Underholdningsscenario "Meeting Spring" for barn i den andre juniorgruppen. Våren har kommet til oss igjen (underholdning i andre juniorgruppe) Vårunderholdning i 2. juniorgruppe

Marina Lobacheva

Mål: Å konsolidere barns grunnleggende miljøkunnskap.

Programinnhold:

Utdanningsmål: Forsterk navnene på trær og blomster med barn. Å utvikle kunnskap om normer og regler for atferd i naturen, å utvikle behovet for å kommunisere med naturen.

Pedagogiske oppgaver: Å innpode barn korrekte miljøvurderinger, skape situasjoner som krever omsorg, oppmerksomhet, sympati, lydhørhet og medfølelse.

Musikalske oppgaver: I sang, lær barna å være i stand til å lytte nøye når de fremfører en sang, og nøyaktig gjengi den. Utvikle gruppesangferdighet. Utvikle koordinering av bevegelser med musikk basert på dans og figurative bevegelser. Dyrk lydhørhet for musikk av en annen natur, et ønske om å lytte til den.

Fremdrift av underholdning:

Konferansier: Bekken begynte å skurre i ravinen,

Fugler har fløyet inn fra sør

Solen varmer om morgenen

Kom på besøk til oss

Barn: Vår

Barn: Alle snøstormene har stilnet,

Og frosten sprekker ikke.

Dråper dryppet fra takene,

Og istappene henger på rekke og rad.

Mer moro og varmere

Dagene i mars har begynt.

I hagen vår i smugene

De tinte flekkene er allerede synlige.

Meisen klirrer høyt

I nærheten av vinduet vårt...

Snart banker det på døren vår

Virkelig vår!

Konferansier: Vi synger sangen la oss synge om våren

Vi inviterer deg til å besøke barna.

Sang: « Våren har kommet» .

Konferansier: De leste dikt, sang en sang og Det er fortsatt ingen rød vår. Kanskje noe har skjedd med henne?

Telefonsamtale.

Konferansier: Hei, hei.

Vår:(på telefon) Hei vennene mine

Jeg hadde det travelt med å besøke deg.

Men hun dvelet i skogen.

Skynd deg opp til skogen.

Hjelp meg og skogboerne.

Konferansier: Vel, folkens, la oss gå til skogen?

Men hvem vil vise oss veien?

Hvem skal vise vei til skogen?

Jeg kom på en idé, la oss synge en sang om solen, det vil definitivt hjelpe oss.

Sang: "Sol".

Sol: Jeg er solen på himmelen

Jeg er lys og varme

du ringte meg

Og her kommer jeg.

Hvordan kan jeg hjelpe deg?

Konferansier: Hjelp oss, Sunny.

Vis oss veien til skogen.

Sol: Jeg skal gi deg en kanin for å hjelpe deg.

Ikke en vanlig kanin

Solfylt, rampete.

Konferansier: Jeg vil bare minne dere på hvordan dere skal oppføre dere skog: Vær forsiktig og oppmerksom. Ikke skrik, ikke vær slem, ikke skrem dyrene, ikke knekk greiner. Vi vil beundre skjønnheten vårnatur og vi kommer tilbake. Fin?

Konferansier: Vel, folkens, skal vi til skogen?

La oss holde hender venner

Og langs skogsstien,

La oss gå til der skogen er

Den tiltrekker seg med løvet.

Barn følger hverandre hånd i hånd som en slange solstråle. Fonogrammet lyder "Lyden av skogen".

Konferansier: Vi kom til den grønne skogen,

Solen ser fra himmelen,

Å, hvem er dette?

Gå inn den gamle mannen - skoggutten

Gammel mann - skoggutt: Jeg er en sint mann

Gammel skogmann.

Jeg bor i skogen min,

Jeg beskytter gresset her,

Alle trær og busker

Jeg tar vare på blader og blomster.

Hver fugl og dyr

Jeg hjelper så mye jeg kan

Hvorfor kom du hit?

Hva tok du med deg?

Hvis du kom med gode,

Jeg belønner dere alle senere.

Kom nå til meg

Fortell meg hva du heter.

Konferansier: Vi har kommet se etter våren. Bestefar, har du sett henne?

Gammel mann - skoggutt: Som jeg så, er det fotspor over hele skogen fjærer er synlige.

