Test 9 økologi. Administrativ kontrollprøve i faget «Økologi» for førsteårsstudenter. Grunnleggende bomiljøer

Oppgaver og øvelser for skolekurs generell økologi

Del 1. GENERELL ØKOLOGI

Introduksjon. Økologi som vitenskap

1. Økologi er:

a) vitenskapen om menneskelige forhold til miljøet;
b) vitenskapen om forholdet mellom levende organismer og miljøet;
c) natur;
d) beskyttelse og rasjonell bruk av naturressurser.

(Svar: b . )

a) C. Darwin;
b) A. Tansley;
c) E. Haeckel;
d) K. Linné.

(Svar: V . )

3. Basert på definisjonen av økologi, avgjør hvilke utsagn som er riktige:

a) «Vårt område har et dårlig miljø»;
b) "Økologien på våre steder er ødelagt";
c) "Miljøet må beskyttes";
d) "Økologi er grunnlaget for miljøforvaltning";
e) «Økologi – menneskers helse»;
f) «Vårt miljø har blitt verre»;
g) "Økologi er en vitenskap."

(Svar: g og f . )

Kapittel 1. Organisme og miljø.
Potensielle reproduksjonsevner til organismer

1. Ordne de navngitte treslagene i økende rekkefølge etter antall frø de produserer per år: pedunculate eik, sølvbjørk, kokospalme. Hvordan endres størrelsen på frøene (fruktene) i raden med trær du stilte opp?
(Svar: kokosnøttpalme - pedunculate eik - sølvbjørk. Jo større frø, jo mindre produserer treet per tidsenhet.)

2. Ordne de navngitte dyreartene i rekkefølge for økende fruktbarhet: sjimpanse, gris, vanlig gjedde, innsjøfrosk. Forklar hvorfor hunner av noen arter tar med seg 1–2 unger om gangen, mens andre har med seg flere hundre tusen.
(Svar: sjimpanse - gris - innsjøfrosk - vanlig gjedde. Arter der hunner får relativt færre avkom om gangen, viser større foreldreomsorg og lavere avkomsdødelighet.)

4*. Bakterier kan formere seg veldig raskt. Hver halvtime dannes to celler ved deling fra én celle. Hvis en bakterie er plassert under ideelle forhold med en overflod av mat, bør avkommet per dag utgjøre 248 = 281474976710 700 celler. Denne mengden bakterier vil fylle et 0,25-liters glass. Hvor lang tid tar det før bakterier opptar et volum på 0,5 liter?

a) en dag;
b) to dager;
c) en time;
d) en halv time.

(Svar: G . )

5*. Tegn en graf over økningen i antall husmus over 8 måneder i ett fjøs. Det første antallet var to individer (mann og kvinne). Det er kjent at et musepar under gunstige forhold føder 6 mus hver 2. måned. To måneder etter fødselen blir ungene kjønnsmodne og begynner å formere seg. Forholdet mellom hanner og hunner i avkommet er 1:1.
(Svar: hvis tiden i måneder er plottet langs X-aksen, og antall individer langs Y-aksen, så er koordinatene (x, y) osv. påfølgende punkter på grafen vil være: (0, 2), (1, 8), (2, 14), (3, 38), (4, 80).)

6*. Les følgende beskrivelser av hekkevanene til noen fiskearter av omtrent samme størrelse. Basert på disse dataene, lag en konklusjon om fruktbarheten til hver art og sammenlign navnene på arten med antall egg lagt av fisk: 10 000 000, 500 000, 3 000, 300, 20, 10. Hvorfor er det en nedgang i fruktbarheten i serien med fiskearter du har stilt opp?

Fjernøstlig laks chum laks legger relativt store egg i et spesialgravd hull i bunnen av elven og dekker den med småstein. Befruktning i disse fiskene er ekstern.
Torsk legger små egg som flyter i vannsøylen. Denne typen kaviar kalles pelagisk. Gjødsling i torsk er ekstern.
Afrikansk tilapia (fra perciformes) samler de lagt og befruktede egg inn i munnhulen, der de ruger dem til ungene klekkes. Fisken mater ikke på dette tidspunktet. Befruktning i tilapia er ekstern.
I det små katthaier Befruktning er internt de legger store egg, dekket med en kåt kapsel og rik på eggeplomme. Haier kamuflerer dem på bortgjemte steder og beskytter dem en stund.
U Katranov , eller piggete haier som bor i Svartehavet gjennomgår også intern befruktning, men embryoene deres utvikler seg ikke i vann, men i kvinners reproduksjonskanal. Utvikling skjer på grunn av ernæringsreservene til egget. Katrans føder modne unger som er i stand til selvstendig liv.
Vanlig gjedde legger små egg på vannplanter. Gjødsling hos gjedde er ekstern.

(Svar: 10 000 000 – torsk, 500 000 – vanlig gjedde, 3 000 – chum laks, 300 – tilapia, 20 – katthai, 10 – katran. Fruktbarheten til en art avhenger av dødeligheten til individene som utgjør denne arten. Jo høyere dødelighet, jo høyere fruktbarhet, som regel. Hos de artene som bryr seg lite om overlevelsen til sine etterkommere, er dødeligheten ganske høy. Og som kompensasjon øker fruktbarheten. En økning i graden av omsorg for avkom fører til en relativ reduksjon i artens fruktbarhet.)

7*. Hvorfor avler mennesket først og fremst bare representanter for ordenen Galliformes og Anseriformes fra fugler? Det er kjent at når det gjelder kvaliteten på kjøtt, veksthastighet, størrelse og grad av tilpasning til mennesker, er de ikke dårligere enn bustards, small bustards, vadere eller duer.
(Svar: Representanter for Galliformes og, i mindre grad, Anseriformes har svært høy fruktbarhet. I gjennomsnitt inneholder en klø med kyllingfugler 10–12, og hos noen arter (vaktel) opptil 20 egg. I murverk forskjellige typer Anseriformes har et gjennomsnitt på 6–8 egg. Samtidig har duer og bustards ikke mer enn 2 egg i clutchen, og vadere har ikke mer enn 4 egg.)

8*. Hvis noen arter er i stand til ubegrenset vekst i antall, hvorfor eksisterer sjeldne og truede organismer?

(Svar: Begrensende faktorer har skylden for dette. Handlingen deres overstyrer artens evne til å gjenopprette og øke antallet. Mennesket, gjennom sine aktiviteter, favoriserer styrkingen av ulike begrensende faktorer som reduserer antallet arter.)

Generelle lover organismers avhengighet av miljøfaktorer

2. Plukke ut riktig definisjon lov om begrensende faktor:

a) den optimale verdien av faktoren er viktigst for kroppen;
b) av alle faktorene som virker på kroppen, er den viktigste den hvis verdi avviker mest fra det optimale;
c) av alle faktorene som virker på kroppen, er den viktigste den hvis verdi avviker minst fra den optimale.

(Svar: b . )

3. Velg en faktor som kan anses som begrensende i de foreslåtte forholdene.

1. For planter i havet på 6000 m dyp: vann, temperatur, karbondioksid, saltholdighet i vannet, lys.
2. For planter i ørkenen om sommeren: temperatur, lys, vann.
3. For en stær om vinteren i en skog nær Moskva: temperatur, mat, oksygen, luftfuktighet, lys.
4. For elvegjedde i Svartehavet: temperatur, lys, mat, saltholdighet i vannet, oksygen.
5. For villsvin om vinteren i den nordlige taigaen: temperatur; lys; oksygen; luftfuktighet; snødybde.

(Svar: 1 - lys; 2 - vann; 3 - mat; 4 - saltholdighet i vannet; 5 – dybden på snødekket.)

4. Av de listede stoffene er det mest sannsynlig å begrense veksten av hvete i åkeren:

a) karbondioksid;
b) oksygen;
c) helium;
d) kaliumioner;
e) nitrogengass.

(Svar: G . )

5*. Kan en faktor fullstendig kompensere for effekten av en annen faktor?

(Svar: helt aldri, delvis kanskje.)

De viktigste måtene for tilpasning av organismer til miljøet

1. Tre hovedmåter organismer tilpasser seg til ugunstige miljøforhold: underkastelse, resistens og unngåelse av disse forholdene. Hvilken metode kan klassifiseres som:

a) høsttrekk av fugler fra nordlige hekkeområder til sørlige overvintringsområder;
b) vinterdvale av brunbjørn;
c) det aktive livet til polar ugler om vinteren ved en temperatur på minus 40 oC;
d) overgangen av bakterier til en tilstand av sporer når temperaturen synker;
e) varme opp kamelens kropp i løpet av dagen fra 37 °C til 41 °C og kjøle den ned til 35 °C om morgenen;
f) en person er i et badehus ved en temperatur på 100 °C, mens hans indre temperatur forblir den samme - 36,6 °C;
g) kaktuser som overlever varme på 80 °C i ørkenen;
h) overlever hasselryper sterk frost i tykk snø?

(Svar: unngåelse – a, h; innlevering – b, d, d; motstand - c, e, g.)

2. Hvordan skiller varmblodige (homeotermiske) organismer seg fra kaldblodige (poikiloterme) organismer?
(Svar: Varmblodige organismer skiller seg fra kaldblodige organismer ved at de har en høy (vanligvis over 34 ° C) og konstant (vanligvis svingende innen en eller to grader) kroppstemperatur.)

3. Av de listede organismene inkluderer homeotermiske:

EN ) elveabbor;
b) innsjøfrosk;
c) vanlig delfin;
d) ferskvannshydra;
e) Skovfuru;
f) bysvale;
g) ciliat-tøffel;
h) rødkløver;
i) honningbi;
j) boletussopp.

(Svar: c, e . )

4. Hva er fordelen med homeotermi fremfor poikilotermi?
(Svar: konstant indre kroppstemperatur gjør at dyr ikke blir påvirket av temperatur miljø; skaper forhold for flyt av all bio kjemiske reaksjoner i celler; lar biokjemiske reaksjoner skje i høy hastighet, noe som øker aktiviteten til organismer.)

5. Hva er ulempene med homeothermy sammenlignet med poikilotermi?
(Svar: Homeotermiske dyr har større behov for mat og vann sammenlignet med poikilotermiske dyr.)

6. Kroppstemperaturen til fjellreven forblir konstant (38,6 °C) når omgivelsestemperaturen svinger i området fra –80 °C til +50 °C. List opp enhetene som hjelper fjellreven å opprettholde en konstant kroppstemperatur.
(Svar: pels, subkutant fett, fordampning av vann fra overflaten av tungen (for å avkjøle kroppen), utvidelse og sammentrekning av lumen av hudkar - fysisk termoregulering. Atferd som bidrar til å endre temperaturforholdene i miljøet er atferdsmessig termoregulering. Utviklet regulering av cellulære kjemiske reaksjoner som produserer varme, som skjer på kommando fra et spesielt termisk senter i diencephalon - kjemisk termoregulering.)

7. Kan bakterier som konstant lever i varme kilder av geysirer ved en temperatur på 70 ° C og ikke er i stand til å overleve hvis temperaturen i cellene deres endres med bare noen få grader, kalles varmblodige organismer?
(Svar: det er umulig, siden varmblodige dyr opprettholder en konstant høy indre temperatur takket være den indre varmen som genereres av kroppen selv. Bakterier som lever i varme kilder bruker ekstern varme, men siden deres temperatur alltid er høy og konstant, kalles de falsk myotermisk.)

8. Korsnebb bygger reir og klekker ut unger om vinteren (februar). Dette skjer fordi:

a) korsnebb har spesielle tilpasninger som hjelper dem å tåle lave temperaturer;
b) på denne tiden er det mye mat som voksne fugler og unger spiser;
c) de må ha tid til å klekke ut kyllingene før ankomsten til hovedkonkurrentene deres - fugler fra de sørlige regionene.
(Svar: b. Den viktigste maten til korsnebb er barfrø. De modnes på senvinteren - tidlig på våren.)

9*. Hvilke fugler for noen tiår siden fra midtre og nordlige breddegrader fløy sørover om høsten, og lever nå hele året i store byer. Forklar hvorfor dette skjer.
(Svar: tårn, stokkand. Dette skyldes det faktum at mengden tilgjengelig mat om vinteren har økt: antall søppelfyllinger og søppelfyllinger har økt, og ikke-frysende reservoarer har dukket opp.)

10*. Hvorfor kan mørke krypdyr bli funnet oftere i kalde deler av deres utbredelse enn i varme deler? For eksempel er hoggormer som lever i polarsirkelen overveiende melanistiske (svarte), mens de i sør er lyse.
(Svar: Svart absorberer varme i større grad enn noen annen farge. Mørke krypdyr varmes opp raskere.)

11. Under sommerkulde forlater stormer reiret og beveger seg sørover, noen ganger hundrevis av kilometer. Kyllingene faller i torpor og er i stand til å forbli i denne tilstanden, uten mat, i flere dager. Når været blir varmere kommer foreldrene tilbake. Forklar hva som forårsaker migrasjoner.
(Svar: Når det blir kaldere, reduseres antallet flygende insekter som hasser lever på kraftig. Torporen til raske kyllinger er en tilpasning til livet i nordlige land, der sommerkulde snapper observeres ganske ofte.)

12*. Hvorfor tolererer fugler og pattedyr lave ytre temperaturer lettere enn høye?
(Svar: Det er mange måter å redusere varmetapet på, men å øke varmeoverføringen er mye vanskeligere. Den viktigste måten for dette er fordampning av vann fra kroppen. På steder der det ofte observeres høye (mer enn 35 °C) lufttemperaturer, er det vanligvis et fuktighetsunderskudd.)

13*. Forklar hvorfor planter som overveiende er grønne i fargen lever nær overflaten av reservoarer, og røde i dyphavet.
(Svar: Bare kortbølgede stråler: blått og fiolett trenger inn til en dybde på flere titalls og hundrevis av meter. For å absorbere dem (med påfølgende overføring av energi til klorofyllmolekyler), har alger en betydelig mengde røde og gule pigmenter. De maskerer den grønne fargen på klorofyllet, og får plantene til å virke røde.)

Grunnleggende bomiljøer

1. De raskest bevegelige dyrene lever i miljøet:

a) bakke-luft;
b) underjordisk (jord);
c) vann;
d) i levende organismer.

2. Nevn det største dyret som noen gang har eksistert (og for tiden eksisterer) på jorden. Hvilket miljø lever den i? Hvorfor kan ikke så store dyr oppstå og eksistere i andre habitater?
(Svar: blåhval. I et vannmiljø kan den flytende (Arkimediske) kraften betydelig kompensere for tyngdekraften.)

3. Forklar hvorfor krigere i gamle tider bestemte tilnærmingen til fiendens kavaleri ved å legge ørene mot bakken.
(Svar: Konduktiviteten til lyd i et tett medium (jord, jord) er høyere enn i luft.)

4. Iktyologer står overfor betydelige utfordringer med å bevare dyphavsfisk for museer. Hevet på dekket av skipet eksploderer de bokstavelig talt. Forklar hvorfor dette skjer.
(Svar: På store havdyp skapes kolossalt trykk. For å unngå å bli knust, må organismer som lever under disse forholdene ha samme trykk inne i kroppen. Når de raskt stiger til overflaten av havet, finner de seg "knust fra innsiden" . )

5. Forklar hvorfor dyphavsfisk har enten reduserte eller hypertrofierte (forstørrede) øyne.
(Svar: Svært lite lys trenger inn til store dybder. Under disse forholdene må den visuelle analysatoren enten være veldig følsom, eller så blir den unødvendig - da blir synet kompensert av andre sanser: lukt, berøring osv.)

6. Hvis du blander vann, sand, uorganisk og organisk gjødsel, blir blandingen jord?
(Svar: nei, fordi jorda må ha en viss struktur og må inneholde levende ting.)

7. Fyll ut hullene ved å velge ett ord fra paret i parentes.

(Svar: ikke truende, svak, aggressiv, har, har ikke, har ikke, har ikke, stor.)

8*. I hvilke habitater har dyr den enkleste strukturen av hørselsorganet (det er nødvendig å sammenligne nært beslektede grupper av dyr)? Hvorfor? Beviser dette at dyr har problemer med å høre i disse miljøene?
(Svar: i jord og vann. Dette skyldes det faktum at lydledningsevnen i disse tette mediene er best. Den enkle organiseringen av hørselsorganene til disse dyrene beviser ikke at de har dårlig hørsel. Bedre forplantning av en lydbølge i et tett miljø kan kompensere for dårlig organisering av hørselsorganene.)

9. Forklar hvorfor permanente vannlevende pattedyr (hvaler, delfiner) har mye kraftigere varmeisolasjon (subkutant fett) enn landdyr som lever under tøffe og kalde forhold. Til sammenligning faller ikke temperaturen på saltvann under -1,3 ° C, og på landoverflaten kan den falle til -70 ° C.)
(Svar: Vann har en betydelig høyere varmeledningsevne og varmekapasitet enn luft. En varm gjenstand i vann vil avkjøles (avgi varme) mye raskere enn i luft.)

10*. Om våren er det mange som brenner fjorårets visne gress, og argumenterer for at friskt gress vil vokse bedre. Miljøvernere hevder tvert imot at dette ikke lar seg gjøre. Hvorfor?
(Svar: oppfatningen om at nytt gress vokser bedre etter at det har falt, skyldes at unge frøplanter virker mer vennlige og grønne mot den svarte bakgrunnen av asken enn blant visnet gress. Dette er imidlertid ikke noe mer enn en illusjon. Faktisk, i løpet av høsten, blir mange skudd av unge planter forkullet og veksten avtar. Brannen dreper millioner av insekter og andre virvelløse dyr som lever i søppelet og urtelaget, og ødelegger klørne til fugler som hekker på bakken. Normalt brytes det organiske stoffet som utgjør det visne gresset ned og går gradvis over i jorda. Under en brann brenner de og blir til gasser som kommer inn i atmosfæren. Alt dette forstyrrer syklusen av elementer i et gitt økosystem, dets naturlige balanse. I tillegg fører brenning av fjorårets gress jevnlig til branner: skog, trebygninger, strøm- og kommunikasjonslinjestolper brenner.)

Måter for påvirkning av organismer på miljøet

1. Det har regnet. En strålende varm sol kom ut bak en sky. I hvilket område vil jordfuktighetsinnholdet være større etter fem timer (jordtypen er den samme): a) på en nypløyd åker; b) i en moden hveteåker; c) i en ubeite eng; d) i en beiteeng? Forklar hvorfor.
(Svar: V. Jo tykkere vegetasjonsdekke, jo mindre jorda varmes opp, og derfor vil mindre vann fordampe.)

2. Forklar hvorfor raviner oftere dannes i natursoner som ikke er skog: stepper, halvørkener, ørkener. Hvilke menneskelige aktiviteter fører til dannelsen av raviner?
(Svar: Rotsystemene til trær og busker, i større grad enn urteaktig vegetasjon, beholder jord når den vaskes bort av vannstrømmer, derfor dannes det raviner på steder der skog- og buskvegetasjon vokser sjeldnere enn i åker, stepper og ørkener. . I fullstendig fravær av vegetasjon (inkludert gress), vil enhver vannstrøm forårsake jorderosjon. Når vegetasjon ødelegges av mennesker (pløying, beite, bygging osv.), vil det alltid observeres økt jorderosjon.)

3.* Det er slått fast at om sommeren, etter varmen, faller det mer nedbør over skogen enn over det nærliggende vidstrakte feltet. Hvorfor? Forklar rollen til vegetasjonens natur i utformingen av tørkenivået i visse territorier.
(Svar: over åpne områder varmes luften opp raskere og sterkere enn over en skog. Varm luft som stiger oppover forvandler regndråper til damp. Som et resultat, når det regner, renner mindre vann over et stort felt enn over en skog.
Områder med sparsom vegetasjon eller ingen vegetasjon i det hele tatt varmes sterkere opp av solens stråler, noe som gir økt fordampning av fuktighet, og som et resultat utarming av grunnvannsreserver og jordforsaltning. Varm luft stiger. Hvis ørkenområdet er stort nok, kan dette endre retningen på luftstrømmene betydelig. Som et resultat faller det mindre nedbør på nakne områder, noe som fører til enda større ørkenspredning av territoriet.)

4.* I noen land og øyer er import av levende geiter forbudt ved lov. Myndighetene motiverer dette med at geiter kan skade landets natur og endre klimaet. Forklar hvordan dette kan være.
(Svar: geiter spiser ikke bare gress, men også blader og trebark. Geiter er i stand til å formere seg raskt. Etter å ha nådd høye tall, ødelegger de nådeløst trær og busker. I land med utilstrekkelig nedbør fører dette til ytterligere uttørking av klimaet. Som et resultat blir naturen utarmet, noe som påvirker landets økonomi negativt.)

Adaptive former for organismer

1.* Hvorfor dominerer vingeløse former blant insekter på små oseaniske øyer, mens vingeløse former dominerer på det nærliggende fastlandet eller store øyer?
(Svar: små oseaniske øyer blir blåst av sterk vind. Som et resultat blir alle små flygende dyr som ikke er i stand til å motstå sterk vind, blåst ut i havet og dør. I løpet av evolusjonen har insekter som lever på små øyer mistet evnen til å fly.)

Adaptive livsrytmer

1. List opp de abiotiske miljøfaktorene du kjenner til, hvis verdier endres med jevne mellomrom og regelmessig over tid.
(Svar: belysning i løpet av dagen, belysning gjennom året, temperatur i løpet av dagen, temperatur gjennom året, fuktighet gjennom året og andre.)

2. Velg fra listen de habitatene der dyr ikke har døgnrytmer (forutsatt at de bare lever i ett spesifikt miljø): innsjø, elv, hulevann, jordoverflate, havbunn på 6000 m dyp, fjell, menneskets tarm, skog, luft, jord på en dybde på 1,5 m, elvebunn på en dybde på 10 m, bark av et levende tre, jord på en dybde på 10 cm.
(Svar: vannet i huler, havbunn, jord på en dybde på 1,5 m.)

