, ære for slanger)

Dessverre er det fortsatt en slags splittelse i det hviterussiske vitenskapsmiljøet i forhold til det "baltiske konseptet". Mens antropologer, lingvister og arkeologer stort sett anerkjenner balternes betydelige rolle i opprinnelsen til hviterusserne (sistnevnte regnes som slaviske baltere), anser offisiell hviterussisk etnografi fortsatt Sedovs konsept "bygget på unøyaktige kilder eller deres forfalskning", og fremsetter som et aksiom "det faktum at det var østslavisk enhet i Kievan-Rus og hovedstaden til alle østslaver var Kiev." " spilte bare en rolle i dannelsen av slike "proto-nasjonaliteter" som Krivichi, Dregovichi og Radimichi, og sistnevnte ble på sin side. integrert del"Gamle russiske folk". De umiddelbare forfedrene til den moderne hviterussiske etnoen, ifølge Pilipenko, var to grupper av det gamle russiske etniske samfunnet felles for de østlige slaverne (russere, russjer) - "Polesskaya" ("Poleshukov") på den ene siden, og "Podvina-Dnepr", "hviterussisk" "("hviterussere"), på den andre"

29. Nevn årene for Nordkrigen. 1700-1721

30. Hva er hovedårsakene til at Nordkrigen startet? Mellom hvem ble det gjennomført? ( 1700-1721) Russland (som en del av den nordlige unionen) med Sverige for tilgang til Østersjøen. Etter nederlaget ved Narva (1700) reorganiserte Peter I hæren og opprettet den baltiske flåten. I 1701-04 fikk russiske tropper fotfeste på kysten av Finskebukta og tok Dorpat, Narva og andre festninger. St. Petersburg ble grunnlagt i 1703. I 1708 invaderte svenske tropper hviterussisk territorium og ble beseiret ved Lesnaya. Slaget ved Poltava 1709 endte med det fullstendige nederlaget for svenskene og flukten til Karl XII til Tyrkia. Den baltiske flåten vant seire ved Gangut (1714), Grengam (1720) osv. Det endte med freden i Nystadt i 1721.

31. Fabrikk - sen lat. manufactura, fra lat. manus - hånd og factura - produksjon), et kapitalistisk foretak basert på arbeidsdeling og manuelle håndverksteknikker; 2., etter enkelt kapitalistisk samarbeid, utviklingsstadium av kapitalistisk industri, før storskala maskinindustri. Som en karakteristisk form for kapitalistisk produksjon oppsto kapitalismen i vesteuropeiske land på midten av 1500-tallet og dominerte til siste tredjedel av 1700-tallet. Forutsetningene for dens fremvekst ble skapt av veksten av håndverk, vareproduksjon og den resulterende differensieringen av små vareprodusenter, fremveksten av verksteder med innleide arbeidere og akkumulering av pengerikdom som et resultat av den første akkumuleringen av kapital. M. oppsto på to måter: 1) foreningen av kapitalisten i ett verksted av håndverkere av forskjellige spesialiteter, gjennom hvis hender produktet må passere til dets endelige fremstilling; 2) foreningen av en kapitalist i et felles verksted av håndverkere av samme spesialitet, som hver kontinuerlig utfører den samme separate operasjonen.

Utviklingen av produksjonsproduksjon tilsvarte 3 former for produksjon: spredt, blandet og sentralisert. I spredt kapital kjøpte og solgte gründeren – eieren av kapital – produktet av uavhengige håndverkere og forsynte dem med råvarer og produksjonsverktøy. Den lille produsenten ble praktisk talt avskåret fra markedet, henvist til stillingen som en innleid arbeider som mottok lønn, men fortsatte å jobbe i hjemmeverkstedet. Blandet maskinering kombinerte utførelse av individuelle operasjoner i et sentralisert verksted med arbeid hjemme. Slik M. oppstod som regel på grunnlag av husflid. Den mest utviklede formen var sentralisert produksjon, som samlet innleide arbeidere (eksproprierte landsbyhåndverkere, konkursramte håndverkere i byer, bønder) i ett verksted. Sentralisert politikk ble ofte pålagt av regjeringer.

32. Nevn årsakene til sammenbruddet av det polsk-litauiske samveldet. — I det polsk-litauiske samveldet oppsto det en situasjon da ubegrenset herredemokrati førte til en svekkelse av den sentrale kongemakten. Faktisk ble landet et leketøy i hendene på sterke oligarkiske grupper som politisk og økonomisk underkuet herrene. De brukte aktivt retten til "liberum veto" (jeg forbyr), ifølge hvilken en stedfortreder kunne blokkere enhver beslutning og til og med forstyrre Sejmens arbeid. Fra 1652 til 1764 av 80 sejmer ble 44 forstyrret. I årevis forble det polsk-litauiske samveldet uten en øverste myndighet. På denne tiden vokste rollen som povet og voivodskap dietter. De tildelte funksjonene til lovgivende og dømmende makter og innførte nye skatter. Den kongelige statskassen opplevde stadig mangel på penger. Kongene var svært avhengige av stormennene, som hadde sine egne tropper.

Det svekkede polsk-litauiske samveldet var i ferd med å miste sin internasjonale betydning på slutten av 1700-tallet. ble byttet til sine mektigere naboer - det østerrikske, prøyssiske og russiske monarkiet. For å blande seg inn i det polsk-litauiske samveldets anliggender ble det såkalte "dissident"-spørsmålet brukt. Russland reiste for den polske sejmen spørsmålet om å fullstendig utjevne rettighetene til ikke-katolikker (dissidenter) med katolikker. Seimas nektet. Så i 1767, under beskyttelse av Russland og Preussen, ble det opprettet en ortodoks konføderasjon i Slutsk, og en protestantisk konføderasjon i Torun, som begynte å søke likhet blant troende med forskjellige trosretninger. For å forsterke konføderasjonene ble et 40 000 mann sterkt russisk korps brakt inn i Polen. Russiske tropper omringet Sejmen i Warszawa, og den ble tvunget til å oppheve alle lover mot dissidenter. Sejmen ga Katarina II myndighet til å beskytte ikke bare hviterussernes ortodoksi, men også selve det polsk-litauiske samveldet.

Disse avgjørelsene møtte imidlertid motstand fra en del av den polske herren. Hun opprettet sin egen konføderasjon i februar 1768 i byen Bar i Ukraina. De herrelige konføderasjonene nøt også betydelig støtte i Hviterussland. En væpnet kamp begynte med deltagelse av russiske tropper. Bars konfødererte ble beseiret. Etter dette fant den første divisjonen av det polsk-litauiske samveldet sted mellom Russland, Preussen og Østerrike. I 1772 avstod den østlige delen av Hviterussland - Vitebsk- og Mogilev-regionene - til Russland. Seimas, som møttes i Grodno i 1773, under press fra russisk diplomati, bekreftet avståelsen av territoriene som ble avstått til Russland.

