Si të hapni një qendër trajnimi? Algoritmi se si të filloni të fitoni para në njohuri! Biznesi juaj: si të hapni një qendër trajnimi Si të hapni kurset tuaja të trajnimit

Investimet për hapjen e një qendre trajnimi me një sipërfaqe prej 200 m2, e projektuar për të trajnuar 100-150 persona në muaj, janë rreth 13-15 mijë dollarë, periudha e shlyerjes është 6-10 muaj. Kthimi i investimit është mesatarisht 30%. Qarkullimi mujor i qendrës së trajnimit është 10-15 mijë dollarë.

Ka rreth 200 organizata në Shën Petersburg që ofrojnë kurse afatshkurtra. Ata konkurrojnë me universitetet, shkollat ​​teknike dhe kolegjet, të cilat gjithashtu shpesh organizojnë kurse arsimore shtesë.

Tregu aktualisht dominohet nga kërkesa për kurse afatshkurtra - nga 20 në 60 orë trajnimi. Kostoja mesatare e një kursi 40-orësh është 2.5-3 mijë rubla.

Këshilla edukative

Sipas Genadi Smirnov, drejtor i Qendrës së Trajnimit Profesional NOU "Impulse", studentët mund të tërhiqen nga programe të reja arsimore origjinale, për shembull, kurse ekskluzive për reklamuesit, menaxherët, tregtarët, të cilat zhvillohen nga mësuesit e qendrës - specialistë praktikues. më të rëndësishmet fushat arsimore Punëdhënësit informojnë qendrat e trajnimit.

Faktori kryesor i suksesit të një qendre trajnimi konsiderohet të jetë stafi i përzgjedhur saktë.

Ju mund të hapni një qendër trajnimi në një kompani të caktuar si një ndarje shtesë. Përveç kësaj, kur hapni një shkollë, mund të kurseni para duke marrë me qira një laborator kompjuteri dhe ambiente të tjera në një universitet ose kolegj për orë të caktuara mësimi, dhe jo për një ditë të plotë. Kështu, sipas llogaritjeve të Genadi Smirnov, kur hapet një qendër e re, mund të shmangen kostot kryesore që lidhen me marrjen me qira dhe pajisjen e një ambienti të palëvizshëm. Investimi do të jetë rreth 1 mijë dollarë.

Falenderojmë për ndihmën e tyre në përgatitjen e materialit: NOU "Qendra e Trajnimit Profesional "Impulse", Shkolla e Konsulentëve Profesionistë të Biznesit, NOU "Qendra e Trajnimit "Eureka", NOU "Qendra e Trajnimit "Kvarta", etj.

Hapi 1. Koncepti

Organizimi dhe të ardhurat e një qendre trajnimi varen kryesisht nga koncepti, i cili duhet ta dallojë atë nga konkurrentët.

Ka opsione të ndryshme:

Një qendër me një sërë kursesh standarde të trajnimit profesional: kontabilitet dhe tatimet; asistent sekretar; dizajni dhe faqosja në PC, etj.;

Qendrat edukative të trajnimit;

Mësimdhënia e një kursi origjinal, si trajnimi i rojeve femra, Feng Shui, etj., si dhe trajnim individual një kurs të caktuar.

Një person juridik për një qendër trajnimi është i regjistruar si një institucion arsimor joshtetëror (NOU), dhe tregohet profili i aktivitetit kryesor të tij. Sipas Kodit Civil të Federatës Ruse, qëllimi i një institucioni arsimor joshtetëror nuk është të gjenerojë fitim neto; të ardhurat mund të përdoren vetëm për zhvillimin e një institucioni arsimor. Një avokat regjistrimi do të kushtojë rreth 200 dollarë. Sistemi më i përshtatshëm tatimor është ai i thjeshtuar me pagesën e 6% të të ardhurave.

Hapi 2. Stafi

Tabela e personelit të qendrës arsimore:

Tre deri në gjashtë mësues (një për çdo kurs) - nga 200 rubla në orë,

Dy ose tre konsulentë (përcaktoni prirjet profesionale të studentëve të qendrës) - 300 dollarë,

Sekretari - 200 dollarë,

Kontabilist - nga 300 dollarë.

Hapi 3. Dhoma

Për të organizuar një qendër trajnimi të krijuar për të trajnuar 100-150 njerëz në muaj në katër ndërrime (mëngjes, dy pasdite, mbrëmje), do t'ju duhet një dhomë me një sipërfaqe totale prej rreth 200 m2:

Dy klasat me një sipërfaqe prej 50 m2 (në përputhje me kërkesat e autoriteteve rregullatore, grupe prej jo më shumë se 10 personash mund të studiojnë në to),

Një klasë kompjuteri - 60 m2 (10 vende të pajisura për punë),

Sipërfaqja e mbetur (rreth 40 m2) është e ndarë për hapësirën e pritjes dhe zyrën e drejtorit.

Totali: qira prej 200 m2 (nga 30 dollarë për 1 m2) - 6 mijë dollarë në muaj, në disa raste, organizatat arsimore mund të marrin me qira ambiente nga KUGI me tarifa preferenciale (koeficienti 0.1) - rreth 15 dollarë për 1 m2.

Hapi 4. Pajisjet

Projektor - 1 mijë dollarë.

10 kompjuterë - rreth 3-3,5 mijë dollarë.

30 tavolina - 1 mijë dollarë.

20 karrige - 500 dollarë

Veshjet - 100 dollarë

Faks - 100 dollarë

Xerox - 200 dollarë

Literaturë edukative - 500 dollarë

Gjithsej: rreth 6.5 mijë dollarë.

Hapi 5. Licencimi

Dokumentet që duhet të dorëzohen në Komitetin e Arsimit të Administratës së Shën Petersburgut për të marrë një licencë për veprimtari arsimore:

Një deklaratë që tregon zhvilluar programet arsimore,

Informacion mbi nivelet e personelit dhe numrin e pritur të studentëve,

Informacion në lidhje me ambientet

Informacion rreth sigurisë procesi arsimor literaturë edukative(për çdo program arsimor) dhe pajisje materiale dhe teknike (në formën e një ekstrakti nga bilanci),

Informacion rreth personelit mësimor (për çdo program arsimor),

Informacion shtesë (certifikata e regjistrimit, informacion për themeluesit, etj.).

Afati për shqyrtimin e dokumenteve dhe marrjen e vendimit është 1 muaj.

Hapi 6. Nxënësit

Një grup fitimprurës përbëhet nga 10 persona.

Në qendër duhet të formohen të paktën 10 grupe në muaj.

Mënyra kryesore për të tërhequr studentët është reklamimi në median e shkruar. Buxheti i reklamave formohet duke marrë parasysh 10% të xhiros, pra rreth 1 mijë dollarë në muaj.

biografi

GENADY SMIRNOV

Në vitin 1990 u diplomua në Institutin Bujqësor të Leningradit për inxhinieri mekanike.

Nga viti 1990 deri në vitin 2000 ka punuar si zëvendësdrejtor i prodhimit në Institutin Qendror të Pajisjeve të Karburantit.

Nga viti 1994 deri në vitin 1997 ka punuar si drejtor sigurimesh në një kompani sigurimesh.

Në vitin 1997 organizoi Institucionin Arsimor Joqeveritar “Qendra e Formimit Profesional “Impuls”, i cili funksionon edhe sot. Gjatë 8 viteve mesatarja vjetore e studentëve (dhe xhiroja e kompanisë) është rritur 3 herë.

Zgjidhni fragmentin me tekstin e gabimit dhe shtypni Ctrl+Enter


* Llogaritjet përdorin të dhëna mesatare për Rusinë

Pjesa e parë: hollësitë ligjore

Aktualisht, psikologjia si shkencë dhe si specializim është bërë jashtëzakonisht e përhapur. Numri i psikologëve praktik sot është pak më i ulët se numri i menaxherëve, ekonomistëve dhe juristëve. Në të njëjtën kohë, për fat të keq, cilësia e arsimit special modern po bie gradualisht, siç vërejnë ekspertët.