3. I hvilken måned føder Adélie-pingviner med hakebånd vanligvis i europeiske dyrehager - mai, juni, oktober eller februar? Forklar svaret ditt.
(Svar: i oktober - på den sørlige halvkule på denne tiden er det vår.)

4. Hvorfor endte eksperimentet med akklimatiseringen av den søramerikanske lamaen i Tien Shan-fjellene (hvor klimaet ligner de vanlige forholdene på dyrets hjemsteder) med feil?
(Svar: misforhold mellom årlige sykluser - babydyr ble født i et nytt habitat om høsten (i dyrenes hjemland på denne tiden er det vår) og døde i den kalde vinteren av mangel på mat.)

KAPITTEL 2. SAMFUNN OG BEFOLKNINGER Typer interaksjoner mellom organismer

2. Fra den foreslåtte listen, lag par av organismer som i naturen kan være i gjensidige (gjensidig fordelaktige) forhold til hverandre (navnene på organismer kan bare brukes én gang): bie, boletussopp, sjøanemone, eik, bjørk, eremittkrabbe , osp, jay, kløver, boletus sopp, lind, nodule nitrogen-fikserende bakterier.
(Svar: bie - lind; boletus sopp - bjørk; sjøanemone - eremittkrabbe; eik - jay; boletus sopp – osp; kløver er en nitrogenfikserende knutebakterie.)

3. Fra den foreslåtte listen, lag par av organismer mellom hvilke trofiske (mat) forbindelser kan dannes i naturen (navnene på organismer kan bare brukes én gang): hegre, selje, bladlus, amøbe, brun hare, maur, vannbakterier, villsvin , frosk, rips, soldugg, myrløve, mygg, tiger.
(Svar: hegre - frosk; hare - selje; bladlus - rips; amøbe - vannbakterier; myrløve - maur; tiger - villsvin; soldugg - mygg.)

4. Lav er et eksempel på biotiske forhold:

(Svar: EN.)

5. Par av organismer kan ikke tjene som et eksempel på et "rovdyr-byttedyr"-forhold (velg riktig svar):

a) gjedde og karpe;
b) løve og sebra;
c) ferskvanns amøber og bakterier;
d) myrløve og maur;
d) sjakal og gribb.

(Svar: d.)

6.

A. Samspillet mellom to eller flere individer, hvis konsekvenser er negative for noen og likegyldige for andre.
B. Samspill mellom to eller flere individer, der noen bruker andres matrester uten å skade dem.
B. Gjensidig fordelaktig interaksjon mellom to eller flere individer.
D. Samspill mellom to eller flere individer, der noen gir husly til andre, og dette ikke medfører skade eller fordel for eieren.
D. Samliv av to individer som ikke direkte samhandler med hverandre.
E. Samspillet mellom to eller flere individer som har lignende behov for de samme begrensede ressursene, noe som fører til en reduksjon i de vitale tegnene til de interagerende individene.
G. Samspillet mellom to eller flere organismer, der noen lever av andres levende vev eller celler og får fra dem et sted med permanent eller midlertidig habitat.
H. Samspillet mellom to eller flere individer, der noen spiser andre.

(Svar: 1 – B; 2 – D; 3 – E; 4 – A; 5 – G; 6 – B; 7 – F; 8 – Z.)

7. Hvorfor tror du avansert teknologi for å plante trær i dårlig jord innebærer å forurense jorda med visse typer sopp?
(Svar: Det dannes et symbiotisk forhold mellom disse soppene og treet. Sopp danner raskt et veldig forgrenet mycel og fletter trerøtter med hyfer. Takket være dette mottar planten vann og mineralsalter fra et stort område av jordoverflaten. For å oppnå en slik effekt uten mycel, ville treet måtte bruke mye tid, materie og energi på dannelsen av et så omfattende rotsystem. Når du planter på et nytt sted, øker symbiose med soppen betydelig sjansene for at treet slår rot trygt.)

8.* Nevn organismene som er menneskelige symbionter. Hvilken rolle spiller de?
(Svar: representanter for bakterier og protozoer som lever i menneskets tarm. Det er 250 milliarder mikroorganismer i 1 g koloninnhold. Mange stoffer som kommer inn i menneskekroppen med mat, fordøyes med deres aktive deltakelse. Uten intestinale symbionter er normal utvikling umulig. En sykdom der antallet symbiotiske tarmorganismer avtar kalles dysbiose. Mikroorganismer lever også i vev, hulrom og på overflaten av menneskelig hud.)

9.* Forholdet mellom en voksen gran og en nærliggende eikefrøplante er et eksempel:

(Svar: EN.)

Lover og konsekvenser av matforhold

1. Match de foreslåtte konseptene og definisjonene:

A. En organisme som aktivt oppsøker og dreper relativt store byttedyr som er i stand til å flykte, gjemme seg eller gjøre motstand.
B. En organisme (vanligvis liten i størrelse) som bruker levende vev eller celler fra en annen organisme som en kilde til ernæring og habitat.
B. En organisme som absorberer mange matgjenstander, vanligvis av planteopprinnelse, som den ikke bruker mye krefter på å lete etter.
D. Et vanndyr som filtrerer vann gjennom seg selv med mange små organismer som tjener som mat for det.
B. En organisme som leter etter og spiser relativt små matgjenstander som ikke er i stand til å stikke av eller gjøre motstand.

(Svar: 1 – B; 2 – G; 3 – A; 4 – D; 5 – V.)

2. Forklar hvorfor i Kina på midten av det tjuende århundre. Etter ødeleggelsen av spurver gikk kornhøsten kraftig ned. Tross alt er spurver granetende fugler.
(Svar: voksne spurver lever hovedsakelig av frø, men kyllinger trenger proteinmat for utviklingen. Mens de mater avkommet, samler spurver et stort antall insekter, inkludert skadedyr av kornavlinger. Ødeleggelsen av spurver forårsaket utbrudd av skadedyr, noe som førte til en reduksjon i avlingen.)

Lover om konkurranseforhold i naturen

1. For hvert foreslåtte par av organismer, velg en ressurs (fra de gitt nedenfor) som de kan konkurrere om: liljekonvall - furu, åkermus - vole, ulv - rev, abbor - gjedde, orrvåg - tanugle, grevling - rev , rug - kornblomst blå, saxaul - kameltorn, humle - bie.
Ressurser: hule, nektar, hvetefrø, vann, harer, lys, små kakerlakker, kaliumioner, smågnagere.
(Svar: liljekonvall og furu – kaliumioner; åkermus og vanlig vole – hvetefrø; ulv og rev er harer; abbor og gjedde – liten mort; musvågen og tauuglen er små gnagere; grevling og rev - hull; rug og kornblomst - lett; saksaul og kameltorn – vann; humle og bie - nektar.)

2.* Nært beslektede arter lever ofte sammen, selv om det er generelt akseptert at den mest intense konkurransen eksisterer mellom dem. Hvorfor i disse tilfellene erstatter ikke den ene arten den andre?
(Svar: 1 - svært ofte nært beslektede arter som lever sammen okkuperer forskjellige økologiske nisjer (de er forskjellige i sammensetningen av deres foretrukne mat, i metoden for å skaffe mat, bruker forskjellige mikrohabitater, er aktive på forskjellige tider av dagen); 2 – konkurranse kan være fraværende dersom ressursen som artene konkurrerer om er i overflod; 3 – forskyvning skjer ikke hvis antallet av en konkurrerende sterkere art konstant begrenses av et rovdyr eller en tredje konkurrent; 4 - i et ustabilt miljø der forholdene er i konstant endring, kan de vekselvis bli gunstige for en eller annen art.)

3.* I naturen danner furu skog på relativt dårlig jord på sumpete eller omvendt tørre steder. Plantet av menneskelige hender vokser den godt i rik jord med gjennomsnittlig fuktighet, men bare hvis en person tar seg av plantingene. Forklar hvorfor dette skjer.
(Svar: Vanligvis, under disse forholdene, vinner andre treslag konkurransen (avhengig av forholdene kan dette være osp, lind, lønn, alm, eik, gran osv.). Når vi tar vare på planting, svekker mennesker konkurransekraften til disse artene ved å luke, kutte ned osv.)

Befolkninger

1. Velg en verdi som anslår befolkningstettheten til befolkningen:

a) 20 individer;
b) 20 individer per hektar;
c) 20 individer per 100 avlshunner;
d) 20%;
e) 20 individer per 100 feller;
e) 20 individer per år.

(Svar: b.)

2. Velg en verdi som anslår fødselsraten (eller dødsraten) for befolkningen:

a) 100 individer;
b) 100 individer per år;
c) 100 individer per hektar;
d) 100.

(Svar: b.)

3. Hvite harer og brune harer som lever i samme territorium er:

a) én populasjon av én art;
b) to populasjoner av to arter;
c) to populasjoner av samme art;
d) én populasjon av forskjellige arter.

(Svar: b.)

4. Skoghogst ble utført årlig på et område på 100 km2. På tidspunktet for organiseringen av dette reservatet ble det registrert 50 elger. Etter 5 år økte antallet elg til 650 dyr. Etter ytterligere 10 år gikk antallet elg ned til 90 og stabiliserte seg i de påfølgende årene på nivået 80–110 dyr.
Bestem bestandstettheten til elg: a) på tidspunktet for opprettelsen av reservatet; b) 5 år etter opprettelsen av reservatet; c) 15 år etter opprettelsen av reservatet. Forklar hvorfor antallet elg i utgangspunktet økte kraftig, og senere falt og stabiliserte seg.
(Svar: a – 0,5 individer/km2; b – 6,5 individer/km2; c – 0,9 individer/km2. Antallet elg har økt på grunn av fredning i reservatet. Senere ble antallet redusert, siden logging er forbudt i reserver. Dette førte til at det etter 15 år vokste små trær som vokste i gamle lysninger, og mattilgangen til elgen gikk ned.)

5. Vilteksperter slo fast at på våren levde 8 sobler på et område på 20 km2 taigaskog, hvorav 4 var hunner (voksne sobler danner ikke permanente par). Hvert år føder en hunn i gjennomsnitt tre unger. Gjennomsnittlig dødelighet for sobler (voksne og kalver) ved utgangen av året er 10 %. Bestem antall sobler på slutten av året; tetthet om våren og på slutten av året; årlig dødelighet; fødselsrate per år.
(Svar: antall sobler ved årets slutt er 18 individer; tetthet om våren – 0,4 individer/km2; tetthet ved utgangen av året 0,9 individer/km2; dødelighet per år - 2 individer (ifølge beregninger - 1,8, men den virkelige verdien vil selvfølgelig alltid bli uttrykt som et heltall); Fødselsraten per år er 12 individer.)

6.* Er befolkningen: a) en gruppe geparder i Moskva Zoo; b) ulvefamilie; c) abbor i innsjøen; d) hvete på åkeren; e) snegler av én art i en fjellkløft; f) fuglemarked; g) brunbjørn på Sakhalin-øya; h) en flokk (familie) av hjort; i) hjort på Krim; j) koloni av tårn; k) alle granskogens planter? Begrunn svaret ditt.
(Svar: ja - c, d, g, i. En populasjon er en gruppe individer av samme art, sammenkoblet, som lever i samme territorium i lang tid (flere generasjoner). En befolkning er en naturlig gruppering som har et visst kjønn, alder og romlig struktur.)

7.* Hvordan kan vi forklare det faktum at hvis den ene avslører den ubeskyttede nakken i en kamp mellom to (ikke-kamp) hunder, vil den andre ikke ta tak i den, mens i en kamp mellom en gaupe og en hund vil slik oppførsel vise seg å være dødelig for hunden som har avslørt nakken?
(Svar: aggresjon mellom individer av samme art er som regel rettet mot å opprettholde den hierarkiske og romlige strukturen til befolkningen, og ikke på ødeleggelsen av andre stammemenn. En populasjon er, som en art, en enkelt helhet, og ett individs velvære bestemmer i stor grad populasjonens eller artens velvære. Gaupen vil rett og slett spise hunden.)

8.* I skogen plasserte forskerne feller for hvite harer jevnt. Totalt ble det fanget 50 dyr. De ble merket og løslatt. En uke senere ble fangsten gjentatt. Vi fanget 70 harer, 20 av dem var allerede merket. Bestem antall harer i studieområdet, forutsatt at dyrene som merkes for første gang er jevnt fordelt i skogen.
(Svar: 50 merkede individer skulle fordeles på det totale antallet harer (X) som bodde i studieområdet. Deres andel i det gjentatte utvalget bør gjenspeile deres andel i totalt antall, dvs. 50 er til X som 20 er til 70.
Løse andelen:
50: X = 20:70; X = 70 x 50: 20 = 175.
Dermed er estimert antall harer i undersøkelsesområdet 175 individer.
Denne metoden (Lincoln-indeksen, eller Petersen-indeksen) brukes til å bestemme antall hemmelighetsfulle dyr som ikke kan telles direkte. Resultatet av beregningene kan ha en brøkverdi, men vi må huske at det reelle antallet dyr alltid uttrykkes som en heltallsverdi. I tillegg har denne metoden sine egne feil, som også må tas i betraktning. Det ville være mer logisk å snakke for eksempel om en befolkning på 170–180 individer.)

Befolkningens demografiske struktur

1. Forklar hvorfor inntil 30 % av individene kan fjernes fra villsvinbestanden, uten risiko for å ødelegge den, mens tillatt skyting av elg ikke bør overstige 15 % av bestandsstørrelsen?
(Svar: I gjennomsnitt bringer en kvinnelig villsvin fra 4 til 8 (noen ganger opptil 15) smågriser, og en kvinnelig elg - 1-2. Derfor går restaureringen av villsvinbestanden i et raskere tempo.)

2. Hvilke organismer har en enkel og hvilke har en kompleks populasjonsaldersstruktur?
(Svar: enkel aldersstruktur populasjoner varierer i organismer, varighet Livssyklus som ikke overstiger ett år, og reproduksjon skjer en gang i livet og er begrenset til sesongmessige endringer i miljøet. Dette er for eksempel ettårige planter, en rekke insektarter m.m. Ellers kan aldersstrukturen til populasjoner være kompleks.)

3. Forklar hvorfor en betydelig vårdød av voksne spissmus vil føre til en kraftig og langvarig nedgang i bestanden, mens fullstendig ødeleggelse av alle voksne hanefugler som dukker opp om våren ikke vil føre til et lignende resultat.
(Svar: Smusspopulasjonen om våren er utelukkende representert av voksne dyr fra forrige fødselsår. Chafer biller, hvis larver utvikler seg i jorda over 3–4 år, har en kompleks aldersbestandsstruktur. Hvis voksne individer dør en vår, vil de bli erstattet neste år av biller som har utviklet seg fra en annen generasjon larver.)

4. Konstruer alderspyramider som gjenspeiler alderssammensetningen til befolkningen i Russland (140 millioner innbyggere) og Indonesia (190 millioner innbyggere), ved å bruke de gitte dataene.

5 *. Nevn faktorene som oppmuntrer folk i landbrukssamfunn til å få flere barn og i industrisamfunn til å få færre.

(Svar: se tabell.)

6 *. Hvorfor tror forskerne at en befolkningseksplosjon i sør kan føre til katastrofale miljøkonsekvenser for hele planeten?

(Svar: Eksplosiv befolkningsvekst forårsaker alvorlige miljøkonsekvenser: press på lokale økosystemer (avskoging, utarming av jord og erosjon, uttørking av vannforekomster, ørkenspredning), matmangel, lokale kriger, utarming, sosiale omveltninger, massemigrasjoner.)

7*. I avsnitt 4 (se "Biology", nr. 16/2002) måtte du bygge alderspyramider for befolkningen i Russland og Indonesia ved å bruke tabelldataene. Sammenlign pyramidene som er bygget og svar på spørsmålene.

A. Hvilket lands befolkning vokser?
B. Hvilket lands befolkning er stabil med en nedadgående trend?
Sp. Hvorfor er gruppen fra 51 til 60 år i alderspyramiden til den russiske befolkningen mindre enn nabogruppene?
D. Hvilket lands befolkning er nær ved å bare erstatte størrelsen på en generasjon med en annen?
D. Beregn andelen (i %) av ungdom (alder fra 0 til 30 år) i Russland og Indonesia.
E. Hvilket land har det høyeste demografiske potensialet?

(Svar: A – Indonesia; B – Russland; B – personer i denne gruppen ble født på 40- og 50-tallet. På denne tiden, på grunn av krig, hungersnød og ødeleggelser i landet, var det høy dødelighet blant den reproduktive delen av befolkningen, så andelen fødsler var betydelig lavere enn i tidligere og påfølgende tiår (30–40-årene og 50– 60-tallet). G – Russland; D - i Russland 46%, i Indonesia 62%; E - i Indonesia.)

Befolkningsvekst og tetthet

1. Hvilket miljø vil være mer romslig (velg riktig svar):

a) for hvete - vannet åker, skog, eng, ødemark, rydding, åker;
b) for en bever - en elv som renner gjennom steppen; en elv som renner gjennom en granskog; en elv som renner gjennom en ospeskog; en elv som renner gjennom tundraen;
c) for Colorado-potetbillen - barskog, eng, potetåker;
d) for abbor - innsjø, sump, underjordisk reservoar;
e) for den røde kakerlakken – skog, rent rom, åker, kjøkken;
f) for magemeisene - åker, innsjø, skog, skog med matere.

(Svar: a) vannet åker; b) en elv som renner gjennom en ospeskog; c) potetåker; d) innsjø; e) kjøkken; e) skog med matere.)

2. Tegn en graf over befolkningsveksten på kloden. Fram til 1800-tallet. den vokste sakte og utgjorde i 1700 0,6 milliarder mennesker. Milepælen for den første milliarden ble krysset i 1830, den andre - i 1939, den tredje - i 1960, den fjerde - i 1975, den femte - i 1987. I 1994 nådde antallet mennesker på jorden 5,5 milliarder , og i 1998 – 5,9 milliarder.

3. Eksplosiv vekst av verdens befolkning i andre halvdel av det tjuende århundre. skjedde på grunn av:

a) øke fødselsraten;
b) å redusere dødeligheten på grunn av forbedret ernæring og sanitære og hygieniske leveforhold;
c) industriell revolusjon;
d) bruk av nye energikilder;
e) forbedre kvinners utdanning.

(Svar: b.)

4. Onkologiske sykdommer har en svakere innvirkning på menneskelig demografi enn kolera eller AIDS, fordi:

a) de rammer hovedsakelig eldre mennesker (postreproduktiv generasjon);
b) relativt få mennesker dør av disse sykdommene;
c) moderne medisin kan håndtere dem lettere.

(Svar: EN.)

5. Statistikk viser at mer enn 80 % av krefttilfellene er forårsaket av miljøfaktorer. Fordelingen av årsakene til kreft hos mennesker er som følger: røyking - 30%, matkjemikalier - 35%, ugunstige arbeidsforhold - 5%, alkoholholdige drikkevarer - 3%, stråling - 3%, luft- og vannforurensning - 2%, annet årsaker – 5 %, årsaker som ikke er relatert til miljøpåvirkning – 17 %. Hvert år registreres 5,9 millioner nye tilfeller av kreft over hele verden og 3,4 millioner pasienter dør. Regn ut hvor mange mennesker i verden som dør per år av kreft forårsaket av røyking.

(Svar: 1,02 millioner mennesker.)

6 *. På 70-tallet XIX århundre 9 manguster ble brakt til de vestindiske øyene for å bekjempe spredningen av rotter - skadedyr på sukkerrørplantasjer. Dyrene slo rot og begynte å formere seg. Over tid økte antallet manguster til hundretusener. Det var færre rotter, men sammen med dem begynte lokale arter av frosker, fugler, øgler og krabber å forsvinne. På denne bakgrunn har insekter som lever av sukkerrør mangedoblet seg betydelig. Hvorfor tror du folk ikke fikk den forventede effekten av å akklimatisere manguster og øke stokkavlingen? Hvorfor har antallet manguster økt kraftig? Hvorfor formerte insekter som lever av sukkerrør seg?

(Svar: akklimatiserte manguster under nye forhold fikk et mer romslig miljø enn i hjemlandet. Det var ingen betydelige regulatorer av deres antall på øyene, som et resultat av at de vokste betydelig. Mongoose begynte å konsumere ikke bare rotter, men også andre dyr (ofte mer tilgjengelige), som igjen var naturlige fiender av insekter - skadedyr av sukkerrør.)

Befolkningstall og deres regulering i naturen

1. Følgende arter har mer stabil populasjonsdynamikk:

a) med en enkel aldersstruktur;
b) med en kompleks aldersstruktur;
c) med variabel aldersstruktur.

(Svar: b.)

2. Fra de gitte eksemplene, velg de som beskriver tilfeller der invasive arter i nye territorier, uten å møte fiendtlige regulatorer, ga en eksplosjon i antall: Amerikansk lønn i Europa, Colorado-potetbiller i Europa, kaniner i Australia, undulater i Europa, mais i Europa , gråspurver i Amerika, kanadisk Elodea i Europa, kanadisk blågran i den gamle verden.

(Svar: Coloradobiller i Europa, kaniner i Australia, gråspurver i Amerika, Elodea i Europa.)

3. Tegn en graf over endringer i anskaffelsen av hvite hareskinn nord i den europeiske delen av Russland over 27 år (anskaffelsesvolumet er gitt i poeng).
Poeng: 2, 1, 2, 3, 3, 4, 5, 15, 30, 80, 100, 60, 55, 0, 1, 1, 1, 2, 8, 90, 100, 100, 130, 10, 2, 1, 2.
Hvor mange år varer en syklus i bestandsdynamikken til den hvite haren?

(Svar: ca 12 år gammel.)

Biocenose og dens stabilitet

1. Forskeren som underbygget læren om biocenoser (velg det riktige svaret):

a) V. Johansen;
b) K. Moebius;
c) kap. Elton;
d) K. Timiryazev.

(Svar: b . )

2. Biocenosis er en samling av organismer:

a) en art som lever i et bestemt territorium;
b) ulike arter som lever sammen og assosieres med hverandre;
c) én art som lever i forskjellige deler av området;
d) bor i samme biogeografiske region.