33. Hvor mange divisjoner av det polsk-litauiske samveldet fant sted og navngi årene. Tre seksjoner. 1) 1772 2) 1793 3) 1795

34. Mellom hvilke stater fant delingene av det polsk-litauiske samveldet sted? 1) Russland, Preussen og Østerrike 2) 3) Russland Preussen, Østerrike. Russland, Preussen,

35. Nevn året for T. Kosciuszka-opprøret og dets hovedmål for opprørerne. — Det siste forsøket på å konsolidere samfunnet og motstå fullstendig forsvinning av det polsk-litauiske samveldet som en uavhengig stat var opprøret i 1794, som ble ledet av en innfødt fra Hviterussland, Tadeusz Kosciuszko. Den 24. mars ble det erklært en opprørshandling i Krakow. Målet med opprøret var gjenopprettelsen av det polsk-litauiske samveldet innenfor grensene til 1772 og en tilbakevending til grunnloven av 1791. T. Kosciuszko, forsøkte andre ledere av opprøret å forene interessene til den avanserte delen av herredømmet, bybefolkningen, og tok skritt rettet mot å forbedre situasjonen til bøndene ( Polonetsky stasjonsvogn), men klarte ikke å oppnå bred folkelig støtte.

På territoriet til Storhertugdømmet Litauen begynte opprøret 16. april, og natt til 22. til 23. april falt byen Vilna i hendene på opprørerne. Den 24. april, på torget foran rådhuset, ble Vilna "akten om opprør av det litauiske folk" kunngjort, og samtidig begynte organet for å lede opprøret i hele Storhertugdømmet å jobbe - "den høyeste litaueren Council", som inkluderte tjueni av de mest aktive skikkelsene fra opprøret, samt trettisju representanter for voivodskap, poveter og byer. Den væpnede kampen spredte seg over hele Litauen og Vest-Hviterussland. Her ble opprørerne ledet av Jakub Jasinski (kl det første stadiet). Det sosiopolitiske programmet til opprørerne i Vilna var mer radikalt enn i Warszawa.

I Storhertugdømmet Litauen fortsatte militære operasjoner fra april til september 1794. På Hviterusslands territorium deltok flere titusenvis av mennesker i opprøret. De viktigste kampene fant sted nær landsbyen Polyany (7. mai), Soly (25. juni), Slonim (4. august), Vilno (22. august) og Krupchitsy (17. september). Forsøk på å spre opprøret til territorier som tidligere var en del av Russland var mislykket. Håpene til opprørets ledere om å hjelpe det revolusjonære Frankrike var ikke berettiget. Opprøret ble undertrykt. Den 29. oktober 1794 kapitulerte Warszawa for tsartroppene ledet av A.V. Suvorov.

36. Hvorfor ble russiske tropper tvunget til å trekke seg tilbake i den første perioden av den patriotiske krigen i 1812? 1) Den franske hærens numeriske overlegenhet 2) uenigheten til de 3 russiske hærene - Barclay de Tolly, Bagration, Tormasov. 3) Støtte fra herrene i Hviterussland og franskmennene, de håpet på gjenopprettelsen av det polsk-litauiske samveldet av Napoleon .

37. Hvorfor forlot Napoleon en hær på 150 tusen på Hviterusslands territorium, selv om han planla 20 tusen? Massen av den hviterussiske bondestanden forble likegyldig og var bare opptatt av hvordan de skulle unngå krigens redsler og bevare eiendommen deres. I begynnelsen forventet en del av bøndene at Napoleon skulle avskaffe livegenskapet (som skjedde i Polen, hvor bønder fikk personlig frihet i 1807) og begynte å angripe mesterens eiendommer. Men Napoleon levde ikke opp til deres håp. Han beordret at militærteam skulle sendes for å berolige opprørerne. Mange bønder tok husdyr og eiendom, gikk inn i skogene og begynte en geriljakrig. Napoleon ble tvunget til å forlate en hær på 150 000 i Hviterussland for å kjempe mot partisaner, beskytte kommunikasjon og samle proviant og fôr.

38. Hvorfor forlot russiske tropper Moskva? Etter slaget ved Borodino led den russiske hæren, i likhet med franskmennene, store tap og mistet 1/4 av sitt personell. Kommandoen for den russiske hæren og personlig øverstkommanderende M.I. Kutuzov, etter et råd i Fili, bestemte seg for å forlate Moskva for å bevare hæren. "Hvis vi mister Moskva, vil vi ikke miste Russland, men hvis vi mister hæren, vil vi miste alt" - M. Kutuzov

39. Nevn stedet på territoriet til Hviterussland der det endelige nederlaget til Napoleons hær fant sted. R. Berezina. Denne elven ligger i Hviterussland, den høyre sideelven til Dnepr. Under den patriotiske krigen i 1812, da den krysset og kjempet gjennom den 14-17 november (26-29), mistet "Grand Army" av Napoleon I (75-80 tusen mennesker) opptil 50 tusen mennesker, mesteparten av artilleriet og konvoier. De mest kampklare enhetene under kommando av Napoleon I krysset elven og fortsatte sin retrett

40. Hvem er Decembrists? Medlemmer av hemmelige samfunn som gjorde opprør mot autokrati og livegenskap i desember 1825. Hovedsakelig offiserer, deltakere i den patriotiske krigen i 1812 og utenlandske kampanjer i 1813-15, medlemmer av frimurerloger. De første organisasjonene var "Union of Salvation", "Union of Prosperity", og fra 1821 - Southern Society (i 1825 ble Society of United Slavs med i det) og Northern Society. De tok til orde for avskaffelse av livegenskap, etablering av en enhetlig republikk (Russkaya Pravda av P.I. Pestel, Southern Society) eller et konstitusjonelt monarki med en føderal struktur (Constitution av N.M. Muravyov, Northern Society). De planla å gjennomføre et militærkupp i 1826. Med styrkingen av den republikanske fløyen i det nordlige samfunnet (1823-24), var det planlagt å utvikle et felles program og en enhetlig handlingsplan. Interregnumet etter keiser Alexander I's død forårsaket for tidlige væpnede opprør: opprøret 14. desember 1825 på Senatsplassen i St. Petersburg og opprøret til Chernigov-regimentet i Ukraina (29. desember 1825 – 3. januar 1826). Etter bevegelsens nederlag ble 579 personer brakt inn i etterforskningen, 121 personer ble stilt for retten, ifølge dommen som P.I ble hengt av 13. juli 1826 i St. Petersburg. Pestel, S.I. Muravyov-Apostol, K.F. Ryleev, M.P. Bestuzhev-Ryumin og P.G. Kakhovsky, resten ble dømt til hardt arbeid, eksil som soldater osv. Over 3 tusen soldater og sjømenn som deltok i protestene ble også utsatt for undertrykkelse. I 1856 ble de overlevende decembristene benådet.

