I laboratoriet - ti mikrosekunder etter det store smellet. Eksperimenter på mennesker innenfor murene til NKVD: den sovjetiske "doktoren Mengele".1 Hjemmeeksperimenter for barn: elektriske ål laget av tyggende ormer
- Er det viktig for deg at barnet ditt bruker tid på en interessant og lærerik måte?
- Vil du gi barnet ditt lyse følelser og glede? interessante funn om verden rundt oss?
- Er du lei av å rulle biler og leke med dukker, og ønsker å spille noe interessant ikke bare for barnet ditt, men også for deg selv?
Vi inviterer deg til å motta materiell "Kognitivt laboratorium for unge forskere"!
der gjester blir møtt av mennesker vi allerede elsker lærde venner....
Ved å bruke laboratoriematerialet vil du kunne:
- Engasjer unge fidgets med moro og vitenskap
- Distraher barnet ditt fra nettbrettet og smarttelefonen
- Hjelp barnet ditt med å utforske en fascinerende verden på en enkel, interessant og leken måte
- Kom nærmere barnet ditt og gi deg selv og ham uforglemmelige følelser!
| Mystisk Triks |
I noen dager vil barna bli til ekte magikere og artister og lære å gjøre de mest interessante triksene som de gjerne vil demonstrere for sine fedre, bestemødre, venner og kjærester på forestillingene deres... 
Gutta vil gjennomføre interessante eksperimenter, inkludert:
· Hvordan lage papir brannsikkert
· Hvordan skrive topphemmelige meldinger med usynlig blekk
· Hvordan pierce en ballong så den ikke sprekker
· Hvordan lage en hjemmelaget hovercraft
· Hvordan dyrke en skog av krystaller
· Hvordan lage en regnbue uten å forlate hjemmet
· Hvordan lage en papirbro som tåler store belastninger
· Hvordan lage en tornado i et glass
· Inverterte tegninger
· Vulkaner i utbrudd
· Tannpirker som forsvinner
Og mye mer..
Vi er sikre på at barna dine vil få mange positive følelser!)
Hvilke tema jobber vi med i Laboratoriet?
Kognitivt laboratorium. Modul 1
Dag 1 - Eksperimenter med luft
Dag 2 - Eksperimenter med papir
Dag 3 - Eksperimenter med vann
Dag 4 - Eksperimenter med matvarer
Dag 5 - Eksperimenter med magneter
Dag 6 - Eksperimenter med salt
Kognitivt laboratorium. Modul 2
Dag 1 - Eksperimenter med lys
Dag 2 - Eksperimenter med lyd
Dag 3 - Eksperimenter med gravitasjon
Dag 4 - Eksperimenter med is
Dag 5 - Eksperimenter med såpebobler
Dag 6 - Optiske illusjoner
Og våre unge vitenskapelige venner - Fixies - hjelper barn med å få enkle og forståelige forklaringer på komplekse fenomener... Vi er sikre på at selv voksne vil lære mye interessant for seg selv!... ;)
ScoHvor mye koster det å delta i laboratoriet?
Pris for settet " Kognitivt laboratorium" Modul 1 (ferdige materialer) + Modul 2 (ferdige materialer) totalt:
3000 gni. Feriepris på alt: 997 gni.
Du kan også få hver av modulene separat:
"Kognitivt laboratorium. Modul 1"
1500 gni.
Feriepris på alt: 547 gni.
"Kognitivt laboratorium. Modul 2"
1500 gni.
Feriepris på alt: 547 gni.
Laboratoriedirektør - Svetlana Petrova
Forfatter og direktør for prosjektet "Business Mom Online"
trener-konsulent og sertifisert coach i kombinasjonsspørsmål lykkelig familie og favorittaktivitet, arrangør av pedagogiske arrangementer for barn
Assistenter:
Anastasia (7 år), Vladimir (5 år), Fixies - nysgjerrig, elsker kreativitet, opplevelser og eksperimenter, morsomme eventyr og godt humør!)
1. Gaming og spennende utvikling.
Laboratoriet er en utmerket mulighet til å interessere et barn for vitenskap og hemmelighetene til å forstå verden rundt ham på en morsom, underholdende og spennende måte. Barn liker å delta i spennende eksperimenter, der de lærer naturlovene, utvikler nysgjerrighet og stiller nye spørsmål, som de gjerne søker svar på ved hjelp av voksne.
2. Intriger og levende følelser.
Laboratoriet bidrar ikke bare til å utvikle barnet, men gir også barnet et bredt spekter av følelser:
3. En original tilnærming til visuell representasjon av ulike fenomener, egenskaper og mønstre.
I Laboratoriet skal barna gjennomføre interessante og underholdende eksperimenter med enkle gjenstander, som dekker ulike kunnskapsområder og organisert i et morsomt format som lar dem forstå essensen av eksperimentet og utforske verden rundt dem.
4. Muligheten til å bli en ekte trollmann for barna dine og gi dem et stykke magi.
Vil du at barna dine skal se deg som en ekte trollmann? Det er veldig enkelt. Vårt hemmelige kognitive laboratorium kan gjøre dette. Vi har forberedt 6 uforglemmelige, spennende dager med elementære vitenskapelige eksperimenter som helt sikkert vil få barna dine til å tro på mirakler. Og forselv, gjør et par funn fra kategorien "hvordan la jeg ikke merke til dette før".
5. Mulighet for å komme nærmere.Men viktigst av alt, Laboratoriet er en flott mulighet for foreldre til å komme nærmere barna sine! Morsomme, spennende pedagogiske eksperimenter og å gjennomføre dem med barn er ikke bare en god måte å tilbringe fritiden din på en morsom og interessant måte, men også den beste måten å introdusere barnet ditt for vitenskapens verden. Sammen vil dere lære mange interessante vitenskapelige fakta og kanskje til og med gjøre en stor vitenskapelig oppdagelse.
| Hva deltakere på Laboratoriet, så vel som våre andre arrangementer, sier |
"Svetochka! Tusen takk for uken med feiring og eventyr! Det var veldig interessant, hver dag var det noen hendelser og overraskelser! Hele uken var det en atmosfære av magi i huset. Datteren min er glad. Og jeg ha vår i sjelen min! Jeg vil gi deg en slik bukett blomster God ferie! Måtte du alltid ha kjærlighet og velstand i hjemmet ditt!
" Svetlana! Tusen takk.. Dette er første gang vi deltar i et oppdrag! Vi likte alt. Intriger, overraskelse... hva skjer nå? Hva skjer i dag? Hver dag stilte datteren min spørsmål. Vi hadde det gøy med å dekorere huset, komme med et eventyr, løse gåter "Vi lette etter ledetråder og fikk overraskelser. Alt dette sammen er bare super!!! DU ER GODT GJORT!!! GOD JUL!! DU ER EN EKTE FE! Og vi gleder oss til nye eventyr med deg! TAKK!"
Nyt spennende opplevelser og eksperimenter, eksperimenter med barna dine, utforsk en fascinerende verden og nyt en lys og interessant tid sammen med barnet ditt!
| Hvordan bestille? |
Klikk på BESTILL-knappen, legg inn en bestilling, velg en betalingsmetode eller overfør betaling direkte ved å bruke en av følgende metoder:
Yandex pengelommebok nummer 410011982499196
Web-penger lommebok R337293344786
QIWI lommebok: + 380501015878
Pengeoverføringer: Western Union, Zolotaya Korona, Contact, Migom, etc. (skriv til oss på e-post så sender vi deg detaljene for å gjøre overføringen på en måte som er praktisk for deg)
Etter betaling, husk å skrive til [e-postbeskyttet] ditt navn og betalingsmåte.
Hvis du har spørsmål om betaling, skriv også til vårt supportteam på e-post: [e-postbeskyttet] .
E Hvis du innen 3 dager fra kjøpsdatoen bestemmer deg for at materialene var ubrukelige for deg, vil vi refundere pengene dine i sin helhet uten spørsmål!
Hvis du har spørsmål, kan du stille dem ved å skrive til følgende e-postadresse: [e-postbeskyttet]
Alle rettigheter forbeholdt (c)
Å dissekere kreps, krysse to forskjellige fluer og skape liv i et reagensrør - alt dette ble gjort av gutta i laboratoriene til Smart Novosibirsk. For første gang - på NSTU.
Fjerde, men først
"Baba, jeg vil studere biologi så snart som mulig!"- en jente på rundt 10 år i grå laboratoriefrakk sutrer. «Ytterligere 15 minutter, så starter den»,- hun trøster barnebarnet sitt. I mellomtiden kommer flere barn ut av heisen og nærmer seg forsiktig registreringsbordet.
"Hei, hva er ditt for- og etternavn? Hvor gammel er du?" - fra slike ord fryser gutta først, men blir raskt dristigere, begynner å smile og sette på lufta. Hver ung forsker mottar et lagmerke: barn deles inn i fem grupper, etter alder.
Dette er ikke første gang mange barn kommer hit: Smart Novosibirsk-prosjektet startet allerede i oktober. Dette er en regional partner til Smart Moscow: den sibirske hovedstaden ble den 17. byen hvor prosjektet kom. Barna har allerede mestret tre programmer, det nye heter "Biologiske eksperimenter". For første gang arrangeres det på NSTU.