(Svar: b . )

3. De gravde en grop på gården og fylte den med vann. Er det mulig å umiddelbart plassere fisk i den og vente på at antallet vokser uten å mate?

(Svar: umulig, siden det ikke er gitt nødvendige forhold for fiskelivet: ingen planter, mat, tilfluktsrom.)

4. Den økologiske nisjen til en art er:

a) habitat for arten;
b) territoriet der arten lever;
c) plass okkupert av arten;
d) artens posisjon i samfunnet og komplekset av habitatforhold.

(Svar: G.)

5 *. Hvilken abiotisk faktor bestemmer den vertikale strukturen til biocenoser. Hvorfor?

(Svar: Først av alt, lys. Planter er de viktigste miljødannerne i biocenoser, og deres vertikale fordeling bestemmes av graden av belysning.)

6 *. Beregn likhetsindeksen til to fytocenoser (plantekomponenter av biocenoser) ved å bruke Jaccard-formelen:

K = C x 100 % / (A+B)–C,

hvor A er antall arter av en gitt gruppe i det første samfunnet, B er antall arter av en gitt gruppe i det andre samfunnet, og C er antall arter som er felles for de to samfunnene. Indeksen uttrykkes som en prosentandel av likhet.
Den første fytocenosen er en blåbærfuruskog: furu, blåbær, tyttebær, grønnmose, tobladet myring, europeisk syvbladet gress, maililjekonvall, krypende godår, rundbladet vintergrønt.
Den andre fytocenosen er furu-tyttebær-grønn mose: furu, tyttebær, grønn mose, liljekonvall, vintergrønn, vintergrønn, vanlig lyng, gjøk, klubbmose.

7*. Beregn likhetsindeksen til to fytocenoser (plantekomponenter av biocenoser) ved å bruke Jaccards formel (se forrige oppgave): den første ligger i et naturreservat, den andre er i en naboskog hvor folk slapper av.
Liste over arter av den første fytocenosen: stangeik, lind, hassel, hårstrå, bregnehann, Schultes's bedstrå, vanlig stikkelsbær.
Liste over arter av forstyrret fytocenose: stammeeik, tamme epletre, lind, løvetann, stor groblad, hårete starr, markjordbær, stikkelsbær, brennesle, knotweed, stor burdock, streng.
Skriv ned navn på arter som forsvant fra eikeskogsamfunnet på grunn av tråkk. Skriv ned navnene på artene som dukket opp i eikeskogen på grunn av tråkking og andre prosesser som følger med folks rekreasjon i skogen. Ved å bruke tilleggslitteratur, skriv ned mot hvert artsnavn dens korte økologiske egenskaper (foretrukne biotoper, holdning til menneskeskapte faktorer, etc.)

(Svar: A=7; B=12; C=4. Jaccard likhetsindeks – 26,6 %. Som et resultat av tråkk forsvant hassel, bregnehann og Schultes' søle fra samfunnet. Nye arter som dukket opp etter menneskeskapte endringer i samfunnet: tamt epletre, løvetann, stor plantain, skogsjordbær, brennesle, knotweed, stor burdock, streng. Forsvant arter – typisk skog; dukket opp - ugress og enger.)

KAPITTEL 3. ØKOSYSTEMER Lover for økosystemorganisasjon

1. Forsker - grunnlegger av biogeocenologi:

a) E. Haeckel;
b) V. Sukachev;
c) V. Dokuchaev;
d) K. Timiryazev;
e) K. Mobius.

(Svar: b.)

2. Forskeren som introduserte konseptet "økosystem" i vitenskapen:

a) A. Tansley;
b) V. Dokuchaev;
c) K. Moebius;
d) V. Johansen.

(Svar: EN . )

3. Fyll ut de tomme feltene med navnene på funksjonelle grupper i økosystemet og riker av levende ting.

Organismer som forbruker organisk materiale og transformerer det til nye former kalles... De er hovedsakelig representert av arter som tilhører ... verden. Organismer som forbruker organisk materiale og bryter det ned til mineralforbindelser kalles.... De er representert av arter som tilhører... og.... Organismer som konsumerer mineralforbindelser og ved hjelp av ekstern energi syntetiserer organiske stoffer kalles... De er hovedsakelig representert av arter som tilhører ... verden.

(Svar(sekvensielt): forbrukere, dyr, nedbrytere, sopp og bakterier, produsenter, planter.)

4. Alle levende ting på jorden eksisterer takket være organisk materiale, hovedsakelig produsert av:

a) sopp;
b) bakterier;
c) dyr;
d) planter.

(Svar: G.)

5. Fyll inn de manglende ordene.

Et samfunn av organismer av forskjellige arter, nært forbundet og som bor i et mer eller mindre homogent område, kalles .... Den består av: planter, dyr... og... . Et sett med organismer og komponenter av livløs natur, forent av syklusen av stoffer og strømmen av energi til et enkelt naturlig kompleks, kalles ..., eller ...

(Svar(sekvensielt): biocenose, sopp og bakterier, økosystem eller biogeocenose.)

6. Av de listede organismene inkluderer produsenter:

en ku;
b) steinsopp;
c) rødkløver;
d) person.

(Svar: c.)

7. Velg fra listen navnene på dyr som kan klassifiseres som andre-ordens forbrukere: grå rotte, elefant, tiger, dysenterisk amøbe, skorpion, edderkopp, ulv, kanin, mus, gresshoppe, hauk, marsvin, krokodille, gås, rev , abbor, antilope, kobra, steppeskilpadde, druesnegl, delfin, koloradopotetbille, oksebendelorm, kenguru, marihøne, isbjørn, honningbi, blodsugende mygg, øyenstikker, møll, bladlus, gråhai.

(Svar: grå rotte, tiger, dysenteri amøbe, skorpion, edderkopp, ulv, hauk, krokodille, rev, abbor, kobra, delfin, okse bendelorm, marihøne, isbjørn, blodsugende mygg, øyenstikker, gråhai.)

8. Fra de listede navnene på organismer, velg produsenter, forbrukere og nedbrytere: bjørn, okse, eik, ekorn, boletus, nype, makrell, padde, bendelorm, forråtnende bakterier, baobab, kål, kaktus, penicillium, gjær.

(Svar: produsenter - eik, nyper, baobab, kål, kaktus; forbrukere - bjørn, okse, ekorn, makrell, padde, bendelorm; nedbrytere – boletus, råtnebakterier, penicillium, gjær.)

9. I et økosystem overføres hovedstrømmen av materie og energi:

(Svar: V . )

10 *. Forklar hvorfor eksistensen av liv på jorden ville vært umulig uten bakterier og sopp.

(Svar: Sopp og bakterier er de viktigste nedbryterne i jordens økosystemer. De bryter ned dødt organisk materiale til uorganisk materiale, som deretter konsumeres av grønne planter. Dermed støtter sopp og bakterier syklusen av grunnstoffer i naturen, og derfor selve livet.)

11 *. Forklar hvorfor det er økonomisk lønnsomt å holde planteetende fisk i kjøledammer ved termiske kraftverk.

(Svar: Disse dammene er kraftig gjengrodd med vannvegetasjon, som et resultat av at vannet i dem stagnerer, noe som forstyrrer avkjølingen av avløpsvannet. Fisken spiser all vegetasjonen og vokser godt.)

12 *. Nevn organismer som er produsenter, men som ikke tilhører Planteriket.

(Svar: fotosyntetiske flagellerte protozoer (for eksempel grønn euglena), kjemosyntetiske bakterier, cyanobakterier.

13*. Organismer som ikke er absolutt nødvendige for å opprettholde en lukket syklus av næringsstoffer (nitrogen, karbon, oksygen, etc.):

a) produsenter;
b) forbrukere;
c) nedbrytere.

(Svar: b.)

Lover om biologisk produktivitet

1. Bestem en riktig sammensatt næringskjede for beite:

a) leopard – gaselle – gress;
b) kløver - hare - ørn - frosk;
c) humus – meitemark – spissmus – hermelin;
d) gress - grønn gresshoppe - frosk - slange.

(Svar: G.)

2. Lag fem strømkretser. De må alle starte med planter (deres deler) eller dødt organisk materiale (detritus). Mellomleddet i det første tilfellet skal være en meitemark; i den andre - en mygglarve i en ferskvannskropp; i den tredje - en stueflue; i den fjerde - larven til cockchaferen; i den femte - ciliates slipper. Alle næringskjeder må ende med en person. Tilby de lengste kjedealternativene. Hvorfor overstiger ikke antall lenker 6–7?

(Mulige svar:

1) løvetann – detritus – meitemark – kylling – menneske;
2) detritus – mygglarve – liten mort – abbor – gjedde – menneske;
3) detritus – husfluelarve (voksen flue) – øyenstikker – chub – menneske;
4) furu (røtter) – chafer larve – villsvin – menneske;
5) detritus – ciliate tøffel – juvenil crucian carpe – vannlevende øyenstikkerlarve – dykkerand – menneske.

Bare omtrent 10 % av energien fra forrige nivå overføres til hvert påfølgende trofiske nivå. Derfor faller den totale energimengden i næringskjedene raskt.)

3. Nevn dyr som i næringskjeder kan oppta plassen til forbrukere (forbrukere) av både første og andre eller til og med tredje orden.

(Svar: mann, brunbjørn, grå rotte, sjimpanse, hettegenser, villsvin, etc.)

4. Nevn planter som kan oppta plassen til både en produsent og en annenordens forbruker.

(Svar: soldugg, smørurt, venusfluefanger, blæreurt og andre insektetende planter.)

5. Angi beite (1) og detrital (2) næringskjeder:

a) kiselalger – maiflylarve – caddisflylarve;
b) brunalger – strandsnegl – østerssnapp;
c) dødt dyr - ådselfluelarve - gressfrosk - vanlig gressfrosk;
d) nektar – flue – edderkopp – spissmus – ugle;
e) kuskitt – fluelarve – stær – spurvehauk;
f) løvstrø – meitemark – spissmus – stoat.

(Svar: 1–a, b, d; 2 – c, d, f.)

6. Av den totale mengden energi som overføres til matnett fra ett trofisk nivå til et annet, omtrent 10 %:

a) kommer i utgangspunktet fra solen;
b) konsumert under pusting;
c) går til konstruksjon av nye vev;
d) blir til ubrukelig varme;
e) utskilles i ekskrementer.

(Svar: V.)

7. I damfarmer er det mer lønnsomt å dyrke sølvkarpe enn gjedde fordi:

a) sølvkarpe vokser raskere;
b) gjedder dør oftere av sykdommer og ugunstige forhold;
c) sølvkarpe lever av energisk billig plantemat, mens gjedda spiser dyr dyrefôr.

(Svar: V . )

8. Brukes et stoff gjentatte ganger eller én gang i den biogene syklusen? Brukes energi gjentatte ganger eller én gang i den biogene syklusen?

(Svar: substans gjentatte ganger; energi en gang.)

9. Omtrent 10 % av energien i kroppen går til neste trofiske nivå. Forklar hvor de resterende 90 % brukes.

(Svar: 90 % av energien brukes på å opprettholde den vitale aktiviteten til organismer som utgjør det forrige nivået.)

10. På land er de minst produktive økosystemene lokalisert i:

a) tropiske skoger;
b) tempererte skoger;
c) stepper og savanner;
d) arktiske ørkener;
e) subtropiske skoger;
e) varme ørkener;
g) fjell over 3000 moh.

(Svar: g, f, g.)

11. Den høyeste økningen i primærproduksjon i akvatiske økosystemer har (velg de riktige svarene):

a) innsjøer med tempererte breddegrader;
b) havvann på tempererte breddegrader;
c) subtropiske havvann;
d) tropiske havvann;
e) elvemunninger i varme områder av jorden;
e) grunne havkorallrev.

(Svar: d, f.)

12 *. Nevn organismene som bør eller kan være i stedet for hull i beskrivelsen av næringskjeder:

a) blomsternektar – flue – ? – meis – ?;
b) tre – ? – hakkespett;
c) blader – ? – gjøk;
d) frø – ? – hoggorm – stork;
e) gress – gresshoppe – ? – allerede – ?.

(Svaralternativer: a) edderkopp og hauk, b) langhornet billelarve, c) sommerfugllarve, d) mus, frosk, e) slangespisende ørn.)

13 *. Det er kjent at mange kjemikalier skapt av mennesker (for eksempel jordbruksgifter) er dårlig eliminert fra den levende kroppen naturlig. Forklar hvorfor dyr på de øvre trofiske nivåene (rovdyr, mennesker selv) vil lide mest av disse forbindelsene, og ikke de lavere.

(Svar: på grunn av akkumulering og økning i konsentrasjonen av dårlig utskilte stoffer under overgangen fra et trofisk nivå til et annet.)

14. Når du kjenner tiprosentregelen, regner du ut hvor mye gress som trengs for å dyrke en ørn som veier 5 kg (næringskjeden: gress - hare - ørn). Konvensjonelt, anta at på hvert trofisk nivå er det alltid bare representanter for det forrige nivået som blir spist.

(Svar: 500 kg gress.)

15. Når du kjenner tiprosentregelen, regner du ut hvor mye planteplankton som trengs for å dyrke en gjedde som veier 10 kg (næringskjede: planteplankton - dyreplankton - småfisk - abbor - gjedde). Konvensjonelt, anta at på hvert trofisk nivå er det alltid bare representanter for det forrige nivået som blir spist.

(Svar: 100 000 kg, eller 100 tonn, planteplankton.)

16. Når du kjenner tiprosentregelen, regner du ut hvor mye planteplankton som trengs for å dyrke en bjørn som veier 300 kg (næringskjede: planteplankton - dyreplankton - småfisk - laks - bjørn). Konvensjonelt, anta at på hvert trofisk nivå er det alltid bare representanter for det forrige nivået som blir spist.

(Svar: 3 000 000 kg, eller 3000 tonn, planteplankiton.)

17 *. Produktiviteten til et korallrev er høyere enn for de fleste åpne havområder nær ekvator fordi økosystemet mottar mer (velg riktig svar):

EN) sollys;
b) batterier;
c) vann;
d) varme.

(Svar: b.)

31*. Hvis vi i en skog på et område på 1 hektar veier separat alle insekter, alle planter og alle rovvirveldyr (amfibier, krypdyr, fugler og pattedyr kombinert), vil representantene for hvilken gruppe veie mest totalt? Minst av alle? Hvorfor?

(Svar: den største biomassen vil være i planter, den minste - i representanter for siste ledd - rovdyr.)

32. Vekten til en hunn av en av artene av flaggermus som lever av insekter overstiger ikke 5 gram. Hver av hennes to nyfødte unger veier 1 gram. Innen en måned etter å ha matet ungene med melk, når vekten til hver av dem 4,5 gram. Basert på regelen for den økologiske pyramiden, bestemme hvor mye insektmasse hunnen må konsumere i løpet av denne tiden for å mate avkommet. Hva er massen av planter som er bevart på grunn av ødeleggelsen av planteetende insekter av hunnen? (*)

(Svar: vi utgjør en næringskjede: planter - planteetende insekter - flaggermus. Vi beregner massen oppnådd av babyflaggermus etter fødselen: 4,5 g – 1 g = 3,5 g; 3,5 x 2 = 7 (g) Vi erstatter verdien av 7 g i næringskjedediagrammet og får svarene: planteetende insekter - 70 g, planter - 700 g.)

Hvordan kan man forklare den store forskjellen i daglig energibehov (per kroppsvektenhet) mellom mennesker og småfugler eller små pattedyr? (**)

(Svar: Små fugler og pattedyr har et større forhold mellom kroppsoverflate og volum enn mennesker, så de mister varme raskere. Følgelig, for å opprettholde en konstant kroppstemperatur, må de forbruke mer energi.)

17 *. Produktiviteten til et korallrev er høyere enn for de fleste åpne havområder nær ekvator fordi økosystemet mottar mer:

a) sollys;
b) batterier;
c) vann;
d) varme.

(Svar: b.)

18*. Hvis vi i en skog på et område på 1 hektar veier separat alle insekter, alle planter og alle rovvirveldyr (amfibier, krypdyr, fugler og pattedyr kombinert), vil representantene for hvilken gruppe veie mest totalt; minst av alle? Forklar svaret ditt.

(Svar: Den største biomassen vil være i planter, den minste - i representanter for siste ledd - rovdyr.)

19. Vekten til en hunn av en av artene av flaggermus som lever av insekter, overstiger ikke 5 g. Vekten til hver av hennes to nyfødte unger er 1 g. For en måned å mate ungene med melk dem når 4,5 g Basert på reglene for den økologiske pyramiden, bestemme hvilke Hunnen må konsumere mye insekter i løpet av denne tiden for å mate avkommet. Hva er massen av planter som er bevart på grunn av ødeleggelsen av planteetende insekter av hunnen?

(Svar: Vi utgjør en næringskjede: planter – planteetende insekter – flaggermus. Vi beregner massen oppnådd av babyflaggermus etter fødselen: 4,5 g – 1 g = 3,5 g; 3,5 x 2 = 7 (g). Vi erstatter verdien av 7 g i næringskjedediagrammet og får svarene: planteetende insekter - 70 g, planter - 700 g)

20.* Hvordan kan man forklare den store forskjellen i daglig energibehov (per kroppsvektenhet) mellom mennesker og småfugler eller små pattedyr?

(Svar: Små fugler og pattedyr har et større forhold mellom kroppsoverflate og volum enn mennesker, så de mister varme raskere. Følgelig, for å opprettholde en konstant kroppstemperatur, må de forbruke mer energi.)

Agrocenoser og agroøkosystemer

1. Fyll inn de manglende ordene.

Agrocenosis er en kunstig... som oppsto som et resultat... . Agrocenoses kan bare eksistere med konstante kostnader... fra mennesker.

(Svar: biocenose, menneskelig aktivitet, energi.)

2. Det ble lagt merke til at i agrocenoses antall arter – planteforbrukere under masseutbrudd av reproduksjon overskrider mange ganger antallet i naturlige biocenoser. Det er knyttet til:

a) økt produktivitet av agrocenoser;
b) veksten av monokulturer over store territorier;
c) veksling av forskjellige agrocenoser fra år til år på samme territorium;
d) høyt biologisk mangfold av agrocenoser.

(Svar: b.)

3. Ofte fører bruk av kjemikalier (sprøytemidler) mot skadedyr i landbruket til et enda større utbrudd av antallet året etter. Dette skyldes det faktum at moderne plantevernmidler:

(Svar: b.)

4. Gi eksempler på agrocenoser. Nevn agrocenosene som finnes i ditt område.

(Svar: dette kan være åker med ulike avlinger, slåtteenger, beiteenger (beite), kunstige fiskedammer, hager, plantasjer av grønnsaker, bær, medisinplanter, plantasjer av marine dyr, gårder, etc.)

5.* Stoffer som brukes i landbruket for å drepe insekter kalles:

a) ugressmidler;
b) fytoncider;
c) soppdrepende midler;
d) insektmidler.

(Svar: G.)

6.* Hvordan endres tykkelsen (tykkelsen) på jord i naturlige soner fra tundraen gjennom skogsonen til steppene og videre til ørkener?

(Svar: fra tundraen til steppene øker tykkelsen på jorda i gjennomsnitt, og fra steppen til ørkenen synker den kraftig.)

7.* Om sommeren døde nesten all fisken i dammer og små innsjøer ved siden av åkre som ble intensivt behandlet med nitrogengjødsel. Det ble fastslått at døden skyldtes oksygenmangel. Forklar dette fenomenet.

(Svar: Når det regnet ble nitrogenholdig gjødsel vasket bort fra åkrene og inn i nærliggende vannmasser. Den økte konsentrasjonen av vannløselige nitrogenforbindelser forårsaket rask spredning av alger og cyanobakterier. Da de døde, ble disse organismene dekomponert. Nedbrytningsprosessen innebærer forbruk av store mengder oksygen. Dermed forårsaket mangelen på oksygen i reservoarer med stillestående vann fiskens død.)

8.* For å overleve må den grå padden spise 5 g snegler per dag - skadedyr på landbruksvekster. Omtrent 10 padder lever på et område på 1 hektar. Beregn massen av skadedyr som padder vil ødelegge i et lite felt på 10 hektar i løpet av den varme årstiden (fra mai til slutten av september - 150 dager).

(Svar: 75 kg.)

9.* Økologer er overbevist om at bruken av mer produktive varianter av landbruksplanter og dyreraser løser ikke bare økonomiske, men også miljøproblemer. Hvorfor?

(Svar: i dette tilfellet, fra samme område av jordbruksland vil en person motta flere produkter, derfor vil kapasiteten til miljøet øke. Følgelig, for å øke mengden oppnådde produkter, er det ikke behov for å utvikle nye territorier, så deler av de eksisterende landbruksområdene kan ryddes og okkuperes på nytt av naturlige samfunn.)

Selvutvikling av økosystemer - suksesjon

1. Blant de listede endringene i økosystemene, velg syklisk (A) og progressiv (B): 1) bladfall; 2) gjengroing av innsjøen; 3) blomstring av planter; 4) gjengroing av sumpen med busker; 5) sesongbestemte fugletrekk.

(Svar: A – 1, 3, 5; B – 2, 4.)

2. Beskriv hvilke endringer som vil skje i en stillestående innsjø som blir grunnere fra år til år. Kan endringer i innsjøen kalles suksess? Vil dette endre sammensetningen av organismer og produktiviteten til økosystemet? Vil denne prosessen fullt ut observeres i en rennende innsjø og hvorfor?

(Svar: Den stillestående innsjøen vil gradvis bli gjengrodd. Om flere titalls år vil et terrestrisk økosystem dukke opp i stedet for innsjøen. Denne prosessen er suksess. Sammensetningen av organismer og produktiviteten til økosystemene endres under suksess. I en rennende innsjø vil denne prosessen ikke fullt ut observeres, fordi det meste av det organiske materialet vaskes ut av det.)

3. Hva vil skje med en pløyd åker i en skogsone om noen år hvis en person slutter å dyrke avlinger på den?

(Svar: den vil først bli bevokst med engplanter, og deretter med skog.)