41. Hvem er Philomaths?(fra de greske philomathes - streving etter kunnskap), en hemmelig organisasjon av studenter ved Vilna University i 1817-23. Grunnleggerne var A. Mickiewicz, T. Zan, Y. Ezhovsky, F. Malevsky, J. Chechot, O. Petrashkevich. Det første målet med "F." det var selvutdanning, men snart ble hovedoppgaven deres å forberede seg til sosiale aktiviteter. Under sterk innflytelse fra I. Lelewel, ideologien til "F." utviklet i tråd med adelens revolusjonære ånd. Ideene om opplysning var tett sammenvevd med nasjonale frigjøringsambisjoner. Organisasjon "F." var ikke mange, men dens innflytelse på utviklingen av den nasjonale frigjøringsbevegelsen var stor, særlig takket være poesien til A. Mickiewicz. For å fremme ideene hans, "F." grunnla datterorganisasjoner, de mest betydningsfulle og kjente blant disse var "filarets". I 1823 den mest fremtredende "F." ble arrestert og i 1824 eksilert til det indre av Russland.

42. Hvem er filaretene?(fra de greske philaretos - kjærlig dyd), en hemmelig organisasjon av studenter ved Vilna University i 1820-23, sympatisk med den nasjonale frigjøringsbevegelsen. Grunnlagt av Philomaths som en datterorganisasjon; hadde mål om selvforbedring og gjensidig hjelp.

43. I hvilket år ble livegenskapet avskaffet? Som et resultat av krisen i det føydale-serf-systemet, frigjorde manifestet fra 1861 bøndene i det russiske imperiet fra livegenskap.

44. Hva er essensen av en oppkjøpsoperasjon? i 1861-1906 kjøpte bøndene tilbake fra godseierne jordegodset som ble gitt ved bondereformen av 1861. Regjeringen betalte godseierne løsesummen, som bøndene måtte betale tilbake over 49 år med 6 % årlig (innløsningsbetalinger). Beløpet ble beregnet ut fra mengden quitrent som bøndene betalte til godseierne før reformen. Innkreving av betalinger opphørte som følge av revolusjonen 1905-07. Regjeringen klarte å gjenvinne over 1,6 milliarder rubler fra bøndene, og mottok ca. 700 millioner rubler i inntekt.

45. Hvilke reformer ble utført, foruten den agrariske, av tsarregjeringen til AlexanderII? Alexander (1818-1881), keiser siden 1855. Den eldste sønnen til Nicholas I. Avskaffet livegenskapet (1861), gjennomførte deretter en rekke reformer (zemstvo, rettsvesen, sensur, universitet, gymnasium, militær osv.) som påvirket alle fester livet i landet og bidro til dets raske utvikling på slutten av 1800- og begynnelsen av 1900-tallet.

46. Hvilken avis ga K. Kalinovsky ut og for hvem? Konstantin Semenovich (Kastus), revolusjonær demokrat, en av lederne for opprøret 1863-64 i Hviterussland. Sønnen til en liten adelsmann. I 1856-60 studerte han ved det juridiske fakultet ved St. Petersburg University. I løpet av studieårene, sammen med sin eldre bror Viktor K., deltok han aktivt i aktivitetene til studentbrorskap og i revolusjonære kretser, ble nær Z. Sierakovsky, J. Dombrowski, V. Vrublevsky. K.s verdensbilde tok form i et miljø med voksende bondebevegelse, under påvirkning av ideene til N. G. Chernyshevsky, A. I. Herzen og under påvirkning av de beste tradisjonene i den nasjonale frigjøringsbevegelsen. Da han kom tilbake til sitt hjemland i Hviterussland, opprettet K. sammen med Vrublevsky og andre i 1861 revolusjonære sirkler i Grodno- og Vilna-provinsene, som ble en del av en enkelt konspiratorisk organisasjon. I 1862 ble K. leder av bevegelseskomiteen som ledet denne organisasjonen (senere kalt den litauiske provinskomiteen). I 1862-63 overvåket K. publiseringen og distribusjonen av Peasant Truth, den første illegale revolusjonære avisen på det hviterussiske språket. Avisen kritiserte betingelsene for avskaffelsen av livegenskapet, kjempet mot bøndenes tsaristiske illusjoner og oppfordret dem til å søke «ikke den typen frihet som tsaren ønsker å gi oss, men den typen vi selv, menn, vil gjøre. oss imellom," og forplantet ideen om en revolusjonær forening av folk undertrykt av tsarismen.

47. Hva er essensen av opprøret til K. Kalinovsky? - Kalinovsky-opprøret 1863-1864 Alle innbyggerne i regionen ble kalt til opprør uten forskjell på tro, opprinnelse, klasse og ble erklært frie og likeverdige. I følge programmet for opprøret ble tomtene de brukte bøndenes eiendom (gratis), og staten måtte betale grunneierne for jorden. Jordløse bønder ble tildelt 3 likhus (2,1 hektar) land på betingelse av at de deltok i den væpnede kampen. Rekrutteringen ble erstattet av 3-årig generell militærtjeneste, og Uniate Church ble gjenopprettet. Disse forpliktelsene oppfylte imidlertid ikke drømmene til de fleste bønder og klarte ikke å tiltrekke dem til opprøret.

Opprøret i 1863 var en borgerlig-demokratisk revolusjon. Det var rettet mot autokratiet, rester av det føydale systemet, sosial ulikhet, nasjonal ydmykelse, det hadde stor innflytelse på vekkelsen revolusjonær bevegelse i Russland og Vest-Europa.

48. Hvem er populistene, og hva er deres mål? Populisme er en ideologisk bevegelse blant den radikale intelligentsia i andre halvdel av 1800-tallet, hvis representanter talte fra posisjonen " bondesosialisme«mot livegenskap og kapitalistisk utvikling av Russland, for å styrte autokratiet gjennom bonderevolusjonen (den s.k. revolusjonære populister) eller for å få til sosial endring gjennom reformer ( såkalte liberale populister). Grunnleggere - A.I. Herzen, N.G. Chernyshevsky, ideologer - M.A. Bakunin, P.L. Lavrov, P.N. Tkachev. Hovedorganisasjonene til de revolusjonære populistene på 1860-80-tallet var ishutinittene, "chaikovitene", "muskovittene", "land og frihet", "svart omfordeling", "folkets vilje". I andre halvdel av 1880-årene - første halvdel av 90-tallet. Bevegelsen opplevde en krise forårsaket av nederlaget til Narodnaya Volya. Den liberale populismens innflytelse økte (N.K. Mikhailovsky og andre publisister av magasinet "Russian Wealth"), men den revolusjonære tradisjonen ble ikke avbrutt (Group of Narodnaya Volya i St. Petersburg, andre lokale kretser og grupper). Gjenopplivingen av revolusjonær populisme på slutten av 1890-tallet og begynnelsen av 1900-tallet. (såkalt nypopulisme) er assosiert med det sosialistiske revolusjonære partiets aktiviteter.

