Tema: Utenomfaglig lesing. "Problemet med renheten til det russiske språket i M. Zoshchenkos historie "Monkey Language. Analyse av historien Zosjtsjenkos apespråk M Zosjtsjenkos apespråklige hovedpersoner

1. Mikhail Mikhailovich Zosjtsjenko.

3. 11. klasse.

4. Historie.

5. Verket ble skrevet i 1925, under Stalins regjeringstid, da en ny økonomisk politikk hersket i Sovjet-Russland.

7. Hovedpersonen er en enkel mann som har nei høyere utdanning, som beskriver situasjonen som skjedde med ham. Situasjonen er denne: han kom til et møte og var så heldig å uforvarende overhøre en samtale mellom to av kollegene hans, og på grunn av dialogen deres forsto han praktisk talt ingenting, og satt bare der og klappet på ørene, og forsikret seg mer og mer. om hvor vanskelig det er å snakke engelsk i disse dager.-Russisk.

8. Historien begynner med heltens resonnement om hvor mye det russiske morsmålet nylig har blitt tilstoppet med fremmedord, som noen mennesker nå er umulige å forstå, fordi de har "grepet" nye ord inn i ordforråd og de opererer med dem der det er mulig og umulig, noe som gjør dialoger vanskelige og nerver frynsete.

Deretter forteller helten oss en situasjon som skjedde med ham på jobb, på et møte: to av kollegene hans begynte å krangle om hvor plenum dette møtet var, og hadde quorumet virkelig blitt nådd, og var underseksjonen kanskje minimal brygget? Denne striden fortsatte og ville ikke ta slutt, men heldigvis dukket det opp et presidium som med stolthet og verdighet begynte å uttale arrogante ord med den samme fremmede vagheten, og heltens naboer, etter å ha kjølt seg ned fra krangelen og så strengt på hverandre, nikket strengt og forståelsesfullt med hodet og var enig i alt taleren formidlet. Etter denne fantastiske diskusjonen vår hovedperson Jeg gjorde en konklusjon for meg selv: det er vanskelig, ve det, hvor vanskelig dette russiske språket er!

9. Historien er humoristisk, som mange av Mikhail Mikhailovichs historier, noe som gjør den dobbelt så behagelig å lese, fordi forfatteren formidler dyktig moderne problemer, krydre dem med satire, som ikke viser den nåværende verden i det beste lyset og mer skarpt viser oss alle dens ufullkommenheter og problemer, som folk bør tenke på oftere.

Les tekstene til historier, novellerMikhail M. Zosjtsjenko

Apetunge

Dette russiske språket er vanskelig, kjære borgere! Problemet er at det er vanskelig.

Hovedårsaken er det fremmedord det er mye av det i ham. Vel, ta fransk tale. Alt er godt og oversiktlig. Keskese, merci, comsi - alle, vær oppmerksom på, rent franske, naturlige, forståelige ord.

Kom igjen, kom nå med den russiske frasen - trøbbel. Hele talen er krydret med ord med en fremmed, vag betydning.

Dette gjør talen vanskelig, pusten blir svekket og nervene sliter.

Jeg hørte en samtale her om dagen. Det var et møte. Naboene mine begynte å snakke.

Det var en veldig smart og intelligent samtale, men jeg, en person uten høyere utdannelse, hadde vanskeligheter med å forstå samtalen deres og viftet med ørene.

Saken begynte med bagateller.

Naboen min, ennå ikke en gammel mann med skjegg, lente seg over til naboen til venstre og spurte høflig:

Og hva, kamerat, blir dette et plenumsmøte eller hva?

«Plenar,» svarte naboen tilfeldig.

"Se," den første ble overrasket, "det er derfor jeg ser, hva er det?" Som om det var plenum.

"Ja, vær rolig," svarte den andre strengt. – I dag er det veldig plenum og beslutningsdyktigheten har nådd et slikt nivå – bare heng med.

Jaja? – spurte naboen. – Er det virkelig beslutningsdyktig?

Ved Gud," sa den andre.

Og hva er dette quorumet?

"Ingenting," svarte naboen, noe forvirret. - Jeg har det, og det er det.

Si meg, - den første naboen ristet på hodet av skuffelse. - Hvorfor skulle det være ham?