"I dag er det første programmet på seriøs partnerskapsbasis - vitenskapelig. Vi ønsker virkelig at barn ikke bare skal studere naturfag, men studere det innenfor murene der de senere kan studere. Slik at de forstår at Novosibirsk har alle muligheter for utvikling, sier Anna Petukhova, leder for Smart Novosibirsk-prosjektet.
Et annet trekk ved Novosibirsk-prosjektet er voksnes aktive deltakelse. Mens barna utfører eksperimenter, får foreldrene et populærvitenskapelig foredrag og en interaktiv quiz.
«For voksne er billetten vår gratis - og vi gir dem bare muligheten til å ikke sitte i telefonen. Foreldre som bringer barna sine til oss, er som regel veldig smarte selv, de elsker vitenskap og alt som er forbundet med det. Mammaer, pappaer og besteforeldre kommer til oss - det er fantastisk. I andre byer er det selvfølgelig også slike øyeblikk, men i Novosibirsk er dette spesielt uttalt. Tilsynelatende tar den akademiske karakteren av byen sin toll, fortsetter Anna Petukhova.
"Vil du gi bort det levende?"
.jpg)
Etter 15 minutter har timen ennå ikke startet. Bekjentskapet begynner med laboratoriene, universitetet og "lærerne". Ved en kort presentasjon gjetter barn sammen med programlederen navnene på laboratoriene og deles inn i lag. NSTU-rektor Anatoly Bataev kommer også for å hilse på gjestene ved universitetet.
"Vi har en merkantil interesse," smiler Anatoly Bataev. – Vår hovedoppgave er at du i 11. klasse, når du velger Unified State Exam, velger de fagene som universitetet vårt trenger. Jeg håper dere er våre fremtidige potensielle studenter."
Fremtidige elever vandrer rundt i klasserommene sine og blir plutselig til virkelige forskere – fokuserte og modige. Ti år gamle barn dissekerer lett sjøkreps og spøker når programlederen foreslår å sammenligne strukturen til dyrene med Madagaskarbillen: "Skal du ikke gi bort de levende?"
Leksjonen varer i ca. to timer. Barn utfører fem eksperimenter: i laboratoriene for zoologi (her deler de opp kreps), mikrobiologi, genetikk, botanikk og zoologi. Hver ung forsker mottar en "laboratoriejournal" - en slags fraktbrev der han må skrive ned resultatene av forskningen sin. Noen av dem vil fortsette utenfor universitetets vegger: frø fra eksperimenter i botanikk og fluer fra genetiske eksperimenter vil vokse hjemme hos barna.
Og det mest rørende eksperimentet finner sted i zoologilaboratoriet: observasjoner av mus utføres her, veldig ufarlige. "Ikke en eneste mus vil bli skadet," ble alle deltakerne lovet dette før eksperimentene.
Opplegget for voksne på denne tiden er ikke dårligere enn barneprogrammet når det gjelder informasjonsinnhold. Et av spørsmålene i den interaktive quizen, for eksempel, tok for seg en populær misforståelse: er en plastpose virkelig farligere for miljøet enn en papirpose? Et vanskelig problem: Hvis et land har et resirkuleringssystem for avfall, kan plast brukes i det uendelige uten å bli kastet eller forurense miljøet. Men hvor miljøvennlig er en papirpose, for hvilken skog blir ødelagt?
Lean økonomi
"Biologiske eksperimenter" vil bli avholdt på NSTU to ganger til, 10.-11. februar: seks programmer er planlagt.
De er designet for barn 7-14 år, kostnaden for en syklus er 1490 rubler. Som Anna Petukhova innrømmer, i Novosibirsk reiser ikke den høye prisen noen spørsmål:
«Når folk ikke ser hva vi gjør, kan det virke dyrt. Men så fort de kommer, ser de at fem laboratorier med utstyr og fem fullverdige masterklasser jobber samtidig. Og det er ikke bare røyk, is, tinsel - barna gjør det med egne hender."
Etter de biologiske forsøkene vil Smart Novosibirsk presentere ytterligere tre programmer frem til sommeren: deretter en pause på tre måneder. Disse er «Kirurgi», «Vitenskapelig detektiv» og «Paleontologi». Du kan kjøpe billetter til alle klasser.
I de tidlige stadiene av modningen er fosteret svært sårbart; risikofaktorer som feil kosthold og fysisk aktivitet til den vordende mor, nikotin og alkohol, som har evnen til å direkte forgifte kroppen til det ufødte barnet, og patologisk nervøst stress er spesielt farlig for det.
For eksempel ble følgende eksperiment utført i vårt laboratorium. Nevrose ble indusert hos en hunnkanin ved bruk av konstant støy. Hvis dette ble gjort i begynnelsen av svangerskapet, ble kaninene født med alvorlige misdannelser, først og fremst defekter eller til og med fravær av lemmer og hjerner. Bivirkninger i senere svangerskapsperioder, når dannelsen av føtale organer stort sett er fullført, førte bare til fødselen av fysiologisk umodne, svekkede kaniner.
Ja, de første stadiene av graviditeten er ekstremt viktige for det ufødte barnet, når nervesystemet og alle de viktigste organene dannes. Hvis fosteret har bestått denne utviklingsperioden, venter mindre åpenbare problemer i sluttfasen, som imidlertid også er ganske farlige, siden de er fulle av fysiologisk umodenhet. Derfor, i den første perioden av svangerskapet, må en kvinne beskyttes mot overbelastning på jobb og hjemme, fra konfliktsituasjoner, gis de mest rolige og sunne forhold for arbeid og hvile, og lettet fra bekymringer og hastverk.
Jeg blir aldri lei av å gjenta at ni måneder av en kones graviditet er den mest alvorlige testen for en mann. Hele denne tiden må han ta vare på den fremtidige moren og det fremtidige barnet, avlaste kona fra den "andre arbeidsdagen" - husarbeid, og viktigst av alt - advare psykiske traumer, skape en gunstig følelsesmessig atmosfære hjemme. Bare under slike forhold kan vi regne med at skiftet vårt er sunt.
Hvis feil ble gjort i den prenatale perioden, kan de i stor grad rettes ved å dyktig oppdra babyen.
For eksempel er denne herdeprosedyren ekstremt effektiv. Lufttemperaturen i rommet der barnet befinner seg bør ikke overstige 20-22 grader. Et glass vann med en temperatur på 14-16 grader bør påføres ulike deler av kroppen i en kort periode.
I spedbarnsalderen kan kulde betraktes som den eneste faktoren som stimulerer fysisk aktivitet, siden når temperaturen synker miljø Bare muskelsammentrekninger varmer et nakent barn. En slik fantastisk trening øker ikke bare muskeltonen, men også immunbiologisk stabilitet, den nyfødtes motstand mot skadelige påvirkninger fra det ytre miljøet, og bidrar til å forhindre sykdommer som så ofte påvirker fysiologisk umodne barn. Det må også huskes at umodenhet, som ikke bekjempes og ikke kompenseres, blir dypere. Og den mest pålitelige måten for kompensasjon i de første dagene av livet er kuldeeksponering, herdingsprosedyren som vi snakker om nå.
Men det er viktig å ikke gå utover kroppens tilpasningsevne. Et svekket spedbarn må håndteres med spesiell forsiktighet. Likevel er forsiktige handlinger så effektive for ham at han mer og mer tar igjen og sakte men sikkert tar igjen jevnaldrende i utviklingen.
På fødeinstitusjoner bringes en nyfødt inn for første fôring på en dag i beste fall, og vanligvis etter to eller tre dager.
Laboratoriet vårt har imidlertid bevist at barn som blir matet umiddelbart etter fødselen er beskyttet mot vekttap etter fødselen, fra den såkalte fysiologiske gulsott, fra fortykning av blodet og en reduksjon i proteininnholdet i det. Vår forskning har vist at hvis en baby ammes umiddelbart, produserer kvinnen melk (ellers dukker det opp etter tre dager, og med vanskeligheter). Og for en baby under mating etter fødselen uheldige endringer oppstår ikke. Dette er ikke overraskende - tross alt er den første melken, kalt råmelk, et ekstremt verdifullt produkt for et barn. Den inneholder et komplett utvalg av ikke bare næringsstoffer, men også stoffer som øker kroppens immunbiologiske motstand mot infeksjoner, som den nyfødte er forsvarsløs mot. Spesielt fysiologisk umodne barn trenger slik melk. Hvis et svekket barn ikke kan suge, må du trykke ut melken og gi den, uten å sterilisere, fra en flaske. Jeg anbefaler å mate barnet 20-30 minutter etter fødselen, eller høyst senest en time. I 1980 ble denne anbefalingen formelt foreslått Verdensorganisasjonen helsehjelp for universell bruk.
Den første uken av et barns liv er en kritisk periode. På dette tidspunktet avgjøres det om han vil tilpasse seg nye forhold. Den første uken avgjør i stor grad om barnet vil bli kvitt fysiologisk umodenhet eller tvert imot forverres på grunn av feil handlinger.