4. Det vil ta ca 100–150 år å restaurere granskogen på sletta etter hogst. Den samme prosessen i bratte fjellskråninger tar 500–1000 år. Det er knyttet til:

a) fravær i fjellet av plantearter av mellomstadier av granskogsrestaurering;
b) spesielle værforhold i fjellene;
c) utvasking av jord etter skoghogst.

(Svar: V.)

5. Hvordan bør man hogge skog i fjellet for å redusere tiden for naturlig restaurering av granskogen?

(Svar: Du kan ikke felle trær i bratte bakker. På mindre bratte er det nødvendig å kutte i små tomter og etterlate frøtrær på dem. Umiddelbart etter felling, plant trær, helst manuelt, uten bruk av maskiner.)

6. Hvilke mineraler av biogen opprinnelse dukket opp på grunn av en ubalanse i syklusen av stoffer i økosystemene?

(Svar: torv, kull, olje, kalkstein, naturgass. Alle mineraler av biogen opprinnelse er et resultat av akkumulering av stoffer som falt ut av den naturlige syklusen av en eller annen grunn.)

7. Er påstanden riktig:

a) hovedårsaken til selvutviklingen av økosystemer (suksesjon) er ubalansen i syklusen av stoffer;
b) under selvutviklingen av økosystemer endres ikke artssammensetningen;
c) gjengroing av en stillestående innsjø kalles selvutvikling av økosystemet (suksesjon);
d) arter som utgjør økosystemer er ikke i stand til å endre miljøet i løpet av sine livsaktiviteter;
e) modne samfunn er internt stabile;
f) ustabile stadier når skiftende økosystemer kalles umodne samfunn;
g) i modne samfunn blir alt som produsenter produserer konsumert av forbrukerne, og i umodne samfunn fjernes en del av de organiske stoffene fra syklusen;
h) faktorer utenfor økosystemene er ikke i stand til å bringe modne samfunn ut av en stabil tilstand?

(Svar: ja - a, c, d, f, g; nei – b, d, h.)

8.* Forklar hvorfor plantearter som er fremmede for lokale økosystemer, som regel vokser på forstyrrede steder: veikanter, søppelfyllinger, elvebredder, forlatte byggeplasser, jorddeponier, dyrereir, i beite- og høyenger, i agrocenoses, etc. Hvorfor finnes de ikke i uforstyrrede lokalsamfunn?

(Svar:«Romvesener» er som regel dårligere tilpasset lokale forhold enn arter som lever lenge og samutvikler seg her. Derfor er de sistnevnte mer konkurransedyktige. I forstyrrede samfunn er konkurransekraften til lokale arter svekket på grunn av ytre krefter, eller disse artene blir rett og slett ødelagt. Dette gjør at romvesener kan bosette seg på slike steder.)

9.* Svar på spørsmålet og begrunn hvilken suksesjon som er lengre (i alle tilfeller ender den med skogstadiet):

a) gjengroing av forlatt dyrkbar mark;
b) gjengroing av en skogbrann;
c) gjengroing av lysninger;
d) gjengroing av jorddeponier under gruvedrift;
e) gjengroing av en nedlagt skogsvei.

(Svar: d. På dumper, i motsetning til andre alternativer, er det ingen jord, hvis dannelse bør ta mye tid . )

10.* I en granskog som ligger oppstrøms en lavlandselv, som var blokkert av en vannkraftdam, begynte gressdekket å endre seg. Til å begynne med vokste oxalis, maynik og sedmichnik under baldakinen til grantrær. Etter hvert ble de erstattet av blåbær og grønn mose, og senere dukket det fuktighetselskende molinia-gresset og gjøklinmosen opp. Grantrærne begynte å dø og falle ut. Granfrøplanter døde i de tidlige stadiene av utviklingen. Etter hvert ble gjøklin erstattet med spagnum. Hvorfor skjedde disse endringene? Kan de kalles rekkefølge av granøkosystemet? Hva skjer med granskogen i fremtiden?

(Svar: Disse endringene skjedde på grunn av stigende grunnvannstand, noe som førte til endringer i artssammensetningen til planter, dyr, sopp og bakterier - de artene som de nye forholdene var mer gunstige for begynte å dominere. Etter hvert som flomprosessen intensiveres, vil granskogen etter hvert bli til en sump. Siden årsaken til disse endringene skyldes en kraft utenfor det opprinnelige økosystemet, kan ikke denne prosessen kalles suksess.)

Biologisk mangfold som hovedbetingelsen for bærekraften til bestander, biocenoser og økosystemer

1. Det naturlige samfunnet (for eksempel en tyttebærfuruskog) inkluderer:

a) tusenvis av arter av organismer;
b) flere typer;
c) millioner av arter;
d) milliarder av arter.

(Svar: EN.)

2.

a) en fullstendig artssammensetning av samfunnet er grunnlaget for økosystemets stabilitet;
b) gjensidig komplementaritet av plantearter i økosystemer bidrar til en mer fullstendig bruk av solenergi;
c) i et samfunn kan ikke arter funksjonelt erstatte hverandre;
d) økosystemer er ikke i stand til selvregulering;
e) jo mer mangfoldig og kompleks strukturen til økosystemet er, desto dårligere er dets reguleringsevne;
f) mangfoldet av arter i økosystemene sikrer påliteligheten av deres funksjon?

(Svar: ja – a, b, f; nei – c, d, d.)

Biosfære

1. Læren om biosfæren ble skapt av:

a) Jean Baptiste Lamarck;
b) Louis Pasteur;
c) Vasily Vasilievich Dokuchaev;
d) Alexey Nikolaevich Severtsov;
e) Vladimir Nikolaevich Sukachev;
f) Vladimir Ivanovich Vernadsky;
g) Nikolai Ivanovich Vavilov.

(Svar: e.)

2. Biosfæren er:

a) jordskallet der levende vesener eksisterer og samhandler med miljøet (eller noen gang har eksistert og samhandlet);
b) Jordens skall, inkludert en del av litosfæren, atmosfæren og hydrosfæren;
c) skallet på jorden der menneskeheten eksisterer.

(Svar: EN.)

3. Lagene i atmosfæren er:

a) stratosfæren;
b) troposfære;
c) hydrosfære;
d) ionosfære;
e) litosfære.

(Svar: a, b, d.)

4. Den øvre grensen til biosfæren er i en høyde:

a) 100–120 m;
b) 1–2 km;
c) 10–12 km;
d) 16–20 km;
e) 100–120 km;
e) 160–200 km.

(Svar: G.)

5. Grensen til biosfæren i havet ligger på en dybde:

a) 100–120 m;
b) 1–2 km;
c) 5–6 km;
d) 10–11 km;
e) 20 km;
e) 100 km.

(Svar: G.)

6. Grensen til biosfæren i litosfæren ligger på en dybde:

a) 1–2 m;
b) 10–12 m;
c) 100–120 m;
d) 1 km;
e) 3 km.

(Svar: d.)

7. Er påstandene riktige (ja eller nei):

a) For 4 milliarder år siden, ved livets begynnelse, eksisterte atmosfæren, hydrosfæren og jorda;
b) atmosfærisk nitrogen opptrådte hovedsakelig som et resultat av vulkansk aktivitet;
c) energien som finnes i olje, kull, torv er energien til solen bundet av planter;
d) atomenergi er energien til solen bundet av planter og andre organismer;
e) jord er et bio-inert stoff fordi det består av mineralkomponenter, organiske forbindelser og organismer;
f) den biologiske syklusen av stoffer i biosfæren er grunnlaget for å opprettholde stabile forhold for livets og menneskehetens eksistens;
g) rollen til levende vesener i ødeleggelsen og forvitringen av bergarter er ubetydelig;
h) levende vesener er ikke i stand til å endre klimaet på planeten;
i) ozonskjermen oppsto på jorden på grunn av plantenes liv;
j) dukket det opp jord når organismer nådde land?

(Svar: ja - i, d, e, i, k; nei – a, b, d, g, h.)

8. Biosfæren inkluderer:

a) organismer og abiotisk miljø;
b) bare organismer.

(Svar: EN.)

9. Energien til solen på jorden brukes ikke på en eller annen måte på:

a) akkumulering i form av energi kjemiske bindinger i organisk materiale;
b) oppvarming og fordampning av vannmasser;
c) bevegelse av steiner fra fjellene og nedover;
d) bevegelse av luftmasser;
e) bevegelse av biler;
f) overvinne tyngdekraften under start av et moderne romfartøy.

(Svar: V.)

10. I hvilke naturlige prosesser i biosfæren, som skjer med deltakelse av organismer, skjer binding og frigjøring av karbondioksid?

(Svar: binding skjer under fotosyntese, og frigjøring skjer under respirasjon, gjæring og forfall.)

11. Bestem hvilken type grunnstoffsyklus (sedimentær eller gass) kretsløpene for svovel, nitrogen, oksygen, karbon og fosfor tilhører.

(Svar: Den sedimentære syklusen av elementer inkluderer syklusen av svovel og fosfor, og gasssyklusen inkluderer nitrogen, oksygen, karbon).

12. Å kjenne lovene for migrering av elementer i biosfæren, ordne stedene for innsamling av medisinske urter i rekkefølge med økende helsefarer som kan oppstå ved bruk av disse plantene: i en by, nær motorveier, nær et jernbanespor, i en skog langt fra en befolket område, nær en landsby.

(Svar: i en by, ved siden av motorveier, ved siden av et jernbanespor, ved siden av en landsby, i en skog langt fra et befolket område.)

13.* Velg fra følgende organismer de gruppene som deltar i dannelsen av karbonat sedimentære bergarter:

a) kiselalger;
b) fisk;
c) foraminifere;
d) fugler;
e) dyr;
e) skalldyr;
g) planter.

(Svar: c, e.)

14. Velg fra de listede organismene de gruppene som deltar i dannelsen av kiselholdige sedimentære bergarter:

a) kiselalger;
b) fisk;
c) foraminifere;
d) fugler;
e) dyr;
e) skalldyr;
g) planter.

(Svar: EN . )

15.* Det totale innholdet av karbondioksid i jordens atmosfære er rundt 1100 milliarder tonn Det er fastslått at vegetasjonen på ett år assimilerer nesten 1 milliard tonn karbon. Omtrent like mye slippes ut i atmosfæren. Bestem hvor mange år det vil ta før alt karbonet i atmosfæren passerer gjennom organismer (atomvekten til karbon er 12, oksygen er 16).

(Svar: først er det nødvendig å fastslå hvor mange tonn karbon som finnes i jordens atmosfære - 44 tonn karbondioksid inneholder 12 tonn karbon, 1100 milliarder tonn CO2 - 300 milliarder tonn når planter bruker 1 milliard tonn karbon per år. alt karbonet i atmosfæren vil bli absorbert av dem. integrert del og vil gå inn i jordens atmosfære igjen innen 300 år.)

KAPITTEL 4. MILJØPROBLEMER OG DERES LØSNINGER

Samtidens problemstillinger naturvern

1. Velg uttømmelige ikke-fornybare naturressurser fra den foreslåtte listen: fisk, planter, tidevannsenergi, vindenergi, kull, atmosfærisk luft, fugler, olje, havvann, ferskvann, jernmalm, jord, solenergi, kobberkis, polymetalliske malmer, naturgass, bordsalt, skog, sollys, pattedyr, torv, perler.

(Svar: kull, olje, jernmalm, kobberkis, polymetalliske malmer, naturgass, torv.)

2. Ordne de listede energikildene i synkende rekkefølge etter deres miljøsikkerhet: vannkraftverk (HPPs) på lavlandselver; Vannkraftverk på fjellelver; atomkraftverk; solenergi stasjoner; kullfyrte termiske kraftverk (CHP); CHP drevet av naturgass; CHPP på torv; CHP-anlegg som bruker fyringsolje; tidevannskraftverk; vindkraftverk.

(Svar: solenergi stasjoner; vindkraftverk; tidevannskraftverk; Vannkraftverk på fjellelver; Vannkraftverk på lavlandselver; atomkraftverk; CHP drevet av naturgass; CHP-anlegg som bruker fyringsolje; Kullfyrt termisk kraftverk; CHPP på torv.)

3. Urbanisering – dette er prosessen:

a) befolkningsvekst;
b) vekst i andelen av bybefolkningen;
c) forurensning av miljøet med avfall;
d) økende menneskelig press på miljøet.

(Svar: b.)

4.* Hvorfor tror miljøforskere at mennesker som bruker vann, elektrisitet, gass, mat og husholdningsartikler sparsomt faktisk beskytter naturen?

(Svar: Samtidig sparer de ressurser og forurenser miljøet mindre.)

5.* Hvorfor går skogarealene tilbake i de fleste land?

(Svar: skoger hogges for tømmer, rydding for åkre, beitemarker, byer, industribygninger og gruvedrift.)

Nåværende situasjon og atmosfærisk beskyttelse

1. Jordens atmosfære inneholder 20,95 %:

a) nitrogen;
b) oksygen;
c) karbondioksid;
d) hydrokarboner;
d) argon.

(Svar: b.)

2. Drivhuseffekten, forårsaket av en økning i karbondioksid i atmosfæren, fører til:

a) en reduksjon i temperaturen i de nedre lagene av atmosfæren;
b) en økning i temperaturen i de nedre lagene av atmosfæren;
c) smelting av evig snø og flom av lavtliggende landområder;
d) forgiftning av organismer;
e) en økning i bakgrunnsstråling på jorden.

(Svar: b, c.)

3. Andelen av hvilken gass i jordens atmosfære øker på grunn av menneskelig aktivitet?

(Svar: karbondioksid . )

4. Hvorfor er forekomsten av tresykdommer høyere i byen og deres forventede levetid kortere enn i nærliggende landlige områder?

(Svar: dette skyldes det økte innholdet av skadelige forbindelser i atmosfæren og jorda i byen; tungt støv, som svekker fotosyntesen; forstyrrelse av luft- og vannutveksling i jorda under veibygging og asfaltlegging; jordsaltholdighet; mekanisk skade på planter; mangel på den nødvendige mengden næringsstoffer i jorda på grunn av forstyrrelse av syklusen av elementer.)

5. Ozonlaget ligger i:

a) det nedre laget av atmosfæren;
b) det øvre laget av atmosfæren;
c) det øvre laget av havet;
d) havets dybde.

(Svar: b.)

6. Hvorfor må hovedveier i store byer utformes parallelt, og ikke vinkelrett på retningen til hovedvindene?

(Svar: Når motorveier er plassert parallelt, blåser vinden skadelige bilutslipp fra grunnlaget og reduserer deres konsentrasjon på veiene. Ellers vil skadelige stoffer strømme fra veiene inn i utbyggingsområdet.)

7*. Gi en prognose for tilstanden til miljøet når konsentrasjonen av karbondioksid i atmosfæren synker.

(Svar: global avkjøling, isdannelse i nordlige og høye fjellområder, redusert nedbør, redusert havareal, endringer i grensene for natursoner, ørkenspredning av innlandsområder, redusert planteproduktivitet.)

8*. Beregninger utført av forskere indikerer at i løpet av de neste 150–180 årene vil mengden atmosfærisk oksygen reduseres med en tredjedel sammenlignet med nåværende tid. Hvilke typer menneskelige aktiviteter bidrar til reduksjon av oksygen i atmosfæren?

(Svar:økning i mengden drivstoff brent; reduksjon i skogareal og vegetasjon generelt; økning i ørkenområdet; forurensning av vannforekomster og død av vannplanter.)

9*. Vegetasjon Vest-Europa, det nordøstlige USA og noen andre områder av kloden produserer mange ganger mindre oksygen enn det som forbrukes av industri og heterotrofe organismer som lever i disse områdene. Hvorfor vedvarer livet i disse områdene?

(Svar: bevaring av liv i disse områdene skjer på grunn av blanding av gasser i atmosfæren. Oksygen beveger seg hit fra andre områder på jorden.)

10*. Tenk på tabellen som viser mengden av store forurensninger som ble sluppet ut i atmosfæren i Moskva i 1992.

Beregn mengden forurensninger per år (i tusen tonn) som slippes ut i atmosfæren i Moskva av transport og stasjonære kilder (anlegg, fabrikker, etc.). Hvem forurenser atmosfæren mest: transport eller stasjonære kilder? Hvor mange ganger? Regn ut hvor mange kilo atmosfæriske forurensninger som faller per år per innbygger i Moskva (Moskva har 10 millioner mennesker).

(Svar: transport slipper ut 911,3 tusen tonn forurensninger per år, og industrielle stasjonære kilder - 272,8. Totalt kommer 1184,1 tusen tonn stoffer inn i Moskva-atmosfæren per år. Transport slipper ut 3,3 ganger mer stoffer til Moskva-atmosfæren enn industrien. Hver innbygger i Moskva står årlig for omtrent 118,4 kg skadelige stoffer som slippes ut i byens atmosfære.)

Rasjonell bruk og beskyttelse av vannressurser

Opplegg. Behandlingsprosess for avløpsvann

1. Dechiffrer forkortelsene surfactant, SMS, vannkraftverk, kjernekraftverk.

(Svar: overflateaktive midler; syntetiske vaskemidler; vannkraftverk; atomkraftverk.)

2. List opp sektorene i økonomien som er de viktigste forbrukerne av ferskvann.

(Svar: vanning av jordbruksland, bydrift, metallurgi, kjemisk industri (produksjon av nylon, gummi, etc.), tremasse- og papirindustri.)

3. List opp sektorene i økonomien som forurenser overflate- og grunnvann i størst grad.

(Svar: papirmasse og papir, kjemisk, metallurgisk, oljeraffinering, tekstilindustri; Jordbruk.)

4. Det er kjent at stoffene som utgjør oljen i stor grad er uløselige i vann, og i sammenligning med andre forurensende stoffer er de lett giftige. Hvorfor regnes vannforurensning med petroleumsprodukter som en av de farligste?

(Svar: uløselige petroleumsprodukter dekker vann med en tynn film, som hindrer gassutveksling mellom vann og atmosfæren.)

5. Hvert år, som følge av ulykker på oljerørledninger og tankskip, industri- og transportutslipp, vask av biler, skip, tanker og tankrom, kommer 14 millioner tonn olje inn i verdenshavet. Ett gram olje (petroleumsprodukter) er i stand til å danne en film på et område på 10 m2 vannoverflate. Bestem området for årlig forurensning av verdens vannforekomster.

(Svar: 140 millioner km2.)

6. Grønlandsis som dateres tilbake til 800 f.Kr. inneholder 0,0004 mikrogram bly per kg is. Isen dannet i 1753 inneholder 25 ganger mer bly; is dannet i 1969 inneholder 0,2 µg bly per 1 kg, dvs. 500 ganger mer. Forklar hvordan bly kommer inn i Grønlandsisen. Hvorfor øker blyinnholdet i is?

(Svar: Blyforbindelser kommer hovedsakelig inn i isen på Grønland med sedimenter og støv hentet fra andre områder av jorden. Utviklingen av industri og økonomisk aktivitet til mennesker fører til en mangfoldig økning, sammenlignet med den naturlige bakgrunnen, i utslipp av ulike stoffer som sprer seg over lange avstander fra forurensningskilden.)

7. Hvor akkumuleres landbrukskjemikalier fra åkre?

(Svar: hovedsakelig i vannforekomster. Fra vann kommer disse stoffene inn i vannplanter, virvelløse dyr, fisk og andre organismer. Gjennom næringskjeder kan de igjen gå inn i organismene til landarter. Noen av kjemikaliene avsettes i silt og sediment i elver. Noen rester i jorda og dype lag med jord.)

8*. Hva er fordelen med lukket vannteknologi sammenlignet med bygging av avanserte renseanlegg?

(Svar: Selv de mest avanserte industrielle renseanleggene er ikke i stand til å rense kloakk og industrielt avløpsvann fullstendig. I lukkede teknologier kommer vannet som brukes i produksjonen ikke inn i miljøet, så det blir ikke forurenset.)

9*. Å flyte felte trær langs elver er svært økonomisk lønnsomt (ingen grunn til å bygge veier, bruke dyrt utstyr osv.). Hvorfor er miljøvernere imot slik transport, spesielt hvis trærne ikke er bundet til flåter, men flyter individuelt?

(Svar: Under rafting drukner noen av trærne, forsøpler breddene, slår seg ned i elvens svinger, og en stor mengde bark og deler av de raftede tømmerstokkene faller til bunnen av elven. På mange nordlige elver i landet vårt ligger druknede trær langs bunnen på flere meters dyp. Råtning av denne treen og barken er ledsaget av forbruk av store mengder oksygen og frigjøring av forskjellige giftige stoffer. Dette fører (spesielt i varme somre) til massedød av vannlevende organismer. I slike elver forsvinner fisken gradvis.)

10*. Hvor kan snø samlet på byveier transporteres og losses (med hensyn til økonomiske og miljømessige konsekvenser)? Velg riktig svar og begrunn det:

a) på banen;
b) inn i en elv eller innsjø;
c) i en spesielt gravd grop;
d) til et hvilket som helst sted.

(Svar: V. Snø samlet fra veier inneholder en stor mengde skadelige stoffer (petroleumsprodukter, syrer, salter, gummi, sot og mange andre forbindelser). Inntreden av disse stoffene i vannforekomster, jorder og skoger uten naturlig eller kunstig rensing er farlig.)

11*. Ofte langs den ene siden av veien som går gjennom skogen, kan du legge merke til tap av trær og vannmasser i jorda. Forklar hvorfor dette skjer. Hvordan kan denne situasjonen rettes opp under veibygging?

(Svar: på slike steder blokkerer veien eller stien strømmen av vann (overflate- eller grunnvann). Derfor begynner sumping oppstrøms, noe som fører til tap av trær og endring av vegetasjon. Slike fenomener kan unngås ved å bygge avløpsrør under veiene.)

Bruk og vern av undergrunn og jordressurser

Opplegg. Gjenvinning - bruk av sekundære råvarer

1. Forklar hvorfor miljøvernere mener at innsamling av skrapmetall og avfallspapir er en viktig miljøaktivitet.

(Svar: resirkulering av råvarer kan redusere fjerningen fra naturen betydelig, spesielt for ikke-fornybare og begrensede naturressurser. Som et resultat reduseres belastningen på naturen forårsaket av utvinning av råvarer, spares råvarer, energi og menneskelig arbeidskraft, miljøforurensning fra avfall reduseres, etc.)