Den andre naboen spredte hendene og så strengt på samtalepartneren, og la så til med et mykt smil:

Nå, kamerat, jeg antar at du ikke godkjenner disse plenumsmøtene... Men på en eller annen måte er de nærmere meg. Alt på en eller annen måte, du vet, kommer ut i dem minimalt på essensen av dagen... Selv om jeg ærlig vil si at jeg i det siste har vært ganske permanent om disse møtene. Så du vet, industrien går fra tom til tom.

Dette er ikke alltid tilfelle, innvendte den første. – Hvis man selvfølgelig ser det fra et ståsted. For å gå så å si inn i synspunktet og fra synspunktet, så ja - bransjen spesifikt.

Konkret, faktisk», korrigerte den andre strengt.

"Kanskje," sa samtalepartneren enig. – Det innrømmer jeg også. Spesielt faktisk. Selv om hvordan når...

"Alltid," knipset den andre kort. - Alltid, kjære kamerat. Spesielt hvis underseksjonen brygger minimalt etter talene. Diskusjoner og rop vil ikke ta slutt da...

En mann gikk opp til podiet og viftet med hånden. Alt ble stille. Bare naboene mine, noe opphetet av krangelen, ble ikke umiddelbart stille. Den første naboen kunne ikke innfinne seg med at underseksjonen var minimalt sveiset. Det virket for ham som om underseksjonen var brygget litt annerledes.

De tysset på naboene mine. Naboene trakk på skuldrene og ble stille. Så lente den første naboen seg over til den andre igjen og spurte stille:

Hvem er det som kom ut der?

Dette? Ja, dette er presidiet. En veldig skarp mann. Og høyttaleren er den første. Han snakker alltid skarpt om essensen av dagen.

Taleren strakte hånden frem og begynte å snakke.

Og da han uttalte arrogante ord med en fremmed, vag betydning, nikket naboene mine strengt med hodet. Dessuten så den andre naboen strengt på den første, og ville vise at han fortsatt hadde rett i tvisten som nettopp var avsluttet.

Det er vanskelig, kamerater, å snakke russisk!

Limonade

Jeg er selvfølgelig en ikke-drikker. Hvis jeg drikker en annen gang, er det ikke mye - for anstendighetens skyld eller for å opprettholde godt selskap.

Jeg kan ikke konsumere mer enn to flasker på en gang. Helsen tillater det ikke. En gang, husker jeg, på dagen til min tidligere engel spiste jeg en fjerdedel.

Men dette var i mine unge, sterke år, da hjertet mitt banket desperat i brystet og forskjellige tanker fløt gjennom hodet mitt.

Og nå begynner jeg å bli gammel.

En veterinærmedisiner jeg kjenner, kamerat Ptitsyn, undersøkte meg akkurat nå, og du vet, ble til og med redd. Skjelvende.

Du, sier han, har en fullstendig devaluering. Hvor, sier han, er leveren, hvor er blæren, er det ingen måte å gjenkjenne, sier han. "Du var veldig utholdelig," sier han.

Jeg ønsket å slå denne paramedikeren, men etter det mistet jeg interessen for ham.

"La meg," tenker jeg, "først skal jeg gå til en god lege og forsikre meg."

Legen fant ingen devaluering.

Organene dine, sier han, er i ganske pen form. Og boblen, sier han, er ganske grei og lekker ikke. Når det gjelder hjertet, er det fortsatt veldig annerledes, til og med, sier han, bredere enn nødvendig. Men, sier han, slutt å drikke, ellers kan døden veldig lett skje.

Og selvfølgelig vil jeg ikke dø. Jeg elsker å leve. Jeg er fortsatt en ung mann. Jeg hadde nettopp fylt førti-tre ved begynnelsen av den nye økonomiske politikken. Man kan si, i full blomst av styrke og helse. Og hjertet i brystet er bredt. Og boblen, viktigst av alt, lekker ikke. Lev og vær fornøyd med en slik boble. "Jeg må virkelig slutte å drikke," tenker jeg. Han tok den og kastet den.

Jeg drikker ikke og jeg drikker ikke. Jeg drikker ikke på en time, jeg drikker ikke på to. Klokken fem om kvelden gikk jeg selvfølgelig til spisesalen for å spise middag.

Jeg spiste suppe. Jeg begynte å spise kokt kjøtt - jeg ville drikke. "I stedet," tenker jeg, "be om noe mykere - narzan eller limonade." Jeg ringer.

"Hei," sier jeg, "som serverte meg porsjoner her, kom med litt limonade, ditt kyllinghode."