Vel, hva om mulighetene i denne viktige perioden fortsatt blir savnet? Kan noe gjøres på et senere tidspunkt? Det er mye vanskeligere! Men det er fullt mulig. Erfaringen til Nikitinene, Skripalevene og mange andre foreldre til fysiologisk umodne barn som senere vokste opp friske er en klar bekreftelse på dette. Herding, massasje, gymnastikk, en rasjonell fôrings- og soveregime, tidlig å lære å svømme i et leilighetsbad - disse og andre tiltak vil i stor grad hjelpe babyen til å vokse opp sterk og sunn, ikke redd for forkjølelse og infeksjoner. Et slikt barn vil ikke forårsake unødvendige problemer for foreldrene og vil fullt ut kunne dra nytte av de gunstige mulighetene som gis for utdanning i barnehager og barnehager.
Fem tips fra professor I. A. Arshavsky for vordende mødre
1. Det viktigste er å konsentrere all oppmerksomheten om graviditetstilstanden, og underordne alle handlingene dine til denne tilstanden. Både den vordende moren selv og de rundt henne må håndtere distraksjoner som kan forårsake skade og forårsake en stressende situasjon. Statistikk viser at kjærlige og oppmerksomme ektefeller har større sannsynlighet for å få sunne barn.
2. Det ufødte barnet trenger konstant oksygen fra mors blod. Det har blitt fastslått at hyppig pusting av en gravid kvinne, som forårsaker hyperventilering og overflødig oksygen i kroppen, er svært gunstig for det. Den optimale modusen for hyperventilering er omtrent 5 økter med rask pust hver dag, som varer 1-2 minutter. Dette gjøres som følger: du må sitte på en stol og øke pusten. Denne øvelsen er spesielt nyttig for sen toksikose. Det allment aksepterte kravet om å ofte ventilere rom der en gravid kvinne befinner seg, skyldes nettopp behovet for å skape et overskudd av oksygen.
3. Det ufødte barnet trenger et regime som stimulerer dets motoriske aktivitet. Dette regimet oppstår når det er periodisk mangel på oksygen og næringsstoffer. Den beste måten å skape en slik mangel på er å av og til utføre fysisk trening som får blod til å strømme bort fra fosteret til de aktivt arbeidende musklene. De mest tilgjengelige formene for fysisk trening for den vordende moren er å gå (middels tempo er ønskelig), å gå opp trappene til 2-4 etasje og generell styrkegymnastikk.
4. Det motoriske regimet er nødvendig for den vordende mor, ikke bare av hensyn til barnet, men også i hennes egen. Denne kuren bør forberede henne på fødsel og sikre at figuren hennes er den samme etter fødselen som før graviditeten. Først av alt vil øvelser som tar sikte på å styrke musklene i magen, perineum og bekkenbunnen hjelpe med dette. Det er mange slike øvelser, beskrivelsen deres er gitt i svangerskapsklinikker, de kommer alle oftest til å bøye seg, sitte på huk, heve bena fra forskjellige posisjoner i sakte og middels tempo.
5. Ernæring bør aldri være overdreven. Det må være komplett i proteiner og noe overdrevet i vitaminer og mikroelementer. Ernæring bør gi det ufødte barnet alt nødvendig og samtidig ikke begrense aktiviteten hans. Ernæringens oppgave i den vordende mors interesse er ikke å svekke kroppen og samtidig hjelpe kvinnen etter fødselen til å opprettholde samme vekt som hun hadde før svangerskapet.
Fem tips fra professor I. A. Arshavsky for de første ukene av et barns liv
1. I de første ukene av et barns liv bør hovedoppmerksomheten rettes mot hans fysiske aktivitet under søvn. I denne perioden sover barnet nesten hele tiden. Naturen kan imidlertid ikke tillate slik lediggang. Så en lang utåndingsfase veves med jevne mellomrom inn i pusten til en sovende baby. Oksygenmangel oppstår, en slags "trigger" av motorisk aktivitet. En refleksiv tremor oppstår. Som et resultat bruker et sovende barn 50-60 prosent av tiden sin på å faktisk bevege seg. Problemet er at tett svøping forhindrer dette. Ikke forstyrre motoraktiviteten til en sovende baby - det er dette det første rådet koker ned til.
2. Den mest håndgripelige stimulansen for en babys muskelaktivitet er forskjellen i temperatur mellom kroppen og omgivelsene. Jo større denne forskjellen er, jo mer aktiv er muskeltonen, noe som sikrer normal utvikling. Selvfølgelig bør temperaturforskjellen begrenses innenfor rammen av fysiologisk, adaptiv, stress. Hver mor, etter å ha svøpt barnet sitt, kjenner spenningen i musklene hans under hånden hennes. Så snart spenningen har avtatt, bør luftbadet stoppes. Det er muskeltonus som regulerer varigheten av herdeprosedyrer. Til å begynne med, i et fysiologisk umodent barn, overstiger ikke denne perioden 5-10 sekunder, hos et modent barn når den noen ganger 60 sekunder.
3. Bading opptar en ekstremt viktig plass i en babys liv. Under denne prosedyren er det nødvendig å utvikle barnets medfødte evne til å holde seg flytende. Det er en velutviklet og velprøvd metodikk for dette. Jeg vil bare være oppmerksom på vanntemperaturen. Etter vår mening bør det ikke overstige 32-34 grader selv under de første svømmeturene, siden varmere vann reduserer muskeltonen og hemmer mekanismene for motorisk aktivitet.
4. All motorisk aktivitet til barnet skal ikke utføres under tvang, men på grunn av interesse for denne aktiviteten. I de første ukene av livet stimuleres slik interesse av motoriske reflekser forårsaket av irritasjon av såler, hæler, fingre og håndflater. Det er viktig fra de første ukene av livet å fremme den frie utviklingen av babyens evner, og hjelpe ham til å demonstrere sin aktivitet uavhengig.
5. En nyttig prosedyre og massasje for et barn er lett stryking av kroppen hans. Men det er likevel ikke avgjørende. Det er bare ett råd her - ikke begrens aktiviteter til den fysiske utviklingen av babyen med massasje, men implementer aktivt de fire første anbefalingene.
Denis er foran tiden (Shenkman)
Doktor i medisinske vitenskaper, professor S. B. Tikhvinsky, som du vil møte på disse sidene, hevder ganske riktig at mor og far bør ta seg av helsen til barnet sitt lenge før unnfangelsen. Det som går tapt før fødselen kan da tas igjen til en viss grad. Men ikke alltid og til mye høyere kostnader. Ville det ikke vært lettere å ta vare på arvingene våre på forhånd? Som for eksempel ble dette gjort i Dubinin-familien av muskovitter. Vi oppfordrer deg ikke til å følge deres eksempel i alt. De tok utgangspunkt i de spesifikke omstendighetene i livet. I andre familier kan disse omstendighetene være annerledes. Men det viktigste er fortsatt foreldrenes ansvarsfølelse for barnets helse, ønsket om ikke å spare tid og innsats for best mulig å forberede fødselen til en fremtidig borger i samfunnet vårt. Steve Shankman rapporterer.
Kronikken til denne familien er ganske typisk. Tatyana og Mikhail Dubinin hadde to gutter: Kostya, som ble født i 1973, og Maxim, født i 1975. Tatyana var ikke ved god helse, men hun ønsket virkelig å ha en datter. Etter litt nøling bestemte hun seg for å få et tredje barn. I 1978 ble Katya født, en sykelig, svekket jente. Og Tatyana selv følte seg verre og verre. Jeg ble overveldet av sår hals og bekymret for revmatiske forandringer i mitralklaffen. Spesialister fra revmatisk kardiologisk klinikk, hvor hun var registrert, gjennomførte kurs med rusbehandling med henne to ganger i året. Likevel dukket smerte i hjertet opp oftere og oftere.
Mikhail, en sporty mann, mente at det ikke var medisiner som ville redde ham, men kroppsøving. Han overtalte sin kone til å begynne å stivne, inviterte henne til å gå på ski, skate, løpe, la henne forskjellige bøker og abonnerte på magasinet «Physical Education and Sports». En stund var hun bare en leser. Til slutt bestemte Tatyana seg. Men det var veldig vanskelig å rømme. Etter bare 200 meter med veldig sakte løp begynte hun å bli andpusten. Hun var fryktelig redd for kaldt vann og kunne ikke svømme. Til Tatianas overraskelse viste det seg imidlertid at disse vanskelighetene er overkommelige,
Sammen med foreldrene løp barna også ut til den fantastiske Losinoostrovsky-parken for å trene. Først trente vi ikke langt hjemmefra, så bestemte vi oss for å gjøre øvelser i nærheten av en vakker skogsinnsjø, halvannen kilometer unna. Først gikk de dit i raskt tempo, så løp de. Snart var det ikke vanskelig for Tatiana eller barna å løpe begge veier. Den andre daglige løpeturen - den første kvelden - viste seg å være en påtvunget affære: tre barn i ett rom sovnet ikke på lenge, spilte spøk og forstyrret hverandre; målt løping roet dem ned og lindret overdreven spenning. I løpet av et og et halvt år vokste kveldsdistansen til 6 kilometer, noen ganger løp vi 10 kilometer. Vi løp, med fokus på evnene til den minste, Katya. Men disse mulighetene viste seg å være uventet store. I en alder av fem løp hun 10 kilometer på 1 time og 15 minutter, og sammen med de eldste prøvde hun å løpe 15 og til og med 20 kilometer. Og hun gjorde det ikke med makt, men med glede.