2. List opp de ikke-fornybare mineralressursene, hvis reserver anslås å være mer enn halvparten oppbrukt i første halvdel av det 21. århundre.

(Svar: olje, samt malm som inneholder nikkel, kobolt, bly, sink, wolfram, sølv, kobber og andre.)

3. Hvordan pløye jorden (eller danne senger) i en skråning for å forhindre jorderosjon (velg riktig svar og begrunn det):

a) langs skråningen;
b) på tvers av skråningen;
c) langs skråningens diagonal.

(Svar: b. Slik brøyting vil i størst grad hindre vasking av bar jord nedover skråningen.)

4*. I steppeøkosystemer ble de mest fruktbare jordsmonnene dannet over lang tid: chernozem og kastanjejord. På 50-tallet av det tjuende århundre. I USSR og Canada ble jomfrueland utviklet: stepper ble pløyd for å dyrke hvete og andre kornavlinger. Hvorfor var noen forskere imot å pløye steppene og bruke dem til å dyrke avlinger? Hvilke konsekvenser kan få ved hyppig dyrking (først og fremst moldboardpløying) av jord i steppen?

(Svar: sterk vind og hyppige tørkeperioder i steppene kan føre til at det fruktbare laget eroderes når jorda blottlegges under brøyting. I tillegg skaper steppegress og en pute av fjorårets visne vegetasjon et spesielt mikroklima og opprettholder høyere luftfuktighet i steppeøkosystemer. Hyppig jordarbeiding (spesielt pløying) kan føre til tap av jordfruktbarhet og til slutt til ørkenspredning. Derfor anbefalte forskere å enten forlate pløyingen av steppen, eller å utføre pløying uten støpeplater, i stedet for den tradisjonelle brøytebrøytingen. Over tid ble riktigheten av dette synspunktet bekreftet.)

(Svar: muggfri pløying kutter den øvre horisonten av jorda, og etterlater stubber (rester av fjorårets gress) på overflaten. Siden stubben ikke snur, blir ikke jorda blottlagt. Dette bidrar til å redusere jorderosjon dramatisk.)

Dagens tilstand og beskyttelse av vegetasjon

1. Forklar hvorfor på elver som skog er hogd ned, er vannstanden ikke konstant: hvis det er lite nedbør, synker nivået betydelig, hvis det regner, kan vannet flyte over bredden, oversvømme befolkede områder, åkre osv. Hvorfor forekommer det sjelden flom på skogselver?

(Svar: skogvegetasjon reduserer vannføringshastigheten fra nedbørfeltet til elvene hundrevis av ganger. Som et resultat kommer vann (gjennom underjordiske og overflatestrømmer) jevnt inn i elvene, noe som eliminerer flom eller grunning av vannstrømmer.)

2. Mudflow er farlig et naturfenomen, som er en rask gjørmestrøm i fjellet forårsaket av snøsmelting eller kraftig regn. Gjørmestrømmer bærer med seg mange steiner og steinblokker av enorm størrelse og kan forårsake enorme ødeleggelser og tap av liv. Hvorfor er det praktisk talt fraværende gjørme på steder der befolkningen er lav? Hvorfor er sannsynligheten for sølevann veldig stor på steder hvor skog hugges ned i fjellet og (eller) husdyr beites?

(Svar: moderne menneskelig aktivitet i fjellet er assosiert med avskoging og intensiv ødeleggelse av vegetasjon (beite, bygging av veier og strukturer, etc.). Bar og ubeskyttet jord vaskes lett bort under kraftige flom eller regnbyger, noe som fører til dannelse av gjørmestrømmer. Jo mer intens og ukontrollert menneskelig aktivitet i fjellene, jo høyere er sannsynligheten for gjørmestrømmer.)

3. Hvorfor tar det lengre tid før snøen smelter i skogen om våren enn på jordet? Hva betyr dette for planter; for det hydrauliske regimet til åkre, skoger, elver?

(Svar: Det er mer skygge i skogen, så det er kjøligere. Lengre smelting av vårsnø i skogen gjør at jorda samler opp mer fuktighet. Skogens mikroklima fremmer mindre fordampning - som et resultat blir mer vann igjen i jorda. Langvarig snøsmelting bidrar ikke til det raske tapet av jord og søppel som observeres i åkrene.)

4.

a) blå kornblomst;
b) liljekonvall;
c) dametøffel;
d) kamille;
e) Johannesurt.

(Svar: V . )

5. Er påstandene riktige (ja eller nei):

a) i løpet av de siste 10 tusen årene har mennesker ødelagt 2/3 av skogene på planeten;
b) nå overstiger området for felling betydelig området for treplanting;
c) avskogede områder av tropisk regnskog blir raskt gjenopprettet til sin tidligere sammensetning;
d) ørkenspredning kan ikke oppstå som følge av avskoging;
d) største antall branner oppstår på grunn av naturlige årsaker;
f) biologiske kontrolltiltak er de mest ineffektive og varer ikke lenge;
g) den mest effektive beskyttelsen av sjeldne planter er i parker og feriesteder;
h) å oppføre en art i den røde boken er et signal om fare som truer dens eksistens;
i) vegetasjon, inkludert skog, er ikke-fornybare naturressurser;
j) den økonomiske skaden forårsaket av skog ved brann overstiger skaden forårsaket av skadedyr og sykdommer.

(Svar: "ja" - a, b, h, j; «nei» – c, d, d, f, g, i.)

6*. Miljøvernere mener at i de nordlige regionene kan skogen kuttes og fjernes bare om vinteren i dyp snø. Hvorfor?

(Svar: i dette tilfellet er jorddekket betydelig mindre forstyrret - søppelet og urtelaget av planter blir ikke ødelagt, det dannes ikke jettegryter og hjulspor som endrer det hydrauliske regimet og bidrar til jorderosjon. I nordlige regioner, hvor jordlaget tar lang tid å danne og ikke når en betydelig tykkelse, blir overholdelse av disse forholdene spesielt viktig.)

Rasjonell bruk og beskyttelse av dyr

1. Den røde boken i Russland inneholder:

a) furumør;
b) et vanlig pinnsvin;
c) sobel;
d) Amur tiger;
d) brun hare.

(Svar: G.)

2. Følgende er forbudt i naturreservater:

a) undersøke dyr;
b) plukke sopp;
c) samle inn insekter for vitenskapelige formål;
d) fange dyr for banding.

(Svar: b.)

3. Velg fra listen navnene på dyr som var på randen av utryddelse, og deretter reddet av mennesker og gjenvunnet kommersiell betydning:

a) villsvin;
b) elg;
c) bison;
d) sobel;
e) Europeisk elvebever;
f) steinmår;
g) Przewalskis hest;
h) hermelin.

(Svar: b, d, d.)

4. I hvilke av følgende verneområder er økonomisk aktivitet helt utelukket:

a) reserve;
b) reserve;
c) nasjonalpark;
d) sanitæranleggssone.

(Svar: b.)

5. Er påstandene riktige (ja eller nei):

a) dyr har bare positiv betydning for mennesker;
b) det er ingen skadelige eller nyttige dyr i naturen, hver av dem er viktig for naturen på sin egen måte;
c) mennesker er ansvarlige for døden til mange dyrearter;
d) under menneskelig påvirkning har mange arter endret sine habitater;
e) reservater og helligdommer er organisert for å bevare sjeldne og truede arter;
f) reakklimatisering av en art er dens flytting til ethvert område som er egnet for liv;
g) jaktloven forbyr jakt på sjeldne arter.

(Svar:"ja" - b, c, d, e, g; "nei" - a, e.)

6. Nevn eksempler når en person akklimatiserte arter til nye territorier, og dette førte til katastrofale resultater.

(Svar: kaniner, hester, esler og kameler i Australia; manguster på Antillene; geiter på mange øyer; Amerikansk mink i Europa, etc.)

7. Nevn husdyr hvis ville forfedre ble ødelagt av mennesker.

(Svar: ku (stamfar – urokse), dromedar kamel.)

8. Nevn husdyr hvis ville forfedre er bevart.

(Svar: kyllinger, kalkuner, perlehøns, griser, hunder, geiter, sauer, elefanter.)

9. Hvilken av følgende metoder for å øke antallet vilt er den mest effektive og hvorfor?

a) innføring av lover som begrenser fiske;
b) kunstig avl;
c) forbedring av habitatforhold og miljøkapasitet.

(Svar: V . )

10*. Før menneskets fremkomst var steppene bebodd av et stort antall planteetere. På de nordamerikanske præriene beitet 75 millioner bison- og 40 millioner pronghorn-antiloper, ikke medregnet gnagere. De eurasiske gressbuskene slukte ivrig titalls millioner urokser, ville hester og kulaner, 10 millioner saigaer, 5 millioner gaseller, 20 millioner murmeldyr, utallige horder av små gnagere og store steppefugler: bustarder og små bustarder. Hvorfor forsvant det overveldende flertallet av disse enorme flokkene fra planeten?

(Svar: Det er konkurranse mellom mennesker og planteetere om land som ressurs. Mennesket ødela steppene og præriene, og skapte beitemarker for husdyr og åker for landbruksvekster. Steppearter, etter å ha mistet sine vanlige habitater, ble enten utryddet eller antallet reduserte betydelig. Noen steppearter ble direkte ødelagt av mennesker.)

11*. Blant de listede dyrene er det de som har forsvunnet på grunn av menneskelig skyld, de som er på randen av utryddelse og de som ble reddet av mennesker fra utryddelse. Fordel de angitte typene i de aktuelle kolonnene i tabellen.

Saiga, dodo, kulan, Przewalskis hest, tarpan, bison, bison, Stellers ku, isbjørn, indisk neshorn, elg, blåhval, spermhval, sjøaure, gaselle, urokse, passasjerdue, bever, sobel, elefantskilpadde, sebra kvagga , bisamrotte, oter, rødbrystgås, sibirtrane, gepard, bust, moa (kjempestruts).

Bord. Menneskets rolle i skjebnen til noen dyrearter

(Svar: utdødde arter: dodo, tarpan, Stellers ku, urokse, passasjerdue, quagga sebra, moa. Arter på randen av utryddelse: kulan, Przewalskis hest, isbjørn, indisk neshorn, blåhval, sjøaure, strumagaselle, bisamrotte, elefantskilpadde, gepard, trane, sibirsk trane, rødbrystet gås. Arter reddet fra utryddelse: saiga, bison, bison, elg, spermhval, bever, sobel, oter.)

Administrativ kontroll

prøve i faget "Økologi" for førsteårsstudenter

1 alternativ

1. Jordens levende skall, dvs. et system av levende organismer og miljøet som fungerer og utvikler seg som en helhet, er

a) hydrosfære c) atmosfære b) biosfære d) litosfære

2. Hovedarbeid:

a) Biosfære c) Litosfære b) Hydrosfære d) Atmosfære

3. Han foreslo begrepet "økologi":

A) . B) E. Haeckel. C). D) C. Darwin. E) .

4 . Økologi er en vitenskap som studerer:

5. En av økologiens oppgaver er å studere:

EN) Mønstre for distribusjon av levende organismer i rommet.

C) Kjennetegn ved strukturen til en plantecelle.

C) Den kjemiske sammensetningen av naturlig vann.

D) Temperaturregime i innsjøen.

E) Bygninger jordskorpen.

6. Miljøfaktorer er menneskeskapte:

A) Vulkanutbrudd.

B) Terreng.

C) Mekanisk og organisk sammensetning av jorda.

D) Bygging av vannkraftverk.

E) Værforhold.

7. Den røde boken inneholder informasjon om:

D) Klimasoner på jorden.

E) Den kjemiske sammensetningen av jordskorpen

8. Abiotiske faktorer i det naturlige miljøet er:

A) Populasjoner av hydrobioner i et akvatisk økosystem.

B) Enggress.

C) Moser og lav av terrestriske økosystemer.

D) Kjemiske elementer jord.

E) Predatorbestand.

9. Biotiske faktorer i det naturlige miljøet er:

A) Dybden av det akvatiske økosystemet.

B) Surhet i jordmiljøet.

C) Pattedyr i tundraens økosystem.

D) Temperaturregimet til det akvatiske økosystemet.

E) Høyde over havet.

10 . I et skogøkosystem inkluderer biotiske faktorer:

A) Jordstruktur og surhet.

C) Terreng og høyde.

D. Nivå og temperatur på grunnvann. E). Urte- og buskvegetasjon.

11. Befolkningen er:

A) En gruppe organismer av samme art, som okkuperer en viss plass, i stand til å avle fritt og fungere som en del av et biotisk samfunn.

B) En gruppe organismer av forskjellige arter som okkuperer et spesifikt rom og fungerer som en del av et biotisk samfunn.

C) En samling av individer fra ett samfunn som okkuperer et bestemt rom og fungerer som en del av et biotisk samfunn.

D) En samling individer fra en flokk som okkuperer en viss plass og fungerer som en del av et biotisk samfunn.

E) En samling av individer fra samme familie som okkuperer en viss plass og fungerer som en del av et biotisk samfunn.

12. Antall nydannede individer i en populasjon per tidsenhet kalles:

Et tall. B) Tetthet. C) Fertilitet. D) Dødelighet. E) Økologisk nisje.

13. Begrepet "økosystem" ble først introdusert av:

A) A. Tansley. B) Yu Liebig. C) C. Darwin. D) E. Haeckel. E) V. Sukachev.

14. Et økosystem kalles:

A) Et fellesskap av planteorganismer som forsyner biocenosen som helhet med energi.

B) Et sett med autotrofe organismer.

C) Et visst antall forbrukere som gir energioverføring.

D) Et fellesskap av nedbrytere som bryter ned dødt organisk materiale.

E) Et samfunn av levende organismer, forent av strøm av energi og sirkulasjon av stoffer.

15. Biotiske faktorer i det naturlige miljøet inkluderer:

A) Kjemisk sammensetning av vann og temperaturregime i det akvatiske økosystemet.

B) Bestand av hare i steppeøkosystemet.

C) Klimatiske faktorer.

D) Dybde av det akvatiske økosystemet.

E) Luftfuktighet i omgivelsene.

16. Planter i økosystemet utfører rollen som:

A) Dekomponer organiske stoffer til uorganiske.

B) Syntetisere organiske stoffer fra uorganiske.

C) De er forbrukere av energi på trofisk nivå II.

D) De er energiforbrukere på III trofisk nivå.

E) De er energiforbrukere av IY trofisk nivå.

17. Bærekraften til naturlige økosystemer Ikke assosiert med:

A) Høy planteproduktivitet.

B) Intensivt arbeid med mikroorganismer.

C) Større artsmangfold.

D) Sirkulasjon av luftmasser i atmosfæren.

E) Høy sirkulasjonshastighet av næringsstoffer.

18. Samfunnet er preget av minimal biomasseproduktivitet:

EN). En tropisk skog. I). Taiga. C).Tundra. D). Steppe. E). Løvskog.

19 . Samfunn er preget av maksimal biomasseproduktivitet:

EN). En tropisk skog. B). Ørken. C).Alpin tundra. D). Taiga. E). Arktisk tundra.

20. Planteorganismer bruker energi i løpet av livet:

A) Elektrisk. B) Mekanisk C) Termisk. D) Lys. E) Lyd.

21. Nedbryting av ozonlaget kan føre til:

A) Reduksjon av biologisk mangfold.

B) Økende biologisk mangfold.

C) Øke jordens energireserver.

D) En økning i antall terrestriske virveldyr.

E) Global kjøling.

22 . Den viktigste drivhusgassen er:

A) svoveldioksid B) ozon C) karbondioksid D) karbonmonoksid E) metan

23. Jordens ozonlag er lokalisert

A) troposfære B) stratosfære C) ionosfære D) nedre atmosfære E) tropopause

24. Uønsket effekt i biosfæren på grunn av kjøleskap:

A) For å avkjøle klimaet

B) Å redusere ozonlaget i atmosfæren

C) For å øke oksygen i atmosfæren

D) Innsjøer og åpent hav.

E) Taiga og stepper

2. Den laveste biomasseproduktiviteten kjennetegnes ved:

A) Belovezhskaya Pushcha naturreservat.

B) Frukthage.

C) Sahara-ørkenen.

D) Stepper med tempererte breddegrader.

E) Lauvskog.

3. Noen av de viktigste destruktive midlene til planetens ozonskjold er:

EN). Tungmetaller. B). Metan. C). Karbonoksider. D). Freoner. E). Svoveldioksidgasser.

4 . Laget som beskytter jordoverflaten mot harde ultrafiolette stråler er:

A) troposfære B) tropopause C) eksosfære D) ozonlag E) luftlag

5. De viktigste luftforurensningene:

A) Støv, gasser, tåker, aerosoler

B) Støv, nitrogenoksider

C) Oksider av tungmetaller

D) Oksider av nitrogen, svovel, støv

E) Støv, gasser

6. Økologi er en vitenskap som studerer:

A) Strukturen til celler i levende organismer og deres funksjoner.

B) Problemer med fremveksten og utviklingen av liv på jorden.

C) Virkningen av menneskelig økonomisk aktivitet på miljøet.

D) Interaksjonsmønstre mellom organismer med hverandre og med miljøet.

E) Aktiviteter rettet mot å gjenopprette biologisk mangfold.

7. Menneskeskapte kilder til vannforurensning inkluderer ikke:

A) Landbruk

B) Oljefelt

C) Vulkaner og geysirer

D) Industribedrifter

E) Jordforurensning

8. Jord er et bioinert stoff i biosfæren, fordi det består av:

A) Planter.

B) Kalkstein.

C) Kull.

D) Døde organiske stoffer og mineralpartikler.

E) Magmatisk bergart

9. Abiotiske faktorer i det naturlige miljøet inkluderer:

A) Fellesskap av levende organismer i et ørkenøkosystem.

B) Temperatur og fuktighet i atmosfærisk luft.

C) Sammensetning av plantesamfunnet i tundraøkosystemet.

D) Planteplankton i et akvatisk økosystem.

E) Bestand av hare i et skogøkosystem.

10 .Har det skjedd en ulykke ved atomkraftverket i Tsjernobyl?

a) 1963 b) 1957 c) 1986 d) 1961

11. Ozonlaget i den øvre atmosfæren:

A) Forsinker termisk stråling fra jorden

B) Er en beskyttende skjerm mot ultrafiolett stråling

C) Dannet som følge av industriell forurensning

D) Hjelper med å bryte ned forurensninger

12 . Uuttømmelige naturressurser:

A) Atmosfærisk nedbør.

B) Mineraler.

C) Jordressurser.

D) Biologiske ressurser i havet.

E) Terrestriske biologiske ressurser.

13. Biotiske faktorer i ørkenens økosystem:

A) Lufttemperatur. B) Kameltorn.

C) Jordsurhet. D) Vind. E) Varighet av dagslyset.

14. Årsakene til ørkenspredning er ikke:

A) overbeiting av husdyr B) anskaffelse av ved C) salting D) overforbruk av grunnvann

E) planting av skog

15. Litosfæren - jordens solide skall, inkluderer:

A) Jordskorpen og øvre mantel

B) Jordskorpen

C) Jordens øvre og nedre mantel

D) To skjell og en kjerne

E) Fast lag 3 km dyp

16. Naturvern er:

A) Et sett med tiltak rettet mot å opprettholde, bevare og gjenopprette energiressurser.

B) Bruk av naturressurser for å produsere en bestemt type sluttprodukt.

C) Et aktivitetssystem designet for å sikre økonomisk utnyttelse av naturressurser og den mest effektive måten for deres reproduksjon, som ikke fører til endringer i parametrene til komponentene i biosfæren.

D) helheten av alle former for utnyttelse av naturressurspotensialet i territoriene;

E) Bruk av naturressurser i prosessen med sosial produksjon.

17 . Urbanisering er:

A) Utvandring av bybefolkningen til landsbygda.

B) Økning i urban befolkning.

C) Fremme av en sunn livsstil.

D) Utvikling av kommunikasjon i distriktene.

18. De viktigste komponentene i økosystemet til en moderne by er:

A) Velutstyrte boliger.

B) Veier og transport.

C) Industribedrifter.

D) Tjeneste- og underholdningssektorer.

E) Grønne områder.

19. Et av de globale miljøproblemene er:

A) Avhending av giftig produksjonsavfall.

B) Reduksjon av ozonlaget.

D) Utvidelse av INTERNETT-nettverket.

E) Bygging av høyhus.

20 . Naturressurser regnes som uttømmelige:

A) Atmosfærisk nedbør.

B) Jordens vannressurser.

C) Kosmisk stråling.

D) Planteressursene til planeten.

21. De mest fruktbare jorda er:

A) grå skogjord B) kastanjejord C) brunjord D) chernozems E) grå jord

27 . Uttømmelige naturressurser:

EN). Solstråling.

B) Vindenergi.

C) Jordressurser.

D) Energi av flo og fjære.

E) Energi i jordens indre.

28. Miljøovervåking er:

A) Kontinuerlig overvåking av tilstanden til naturmiljøet.

B) Sosiologisk undersøkelse av befolkningen.

C) Studie av sammensetningen av jordskorpen.

D) Studie av arvelige sykdommer.

E) Studie av artssammensetningen til terrestriske og akvatiske økosystemer.

29 . « Den røde boken inneholder informasjon om:

A) Sjeldne arter av levende organismer.

B) Sjeldne mineraler.

C) Plassering av oljeforekomster.

D) Klimasoner på jorden.

E) Den kjemiske sammensetningen av jordskorpen.