Është shumë e vështirë për një psikolog të sapokrijuar që sapo ka mbaruar universitetin të gjejë një punë: shumica e kompanive nuk kanë vende të lira të tilla dhe zakonisht ka konkurrencë të lartë për vendet e lira ekzistuese (dhe jo gjithmonë të specializuara). Prandaj, shumica e të diplomuarve që duan të punojnë në specialitetin e tyre po mendojnë për menaxhimin praktikë private. Megjithatë, edhe kolegët e tyre më me përvojë, të cilët kanë punuar për disa vite në “fushën psikologjike”, herët a vonë vijnë në idenë e hapjes së zyrës së tyre private. Nëse keni fonde të mjaftueshme dhe vetëbesim (dhe, në mënyrë ideale, kolegë të besueshëm që mund të bëhen partnerë biznesi), një specialist me arsim psikologjik mund të përpiqet të hapë një qendër të tërë psikologjike ku do të zhvillohen konsultime individuale, klasa grupore, trajnime dhe seminare. . Së fundi, aerobatika më e lartë në praktikën psikologjike është qendra arsimi shtesë në fushën e psikologjisë. Si ndryshon qendra për arsimim të mëtejshëm nga llojet e tjera të biznesit të ngjashëm dhe çfarë çështje organizative do të duhet të zgjidhin themeluesit e saj?

Lloji i qendrës së ardhshme: arsimi profesional shtesë apo shtesë?

Së pari, le të përpiqemi të kuptojmë termat dhe specifikat e institucioneve të tilla. Ekzistojnë disa nënlloje të arsimit shtesë. Në veçanti, kjo përfshin arsimin shtesë për fëmijë dhe të rritur dhe arsimin profesional shtesë. Arsim shtesë për fëmijë dhe të rritur “që synon formimin dhe zhvillimin Kreativiteti fëmijët dhe të rriturit, duke plotësuar nevojat e tyre individuale për përmirësim intelektual, moral dhe fizik, duke krijuar një kulturë jetese të shëndetshme dhe të sigurt, duke promovuar shëndetin, si dhe duke organizuar kohën e lirë”.(Kapitulli X, neni 75, pika 1 e ligjit nr. 273-FZ "Për arsimin në Federatën Ruse"), dhe kryhet në kuadër të programeve shtesë të arsimit të përgjithshëm, të cilat ndahen në zhvillim të përgjithshëm dhe paraprofesionist. Programe të përgjithshme zhvillimore shtesë zbatohen si për fëmijët ashtu edhe për të rriturit. Programe shtesë paraprofesionale në art, kultura fizike dhe sportet zbatohen për fëmijët. Çdokush mund t'i nënshtrohet trajnimit në programe të ndryshme shtesë të arsimit të përgjithshëm, por nuk shoqërohet zyrtarisht me një rritje të nivelit të arsimit me lëshimin e një dokumenti përkatës. Në këtë rast, nuk ka kërkesa për nivelin arsimor që kanë tashmë studentët (edhe pse ligji përmban një klauzolë: "përveç nëse parashikohet ndryshe nga specifikat e programit arsimor që zbatohet" - Kapitulli X, neni 75, paragrafi 3 i ligjit. Nr. 273-FZ "Për arsimin në Federatën Ruse").

Dhe këtu arsimim profesional shtesë drejtuar atyre personave që tashmë kanë një arsim bazë të mesëm ose të lartë profesional dhe/ose që janë në procesin e marrjes së tij, dhe “që synon plotësimin e nevojave arsimore dhe profesionale, zhvillimin profesional të një personi, sigurimin e përputhjes së kualifikimeve të tij me kushtet në ndryshim veprimtari profesionale dhe mjedisi social. Arsimi profesional plotësohet përmes zbatimit të programeve shtesë profesionale (programe për trajnime të avancuara dhe programe rikualifikim profesional(Kapitulli X, neni 76, paragrafët 1-2 të ligjit nr. 273-FZ "Për arsimin në Federatën Ruse"). Programet profesionale shtesë zhvillohen duke marrë parasysh standardet profesionale, kërkesat e kualifikimit të specifikuara në librat e referencës së kualifikimit për pozicionet, profesionet dhe specialitetet përkatëse, ose kërkesat e kualifikimit për njohuri profesionale dhe aftësitë e nevojshme për të kryer përgjegjësitë e punës, të cilat krijohen në përputhje me ligjet federale dhe aktet e tjera rregullatore ligjore Federata Ruse O shërbim publik. Programet e rikualifikimit profesional bazohen në kërkesat e përcaktuara të kualifikimit, standardet profesionale dhe kërkesat e standardeve përkatëse federale arsimore të arsimit të mesëm profesional dhe (ose) të lartë për rezultatet e zotërimit të programeve arsimore (Kapitulli X, neni 76, paragrafët 9-10 të ligjit nr. 273-FZ "Për arsimin në rusisht". Federata”).

Fitoni deri në
200,000 rubla. në muaj duke u argëtuar!

Trendi 2020. Biznes intelektual në fushën e argëtimit. Investimi minimal. Nuk ka zbritje ose pagesa shtesë. Trajnim me çelës në dorë.

Sistemi shtesë Arsimi profesional përfshin këto lloje të trajnimeve: arsimin e lartë shtesë me lëshimin e diplomës “Për arsimin shtesë (të lartë)”, rikualifikimin profesional me lëshimin e diplomës shtetërore “Për rikualifikimin profesional”, formimin e avancuar me lëshimin e një certifikate të shkurtër. - Trajnim i avancuar afatshkurtër në programet nga 72 deri në 100 orë akademike dhe certifikata të formimit të avancuar për programe nga 100 deri në 500 orë akademike, praktika me lëshimin e certifikatës së formimit të avancuar afatshkurtër, kurse, trajnime, seminare dhe klasa master me lëshimi i një certifikate.

Pra, për të përmbledhur të gjitha sa më sipër, mund të konkludojmë se arsimi shtesë në rastin tonë i referohet arsimit profesional. Sidoqoftë, nëse nuk do të hapni një institucion arsimor "të vërtetë" që do të angazhohet në rikualifikim profesional dhe trajnim të plotë të specialistëve (kjo do të kërkojë investime shumë të mëdha dhe nuk ka nevojë të zbatoni detyrat në këtë formë) , atëherë opsioni i parë do të jetë opsioni më i mirë - qendra për arsimim të mëtejshëm, duke pasur specializimin e tij. Shumica dërrmuese e qendrave të tilla arsimore tregojnë "zbatimin e programeve arsimore shtesë (zhvillimi i përgjithshëm)" si subjekt i aktiviteteve të tyre. Do të dukej si një paradoks: ato u drejtohen njerëzve që kanë një dytësor të veçantë ose arsimin e lartë, por në të njëjtën kohë nuk kanë “orientimin profesional” të shënuar në emër. Për më tepër, që nga e tillë organizatat arsimore nuk kanë akreditim shtetëror në fushat ku mësojnë, atëherë ata nuk kanë të drejtë të lëshojnë dokumente të lëshuara nga shteti - një certifikatë trajnimi të avancuar dhe (ose) një diplomë të rikualifikimit profesional. Akreditimi është një proces që konfirmon zyrtarisht se cilësia e shërbimeve të ofruara plotëson standardin e vendosur. Standardet shtetërore në fushën e arsimit themelohet nga Ministria e Arsimit.

Mirëpo, as studentët e qendrave të edukimit plotësues, sigurisht që nuk do të mbeten pa një copë letër. Sipas ligjit, nëse një institucion arsimor nuk ka akreditim shtetëror për programet arsimore që zbaton, atëherë, në përputhje me licencën, ai lëshon dokumente mbi arsimin e duhur dhe (ose) kualifikimet e formularit të vendosur për personat që kanë kaluar. certifikimin përfundimtar. Forma e dokumenteve të tilla përcaktohet nga vetë institucioni arsimor. Si rregull, këto janë ID, certifikata dhe certifikata. Këto dokumente vërtetohen me vulën e institucionit arsimor.

Regjistrimi i një institucioni arsimor

Çfarëdo opsioni të edukimit të vazhdueshëm që zgjidhni, aktivitetet në të cilat planifikoni të përfshiheni do të jenë ende të lidhura me të mësuarit.