Fysiske øvelser ble et favorittspill for barn, der alt var interessant: nye prestasjoner, konkurransemoro og foreldredeltakelse. Derfor ble enhver belastning lett og med nysgjerrighet oppfattet. Spesielt den kalde belastningen, uten at det ikke er noen herding. Sammen med de voksne overøste barna seg med vann fra springen hver morgen, tørket seg med snø om vinteren og løp langs en 300 meter lang bakgate. Om sommeren svømte vi i sjøen hver dag uansett vær.
Etter hvert begynte de å engasjere seg i vinterbading. Mikhail startet selvfølgelig først. Det neste året - Tatiana med den eldste, Kostya, og et år senere - Maxim og Katya.
Dette er hva Tatyana forteller om det nye livet til familien hennes.
«Vi står alle opp rundt halv åtte, vasker oss, skyller oss med kaldt vann og løper ut av huset. Etter lading svømmer vi: lenger om sommeren, ett minutt om vinteren. Så løper vi tilbake veien, og kl 7.30-7.35 er vi hjemme. Vi skifter klær, spiser frokost og kl. 8.00-8.10 går vi hver for oss. Mannen min og jeg går på jobb, barna går på skolen. Den yngste, Katya, går i første klasse. De eldre brødrene hennes forberedte henne godt, lekte skole med henne hjemme og lærte henne dermed å telle, skrive, subtrahere, addere og til og med gange. Hun viste seg å være veldig dyktig. Vi la merke til: jo tidligere du begynner å jobbe med et barn, jo mer avsløres evnene hans.
Om våren, sommeren og høsten går vi på tur, om vinteren liker vi å gå på ski. I løpet av årene med kroppsøving har vi alle blitt sterkere. For eksempel var musklene i bena mine som støtter fotbuen mine underutviklet. Disponeringen for flatfot ble overført til barn. Jeg led mye med bena, spesielt under graviditeten, og så klarte jeg ikke å stå engang i noen minutter, jeg fortsatte å lete etter et sted å sitte, iført sko med spesielle buestøtter. Det samme truet barna mine. Nå, etter løping og spesielle øvelser inkludert i treningsrutinen vår, blir ikke bena mine så slitne, jeg begynte til og med å bruke moteriktige sko.
Et annet problem plaget meg og barna. Vi snakker om nærsynthet. Løping og spesialøvelser for øynene (hentet fra magasinet "Physical Education and Sports") styrket øyemusklene, noe som ga merkbare forbedringer.
Helsen min ble bedre og humøret mitt ble tilsvarende. Mer og mer tid ble frigjort ved å bli kvitt sykdommer, klinikkbesøk, medisinske prosedyrer og leting etter knappe medikamenter. Felles aktiviteter samlet familien merkbart, det var flere vanlige suksesser og gleder, vi begynte å forstå hverandre bedre.
Kostholdet vårt har også endret seg. Andelen grønnsaker, frukt og meieriprodukter har økt betydelig. Alkohol forsvant på en eller annen måte naturlig fra livene til de voksne medlemmene av familien vår (selv om vi sjelden drakk det før), det sluttet rett og slett å gi glede.
Løping, kondisjonering, balansert ernæring og spesielle øvelser tillot meg å opprettholde figuren min, slanke holdning og et friskt ansikt uten rynker eller hevelser.»
Tatyana og Mikhail angret på en ting, at de ikke umiddelbart, ikke fra fødselen, begynte å introdusere barna sine for fysiske øvelser og en sunn livsstil. De tenkte og tenkte og bestemte seg for å få et barn til, et fjerde. Det må sies at dette skjer i mange familier: etter å ha sluttet seg til kroppsøving og en sunn livsstil, får foreldre (selv om de ikke er for unge - Tatyana er nå 34, Mikhail 41) nye barn for å oppdra dem forherdede, sterke , omfattende utviklet.
Det fjerde barnet skulle komme i slutten av 1985. Dette betyr at han vil motta pass som statsborger i Union of Soviet Socialist Republics i 2001. Hva slags borger vil han være? Hvordan hjelpe ham til å bli sunn og harmonisk utviklet? Tatyana og Mikhail tok svaret på disse spørsmålene veldig alvorlig.
La oss lytte til Tatyanas historie.
"Jeg forberedte meg på graviditet på forhånd, og helbredet meg selv konstant. Da jeg ble gravid prøvde jeg å fortsette min vanlige livsstil. Jeg løp som vanlig til 4,5 mnd, så begynte jeg gradvis å redusere distansen og tempoet. Hun sluttet ikke daglig å svømme i innsjøen, overøse seg med vann og gå barbeint. Fra april til november sov jeg i loggiaen.
Turnøvelsers karakter har endret seg noe i forhold til evner og velvære. Jeg dro fortsatt til badehuset og dampbadet. Om sommeren dro hele familien til sjøen (femte måned av svangerskapet), hvor jeg også svømte og til og med solte meg litt. Gjennom hele svangerskapet spiste jeg grønnsaker, frukt, meieriprodukter og kjøttretter 1-2 ganger i uken. Takket være denne maten hadde jeg ikke lyst til å drikke i det hele tatt. Derfor hadde jeg ingen hevelse, toksisose, svimmelhet, og bena mine ble ikke slitne.»
Tatyana mener at hun var veldig heldig med timingen. De viktigste periodene - begynnelsen og slutten av svangerskapet - skjedde i den kalde årstiden, noe som gjorde at hun kunne fortsette sine vanlige herdingsprosedyrer. Jeg mener først og fremst vinterbading. Siste svømmetur i ishullet fant sted 5. desember. Dagen etter fødte hun lett en vakker, frisk gutt. De kalte ham Denis.
Den veide 3500, og fra de første dagene reagerte den på lyd og lys. Etter mating smilte han. Den tiende dagen holdt han hodet. Dette faktum er dokumentert: I Dubinins familiealbum så jeg et fargebilde av Denis liggende på magen, som, ganske selvsikkert løftet hodet, så inn i kameralinsen.
Det må sies at opplevelsen til Dubinin-familien er av spesiell verdi også fordi Mikhail Dubinin er en profesjonell fotograf. Han tar selvfølgelig bilder av barna og kona spesielt mye og villig. Hver dag av Denis er beskrevet i en dagbok og filmet.
Den fjerde dagen etter fødselen gikk Denis en halvtimes tur. Snart gikk han 2-3 ganger om dagen i en og en halv time. På den tiende dagen begynte jeg å lære å svømme i hjemmebadet mitt. Han sov med vinduet åpent, temperaturen i rommet om natten falt til pluss 6-7 grader. Dette hindret ham imidlertid ikke i å sove godt til om morgenen.
Denis vokser og utvikler seg veldig raskt. Den første måneden vokste han 7 centimeter. Det hadde seg slik at da han i en alder av en måned ble brakt til klinikken for undersøkelse og veiing, var den lokale legen syk. Utnevnelsen ble utført av en barnelege som ikke kjente Denis. Da hun så gutten sa hun at hun ikke tok imot tremånedersbarn den dagen. Hun ble sint da Tatyana begynte å insistere på at Denis bare var en måned gammel; hun sa irritert at hun ved utseende, reaksjoner og ansiktsuttrykk på en eller annen måte kunne skille et én måned gammelt barn fra en tre måneder gammel.
Babyen tåler dårlig innpakning. Han svetter mye i hatten. Han er ikke tvunget til å lide av overoppheting. 1. januar (en måned og fem dager) ble han svøpt ut på gaten for første gang. Lufttemperaturen denne dagen var minus 12 grader. Det er et bilde som viser en naken Denis i morens armer den dagen, og ved siden av ham i snøen er han barbeint og nesten nakne Kostya, Maxim og Katya.
Lengre:
Det kan bare være håp om absolutt åpenhet og fravær av noe hemmelighold i vitenskapen. Bare under disse forholdene kan vi håpe at bare de forskerne som ikke forveksler menneskelige individer med forsøksdyr vil lykkes.
Sommeren 1990, som en del av Den internasjonale granskingskommisjonen for Raoul Wallenbergs skjebne, kom jeg til Vladimir for å bli kjent med arkivskapet til det beryktede Vladimir-fengselet, tidligere fengsel nr. 2 i NKVD-NKGB-MGB . Wallenberg var en svensk diplomat som reddet tusenvis av Budapest-jøder fra utryddelse i 1944 tyske nazister. Han ble arrestert av SMERSH ("Death to Spies" - en spesialavdeling i hæren) i begynnelsen av 1945 og forsvant senere sporløst i Lubyanka. Det har ikke vært noen reell informasjon om ham siden 1947.