Konferansier: Hjelp oss å møte henne.

Gammel mann - skoggutt: Jeg hjelper deg hvis du løser alle gåtene mine.

Konferansier: Vel, folkens, la oss gjette gåtene til den gamle mannen - skogmannen.

Gammel mann - skoggutt: Det er de viktigste innbyggerne i mitt rike,

Hva kaller vi disse beboerne?

Barn: Trær.

Gammel mann - skoggutt: Kjære gjester, vet du hvordan du skal oppføre deg i skogen?

Barn: Ikke lag bråk, ikke knekk trær, ikke forsøp.

Gammel mann - skoggutt: Godt gjort riktig. Vel, gjett igjen gåter:

Hva slags jente er dette?

Ikke en syerske, ikke en håndverker?

Hun syr ingenting selv,

Og i nåler hele året.

(juletre)

Russisk skjønnhet står i en lysning,

I en grønn bluse, i en hvit sundress.

(bjørk)

Gammel mann - skoggutt: Vel, bra gjort, du løste gåtene. Hva skjer i skogen min, er det rot? Se, vår Jeg hadde ikke tid til å kle alle trærne, hva skal jeg gjøre?

Konferansier: Gubben er en skoggutt, og gutta og jeg er med deg vi hjelper deg til våren, virkelig gutter.

Didaktisk spill "Kle treet" (bestem hvilket tre bladene kommer fra)

Gammel skogmann: Godt gjort folkens, de kledde det riktig, dette er de vakre trærne de har blitt.

Konferansier: Å, vi kan også en sang om et bjørketre.

Runddans "Berezka".

Konferansier: Å, hør, hvem er det som gråter?

En liten hare, en liten bjørn og et lite ekorn kommer ut.

Gammel mann - skoggutt: Hvem er du?

Han er lodden, han er stor,

Han sover i et hi om vinteren,

Om sommeren tygger han bær,

Tar vill honning fra bier,

Det kan brøle truende,

Klumpfotbeist (bære)

Rød, luftig

Bor på et juletre

Sterke tenner

Han gnager nøtter. (ekorn)

Lange ører

Raske poter,

Grå, men ikke en mus.

Hvem er dette?. (bunny)

Gammel mann - skoggutt: Dyr, hva skjedde?

Teddybjørn: Vi mistet mødrene våre, og vi vil spise.

Gammel mann - skoggutt: Jeg har godbiter til dyrene, men hvem kan hjelpe meg med å finne ut hvilke av dyrene som liker å spise hva?

Didaktisk spill: "Behandle dyrene".

Teddybjørn: Takk, vi har spist, og nå vil jeg leke.

Utelek "Ved bjørneskogen".

Lite ekorn: (gråter) Hvor er moren min? Vil jeg se moren min?

Konferansier: Hvordan kan vi hjelpe dyrene?

Gammel mann - skoggutt: Jeg har fotografier av voksne dyr, som kan finne den rette moren.

Didaktisk spill: "Finn mamma".

Konferansier: Dyr, og deg vi har ikke sett våren?

Teddybjørn: De møtte meg våren har våknet, Jeg sov i et hi i seks måneder og sugde labben min, og vår Du vekket meg og nå er jeg full av hvor mye du har gitt meg.

liten hare: Og jeg ønsket våren velkommen, hun byttet pels, pelsen min var hvit, men nå er den grå.

Gammel mann - skoggutt: Vel, la oss gå, jeg ser at du også kan mye om skogsdyr. Bli med meg nå til den magiske lysningen.

De følger den gamle skogmannen mellom trærne.

Gammel mann - skoggutt: Vi kom til lysningen. Se så vakkert det er her.

Du må sette deg forsiktig ned

For ikke å skade blomstene.

Vet du navnene på disse blomstene? (Kamille, løvetann, blåklokke, snøklokke)

Gammel mann - skoggutt: Høyre. La oss nå spille et spill.

Didaktisk spill: "Hva har endret seg?"

Gammel mann - skoggutt: Godt gjort, nå ser jeg at dere er ekte skogens venner. EN fortsatt ingen vår. La oss ringe henne.

Barn: Våren er rød.

Inkludert Vår.

Vår: Hei mine venner,

Her er jeg Våren er rød.

Jeg hadde det travelt med å se deg.

Hvor lenge har du lett etter meg?