49. Hva er essensen av Stolypin-reformen? Stolypin-jordbruksreformen er en reform av bondetildeling av jordeierskap, oppkalt etter dens initiativtaker P.A. Stolypin (mange bestemmelser i reformen ble utviklet av S.Yu. Witte). Tillatelse til å forlate bondesamfunnet for gårder og nedskjæringer (lov av 9. november 1906), styrking av Bondebanken, tiltak for jordforvaltning (lover av 14. juni 1910 og 29. mai 1911) og styrking av flyttepolitikken (flytting av bygdebefolkningen). fra de sentrale regionene i Russland for permanent opphold til tynt befolkede ytre områder - Sibir, Langt øst som et middel for intern kolonisering) var rettet mot å eliminere bondejordmangelen, intensivere den økonomiske aktiviteten til bøndene på grunnlag av privat eiendomsrett til land og øke omsetteligheten til bondebruket.

50. Hva er en gård? I begynnelsen av det 20. århundre tomt tildelt fra fellesjord som følge av Stolypin jordbruksreformen over i individuelt bondeeie (i motsetning til skjæring - med overføring av godset).

51. Hva er et kutt? I begynnelsen av det 20. århundre en tomt tildelt fra fellesjord som et resultat av jordbruksreformen Stolypin til individuell bondeeiendom (i motsetning til en gård - uten å overføre eiendommen).

52. Hva var hovedårsakene til revolusjonen i 1905-1907?Årsakene til den første russiske revolusjonen hadde sine røtter i motsetninger russisk samfunn: tilstedeværelsen av rester av føydal-serf-systemet, mangel på politiske friheter, brutal utnyttelse av arbeidere, manglende evne til tsarmyndighetene til å løse en rekke sosiale og nasjonale problemer. Alle disse krisetrekkene ble forverret av den russisk-japanske krigen, der den russiske hæren ble beseiret.

53. Nevn årene for første verdenskrig. ( 1914-1918.) Start- 15 (28.7.1914 Østerrike-Ungarn erklærte Serbia krig, 19.7 (1.8) Tyskland - Russland, 21.7 (3.8) - Frankrike, 22.7 (4.8) Storbritannia - Tyskland.

Fullføring - Etter inngåelsen av Brest-fredsavtalen med Russland (3/3/1918) startet den tyske kommandoen et massivt angrep på Vestfronten. Entente-troppene, etter å ha eliminert resultatene av det tyske gjennombruddet, gikk på offensiven, og endte med nederlaget til sentralmaktene. Bulgaria kapitulerte 29. september 1918, 30. oktober. — Tyrkiye, 3.11. — Østerrike-Ungarn, 11.11. - Tyskland.

54. Mellom hvilke blokker ble den første gjennomført? Verdenskrig og hvem var de? En krig mellom to maktkoalisjoner: Sentralmaktene (Tyskland, Østerrike-Ungarn, Tyrkia, Bulgaria) og Ententen (Russland, Frankrike, Storbritannia, Serbia, senere Japan, Italia, Romania, USA osv.; 34 stater i Total). Årsaken til krigen var drapet på arvingen til den østerriksk-ungarske tronen, erkehertug Franz Ferdinand, av et medlem av terrororganisasjonen "Young Bosnia".

55. List opp de politiske partiene som eksisterte i det russiske imperiet i begynnelsen.XX århundre Sent XIX - tidlig XX århundrer. - tid for skapelse og dannelse politiske partier. All-russiske og lokale nasjonale partiorganisasjoner oppsto og opererte på territoriet til Hviterussland. På den andre kongressen til RSDLP (1903) ble programmet til dette partiet vedtatt. Den sørget for styrt av autokratiet, etablering av en demokratisk republikk og senere proletariatets diktatur gjennom en sosialistisk revolusjon. På kongressen delte partiet seg i bolsjeviker (tilhengere av V.I. Ulyanov (Lenin) og mensjeviker (tilhengere av Yu. Martov). Bolsjevikene tok til orde for å gjennomføre en borgerlig-demokratisk og umiddelbart sosialistisk revolusjon og opprette proletariatets diktatur. Mensjevikene mente at borgerskapet skulle vinne i Russland -demokratisk revolusjon og landet vil utvikle seg langs den borgerlige veien, og deretter gå over til sosialisme gjennom reformer. På slutten av 1901 - begynnelsen av 1902 ble det sosialistiske revolusjonspartiet opprettet Arbeiderpartiet for politisk frigjøring av Russland ble dannet i Minsk. De sosialistiske revolusjonærene tok til orde for en demokratisk republikk (PSP). hovedoppgave det var en gjenoppliving av uavhengige polsk stat. Lokale grupper dannet det polske sosialistpartiet i Litauen (1902 - 1906), som krevde Litauen-Hviterusslands uavhengighet med en konstituerende forsamling i Vilna. Bund var aktiv. Organisasjonene hans eksisterte i hele Hviterussland. Siden 1901 har Bund utropt seg selv til det eneste nasjonale partiet i det jødiske proletariatet. I 1905 ble Sionist-Socialist Workers' Party dannet, som hadde som mål å skape et «separat jødisk sosialistisk samfunn». Parallelt var prosessen med å danne det sosialsionistiske partiet «Paolei Zion» i gang. De ønsket å opprette en uavhengig jødisk stat i Palestina. I 1901 ble det jødiske uavhengige arbeiderpartiet (ENLP) ​​opprettet i Minsk, som skulle forsvare autokratiet. Målet var å heve det økonomiske og kulturelle nivået til det jødiske proletariatet. Dette var et forsøk fra myndighetene på å kontrollere den jødiske arbeiderbevegelsen. ENLP ble en aktiv pådriver for sionismen. Det er ingen tilfeldighet at myndighetene i 1902 tillot at den all-russiske sionistkongressen ble holdt i Minsk.

I 1902, i St. Petersburg, studenter fra Hviterussland Anton og Ivan Lutskevich opprettet Circle of Belarusian Public Education and Culture, som fremmet nasjonal kultur og søkte etter måter å gjenopplive den på. På slutten av 1902 - begynnelsen av 1903. representanter for hviterussiske folkekretser organiserte det hviterussiske revolusjonære fellesskapet (BRG). Lutskevich-brødrene, V. Ivanovsky, E. Pashkevich (Tetka), K. Kastravitsky, A. Burbis og andre kom opp med ideen om å skape en sosiopolitisk organisasjon av det arbeidende folket. I 1903, på den første kongressen, ble partiet omdøpt Hviterussisk sosialistisk fellesskap (BSG). Denne kongressen vedtok et partiprogram som erklærte behovet for å eliminere autokratiet og det kapitalistiske systemet. I 1904-1905 Socialist Party of White Rus opererte i Grodno-regionen, som delte ut brosjyrer på det hviterussiske språket med demokratisk innhold. Den numeriske sammensetningen og dens programkrav er ukjent for oss.