På slutten av 1940-tallet og begynnelsen av 1950-tallet var Vladimir fengsel forvaringsstedet for mange dømte høytstående nazister, som etter løslatelsen og retur til Tyskland i 1954-1956 vitnet til svenske myndigheter om Wallenbergs opphold i Moskvas Lubyanka og Lefortovo fengsler. I mange år gikk det vage rykter om Wallenbergs mulige opphold i Vladimir-fengselet. Den internasjonale kommisjonen fikk personlig tillatelse fra USSRs innenriksminister Vadim Bakatin til å sjekke denne informasjonen ved hjelp av fengselsmappen. Det ble laget et kort for hver person som ble arrestert. Den registrerte kort biografisk informasjon, elementer av forbrytelsen, artikler som den arresterte ble dømt under, detaljer om bevegelser i varetekt, etc. Før de dro til Vladimir, rådet mine kolleger på jobben ved Moskva-minnesmerket meg også til å interessere meg for kortene til flere kjente ansatte til den en gang så allmektige folkekommissæren for sikkerhet Lavrentiy Beria, som ble dømt etter døden til Stalin og fall av Beria ikke til døden (som Beria), men til fengsel . Dette er hvordan jeg først lærte navnet til Grigory Moiseevich Mayranovsky.
Den internasjonale kommisjonen fant ingen spor etter Wallenbergs tilstedeværelse i Vladimir-fengselet, men identiteten til Mairanovsky og hans kolleger fra NKVD-MGB interesserte meg. Mairanovskys kort sa følgende: yrke - farmakolog; senioringeniør ved Laboratory No. 1 OOT MGB USSR; dømt 14. februar 1953 i henhold til artiklene 193-17f og 179 for «misbruk av offisiell stilling» og «ulovlig besittelse av potente stoffer». Hva var skjult bak disse ordene? Det var slående at fangen Mayranovsky ble ført tilbake til MGB-KGB Internal Prison (det offisielle navnet på Lubyanka) flere ganger i 1953, 1956-1958 - sannsynligvis for avhør. Hva visste denne mannen som var så spesiell?
I Memorial-arkivene ble jeg kjent med flere dokumenter som kaster lys over Mairanovskys aktiviteter. Senere var det publikasjoner om Mairanovsky i pressen, inkludert av mine "minne"-kolleger. Tilleggsinformasjon ble offentliggjort av justisoberst Vladimir Bobrenev, som hadde tilgang til etterforskningsfilene til Mairanovsky og Beria. Gradvis begynte et klart bilde å dukke opp: På slutten av 1930-tallet og begynnelsen av 1950-tallet var det et laboratorium innen NKVD-MGB som utviklet giftstoffer som drepte ofre uten identifiserbare spor, og også søkte etter stoffer som kunne stimulere "oppriktigheten" til avhørte ofre. Alle giftstoffer og narkotika ble testet på mennesker – fanger dømt til døden. Eksperimentene ble overvåket og utført av "legen" og biokjemikeren Mairanovsky. På slutten av 1940-tallet fungerte "legen" også som bøddel: han injiserte dødelige doser gift i ofre - ekte eller innbilte politiske motstandere Sovjetisk makt, kidnappet av teamet til Pavel Sudoplatov (mer om ham nedenfor) på gatene i forskjellige byer Sovjetunionen. Mairanovskys "prestasjoner" ble også brukt av KGB-agenter i utlandet til politiske attentater. Inntil nylig ble en av Mairanovskys mest forferdelige giftstoffer, ricin, industrielt produsert i Russland som et kjemisk og biologisk våpen.
"Laboratory of Death" - "Camera"
Kort bakgrunn
For første gang begynte arbeidet med bruk av gift og narkotika å bli utført i OGPU i 1926 under ledelse av People's Commissar for Security Vyacheslav Menzhinsky. Spesiallaboratoriet var en del av en hemmelig gruppe ledet av den tidligere sosialrevolusjonære militanten Yakov Serebryansky. "Yashin-gruppen" ble opprettet for å utføre terrorangrep i utlandet, rapporterte direkte til folkekommissæren og eksisterte til 1938.
Under den nye folkekommissæren, Nikolai Yezhov, begynte metodene til "Yasha-gruppen" å bli brukt for "rensing" selv i Lubyanka. 17. februar 1938 høvding Utenriksdepartementet NKVD Abram Slutsky ble funnet død på kontoret til Mikhail Frinovsky, stedfortreder for den nye folkekommissæren. Ved siden av Slutskys kropp, som klønete gled fra stolen, sto et tomt glass te. Frinovsky kunngjorde konfidensielt til NKVD-ansatte at legen allerede hadde fastslått dødsårsaken: hjertebrudd. Flere offiserer som kjente symptomene på kaliumcyanidforgiftning la merke til spesifikke blålige flekker i Slutskys ansikt.
Jezhovs korte, blodige regjeringstid tok slutt i slutten av 1938, da han ble anklaget for «politisk upålitelighet», dømt og henrettet. Under den nye folkekommissæren, Lavrentiy Beria, ble det hemmelige laboratoriet omorganisert. Siden 1938 ble den inkludert i den fjerde spesialavdelingen til NKVD, og siden mars 1939 ble den ledet av Mikhail Filimonov, en farmasøyt av utdanning som hadde en kandidat i medisinsk vitenskap. Fra det øyeblikket ble Mayranovsky tildelt som sjef for den 7. avdelingen av den andre spesialavdelingen til NKVD, et av de to laboratoriene til denne spesialavdelingen. Lederen for det andre laboratoriet var Sergei Muromtsev (mer om ham nedenfor). Spesialavdelingen rapporterte direkte til folkekommissær Lavrentiy Beria og hans stedfortreder Vsevolod Merkulov. "Dødslaboratoriet" eksisterte til 1946, da det ble inkludert i avdelingen for operasjonell utstyr (OOT) og ble laboratorium nr. 1 i OOT under den nye statssikkerhetsministeren Viktor Abakumov.
Under ledelse av Mayranovsky
Noen detaljer om laboratoriets arbeid har blitt kjent først nylig. Oberst Bobrenev, som hadde tilgang til etterforskningsfilene til Mairanovsky og Beria, beskriver "dødslaboratoriet" som følger:
"For laboratoriet ... tildelte vi et stort rom i første etasje i en hjørnebygning på Varsanofevsky Lane. Rommet var delt inn i fem kamre, hvis dører, med litt forstørrede kikkhull, åpnet til et romslig resepsjonsområde. En av laboratoriepersonalet var konstant på vakt her under forsøkene...
...Nesten hver dag ble dødsdømte fanger levert til laboratoriet. Prosedyren så ut som en vanlig legeundersøkelse. "Legen" spurte sympatisk "pasienten" om helsen hans, ga råd og tilbød umiddelbart medisin ..."
Ifølge øyenvitner brakte Mairanovsky til laboratoriet folk som var nedslitte og blomstrende av helsemessige årsaker, overvektige og tynne... Noen døde etter tre eller fire dager, andre led i en uke.
Hovedformålet med laboratoriet var å søke etter giftstoffer som ikke kunne identifiseres ved obduksjon. Først prøvde Mairanovsky smakløse derivater av sennepsgass. Han ser ut til å ha begynt å eksperimentere med disse stoffene enda tidligere enn kollegene i Nazi-Tyskland, der de første eksperimentene med sennepsgass ble utført på fanger i Sachsenhausen i 1939. Resultatene av Mairanovskys eksperimenter med sennepsgassderivater endte uten hell: giften ble funnet i likene til ofrene. Mairanovskys nazistiske kolleger hadde det lettere: Sennepsgassderivatet "Zyklon B" fungerte effektivt i dødsleirene, og det var ikke nødvendig å skjule bruken.
Det tok Mairanovsky mer enn et år å "arbeide" med ricin, et vegetabilsk protein som finnes i frø av ricinusbønne. Siden forskjellige doser ricin ble prøvd, kan man bare gjette hvor mange ofre som døde i disse eksperimentene. Effekten av hver av de andre giftene - digitoksin, tallium, kolkisin - ble testet på 10 "eksperimentelle" forsøkspersoner. Eksperimentører observerte lidelsen til ofre som ikke døde umiddelbart på 10-14 dager, hvoretter "testpersonene" ble drept.
Til slutt ble det funnet en gift med de nødvendige egenskapene - "K-2" (karbilaminkolinklorid). Han drepte offeret raskt og etterlot seg ingen spor. Ifølge øyenvitner, etter å ha tatt K-2, ble "eksperimentobjektet" "som om det var mindre i vekst, svekket og ble roligere. Og 15 minutter senere døde han.»
I 1942 oppdaget Mairanovsky at under påvirkning av visse doser ricin begynte det "eksperimentelle emnet" å snakke ekstremt ærlig. Mairanovsky fikk godkjenning fra ledelsen av NKVD-NKGB til å jobbe med et nytt emne - "problemet med ærlighet" under avhør. Det tok to år for Mairanovskys laboratorium å eksperimentere for å få "oppriktig" og "sannferdig" vitnesbyrd under påvirkning av medisiner. Kloralskopolamin og fenaminbenzedrin ble forsøkt uten hell. Avhør ved bruk av medisiner ble utført ikke bare i laboratoriet, men også i begge Lubyanka-fengslene, nr. 1 og 2. En av de viktigste ansatte i laboratoriet (samt en assistent ved avdelingen for farmakologi ved 1st Moscow Medical Institute ), Vladimir Naumov, anså åpenlyst disse eksperimentene for å være vanhelligelse. Det er imidlertid kjent at etter krigen, i 1946, brukte sovjetiske «rådgivere» fra MGB narkotika under avhør av politiske fanger arrestert i østeuropeiske land.»