Selvfølgelig bringer de meg limonade på et intelligent brett. I karaffel. Jeg heller den i et snapseglass.

Jeg drikker denne shotsen, føler jeg: det ser ut til å være vodka. Jeg helte mer. Ved gud, vodka. Hva i helvete! Jeg helte resten - ekte vodka.

Kom med det, - roper jeg, - mer!

"Vel," tenker jeg, "det er et rot!"

Tar med mer.

Jeg prøvde igjen. Det er ingen tvil igjen - det mest naturlige.

Etterpå, da jeg betalte pengene, kom jeg likevel med en bemerkning.

"Jeg," sier jeg, "ba om lemonade, men hva har du på deg, kyllinghodet ditt?"

Han sier:

Så vi kaller det alltid lemonade. Et helt lovlig ord. Fra gamle dager ... Men jeg beklager, vi lagerfører ikke naturlig limonade - det er ingen forbruker.

"Ta med meg," sier jeg, "den siste."

Jeg sluttet aldri. Og ønsket var brennende. Bare omstendigheter kom i veien. Som de sier, livet dikterer sine egne lover. Vi må adlyde.

Diktafon

Å, for et skarpt folk amerikanere er! Hvor mange fantastiske oppdagelser, hvor mange flotte oppfinnelser de gjorde! Damp, Gillette barberhøvler, rotasjonen av jorden rundt sin akse - alt dette ble oppdaget og oppfunnet av amerikanerne og delvis britene.

Og nå, hvis du vil, har menneskeheten blitt glad igjen - amerikanerne ga verden en spesiell maskin - en stemmeopptaker.

Selvfølgelig kan denne maskinen ha blitt oppfunnet litt tidligere, men de sendte den bare til oss.

Det var en høytidelig og flott dag da denne maskinen ble sendt.

En mengde mennesker samlet seg for å se på dette vidunderet.

Den respekterte Konstantin Ivanovich Derevyashkin fjernet dekselet fra bilen og tørket ærbødig av det med en klut. Og i det øyeblikket så vi med egne øyne hvilket stort geni det var som fant det opp. Faktisk: en masse skruer, ruller og geniale krøller stormet inn i ansiktene våre. Det var til og med overraskende å tenke på hvordan denne maskinen, så delikat og skjør i utseende, kunne fungere og tjene sin hensikt.

Å, Amerika, Amerika, for et flott land det er!

Da bilen ble undersøkt, sa den høyt respekterte kameraten Derevyashkin, som snakket høyt om amerikanerne, noen innledende ord om fordelene med geniale oppfinnelser. Så startet vi praktiske eksperimenter.

Hvem av dere, sa Konstantin Ivanovich, vil gjerne si noen ord om denne geniale enheten?

Her talte den respekterte kameraten Tykin, Vasily. Han er så tynn, lang og mottar sjetteklasselønn pluss overtid.

Tillat meg," sier han, "å prøve det."

De tillot ham.

Han nærmet seg skrivemaskinen ikke uten en viss spenning, han tenkte lenge på hva han kunne si, men uten å tenke på noe, viftet han med hånden og gikk bort fra maskinen, oppriktig sørget over sin analfabetisme.

Så kom en til. Denne ropte uten å nøle inn i et åpent munnstykke:

Hei, din jævla tosk!

De åpnet umiddelbart lokket, tok ut rullen, satte den inn der den skulle være, og hva? - rullen formidlet de ovennevnte ordene pålitelig og nøyaktig til alle tilstedeværende.

Så kjempet de henrykte tilskuerne med hverandre for å presse seg inn i pipen, og prøvde å si en eller annen frase eller slagord. Maskinen registrerte lydig alt nøyaktig.

Her talte Vasily Tykin, som mottar sjette klasse pluss overtid, igjen og foreslo at noen fra samfunnet sverger usømmelig i pipen.

Kjære Konstantin Ivanovich Derevyashkin forbød først kategorisk å banne i et tyrehorn og trampet til og med foten hans, men så, etter litt nøling, revet med av denne ideen, beordret han en tidligere innbygger i Svartehavet - en desperat kjefter og bråker - å bli oppringt fra en nabohuset.

Chernomorets trengte ikke å vente lenge - han dukket opp.

Hvor, spør han, å banne? Hvilket hull?

Vel, de påpekte det for ham, selvfølgelig. Og han vil bare si, den respekterte Derevyashkin selv kastet opp hendene og sa, det er en stor sløsing, dette er ikke Amerika.