56. Hva heter avtalen der Sovjet-Russland inngikk en fredsavtale med Tyskland? 3. mars 1918, fredsavtale mellom Sovjet-Russland og Tyskland, Østerrike-Ungarn, Bulgaria, Tyrkia. Tyskland annekterte Polen, de baltiske statene, en del av Hviterussland og Transkaukasia, og fikk en erstatning på 6 milliarder mark. Ledelsen i Sovjet-Russland gikk med på å inngå Brest-fredsavtalen for å opprettholde makten. En gruppe «venstrekommunister» ledet av N.I. Bukharin motsatte seg Brest-Litovsk-traktaten og var klar til å "akseptere muligheten for å miste sovjetmakten" i den internasjonale revolusjonens interesse. En lignende stilling ble besatt av de venstre sosialrevolusjonære, som organiserte et væpnet opprør i Moskva (juli 1918) i protest mot inngåelsen av Brest-Litovsk-traktaten. Traktaten ble annullert av den sovjetiske regjeringen 13. november 1918 etter Tysklands nederlag i første verdenskrig.

57. Liste de viktigste transformasjonene av sovjetisk makt etter oktoberrevolusjonen. Den nye regjeringen søkte å tilfredsstille de arbeidende massenes sosiale interesser. Arbeiderkontroll ble etablert over virksomheten til alle virksomheter. Basert på dekretet om land, i begynnelsen av 1918, ble rundt 13 tusen grunneiereiendommer konfiskert og 1655,8 tusen desiatiner av land ble delt ut til bønder, noe som gjorde det mulig for bønder å øke landbruken med 33%. En 8-timers arbeidsdag, arbeiderforsikring og gratis medisinsk behandling ble innført. Gratis utdanning ble innført og analfabetisme ble eliminert.

58. Hva er "krigskommunismens" politikk? sovjetstatens indre politikk under borgerkrigsforholdene. Det var et forsøk på å overvinne den økonomiske krisen ved hjelp av diktatoriske metoder og var basert på en teoretisk idé om muligheten for å direkte innføre kommunisme. Hovedinnhold: nasjonalisering av alle store og mellomstore industrier og de fleste små bedrifter; matdiktatur, overskuddsbevilgning, direkte produktutveksling mellom by og bygd; erstatte privat handel med statlig distribusjon av produkter basert på klasse (kortsystem); universell verneplikt; utjevning av lønn; militært ordenssystem for å styre hele samfunnets liv. Feilen i "krigskommunismens" politikk og de mange protestene fra arbeidere og bondeopprør den forårsaket, tvang bolsjevikledelsen til å innføre en ny økonomisk politikk i 1921.

59. Hva er Versailles-Washington-systemet i etterkrigstidens verdensorden? Versailles-Washington-systemet ble etablert for å opprettholde etterkrigsfreden og var rettet mot de beseirede statene, inkludert Sovjet-Russland. Den ble etablert av statene som vant første verdenskrig: Storbritannia, USA, Frankrike og Japan. Versailles-Washington-systemet inkluderte: Neuilly-fredsavtalen fra 1919. Versailles-traktaten 1919 Saint Germain-traktaten 1919 Trianon-traktaten 1920 Sèvres-traktaten 1920 og Washington-konferansen 1920 - 1922. Systemet kunne ikke eliminere forskjeller mellom deltakende stater og kollapset ved begynnelsen av andre verdenskrig.

60. Hva er året for Riga-fredsavtalen og dens essens? Mellom RSFSR og Polen, undertegnet 18. mars 1921 i Riga, avsluttet den sovjet-polske krigen i 1920, etablerte grensen mellom RSFSR og Polen (Vest-Ukraina og Vest-Hviterussland gikk til Polen), diplomatiske og handelsforbindelser.

61. Hva er datoen for den første kunngjøringen av BSSR. — Den 30.-31. desember 1918 utropte den 6. nordvestlige regionale konferansen til RCP(b) i Smolensk seg selv til den første kongressen til Kommunistpartiet i Hviterussland (KGIB) og vedtok en resolusjon om opprettelsen av den hviterussiske sovjetsosialistiske republikken (BSSR) ). Opprettelse av BSSR med hovedstad i Minsk 1. januar 1919. proklamert av manifestet til den provisoriske arbeider- og bønders sovjetregjering i Hviterussland (regjeringsformann D. Zhilunovich).

62. NEP – Ny økonomisk politikk proklamert våren 1921 av den 10. kongressen til RCP(b); erstattet politikken med "krigskommunisme". Den ble designet for å gjenopprette den nasjonale økonomien med mål om en påfølgende overgang til sosialisme. Under gjennomføringen av NEP ble overskuddsbevilgningen erstattet av en naturaskatt, eksistensen av ulike former for eierskap og markedsforhold ble tillatt, tiltrekning av utenlandsk kapital i form av konsesjoner ble gjennomført, og i 1922-24 monetære reformer ble gjennomført, noe som gjorde rubelen til en konvertibel valuta. Fra midten av 20-tallet. I.V. Stalin og hans følge satte en kurs for å begrense NEP og skape sentralisert systemøkonomisk styring. På begynnelsen av 30-tallet. NEP har faktisk blitt redusert.

63. Hviterussiseringspolitikk - Dette er en nasjonal politikk som ble utviklet i de høyeste partistrukturene og gjennomført under hensyntagen til hver region. Lokalt ble det kalt hviterussisering, ukrainisering, tatarisering, etc. Resolusjonen fra den tiende kongressen til RCP(b) "Om partiets umiddelbare oppgaver i det nasjonale spørsmålet" understreket at det er nødvendig å oppnå tilliten til undertrykte nasjoner, å utvikle regjeringsorganer, rettslige organer, kurs og skoler, både generell utdanning og yrkesfaglig, kulturell, på sitt morsmål - utdanningsinstitusjoner, presse, teater. En av de sentrale retningene for Hviterussiseringen var den såkalte "indigeniseringen", utdanning og promotering av personell fra urbefolkningen til partiet, sovjetiske, økonomiske og samfunnstjeneste. Oppgaven ble satt til å nominere representanter for urbefolkningen ikke på grunnlag av nasjonalitet, men på grunnlag av forretningskvaliteter, språkkunnskaper og Hviterusslands egenskaper. Hviterussisering hjalp befolkningen i republikken til å forstå seg selv som en nasjon og vekket deres politiske og sosiale aktivitet.

64. Hva er datoen for opprettelsen av USSR? Union of Soviet Socialist Republics er en stat som eksisterte i 1922-1991 på det meste av territoriet til det tidligere russiske imperiet. I henhold til traktaten om dannelsen av Sovjetunionen (30. desember 1922) inkluderte den den hviterussiske SSR, den russiske sovjetiske føderative sosialistiske republikken (RSFSR), den transkaukasiske sovjetiske føderative sosialistiske republikken (TSFSR; siden 1936 - Aserbajdsjan SSR, armenske SSR, den georgiske SSR), og den ukrainske SSR. Deretter den usbekiske SSR, Turkmen SSR (1925), Tadsjikisk SSR (1929), Kazakh SSR, Kirghiz SSR (1936), Moldavisk SSR, Latvisk SSR, Litauisk SSR, Estisk SSR (1940), Karelo-finsk SSR siden (1940; 1956 Karelske ASSR som en del av RSFSR).