Sipas ligjit "Për arsimin në Federatën Ruse", veprimtari edukative ka të drejtë të:

    organizatat arsimore, të cilat përfshijnë jo organizatat tregtare ata që kryejnë veprimtari arsimore në bazë të licencës si lloji kryesor i veprimtarisë në përputhje me qëllimet për të cilat janë krijuar organizata të tilla;

  • personat juridikë që, në bazë të licencës, ushtrojnë veprimtari edukative si lloj veprimtarie shtesë krahas veprimtarisë së tyre kryesore;
  • sipërmarrësit individualë, si duke kryer veprimtari mësimore individuale, ashtu edhe duke tërhequr staf mësimor të punësuar.

Duhet përmendur këtu se versioni i mëparshëm i ligjit, i cili ishte në fuqi deri më 1 shtator 2013, përjashtonte nga procesi arsimor organizatat tregtare, përkatësisht SH.PK, CJSC, SHA dhe persona të ngjashëm juridikë, qëllimi i të cilave ishte të fitonin, nuk kishin të drejtë të kryenin veprimtari edukative.

Ide të gatshme për biznesin tuaj

Sipas Pjesës 3 të Artit. 32 i Ligjit "Për Arsimin në Federatën Ruse" nuk mund të pranohet veprimtari pedagogjike dhe individët e specifikuar në Pjesën 2 të Artit. 331 i Kodit të Punës të Federatës Ruse, përkatësisht:

    ata që nuk kanë një kualifikim arsimor, i cili përcaktohet në mënyrën e përcaktuar me ligj;

    i hiqet e drejta për t'u angazhuar në veprimtari mësimore në përputhje me vendimin e gjykatës që ka hyrë në fuqi;

  • kanë ose kanë pasur precedentë penalë, janë ose kanë qenë subjekt i ndjekjes penale (përveç personave ndaj të cilëve është pushuar ndjekja penale për arsye rehabilituese) për krime kundër jetës dhe shëndetit, lirisë, nderit dhe dinjitetit të individit (me përjashtim të vendosja e paligjshme në spital psikiatrik, shpifje dhe fyerje), integriteti seksual dhe liria seksuale e individit, ndaj familjes dhe të miturve, shëndeti publik dhe morali publik, bazat e rendit kushtetues dhe sigurisë shtetërore, si dhe kundër sigurisë publike;
  • të paturit e një dënimi të pashlyer ose të pazgjidhur për krime të rënda me dashje dhe veçanërisht të rënda;
  • i njohur si juridikisht i paaftë në përputhje me procedurën e përcaktuar me ligj federal;
  • me sëmundje të përfshira në listën e miratuar nga organi ekzekutiv federal që ushtron funksionet e zhvillimit të politikës shtetërore dhe rregullimit ligjor në fushën e kujdesit shëndetësor.

Regjistrimi i një institucioni arsimor privat

Për një qendër të vogël, forma optimale organizative dhe ligjore për kryerjen e aktiviteteve të saj mund të jetë një sipërmarrës individual. Qendrat që do të ofrojnë një numër të madh programesh të ndryshme dhe do të tërheqin specialistë shtesë për punë rekomandohen të regjistrohen si institucion arsimor privat (PEI), të cilat më parë quheshin joshtetërore. institucionet arsimore(NOU).

Vini re se një ndërmarrje private mund të krijohet vetëm si një organizatë jofitimprurëse, d.m.th. të gjitha aktivitetet e saj shërbejnë për të përmbushur qëllimet statutore, dhe jo për të bërë një fitim, siç janë aktivitetet e një LLC ose OJSC. Fitimi i një ndërmarrje private mund të drejtohet në aktivitetet aktuale (për shembull, pagesa e pagave, etj.) dhe për qëllimet e parashikuara nga statuti i ndërmarrjes private. Një institucion privat krijohet nga pronari për qëllime arsimore (në rastin tonë). Pronari i një institucioni të tillë ka të drejtë të jetë një individ (qytetar), një person juridik (organizatë), Federata Ruse (shteti), një subjekt i Federatës Ruse (rajoni, territori, republika), bashkia(qeveria, prefektura, administrata).

Ide të gatshme për biznesin tuaj

Një institucion privat mund të krijohet nga individë dhe organizata. Shumica e organizatave arsimore krijohen në forma të emërtuara arbitrarisht të një institucioni privat, përkatësisht: një institucion arsimor jo-shtetëror i arsimit të lartë profesional, një institucion arsimor jofitimprurës i arsimit shtesë (opsioni më i përshtatshëm për formën që na intereson), një institucion arsimor privat i arsimit të mesëm profesional dhe variacione të tjera emrash.

Regjistrimi i institucioneve private kryhet nga Ministria e Drejtësisë e Federatës Ruse dhe Shërbimi Federal i Taksave në kompetencën e tyre. Ministria e Drejtësisë kryen ekzaminimin e dokumenteve përbërëse të një institucioni privat, merr vendim për refuzimin e regjistrimit ose vendim për regjistrimin e një institucioni privat. Autoriteti tatimor fut informacion në lidhje me krijimin e një institucioni privat në Regjistrin e Bashkuar Shtetëror të Personave Juridik. Regjistrimi urgjent i një institucioni privat mund të kryhet në një kohë të shkurtuar nëse ekzistojnë rrethana të rëndësishme për këtë. Afati i parashikuar me ligj për hapjen dhe regjistrimin shtetëror të një institucioni privat është një muaj e gjysmë, nëse, natyrisht, të gjitha dokumentet e paraqitura janë në rregull.

Themeluesi i një institucioni privat është pronar i pasurisë së këtij institucioni. Megjithatë, pronari i pasurisë së një institucioni privat nuk është gjithmonë themeluesi i tij. Vendndodhja e një institucioni privat përcaktohet nga vendi i regjistrimit shtetëror të tij. Adresa ligjore për një institucion privat është vendndodhja e organit ekzekutiv të menaxhimit të një organizate jofitimprurëse. Adresa aktuale e një institucioni privat nuk duhet të ndryshojë nga adresa ligjore. Drejtuesi (drejtori) i këtij institucioni duhet të jetë i vendosur në adresën e vendndodhjes së një institucioni privat dhe të gjitha dokumentet përbërëse të OJF-së duhet të ruhen në adresën e specifikuar. Për fat të mirë, kur krijoni një institucion privat, është e mundur të regjistroheni në adresën e shtëpisë së themeluesit ose drejtuesit të OJF-së.

Le të përsërisim një tjetër veçori shumë të rëndësishme të sipërmarrjeve private për sipërmarrësit: një institucion i tillë nuk është komercial. Megjithëse institucionet private kanë të drejtë të angazhohen në aktivitete që gjenerojnë të ardhura (aktivitete sipërmarrëse), por vetëm nëse kjo parashikohet në dokumentet përbërëse të institucionit privat, kjo është arsyeja pse është kaq e rëndësishme që të hartoni saktë statutin e organizatës suaj. . Një institucion privat, sipas legjislacionit aktual, nuk mund të ketë një fond të autorizuar ose aksionar, si dhe një kapital të autorizuar ose aksionar. Ndryshimet në përbërjen e themeluesve në një institucion privat aktualisht nuk janë regjistruar.

Ide të gatshme për biznesin tuaj

Periudha për regjistrimin e një ndërmarrje private është deri në një muaj, dhe kostoja e regjistrimit me ndihmën e një kompanie ndërmjetëse është nga 12 mijë rubla plus tarifa 4 mijë rubla. Pas regjistrimit fillestar të një institucioni privat, autoriteti i regjistrimit lëshon një certifikatë regjistrimi shtetëror person juridik dhe një certifikatë regjistrimi të një organizate jofitimprurëse që përmban informacion në lidhje me caktimin e OGRN-së dhe numrin e regjistrimit të OJF-së. Regjistrimi i një institucioni privat për regjistrimin tatimor me caktimin e një TIN kryhet në një mënyrë dritareje.

