Mësimi në distancë i hyrjes në Kolegjin Pedagogjik Achinsk. Historia e krijimit të Kolegjit Pedagogjik Achinsk. Fakultetet dhe degët

kolegj për trajnimin e mësuesve

Në fillim të viteve njëzetë të shekullit të kaluar në Siberi kishte 12 kolegje pedagogjike, të cilat diplomonin mesatarisht 260-350 njerëz në vit. Ky numër mësuesish nuk ishte qartësisht i mjaftueshëm për të zgjidhur shpejt problemin e eliminimit të analfabetizmit dhe krijimin e stafit mësimor në shtetin e ri sovjetik.

Një nga arsyet më të rëndësishme për hapjen e një kolegji pedagogjik në Achinsk ishte situata e vështirë me stafin mësimor në vend dhe në territorin e Krasnoyarsk, veçanërisht.

Në shtator 1907, departamenti i ndërtimit i administratës provinciale Yenisei shqyrtoi dhe miratoi një projekt për të ndërtuar një gjimnaz për vajza në qytetin e Achinsk. Autori i projektit ishte Vladimir Aleksandrovich Sokolovsky, një nga arkitektët kryesorë të qytetit të Achinsk.

Në fund të viteve 1920, kudo filluan përgatitjet intensive për futjen e detyrimit universal. shkolle fillore. Kolegji Pedagogjik Achinsk, i krijuar për një kurs studimi tre-vjeçar, u krijua për të zgjidhur këtë problem.

Çështja e hapjes së Kolegjit Pedagogjik Achinsk u ngrit si në kongresin e parë ashtu edhe në atë të dytë të sovjetikëve, por mungesa e financave nuk e lejoi atë të hapej, megjithëse u mor leja. Dhe vetëm më 18 maj 1928, në një mbledhje të presidiumit të madh të komitetit ekzekutiv të rrethit Achinsk, u mor vendimi përfundimtar për hapjen e një kolegji pedagogjik në qytetin e Achinsk nga fillimi i 1928-1929. Viti shkollor. Në godinën e ish-seminarit të mësuesve, që ndodhet në godinën e vjetër kolegj për trajnimin e mësuesve. Kjo ndërtesë është ndërtuar sipas projektit të arkitektit të famshëm Krasnoyarsk Mikhail Aleksandrovich Sokolovsky në vitin 1912 për një gjimnaz për vajza dhe ka historinë e vet.

Hapja e kolegjit pedagogjik ishte një ngjarje e madhe në jetën kulturore të qytetit tonë të vogël.

Në vitin e parë të funksionimit, shkolla teknike kishte dy grupe studentësh të vitit të parë dhe një grup studentësh të vitit të dytë me numri total 121 persona. Grupet e vitit të parë kishin të diplomuar të shkollave shtatëvjeçare dhe mësuesit u pranuan në vitin e dytë. klasat fillore të cilët kanë punuar disa vite në shkollë, por nuk kanë përfunduar shkollën e mesme edukimi i mësuesve, si dhe disa persona të diplomuar në klasën e 8-të të shkollave të mesme.

Zona e shërbimit të shkollës teknike përfshinte 9 rrethe: Achinsky, Berezovsky, Birilyussky, Bogotolsky, Kozulsky, Nazarovsky, Tyukhtetsky, Uzhursky, Tyazhinsky.

Departamenti i Arsimit Publik të Rrethit Achinsk dërgoi një grup të madh mësuesish të trajnuar mirë që e duan punën në shkollë për të punuar në Kolegjin Pedagogjik.

Në maj të vitit 1930 u bë diplomimi i parë i mësuesve të shkollave fillore të trajnuar nga Kolegji Pedagogjik Achinsk. Gjithsej 36 persona u liruan. Midis tyre është Qytetari i ardhshëm Nderi i Achinsk S.I. Poplavsky.

1931-1937 (8) - Shkolla teknike kishte edhe departamente: gjuhë ruse dhe gjuhë të huaja (gjermanisht dhe latgalisht).

Që nga hapja e shkollës teknike, çdo vit mbahen kurse trajnimi dhe rikualifikimi për mësues dhe edukatorë (mujore, tre mujore, gjashtëmujore dhe njëvjeçare).

Menaxhimi i kolegjit, stafi mësimor dhe organizatat publike bëri shumë përpjekje për të krijuar që në ditët e para të kolegjit pedagogjik kushtet e nevojshme për suksesin e nxënësve.