65. Administrativt kommandokontrollsystem - konsept brukt for å betegne en spesiell variant regjeringskontrollert, preget av bruk av tvangsmessige, retningsgivende metoder for å regulere sosiale prosesser og tilsvarende erstatning av økonomiske motiver for arbeidsaktivitet med administrativ tvang til arbeid. Grunnlaget

A.-k.s. - konstruksjon økonomisk liv samfunnet etter ordre og i henhold til en på forhånd utarbeidet plan. Det statlige forvaltningsapparatet søker å omfavne og bringe under kontroll hele settet av sosiale prosesser, og bestemmer «ovenfra» hvem som skal produsere hva og når, hvem som skal selge hva og til hvilken pris, hvem som skal betales for hva.

A.-k.s. var dominerende i landene med "ekte sosialisme" gjennom hele deres eksistenshistorie. Dens fremvekst i USSR går tilbake til slutten av 1920-tallet, selv om noen av funksjonene avslørte seg allerede i årene borgerkrig i politikken med "krigskommunisme" som ble ført av den sovjetiske regjeringen på den tiden. En av grunnene til foldingen av A.-c.s. ledelse i landet anses å være et ekstremt lavt nivå av generell og politisk kultur i befolkningen, som opprinnelig bestemte styrkingen av utøvende myndigheter i systemet for maktforhold.

66. Industrialiseringspolitikk - prosessen med å skape storskala maskinproduksjon og overgangen på dette grunnlaget fra et jordbruks- til et industrisamfunn. I det russiske imperiet utviklet industrialiseringen seg vellykket med sent XIX V. Etter oktober 1917 (fra slutten av 20-tallet) ble industrialiseringen fremskyndet med voldelige metoder på grunn av en kraftig nedgang i levestandarden til flertallet av befolkningen og utnyttelsen av bøndene.

67. Kollektiviseringspolitikk - Politikken til den sovjetiske staten og partiledelsen på slutten av 1920-tallet - begynnelsen av 1930-tallet, rettet mot den massive opprettelsen av kollektive gårder (kollektive gårder). Kollektiviseringen ble ledsaget av avviklingen av individuelle gårder og ble utført i et akselerert tempo ved bruk av voldelige metoder og undertrykkelse av bøndene.

68. Hva er essensen av femårsplaner?(femårsplaner), introdusert i USSR på slutten av 1928, markerte overgangen fra NEP til praksisen med direktiv sentral planlegging. Som regel ble planene vurdert av kommunistpartiets kongresser, hvoretter de ble forelagt for godkjenning til de høyeste statsmaktorganene. I perioden fra 1929 til 1986 ble det vedtatt 12 femårsplaner. Under gjennomføringen ble planmål gjentatte ganger endret, hovedsakelig nedover.

69. Nevn konklusjonsåret og essensen av den sovjetisk-tyske ikke-angrepspakten ("Molotov-Ribbentrop-pakten"). 23. august 1939 ble det undertegnet en ikke-angrepspakt i Kreml mellom kl. Sovjetunionen og Nazi-Tyskland. Dokumentet er bedre kjent som Molotov-Ribbentrop-pakten. USSR var representert av styrelederen for Council of People's Commissars V.M. Molotov og Tyskland - utenriksminister Joachim von Ribbentrop. Sovjetunionen og Tyskland lovet å ikke angripe hverandre alene eller sammen med tredjeland i ti år. Avtalen kan forlenges med ytterligere fem år. Hitler håpet med denne traktaten å midlertidig nøytralisere Sovjetunionen og gi Tyskland en "fri" overtakelse av Polen, og Stalin hadde på sin side til hensikt å vinne tid til å forberede landet på krig med Tyskland (ingen fra Sovjet. Det var ingen tvil om ledelsen, spørsmålet var når).

70. Nevn datoen da troppene fra den røde hær gikk inn på territoriet til Vest-Hviterussland og dets frigjøring fra de polske okkupantene. Den 17. september 1939 ble Vest-Hviterussland gjenforent med BSSR til en enkelt stat. Byen Vilna og Vilna-regionen ble overført til Litauen av USSR-regjeringen i oktober 1939.

73. Folkemord er handlinger rettet mot total eller delvis ødeleggelse av en nasjonal, etnisk, rasemessig eller religiøs gruppe ved å drepe medlemmer av den gruppen, forårsake alvorlig helseskade, tvangsforebygge barnefødsel, tvangsflytte barn, tvangsflytte eller på annen måte skape levekår beregnet på å bringe om fysisk ødeleggelse av medlemmer av gruppen.

74. Hva var navnet på Tysklands angrepsplan mot Sovjetunionen? Som forberedelse til et angrep på USSR utviklet nazistene på slutten av 1940 en plan "Barbarossa" ifølge hvilke de håpet å beseire hovedstyrkene til den røde hæren og avslutte krigen seirende selv før vinteren begynte.

75. Overordnet plan "Ost" - I følge Ost-planen skulle bare 25 % av befolkningen forbli i Hviterussland for bruk som arbeidsstyrke. De resterende 75 % ble utsatt for ødeleggelse eller deportasjon. En ny er installert Administrativ inndeling Hviterussland. Den østlige delen ble klassifisert som "hærens bakre område." Makten her ble utøvd av militære og politimyndigheter underordnet hovedkvarteret til Army Group Center. Den sørlige delen av Hviterussland langs en linje 20 km nord for Brest-Gomel-jernbanen ble tildelt Reichskommissariat i Ukraina. Tyskerne inkluderte den nordøstlige delen i Preussen og det generelle distriktet "Litauen". Den resterende 1/3 av territoriet til Hviterussland - Baranovichi, Vileika, Minsk (uten de østlige regionene), de nordlige regionene i Brest, Pinsk og Polesie-regionene - ble en del av det generelle distriktet Hviterussland, som ble inkludert i Ostland flykommissariat med bolig i Riga og fordelt på 10 distrikter. Disse distriktene ble ledet av tyske embetsmenn (Gebietskommissarer).

76. Ghetto -(italiensk: ghetto, getto), en del av byen som er tildelt jødisk opphold. Navnet er "ghetto". dukket opp på 1500-tallet. (tilsynelatende fra den italienske getta - et kanonverksted, i nærheten av det jødiske kvarteret i Venezia, etablert i 1516, var lokalisert), men gettoer fantes i mange europeiske middelalderbyer og tidligere (de mest kjente er gettoene i Frankfurt am Main, Praha, Venezia, Roma). Bosettingen av jøder i ghettoen, som i utgangspunktet var en av manifestasjonene av bedriftssystemet som var karakteristisk for middelalderen, da hver profesjon eller religiøs gruppe levde separat, fra 1300- til 1400-tallet. ble obligatorisk, var det ikke tillatt å forlate ghettoen om natten (portene til ghettoen var låst om natten). Inne i gettoen ble livet regulert av den velstående eliten i det jødiske samfunnet og rabbinatet. Ghettoene, som var en arv fra middelalderen, forsvant i 1. halvdel av 1800-tallet. (den romerske gettoen ble til slutt ødelagt først i 1870).