Për aktivitete të tilla, kodi OKVED 80.42 është i përshtatshëm: Arsim për të rritur dhe lloje të tjera edukimi që nuk përfshihen në grupe të tjera. Kjo klasë përfshin: arsimin për të rriturit që nuk janë të regjistruar në arsimin e rregullt arsimi i përgjithshëm ose arsimin e lartë profesional. Trajnimi mund të kryhet në klasat e ditës ose të mbrëmjes në shkolla ose në institucione speciale për të rritur. Programet e trajnimit mund të përfshijnë si arsimin e përgjithshëm ashtu edhe lëndë të veçanta, për shembull, edukimin kompjuterik për të rriturit; edukimi plotësues për plotësimin e plotë të nevojave arsimore të qytetarëve, shoqërisë dhe shtetit, i realizuar në institucionet arsimore të arsimit plotësues, si dhe përmes veprimtarive mësimore individuale; të gjitha llojet e trajnimeve nëpërmjet radios, televizionit, rrjeteve kompjuterike etj.

Një institucion privat gjithashtu duhet të regjistrohet në Fondin e Pensionit të Rusisë (PFR), Fondin e Sigurimeve Shoqërore (FSS), Fondin e Sigurimit të Detyrueshëm Shëndetësor (MHIF), si dhe autoritetet statistikore. Një institucion i tillë duhet të ketë një vulë që përputhet me normat e legjislacionit rus, duke marrë parasysh kërkesat për përdorimin e emrit të institucionit, simboleve të tij dhe mjeteve të tjera të identifikimit vizual të OJF-së (stema, stema, flamuri , himni, etj.).

Karta e një organizate arsimore

Kërkesat themelore për statutin e një organizate arsimore janë të parashikuara në Art. 25 i Ligjit Federal Nr. 273 "Për Arsimin në Federatën Ruse". Këto përfshijnë një tregues në statutin e llojit të organizatës arsimore; mbi themeluesin ose themeluesit e organizatës arsimore; renditja e llojeve të programeve arsimore që zbatohen, duke treguar nivelin e arsimit dhe (ose) fokusin; vendosjen e strukturës, procedurës së formimit, mandatit dhe kompetencës së organeve drejtuese të një organizate arsimore, procedurës për marrjen e vendimeve dhe të folurit në emër të organizatës arsimore. Dispozita e fundit specifikohet gjithashtu në Pjesën 5 të Artit. 26.

Sidoqoftë, ky nen nuk kufizon të gjitha rregullat që rregullojnë përmbajtjen e statuteve të organizatave arsimore. Ekzistojnë gjithashtu norma shtesë që mund të ndahen në tre grupe:

  • normat që vendosin kërkesa të detyrueshme që plotësojnë kërkesat e Artit. 25 dhe aplikojnë për të gjitha organizatat arsimore;
  • normat që vendosin kërkesa të detyrueshme që zbatohen për lloje ose lloje të caktuara të organizatave arsimore;
  • rregullat që përcaktojnë fushat që mund të rregullohen me statut.

Grupi i parë përfshin kërkesat e mëposhtme: vendosjen e rregullave për degët (nëse ka) (pjesa 4 e nenit 27); procedura për miratimin e akteve vendore (pjesa 1 e nenit 28 dhe pjesa 1 e nenit 30); vendosja e të drejtave, detyrave dhe përgjegjësive të punonjësve të organizatave arsimore që mbajnë pozita inxhinierike, teknike, administrative, ekonomike, prodhuese, mbështetje arsimore, mjekësore dhe punonjës të tjerë që kryejnë funksione ndihmëse (Pjesa 3 e nenit 52); përcaktimi i qëllimeve statutore të veprimtarisë (pjesa 1 e nenit 101); procedurën e shpërndarjes së pasurisë së saj gjatë likuidimit të një organizate arsimore pas plotësimit të kërkesave të kreditorëve me qëllim të zhvillimit të arsimit (Pjesa 3 e nenit 102).

Më vete në këtë grup, është e nevojshme të theksohen rregullat që parashikojnë specifikimin me statut të strukturës, procedurës së formimit, mandatit dhe kompetencës së organeve drejtuese të një organizate arsimore, procedurës për marrjen e vendimeve dhe të folurit për në emër të organizatës arsimore, si dhe pjesëmarrjen e grupeve të caktuara të pjesëmarrësve në marrëdhëniet arsimore në menaxhimin e organizatës arsimore.

Ka shumë nuanca në krijimin e një institucioni arsimor privat dhe drejtimin e aktiviteteve të tij, kështu që përgatituni për kosto shtesë për një avokat dhe kontabilist. Për më tepër, ky i fundit do të duhet të punësohet.

Licencimi i veprimtarive edukative

Dhe ka një nuancë më të rëndësishme që duhet të merret parasysh gjatë regjistrimit të një qendre trajnimi (ose më mirë, një nga kushtet kryesore për drejtimin e një biznesi të tillë). Aktivitetet edukative të kryera nga persona juridikë, si dhe sipërmarrës individualë që përfshijnë personelin mësimor, subjekt i licencimit të detyrueshëm. Ky kusht do të thotë që nëse do të jepni mësim në qendrën tuaj si sipërmarrës individual dhe në mënyrë të pavarur, pa përfshirë mësues të tjerë, atëherë mund të bëni pa licencë. Megjithatë, ky opsion nuk ka gjasa të jetë i mundur për një qendër të plotë për arsimim të mëtejshëm në fushën e psikologjisë. Ky opsion është më i përshtatshëm për tutorët, tutorët, mësuesit që zhvillojnë orët private, etj.

Procedura për licencimin e veprimtarive arsimore të kryera organizatat arsimore, organizatat që ofrojnë trajnime, si dhe sipërmarrësit individualë (me përjashtim të sipërmarrësve individualë që kryejnë veprimtari arsimore në mënyrë të pavarur pa punësuar mësues të tjerë), themelohen me Dekretet përkatëse të Qeverisë së Federatës Ruse. Sipas Rezolutës nr. 966, datë 28 tetor 2013, kërkohet licencimi i detyrueshëm shërbime arsimore për zbatimin e programeve të mëposhtme arsimore: shtesë programet e arsimit të përgjithshëm(programe shtesë të zhvillimit të përgjithshëm), programe shtesë të arsimit të përgjithshëm (programe shtesë para-profesionale), programe shtesë të trajnimit të avancuar profesional, programe shtesë të rikualifikimit profesional (dy llojet e fundit të programeve janë të rëndësishme për qendrat e arsimit profesional shtesë).

Zbatimi i programeve shtesë të zhvillimit të përgjithshëm rregullohet shumë rreptësisht me Urdhrin e Ministrisë së Arsimit dhe Shkencës të Federatës Ruse, datë 29 gusht 2013 Nr. 1008 "Për miratimin e procedurës për organizimin dhe zbatimin e veprimtarive arsimore në programet shtesë të arsimit të përgjithshëm". ”

Në çështjen e licencimit të veprimtarive në fushën e arsimit shtesë, në interpretimin e ligjit lindin nuanca të caktuara. Fakti është se, sipas dekreteve të mëparshme efektive të Qeverisë së Federatës Ruse, aktivitetet arsimore nuk përfshinin qartë mbajtjen e seminareve, trajnimeve, leksioneve, ekspozitave, ofrimit të konsultimeve, etj., Nëse në fund të ngjarjeve të tilla studentët nuk ishin dokumente të lëshuara (diploma, certifikata, çertifikata, etj.) për arsimin e marrë ose kualifikimet e dhëna. Kjo dispozitë mungon në ligjin e ri. Dhe këtu hapet liria për të interpretuar mungesën e lejeve ose ndalimeve të shprehura në ligj. Nga njëra anë, konkluzioni nëse ky apo ai aktivitet është arsimor, nëse duhet apo jo licenca për zbatimin e tij, duhet të bëhet në bazë të listës së mësipërme, e cila është mjaft e gjerë (neni 91, paragrafi 1 i K. Ligji "Për Arsimin në Federatën Ruse") dhe përfshin programe arsimore bazë dhe programe arsimore shtesë, duke përfshirë programe shtesë të zhvillimit profesional. Por, nga ana tjetër, programet e avancuara të trajnimit nuk përfshijnë shërbime për zhvillimin e leksioneve, seminareve dhe trajnimeve me pagesë nëse kohëzgjatja e eventit është më pak se 16 orë, kushtet e eventit nuk parashikojnë certifikimin përfundimtar të studentëve, si. si dhe lëshimi i dokumentit të kualifikimit (klauzola. pikat 12 dhe 19 “Procedura e organizimit dhe kryerjes së veprimtarive edukative për plotësimin programe profesionale”, miratuar. Urdhri i Ministrisë së Arsimit dhe Shkencës të Rusisë i datës 1 korrik 2013 N 499).