Så, knapt å rive Chernomorets bort fra røret, installerte de en rulle. Og faktisk, enheten igjen nøyaktig og jevnt registrert.

Så begynte alle å komme opp igjen, og prøvde å banne inn i hullet på alle måter og dialekter. Så begynte de å imitere forskjellige lyder: de klappet i hendene, gjorde en steppdans med føttene, klikket med tungen - maskinen handlet uten forsinkelse.

Her så faktisk alle hvor stor og genial denne oppfinnelsen er.

Den eneste synden er at denne maskinen viste seg å være noe skjør og ikke tilpasset skarpe lyder. Så for eksempel skjøt Konstantin Ivanovich fra en revolver, og selvfølgelig ikke inn i røret, men så å si fra siden, for at historien skulle fange lyden av skuddet på en rulle - hva så? – det viste seg at maskinen var skadet, så den ble returnert.

Fra denne siden blekner laurbærene til amerikanske oppfinnere og spekulanter noe og avtar.

Imidlertid er deres fortjeneste fortsatt stor og betydelig i møte med menneskeheten.

1925

* * *
Har du lest tekstene ulike historier av Mikhail M. Zoshchenko, russisk (sovjetisk) forfatter, klassiker innen satire og humor, kjent for sine morsomme historier, satiriske verk og noveller. I løpet av livet skrev Mikhail Zoshchenko mange humoristiske tekster, med elementer av ironi, satire og folklore.Denne samlingen presenterer de beste historiene av Zosjtsjenko fra forskjellige år: "Aristocrat", "On live agn", "Honest Citizen", "Bathhouse", "Nervous People", "The Delights of Culture", "Cat and People", " Fornuftsekteskap» og annet. Mange år har gått, men vi ler fortsatt når vi leser disse historiene fra pennen til den store satire- og humormesteren M.M. Zoshchenko. Prosaen hans har lenge blitt en integrert del av klassikerne i russisk (sovjetisk) litteratur og kultur.
Denne siden inneholder kanskje alle Zosjtsjenkos historier (innhold til venstre), som du alltid kan lese på nettet og igjen bli overrasket over talentet til denne forfatteren, i motsetning til andre, og le av de dumme og morsomme karakterene hans (bare ikke ikke forveksle dem med forfatteren selv :)
Takk for at du leser!
.......................................
Opphavsrett: Mikhail Mikhailovich Zoshchenko

Zhabueva Tuyana Aleksandrovna,

russisk språklærer og

litteratur av høyeste kategori,

MAOU ungdomsskole nr. 8, Ulan-Ude.

Epost adresse: [e-postbeskyttet]

Mobiltelefon: 89149852342

Emne: Problemet med renheten til det russiske språket i M. Zoshchenkos historie "Monkey Language"

Type undervisning: kombinert og bruk av IKT (analysetime literært arbeid med bruk av materiale på russisk språk fremmedord i russisk tale).

Mål: ved å identifisere funksjonene til språket og stilen til historien, bestemme forfatterens posisjon til M. Zoshchenko i historien "Monkey Language" og avsløre problemet med renheten til det russiske språket.

Oppgaver:

Pedagogisk: å hjelpe skolelesere med å se forfatterens ferdigheter i å lage en satirisk historie;

Utviklingsmessig: utvikle arbeid med å utvikle evnen til å analysere og forske på tekst; utvikle kommunikative evner og moralske og estetiske ideer til elevene i prosessen med å identifisere leksikalsk betydning ord

Pedagogisk: danning personlige kvaliteter som aktivitet, uavhengighet; lære å se skjønnheten, nøyaktigheten i forfatterens ord, forfatterens holdning til byråkrati, tomgang og uvitenhet

Utstyr og synlighet:

Historietekster;
Gi ut;
Multimediapresentasjon for leksjonen;
Oppgaver for grupper.

Epigraf: «I nesten 20 år trodde voksne at jeg skrev for deres moro skyld. Men jeg skrev aldri for moro skyld» M.M. Zoshchenko

I løpet av timene

Organisatorisk øyeblikk

Leksjonen begynner med å se en av episodene av «Jumble» med tittelen «Hvorfor sier vi det». Etter å ha sett videoen får elevene spørsmålet:

Hvilket språk snakket karakterene? (På et uforståelig, vanskelig, ukjent språk, apespråk)
Hvorfor forstår vi ikke ord? (fordi vi ikke forstår hva vi snakker om, den er for fylt med ungdomsslang).