Gammel mann - skoggutt: Ja, vår Gutta og jeg så lenge etter deg, og på veien viste gutta meg sin kunnskap om skogbeboere.

Vår: Godt gjort folkens.

Du er venn med naturen.

Sett pris på vennskapet ditt med skogen.

Å, for en fantastisk lyd

Det kom fra alle kanter!

Jeg våknet både skogen og engen,

Alt rundt danset!

Hei folkens kom ut

Vis meg dansen din!

Pardans.

Vår: Du hilste vennlig på meg.

De hilste oss med sang og dans

Jeg vil gi alle en gave,

Jeg vil ikke frata noen.

Behandler barn.

Vår: Tiden er inne for å skilles.

Det er på tide for meg å gå.

Farvel barn.

Konferansier: Vi gikk lenge, alle var veldig fornøyde,

Men det er på tide at vi kommer tilbake til barnehagen for å spise lunsj.

Vi takker skogen for alle gavene

Det blir en fin dag å møte ham igjen.

Scenario vårmoro for barn i 2. juniorgruppen

Mål: Skape et positivt følelsesmessig miljø ved hjelp av musikalsk og fysisk aktivitet av barn.

Oppgaver: Utvikle kreativitet barn, forbedre motoriske evner, danse- og sangferdigheter, utvikle emosjonell respons og en følelse av teamarbeid.

Attributter: Vårkostyme. fugledrakt, bønnekurv, blomster, bånd, kuber, bjeller, vårhus

Design: Hallen er dekorert med ballonger, vårblomster og fugler.

Fremdrift av underholdning:
Barn kommer inn i hallen i en bekk til musikken «Vår»

Ledende:
Kom inn, barn.
ha det gøy fra hjertet.

Vi satt ved vinduet
Våren banker på oss,
Den solfylte kaninen blinket,
Solen sprutet inn i kulpene.

Barn:
Hvor er du, solskinn, våkn opp,
Hvor er du lille fugl, kom tilbake
Vinteren er lei av å helle snø,
Drypp, drypp, drypp, våren har kommet!

Ledende:
På veien, på veien kaller musikken oss
Vår gruppe går til vårenga.
Vi vil alle gå sammen.
La oss finne ut hvor våren bor.
(til musikken «Våren er kommet» går de gjennom hallen og stopper ved hytta)
Ledende:
Gutter, vi la ikke engang merke til hvordan vi ankom skogen. Lytt til fuglene som synger og nyter solen
(Et lydopptak av fugler som synger lyder.)
Ledende: Gutter, hva slags hytte er dette, hvem bor i den? La oss banke på!
Bank-bank-bank! Kanskje våren bor her? Hun hører ikke at vi banker på. La oss
la oss synge sangen vår så hun kan høre og våkne

Sangen "Og om våren"

(Våren kommer ut av hytta)

Vår: Hei folkens!
Jeg vet at de venter på meg overalt.
Alle i verden trenger meg.
Jeg bringer glede til folk
Og jeg heter Spring.
Og med meg
Kom på besøk til deg
Rundt og oversiktlig
Med røde stråler.
Hva er dette?

Barn. Sol!
Solen stod opp om morgenen,
Så det er på tide for oss å reise oss.
Den lyse solen ser ut av vinduet,
Det gir solfylte kaniner.

Dans med bånd "Stråler"

Presentatør: Hyggelige små mennesker
Gjør deg klar for en runddans!
Hvem snurrer i en runddans?
Han vil bli venn med våren!

“Spring lambada” med terninger

Presentatør:
Vi har ventet på deg, vår. Og gutta våre har forberedt dikt til deg

1 barn:
Våren har kommet til oss igjen,
Brakte lys og glede.
Solen har varmet opp,
Det ble straks varmere.

2. barn:
Bekkene ringte,
Møllene har fløyet
Knoppene har blomstret
Bladene har dukket opp.

3. barn:
Solen skinner sterkt!
Fugler pusser fjærene sine.
Feilene våkner
sommerfugler og edderkopper

4. barn:
Vårsolskinn,
skinne vennlig.
Vårsang
høres morsommere ut!