Under 2. verdenskrig 1939-1945 i en rekke byer i Øst-Europa, okkupert Nazi-Tyskland, opprettet nazistene ghettoer, som egentlig var enorme konsentrasjonsleire der den jødiske befolkningen ble utryddet. Begrepet "ghetto" brukes noen ganger for å betegne et område av byen der diskriminerte nasjonale minoriteter bor (for eksempel: "Negro-gettoen" i New York - Harlem).

77. « Ostrbeiter« innbyggere i okkuperte områder som ble tvangsdeportert til Tyskland og Østerrike for å jobbe i tyske bedrifter og personlige gårder

78. Samarbeidspartner -(fra det franske samarbeidet - samarbeid), personer som samarbeidet med de fascistiske inntrengerne i landene de okkuperte under 2. verdenskrig 1939-45.

79. Partisan sone - Geriljaformasjoner gjennomførte raid, frigjorde hele områder og skapte partisansoner. Det var mer enn 20 partisansoner, som okkuperte mer enn halvparten av Hviterusslands territorium.

80. Nevn hva en jernbanekrig er og navngi stadiene. Sommeren 1943 utviklet det sentrale hovedkvarteret til partisanbevegelsen en operasjon med kodenavn "Jernbanekrig". Den begynte 3. august og varte til 15. september og var tidsbestemt til å falle sammen med offensiven til sovjetiske tropper i Belgorod-Kharkov-retningen. I Hviterussland var jernbanetrafikken lammet i 15-30 dager. Okkupantene led store tap i lokomotiver, biler, skinner, sviller og arbeidskraft. Fra 25. september til 1. november ble den andre operasjonen «Rail War» utført under kodenavnet «Concert». Under operasjonen undergravde partisanene jernbanesporet, og sporet av tog med fiendtlig personell og utstyr. De sprengte tusenvis av tog, 72 jernbanebroer og utryddet mer enn 30 tusen fiendtlige soldater og offiserer. Fra 20. juni 1944 til den fullstendige frigjøringen av Hviterussland fortsatte den tredje fasen av Operasjon Rail War. Alle partisaner i Hviterussland deltok i det.

81. List opp byene i USSR som ble tildelt tittelen Hero City. Hero City høyeste grad utmerkelser tildelt for masseheltemot og mot vist i den store Patriotisk krig. Tittelen som helteby ble tildelt Leningrad, Sevastopol, Volgograd, Odessa, Kiev, Moskva, Kerch, Novorossiysk, Minsk, Tula, Murmansk, Smolensk; Brest festning- heltefestning.

82. Hva var navnet på operasjonen for å frigjøre Hviterussland fra de nazistiske inntrengerne?«Bagration» Det begynte om morgenen 23. juni 1944.

83. Når ble byen Minsk frigjort? Den 3. juli 1944 frigjorde tankmannskaper og infanterister fra den første og andre hviterussiske fronten hovedstaden i Hviterussland, Minsk.

84. Hva er datoen for slutten av den store patriotiske krigen.
9. mai 1945, Berlin

85. Hva er datoen for slutten av andre verdenskrig?
1. september 1945, slagskip Missouri

86. FN – De forente nasjoner (FN) Internasjonal organisasjon stater, ble opprettet for å opprettholde og styrke fred, sikkerhet og utvikle samarbeid mellom land. FN-pakten, foreløpig utviklet på Dumbarton Oaks-konferansen i 1944 av representanter for USSR, USA, Storbritannia og Kina, ble undertegnet 26. juni 1945 av statene som deltok i den grunnleggende San Francisco-konferansen i 1945 og trådte i kraft den 26. juni 1945. 24. oktober 1945. I 1998 inkluderte FN rundt 190 stater (inkludert Den russiske føderasjonen). Hovedorganer: Generalforsamlingen, Sikkerhetsrådet, Økonomisk og Sosialt råd, Tillitsråd, Internasjonal domstol og sekretariat. Hovedkvarter i New York.

87. NATO -(NATO – forkortelse for North Atlantic Treaty Organization – North Atlantic Treaty Organization), Militær-politisk allianse rettet mot sosialistiske land og nasjonale frigjøringsbevegelser; opprettet på initiativ fra USA. Begynte sine aktiviteter på høyden av " kald krig", basert på den nordatlantiske traktaten, undertegnet i Washington 4. april 1949 av representanter for regjeringene i USA, Storbritannia, Frankrike, Belgia, Nederland, Luxembourg, Canada, Italia, Portugal, Norge, Danmark, Island; i 1952 sluttet Hellas og Türkiye seg til traktaten, og i 1955 Forbundsrepublikken Tyskland. Artikkel 5 er den viktigste artikkelen. Nordatlantisk traktat - sier at i tilfelle et "væpnet angrep" på ett eller flere av dets medlemmer, vil andre NATO-medlemmer umiddelbart bistå landet eller landene "angrepet" ved å iverksette tiltak som de "ser nødvendig, inkludert bruk av væpnet styrke."

88. Warszawapakten - ( 1955) om vennskap, samarbeid og gjensidig bistand, undertegnet 14. mai i Warszawa av Sovjetunionen, Albania (siden 1962 deltok den ikke i arbeidet opprettet på grunnlag av Warszawapaktorganisasjonen, i 1968 forlot den), Bulgaria, Ungarn, Den tyske demokratiske republikk (etter å ha sluttet seg til Forbundsrepublikken Tyskland i 1990 trakk seg fra organisasjonen), Polen, Romania, Tsjekkoslovakia. Warszawapaktens mål var å sikre sikkerheten til landene som deltok i traktaten og opprettholde freden i Europa. Warszawapaktstatene opprettet den enhetlige kommandoen armerte styrker. Det høyeste organet i Warszawapaktorganisasjonen er den politiske rådgivende komiteen (PAC). 26. april 1985 ble kontrakten forlenget med 20 år. I februar 1990 ble organisasjonens militære organer opphevet. 1. juli 1991, i Praha, undertegnet representanter for Sovjetunionen, Bulgaria, Ungarn, Polen, Romania og Tsjekkoslovakia en protokoll om oppsigelse av traktaten.

89. Den kalde krigens politikk. Kald krig er et begrep som betegner en tilstand av militær-politisk konfrontasjon mellom Sovjetunionen og dets allierte, på den ene siden, og USA og dets allierte, på den andre. Komponenter i den kalde krigen: våpenkappløpet, organiseringen av militærpolitiske blokker som motsetter seg hverandre, opprettelsen av militærstrategiske baser og brohoder, utstrakt bruk av økonomiske presstiltak (embargo, økonomisk blokade, etc.). Den kalde krigen begynte kort tid etter slutten av andre verdenskrig og endte på slutten av 1980-tallet og begynnelsen av 90-tallet, hovedsakelig på grunn av politiske og sosiale endringer i USSR og andre land i det tidligere sosialistiske systemet.