2. Temabudskap og målsetting

Gutter, det er helt sant, dette er et uforståelig språk for oss, et apespråk. I dag i klassen skal vi diskutere en historie kalt "Monkey Language" av den fantastiske forfatteren M. Zoshchenko. For nesten hundre år siden, hvem skapte denne historien. Jeg vil fortelle deg at dette problemet fortsatt eksisterer i vår tid.

3. Oppdatering. Du leste historien hjemme og ble kjent med forfatterens biografi. Hvorfor tror du M. Zosjtsjenko kalte historien hans slik? (avsløre betydningen av historiens tittel: i tittelen på historien uttrykte forfatteren en negativ holdning til analfabeter. Han sammenlignet en mann som prøver å se mer utdannet, smart, autoritativ ut enn han egentlig er med en grimaserende ape, som han bruker fremmedord for i talen sin).

4. Arbeid med nytt materiale

Så folkens, du og jeg har tenkt på tittelen på historien, og la oss nå rette oppmerksomheten mot historien og jobbe med teksten. Jeg delte dere inn i tre grupper for å jobbe med teksten. Du får oppgaver, hver gruppe har sin egen spesielle oppgave. Men før vi går videre til historien, må vi forstå tiden der forfatteren levde og arbeidet. Vi tar en liten utflukt inn i den epoken.

Historien ble skrevet i 1925. Dette er tiden da revolusjonen i 1917 fant sted og Borgerkrig. Og selvfølgelig har landet vårt gjennomgått enorme endringer. Det var tsar-Russland, ble det nye Russland kalt USSR. Det er mange nye fenomener der det dukker opp mennesker som ikke har utdanning og er analfabeter. Filisterne kom ut fra overalt, iherdig klamret seg til det nye systemet og strevde etter å være på tidens nivå.

La oss nå jobbe i grupper. Vi jobber raskt, jeg vil se hvilken gruppe som raskt vil jobbe med oppgaven sin. Foran deg problematiske problemstillinger. Ved å svare på disse spørsmålene vil du komme til visse konklusjoner, som en av dere vil uttrykke. Du får nøyaktig 2 minutter til å gjøre arbeidet ditt. (Grupper jobber med utdelinger, går deretter ut og bygger et HUS etter diskusjon).

5. Arbeid med historiens problemer

Arbeid med huset: grunnlaget vil være ordene som ble analysert av gruppen som arbeider med vilkårene. Tross alt er historien basert på satire. Veggene skal være ordklosser, som ble demontert ved at gruppen jobbet med ord i teksten. Taket vil være ordene som uttrykker forfatterens posisjon i historien, for gjennom forfatterens posisjon forstår vi hovedideen til historien. Konklusjoner fra vårt arbeid er trukket. Og foran oss er et hus - språket vårt, som kollapser på grunn av det faktum at vi forsøpler vårt vakre russiske språk med unødvendige ord (jeg fjerner mursteinene, på dette tidspunktet kollapser huset). Gutter, hva skjer med huset - med språket vårt. Språket vårt, akkurat som dette huset, kollapser og forsvinner.Uten et språk er det ingen mennesker, og uten et folk er det ikke noe LAND. Hva bør vi gjøre for å forhindre at dette skjer? Det stemmer, vi må redde språket. Vi bytter raskt ut ordet murstein med russiske ord.(Ved hjelp av tusjer skriver elevene synonymer på baksiden av klossene – setter huset vårt i stand – språket vårt).

6. Leksjonssammendrag

Så folkens, se på språket vårt - det er vakkert. Er vi virkelig dømt til å snakke på moderne «apespråk» om det sublime og det vakre, om tragedie og smerte, om innsikt og glede? NEI! Vi trenger et ord som bringer SANNHET, GOD, SKJØNNHET. For dette formålet har du og jeg trengt inn i Ordets hemmeligheter, inn i hemmelighetene til forfatterens plan, inn i hemmelighetene til vakker kunstnerisk tale. En ape med tungen kan ikke gjøre dette, og han trenger det ikke. Nå forstår vi hva apespråk er. La oss ta vare på vårt morsmål russisk, vårt vakre språk.