Sangen "Sparrows Tweet" vers 1 og 2

Vår:
Godt gjort folkens. De gjorde meg glad. Hva hører jeg? Tweet!(innspilling)

Presentatør:
Solen har varmet opp om våren.
Fuglen har kommet på besøk!
(en fugl flyr inn)

Birdie: Hei folkens!
Jeg er en liten fugl
Jeg er en liten fugl.
Jeg elsker våren, jeg elsker varme
Når det er fint og lett.

Ledende: La oss alle fortelle deg sammen og til og med vise deg et dikt om fugler, "Jeg vil være en fugl."

Jeg gikk langs gaten. (fremoverbevegelser av pekefinger og langfinger på begge hender, noe som indikerer at du går).
Jackdaw og ravn telte. (Kryss hendene foran deg, lag jevne bevegelser dusker som indikerer flukten til en fugl)
En, to, tre, fire, fem. (bøy fingrene en etter en, start med tommelen)
Jeg vil telle igjen - (bøy fingrene fra lillefingeren)
Munnen min er åpen, jeg ser på himmelen (åpne munnen, løft hodet opp)
Høyre-venstre. Jeg var ikke der. (hodet snur seg)
Jeg ville bli en fugl. (sving armene opp og ned, ofte, med hendene spente)
Og han begynte å vifte med armene.
Vingene opp og vinger ned (vift jevnt med armene høyt opp og ned)
Du kan bare høre vinden pipe. ( rotasjonsbevegelser pekefingrene på begge hender hevet opp)
Jeg hoppet opp for å ta av (løft armene opp, hopp, sett deg ned)
Men jeg måtte sette meg ned på bakken. (sett deg ned)

Birdie: Gutter, jeg elsker insekter og fluer. Elsker du det?

Ved.: Nei, vi liker dem ikke. Vi jager dem alltid vekk.

Dans "Skyt, fly"

Ledende:
Se hvor mange vannpytter det er. La oss hoppe over dem.

Spillet "Hopp over vannpyttene"

Birdie: Gutter, kan dere en sang eller dans om regn?

Programleder: Selvfølgelig er det en fugl!

Dans med bjeller "Fargerikt spill"

Ledende: Gutter, fuglen vår er trist. Hun er sulten! La oss samle korn til henne!

Spillet "Samle korn til en liten fugl"

Birdie: Takk, folkens!

Vår: Og nå
Dans hjertet ut
Glade dansebarn!

Dans "Dans med meg, min venn"

Presentatør:
Vi ønsket våren velkommen,
De hadde det gøy å leke med henne.
Og nå må vi si farvel
La oss si farvel sammen!

Barn: Farvel!

Birdie: Farvel folkens!
Jeg var glad for å være sammen med deg!

Vår:
Vel, det er på tide for meg å skynde meg,
Skog, åser å kle seg ut.
(fuglen og våren drar)

Ledende: Vel, folkens, våren og fuglen har gått hjem og turen vår langs vårplenen er over. Vi kommer tilbake til gruppen vår.

Scenario med tematisk underholdning "Vårens møte" for barn i den andre juniorgruppen

Karakterer

Voksne:

Konferansier

Vår

Dukker - vår og vinter

Barn:

Hane

Brook

Fremdrift av forestillingen

Barn løper inn i hallen til lyden av munter musikk. Vi sto i en halvsirkel.

Presentatør: Bekken skurret i ravinen,

Fugler har fløyet inn fra sør.

Solen varmer om morgenen.

Kommer på besøk til oss...

Barn. Vår!

1. barn: Lyden av dråper kan høres overalt,

Vi er lei av snøstormer.

2. barn: Fugler svever over.

Vi skal synge en klangfull sang om våren.

Presentatør: La oss synge en sang om våren,

La oss invitere den røde våren på besøk.

Barn synger sangen "Spring"

(sitt på stoler)

Konferansier . Gutter, jeg tror jeg hører noens stemmer, hør, noen krangler og til og med krangler. Ja, dette er to søstre – Vinter og Vår – som ikke vil gi etter for hverandre. La oss høre hva de krangler om.

På baksiden av salen er det en festpyntet skjerm med dukker på.

Dukketeater

Vår.

Farvel, Winter, det er på tide for deg å dra.

Det er min tur, jeg har ikke vært der på et helt år.

Vinter.

Jeg slipper deg ikke inn, vår, jeg vil hyle og plystre,

Jeg kaller snøstormen til meg og jeg kan kjøre deg bort.

Vår.