Kështu, nëse zhvilloni seminare, trajnime, leksione, konsultime me çdo “sesion” që zgjat më pak se 16 orë, atëherë teorikisht nuk mund të lëshoni një licencë dhe të jepni përsëri certifikata për studentët tuaj. Por këto "dokumente" do të konfirmojnë vetëm praninë e një personi të caktuar në një trajnim ose leksion (domethënë, në fakt, kjo është një certifikatë e zakonshme pranie, dhe jo e marrjes së ndonjë arsimi shtesë ose trajnimi të avancuar) dhe nuk do të kenë çdo fuqi juridike.

Nëse ende planifikoni të merrni një licencë për aktivitete arsimore, atëherë përgatitni listën e mëposhtme të dokumenteve:

    Dokument identifikimi i aplikantit (pasaportë ose dokument tjetër identifikimi) – origjinal;

  • Kopje e statutit – kopje e noterizuar e statutit;
  • Një kopje e certifikatës së regjistrimit të një personi juridik në Regjistrin e Bashkuar Shtetëror të Personave Juridik - një kopje e noterizuar ose origjinale për krahasim;
  • Kopjet e informacionit për regjistrimin e degës në adresën aktuale, kopjet e vendimit për krijimin e degës dhe rregulloret për degën e miratuar në mënyrën e përcaktuar - një kopje e noterizuar ose një origjinal për krahasim;
  • Një kopje e rregulloreve të miratuara siç duhet mbi njësi strukturore(për organizatat që kanë një njësi arsimore që ofron trajnim profesional) - një kopje e noterizuar ose origjinale për krahasim;
  • Një kopje e certifikatës së regjistrimit në organin tatimor - një kopje e noterizuar ose një origjinal për krahasim;
  • Dokumentet që konfirmojnë se aplikanti për licencë zotëron ose mbi bazën tjetër ligjore të pajisura ndërtesa, struktura, struktura, ambiente dhe territore - një kopje e noterizuar ose origjinale për krahasim;
  • Certifikata e mbështetjes materiale dhe teknike për aktivitetet arsimore për programet arsimore të aplikuara për licencim - në formën e miratuar me Urdhrin e Ministrisë së Arsimit dhe Shkencës së Federatës Ruse, datë 11 dhjetor 2012 Nr. 1032 "Për miratimin e formularëve të aplikimit për licencë të kryejë veprimtari edukative, për ridhënien e licencës për kryerjen e veprimtarive edukative dhe certifikatat e mbështetjes materiale dhe teknike për veprimtaritë edukative për programet arsimore të aplikuara për licencim”;
  • Kopje e përfundimit Shërbimi Federal për mbikëqyrjen në fushën e mbrojtjes së të drejtave të konsumatorit dhe mirëqenies njerëzore për respektimin (mosrespektimin) me rregullat sanitare të ndërtesave dhe ambienteve të përdorura nga institucionet (organizatat) arsimore për zbatimin e procesit arsimor - një kopje e noterizuar ose origjinal për krahasim ;
  • Një kopje e përfundimit të Shërbimit Shtetëror të Zjarrfikësve për përshtatshmërinë e ndërtesave dhe ambienteve të përdorura për procesin arsimor - një kopje e noterizuar ose origjinale për krahasim;
  • Një dokument që konfirmon pagesën e tarifës shtetërore për shqyrtimin e një kërkese për licencë - një urdhër pagese me një shënim nga banka për ekzekutimin e tij;
  • Lista e dokumenteve të paraqitura për të marrë një licencë.

Tashmë po bëhet e qartë se procesi i marrjes së licencës arsimore është i gjatë dhe kërkon punë intensive. Për më tepër, vështirësi lindin edhe në fazën e zgjedhjes së ambienteve dhe pajisjen e tyre me pajisjet e nevojshme. Nëse keni një ndërtesë, strukturë apo ambiente ku do të hapni qendrën tuaj, duhet të keni të gjitha dokumentet e titullit për këto objekte. Ju lutemi vini re se është e pamundur të merrni licenca për aktivitete edukative nëse keni objekte të papërfunduara dhe të pa riparuara, pasi së pari duhet të merrni një raport sanitare-epidemiologjik dhe të sigurisë nga zjarri për sigurinë e aktiviteteve edukative. Përveç kësaj, ambientet tuaja duhet të jenë të pajisura me mobiljet, pajisjet dhe inventarin e nevojshëm në përputhje të plotë me kërkesat e ligjit (standardet e moshës në rastin tonë nuk janë aq të rëndësishme, sepse planifikoni të trajnoni të rriturit). Por do të jetë e nevojshme të sigurohen kushte të veçanta për trajnimin e personave me aftësi të kufizuara aftësi të kufizuara, përndryshe mund t'ju refuzohet licenca.

Një kusht tjetër i detyrueshëm është disponueshmëria e programeve arsimore, të cilat duhet të zhvillohen drejtpërdrejt në institucion ose posaçërisht për të dhe të jenë në përputhje me aktualitetin. standardet arsimore, miratohet nga titullari i institucionit. Nëse programet arsimore kërkojnë një të caktuar, atëherë kjo kërkon miratim. Për shembull, programet me fokus mjekësor ose psikologjik do të duhet të bien dakord me departamentin përkatës. Miratimi hartohet në formën e një konkluzioni dhe i bashkëlidhet paketës së dokumenteve për marrjen e licencës.

Ju gjithashtu do të duhet të shqetësoheni paraprakisht për gjetjen e mësuesve që do t'ju mësojnë. Ata duhet të kenë arsim të specializuar, përvojë, kualifikime të përshtatshme dhe të mos kenë kundërindikacione për punë. E gjithë kjo duhet të konfirmohet me dokumente (diploma, certifikata, libra pune, etj.).


Të gjitha dokumentet e listuara, së bashku me aplikacionin dhe inventarin, i dorëzohen autoriteteve ekzekutive të subjekteve përbërëse të Federatës Ruse që ushtrojnë kompetenca të deleguara në fushën e arsimit. Për më tepër, së bashku me kopjet, duhet të siguroni dokumente origjinale për krahasim ose kopje të noterizuara të dokumenteve (opsioni i fundit nëse dokumentet dorëzohen, për shembull, me postë).

Detyra shtetërore për marrjen e licencës, në përputhje me paragrafin 92 të Artit. 333.33 i "Kodit Tatimor të Federatës Ruse" është 7500 rubla. Kostoja e vetë licencës, e lëshuar nga Shërbimi Rajonal për Mbikëqyrjen dhe Kontrollin në Arsim, fillon nga 20,000 rubla. Komisioni merr vendim për lëshimin ose refuzimin e dhënies së licencës jo më vonë se gjashtëdhjetë ditë nga data e regjistrimit të kërkesës së paraqitur. Licenca që merrni (nëse, sigurisht, e merrni) do të tregojë një listë të programeve për të cilat keni të drejtë të kryeni aktivitete edukative. Licenca është e vlefshme për një periudhë të pacaktuar.

6536 njerëz po studiojnë këtë biznes sot.

Në 30 ditë, ky biznes u shikua 367,463 herë.

Llogaritësi për llogaritjen e përfitimit të këtij biznesi

Si të hapet Qendra edukative- nga ideja në fillim

Kohët e ndryshimeve globale ofrojnë gjithmonë mundësi shtesë për njerëzit që dinë të mendojnë jashtë kutisë dhe të shohin perspektiva ku të tjerët tërhiqen nga distanca dhe tërhiqen përballë vështirësive. Një nga këto mundësi është krijimi i një qendre trajnimi që do të ofrojë shërbime trajnimi për lloje të tjera aktivitetesh për popullatën dhe do të tregojë horizonte të gjera në kushtet e reja të jetesës.