Før jeg gir deg leksene dine, vil jeg fortelle deg en liten hemmelighet. Vi har vår egen side på sosiale nettverk kalt "Vi snakker russisk...". Og Boy (NAVN) hjalp oss med å åpne siden. Og på denne siden vil vi legge ut vår første flashmob, som ber deg ta vare på språket og snakke russisk. Flashmob"Mannequin Challenge" (eng. Mannequin Challenge, mannequin - mannequin, challenge - challenge) er en ny Internett-flashmob. Poenget er at deltakerne, som er på de mest uventede stedene, plutselig fryser i forskjellige positurer, som i barnespillet "The Sea Is Rough Once." Vi vil deretter legge ut videoen med folk som utgir seg for å være utstillingsdukker på Internett under hashtaggen #speakingRussian. (For å gjennomføre en flashmob – 1 minutt)

7. Lekser

Kunngjøring hjemmelekser: lag en boktrailer som heter "Snakker russisk", og hvis du synes det er vanskelig å fullføre en boktrailer, finner du på siden vår en prøve som min elev har laget. (hvis du har tid, vis boktraileren)

Gutter, likte dere leksjonen? Og det ser ut til at leksjonen ikke var forgjeves: lærte du mye av leksjonen? Og jeg likte leksjonen, så la oss klappe hverandre i hendene som et tegn på takknemlighet for leksjonen. Takk til alle. Ha det

Apetunge

Dette russiske språket er vanskelig, kjære borgere! Problemet er at det er vanskelig.

Hovedårsaken er at det er for mange fremmedord i den. Vel, ta fransk tale. Alt er godt og oversiktlig. Keskose, merci, comsi - alle, vær oppmerksom på, rent franske, naturlige, forståelige ord.

Kom igjen, kom nå med den russiske frasen - trøbbel. Hele talen er krydret med ord med en fremmed, vag betydning.

Dette gjør talen vanskelig, pusten blir svekket og nervene sliter.

Jeg hørte en samtale her om dagen. Det var et møte. Naboene mine begynte å snakke.

Det var en veldig smart og intelligent samtale, men jeg, en person uten høyere utdannelse, hadde vanskeligheter med å forstå samtalen deres og viftet med ørene.

Saken begynte med bagateller.

Naboen min, ennå ikke en gammel mann med skjegg, lente seg over til naboen til venstre og spurte høflig:

Og hva, kamerat, blir dette et plenumsmøte eller hva?

«Plenar,» svarte naboen tilfeldig.

"Se," den første ble overrasket, "det er derfor jeg ser, hva er det?" Som om det var plenum.

"Ja, vær rolig," svarte den andre strengt. – I dag er det veldig plenum og beslutningsdyktigheten har nådd et slikt nivå – bare heng med.

Jaja? – spurte naboen. – Er det virkelig beslutningsdyktig?

Ved Gud," sa den andre.

Og hva er dette quorumet?

"Ingenting," svarte naboen, noe forvirret. – Jeg kom dit, og det er det.

Si meg, - den første naboen ristet på hodet av skuffelse. - Hvorfor skulle det være ham?

Den andre naboen spredte hendene og så strengt på samtalepartneren, og la så til med et mykt smil:

Nå, kamerat, jeg antar at du ikke godkjenner disse plenumssamlinger... Men på en eller annen måte er de nærmere meg. Alt på en eller annen måte, du vet, kommer ut i dem minimalt på essensen av dagen... Selv om jeg ærlig vil si at jeg i det siste har vært ganske permanent om disse møtene. Så du vet, industrien går fra tom til tom.

Dette er ikke alltid tilfelle, innvendte den første. – Hvis man selvfølgelig ser det fra et ståsted. For å gå så å si inn i synspunktet og fra synspunktet, så ja - bransjen spesifikt.

Konkret, faktisk», korrigerte den andre strengt.

"Kanskje," sa samtalepartneren enig. – Det innrømmer jeg også. Spesielt faktisk. Selv om hvordan når...

"Alltid," knipset den andre kort. - Alltid, kjære kamerat. Spesielt hvis underseksjonen brygger minimalt etter talene. Diskusjoner og rop vil ikke ta slutt da...

De tysset på naboene mine. Naboene trakk på skuldrene og ble stille. Så lente den første naboen seg over til den andre igjen og spurte stille:

Hvem er det som kom ut der?

Dette? Ja, dette er presidiet. En veldig skarp mann. Og høyttaleren er den første. Han snakker alltid skarpt om essensen av dagen.

Taleren strakte hånden frem og begynte å snakke.