I tillegg til selve giftene, var problemet også metoden for å introdusere dem i offerets kropp. Først ble gift blandet inn i mat eller vann, gitt som "medisiner" før og etter måltider, eller administrert ved injeksjon. Innføringen av gift gjennom huden ble også testet - den ble sprayet eller fuktet med en giftig løsning. Så kom ideene om en pinnestokk og en skytepenn. Det ble brukt mye tid og krefter på å utvikle giftige små kuler for disse enhetene som effektivt dreper offeret. Igjen kan man bare gjette på antall ofre.
Sjefen for den fjerde spesialavdelingen, Pavel Filimonov, var hovedsakelig ansvarlig for å avfyre forgiftede kuler i bakhodet til ofrene. Kulene var lette, med et hulrom for gift, så drapene gikk ikke alltid knirkefritt. Det var tilfeller da en kule kom under huden og offeret trakk den ut og ba Filimonov om ikke å skyte igjen. Filimonov skjøt en gang til. I følge Bobrenevs vitnesbyrd, i 1953, under avhør i Beria-saken, husket Mairanovsky en hendelse da han selv skjøt offeret tre ganger: i henhold til laboratoriets regler, hvis offeret ikke døde av giften i den første kulen , en annen gift burde vært prøvd på samme offer. I 1954, under avhør, hevdet VASKhNIL-akademiker Sergei Muromtsev, som selv drepte 15 fanger (data fra Bobrenev), at han ble slått av Mairanovskys sadistiske holdning til ofrene.
Etter at Mayranovsky ble fjernet fra stillingen som leder i 1946, ble laboratorium nr. 1 delt i to, farmakologisk og kjemisk. De ble ledet av de ovennevnte V. Naumov og A. Grigorovich. Laboratoriene ble flyttet fra sentrum av Moskva til et nytt bygg bygget i Kuchino. Tilsynelatende ble arbeidet med giftstoffer avsluttet i 1949. I 1951 ble spørsmålet om fullstendig oppløsning av disse laboratoriene diskutert. Det ser ut til at ledelsen i Sovjetunionen på dette tidspunktet ga preferanse til bakteriologiske metoder for politiske attentater: i 1946 ble lederen av den bakteriologiske gruppen, professor Sergei Muromtsev, tildelt Stalin-prisen. I alle fall, i 1952, trente en av de mest suksessrike MGB-agentene som opererte i utlandet, Joseph Grigulevich, til å bruke spesialutstyr for å drepe den jugoslaviske lederen Josip Tito ved å bruke sprøytede pestbasiller.
Hvem er ofrene? Hvor mange er det?
Det første spesialdirektoratet (senere regnskap og arkiv eller "A") til NKVD-MGB var ansvarlig for å levere "eksperimentelle emner" til Mayranovskys laboratorium. Utvelgelsen for eksperimenter blant de som ble dømt til døden i Butyrka-fengselet ble utført av lederen (1941-1953) for denne avdelingen, Arkady Gertsovsky, og flere andre ansatte i MGB (I. Balishansky, L. Bashtakov, Kalinin, Petrov , V. Podobedov), i Lubyanka-fengselet - kommandanten General Vasily Blokhin og hans spesielle assistent P. Yakovlev. Utvelgelsen og leveringen av "eksperimentelle emner" til laboratoriet skjedde i samsvar med instruksjonene utviklet og signert av Petrov, Bashtakov, Blokhin, Mayranovsky og Shchegolev og autorisert av Beria og Merkulov. Senere ble dette dokumentet oppbevart i Sudoplatovs personlige safe.
Vanskelig å spesifisere totalt antall døde under eksperimentene: forskjellige kilder gir tall fra 150 til 250. Ifølge oberst Bobrenev var noen av ofrene kriminelle, men utvilsomt under den beryktede artikkel 58 i straffeloven til RSFSR. Det er kjent at blant ofrene var tyske og japanske krigsfanger, polske statsborgere, koreanere og kinesere. Oberst Bobrenev indikerer at minst fire tyske krigsfanger i 1944, og på slutten av 1945, ble gitt ytterligere tre tyske statsborgere for eksperimenter. De tre siste var antifascistiske politiske emigranter som flyktet fra Nazi-Tyskland; de døde 15 sekunder etter de dødelige injeksjonene. Likene til to ofre ble kremert, kroppen til den tredje ble brakt til Research Institute of Emergency Medicine oppkalt etter. N.V. Sklifosovsky. En obduksjon viste at avdøde døde av hjertelammelse; Patologer fant ingen spor av gift. Japanske krigsfanger, offiserer og vervede menn og arresterte japanske diplomater ble brukt i eksperimenter på «oppriktighetsproblemet».
Til disse ofrene må vi legge til minst fire til som ble gjenstand for politiske drap. I sin tale til den XXIII kongressen kommunistparti Sudoplatov skrev: "Inne i landet, i løpet av andre halvdel av 1946 og i 1947, ble det utført 4 operasjoner:
1. I anvisning fra Khrusjtsjov, et medlem av politbyrået til sentralkomiteen til bolsjevikene i Ukraina, i henhold til planen utviklet av departementet for statssikkerhet i den ukrainske SSR og godkjent av Khrusjtsjov, i byen. Mukacheve ble ødelagt Romzha - hodet gresk-katolske kirke, som aktivt motarbeidet greske katolikkers tilslutning til ortodoksi.
2. På instruks fra Stalin ble den polske statsborgeren Samet ødelagt i Ulyanovsk, som, mens han jobbet som ingeniør i USSR, skaffet seg ugler. hemmelig informasjon om sovjetiske ubåter, planlegger å forlate Sovjetunionen og overføre denne informasjonen til amerikanerne.
3. I Saratov ble den velkjente fienden til partiet, Shumsky, ødelagt, hvis navn - Shumkism - var navnet på en av bevegelsene blant ukrainske nasjonalister. Abakumov, som ga ordren for denne operasjonen, henviste til instruksjonene fra Stalin og Kaganovich.
4. I Moskva, på ordre fra Stalin og Molotov, ble den amerikanske statsborgeren Oggins drept, som, mens han sonet sin dom i en leir under krigen, kontaktet den amerikanske ambassaden i USSR, og amerikanerne sendte gjentatte ganger notater der de ba om hans løslatelse og tillatelse til å reise til USA.
I henhold til Forskrift om arbeidet til Spesial. Tjenester godkjent av regjeringen, ordre om å utføre de listede operasjonene ble gitt av den daværende ministeren for statssikkerhet i USSR Abakumov. Eitingon og jeg vet godt at Abakumov, for alle disse operasjonene, er spesiell. Service av USSR MGB, rapportert til sentralkomiteen til All-Union Communist Party (bolsjevikene)."
I sine memoarer er Sudoplatov enda mer ærlig og beskriver stolt disse drapene i detalj. Sudoplatov-Eitingon-teamet var involvert i bortføringen av offeret, mens drapet var "arbeidet" til Mairanovsky. Siden erkebiskop Romzha var på sykehuset etter en bilulykke organisert av den lokale ledelsen av MGB, forsynte Mairanovsky sykepleieren, en MGB-ansatt, som var på vakt nær erkebiskopen med curare-gift. I Saratov, under dekke av en lege, injiserte han også personlig giftkuraren i A. Shumsky, som lå på sykehuset. Den polske statsborgeren Samet, kidnappet på gatene i Ulyanovsk og internert siden 1939, døde også i hendene på Mayranovsky av curare-injeksjoner. Isaac Oggins, amerikansk kommunist og Komintern-veteran, jobbet som NKVD-agent i Kina og andre land på midten av 1930-tallet Langt øst. I 1938 ankom han USSR med et falskt tsjekkisk pass og ble umiddelbart arrestert av NKVD-offiserer. Etter andre verdenskrig kontaktet hans kone den amerikanske ambassaden i Moskva med en forespørsel om å lette ektemannens løslatelse og avreise til USA. Oggins ble "frigjort" ved hjelp av Eitingon og Mairanovskys injeksjon. Sudoplatov nevner også andre tilfeller da Eitingon (som snakket flere språk flytende) inviterte utlendinger til spesielle MGB-leiligheter i Moskva, hvor "Doctor" Mayranovsky ventet på dem for en "eksamen". Sudoplatov ble aldri lei av å gjenta at alt dette skjedde på direkte ordre fra toppledelsen i CPSU (b) og medlemmer av regjeringen.
Bøddelens karriere
Start
Selvbiografien, en kopi av den oppbevares i Memorial-arkivet, bidrar til å rekonstruere stadiene i Mairanovskys karriere.
Grigory Moiseevich Mayranovsky ble født i 1899, en jøde, studerte ved Tiflis-universitetet og deretter ved det andre Moskva-universitetet medisinsk institutt, hvorfra han ble uteksaminert i 1923. Siden 1928 var han hovedfagsstudent, forsker og deretter seniorforsker ved Biokjemisk institutt. A.N. Bach, og i 1933-1935 ledet han toksikologisk avdeling ved samme institutt; i tillegg ble han i 1934 utnevnt til underdirektør for dette instituttet. I 1935 flyttet Mairanovsky til All-Union Institute of Experimental Medicine (VIEM), hvor han frem til 1937 var ansvarlig for et hemmelig toksikologisk spesiallaboratorium. I 1938-1940 var han seniorforsker ved avdeling for patologi for behandling av giftige stoffer (giftige stoffer) og begynte samtidig å jobbe i NKVD-systemet. Fra 1940 til han ble arrestert (13. desember 1951) viet Mairanovsky seg helt til arbeidet i «dødslaboratoriet».