30. OG boligutvikling er atskilt fra en industribedrift:

A) Sanitær vernesone

B) Et gjerde

C) hekk

D) Flammeoverføringssone

E) Kanal

Eksempel på svar

Alternativ 1 Alternativ 2

1-B 1-D

2-A 2-C

3-E 3-D

4-D 4-D

5-A 5-D

6-D 6-D

7-A 7-C

8-D 8-D

9-C 9-B

10-E 10-B

11-A 11-B

12-C 12-A

13-E 13-B

14-C 14-B

15-V 15-A

16-V 16-A

17-D 17-V

18-C 18-E

19-A 19-B

20-D 20-D

21-A 21-D

22-C 22-D

23-C 23-E

24-V 24-A

25-B 25-E

26-B 26-C

27-С 27-С

28-E 28-A

29-D 29-A

30-A 30-A

Evalueringskriterier:

Opptil 5 % - utmerket

Opptil 10 % er bra

Opptil 40 % - tilfredsstillende

Mer enn 40 % - utilfredsstillende

1.Hvem foreslo begrepet "økologi":

A) Aristoteles;

B) E. Haeckel;

B) C. Darwin;

D) V.I. Vernadsky.

2. Alle faktorer av levende og livløs natur som påvirker individer, populasjoner, arter kalles:

A) biotisk;

B) abiotisk;

B) miljø;

B) menneskeskapt.

3. Konseptet "biogeocenose" ble introdusert av:

A) V. Sukachev;

B) V. Vernadsky;

B) Aristoteles;

B) V. Dokuchaev.

4. Mineraliser organiske stoffer fra andre organismer:

A) produsenter;

B) forbrukere av 1. ordre;

B) forbrukere av 2. orden;

B) nedbrytere.

5. Konseptet "økosystem" førte til økologi:

A) A. Tansley;

B) E. Suess;

B) V. Sukachev;

D) V. Vernadsky.

6. Forbrukere i biogeocenose:

A) konsumere ferdige organiske stoffer;

B) utføre den primære syntesen av karbohydrater;

C) bryte ned restene av organiske stoffer;

D) konvertere solenergi.

7. Endringer i det ytre miljø fører til ulike endringer i befolkningen, men påvirker ikke:

A) på antall individer;

B) på aldersstrukturen;

B) til området;

D) på kjønnsforholdet.

8. Konsekvent høy fruktbarhet finnes vanligvis hos arter:

A) godt forsynte matressurser;

B) dødeligheten for individer er svært høy;

B) som opptar et bredt spekter;

D) hvis avkom går gjennom larvestadiet.

9. Bestem en riktig sammensatt næringskjede:

A) granfrø – pinnsvin – rev – mus;

B) rev – pinnsvin – granfrø – mus;

C) mus – granfrø – pinnsvin – rev;

D) granfrø - mus - pinnsvin - rev.

10. En indikator på velstanden til bestander i et økosystem er:

A) deres høye tall;

B) forbindelse med andre populasjoner;

B) forbindelse mellom individer av befolkningen;

C) svingninger i bestandsstørrelse.

11. Organismer som er i stand til å leve under ulike miljøforhold kalles:

A) stenobionter;

B) oligobionter;

B) commensals;

B) eurybionts.

12. En abiotisk miljøfaktor er ikke:

A) sesongmessige endringer i fargen på den hvite haren;

B) distribusjon av frukt av viburnum, rogn, eik;

C) høstendring i bladfarge hos løvtrær;

D) høstløvfall.

13. Optimumloven betyr følgende:

A) organismer tolererer avvik fra det optimale annerledes;

B) enhver miljøfaktor påvirker organismer optimalt;

C) enhver miljøfaktor har visse grenser for positiv innvirkning på kroppen;

D) enhver organisme tilpasser seg optimalt ulike forhold miljø.

14.Tilpasning til miljøet:

A) er et resultat av langsiktig naturlig utvalg;

B) er iboende i levende organismer fra det øyeblikk de er født;

C) skjer gjennom langvarig trening av kroppen;

D) er resultatet av kunstig seleksjon.

15. Bare i vannmiljøet ble det mulig:

A) forlengelse av kroppen til organismer;

B) absorpsjon av sollys av organismer;

B) utseendet til femfingrede lemmer;

D) fremveksten av en filtreringstype ernæring.

16. Av livets medier, den tynneste (i vertikal distribusjon):

A) luft;

B) jord;

B) vann;

D) vann og luft.

A) hvit sommerfugl;

B) marihøne;

B) barkbille;

D) skogmaur.

18. Jord som habitat omfatter alle grupper av dyr, men hoveddelen av biomassen er dannet av:

A) heterotrofe forbrukere av 1. orden;

B) saprofager (saprotrofer);

B) produsenter (autotrofer);

D) heterotrofer – forbrukere av 2. orden.

19. Lyselskende urter som vokser under gran er typiske representanter for følgende type interaksjoner:

A) nøytralisme;

B) kommensalisme;

B) proto-samarbeid;

D) amensalisme.

A) smut;

B) misteltein;

B) sopelime;

D) dodder.

1. Hvor mange grader synker temperaturen for hver 100 m når du klatrer i fjell?:

0,5º

For hver 100 km som beveger seg fra ekvator til polene:

0,5º

2. Hvor stor prosentandel av massen til jordskorpen består av alle planter og dyr?:

0.1%

3. I hvilken høyde er ozonskjoldet som beskytter jorden mot solstråling?

45 km

4. Hvilken faktor bestemmer den nedre grensen for liv i litosfæren:

Temperatur

5. Hvilken faktor bestemmer det lavere nivået i atmosfæren:

Luft

temperatur

ultrafiolette stråler

5. Nedbrytningen av proteiner med dannelse av ammoniakk (ammonifisering) utføres:

knutebakterier

jordbakterier

Nedbrytere

6. Dannelse av nitrogenholdige forbindelser ved fiksering av atmosfærisk nitrogen

Utført:

Nodule bakterier

denitrifiserende bakterier

produsenter

7. Dekomponeringen av salpetersyresalter til dannelse av gassformig nitrogen (denitrifikasjon) utføres:

Jorddenitrifiserende bakterier

knutebakterier

8. Først introduserte konseptet "biocenosis" i 1877:

K. Mobius

V. V. Dokuchaev

9. Først evolusjonsteori opprettet:

R. Reaumur

K. Linné

Lamarck

10. I 1840 ble "minimumsloven" etablert:

Yu. Liebig

11. Den delen av økologi som studerer forholdet mellom en organisme (art, individ) med miljøet kalles:

bioøkologi

Auteøkologi

paleoøkologi

12. Seksjonen av økologi som studerer livet til samfunn av organismer (økosystemer, biogeocenoser) kalles:

megaøkologi

autekologi

Synekologi

13. Det første naturreservatet i Russland ble organisert i 1882:

I Kamchatka

i Kaukasus

14. Begrepet «biosfære» ble først brukt av:

V. V. Dokuchaev

C. Adams

V. I. Vernadsky

15. Askania-Nova naturreservat ble grunnlagt i:

1898

16. Begrepet økosystem ble introdusert av:

A. Tansley

V. N. Sukachev

16. Nitrifiserende bakterier ble oppdaget i 1893:

D. I. Ivanovsky;

S.P. Kostychev

S. N. Vinogradsky.

17. Dobbel befruktning i planter ble oppdaget i 1898:

K. A. Timiryazev;

S. G. Navashin

V. N. Sukachev.

18. N. I. Vavilov formulerte loven:

biogenetisk;

Homolog serie med arvelig variasjon;

kromosomal teori om arvelighet;

19. I hvilket år og av hvem ble klorofyll først syntetisert?:

1960, Woodward;

1961, J. Gurdon

20. Ordne følgende planter i synkende rekkefølge etter vannforbruk:

korn;

21. Et homogent område av overflaten, med en viss sammensetning av levende og inerte komponenter, forent av metabolisme og energi til et enkelt naturlig kompleks, kalles:

landskap;

Biogeocenose;

formasjon.

23. Fordel plantene i synkende rekkefølge etter forventet levealder:

Engelsk eik

storbladet lind

tare

einer

trebregne

gran

24. Hvilken plante har den høyeste koeffisienten for bruk av sollys under fotosyntese:

Chlorella 70 %

potet

25. Nevn den totale lengden på elvene på Krim:

5996 km

25. Nevn de mest tallrike elvene på Krim

Svart

Biyuk-Karasu

Belbek

26. Hvor lang er den nordlige Krim-kanalen

465 km

27. Finnes det ferske innsjøer på Krim, hvis ja, navngi dem?

Små innsjøer på innsjøene i hovedfjellkjeden

Ak-Mechet innsjø på Tarkhankut

28. Hva er "Minamata sykdom"?

En miljøsykdom forårsaket av kvikksølvforgiftning gjennom fisk fanget i bukta med samme navn.

29. Når ble Greenpeace opprettet?:

1972

30. Tsjernobyl-katastrofen skjedde i:

1986

31. Formuler den biogenetiske loven til F. Muller-E. Haeckel

Den individuelle utviklingen til et individ (ontogenese) gjentar i generelle termer hovedstadiene i utviklingen av dets forfedres former (fylogeni)

32. Hva er "drivhuseffekten" og hva er årsaken til den? Hva kan dets konsekvenser? Ser du noen mulighet for å eliminere det?

En gradvis økning i klimatemperaturen på planeten som et resultat av akkumulering i atmosfæren av karbondioksid og andre gasser, som, i likhet med glasset i et drivhus eller drivhus, overfører solens stråler og forhindrer termisk stråling fra overflaten av jorden. Årsaken til drivhuseffekten er jordens planters manglende evne til å behandle all den "ytterligere" menneskeskapte karbondioksid som frigjøres som et resultat av menneskelige og andre aktiviteter.

33. Forklar hvorfor elver har bredder med ulik bratthet?

Elver, som et resultat av den avbøyende effekten av jordens rotasjon rundt sin akse, har en tendens til å skifte kurs på den nordlige halvkule til høyre, og på den sørlige halvkule til venstre. Som et resultat har elvene på den nordlige halvkule vanligvis en bratt høyre bredd og en flat bredd til venstre (loven om elveleievandring.)

34. Hvilke organismer danner det første trofiske nivået i akvatiske økosystemer?:

Rumpetroll

Blåskjell

Steke

Cyanobakterier

Kiselalger

36. Hvor mange akvatiske kystkomplekser er reservert på Krim?:

31

37. Hvilken type vanning er den mest miljøvennlige fra ditt ståsted? Begrunn svaret ditt.

sprinkler "fregatt"

sprinkler "DDA100-MA"

langs furene

Dryppvanning

39. Formuler teoremet til G. F. Gause. Gi eksempler.

To arter kan ikke eksistere i samme område med mindre de er det biologiske behov identisk. (Moskritten erstattet moskusen)

40. Hvilken metode for vanndesinfeksjon anses som den mest progressive i dag?

Klorering

Ultrafiolett bestråling

Ozonering

41 Et kjemisk stoff som tiltrekker seg dyr og insekter kalles:

Tiltrekkende middel

42. Å dyrke planter uten jord i fuktig luft ved periodisk å sprøyte røttene med næringsløsninger er:

Hydroponics

luftetank

aeroponikk

44. Hvor mye biomasseenergi forbrukes under overgangen fra et trofisk nivå til et annet? (R. Lindemanns energipyramidelov)

10 %

45. Gjentatt gjentatt erstatning av en biocenose med en annen, endring av dominerende art basert på konkurranse kalles:

gjenvinning

suksesjon

motstand

46. ​​Hva er likhetene og forskjellene mellom et økosystem og biogeocenose? Begrunn svaret ditt.

Økosystem og biogeocenose - i begge tilfeller er det et samvirkende sett av levende organismer og miljøet. Men et økosystem er et generelt konsept (sumper, et akvarium, en maurtue, en biosfære, generelt - alt dette er økosystemer). Biogeocenose er et økosystem begrenset kun av fytocenose som gir liv til dyr. Det vil si at biogeocenose er en del av et økosystem.

47. Alt vannet på planeten går gjennom sykluser med splittelse til planteceller, og utvinning i dyre- og planteceller for omtrent:

2 000 000 år

48. Alt atmosfærisk oksygen passerer gjennom levende stoffer i ca.

2000 år

49. Økosystemproduktivitet bestemmes av:

Biomassevekst

antall forbrukere

fravær av nedbrytere

50. Hvor er de største vannreservene på jorden?

Det er 1,5 milliarder i verdenshavet. km³

I jordens tarm er det 1,3 milliarder. km³

i isbreer

i isfjell

51. Hvor mye ferskvann er det på jorden?

100 millioner km³

10 millioner km³

35 millioner km³

52. Hvor er de viktigste ferskvannsreservene?

I isbreer, polarsnø og isfjell (96 %)

53. Hvor mange liter oksygen bruker en voksen person per dag?

700-900 l

54. Hvor mange liter oksygen bruker en personbil per 1000 km?

300 000 l

55. Antropogene faktorer inkluderer:

Lufttemperatur og fuktighet

Avskoging, sumpdrenering, luftforurensning

testent.ru Side 106.09.2016

Utdelingstester om økologi med svar

valg 1

1. Faktorer i det uorganiske miljøet som påvirker livet og distribusjonen til levende organismer kalles

A) Abiotisk.

B) I live.

C) Antropogen.

D) Biotisk.

E) Begrensende.

2. Typer tilpasning av organismer:

A) Etologiske arter.

B) Kun fysiologiske typer.

C) Kun morfologiske arter

D) Morfologisk, etologisk, fysiologisk.

E) Juridiske egenskaper til organismer.

3. Hvem introduserte begrepet «økologisk system» i vitenskapen?

A) Vernadsky.

B) Suess.

C) Tansley.

D) Darwin.

E) Haeckel.

4. Samhandling mellom populasjoner, der en av dem undertrykker den andre uten å gagne seg selv

A) gjensidighet.

B) amensalisme.

C) kommensalisme.

D) proto-samarbeid.

5. Tankesfære:

A) Teknosfære.

B) Biosfære.

C) Kryosfære.

D) Stratosfæren.

E) Noosfære.

6. Stoffer som bidrar til ødeleggelsen av ozonlaget:

A) Uorganiske stoffer.

B) Kreftfremkallende stoffer.

C) Freoner.

D) Tungmetaller.

E) Ugressmidler.

7. Typer miljøstyring:

A) Generelt og individuelt.

B) Stat og individ.

C) Generelt og spesielt.

D) Generelt og stat.

E) Statlig og spesiell.

8. Jordens flora består av:

A) 700 tusen plantearter.

C) 400 tusen plantearter.

C) 300 tusen plantearter.

D) 500 tusen plantearter.

E) 100 tusen plantearter.

9. Omdannelse av organiske forbindelser fra uorganiske på grunn av lysenergi:

A) Fotosyntese.

B) Fotoperiodisme.

C) Homeostase.

D) Klimaks.

E) Etterfølge.

10. Vitenskapen som studerer dyrs karakter og oppførsel

A) Toksikologi.

B) Etologi.

C) Økologi.

D) Zoologi.

E) Biologi.

11. Autotrofe organismer som er i stand til å produsere organiske stoffer

fra uorganisk:

A) Forbrukere.

B) Litotrofer.

C) Saprofager.

D) Reduksjonsmidler.

E) Produsenter.

12. Altetende organismer:

A) Detritivorer.

B) Fagocytter.

C) Polyfager.

D) Monofager.

E) Stenofager.

13. Arter med begrensede utbredelsesområder

A) Ubiquists.

B) Kosmopolitter.

C) Relikvier.

D) Voldelige.

E) Endemiske forhold.

14. Teorien om økningen i befolkning i geometrisk progresjon ble foreslått av:

A) Yu Odum

B) T. Malthus

C) K. Wiley

D) C. Darwin

E) V.I. Vernadsky

15. Type stående vann?

A) Lotic type.

B) Strømmer.

C) Våtmark.

D) Elver.

E) Tapetype.

16. Et lag av atmosfæren som ligger i en avstand fra jorden på 9-15 km:

A) Troposfæren.

B) Stratosfæren.

C) Ionosfære.

D) Mesosfæren.

E) Hydrosfære.

17. Samlet mål for vannbruk i befolkede områder:

A) L\dag.

B) M³\min.

C) M³\dag.

D) M³\år.

E) L\ år.

18. Tiltak for å gjenopprette forstyrrede områder:

A) Stagnasjon.

B) Stratifisering.

C) Overvåking.

D) Gjenvinning.

E) Rekreasjon.

19. Karbondioksid i atmosfæren er:

A) 21 %

B) 78 %

C) 0,93 %

D) 0,03 %

E) 0,1 %

20. Overvåking av individuell produksjon:

A) Nasjonalt.

B) Forutsigbar.

C) Lokalt.

D) Distrikt.

E) Globalt.

21. Bayanaul nasjonalpark ligger på territoriet til:

A) Pavlodar-regionen.

B) Akmola-regionen.

C) Karaganda-regionen.

D) Sør-Kasakhstan-regionen.

E) Almaty-regionen.

A) Firefeltsløper.

C) bisamrotte, villass, gul hegre.

C) Liten svane.

D) Rød ulv, europeisk mink, Kyzylkum argali.

E) Snøleopard, gaupe, flaggermus.

23. Ingeniøren som laget begrepet sur nedbør:

A) G. Crutzen.

B) Robert Smith.

C) V.I. Vernadsky.

D) Sh Raulap.

E) Isachenko.

24. Hvem er dette Homo sapiens?

A) Mennesket er en ape.

B) En fornuftig person.

C) Sinanthropus.

D) Villmann.

E) Pithecanthropus.

25. Et reservat som er en del av biosfærereservater, hvis funksjon er regulert av UNESCO:

A) Almaty

B) Vest-Altai

C) Naurzumsky

D) Ustyurt

E) Aksu – Dzhabaglinsky

Alternativ 2

1. Virkningen av menneskelige aktiviteter på levende organismer eller deres habitat?

A) Abiotiske faktorer.

B) Antropogene faktorer.

C) Biotiske faktorer.

D) Sosiale faktorer.

E) Begrensende faktorer.

2. Autotrofe organismer inkluderer:

A) Fugler.

B) Dyr.

C) Rovdyr.

D) Sopp.

E) Planter.

3. Helheten av alle planteorganismer

A) økotype.

B) biofauna.

C) samfunnet.

D) fauna.

E) flora.

4. Læren om noosfæren ble utviklet av:

A) Odum.

B) Vernadsky.

C) Darwin.

D) Harper.

E) Dokuchaev.

5. Fornuftens sfære, biosfærens høyeste utviklingsstadium, når intelligent menneskelig aktivitet blir den viktigste avgjørende faktoren i utviklingen:

A) Teknosfære.

B) Geosfære.

C) Anthroposvera.

D) Eksosfære.

E) Noosfære.

6. Kull:

A) Biogent stoff.

B) Inert stoff.

C) Radioaktivt stoff.

D) Spredte atomer.

E) Bioinert stoff.

7. Luftforurensninger ved aggregeringstilstand delt:

A) Varmt og kaldt.

B) Kjemisk og fysisk.

C) Gassformige, flytende og faste stoffer.

D) Gassformig, flytende og aerosol.

E) Organisk og uorganisk.

8. Hovedårsaken til ødeleggelsen av ozonlaget er:

A) Animalsk biologisk avfall.

B) Utslipp fra industribedrifter.

C) Freoner.

D) Brenning av fossilt brensel.

E) Kreftfremkallende stoffer.

9. Hovedretninger for økologi?

A) Fysisk, kjemisk, kosmisk.

B) Bio-, hydro-, demekologi.

C) Hydro-, atmosfærisk, litokologi.

D) Zoo-, plante-, antroøkologi.

E) Ut-, syn-, deøkologi.

10. I hvilket år ble økologi grunnlagt som en vitenskap:

A) 1954

B) 1904

C) 1854

D) 1860

E) 1860

11. Organismer som bruker én matkilde.

A) Detritivorer.

B) Saprofager.

C) Polyfager.

D) Monofager.

E) Fytofager.

12. Lyselskende planter:

A) Sciofytter.

B) Heliofytter.

C) Xerofytter.

D) Psammofytter.

E) Halofytter.

13. Arter som er utbredt på planeten:

A) Endemiske forhold.

B) Allestedsnærværende.

C) Kosmopolitter.

D) Voldelige.

E) Relikvier.

14. Typer fossile dyr som har overlevd til i dag:

A) Endemiske forhold.

B) Kosmopolitter.

C) Voldelige.

D) Allestedsnærværende.

E) Relikvier.

15. Folketallet øker i henhold til loven:

A) Shelford.

B) Aritmetisk progresjon.

C) Geometrisk progresjon.

D) Liebig.

E) Toleranse.

16. Den viktigste begrensende faktoren i bosettingen av økosystemer på høye breddegrader, ørkener og høye fjell er:

A) Biotiske faktorer.

B) Kjemiske faktorer.

C) Antropogene faktorer.

D) Abiotiske faktorer.

E) Edofiske faktorer.

17. Grensen for liv i atmosfæren:

A) 200-230 km.

B) 22-25 km.

C) 7-10 km.

D) 30-300 km.

E) 10-15 km.

18. Den vanligste typen direkte regulering av vannressurser:

A) Bygging av reservoarer.

B) Bygging av kanaler.

C) Vanninntak ved hjelp av pumper.

D) Endringer i elveløp.

E) Oppsamling av avløpsvann

19. Bestem hvilken type forurensning er det - stråling, termisk, lys, elektromagnetisk, støy?

A) Fysisk.

B) Naturlig.

C) Geologisk.

D) Geografisk.

E) Kjemisk.

20. Naturressurser som er nødvendige for menneskeliv:

A) Mat.

B) Økologisk.

C) Energi.

D) Skog.

E) Råvarer.

21. Reservat inkludert av UNESCO i reservatet av våtmarker av internasjonal betydning:

A) Almaty.

B) Kurgaldzhinsky.

C) Aksu-Dzhabaglinsky.

D) Alakolsky.

E) Vestlige Altai.

22. Hvor mange prosent av territoriet til republikken Kasakhstan er okkupert av spesielt beskyttede naturområder:

A) 21.

KL 5.

C) 3.

D) 1.

E) 13.

23. MPC SO 2, mg\m³:

A) 0,5.

B) 0,005.

C) 0,0015

D) 0,6

E) 0,4

24. Fysisk-kjemiske prosesser for behandling av avløpsvann:

A) Oksidasjon og ekstraksjon.

B) Naturlig rengjøring.