Du skulle ikke ha blitt sint

Du, søster, tar feil

Hvis jeg ikke hadde dukket opp,

Da ville ikke gresset gro.

Stærene kom ikke til oss,

De vendte ikke tilbake til hjemlandet.

Vinter.

Hva er dette egentlig?

Du krangler alltid med meg.

Jeg er fluffy og hvit

Jeg er søt mot barna!

Jeg lot dem ri

Både på sklien og på isen,

Jeg ønsker å bli

Jeg drar ikke herfra.

Vår.

Du er snill, og jeg er snillere

Jeg er lettere og varmere

Slik at kornene begynner å modnes,

Jeg vil varme jorden.

Jeg kommer for å erstatte deg,

Jeg tar med friskt grønt.

Jeg skal kle opp alle trærne -

I lunder, parker og skoger.

Vinter.

Jeg pudder deg og overvelder deg med en snøstorm,

Jeg fryser deg og kjører deg vekk herfra.

Vår.

Folk har ventet på meg lenge

De åpnet vinduet for meg,

Til hver by, til hver region

Jeg leder en blomstrende mai.

Konferansier.

Hvem startet denne tvisten?

Nevn to søstre.

Barn . Vinter og vår.

Dukkene bøyer seg og forsvinner bak skjermen.

Konferansier.

Barn du vil forlate -

Snøstorm vinter eller varm vår?

Barn. Vår.

Konferansier . La oss ringe henne og fortelle de morsomme diktene hennes om hva som skjer til våren.

3 reb . Himmelen ble knallblå

Solen varmet jorden.

4 reb .På grunn av fjellene, på grunn av havet

Traneflokker suser.

5 reb. Strømmer i skogen synger,

Og snøklokkene blomstrer.

Konferansier.

Alle våknet fra søvnen.

Det kom til oss...

Barn. Vår.

Våren kommer ut bak skjermen i samme antrekk som dukken, iført solkjole og krans på hodet.

Vår.

Hei mine venner,

Jeg er glad for å se dere alle sammen.

Jeg vet at de venter på meg overalt,

Jeg bringer glede til folk

Jeg danser og synger.

Og du synger sangen din for meg.

Barna danser rundt våren «Våren har kommet til oss igjen»

Vår . Jeg banket på vinduet med regn...

Barn . Bank, bank, bank.

Vår. En bekk i en grøft...

Barn . Zhur, zhur, zhur.

Vår . Gress på døra...

Barn . Shih, shih, shih.

Vår. En fugl på en gren...

Barn . Chiv, chiv, chiv.

Konferansier . Våren er rød, og tok du med deg sola i ferien?

Vår.

Barn elsker den strålende solen så mye.

Det finnes ikke noe varmere enn solen i verden.

Spill "Sol og regn""(viser solen på en pinne - barn løper, regner - de løper bort til stoler)

124---- dans "Med bånd"

116----dans "For meg, for deg"

Konferansier . Og solen har en venn.

Hanen kommer ut.

Hane.

Hanen kommer,

Sidelengs rød kamskjell

Han står tidlig opp selv -

Og han gir det ikke til andre.

Konferansier . Vi vet en sang om deg.

Barn synger sangen "The Sun Has Friends", musikk av E. Tilicheeva, tekst av E. Karganova.

Vår.

Rått, råtne, råtne,

En hane går rundt på gården.

seg selv med sporer,

Hale med mønstre,

Står under vinduene

Han skriker i hele gården,

Den som hører det løper.

Kom igjen, høner og unger, løp ut,

Lek med hanen vår.

Spill "Hane og kyllinger".

Konferansier : bli hos oss hane

Konferansier.

Solen varmet muntert.

En bekk rant nedover fjellet.

Det er en stor, stor snøfonn

Jeg sov hele vinteren til våren.

En gutt kommer ut med et blått skjerf på skuldrene - Brook.

Vår.

En drypp, en drypp, en ung gutt,

Sprang til barnehagen

For å glede gutta.

Brook.

Jeg er en munter bekk,

Jeg vil velte over engen -

Kan ikke dra noe sted, min venn.

Spillet "Hopp over strømmen"(på sidene)

Ved: Forbli en strøm av drømmer.

Konferansier.

Gutter, våren er en fantastisk fe,

Går gjennom hager og smug.