90. Hva er essensen av Khrusjtsjovs "tine"? Tidsperioden etter Stalins død (5. mars 1953) og før N.S. Khrusjtsjov i oktober 1964 kalles tiåret for det politiske "tø", en periode med relativ demokratisering av det sosiale livet. I løpet av disse årene ble det sosiale og kulturelle livet intensivert. Imidlertid var disse transformasjonene ikke dyptgripende, men snarere av kosmetisk natur og påvirket ikke grunnlaget for det eksisterende systemet.

91. Hva er essensen av den cubanske missilkrisen? Cubakrisen, i forholdet mellom USSR og USA. Den oppsto etter utplasseringen av sovjetiske ballistiske missiler på Cuba, som ble ansett av den sovjetiske ledelsen som et svar på utplasseringen av amerikanske missiler i Tyrkia og Italia, samt på trusler om invasjon fra amerikanske tropper på Cuba. Den 22. oktober kunngjorde den amerikanske regjeringen etableringen av en karantene rundt Cuba for å forhindre levering av «alle slags offensive våpen» til dette landet (inkludert bruk av makt mot sovjetiske skip på vei til Cuba). Troppene til USA og dets allierte ble satt i beredskap. Som svar ble sovjetiske tropper satt i beredskap, ferier ble stoppet, og overføringen av militært personell fra de strategiske missilstyrkene og luftforsvarsstyrkene til reservatet ble suspendert. Den mest akutte krisen som har brakt verden til randen atomkrig, ble eliminert på grunn av den nøkterne posisjonen inntatt av topplederne i USSR (ledet av N.S. Khrusjtsjov) og USA (ledet av president J. Kennedy), som innså den dødelige faren ved mulig bruk av atomrakettvåpen. 28. oktober begynte demonteringen og fjerningen av sovjetisk atommissilammunisjon fra Cuba. På sin side kunngjorde den amerikanske regjeringen opphevelse av karantene og oppgivelse av invasjonen av Cuba; det ble også konfidensielt kunngjort at amerikanske missiler ville bli trukket tilbake fra Tyrkia og Italia.

92. Vitenskapelig og teknologisk revolusjon - På midten av 50-tallet. verden har begynt vitenskapelig og teknologisk revolusjon , som åpnet mulighetene for omfattende automatisering av produksjon, bruk av datamaskiner, nye energikilder, materialer mv. I vår republikk utviklet maskinteknikk og energi seg i et akselerert tempo, og de siste prestasjonene innen vitenskap og teknologi ble introdusert i den nasjonale økonomien.

93. Den første flyturen til verdensrommet fant sted (hvor og når?).

Begynnelsen av romalderen er 4. oktober 1957, datoen for oppskytingen av den første kunstige jordsatellitten (AES) i USSR. Den nest viktigste datoen i romalderen 12. april 1961 - dagen for den første romferden Yu. A. Gagarin, begynnelsen på æraen med direkte menneskelig penetrasjon i verdensrommet. Romfartøy-satellitten "Vostok" ble skutt opp fra. Baikonur Cosmodrome (Kasakhstan), flyturen varte 1 time 48 minutter. Tredje historisk begivenhet K. - den første måneekspedisjonen 16.-24. juli 1969, utført av N. Armstrong, E. Aldrin og M. Collins (USA).

95. Hva er essensen av politikken til "Perestroika"?"Perestroika" er et begrep som har kommet i utbredt bruk siden midten av 1980-tallet. Politikken for "perestroika", lansert av en del av ledelsen i CPSU ledet av generalsekretær Partiets sentralkomité M.S. Gorbatsjov, førte til betydelige endringer i livet til landet og verden som helhet (glasnost, politisk pluralisme, slutten av den kalde krigen, etc.) "Individuell arbeidsaktivitet" og opprettelsen av kooperativer i tjenestesektoren og produksjon av forbruksvarer var tillatt.. På slutten av 80-tallet -x - begynnelsen av 90-tallet. Som et resultat av inkonsekvensen og inkonsekvensen i implementeringen av "perestroika", var det en forverring av krisen på alle områder av det sosiale livet, som endte med Sovjetunionens kollaps i desember 1991.

96. Nevn året for Sovjetunionens sammenbrudd. Den 8. desember 1991 undertegnet lederne av RSFSR, Hviterussland og Ukraina avtaler om oppsigelse av eksistensen av USSR som et gjenstand for folkeretten og om dannelsen av Samveldet av uavhengige stater (CIS). Den 21. desember sluttet lederne av Aserbajdsjan, Armenia, Kasakhstan, Kirgisistan, Moldova, Tadsjikistan, Turkmenistan og Usbekistan seg til avtalen (senere også Georgia sluttet seg til CIS). 25. desember trakk Gorbatsjov seg som president. Unionen av sovjetiske sosialistiske republikker opphørte å eksistere.

97. Når feirer vi republikken Hviterusslands uavhengighet og hvorfor? I begynnelsen av 27. juni, angående vedtakelsen av BSSRs øverste sovjet av BSSRs uavhengighetserklæring, og 14. mai 1995 (all-hviterussisk folkeavstemning), ble denne dagen flyttet til 3. juli i forbindelse med datoen for frigjøringen av hovedstaden i Hviterussland, Minsk, 3. juli 1944 fra nazistene

98. I hvilket år fant valget av den første presidenten i republikken Hviterussland sted? A.G. ble valgt til den første presidenten i republikken Hviterussland 10. juli 1994. Lukasjenko.

99. Integrasjon - en foreningsprosess mellom to eller flere stater rettet mot å skape et felles økonomisk, finansielt, politisk eller kulturelt rom.

100. Etter din mening, hva er essensen av den russisk-hviterussiske unionen? Hans mål? Dette er en prioritet utenrikspolitikk ledelse av Hviterussland i andre halvdel av 90-tallet. 2. april 1996 President for Republikken Hviterussland A. Lukasjenko og president Den russiske føderasjonen B. Jeltsin undertegnet en avtale i Moskva om dannelsen av Fellesskapet Hviterussland og Russland. Mens de opprettholdt suverenitet, begynte statene å bygge strukturer som ville ha et felles lovgrunnlag. Det øverste rådet, eksekutivkomiteen, den parlamentariske forsamlingen, den russisk-hviterussiske kommisjonen for vitenskapelig samarbeid, etc. ble dannet 2. april 1997 ble traktaten om unionen av Hviterussland og Russland undertegnet. Traktaten understreket at hvert land beholder statlig suverenitet og territoriell integritet, grunnlov, flagg og våpenskjold.

101. Jeg er stolt av landet mitt – ja eller nei? Ja.

Del med venner eller spar selv:

Laster inn...