Organizimi i një qendre trajnimi

Për të organizuar një biznes të tillë, duhet të keni statusin e një personi juridik. Në varësi të shkallës së planifikuar, zgjidhen llojet e aktiviteteve të ndërmarrjes. Nëse stafi përfshin mësues të përhershëm, atëherë është e nevojshme të pajiset me një certifikatë aktiviteti institucion arsimor, që do të sjellë shpenzime të panevojshme dhe vonesa kohore në përfundimin e procedurave burokratike. Në procesin e hapjes së një ndërmarrje, do të jetë më e lehtë të tregohet lloji i aktivitetit si "shërbime konsulente", "ndihmë në mbajtjen dhe organizimin e ngjarjeve" ose formulime të tjera të thjeshta të KVED. Dhe punoni me disa trajnerë ose mësues të pavarur me marrëveshje.

Kur filloni një biznes të tillë, duhet të keni një kuptim të mirë të marrëdhënies midis ofertës dhe kërkesës për ofrimin e shërbimeve të tilla. Çfarë do të thotë të kesh një kuptim të qartë se nga do të vijnë njerëzit e interesuar për trajnim dhe të vendosësh paraprakisht për stafin e synuar të trajnimit: mësuesit, psikologët, trajnerët apo prezantuesit e seminareve, etj. Për përfitimin e një qendre trajnimi, është më mirë të kombinoni këtë lloj aktiviteti me një pozicion drejtues në një kompani rrjeti ose duke punuar mes njerëzve që janë të uritur për rritje profesionale, shpirtërore dhe financiare. Kjo do t'ju lejojë që fillimisht të keni sasi minimale dëgjuesit e ardhshëm dhe të sigurojë reklamat e nevojshme për ndërmarrjen.

Rentabiliteti i qendrës së trajnimitËshtë e pamundur të llogaritet paraprakisht. Të ardhurat do të varen drejtpërdrejt nga vëllimi i klasave të ofruara, kostoja e trajnimit dhe kostot e mirëmbajtjes së punës së qendrës.
Pjesa e shpenzimeve përbëhet nga zërat e mëposhtëm:
- kostoja e qirasë ose riblerjes një herë e objektit dhe kostot e mirëmbajtjes së saj;
- pagesa për shërbimet komunale dhe kanalet e telekomunikacionit;
- kostoja e mobiljeve, pajisjeve dhe pajisjeve të nevojshme;
-pagat e punonjësve dhe personelit trajnues;
- kostot e reklamimit.
Kërkesat për ambientet e qendrës së trajnimit

Qira për ambientet e qendrës së trajnimit ose vlera e saj e shlyerjes mund të ndryshojë shumë. Kjo varet nga vendndodhja e ndërtesës dhe gjendja e brendshme e ambienteve.

Zona e themelimit llogaritet në bazë të intensitetit të planifikuar të orarit të mësimit dhe numrit të nxënësve. Qendra e trajnimit duhet të ketë një dhomë të përbashkët me vendin e punës së një administratori dhe të dalë në dy ose më shumë dhoma trajnimi të izoluara. Klasat për klasa janë të dizajnuara më së miri në mënyrë që ato të mund të shndërrohen lehtësisht në një sallë konferencash; orenditë duhet të jenë të lëvizshme. Këshillohet që të pajisni dhomën me një projektor, stacionin e punës së një mësuesi me aftësinë për të instaluar një kompjuter, një tabelë të bardhë ose tabelë. Nëse planifikohet të mbahet kurse kompjuteri ose trajnimi për të punuar me 1:C, është e nevojshme të pajisni një laborator kompjuterik me të paktën 5 PC.

Rritja e frekuentimit ndikohet shumë nga vendndodhja e qendrës pranë komunikimeve të transportit. Vlen gjithashtu të kujtohet se një qendër trajnimi, e cila ndodhet në një ndërtesë banimi, mund të shkaktojë më pas qëndrime negative nga banorët. Kjo për shkak të mundësisë së mbajtjes së seminareve jashtë orarit të punës. Ngjarje të tilla shpesh zgjasin deri vonë dhe shoqërohen me një shkëmbim të stuhishëm emocionesh mes publikut.

Nëse keni lokalet tuaja, të përshtatshme, kostot do të reduktohen ndjeshëm.

Vlen gjithashtu të mendoni paraprakisht për ushqimin e aplikantëve të ardhshëm. Nëse nuk ka kafene, mensë ose dyqan afër, ia vlen të instaloni të paktën një aparat kafeje në ndërtesën e qendrës së trajnimit ose të pajisni një dhomë të veçantë për pushimet e kafesë.

Stafi i qendrës së trajnimit

Përveç mësuesve të përhershëm ose me kohë të pjesshme, stafi duhet të përfshijë një administrator, një kontabilist, një mjeshtër dhe një pastruese. Për vëllime të vogla, disa pozicione mund të kombinohen. Dhe funksionet e pastruesve të përhershëm dhe punëtorëve artizanal (elektricist, hidraulik, mekanik) mund t'u caktohen shërbimeve përkatëse, të cilat mund të kontaktohen sipas nevojës.

Figura kryesore e qendrës së trajnimit është administratori, i cili duhet të jetë vazhdimisht në terren, të japë këshilla dhe të kryejë të gjithë punën organizative të qendrës. Përveç kësaj, reklamimi dhe hulumtimi i marketingut bien gjithashtu mbi supet e këtij punonjësi. Ndaj kandidatëve për postin e administratorit vendosen kërkesa të veçanta. Ky duhet të jetë një person i shoqërueshëm, krijues, i përgjegjshëm. Përvoja e punës në strukturat MLM do t'i shërbejë një qëllimi të shkëlqyer për administratorin e një qendre trajnimi.

Pagat e punonjësve, për të rritur rentabilitetin e qendrës dhe interesin për fluksin e studentëve të rinj, duhet të jetë fleksibël. Përbëhet nga një pagë dhe përqindje bonusi e përcaktuar qartë, e cila varet nga numri i studentëve.

Mënyrat për të promovuar një qendër trajnimi

Politika e marketingut të qendrës varet nga fusha e zgjedhur e aktivitetit.

Aktivitetet kryesore mund të jenë:
- specializim në kurse të ndryshme të formimit dhe rikualifikimit të avancuar, trajnim në profesione të reja;
- kurse të ndryshme ndihmëse për fëmijët dhe të rinjtë;
- zhvillimin e seminareve me tema zhvillim personal;
- Dhënia me qira e hapësirës për evente të ndryshme.

Kur fokusohemi në formimin profesional, ka kuptim të lidhni marrëveshje bashkëpunimi me qendrat e punësimit dhe ndërmarrjet e mëdha në nevojë për rritje profesionale punonjësit.

Nëse aktivitetet e qendrës arsimore fokusohen në specializimin e fëmijëve, është e mundur të reklamohet në media dhe të shpërndahen fletëpalosje në vendet ku mblidhen prindërit. për shembull, në Shtëpitë e Krijimtarisë.

Siç tregon praktika, reklamimi më produktiv i aktiviteteve në fushën e rritjes shpirtërore dhe financiare është një shembull dhe fjalim personal i njerëzve që i janë nënshtruar këtij lloj trajnimi. Prandaj, me këtë specializim të qendrës së trajnimit, aktivitetet e marketingut mund të kufizohen në takime informuese.

Informacioni rreth hapësirave të marra me qira të trajnimit dhe sallave të konferencave mund të vendoset në botime të ndryshme të shtypura dhe burime në internet që synojnë sipërmarrësit.

Për përdorimin optimal të hapësirës së qendrës së trajnimit dhe kthimin më të shpejtë të investimit, është më mirë të kombinohen disa fusha të aktivitetit. Në çdo rast, nuk duhet të prisni fitime të shpejta dhe të mëdha nga aktivitetet e ndërmarrjes. Një biznes i tillë do të jetë në gjendje të gjenerojë fitime pas disa kohësh, të cilat do të kërkohen për themelimin e tij. Por, me organizimin e duhur të biznesit dhe pasionin për profesionin e saj, një qendër trajnimi mund të bëhet një burim fitimi për pronarin e saj, të sjellë në jetë ngjarje të reja, interesante dhe të ndihmojë në krijimin e kontakteve të dobishme.