Uansett hva hun rører ved

Han vil umiddelbart våkne til liv, våkn opp!

La oss høre på hvordan vårskogen synger.

Ved : kjære vår, gutta våre har forberedt en morsom sang til deg.

124---sang "Hamster"

116---sang "Tsap-scratch"

Vår: Gutter, jeg likte å besøke dere, dere er så morsomme og jeg vil unne dere. (gir Vedaene) Vel, jeg må gå. Det er ting å gjøre i skogen. Adjø!

Ved : Vi gutta ønsket våren velkommen

De danset og spilte.

Vi koste oss med våren

Og hun ble hos oss.

Du og jeg skal gå til en gruppe og unne oss vårens gaver.

De forlater salen til musikken.

Underholdning i andre juniorgruppa

"Vår, vår, hva har du gitt oss?"

Barn går inn i hallen og står spredt.

Konferansier: Bekken begynte å skurre i ravinen,

Fugler har fløyet fra sør,

Solen varmer om morgenen.

Hun kom på besøk til oss...

Barn: Vår!

Barn: 1) Lys, munter vårsol,

Våren har tross alt bursdag i dag.

2) Gir en sang med ringende, vennlige dråper.

Til våren spiller en strøm av rør.

Sangen "Winter has passed" av musikk. N. Metlova

Barn sitter på stoler.

Musikk høres ut og klovnen Bim løper inn i salen.

Klovn: Jeg er Bim, en strålende klovn, munter og morsom!

Programleder: Hei klovn Bim. Glad for å se deg.

Si hei til guttene og jentene.

Klovn: Å! Dette er meg nå! (Han nærmer seg og begynner å hilse på hvert barn individuelt.)

Hallo! Jeg heter klovn Bim! Hvordan har du det? Veldig hyggelig!

Programleder: Bim, hva gjør du?

(Tar klovnen i hånden og tar den fra barna).

Klovn: Som hva? Du sa selv at du må hilse til alle

gutta. Så jeg sier hei!

Vert: Det er ikke nødvendig! Kom deg opp hit og si hei til alle herfra!

Klovn: Jeg kan ikke nå den herfra!

Han lener seg fremover, strekker ut hånden, vinker med den andre, som om han beholder balansen.

Klovn: Å-å-å! Falt nesten!

Konferansier. Hør, Bim, bare fortell alle gutta:

"Hallo!" Og de vil si hei til deg!

Klovn: Jeg prøver nå!

Han gjør seg klar, pynter seg, så hilser han høyt.

Hei folkens!

Barn: Hei, Bim!

Klovn: Wow! Så flott det ble for oss! Høyt! Morsom!

Vert: Selvfølgelig, klovn! Tross alt, i dag ferie, og alle er gode

humør!

Klovn: Ferie! Hvilken? jeg husker ikke noe...

Konferansier: Vårfest!

Klovn: Ja! Jeg forstår, og godbiten er din det blir ferie?

Vert: Selvfølgelig vil det, men det må fortsatt tjenes! Syng for oss eller

dans, så får vi se om vi skal behandle deg eller ikke!

Klovn: Vel, hva snakker du om, jeg er sjenert!

Vert: Vi må hjelpe deg!

Gutter, vel, vi kommer ikke til å kjede oss,

Jeg foreslår at du danser!

Og du, klovn, lær av barna!

Pardans "One, palm!"

Klovn: De danset bra, det er så flott her!

Jenter og gutter er så smarte!

Gutter, jeg har også forberedt en overraskelse!

Jeg inviterte Vesna til å besøke oss!

La oss ringe henne, hun vil høre oss og komme.

En oppfordring med bevegelsene "Kom, vår!»

Komme, vår! Barn løfter hendene.

Vi venter alle på deg! De presser hendene mot brystet.

Lysere, solskinn, glans! Roter med hendene ("lommelykter").

La strømmene flyte! Gjør bølgelignende bevegelser med hendene.

La fuglene fly De slår med hendene som vinger.

OM de skriker om våren!

Melodisk musikk lyder. Våren kommer.

Våren: Hei! Jeg er full av solskinn, jeg heter våren.

Jeg åpner knoppene og vekker blomster på jordene.

Jeg kler trærne og vanner avlingene!

Vinteren trollbandt i lang tid og øste mye snø. Men

Tiden er inne for at hun skal vike for meg, Vesna. Jeg hadde det travelt med å se deg

ferie -å gratulere deg med dette vårferie!