Etter denne biografien å dømme, etter begynnelsen av eksperimenter på mennesker med sennepsgassderivater i laboratorium nr. 1, var Mairanovsky en profesjonell i arbeidet med giftige stoffer. På slutten av 1920-tallet og begynnelsen av 1930-tallet var den sovjetiske ledelsen besatt av ideen om kjemiske våpen, og forskning på giftige gasser ble utført sammen med tyske eksperter på sovjetisk territorium, nær Samara. Hode spesialskole Tomka ble bygget av den tyske spesialist i kjemisk krigføring Ludwig von Sicherer, og det første sovjetiske kjemiske våpenanlegget, Bersol, ble bygget av tyske firmaer. I 1933 ble dette samarbeidet avsluttet, og Mayranovsky tilhørte sannsynligvis den generasjonen av hemmelige forskere som fortsatte dette arbeidet uten tyske spesialister.
I juli 1940, på et lukket møte i VIEMs akademiske råd, forsvarte Mairanovsky sin avhandling for graden doktor i biologiske vitenskaper. Avhandlingen hadde tittelen "Biologisk aktivitet av med hudvev under overfladiske påføringer." Motstandere - A.D. Speransky, G.M. Frank, N.I. Gavrilov og B.N. Tarusov - ga positive tilbakemeldinger. Det er merkelig at forskningsobjektet – hud (hvem?) – ikke ble nevnt i avhandlingen og ikke reiste spørsmål blant opponentene. Senere, under avhør etter arrestasjonen hans, var Mayranovsky mer ærlig. Ifølge oberst Bobrenev vitnet Mairanovsky om at han ikke studerte effekten av sennepsgass på huden, men inkluderte i sin avhandling data om effekten av sennepsgassderivater tatt av «eksperimentelle forsøkspersoner» i laboratorium nr. 1 med mat.
I 1964, i et brev adressert til presidenten for USSR Academy of Medical Sciences, akademiker Nikolai Blokhin, karakteriserte Mairanovsky essensen av sin avhandling som følger: "Avhandlingen avslørte noen aspekter ved mekanismen for toksiske effekter på kroppen (patofysiologi og klinikk for sennepsgass). Basert på forskning på virkningsmekanismen til sennepsgass, har jeg foreslått rasjonelle metoder for behandling av sennepsgasslesjoner. Den toksiske effekten av sennepsgass (langsom virkning, en viss "inkubasjonsperiode" og latent karakter av virkningen), omfattende og generell skade på kroppen (som "kjedereaksjoner") fra relativt små mengder av det skadelige stoffet har mye i vanlig med den skadelige effekten av ondartede neoplasmer på kroppen. Disse prinsippene kan også brukes til behandling av visse ondartede neoplasmer."
Når jeg leser disse linjene til en "humanistisk lege" som tenker på behandling av kreft, og vet hvordan informasjon om "patofysiologien og klinikken for sennepsgass" ble oppnådd, føler jeg meg personlig urolig. Tross alt var dette flere år med "eksperimenter", der Mayranovsky og hans ansatte så gjennom et kikkhull i celledøren lidelsen til ofrene som de forgiftet med sennepsgassforbindelser. Det er merkelig at akademiker Blokhin ikke hadde slike følelser og spørsmål om hvordan og på hvem dataene om effekten av sennepsgass ble innhentet. Han berømmet Mairanovskys arbeid ganske høyt.
Det var et problem med godkjenningen av Mayranovskys avhandling; Plenumet til Kommisjonen for høyere attestasjon foreslo at den skulle revideres. Avhandlingen ble levert for andre gang til Higher Attestation Commission i 1943. Det gjenstår å se hvilke nye data Mairanovsky inkluderte i den og hvor mange ofre disse dataene kostet livet. Det ser ut til at godkjenningen denne gangen bare skjedde med aktiv inngripen fra direktøren for VIEM, professor N.I. Grashchenkov og akademiker A.D. Speransky, så vel som under "press" fra visekommissær for sikkerhet Merkulov. Disse mindre vanskelighetene forhindret ikke VIEMs vitenskapelige råd på et møte 2. oktober 1943 fra å tildele Mairanovsky tittelen professor i patofysiologi. Det er bemerkelsesverdig at avstemningen ikke var enstemmig, men med én stemme mot og to avholdte stemmer.
Etter krigens slutt ble Mayranovsky og to andre laboratorieansatte sendt til Tyskland for å spore opp tyske gifteksperter som eksperimenterte med mennesker. Mairanovsky kom tilbake til Moskva overbevist om at prestasjonene til nazistiske eksperter på dette feltet var mye mindre enn sovjeternes.
I 1946 ble Mayranovsky fjernet fra stillingen som sjef for laboratoriet, og under ledelse av Sudoplatov og Eitingon ble han aktivt involvert i aktivitetene til DR-tjenesten som en morder.
| 21-36
Fem eksperimenter ble utført i laboratoriet for å observere diffraksjon ved bruk av forskjellige diffraksjonsgitter. Hvert av gitterne ble opplyst av parallelle stråler av monokromatisk lys med en viss bølgelengde. I alle tilfeller falt lyset vinkelrett på gitteret. I to av disse eksperimentene ble det samme antall hoveddiffraksjonsmaksima observert. Angi først nummeret på forsøket der et diffraksjonsgitter med kortere periode ble brukt, og deretter nummeret på eksperimentet der det ble brukt et diffraksjonsgitter med en større periode.
| Antall eksperiment | Diffraksjonsperiode | Bølgelengde innfallende lys |
|---|---|---|
| 1 | 2d | |
| 2 | d | |
| 3 | 2d | |
| 4 | d/2 | |
| 5 | d/2 |
Løsning.
Betingelsen for interferensmaksima til et diffraksjonsgitter har formen: Ristene vil gi samme antall maksima, forutsatt at disse maksima observeres i samme vinkler Av tabellen finner vi at i forsøk 2 og 4 samme antall maksima. maksima observeres slik at den mindre perioden av gitteret ved nummer 4, lengre periode for gitteret nummer 2.
Svar: 42.
Svar: 42
Kilde: Treningsarbeid i fysikk 28.04.2017, opsjon PH10503
Den optiske designen består av et diffraksjonsgitter og en skjerm plassert i nærheten parallelt med den. En parallell stråle av hvitt lys synlig for øyet faller normalt på gitteret.
Velg riktig utsagn, hvis noen.
A. Denne optiske utformingen lar deg observere et sett med regnbuediffraksjonsbånd på skjermen.
B. For å få et bilde av diffraksjonsmaksima på skjermen, er det nødvendig å installere en samlelinse i banen til lysstrålen, i brennplanet som det skal være et diffraksjonsgitter.
1) bare A
2) bare B
4) verken A eller B
Løsning.
Diffraksjonsgitteret gir maksima i retningene spesifisert av tilstanden hvor er gitterperioden, og er rekkefølgen av maksimum. Som du kan se, avhenger denne tilstanden av bølgelengden, så lys med forskjellige frekvenser brytes av diffraksjonsgitteret litt annerledes. Dette gjør det i utgangspunktet mulig å se regnbuespekteret av lys.
Men alle stråler som tilsvarer et visst maksimum og en viss bølgelengde, etter å ha passert gjennom diffraksjonsgitteret, forplanter seg parallelt med hverandre, og danner derved en parallell lysstråle. En slik parallell stråle kan ikke produsere et klart bilde på en nærliggende skjerm, så påstand A for dette optiske systemet viser seg å være feil. Situasjonen ville bli reddet av en konvergerende linse, som må plasseres slik at fokalplanet sammenfaller med skjermen. Som du vet, samler en tynn linse eventuell parallell lysstråle til et punkt som ligger på fokalplanet. Uttalelse B foreslår imidlertid å plassere en slik linse annerledes. Dermed kan vi konkludere med at Bs uttalelse også er feil.
Svar: 4.
Svar: 4
Anton
Valentina Giesbrecht 16.06.2016 13:32
Teksten til oppgaven sier "kan observeres," derfor er øynene inkludert i eksperimentelle ordningen. Så hvorfor er svar A feil?
Anton
"observere på skjermen»
Hvis du ser med øyet, vil du se en regnbue, men hvis du plasserer en skjerm og ser på den, vil du ikke gjøre det.
Lys med en bølgelengde på ångstrøm faller normalt på et diffraksjonsgitter. En av hoveddiffraksjonsmaksima tilsvarer en diffraksjonsvinkel på 30°, og den høyeste rekkefølgen av det observerte spekteret er 5. Finn perioden for dette gitteret.
Referanse: 1 ångstrøm = 10 −10 m.
Løsning.
Betingelsen for å observere hovedmaksima for et diffraksjonsgitter har formen I denne oppgaven tilsvarer den ukjente rekkefølgen av hovedmaksima diffraksjonsvinkelen slik at der gitterperioden er ukjent, og er et heltall.