C) Nøytralisering og ozonisering.

D) Flotasjon og uttak.

E) Sedimentering og filtrering.

25. En reserve av internasjonal betydning, opprettet med det formål å beskytte strumagaselle og muflon:

A) Nurzumsky.

B) Markakolsky.

C) Alakolsky.

D) Ustyurt.

E) Aksu-Dzhabaglinsky.

Alternativ 3

1. Hva ble gjort i den første fasen av miljøutviklingen?

A) Mange dyrearter ble samlet inn

C) Naturstudiet erstattes av skolastikkens og teologiens dominans.

C) Lærte å bruke ild og verktøy.

D) Stoffkretsløpet er studert.

E) Faktamateriale om levekår er akkumulert og systematisert

levende organismer.

2. Begrepet "økologi" kom først i omløp i løpet av året

A) 1880

B) 1868

C) 1968

D) 1830

E) 1820

3. Et sett med individer av samme art som bor i et bestemt rom:

A) Økosystem.

B) Phytoncides.

C) Hydrobionter.

D) Biotop.

E) Befolkning.

4.Dynamiske indikatorer for populasjoner:

A) Demografisk struktur.

B) Antall.

C) Fruktbarhet, dødelighet

D) Tetthet

E) Artsspekter

5. Mot utmattelse naturlige ressurser inkludere:

Et rom.

C) Flora, fauna, jordsmonn.

C) Solinnstråling.

D) Vann i verdenshavene.

E) Atmosfærisk luft.

6. Produkter som er et resultat av primær atmosfærisk forurensning:

A) Primær forurensning.

B) Øyeblikkelig.

C) Sekundær forurensning.

D) Engangs.

E) Samtidig.

7. Nedbryting av ozonlaget ble først oppdaget:

A) Over Nordpolen, 1950

B) Over Australia, 1980

C) Over Afrika, 1975

D) Over Nord-Amerika, 1945

E) Above Antractis, 1985

8. Når ulykken inntraff Tsjernobyl atomkraftverk:

A) I april 1986

B) I august 1991

C) I september 1960

D) I mars 1975

E) I mai 1996

9. Den edafiske faktoren er:

A) Ødeleggelse av arter.

B) Menneskelig aktivitet.

C) Jordforhold.

D) Klimaendringer.

E) Relasjoner mellom organismer.

10. Organismer som er i stand til å tolerere betydelige temperatursvingninger:

A) Stenotermisk.

B) Stenobionter.

C) Poikilohydrisk.

D) Oksybiioner.

E) Eurytermisk.

11. Planter som vokser under forhold med økt fuktighet:

A) Xerofytter.

B) Hygrofytter.

C) Psamofytter.

D) Mesofytter.

E) Halofytter.

12. Kunstige økosystemer som oppstår som et resultat av menneskelig landbruksvirksomhet:

A) Agrokosystem.

B) Biocenose.

C) Urosystem.

D) Biogeocenose.

E) Biotop.

13. Påfølgende endring av biocenoser:

A) Stasjon.

B) Svingninger.

C) Oscillasjon.

D) Etterfølge.

E) Homeostase.

14. Begrepet "biocenose" ble introdusert:

A) I 1990

B) I 2003

C) I 2000

D) I 1877

E) I 1999

15. Vannsyklushastighet:

A) 1000 år.

B) 2000 år.

C) 2 millioner år.

D) 300 år.

E) 1,5 milliarder år

16. Aggregativ vanntilstand:

A) Flytende og fast.

B) Flytende og diverse.

C) Flytende, gassformig og diverse.

D) Flytende, fast, gassformig.

E) Flytende og gassformig.

17. Biosfæreovervåking:

A) Nasjonalt.

B) Globalt.

C) Regionalt.

D) Lokalt.

E) Lokalt.

18. Nasjonalt miljøovervåkingssystem:

A) Nasjonalt.

B) Globalt.

C) Regionalt.

D) Distrikt.

E) Lokalt.

19.I henhold til rensegraden er industriavfall delt inn i:

A) De som gjennomgår rensing, de som ikke gjennomgår rensing.

B) Engangsrengjøringsfelt.

C) Periodisk og ikke-periodisk.

D) Organisert og uorganisert.

E) Varmt og kaldt.

20. Hvilke typer planter og dyr tilhører den andre kategorien av den røde boken:

A) Truede arter.

B) Restaurerte arter.

C) Ukjent art.

D) Sjeldne arter.

E) Arter som går ned i antall.

21. Hvilke typer planter og dyr tilhører den fjerde kategorien i den røde boken:

A) Restaurerte arter.

B) Synkende arter.

C) Ukjent art.

D) Ugjenkallelig utdødde arter.

E) Sjeldne arter.

22. I hvilket år ble det vestlige Altai naturreservat dannet:

A) I 1992

B) I 1978

C) I 1993

D) I 1974

E) I 1998

23. Hvilken rolle spiller rovdyr i lokalsamfunn:

A) Øk antall ofre.

C) Redusere tap.

C) Reduser antall ofre.

D) Reguler størrelsen og tilstanden til byttedyrbestanden.

E) Har ingen innvirkning på antall ofre.

24. Industrielle utslipp i henhold til metoden for å komme inn i atmosfæren er delt inn i:

A) Kjemisk og fysisk.

B) Kaldt og varmt.

C) Organisk og uorganisk.

D) Organisert og uorganisert.

E) Gassformig, flytende og fast stoff.

25.Hva er temperaturen i en høyde på 500-600 km. Funnet i termosfæren

A) Under 1500°C

B) 1500°C og høyere.

C) 650°C

D) 800°C

E) 150°C

Alternativ 4

1. Økologi, avslører generelle mønstre livsorganisasjon,

ifølge N.F. Reismer heter:

A) generelt.

B) brukt.

C) sosial.

D) global.

E) teoretisk.

2. Emnet for forskning i økologi er:

A) Artssammensetning.

B) Gasssammensetning.

C) Makrosystemer (populasjon, biocenose) og deres dynamikk.

D) Mikrosystemer.

E) Mikroorganismer.

3. Toleranse er kroppens evne

A) Å motstå miljøendringer av kroppen.

C) Form lokale skjemaer.

C) Vital aktivitet i kroppen.

D) Tilpass til strengt definerte forhold.

E) Tilpasse nye forhold.

4. En samling individer av samme art som bor i et relativt isolert territorium:

A) Befolkning.

B) Biocenose.

C) Fellesskap.

D) Utsikt.

E) Biogeocenose.

5. En indikator som gjenspeiler antall dyr eller antall planter i området:

A) Tetthet.

B) Antall.

C) Gevinst.

D) Dødelighet.

E) Fertilitet.

6. Befolkningsfordelingsområde:

A) Ecotop.

B) Miljøfaktor.

C) Areal.

D) Økologisk nisje.

E) Zoogen faktor.

7. Albedo er:

A) Refleksjonsevne.

B) Evnen til å syntetisere.

C) Evnen til å absorbere.

D) Økning i temperatur.

E) Selektiv permeabilitet.

8. "Drivhuseffekten" forårsaker:

A) Klimakjøling.

B) Dannelse av ozonhull.

C) Klimaoppvarming.

D) Sur tåke.

E) Sur nedbør.

9. Hvor er de viktigste ferskvannsreservene:

A) I verdenshavene.

B) I hydrosfæren.

C) I litosfæren.

D) I elver.

E) I isbreer.

10. Det høyeste biologiske mangfoldet finnes i:

A) Taige.

B) Stepper.

C) Tundra.

D) Ørken.

E) Tropisk skog.

11.Romlig struktur i plantedelen av biocenosen:

A) Hierarki.

B) Tiering.

C) Mosaikk.

D) Syklisitet.

E) Tilpasning.

12. Den romlige strukturen til biocenosen, manifestert i horisontale endringer i vegetasjon og fauna:

A) Mosaikk.

B) Vold.

C) Tilpasning.

D) Hierarki.

E) Syklisitet.

13. Laget av atmosfæren, som ligger i en høyde på opptil 20 km fra jordoverflaten, er:

A) Mesosfæren.

B) Stratosfæren.

C) Eksosfære.

D) Troposfæren.

E) Ionosfære.

A) 0,03 %

B) 0,93 %

C) 0,1 %

D) 78,08 %

E) 20,95 %

15. Hvilken metode for behandling av avløpsvann innebærer sorpsjon av forurensninger?

aktiv gjørme:

A) Mekanisk.

B) Biokjemisk.

C) Fysisk-kjemisk.

D) Ionebytte.

E) Nøytralisering.

16.Hva brukes i biologisk avløpsvannbehandling?

A) Adeorbents.

B) Aerotank.

C) Nøytralisator.

D) Adeorber.

E) Kationharpiks.

17. Overvåking utført på internasjonalt nivå:

A) Lokalt.

B) Regionalt.

C) Forutsigbar.

D) Globalt.

E) Nasjonalt.

18. Hva er den destruktive funksjonen til levende materie i biosfæren:

A) Ved å skape gunstige miljøforhold.

C) Ved å skape mineralgrunnlaget til jorda.

C) I dannelsen av atmosfæriske forbindelser.

D) Ved nedbrytning og mineralisering av organisk materiale.

E) Evnen til å konsentrere uorganiske stoffer.

19. I hvilket år ble begrepet "overvåking" introdusert?

A) 1994

B) 1972

C) 1984

D) 1965

E) 1991

20. Reserve opprettet for å bevare saigabestanden:

A) Naurzumsky.

B) Markakolsky.

C) Alakolsky.

D) Barsakelmessky.

E) Almaty.

21. Hvor ligger naturmonumentet "Goose Flight":

A) I Magnitau-regionen.

B) I Karaganda-regionen.

C) I Kostanay-regionen.

D) I Pavladar-regionen.

E) I Øst-Kasakhstan-regionen.

22.Hva betyr naturvern?

A) Et sett med arbeider rettet mot å beskytte miljøet mot forurensning.

C) Opprettholde balansen mellom økologiske systemer.

C) Rent miljø.

D) Beskytte miljøet ved å bruke rengjøringsutstyr.

E) Beskyttelse av biosfæren og atmosfæren mot forurensning.

23. Forholdet mellom arter når en art deltar i utbredelsen av en annen:

A) Trofisk.

B) Aktuelt.

C) Fonisk.

D) Fabrikk.

E) Symbiose.

24. Ferskvannsreserver i naturen er:

A) 21 %

B) 30 %

C) 3 %

D) 10 %

E) 90 %

25. Transpirasjonskoeffisienten er:

A) Kvaliteten på transpirasjonsvannet for å oppnå 1 kg. tørrstoff.

C) Separasjon av atmosfære og vann i et økosystem.

C) Mengden transpirasjonsvann som brukes til å fukte stoffet.

D) Fysisk hydrering.

E) Mengden transpirasjonsvann for å oppnå 1 kg. tørrstoff.

Alternativ 5

1. Skaperen av læren om naturlig utvalg organismer:

A) Vernadsky V.

B) Shelford V.

C) Darwin Ch.

D) Lindeman R.

E) Tansley E.

2. Adaptive reaksjoner av organismer kalles:

A) Toleranse.

B) Homeostase.

D) Begrensende faktorer.

E) Tilpasning.

3. Hvilke faktorer inkluderer totalen av kjemiske, fysiske og mekaniske egenskaper til jord:

A) edafisk.

B) biotisk.

C) menneskeskapt.

D) kjemisk.

E) fysisk.

4. Lag av atmosfæren dekket av biosfæren:

A) Stratosfæren.

B) Troposfæren.

C) Magnetosfære.

D) Mesosfæren.

E) Ionosfære.

5. Hvor er ozonlaget:

A) I hydrosfæren.

B) I stratosfæren.

C) I troposfæren.

D) I biosfæren.

E) I pedosfæren.

6. Gasskonsentrasjon i luften i synkende rekkefølge:

A) Oksygen, nitrogen, karbondioksid.

B) Nitrogen, oksygen, argon, CO2.

C) Nitrogen, Ar, O2.

D) Oksygen, NO, Ar.

E) Oksygen, nitrogen, argon.

7. Hvilke stoffer kalles kreftfremkallende stoffer?

A) Forårsaker allergiske sykdommer.

B) Forårsaker kroniske sykdommer.

C) Forårsaker infeksjonssykdommer.

D) Forårsaker kreft.

E) Forårsaker tuberkulose.

8. Republikken Kasakhstans lov om spesielt beskyttede naturområder ble opprettet:

A) 2000

B) 1997
C) 1990
D) 1986
E) 1978

9. En av de første autekologene som koblet livsaktiviteten til ulike organismer med miljøforhold og informasjon om deres utbredelse:

A) Linné.

B) Malthus.

C) Lavoisier.

D) Lamarck.

E) Haeckel.

10. Planter hvis vekst krever økt fuktighet:

A) Hygrofytter.

B) Halofytter.
C) Mesofytter.
D) Psammofytter.
E) Xerofytter.

11. Overlevelseskurver er konstruert for:

A) Redusert innvandring av individer.
B) Regulering av befolkningstetthet.
C) Regulering av dødelighet av individer.
D) Regulering av fødselsraten til individer.
E) Studere mønstre av populasjonsdynamikk.

12. Introdusere arter i nye habitater:

A) Oscillasjon.
B) Svingninger.
C) Emigrasjon.
D) Introduksjon.
E) Migrasjon.

13. Befolkningsstørrelsen er:

A) Antall arter i et gitt rom.
B) Antall arter per arealenhet.
C) Antall individer per arealenhet.
D) Antall arter som inngår i den.
E) Antall individer inkludert i den.

14. Antropogene økosystemer inkluderer:

A) Agrokosystemer, vannøkosystemer.
B) Kunstige økosystemer, urbane økosystemer.
C) Urbane økosystemer, vannøkosystemer.
D) Agrokosystemer, urbane økosystemer.
E) Spesielt vernede områder.

15. Leger som er et resultat av felles aktivitet av levende organismer og geologiske prosesser:

A) Levende materie.
B) Radioaktivt stoff.
C) Inert stoff.
D) Bioinert stoff.
E) Næringsstoff.

16. Øvre lag av litosfæren:

A) Kjemiske forbindelser.
B) Solenergi.
C) Luft.
D) Vann.
E) Jord.

A) 0,1 %
B) 0,03 %
C) 78 %
D) 21 %
E) 0,93 %

18. Oksidasjonsprodukter av primære utslipp:

A) Formaldehyd.
B) Oksider av svovel og nitrogen.
C) Freoner.
D) Fotooksidanter.
E) Benzopyren.

19. Nasjonalt miljøovervåkingssystem:

A) Nasjonalt.
B) Distrikt.
C) Regionalt.
D) Lokalt.
E) Globalt.

20. Hvor stor prosentandel av jordbruksarealet i Kasakhstan er marginalt?

(humus mindre enn 4%):

A) 40.
B) 50.
C) 60.
D) 30.
E) 70.

21. Nivået i Aralhavet begynte å synke:

A) Siden 60-tallet.
B) Siden 50-tallet.
C) Siden 90-tallet.
D) Siden 70-tallet.
E) Siden 40-tallet.

22. FNs miljøprogram:

A) UNESCO.
B) FAO.
C) IAEA.
D) HVEM.
E) UNEP.

23. Matvarekjeden (trofiske) i økosystemene er:

A) Å spise noen organismer av andre.
B) Sameksistens av produsenter og nedbrytere.
C) Sameksistens av forbrukere og nedbrytere.
D) Overføring av matenergi fra kilden gjennom en rekke organismer (ved å spise).
E) Overføring av mat fra produsenter til nedbrytere.

24. Hovedegenskapene til økosystemene inkluderer:

A) Suksesjon, klimaks, stabilitet, selvrensing.
B) Evnen til å utføre sirkulasjon av stoffer.
C) Homeostase, produktivitet, suksesjon, overgangsalder, sirkulasjon av stoffer, stabilitet, selvrensing.
D) Homeostase, produktivitet, stabilitet, selvrensing.
E) Selvrensing, stabilitet, sirkulasjon av stoffer.

25. Havets eller havets bunn som habitat for bunnorganismer:

A) Littoral.
B) Planktoralt.
C) Bental.
D) Sublitoral.
E) Pelagial.

Alternativ 6

1. Tre hovedretninger for økologi:

A) Bioøkologi, hydroøkologi, deøkologi.

B) Hydroøkologi, atmoøkologi, litøkologi.

C) Zooøkologi, fytoøkologi, antropøkologi.

D) Autecology, synecology, de-ecology.

E) Fysisk, kjemisk, biologisk.

2. Arter som bestemmer tilstanden til miljøet:

A) Pasienter.
B) Indikatorer.
C) Dominanter.
D) Byggemidler.
E) Voldelige.

3. En gruppe faktorer bestemt av påvirkningen av menneskelig aktivitet på miljøet:

A) Mekaniske faktorer.
B) Plassfaktorer.
C) Fysiske faktorer.
D) Antropogene faktorer.
E) Klimatiske faktorer.

4. I følge Vernadsky er gratis energibærere:

A) Dyr.
B) Mann.
C) Levende organisk materiale.
D) Planter.
E) Mikroorganismer.

5. Albedo er:

A) Selektiv permeabilitet.
B) Evne til å absorbere.
C) Økning i temperatur.
D) Evnen til å syntetisere.
E) Refleksjonsevne.

6. Ødeleggelse og fjerning av øvre fruktbare bergarter ved vind eller vannstrømmer:

A) Etterfølge.
B) Gjenvinning.
C) Erosjon.
D) Landvinning.
E) Vanning.

7. Antall individer av en art per arealenhet:

A) Befolkningstetthet.
B) Befolkningsstørrelse.
C) Befolkningsoverflod.
D) Fertilitet.
E) Artsmangfold.

8. Konvensjonen om langtransportert grenseoverskridende luftforurensning ble undertegnet av:

A) I 1950
B) I 1940
C) I 1960
D) I 1990
E) I 1979

9. Emnet økologi er:

A) Studie av hydrosfærens tilstand.
B) Studie av biosfærens økologiske tilstand.
C) Studie av organismers økologiske tilstand.
D) Studie av atmosfærens tilstand.
E) Studie av litosfærens tilstand.

10. Hvilke faktorer begrenser forløpet av en eller annen prosess, fenomen eller eksistens av en organisme:

A) Begrensende.
B) Ekstrem.
C) Klimatisk.
D) Abiotisk.
E) Biotisk.

11. En økologisk nisje er:

A) Totaliteten av betingelsene for eksistensen av en befolkning.
B) Helheten av betingelser for eksistensen av organismer.
C) Vilkår for arters eksistens.
D) Vilkår for befolkningens eksistens.
E) artens plass i naturen, hovedsakelig i biocenosen, inkludert både dens plassering i rommet og dens funksjonelle rolle i samfunnet, og dens forhold til de abiotiske eksistensforholdene.

12. Altetende organismer:

A) Stenofager.
B) Fagocytter.
C) Monofager.
D) Polyfager.
E) Detritivorer.

13. Befolkningssvingninger er:

A) Introduksjon.
B) Migrasjon.
C) Oscillasjon.
D) Emigrasjon.
E) Svingning.

14. En omfattende studie av grupper av organismer som utgjør en enhet og deres forhold til miljøet tjener som emne for:

A) Autecologi.
B) Vitenskapelig økologi.
C) Synekologi.
D) Demekologi.
E) Bioøkologi.

15. Oksygensyklushastighet:

A) 300 år.
B) 100 år.
C) 2 millioner år.
D) 1 milliard år.
E) 2000 år.

16. Atmosfæriske forurensninger er delt inn i:

A) Industriell og mekanisk.
B) Husholdning og landbruk.
C) Naturlig og menneskeskapt.
D) Organisatorisk og ikke-organisasjonsmessig.
E) Gass og fast stoff.

17. Meteorologiske faktorer som bidrar til forurensning er:

A) Naturlige prosesser som påvirker luftforurensning.
B) Atmosfærisk forurensning under påvirkning av meteorologiske faktorer.

C) System av luftforurensningstiltak.
D) Forurensning ved meteorologiske fenomener og prosesser.
E) Meteorologiske faktorers innflytelse på luftforurensning.

18. Maksimal tillatt konsentrasjon av stoffer i vannmiljøet måles:

A) mg\l.
B) kg\kg.
C) mg\g.
D) mg/m.
E) mg\kg.

19. Miljøovervåking inkluderer:

A) Forskning og regional.
B) Eksperimentell og utforskende.
C) Globalt og eksperimentelt.
D) Nasjonalt og forskning.
E) Globalt, regionalt, lokalt

20. Det internasjonale atomenergibyrået:

A) UNEP.
B) IAEA.
C) FAO.
D) HVEM.
E) IUCN.

21. I hvilke farvann i Kasakhstan er de viktigste forurensende stoffene kobber, oljeprodukter, sink, nitrater, fenol, fluor og noen plantevernmidler:

A) I grunnvann.
B) I smeltevann.
C) I grunnvann.
D) I overflatevann.
E) I innsjøer.

22. Hva betyr naturvern?

A) Opprettholde balansen mellom økologiske systemer.
B) Et sett med arbeider rettet mot å beskytte miljøet mot forurensning.
C) Beskyttelse av biosfæren og atmosfæren mot forurensning.
D) Rent miljø.
E) Beskytte miljøet ved å bruke rengjøringsutstyr.

23. Hvem var den første til å underbygge essensen av den biologiske syklusen til hovedelementet i organisk materiale - karbon:

A) Malthus.T.
B) Lavoisier.A.
C) Lamarck.J.
D) Haeckel.E.
E) Linnaeus.K.

24. Homeostase er:

A) Ikke en rigid likevekt i det økologiske systemet.
B) Økologisk systemlikevekt.
C) Forstyrrelse av likevekten i det økologiske systemet.
D) Konstans av likevekt til et mobilt økosystem.
E) Rigid likevekt i det økologiske systemet.

25. Prosessen med å eliminere lukt av avløpsvann kalles:

A) Deodorisering.
B) Koagulasjon.
C) Sorpsjon.
D) Krystallisering.
E) Flotasjon.