Në vitin 1936, shkolla teknike mori statusin e shkollës pedagogjike. Rreth treqind studentë studiojnë në departamentin e shkollës dhe parashkollor. prezantuar të mësuarit në distancë, seksionet sportive dhe klubet janë të hapura. Një ekip mësuesish të udhëhequr nga drejtori I.A. Meikshan rriti një brez të denjë të diplomuarish.

Gjatë viteve të luftës, në objektin e shkollës ishte vendosur një spital. Pas shpërbërjes së tij, mësuesit dhe i gjithë stafi krijuan shpejt të gjitha kushtet për mësimdhënien dhe edukimin e nxënësve. Duke eliminuar gjurmët e viteve të luftës në godinën e shkollës, stafi pedagogjik filloi të zgjidhte problemet e reja të shtruara nga vetë jeta.

Nga viti 1949 deri në vitin 1956 Në bazë të shkollës pedagogjike ekzistonte një institut mësuesish me dy fakultete: fizikë-matematikë dhe gjuhë e letërsi ruse. Instituti përgatiti Stafi i mesuesve për shkollat ​​tetëvjeçare.

60-70 u shënuan nga një përmirësim në bazën materiale, një kalim në një sistem arsimor të bazuar në tavolinë dhe një lulëzim i pavarësisë artistike.

Shkolla kishte klasa të pajisura, shumë prej tyre ishin të pajisura me televizor, kamera filmi, magnetofon dhe luajtës. Një sasi e madhe e materialit didaktik edukativ dhe vizual i lejoi studentët të përgatiteshin për klasa provë, mësime dhe aktivitete jashtëshkollore.

Punë e madhe për tu përmirësuar ekselencë pedagogjike kreu një zyrë metodologjike, ku u mbajtën mbledhjet e këshillit metodologjik, u mbajtën lexime pedagogjike, u hartuan rekomandime për planifikim dhe zbatim. punë metodologjike ne shkolle. Në zyrë u grumbullua material nga përvoja e stafit pedagogjik për çështje të ndryshme të mësimdhënies dhe edukimit.

Statusi i kolegjit pedagogjik u mor në vitin 1995 në lidhje me kalimin në trajnimin specialistik shumëfazor për shkollat ​​në kuadër të edukimin e vazhdueshëm. Gjatë dy dekadave të fundit, stafi pedagogjik ka zbatuar idenë e një kompleksi pedagogjik: liceu (kolegji pedagogjik, përgatitjen parauniversitare) - I skenoj arsimin e lartë(kolegji pedagogjik) - hapat pasues në Institutin Pedagogjik Lesosibirsk, Krasnoyarsk Universiteti Shtetëror dhe Universiteti Shtetëror Pedagogjik Krasnoyarsk.

Sot, për arsimin publik, kolegji përgatit:

· mësues të gjuhës dhe letërsisë ruse bazë shkolla e mesme;

· mësuesit gjuhe e huaj shkollat ​​fillore dhe të mesme;

· mësuesit e shkollave fillore me trajnime shtesë- prindërimi mosha parashkollore;

· mësues të shkencave kompjuterike të shkollave të mesme;

· mësuesit e klasave fillore dhe të klasave fillore të edukimit kompensues dhe korrektues e zhvillimor;

· specialistë në Punë sociale.

Departamenti i korrespondencës trajnon specialistë:

· sipas shtetit dhe pushteti komunal;

· Punë sociale;

· mbi arsimin parashkollor;

· Mbështetja e dokumentacionit të menaxhimit dhe shkencës arkivore;

Në bazë të kolegjit pedagogjik ekzistojnë:

· Kolegji Juridik Ndërrajonal i Universitetit Federal të Siberisë;

· Dega e Institucionit Arsimor Shtetëror të Arsimit të Lartë Profesional "Shteti Krasnoyarsk Universiteti Pedagogjik ato. V.P. Astafieva”.

Këshilli Shkencor Metodologjik bashkon pesë departamente dhe KPP të Gjuhëve të Huaja.

· dy laboratorë gjuhësh;

· TV kabllor;

· Qendra burimore ndërrrethore.

Botohet gazeta studentore “Pooh”. Ka: organizata rinore vullnetare "Evolution", klube dhe studio për interesat e studentëve - studio artistike, studio dramatike "SKENA", shoqëria filarmonike, studio vallëzimi "AVE", ansambli folklorik "Skomoroshenka", klube dhe seksione sportive.