Den høyeste orden av det observerte spekteret tilsvarer diffraksjonsvinkelen slik at gitterperioden er lik
Ved å erstatte denne periodeverdien med formelen for rekkefølgen til diffraksjonsmaksimumet, får vi det nærmeste heltall større enn denne verdien er 3, så gitterperioden er
Svar:
3) Hvis du reduserer bølgelengden til det innfallende lyset, vil avstanden på skjermen mellom null og første diffraksjonsmaksima reduseres.
4) Hvis du bytter ut objektivet med et annet, med større brennvidde, og plasserer skjermen slik at avstanden fra objektivet til skjermen fortsatt er lik brennvidden til objektivet, vil avstanden på skjermen mellom null og første diffraksjonsmaksima vil avta.
5) Hvis du erstatter diffraksjonsgitteret med et annet, med en større periode, vil vinkelen som det første diffraksjonsmaksimumet observeres ved øke.
Løsning.
m. En stråle av stråler etter en tynn linse, i henhold til reglene for å konstruere bilder i den, samles på et punkt i linsens brennplan.
d, etter det er det ok m en parallell lysstråle oppnås som beveger seg i en slik vinkel at den maksimale rekkefølgen bestemmes av forholdet:
Hvis bølgelengden til det innfallende lyset økes, øker ikke den maksimale rekkefølgen av de observerte diffraksjonsmaksima. 2 - feil.
Hvis du reduserer bølgelengden til det innfallende lyset, vil dette ifølge den grunnleggende ligningen føre til en reduksjon i vinklene, og som et resultat vil avstanden mellom det første og null maksimum på skjermen reduseres. 3 er riktig.
Hvis vi erstatter diffraksjonsgitteret med et gitter med en større periode, vil dette ifølge den grunnleggende ligningen føre til en reduksjon i vinkler, og som en konsekvens vil vi observere det første diffraksjonsmaksimumet på skjermen i en mindre vinkel . 5 - feil.
Svar: 13.
Svar: 13|31
Hvilket bilde viser det riktig? gjensidig ordning diffraksjonsgitter P, linse L og skjerm E, hvor det er mulig å observere diffraksjonen til en parallell lysstråle C?
Løsning.
Riktig relativ posisjon er angitt i figur 4. Først må diffraksjon av lys C skje i diffraksjonsgitteret P. Etter å ha gått gjennom gitteret, lyset vil gå flere parallelle stråler som tilsvarer forskjellige diffraksjonsmaksima. Deretter er det nødvendig å samle disse parallelle strålene i fokalplanet, dette gjøres av samlelinsen L. Til slutt er det nødvendig å installere en skjerm for å observere de fokuserte diffraksjonsmaksima på den (i figuren er forskjellige diffraksjonsmaksima avbildet i forskjellige farger for enkelhets skyld).
Svar: 4.
Svar: 4
Lys med ukjent bølgelengde faller normalt inn på et diffraksjonsgitter med en periode og en av hoveddiffraksjonsmaksima tilsvarer en diffraksjonsvinkel på 30°. I dette tilfellet er den høyeste orden av det observerte spekteret 5. Finn bølgelengden til lyset som faller inn på gitteret og uttrykk det i ångstrøm.
Henvisning: 1 ångstrøm = 10 −10 m.
Løsning.
Betingelsen for å observere hovedmaksima for et diffraksjonsgitter har formen I denne oppgaven tilsvarer den ukjente rekkefølgen av hovedmaksima diffraksjonsvinkelen slik at der hvor bølgelengden er ukjent, og er et heltall.
Den høyeste orden av det observerte spekteret tilsvarer diffraksjonsvinkelen slik at bølgelengden er lik eller
Ved å erstatte denne ulikheten med bølgelengden i formelen for rekkefølgen til diffraksjonsmaksimumet, får vi det nærmeste heltall større enn denne verdien er 3, så bølgelengden er
Svar:
Figuren viser fire diffraksjonsgitter. Diffraksjonsgitteret nummerert har maksimal periode
Løsning.
Minimumsavstanden som linjene på gitteret gjentas gjennom kalles perioden for diffraksjonsgitteret. Det kan sees fra figuren at på første og andre gitter gjentas slagene etter tre delinger, på den tredje - etter to, og på den fjerde - etter fire. Dermed har diffraksjonsgitter nummer 4 den maksimale perioden.
Svar: 4
Svar: 4
Figuren viser fire diffraksjonsgitter. Diffraksjonsgitteret nummerert har minimumsperioden
Løsning.
Minimumsavstanden som linjene på gitteret gjentas gjennom kalles perioden for diffraksjonsgitteret. Det kan sees fra figuren at på første og andre gitter gjentas slagene etter tre delinger, på den tredje - etter to, og på den fjerde - etter fire. Dermed har diffraksjonsgitter nummer 3 minimumsperioden.
Svar: 3
Svar: 3
Et diffraksjonsgitter med 1000 linjer per 1 mm av lengden belyses av en parallell stråle av monokromatisk lys med en bølgelengde på 420 nm. Lyset faller vinkelrett på gitteret. Nær diffraksjonsgitteret, rett bak det, er det en tynn samlelinse. Bak gitteret, i en avstand lik linsens brennvidde, parallelt med gitteret, er det en skjerm der diffraksjonsmønsteret observeres. Velg to sanne utsagn.
1) Maksimal rekkefølge for de observerte diffraksjonsmaksima er 2.
2) Hvis bølgelengden til det innfallende lyset økes, vil den maksimale rekkefølgen av de observerte diffraksjonsmaksima øke.
3) Hvis du reduserer bølgelengden til det innfallende lyset, vil avstanden på skjermen mellom null og første diffraksjonsmaksima øke.
4) Hvis du bytter ut objektivet med et annet, med større brennvidde, og plasserer skjermen slik at avstanden fra objektivet til skjermen fortsatt er lik brennvidden til objektivet, vil avstanden på skjermen mellom null og første diffraksjonsmaksima vil ikke endres.
5) Hvis du erstatter diffraksjonsgitteret med et annet, med en større periode, vil vinkelen som det første diffraksjonsmaksimumet observeres fra siden av skjermen minke.
Løsning.
La oss først plotte banen til parallelle stråler fra kilden, gå gjennom diffraksjonsgitteret og linsen til skjermen, hvor et spekter i størrelsesorden m(for noen en spektrallinje av kvikksølv med bølgelengde). En stråle av stråler etter en tynn linse, i henhold til reglene for å konstruere bilder i den, samles på et punkt i linsens brennplan.
I henhold til den grunnleggende ligningen for avbøyningsvinklene for lys med en bølgelengde med et gitter med en periode d etter det er det ok m det oppnås en parallell lysstråle som beveger seg i en slik vinkel at den maksimale rekkefølgen vil bli observert ved:
Hvis bølgelengden til det innfallende lyset økes, vil den maksimale rekkefølgen av de observerte diffraksjonsmaksima ikke endres eller reduseres. 2 - feil.
Hvis du reduserer bølgelengden til det innfallende lyset, vil dette føre til en reduksjon i vinkelen mellom null og første diffraksjonsmaksima og som en konsekvens, til en reduksjon i avstanden mellom null og første maksimum på skjermen. 3 - feil.
I henhold til reglene for å konstruere stråler i en konvergerende linse, vil en linse med stor brennvidde øke avstanden mellom null og første maksimum. 4 - feil.
Hvis du erstatter diffraksjonsgitteret med et gitter med større periode, vil dette føre til en reduksjon i vinkelen som det første diffraksjonsmaksimumet observeres ved. 5 er riktig.
Svar: 15.
Svar: 15
Fem eksperimenter ble utført i laboratoriet for å observere diffraksjon ved bruk av forskjellige diffraksjonsgitter. Hvert av gitterne ble opplyst av parallelle stråler av monokromatisk lys med en viss bølgelengde. I alle tilfeller falt lyset vinkelrett på gitteret. Angi først nummeret på eksperimentet der det minste antallet hoveddiffraksjonsmaksima ble observert, og deretter nummeret på eksperimentet der det største antallet hoveddiffraksjonsmaksima ble observert.
| Antall eksperiment | Diffraksjonsperiode | Bølgelengde innfallende lys |
|---|---|---|
| 1 | 2d | |
| 2 | d | |
| 3 | 2d | |
| 4 | d/2 | |
| 5 | d/2 |
Løsning.
Betingelsen for interferensmaksima for et diffraksjonsgitter har formen: I dette tilfellet vil jo flere, jo mindre diffraksjonsmaksima være synlige. Dermed ble det minste antallet hoveddiffraksjonsmaksima observert i eksperiment nummer 5, og det største - i eksperiment nummer 1.
Svar: 51.
Svar: 51
Kilde: Fysikktreningsarbeid 28.04.2017, versjon PH10504
En monokromatisk lysstråle faller normalt på et diffraksjonsgitter med punktum, og bak gitteret er det en linse, i brennplanet hvis diffraksjonsmaksima observeres (se figur). Prikkene viser diffraksjonsmaksima, og tallene indikerer tallene deres. Diffraksjonsvinklene er små.
Dette diffraksjonsgitteret erstattes vekselvis med andre diffraksjonsgitter - A og B. Etabler samsvar mellom mønstrene for diffraksjonsmaksima og periodene til diffraksjonsgitteret som brukes.
| SKEMA FOR DIFFRAKTION MAKSIMUM | PERIODEN FOR DIFFRAKTIONSRISTET | |
Laster inn...