Det er vanskelig, kamerater, å snakke russisk!

Jeg presenterer for deg et nytt litterært essay av L.K. Zilina, der det "evige" problemet med forvrengning av det russiske språket tas opp. Dessverre er det absolutt ingen anmeldelser av deg. Skriv minst et par ord her, på Proza.ru-portalen eller til adressen [e-postbeskyttet]. Jeg håper det og på forhånd takk.

Zhilin L.K.

Refleksjoner over Zosjtsjenkos historie "Monkey Language"

"Det er ikke noe ord som ville være så feiende, livlig, ville bryte ut under hjertet, ville syde og vibrere så mye, som treffende sagt Russisk ord"- skrev Gogol. Heltene i historien kjennetegnes imidlertid av et helt annet språk. "For å gå inn, så å si, inn i synspunktet og fra synspunktet, så ja - industrien spesifikt" - før denne vinaigretten av ord, skjelver nøyaktigheten enten av indignasjon eller rett og slett av gru. Og hvor kommer det fra hvis karakterenes tale er «strødd med ord med en fremmed, vag betydning»?

Partimøte. "Smart og intelligent samtale." Heltenes forsøk på å demonstrere sin utdannelse avslører deres fullstendige mangel på forståelse av betydningen og hensiktsmessigheten av å bruke "smarte" ord. "Planiteten" til et møte, viser det seg, kan ha forskjellige nyanser (i i dette tilfellet det er "sterkt plenum"), og det abstrakte konseptet "quorum" ble bokstavelig talt levende: det "ble nærme seg." Den siste nysgjerrigheten refererer til Gogol, bare ikke i det hele tatt entusiastisk og inspirert. «Den fordømte pinnen slår ekstremt smertefullt (min kursiv, L.Zh.),» utbryter Poprishchin i «Notes of a Madman» (men i Gogol utfører i det minste en håndgripelig gjenstand handlingen!). Og "bryggeunderseksjonen" er allerede et særpreg i Boschs ånd. Til og med fraseologiske enheter - det mest "treffende russiske ordet" - er forvrengt til det tullete: "industrien går fra tom til tom." Som et resultat føler du den absolutte absurditeten i det som skjer.

Imidlertid er et slikt språk veldig organisk for Zoshchenkos karakterer - verden til vanlige mennesker, borgerlige mennesker. Dette er mennesker med et ganske snevert syn, lav intelligens og sosial status. Derav "gjenopplivingen" av abstrakte konsepter, fordi de må gjøres tilgjengelige for bevissthet, og overfloden av samtalespråk ("otteda", "innrømme", "ali", etc.). Alle slags "høyttalere" spyr ut hele strømmer av "fasjonable", men veldig "tåkete" ord, uten å bry seg om å oversette dem til menneskelig russisk. Hvorfor? - En slik tale løfter disse "skarpe mennene" i publikums øyne (lytterne "nikket strengt med hodet"). Hvor mange ord kan de? Dette betyr at smarte mennesker derfor vil vise oss, mørke og uvitende, hvilken vei vi skal følge til lykke!

Unaturligheten i språket til de som er samlet merkes bare av fortelleren, som "neppe forstår" samtalen deres. Heltens fremmedgjøring til "apespråket" understrekes av det faktum at han på riktig måte bruker den fraseologiske enheten "flapping med ørene." Resten av karakterene er som aper som prøver å passere for kunnskapsrike mennesker, lek med ord - briller, men forstår ikke deres sanne betydning og formål. Og dette kan ende veldig ille: ikke bare med «svekket tale», «nedsatt pust» og «frynsete nerver», men med en katastrofe. Etter å ha hatt det moro med brillene - ord og ikke funnet noen bruk i dem, "griper apene dem på en stein" og knekker dem - og ødelegger tungen.

Så i "Monkey Language" setter forfatteren i satirisk form bruken av nye ord av vanlige mennesker uten å forstå betydningen deres, noe som får folk til å se ut som aper - karikaturer av menneskeheten. I mellomtiden er slik verbal uforsiktighet full av betydelig fare. "Apespråket" erstatter det ekte russiske språket, noe som fører til at folk mister sin nasjonale identitet. Tross alt, ifølge Gogol, "alle mennesker ... utmerket seg ... med sitt eget ord, som ... det reflekterer ... en del av sin egen karakter." Og du må jobbe hardt for å snakke russisk riktig.