Qytetarët Federata Ruse:
1. Aplikimi i plotësuar
2. Dokument identiteti, shtetësi (origjinal ose fotokopje)
3. Dokument mbi arsimin dhe (ose) dokument mbi arsimin dhe kualifikimet (origjinale ose fotokopje)
4. Katër fotografi me përmasa 3x4 cm
5. Certifikatë mjekësore (formulari 086/у) për aplikantët që aplikojnë për specialitetet e mëposhtme:

Shtetasit e huaj, personat pa shtetësi, përfshirë bashkatdhetarët që jetojnë jashtë vendit:
1. Aplikimi i plotësuar
2. Një kopje e dokumentit të identitetit të aplikantit, ose një dokument identiteti shtetas i huaj në Federatën Ruse, në përputhje me nenin 10 të Ligjit Federal të 25 korrikut 2002 N 115-FZ "Për statusi juridik shtetas të huaj në Federatën Ruse";
3. Dokumenti (dokumentet) origjinal i një shteti të huaj mbi arsimin dhe (ose) një dokument mbi arsimin dhe kualifikimet (në tekstin e mëtejmë dokumenti i një shteti të huaj për arsimin), nëse arsimi i vërtetuar nga dokumenti i specifikuar njihet në Federata Ruse në nivelin e arsimit përkatës, në përputhje me nenin 107 të ligjit federal (në rastin e përcaktuar me ligj federal, gjithashtu një certifikatë e njohjes së një arsimi të huaj);
4. Një përkthim i vërtetuar në rusisht i dokumentit të një shteti të huaj mbi arsimin dhe aneksit të tij (nëse kjo e fundit parashikohet nga legjislacioni i shtetit në të cilin është lëshuar një dokument i tillë);
5. Kopje të dokumenteve ose provave të tjera që konfirmojnë se një bashkatdhetar që jeton jashtë i përket grupeve të parashikuara në nenin 17 të ligjit federal nr. 99-FZ, datë 24 maj 1999 "Për politikën shtetërore të Federatës Ruse në lidhje me bashkatdhetarët jashtë vendit";
6. Katër fotografi me përmasa 3x4 cm
7. Certifikatë mjekësore (formulari 086/у) për aplikantët që aplikojnë për specialitetet e mëposhtme:
44.02.01 Arsimi parashkollor;
02/44/02 Mësimdhënia në Shkolla fillore;
49.02.01 Kultura Fizike;
44.02.03 Pedagogji arsimi shtesë(fusha e veprimtarisë - sociale dhe pedagogjike).

Mbiemri, emri dhe patronimika (mbiemri - nëse disponohet) i aplikantit, të treguar në përkthimet e dokumenteve të paraqitura, duhet të korrespondojnë me mbiemrin, emrin dhe patronimin (mbiemrin - nëse disponohet) të treguar në dokumentin e identitetit të shtetas i huaj në Federatën Ruse.

MËNYRAT E DORËZIMIT TË DOKUMENTEVE

	Personalisht nga aplikanti nga adresa: Rajoni i Krasnoyarsk, Achinsk, rr. Lenina, 10, zyra e pranimeve Udhëtimi për në stacionin "Kolegji Pedagogjik" me autobusë: Nr. 1, 2, 3, 5, 7, 8, 9, 20, 21, 225
	Me postë në: 662162, Rusi, rajoni Krasnoyarsk, Achinsk, rr. Lenina, 10, komisioni përzgjedhës (plotësoni formularin

Kolegji Pedagogjik Achinsk është institucioni arsimor shtetëror rajonal Krasnoyarsk i mesëm Arsimi profesional, një nga institucionet arsimore më të vjetra.

Kolegji u themelua në vitin 1928 si një kolegj pedagogjik. Fillimisht, ai ishte projektuar për një kurs studimi tre-vjeçar dhe ishte krijuar për të trajnuar personelin për futjen e arsimit fillor të detyrueshëm universal në vend.

Në vitin e parë të funksionimit, shkolla teknike kishte dy grupe studentësh të vitit të parë dhe një grup studentësh të vitit të dytë, me gjithsej 121 nxënës. Në grupet e vitit të parë ishin maturantë të shkollave shtatëvjeçare dhe në vitin e dytë mësues të shkollave fillore që kishin punuar disa vite në shkollë, por nuk kishin kryer arsimin e mesëm pedagogjik, si dhe disa persona që kishin kryer tetë klasë. gjimnaz. Zona e shërbimit të shkollës teknike përfshinte nëntë rrethe: Achinsky, Berezovsky, Birilyussky, Bogotolsky, Kozulsky, Nazarovsky, Tyukhtetsky, Uzhursky, Tyazhinsky.

Drejtor i shkollës teknike u emërua Georgy Dmitrievich Ivannikov (mësoi studimet sociale dhe ekonominë politike), dhe mësuesi kryesor u emërua Konstantin Leontyevich Demidov (mësoi gjuhën dhe letërsinë ruse).