Teknologjitë e informacionit kanë hyrë në të gjithë sektorët e jetës njerëzore. Pa kuptuar programet më të thjeshta, është e vështirë të gjesh një punë ose të marrësh informacionin e nevojshëm nga interneti. Shërbimet e konsulencës dhe trajnimit kompjuterik në fusha të ndryshme po bëhen gjithnjë e më të kërkuara. Ne do t'ju tregojmë se si të hapni kurse kompjuteri nga e para dhe çfarë duhet të dinë fillestarët në këtë artikull të shkurtër për këtë ide biznesi.

Trajnim apo konsultim?

Kurset e kompjuterit janë një shërbim në formën e konsultimeve ose trajnimeve në fushën e teknologjitë e informacionit. Çdo klub kompjuterik mund të ofrojë konsultime në formën e seminareve ose trajnimeve. Trajnimi mund të kryhet vetëm pas marrjes së licencës, e cila vërtetohet nga drejtoria komunale e arsimit. Sipërmarrësit me licencë mund të marrin pjesë në tenderat qeveritarë dhe, nëse fitojnë, shkëmbimi lokal i punës do të dërgojë grupe njerëzish të gatshëm për trajnim.

Sipërmarrësve fillestarë u rekomandohet që fillimisht të hapin kurse të thjeshta, pa licencë dhe më pas, kur kompania të vendoset në treg, të aplikojnë për licencim. Në 80% të rasteve, kurset e kompjuterit janë pjesërisht të licencuara. Shembull: qendra e trajnimit Leader u ofron klientëve të saj kurse të licencuara për një operator kompjuteri dhe një sekretar-asistent me njohuri 1C. Dhe si seminare të përgjithshme informative ofron: “Instalimi dhe konfigurimi i Windows”, “Programimi për fillestarët”, “Siguria e rrjetit”.

Sipas ligjeve të Federatës Ruse, kurset e kompjuterit mund të zhvillohen me dhe pa licencë. Thjesht, kur ofron shërbime këshillimore, një sipërmarrës duhet të mbështetet në rregullat që nëse ligjërata ose trajnimi është një herë dhe nuk lëshohet asnjë certifikatë pas tij, atëherë lejohet të kryejë këtë lloj aktiviteti pa marrë më parë licencë.

Avantazhet dhe disavantazhet

Hapja e kurseve me ose pa licencë ka të mirat dhe të këqijat e përbashkëta:

  • Është më fitimprurëse për të marrë një licencë dhe për të ofruar shërbime trajnimi, pasi mund të fitoni nga 3 milion në vit, por marrja e një dokumenti është e vështirë.
  • Për të organizuar kurse për fillestarët, është e nevojshme të zgjidhni një dhomë që duhet të korrespondojë Siguri nga zjarri dhe plotësoni kërkesat e SanPiN.
  • Është e nevojshme të monitorohen vazhdimisht produktet e reja dhe zhvillimet në teknologjinë e informacionit në mënyrë që t'u ofrohen klientëve njohuritë e nevojshme.
  • Është e vështirë të fillosh aktivitete edukative në një qendër të vogël komunale, pasi kjo zonë e tregut tashmë është e zënë nga institucionet arsimore shtetërore.
  • Nëse nuk merrni një licencë dhe nuk ofroni shërbime në formën e një rrethi kompjuterik, atëherë nuk do të kërkohen investime të mëdha.

Koncepti i idesë

Kur organizoni kurse kompjuteri pa marrë një licencë trajnimi, gjëja kryesore është të zgjidhni një koncept. Si një ide se ku të filloni një biznes të vogël, sugjerohet të zgjidhni një nga fushat e mëposhtme:

  • Kurse për të punuar me programin 1C për kontabilistët.
  • Mësimi i fëmijëve programe të animuara dhe lojëra edukative në kompjuter.
  • Kurse për persona mbi 50 vjeç. Trajnim dhe ndihmë në punën me rrjetet sociale, duke ofruar njohuri bazë.
  • Trajnim për dizajn kompjuterik.

Ju mund të merrni disa kamare menjëherë: për shembull, organizoni klasa për pensionistët dy herë në javë, dy herë në javë për kontabilistët dhe projektuesit. Pasi të zgjidhni drejtimin e biznesit tuaj, do të jetë më e lehtë t'i përmbaheni konceptit. Ambientet janë të dekoruara në stilin e duhur dhe stafi është përzgjedhur.

Një gabim i madh për fillestarët është të ndjekin disa kurse në të njëjtën kohë. Një fillestar rekomandohet të studiojë tregun e konkurrencës dhe të analizojë nëse është fitimprurëse për të zënë një vend të veçantë. Fokusi i kurseve është zgjedhur të jetë me konkurrencë të ulët, por të kërkuar në rajonin tuaj.

Regjistrimi i shërbimeve

Për kurset e palicencuara mjafton regjistrimi i aktivitetit si sipërmarrës individual. Por nëse është planifikuar zhvillimin e mëtejshëm dhe licencimi i të paktën disa lloje kursesh, rekomandohet të zgjidhni menjëherë një LLC. Në të ardhmen, do të jetë e mundur të organizohet një institucion arsimor jo-shtetëror (institucion arsimor joshtetëror) në bazë të një LLC.

Për të regjistruar një LLC, duhet të përgatisni dokumentet e mëposhtme:

  • Statuti i kompanisë.
  • Dokumentet që konfirmojnë adresën ligjore.
  • Dëftesa për pagesën e detyrës shtetërore.
  • Deklarata e llogarisë bankare që konfirmon praninë e kapitalit të autorizuar.
  • Fotokopje të pasaportave dhe TIN të secilit themelues.
  • Aplikim për regjistrimin e LLC.

Gjatë plotësimit të aplikacionit, tregohet një lloj aktiviteti kryesor dhe dy shtesë. Kodet e mëposhtme OKVED janë të përshtatshme për kurse kompjuteri:

  • 62.02 “Konsulencë dhe punë në fushën e teknologjisë kompjuterike”.
  • 62.02.3 "Trajnimi i përdoruesve të softuerit specifik."

Për të marrë një licencë dhe për t'u transferuar në formën ligjore të një institucioni arsimor joshtetëror, duhet të plotësohen kushtet e mëposhtme:

  • Të ketë një klasë kompjuteri të pajisur në ambiente me qira ose në pronësi.
  • Pajisjet dhe pajisjet e ambienteve duhet të jenë në përputhje me standardet e sigurisë nga zjarri: është instaluar një sistem alarmi, është pajisur një kënd i sigurisë nga zjarri me aparate zjarri dhe ka një plan daljeje emergjente.
  • Kurset janë planifikuar sipas programeve për vitin e ardhshëm.
  • Stafi është i kualifikuar dhe i trajnuar profesionalisht për të punuar me kursantët.
  • Klasa ka literaturë metodologjike për çdo lëndë.

Kërkesa për licencë dorëzohet në Departamentin e Arsimit. Klasa do të testohet për respektimin e standardeve dhe brenda 6 muajve komisioni do të vendosë nëse do të lëshojë licencë.

Pajisjet dhe akomodimi

Dhoma për një klasë kompjuteri është e përshtatshme për një madhësi të vogël, nga 20 sq. m. Gjëja më e rëndësishme është të zgjidhni vendndodhjen e duhur për kompaninë. Nëse kurset u drejtohen fëmijëve, atëherë është më mirë të merrni me qira një zyrë në një qendër për fëmijë ose direkt në shkollë. Nëse kjo nuk është e mundur, atëherë zgjidhet qendra e zonës së banimit. Duhet të jetë i përshtatshëm për prindërit dhe fëmijët që t'ju kontaktojnë në çdo kohë të ditës ose të mbrëmjes.

Pajisjet bazë të klasës kompjuterike:

  • Kompjuterë (5 copë).
  • Tavolina (5 copë).
  • Karrige (5 copë).
  • Stola për pritje (3 copë).

Ju nevojiten të paktën 250 mijë rubla për pajisje dhe qira të lokaleve. Parapagimi varet nga modelet e kompjuterit dhe numri i tyre. Një ide biznesi për trajnim të licencuar do të kërkojë një investim prej 1.5 milion rubla.