Alternativ 7

1. Økologi, som studerer sammenhenger i «menneskelig samfunn-natur»-systemet, kalles ifølge N.F. Reimers:

A) sosialt.
B) brukt.
C) teoretisk.
D) generelt.
E) globalt.

2. Levende miljøer for organismer inkluderer ikke:

A) Jord.
B) Kroppen av levende organismer.
C) Vann.
D) Bakke-luft.
E) Antropogen.

3. Skyggeelskende planter:

A) Fytocenose.
B) Halofytter.
C) Fotoperiodisme.
D) Heliofytter.
E) Sciofytter.

4. Læren om biosfæren ble utviklet av:

A) V.I. Vernadsky.
B) I.P Pavlov.
C) Charles Darwin.
D) K. Linné.
E) J.B. Lamarck.

5. Biosfæren er:

A) Jordens gassformige skall.
B) Området for distribusjon av liv.
C) Jordens harde skall.
D) Det øvre laget av atmosfæren.
E) Jordens vannskjell.

6. Støy refererer til forurensning:

A) mekanisk

B) viral
C) fysisk

D) biologisk
E) kjemisk

7. Kombinasjon av gassformige og faste urenheter med tåke eller aerosoldis fra kjøretøy:

A) Smog.
B) Detritus.
C) Endemisk.
D) Avvisende.
E) Teknosfære.

8. Under gunstige abiotiske faktorer kan befolkningstettheten reduseres på grunn av:

A) Vind.

B) Lys.

C) Rovdyr.

D) Klima.

E) Vegetasjon.

9. Samfunnet av organismer som bor i et gitt territorium kalles:

A) Biocenose.

B) Økosystem.

C) Befolkning.

D) Biogeocenose.

E) Økotop.

10. Planter med tørre habitater:

A) Mesofytter.
B) Halofytter.
C) Hygrofytter.
D) Xerofytter.
E) Psammofytter.

11. Artens plass i naturen:

A) Lokus.
B) Areal.
C) Ecotop.
D) Biotop.
E) Økologisk nisje.

12. Arter med begrensede utbredelsesområder:

A) Voldelige.
B) Relikvier.
C) Endemiske forhold.
D) Allestedsnærværende.
E) Kosmopolitter.

13. Folketallet øker i henhold til loven:

A) Liebig.
B) Shelford.
C) Aritmetisk progresjon.
D) Geometrisk progresjon.
E) Toleranse.

14. Hvilket område opptar hydrosfæren i Kloden:

A) 100 %
B) 90 %
C) 39 %
D) 71 %

E) 12 %

15. Mikrobiogene biotiske miljøfaktorer inkluderer:

A) Miljø.
B) Mann.
C) Mikrober og virus.
D) Grønne områder.
E) Dyr.

16. Hvilke lag består atmosfæren av?

A) Litosfære, pedosfære.
B) Hydrosfære, ionosfære.
C) Stratosfære, troposfære, ionosfære.
D) Pedosfære, hydrosfære.
E) Biosfære, noosfære.

17. Et systematisert kvantitativt og kvalitativt sett med informasjon om naturressurser er:

A) Bonitet.
B) Regnskap.
C) Sertifikat.
D) Hjelp.
E) Matrikkel.

A) 0,03 %
B) 0,1 %
C) 21,0 %
D) 0,93 %
E) 78 %

19. Biologiske risikofaktorer som påvirker menneskers helse inkluderer:

A) Kvalitetsmat.
B) Naturlige og menneskeskapte patogene mikroorganismer.
C) Miljøkvalitet.
D) Smittsomme sykdommer.
E) Naturlige patogene mikroorganismer.

20. Overvåking av en enkelt produksjon:

A) Globalt.
B) Lokalt.
C) Distrikt.
D) Forutsigbar.
E) Nasjonalt.

21. Inntreden av ulike forurensninger i atmosfæren til Kasakhstans territorium fra industrielle kilder de siste årene er:

A) Opptil 5 millioner tonn.
B) Fra 3 millioner til 6 millioner tonn.
C) Mer enn 4 millioner tonn.
D) Omtrent 4 millioner tonn.
E) Omtrent 5 millioner tonn.

22. Arter av planter og dyr som tilhører den fjerde kategorien i den røde boken:

A) Synkende arter.
B) Ugjenkallelig utdødde arter.
C) Sjeldne arter.
D) Ukjent art.
E) Restaurerte arter.

23. Zoocenose er:

24. Ressursbesparende teknologi er klassifisert som:

A) Full bruk av naturressurser.
B) Rasjonell miljøforvaltning.
C) Irrasjonell bruk av naturressurser.
D) Strenge restriksjoner på utslipp innenfor grenser.
E) Gjenbruk av produksjonsavfall.

25. Miljøovervåking:

A) Miljøovervåking.

B) Utslipp av forurensninger til miljøet.

C) Behandling av industrielle utslipp.

D) Frigjøring av karbondioksid til atmosfæren.
E) Inntreden av planterester i jorda.

Alternativ 8

1. En typisk kaktus er en plante:

A) saftig
B) mesofytt
C) xerofytt
D) sirofytt
E) hygrofytt

2. Organismer av én art som er tilstrekkelig godt tilpasset lokale forhold danner:

A) økotype
B) fauna
C) samfunnet
D) flora
E) type

A) E. Haeckel.
B) Tunneler.
C) Charles Darwin.
D) Suess.
E) V. Vernadsky.

4. I følge Vernadskys lære består biosfæren av følgende komponenter:

A) Levende og ikke-levende.
B) Bioinert.
C) Levende, inert, bioinert, biogen.
D) Inert og organisk.
E) Organisk og uorganisk.

5. Volum ferskvann i hydrosfæren:

A) 25 %

B) 3 %

C) 0,5 %

D) 0,3 %

E) 17 %

6. Det meste av territoriet til Kasakhstan tilhører naturområde:

En ørken.

B) Skoger.

C) Skogsstepper.

D) Halvørken.

E) Stepper.

7. Type særskilt vernet naturområde hvor det er tillatt med oppdrett Jordbruk og er produsert miljøaktiviteter:

A) Dyrereservater.

B) Reserver.

C) Friområder.

D) Byens torg.

E) Nasjonalparker.

8. Antarktistraktaten mellom USSR, USA, England, Frankrike og andre land ble undertegnet:

A) I 1980

B) I 1990

C) I 1959

D) I 1970

E) I 1960

9. Økologiens gullalder ble vurdert:

A) XX århundre

B) XVI århundre

C) XVIII århundre.

D) XVII århundre.

E) XV århundre

10. Hva er navnet på prosessen med syntese av organiske forbindelser fra uorganiske ved bruk av lysenergi:

A) Etterfølge.
B) Homeostase.
C) Fotosyntese.
D) Fotoperiodisme.
E) Syntese.

11. Autotrofer:

A) Insekter
B) Dyr.
C) Ormer.
D) Sopp.
E) Planter

12. Typer fossile dyr som har overlevd til i dag:

A) Voldelige.
B) Kosmopolitter.
C) Ubiquists.
D) Endemiske forhold.
E) Relikvier.

13. Statistiske kjennetegn ved befolkningen:

A) Antall, tetthet, biomasse.
B) Antall og alderssammensetning, fødselsrate.
C) Antall (tetthet), biomasse, alder og kjønnssammensetning.
D) Befolkningsbiomasse, fruktbarhet, dødelighet.
E) Tetthet, biomasse, alderssammensetning.

14. Dynamiske befolkningsindikatorer:

A) Antall fødsler, dødsfall og emigrasjon.
B) Fruktbarhet, dødelighet, immigrasjonsrate og emigrasjon.

C) Innvandrings- og emigrasjonstakt.
D) Fruktbarhet og dødelighet av organismer.
E) Verdier av spesifikk fruktbarhet og dødelighet.

15. Påfølgende endring av biocenoser:

A) Dynamikk.
B) Homeostase.
C) Etterfølge.
D) Stasjon.
E) Sublimering.

16. Det største atomprøvestedet i Kasakhstan:

A) Taisoigan.

B) Azgir.

C) Naryn.

D) Semipalatinsk.

E) Kapustin Yar.

17. Et system av levende organismer og omgivende uorganiske kropper, forbundet med strømmen av energi og sirkulasjonen av stoffer:

A) Biocenose.
B) Økosystem.
C) Biogeocenose.
D) Biom.
E) Biotop.

18. Vannkretsløpet inkluderer:

A) I den lille syklusen av stoffer.
B) I den biogene syklusen av grunnstoffer.
C) I grunnstoffenes biokjemiske kretsløp.
D) Inn i den store gyre.
E) Inn i det biologiske kretsløpet.

19. Hvilken metode for vannrensing er nøytralisering?

A) Termisk.
B) Fysisk.
C) Fysisk-kjemisk.
D) Kjemisk.
E) Biokjemisk.

20. Område med moderat forringet land i Kasakhstan:

A) 66 millioner hektar.
B) 76 millioner hektar.

C) 50 millioner hektar.
D) 36 millioner hektar.
E) 100 millioner hektar.

21. Overvåking utført på internasjonalt nivå:

A) Nasjonalt.
B) Lokalt.
C) Regionalt.
D) Globalt.
E) Forutsigbar.

22. internasjonal konferanse FN på nivå med stats- og regjeringssjefer "Miljø og utvikling" ble holdt hvor og når:

A) I Stockholm i 1972.
B) I Moskva i 1982.
C) I New York i 1996.
D) I Helsinki i 1975.
E) I Rio de Janeiro i 1992.

23. Sammensetningen av husholdningsavløpsvann inkluderer følgende:

A) Fenaminer, overflateaktive stoffer, mikroorganismer.
B) Jord, sand.
C) Regnvann.
D) Saltsyre, hydrogenperoksid.
E) Produkter fra jernholdig og ikke-jernholdig metallurgi.

24. Grensen for penetrering av liv i biosfæren i dens oseaniske del:

A) 3 km.
B) 100 km.

C) 15 km.
D) 200 km.

E) 11 km.

25. Bærekraftig utvikling midler:

A) Samfunnsutvikling langs en eksponentiell kurve.
B) Dekke livsbehovene til den nåværende generasjonen uten å frata fremtidige generasjoner slike muligheter.
C) Demografisk befolkningsvekst.
D) Oppretting av et fritt samfunn.
E) Å tilfredsstille dine behov.

Alternativ 9

1. Klassifisering av menneskeskapt forurensning:

A) Fysisk forurensning.
B) Relatert til menneskelige aktiviteter.
C) Kjemisk forurensning.
D) Biologisk og mikrobiologisk.
E) Forurensning fra mekaniske stoffer.

2. Abiotisk faktor:

3. Organismer som syntetiserer organiske stoffer fra uorganiske stoffer i prosessen med fotosyntese eller kjemosyntese kalles:

A) Fytocenoser

B) Heterotrofer

C) Endemiske forhold

D) Biocenoser

E) Autotrofer

4. Jordens luftskall:

A) Hydrosfære.
B) Litosfære.
C) Biosfære.
D) Atmosfære.
E) Noosfære.

5. Læren om noosfæren ble utviklet av:

A) Harper.
B) Vernadsky.
C) Dokuchaev.
D) Odum.
E) Darwin.

6. Forurensning av det naturlige miljøet av levende organismer som forårsaker ulike sykdommer hos mennesker kalles:

A) Radioaktivt.
B) Fysisk.
C) Biologisk.
D) Kjemisk.
E) Kronisk.

7. Et reservat opprettet for å bevare saigabestanden:

A) Naurzumsky.
B) Almaty.
C) Alakolsky.
D) Barsakelmessky.
E) Markakolsky.

8. Antall nasjonalparker i Kasakhstan:

A) 15
B) 7
C) 1
D) 12
E) 6

9. Begrepene «økologi» og «benthos» ble foreslått av:

A) Haeckel.E.
B) Shelford.V.
C) Lindeman.R.
D) Humboldt.A.
E) Darwin.Ch.

10. Hva er den positive rollen til ultrafiolette stråler:

A) Deltakelse i vitaminsyntese hos dyr.

B) Øk den totale mengden lys.
C) Rolle i energikretsløpet.

D) Deltakelse i fotosyntese.
E) Beskyttelse av ozonlaget.

11. Organismer som er i stand til å motstå betydelige temperatursvingninger:

A) Stenobionter.
B) Poikilohydrisk.
C) Eurytermisk.
D) Oksybiioner.
E) Stenotermisk.

12. Befolkningsveksten er:

A) Periodiske endringer i antall individer.
B) Endringer i befolkningsstørrelse.
C) Endring i bestandsstørrelse per tidsenhet.
D) Sesongmessige endringer i artsmengde.
E) Tilfeldige endringer i antall individer.

13. Avvik av populasjonsstørrelse fra gjennomsnittsverdien:

A) Oscillasjon.
B) Svingninger.
C) Introduksjon.
D) Migrasjon.
E) Tilpasning.

14. Befolkningssvingninger:

A) Introduksjon.
B) Emigrasjon.
C) Svingninger.
D) Oscillasjon.
E) Migrasjon.

15. Etter type ernæring er grønne planter og fotosyntetiske bakterier:

A) Heterotrofer.
B) Autotrofer.
C) Nedbrytere.
D) Mixotrofer.
E) Saprofager.

16. Hvilken type økosystem tilhører stående vann:

A) Lentic type.
B) Våtmark.
C) Lotic type.
D) Innsjøer.
E) Dammer.

17. Tykkelsen på ozonlaget:

A) 3 mm.
B) 10 km.
C) 10m.
D) 2-3 km.
E) 2-3m.

18. Planetens vannressurser består av:

A) Isbreer, luftfuktighet, elver, grunnvann.
B) Underjordiske kilder, hav, hav, elver, reservoarer.
C) Hav, elver, reservoarer, fuktighet.
D) Overflate, underjordisk, isbreer, atmosfærisk og jordfuktighet.
E) Fuktighet i jorden, overflatevann, elver.

19. Et sett med tiltak rettet mot å gjenopprette forstyrrede områder:

A) Stratifisering.
B) Stagnasjon.
C) Rekreasjon.
D) Gjenvinning.
E) Overvåking.

20. Deflasjon er:

A) Luftforurensning.
B) Strek jorderosjon.
C) Vannjorderosjon.
D) Grunnvannsforurensning.
E) Vindjorderosjon.

21. Fysisk-kjemiske behandlingsprosesser for avløpsvann:

A) Nøytralisering og reagensrensing.
B) Flotasjon og uttak.
C) Naturlig rengjøring.
D) Oksidasjon og ekstraksjon.

E) Sedimentering og filtrering.

A) Liten svane.
B) Firefeltsløper.
C) Rød ulv, europeisk mink, Kyzylkum argali.
D) bisamrotte, villass, gul hegre.
E) Snøleopard, gaupe, flaggermus.

23. De viktigste metodene for å rense atmosfæren fra støv:

A) Flotasjon.
B) Objekt og regionalt.
C) Tørt og vått.
D) Gravitasjons- og treghet.
E) Mekanisk og elektrisk.

24. Det som utgjør naturlige forhold er:

A) Egnetheten av brukens art for lokale forhold.
B) Den potensielle kapasiteten til et naturlig system.
C) Bruksmetoders egnethet for lokale forhold.
D) Evnen til å flytte fra en tilstand til en annen.
E) Et sett med objekter, fenomener og faktorer i det naturlige miljøet.

25. Hvor mange forurensninger slippes ut i miljøet per år? industribedrifterØst-Kasakhstan-regionen:

A) 410 tusen tonn.
B) Mer enn 2 millioner tonn.
C) 1960 tusen tonn.
D) 2230 tusen tonn
E) 360 tusen tonn.

Alternativ 10

1. Hvem introduserte først ordet «økologi»:

A) V. Sukachev.
B) J. Liebig.
C) E. Haeckel.
D) Jean-Jacques-Rousseau.
E) V. Vernadsky.

2. Grunnlegger av befolkningstilnærmingen i økologi:

A) Lamarck J.
B) Haeckel E.

C) Lavoisier A.

D) Linné K.

E) Malthus T.

3. Kilder til jordforurensning:

A) Giftige stoffer.
B) Plantevernmidler.
C) Freoner.
D) Kreftfremkallende stoffer.
E) Stoffer fra enhver forurensningskilde.

4. Hvilken formel brukes for å bestemme befolkningsdødeligheten:

A) C=∆N\∆t
B) R=4PR
C) S=V*t
D) A=t*S
E) C=∆N\N∆t

5. Uuttømmelige naturressurser inkluderer:

A) Flora.
B) Underjordiske ressurser.
C) Jord.
D) Plass, klima, vann.
E) Fauna.

6. Hvilke uønskede effekter har klimagasser på atmosfæren?

A) Fremme langsiktig bølgetermisk stråling som sendes ut av jordoverflaten.
B) Reduser synlighet i atmosfæren.
C) De ødelegger ozonlaget.
D) Forårsaker kreft.
E) De forsinker termisk stråling.

7. Loven "om miljøvern" i Republikken Kasakhstan ble vedtatt:

A) I 1994
B) I 1997
C) I 2001
D) I 1989
E) I 1990

8. Initiativtakeren til organisasjonen av miljøbevegelsen "Nevada-Semey" var:

A) Segizbaev T.
B) Suleimenov O.
C) Solsjenitsyn V.
D) Asylbekov A.
E) Nurkadilov Z.

9. Miljøfaktorer er delt inn i:

A) Abiotisk, biotisk, menneskeskapt.
B) Terrestrisk, jord.
C) Abiotisk, biotisk.
D) Fysisk, kjemisk, biologisk.
E) Klima, plass.

10. Lyselskende planter:

A) Psammofytter.
B) Heliofytter.
C) Xerofytter.
D) Halofytter.
E) Sciofytter.

11. Finn abiotiske faktorer:

A) Mikrobiogen.

B) Fotogen.
C) Zootisk.
D) Orografisk.
E) Antropogen.

12. Romlig struktur i plantedelen av biocenosen:

A) Syklisitet.
B) Tiering.
C) Mosaikk.
D) Hierarki.
E) Tilpasning.

13. Hvilken type økosystemer tilhører rennende vann?

A) Innsjøer.
B) Tapetype.
C) Lotic type.
D) Havet.
E) Våtmark.

14. Hva heter dyresamfunnet?

A) Zoocenose.
B) Mykokenose.
C) Biocenose.
D) Mikrobiocenose.
E) Biohekokenose.

15. Grensen for penetrering av liv i hydrosfæren:

A) 11 km.
B) 4 km.
C) 15 km.
D) 30m.
E) 27-25km.

16. 80 % av luften er konsentrert i:

A) Ionosfære.
B) Stratosfæren.
C) Troposfæren.
D) Mesosfæren.
E) Eksosfære.

17. Xenobiotika er:

A) Type mikrogjødsel som brukes i landbruket.
B) Et stoff som er nyttig for organismer.
C) Et stoff fremmed for organismer.
D) Stoff som forurenser miljøet.
E) Komponent av kjøretøyets eksosgasser.

18. Samlet mål for vannbruk i befolkede områder:

A) M\min.
B) L\år.
C) M/dag.
D) M\år.
E) L\dag.

19. Hva er den elektrokjemiske metoden for behandling av avløpsvann basert på:

A) Limemelk.
B) Elektrisk strøm.
C) Anion- og kationbyttere.
D) Kationbyttere.
E) Anionbyttere.

20. Hvilket år ble begrepet overvåking innført?

A) 1994.
B) 1991.
C) 1965.
D) 1972.
E) 1984.

21. Naturmonumentet «Goose Flight» ligger:

A) I Mangistau-regionen.
B) I Kostanay-regionen.
C) I Øst-Kasakhstan-regionen.
D) I Pavlodar-regionen.
E) I Karaganda-regionen.

22. Arter av planter og dyr som tilhører den andre kategorien i den røde boken:

A) Restaurerte arter.
B) Ukjent art.
C) Sjeldne arter.
D) Synkende arter.
E) Truede arter.

23. Spredning av planter ved hjelp av dyr:

A) Zoochoria.
B) Foresia.
C) Anemokori.
D) Etterfølge.
E) Hydrochoria.

24. Drivhusgasser bidrar til oppbevaring av:

A) Ultrafiolette stråler.
B) Fysiologisk aktiv stråling.
C) Solstråler.
D) Infrarøde stråler.
E) Langbølget termisk stråling.

25. Dyrearter fra republikken Kasakhstan inkludert i den internasjonale røde boken:

A) Kulan, gepard, hvit trane, rosa flamingo, pelikan.
B) Liten gopher, grå ulv.
C) Øgle, ildbukpadde, tiger.
D) Flaggermus, sangsvane.
E) Fjellgeit, argali.

RIKTIG SVARKODER

alternativ

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

1

EN

D

MED

I

E

MED

MED

D

EN

I

E

MED

E

I

E

EN

EN

D

D

MED

EN

D

I

I

E

2

I

E

E

I

E

EN

MED

MED

E

D

D

I

MED

E

MED

D

I

EN

EN

EN

I

MED

EN

D

D

3

E

I

E

MED

I

MED

E

EN

MED

E

I

EN

D

D

MED

D

I

EN

EN

E

MED

EN

D

D

I

4

E

MED

EN

EN

I

MED

EN

MED

E

E

I

EN

D

E

MED

I

D

D

I

D

D

EN

MED

MED

E

5

MED

E

EN

I

I

I

D

I

EN

EN

E

D

E

D

D

E

I

MED

EN

MED

EN

E

D

MED

MED

6

D

I

D

MED

E

MED

EN

E

I

EN

E

D

MED

MED

E

MED

EN

EN

E

I

D

I

I

D

EN

7

I

E

E

EN

I

MED

EN

MED

EN

D

E

MED

D

D

MED

MED

E

EN

I

I

E

D

D

I

EN

8

EN

EN

E

MED

I

D

EN

MED

EN

MED

E

E

MED

I

MED

D

I

D

D

I

D

E

EN

E

I

9

I

EN

E

D

I

MED

D

E

EN

EN

MED

MED

I

MED

I

EN

EN

D

D

E

I

MED

E

E

D

10

MED

E

E

EN

D

E

I

I

MED

I

D

I

MED

EN

EN

MED

MED

E

I

D

D

D

EN

E

EN