Që nga dita e parë e krijimit të shkollës teknike, për disa vite, Z. D. Zhibinova - mësuese e pedagogjisë dhe psikologjisë, V. I. Kozlova - mësuese e shkencave natyrore, V. M. Brinkman - mësuese e fizikës dhe matematikës, Kulvanovsky - mësuese e kimisë, Samkovich - punoi atje për disa vite. Mësues i edukimit fizik (inicialet nuk janë vendosur), A. Yu. Tsukunft - mësues hidraulik, P. I. Svechikhin - mësues i zdrukthtarisë dhe kartonit. Ata gjithashtu mësonin metoda private në lëndët e tyre.

Që nga viti 1929, V. N. Akatov filloi të punojë si mësues kryesor, duke mësuar pedagogji dhe mbikëqyrje praktikë pedagogjike nxënësit. Në shkollën teknike u hapën këto departamente: shkolla (mësues të trajnuar të shkollave fillore), parashkollor (mësues të trajnuar për të punuar në jetimore dhe kopshte), departamenti i lëvizjes komuniste të fëmijëve (drejtues pionierë të trajnuar), ekstramurale, i cili mbuloi një numër të madh mësuesish Shkolla fillore dhe punëtorët parashkollorë.

Në vitin 1936, shkolla teknike mori statusin e shkollës pedagogjike. Rreth 300 nxënës studiojnë në departamentin e shkollës dhe parashkollor. U prezantua edukimi me korrespondencë, u hapën seksione sportive dhe klube.

Gjatë të Madhit Lufta Patriotike shumë mësues dhe nxënës dolën vullnetarë për të mbrojtur Atdheun, dhe në ndërtesën e shkollës ishte vendosur një spital. Pas shpërbërjes së tij, mësuesit dhe i gjithë stafi krijuan shpejt të gjitha kushtet për mësimdhënien dhe edukimin e nxënësve. Pas eliminimit të pasojave të viteve të luftës në godinën e shkollës, stafi mësimor filloi të zgjidhte problemet e reja të shtruara nga vetë jeta.

Nga viti 1949 deri në vitin 1956, në bazë të shkollës u hap një institut mësuesish, duke trajnuar mësues të gjuhës dhe letërsisë ruse, matematikës dhe fizikës. Në vitin 1995, shkolla u bë kolegj.

Drejtimet e kolegjit

• Punë sociale
• Kultura Fizike
• Arsimi parashkollor
• Mësimdhënia e shkollës fillore
• Pedagogjia korrigjuese në arsimin fillor

Tregoni fjalën në të cilën është shkruar shkronja I në vend të boshllëkut

shkund...sh

i mahnitur..i im

jashtëzakonshme

i shqetësuar..sh

Në një nga fjalët e mëposhtme, u bë një gabim në vendosjen e stresit: shkronja që tregon tingullin e zanores së theksuar ishte theksuar gabimisht. Gjeni këtë fjalë.

Ju jeni duke hedhur mbeturina

gjakderdhje

i përqafuar

pranuar

Vendosni të gjitha shenjat e pikësimit: tregoni numrin(ët) në vendet e të cilëve duhet të ketë presje në fjali. Në 1894, në Moskë u themelua Muzeu Letrar dhe Teatror (2) (1), i cili (4) përbëhej nga një koleksion mbi historinë e teatrit rus dhe të Evropës Perëndimore nga A.A. Bakhrushin.

2

3

1

4

Në një nga fjalët e mëposhtme, u bë një gabim në vendosjen e stresit: shkronja që tregon tingullin e zanores së theksuar ishte theksuar gabimisht. Gjeni këtë fjalë

Tranzicioni i ekonomisë ruse në marrëdhëniet e tregut ka nxjerrë në pah disa probleme që mund t'i atribuohen gjendjen e përgjithshme Sistemi rus arsimit dhe në shkollën profesionale. Ndryshim i shpejtë i kushteve të tregut; ngopja e tij e pabarabartë: mungesa e disa specialistëve me një tepricë të të tjerëve; kërkesa e paqëndrueshme për specialistë nga punëdhënësit; eliminimi i rregullimit shtetëror të tregut të punës dhe shpërndarja e të diplomuarve; rritja e konkurrencës për shkak të rritjes së numrit joshtetëror institucionet arsimore Dhe...

Nëse kjo punë nuk ju përshtatet, në fund të faqes ka një listë të veprave të ngjashme. Ju gjithashtu mund të përdorni butonin e kërkimit