Stafi rekrutohet në baza të përhershme dhe me kohë të pjesshme. Mjaftojnë 3-4 mësues për të zëvendësuar njëri-tjetrin. Për organizimin e punës bëhet një plan i qartë që çdo mësues të arrijë në kohën e duhur. Pagesa ofrohet me punë ose pagë. Kostoja e kurseve do të varet nga lista e çmimeve të konkurrentëve.

I detajuar udhëzim hap pas hapi dhe vlerësimi për pajisjet tregohen në planin e biznesit, i cili do t'ju ndihmojë të hapni vetë një klasë kompjuteri. Rentabiliteti i projektit varet tërësisht nga fluksi i klientëve. Nëse zgjidhni vendin e gabuar, projekti shpejt do të shkojë negativisht.

Në vend të një përfundimi

Për të organizuar kurse të vogla kompjuterike këshilluese, do t'ju duhet një kapital fillestar prej 250 mijë rubla. Për të organizuar një qendër të madhe trajnimi, do t'ju duhet një licencë dhe investime të rëndësishme, si dhe (bazuar në përvojën) kontakte në departamentin e arsimit. Kur regjistroheni, rekomandohet që menjëherë të zgjidhni një LLC, pasi në të ardhmen kjo do t'ju lejojë të kaloni në formularin LOU.

Sot, mijëra njerëz janë të etur për të gjetur, midis shumë mundësive, atë minierë ari që do t'u japë atyre një shans për të harruar përgjithmonë mungesën e parave dhe për të kaluar në një nivel thelbësisht të ri financiar. Dhe një nga mundësitë më premtuese të biznesit në dispozicion të qytetarit mesatar është fitimi i parave nga kurset e trajnimit. Pra, në këtë përmbledhje do të flasim se si të hapim kurse trajnimi.

Pse kurset e trajnimit janë të rëndësishme

Si fillim, vlen të theksohet fakti që jetojmë në një kohë kur kryqëzohen dy breza krejtësisht të ndryshëm.

Në çdo qytet, njerëz që kanë lindur në fillimet e kapitalizmit post-sovjetik dhe udhëhiqen nga më shumë parimet moderne botëkuptimet dhe ata që në një kohë arritën të thithin mentalitetin e gjallë të shoqërisë sovjetike. Çfarë lidhje ka kjo me kurset e trajnimit?

Fakti është se mjaft shpesh të rinjtë tregojnë interes për lloje të ndryshme aktivitetet dhe dëshiron të zhvillohet profesionalisht në to.

Për shembull, pyetjet se si të hapni një kurs parukerie dhe si të filloni biznesin tuaj të shitjes së makinave mund të jenë të rëndësishme për ta. Për më tepër, të rinjtë mund të zotërojnë disa fusha në të njëjtën kohë. Hyrja në universitete në specialitete të ndryshme është fati i të paktëve që kanë mjaftueshëm entuziazëm dhe para për një manovër të tillë. Plus, deri në kohën e lëshimit, teknologjitë dhe tendencat do të kenë ndryshuar shumë, dhe për këtë arsye rëndësia e trajnimit mund të jetë e ulët.

Por kurset e trajnimit zgjasin shumë më pak se studimi në universitet, dhe informacioni i dhënë në kurse të tilla ka nivelin maksimal të rëndësisë.

Shpëtimi për njerëzit në formën e kurseve

Nëse flasim për njerëz që shemben Bashkimi Sovjetik të kapur në befasi, atëherë kurset që mësojnë një specialitet të ri janë një shpëtim për ta. Në fund të fundit, në një periudhë relativisht të shkurtër kohore ata do të jenë në gjendje të zotërojnë profesion i ri, e cila është e kërkuar në tregun e punës.

Kështu, kurset e trajnimit janë një fushë më shumë se e rëndësishme e veprimtarisë sipërmarrëse. Me ndihmën e tyre, ju mund të kombinoni, për shembull, një biznes artizanati dhe një biznes sportiv.

Kurse trajnimi lokal

Opsioni i parë që mund të përdorni për të fituar para janë kurse lokale për mësimin e specialiteteve të njohura dhe aktivitete thjesht interesante. Ato mund të mbahen në ambiente me qira ose në pronësi. Për shembull, pronarët e salloneve të bukurisë mund të hapin kurse në manikyr ose parukeri në bazë të kompanisë së tyre.

Nëse nuk keni pronën tuaj të përshtatshme për aktivitete në grup, atëherë asgjë nuk ju pengon të përfitoni nga opsioni i qirasë.

Sidoqoftë, në vetë kurset, dhoma nuk luan një rol. rolin kryesor, edhe pse i rëndësishëm. Për shembull, për të kuptuar pyetjen se si të hapni një kurs artizanati, mund të mos keni nevojë për zyrën tuaj. Ju mund ta përballoni lehtësisht në shtëpi. Sidomos nëse keni aftësitë e duhura.

Trajnimi mund të bëhet i njohur falë vlerësimeve nga klientët e kënaqur. Nëse, pas një grupi klasash, specialistët e sapokrijuar zotërojnë mjaft mirë aftësi specifike për të gjetur një punë ose për të filluar ofrimin e shërbimeve në mënyrë të pavarur, atëherë vlerësimi i kursit do të jetë i lartë.

Duhet të gjenden specialistë të kualifikuar

Për të kuptuar se si të hapni kurse trajnimi, duhet të gjeni profesionistë. Në këtë drejtim, bëhet i qartë një fakt - kualifikimet e specialistëve që do të stërviten duhet të jenë të larta. Si rregull, kurset hapen nga ata që tashmë janë profesionistë në një fushë veprimtarie dhe janë të gatshëm nivel të mirë përcjellja e njohurive te të tjerët. Ky faktor duhet të tregohet kur hartoni një plan biznesi.

Kurse në Anglisht, për shembull, ata kërkojnë qasje profesionale. Dhe nëse aftësitë e nevojshme nuk janë të disponueshme, është e nevojshme të tërhiqeni specialistë të jashtëm. Por në këtë rast, profesionisti i ftuar do të duhet të paguajë, gjë që do të ulë marzhin e fitimit. Edhe pse në rastin e personelit të punësuar për trajnime, ju mund të shkoni në një rrugë shumë fitimprurëse dhe të bëni kurse që do të përfshijnë trajnime në specialitete të ndryshme. Një lëvizje e tillë do të sigurojë një fluks dukshëm më të madh të njerëzve, dhe për këtë arsye një nivel të ndryshëm të ardhurash.

Sigurisht, nëse hapni kurse multidisiplinare, do t'ju duhet të paguani më shumë për marrjen me qira të ambienteve, por nëse e vendosni saktë çmimin e trajnimit, të gjitha kostot do të kompensohen lehtësisht.

Aktivitetet e marketingut

Në mënyrë që reklamimi të arrijë përfaqësuesit e audiencës së synuar, duhet të vendosni se cilat burime të informacionit të reklamimit në një rajon të caktuar janë më efektive. Dhe vetëm pas kësaj investoni në një fushatë reklamuese. Megjithatë, një "por" mbetet ende: numri i njerëzve që mund të paguajnë për trajnim është i kufizuar, në rastin më të mirë, nga një rajon specifik dhe në rastin më të keq, nga një qytet. Dhe kjo pavarësisht se në këtë fushë ka konkurrencë.

Për të zgjeruar rrethin e klientëve të mundshëm, ia vlen të sillni sistemin tuaj të trajnimit në internet, ku mund ta blejnë njerëz jo vetëm nga të gjitha rajonet e vendit, por edhe nga vendet e tjera. Një hap i tillë mund të rrisë qindra herë tregun e shitjeve për kursin e trajnimit.

Trajnim online

Një produkt informacioni është një mënyrë shumë e njohur për të shitur njohuritë dhe përvojën tuaj, si dhe aftësitë e njerëzve të tjerë, te mijëra përdorues nga e gjithë bota. Ky lloj Aktivitetet mund të kombinohen lehtësisht me kurse trajnimi lokale. Por nëse dëshironi, është e mundur që trajnimi online të kthehet në burimin kryesor dhe të qëndrueshëm të të ardhurave të larta. Si të hapni kurse trajnimi në internet?

Ndani me miqtë ose kurseni për veten tuaj:

Po ngarkohet...