Vert: Vi har også ventet på deg i lang tid, forberedt, og gutter på deg

De vil vise en dans med solstråler.

Dans med solens stråler

Vår: For en vakker dans. Takk folkens!

Klovn: Å, barn, se, solen har forsvunnet bak skyene, og det regner!

Barna reiser seg spredt.

Sangen "Rain" musikk. V. Cherchik

Vår: Hva er dette! Regnet vil bare ikke stoppe...

Klovn, vet du hvordan den lille skyen ble borte?
Klovn: Bestemor Cloud gråter bittert, tårene hennes kan ikke stoppes:
Barnebarnet mitt er tapt, hvor kan jeg finne henne?

Kanskje nordavinden angrep henne?
Kanskje vårtorden skremte skyen?

Skyen bestemor gråt, og tårer falt ned!

Dans med skyer

Klovn: Etter regnet er det så rent, så hyggelig og friskt,

Solen vil tørke kulpene, du og jeg går en tur!

En jente kommer ut med en bøtte

Jente: Jeg skal nå ta en scoop, former, bøtte,

Og jeg går og leker i sandkassen med Yegorka!

Dans "Sandbox"

Vår: Det er spurver på greinene - far, mor og kylling.

Han har endelig lært seg å fly som en voksen.

Klovn: Det sitter en katt her et sted, hun ber meg ikke leke,

Vi vil morsomt å spille, og fly vekk fra katten.

Dans - spill "Fugler og katt".

Klovn: Gutter, jeg skal fortelle dere en hemmelighet, jeg har også forberedt en gave

for deg! Her er han (åpner esken) Ah-ah-ah!

Programleder: Hva skjedde med deg?

Klovn: Ve! Jeg skyndte meg til deg, med søtsaker.

Programleder: Hvor er de nå?

Klovn: De eksisterer ikke! Sakte, litt etter litt, spiste jeg søtsakene kjære.

Her er det kun godteripapirene som er igjen.

Sprer godteripapir på gulvet.

Vert: Det er det! Hva bør vi gjøre nå?

Vår: Jeg vet ikke hva jeg skal gjøre.

Hvor kan vi få godteri?

Jeg foreslår dere

Jeg skal gjøre litt magi! Er du enig?

Rett før du tryller,

Vi må rydde opp i alt!

Klovn: Gutter, ikke sitt, barn, hjelp:

Ta med godteripapirene raskt og legg dem i boksen!

Lyder morsom musikk, barn hjelper klovnen med å samle alle de spredte godteripapirene tilbake i esken.

Vår: En gang! To! Tre! Fire! Fem! La oss begynne å gjøre magi!

La oss slå hendene sammen, trampe med føttene,

Nå skal jeg banke på, hva er i esken? Jeg skal ta en titt!

Åpner esken fra siden som godteriene ligger på.

Å! Skynd deg, se, barn,

I stedet for godteripapir - søtsaker!

Våren og Klovnen hjelper barna med å sortere godteriet. Gutta takker for godbiten.

Vår: Gratulerer til alle igjen, jeg ønsker dere lykke og glede!

Klovn: Men det er på tide for oss å si farvel, farvel, barn!

Vert: Farvel, god morgen! Vi venter fortsatt på ferie deg!

Underholdningsscenario «Reise til vårskogen»

i den andre juniorgruppen.

Mål:

skape en festlig og vennlig atmosfære, positive følelser hos barn.

Oppgaver:

Konsoliderer barnas kunnskap om våren under et underholdende arrangement.

Utvikle oppmerksomhet, hukommelse, tale, bevegelseskoordinasjon.

Å innpode barna en kjærlighet til naturen.

Forarbeid:

Ser på illustrasjoner om våren. Lære poesi, sanger, danser, spill.

Sted for ferien: musikksal.

Barn går inn i salen til munter musikk og står i en halvsirkel.

Ledende. For en fantastisk tid på året - våren! Naturen våkner, luften fylles med duften av smeltet snø, varme solstråler, de første blomstene og dagene blir lengre.

Barn.

Våren har kommet på besøk til oss,

Det ga folk glede.

Solen skinte sterkt,

Den kalde snøen smeltet.

Barn.

Det blir varmere ute,

Og frihet for barna.

Alle myser fra solen -

Våren er tross alt ute.

Sangen "Drip-drip"(musikk av Filnenstein).

Ledende. Gutter, burde vi ikke gå en tur? Hold hendene. La oss se hvor veien tar oss. (Barn går langs stien til musikken og står i en sirkel)

Ledende. Å, folkens, du og jeg har kommet til plenen. La oss kalle solen til plenen vår.

Zaklik(med barn):

Sunny, vis deg selv!

Red, gir deg!

Kom raskt ut

Vær snillere mot oss.

Sitt på en trestubbe

Glans hele dagen!

Sunny kommer inn - en voksen.

Sol.

Jeg er den strålende solen

Jeg bringer varme og lys

Jeg returnerer smilene dine

Og jeg gir glede til alle!

Barn.

Solen rynker ikke pannen

Han tar ikke blikket fra oss.

Fordi til solen,

Vi liker det.

Ledende.

Solen brenner -

Dansen begynner!

Runddansesang «Like in our meadow».

Barn sitter på stoler.

Ledende. Gutter, la oss lese litt poesi for Sunny.

Jeg liker veldig godt å gå

Noen ganger på våren.

Ved det solbelyste

Engsti.

Barn.

Jeg elsker det og det er gøy

Se deg rundt

Både hvit og blå

Jeg liker blomster.

Solen takker barna og går for å varme jorden med sin varme.

Ledende. De første blomstene har blomstret i skoglysningen, og over dem flagrer vakre... (Sommerfugler).

En sommerfugl fløy i skogen,

Jeg så en blomst

Hun satt stille på ham

Og drikker duftende juice.

Dans "Sommerfugldans""(musikk og tekst av M. Kartushina).

Ledende. Sommerfuglene satte seg til hvile på grenene til et tre som vokser på kanten av lysningen.

Ledende. Stammen er hvit med svarte markeringer, og de fleksible grenene har unge lysegrønne blader. Og øredobber i gull. Hva slags tre er dette? (bjørk)

Barn.

Skjønnhet har bjørketrær

Kjolen er sølv.

Skjønnhet har bjørketrær

Grønne fletter.

Barn.

Vi er rundt bjørketrær

La oss gå inn i en runddans,

Gledelig og høyt

Alle vil synge.

Runddans med lommetørklær "Birch"(musikk av R. Rustamova).

Ledende. Se, fugler sitter på grenene til et bjørketre. De kom tilbake fra de varme dagene

land Hør hvor høyt de synger og gleder seg over vårvarmen.

Et lydopptak av fuglesang høres.

Tidligst på våren

Skogsangeren skal synge.

Dette er bokfinken som synger

Om ditt elskede hjemland!

Finken vil være den første som får vite det

For en rød vår som kommer!

Ledende. La oss synge en morsom sang for fuglene.

Sangen "The Sun Has Friends"(musikk av Tilicheeva).

Barn.

Tick-tweet, chirp-tweet.

Sparrow er en ugagnskaper!

Han er fornøyd med den varme solen

Og hilser på gutta.

Hva synger han om?

Han inviterer oss til å leke!

Utespill "Sparrows and a car" .

Ledende. Se hvem som hopper mellom trærne? Grå, luftig, med lange ører og korte haler (harer).

Kaniner hopper hopp - hopp

Til den grønne engen,

Napp gresset

Spill med oss.

Utelek "Harer og ulver".

Spillets ord: Kaniner galopperer, hopp, hopp, hopp,

Til den grønne engen,

De klyper gresset og lytter

Kommer det en ulv?

Ledende. Vi har gått gjennom skogen lenge, er du ikke sliten? La oss ta en pause.

Barn står i nærheten av stolene og utfører bevegelser i samsvar med teksten

dikt.

På flat sti

Føttene våre gikk.

(De marsjerer på plass).

Går langs stien

Vi er litt slitne

(Sitt på stoler).

La oss stryke oss over føttene

Og la oss hvile litt.

(Stryk over bena deres).

Og vi går igjen

Vi er på en skogssti.

(marcherer på plass).

Klokkene ringte.

Ledende. Gutter, det regner i skogen. Og det er på tide for oss å komme tilbake.

Likte du turen vår?

Det spilles munter musikk og barna forlater salen.

Spirina Elena Gennadievna